新员工入职培训-制度规范篇

新员工入职培训-制度规范篇

杭州 XX 有限公司 制度规范篇 致新员工的一封信 亲爱的同事: 欢迎加入 XX 这个和谐、温馨的大家庭! 相聚是我们的缘分,我们将在共同信任和相互理解的基础上,度 过您在公司的职业生涯,在全新的工作环境中,创新向前、不断追求! 希望新同事能够认同 XX 的品牌价值和企业文化,做一名忠诚、 敬业、踏实的 XX 人,把 XX 的事业视为我们共同的事业;公司的发展 来自所有员工的共同努力,希望您在 XX 这个广阔天地中充分施展自 己的才干,携手并进! 入职指引 事项 WIFI 入职办理 公司资料 门禁 办公条件 停车 主要内容 名字 密码 提交资料、签订文件、加入组织(微信、钉钉)、环境介绍、部 门带看 新增钉盘权限 文件读取路径:钉钉 - 工作 - 钉盘 - 共享文件 - 公司制度 负责人 人事行政部 人事行政部 人事行政部 员工本人 门口门禁卡录入指纹 人事行政部 工位安排、办公用品及电脑申领 人事行政部 单日上限 X 元 / 天,包月 X 元 / 月 员工本人 目录 CONTENTS 01 人事管理制度 02 行政管理制度 03 财务管理制度 01 人事管理制度 合同管理 合同签订 合同有效期 X 年,试用期 X 个月, 1 个月内签订劳动合同。 转正流程 按照岗位对应职能以及入职约定进行转正评估。 收到邮件 (转正前 7 天) 填写并提交 (收到邮件 2 天 内) 评估并邮件反馈结果 (约定转正前) 信息管理 薪酬保密 不允许打探其他员工的薪酬,亦不允许将自己的薪酬情况告诉其他员工; 员工对于因非本人原因直接或间接获知的其他员工的薪酬信息,有保密义务。 职业素养 涉及公司商业机密的岗位性质员工,请在工作过程中保持良好的职业 素养,严格遵守相关保密协议约定。 考勤管理 - 设置 考勤时间 ► 每天工作时间:上午 9:00-11:30 ,下午 12:30-18:00 。 ► 每周六天工作制,周日休息,法定节假日按照国家政策执行。 ► 每月考勤周期为自然月度。每月 15 日发放上月工资,逢节假日则顺延或提前发放。 考勤打卡 全体员工均须参与考勤。考勤打卡采用手机 APP 软件“钉钉”的方式,每 日须有两次打卡记录,早上上班签到,下午下班签退。无考勤记录的行为将视为 缺勤(特殊情况除外)。 考勤管理 - 迟到 / 早退 迟到:上班晚签到 30 分钟内的,视为迟到。 早退:下班提前签退 30 分钟内的,视为早退。 序号 类型 1 2 3 迟到 /早 退 处罚原因 处罚措施 迟到时间 1-30 (含)分钟 10 元 / 次 迟到时间 31-60 (含)分钟 50 元 / 次 迟到时间 60 分钟以上 旷工半天 / 次 备注 60 分钟(含)以内的迟到 时间,可申请采用当天补 足同等工作时长的方式, 予以抵消,免除扣罚,须 经得部门负责人书面凭证 的审批同意。 考勤管理 - 补卡 ► 每月 5 次 ► 3 天内在钉钉提交《补卡申请流程》,审批通过,视为正常出勤 ► 超出次数的缺勤时间,每次按照旷工半天处理。 考勤管理 - 外勤 / 出差 定义:报备城市范围内属于外勤,报备城市以外属于出差。 要求与处理:每天至少签到两次,当天未签到一次按照缺勤旷工半天处理,当天未签到两次按 照旷工一天处理。 ► 【外勤 / 出差前报备】均须至少提前一个工作日完成“钉钉”相关流程提交,流程中需描述 具体拜访地点,无流程而缺勤的人员统一按照旷工处理; ► 【外勤 / 出差中报备】到达目的地后,钉钉操作签到,视为正常出勤依据,同时上传照片 (与流程报备必须对应),照片影像包含自己与到访的门头的合照(外勤过程中,每一个目的 地为单位进行签到上传照片,出差过程,以城市为单位来进行签到上传照片)。 提醒:但凡涉及到费用报销,都必须有对应要求的考勤数据来核实。 考勤管理 - 加班调休 ► 加班前需经部门负责人确认,加班结束后次日内,提交《加班确认》流程,逾期提交视为 个人自动放弃,不得事后追究。 ► 经《加班确认》流程审批后的加班时间,可用作调休,原则上有效周期为一个自然季度。 若遇特殊情况需结转跨季度使用,须充分说明原因,经人事行政部审批同意,方可使用,可 结转调休≤ 3 天。 ► 员工的调休时间,于离职生效日前一个工作日自动清零,不作任何结算。 考勤管理 - 旷工 员工连续旷工时间超过两天(含),或者一年以内累计旷工超过三天(含) 的,按严重违纪辞退处理,且无需支付任何经济补偿费用。 考勤管理 - 旷工 序号 处罚原因 处罚措施 1 补卡 5 次 旷工半天 / 次 2 外勤 / 出差上下班未签到一次 旷工半天 / 次 3 外勤 / 出差上下班未签到两次 旷工一天 / 次 4 未在当月考勤周期内完成相关考勤流程审批 缺勤时间按旷工处理 未办理请假手续或请假流程未终审 缺勤时间按旷工处理 6 无故旷工 员工基本日薪两倍罚金 7 连续旷工时间超过 2 天(含),或者一年以内累 计旷工超过 3 天(含)的 辞退 5 类型 旷工 02 行政管理制度 行政管理 ► 名片制作——营销中心员工入职制作,其他岗位转正后提需求制作。 ► 印章使用——请于“钉钉”提交用印流程,审批通过后,至财务处盖章。 ► 笔记本管理——入职至行政前台处申领,领用签收,日常自行管理,离职 归还人事行政部。 ► 办公用品——由人事行政部每月初进行需求统计,统一采购与管理,各位 同事申领做好登记。 03 财务管理制度 审批流程 付款流程 经办人按要求填写付款 申请单 财务部结算支付 部门主管根据实际情况 财务部根据(已签合 与经营计划审核并签字 同)约定条款及发票等 确认 见证性资料审核 总裁审核签字 审批流程 费用报销流程 经办人填写报销单,原 部门负责人先行审核费 始票据粘贴于报销单后 用并确认签字 财务部结算支付 财务部根据行程单及相 应原始单据或备案标准 审核 总裁审核签字 谢谢观看聆听!

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新员工入职培训制度设计(探讨)(1)

新员工入职培训制度设计(探讨)(1)

新员工入职培训方案设计 摘要:新员工培训不简单的是新员工入职的一个仪式,而是一个 解除新员工心理疑问,奠定新员工良好工作习惯的机会。虽然不同的 公司有不同的业务模式,有不同的岗位职能,但在新员工的问题上 有很多共同之处。因此给出一个相对通用和实用的新员工入职培训方 案,可以作为人力资源经理进行方案设计的一个模板。 人对了世界就对了,很多管理大师用这句话来作为管理成功的 心得体会。但从人力资源实践来看,单纯的通过人员招聘往往很难整 体的提高企业人力资源的水平,并且会导致人员素质参差不齐。现代 企业非常重视员工培训,通过员工培训提升整体的素质,通过培训 可以贯彻管理者的意图,通过培训具体实施公司的标准化,通过培 训可以形成企业持续发展的优势。企业中的员工培训是一个系统的工 程,往往针对不同的情况有不同的培训,本文就新员工入职 常见问 题进行分析,丢弃一些形而上学的东西,试着给出一套有关新员工 入职培训的模式化整体方案。当然所有的方案都会有它的适用范围, 本文中的方案也不例外,我们需要先给出三个假设条件: 1.公司处于一个稳定期,有相对固定的业务模式。 2.公司已经有比较好的业务流程定义,有比较规范的作业指导。 3.公司是一个诚信经营的公司。 一、新员工培训内容分析 在上述条件成立的情况下,首先我们需要明确希望通过培训解 决哪些问题,只有有针对性的解决问题,才能达到培训的目的。公司 往往会在年初集中招聘一批新员工,对这些新员工来说先不谈标准 化的作业流程,对他们而言或许有人心里都还在考虑这个企业是否 值得留下。不同的员工来自不同的地方,有过不同的经历和做事的风 格与习惯,有着不同的爱好,在将来的工作中他们或许有着很大的 习惯冲突。或许有的人对应聘的岗位职能不一定有清晰的认识,在后 续的工作中是否能适应岗位要求。通过对以前离职员工的离职原因进 行分析,我们发现所有的问题其实都可以归结为如下六个问题,这 里我们先将这些问题按照新员工面对的先后顺序进行排序: 1.这是个什么样的公司,是否可以实现我的求职意愿? 这个问题是新员工能安心工作的前提,无论新员工他的求 职意愿是什么,他都会首先去权衡这个问题。如果他感觉到很模 糊或者得到的答案很闪烁,他就会一直处于徘徊犹豫的状态中 , 对工作的投入也不会付出全部,在后续的工作中只要有一点不 尽人意的地方就会考虑离开。 2.这个公司的产品是否有价值? 这个问题其实是员工对自身工作的价值认可问题,如果这个 问题没有解决,新员工会一直怀疑自己是否在欺骗客户。即使他 在努力为公司谋取利益,他也只是在以谋取个人工资为出发点, 没有从解决问题的角度去处理工作中的矛盾,并不利于公司的持 续发展,只要出现对他更有利可图的机会,他会毫不犹豫的离开 公司。 3.我在这个公司有怎样的发展途径? 这个问题是新员工的职业发展规划问题,如果能得到很好的 解决,即使在今后的工作中面临一些得失他也会有一个很好的心 态。 4.我是否真的胜任这份工作,如果有问题怎么办? 这个问题解决新员工对新环境的一种焦虑。对于已经入职的 新员工而言,可以假设已经解决了他的能力素质与岗位要求相匹 配的问题,能否胜任工作的问题其实是他在工作中如果遇到问题 他是否可以获得帮助,解决他的后顾之忧,让他知道他在工作中 遇到问题有哪些解决途径。 5.我或者我的工作结果如何可以获得认可? 如果新员工在思考这个问题,可以确定他已经认可公司了, 他在考虑如何可以取得好的发展,和在公司中怎样可以少犯错误。 6.我是否可以顺利的融入到新的环境中,或者我是否可以被老 员工接纳? 这个问题关系到新员工是否能快乐的工作,我们不能指望一 个成天闷闷不乐的员工会有很好的工作成绩和一个稳定的工作心 态。 有超过 80%新员工离职是由于上述问题没有得到很好的解决 而导致的。新员工如果没有进行很好的新员工培训,会经历较长 时间的适应期,而且流失率很大。通过新员工培训解决这些问题 可以起到事半功倍的效果,并且还可以提高员工的忠诚度。 二、新员工培训方案设计 有了对上述问题的整理,接着应该考虑如何去解答这些问题 了。并且可以将上述问题解答作为新员工培训方案设计的主思路。 应该采用什么样的方式解决上述问题呢? 第一个问题我们需要了解员工的求职意愿,虽然在入职筛选 的时候已经过滤掉求职意愿与我们岗位要求不一致的人,但留下 来的人求职意愿依然是很多的,首先我们需要在新员工培训之前 就对新员工的求职意愿做一个了解,并逐一整理出来。根据以往 的经验,求职意愿最多的几种情况是:希望得到一份收入比较高 的工作;希望找到一个有发展空间的公司;希望在公司学到一定 的知识(技术、市场或管理之类);希望在一个体面的公司工作, 等等。但解决第一个问题我们不能去一一的去讲述某某的求职意 愿公司是怎样满足的,这样就颠倒了公司与员工的位置而本末倒 置了。这里我们可以准备一个公司介绍,这个介绍不是为了简单 的介绍和炫耀而堆砌数字,而是讲述公司是如何为了追求某种理 念而逐步发展的,让新员工感受到这是一个为了理想而执着追求 的公司。同时有针对性的告诉新员工我们在为公司的理念而奋斗 的过程中,我们的意愿是可以达到的,并且告诉新员工,详细的 内容(比如绩效考核体系)在后续的培训内容中会一一解答的。 这样会让新员工觉得安全。 接着我们需要对公司产品进行介绍了,介绍的过程中,重点 需要介绍我们产品设计的理念和我们的市场策略。这个部分让员 工感受到公司从产品设计到市场到售后,都是以客户为中心,客 户至上。这样可以从新员工进入公司开始就建立服务客户的思想, 同时会消除进入一个骗子公司的感觉。让新员工工作的安心。 上面两个问题消除了员工对公司的疑虑,接着员工就要考虑 自己的发展问题了,这里我们需要根据本次培训新员工的岗位特 点针对性的介绍公司的岗位职能,以及这些岗位的发展路线图。 同时在这里需要给新员工一个与岗位相关的薪酬范围和公司统一 的绩效评定制度,并告诉新员工,具体的绩效评定标准在试用期 间相关主管会进行详细的培训。 在介绍岗位职能的同时,需要讲述各个岗位的人员要求和岗 位规范,同时要给新员工培训《岗位规范》使用方法,在哪里可 以获得自己所在岗位的岗位规范,岗位规范中包含哪些内容,岗 位规范中相关工作的表格在哪里获取,工作中的过程数据存放在 哪里。 上述的培训解决了新员工的需求和行为规范问题,这只是一 个员工起码的工作要求。我们又如何界定优秀呢?可能不同的公 司有不同的做法,有很多公司对员工的认可就是上司对员工的认 可,这样很容易导致员工都围着人转,而不是围着事转。可优秀 的东西通常是很难给出规范的,解决这个问题最好的工具是企业 文化,因此这里需要讲述一下公司的理念、质量方针、执行文化 等。其中要强调一下公司的执行文化,这样公司所有人的行为方 式会以文化为参照,而不是以上司的喜好为参照。 第六个问题也是很多新员工很担心的问题,很多人担心自己 进入了一个派系和人际关系很复杂的公司中,担心自己的精力会 极大受到交际的牵制,因此在培训的过程中应该加入新员工与老 员工的互动。不过在这里需要给出建议,有的人力资源经理会把 培训中的互动与实际工作结合起来,认为一可以促进新老员工的 熟悉,二来可以让新员工感受一下工作的环境与氛围。可通过实 践来看由于培训的时间很短,而实际的工作老员工都有工作要求 的压力,往往会出现适得其反的结果。所以培训中的新老员工互 动最好与工作分离,可以让新老员工共同参加一些拓展活动。 问题分析清楚了,内容也有了,就需要制定培训计划了。 培训的时间设定为 3-4 天的脱岗培训,培训的方式可以灵活 多样,以解决问题为目标,可以多种方式搭配使用。 要求 解决第一第二个问题 时间 上午 1. 内容 公司参观 a)树立一个好的公司环境 b)树立一个好的公司社会责 任 c)展现一个好的团队氛围 d)有一个好的职业发展空间 e)我在做一个很有意义的事 业 f)建立新员工的使命感 2. 3. 4. 下午 解决第三第四个问题 a)明确各职能部门的岗位要 求 b)明确各职能部门发展的路 径 c)让新员工学会使用岗位规 范 上午 下午 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 解决第五第六个问题 a)介绍公司的企业问题 b)尤其要明白公司的执行文 化 c)明示公司的红线制度 1. 上午 2. 下午 拓展活动,提高新员工情绪 个人在未来 2-3 年的职业设 想 公司介绍 发展历程 发展策略 各大职能部门的作用 公司远期的目标 公司近期的目标 公司产品介绍 公司产品特点分析 产品策略 竞争对手分析 竞争对手产品特点分析 竞争对手的产品策略 本次培训的职能部门介绍 职能部门中的岗位分析 公司对岗位工作的绩效管理 岗位发展路径 公司榜样员工的发展过程 公司公用制度讲解 公司《岗位规范》介绍 公司标准库工具使用培训 公司过程库工具使用培训 示例岗位工作过程演示 所有新员工熟记自己岗位的 工作职责和岗位事件 新员工默写自己的工作职责 与岗位事件 公司企业文化 公司的经营理念 公司的用人理念 公司的执行文化 案例讲解 拓展活动 根据新员工的岗位特点,选择 素质特征相关的活动 三、新员工培训准备与实施 培训内容和计划已经具备了,就需要落实实施细节了。这部 分只需要按照步骤执行就可以了。 1. 确定培训的开始时间 2. 确定培训的实施人 3. 协调培训人员准备培训的内容 4. 通知培训相关人员 5. 实施培训和记录培训考勤,并响应培训应急事件 四、新员工培训效果分析 新员工培训完之后,需要了解培训是否达到了预期结果,对 培训的效果我们可以通过几个方面来进行评价: 1. 员工的反应和感受。这部分主要让员工对培训过程和培训 实施人进行评价。 2. 对培训中一些技能的掌握程度。比如《岗位规范》的使用状 况和对自己岗位的岗位职能与岗位事件的默写来评价。 3. 实施这个培训的新员工到试用期满后的流失率与之前的流 失率进行比较。 结语:新员工培训不简单的是新员工入职的一个仪式,而是 一个解除新员工心理疑问,奠定新员工良好工作习惯的机会。虽 然不同的公司有不同的业务模式,有不同的岗位职能,但在新员 工的问题上有很多共同之处。因此给出一个相对通用和实用的新 员工入职培训方案,可以作为人力资源经理进行方案设计的一个 模板。 参考文献: (1) (2) (3) (4) 常元红. 优秀员工培训系列用书 中国华侨出版社,2009 吴国存\李新建. 人力资源开发与管理概论 南开大学出版社,2002 曹振杰. 人力资源培训与开发教程 中国邮电出版社,2006 石金涛. 培训与开发(第二版) 中国人民大学出版社,2009

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经典新员工入职培训制度

经典新员工入职培训制度

新员工入职培训方案 一、培训目的: 1.使新员工全方位的了解企业环境,认同并融入**的企业文化,坚定自己 的职业选择,理解并接受公司的规章制度和行为规范; 2.使新员工明确自己的工作目标和岗位职责,掌握工作程序和工作方法, 尽快进入岗位角色。 二、培训周期及时间安排: 新员工入职培训周期为每半个月一次(月中、月末各一次),将半个月以 内新入职的员工进行集中培训。时间为周五下午1点至4点,共3个小时。 三、培训对象: **集团总部及下属各公司(在沈)社招新入职员工 四、培训讲师: 公司内部选拔培训讲师,范围在部门领导或有较丰富工作经验、品行兼优 的骨干员工。 五、培训方式: 脱岗培训:**集团组织人事部培训组制定培训计划和方案并组织实施, 由企业内部培训师采用集中授课、讨论及参观的形式进行培训。 六、培训内容: 1.企业概况:公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、公司品牌与 经营理念、公司企业文化、公司未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范 围、人员结构等; 2.员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等; 3.入职须知:入职程序及相关手续办理流程; 4.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程、办公设备的申领使用等; 5.人事制度:薪酬体系、福利待遇政策(五险一金、休假等)、绩效考核、 培训等; 6.职业生涯规划:将职务分为管理、技术、业务三个系列,建立三条通道; 7.安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等; 8.实地参观:参观公司各公司工作及生活等公共场所; 七、培训工作流程: 1.培训组根据新入职员工的规模情况确定培训时间,拟定培训具体方案, 填写《新员工入职培训计划》报送相关部门; 2.培训组负责与各公司及相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作, 包括人员协调组织、场地的安排布置、培训讲师的沟通安排、课程的调整及进度 推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等; 3.培训组负责在每期培训结束当日对新员工进行反馈调查,填写《新员工 入职培训效果反馈调查表》,并汇总分析新员工反馈的意见,总结出对培训课 程及授课讲师的改进参考意见; 4.培训组在新员工培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报 领导审阅。 八、培训课程具体安排: 培训时间 培训方法 培训重点和目的 培训内容 讲授法 让新员工了解企业,让企业雄厚的 实力深入员工心中 企业概况 讲授法 让新员工了解企业的管理条例,尽 早的融入到文明规范的企业中 员工守则 讲授法 让新员工了解员工入职的流程,使 新员工能够顺利的完成入职前的准 备工作 入职须知 讲授法 让新员工了解企业的薪酬体系、福 利待遇政策,绩效考核和培训相关 制度等,达到企业让员工满意,员 工让企业满意的目的 人事制度 讲授法 让新员工了解费用报销程序和相关 手续办理,及办公设备的申领使用 等,以方便员工顺利投入工作 财务制度 讲授法 对新员工进行安全思想的灌输,以 便日后在工作中能够一直保持着一 颗对企业、对个人安全负责的心 安全知识 讲授法 让新员工对自己的职业有一个很好 的规划,使员工时刻对工作充满热 情 参观 让新员工了解企业的环境、各部门 的工作地点、生活公共场所等,以 方便员工的工作与生活,使新员工 尽早融入企业 员工职业生 涯规划 实地参观 新员工入职培训效果反馈调查表 员工姓名: 入职日期: 参加培训日期:  请按照实际情况完成问卷;  每个问题必须回答,且只选一项;  请你在同意的选项对应的空格中划,并根据选项代表的分数乘以项目对应的权重得出 项目得分。 满意程度 评分项目 权重 1 培训课程的针对性 20% 2 课程安排 20% -时间 -地点 -参加人数 -课堂布置 5% 5% 5% 5% 培训内容 30% -时间长短 5% -内容逻辑性 -实用性 -新颖性 -信息量 5% 10% 5% 5% 培训讲师 30% -仪表礼仪 -专业知识 -职业精神(态度) -培训风格 -课堂气氛 5% 10% 5% 5% 5% 3 4 非常满意 满意 基本满意 不太满意 不满意 5分 4分 3分 2分 1分 总分=∑单项得分×单项权重= 如果对上述某项评分为 5 分或 1 分或 2 分,请说明理由并列举具体事例: 你对本次培训内容中哪部分印象最深? 本次培训最需要改进的是什么?为什么? 得分

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【入职培训(制度&流程)】入职培训流程(三天制)

【入职培训(制度&流程)】入职培训流程(三天制)

公司入职培训流程 新员工进入公司将进行为期三天的入职培训 ,包括公司制度和企业文化培训、业务 培训。 公司制度和企业文化培训旨在让新员工了解公司整体情况,熟悉公司各项规章制度, 理解公司企业文化及核心价值观的内涵,增强新员工进入公司后的团队感及使命感。 业务培训旨在让新员工了解公司运作情况,熟悉其所在部门和岗位的工作流程及内容 , 掌握专业知识、技能,并尽快达到独立完成工作要求。 时间 第一天 上午 第一天 下午 培训课程 课程内容 培训教材 课程设置目的 公司概况 介绍公司整体情况及 人员组成 《公司简介》 使新员工了解 公司的情况 公司各项 规章制度 讲解公司制度、日常 管理规定及岗位职责 《公司管理制度手册》 《公司日常管理制度》 使新员工熟悉 公司的各项 规章制度 基本技能考核 办公设备、软件等 考察新员工的 基本技能水平 行政 助理 带领新员工熟悉公司环境,为其提供交通、就餐等方面的指引,回答新员工的问 题,了解其对公司的印象和评价 企业文化培训 介绍公司企业文化及 核心价值观 培训片等 《公司培训资料》 新员工走楼梯到一 楼,而后由一楼走楼 梯回到十四楼,限时 三分钟 第二天 上午 实践课程 用一副扑克牌搭出尽 可能高的楼房,不得 使用其他辅助工具 新员工合作打扫公司 卫生,美化办公环境 公司团队活动 介绍 介绍公司组织过的团 队活动的内容及意义 使新员工理解 公司企业文化 及核心价值观 的内涵 增强新员工的 信心及士气 带领新员工喊口号 第二天 下午 负责人 企业文化——执行 《致加西亚的信》 考察新员工的 执行力、吃苦 精神以及接受 任务时的态度 企业文化——创新 《突破才有创新》 考察新员工的 思维能力、动 手能力及创新 精神 企业文化——合作 《动物拉车》 考察新员工与 团队其他成员 间的合作能力 及团队精神 使用投影仪播放公司活 动的影像资料 让新员工了解 公司的团队活 动及业余文化 生活情况,增 强其团队意识 及归属感 行政 助理 行政 助理 第二天 下午 企业文化考核 岗位职责 及 工作流程 第三天 上午 业务现状 及 工作目标 业务知识 及技能培训 新员工说出培训及实 践课程后对企业文化 的理解,回答提问 考核新员工对 企业文化的理 解及认同程度 讲解新员工所在岗位 的职务责任、工作内 容、要求及日常工作 流程 使新员工熟悉 其所在公司及 职位的各项要 求,了解其职 责范围及权限 介绍公司现阶段业务 水平及进展状况,布 置下一阶段的发展方 向及目标 向新员工教授其工作 中专业领域的知识和 技能,介绍相关专业 背景及行业现状 《各部门岗位职责纲 要》 《各部门工作流程》 各部门业务资料 及业绩报告 相关培训教材及实物 使新员工进一 步了解公司发 展情况,明确 其发展业务的 方向和目的, 使其尽快独立 开展工作 使新员工学习 到应用于其业 务实际操作中 的知识、技能 行政 助理 部门 经理 部门 经理 第二天或第三天视实际情况利用半天时间进行一次外出事务考核,考察新员工办事能力和效率 业务考核 第三天 下午 公司制度考核 周末 以笔试或问答形式对 新员工进行业务知识 和技能考核 评定业务考核成绩 以笔试形式对新员工 进行公司制度考核 评定制度考核成绩 时间:30 分钟 及格分数:80 《业务考核试题》 考察新员工对 业务知识的理 解和接受力, 初步判断其工 作主动性及创 造性 《入职考核试题》 考察新员工对 公司制度的了 解 和 认 知 程 度, 依照考核情况 决定是否办理 入职手续 培训感想 以书面形式写出自己对五天来培训的感受、自己学到的东西、公 司的优点和不足,对公司的建议等等 公司例会 参加一次公司例会是新员工的必修课,向大家介绍自己,谈谈自 己来公司后的感受,认识每一位同事 办理入职手续,进入试岗期 部门 经理 行政 助理

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新员工入职培训计划

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新员工入职培训 编制单位: 编 制: 人力资源部 新员工入职培训计划 课程类别 欢迎词 组织部门/培 训师 培训内容 1. 公司组织培训致欢迎词,代表问候新员 工、互相认识、勉励 培训形式/时长 人力资源部 1. 企业简介、公司文化理念、公司架构/部 门职能介绍/ 公司现状及各 项制度 2. 分店负责任人/分店布局/店面架构 3. 公司历史、阶段发展历程目标、经营思路 人力资源部 授课 4. 公司战略规划/业务范围 5. 文化格言 6.人事制度/福利制度/绩效考核/晋升 7.简单了解考勤制度、公司服务范围、公司 制度 8.工作餐及周边环境 内部培训 9. 公司的员工手册、宣传资料 10. 公司流程和本岗位的职责/公司服务标 人力资源部 内训师辅导 准/公司交接班制度。 11.责任胜于能力/高效的执行力/做最有价 值的员工 12.工作操作流程介绍/服务流程培训 作业 作业:培训第一天的感想 / 13.操作安全//消防安全/财产安全/人身安 安全操作 全等培训/设备操作安全、取送件安全、紧 人力资源部 急事件的处理(事故/防火/报警等) 影视观看 14.企业宣传片观看 15.电影:当幸福来敲门 及 观后感 人力资源部 自学 工作店面 座谈会 16.公司产品、产品知识 17.岗位知识、公司设备、常用耗材\常规的 内部培训 制作尺寸 18.业务操作流程介绍 19.系统操作 20.售后服务 21.新老员工恳谈会 经验共享 22.加工中心使用设施设备认识(生产基地 参观) 作业 作业:培训第二天的感想 / 人力资源部 员工签字 阶段一考核 公司考核 人力资源部 1 个工作日内 阶段二考核 服务考核 人力资源部 1 个工作日内 培训总结与表扬 人力资源部 1 个工作日内 培训总结与表 扬 二、适应期培训(新员工四至七天) ERP 业务管理 输单和模块功能应用 系统 让新员工在装帧间了解产品的制作流程 介绍装帧制作 了解和辨别公司产品所使用的耗材规格 基础知识 和用途 了解装帧的流程 演示、操作 讲授 单页拼接 正确使用透明胶对两个单页二合一拼接 演示、操作 双面胶的粘贴 正确贴精装本书芯 演示、操作 过胶 正确操作 演示、操作 裱板 正确操作 演示、操作 折图 正确折标准尺寸不装订图 演示、操作 正确使用装帧 要诀:牢、平、低、稳 刀 能正确进行简 1.正确使用单、双面复印功能 单的复印 演示、操作 演示、操作 2.会正确复印证件 三、本岗位知识技能(应知应会公共部分) 1、了解工具定位 2、了解物品摆放 现场管理规范 3、了解文件存储 4、交接班 5、客户财产管理 优盘使用和拷 贝文件 查找文件和 QQ 文件接收 公司产品质量 正确的插拔、病毒常识 演示、操作 了解 文件管理讲解 质量意识 质量标准 人力资源部 质量奖惩 了解公司的设 产品知识及制作局限性,产品制作流程, 备及其性能 输出设备知识,设备产率 公司文本装帧 的样式和适用 范围 对公司现用耗材工具产品进行说明,让员 工去理解去认识 人力资源部 试用期培训内容 试用期前台接待岗位培训内容及检查表 员 工 入职日期: 培 训 项 目 培训老师 入职培训 本岗位的基本知识和技能 正确快速开单、打单 正确规范填写发票 识别假币 熟练使用针式打印机 针式打印机的简单故障排除 验钞机、收银机、电话机的规范使用 熟记公司常来客户(系统里 10 个单 位) 本店的 QQ 号码及密码,正确收发邮 件 公司卡折扣信息及价格了解 图文 ERP 管理软件的使用熟练(开单 与结算) 门市价格掌握 打字速度在 40 字/分以上 应知应会公共部分 U 盘使用和拷贝文件 查找文件和 QQ 文件接收 公司常用软件名称、用途 了解公司的设备及其性能 掌握简单复印技术 复印机、彩打机的速度,预计完工时间 公司文本装帧的样式和适用范围 门店所有装帧设备、工具 文本装订工序、所需耗材 人力资源部 培训时间 受训人 培训成绩 文本装订流程 各种打印、装订、裱板的标准尺寸 如:A4、A3、A2、A1、A0 等 培 训 总 结 ◆ 店经理对学员的评估: ◆ 学员对培训内容所要求达到的标准有何差距: 以上证明:受训者 已完成了试用期的岗位培训。店经理: 技术人员岗位培训内容及检查表 员 工: 入职日期: 培 训 项 目 培训老师 入职培训 岗位的基本知识和技能 人力资源部 培训时间 受训人 培训成绩 ◆ 彩色激光印机 了解设备部位名称和功能 安装打印机驱动 控制面板键盘/触摸屏的功能 驱动软件操作设置讲解 打印设置:根据不同类型纸张选择相 应的模式 如何发送、取消作业 正确取出卡纸 正反打印设置以及套位调整 正确开关打印机、设定纸盘参数 装墨粉/换废粉仓 简单日常清洁和保养 彩色扫描操作 彩色复印操作 ◆ 复印机的使用 了解设备部位名称和功能 连接打印机、选择打印机 控制面板键盘/触摸屏的功能 A4 拼 A3 打印和复印 根据不同类型纸张选择相应的设置 如何发送、取消作业 正确取卡纸 正反打印,小册子打印 正确开关机 装墨粉/更换废粉仓 简单日常清洁和保养 扫描操作 装纸,稿台和输稿器复印操作 复印机的参数和性能 人力资源部 掌握 6 项以上打印、复印功能 ◆ 彩喷机的使用 彩喷机的性能了解 控制面板按钮了解和正确操作程序 如何暂停作业 如何正确的清洗打印头 正确设置纸张类型和打印的设置 合理进行拼版打印(小样、封面、文本 内容、大板)做到节省耗材 单页纸与卷纸的正确安装 掌握取消打印作业的正确方法 正确清除夹纸 纸张释放拉杆的正确操作 掌握更换墨盒程序和注意事项 简单日常清洁和保养 ◆ 工程机、蓝图机的使用 工程机的参数和性能 正确装纸程序 正确开关机 控制面板按键的作用及使用 工程复印\缩放\的正确操作 掌握出图设备操作流程 掌握大图扫描流程 正确取夹纸程序 掌握如何正确取消打印作业 正确的加粉 正确的加装显影液 正确的晒蓝图 软件可选择二项 ◆ 软件操作(Acrobat 的使用) 人力资源部 软件基本功能会操作 PDF 文件的打印设置 JPG 批量排序转换 PDF 文件 掌握简单 A4 拼 A3 功能 ◆ 软件操作(Photoshop 的使用) 掌握常用快捷键\识别文件后缀 熟练使用各种工具使用 直接在 ps 下的打印设置 转换其它文件格式 按客户要求设计封面 ◆ 软件操作(Coreldraw 的使用) 掌握常用快捷键\识别文件后缀 文件转曲\文字替换 会使用各种常用工具 掌握直接打印设置 转换 PDF 文件 按客户要求设计制作封面 ◆ 软件操作(Illustrator 的使用) 工具的简单操作\识别文件后缀 直接打印 转换 PDF 文件 ◆ 软件操作(Auto CAD 的使用) 识别文件后缀 掌握基本快捷键 根据客户要求设置图纸线型\大小\比 例 字体替换并进行打印 ◆ 软件操作(Office 软件的使用) Word 软件: 1、熟练编辑页面\分段\分栏\页眉页 人力资源部 脚\设置页码\简单排版\插入图片 2、直接打印的设定并进行简单的加页 码和页脚 3、转 PDF 文件 Excel 软件: 1、工具的简单操作,会修改 2、直接打印 3、表格的制作、页面的设置 4、转 PDF 文件 PowerPoint 软件: 1、工具的简单操作,会修改 2、幻灯片打印和讲义打印 3、转 PDF 文件 ◆ 封面的制作打印 简单装订封面设计和打印 ◆ PC 电脑的使用 电脑正确开关机 电脑表面卫生清洁\电脑磁盘整理\了 解电脑名和 IP 掌握文件存储规定 图文管理软件的使用熟练 ◆ 应知应会公共部分 光驱使用光盘读盘 优盘使用和拷贝文件 查找文件和 QQ 文件接收 公司常用软件名称、用途 了解公司的设备及其性能 掌握复印技术 复印机、彩打机的速度,预计完工时 间 公司文本装帧的样式和适用范围 公司所有装帧设备、工具 文本装订工序、所需耗材 人力资源部 印后装订的基本知识和技能 ◆ 各种设备的名称及其简单使用 冷裱覆膜机:功用\独立规范操作能 力\日常清洁保养 胶装机:功用\独立规范操作能力\日 常清洁保养 打孔机:功用\独立规范操作能力\日 常清洁保养 压痕机:功用\独立规范操作能力\日 常清洁保养 切纸机:功用\独立规范操作能力\日 常清洁保养 气泵:功用\独立规范操作能力\日常 清洁保养 ◆ 文本装订的种类及标准要求 会制作卡纸胶装 会制作激打软彩 会制作起码钉 了解铁圈半精装制作的要求 会制作彩喷软彩 会铁圈简装,扣条装制作 了解精装的制作要求 会覆膜、裱板、包边条的操作 装帧刀使用技巧 刮板的使用方法 边条钳的使用 气枪熟练规范使用,钉子的选择 折图的要求 封标或包装 取送件的要求 培 训 总 结 人力资源部 ◆ 店经理对学员的评估: ◆ 学员对培训内容所要求达到的标准有何差距: 以上证明:受训者 已完成了试用期的岗位培训。店经理: 人力资源部

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《新员工入职培训实施指导方案》

《新员工入职培训实施指导方案》

新员工入职培训实施指导方案 一、目的 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气;让新员工了解 公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望;让新员工了解公司历史、政策、企业 文化;减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司;让新员工感受到公司对他的 欢迎,让新员工体会到归属感,使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系。 二、培训流程 当天新员工入职手续办 理完成后 培训专员发放基本学习资料,自学 2 个小时 人事主管面谈沟通,员工关心问题及其注意 事项解答 1 小时 培训专员引领新员工厂区及办公区参观 0.5 小时 培训专员将新员工引荐进入部门内勤 部门内勤入职指引 2 小时 结 束 专业化辅导培训 部门负责人面谈 0.5 小时 集中入职培训 部门级培训 岗前培训 三、具体实施安排 培 训 内 容 入 职 集 中 培 训 具 体 安 排 完成时 间 部门 具体实施要求 资料:企业理念手册、企业简介资料、人事制 度、行政制度、财务制度、纪律及安全、汽车术 语和基本概念手册等 介绍相关部门情况及公司基本人事政策解答、 厂区的重要规章告知、生活办公环境介绍、了解 员工期望与困难等 资料学习 第一天 内 人事部门 人事入职面谈 第一天 内 人事部门 公司参观 第一天 内 人事部门 车间、办公区域、食堂、宿舍等相关办公生活场 所的参观 入职集中培训 第一个 月内 人事部门 见课程清单 1 专业化辅导培训 部 门 / 车 间 级 培 训 岗 前 培 训 第六个 月内 入职部门指引 第一天 内 部门入职面谈 第一天 内 部门级培训 第1个 月内 岗前培训 第3个 月内 人事部门 见专业化辅导课程清单 部门内勤 1、领取办公用品及安排座位。 2、了解日常管理及工作注意事项(办公用 品:笔、本等;考勤管理:上下班时间; 签到(退);各种表单的使用、填写、签批 等;办公区注意事项:办公室 6S 的维护、 个人形象、办公桌管理、办公电脑及其他设 备的使用和注意事项;办公耗材的使用和 申领等;住宿、工作餐、工作服等其他基本 注意事项,部门工作环境参观)。 3、引荐给他的直接上级领导/间接上级、同 事认知 直接上级 介绍部门人员及岗位、工作职责、部门职 能、部门现状情况及业务相关部门等,同 时了解员工情况 直接上级 开展部门制度流程表单、部门设备、部门生 产安全、部门技术工艺工序、部门产品等知 识培训 1、开展岗前培训及辅导 2、中层管理干部以上人员开展专业化辅导 直接上级、 课程的培训,形成培训辅导总结,送交人 师傅 事培训部门 四、入职集中培训课程清单 培训课程 培训方 培训 式 地点 培训内容 欢迎新员工加入公司的致辞及未来公司发展 展望、公司目前发展状况、新能源汽车行业发 欢迎致辞 展趋势、公司产品等介绍(生产副总及以上 领导) 宣传片 讲授 培训 讲师 培训部门 时长 副总 会议室 20 分钟 及以 上 视频播 会议室 10 分钟 放 宝雅宣传片播放 宝雅集团发展历程、公司概况、领导关怀、重 公司简介&企 大事记、产品介绍、公司未来展望、产品介 业文化 绍、企业理念、人文关怀 2 讲授 / 人事 部门 会议室 40 分钟 负责 人 / 人事部门 人事部门 讲授 人事 部门 会议室 60 分钟 负责 人 人事部门 讲授 行政 会议室 30 分钟 负责 人 行政部门 讲授 生产 管理 会议室 40 分钟 生产管理部 部负 责人 讲授 财务 会议室 30 分钟 部负 责人 财务部 讲授 技术 会议室 30 分钟 部负 责人 技术部 讲授 品保 会议室 60 分钟 部负 责人 品保部 讲授 设备 会议室 30 分钟 部负 责人 设备部 安全生产常识、消防知识、职业健康危害、公 安全管理 司危险源、道路交通安全、生产事故案例或视 频、消防事故案例或视频 讲授 安全 管理 会议室 60 分钟 人事行政部 负责 人 入职考试 闭卷 会议室 30 分钟 讨论 副总 以上 及归 会议室 30 分钟 人事行政部 口主 要负 责人 招聘与录用、试用期规定、岗位异动、考勤管 人事制度 理、薪酬制度、教育培训、员工离职、工伤管 理流程、行为规范、劳动纪律等 食堂、住宿、班车、行政物品领用及申请注意 行政制度 事项、行政管理制度等 6S 管理 6S 概念、生产现场 6S 管理及其要求、6S 整改 前后的案例展示等 财务制度 费用报销、资产管理及其相关制度等 生产工艺及 公司产品生产过程、四大车间工艺及主要关 其工程 键工序、日常技术工艺管理等介绍 质量管理制度、生产过程中常见质量问题及 质量管理 处理方式、生产质量事故案例等 主要设备介绍、日常常用设备维护与保养及 设备管理 其注意事项,设备管理及保修流程等 人员考试 了解新入职人员融入公司体会、工作和活活 员工座谈会 状况、遇到的困难或疑惑、对个人发展规划和 公司发展的期望、对自己有哪些改善地方等 培训 人事行政部 专员 五、基层新员工专业化辅导课程清单 培训课程 培训内容 培训方式 3 培训地 培训 点 时长 讲师 培训 部门 人际关系处理 同事、上下级关系相处及维护技巧,人际 2 个小 人事 视频/讲授 会议室 待定 关系的合作、人际关系矛盾处理等 时 部门 有效沟通 沟通定义、沟通的目的、沟通有效、沟通 2 个小 人事 视频/讲授 会议室 待定 技巧等 时 部门 职业素养 行为规范、接待礼仪、职业道德、职业行 2 个小 人事 视频/讲授 会议室 待定 为、电话接待礼仪、礼貌沟通等 时 部门 职业积极心态 积极心态打造、消极心态管理、职场压力 2 个小 人事 视频/讲授 会议室 待定 处理、心态调整等 时 部门 时间管理 时间管理矩阵图、时间管理的意义等 视频/讲授 会议室 2 个小 人事 待定 时 部门 备注:以上课程可以在线学习平台搜索,各单位也可自行开发。 六、新入职中层管理干部及以上人员专业化辅导课程清单 培训课程 部门轮训 培训内容 培训方式 培训地 培训 点 时长 生产管理部、品保部、设备部、四大工艺 车间、技术部、采购部,每个部门/天, 由部门负责人承担轮训任务,并指导介 实践加讲 工作现 绍部门工作及其未来部门内的工作联系 授 场 及其对接的工作内容,熟悉部门的工作 安排及其管理 9天 讲师 培训 部门 部门负 各部 责任人 门 人力资源管理技 能 人力资源管理基础知识及及其日常事务 处理流程 讲授 人力 2 个小 部门负 会议室 资源 时 责任人 部 采购管理技能 采购管理基础知识及其日常事务处理流 程 讲授 会议室 2 个小 部门负 采购 时 责任人 部 财务管理技能 财务管理基础知识及及其日常事务处理 流程 讲授 会议室 2 个小 部门负 财务 时 责任人 部 工作面谈辅导 日常问题处理辅导、困难情况答疑、公 司、部门及其岗位及其工作重点、公司年 度经营计划介绍、个人工作辅导。辅导期 3 次,每次 2 个小时,分别入职第一个 月、二个月、三个月内完成 1对1 总经理 2 个小 总经 总经理 办公室 时 理 七、新入职总监级以上管理干部专业化辅导课程清单 培训课程 高级人力资源技 能 培训内容 人力资源管理及其日常集团管控 4 培训方式 培训地 培训 培训 讲师 点 时长 部门 讲授 中心 会议室/ 人力资 0.5 天 总经 部门 源中心 理 高级采购管理技 能 高级经管管理技 能 高级财务管理技 能 工作面谈指导 讲授 中心 会议室/ 采购中 0.5 天 总经 部门 心 理 讲授 中心 会议室/ 经管中 0.5 天 总经 部门 心 理 财务管理及其日常集团管控 讲授 中心 会议室/ 财审中 0.5 天 总经 部门 心 理 整个集团发展情况介绍及其未来发展规 划、工作重心、集团年度经营计划介绍、 遇到工作困难情况答疑、个人工作的指 导。辅导 2 次,入职第一月和第三个月各 一次。 1对1 办公室 0.5 天 总裁 总裁 采购管理及其日常集团管控 经营管理及其日常集团管控 5

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周鸿祎在360新员工入职培训上的讲话

周鸿祎在360新员工入职培训上的讲话

周鸿祎在 360 新员工入职培训上的讲话 我想给新入职的同事讲一讲我的期望,再提几个建议。我这个人喜欢说真话,不喜欢 说漂亮话,因为漂亮话没用。但说真话,大家可能不爱听。     首先,大家一定要明白,你自己来 360 到底想获得什么。     我觉得,第一你一定得在 360 学到能力,学到本事才行,因为你将来要行走江湖, 要成名立万,靠的就是能力和本事。在座的大多数既不是高干子弟,也不是富二代,跟我 一样都是平民子弟。不少是第一代来北京的移民,唯一能依靠的就是自己的双手和头脑。你 要想成功,本事是最重要的,其他都是虚的。公司有没有名气、午饭有没有鲍鱼、给你什么 title,都是虚的。title 这玩意最骗人了,你真要想有个好 title,我建议你回家自己开一个公 司,自己就是 CEO 啊!可能还会有人说上班开不开心很重要,但在公司最艰苦的时候, 你很可能不会开心。所以,最重要的,是在于你在 360 能不能学到东西,能不能锻炼出能 力。在 360,只有有能力的人才能得到更多的资源和更大的舞台。     换句话说,360 只是一道门,现在它向你们打开了,但你能走多远,要看你自己能 锻炼出怎样的脚力。     可能有的人要说,我就想找个地方混一混。其实,一个公司大了以后,也一定有地 方可以混,我也管不了每一个人。但是,我在互联网行业里干了十多年,看到了很多 Loser。他们都是太聪明,把自己混失败了。大家一定要记住,混日子就是在浪费自己的时 间。想一想,你 35 岁以后还能混么?那个时候会有更多的年轻人,他们比你更努力,比你 更能干,要求也比你低。你要是没学到东西,没锻炼出来能力,他们会代替你的。能力是不 能混出来的,而是学习出来的,是锻炼出来的。结果,你在企业里只把年龄混大了,能力 没有提升,那么你人生道路会越来越窄,也丧失了你最好的学习机会。     所以,如果你不喜欢 360,你一定要尽快换,尽快找到自己喜欢的事情,找到一个 值得自己去投入的事情,至少你不会浪费自己的生命。如果你选择 360,仅仅是因为公司的 名气,就想混,吃亏的是你自己。想想,你再能混,能混我多少钱啊?你一年混我 20 万, 5 年一共也才混我 100 万啊,这对我来说没什么,但是你在这里白搭了自己 5 年的时间。你 5 年的青春值多少钱?难道只有 100 万吗?     这话我不仅对新入职的同事说,对很多大学毕业生都是这么说的,是代表我个人的 看法。即便你不是来到 360,你去别的地方,也值得思考这个问题。     你再看看你的周围,是不是也会发现有混日子的人?有些人在那里混,混得都离不 开公司了,结果丧失了竞争力。要知道,靠自己省吃俭用攒出的工资,是攒不出一个人生 来的。你要在 360 发财,有可能,前提是你的本事要达到一定的层次。     有的人可能会问:周鸿祎有钱了,为什么干得这么带劲儿?我可以直截了当地告诉 你,在 360,我其实是在给大家打工。我做 360 这件事,是因为它让我激动,干这件事能大 大地满足我的成就感。     那么,在 360 到底能学到什么本事和能力?很多,比如好的方向、经验和执行力、 领导力、沟通能力、团结别人的能力、市场营销的能力等等,有太多的能力是你可以在 360 学习的。你可能又会说,在别的公司也能学到啊!我可以跟你说,你在 360,掌握这些东西, 学会这些本事,能比在其他公司时间更短,速度更快。     我也希望你们能拿到 360 的期权,这很简单,这是我们行业的规则。这个公司我不 是大股东,投资人是大股东。我们所有员工的期权加起来也是一个很大的比例。我们都希望 公司最后能够上市,做到像百度和腾讯一样规模,有一个不错的市值。我也希望很多人能 淘到第一桶金,解决你在北京买房子的钱还是有机会的。   但这些都不是从天上掉下来的。你在 360 必须要努力,必须要做得好,这样你才能锻 炼自己的很多能力,成长的也很迅速。除了发财以外,你的能力和本事还能给你带来影响 力,给你带来好的声誉。现在,即使敌人提起我,都会说周鸿祎做产品很牛,现在互联网 上做客户端做得好的,除了 QQ,不是我做的,就是我手下做的。但如果我手里没有东西, 我天天在这里吹,说老周是中国最会做客户端的人,打死你都不会信。     所以,只要你在 360 踏踏实实做下去,我相信每个人都有可能做成功一件事情。这 件事可能很简单,比如说打补丁,但你做到极致就变得有价值。而这件事情就是你身价的 最好证明。由于你有这样的经历,可能就有人愿意为你投资一千万。     大家不要听完我说的话就跃跃欲试去创业。创业的机会时刻存在,但是成不成功取 决于你的能力,取决于天时地利人和。在 360,大家也能提高自己创业的能力,也能结识自 己创业的伙伴,也能获得一些创业的资源。也许几年之后,你在 360 告一段落了,你就真 的可以去创业,去创办自己的公司了,那个时候你从 360 淘到的,就不仅仅是第一桶金, 那就将是你人生的第二桶金。所以我觉得,我们的所有员工只要你有能力,有这些经历, 靠自己的双手、大脑和聪明才智,就有机会获得或大或小的成功。     成功是需要时间积累的,我 95 年研究生毕业,刚来北京也是从一无所有、一穷二白。 到方正之前,我其实也创过业,但是没有成功。所以我得出一个经验:做公司很容易,把 公司做成功很难。我决定在方正公司踏踏实实工作几年,那几年我不仅仅是在为公司打工, 我更是在为自己积累经验。所以,我在公司认真地做好我该做的事情,甚至还做了很多公 司没想让我做的事情。我客观上为公司做了很大贡献,但实际上我个人是最大的受益者, 因为我得到了很多锻炼,我做事的能力提高了很多。如果没有这个经历,我是没有能力出 来做 3721 的。     我在雅虎的时候,大家觉得我是个职业经理人。职业经理人是什么形象?整天西装 革履的,说着洋文,执行总部的指令。我在雅虎打工,本来也是可以混的,这样还能拿到 一大笔钱,但是我不想混,不愿意混呢。我觉得我的时间宝贵,在雅虎混时间久了,我就 和这个行业脱离了。所以,在雅虎我也是一样怀着创业的精神,在努力地做事,把搜索、门 户、邮箱做起来了。我努力地提高自己的能力、经验和见识,这才使我之后有能力去做投资, 做奇虎,做 360。     你们面前摆着很多的机会,但我可以告诉你,360 就是在你们眼前最好的一个机会。 当然,你可以去腾讯,去百度,去淘宝,但这三座大山已经很成功了,已经具有了很大的 规模,你在那里更多会成为一个螺丝钉。现在的 360 不是一个上市公司,未来会有很多的 机会等着你,你可以在其中做出很多的贡献,拿到公司的股票和期权。但你能不能把握住 这个机会,取决于你的经验和能力的积累。所以,大家不要以打工的心态在 360 工作,我 这里不需要打工的。     我希望大家来 360,是和我合作几年。无论以后是否还在 360 工作,大家都能够在 360 做成一些事情,在能力上能够有所提升,这就是我的期望。     我希望大家在 360 是抱着一种给自己干的心态,积累你的知识,积累你的经验,积 累你的能力。这也是我自己这么多年来在北京,在这个行业里屡败屡战之后的一个深刻的 体会。     另外一点、我希望你在公司做事,一定要争取把一件小事情做成大事,通过做这件 事情你也能得到成就感。如果有一天你开一家公司,也许很挣钱,但不一定能很有成就感。 当你挣到你的第一个一百万之后,你会很有成就感。挣到你的第一个一千万之后,你会很 有成就感。但再往后,就变成了一个数字的游戏了,你就没感觉了。     但是,今天我们大家聚在一起,我们完全有能力做出来一个影响中国几亿人的产品 或者服务,这种成就感会让你一辈子都感到骄傲。甚至你有孩子的时候,有一天他问你: “你年轻的时候为互联网做了什么?”你就会很骄傲指着电脑上的 360 说:“你老爹当年 就是干这个的。”这样,不仅你自己感到骄傲,他也会为你感到骄傲。     我觉得,人的一生不一定能干成某一件大事,但是一定要去追求,或者和别人一起 干成一件非常大的事情。我希望未来大家提到我,会说我做了很多事情,或者成功,或者 失败。但我更希望大家能说我干成了 360,让中国互联网更加的安全。我颠覆了一个时代, 我创造了一个新的网络安全的时代。     几年以后,当大家想起我今天的话,我希望大家不要感到后悔来到 360,至少你在 360 学到了很多东西,然后通过自己的努力在 360 挣到了钱,然后通过自己做成一件事有 了成就感,同时也建立了自己的影响力。     最后,我想说的是,大家一定要保持一个好的心态。你进公司时,可能由于面试的 仓促,交流不充分,给你的职位低了点,给你定的工资不像你期望的那样高,但我觉得你 今天拿的工资并不代表你的身价。只要你锻炼出能力,有了本事,即使 360 没有给你发挥 的空间,你不用天天发牢骚,你完全可以用你在 360 学到的本事,选择其他公司,去创造 一个更加美好的未来。     当年我在方正的时候,我学到了我所需要的能力,当我认为它不能够再给我更好的 成长平台时,我可以毫不犹豫放弃它。相反,如果你没有能力,选择在那里混,你永远没 有勇气选择放弃一家公司。要记住,勇气不是个性,勇气不是脑袋发热,勇气是由实力构 成的。     在座的各位今天你们拥有的更多是潜力,而不是实力,我希望在未来的几年时间里, 大家把自己的潜力转化为实力。也许,在我们当中,会产生很多新一代的互联网精英,这 完全有可能,因为互联网的未来毫无疑问是属于年轻人的。所以,我未来的梦想,就是在 360 成功之后,专注地去做投资人,帮助更多的年轻人去获得成功。     人力资源部常常劝我不要和大家谈创业,怕大家想着创业,第二天就辞职回家办公 司了。我和大家讲,创业其实是一种精神,是一种心态。创业有很多种形式,不是只有自己 办公司、自己当老板才叫做创业。当你的人生还处于起步阶段,你还不具备足够的经验和能 力,就需要给人当学徒,需要学习和积累,其实这个过程也是创业。     也许你想干一件很大的事情,但要借助很多资源,这时候你可以在公司内部创业。 我们公司有很多人是在 360 内部创业,他们为什么放弃了自己的小公司来到 360?因为他 们无论再努力,但由于没有足够大的平台,无法将事情做大。所以,他们现在追求的不是 能得到多少钱,而是先做成一件大事,为他以后再独立做事打下基础。     今天,360 还是一个创业公司,不是一个大公司,更不是一个国际化的企业,我们 就是一个创业公司。我们内部有很多创业团队,我希望加入进来的各位成为合格的创业者, 和公司一起创业,在这里要学习到创业的能力,打造自己的基石,这是我的期望。     谢谢大家!

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课题组入职培训管理2018

课题组入职培训管理2018

课题组入职培训管理(草案) 1. 目的 1.1 为提高课题组新入组成员(含外聘成员与学生)的学习与相关知识的掌握能力,并同 时使新入组成员能尽快熟悉课题组的规章制度与行为规范,从而为创建良好的学习与项目 技术开发环境奠定基础,特制定本培训方案。 2. 培训对象 2.1 课题组全体外聘成员 2.2 课题组研究生、博士生 3. 培训目标 3.1 入组外聘成员: 3.1.1 使外聘成员了解课题组相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗 位任务打下坚实的基础。 3.1.2 使外聘成员明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序 和工作方法,尽快进入岗位角色。提升新外聘成员归属感, 3.1.3 提升其技术开发高其与解决问题的能力,并向他们提供寻求帮助的方法。以求增强 对团队的认同与归属感。 3.2 入组研究生、博士生: 3.2.1 让入组学生了解课题组相关规章制度,培养良好的学习心态,专业素质,为胜任研 究课题相关任务打下课题组开发实验内容打下坚实的基础。 3.2.2 加强新老生之间的沟通,提升新生归属感。 3.2.3 提高学生解决问题的能力,并向他们提供寻求帮助的方法 4. 培训内容、方式及时间 4.1 入组外聘成员: 4.1.1 基础培训内容,在入组第 1 个月集中完成《课题组考勤管理》、《课题组绩效管 理》、《课题组培训管理》和《财务报销要求》的培训学习。 4.1.2 技术培训内容由指导老师根据入组人员所承担的开发工作任务以及其工作能力提升 方向为依据,进行指导性培训;其学习内容、参考书籍、完成时间、检查形式与标准均以 指导老师建议为准。 4.1.3 指导老师对相关外聘成员的培训要求、培训周期以及培训考核时间等需及时通知人 力资源专员,以便人力资源专员按照其要求进行追踪与记录管理。 4.2 新入组学生: 4.2.1 基础培训内容,在入组第 1 个月完成《课题组绩效管理》、《课题组新成员入组培 训管理办法》和《财务报销要求》的集中学习。 4.2.2 每周导师将定期对其学习情况进行指导,学生需于每周周会前完成相关学习任务, 并按照老师规定的要求统一提交至学生组组长,于周会上报告本周学习完成情况并提出需 要老师指导或解决的问题。 6. 培训考核 6.1 新入组外聘成员: 6.1.1 基础培训的考核方式为闭卷考试。 6.1.2 技术培训的考核方式由课题组指导老师就新外聘人员就所承担的开发工作相关的业 务知识进行实操测试。 6.1.2 所有测试通过则正式进入开发工作岗位,测试未通过则进行第二轮培训周期;若经 过两轮培训周期培训后考核仍不合格的,则试用期不通过,不予以外聘。 6.2 新入组学生: 6.2.1 基础培训的考核方式为闭卷考试。 6.2.2 技术培训考核将根据每周学习任务的完成情况,由指导老师根据实际情况进行考核。 7. 培训管理 7.1 外聘成员的培训由课题组人力资源专员负责跟进及管理。 7.2 入组学生的培训由指导老师根据实际情况进行调整,人力资源专员将不再进行追踪与 管理。 8. 本方案自发布之日起施行。

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【员工培训】新员工入职培训流程

【员工培训】新员工入职培训流程

新员工入职培训流程 目录 一、新员工培训目的................................................................................................................................2 二、新员工培训程序................................................................................................................................2 三、新员工培训时间及内容....................................................................................................................4 1、培训时间安排..............................................................................................................................4 2、岗前培训......................................................................................................................................4 3、部门培训(岗位实操)..............................................................................................................4 4、 项目培训.....................................................................................................................................5 四、新员工培训所需表格........................................................................................................................6 表格一 新员工部门培训要点..........................................................................................................6 表格二 新员工岗位培训计划表......................................................................................................7 表格三 培训效果调查表..................................................................................................................8 表格四 新员工岗位培训总结表......................................................................................................9 表格五 新员工岗位培训反馈表....................................................................................................10 一、新员工培训目的 1、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,使其更快适应公司; 2、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工 的士气; 3、为新员工培训岗位的相关通用知识,使新员工的能力、知识和技 能得到提升,快速适应岗位的需要; 4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期 望; 5、让新员工感受到公司对他的欢迎,消除紧张并体会到归属感; 6、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法; 7、本流程主要适用于公司普通员工及一般管理人员。 二、新员工培训程序 获得新员工 入职信息 编制新员工 通用培训计划 发布新员工 通用培训计划 培训前准备(讲师、 培训室、设备等) 实施入职通用培训 员工 培训效果考核 反 馈 新员工填写 培训调查表 考试 (通用培训知识) 重新安排 考试 讲师 否 合格 合格 新员工到部门报到 否 部门培训 退回 HR 班组培训 新员工考核 转正 三、新员工培训时间及内容 1、培训时间安排 公司新员工岗前培训定为入职的 1-3 天,由人力资源部组织实施培 训。岗前培训结束后由用人部门进行岗位实操培训,培训期限截至员工 试用期结束,人力资源部跟踪实施绩效考核。 2、岗前培训 负责单位:行政人资部 负 责 人:经理、主管、培训专员、内部培训师 时 间:入职后 1-3 天  公司历史与现况、公司组织架构、主要业务等;  公司人事管理制及相关程序与流程;  公司行政管理制及相关程序与流程;  公司福利待遇;  回答新员工提出的问题;  培训考核; 3、部门培训(岗位实操) 负责单位:各部门 负 责 人:经理、主管、其他相关人员 时 间:1-2 个月 入岗后第一个月:  到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来;  经理介绍部门结构与功能、部门内的管理规定;  经理或主管对新员工进行工作描述、职责要求;  经理或主管分配新员工工作任务;  对新员工进行安全教育培训; 入岗后第二个月:  在新员工确定岗位后进行培训,包括工作流程培训、设备操作过 程与保养培训等;  参加其他的内部培训;  各部门安排新员工进行实际操作考核;  部门经理根据新员工考核结果及平时工作表现决定是否转正; 4、 项目培训 负责单位:各项目 负 责 人:经理、项目经理、其他相关人员 时 间 1-2 个月  岗位操作技能培训  与岗位相关的其他方面培训 四、新员工培训所需表格 表格一 新员工部门培训要点 序号 培训内容 完成内容确认 ① 向本部门其他员工介绍新员工,让大家知道新员工的到来 ② 准备好新员工办公场所、办公用品、介绍后勤事项 1 ③ 准备好给新员工培训的部门内训资料,包括《员工手册》 ④ 为新员工指定工作导师,并确定所需培训的岗位技能及完 成时间,作好新员工培训计划 2 3 4 部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、引导参观本部门 的工作范围 部门结构与功能介绍,部门内的特殊管理规定 由工作导师对新员工陈述工作描述、岗位职责要求、工作涉及的 程序制度,讨论新员工的第一周工作任务 谈话记录 新员工到职一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话: 5.1重申工作职责 5 5.2谈论工作中出现的问题 5.3回答新员工的问题 5.4对新员工一周的表现作出评价 姓名 毕业学校 学历 专业 工作部门 岗位 实习/试 用培训时 间段 实习/试用/责任人 导师 实习/试用/培训内容 员工所属部门负责人审核 行政人资部审核 签字: 签字: 表格二 新员工岗位培训计划表 表格三 培训效果调查表 培训课程名称 : 实习/试用/ 培训时间 自 月 日 至 月 日 实习/试用/培训目标 培训主导部门: 姓名:(可以不填) 说明: 1.本表请受训学员如实填写,并请填妥后交组织部门。 2.请在你认可的选项上打勾。 3.请你给予真实的反映批评,以帮助我们对将来的培训计划进行改进。 序号 评估项目 差 中 好 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 培训目标已达到? 教师讲解技巧如何? 是否鼓励学员参与课堂教学? 是否很好地回答学员的提问? 讲课内容是否丰富,吸引人? 知识面是否宽广? 所讲内容是否切题? 培训内容对自身全面发展是否有启发? 培训内容是否紧密结合实际? 培训内容能应用到岗位上? 教师对所讲内容掌握得深、理解得透? □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 差 中 好 2 4 6 8 10 □ □ □ □ □ 12 讲义编写质量? □ □ □ □ □ 13 整体上,您对这次课程的满意程度是? □ □ □ □ □ (注:满分 100 分,前十题满分 7 分,后三题满分 10 分,汇总后填入“讲师总得 分”里) 您的其它意见: 讲师总得分: 谢谢合作! 表格四 新员工岗位培训总结表 姓名 部门 实习/试用计划完成情况: 自我总结 实习/试用培训心得: 导师 日期 评 语 导师评价 □1、非常满意 □ 2、满意 □ 3、比较满意 □ 4、有待提高 评 语 部门领导 □1、非常满意 □ 2、满意 合格 行政人资部 审核 □ 3、比较满意 □ 4、有待提高 □5、不 1. 试用合格按公司规定办理转正手续。( 年 2. 试用不合格,另行安排。 3. 试用不合格拟自 年 月 日起辞退 月 日起) 公司领导 审批 表格五 新员工岗位培训反馈表 (到职后新员工一周内填写) 部门: 新员工姓名:       填写时间: 1)你是否已了解部门的组织架构及部门功能? 是□ 否□ 2)你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述? 是□ 否□ 3)你是否已熟悉本岗位工作环境的情况? 是□ 否□ 4)你是否已认识部门里所有的同事? 是□ 否□ 5)你是否觉得部门岗位培训有效果? 是□ 否□ 6)你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?是□ 否□ 7)你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务? 是□ 否□ 8)在岗位培训中,还需要增加或可以改进的地方 9)在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训

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新人入职15天强化培训计划(DOC 7页)

新人入职15天强化培训计划(DOC 7页)

新人入职 15 天强化培训计划   目的:建立区域专业经纪人形象,打造精确专业服务品质,形成区域内竞争优势。所 有的工作量围绕着战略重点——资源,占领资源的战略重点——通过专业优质 的服务完成信息积累、信息处理的最大化。 A。提升对客户的服务水平 B、提高成交实效 C、减低人财物成本 D、牢牢把控资源 培训计划: 新人入职 15 天 (1)第一天      :A 谈话介绍公司经营理念,发展方向,战略目标,企业文 化 B 安排熟悉业务操作流程。 C 操作区域的重要性及工作要求:切分,小区切四块,大区切六块。 一天绘制一块,第六天绘制完毕。位置图及文字说明。 D 贴条培训,每天都有贴条要求,但贴条的安排依据店内的战略。 E 下片 F 绘图\总结问题。   (2)    第二天:A 一早汇报前一天的工作及问题。 B 熟悉店内的房源状况,做贴条及 DM 的准备. C 下片绘图\总结问题。  (3) 第三天起,A 一早汇报前一天的工作及问题。 B 熟悉店内的房源状况,做贴条及 DM 的准备. C 每日增加看一套区域内的房源。 D 下片 F 绘图\总结问题。 G 参加店内业务会及社区活动。 (3)第六日结束,作对新人的商圈熟悉\执行力评价。 通过第一周考核进入第二周,实操培训\约户\防跳。 (1)       第八天起至第十三天 (2)     扒房培训,演练,实操。 (3)      核房\聊房培训,演练。实操。 (4)      聊户\网络招户培训,演练,放户实操。 (5) 第二周末对新人的实操做评价。   第三周进入正常运做。 要求掌握技能: (一)信息攫取: (1)贴条:①纸条:个人名义的贴条,回来自己做登记做信息处理。纸条形式只能以 个人名义贴。   ② 网上贴条:个人名义的贴条,回来自己做登记做信息处理。目的是宣传公司的同 时兜售房源或招揽客户。 (2)社区拜访:①到所分配的资源区域进行实地摸片(贴条任务工作量重叠) 培训内容:社区摸片要了解的内容;调查的数据;要做的图表。 (在完成贴条的工作量中完成)。 ② 到所分配的资源内进行以个人名义、店名义、公司名义的社区咨询 活动。 安排内容:个人发放 DM 任务量安排 、小型社区咨询会安排、  ③ 到所分配的资源内进行店名义、公司名义的社区拜访。(合作中介公司、 物业、) (二)信息处理:在信息处理上采取带动做。   信息处理的工作: ① 需求了解:核房、扒房、聊房。 核户、招户、聊户。 ② 配对 :业务流程培训、勘房、约户、带户看房、、谈代理、撮合成交、防跳。  ③ 签约:签约前的准备,签约流程培训。合同及风险培训。 ④ 售后方案:签约后的执行方案。   ⑤ 客户回访:售后客户维护。 (1)关于房源 一、   每天核房的具体工作安排 1、 每天 8:30 左右到店(扒/识/聊/约/做方案,沟通安排) 2、 抓紧时间将公共房源中涉及到的区域房源进行摘抄到本上(按照公共房源的 格式、内容),要全部。而后在电话里沟通筛选。 3、 在核房过程中必须以为准客户看房和真房主的房子为重点,确认后在第一时 间内安排看房,对真房主的房子在约看时应考虑这套房子的房主是否能考虑 做代理。 4、 在确定当天公共房源或其他渠道的房源,刊登到网上。 5、在当天上述工作完成后无看房安排时安排小区内的区域操作,必须要做到工作 方法多样化,且要善于变化,然后不断的摸索、实践、总结。一定要做细,一定要 做到深入,一定要有计划,一定要坚持,一定要不厌其烦,一定要持之以恒。 具体方法: ①、小区内的相关人员的接触,如:卖水果、卖菜、 卖报、电梯工等。 ②、居委会、物业的走访 ③、贴条 ④、要将小区内外的情况重新做调查记录。 ⑤、总结、记录实践中寻求更好的区域操作方法。 6、       每天必须安排时间,与组内的业务交流,把每天工作的结果互 相剖析、切磋。 7、       每天将摘抄、核实过的房子要互相沟通,要做到相互之间知道对 方手中现掌握的那些房源和准户,合作配对。 8、       对当日本区域内房源在跟踪的过程中,要有一个详细的记录, 要对某一套房子什么时候出来的,当时的价位,这套房子的具体情况,最终 这套房子是在什么时间段卖出去的,以什么样的价格卖出,是房主自己卖的 还是中介公司介入后出售的,要进行统计。目的是要业务必须知道,什么样 的房子,以什么样的价位,在多长的时间内出售。这样可以培养业务员的针 对某个区域的房子、数量、价位、出房时间、房子出售的特点做到了解,以便 日后在小区发现此类房源时有一个比较,对针对此类房源的客户有一个推荐, 也提醒业务员自己在做区域、核房时为什么没有其中的某一套房子,这样经 过自己对数量上的总结、改变、认识,提高自己的业务方法。 目标: 1、你每天能上传、核出、扒找多少套有效房源? 2、你每天能为你的准客户安排几套符合其标准的房子看? 3、你每周能到小区内做几次区域工作? 4、你在小区内的工作细节你是否做的到位? 5、在有独家代理、收购的房源你能或你必须做的工作是什么? 6、通过电话第一、二次看房,你能判断你的客户是准客户么? 7、每次广告能不能很快核实、配对? 8、你必须每天对你的同事、组员进行业务沟通,你是否做到? 9、 你是否把你网上客户库里的客户及时沟通并聊透你了? 你是否能强迫自己做到以上各项,直到养成习惯 附件 1: 1、掌握小区周边所有交通设施(公交车站、地铁站、轻轨站),共有多少路公交车,每 条公交车的线路。 2、掌握小区周边配套商服设施及数量,如购物中心、幼儿园学校(学校状况、是否为重 点学校、赞助费多少)、医院、菜市场、银行、邮局等,并掌握从小区内走行或骑车至各 服务设施的距离或大致时间。 3、掌握小区内楼群分布情况,建造年代,多层楼、塔楼、板楼分布情况,及每栋楼的朝 向。多层楼及板楼的单元号,塔楼的电梯数量,电梯开放时间,一梯几户,电梯间两侧 房屋的分布。 4、小区周边明显的指示标志物。马路边转角商店名称标示。布告栏数量的统计。 5、小区的可容纳的停车位及收费、物业费、供暖费、卫生费等其它费用,小区是否宽带 入户、保安情况。 6、小区内植被种植绿化率。 7、小区内居住人群、人文环境。 8、同行数量、名称、优劣势比较。 9、区域内开发商建立良好关系,寻求合作机会。(建立档案、安排工作) 10、物业公司、社区居委会、商铺、电梯工、保安、家政服务公司、企事业单位数据资料。 11、区域内可宣传公司的方式方法。 (2)关于客户   一、   在通过电话与客户沟通时,首先要了解客户的为什么购房;客户的购房条件 是否明确;需要买房的时间;平常能否安排时间看房;是否能接受他所选定购 房区域内的市场价格,其目的是通过电话沟通后要判断此客户是不是潜在的准 户,如是应及时为他找房配对。 二、   在断定一个上述客户后,要多渠道的为其寻找房源,然后可利用看房过程中 对客户做进一步的了解和判断,且必须对客户做出是否还能或还值得马上找房 的判断。即:要确认客户的具体购房标准;感觉一下客户的购房欲望是否强烈; 确认客户有无购房能力;确认他的购房决策力,确认他的购房时特殊购房要求; 确认他具体的购房区域范围;确认他的购房时间;确认他是否贷款;确认他的 购房时效;如有可能了解一下客户的购房前提,最后在确认他在你提供的房源, 满足他的大部分条件时或全部条件,他是否能够第一时间决定。如他对此有弃议 你应告之他不马上下决定购买的风险。最准的客户往往就是最挑剔的客户,还需 要你有耐心和适合的处事及解决问题的方法,方可达到最终签单的目的。 三、   在通过一次或两次看房后,第二点的客户情况你必须了解清楚,判断准确后 就可以竭尽全力的为其找房;但是找房为准客户配对时必须做到及时、全面,因 为只有你及时为他找到了房子,客户才能变现,客户才不会被其他公司成交。全 面就是在你对客户有了上述了解、判断后你已经在为他找房,那么房子(客户所 需要的那个区域内的房子)就在市场中,你如果只注一个方法,一块市场,一 个渠道等,往往就会造成在找房时不能全面,不能彻底或某一套房源在公司或 在某处你没能发现,那经你培养出来的准客户就会被其他公司成交。 具体方法:1、每天的公共房源中是否有你准客户的房子。 2、每天 24 小时不同的时间段内有无你准客户的房子。 3、每周一、五,周二、四的媒体广告各家公司刊登的加重、加红或特别推荐的广告 有没有你客户所需的房子。 4、你是否为你的准客户找到他所需的区域内现场挖掘的房源。 5、你是否利用网上,手递手报刊为你的客户以你的名义为他刊登个人求购信息, 或花钱为你的准客户在其他媒体广告上刊登信息的方法来为你的客户找房 子。 6、你是否在其他公司有几个或更多的朋友帮你找房子。 7、你在平时做 区域时在某个区域内是否建立了你自己一套有可能提供你房源信息 的关系网。 8、你应该想办法为自己创建一个信息提供的条件,那么你每天所做的工作应该具 体细腻、深入、有计划,且能持之以恒。

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华为新员工入职培训流程及注意事项

华为新员工入职培训流程及注意事项

本文以实例的方式详细介绍了华为新员工入职培训流程及注意事项,对有意愿进入华为的求职 者有很全面的参考意义。 一、新员工报到: (一) 报到对象:华为公司全体应届新员工 (二) 报到时间:每年 3 月至 8 月 任选一个时间段(每周六均安排报道接待) (三)报到顺序: 1、关注公司校园招聘网站上人事处发布的公告; 2、在公司校园招聘网站上自行选取报道日期(无限次修改); 3、前往公司深圳总部报道(全国各地分区域发放相应补贴); 1)毕业前报道:未领取毕业证、学位证,到学校教务处开取相应证明; 2)毕业后报道:带毕业证、学位证、四六级证书、派遣证、党组织介绍信; 备注:可根据自身情况决定是否迁移户口,是否迁户口影响不大。 4、办理入住手续:统一入住华为单身公寓百草园; 5、办理报道手续:提交毕业证、学位证、四六级证书、身份证原件及复印件,提 交派遣证、党组 织介绍信、户口迁移证原件、三方协议原件。 二、新员工入职: (一)办理入职前提条件:通过入职体检(按公务员标准执行)。 备注:每周日上午体检,下午给初检没有通过者通知,没收到短信者默认体检通过。 体检没有通过者有第二次体检机会,第二次没有通过者可以自己到三甲以上医院复查,并将结 果提交给公司;若体检依旧不合格,公司可最多延长其三个月的休养假期,休养好后再到公司报 道。 (二)新员工参与培训的第一天,即为入职的第一天。 三、新员工培训: 1、大队培训: 主要内容:公司文化介绍(六大核心价值观:成就客户、艰苦奋斗、自我批判、开放进取 、至诚守信、团队合作)、高层领导/金牌员工交流、观看主题电影、团队合作模拟演练(户外活动体 验)。 时间安排:五个工作日(周一至周五),每天: 07:30-07:50 晨跑、早操 地点:公司机加中心; 08:30-12:00 培训 地点:公司培训中心; 13:30-18:00 培训 地点:公司培训中心; 19:00-21:00 培训 地点:公司培训中心。 其他说明:周五下午签署劳动合同,一式两份。 2、一营培训: 1)公司运作及服务流程规范培训: (1)主要内容:了解公司运作基本流程,以及员工对内/对外服务流程规范; (2)培训周期:2 到 3 天; (3)培训方式:授课; (4)考核方式:上机考试,每人有一次补考机会,考核不通过有相应的惩罚措施,总体而言比较 严格。 2)产品知识培训: (1)产品线:无线、光网络&微波、接入网&数通,其中无线包括 GSM、TD-SCDMA、 WCDMA。 (2)培训周期:根据具体安排由一个月到两个月不等,08 年以前的培训基本维持在 3-9 个月,近 年由于一线缺人,培训周期压缩。 (3)考核形式:每周 1 到 3 次考试。 (3)备注: A.产品线由你的报道时间和公司安排决定,每月安排不同产品的培训; B.无线产品线较为轻松,光网络&微波 80%以上为研究生,接入网&数通课程最紧、考试次数最 多、压力最大; C.本次分配的产品线,决定了你今年所从事的产品线(如果选择产品经理),对于客户经理没有 产品及专业背景限制。 D.无线产品线依旧为行业内最大的销售额来源,也是通信行业最基本的发展源泉,现今以及未 来,其他产品线乃至整个电信行业都主要围绕着无线产品展开。 3、一营实习: 1)实习周期:2 个月左右; 2)实习地点:全国各地办事处技术服务部(全国共 27 个办事处); 3)分配原则:各地项目所需相应产品线的员工,一般分配至远离籍贯及毕业高校所在地; 4)分配责任人:中国区干部部; 5)实习内容:工程督导、项目经理(PCM)、计划控制经理等,协助主要负责人完成相应 工作。工程督导主要负责到一线督导基站搬迁、扩容项目的实施、网络整改及优化等工 作,出差频繁,较为辛苦。项目经理和计划控制经理主要是依托 EXCEL 工具,完成周 报收集、整理及上报,协助领导监控项目的进展,要求具备较强的沟通及办公能力。 6)培养人:实行导师制,导师负责新员工办事处实习期间的学习和工作计划的制定及考核。 7)考核形式:每周提交周记,每月初提交月学习及工作计划,每月末提交当月的考核,实习结 束时有一次答辩,提交答辩 PPT、实习总结文档、实习考核文档,最终考核成绩由新员的答辩成 绩及平时表现决定,分别主要由导师及主管给评价成绩。 4、二营培训: 1)一营实习结束后,一般会到深圳总部参加 50 个工作日的二营培训,主要培训内容为:展厅宣 讲考核、客工部实习、PPT 制作及宣讲能力培训、投标及商务培训。 2)其中展厅实习主要给来自全世界各地的政企高官、一般企业客户讲解公司产品,中文讲解技能 均要求。 3)客工部实习主要接待来自世界各地的政企高官、一般企业客户,负责其在深圳的住宿饮 食娱乐,由公司提供每天 XXW 左右的经费。 4)2010 年中国区新员工取消了二营实习(中国区一线缺人,缩短培训流程),全球的新员工有二 营培训。 5、部门培训: 1)岗位分配:一营实习结束或二营实习结束后,公司干部部会与新员工沟通,先征询新员 工自己的意愿,选择客户线(客户经理)或产品线(产品经理),再统一召开会议,进行 电视会议,以面试的形式进行简短的沟通(3 分钟时间),最终综合个人意愿、岗位匹配 度及一线需求确定员工的岗位。 2)华为公司的市场部分为客户线和产品线,产品线中又分为专项产品经理(偏技术型)、全网产品 经理(偏商业咨询、方案策划及推进)、投标经理、商务经理等,后两个属于投票共享中心(部门在 公司中国区总部廊坊,哪里有项目到哪里支持),全网产品经理属于客户解决方案拓展部(部门 在公司中国区总部廊坊,哪里有项目到哪里支持),专项产品经理属于 XX 产品线解决方案拓展 部(分配至全国各代表处长驻)。 3)客户经理背 70%销售指标,专项产品经理背 30%销售指标,其他岗位不背销售指标。 4)客户经理每 2 年调任一个工作地,专项产品经理每 4 年调任一个工作地。 5)分配好部门后: (1)客户经理:直接到办事处报道,参与项目。 人数比例 本科生:研究生≈1:5 男:女≈1:19 (2)专项产品经理:继续在中国区总部廊坊培训 1 个月左右的产品知识,加深认识。 人数比例 本科生:研究生≈1:6 男:女≈1:5 (3)全网产品经理:到部门参加 2 周的部门培训(廊坊),主要内容为商业咨询、经济分析、胶片制 作及宣讲能力提升、展厅宣讲培训等。 人数比例 本科生:研究生≈1:9 男:女≈1:1 (4)投票经理、商务经理:到部门参加 2 周的部门培训(廊坊)。 人数比例 本科生:研究生≈1:8 男:女≈1:1 说明:以上数据按照 2010 届应届新员工分配结果得出,没有足够数据支撑整个公司部门内的 真实数据,仅供参考。 参考:市场部人数比例 客户经理:产品经理≈1:1.6 6)正式进入部门后,一般由导师指导其接触并适应新工作环境。 四、其他说明: 1、实习期 6 个月,届时转正答辩。 2、办事处实力 PK:客户经理产品经理服务经理。 3、工作一段时间后,可以转岗(前提条件:在本部门工作中绩效为良好)。 4、考评等级:A 、B+、B、C、D,奖金与加薪与考评结果直接挂勾,以绩效为导向,劳动态度是 最根本也是非常重要的一项指标。 5、每月最后一个周六为公司例行加班日,年底可转换为年休假或折算为双倍工资。 6、上班时间:09:00-12:00 14:00-18:00。 打卡时间:08:30 前、18:00 后。 相关说明:公司一般都是 09:00 开始上班,但要求 08:30 前打卡。 7、公司内部有着丰富的资源库可供查询、下载、参阅,求助平台非常便利,可以在任何时间给任 何一个相关责任人求助,并在第一时间得到回复。 不论你是通信本专业,还是其他工科专业,甚至是外语、文学类专业,都需要学习 2 到 3 个月的 通信产品知识,并须通过相应的考试,并且要在今后的工作中掌握产品原理及性能。其实华为 很重视新员工/应聘者的学习态度及学习能力,对于新人舍得花时间、人力及资金去培养,非常 宽容。 8、社会招聘:本科生要求三年以上相关行业工作经验,研究生要求两年以上相关行业工作经验, 可以由公司员工内部推荐,通过公司统一面试即可。

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3 如何设计、实施新员工入职培训计划

3 如何设计、实施新员工入职培训计划

  如何设计、实施新员工入职培训计划   开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的,新员工常发现自己要在一个完全陌生 的工作环境下与不熟悉的人一起工作。为了在新的工作岗位上取得成功,新员工必须学习 新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。新员工也可能 还会因为过低地估计了新的工作责任所带来的情绪影响和适应新环境的难度而感到吃惊。 此外,新员工也许还需要放弃一些在以前的工作环境中帮助其取得成功的而并不适合新的 工作环境的一些行事方法。   适应新组织的过程被称为组织社会化。社会化是一个复杂而又漫长的过程。新员工要想 在新的工作环境中熟悉组织对自己的期望并被新组织的成员所接纳,需要花数周甚至数月 的时间。成功的组织社会化对员工个人和组织都很重要,它将关系到新员工的满意度、绩效; 投资在新员工身上的启动成本(如招聘、甄选、培训、员工达到工作熟练所需的时间);员 工继续留任组织的可能性;替代离职员工的费用几个方面。   尽管组织社会化很重要,但一些组织在介绍新员工和帮助新员工融入组织的工作却做 得很少,迫使新员工只好靠自己摸索。一些员工虽然通过这种"自生自灭"式的学习适应了新 的环境,但他们在入职的早期有可能经历焦虑和挫败感。企业管理顾问罗百辉认为,认识 组织社会化的重要性并采取措施帮助新员工在组织中顺利过渡是必要的。除了招聘阶段的 现实性工作预览外,入职培训是普遍使用的一种方法。   新员工入职培训计划是为让新员工了解其即将从事的工作、即将与之共事的上级主管、 同事以及组织的情况而设计的一项计划。该计划常常是在新员工同意加入某组织并为其效 力后即开始实施。一般是新员工到岗的第一天开始。新员工到岗首日所受到的问候及待遇将 给其留下深刻而长久的印象。然而,与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不 同的是,入职培训计划重视社会化过程的遭遇阶段,新员工在本阶段将会认识组织中的工 作与生活情况。   入职培训的目的通常包括以下几方面:   1、减少新员工的压力和焦虑;   2、减少启动成本;   3、降低员工流动;   4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间;   5、帮助新员工学习组织的价值观、文化以及期望;   6、协助新员工获得适当的角色行为;   7、帮助新员工适应工作群体和规范;   8、鼓励新员工形成积极的态度。   入职培训在各种规模的组织中都被广泛采用。不同的组织使用不同的入职培训方法。   一、入职培训内容的评估和决定   从理想的角度来说,入职培训应该遵守评估 -设计-实施-评估的框架结构。组织代表应 在培训之前进行培训内容和培训方法的精心评定。培训完成之后,再对其进行系统地评估 以评定培训项目的成功程度。   一般来说,入职培训计划应包括如下信息:公司的整体信息,通常由负责人力资源开 发的员工提供;与工作紧密相关的信息,通常由新员工的直接上级主管提供;公司信息可 包括公司总体概况、关键政策和程序、使命宣言、公司目标和战略,也包括薪酬、福利、安全 和事故防止、员工关系以及各种物理设施。工作信息包括部门或工作小组的功能、工作职责 和责任、政策、规则、程序、部门参观,以及部门成员介绍。   鉴于组织社会化的本质,组织应该清楚地向新员工传达组织对其的期望。应该向新员 工讲明诸如工作职责、任务、报告关系、责任和绩效标准等。虽然有工作说明书,但一些重要 的工作特征信息并没包括在内。因此,构成员工期望的要素,工作规则、工作条件、同事关 系、客户关系、顾客关系等都应纳入讨论之列。   组织应让新员工从总体上了解组织的使命、目标、结构、文化、产品等关键要素。组织的 使命宣言起着强化基本价值观和组织在行业和社会中的地位的作用。懂得使命重要性的员 工更有可能产生符合组织使命的行为。有的组织使用信条来传达核心使命并在公司政策和 目标中加以强化。许多组织试图简化这些宣言而只通过正式文件,如员工手册和业务报告 等来传达。   入职培训中还应向新员工解释清楚薪酬和福利政策。有些组织在入职培训中安排填写 薪酬和福利表,以使员工知道他们应该得到的薪酬和已参加的福利计划。   引导新员工了解他们即将任职的部门以使他们更好地理解各种不同的工作如何与整个 部门相配合,以及各部门如何与整个组织相协调。培训中还应讨论工作流程、协调等事宜。 最后,实际的工作场所布局也应该得到解释,包括办公日用品的存放、各种设施、紧急出口 和其他非常规的特征。   在入职培训中,可使用各种媒体,包括讲课、录像、印制的材料、讨论等。电脑软件也可 作为培训的方式之一。公司的内部电脑网络也可为新员工了解公司及人员提供很独特的机 会。入职培训的时间根据情况而各异。从几小时到几天,甚至几个月不等。   下面是企管顾问罗百辉为培训师提供的常用入职培训内容清单:   1、公司历史、哲学、公司业务;   2、组织结构图;   3、组织所在行业概览;   4、福利组合概览(如健康保险、休假、病假、学费报销、退休等)   5、业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期 望   6、薪酬程序:发薪日,如何发放;   7、职位或工作说明书和具体工作规范;   8、员工体检日程安排和体检项目;   9、职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息)   10、基本的人与机械控制和安全培训;   11、员工手册、政策、程序、财务信息;   12、有关公司识别卡或徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公 用品的作用规则等;   13、参观设施和公司周围相关服务,如餐厅、购物场所、干洗店、散步空间等的地图;   14、技术或具体与工作相关的信息(或如何与相关上级主管或同事协商培训的日程安 排);   15、着装(如周五可便装上班);   16、工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。   二、入职培训直接上级主管、同事、人力资源开发人员、新员工的角色功能   有效入职培训的关键要素之一是新员工与其直接上级管理人员、同事以及其他组织成 员之间频繁的互动。在培训遭遇阶段的这种互动越频繁,新员工的社会化进程越快。有研究 表明:新员工认为与同事、直接上级管理人员以及中高层同事之间的互动对他们的帮助最 大。而且,这种互动与新员工往后的态度(工作满意度、组织承诺、离职倾向)有关。   1、直接上级主管:直接上级主管在新员工培训过程中既是信息的来源又是新员工的向 导。直接主管可借助于向新员工提供实际信息、清晰而现实的绩效期望、强调员工在组织内 取得成功的可能性来帮助新员工克服焦虑感。除此之外,直接上级主管还可通过鼓励同事 接纳新员工来帮助他们。有些企业的主管还精心为每一位新员工安排一位伙伴帮助他们适 应工作环境。导师制,即为每位新员工配备一名经验丰富的老员工,也可起到同样的作用。 另外,直接主管可协助新员工开发他们在组织中的角色,以减少还不到期望而产生的负面 结果。   其他重要的直接主管引导功能包括:   ①提供具体工作培训;   ②暂缓安排新员工工作小组以外的任务以使其有时间进行工作方面的学习;   ③分派具挑战性的首次任务;   ④进行及时的、有建议性的绩效评估;   ⑤诊断造成冲突的问题(结构性的和人际间的);   ⑥利用新员工到来之机,重新分配工作任务或进行工作的再设计以提高有效性和员工 对工作系统的满意度。   值得一提的是,为了让直接主管能有效地履行其入职培训的职责,对他们进行培训是 必要的。通过培训,使主管们对整个入职培训体系及其背后深刻的逻辑、他们自己的角色、 如何有效地发挥他们的作用都有深刻的认识。   2、同事:组织的新成员把与同事之间的互动看作在他们组织社会化过程中极其有帮助 的活动。因为,通过此,他们可以获得支持、信息和培训。此外,同事的帮助有助于他们了 解工作小组和组织的规范。同事还可能通过减少一些过激的做法,如取笑新员工缺乏对某 些信息的了解或使其处境尴尬等,来缓解新员工的焦虑。   协助新员工与同事之间的互动的一种方法是建立伙伴制度,即新老员工的配对帮助制 度。被指派帮助新员工的同事应该获得相关的材料和培训以便帮助他们完成其职责。   3、人力资源开发人员:在整个入职培训中,人力资源开发人员的主要职责是设计并监 控入职培训项目。具体来说,他们的职责包括指定或获取各种材料(比如工作手册和讨论 会导师的指引),实施培训,设计并进行评估研究。   人力资源开发人员还应扮演激励各管理层积极参与和支持入职培训项目的角色。建立 行动委员会并努力让关键管理者们自始至终积极参与(如与新员工见面、进行入职培训)。 另外,人力资源开发人员还应采取措施(如对新员工和其直接上级领导进行访谈和问卷调 查)以确保入职培训项目按计划并有效地进行。   4、新员工:在入职培训过程中,应鼓励新员工积极主动地成为主动的学习者。应鼓励 他们主动搜寻他们自认为对其适应组织有帮助的各种信息和建立各种关系。同时组织应努 力创造一种鼓励和强化新员工此种行为的氛围。   入职培训中常出现的问题   入职培训与其他的人力资源开发一样,不免会产生一些问题。应该引起注意的问题有:   1、过分强调文书工作;   2、信息超载(在短时间内给新员工提供过多信息);   3、不相关信息(提供给新员工普通而表面的与其工作任务无直接关系的信息);   4、缺乏策略(过多强调工作的失败率或负面情况);   5、过分地推销组织;   6、强调正式的、单向的沟通(使用授课和录像而没有给新员工讨论有兴趣话题的机会 或提问的机会);   7、闪电式(将培训项目压缩为一天完成);   8、缺乏对培训项目的诊断或评估;   9、缺乏效果跟踪。   信息超载是入职培训中尤为普遍的问题,以为许多培训为了图方便和省事而在短时间 内向受训者灌输大量的信息。然而,人在一定的时间内能够吸收的信息是有限的。接受的信 息量超过人所能接受的程度时,人的学习效率就会下降,压力就会上升。项目的设计者和 实施者必须意识到这一点并尽力防止信息超载。   ①在培训的初期阶段只包含重要的信息;   ②提供书材料以便受培训者课后复习,尤其是对于复杂的福利计划和重要的主题,如 公司使命和工作规则等;   ③分期分阶段进行培训,使各项培训之间有时间上的缓冲;   ④进行新员工跟踪以确保他们完全理解主要的培训内容并回答他们提出的额外问题。   需求评价活动能帮助培训项目设计者确定将新员工所需的信息包括在培训项目中。这 也可以借鉴顶尖级组织的做法。   三、设计和实施员工入职培训项目   入职培训的问题可能通过关注以下基本原则来加以避免:需求评价、设计、实施和培训 后评估。   下列 10 步骤在设计培训项目时值得借鉴:   1、设立目标   2、形成指导委员会   3、入职培训概念研究;   4、访问新近招聘的员工、直接上级管理人员和公司的高管;   5、调查顶级企业的入职培训做法;   6、调查现有本公司的入职培训项目及材料;   7、挑选内容和培训方式;   8、试用并修改材料;   9、编制和装订印制视听材料;   10、培训主管和系统装备。   通常情况下雇佣决定一旦做出,就应尽快将直接主管指引小册子发给新员工的直接上 级主管,将入职培训的计划安排发给新员工。接着的培训按计划进行。   四、确保入职培训项目的有效性   为确保入职培训的有效性,可以尝试以下做法:   1、好的入职培训项目要遵循"须知"原则。新员工所得到的信息是他们需要的信息,而既 不是填鸭式的课程,也不是表面化的主题。最相关的信息和最急需的信息应率先提供给新 员工。   2、有效的入职培训应安排几天或几周来进行。当第一天的培训过于紧张的话,所有的 培训目的难以达到。好的入职培训甚至在新员工到职前就已开始,然后在到职的第一天马 上继续。   3、入职培训的内容应注意保持工作有关的技术信息和社交信息的平衡。   4、经理和新员工之间的双向交流通常会使培训更为有效。成功的社会化过程往往建立 在互助互信的上下级关系上。   5、第一印象尤其重要:新员工常常牢记入职的第一天达数年之久。因此,入职培训第 一天的内容和形式必须精心计划,并有颇具社交能力的人来担任培训任务。填写表格等文 书工作应减到最少。   6、好的入职培训将帮助新员工适应新的工作环境的责任交给其直接上级主管。尽管人 力资源开发的专员和其他人员能够提供重要的资源,但长期的指导和支持还是来源于新员 工的直接上级主管。再者,直接上级主管的位置有利于其了解新员工所面临的问题并帮助 他们解决这些问题。   7、入职培训应帮助新员工尽快安顿下来,安居才能乐业。当住房等生活问题没得到良 好的安置之前,新员工是无法专心工作的。   8、应该逐渐将新员工介绍给即将与其共事的同事,而不是在第一天就一股脑儿介绍所 有的同事给新员工认识。   9、新员工到职后应给予足够的时间来适应,而在这之前不适宜安排过重的工作任务。   10、最后,组织应系统地诊断新员工的需要,评估入职培训的有效性。需要时,在往后 的培训中,新的主题和事项应加入,而一些边缘的部分应该删除。

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华为新员工入职180天详细培训计划

华为新员工入职180天详细培训计划

【管理工具】华为新员工入职 180 天详细培训计划 新员工的前 6 个月的培养周期往往体现出企业对于人才培养的重视程度,但许多企业往往只将重点放在前 15 天,导致力新生代员工的离职率高峰出现在入职第 6 个月到 1 年,让企业损失大量的成本,如何快速提 升新员工的能力,取决于前 180 天管理者做了什么。本文分享了华为新员工入职 180 天的详细培训计划, 值得借鉴。 ▌第 1 阶段:新人入职,让他知道来干什么的(3~7 天) 为了让员工在 7 天内快速融入企业,管理者需要做到下面七点:  1.给新人安排好座位及办公的桌子,拥有自己的地方,并介绍位置周围的同事相互认识(每人介绍的 时间不少于 1 分钟);  2.开一个欢迎会或聚餐介绍部门里的每一人,相互认识;  3.直接上司与其单独沟通:让其了解公司文化、发展战略等,并了解新人专业能力、家庭背景、职 业规划与兴趣爱好。  4.HR 主管告诉新员工的工作职责及给自身的发展空间及价值。  5.直接上司明确安排第一周的工作任务,包括:每天要做什么、怎么做、与任务相关的同事部门负 责人是谁。  6.对于日常工作中的问题及时发现及时纠正(不作批评),并给予及时肯定和表扬(反馈原则);检查每天 的工作量及工作难点在哪里;  7.让老同事(工作 1 年以上)尽可能多的和新人接触,消除新人的陌生感,让其尽快融入团队。关键点: 一起吃午饭,多聊天,不要在第一周谈论过多的工作目标及给予工作压力。 ▌第 2 阶段:新人过渡,让他知道如何能做好(8~30 天) 转变往往是痛苦的,但又是必须的,管理者需要用较短的时间帮助新员工完成角色过度,下面提供五个关键 方法:  1.带领新员工熟悉公司环境和各部门人,让他知道怎么写规范的公司邮件,怎么发传真,电脑出现 问题找哪个人,如何接内部电话等;  2.最好将新员工安排在老同事附近,方便观察和指导。  3.及时观察其情绪状态,做好及时调整,通过询问发现其是否存在压力;  4.适时把自己的经验及时教给他,让其在实战中学习,学中干,干中学是新员工十分看重的;  5.对其成长和进步及时肯定和赞扬,并提出更高的期望,要点:4C、反馈技巧。 ▌第 3 阶段:让新员工接受挑战性任务(31~60 天) 在适当的时候给予适当的压力,往往能促进新员工的成长,但大部分管理者却选了错误的方式施压。  1.知道新员工的长处及掌握的技能,对其讲清工作的要求及考核的指标要求;  2.多开展公司团队活动,观察其优点和能力,扬长提短;  3.犯了错误时给其改善的机会,观察其逆境时的心态,观察其行为,看其的培养价值;  4.如果实在无法胜任当前岗位,看看是否适合其它部门,多给其机会,管理者很容易犯的错误就是 一刀切; ▌第 4 阶段:表扬与鼓励,建立互信关系(61~90 天) 管理者很容易吝啬自己的赞美的语言,或者说缺乏表扬的技巧,而表扬一般遵循三个原则:及时性、多样性 和开放性。  1.当新员工完成挑战性任务,或者有进步的地方及时给予表扬和奖励,表扬鼓励的及时性;  2.多种形式的表扬和鼓励,要多给他惊喜,多创造不同的惊喜感,表扬鼓励的多样性;  3.向公司同事展示下属的成绩,并分享成功的经验,表扬鼓励的开放性; ▌第 5 阶段:让新员工融入团队主动完成工作(91~120 天) 对于新生代员工来说,他们不缺乏创造性,更多的时候管理者需要耐性的指导他们如何进行团队合作,如何 融入团队。  1.鼓励下属积极踊跃参与团队的会议并在会议中发言,当他们发言之后作出表扬和鼓励;  2.对于激励机制、团队建设、任务流程、成长、好的经验要多进行会议商讨、分享;  3.与新员工探讨任务处理的方法与建议,当下属提出好的建议时要去肯定他们;  4.如果出现与旧同事间的矛盾要及时处理; ▌第 6 阶段:赋予员工使命,适度授权(121~179 天) 当度过了前 3 个月,一般新员工会转正成为正式员工,随之而来的是新的挑战,当然也可以说是新员工真正 成为公司的一份子,管理者的任务中心也要随之转入以下 5 点:  1.帮助下属重新定位,让下属重新认识工作的价值、工作的意义、工作的责任、工作的使命、工作 的高度,找到自己的目标和方向;  2.时刻关注新下属,当下属有负面的情绪时,要及时调整,要对下属的各个方面有敏感性;当下属问 道一下负面的、幼稚的问题时,要转换方式,从正面积极的一面去解除他的问题,管理者的思维转 换;  3.让员工感受到企业的使命,放大公司的愿景和文化价值、放大战略决策和领导意图等,聚焦凝聚 人心和文化落地、聚焦方向正确和高效沟通、聚焦绩效提升和职业素质;  4.当公司有什么重大的事情或者振奋人心的消息时,要引导大家分享;要求:随时随地激励下属;  5.开始适度放权让下属自行完成工作,发现工作的价值与享受成果带来的喜悦,放权不宜一步到位; ▌第 7 阶段:总结,制定发展计划(180 天) 6 个月过去了,是时候帮下属做一次正式的评估与发展计划,一次完整的绩效面谈一般包括下面的六个步骤:       1.每个季度保证至少 1~2 次 1 个小时以上的正式绩效面谈,面谈之前做好充分的调查,谈话做到有 理、有据、有法; 2.绩效面谈要做到:明确目的;员工自评(做了哪些事情,有哪些成果,为成果做了什么努力、哪些方 面做的不足、哪些方面和其他同事有差距); 3.领导的评价包括:成果、能力、日常表现,要做到先肯定成果,再说不足,再谈不足的时候要有 真实的例子做支撑(依然是反馈技巧); 4.协助下属制定目标和措施,让他做出承诺,监督检查目标的进度,协助他达成既定的目标; 5.为下属争取发展提升的机会,多与他探讨未来的发展,至少每 3-6 个月给下属评估一次; 6.给予下属参加培训的机会,鼓励他平时多学习,多看书,每个人制定出成长计划,分阶段去检查; ▌第 8 阶段:全方位关注下属成长(每一天) 度过了前 90 天,一般新员工会转正成为正式员工,随之而来的是新的挑战,当然也可以说是新员工真正成 为公司的一份子。  1.关注新下属的生活,当他受打击、生病、失恋、遭遇生活变故、心理产生迷茫时多支持、多沟通、 多关心、多帮助;  2.记住部门每个同事生日,并在生日当天部门集体庆祝;记录部门大事记和同事的每次突破,给每次 的进步给予表扬、奖励;  3.每月举办一次各种形式的团队集体活动,增加团队的凝聚力,关键点:坦诚、赏识、感情、诚信。

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4 新员工入职培训方案

4 新员工入职培训方案

新员工培训方案 一、 新员工培训目的                         为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台 减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 使新员工迅速投入工作,降低离职率. 二.公司整体培训:                         致新员工的一封信 企业简介 企业标识 企业文化及愿景 企业十年宣传片 企业组织结构图 各部门职能及各分公司简介 关于企业 企业人才观 工资体系 福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制) 办事“指南” 智能化办公系统应用 沟通交流机制及方式 各经理邮箱列表 转正及离职办理流程 培训费及工装费 着装规范 卫生制度 值班及脱岗处罚 安保条例 服务二十条 服务二十条处罚条例 考级制度 回答新员工提出的问题 1 三、培训流程   到职前:   l 致新员工欢迎信 (附件一)   l 让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)   l 准备好新员工办公场所、办公用品   l 准备好给新员工培训的部门内训资料   l 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师   l 准备好布置给新员工的第一项工作任务   到职后:部门岗位培训 (部门经理负责) 1.到职后第一天:    到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来    介绍新员工认识本部门员工    部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定    新员工工作描述、职责要求 本部门 FAQ    讨论新员工的第一项工作任务    派老员工陪新员工吃第一顿午餐. 2.到职第五天: 到人力资源部报到,进行新员工须知培训(课件二) 3.到职后第六天:    一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答 新员工的提问。 对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标 设定下次绩效考核的时间 4.到职后第十五天    部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表 心形卡片:说出心里话.建议,意见.疑问.无论是否合理,都应积极回应.不冷落 5.到职后第三十天    人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表, 并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。 6.见习官制度: 2 转正后前三个月为观察期,(观察项目见表).符合标准留用.不符合标准.继续试用或劝退. 四、 新员工培训反馈与考核 岗位培训反馈表(附件三)(到职后一周内) 公司整体培训考核试题(培训后)    新员工试用期内表现评估表 (附件四)(到职后 30 天部门经理填写) 观察期考核表(转正后前三个月由部门经理填写) 五、新员工培训教材 入职培训课件,员工手册.本部门FAQ.服务二十条. 六、新员工培训项目实施方案 首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及 公司对新员工培训的重视程度 每个部门推荐本部门的培训讲师 对推荐出来的内部培训师进行培训师培训 给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料 根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训 培训四步骤: 第一步:使员工把心态端平放稳(首先调整心态,让他把心放下)    迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能,强迫他们去接受,希望他们能尽快派上用场, 而全不顾及他们的感受。新到一个陌生的环境,总会顾虑:待遇与承诺是否相符;会不会得到重视; 升迁机制对自己是否有利等等。首先会肯定待遇和条件,让新人把“心”放下.与新人面对面地沟通, 解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。另外还与员工就如何进行职业发展规划、升迁机制、 生活方面等问题进行沟通。让员工真正把心态端平放稳,认识到没有问题的企业是不存在的,企业 就是在发现和解决问题的过程中发展的。关键是认清这些问题是企业发展过程中的问题还是机制本 身的问题,让新员工正视内部存在的问题,不走极端。要知道没有人随随便便跳槽的,往往是思想 走向极端,无法转回时才会“被迫”离开。 第二步:使员工把心里话说出来    3 员工虽然能接受与自己的理想不太适应的东西,但并不代表他们就能坦然接受了,这时就要鼓励他 们说出自己的想法——,如果你连员工在想什么都不知道,解决问题就没有针对性。所以应该为他 们开条“绿色通道”,使他们的想法第一时间反映上来。给新员工每人都发了“合理化建议卡”, 员工有什么想法,无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。对合理化的建议,海尔会 立即采纳并实行,对提出人还有一定的物质和精神奖励。而对不适用的建议也给予积极回应,因为 这会让员工知道自己的想法已经被考虑过,他们会有被尊重的感觉,更敢于说出自己心里的话。 新进员工受到的待遇与招聘时的承诺不太符合,产生不满,这种不满情绪原本并不算什么大事,只 是员工出来乍到时很自然的一种反应而已,但不能很好的消除这种不满,就会造成了新员工情绪激 化.    第三步:使员工把归属感“养”起来 ,这时就要帮助员工转变思想,培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。 创造感动,对新工关心到无微不至的程度,为新员工过日子,经常与新员工沟通交流.发现他们生活中, 工作中的问题,帮助解决. 2.用企业先进事例鼓舞新员工. 3.让他感受到团队的温暖,力量. 第四步:使员工把职业心树起来    当一个员工真正认同并融入到企业当中后,就该引导员工树立职业心,让他们知道怎样去创造和 实现自身的价值。由此体现招聘什么人很重要 把企业的使命变成自己的职责,为企业分忧,他们利用周末时间走访各商场、专卖店,观察.发现问 题并反映给上级领导 将职能与公司实际情况结束,让员工自己体验,表现,让培训工作成为员工的一种主动行为. 4  新员工岗位培训反馈表(到职后新员工一周内填写)      部门:   新员工姓名:      1. 你是否已了解部门的组织结构及部门功能?    是 否      2. 你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?    是 否      3.你是否已认识部门里所有的同事?    是 否     4.你是否觉得部门岗位培训有效果?    是 否     5. 你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?    是 否    6. 你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?    是 否     7.在岗位培训中,可以改进的地方           8.在今后的工作中,希望接受哪些方面的培训?   新员工试用期内表现评估表(到职后 30 天部门填写)   新员工姓名:   部门: 5   职位:      1. 你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:      优-------- 良---------- 一般---------- 差---------     2. 新员工对公司的适应程度:      很好-----良 一般 差 3.考勤情况 很好. 良.一般. 差 4.规章制度执行情况 很好. 良 一般 5.工作情况 差 很好 差 良 一般 6.与上级沟通情况 很好 良 一般 差 7.与同事之间的关系 很好 良 一般 差 一般 差 8.工作态度. 很好 良 9.对公司建议及意见 10.部门经理评价 观察期员工评估表 姓名 试用期     部门 年 月 日至 年 月 日 自我评价(由本人填写) 6 岗位 主要工作业绩: 考评内容(由直接上级填写) 出勤状况 (天、次) 病假 事假 迟到 早退 处罚 奖励             考核 内容 考核项目 要点 优 良 合格 诚实 10% 能够坦诚布公、实 事求是、诚实地待 人处事 偶有撒谎现象和不守信 誉,基本上能够以诚待 人 时有不实语言,不能获 得同事与上级信赖,虚 假汇报,掩盖工作失误 □100 □90 □80 □70 □60 □50 □40 □30 可以放心交付工 作,能够彻底完成 目标和任务,工作 认真负责,问题意 识较强 具有责任心,可以交付 工作,但须督导方可完 成。 责任心不强,须常督 促,尚不能完成任务。 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 严守公司机密,保 持高度警觉,严格 遵守公司管理制度 及掌握公司工作尺 度、原则,坚决服 从公司决定 能够遵守企业秘密条 例,遵守公司规章制 度,偶有破环情况,理 解公司的决定 对外传播公司机密和不 宜外传事宜,制造同事 或上下级矛盾,随意破 环公司制度,不服从公 司决定 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 能够运用专业知识 及时、有效的解决 各类问题,圆满完 成各项工作任务。 能够运用专业知识解决 问题,完成工作任务。 专业知识明显不足,影 响工作进展 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 能够主动积极了解 服务需求并提供有 效服务,与客户亲 和力强,不暴躁, 工作差错率较少 能够提供服务,亲和力 一般,偶尔有不耐烦现 象或偶尔出现差错 服务意识不够,有衙门 作风,员工亲和力不 足,常有不耐烦现象, 工作经常出现差错 责任心 10% 品德项 30% 职业道德 10% 能力项 70% 专业知识能 力 20% 服务意识和 亲和能力 20% 7 学习和进取 能力 10% 自律能力 10% 协作能力 10% □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 能主动学习和进 取,掌握较快并且 很快能运用到工作 学习意识和能力一般, 掌握较慢,但基本上能 够领悟学习内容 不善于学习不思进取, 被迫学习 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 能够严格遵守公司 的规定及制度,忠 于职守,从不擅自 离岗 有自律意识和能力,能 够遵守公司考勤规定, 但偶尔有窜岗现象和违 规现象。 自律意识和能力不足, 常有擅离岗位现象及违 规现象。 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 能够积极与他人顺 利达成工作任务和 要求 尚能与人合作,能够达 成工作任务与要求 协作不善,常常致 使工 作无法进行和开展 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 综合得分: 分(加权平均计算) 备注:考核结果综合得分低于 80 分为不合格,不予录用。 部 门 经 理 简 评 观察期考核情况: 分 公 司 经 理 意 见 人 力 资 源 部 意 见 8

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海底捞新员工三日入职培训教材

海底捞新员工三日入职培训教材

海底捞新员工三日入职培训教材 第一天: 一:海底捞三大目标 1、 在海底捞创造一个公平公正的工作坏境; 2、 致力于双手改变命运价值观,在海底捞变成现实; 3、 将海底捞开向全国。 二:海底捞服务宗旨 1、 细心、耐心、周到、热情 2、 客人的每件小事要当成大事去做 三:海底捞员工四不准 1、 不准给脸色给客人看,不准与客人争吵; 2、 不准因客人的打扮而轻视客人、议论客人; 3、 不准因与客人认识知道客人的过去而议论客人; 4、 客人掉在餐厅的物品不能容纳为己有,因主动上交吧台。 四:海底捞的含义 1、 对员工的解释 海:大海宽阔(品牌)无穷无尽; 2、 底:海底捞用人的原则,每位员工必须从底层做起; 3、 捞:综合素质,用勤劳的双手去改变自己的命运; 4、对客人的解释:海底捞的火锅有大海一样无穷无尽的食物,应有尽有给顾客品尝。 五:海底捞用人原则 必须是一位勤快的人,哪怕你再笨我们都愿去教你。 特色火锅项目招商:18996111440 映像 19 主题牛肉馆 水云坊青鱼豆捞 六:海底捞的 14 个岗位 店长、大堂经理、后堂经理(厨房)、吧台、门迎、司机、保安、骨干员工、收货、美甲(最优秀 的员工)、擦鞋(最优秀的员工)、游乐园、电工、质检员工 七:培训基地对员工的要求 1、 排队吃饭,必须排队,不准抢先; 2、 节约粮食; 3、 吃饭时脚不准踩踏桌椅,必须放在地上,如有违反清理所有饭堂桌椅; 4、 打饭时必须给打饭的师傅说声“谢谢”; 5、 未经批准不准离开培训基地,如有违反直接出名; 6、 男生仪容要求:必须留寸头,剔须,剪指甲。 女生仪容要求:发不过眉,不准戴任何金银首饰,留指甲,已婚女士可以佩戴一个结婚戒 指 八:上课要求 1、 坐姿要不倚不靠,不翘腿; 2、 上课时手机必须关机状态,如有违反培训师没收保管,培训结束后交还; 3、 不准打瞌睡; 4、 不准说话; 5、 禁止抽烟。 九:宿舍要求 1、 宿舍内员工自己选举宿舍长,一旦认可必须服从; 2、 进入宿舍必须穿拖鞋(其他鞋子放在宿舍外鞋柜); 3、 床上只能放床单、枕头、被子,床底下不准放如:脸盆、鞋、袜子; 4、 宿舍员工自己的袜子必须每天清洗,如有违反清理宿舍内所有员工袜子,以免影响他人 健康; 5、 宿舍内不准抽烟; 6、 早上起床必须碟好床上用品,整理干净,必须统一。 第二天: 一:海底捞考勤制度 1、 薪酬制度 ⑴ 服务员的基本工资:1080 元每月,二级员工 1100 元每月,一级员工 1120 元每月; ⑵ 工龄工资:员工满一年后加 40 元,两年 80 元,三年 120 元,四年 120 元,五年以上 140 元; ⑶ 公司每月给新员工一月 2 天带薪公休,满一年后每月 3 天,三年后每月 4 天; ⑷ 新进员工进店标准:14 号以前公休一天,14 号以后的没有公休; ⑸ 如员工辞职必须提前 15 天,如提前离职,公司不给与结算工资; 新进员工每月店方扣除员工 20 元作为公司保证金,如店方许可正常辞职,将退还保证金, 否则不退。 二:迟到奖罚制度 1、 迟到 1—5 分钟扣 0.5 元,迟到 5—30 分钟扣 10 元,迟到 30—120 分钟扣除半天工资, 迟到 120 分钟以上处矿工一天处罚,而且必须照常上班; 2、 一月内迟到三次以上只发基本工资,月底奖金扣除; 3、 因私事不请假、休息、早退视为旷工; 4、 处罚标准:普通员工迟到半天扣 20 元,一天扣 40 元,月底只发基本工资; 5、 员工无故旷工一天以上除名开除; 6、 干部以上级别的员工旷工直接开除处理。 三:人事管理条例(以下几点可直接解聘) 1、 受聘者业务技术水平差,经考核不能接受胜任本职岗位要求; 2、 违反工作规章制度,批评后仍不改正; 3、 受聘者长期请假; 4、 旷工; 5、 因员工身体状态不适应岗位要求; 6、 违反国家法律法规。 备注:员工解聘或辞退后必须办理解聘手续,三天内离开本店宿舍。 四:规章制度: 轻度过失的员工有以下几点: 1、 上班时间衣冠不整; 2、 上班时不穿工服进入店内或者工服不齐,不佩戴员工牌号或不佩戴在指定地方; 3、 工作时间用餐厅电话办理私事; 4、 工作时间吃东西聊天,围成一团; 5、 下班后不应在店内逗留,并且打扰其他正常上班员工; 6、 在店内高声喧哗,发出怪叫或吹口哨; 7、 随地吐痰,仍纸屑杂物; 8、 不遵守店内安全条例; 9、 违反部门常规; 10、工作时间佩戴手机(店经理除外); 11、在自己的负责范围内储放饮料或私人物品。 较重过失的员工有以下几点: 1、 工作时间睡觉; 2、 擅离工作岗位,经常迟到; 3、 对客人不礼貌,与客人争辩; 4、 在店内、宿舍内主动参与或变相赌博活动; 5、 未经许可私自配取宿舍、餐厅钥匙; 6、 搬弄是非,诽谤他人,影响团结和公司声誉; 7、 未立即上缴客人遗留物品或拣到的物品; 8、 不经店内相关领导允许带亲戚朋友到店内或者在宿舍逗留; 9、 工作时间擅离工作岗位,做其他与工作不相关的事情; 10、未经批准不回宿舍休息。 严重过失的员工有以下几点 1、 工作时间醉酒; 2、 贪污、盗窃、受贿、行贿; 3、 故意损坏公物或客人用品; 4、 打架斗殴。 各项处理方法 轻度过失的处理方法:处相关处理外批评教育方法。 较重过失的处理方法:采取罚款,限期改正并填写过失单。 严重过失的处理方法:扣除当月工资,并且除名,情节严重者追究法律责任。 员工单独在外面网吧上网直接开除! 五:员工过生日聚餐标准 1、 员工之间过生日送生日礼物不得超过 10 元; 2、 员工吃饭过生日必须 AA 制; 3、 员工之间过生日消费金额不得超过两百元。 特色火锅项目招商:xx 映像 19 主题牛肉馆 水云坊青鱼豆捞 六:海底捞的宣誓词 我宣誓:我愿意努力的工作,因为我盼望明天会更好; 我愿意尊重每一位同事,因为我也需要大家的关心; 我愿意诚实,因为我要问心无愧; 我愿意接受意见,因为我们太需要成功; 我坚信只要付出终有回报。 七:海底捞的店歌:《携手明天》 唱着同样的旋律,共创美好的明天,怀着同样的梦想,时刻发奋图强,为了飞跃成长,为 了创业而坚强,心连心,一起度过艰难,手拉手,分秒并肩作战,创造奇迹,拥有梦想, 知恩图报,双手创造未来; 带着同样的目标,共创美好的明天,怀着家人的期望,时刻发奋图强,带着母亲等长城, 终有一天会实现,心连心,一起度过艰难,手拉手,分秒并肩作战,创造奇迹,拥有梦想 知恩图报,双手创造未来。 八:海底捞给员工创造发展的途径 走管理路线: 1、 新员工——合格员工——优秀员工——实习领班——优秀领班——实习大堂经理——优 秀大堂经理——实习店经理——优秀店经理——实习大区经理——片区经理——总经理— —董事长 2、 年龄偏大的员工 新员工——合格员工——优秀员工——先进员工(连续 3 个月当选)——标兵(连续 5 个 月当选)——劳模(连续 6 个月当选)——功勋(相当于店经理的福利待遇) 注:成为一名合格员工的基本标准 1、 业务熟练,顾客满意率较高; 2、 团结同事; 3、 工作主动,积极性强; 4、 工作责任心强; 5、 员工情绪稳定; 6、 能准确快速完成上级交待的任务; 7、 不违反规章制度; 8、 任劳任怨,不怕苦不怕累。 九:海底捞岗位分化流程 1、 门迎组: 保安——门迎——接电话——酒水吧——收银吧——擦鞋——美甲——游乐园——打发票 2、 服务组: 服务员——发毛巾人员——前堂保洁人员 3、 上菜房 洗菜员——备菜员——上菜员——切羊肉、肥牛人员 4、 传菜组 传菜员——收台人员——打汤豆浆人员——切果盘人员——柠檬水配制人员——水果房 5、 油碟房 油碟——香菜——葱花——豆腐乳——韭菜花——花生仁——榨菜 6、 配料房 配料师——葱段——红油——花椒面——呼叫——药材——员工餐——捞面——电工—— 小吃房 7、 保洁组 洗杯人员——洗毛巾人员——洗碗人员——大嫂走道人员——打扫卫生间人员——洗碗间 8、 凉菜房 凉菜——黄瓜——醋——酱油——鸡精——盐 9、 库房 办公室人员——出纳——会计 第三天 培训讲师:周莉 一:海底捞岗位描述 1、 欢迎顾客时目光要注视对方,让顾客感受到热情的笑容; 2、 员工以友善的话语表示欢迎,不要使用重复机械的问候语; 3、 客人到桌后 5 秒内必须有服务员接待; 4、 对待老人、小孩、残疾人应该做到特需服务; 案例:一位顾客来用餐,由于之前的车祸腿骨折段,无法上楼用餐,该店保安立即通知店 经理,店经理马上组织 6 名年轻传菜部员工到地下室停车场,用凳子将该顾客从楼梯间抬 上 3 楼就餐,当时该顾客感动得流下眼泪,后来该顾客成为海底捞的忠实顾客。 5、 员工应该把客人所点的菜品快速准确的传递给上菜房; 6、 在保证客人满意的情况下,认真服务,争取做到操作流程不漏项、不掉项; 7、 配备所用的用品用具; 8、 服务员应保证帐单的准确性,做到唱收唱付,并提前找零; 9、 及时恢复摆台工作; 10、及时做好人走岗位净; 11、及时关灯关气; 12、做好餐前餐后的电脑正常使用和关闭; 13、做好突发事件的处理和创造感动; 14、做好授权工作; 15 紧急的预案处理,停水、电、气,客人打架处理; 16 同一区域不要走一桌,关一桌灯,等客人走完才关灯。 备注 :服务员的餐前准备工作是否到位: 1.笔 3 支、备用的翻台餐具、打火机或火柴、烟灰缸、餐巾纸; 2.炉具是否有气,是否能正常打火; 3.不主动询问顾客是否需要发票; 4. 客人给钱埋单是必须说谢谢; 5. 客人埋单要带上收银夹,装零钱袋,送薄荷糖; 6. 处理所有问题应在第一时间。 以上岗位描述的目的就是提高翻台率 二:岗位职责 发毛巾人员: 1、 给客人发毛巾时要面带微笑,热情大方,保证热毛巾的用量和质量,(80 度); 2、 顾客到桌后两分钟内递给热毛巾,并称呼先生女士,发毛巾要分清主次,动作要规范; 3、 每桌每位顾客换毛巾次数不低于 4 次,顾客无特需要求不得高于 6 次,无需要不必勉强; 4、 满足顾客的合理要求; 5、 顾客从身边走过时一定要让路并且打招呼; 6、 对突发事件的应急处理,如打破餐具、客人呕吐等; 7、 按时准备好所有的原材料和用具。 保洁人员: 1、 拾到客人物品应及时上交; 2、 欢迎顾客时目光注视对方,要以友善的话语表示欢迎,如你好、小心路滑,要让顾客感 受到热情; 3、 严格按照卫生标准进行; 4、 满足顾客的合理要求; 5、 顾客从身边走过时一定要让路并且打招呼; 6、 对突发事件的应急处理,如打破餐具、客人呕吐等; 7、 按时准备好所有的原材料和用具。 传菜员: 1、站岗之前准备好足够的干净托盘(50 块)、托盘布(50 块),并且保持托盘的卫生干净, 如脏及时更换; 2、 每个托盘的物品无挤压和摞叠; 3、传菜生做到 6 不端:标准量不符不端、颜色不纯不断、形状不符合要求不端、不熟不热不 端、卫生不合要求不端、菜品不点缀不端; 4、 传菜过程中应热情礼貌的招呼客人,满足顾客合理要求; 5、 及时回收用后的餐具,必须做到来回不走空路; 6、 保持站姿端正,认真等待端菜,穿菜时要注意安全,必须做到快走慢跑,不能撞到客人 及其他同事; 送柠檬水、汤、豆浆的人员: 1、 上午 11 点、下午 5 点半检查是否到位; 2、 保证汤、豆浆 80 度和柠檬水的质量卫生; 3、 对汤、豆浆、柠檬水随时供应,确保安客区域到位、无短缺; 4、 面对顾客时目光要注视对方,以友善的华语表示对顾客的欢迎,让顾客感受到热情地笑 容,满足顾客的合理要求; 5、 柠檬水的制作必须按照量化标准; 6、 对自己负责的汤壶、豆浆壶要保证干净卫生,摆放整齐; 7、 注意操作现场的卫生; 8、 满足顾客的合理要求,及时写作服务员,做好服务和收台工作; 注:汤要随时转移,避免浪费 9、 生意低峰期做好本组的汤、豆浆的转移工作和收尾工作。 收台人员: 1、 首先在收台前检查顾客有无意识物品; 2、 一个餐桌收台时间为 2—3 分钟内全部完成; 3、 在收台当中要对客人礼貌微笑或者点头并运用敬语问候; 4、 收台过程中取下锅圈减少噪音,保护餐具,随时准备一条毛巾擦凳子; 5、 餐桌表面卫生干净,无油渍及杂物,凳子五水渍,协助服务员恢复台面; 6、 擦桌子的水、毛巾要及时更换,保持干净; 7、 收台的准备工作应齐全,干湿毛巾三条,桶一个。 三:五声四勤 五声:迎声——答声——谢声——歉声——送声 四勤:眼勤:眼看六路,耳听八方,重要的是注意客人的各个神态,如:招手、探头 嘴勤:做到人未到声先到 手勤:做到客人想之前、做之前 腿勤:速度 四:服务员敢于主动向客人介绍自己 例:我是小李,有什么事请叫我。 五:一个服务员要有怎样的精神面貌? 答:做事要开朗、乐观、大方,不拘谨,不扭捏,表里如一,襟怀坦然,不存心机,热情, 充满活力,要有进取上进心; 一切以企业为重,上班不带任何情绪,遇事冷静不慌,遇客人答问百问不烦,百答不厌。 注:服务员不懂就是不懂,切忌不能故作老练 如:客人问长城在哪里?不能乱回答。 六:服务员十四字礼貌用语 请、谢谢、对不起、您好、再见、没关系、欢迎光临 特色火锅项目招商:18996111440 映像 19 主题牛肉馆 水云坊青鱼豆捞 七:海底捞发展史 培训师:总经理助理 1、 海底捞原名:楼外楼,现更名为四川省简阳市海底捞餐饮有限公司; 2、 总经理:张勇; 3、 专营:四川药膳火锅; 4、 现在职员工:3000 人,以农村人为主; 5、 发展: 1994 年 3 月:海底捞在简阳市一个偏僻的小巷开了一个不足 72 平米的水珠小店,只有 4 张 桌子,在设施简陋的情况下迈出了第一步 1998 年 9 月:张勇成功的引进豆花鱼这道菜,以味型占领市场,从四川 72 平米一下发展到 西安 1400 平米的正规化餐厅,他严格要求餐厅服务、菜品质量。 2001 年 1 月:陕西西安二店 2002 年 4 月:西安三店 2002 年 12 月:河南郑州一店 2003 年 5 月:西安四店 2003 年 12 月:郑州二店 2004 年 7 月:北京一店 2005 年 2 月:郑州三店 2005 年 4 月:西安五店 2005 年 7 月:北京二店 2005 年 7 月:河南焦作一店 2006 年 5 月:北京三店 2006 年 9 月:北京四店 2006 年 10 月:北京五店 2007 年 1 月:上海一店 2007 年 2 月:郑州四店 2007 年 6 月:北京六店 2007 年 6 月:北京七店 2007 年 6 月:北京八店 2007 年 11 月:北京九店 2007 年 12 月:北京十店 2007 年 12 月:上海二店 2007 年 12 月:上海三店 2007 年 12 月:西安六店 2007 年 12 月:天津一店 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 六:公司高压线 1、 从人品,不说谎; 2、 从勤劳,不喜欢懒惰的员工; 3、 从敬业; 4、 从诚实; 5、 从孝敬父母(在海底捞工作你能改变自己的命运价值观,你是否改变了家人的命运价值 观,你做到了吗??? 案例:在西安店有一名服务员在一年半的时间升到了店长职位,一个月工资 4000—5000, 现在生活比较宽裕,忘记了原来,现在一个月买化妆品得 1000 多元,买衣服 1000 多元, 吃零食 1000 多元,而她万万没想到远在几千公里以外的小孩都没鞋穿,难道这样叫做改变 了你的命运价值观吗? 七:服务员有权向吧台借助 200 元先解决顾客问题 课后提:6 个怎么办? 1、 讨论你是怎么样理解授权工作? 2、 当你不小心将豆浆撒在顾客身上,你该怎么办? 3、 当客人的锅底、菜品出现质量问题,你该怎么办? 4、 当遇到喝醉酒的客人,你该怎样服务? 5、 当你遇到客人叫打折,你该怎么办? 6、 当你遇到餐厅停电,你该怎么办? 八:海底捞的所有员工在操作过程中都应首先避开老人和小孩 九:海底捞品牌 提问:M 代表什么? KFC 代表什么? 海底捞的品牌靠每个员工来创造 十:激励员工的方法 好,很好,非常好,耶 游戏一: 考验员工个人的反应能力 游戏名称:数青蛙 规则:五人一组,分别说:一只青蛙一张嘴,两只眼睛,四条腿,依次增加,错了淘汰, 最后赢了奖励可乐一瓶。 游戏二: 游戏名称:所有人一起拍掌 规则:大家齐拍掌,拍到声音齐为止 目的:把大家的心溶为一起,齐心协力完成。 环境创造一个人 一个农村人,没有文化。在他的环境下的乡村小路上,随便扔果皮纸屑,对于他来说,是 很正常的事。如果把他带到天安门广场,让他带上一袋橘子,他会吃完后,主动把桔子皮 放到袋子里面。因为他已经接受了这种严谨的环境。让他明白,桔子皮不是随便乱扔的。我 们是一个大家庭,大家庭会给每个成员带来家的温暖。但家有家规,家规是严格的。你在大 家庭里可以受到良好的教育,只要你积极主动,你的素质很快可以得到提升。 做管理的人就像写毛笔字一样,你可以写出 10 个一模一样“山”字吗? 你肯定是做不到的,这必须要时间的磨练和学习 十一:人事管理 1、 入职员工必须要求认真填写个人档案已便于公司调动; 2、 规范员工档案表(附员工入职表)。 十二:海底捞员工宿舍管理规定 1、 下班回宿舍途中衣着整齐,过马路不准闯红灯; 2、严禁外出在附近的餐馆、小吃店吃饭,统一在店里用餐,如有违反者,第一次罚款 10 元, 第二次开除; 3、 进入住宅区时要轻手轻脚,不能大声喧哗,做到尊老爱幼,礼貌待人; 4、 乘坐电梯时一般情况下只能坐货用电梯,人多时必须排队等待,必须遵守电梯制度,一 次不得超过 13 人,在电梯内不准抽烟; 5、在通道内不准追赶、打闹、唱歌,要放轻脚步,放低声音,保持安静,以免影响他人休息, 如不遵守者一律重罚; 6、 男生女生不得互串寝室,有事必须经过寝室长同意,否则违反一次罚款 50 元; 7、在宿舍内任何地方、任何角落不准随地吐痰、扔垃圾,不准在宿舍内任何地方抽烟,如发 现一次罚款 10 元; 8、 宿舍管理人员必须熟悉水电开关,随时注意节约用水用电,如发现重罚; 9、 保护爱护宿舍内的家电设备,不准在墙上乱画和损坏、拆卸家电设备; 10、 刷子、脸盆、鞋子必须统一摆放,整齐干净; 11、宿舍内员工的工衣不能乱拿乱穿,不准用其他宿舍员工的洗发水,香皂,毛巾,牙膏等 物品,如有违反一律重罚,如拿宿舍员工的物品不打招呼一律除名; 12、床上只能放枕头、被子,适当可备一个小盒子,并且床铺必须干净整洁,统一摆放整齐; 13、宿舍内不得私自乱接插头; 14、休息的员工看电视时间规定:早上 11 点,下午 4 点半,关电视时间:下午 2 点,晚上 12:30,且看电视声音不能过大,不能影响他人休息,如有违反者罚款宿舍长 10 元; 15、 熄灯时间规定:中班 22:30,晚班 24:30。 特色火锅项目招商:18996111440 映像 19 主题牛肉馆 水云坊青鱼豆捞 北京“海底捞”调查报告 一、顾客等位区 1、设置宽大的等位区域,设有折叠桌椅。桌子套上桌布。 ① 为等位的顾客提供休闲娱乐项目 如:跳棋、五子棋、象棋、陆战旗、扑克等 ② 提供免费的额外服务 如:为女士提供美甲(时间为 18:00-23:00),为男士提供擦鞋服务、上网 ③ 分季节提供丰富的免费食品和饮品 如:萝卜干、橙子、苹果、西瓜、黄豆、炸虾皮、薄荷糖、柠檬水、豆浆(点餐时 3 元一杯) 2、对等位的顾客实话实说(告诉等候所需时间的实情)例如:“您至少还需要等半个小时 以上”。 3、等位信息用 LED 即时的显示,提醒顾客有免费提供的服务项目 4、设置儿童游乐园,方便带小孩的顾客。安排有专人看管,有醒目详细的告示。 二、关于用餐感受 1、 服务 ① 洗手间洁净 *男女洗手间各配一名大叔与大姐,和蔼有礼,笑容可掬(笑得非常到位,令人印象深 刻) *清扫的人员主动为每位顾客挤洗手液,递上擦手纸,甚至有时候会敲背。 *洗手间清洁不仅用拖把而且用双手加毛巾清理,保证地面无水渍,无异味。 ② 设置专门的接待部门、收台部门、清洁部门。 ③ 员工对顾客的提醒和问候到位 *顾客路过台阶时有服务员提醒:小心台阶 *任何客人问洗手间时,服务员会将顾客送到洗手间门口 *顾客叫到任何服务员时,他会立即停下手中的事情来为顾客服务。 *迎宾微笑到位,可看到到八颗牙齿,并且热情洋溢 ④ 用餐途中 *若看到顾客的手机放在桌上,五分钟内会有服务员将你的手机套上手机袋 *如果桌面没有烟盅,看到顾客抽烟即时提供 *即时用专用木板打白汤锅中产生的泡沫 *整个用餐途中提供 2-3 次热毛巾 *点餐用语标准 *店经理与服务员会经常巡台分菜,在分菜的过程中会友善地跟顾客沟通。目的是加快翻 台 *日常的药品准备,即时提供给有需求的顾客(感冒药、防中暑药、胃药消化药)例子:可 以要到十滴水。 *会调节客人情绪 *收台之前就会把顾客带到桌前,收餐具、擦桌子(3 条专用毛巾)极快,成了表演,很具 观赏性 *传菜速度很快,服务员和传菜员几乎用竞走与小跑的速度 *客户经理带动员工做服务 2、 出品 *火锅的红油用专用袋装上桌,感觉干净卫生 *中途有拉面表演 *会告诉顾客品汤的要点 *出品速度快,3 分钟内上齐 *除特色菜外其它烫菜可点半份

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