绩效面谈九大步骤操作实例:情景+技巧+对话

绩效面谈九大步骤操作实例:情景+技巧+对话

员工绩效面谈九大步骤操作实例 步骤一:事先通知员工 要点:提前通知员工邮件(电话)方式内容包括:.时间、目地、地点、员工配合提交的资料 注意事项:事先准备之事项((赖皮型/忽冷忽热型适用) .资料收集 .资料分析 步骤二:开场白 要点: 严肃地\陈述公司政策\准备的说明面谈的目的 实例:XX 根据公司的绩效管理办法,充分了解你上期工作成果的基础上,对你在考核期的工作绩效做 评估,通过本次面谈将达到两个目的:一是与你沟通上期考核得分,二是针对你上一期的工作表现, 上下共同寻找绩效改进的计划和步骤,我们开始吧。。。。。。。。。。。 如果不能准确的谈开场白的话,会在随后引起各种误解和争议。 例子:“这次我们来沟通沟通”“我们聊聊上期你的工作表现,你说说吧”, 这种开场白方式是有待 改善,会引起下属引起“非正式、不严肃”的感觉。 步骤三:倾听下属员工自我评估 要点:区分员工类型:成熟型、忽冷忽热型、迷茫型、赖皮型 成熟型员工自我评估特点: 他们平时成绩都是很好,自我评估总的来说是正面的,积极的,但是需要注意两个潜在问题点:1 过高 的期望,因为下属业绩良好,下属会有过高的期望,如物质奖励晋升等,如果上司面谈中随意讲下又 不能实现,会造成负面影响。 2 该类型下属业绩好,会忽视绩效改进计划,有可能对上司的一些建议也 没有听进去。 忽冷忽热型员工和赖皮性员工自我评估特点: 这类员工很麻烦,大部分与主管面谈时候因争执产生激烈冲突导致面谈失败的都是这类员工,这类员 工自我评估时候有三个特点: 1 会比较,与他人比(必须导引他与自己比,与自己的过去比) 2 主管评 价他的努力程度会开心,不期望主管评价他的实际成果 3 针对主管提出改善要求,经常会怪罪于外, 全部是说他人的问题,只字提出自己的改善点。 迷茫型员工自我评估特点: 这类自我评估时候总体来所话不多,一般主管提出他都接受,几乎不提自己的想法。迷茫型员工大多是 因为没有思路,如果可以节省兜圈的时间,不妨直接给予明确的工作改善重点指示或指导,但一定要 他在结束会谈之前口头或甚至书面重复一次你的重点和具体做法,以确认双方的理解是一致的。 我们可以通过员工自我评估,区分出员工特质,展开不同的绩效面谈策略。 步骤四:向下属告知评估结果,针对改善点(优秀点)恳切、坦白、不回避地 告诉员工,您真实的“看法” 要点:简明扼要 / 准确清晰不摸棱两可 / 定性和定量并重 / 不要过多的解释和说明 / 利用设定的目标和 绩效标准评价 例子:XX 对于你刚才的自我评估,许多方面我表示认同。纵观你上期的工作表现,回顾下我们当初设 定的目标:关键招聘达成数,人资行政制度查检达成次数你圆满完成了。其中一个目标:2012 年度培训 计划实施,在 HR 辅导下原定的培训框架有了变更,原来 2 月份完成,到现在 3 月份完成的,但是内部 流程优化目标卡没有及时完成,根据事先设定好的考核标准权重,目标 1 和 2 得 满分 50 分加 5 分,祝 贺你在目标 1 和 2 取得如此成绩,目标 3 也获得满分 25 分,目标 4 得 15 分,汇总结果得分 95 分。当然 目标 4 内部流程优化目标卡没有及时完成,原因多方面的,一定要想办法解决,有困难找我一起想办 法解决,那你谈谈针对内部流程优化目标卡没有及时完成如何解决,你谈谈看法。 步骤五:商讨下属不同意的方面(如无,此一步骤可以略过) 要点:有争议是正常的,有争议时候注意以下几点: 1、首先从看法相同之处(分歧点不大的地方)开 始 2、不要与下属辩论,应该抛出一些事实以及依据如“内部流程优化目标卡没有完成扣分,目标卡里 面本月 2 个工作内容,XX,XX 应该是在上月 25 日前完成的,但是到今天已经 4 月 5 日,离应完成日期 又过了 10 天了,没有完成,而且期间你也没有针对这个问题有何困难来与我沟通,所以说这个是没有 理由的”。3、避免用极端化的字眼以免火上加油,如:你总是,你从来,你经常。。。。。。。。。等等,身 为领导,必须就事论事,最好的沟通方式是:对事要冷酷(因为要求绩效的提升),但别忘了对人要温暖、 给予部属支持,也是领导该扮演的角色。 步骤六:商讨绩效改进/发展计划 要点:具体明确之步骤及完成之时间和改进之承诺,全部要记录下来,表示双方之重视 记录方式:如果上月绩效不好的,针对扣分项目和主管认为改善,重点是绩效改进计划,如果绩效很 好的话,记录重点为发展计划。记录方式 具体 时间 责任 跟进方式和周期(如果有) 。 步骤七:必要时,可以适度提醒员工,如他不信守改进承诺,你可能采取之 行动(如无此步骤略过) 要点:针对如赖皮型和忽冷忽热型员工,针对达成意见主管可以告知后果。 例子:“内部流程优化目标卡”目标卡没有完成,期望这次再接再厉马上完成,期间如有问题,立刻 与我沟通,如果下期还是没有完成的话,那么对于我们 7 月份公司对于员工评级时候,你的评级结果 和人事考评纪录一定会受到影响的。 步骤八:共同决定下次再沟通之时间及内容 要点:及时跟进,不一定要等到考核周期到后才跟进,中间也应跟进。 例子“内部内部流程优化目标卡”,我这里安排考核期内两次跟进,一个是一周你把修订的计划邮件 给我,另外一个按照目标卡设定,我期望你在 4 月 25 前完成一次培训,这个很关键,到时候你做培训 时候提前告诉我,原则上没有冲突的话,我将会列席参加培训。 步骤九:再次肯定员工之贡献,以正面之动机,重申你对他改进之信心 例子:总的来说,你的表现已经有进步,但是由于做事情的拖拉和缺少时间观点,限制了你往更高方 向的成长,我相信通过这次面谈我们也达成了一致意见,我相信你下一次一定会做的更好。

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提升员工能力的有效手段:绩效面谈与改进

提升员工能力的有效手段:绩效面谈与改进

绩效面谈与改进 部门:企业管理与发展总部 大纲 1 绩效面谈综述 2 面谈的步骤与技巧 3 面谈实操答疑 4 绩效面谈的改进 1 绩效管理体系模型 1 战略目标 / 规划 2 经营预算 / 规划 目标 8 绩效应用 管理 3-6 前提 目标 管理 绩效管理实施循环 3KPI 确定 / 绩效方案设计 7 绩效面谈 核心 4 绩效目标确定 6 绩效评估 5 绩效控制 绩效面谈的质量将直接影响到整个考评工作的成效 ! 2 什么是绩效面谈 绩效面谈指在绩效管理过程中,绩效评估 结果确定后,部门主管与员工针对绩效评 估结果,结合员工自身进行面对面的交流 与讨论,从而指导员工工作绩效持续改进 的一项管理活动。绩效面谈是绩效反馈的 黄金法则。 3 绩效面谈的目的 1 使员工正确认识自己的绩效,保证绩效考核的公开公正性 2 有助于使员工明确自己的长处与不足,提高自主管理能力 3 有助于帮助员工制定改进计划,不断提升员工个人能力与绩效 4 有助于明确下一阶段的绩效目标,推动绩效管理的执行和优化 5 有助于拓展上下沟通的渠道,找出影响部门绩效的原因提升绩效 6 有助于达成绩效目标的一致性,推动组织目标的实现 4 面谈中常见的问题 绩效 面谈 绩效面谈 5 考核中的冲突介绍 组织目标之间 个人目标之间 组织与个人目标 冲突的结果 防御性 规避性 矛盾性 抵制性 冲突 大纲 1 绩效面谈综述 2 面谈的步骤与技巧 3 面谈实操答疑 4 绩效面谈的改进 找方法 0 面谈前的准备 管理者应做的准备 1. 确定一个共同适宜的谈话时间; 2. 选择一个不受干扰的谈话地点,并 通知对方; 3. 收集员工资料,准备面谈提纲; 4. 通知被面谈者准备问题,包括工作 所遇到的困难和所需要的支持。 员工应做的准备 1. 回顾自己的绩效行为,对应绩效 标准,描述绩效表现,自我评估; 2. 准备问题,提出疑惑和障碍。 (0.1) 管理者应做的准备 公式化、权威 化、生硬 亲切、和谐 友好、亲密、 愉快 (0.2) 管理者其它准备 事先准备好发问内 容及方式 计划好采用的方式 告知——说服型 告知——倾听型 问题解决型 混合型 直接提问或限定提问 VS 是非问题 引导性的问题 无限制问题 重复的问题 深入调查的问题 假设的问题 2 面谈的步骤 1 :开场 2 :员工自评 3 :上级评价 实施 步骤 4 :讨论绩效表现 5 :制定改进计划 6 :讨论所需支持及员工发展计划 7 :重申下阶段考评内容和目标 8 :确认评估结果 (1) 开场 节点要求 开场 注意事项 需要创造和寻求舒适的、 预先安排,因人而异, 开放的气氛,使被面谈 在整个面谈过程中需要 者心情放松,保障自由 不断分析面谈的氛围。 轻松的交流。 技分享:切入主题的技巧 (2) 员工自评 节点要求 员工自评 注意事项 简要汇报评估周期的工作 上级要注意倾听,对不 完成情况和能力素质提高 清楚之处及时发问,但 情况,并对自己评估的分 不做任何评价。 数和依据进行说明。 分享:聆听的技巧 (3) 上级评价 节点要求 上级评价 注意事项 业绩评价:指出成绩 根据事先设定的目标 和不足; 衡量标准进行评价; 能力评价:指出优势 成绩和不足方面要呈 和劣势。 现事实依据; 先说成绩再说不足。 分享:评价的技巧 & 肢体表达的技巧 链接:绩效面谈表范例 (4) 讨论绩效表现 节点要求 讨论绩效 探讨问题产生的原因; 表现 记录员工不同意见并及 时反馈。 注意事项 从有共识的地方开始 谈起,注意不要形成对 峙的局面; 关注绩效标准及相关 绩效事实。 分享:着中探讨解决问题的方式方法 (5) 制定改进计划 节点要求 制定改进 计划 探讨问题产生的原因; 记录员工不同意见并及 时反馈。 注意事项 从有共识的地方开始 谈起,注意不要形成对 峙的局面; 关注绩效标准及相关 绩效事实。 分享:实操、 SMART 、目标管理、过程控制 链接:绩效面谈表范例 (6) 讨论所需支持及员工发展计划 节点要求 讨论所需支 援及员工发 展计划 注意事项 讨论所需要资源和支持; 不要给予不切实际的 员工谈自己的职业规划或 承诺; 培训需求,及管理的建议; 承诺的事情事后一定 上级给予发展的建议。 要兑现。 培训支持 人员支持 其它支持 (7) 重申下阶段考评内容和目标 节点要求 重申下阶段 考评内容和 目标 注意事项 确认下阶段的工作目标,阶 注意目标的可衡量性和 段成果,目标达成时限。 可行性。 分享:目标管理、 SWOT (8) 确认评估结果 节点要求 确认评估 重申下阶段 结果 考评内容和 目标 整理面谈记录并备案; 注意事项 给员工鼓励并表达谢意。 双方签字确认。 分享:结束的技巧 & 面谈效果评估的技 巧 3 面谈的策略 1 Hamburger Approach  表扬特定的成就,给予真 心的鼓励  提出需要改进的特定的行 为表现  最后以肯定和支持结束 掌握 2 个方法 BEST 描述行为 表达后果 征求意见 着眼未来 3 面谈的策略 2 了解你的员工 表现特别好的人 中庸的人 表现特别 差的人 特别有个 性的人 关心所有人,关注几类人 3 面谈的策略 3 采用不同方式 贡献型 好的工作业绩 + 好的工作态度 策略:在了解公司激励政策的前提下予以奖励;提出更高的目 标和要求。 好的工作业绩 + 差的工作态度 冲锋型 安分型 堕落型 一种:性格使然,喜欢用批评的眼光看待周围的事物,带着情绪工作 二种:沟通不畅所致 策略:沟通,既然是态度不好,只能通过良好的沟通建立信任,了解 原因,改善其工作态度;辅导,通过日常工作中辅导改善工作态度。 差的工作业绩 + 好的工作态度 策略:以制定明确的、严格的绩效改进计划作为面谈重点,严格按 照绩效考核办法予以考核,不能用工作态度好掩盖工作业绩。 差的工作业绩 + 差的工作态度 堕落型下属会想尽一切办法来替自己辩解或找外部因素。 策略:重申工作目标,澄清下属对工作成果的看法。 3 面谈的策略 4 坚定 5 大信念 坚信在工作上有所成就是每个员工内心深处的愿望 每个员工身上都有惰性和依赖性,也有上进心和责任感 每个员工都能培养创造力,都愿意改进 每个员工都有能力达成他想要的目标 激励员工是不拘泥于方法的 怒放 一天一根胡萝卜 ,“ 奖”的心花 大纲 1 绩效面谈综述 2 面谈的步骤与技巧 3 面谈实操答疑 4 绩效面谈的改进 实操问题答疑 1 1 联系的 C ,气氛紧张 ? 2 2 有个性…… ? 3 3 不认可得 C?? 4 4 员工没有反映 ? 5 推卸责任,甚至归咎于管理原因 ? 6 员工最反感的行为是什么 ? 大纲 1 绩效面谈综述 2 面谈的步骤与技巧 3 面谈实操答疑 4 绩效改进介绍 1 改进程序 1 分析员工绩效 考核结果,找 出所在问题 2 4 3 绩效诊断和 分析 组建绩效改进 部门 5 选择绩效改 进工具 6 选择和实施绩 效改进方案 7 进行变革 管理 绩效改进结 果评估 2 改进内容 员工绩效 改进内容 辅导、授权、培训、工作丰富化 部门绩效 部门人员配置、管理方式 流程再造 工作流程、管理流程 3 改进工具 绩效改进工具 卓越绩效 标准—波 多里奇 六西格玛 管理 ISO 管理 体系 标杆超越 实操问题答疑 多授权,少布置;多引导,少命令; 多赏识,少评判,引发领导力革命, 做九州通的卓越教练! 分享:员工管理 紧抓需求、知人善用 全方位实施激励 积极关注员工成长 营造良好的沟通氛围 和谐 专业 激情 高效

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【年终绩效面谈-PPT】22页绩效面谈SMART原则

【年终绩效面谈-PPT】22页绩效面谈SMART原则

绩效面谈 SMART 原则 Agenda      绩效面谈的目的 常见的面谈问题 绩效面谈的 SMART 原则 正确的面谈流程 面谈注意事项 绩效面谈的目的  绩效反馈   将员工的绩效情况反馈给他们 绩效改进  共同分析存在的问题,制定改进计划 Agenda      绩效面谈的目的 常见的面谈问题 绩效面谈的 SMART 原则 正确的面谈流程 面谈注意事项 常见的面谈问题 1. 员工抵制面谈:认为绩效考核是走形式,是为了制造人员之间的差 距,变相扣工资 。经常出现的情况是:要么员工对绩效考核发牢骚, 夸大自己的优势,弱化自己的不足;要么是保持沉默,主管说什么 就是什么。这样虽经过面谈,主管对下属的问题和想法还是不了解。 2. 批判会,面谈时一些主管要么喜欢扮演审判官的角色,倾向于批评 下属的不足;要么包办谈话,下属只是听众的角色。这样造成员工 对面谈发怵,绩效面谈往往也就演变成了批评会、批斗会,成了员 工的鬼门关,员工慑于主管的权力,口服心不服。 3. 走过场,有的主管认为没有沟通的必要,草草说几句,就让员工签 字了事。员工感觉面谈没有实际作用。 常见的面谈问题(续) 4. 主管心胸狭窄,处事不公,以个人好恶作为评判标准。 优秀的员工往往不拘小节,而一些主管拼命揪其“小辫 子”不放,致使员工愈发抵触,双方矛盾重重。 5. 面谈时笼统的就事论事,没有提出针对性的改进意见。 让员工感到工作照旧,自己仍不清楚今后努力的方向, 感觉面谈无用,甚至是“浪费时间”。 Agenda      绩效面谈的目的 常见的面谈问题 绩效面谈的 SMART 原则 正确的面谈流程 面谈注意事项 绩效面谈的 SMART 原则  S——Specific 。面谈交流要直接而具体,不能作泛泛的、抽象的、 一般性评价。  M----motivate 。面谈是一种双向的沟通,为了获得对方的真实想 法,主管应当鼓励员工多说话,充分表达自己的观点。  A ---action 。绩效反馈面谈中涉及到的是工作绩效,是工作的一些 事实表现,员工的优点与不足都是在工作完成中体现出来的。性 格特点本身没有优劣好坏之分,不应作为评估绩效的依据 。  R ----reason 。反馈面谈需要指出员工不足之处,但不需要批评, 而应立足于帮助员工改进不足之处,指出绩效未达成的原因。  T——trust 。没有信任,就没有交流, . 沟通要想顺利地进行,要 想达到理解和达成共识,就必须有一种彼此互相信任的氛围。 Agenda      绩效面谈的目的 常见的面谈问题 绩效面谈的 SMART 原则 正确的面谈流程 面谈注意事项 正确的面谈流程   绩效面谈前置作业检核表 绩效面谈检核表 绩效面谈前置作业检核表 1 ,组员工作内容的掌握 -组员的个人资料与历史档案 -职位要求 2 ,组员绩效表现的确实掌握 -绩效评估表 -您对组员在职务上的绩效要求是什 么 -他在各工作要项上的表现如何?那 些需要讨论? -有无其它值得讨论的事情 3 ,计划面谈内容 -您是否已确实评定他的绩效? -你要如何告诉他工作表现是好是坏? -你是否确定工作绩效目标? -你及组员要如何实现理想的改善目标? 其步骤与达成期限? -你是否已订定该员生涯发展应有的工 作目标? -你是否已有绩效衡量的方法,并予以 解释说明? -你是否已拟定面谈要点? -你要如何安排面谈的顺序? -对可能谈及的所有陈述,你是否已准 备好充分的事实、成果,衡量的方法、 例证、事件等来支持你的论点? -你准备如何激励员工并取得承诺? 4 ,面谈通知 -通知邮件 绩效面谈检核表 步骤 主角 任务与重点 开场 主管 告知面谈目的 告知考核结果 主管 请组员发表意见 组员 讨论沟通 共同参与 制定改进措施 共同参与 确认面谈内容 共同参与 结束面谈 主 管 整理面谈记录 主 管 说明评估的结果并由优点开始谈起 表现不佳处之具体行为 肯定组员的努力与进步 用开放的心胸专心倾听,不要任意插嘴 鼓励组员多发言,多使用开放式问题 多给予肯定与赞美,并引导自我反省 讨论评估结果与员工自我申告的差异 偏差行为纠正与谘商辅导 新的工作要项、展望与目标 生涯规划目标与职务强化目标 确认讨论的结论 主管与组员共同签名 感谢参与 对组员高期待的激励 检讨面谈得失 补充说明事项 依作业规定呈报 Agenda      绩效面谈的目的 常见的面谈问题 绩效面谈的 SMART 原则 正确的面谈流程 面谈注意事项 面谈注意事项       员工问题沟通注意事项 语言及非语言沟通注意事项 员工问题行为之纠正步骤及注意事项 鼓励员工自我觉醒 指责与批评应注意事项 如何处理员工抱怨 员工问题沟通注意事项      谈话内容绝对保密 完全接纳与容忍 建立信任关系 尊重当事人的意见与感受 任何后续处理措施均应取得当事人同意 语言及非语言沟通注意事项 语言沟通  对评价结果进行描述而不是判 断。  评价结果应具体而不笼统。  评价时既要指出进步又要指出 不足。  评价时应避免使用极端化的字 眼。  通过问题解决方式建立未来绩 效目标 非语言沟通  椅子不要退得太靠后,或身体 过于后倾,也不要下襟危坐  不应长时间凝视员工的眼睛, 也不应目光游移不定 。比较 好的方式是将员工下巴与眼睛 之间的区域作为注视范围,进 行散点柔视 。  不得以手或物品挡在自己眼前  不得在说话时用手在面部作小 动作,避免频繁摆动身体  尽量少用口语化语言  多用“我们” 员工问题行为之纠正步骤及注意事项 纠正步骤       清楚说出你所观察到的不 良工作习惯 指出引起你关注的原因 询问原因并以开放的态度 聆听说明 强调必须改善的工作习惯 , 并请员工提出具体解决方 案 请员工协助讨论每个提案 议订具体行动及追踪日期 注意事项       针对问题而非个人 不可强迫对方承认犯错 以开明的态度 (Open mind) 聆听 强调你需要他的协助 采用员工自己所提的解决 方案 不可期望一次见效 鼓励员工自我觉醒       告知现况给他听 说明影响及后果严重性 请他说明为何这么做 共商解决之道 由他决定选择方案 促成行动与追踪日期 指责与批评应注意事项          针对特定事件 , 不可翻旧帐 切忌含糊笼统 切忌置身事外:表扬时多用“你”,批评时多用 “我们” 不要和其它员工作比较 不可夸张戏谑 应予以解释的机会 三明治:表扬-批评-表扬 不要伤及人格、自尊 多用问句 ,少用判断 如何处理员工抱怨 面对员工抱怨应有的态度  不逃避不忌讳  正面的肯定  重视感受与事实  认清角色立场与目的  勇于自我检讨 抱怨处理的要点  绝对避免敌对或防御 的反应  设法获得完整的抱怨 内容并仔细倾听  体认员工的感受  平静地表明你的立场  明确的告知你将采取 的措施与行动  确定追踪日期 Summary      面谈准备要充分 双向沟通,多问少讲 问题诊断与辅导并重 不仅谈论过去,更要发展未来 面谈沟通是一个持续的过程 谢谢大家

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【年终绩效面谈-PPT】29页如何有效绩效面谈

【年终绩效面谈-PPT】29页如何有效绩效面谈

如何有效绩效面谈 内容概述 一、明确两个概念一个观念 二、绩效面谈的目的及准备工作 三、面谈实施的原则及细则 四、面谈的常用技巧 五、绩效目标的分解与制定 六、面谈总结与记录 七、面谈异议处理 一、理清两个概念一个观念 1 、什么是绩效? 绩效=能力+行为 2 、什么是绩效管理? PDCA + BSC+KPI+SMART 3 、绩效管理与绩效考核的关系? 绩效管理≠绩效考核 绩效管理的 PDCA • 绩效计划的制定 • 反馈与改进 • 绩效管理 • 考核与检查 • 实施与督导纠偏 二、面谈要解决的问题-- 1 、反馈绩效考核结果; 2 、回顾绩效表现; 3 、总结经验与不足;(优与缺) 4 、克服瓶颈,寻求改进机会; 5 、提出新的绩效目标; 6 、措施与策略; 7 、鼓励。 面谈准备工作 1 、提前通知; 2 、检查目标的完成情况; 3 、多渠道收集实证(关键事件法); 4 、事先简要评价(建议提前记在工作记录本上); 5 、拟定下阶段绩效目标; 6 、做好目标达成的策略分析及应对措施; 7 、营造良好的面谈环境,避免打扰; 8 、准备好面谈记录表; 9 、必要的情况下通知第三方列席。 三、面谈实施的原则 • • • • 直接而具体的原则; 基于工作的原则; 客观公正的原则; 时效性原则。 四项原则  直接而具体的原则 1 、直接切入主题,避免由于客套而绕圈子; 2 、运用具体的事例来进行说明; 3 、切忌泛泛而谈,偏离主题,达不到效果。  基于工作的原则 1 、中心是工作分析和工作改进,应以员工在工作中表现 出来的行为表现为面谈的依据 2 、不要对员工个人的性格特征进行评价,做为管理人员, 应当尊重员工的个体特征。  客观公正的原则 1 、不能因为对下属的喜好程度不同而选择不同的面谈形 式 2 、不能因为员工的一贯表现而忽视了当月工作中存在的 问题和失误。  时效性原则。  在当月规定的时间内面谈,确保面谈的时效性。 (每月的 1 号至 5 号) 实施细则  实施时间:    面谈时间为次月的 1 日至 5 日(可以调整)。  面谈对象:    A 、月度考核:绩效最好或最差或有异动者    B 、年度考核:部门内的全部员工  面谈方式:逐级面谈 正式沟通 面谈内容 1 、工作目标的完成情况,包括质量与数量 2 、完成工作过程中的行为表现,主要是工作表现和工作 态度 3 、对过去工作进行总结,并指出工作中的不足,需要改 进的地方和努力的方向,提出下一个绩效考核周期内 的绩效目标 4 、针对下一个绩效目标,提出完成目标的具体措施、指 导及建议 5 、寄予鼓励,增加员工完成下一个绩效目标的信心 四、面谈常用技巧 1 、 BEST 法则(刹车原理) 描述行为、表达后果、征求意见、着眼未来 2 、谈行为不谈个性。 3 、事实胜于雄辩(关键事件法) 4 、鼓励员工表达,善于倾听( 80 %、 20 %) 5 、“汉堡”原则 6 、分析问题的同时建立新的绩效目标 7 、结束时予以鼓励,增强员工信心 重点和关键   制定新的绩效目标及完成目标的策略和措施 五、绩效目标的分解与制定 总目标 分解 部门目标    再分解 个人目标 小目标是大目标的条件 大目标是小目标的结果 小目标的实现之和,一定是大目标的实现 目标分解思路 目标分解思路 有效的目标分解方法分解的是保证目标实现的措施 不要将目标简化为“量”的分割 分解后的目标总和必须大于上一级组织的目标 目标分解体现管理者的技能 绩效目标制定依据-- 1 、根据组织分解出部门的月度目标 2 、岗位职责说明书 3 、上个绩效周期未完成的目标 4 、特定问题的改善 5 、个人短板或存在的差距 6 、个人发展意愿 目标制定的原则( SMART ) S= specific 具体的 M= measurable 可衡量的 A= achievable 可达到的,可行的 R= relevant 相关的 T= time-able 有时间限制的 目标举例: 1 、在五月份的绩效考核过程中,将返修率由目前的 5.2% 降至 3% 以內 2 、。。。。。。 六、面谈总结与记录 1 、回顾面谈的内容及与被考核人达成共识,即被考核人 认可考核结果。 2 、提出下一个绩效考核期间的目标。目标设定要与员工 的工作情况相结合 3 、给出完成下一个目标的具体建议和计划制定。 4 、予以鼓励帮助员工树立信心。 5 、对于面谈内容进行分项重点记录。 6 、管理者与被考核人双方签字确认。(风险防范) 绩效面谈记录表 部门 时间 地点 面谈人姓名      受面谈人姓名 第三方姓名 面谈人职务 受面谈人职务 第三方职务 面谈记录 考核期间工作目标完成情况 工作中的优点 工作中存在的不足 改进的措施 新的绩效目标 面谈人签字    部门领导意见 人力资源部意见 受面谈人签字 第三方签字 七、面谈过程中的异议处理 绩效面谈过程中常遇到的几种异常情况-- •       异常一: 被考核人不认同考核结果,提出异议,陷入僵局      让被考核人充分阐述不认同的理由。 针对异议逐一进行解释。 重视事实依据,避免空洞。 冷静处理,不可有正面冲突。 如果确属考核人考核失误,一定要诚肯地接受被考核人的意 见并申请绩效调整。  如果面谈陷入僵持,先结束本次面谈,约定下一次面谈,请 第三方介入,参与考核意见。 备注:要求考核人在打分的时候要有充分的依据,不可凭印象 打分 •       被面谈人态度消极漠然,面谈过程无参与。 异常二: • 这是面谈过程中较常见但也是较危险的一种现象。需 要反思以下几个方面:    1 、不清楚或不认同考核标准    2 、对考核人有意见或对考核制度有意见    3 、员工个人对工作本身的不重视    4 、员工对考核结果应用的不关心不重视    5 、员工个人个性内向,不善沟通   以上现象是绩效考核长期流于形式或长期考核目标 单一造成的结果,对此,建议考核人采用以下方法:     1 、做好日常绩效管理与沟通。(即时持续沟通) 2 、对于考核项目、考核标准向被考核人进行解释。 3 、让员工充分阐述个人意见与看法,收集考核过程中的建 议 4 、对于绩效差、态度差的员工,在连续的帮扶下没有改进 者,可以进入绩效考核的淘汰程序。(但一定要在面谈 过程中收集到足以证明员工严重不符合岗位要求及培训 后仍无改进的证据。) • 异常三: 考核人不能答复被考核人的问题,面谈陷入僵局 1 、首先要求考核人在做面谈前一定要有充分的准备工作, 包括被面谈人绩效扣项的事实与依据收集、月度内的 关键事件收集、被考核人以往绩效情况的汇总、其它 管理人员或同事对被考核人的评价及事实依据。 2 、对于被考核人提到的问题,一切以公司文件规定及制 度要求为答复标准,如果有超出范围的问题,不能轻 易许诺或答复,但可以承诺员工在随后请示过领导后 给予答复。 • 重点提示: • 面谈的整个过程一个要有记录,应一边谈一边 做重点记录。 • 面谈环节参与人与被考核人的签字,一定是本 人自己亲笔签名,且要求要用黑色水笔或钢笔。 • 面谈记录要统一整理后交人力资源部统一存档。 谢谢大家

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【年终绩效面谈-PPT】39页联想公司绩效管理与面谈(步骤+技巧+实例)

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联想公司 绩效管理与面谈 “ 管理”的定义 1. 决定 做什么 , 然后 2. 运用 别人去完成工作 经理的多重角色 - 认可并奖励业绩 不断完善个人管理技能 给予指导建议 不断提出反馈 员工发展 灵活性 - 倡导变化 辅导员 - 构建有效团队 - 倾听 - 调解冲突 动力 创新者 适应 促导者 经纪人 公司内部的重点 - 设定富于挑战但可以 达到的业绩标准 - 提供及时精确的信息 - 控制质量 - 影响高层领导的决策 - 争取资源实现团队目标 公司外部的重点 $ 监理者 生产者 - 实现经营目标 - 满足客户的需要 政策驱动 目标驱动 协调员 - 计划资源的 合理利用 指挥者 控制 - 明确阐述目标 - 全盘考虑 绩效管理的流程 目标确定: 职责履行: 制定工作目标(季 / 年) 被考核人:完成工作目标 制定实施计划 考核人:激励 / 反馈 / 辅导 双方达成一致 结果运用: 薪酬的调整 其它奖励 工作改进 绩效考核: 绩效及表现评估(自评) 绩效及表现评估(经理) 绩效面谈 确定考核结果(经理) 目标确定 •制定工作目标(季 / 年) •制定实施计划 •双方达成一致 目标确定的 SMART 原则 S ( Specific ) 明确性 M ( Measurable ) 衡量性 A ( Attainable/Agree ) 性 R ( Realistic ) 可 可达成 沟通部分的工作重点 1. 讨论公司的工作目标 * 公司下一阶段的工作目标是什么? * 本部门的职责和任务是什么? * 这些任务是如何与公司工作目标相联系的? * 完成这些任务的困难和挑战是什么? 2. 将部门的目标分解为个人的工作目标 * 部门的员工要完成哪些工作以支持部门的工作? * 员工对完成部门任务的建议是什么? 与员工达成一致 1. 概述这次讨论的目的和有关的信息 * 概述部门和自己的主要任务 * 对下属本人的期望 2. 鼓励下属参并提出建议 * 倾听下属不同的意见,鼓励他说出顾虑 * 通过提问,摸清问题所在 * 对于下属的抱怨进行正面引导 * 从下属的角度思考问题,了解对方的感受 与员工达成一致 3. 对每项工作目标进行讨并达成一致 * 鼓励下属参与,以争取他的承诺 * 对每一项目标设定考核的标准和期限 4. 就行动计划和所需的支持与资源达成共识 * 帮助下属克服主观上的障碍 * 讨论完成任务的计划 * 提供必要的支持和资源 5. 总结这次讨论的结果和跟进日期 * 确保员工充分理解要完成的任务 * 在完成任务中,何时跟进和检查进度 练习一——“制定目标” 练 习 与 实 践 牢记 SMART 原则 目标分解 双方达成一致 职责履行 被考核人(员工):完成工作目标 考核人(经理):激励 / 反馈 / 辅导 绩效过程管理 过程管理 辅导 反馈 激励 何时需要辅导 新员工 新产品 新机械和工具 工作程序有更改 员工达不到工作要求 辅导的步骤 第一步:讲授 第二步:演示 第三步:让对方尝试 第四步:观察对方的表现 第五步:对于进步给予称赞或给予再指导 辅导时将工作分成阶段 1 将工作分成若干阶段 2 每个阶段的内容不能太多或太少 3 让下属循序渐进,分阶段吸收 4 每个阶段之间要有停顿,让你或下属发问 5 列出每个阶段的重要性 练习二——“辅导” 练 习 与 实 践 聆听易于忘记 目睹有助于记忆 实习能够理解 反馈中的问题? 1. 下属不接受你所建议的方法 2. 你没有第一手的事实依据 3. 下属没有能力改变的行为 4. 下属不乐意接受反馈 5. 你不能提供改善的建议 正面反馈 正面的反馈的步骤: 1. 具体地说明下属在表现上的细节 2. 反映了下属哪方面的品质 3. 这些表现所带来的结果和影响 负面反馈 负面反馈的步骤: 1. 具体地描述下属的行为 耐心,具体,描述相关的行为(所说,所做) 对事不对人,描述而不是判断 2. 描述这种行为所带来的后果 客观,准确,不指责 3. 探讨下一步的做法 提出建议及这种建议的好处 反馈要具体 “ 王强,你可真懒,你这是什么工作态度呀。” “ 王强,最近三天,你连续迟到三次,能解释一 下原因吗?” “ 小李,你的工作真棒” “ 小李,我对你昨天的安排非常满意,这样一来 给我们节省了半天的运输时间” 反馈要着眼于积极的方面 “ 张华,你在上次会议上的发言效果不好,这次发言 之前你是否能先给我讲一遍。” “ 张华,你是否能把准备的发言先给我讲一遍,这样 可以帮助你熟悉一下内容,使你在现场能更加自 信。” “ 李明,我感觉你这个人有点保守,你很少与其他人 沟通信息。” “ 李明,如果在每周的例会上,你把项目的进展情况 与我们分享一下的话,对我们会有很大的帮助。” 练习三——“反馈” 练 习 与 实 践 正面的反馈 •让下属知道他的表现达到或超过对他的期望 下属知道他的表现和贡献得到了认可 •强化这种行为,增大这种行为重复的可能性 要求:真诚,具体 绩效考核 绩效及表现评估(自评) 绩效及表现评估(经理) 绩效面谈 确定考核结果(经理) 面谈准备指南 你如何解释这次讨论的目的? 这次讨论要达到的目标是什么? 你如何鼓励员工参与这次讨论? 这次讨论,员工可能提出的问题是什么? 哪些是员工的突出优点,你如何表扬? 哪些是员工存在的问题,你怎样提出? 对于员工存在的问题,你的具体建议是什么? 下一步的行动方案是什么? 面谈前的准备(经理) 1. 阅读前面设定的工作目标 2. 检查每项目标完成的情况 3. 从下属的同事,下属,客户,供应商搜集 关于本下属工作表现的情况 4. 对于高分和低分的方面要搜集翔实的资料 5. 整理该下属的表扬信,感谢信,投诉信等 6. 提前通知员工做好准备 面谈的建议步骤 1. 营造一个和谐的气氛 2. 说明讨论的目的,步骤和时间 3. 根据每项工作目标,考核完成的情况 4. 分析成功和失败的原因 5. 评价工作能力上的强项和有待改进的方面 6. 探讨改进的方案 面谈的技能 1. 鼓励下属的参与 2. 认真聆听员工的看法和意见 3. 关注下属的长处 4. 谈话要具体,使用客观化的词句 5. 保持平和的态度 6. 是双方的沟通而非演讲 7. 不做假设和提前判断 沟通的过程 发出者 信息 过滤器 价值观 信仰 观念 行为表现 过滤器 接收者 语言 语气 表达方式 价值观 信仰 观念 信息 反馈 有效沟通的原则 1. 维护自尊 , 增强自信 2. 认真聆听 , 善意的回应 3. 鼓励参与 4. 目光接触 5. 作笔记 6. 善于提问 7. 复述或重复对方的话 8. 总结理解 面谈过程体语忌讳 1. 避免翘起二郎腿 2. 避免打哈欠 , 伸懒腰 3. 不要用手挖耳孔 , 鼻孔 , 不要剪指 甲 4. 不要将手搂在头后 5. 不要双臂交叉 6. 勿来回抖动大腿 言词对沟通的影响 (1) 1. 把事情理性化 你没有把事情做好 在这表格上 , 我们有一些地 方需 要完成。 2. 使用“我”来代替“你” 你搞错了 上出现 我看得出这是因为沟通 了问 言词对沟通的影响 (2) 3. 负起责任 我不能 我并没有权力 , 但李小明或许 可以帮助 你. 这不是我的责任 这方面的专家。我替 让我知道我可以怎样帮助你 , 王先生是 练习三——“面谈” 练 习 与 实 践 结果运用 •薪酬的调整 •其它奖励 •工作改进 纠正问题员工错误的步骤 •以善意的态度指出问题所在 •提出具体、客观的事实根据 •讨论产生问题的原因 •让下属提出解决问题的方法 •双方同意解决方法 •表示你对他的支持和信任 管理者本身可以改进的领域 1. 管理者的个人素质 2. 管理者的管理风格 3. 管理者对业务的精熟程度 4. 管理者对员工的了解 5. 进行科学管理的方法 6. 管理者与员工的关系 7. 除工作以外的个人魅力 管理者可以影响的部门可改进领域 1. 部门内的组织气氛 2. 部门内的人员配置 3. 部门内工作的方式 4. 部门工作的重点及先后顺序 5. 部门与相关部门的关系 6. 部门的形象 7. 部门占有的资源 管理者可以影响的员工可改进领域 1. 员工的工作环境 2. 员工的被认可的程度 3. 员工的工作技能 4. 员工的工作方法及习惯 5. 员工对待工作的态度 6. 员工的需求被满足程度 7. 员工的职业发展与规划 8. 员工之间的配合程度 谢谢大家!

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【年终绩效面谈-PPT】42页绩效面谈与考核结果应用

【年终绩效面谈-PPT】42页绩效面谈与考核结果应用

绩效面谈与考核结果应用 绩效管理全过程的沟通 反馈沟通 计划 员工 反馈沟通 主管 反馈求助 辅导 员工 反馈指导 主管 反馈说明 检查 报酬 员工 反馈纠偏 主管 反馈改进 员工 主管 反馈鼓励 员工对考核的常见态度 © 员工对任何正式的考核都是敏感的 © © © © © © © © © © 想了解上司对他们的评价 想知道上司对他们的特别要求 希望了解上司对自己的期望和发展设想 希望考评工作公正和公平 内心会感觉自己的品格和责任受到质疑 可能会因此产生升职和加薪的期望 若平时缺乏信任感,内心易产生抵触 把绩效考评本身作为上司管理能力的指标来观察 认为是形式主义,走过场 无所谓 有效沟通的八个原则 一、尊重对方并表达你的真诚;换位思考 二、认真地倾听别人的谈话 三、记住别人的名字和职务 四、复述、引导 五、把赞美当成一种习惯 六、避免不必要的争论 七、留心自己和对方的身体语言 八、求同存异 推荐使用的两种批评方法 • 汉堡包法 先表扬特定的成就,给予真心的肯定 然后提出需要改进的“特定”的行为表现 最后以肯定和支持结束 • BEST 反馈法 Behavior description Express consequence Solicit input Talk about positive outcomes 绩效面谈中的沟通 “ 绩效面谈沟通”一般由考核人和被考核人单独进行,沟 通的程序建议采用“汉堡包 " 法,即开始先对被考评人的工 作成绩进行肯定,然后提出一些不足(这时要充分听取被考 评人的意见,让其畅所欲言。)及改进意见,最后再对被考 评人进行一番鼓励。 考评人可以根据被考评人自评结果找出可能产生争执的项 目,并对相关内容进行客观而广泛地调查,这样才能有效的 解除争执。 面谈准备 • 确定面谈目的 面谈实施 面谈效果评价 双方就被考核者的表现,达成一致的看法; 指出被考核者优点之所在; 辩明被考核者的不足与努力方向; 共同为被考核者制定相应的改进计划 如果需要,协商下一轮绩效管理周期的目标 • 确定面谈时间 • 确定面谈场所 • 准备面谈资料 面谈准备 • 面谈实施时注意的问题          面谈实施 面谈效果评价 为使双方顺利地实现交流和沟通,应营造一个融洽的面谈气氛,避免紧张; 明确说明这次面谈的目的;确定员工已经了解你对他们的需求以及期望 根据考评已确定的标准和目标,说明评分的结果和理由;客观利用信息。 充分利用角色换位和聆听技巧;把沟通锁定在“我们”。 避免算旧账;避免无关话题和情绪化话题 不要说教,是沟通,不是讲演; 先表扬、后批评、再表扬;不要只看到问题,甚至鸡蛋里挑骨头 让被考评者了解自身的发展前景,共同制定新的工作目标; 该结束的时候(比如被考评者出现了倦意或谈话陷入僵局)应立即停止,用 鼓励的口吻结束谈话。确定下次面谈时间  对于员工的建议,支持而不承诺  不要用过于绝对的语言,如“总是”、“从来”  言无不尽, • 面谈中反馈的内容: @ 建议:告诉对方应该做什么 @ 下判断:教导、说明问题所在,解释问题原因 @ 安慰:给予保证,减轻压力感觉 @ 追问:寻求更多的资料,告诉对方应该谈些什么 @ 语义简述:查证自己是否已经理解对方,澄清问题 注意:所有谈话内容要绝对保密! 面谈准备 面谈实施 面谈效果评价 • 面谈效果评价应集中回答这样一些问题  此次面谈是否达到了预期目的?  下次面谈应怎样改进面谈方式?  有哪些遗漏须加以补充?哪些讨论显得多余?  此次面谈对被考评者有何帮助?  面谈中被考评者充分发言了吗?面谈是否增进了双 方的了解?  在此次面谈中自己学到了哪些辅助技巧?  自己对此次面谈结果是否满意?  此次面谈的总体评价如何? 初始目标制定中的沟通 • • • • 员工参与原则是制定目标的“最高原则”; 双方对目标充分讨论,并且达成一致; 认同的时候双方签字,确认评估时间; 凡没有双方认可的目标,不能称为绩效目标,也不能列入考核 的对象。 • 面谈技巧与前者相同。 这样的人 怎么谈 优秀的下级  鼓励;制定发展计划;莫急于许愿 一直无明显进步的 下级 绩效差的下级  开诚布公;讨论现职位是否适合他;使认识不 足  具体分析原因;不要认准是个人问题 年龄大、工龄长 的下级  尊重;肯定贡献;耐心而关切;为其出主意  过分雄心勃勃的 下级  耐心开导;用事实说明其差距;不能只泼冷 水;讨论未来发展可能性和计划,但不要让 其产生错觉;水到渠成 沉默内向的下级  耐心启发;提非训导性的问题;征询意见 发火的下级  耐心听完;尽量不马上争辩;找原因,冷静分析 中期述职制度 中期述职实际上就是管理者对责任承诺的检讨。中期述职的主要内容应当针 对业绩合同承诺的指标,但是中高层述职的过程也是对全公司经营与管理 状况进行全面系统的检讨过程。 中期述职的目的 • 经验与知识共享:学习型组织的学习方式 • 持续的绩效改进:通过绩效分析,找出问题,提 出改善绩效的行动或措施 • 能力开发:发掘潜能,提升素质能力 • 寻求支持和帮助 • 建立绩效文化 中期述职方式 • • • • 撰写述职报告 登台进行述职( 20—30 分钟) 评委及听众提问( 10—15 分钟) 对述职报告及演讲进行评价(通过 / 不通过) 具体来说述职内容包括以下八个方面: *目标承诺陈述 ( 量化指标、完成情况 ) ; *主要业绩行为分析 ( 成功事例分析、提炼经验 ) ; *主要问题分析 ( 失败事例分析 ) ; *面临的挑战与机会 (SWOT 分析 *绩效改进要点与措施; *能力提升要点及方法; ’ *要求得到的支持与帮助; *目标调整及新目标的确定。 举例:《某企业中高层管理者述职管理规定》 述职与绩效会议 目的: 对前一季度公司及各业务部的经营及财务计划目标 完成情况进行考核,及时发现和解决问题,确保计 会议议题 • 划的实现,或必要时修订计划,以适应外部市场的 变化以事实为基础进行审核而不是对个人的指责 • 参加人员: 总经理,财务总监和各个业务部主管 ; 其 他财务 , 会计 , 及人事部相关人员 ( 列席 ) 时间: 季度考核:十二 ~ 十四小时 年度考核:两天 会议规则: 考核会不仅是为了揭示问题,解释说明理由, 旨在共同解决问题 各业务部对差距的认识及解决方法准备充分, 并准备相关图表 • • 财务总监介绍上季度公司总体 目标完成情况及主要差距,以 及主要差距的来源 每个业务部逐一汇报上季度的 业绩目标完成情况,可能举措 与下一季行动计划调整建议 总经理与其他参加人员逐一对 各业务部的业绩进行质询,以 揭示深层次问题,并责成解决 财务总监总结会议达成的需解 决的问题,明确改进目标 时间 ( 小时 ) 0.5 1.5X4 3-5 总共 12-14 小时 考核结果的十个应用 1. 帮助员工绩效改进 2. 帮助主管与员工建立绩效伙伴关系 3. 导引员工的行为趋向组织的目标 4. 招募与甄选有效性的依据 5. 培训与开发有效性的依据 6. 晋升、调职、降级的依据 7. 淘汰绩效不佳者的工具 8. 奖酬分配的依据 9. 试用期管理的有效工具 10. 员工潜能评价和职业发展指导 绩效改进 确定绩效改进计划 该计划要涵盖所有 不满意的绩效。明 确绩效改进项目的 先后次序和关键点 根据下属的工作 性质和个人特点; 目标要具体,难度 要适当;先改较容 易改进的部分 拟定具体行动方案 明确资源保障 实施绩效辅导 阅读指定的材料; 参加各种相关的培 训和交流活动; 安排优秀员工直接 对其进行辅导 确定所需要的内部 和外部资源,包括 人、物质资源、财 务资源等 持续的沟通; 营造有利的学习环 境; 随时纠正或赞扬 思考:应该由谁提出改进计划? ① 让员工自己先提出 若无效 ② 给予启示,再让他提出 若无效 ③ 主管提出 若无效 ④ 解雇 当双方意见分歧时 ● ● 评分工作 , 在某些情况下相当主观且模糊。 对于微小差异要保留一些弹性 花半个小时来争论某员工在某个项目上 , 应该 得到 3 分或 4 分 , 不是很蠢吗? ● 如果你觉得员工的绩效不佳 , 而员工却认为相当完美 , 你们就应讨论并找出二者之间为何会有这么大的差异。 ● 评分本身虽然会在一定程度上促使员工进行改善 , 但真正的价值在于评 分所引起的讨论 确定绩效改进点前的思考 • • • • • 到底哪些不足? 员工最想从何处入手? 从哪儿改进可以立竿见影? 时间、精力、成本 与标杆员工相比,有哪些不足? 绩效诊断 • 找出可能妨碍被考核者实现绩效目标问题所在, 即发现绩效差的原因和征兆 • 绩效诊断中的常见问题: 员工:不明确要求、技能不足、缺乏动机 主管:指令不清、目标不明、缺乏指导 环境:流程不畅、资源短缺 • 绩效“红十字”:绩效诊断工具箱 有做这方面的工作和经验? 知识 技能 态度 外部障碍 有运用知识和经验的相关技能吗? 有不可控制的外部障碍吗? 有正确的态度和自信心吗? 明确未来评估改进计划完成情况的方法 • 某某企业采用如下表格: 员工:客户代表 绩效改进项目:增强“客户导向意识” 具体行动 在未来 6 个月中,与职责范 通过参加培训和在工作中向“客户导 措施 围内的每位客户通电话,并 向”意识强的同事学习,提高年度考 对客户反映的情况做出记 录。 核中“客户意识”一项的得分 资源保障 客户 上司,同事,人力资源部 完成时间 6 月 15 日 12 月 5 日前 评估方法 上级的观察和反馈,客户的 反馈意见 年终关于“客户意识”的评价得分是 否有所提高 绩效改进政策 目的 协助员工提供工作绩效以达成既定的目标 适合对象 工作绩效 “未达成” 的员工 ◆ 绩效评估结束后 ◆ 年度内任何时后绩效大幅下降时 绩效改进政策 ● 实施条件 需提供充分的支持文件说明员工未达成目标的原因 ● 绩效改善计划的实施周期 ( Performance Improvement Plan; PIP ) 根据员工的工作性质及绩效落差研判的结果,一般为 一至三个月 绩效改进政策 ● 若实施后依然未达改善目标时,怎么办? 渐进性的纪律步骤: 再给一次机会 采用强烈的纪律措施 ◆ 三十天内解除合同 ◆ 降职 ◆ 降调 ● 若成功完成绩效改善计划 重新返回正常状态阶段 ● 在两年内最多可以参与两次绩效改善计划 绩效改进政策 直接主管必须透过定期沟通、进度会议、 自行观察 , 不断提供员工反馈信息 , 指导并协助 员工 ; 上一级主管应对绩效改善计划的最后 评估给予支持 ● 参与绩效改善计划的员工没有调薪与调任的资格 员工发展 高 基本称职 员工 优秀员工 提出特殊发展指导, 进一步提升业绩 杰出员工 规划多重快速发展步 骤,确保有足够薪酬 给予建议,提 供有针对性的 工作指导 能力 潜力 使用排名,以使每个分类都 达到一定的百分比 称职员工 考虑发展 中 杰出员工 优秀员工 更多的学习机会, 进入下一个发展机 会 2-5% 优秀员工 10-20% 称职员工 40-60% 基本称职 基本称职员工 保留原位 不称职员工 淘汰出局 10-20% 不称职员工 2-5% 低 低 中 工作业绩 高 提 升 、淘 汰 、轮 换 干 部 和 员 工 , 对 干 部 和 员 工 负 责。 • • • 提 升 • 对职位要求进行审核 发掘合适人选,加强竞争,使选择更公平 根据考评情况,决定最后人选 淘 汰 根据绩效、工作态度,进行全方位 的分析,决定 淘 汰 名 单 衡 量 淘 汰 执 行 情 况。 轮 换 • • • • 后 备 制定 对干 讨论 定期 • • • 所需轮 部条件 、决定 检查干 换岗 及个 干部 部轮 位要求 人发展需要进行分析 轮换名单 换执行情况 对 关 键 职 位 要 求 进 行 分 析,确 定 岗 位 后 备 名 单 对后备干部提出发展方向 定 期 对 后 备 干 部 进 行 追 踪 、评 审 管理晋升通道 技术晋升通道 营销晋升通道 高层管理者 高级技术专家 中层管理者 技术专家 营销专家 高级技术员 客户经理 一线主管 合格员工 初做者 高级营销专家 待岗流程举例 “ 不称职” 的员工 连续三年为 “ 基本称职” 的员工 ( 3 - 6 个月) 试岗 试 岗 合 格 重新 上岗 试岗不合格 待岗 中心 转 岗 培 训 竞 争 合 格 竞争 上岗 待岗协议期 限最长不得 超过一年, 且不超过劳 动合同的期 限 竞争不合格 淘汰流程举例 处理方法 无需进一步行动 因为部门优秀, 全体员工合格 转入观 建立明 察期 确目标 发现不合 格员工 用硬性排名 方法,根据 比例找出排 名最低的员 工 按总量 % 控制分析人 数 将明显不 需淘汰的 个案减去 分析具 体情况 根据绩 效/态 度 / 能力 进行分析 观察后 再考核 有高潜力或原因不清, 再给一次机会 调换部门 能力及潜力不适合现部门 降级 / 职 能力不够 立即离开 能力低下、绩效差、素质不好或留 下会对中国电信有明显负面影响 衡量淘汰 执行情况  如果实行末位淘汰制,可以有三种直接的做法: • 总数额限定,把同类可比人员中年度综合绩效考核的后 3-10 名进行 淘汰。 • 限定百分比,把同类可比人员中年度综合绩效考核后 5% 的人员进行 淘汰。 • 限定分数线,比如年度综合业绩考核结果在 60 分以下的予以淘汰。 • 在开始阶段最好用第一种方案,避免员工过激反应,等对考核规律 有一定把握之后再考虑其他的方案。 综合发展杠杆 确定高潜质员工 重视并加强支持力度,确保最大程 度的发展并做好招揽人才、发挥人才、 留住人才等工作 评估个人的优缺点 能力 / 测评 说明个人的长远发展目标 , 为个 人的发展制订行动计划,侧重最 重要需求 发展与职业规划 高潜质员工方案 综合发展杠杆 岗位轮换 通过工作岗位轮换和特殊安排实现明 确的发展目标 教练 / 指导 培训方案 从课堂、计算机、书本等多种形式具 体获取何种知识或技能予以正式指导 在工作过程中予以反馈和指导, 提高工作业绩 培训开发 职业化 行为评价 依据能力评价与行为评价结果培训需 求 依据开发分层分类的课程体系 任职资格标准 产生绩效的行为依据  行为标准  战 略 职类、职种 培训开发 绩效 绩效考核 考核结果 基础 潜能评价  高绩效的 素质模型 培训需求 与计划 确定培训需求  部门 KPI 体系  个体 KPI 体系 产生绩效的 潜在依据 • 课程体系 • 讲师队伍 • 教材体系 培训评估 与反馈 素质要项 素质测评结果确定培训需求 培训实施 绩效考核体系的修订 正常年度修订 绩效考核体系 运行中问题 指标内容 考核体系阻碍 公司经营活动 考核流程 公司经营状况 发生重大变更 权重分配 考核小组 1/3 以 上人员建议修改 考核人员 员工异议 重大修订 什么决定了员工的积极性与忠诚? 1. 我知道公司对我的工作要求。 2. 我有做好我的工作所需要的资料与设备。 回顾 3. 在工作中,我每天都有机会做我最擅长做的事。 4. 在过去的 7 天里,我因工作出色而受到表扬。 5. 我觉得我的主管或同事关心我的个人情况。 6. 工作单位有人鼓励我的发展。 7. 在工作中,我觉得我的意见受到尊重。 8. 公司的使命 / 目标使我觉得我的工作很重要。 9. 我的同事们致力于高质量的工作。 10. 我在工作单位有一个最要好的朋友。 11. 在过去的 6 个月内,工作单位有人和我谈及我的进步。 12. 过去一年里,我在工作中有机会学习和成长。 以下情况其实难以避免  考核制度、考核标准、考核方法不可能绝对合理  有些方面只能定性考核  领导的偏见往往使员工的绩效成为牺牲品  员工的自我评估难以准确无误  考核方式选择的难度较大  过细的考核耗费时间、精力,难以做到  建立绩效管理体系要“长期抗战” 让考核成为习惯! END THANK YOU   FOR WATCHING

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【年终绩效面谈-PPT】44页绩效管理及面谈技巧

【年终绩效面谈-PPT】44页绩效管理及面谈技巧

绩效管理及面谈技巧 2 内容提要 1 绩效管理的认知 2 绩效面谈的意义 3 绩效面谈的流程和步骤 4 绩效面谈的技巧 5 绩效面谈的注意事项 2 1 、绩效管理的认知 什么是绩效管理 ? 过 程 目 标 计划 方式 态度 能力 3 1 、绩效管理的认知 绩效管理的流程 公司战略规划与目标 部门目标与行动计划 绩效激励 • 个人绩效评估 • 组织绩效评估 • 沟通、共识 4 2 绩效评估 3 3 薪酬福利 职务调整 绩效改进计划 培训发展 d & Reco Rewar gn Performance ize • • • • ablish Perform EstDevelopment Pance lan & 1 Fa cili e tate P erformanc 4 Rev iew Per rmance fo 目标设定 1 • 制定公司、部门、个 人目标 • 反复沟通、 建立共识 过程指 导 2 激励、反馈与辅导 4 1 、绩效管理的认知 绩效管理中的角色 人力资源部 主管 : 对员 工 : 对公 司 员工 1 、为公司建立绩效管理系统; 2 、为主管、部门领导提供日常管理工具; 3 、培训管理人员怎样使用绩效管理系统; 4 、确保公司绩效管理系统的正常运作 1 、辅导员工按公司要求完成各项工作; 2 、提供员工完成任务的资源; 3 、提高员工职业技能; 4 、解决员工在工作的障碍; 5 、为员工规划职业发展方向 1 、对上级和公司目标负责; 2 、是公司完成业务的中坚力量; 3 、是公司和员工沟通渠道的中间体; 4 、保证公司政令的畅通 1 、制定与部门和公司相对应的工作目标和计划; 2 、致力于自身能力的提高; 3 、寻求从主管、同事之间的绩效反馈以改进工 5 2 、绩效面谈的意义 公司战略目标 组织结构 / 业务流程 个人、组织效能持续提升 敬业度、胜任度、满意度 职位管理 绩效面谈 KPI 体系 目标达成的过程、结果 评 价 考 核 综合考评 物 质 工薪 奖 金 激 励 指导发展 非物质 培 训 …… 6 2 、绩效面谈的意义 绩效考核流程 确定绩效考核表 过程 管理 绩效 考评 绩 面 效 谈 绩效改进 与考核结 果运用 7 2 、绩效面谈的意义 绩效面谈的定义与目的  定义:指主管与部属共同针对绩效评估的结果所做的看法 交换与研讨。  目的:透过双向沟通,共同齐心协力的解决问题,让部属 工作绩效更好,让组织的发展更健全。    1. 检讨过去,建立绩效改善方案:发现问题,工作教导    2. 把握现在,维持现有绩效:给予认同,肯定激励    3. 展望未来,建立绩效发展计画:了解期望,设定目标 8 2 、绩效面谈的意义 为什么进行绩效面谈 既是对员工的尊重和激励,又可以帮助管 理者强化员工已有的正确行为; 可以帮助管理者及其下属有机会通过制定绩效改进计划 来克服在工作过程中所揭示出来的低效率行为; 管理者可根据员工已经表现出来的优点和弱点,制定员 工的培训和个人职业生涯发展规划,提供了一个绝好的 机会。 不仅谈事(工作),而且谈人 ( 发展 ) ;不仅谈过去(总 结),而且谈将来(下阶段计 划和绩效改进)…… 9 3 、绩效面谈的流程和步骤 绩效面谈的原则 1. 直接具体原则 2. 互动原则 3. 基于工作原则 4. 分析原因原则 5. 相互信任原则 10 3 、绩效面谈的流程和步骤 绩效面谈的流程 绩效面谈准备  明确绩效面谈达到的 对员 工的绩效表现获得一致的看法  面谈策划:时间、场所、资料、 计划开场、谈话以及结束的方 式  面谈前各项工作准备就绪 面 谈 过  面谈形式:主管诱导下属讲 程 出对自身的看法,不宜采取 批评的方法,应该双方 平等 的方式进行讨论。  面谈目标:面谈时要避免没 确定 绩效, 提出改 进计划  确定考核结果:双方就考核结 果达成一致。  提出改进计划:就被考核者的 工作弱项或升迁等人事调整进 行讨论并提出相应的改进计划。 有目的的漫谈,整个面谈以  制定改进计划:改进计划是具 最终达成业绩评估的一致看 体的行动来改进下属的工作, 法和提出新的绩效计划为目 包括做什么,谁来做,改进目 的 标,何时做等。改进计划要求  面谈要点。面谈谈的是工作 业绩,与人格问题无关;是 具有实际性、具体性、时间性 等特征。 注意未来要做的事,不是已 经做的事。 11 3 、绩效面谈的流程和步骤 具体准备工作 主管 员工 1. 阅读先前设定的工作目标 1. 阅读先前设定的工作目标 ( KPI ) ( KPI ) 2. 检查每项 KPI 完成的情况 2. 检查每项 KPI 完成的情况和完成 3. 从各层面搜集关于本员工工作表 的程度 现的情况 3. 审视自己在公司价值观的行为表现 4. 给员工工作成果和表现评分 4. 自己工作成果和表现好在哪些方面? 5. 对于高分和低分的方面要搜集详 为什么? 实的资料 6. 哪些方面需改进?行动计划是什么? 6. 为下一阶段的工作设定目标 7. 为下一阶段的工作设定目标 7. 提前一星期通知员工做好准备 8. 需要的支持和资源是什么? 12 3 、绩效面谈的流程和步骤 1. 营造一个和谐的气氛 2. 说明讨论的目的,步骤和时间 绩 效 面 谈 的 步 骤 3. 根据每项工作目标考核完成的情况 4. 分析成功和失败的原因 5. 考查员工在公司价值观的行为表现 6. 评价员工在工作能力上的强项和有待改进的方面 7. 讨论员工的发展计划 8. 为下一阶段的工作设定目标 9. 讨论需要的支持和资源 13 3 、绩效面谈的流程和步骤 面谈座位安排 应该这么 应该怎么坐 ? 坐! 14 4 、绩效面谈的技巧 1 、认真倾听员工的看法和意见,鼓励其多谈 例如:“你认为应该采取何种行动才能改善目 2 、谈话要具体,多使用客观的资料,提前提供他评的结果 前的这种情况?” 即要根据客观的、能够反映员工工作情况的 3 、关注员工的长处,多正面的鼓励,不要直接指责员工。 资料来进行,例如包括:缺勤、迟到、定货 例如,不要对员工讲:“你做这件事的速度 处理、费用、任务和计划的达成情况,客服 4 、谈话不要绕弯子。 太慢了”“你怎么能犯这样的错误呢?!” 投诉,退货、订货处理时间、库存水平、工 尽管要对事不对人,但必须要确保员工明白 等,也不要把其绩效于他人的绩效对比;例 作报告等等。 5 、保持平和的态度,是双方的沟通而非演讲 他到底做对了什么,又做错了什么,因此, 如,“张三写这个报告的速度比你快多了… 需要给他举例子来说明;在员工了解如何对 …” 6 、提示员工事先的承诺(结果行为) 工作加以改善和何时改善之前,确信他对问 题已经搞明白,更重要的是你们之间已经达 成共识。 7 、为员工考虑(培训)发展计划 15 4 、绩效面谈的技巧 提供反馈——正面的反馈: 让员工知道他的表现达到或超过对他的期望 员工知道他的表现和贡献得到了认可 强化这种行为,增大这种行为重复的可能性 要求: 真诚,具体 16 4 、绩效面谈的技巧 负 面 反 馈 的 步 骤 1. 具体地描述员工的行为 具体,描述相关的行为(所说,所做) 对事不对人,描述而不是判断 2. 描述这种行为所带来的后果 客观,准确,不指责 3. 征求员工的看法 倾听,从员工的角度看问题 4. 探讨下一步的做法 提出建议及这种建议的好处 17 面谈中典型情况处理技巧 优秀的下级 应开诚布公跟他讨论是不 是现职不太适合,是否需 换岗位;让他意识到不足 的 差 下 级 放火的下级 没有显著进步的下级 效 绩 • 鼓励下级的上 进心,为他制定 个人发展计划; • 不要急于许愿 (提拔或给予特 殊的物质奖励) • 必须具体分 析,找出真正 的病因并采取 相应措施; • 切忌不问青 红皂白,认定 是下级的错 误。 • 要耐心地倾听他的意见,尽 量不马上跟他争辩和反驳; • 仔细分析使他放火的原因, 与他共同分析,冷静地、建设 性地找出问题的办法来。 面谈中典型情况处理技巧 • 对下级要特别尊 重;肯定他们过去 的贡献; • 要耐心而关切地 为他们出主意。 • 对不爱开口的人应耐 心启发,用提出非训导 性问题或征询意见的方 式促使其作出反应 过分雄心勃勃的下级 年龄大的、工龄长的下级 • 他们急于被提拔或奖 励。 • 应耐心开导,说明政策 是论功行赏,用事实说明 他们还有一定差距; • 不能泼冷水,与其讨论 未来进展的可能性与计 划; • 不要让其产生错觉:达 到某一目标就一定马上能 获奖或晋升; • 鼓励他们继续努力,待 机会到来,自会水到渠 成。 沉默内向的下级 案例 1 :正式的绩效沟通 员工同意评估的结果,而且愿意提高自己的绩效。虽 然双方的看法仍有一定差距,但是员工采取了积极的态 度来讨论问题,而不是采取防卫性的做法。 对于员工积极参与要表示肯定和感谢。根据上述案例 的描述,这名员工已经作出了妥当的回应。很多员工都 想知道他们的缺点和长处是什么,以及他们应该怎样更 加有效地提高自己。在员工值得称赞的时候,不要忽视 了真诚的赞扬所起的作用。 案例 2 :正式的绩效沟通 员工对自己低水平的绩效不愿意承担责任,而且责怪 公司的政策和其他员工。 耐心地倾听。不要打断员工的谈话,也不要与他们争 吵,要找出他们会责怪别人的原因,然后争取员工的合 作,把话题转向纠正问题的方向。每当员工向承担责任 的方向迈进一步时,都要表示肯定。密切地跟进员工的 表现,并且在不久后安排做一次回顾,看看员工的观点 有些什么改变。 案例 3 :正式的绩效沟通 员工不同意你的评估,而且提供了确切的材料来反驳 你。 仔细地倾听员工的谈话。然后表明你会重新检查手头 的资料。如果发现员工的信息比你手头上的信息更可 靠,这时你就需要相应地调整自己的立场。如果你确信 员工的信息是无效或不相关的,你就需要坚持自己的立 场,并解释你的观点。 案例 4 :正式的绩效沟通 员工一言不发地接受了考评结果,准备离职。 当员工不愿意谈话时,要通过提问来鼓励他们参与谈 话。让员工建议一些对他们有利的活动。并根据实际情 况,有选择地对这些活动作出支持。  计划与目标讨论 • 每次共同树立一个目标; • 确信目标是明智 ( SMART )的; • 采纳员工意见; • 获得员工承诺; • 具有灵活性; • 达成共识。 • 推动员工对目标达成一致; • 阐明员工应达到什么目标与 如 何达到目标; • 将组织战略、任务和核心价 值观与员工的目标结合在一起; • 共同讨论建立富有挑战性又 可实现的目标; • 鼓励主管与员工之间公开交 流。  计划与目标讨论的关键 绩效面谈中应注意的事项 应做什么      事先做好准备 聚焦于工作表现和今后发展 对评定结果给予具体的解释 确定今后发展所需采取的具 体措施 思考负责人在下属今后发展 方面的角色 不应做什么  教训员工  将工作考核与工资和晋升一 并谈论  只强调表现不好的一面  只讲不听 ª 过分严肃或对某些失误 “喋 喋不休” 4 、绩效面谈的技巧 BEST 法则 指在进行绩效面谈的时候按照以下步骤进行: ①  Behavior. description (描述行为) ②  Express consequence (表达后果) ③  Solicit input (征求意见) ④  Talk about positive outcomes (着眼未 来) 26 4 、绩效面谈的技巧 案例:技术部的小周经常在制作标书时候犯了错误 B :小周, 8 月 6 日,你制作的标书,报价又出现了错误,单价和总 价不对应,这已经是你第二次在这个方面出错了。 E :你的工作失误,使业务人员的工作非常被动,给客户留下了很不 好的印象,这可能会影响到我们的中标及后面的客户关系。 S :小周,你怎么看待这个问题?准备采取什么措施改进? 小周:我准备…… T :很好,我同意你的改进意见,希望在以后的时间里,你能做到你 说的那些措施。 ) 27 4 、绩效面谈的技巧 汉堡原理 指在进行绩效面谈的时候按照以下步骤进行: ①  先表扬特定的成就,给予真心的鼓励; ②  然后提出需要改进的“特定”的行为表现; ③  最后以肯定和支持结束。 28 5 、绩效面谈的注意事项 如何使员工认为绩效考评是公正的 1 、经常对员工的工作绩效做出评价; 2 、确信你对员工的工作绩效非常熟悉; 3 、确信你和员工对其工作职责和目标的看法是一致 的; 4 、当你为员工制定绩效改善计划时,应当吸收他们一 同来参加; 29 5 、绩效面谈的注意事项 了解员工问题的注意事项 1. 谈话内容绝对保密 2. 完全接纳与容忍 3. 建立信任关系 4. 尊重当事人的意见与感受 5. 任何后续处理措施均应取得当事人同意 30 5 、绩效面谈的注意事项 员工问题行为的纠正步骤 1. 清楚说出你所观察到的不良工作习惯 2. 指出引起你关注的原因,说明影响及后果严重性 3. 询问原因并以开放的态度聆听说明 4. 强调必须改善的工作习惯 , 并请员工提出具体解决方案 5. 请员工协助讨论每个提案 6. 议订具体行动及追踪日期 31 5 、绩效面谈的注意事项 培训与发展 协助员工做培训发展需求分析 主 管 的 责 任 协助制定发展计划 了解培训内容 为新技能提供练习的机会 对旧习惯的改变给予认可和鼓励 定期进行观察和辅导 32 绩效改进方案 找差距 究原因 绩效改进三步曲 订措施 查明产生差距的原因 企业外部环境 资源,市场,客户 对手,机遇,挑战 个人体力条件 性别,年龄,智力 能力,经验,阅历 个人能力 工作表现 企业内部因素 资源,组织,文化 人力资源制度 影响员工绩效的因素图 心理条件,个性 态度,兴趣,动机 价值观,认识论 绩效差距分析:绩效的多因性 内因 (主观 性) 技能 S 激励 M 绩效 P 外因 (客观 性) 环境 E 机会 O P=F ( SOME ) 绩效是技能、激励、机会与环境四变量的函数 差距原因分析与解决 绩效诊断箱 有做这方面工作的知识和经验吗? 知识 态度 技能 外部障碍 有应用知识和经验的相关技能吗? 有不可控制的外部障碍吗? 有正确的态度和自信心吗? 举例: XXX 公司某员工绩效诊断 知识 技能 缺缺乏管理知识和经验 缺缺乏管理技能 缺缺乏时间管理知识 缺缺乏商业谈判技能 分分不出工作优先顺序 态度 外部障碍 喜喜欢技术工作,不愿 工工作负担过重 属属下员工培训不够 放弃 顾考虑管理岗位的不稳 外外部用户的压力 定性 个个人发展方向不明确 解决策略要领: 如果存在外部障碍,考核者应该首先在本人权限范围内,最大限度 地排除它们,或尽可能减少其影响。  如果存在态度问题,考核者必须在解决发展问题之前解决态度问 题。态度问题不解决,一切预期变化不可能发生。 如果缺乏知识、经验和技能,最好首 先解决知识和经验问题 注意: 不能用解决发展问题的方法来处理管 理问题。  发展解决方法应以在职训练和自我 启发为主,脱产培训为辅。  考核者应该在与被考核者的讨论 中,对解决方法达成共识,这样他们 才会全身心地投入。 知识 技能 发展策略 管理策略 态度 外部障碍 绩效改进计划 确定绩效改进目标 包括: * 工作绩效改进目标 * 个人能力提升目标 注意: * 目标要具体,难度要适当; * 容易改的先改,容易见效的先改。 拟订具体的行动方案 包括: * 阅读指定的书籍、报刊和杂志等; * 参加脱产的培训和经验交流活动; * 在职培训活动; * 实际观摩与指导活动等。 明确资源方面的保障 * 确定需要哪些内外部资源,并予以保障这些资 源包括: * 组织与上级 * 员工的客户 * 培训教师 * 企业培训制度等 明确未来评估改进计划完成情况的方法 例如: 员 工:客户代表 绩效改进项目:增强“客户导向意识” 具体行动措施 1 :在未来 6 个月中,与职责范围内的每位客户通电话,并 对客户反映的情况做出记录。 资源保障:客户 完成时间: 6 月 15 日 评估方法:上级的观察和反馈,客户的反馈意见 具体措施 2 :通过参加培训和在工作中向“客户导向”意识强的同事学习, 提高年度考核中“客户意识”一项的得分。 资源保障:上司,同事,人力资源部 完成时限: 12 月 5 日前 评估方法:年终关于“客户意识”的评价得分是否有所提高。 THANK YOU

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【年终绩效面谈-PPT】50页绩效面谈实战指导手册

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绩效面谈实战指导手册 今天我们交流什么? 引言 为什么要进行绩效考核 关于绩效面谈的 5W1H 绩效面谈的概念与流程 绩效面谈技巧 绩效面谈演练 回顾和总结 为什么要进行绩效考核 什么是绩效管理 宏观 : 绩效管理是以绩效考核为主体的对员工达到何种目标 , 和为什么要达到此种目标达成的共识与承诺 , 以及促进员 工取得优异绩效的管理过程。 微观: 绩效管理是指把公司的绩效目标层层分解,经过计划、 辅导、考核、认可等过程,主管辅助下属实现目标从而达 成公司整体目标的过程。 为什么要进行绩效考核 绩效管理就是管理者和员工双方 1. 就目标及如何达到目标而达成的共识,并增强员 工成功地达到目标的管理方法。 2. 绩效管理不是简单的任务管理,它特别强调沟通、 辅导及员工能力的提高。 3. 绩效管理不仅强调结果导向,而且重视达成目标 的过程。 为什么要进行绩效考核 计划 1. 考核只是绩效管理循环 的一个环节! 2. 另外 还有一句管理的 至理名言:员工只会做 你检查的,而不会做你 想要的。所以你希望员 工做到什么,最好你就 检查什么 3. 必要的辅导是提升员工 技能与改变员工态度的 必要手段 激 励 绩效 实 施 考核 ( 宏观绩效管理 ) 划 检 计 查 辅 导 ( 微观绩效管理 ) 为什么要进行绩效考核 绩效考核在绩效管理中的地位与作用 • 从绩效管理的大循环看,通过考核能够监督和评价绩效,检查目标是否达成,决 定奖惩。 • 从绩效管理的小循环看,通过考核可以做到从经验中反省、学习和提高。 • 从管理学的“计划 -- 组织 -- 领导 -- 协调 -- 控制”这一闭合循环过程看,每 一个环节都需要检查和反馈,绩效考核就是将“检查和反馈”制度化和例常化 绩效考核是管理者必须掌握的重要的管理工具和管理手段 绩效面谈的 5W1H What ?什么是绩效面谈? Why ?为什么要做绩效面谈? When ?何时做绩效面谈? Who ?谁参与绩效面谈? Where ?在什么地方做绩效面谈合适? How ?怎么做绩效面谈? 今天我们交流什么? 引言 绩效面谈的概念与流程 什么是绩效面谈 为什么要做绩效面谈 何时做绩效面谈 绩效面谈的参与者 在哪里做绩效面谈 绩效面谈前的准备 绩效面谈 绩效面谈技巧 绩效面谈演练 回顾和总结 什么是绩效面谈 直接主管与部属共同针对绩效评估结果,进行 讨论与检视。 这应该成为主管人员每月最重要的工作之一,即 使承担了大量实际工作的管理人员:主管再能干, 也只有一个人。调动团队所有成员的力量,团队 的价值才能发挥到极至 什么是绩效面谈 沟通贯穿绩效考核的始终 计划 考核 辅导 员工 员工 员工 沟通反馈 沟通反馈 沟通反馈 管理者 管理者 管理者 为什么要做绩效面谈 在目的方面 : 完成组织的整体绩效。 在动机方面 : 鼓励部属改善绩效以实现目的。 在发展方面 : 发展并充实部署的特性与能力。 在沟通方面 : 提供有关角色、目标、关系、工作问 题 及志向等双向沟通的管道。 为什么要做绩效面谈 发展 — 管理员工绩效策略 动机 蛮牛 • • • • • 良驹 • 奖酬绩效 指导 • 提供发展机会 经常性绩效回馈 目标设定 训练或任务指派协助发展 工作任务调整 朽木 • 冻结薪资 • 降级 • 直接告知绩效问题 • 淘汰 璞玉 • 给予诚实直接的回馈 • • • • 团队建立与冲突解决 绩效奖酬 训练 压力管理 能力 何时做绩效面谈 • 依据公司绩效评估的周期进行 ( 月 / 季 / 半年 / 年 度) • 依据工作进展情况(及时) For Example: 工作有失误或方向偏离既定目标 • 我们的绩效面谈应该在上一个工作任务完成下一个 计划制定时(根据月度考核的结果),进行面谈。主 管经理还应注重在组别内建立健全“双向沟通”制度, 包括:周 / 月例会制度,工作周报制度等。考核双方 应在每个月就本月计划进行一次回顾与沟通。 绩效面谈的参与者 VS 直接主 管 人 核 被考 在哪里做绩效面谈 嘈杂等容易产生压力的环境不适 宜进行绩效面谈 安静的、不被打扰的 空间容易心平气和 在哪里做绩效面谈 面谈者的位置 A B 不宜 C 宜 宜 代表被考核者 代表考核者 绩效面谈前的准备 • • • • • • 预约恰当的时间和地点 确定基本议程 提前熟悉被考核人的工作绩效情况 提前了解相关业务 确定沟通要点 事先通知面谈对象 绩效面谈 1 、开场白 ① 设计令部属感到轻松自在的话题,引起对方兴趣 ② 避开敏感性的话题 ③ 少说自己 ④ 开口说出关怀的话语 ⑤ 能让对方畅所欲言 ⑥ 不要插嘴 ⑦ 多以“ yes” 加以响应部属的谈话 ⑧ 能描述会谈的正面目的以及程序 绩效面谈 2 、认可员工过去的表现 ① 从对方所说的内容(或所交的书面内容)找到可以赞赏 的地方 ② 具体的加以称赞,说出其影响性或价值 ③ 不要有附加条件的赞赏(不要有 But, 只有 And ) ④ 注意语气及仪态,是认可而不是暗自揶揄嘲笑 ⑤ 能举来自第三人(具 Power 的人士、客户、高层主管)的推崇 绩效面谈 3 、提出待改善的缺点 ① 先从一点开始(影响性大且短期内可改性高的事) ② 设计开放性的问题 ③ 观察对方情绪的反应 ④ 避免对方有被审问、盘查的感受 ⑤ 不要一吐为快,要分段式地说 ⑥ 要提到这点缺失的影响性 ⑦ 用“可以做的更好”取代“做得不好”或很糟糕 ⑧ 不要出其不意 ⑨ 要从对方的答话中,进一步地控究 ⑩ 先认可对方积极性面对的态度 绩效面谈 4 、征求部属的构想 ① 以对方为主体,提出聪明的问题 ② 对部属所说的一切,保持高度的兴趣 ③ 用肢体语言表示对部属说法的兴趣 ④ 不要为部属的反问而缠住 ⑤ 适度运用停顿,给部属充分思考问题的时间 ⑥ 用引导式,而不是主导式 ⑦ 确认部属表达时的情感与内容 绩效面谈 5 、告知组织下阶段的重点 ① 以“ STAR” 的架构叙述未来的工作重点 ② 要引导部属思考组织工作重点与个人职责的关联性 ③ 要运用“复述”的请求,以确认部属的理解程度 Situation :所处环境 Task :需完成任务 Action :应采取的行动 Result :行动结果 绩效面谈 6 、提出对员工未来的期望 ① 先询问部属对下一阶段工作的想法 ② 清楚地协助部属界定主要的工作职责 ③ 简扼地定义对绩效要求的水准 ④ 让部属用“ SMART” 的方式,对自己工作目标及方法做定义 重温: SMART 原则  Specific :目标要清晰明确  Measurable :目标要量化,可以衡量  Attainable :具有挑战性、可达成性,可接 受  Relevant :目标要与组织和个人相关  Time-based :目标要有时效 绩效面谈 7 、给员工整体绩效的总评 ① 是“评语”,而不是“分数”或“考绩符号” ② 以“诚如你所提到……”为开始 ③ 不要只是说“不错”、“很好”,要说出实例(好在哪里) ④ 不要光说“不好“,要指出彼此共同努力的解决方案 ⑤ 尽可能以条例式的方式逐点表达,每一点的评语,要获得员工的点头 绩效面谈 8 、结束面谈 ① 展现对部属的信心 ② 能先让部属扼要地总结今日会谈的过程及结果 ③ 能具体地约定下一步后续的行动(日期 / 内容) ④ 以感谢或安慰的话作为结束语 今天我们交流什么? 引言 绩效面谈的概念与流程 绩效面谈技巧 化解绩效面谈中的负面反馈 案例分享 沟通的技巧 汉堡包原则 面谈话术 绩效面谈演练 回顾和总结 化解绩效面谈中的负面反馈 绩效面谈时员工可能有的反应… • • • • • • • • 拿到这样的考绩,我很惊讶! 绩效结果到底是如何被评出来的? 怀疑绩效评估的公平性 ??? 公司只是表面做绩效评估… 他的考绩怎么可能那么好? 我做的才不只这些… 老板不知道我做的好不好… 老板可能对我有偏见… 化解绩效面谈中的负面反馈 对于主管 洞察 了解 因势利导 创造气氛 化解绩效面谈中的负面反馈 对抗与冲突的结果 鉴于主管的权威性,冲突很可能会以 win-loss 局面收 场。但这仅仅是表象,不幸的是,主管此时的胜利业已付出 了最大的代价,因为它彻底摧毁了部属对主管的信心,而使 他决意不再和主管开诚布公地沟通。此时,面谈已彻底失败 而告终。 化解绩效面谈中的负面反馈 避免对抗与冲突 • 情绪化对抗 令其转入冷静后再谈,或暂时搁置改日再谈。 • 理性化对抗 明确告知你的感受和遗憾,停止面谈,从长计议。 化解绩效面谈中的负面反馈 因才而异的面谈重点 优秀员工 无进步员工 差绩效员工 表扬成绩 分析制约因素 一同分析原因 了解未来设想 帮助制定方案 激发信心 不轻易承诺 鼓励进步 尽量避免冲突 雄心勃勃者 内向的员工 老资格员工 表示尊重 帮助认识差距 发火的员工 避免打击积极性 营造轻松氛围 耐心听员工讲 共同分析差距 多提开性问题 不要急着争辨 帮制定可行计划 促进沟通交流 共同分析问题 化解绩效面谈中的负面反馈 有关“考核”的金玉良言 • • • • • • 你想得到哪种结果,就用哪种方式去评估 如果“公平”是考核最重要的原则,那就不要谈考核 全世界没有一种考核的方式,是完全科学以及客观的 人比人,气死人 程序的公正性,往往比结果的公正性重要 考核员工最糟糕的结果:被评为优秀的人才走了,而 被评为欠佳的人才却还在混 • 让做这件事的人先自我评估,因为他(她)最了解这 件事 沟通的技巧 倾听技术:认真倾听是被考核者感受尊重的前提 1 、呈现恰当而肯定的面部表情 作为一个有效的倾听者,经理应通过自己的身体语言表明对下属谈话内容的 兴趣。肯定性点头、适宜的表情并辅之以恰当的目光接触,无疑显示:您正在用心 倾听。 2 、避免出现隐含消极情绪的动作 看手表、翻报纸、玩弄钢笔等动作则表明:你很厌倦,对交谈不感兴趣,不 予关注。 3 、呈现出自然开放的姿态 可以通过面部表情和身体姿势表现出开放的交流姿态,不宜交叉胳膊和腿, 必要时上身前倾,面对对方,去掉双方之间的什物,如桌子、书本等。 4 、不要随意打断下属 在下属尚说完之前,尽量不要做出反应。在下属思考时,先不要臆测。仔细 倾听,让下属说完,您再发言。     沟通的技巧 绩效评价技术(一) 1 、多问少讲 发号施令的经理很难实现从上司到“帮助者”、“伙伴”的角色转换。建议: 80/20 法则: 80% 的时间留给员工, 20% 的时间留给自己,而经理在这 20% 的 时间内,又 80% 的时间在发问, 20% 的时间才用来“指导”、“建议”、“发号 施令”,因为员工往往比经理更清楚本职工作中存在的问题。 换言之,要多提问题,引导员工自己思考和解决问题,自己评价工作进展, 而不是发号施令,居高临下地告诉员工应该如何如何。 2 、沟通的重心放在“我们” 在绩效沟通中,多使用“我们”,少用“你”:“我们如何解决这个问题”? “我们的这个任务进展到什么程度了?”或者说,“我如何才能帮助您?” 3 、对评价结果进行描述而不是判断 例如,主管在评价员工的服务态度时,不应直截了当地告之其结果(优、良、 中、差等),而应描述关键性事件,如员工曾经与顾客争吵,而没有向顾客道歉等。 这些事件一经描述,员工便会自己进行判断,得出一个结论,从而避免了员工对否 定结果的抵触情绪。 沟通的技巧 绩效评价技术(二) 4 、评价应具体 应针对员工的具体行为或事实进行评价,避免空泛陈述(如:“你的工作态 度很不好”或是“你的出色工作给大家留下了深刻印象”)。 过于笼统的评价,会使员工怀疑主管对他们所从事的工作缺乏了解,将会降 低评价结果的可信性。 不仅起不到激励或抑制的效果,反而易使员工产生不确定 感。 5 、评价时既要指出进步又要指出不足 专家发现,在通常情况下,对员工的批评越厉害,员工的抵触情绪就越大。 所以,建议先对员工进行表扬,使员工不至过于紧张,接下来批评员工的绩效,最 后再表扬员工,使他们能带着愉快的心情离开,坚定克服困难、改进绩效的决心。 这样,有助于消除员工的抵触情绪,增强员工根据绩效反馈结果改变行为的 自愿程度。 6 、对事不对人,尽量描述事实而不是妄加评价 当员工做出某种错误或不恰当的事情时,应避免用评价性标签,如‘没能 力’、‘失信’等,而应当客观陈述发生的事实及自己对该事实的感受。 7 、应侧重思想、经验的分享,而不是指手划脚地训导 当下属绩效不佳时,应避免说 ' 你应该……,而不应该…… ' 这样会让下属 体验到某种不平等,可以换成:我当时是这样做的…… 汉堡包原则 赞赏的面包 批评的馅 看似简单的东西,因为没有习 惯,开始会有别扭感,但多演 练几次就好了 赞赏的面 包 今天我们交流什么? 引言 绩效面谈的概念与流程 绩效面谈技巧 绩效面谈演练 回顾和总结 绩效面谈演练 员工马超为 XX 公司市场销售部的老员工,因勤劳肯干,业绩突出,曾多次 评为“优秀员工”称号。今年第一季度过去了,因种种原因,马超业绩未能完成 之前签订的销售指标。部门主管例行对员工销售 业绩依照考核标准进行排序,发现员工 马超排名靠后。于是,他打算就考核结 果找马超谈一谈。。。。。 咱们来试试看 今天我们交流什么? 引言 绩效面谈的概念与流程 绩效面谈技巧 绩效面谈演练 回顾和总结 回顾与总结 为什么要做绩效考核 绩效面谈的 5W1H 绩效面谈前的准备 绩效面谈的流程 技巧和话术、汉堡包原则 回顾与总结 为什么要做绩效考核 绩效面谈的 5W1H 绩效面谈前的准备 绩效面谈的流程 技巧和话术、汉堡包原则 回顾与总结 绩效考核是管理者必须掌握的重要的管理工具 和管理手段。 回顾与总结 为什么要做绩效考核 绩效面谈的 5W1H 绩效面谈前的准备 绩效面谈的流程 技巧和话术、汉堡包原则 回顾与总结 什么是绩效面谈… 为什么要做… 什么时候… 谁和谁… 在哪里… 怎样做绩效面谈 回顾与总结 为什么要做绩效考核 绩效面谈的 5W1H 绩效面谈前的准备 绩效面谈的流程 技巧和话术、汉堡包原则 回顾与总结 准备充分的资料 本次考核的结果报告 考核方案 部门的结果报告 部属的结果报告 部属的日常考核情况 考勤 质量记录 检查报告 客户投诉信 任务 计划的完成情况等 部属的典型行为案例 关键性事件 典型行为 回顾与总结 为什么要做绩效考核 绩效面谈的 5W1H 绩效面谈前的准备 绩效面谈的流程 技巧和话术、汉堡包原则 回顾与总结 开 场 认可过去表现 提出改善点 征求意见 告知下阶段重点 结束面谈 给出整体评价 提出期望 回顾与总结 为什么要做绩效考核 绩效面谈的 5W1H 绩效面谈前的准备 绩效面谈的流程 技巧和话术、汉堡包原则 谢谢大家

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【年终绩效面谈-报告】关于年度绩效面谈和绩效满意度提升的报告

【年终绩效面谈-报告】关于年度绩效面谈和绩效满意度提升的报告

关于年度绩效面谈和绩效满意度提升工作的报告 去年年底还在区域公司,总部要求我们区域向其他区域分享绩效面谈开展事项,并上 交了一个报告,内容如下:  为更好贯彻 CRB 提出的全员绩效管理,规范绩效沟通和绩效反馈机制、持续提升组织 和员工绩效,提升员工对绩效管理工作的接受度和满意度。四川区域公司 20XX 年在对下属 各单位人力资源考核指标中新增了“绩效面谈“和”绩效满意度”指标,并开展了一系列 绩效面谈和绩效满意度提升工作,现将该项工作总结汇报如下:    一、绩效面谈提升工作的背景和目的  绩效考核工作在四川公司开展多年,对于企业业务目标的完成和管理的提升均有所成 效,但随着四川市场啤酒行业的竞争加剧,四川公司的考核目标也逐年提升,整个四川公 司员工压力逐年加大,员工对绩效考核的满意度也有所降低。 09 年华润集团敬业度调查结 果中(如下表),绩效评估项得为仅为 30%,为了更好贯彻 CRB 提出的全员绩效管理,提 升绩效执行过程中的公平、公正性,使绩效考核能成为一种有用的管理工具,更好的激励 员工,奖优罚劣,提升员工对绩效的满意度,四川公司在 20XX 年度员工敬业度提升工作中 将“绩效评估”工作作为重点驱动因素开展工作。 通过分析华润集团敬业度“绩效评估”各子项目得分,结合四川公司绩效考核现状分 析,四川公司整个绩效管理系统较为系统、完善,但绩效沟通和绩效反馈过程力度还不 够,导致部分基层员工对公司、部门/车间、岗位的考核目标不清楚,无法更好的将个人目 标与部门/车间目标结合,工作较为盲目。加上直接上级及部门负责人沟通和绩效辅导力度 不够,员工的个人业绩和能力无法持续提升,形成恶性循环,员工对绩效考核满意度有所 降低。  因此,为提升四川公司在绩效管理过程中的绩效沟通和反馈环节,四川公司在 20XX 年 开展了“绩效面谈”和“绩效满意度提升”工作,以期达到以下目的:   1、透过绩效沟通和反馈,消除不同层级员工的认知差异,统一共同奋斗目标,达到 提升组织绩效的目的;  2、检讨过去,发现问题。直接上级及部门负责人应重视对下属员工能力和业绩的提 升,加强绩效辅导,帮助员工审视自我,不断提升;  3、把握现在。直接上级或部门负责人对于下属面谈期的工作亮点及工作创新应及时给 予认同,肯定和激励,鼓励员工强化好的行为表现,提升绩效;  4、展望未来。直接上级或部门负责人应根据下属绩效考评期的工作表现及组织目标对 员工行为的期望,分阶段设定合理的目标,以达成组织目标。 二、绩效面谈和满意度提升工作具体开展情况及效果  具体措施:  1、规范各单位绩效面谈工作,对各单位绩效面谈覆盖率设计月度和年度目标,月度面 谈人数比例达到 5%,全年人员覆盖率 60%。面谈内容主要包括:面谈期工作业绩完成情 况、行为表现、存在的优缺点、下阶段目标设置及所需支持的资源等,面谈资料各单位每 月上报数据至区域公司存档备查;  2、各单位对区域公司层面绩效面谈覆盖率要求在本单位内部进行分解,列明各部门 / 车间月度、年度应承接的绩效面谈人数及面谈比率,并纳入考核,便于绩效面谈工作更好 的推进。  3、逐步提升绩效面谈技巧和面谈效果,各单位在完成区域公司月度和年度绩效面谈率 基础上,也避免绩效面谈流于形式,均开展了不同层次的绩效面谈技巧培训,如邛崃、绵 阳、自贡等工厂结合管理实际自主开发了绩效面谈技巧培训课件,在本单位内部下发了绩 效面谈工作开展的指引与要求。  4、在一对一面谈的基础上,各单位也探索多元化的绩效反馈和沟通平台的建立,开展 不同形式的绩效座谈会和考评会,在绩效座谈会上收集员工对绩效考核的意见,考评会上 各单位对当期业绩指标实现情况进行总结、分析,做到业绩的持续提升。  5、区域公司季度开展“绩效满意度”季度调查工作,通过电话访谈,跟进各单位绩效 面谈效果及绩效工作开展情况,并进行考核,将各单位“绩效满意度调查结果”下发各单 位做提升行动计划,提升员工对绩效考核的认知满意度,促进全员绩效体系的建立。(详 见附件:关于所属公司季度绩效满意度访谈实施方案、20XX 年各季度各单位绩效满意度调 查结果通报)    效果:  1、20XX 年四川区域公司基层面谈率达 68%,各下属公司中层面谈率达 100% ,通过 开展不同形式的绩效面谈技巧培训,绩效面谈和绩效辅导效果得到提升;  2、通过区域公司人力资源部层面的“绩效满意度”季度电话访谈工作,各单位在达成 绩效面谈率的基础上,关注绩效面谈效果及员工绩效满意度,并结合绩效满意度通报中本 单位存在的问题,开展了相关提升工作;  3、加强了绩效沟通和反馈机制,通过不同形式的绩效面谈和绩效座谈会,收集了不同 层级员工的意见,梳理了现有绩效考核体系,使考核过程更为公正、公平,完善了 20XX 年 绩效考核方案和指标。     三、绩效面谈和满意度提升工作存在的不足及提升方向   20XX 年度四川公司绩效面谈工作较以往更为规范,各单位也更为重视,取得了一定 的效果,但存在以下不足: 1、高层管理人员对其分管中层的绩效沟通和反馈工作力度还不够,对于所分管中层在 绩效管理中应承担的工作指导与跟进不够;   2、面谈人工作中对被面谈人的表现数据收集较少,对绩效面谈之后的辅导计划跟进 不够,面谈效果受一定影响;  3、车间班组一线管理人员绩效面谈技巧有待提升。   为更好的推进今后绩效面谈工作,提升绩效面谈效果,在对 20XX 年度绩效面谈工作 进行总结的基础上,结合管理需要,制定 20XX 年绩效面谈和绩效满意度提升方向如下:   1、区域公司层面重新设置绩效面谈覆盖率目标及考核方式,制定和下发四川区域公 司层面的绩效面谈指引,加大对各层级管理人员在“绩效考核尽职”上的考核力度;   2、区域公司应建立相关的绩效面谈技巧提升培训课件,指导各单位继续开展不同层 级管理人员(特别是车间班组长)的绩效面谈技巧培训,提升绩效面谈效果;   3、区域公司层面将改善“绩效满意度调查方式,注重对调查结果的反馈,对各单位 调查通报存在的问题及时跟进;   4、区域公司层面应根据企业业务目标重心的转移,持续梳理和完善绩效考核体系和 考核指标,建立正确的考核导向,加大绩效考核结果的运用,提升绩效考核的激励性。      特此报告。

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潍纺裕华纺织有限责任公司-人力资源考核手册

潍纺裕华纺织有限责任公司-人力资源考核手册

潍纺裕华纺织有限责任公司 册 人力资源考核手 目 • • • 录 总则 中层管理人员分册 职能处室一般管理人员分册 • 营销部分册 • • • 车间分册 附件 目  总则 5-8  中层管理人员分册  一般管理人员分册  营销部分册 54  技术开发中心分册  车间分册 67  附件 68-84 录 9-21 22-34 3554-56 57- 总 • • • • • • • 则 第一条 考核的目的 1 、为了实现企业发展目标,指导与激励员工达到组织目 标,尽职尽责地完成本职工作,长期、稳定、规范地推行人事 考核工作,特制订本手册 2 、通过考核,为人力资源部在员工奖金分配、提薪、升迁 等方面提供依据 3 、通过考核,发现员工在工作技能方面的缺陷,以及每个 人的工作潜力,为员工的职业生涯设计和在职培训提供指导 4 、通过考核,为企业人力资源的开发,人员招聘提供依据 5 、为员工提高工作绩效提供及时的指导和帮助,提高员工 的满意 度,进而提高企业的竞争力 • 总 考核的用途 则 • • • 第二条 1 、发现被考核者的所在岗位的岗位技能要求与实际技能的差 距,为制定培训计划提供依据 2 、合理配置人员 3 、晋升与提薪 4 、精神与物质奖励 • • • • • • • • • 第三条 考核的内容 1 、管理绩效考核 2 、个人绩效考核 3 、岗位能力考核 4 、与职业生涯设计相关的考核 适用于要进行职业生涯设计的员工 A 管理能力考核 B 性格测评 C 职务适应性调查 • 第四条 总 考核执行机构 则 由人力资源部负责 第五条 考核者培训 为了使考核标准统一、结果公正,人力资源部应根据需 要,对考核者实施培训,讲解考核目的、评分标准,解释评 价项目的内容和含义,明确考核者的原则立场 第六条 考核者的原则立场 1 、 必须根据日常业务工作中观察到的具体事实作出评价 2 、必须消除对被考核者的个人感情偏见,排除各种顾虑,客观 地做出评价 3 、不对考核者考核期外以及职务工作以外的行为作出评价 总 则 第七条 考核时间 1 、管理绩效考核与个人绩效考核每月 25 日开始, 30 日结束。下 一个月 5 日兑现上月奖金 2 、岗位能力的观察期为每年一月至十二月,次年一月对上一年度 进行考核 3 、对于需要进行职业生涯设计的员工,管理能力考核、性格测评 与职务适应性调查的观察期为每年一月至十二月,次年一月 对 上一年度进行考核 4 、年终奖金和表彰原则上于次年二月之前兑现 中层管理人员分册 目 第一章 录 考核对象 第二章 考核流程 第三章 考核得分计算规则 第四章 约束激励措施 第一章 质管办主任 企管处处长 信息中心主任 财务处处长 计划处处长 设备处处长 供应处处长 技术处处长 客户服务中心主任 市场部经理 考核对象 第二章 考核流程 第一条 管理绩效考核与个人绩效考核流程 每月 25 日绩效考核员发放考核表 管理绩效考核 被考核人员 职能处室自身量 化核表 被考核人员下向 联系人员 职能处室服务情况 量化表 个人绩效考核 被考核人员上 向联系人员 上级主管对职能处 室量化考核表 每月 28 日绩效考核员回收考核表 每月 30 日绩效考核员计算考核得分 下月 5 日薪酬管理员发放奖金 被考核人员直接上级 职能处室管理人员绩效考核表 第二条 第二章 考核流程 岗位能力考核流程 年终绩效考核员发放考核表 岗位能力考核 被考核人员直接上级 职能处室管理人员岗位能力考核表 第三章 考核得分计算规则 • • • • • • • • 第一条 处室自身量化考核表按百分制计算,得出处室自身量化考 核得分。 第二条 上级主管对职能处室量化考核表总分按百分制计算,由 10 个项目得分汇总,得出上级主管量化考核得分。 第三条 职能处室服务量化考核表总分按百分制计算,由 10 个项 目得分汇总得出,最终结果取算术平均值,得出职能处室服务考核 得分。 第四条 管理绩效考核得分: 管理绩效考核得分 =( 职能处室自身量化考核得分 + 上级 主管 处室量化考核得分 + 职能处室服务考 核得 分) ÷ 3 第五条 职能处室管理人员绩效考核表中,各项得分的算术平均值 乘以 20 ,得出按百分制计算的个人绩效考核得分。 第三章 考核得分计算规则 • • • • • 第六条 × 0.4 季度评议得分 = (∑月度个人绩效考核得分 /3 ) + ( ∑月度管理绩效考核得 分 /3) ×0.6 第七条 岗位技能系数 = ∑ 每项岗位技能实际得分 ÷ ∑ 每项岗位技能要求得分 第八条 年度评议得分 =(∑ 季度评议得分 ÷4) × 岗位技能 系数 第一条 • 第四章 约束激励措施 月度奖金分配 月度奖为个人绩效奖与管理绩 效奖两部分之和。其中个人绩效最高 额为 300 元,最低额为 0 元;管理绩 效奖最高额为 100 元,最低为 0 元。 奖金分配与考核得分的关系见下表: 个人绩效考核奖金分配表 管理绩效考核 个人绩效考核 月度奖金 管理绩效考核奖金分配表 得分 奖金额(元) 得分名次 奖金额(元) 80---100 (含) 300 20% 100 60---80 (含) 250 50% 80 40---60 (含) 200 20% 50 40 分以下(含) 0 10% 0 第四章 • • • • 约束激励措施 第二条 季度奖金分配 A 对上一季度的季度评议得分按大小排序 B 得分排在被考核人前 10% 者 , 在下一季度的月度奖金考 核结果乘以 1.2( 季度奖金系数 ). 季度奖金系数在一个季度内 有效 . 即 : 下一季度的月度奖金 = 月度奖金考核结果 ×1.2 第三条 第四章 约束激励措施 年度评议 人力资源部经理 年终对年度评议得分 结果进行汇总分析 考核结果与被考核人员沟通, 提出改进和提高的意见和措施 年 终 奖 金 提 薪 精 神 奖 励 晋 升 培 能力发展 训 调 动 职业生涯设计 警 告 降 级 淘 汰 第四章 约束激励措施 • • • • 第四条 季度评议得分排最后一名者,由人力资源部经理与其直 接上级和本人谈话,分析原因,提出改进方案。 第五条 每年年度评议排名前 10% 者,由人力资源部经理与其直 接上级沟通,深入了解该同志,并根据能力考核结果制定岗位发 展培训计划。 第六条 每年年度评议排名第一者,由人力资源部经理为其做职 业生涯设计,并按确定的职业发展途径进行能力发展培训和轮岗 培训,通过考核者,根据企业用人需求获得晋升。另外,根据该 同志的一贯表现,考虑为其提高薪级。 第七条 年度评议得分排最后一名或累计两个季度评议得分排最 后一名者,由人力资源部经理与其谈话,在原岗位降薪试用一年 以观后效;或调动到其它适应的岗位,并根据能力考核结果制定 岗位在培训计划。如在试用期没有改进,可以做降级或淘汰处理 第八条 第四章 约束激励措施 职业生涯设计流程 人力资源部经理年终对季度和年度考核结果进行 汇总分析,发现有培养前途的员工 与候选人沟通,了解个人发展愿望 第一次管理能力评定 被考核人员直接上级 管理能力评定表 第一次性格测评 被考核人员直接上级 性格测评表 第一次职务适应性调查 候选人 职务适应性调查表 填写职位晋升意见表 与候选人沟通,取得共识 C C C C 第四章 约束激励措施 C 与候选人直接上级沟通对候选人的培养计划 能力发展 培 训 轮岗 考察期 (一年以上,根据企业用人需求而定) 第二次管理能力评定 被考核人员直接上级 管理能力评定表 第二次性格测评 被考核人员直接上级 性格测评表 晋升 第二次职务适应性调查 候选人 职务适应性调查表 C 一般管理人员分册 目 第一章 第二章 第三章 第四章 录 考核对象 考核流程 考核得分计算规则 约束激励措施 第一章 考核对象 设备处 • 物资供应处 • • • 物资管理员 物资采购员 动力采购员 • 技术处 • • • • • • • • • • • 纺部工艺管理员 纺部试验工 织部工艺管理员 织部试验工 配棉管理员 配棉试验工 纱操作管理员 布操作管理员 皮辊、木管管理员 皮辊、木管维修保养工 浆料试验工 设备管理员 计量管理员 计量工 设计绘图员 描图员 计划调度中心 生产计划员 生产调度员 生产统计员 企管处 企业管理专员 第一章 考核对象 人力资源部 • 质管办 • 质量管理员 • 质量监察员 • 信息中心 • • • • 综合统计员 环境分析员 IT 技术员 网络管理员 岗位调配员 绩效考核员 薪酬管理员 培训主管 财务部 成本核算员 成本分析员 第二章 考核流程 第二条 个人绩效考核流程 每月 25 日绩效考核员发放考核表 个人绩效考核 被考核人员直接上级 职能处室管理人员绩效考核表 每月 28 日绩效考核员回收考核表 每月 30 日绩效考核员计算考核得分 下月 5 日薪酬管理员发放奖金 第三条 第二章 考核流程 岗位能力考核流程 年终绩效考核员发放考核表 岗位能力考核 被考核人员直接上级 职能处室管理人员能力考核表 第三章 考核得分计算规则 第一条 第二条 第三条 第四条 职能处室管理人员绩效考核表中,各项得分的算术平均值 乘以 20 ,得出按百分制计算的个人绩效考核得分。 季度评议得分 = (∑月度个人绩效考核得分 /3 ) 岗位技能系数 = ∑ 每项岗位技能实际得分 ÷ ∑ 每项岗位技能要求得分 年度评议得分 =(∑ 季度评议得分 ÷4) × 岗位技能系数 第一条 第四章 约束激励措施 月度奖金分配 个人绩效考核 • 月度奖最高额为 200 元,最低额为 0 元。 奖金分配与考核得分的关系见下表: 月度奖金 个人绩效考核奖金分配表 得分 奖金额(元) 80---100 (含) 200 60---80 (含) 150 40---60 (含) 100 40 分以下(含) 0 第四章 • • • • 约束激励措施 第二条 季度奖金分配 A 对上一季度的季度评议得分按大小排序 B 得分排在被考核人前 5% 者 , 在下一季度的月度奖金考核 结果乘以 1.2( 季度奖金系数 ). 季度奖金系数在一个季度内有 效. 即: 下一季度的月度奖金 = 月度奖金考核结果 ×1.2 第三条 第四章 约束激励措施 年度评议 人力资源部经理 年终对年度评议得分 进行汇总分析 考核结果与被考核人员沟通, 提出改进和提高的意见和措施 年 终 奖 金 提 薪 精 奖 神 励 晋 升 能力发展 培 训 调 职业生涯设计 动 警 告 降 级 淘 汰 第四章 约束激励措施 • • • • 第四条 季度评议得分排后 5% 者,由人力资源部经理与其直接 上级和本人谈话,分析原因,提出改进方案。 第五条 每年年度评议排名前 20% 者,由人力资源部经理与其 直接上级沟通,深入了解该同志,并根据能力考核结果制定岗位 发展培训计划。 第六条 每年年度评议排名前 10% 者,由人力资源部经理为其 做职业生涯设计,并按确定的职业发展途径进行能力发展培训和 轮岗培训,通过考核者,根据企业用人需求获得晋升。另外,根 据该同志的一贯表现,考虑为其提高薪级。 第七条 年度评议得分排后 5% 者,或累计两个季度评议得分排 后 5% 者,由人力资源部经理与其谈话,在原岗位降薪试用一年 以观后效;或调动到其它适应的岗位,并根据能力考核结果制定 岗位再培训计划。如在试用期没有改进,可以做降级或淘汰处理 第八条 第四章 约束激励措施 职业生涯设计流程 人力资源部经理年终对季度和年度考核结果进行 汇总分析,发现有培养前途的员工 与候选人沟通,了解个人发展愿望 第一次管理能力评定 被考核人员直接上级 管理能力评定表 第一次性格测评 被考核人员直接上级 性格测评表 第一次职务适应性调查 候选人 职务适应性调查表 填写职位晋升意见表 与候选人沟通,取得共识 C C C C 第四章 约束激励措施 C 与候选人直接上级沟通对候选人的培养计划 能力发展 培 训 轮岗 考察期 (一年以上,根据企业用人需求而定) 第二次管理能力评定 被考核人员直接上级 管理能力评定表 第二次性格测评 被考核人员直接上级 性格测评表 晋升 第二次职务适应性调查 候选人 职务适应性调查表 C 营销部分册 目 录 经销处考核手册 技术开发中心考核手册 经销处考核手册 目 第一章 录 经销处处长考核流程 第二章 经销处处长的约束激励措施 第三章 销售员考核流程 第四章 销售员的约束激励措施 第五章 营销部其他人员的考核 第一章 经销处处长考核流程 第一条 管理绩效考核流程 每月 25 日绩效考核员发放考核表 管理绩效考核 被考核人员 职能处室自身量 化核表 被考核人员下向 联系人员 职能处室服务情况 量化表 被考核人员上 向联系人员 上级主管对职能处 室量化考核表 每月 28 日绩效考核员回收考核表 每月 30 日绩效考核员计算考核得分 第一章 经销处处长考核流程 岗位能力考核流程 第二条 年终绩效考核员发放考核表 岗位能力考核 被考核人员直接上级 职能处室管理人员能力考核表 第三条 经济指标考核流程 绩效考核员从财务提取数据 经济指标考核 绩效考核员 经销处处长经济指标考核计算过程 第二章 第一条 经销处处长的约束激励措施 考核结果的应用 1、 入 计算月度收 管理绩效考核 经济指标考核 月度收入 2 、进行年度评议 人力资源部经理 年终对管理绩效考核结果和 能力考核结果进行汇总分析 考核结果与被考核人员沟通, 提出改进和提高的意见和措施 精 奖 神 励 普 升 能力发展 培 训 调 动 警 职业生涯设计 告 降 级 淘 汰 第二章 第二条 经销处处长的约束激励措施 职业生涯设计流程 人力资源部经理年终对月度考核结果和能力考核 进行汇总分析,发现有培养前途的员工 与候选人沟通,了解个人发展愿望 第一次管理能力评定 被考核人员直接上级 管理能力评定表 第一次性格测评 被考核人员直接上级 性格测评表 第一次职务适应性调查 候选人 职务适应性调查表 填写职位晋升意见表 与候选人沟通,取得共识 C C C 第二章 经销处处长的约束激励措施 C C C 与候选人直接上级沟通对候选人的培养计划 能力发展 培 训 轮岗 考察期 (一年以上,根据企业用人需求而定) 第二次管理能力评定 被考核人员直接上级 管理能力评定表 第二次性格测评 被考核人员直接上级 性格测评表 晋升 第二次职务适应性调查 候选人 职务适应性调查表 第二章 经销处处长的约束激励机制 第三条 考核指标和办法 考核项目 考核指标 考核指标所占的权 重 考核办法 利润 当月全处利润指标 25% 正好完成得 1 分 , 每 +-1%, 得 +-0.1 分 实际销售收入 当月全处销售收入目标 15% 正好完成指标得 1 分,每 +-1% ,得 +-0.1 分 货款回款率 98% 以上 20% 正好完成得 1 分 , 每 +-1%, 得 +0.2 分 ,-0.3 分 产销率 98% 上 10% 正好完成得 1 分 , 每 +-1%,-+0.02 分 库存产品资金占用 5-12 月按现有库存额每月降 50 万 5% 每降 50 万元得 1 分 , 每 +-1%,-+0.01 分 外欠货款资金占用 5-12 月按现有外欠货款每月降 100 万 5% 每降 100 万元得 1 分 , 每 +-1%,-+0.01 分 原材料时间符合率 按要求达到 100% 符合 2.5% 完全符合得 1 分 , 不符合要求一次扣 0.5 分 , 扣完为止 原材料等级、质量符合率 按采购资料达到 100% 符合 2.5% 完全符合得 1 分 , 不符合要求一次扣 0.5 分 , 扣完为止 管理绩效 见《职能处室自身量化考核表》和 《上级主管对职能处室量化考核 表》 15% 见《职能处室自身量化考核表》和《上级主管对职能 处室量化考核表》 第二章 经销处处长的约束激励机制 • • • • • • • 第四条 处室自身量化考核表按百分制计算,得出处室自身量化 考核得分。 第五条 上级主管对职能处室量化考核表总分按百分制计算,由 10 个项目得分汇总,得出上级主管量化考核得分。 第六条 管理绩效考核得分: 管理绩效考核得分 = (职能处室自身量化考核得分 + 上 级主管 处室量化考核得分) ÷2 ÷100 第七条 经销处处长的月薪 = 销售员平均月收入 ×2.5×[∑( 考 核项目得分 ×考核项目权重 )] 第八条 经销处处长的工资由公司支付 , 不计入销售提成 第三章 销售员考核流程 月度销售业绩考核 第一条 经销处处长发放月度销售业绩统计表 销售业绩排序考核 销售员 月度销售业绩统计表 经销处处长对月度销售业绩排队 第三章 销售员考核流程 岗位能力考核 第二条 年终绩效考核员发放考核表 岗位能力考核 经销处处长 职能处室管理人员能力考核表 第四章 销售员的约束激励机制 第一条 月度奖金发放 月度销售业绩考核 1 、 自我管理考核 考核指标和办法 月度奖金 考核项目 考核指标 考核指标所 占的权重 考核办法 实际销售收入 当月的个人销售 目标 70% 完成指标的 50% 得 0 。 5 分,每 +1% ,得 0.02 分; 低于 50% ,按 0 。 5 分计算 货款回款率 98% 以上 20% 正好完成得 1 分 , 每 +-1%, 得 +-0.1 分 自我管理 填写客户资源管 理表格 10% 填写清楚完整准确 得 1 分 , 填写不清 楚完整准确扣掉 1 分 第四章 销售员的约束激励措施 • 2 • • • A 销售员的月收入 = 底薪 + 实发效益工资 B 底薪 = 320 元 C 应发效益工资 = 实际销售收入 ×销售提成比例 2‰ × ∑ 考核项 目得分 ×考核项目权重 D 实发效益工资 = 应发效益工资 - 底薪 E 应发效益工资中含当月的手机费、出差的住宿差价补贴、应酬费; 不含公积金和各类投保 F 当应发效益工资低于底薪时,发放底薪,差额部分下月扣还公司 G 公司在年底根据当年行业形势重新调整销售指标,对每月应发效 益工资重新计算,多退少补 • • • • 销售员的月度收入计算方法 : 第四章 销售员的约束激励机制 第二条 指导提高销售业绩 经销处处长对月度销售 业绩统计 和排序结果和汇总分析 考核结果与被考核人员及时沟通, 提出改进和提高的意见和措施 • A 销售员连续三个月销售业绩排序最后一名,由经销处处长与其深 入谈话,了解问题存在的原因,探讨改进销售业绩的方案。 • B 销售员一年内累积销售业绩考核五次排序最后一名,由经销处处 长提议,人力资源部经理审定,做警告、调动、淘汰处理。 • C 销售员一年内累积销售业绩考核四次排序第一名,由经销处处长 提议,人力资源部经理审定,进行职业生涯设计和其它精神物质奖励。 第四章 销售员的约束激励机制 第三条 进行年度评 议 经销处处长对月度销售 业绩考核结果和岗位能力汇总分析 考核结果与人力资源部经理沟通, 提出改进的意见和措施 精 奖 神 励 普 升 能力发展 培 训 调 动 警 告 职业生涯设计 降 级 淘 汰 第四章 第四条 销售员的约束激励措施 职业生涯设计 人力资源部经理与候选人沟通, 了解个人发展愿望 第一次管理能力评定 被考核人员直接上级 管理能力评定表 第一次性格测评 被考核人员直接上级 性格测评表 第一次职务适应性调查 候选人 职务适应性调查表 填写职位晋升意见表 与候选人沟通,取得共识 C C C 第四章 销售员的约束激励措施 C C C 与候选人直接上级沟通对候选人的培养计划 能力发展 培 训 轮岗 考察期 (一年以上,根据企业用人需求而定) 第二次管理能力评定 被考核人员直接上级 管理能力评定表 第二次性格测评 被考核人员直接上级 性格测评表 晋升 第二次职务适应性调查 候选人 职务适应性调查表 第五章 • 第一条 人员 • • 第二条 员的 • 营销部其他人员的考核与 约束激励机制 营销部其他人员的考核与约束激励机制参见一般管理 与中层管理干部分册 营销部其他人员的工资待遇等同其它部门的同级别人 工资待遇,由企业承担 技术开发中心分册 技术开发中心约束激励机制 • • • • • 第一条、采用正向激励为主的政策。 第二条、不论任务完成与否,每人每月 400 元的基本生活费。 第三条、完成 12 项新产品( 6 人)的开发任务,不论有无效益,即 可达到与全厂人均收入相等的水平(含基本生活费)。但基本生活费与 全厂人均收入之间的差额部分,由技术开发中心根据每个人的实际贡献, 自主进行二次分配,废除档案工资。 第四条、为了鼓励新产品尽快形成规模、产生效益,对于新产品的新 增效益,仍然基本实施新增利润提成办法,计算方法原则上与现行相同。 第五条、鉴于规定了车间承担虚拟试制车间的责任、经销处也承担新 产品销售任务,技术处也要承担工艺完善与落实的义务,立项者还要享 有分利权,因此建议应当对于新产品立项人、技术开发中心、技术处、 相关车间、经销处、新产品评审鉴定委员会(含设在综合部门的“立项 中心”)六方,通盘考虑各方的提成比例问题。新增效益原则上以一年 的生产销售量计算,若生命周期短于一年或长于一年仍然旺销的,作为 特殊情况,由新产品评审鉴定委员会决定。 技术开发中心约束激励机制 • 第六条、为了避免立项权争议、保护知识产权,特在综合部 门设立“立项中心”,负责新品开发的立项及组织评审。 • 第七条、对于“研发技术沙龙”中的专家学者,同样实行“立项 制”办法,提成比例宜适当提高(另行议定)。 第八条、提成分配比例建议: 立项人: 10 % 技术开发中心: 30 % 相关车间(总计): 20 % 技术处相关人员: 5-10 % 经销处推销人员: 在原 0.1% 基础上增 % 新产品评审鉴定委员会: 10 % • • • • • • • 车间分册 目 录 总 则 第一章 考核对象 第二章 考核流程 第三章 考核得分计算规则 第四章 约束激励措施 总 • • 则 第一条 目前公司对车间的考核办法保持不变;车间对个人 的考核办法保持不变(参见《潍坊裕华纺织有限公司质量责任 制考核办法》潍坊裕华纺字 [2001]68 号) 第二条 增加人力资源部对车间管理人员考核,并采取相应 的约束激励机制 第一章 考核对象 • • • • • • 车间主任 车间计划员 车间劳资员 生产组长 车间轮班长 车间工段长 第二章 考核流程 第一条 个人绩效考核流程 每月 25 日绩效考核员发放考核表 个人绩效考核 被考核人员直接上级 职能处室管理人员绩效考核表 每月 28 日绩效考核员回收考核表 每月 30 日绩效考核员计算考核得分 第二条 第二章 考核流程 岗位能力考核流程 年终绩效考核员发放考核表 岗位能力考核 被考核人员直接上级 职能处室管理人员能力考核表 第三章 考核得分计算规则 第一条 第二条 第三条 第四条 职能处室管理人员绩效考核表中,各项得分的算术平均值 乘以 20 ,得出按百分制计算的个人绩效考核得分。 季度评议得分 = (∑月度个人绩效考核得分 /3 ) 岗位技能系数 = ∑ 每项岗位技能实际得分 ÷ ∑ 每项岗位技能要求得分 年度评议得分 =(∑ 季度评议得分 ÷4) × 岗位技能系数 第四章 约束激励措施 • • • • 第一条 季度评议得分排后 5% 者,由人力资源部经理与其直接 上级和本人谈话,分析原因,提出改进方案。 第二条 每年年度评议得分排名前 20% 者,由人力资源部经理 与其直接上级沟通,深入了解该同志,并根据能力考核结果制定 岗位发展培训计划。 第三条 每年年度评议排名前 10% 者,由人力资源部经理为其 做职业生涯设计,并按确定的职业发展途径进行能力发展培训和 轮岗培训,通过考核者,根据企业用人需求获得晋升。另外,根 据该同志的一贯表现,考虑为其提高薪级。 第四条 年度评议得分排后 5% 者,或累计两个季度评议得分排 后 5% 者,由人力资源部经理与其谈话,在原岗位降薪试用一年 以观后效;或调动到其它适应的岗位,并根据能力考核结果制定 岗位在培训计划。如在试用期没有改进,可以做降级或淘汰处理 第五条 第四章 约束激励措施 年度评议 人力资源部经理 年终对年度评议得分 进行汇总分析 考核结果与被考核人员沟通, 提出改进和提高的意见和措施 年 终 奖 金 提 薪 精 奖 神 励 晋 升 能力发展 培 训 调 职业生涯设计 动 警 告 降 级 淘 汰 第四章 约束激励措施 职业生涯设计流程 第六条 人力资源部经理年终对月度考核结果和能力考核 进行汇总分析,发现有培养前途的员工 与候选人沟通,了解个人发展愿望 第一次管理能力评定 被考核人员直接上级 管理能力评定表 第一次性格测评 被考核人员直接上级 性格测评表 第一次职务适应性调查 候选人 职务适应性调查表 填写职位晋升意见表 与候选人沟通,取得共识 C C C C 第四章 约束激励措施 C 与候选人直接上级沟通对候选人的培养计划 能力发展 培 训 轮岗 考察期 (一年以上,根据企业用人需求而定) 第二次管理能力评定 被考核人员直接上级 管理能力评定表 第二次性格测评 被考核人员直接上级 性格测评表 晋升 第二次职务适应性调查 候选人 职务适应性调查表 C 附件 一、职能处室自身量化考核表 二、职能处室服务情况量化考核表 三、上级主管对职能处室量化考核表 四、职能处室管理人员绩效考核表 五、职能处室管理人员能力考核表 六、岗位能力等级标准 七、管理绩效考核排序表 八、中层管理人员管理能力评定表 九、性格测评表 十、职务适应性调查表 十一、职位晋升意见表 附件一:职能处室自身量化考核表 • 考核 项目 一、 部门 月度 业务 工作 完成 情况 单位: 考核期: 考 核 月 标 分数: 准 考核内容 标准分 得分细则 1 、基础工作 A 原始记录 项 B 各类报表 种 C 有月度计划及小结 D 费用控制 E 公 文制作 项 F 办理事务指导协调 件 G 信息畅通 10 •六项均完成得满分 2 、计划工作 30 •完成各项任务但超费用扣 1 分 •一项未完扣 2 分 •完成计划的满分 •未完一项扣 5 分 任务 项 B 完成本部门的月度工作计划 C 主管指标 项 •1/3 计划未完全扣 本单位 自打分 共完成基础工作 项未完 项 本月实际费用为 完成计划任务 未完 项 主管指标达标 项 项 •提前出色完成加 1 分 10 件 考核结果 •三项未完全扣 A 完成公司计划的部门分解目标的阶段性 3 、临时交办 A 处理突发事件 事项 打分时间: B 领导临时交办 •无推委扯皮,完成一项加 2 分 •未完一项扣 3 分,拖期一天扣 1 分 •提前出色完成加 1 分 二、 落实 各项 管理 制度 岗位 职责 1 、规章制度的管理与落实 执行管理规章,进行检察监督;管理 效果 2 、工作质量 为基层服务高效、及时、有效;协作 精神;各种文字数据的差错率 3 、开拓创新 工作创新、管理提升、推广应用、薄弱 环节整改纠偏 20 三、 加强 部门 建设 情况 1 、落实责任,严格考核奖惩 2 、遵守劳动纪律、不迟到、早退、旷工、 脱岗 3 、按要求参加公司组织的各项活动、业务 学习和培训 4 、办公室环境整洁 20 •出现无章可循的情况扣 8 分 •未对制度的执行情况监督检察扣 5 分 •违章不纠扣 10 分 •基层投诉服务不好一次扣 2 分 •公文材料出现文字数字差错每处 扣 1 分,原则性错误扣 3 分 •管理创新、工作提升加 5 分 •责任不健全扣 5 分,责任不落实 扣 4 分,未严格奖惩扣 2 分 •办公室环境脏乱发现一次扣 3 分 •每人缺勤半天扣 1 分,迟到早退 扣1分 •不参加公司的业务学习和活动每 共完成临时交办任务 项;未完 项;提前完成 项;拖期 天 项 无章可循 项 未监督检查 项 出现违规 项 基层投诉 项 公文材料出错 处 原则错误 处 管理创新 项 责任制未落实 项 未实施奖惩 次 迟到早退脱岗 人次 发现环境脏乱 次 不参加统一的学习和 备注 • 附件二:职能处室服务情况量化考核表 单位: 考核期: 月 分数: 考核人: 打分时间: 序号 要素 一 及时性 出现问题时是否能迅速到达现场,恰当、果断处置;是否需要基层多次反映或领导指示 才到现场完成;是否有预见性,防患于未然; 2 4 6 8 10 二 有效性 能否找到问题真正的原因,采取措施后得以纠偏;是否以最少的经费进行工作,一贯注 重投入产出,降本求利;服务质量如何,是否保障对生产影响降到最低限度。 2 4 6 8 10 三 合作性 是否愿意接受基层合项意见和要求;是否易与基层合作,共同研究解决问题;能否经常 与基层交换意见,听从指导,谋求合作。 2 4 6 8 10 四 积极性 是否具有积极奋进的精神,为搞好服务勇挑重担,竭尽全力;对基层反映的问题是否缺 乏热情和积极性,有无排除万难的干劲;对影响生产科研的问题,是否争分夺秒,千方 百计使其解决。 2 4 6 8 10 五 协调性 在为基层服务时组织协调工作是否得力;是否易与各部门配合,通过协助帮助基层解决 问题;能否抓住有利机会进行交涉,为公司统一协调节的运行体制作贡献。 2 4 6 8 10 六 创新性 是否善于运用新技术、新管理成果与方法,创造性地解决问题;是否善于以新技术、新 方法指导基层工作;是否具有创新精神,不因循守旧,并不断改进工作。 2 4 6 8 10 七 责任性 部门责任制是否落实,勇于对服务的行为及结果负责;对工作中的失误是否往往逃避责 任,爱发牢骚或做各种辩解;部门是否明确自己有责任经常深入一线服务、检查与指导。 2 4 6 8 10 八 能力性 部门人员是否具备完成服务工作所需要的技术技能和经验;能否抓住关健环节、难点、 重点问题正确判断与决策,并解决之;对应急问题是否具备应变能力。 2 4 6 8 10 九 服务量 为基层生产一线服务是否做到经常性;服务工作量是否超负荷;在规定的时间里工作速 度、工作量和工作技术质量如何。 2 4 6 8 10 十 计划性 能否随时掌握基层现场状态,分优先级安排计划,有效实施;是否有全局观,形成长期、 有计划地为基层服务;制定的服务计划,是否具有灵活性和可操作性。 2 4 6 8 10 需改进得建议 评定要素的重点内容 评分 特事记载 • 附件三:上级主管对职能处室量化考核表 单位: 要素 项目 月度 工作 完成 情况 落实 各项 管理 制度 岗位 职责 加强 处室 建设 情况 考核期: 月 分数: 考核人: 打分时间: 评定要素重点内容 评分 工作成果 原始记录、公文制作、计划小结、费用控制、信息等基础工作是否扎实效;是否批定 本部门目标计划,能否有效落实计划,主管指标能否完成;有无临时交办,能否不讲 条件及时完成;有无突发事件,是否及时应变处置。 2 4 6 8 10 工作效率 提前超额出色地完成任务,并及时总结经验;按时、按质、按量完成任务,并及时总 结经验;逾期按量完成任务,并分析逾期原因,改进工作;无法完成任务,是否有纠 正措施; 2 4 6 8 10 决策落实 能否充分理解公司决策,顾全大局,自觉贯彻落实;是否需要上级反复批示或指导才 得以贯彻;是否执行不利,应付差事;是否强调主客观原因,拒不执行。 2 4 6 8 10 工作质量 能否面向基层,提供及时、有效、准确的服务;工作是否无差错、胜任的工作是否做 得好;出现矩错时能否及时发现,及时补救;同样的问题,同样的错误是否反复发生。 2 4 6 8 10 贯彻制度 分管的制度是否健全,是否执行管理标准;对分管的管理制度的执行情况是否进行监 督、检察、指导落实;是否始终履行部门职责和部门岗位职责;本系统、本专业管理 是否(适应企业发展需要)卓有成效。 2 4 6 8 10 协作精神 有无协作精神,是否主动合作,密切协调;当有矛盾冲突是否斤斤计较、推诿扯皮, 以本位思想支想工作言行;是否能立足本职,并跨越本职的工作的范围,求得基层和 其它部门的通力协作;能否立足全局把握各部门之间关系,并根据情况进行积极妥善 的合作。 2 4 6 8 10 开拓创新 是否具改革创新意识,不因循守旧,不断改善改进工作;是否善于运用新技术、新管 理成果与方法,创造性地工作;遇到问题,是否能及时纠偏,谋求改善;能否完成非 程序或非例常性工作任务; 2 4 6 8 10 整体面貌 部门成员工作热情是否高涨、团结一致、敬业爱岗;是否富有严谨的工作作风,现场 整洁、文明办公、礼貌待人;部门人员知识结构是否合理,能否较好的发挥整体功能; 遇到工作是失误时,是否推卸责任。 2 4 6 8 10 尊章守纪 是否严格遵守企业各项规章制度、法规、保密技安等方面规定;部门劳动纪律是否松 驰,迟到、早退、缺勤现象时有发生;是否严格遵守工作汇报制度,按时提出工作报 告,及时反馈信息;部门内部是否有良好的工作秩序,是否具有良好的作风。 2 4 6 8 10 基础管理 能否认清部门在企业角色、地位,并对此负责,落实责任,严格考核奖惩;能否了解 本专业国内处信息,能否准确及时有效掌握和处理信息;能否开展经常性的业务培训 和政治学习;是否经常改进提高部门基础管理工作,集体献策,提合理化建议。 2 4 6 8 10 特事记载 附件四:职能处室管理人员绩效考核表 第 姓名 评价期 考核者姓名 职位 部门 考核者职位 1 、未能达到工作要求 2 、基本达到工作要求 3 、完全达到工作要求 4 、超过工作要求 页 1 5 、出色完成工作 被评价职位的工作职责与职能 A: 评价等级: 1 2 3 4 5 2 3 4 5 评语: B: 评价等级: 1 评语: 附件四:职能处室管理人员绩效考核表 第 被评价职位的工作职责与职能 C: 评价等级: 1 页 2 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5 评语: D: 评价等级: 1 评语: E: 评价等级: 1 评语: 附件五:职能处室管理人员岗位能力考核表 姓名 评价期 考核者姓名 职位 部门 考核者职位 岗位能力等级标准见附件 被评价职位的要求的能力 1 :业务知识 要求等级: 1 2 3 4 5 评价等级: 1 2 3 4 5 2 :学习创新能力 要求等级: 1 2 3 4 5 评价等级: 1 2 3 4 5 3 :文字表达能力 要求等级: 1 2 3 4 5 评价等级: 1 2 3 4 5 4 :口头 表达能力 要求等级: 1 2 3 4 5 评价等级: 1 2 3 4 5 5 :谈判沟通能力 要求等级: 1 2 3 4 5 评价等级: 1 2 3 4 5 6 :决策能力 要求等级: 1 2 3 4 5 评价等级: 1 2 3 4 5 7 :计划能力 要求等级: 1 2 3 4 5 评价等级: 1 2 3 4 5 8 :组织能力 要求等级: 1 2 3 4 5 评价等级: 1 2 3 4 5 9 :计算机技能 要求等级: 1 2 3 4 5 评价等级: 1 2 3 4 5 10 :外语能力 要求等级: 1 2 3 4 5 评价等级: 1 2 3 4 5 0 业务知识 附件六:岗位能力等级标准 1 2 有一定的业务基础知 识 具备的能胜任的业务 知识 学习创新 能力 3 4 5 具有能够改进和提高 工作的业务知识 具有能够进行创新性 工作的 业务 能够进行专业诊断和 指导 学习的主动自觉性较高 接受理解能力一般 工作偶尔有创新 学习的主动自觉性较高 接受理解能力较强 工作常常有创新 学习的主动自觉性很高 接受理解能力很强 工作总是有创新 文字表达 能力 能用文字表达简单的 意思 能用文字清楚地表达 自己的意思 能用文字清楚地表达 复杂而抽象的概念 能准确地归纳总结并 作文字处理 能用简洁逻辑性强的 文字快速地表达复杂 抽象的概念 谈判沟通 能力 能口头表达自己的意 思 能口头清晰准确条理 地表达自己的意思 语言具有说服力、感 动性和煽动性 掌握一定的谈判技巧, 能推动谈判进程,谈 判成功率较高 能灵活利用谈判技巧, 绝大多数谈判都获得 成功 计算机技能 能用计算机进行简单 文字处理 能根据工作需要利用 已有软件编制简单程 序处理复杂业务 外语能力 能熟练掌握计算机多 种软件工具处理文字 和图表 能快速熟练地应用计 算机处理自己业务工 作 能熟练应用多种软件 快速处理复杂业务 能掌握简单的外语词 汇 能把握简单外语文章的 大意,并借用工具书进 行专业文章的阅读 能用外语书面表达简 单的意思 能听懂简单的英文对话 决策能力 对日常情况能作出正 确的决策 在别人的帮助下能对较 复杂的情况作出决策 能独立地对较复杂的情 况作出合理的决策 能对复杂的情况下立即 作出合理的决策 能在压力环境下对非常 复杂的情况果断地作出 合理的决策 计划能力 能合理安排好布置的 工作 能主动地安排自己的不 确定的工作 能对个人和组织的工作 有很好的计划安排 能对组织的工作作出周 密完善的计划 能预测环境环境变化, 作出长期计划,并安排 好组织的工作 组织能力 能组织本部门小部分 人完成单项工作 能跨部门地组织人员 完成交给的任务 能经常组织本部门或 公司其他人员出色地 完成任务 卓越组织才能,能号 召本企业职工开创性 完成任务 能用外语进行交谈, 能准确地表达自己的 意思 卓越组织才能,能组 织企业内外部各种人 员出色完成预期目标 • 考核期: 名次 1 2 3 4 5 6 7 8 …… 附件七: 管理绩效考核排序表 月 考核得分 被考核单位 负责人 附件八: 中层管理人员管理能力评定表 姓名 评价期 职位 部门 出生年月 学历 评价者姓名 评价者职位 评定要素 业 绩 评 定 年 年 月至 月 第 现职赴任时间 页 1 进厂时间 职能等级 第 次评定 评定的观察点 评定尺度 计划 在执行任务时,制定计划,建立方案的情况如何,是否取 得实质性的成果? 极为成功 差 很差 较好 处理业务 是否严格按规章制度办事,服从命令听指挥,及时、正确 地完成所交办的工作任务? 经常这样 很差 能完成 反馈意见 是否及时向上级反馈意见,促使工作效率提高? 很好 稍不足 钻研精神 为了提高工作效率,能否经常钻研业务,努力改进工作? 成效如何? 充满热情 没兴趣 有热情 成本意识 能否在制定工作计划时,权衡利弊,减少浪费,扩展业务, 并取得成效? 非常强 相当强 统率工作 能否取得部下的信赖和尊重,统一部下的思想,建立良好 的人际关系,同心同德,提高工作效率,完成任务? 卓越 差 指导下属 是否具有热情培养下级,指导和激励他们为完成工作而努 力? 出众 缺乏 无 拙劣 无才干 较好 较好 有才干 一般 普通 稍 稍差 一般 中等 一般 平平 一般 略差 较差 较 勉强 附件八:中层管理人员管理能力评定表 工 作 态 度 评 定 晋 升 能 力 评 定 评定要素 评定的观察点 评定尺度 积极性 能否以旺盛的斗志,为工作奋力拼搏? 极富热情 没干劲 责任感 是否认识到自己在组织中的作用与地位,积极肯干,不推 委扯皮,有始有终把工作做好? 很认真 不负责任 协作性 能否作为组织中的一员,帮助同志,协同工作 乐意协作 我中心 纪律性 能否遵守各种规章制度,以身作则,服从命令,为维护团 队精神和组织秩序努力? 为人师表 不守纪 创造力 能否为提高工作效率,积极改革创新,并取得实质性进展? 超群 差 指导力 能否在工作中指导教育下级人员,使他们尽快掌握必要的 知识与技能?实效如何? 无可挑剔 笨拙 折衷力 能否说服他人,并使他人接受自己的见解,消除冲突,把 工作做的更好? 较差 判断力 能否迅速准确把握现实,判断未来,作出明智的决策,解 决问题? 极为敏锐 行 极差 执行力 对工作是否充满热情与信心,富有经验,成效显著? 出类拔萃 差 低劣 知识 是否具有担当工作所必要的业务知识,以及与业务相关的 专业知识 十分精通 贫乏 有干劲 一般 基本做到 极强 出色 相当好 拙劣 较强 相当准确 较好 知之甚多 2 不足 还行 有诚意 页 普通 较认真 无才干 第 不好 不易做到 还行 自 较差 较好 一般 稍 不足 平平 一般 普通 基本掌握 不太 较 需加强 附件八: 中层管理人员管理能力评定表 第 1 、候选人实际工作表现与现职要求的标准相比 极为优秀 稍差 相当优秀 很差 页 4 、从总体上看, 候选人的人品、教养、信誉是否与现职要 求相称? 大致相当 极为相称 有待提高 比较相称 非常不相称 勉强合格 总 2 、候选人工作成果与现职要求相比 定 体 好与要求 低于要求 略好于要求 远低于要求 5 、纵观全公司,候选人在上述四方面的综合评价在何档次 大致达到要求 优 评 3 、从总体上看, 候选人现有能力与现职要求相比,如何? 超出要求 有待提高 能够胜任 很难胜任 比较勉强 3 最终决定: 良 中 差 极差 附件九:性格测评表 1 、候选人行为特征 (在相应处打√, 可以多选) 对待上级 顺从型 直言型 迎合型 顶撞型 对待同事 孤独型 融合型 迎合型 好恶型 对待下属 冷淡型 亲切型 迎合型 指导型 姓名 部门 职位 评价期 考核者姓名 3 、其它(在相应处打√) 仪表 优 良 中 差 应 酬 圆滑型 刻板型 傲慢型 谨慎型 嗜好 优 良 中 差 交 涉 魄力型 妥协型 忍耐型 动摇型 健康 优 良 中 差 表达意见 卤莽型 直率型 畏缩型 自率型 见解观念 观念型 现实型 直观型 论理型 决策判断 决断型 优柔寡断型 慎重型 性急型 遇到困难 无所畏惧型 一意孤行型 畏惧胆怯型 善罢甘休型 4 、品行评价 2 、候选人性格特征 (在相应处打√, 可以多选) 项目 项目 强 次强 中间 次强 强 理性的 感情的 磊落 神经质 善辩 沉默 软弱 固执 机敏 迟钝 意志坚强 意志薄弱 开朗 阴沉 利索 马虎 周密 卤莽 务实 虚荣 综合评价 附件十:职务适应性调查表 姓名 评价期 职位 部门 出生年月 学历 评价者姓名 评价者职位 年 年 月至 月 第 1 页 现职赴任时间 进厂时间 职能等级 第 次评定 1 、现在职务的情况 A 、工作的适应性 非常适应 不太适应 过重 适应 很不适应 稍重 一般 B 、工作 量 较少 C 、自己的能 力 很不够 胜任有余 太少 有些不够 非常富余 正合适 一般 2 、如果想进一步说明上述问题,或者还有要求与希望 的话,请填写 3 、在过去的一年里,自己在哪些方面有所研究,有些什么学习方面的兴趣(与工作无关的也可),请填写 4 、在过去的一年里,自己取得了哪些证书、资格,参加过哪些讲座、学习(主要的),请填写 附件十:职务适应性调查表 5 、今后打算取得哪些证书、资格,以及参加哪些讲座、学习? 请填写 6 、在职务变更方面有哪些要求与希望 希望近期尽快变更职务 一年内变更职务 四到五年内希望继续从事现在职务 二至三年内变更职务 不希望变更现在的职务 7 、如果希望变更现在的职务,希望担任什么职务,请填写两个志愿,并选择两个过渡职务,以便积累必要的经验 希望从事的职务 第一志愿 第二志愿 过渡的职务 第一志愿 第二志愿 8 、健康状况 健康 健康,但无法承担繁重工作 有疾病,已影响工作(疾病名称: ) 有疾病,正在治疗中(疾病名称 : ) 9 、请自由填写希望人力资源部了解的问题,如对公司的意见和建议、个人家庭生活、理想等 第 2 页 附件十一:职位晋升意见表 姓名 评价期 职位 部门 出生年月 学历 评价者姓名 评价者职位 年 年 月至 月 第 1 页 现职赴任时间 进厂时间 职能等级 第 次评定 1 、职位晋升的意见 A 立即提升到高一级职位 因为已经充分具备上一级职位的能力 其它,请说明: B 在现任职位职位上继续工作 1—2 年,等进一步取得经验 后予以晋升 因为尚未达到晋升所需的现任年限 因为能力稍显不足 其它,请说明 C 目前看来不行,至少需要在现任职位职位上继续工作 2 年以上 因为远未达到晋升所需的现任年限 D 现任职务有待提高,还不能予以考虑晋升 从性格上判断是这样 因为能力明显不足 从能力上判断是这样 其它,请说明 从资历、年龄上判断是这样 附件十一:职位晋升意见表 2 、关于工作轮换的意见(评价者意见打 × ,本人意见打 Ο ) A 是否可以轮换工作 B 关于工作轮换的时间 不可以(不希 望) 无所谓 尽早有机会轮换 可以(希望) 希望在短期内安排轮换 希望今后一年内轮换 3 、关于职务调动方向(拿手的职务打 Ο ,适应的职务打△,不适应的工作打 × ,可以重叠打 ) 销售 计划 行政 采购 工艺 人力资源 生产管理 财务 外贸 4 、关于培训 A 有关性格与人格方面的培养要点 B 有关能力和技术方面的培养要点 第 2 页

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销售绩效考核关键点分析

销售绩效考核关键点分析

销售绩效考核关键点分析 销售人力资源 产出 销售结果 投入 过程 能力 / 素质 销售过程 销售管理的三件事 销售业绩管理 产出 销售结果 投入 过程 能力 / 素质 销售过程 销售能力管理和 团队建设 销售流程优化 和管理 彼得 . 杜拉克的问题 是先有工作还 是先有目标? 7 8 9 10 11 12 5 7 1 7 4 3 6 4 2 5 5 7 1 3 7 6 7 6 8 5 6 8 8 4 9 8 8 3 6 9 6 3 4 2 7 1 7 10 10 9 5 3 1 9 5 4 8 9 目标和绩效考核 目标引导行为 考核什么,得到什么 目标预示结果 目标的明确、分解和管理 目标 指标 目标值 绩效循环 目标 / 策 略 / 计划 预算 销售 战略规划 薪酬 / 激励 销售目标 / 计划制定 全面 绩效管理 绩效考核 考核 / 薪 酬 / 激励 预算管理 销售报表 信息管理 销售 会议管理 跟踪 / 管理 有效的销售绩效考核 实现销售战略和目标 提高销售管理水平 激励和发展销售人员 三种典型的销售绩效考核 1 、“业绩”挂帅 2 、考核指标与销售目 标不一致 3 、完美丰富的指标 销售绩效考核关键点 目标、指标和目标值设计 指标的跟踪和管理 绩效考核和激励 销售绩效考核解决方案 平衡记分卡 (The Balanced Scorecard) 财务面 目标 考量 “我们在股东 眼里的表现?” 内部运营面 客户面 目标 目标 考量 考量 “什么是关键成功 因素,什么业务 流程是最优?” “我们在客户 眼里的表现?” 学习与成长面 目标 考量 “我们能保持 创新,变化和 不断提高?” 销售模型(销售平衡记分卡) 财务面 目标 考量 “我们在财务结果上 的表现?” 销售过程面 客户 / 市场面 目标 目标 考量 考量 “什么是有效的 销售过程?” “我们在客户 眼里和市场最终 的表现?” 人员能力素质面 目标 考量 我们需要什么样的 核心能力和素质 销售模型 投入 过程 产出 客户 / 市场面 目标 人员能力素质面 目标 考量 我们需要什么样的 核心能力和素质 销售过程面 目标 考量 “什么是有效的 销售过程?” 考量 “我们在客户 眼里和市场最终 的表现?” 财务面 目标 考量 “我们在财务结果上 的表现?” 财务指标表(列举) 财务业绩 资源利用 销售收入 销售费用控制 销售毛利 渠道促销费用占比 营业利润 / 净利 库存管理 待实现合同销售收入 报损率 回款率 / 应收帐款占比 价格达成率 客户 / 市场指标表(列举) 客户 / 市场  客户保持和增长(客户数,新客户数,重点客户数,新客户占比 / 增长率、重点客户销售占比 / 增长率)  客户满意(客户调查、客户抱怨 / 投诉、客诉处理)  客户忠诚(活跃客户占比、在忠诚度比较调查中的得分)  客户成功(合作伙伴的生意增长,合作伙伴生意质量评分)  市场结果(市场份额) 销售过程指标表(列举) 策略执行 新产品占比 重点产品占比 交叉销售 过程管理 拜访率 拜访成交率 铺货率 陈列合格率 生动化 促销监控执行 策略执行比率 工作计划达成比率 价格控制 跨区销售 报表管理 销售预测准确率 技术需求的准确率 能力素质指标(示例) 基本能力素质包括: 专业能力素质包括:  沟通表达能力  市场信息分析  逻辑分析能力  产品技术知识  协调推进能力  渠道规划建设  渠道管理支持  营销策划实施 平衡之道 数量 / 质量 结果 / 动因 财务 / 非财务 定量 / 定性 可口可乐的销售模型 财务 销售额 销量 应收帐 客户 / 市场 销售过程 活跃客户 总客户 实际 / 计划拜访数 订单数 / 拜访数 销售执行 -- 铺货率 销售执行 -- 生动化 101 质量 一家工业品销售公司的销售模型 财务 销售额 合同毛利 回款率 销售费用比 重点产品销售额 客户 / 市场 销售过程 重点客户销售额 新客户销售额 新行业销售额 重点产品市场占比 客户投诉 客户信息收集 目标客户拜访量 目标客户成交率 客情关系维护 客户技术需求确认 报价书 \ 标书制作 合同评审 商务谈判 \ 招投标 客户资料建立 建立销售模型 根据行业和企业特点,建立全景销售模型 根据年度销售战略,确定重点销售指标 不同的销售模式 高价值 大众用品 住房 工业用品 家用轿车 解决方案 高档家具 大型设备 食品饮料 办公用笔 日化用品 办公用纸 小家电 打印墨盒 低价值 组织用品 快消品渠道销售模式  注重控制整体过程  注重销售细节的固化  注重团队的积极氛围  注重内部竞争意识 投入 过程 •结果趋动 •过程控制 产出 工业品直接销售模式  注重控制销售过程中的关键点  注重发掘销售代表的个性和创造力  注重整体配合  注重长线稳定的管理方式 投入 过程 •结果趋动 •源头保证 •节点控制 产出 不同阶段的销售战略和重点指标 渠道建设 和市场占领 新品和重点品推广 新客户开发 销售额 / 市场份额 新产品销售额 重点产品销售额 生意回顾质量 帮助经销商成长 经销商的获利增长 经销商网络建设 终端市场表现 铺货率 生动化 终端促销执行 不同市场的基本销售策略 市场容量 进攻 防御 市场份额 侵扰 维持 策略性指标设定—权重 防御区 进攻区 销售额 低 高 中 毛利润 高 低 中 重点产品 高 低/高 中 新产品 根据新产品定位 根据新产品定位 攻守兼顾区 根据新产品定位 销售费用 高 低 中 应收帐款 高 低 中 指标的衡量 直接量化 间接量化(细化) 制度化 行为化 直接量化 销售计划达成率 = 销售 额 / 销售计划 ×100% 制度化 指标 报表填写 定义 评分标准 1 、报表填写的完整、准确 1 、未完成报表每例扣一 性与上交的及时性(包括行 分,报表完整准确性有 程规划、工作日志、异常库 问题根据《销售报表管 存月报表、铺货日报表、市 理办法》酌情扣分,伪 场信息反馈表、促销奖品流 造报表此项不得分; 向表等) 2 、疏于对业代、理货员 2 、规范、辅导、检查业代、 报表管理酌情扣分,以 理货员报表填写 三分为限。 权 考核 重 周期 10% 季 数据提供 上一级主管 市场督导 市场信息分析能力 行为化 1. 研究公司在本辖区内的相关历史数据,分析公司相关产 品在辖区的成长规律 ( 如:产品销售、市场份额、客户 群体等变化 ) ,从中获取经验; 2. 跟踪了解辖区内所负责产品的市场趋势和动态 ( 如:企 业目标客户群体的变化、市场容量、辖区经济、政策发 展动态等 ) ,对其进行清楚、准确的记录,归档; 3. 利用收集到的信息,预测市场的近期前景,帮助公司作 好售前和售后服务等业务准备; 4. 利用多种途径了解竞争对手的状况,包括其产品 / 服务 的种类,性能特征,销售价格和售后服务、营销活动等; 5. 主动通过多种途径了解本辖区内的其他品牌或相关产品 的代理渠道的情况,包括渠道类型、特点、分布及合作 稳定性。 能力素质指标常见的问题 •指标范围宽泛,导致无法引导行为 •只有简单定义,没有行为描述 •照搬 / 照抄其他企业 •以粗略的程度描述进行评估 •经理没有向员工解释能力素质指标考核的目的和行为的 内涵 指标的跟踪  财务报表 / 报告  销售统计报表 / 报告  销售人员报表 / 报告  销售经理报表 / 报告  市场督导人员报表 / 报告  市场调研报表 / 报告 指标的管理  日常跟进和沟通  计划和总结管理  市场巡视和沟通  销售例会  定期面谈 销售绩效考核激励机制 销售薪酬 其他奖励 与激励 产出 销售结果 提成 变动 工资 投入 过程 能力 / 素质 销售过程 奖金 固定 工资 如何将衡量销售人员贡献的结果和过程指标, 与提成或奖金模式结合,有效的确定销售人员 的变动工资,以最大化的激励销售人员? 销售薪酬模式 提成制 奖金制 提成与奖金综合 提成 + 年终目标达成奖 奖金 + 超额提成 提成制 Vs 奖金制  底薪 ( 基本工资 ) 的高低  个人贡献与公司贡献  相适应的销售模式和企业发展阶段 提成制的可能弊端  员工没有来自企业的目标压力  企业整体业绩目标得不到保障  员工会短视,唯短期销售结果是图  会忽视基础管理工作  更容易产生不公平因素  销售队伍不稳定 提成制的精细化设计  基于销售额 / 回款 / 毛利或价格  区分团队作用和个人作用 根据销售目标范围与目标达成率,确定提成比率 目标达成率 销售目标 *** 万— *** 万 *** 万— *** 万 *** 万— *** 万 *** 万— *** 万 *** 万— *** 万 *** 万— *** 万 70 % -80 81 % -90 % % 91%-100% 101%- 120% > 120% 根据回款比例和成交价格确定提成比率 提成比率 回款进度 报价乘数 90% 95% 100% 1.9% 1% 1.45% 1.9% 1.7% 1% 1.35% 1.7% 0.8% 0.5% 0.65% 0.8% ( 与销售人员最低权限比 ) ≥1% ≥3% ≥5% × 1.1 × 1.2 × 1.3 销售合同贡献评估规则—根据个人贡献细分提成 评估内容 权重 评估规则 根据向营销中心的正式信息申报为准进行判断 他人介绍或客户主动联系公司的: 0 分 销售信息取得 20% 从老客户获得信息: 10 分 从新客户获得信息: 20 分 对客户需求及客 户内部情况的掌 对客户内部情况及需求能准确掌握,提供详细书面信息: 15 分 20% 握程度 在沟通与谈判策 销售 跟进 和谈 判 略上的贡献 能较详细的掌握竞争对手信息: 10 分 20% 在沟通与谈判策略上有关键意义的贡献: 15 分 自己作为主要角色进行谈判的: 20 分 在报价、标书及 合同文本上的贡 在此基础上,能较清晰的描述客户需求的技术要求: 20 分 报价、标书制作及合同文本的制作完全由内部支持完成,仅传递: 0 分 10% 献 积极参与报价、标书制作及合同文本的制作,根据具体情况酌情计分 评估在本项目中对客户的决策人员的影响程度,参与下列标准酌情计分: 与对方主要经办人员建立客情,及时了解信息: 10 分 与决策人员沟通 30% 参与关键的沟通 / 谈判: 20 分 直接与最主要决策人员沟通 / 谈判并成交: 30 分 合计 100% 以提成制为基础的其他指标考核 •作用于基本工资 •作用于部分或全部提成 奖金制 •综合奖金制 •明确区分的奖金制 •奖金制的精细设计 奖金制—综合奖金制(示例) KA 外埠经销 项目 占比 % 项目 占比 % 销售达成奖 30 销售达成奖 40 收款奖 30 品项达成奖 40 陈列奖 20 市场价格控 10 行政奖 20 城区业代 制奖 行政考核奖 10 助理业代 项目 占比 % 项目 占比 % 销售达成奖 40 铺货率奖 40 铺货率奖 30 转单销售达成 30 行政考核奖 30 行政考核奖 30 有区分的奖金制(示例) 某销售人员薪酬示例: 20% 用于 软指标考核 奖金 固定工资 80% 用于 硬指标考核 一、固定工资 1200 元(包括基本工资,餐补, 通讯补贴等) 二、奖金基数(目标奖金) 3000 元 1 、 80% 用于硬指标考核,即 2400 元,硬指 标以已回款的销售额计,本月实际达成率为 95% ,则此部分奖金为: 2400×95%=2280 元。 2 、 20% 用于软指标考核,即 600 元,软指 标包括市场表现(铺货率和生动化)、价格控 制、客户关系管理、信息反馈,每项 5 分,得 分分别为 4 、 3 、 3 、 5 ,则此部分奖金为: 600× ( 4+3+3+5 ) /20=450 元。 3 、实际奖金 =2280+450=2730 元 奖金制的精细设计 关联 KPI 的评分设计: 关联 KPI— 具有因果或置换关系的 KPI ,比如费用与销售额,有一定因果 关系,销售额与回款,可能有置换关系。因为这些关系,销售人员可能用 牺牲某一项可换来另外一项的博弈行为。 KPI 得分 总得分 单项 KPI 得分< 60 总得分 ×0.5 二项 KPI 得分< 60 总得分 ×0.3 所有 KPI 得分< 60 0 壹、关联方案 贰、指标的综合设计 例如,以回款计的已实现销售毛利,其中销售毛利 = 销售净额 - 销售费用 - 平台费 用,综合了销售额、回款、销售费用三个指标。 周期整合 分离的 01 02 03 04 一季度 的绩效 评定及 支付 一二季 度的绩 效评定 减去一 季度的 支付 一二三 季度的 绩效评 定减去 一二季 度的支 付 一二三 四季度 的绩效 评定减 去一至 三季度 的支付 绩效评估周期 薪酬支付周期 累积的 绩效评估周期 薪酬支付周期 提成 + 年终目标达成奖(示例) • 提成 年终奖 季绩效工资 基本工资 根据单笔合同,通过贡献评估来计算提成 • 根据销售任务完成情况按比例支付; • 销售额达成任务 60% 以上支付; • 季度考核,每季考核销售资料填报、工作总结计划、客户需求掌握 (提交的技术支持信息的有效性)、合同履行过程中的配合度、同事 间信息经验交流、工作配合度等; • 月固定支付 奖金 + 超额提成制(示例) 定义 超指标奖励 重要领域业绩 奖励 总 入完 收 成 入 业 绩入 基 收 本 收 完成指标奖励 发放频度  个人总销售额 ( 或其他总量  年终发放 指标 ) 超额完成时的奖励  与岗位相关连的重要领域指  年终发放 标完成时的奖励  业务指标 ( 如总销售额,产  季度发放 品线目标等 ) 100% 完成时 的奖励 基本工资  固定的工资收入  每月发放 快消品渠道销售考核实施 A 公司销售考核和激励 食品生产和销售,在全国建立了初具规模的销售网络,但考核和激励机制仍沿袭 开拓阶段的框架。 销售人员主要 功能 销售人员管控 与激励  开发经销商  推销产品  传递与执行对经销商销售政策  注重业绩,看结果 -- 全年全品项的总销售收入。  低底薪 + 出差补贴 + 提成 + 年终达成奖 + 销售金牌;  对不同阶层的销售人员,根据目标任务、达成率制定了精细 销售人员考核 的提成和奖励政策; 和薪酬  低底薪减少用人压力;  在较大区域内鼓励也需要不断出差来拓展市场;  根据年度销售收入来获得提成及奖励。 销售考核和激励框架分析 激励周期过长 对新品、赢利产品和重点产品缺乏关注 忽视销售网络建设、客户满意度、产品能 见度、生动化及产品结构合理化 不能支持有效的销售过程控制 分析和建立销售模型 财务 •销售目标达成率 •销售增长率 •VIP 产品销售达成率 •销售费用率 客户 / 市场 •客户生意增长占比 •客户投诉 销售过程 •铺货目标达成率 •陈列执行状况 •促销活动执行有效性 •库存管理 •报损和产品处理占比 •价格控制有效性 •窜货控制 •报表填写 不同层级的销售人员选择可控指标建立考核表 城市经理绩效考核指标表(一) 序 号 指标 定义 评分标准 权 统计 考核 数据提 重 周期 周期 供 备注  商超固定投入费 1 销售目 本季产品实际销售收入与季度目标任务比 标达成 (产品销售收入含实际回款、垫付运费、 率 奖卡、商超固定投入费用) 1 、低于 60% 为零分; 2 、以 150% 为封顶; 3 、 60% 至 150% 之间:达成 用包括进场费、条 40% 月 季 财会部 率 × 权重。 码费、灯箱、广告 宣传费、活化物、 返利、节庆费、物 流费、转户费等。 -- --- --- --- --- --- --- --- --- 1 、 VIP 产品指新品和各区域有重点培育 VIP 产 3 品销售 达成 价值的产品; 1 、新品和重点培育产品各 1 、按单品制定目 2 、各区域有重点培育价值的产品由各区 占多少分由业务负责人根据 标,新品追加,过 域提报三至五项,及各项的目标增长率, 各区域情况确定,基本框架 最终报业务负责人核定,一般在年度内不 为新品占 5-7 分,重点培育 能改变。 产品占 8-10 分;将权重分 3 、对新品计算:新品实际销售收入占新 乘以左边所述的比值,得到 品销售任务比; 评分。 考虑新品的重要程 4 、对有重点培育价值的产品计算:实际 2 、本项分数以 20 分封顶。 度灵活评分。  增长率与目标增长率的比值。 财会部 15% 月 季 市场督 导 程中可调整。 2 、因部分新品可 能不做重点推广, 故对新品的评分时 城市经理绩效考核指标表(二) 序 指标 号 定义 评分标准 权 统计 考核 重 周期 周期 数据提供 1 、对企划部产品企划中要求的促销 促销活动 4 执行有效 性  凡评分 执行状况及效果; 2 、对片区及产品能提出有效的促销 根据事实,结合横向比较,进行 议案; 评分。 10% 季 季 3 、 POP 张贴、活化物使用是否落实 上一级主 为 9-10 的, 管 得作出书 市场督导 面说明, 陈述理由。 (占 3 分)。 5 -- 价格控制 有效性 对经销商、二批及商超的价格控制, 根据主管出差报告、市场督导报告及 其他工作报表统计计算。 --- --1 、报表填写的完整、准确性与上交 的及时性(包括行程规划、工作日志、 7 报表填写 异常库存月报表、铺货日报表、市场 信息反馈表、促销奖品流向表等) 2 、规范、辅导、检查业代、理货员 报表填写 备注 在权重分内扣分,每例一分,扣 完为止。 上一级主 5% 季 季 管   市场督导 --- -- -- -- --- --- 1 、未完成报表每例扣一分,报 表完整准确性有问题酌情扣分, 伪造报表此项不得分; 2 、疏于对业代、理货员报表管 理酌情扣分,以三分为限。 上一级主 10% 月 季 管 市场督导   调整薪资结构 城市经理薪资框架 薪资项目 基本工资 说明 ×115% 。 1 、基数:全年 * 元(即每季 * 元) 季度奖金 年度奖金 金牌 其他 绩效评分与季度奖 金支付系数对应表 绩效评分 季度奖金支 付系数 100 及以上 1.3 90-99 1.1 80-89 0.9 销售任务达成 100% 以上者奖励: 70-79 0.8 * 克金牌。 60-69 0.6 59 及以下 0 2 、每季实际支付:① 季度基数 × 支付系数② 支付系数按右表所示, 根据季度绩效评分对应确定。 按上年规定不变,根据销售任务达 成比例确定。 出差补贴、电话补助等,按上年规 定不变。 指标跟踪和管理 1. 成立市场督导部门 2. 加强报表和报告管理 3. 强化销售统计力量 4. 落实过程管理 推行要点 1. 高层关注 --“ 以提高业务执行力和客户服务水平为 核心,提升终端市场表现,建立支持和促进销售长 期增长的生意管理平台”,“向品牌和企划驱动转 型的重要里程碑” 2. 全面系统深入的培训和宣导 3. 与销售管理系统优化和制度建设同步 4. 不断跟进、检讨以优化销售绩效考核系统 5. 培训和提升各级销售管理人员的领导能力 工业品直接销售考核实施 B 公司销售考核和激励 食品机械生产和销售,在全国设立四个销售公司,根据销售额计提成,但由于…, 提成最终由高层讨论确定后支付。 根据销售额计提成,费用根据销售额比例限额 •不关注生意质量:销售人员仅关心签单,不关心价格 / 成本, 不关心回款,不关心合同的严谨,不关心合同履行过程的种种 沟通事项; 影响 •盲目索取资源:销售人员没对信息进行有效的判断,盲目的提 出要技术支持; •能力不全面:销售人员对一些常规的报价都不掌握,依赖其他 部门; •难以管理:目标任务的达成没保证,没办法进行业绩预测,进 一步影响到现金流。 •大单提成的处理 挑战 •公平性和士气 建立销售模型 财务 销售额 合同毛利 回款率 销售费用比 重点产品销售额 客户 / 市场 销售过程 重点客户销售额 新客户销售额 新行业销售额 重点产品市场占比 客户投诉 客户信息收集 目标客户拜访量 目标客户成交率 客情关系维护 客户技术需求确认 报价书 \ 标书制作 合同评审 商务谈判 \ 招投标 客户资料建立 对每一个关键业绩指标进行准确定义 关键业绩指标总结卡—营销部门 关 键 业 绩 指 标 :目标客户拜访量 定义 : 计 算 频 率 :次 / 月 业务员每月拜访的目标客户数量,其中目标 客户是指经过前期拜访后经过确认审批的有 合作机会的客户。 使用部门 : 办事处经理、业务员 数据来源 ( 在何部门、电脑系统、统计频率 ) : 通过 CRM 系统每月统计一次 取得数据存在的问题: 目标客户的定义和审批 业务员未及时将拜访的目标客户录入 CRM 系 统 其他问题 / 事宜: 解决问题的措施: 营销中心建立标准和程序,大区经理负责审批 加强管控 调整薪资结构 其他奖励 提成 年终奖 季绩效工资 基本工资 • 分公司目标达成奖 • 季度排名奖、年度最快进步奖、年度销售冠亚季军奖、销售信息奖 • 根据单笔合同,通过贡献评估来计算提成 • 根据销售任务完成情况按比例支付; • 销售额达成任务 60% 以上支付; • 季度考核,每季考核销售资料填报、工作总结计划、客户需求掌握 (提交的技术支持信息的有效性)、合同履行过程中的配合度、同事 间信息经验交流、工作配合度等; • 月固定支付 根据回款比例和成交价格确定提成比率 报价乘数 回款比率 合同金额 ( 与销售人员最低权限比 ) 达 90% 达 95% 100% ≤100 万 × 0.3% × 0.45% × 0.55% 101-200 万 × 0.3% × 0.4% × 0.5 % 201-300 万 × 0.3% × 0.35% × 0.45% 300 万以上 9000 元 10500 元 13500 元 101-200 万合同回款 100% 时,其提成为 100 万 × 0.55% 和该合同金额 × 0.5 % 中的较大者。 201-300 万合同和 300 万以上合同类同处理,取上一坎级最大提成额与按本 合同计算的提成额中的较大者。 ≥1% ≥3% ≥5% × 1.1 × 1.2 × 1.3 销售合同贡献评估规则—根据个人贡献细分提成 对指标持续跟踪和检讨 单 姓 日 关 键 业 绩 指 标 管 理 会 议 汇 报 表 关键业绩指标 上月 目标 年度 目标 上月实 际达成 与计划 造成差距的 差距 主要原因 本月 目标 位 名 期 措施 本月重点辅导部门 / 人员 部门 / 人员 辅导内容 预计花多少时间 预期定量效果 分析指标,制定行动改善计划 定期对关键业绩 指标结果进行 监控、分析 比较关键业绩指标 变化趋势,分析找 出产生指标变化之 根据 通过对指标变化 分析,对症下药制定 确实可行、有效之有 效之行动计划 环环相扣,相互驱动 •通 过 对 目 标 实 现 情 况和差距根源之分 析,设定下一阶段 富有挑战性且现实 之 目 标( KPI ) 设定目标 考核激励 •依 照 计 划 采 取 行 动,不断对行动的 实施进行监控,必 要时修订计划 实施行动计 划 •建 立 公 平 、 透明 之考核制度、每月 对各机构业绩指标 进行评分、排名 •根 据 评 分 累 计 结 果,定期对各部门 进行公平考核 分析指标 ,制定行动 改善计划 •定 期 对 关 键 业 绩 指 标 结果进行监控、分析 •比 较 关 键 业 绩 指 标 变 化趋势,分析找出产生 指标变化之根据 •通 过 对 指 标 变 化 分 析 ,对症下药制定确实可 行、有效之行动计划 B 公司为什么成功?  高层关注:从“做生意“到“做企 业”  关注绩效考核的三大重点  三大举措整合推行,以绩效系统为牵 引,引进 CRM 系统,优化营销管理 系统 C 公司使绩效考核成为竞争优势 工业原料代理销售公司 以提成制为主 精细化考核 建立能力素质模型 销售工程师考核指标表 关键绩效指标 定 义 公 式 衡量 频率 资料来源 提供者 代理新产品 销售 计划达成率 一定周期内内代理新产品的销售额占计划销售额的比 例。代理新产品以公司规定为准。 代理新产品销售计划达成率 = 本期代理新产品的销售 额 / 计划销售额 *100% 年 销售报表 财务报表 财务部 自产品销售 计划达成率 一定周期内内实际完成的自产品销售额占计划销售额 的比率。计划销售额指年初公司下达的计划销 售额。 自产品销售计划达成率=本期 内自产品实际完成的销 售额 / 计划销售额 ×100% 年 销售报表 财务报表 财务部 自产品销售 利润 计划达成率 一定周期内内自产品实际完成的销售利润占计划销售 利润的比率。计划销售利润指年初公司下达的 计划销售利润。 年 销售报表 财务报表 财务部 销售计划 达成率 一定周期内实际销售额占计划销售额的比例。计划销 售额以副总认定为准 . 销售计划达成率 = 本期实际销 售额 / 本期计划销售额 ×100% 季 销售报表 财务报表 财务部 产品销售成本与存货平均余额的比率。用以衡量一定 库存周转率 = 销售成本 / 存货 时期内存货资产的周转速度,反映企业购、产、 平均余额 ×100% ,存 销平衡的效率。存货包括库存产品、半成品、 货平均余额 =3 个月存 材料等库存物资。 货期末余额和 /3 季 财务报表 财务部 新客户开发数 一定周期内实际开发的新客户个数与年初计划开发的 新客户个数的差额加减分。新客户以公司的规 定为准。 年 新客户开发 计划 销售资料提交 及时性 按公司规定时间提交销售资料的及时性。销售资料包 括客户资料 , 访问报告 , 市场调研报告等。以 经过副总认可后视为完成。 以超出规定时间的天数扣分 季 一定周期内应收帐款的周转次数 应收帐款周转率=销售收入净 额 / 应收帐款平均额 应收帐款平均额=(应 收帐款月初数+应收帐 款月末数) /2 月 库存周转率 应收帐款 周转率 自产品销售利润计划达成率 = 本期自产品销售利润 / 计划销售利润 *100% 以计划差额的个数加减分 客户资料 访问报告 场调研报告 销售报表 财务报表 销售经理 销售工程师 销售经理 销售工程师 财务部 精细化考核 •运用“ EVA— 经济增加值”进行考核 •人人都是利润中心!!! •制定精细的提成比例 建立能力素质模型,并进行“短板考核” 销售序列能力素质 建立 长期关系 实现销售 建立关系 人际交往 信 息 收 集 分 析 思 维 客户服务 意识 影响力 开拓客户 产生动力 基础素质 成就导向 坚韧性 专业性 C 公司的成功 关注两端:投入和产出 销售驱动,完善服务 / 支持平台 掌握过程节点 文化的营造

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【课件】薪酬设计及绩效管理

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薪酬设计及绩效管理 2023 薪酬理念 • 1 、根据岗位和级别而制定的那部分工资,其理念是为职 位,更准确地说,是为职位的工作内容和所需教育、培训、 经验而付钱— Pay for the job. 这是传统薪酬理念,实施 起来很方便,但激励作用很差 • 2 、根据个人业绩或团队、公司业绩而制定的那部分工资, 其理念是为结果付钱— Pay for results. • 3 、根据个人的资质 (competency) 以及其它与工作相关 的能力、知识、技能、态度而制定的那部分工资,其理念 是为那个特定的人付钱— Pay the person. 这是最新的薪 酬理念,很少被使用,而且经常被自称 Pay for competency 的公司所曲解。最常见的曲解就是误以为知 识、技能、甚至完成多少课程就是资质的体现。 薪酬结构 透过现象看本质,所有的理念讨论的都是基于总薪酬这个大蛋糕应该 如果切割,固定现金收入、变动现金收入、福利之间比例如何分配 基本现金收入 补贴 变动现金收入 基本现金收入 固定现金收入 总现金收入 总薪酬 福利 薪酬结构——变动趋势 例比的酬薪部全占 变动现金收入 福利 补贴 基本现金收入 传统 现状 未来 薪酬设计的原则 • • • • • 公平性 竞争性 激励性 经济性 合法性 薪酬设计程序 职位描述 职位情况调查 职位分析 根据职位等级, 对不同性质 的 职位进行分类。 设计职级 / 职位对照表 根据原公司职 位情况,按职 级 / 职位对照表 进行职位分类。 按原职位 进行职位分类 知识 能力 职责 职位评值 明确职位 酬 控制表 薪 需 的求与 职责 职级 / 职位 酬 政策曲线 薪 对照表 职位分类 明细表 职位评值 记录 职位评值 汇总报告 员工 酬 表薪 酬 政薪 策曲线 职位性质分析 原职级 / 职位对 照表 职级 / 职位分类 明细表 职位性质分析 按职位评值 分数进行职级 / 职位分类 薪酬设计应与企业发展战略、企业文化、企业的组织结构相匹配 政 酬策曲 薪 按 线制定 根据职位评值 结果及市场调 查报告 责任型职位 研究型职位 平衡型职位 根据职位评值 结 的果,对职 位进行分类。 职位评估——要素 环镜条件 解决问题难度 Problem Solving 11% Environment Conditions 3% 对企业的影响 Impact on Organization 40% 任职资格 Qualification 16% 沟通技巧 Interaction 8% 责任范围 Area of Responsibility 13% 监督管理 Supervision 9% 岗位评估——示例 级别矩阵举例 级别矩阵举例 部门 级别 人力资源 财务 销售 采购 生产 经理 经理 经理 采购主任 主管 . . . 14 13 经理 经理 12 会计 11 10 办公室主任 09 08 人事主任 . . . 主管 助理会计 岗位评估——改变传统的职级结构 L L -1 L -2 L -1 L -1 L -2 L -2 L -1 L -3 L -3 L -2 L -2 L -2 职等 L -2 L -2 岗位评估——职业生涯双轨制 1 2 3 独立 2 4 5 6 专长 3 7 8 9 领导 4 部门决策 5FS 企业决策 5BS 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 总 协助 1 管理人员的 职业发展层级 职等段 职等 裁 各岗位的角色与贡献 24 25 企业决策层 高级管理层 中层管理人员 主管 1 1 2 2 3 4 5 6 3T 7 8 9 4T 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 专业人员的 职业发展层级 资深专家 专业人员 技术员 高级行政 / 文员 行政 / 文 员 辅助人员 薪酬等级体系 RMB 市场定位确定 晋升幅度 员工能力、绩效 表现、经验等确定 (一般 10-20% ) 根据市场趋势 职位特点确定 1级 2级 3级 4级 职位等级 绩效管理目标 • 策略性的目标:协助并达成企业所追求的 长短期目标 • 管理性的目标:晋升、轮调、调薪、奖惩、 训练 • 发展性的目标:改善员工绩效、发展员工 潜能 绩效管理流程 企 业 经 营 目 标 绩 效 标 准 的 协 定 持 续 的 绩 效 管 理 回 馈 绩 效 付 薪 绩 效 评 核 评核 来源 : 单一 或 多元 评 定 绩 效 绩 效 面 谈 绩 效 改 善 发 展 与 训 练 绩效管理——人力资源定位 精英员工 潜力员工 A A1 潜在工作绩效 B B1 A2 A3 A4 B2 B3 B4 C3 C4 C C1 C2 D D1 D2 淘汰对象 1 2 D3 D4 劳动模范 现实工作绩效 3 4

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中铁轨道集团道岔公司绩效管理考核设计方案

中铁轨道集团道岔公司绩效管理考核设计方案

中铁轨道集团道岔公司绩效管理体系 设计方案 2010 年 总 目 录 第一部分 绩效管理的整体设计思路 第二部分 组织(部门)绩效管理 第三部分 人员绩效管理 第四部分 集团对高管层的绩效考核 建议 * 第一部分 绩效管理的整体设计思 路 * 什么是企业绩效? 企业绩效—— 指企业内的组织和组织内的员工在其工作范畴或 工作岗位上的工作行为表现和工作结果,是对企 业的目标达成具有效益、具有效能、具有贡献的 部分。 * 什么是绩效管理? 战略目标指导下的、针对责任单位的: 目标管理 + 绩效考核 通过明确一个组织单元和个人在组织与业务流程中所承担的功能与 价值贡献,将局部目标与组织目标、局部利益与组织利益、局部发展与组 织发展联系起来,进而提升组织与个人绩效,促进目标达成的一套管理方 法与管理工具。 * 什么是目标管理 整体目标明确 目标逐级分解 各单位运营管理 配属相应资源 实现细分目标 * 绩效考核与目标管理的紧密、协同应用,才能构成完 整的企业绩效管理体系 下属组织标准 分 解 员工目标 员工标准 考进 核 行 下属组织目标 标考 制 准核 定 分 解 公司 下属组织考核 考进 核 行 公司 标考 制 准核 定 公司目标 员工考核 * 绩效管理的目的  绩效的改进  价值的评定 * 绩效管理是帮助领导者进行运营管理的一种有效模式 绩效管理 总目标 公司整体目标 分 解 支 持 绩效计划 绩效实施与管理 实施 绩效管理 再计划 绩效反馈 绩效评估 使 用 考核动力 薪酬、奖惩 员工能力 针对性培训 岗位胜任力 晋升、解聘 绩效考核 结果的使用 * 绩效管理涉及的关键因素 考核谁? 考核对象 考核什么? 如何考核? 考核的内容 考核的程序 相互作用 谁来考核? 考核主体 影响什么? 考核结果的使用 * 企业绩效考核对象的主要分类 绩效管理对象与范围的界定 组织绩效 • 部门 • 人员绩效 下属 单位 • 高级管理者 • 中层管理者 • 普通员工 * 中铁轨道系统公司考核组织关系 核心领导层 人力资源部 综合办公室 考核 沟通 考核组织 考核组织 部门 信 相关部门 息 提 供 考核评价 信 考核 沟通 员工个人 息 提 供 考核评价 相关部门 * 1 、核心领导层(总经理办公会)——绩效考核工作的领导机构。 核 核 心 心 领 领 导 导 层 层 ( ( 总 总 经 经 理 理 办 办 公 公 会 会 ) ) 使命 •使绩效考核和公司发展目标紧密联系 •增强绩效评价的公平性和全局观 组成 • 由总经理、副总经理、党委副书记、总工程师等公司核心 领导组成。 职责 • 监督绩效管理体系运行 • 负责确定下属组织考核的考核内容、标准 • 负责确定组织考核目标调整 • 评价、确认考核结果 • 争议与投诉仲裁 * 2 、综合办公室——负责部门绩效考核的归口管理工作。 使命 综 综 合 合 办 办 公 公 室 室 职责 •部门绩效考核的组织协调和日常管理 •拟订各部门绩效考核目标 •拟订部门考核内容、标准和考核方法 •负责绩效计划调整的审核 •负责考核信息的收集和整理以及初步判定 •组织部门绩效评估,计算考核结果 * 3 、人力资源部——负责人员绩效考核的归口管理工作。 使命 人 人 力 力 资 资 源 源 部 部 职责 •绩效考核的组织协调和日常管理 •负责考核体系的设计和运行 •负责人员考核的组织和监控 •负责考核结果使用 •负责考核结果的兑现 * 绩效管理体系设计的基本原则 目标导向原则 考核体系的设计应考虑整体目标的实现 重要性原则 不做全面考核,突出重点 客观原则 尽可能用客观指标考核 需要主观调整的需要说明理由 沟通原则 考核者与被考核者沟通,解决被考核者 工作中存在的问题与不足 * 第二部分 组织(部门)绩效管理 * 第一章 部门绩效管理整体思路 第二章 部门绩效指标体系 第三章 部门绩效管理程 序 第四章 部门考核结果应 用 * 组织(部门)绩效管理的基本原则——促进发展的战略平衡 提升收入 当期盈利 销售收入 应收账款控制 战略收益 生产任务控制 生产成本控制 促 进 发 展 的 战 略 平 衡 控制成本费用 费用控制 客户满意度 持续盈利能力 客户市场认可 质量控制 自身能力提升 工作任务 较高风险 基准性指标 一般风险 规范性指标 战略风险控制 * 部门绩效管理的指标类型设定 根据战略发展平衡原则,应该从关键业绩指标( KPI )、重点工作计划和风险控制三 个关键的维度来考察部门工作。 关键业绩 指标( KPI ) 核心因素 —— 对公司的主要业绩贡献 必要因素 重点工作计划 风险控制 —— 能力提升与成长 基础因素 —— 业务规范与风险防范 注:关键业绩指标( KPI- Key Process Indication ) * 指标类型解读 1. 本部门的核心工作职责或重点改进方向,符合公司战略需要, 对公司业绩的影响程度很高; 2. 公司通过指标和权重的调整来引导各部门关注和完成企业的战 略目标; 3. 要突出重点,一般不超过 5 项。 1. 为持续改善部门的工作质量和提升工作能力,对没有纳入 KPI 的重点工作进行评价,一般包括月度经理办公会所安排的重点 工作,各部门自己安排的当月重点工作等; 2. 重点工作计划的内容逐期不同,考核的关注点也会有所差异。 1. 设置不是衡量各单位的绩效贡献,目的是将各部门的风险控制 在可接受的范围内,保障各部门业务运行规范。 2. 根据风险影响程度分为基准性指标(否决指标)、规范性指标 * (扣减分数)。 KPI 重点工作计划 风险控制 第一章 部门绩效管理整体思路 第二章 部门绩效指标体系 第三章 部门绩效管理程 序 第四章 部门考核结果应 用 * 1 、生产部 指标 性质 KPI 【示例】 指标 名称 指标 含义 指标 标准 计分 方法 指标 权重 信息 来源 考核 周期 生产任务 完成率 指生产部实际完成任务量与 计划数量的比例 100 % 超额一个百分点, 加 2 分,减少一个 百分点,扣 2 分 20 % 综合办 公室 月度 生产成本 控制率 指生产部实际消耗生产成本 与目标生产成本的比例 100% 超额 1 个百分点, 扣 2 分,降低 1 个 百分点,加 2 分 20 % 财务部 月度 采购合格 率 质量管理部对原材料、委外 零配件质量的检验合格率 97 % 降低 1 个百分点, 扣 2 分,超额一个 百分点,加 2 分 150 % 质量管 理部 月度 生产质量 合格率 用质量管理部的产品检验一 次合格率表示 98 % 超额 0.5 个百分点, 加 2 分,降低 0.5 15% 个百分点,扣 2 分 质量管 理部 月度 阶段性任 务 由公司根据实际情况设置, 如重点技改 采用五等量表衡量 15 % 综合办 公室 月度 指当月其他重点工作的完成 情况 采用五等量表衡量 15 % 综合办 公室 月度 重点工作计划 规范性指标 依据公司规章制度,针对具体违章行为程度以及部门管理责任落实程度,进行扣分 基准性指标 出现重大生产安全事故,生产任务完成率低于 95 %,产品合格率低于 95 % * 生产任务完成率指标 指标界定 标准确定 计分方法 1. 指本部门完成公司下达的当期生产任务的情况; 2. 采取当期完成百分比方式进行考核计算; 3. 生产任务完成率,由综合办公室提供。 1. 每个考核期开始,由综合办公室根据订单安排,并制定各产品考核 权重,与生产、销售部门沟通,确定当期生产计划安排; 2. 生产计划经总经理办公会讨论通过后,由总经理统一签发; 3. 考核期结束,根据完成各产品的产量,按照期初设定权重,计算综 合完成百分比。 1. 采取线形评价方法:完成目标值 100 分;每超额 1 %加 2 分;没有 完成目标值,每不足 1 %,扣 2 分(见下图)(当月有未能按照生 产计划及时交货的订单,扣减 5 分)。 2. 本项指标最高不超过 110 分。 * 【示例】 生产任务完成率的计分方法——线形评定方法 产品 名称 计划 数量 权重 实际完 成数量 产品 A 实际完 成百分 比 得分 110 100 产品 B 90 产品 C 产品 D 绩 效 得 分 合计 完成 90 生产计划考核汇总表 95 100 105 生产任务完成率 * 生产成本控制率指标 指标界定 标准确定 计分方法 1. 指本部门完成公司下达的当期生产任务所耗费的实际生产成本与目 标成本的比例; 2. 由财务部提供实际生产成本和目标生产成本等数据。 1. 每个考核期开始,由综合办公室、财务部、生产部门进行沟通,由 财务部按照标准价格,制订生产部的目标成本计划; 2. 目标成本计划经总经理办公会讨论通过后,由总经理统一签发; 3. 生产成本控制率=∑产品生产数量 × 产品实际成本 / ∑ 产品生产 数量 × 产品目标成本 1. 采用线性评价方法:完成目标值 100 分;每超额 1 %扣 2 分;每减 少 1 %,加 2 分。 2. 本项指标最高不超过 120 分。 * 生产质量合格率指标 指标界定 标准确定 计分方法 1. 指本部门完成公司下达的当期生产任务中的产品质量合格比例; 2. 采取一次检验合格率进行考核; 3. 生产质量一次合格率由质量管理部进行统计。 1. 每个考核期开始,由综合办公室、质量管理部、生产部门进行沟通 ,确定当期生产质量一次检验合格率目标标准; 2. 生产质量一次合格率标准经总经理办公会讨论通过后,由总经理统 一签发; 3. 由质量管理部负责质量一次合格率的考核、控制。 采用线性评价方法:完成目标合格率 100 分;每超额 0.5 个百分点加 2 分 ;没有完成目标值,每不足 0.5 个百分点,扣 2 分。 * 采购合格率指标 指标界定 1. 指在考核期内,生产部进行原材料及委外零配件采购产品的入场检 验合格率。 2. 由质量管理部进行质量检验。 1. 本项基准标准为合格率 100 %。 标准确定 计分方法 采用线性评价方法:完成目标值 100 分;每超额 1 个百分点加 2 分;没 有完成目标值,每不足 1 个百分点,扣 2 分。 * 阶段性任务指标 指标界定 指标使用方法 计分方法 1. 指本部门根据公司战略安排,在一段时间内需要完成的阶段性核心 工作的考核,如生产部的重点技改项目、 6s 管理实施等等; 2. 阶段性任务可能在一个月内完成,也可能持续几个月完成。 1. 考核期前,公司通过综合办公室安排生产部 / 各部门的任务型 KPI 项点与标准,或者生产部 / 各部门向综合办公室上报任务型 KPI 项 点与标准,并与综合办公室的沟通; 2. 综合办公室组织汇总、沟通,经总经理办公会讨论通过后,由总经 理统一签发 ; 3. 考核期结束,综合办公室统计、汇总、审核生产部 / 各部门任务型 KPI 完成情况,并就有关变化做出说明,由公司领导进行考评。 1. 采取五等量评价方法。(参见后表) 2. 具体权重分配为:总经理 40 %,主管领导 30 %,其他非主管领导 30 %,(总经理为主管领导时权重为 60 %,其他领导 40 %)。 * 阶段性任务的评价标准(五等量表) 等级 绩效得分 行为特征 A (出色) 100 - 110 工作任务超出常规标准要求,通常具有下列表现:在规定的时间之 前完成任务,完成任务的数量、质量等明显超出规定的标准。 B (优良) 95 - 100 工作任务超出常规标准要求,通常具有下列表现:严格按照规定的 时间要求完成任务并经常提前完成任务,经常在数量、质量上超出 规定的标准。 C (常态) 85 - 90 工作任务维持或偶尔超出常规标准要求,通常具有下列表现:基本 上达到规定的时间、数量、质量等工作标准。 D (需改进) 70 - 75 工作任务基本维持或偶尔未达到常规标准要求,通常具有下列表现: 偶有小的疏漏,有时在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准。 E (不良) 50 工作绩效显著低于正常工作标准的要求,通常具有下列表现:工作 中出现大的失误,或在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准, 经常突击完成任务。 * 重点工作计划指标 指标界定 指标使用方法 计分方法 1. 设置的目的是为持续改善部门的工作质量,对不能纳入 KPI 的重点 工作进行评价; 2. 通常包括月度经理办公会所安排的重点工作,各部门自己安排的当 月重点工作等。 1. 每月前,综合办公室组织汇总、沟通生产部 / 各部门的当月重点工 作计划; 2. 重点工作计划经总经理办公会讨论通过后,由总经理统一签发 ; 3. 每月末,综合办公室统计、汇总、审核生产部 / 各部门当月重点工 作计划 完成情况,并由公司领导进行考评。 1. 采取五等量评价方法。 2. 具体权重分配为:总经理 40 %,主管领导 30 %,其他非主管领导 30 %,(总经理为主管领导时权重为 60 %,其他领导 40 %)。 * 重点工作计划考核流程 计划沟通拟定 计划汇总 由总经理办公会审 定各部门当期工作 计划 计划确定 由综合办公室进行 计划督办,主管领 导进行工作指导 计划执行 主管领导与各部门 共同商定工作计划 由综合办公室进行 汇总、沟通 计划考核 绩效反馈 各部门进行工作汇 报,综合办审核汇 总,领导成员进行 考核打分 主管领导代表经营班 子进行绩效反馈,并 共同进行再计划 * 重点工作计划考核表 考核部门: 填报日期: 本月 计划工作描述 本月计划工作 完成情况及未完成原因 年 月 绩效评估 1、     2、     3、     4、     计划外新增工作项目: 日   1、     2、     本月度整体绩效评价结果: 签字: 备注: * 风险控制指标——基准性性指标 设置目的是将各部门的风险控制在可接受的范围内 基准性指标是指各部门必须达到的考核最低要求,体现公司能够容忍的风险临界点 考核目的 内容 为防止生产部 / 各部门严重偏离战略目标或产生危险而设立的指标体系 ,是公司对生产部 / 各部门的最低要求,也是考核的最底线。 出现重大生产安全责任事故,出现重大质量责任事故,生产任务完成率 不足 ××% ,出现停工等料现象等带来的严重后果的各类重大工作失误。 使用方法 不占权重,出现设定的以上情况之一,取消该部门本月度考核资格。 * 风险控制指标——规范性指标 设置目的是提升各部门的工作规范、提高工作效率。 规范性指标体现公司对运营管理过程中产生的各类风险和不良导向的防微杜渐。 考核目的 内容 使用方法 控制运营风险,提高工作效率,保障公司规章制度顺利执行。 以生产部 / 各部门适用的公司各类规章制度为基础,各相关归口部门进 行监督检查,对出现的各类违规情况及时通告,对于不及时纠正或产生 比较严重后果(损失)的,视后果严重程度进行处理。 1. 不占权重,直接从总分中扣除。 2. 在规定标准次数以内,仅处罚相关责任人;超出标准,视为本部门 管理不够规范,则对部门进行扣分。 3. 由各归口部门根据规章提出扣分建议,综合办汇总审核后,上报总 经理办公会审定;各部门如有异议,可进行申诉。 4. 业务不规范次数超过一定次数,视为部门工作严重不规范,可否决 * 部门当期考核资格。 风险控制指标的考核流程 准备考核 实施检查 主管领导 随机检查 填写《工作规范性检 查记录单》 考核期初 归口部门 制定《工作规范性 检查计划》 归口部门 按计划或随机检查 填写《工作规范性检 查记录单》 检查结果汇总 计算考核得分 考核时 综合办公室 每月末 检查人将 《工作规范性检 查记录单》 送综合办公室 计算各部门 工作规范性 考核得分 上报 总经理办公会 * 【示例】 2 、技术设备部 指标 性质 指标 名称 指标 含义 指标 标准 重点项目综 合评价 指技术设备部承担的重点 新产品开发项目、重点技 术改进项目的综合评价 100 % 指标 权重 信息 来源 考核 周期 25 % 综合办 公室 月度 指由技术原因带来的停工、 0次 返工、一般事故等 出现一次(程度), 15 扣2分 % 综合办 公室 月度 生产保障满 意度评价 指生产部对技术设备部所 提供支持、协作的综合评 价 80 % 采取等级评定法 15 % 综合办 公室 月度 设备保障率 指出现的因设备维修、备 件更换不及时而引起的生 产影响次数 0次 出现 1 次,扣 2 分 15 % 生产部 月度 阶段性任务 由公司根据实际情况设置, 如人才培养 采用五等量表衡量 15 % 综合办 公室 月度 指当月其他重点工作的完 成情况 采用五等量表衡量 15 % 综合办 公室 月度 技术质量 评价 KPI 重点工作计划 计分 方法 综合评价 规范性指标 依据公司规章制度,针对具体违章行为程度以及部门管理责任落实程度,进行扣分* 基准性指标 出现重大技术质量问题和技术质量责任事故 重点项目综合评价指标 指标界定 标准确定 计分方法 1. 指本部门完成公司重点项目的质量、进度、成本预算等方面的综合 评价; 2. 由公司组织相关领导和专家进行评价。 1. 每个考核期开始,由综合办公室与技术设备部共同沟通,确定每期 的具体评价内容和标准; 2. 重点项目评价标准经总经理办公会讨论通过后,由总经理统一签发 。 1. 采用线性评价方法:完成目标值 100 分;每超额 1 %加 2 分;每不 足 1 %,扣 2 分。 2. 本项指标最高不超过 120 分。 * 重点项目考核方式 指标 性质 KPI 指标 名称 指标 含义 指标 标准 计分 方法 指标 权重 信息 来源 进度 项目进度考核指项目实际完成 周期符合计划完成周期的程度 按计划 完成 采用“项目延期 率”方式进行考 核 20% 综合办 公室 质量 质量考核是对产品性能、质量 情况进行考核 % 40 % 综合办 公室 费用控制率=实 际支出费用 / 项 目费用预算 ×100 % 20% 财务部 由公司领导采用 五等量表衡量, 权重分布同工作 计划考核 20 % 综合办 公室 成本 预算 公司领导综合评价 指本期项目工作开展符合本期 项目预算程度。 公司领导对本考核期该项目管 理工作开展的主观评价。 100 % 说明:当多个项目共存时,可以采取项目分别考核计算单个项目成绩,最终采取加权平均方式 计算总成绩 * 重点项目公司领导的评价标准(五等量表) 等级 绩效得分 行为特征 A (出色) 100 - 110 通常具有下列表现:在规定的时间之前完成任务,任务质量明显超 出规定的标准,项目开发费用符合公司要求。 B (优良) 95 - 100 通常具有下列表现:按照规定的时间要求完成任务,项目质量超出 规定的标准,项目开发费用符合公司要求。 C (常态) 85 - 90 通常具有下列表现:按照规定的时间要求完成任务,项目质量达到 规定的标准,项目开发费用基本符合公司要求。 D (需改进) 70 - 75 通常具有下列表现:基本上在规定的时间要求完成任务,项目质量 达到规定的标准,项目开发费用超出公司要求。 E (不良) 50 具有下列表现之一:没有在规定的时间要求完成任务,项目质量没 有达到规定的标准。 * 技术质量评价指标 指标界定 标准确定 计分方法 1. 对技术设备部因技术责任和管理失误而产生的各项损失的严重程度 进行评价。 1. 由综合办根据实际情况,组织制定每个考核期内的技术质量评价指 标体系; 2. 技术质量评价指标体系经总经理办公会讨论通过后,由总经理统一 签发。 1. 根据标准要求,采取直接扣分方法。 2. 本项指标没有加分。 * 生产保障满意度评价指标 指标界定 指标使用方法 1. 技术设备部对生产部门的技术支持的态度、及时性以及效果的综合 评定。 2. 在生产部门的采取抽样调查方式进行考核。 1. 综合办公室按期组织进行生产保障满意度考核调查; 2. 满意度调查操作采取抽样方式进行,即由综合办公室在生产部门及 班组中随机选择人员进行满意度调查,每次调查人数不得少于 30 人; 3. 满意度调查结果经总经理办公会审核后,计入技术设备部考核成绩 。 计分方法 采取等级评价方法(参见后表)。 * 生产保障满意度调查项点 序号 评价项目 1 该部门能否从公司整体利益出发处理部门间事务 非常满意 5 满意 4 一般 3 不满意 2 非常不满意 1 2 对该部门主动服务意识 非常满意 5 满意 4 一般 3 不满意 2 非常不满意 1 3 对该部门解决问题的及时性和服务质量 非常满意 5 满意 4 一般 3 不满意 2 非常不满意 1 4 对该部门人员的专业技能 非常满意 5 满意 4 一般 3 不满意 2 非常不满意 1 5 对该部门人员的团队合作意识 非常满意 5 满意 4 一般 3 不满意 2 非常不满意 1 6 对该部门在本考核期内的整体工作状态 非常满意 5 满意 4 一般 3 不满意 2 非常不满意 1 说明:对于非常不满意的项目,需要在备注中进行原因说明 得分 备注 * 生产保障满意度指标计分方法——等级评定法 【示例】 满意度调查结果 绩效得分 95% ±2.5% 110 90% ±2.5% 105 85 % ±2.5% 100 110 105 100 绩 效 得 分 90 80 % ±2.5% 80 70 75 % ±2.5% 75 80 85 90 90 80 95 满意度调查结果 * 设备保障率指标 指标界定 1. 2. 标准确定 计分方法 1. 指在考核期内,由于技术设备部的维护、备件更换不及时而产生的 设备故障,并导致短期生产停滞。 由综合办公室接受生产部门的投诉,并进行调查认定。 出现停工后,由生产部门提请,综合办公室进行核查,查证属实后 ,根据事故大小和责任程度提出扣分建议,由总经理办公会核准。 采取扣分制,本项指标没有加分。 * 【示例】 3 、质量管理部 指标 性质 指标 名称 指标 含义 指标 标准 计分 方法 指标 权重 信息 来源 考核 周期 质量合格率 用最终客户检验合格率表 示 100 % 根据规定进行扣分。 30 % 综合办 公室 月度 质量成本控 制率 指因生产质量问题产生的 废品损失、维修返修费用 超额 1 个百分点, 扣 2 分,降低 1 个 百分点,加 2 分 20 % 财务部 月度 质量改进 指生产部的一次合格率改 进程度 超额 1 个百分点, 加 2 分,降低 1 个 百分点,扣 2 分 20 % 综合办 公室 月度 由公司根据实际情况设置, 如开展质量体系认证 采用五等量表衡量 15% 综合办 公室 月度 指当月其他重点工作的完 成情况 采用五等量表衡量 15 % 综合办 公室 月度 100 % KPI 阶段性任务 重点工作计划 % 规范性指标 依据公司规章制度,针对具体违章行为程度以及部门管理责任落实程度,进行扣分 基准性指标 出现重大质量责任事故,产品合格率低于 95 % * 质量合格率指标 指标界定 标准确定 计分方法 1. 指本部门完成公司的质量控制目标; 2. 采取最终产品客户检验合格率表示。 1. 为确保公司产品质量,要求公司出厂产品 100 %检验合格。 2. 在确立标准时,考虑设定质量问题的等级。 1. 出现一次出厂产品质量不合格事件,扣 2 分;出现质量部的质量责 任问题,扣 1 分; 2. 本项指标没有加分。 * 质量成本控制率指标 指标界定 标准确定 计分方法 1. 质量成本是指因生产质量问题产生的废品损失、维修、返修、返工 费用以及公司承担质量索赔等成本; 2. 由财务部提供实际质量成本和目标质量成本等数据。 1. 每个考核期开始,由综合办公室、财务部、质量管理部进行沟通, 由财务部按照标准价格,制订质量管理部的目标成本计划; 2. 目标质量成本计划经总经理办公会讨论通过后,由总经理签发; 3. 质量成本控制率=实际质量成本 / 目标质量成本 1. 采用线性评价方法:完成目标值 100 分;每超额 1 %扣 2 分;每降 低 1 %,加 2 分。 2. 本项指标最高不超过 110 分。 * 质量改进评价指标 指标界定 标准确定 计分方法 1. 指由于质量管理部协助生产部门共同努力,实现的生产质量的共同 改进; 2. 本期一次合格率与上期一次合格率的对比进行考核计算。 1. 要求本期产品合格率不低于上期一次质量合格率; 2. 考核期初,由综合办公室与质量管理部共同确定考核标准,经总经 理办公会讨论通过后,由总经理统一签发。 本期产品一次合格率比上期提高一个标准量,加 2 分;本期产品一次合 格率比上期降低一个标准量,扣 2 分。 * 4 、销售部——年度指标 指标 性质 【示例】 指标 名称 指标 含义 指标 标准 计分 方法 指标 权重 信息 来源 考核 周期 销售合同完 成率 指销售部当年实际签订的 生产合同金额与目标合同 金额的比例 100 % 超额 1 个百分点, 加 2 分,降低 1 个 百分点,扣 2 分 40 % 综合办 公室 年度 销售回款率 指销售部当年实际收款与 到期应收账款的比例 95% 超额 1 个百分点, 加 2 分,降低 1 个 百分点,扣 2 分 30 % 财务部 年度 销售收入费 用率 指销售部当年销售费用占 销售收入的比例 ×% 超额 0.1 个百分点, 扣 2 分,降低 0.1 个百分点,加 2 分 15 % 财务部 年度 客户满意度 指客户及潜在客户对销售 部人员的综合满意度 90 % 采取等级评定法 15% 综合办 公室 年度 KPI 规范性指标 依据公司规章制度,针对具体违章行为程度以及部门管理责任落实程度,进行扣分 基准性指标 销售任务完成率低于 95 %,销售回款低于 90 % * 指标解释 销售合同完成率 销售回款率 销售收入费用率 1. 指在考核期内,销售部实际签订的销售合同金额与目标销售合同金 额的比例; 2. 销售合同金额以经客户签字盖章后的销售合同金额为准,统计后报 综合办公室审核。 1. 指在考核期内,销售部实际收到的应收销售回款与当期销售收入金 额的比例; 2. 销售回款率由财务部统计。 1. 指在考核期内,销售部实际耗费的销售费用与当期销售收入金额的 比例; 2. 销售收入费用率由财务部统计。 * 客户满意度指标 指标界定 1. 指客户对销售部进行的各项市场销售活动的满意程度; 2. 由综合办公室每年度度末进行客户满意度调查。 标准确定 计分方法 1. 基期可由公司确定客户满意度标准,如 80 % ±2.5% ; 2. 根据满意度调查结果,可以逐渐调整客户满意度的标准,以达到激 励目的。 1. 客户满意度每高出 5 %,加 5 分,每低 5 %,减 10 分; 2. 如果客户投诉,经综合办公室查证属实,每次扣减本项指标 5 分。 * 客户满意度调查项点 序号 评价项目 1 关于业务人员对您的拜访频率 每月 1 次以上 5 每月 1 次 4 俩月以上 1 次 以上 1 次 得分 备注 半年一次 2 半年 2 关于业务人员的工作态度和主动服务意识 非常满意 5 满意 4 一般 3 不满意 2 非常不满意 1 3 您是否清晰、及时了解到公司的销售政策 非常清晰 5 清晰 4 一般 3 不清晰 2 非常不清晰 1 4 您是否清晰、及时了解到公司的产品 非常了解 5 了解 4 一般 3 不太了解 2 非常不了解 1 5 关于业务人员能否为您提供有帮助的行业信息 非常及时有效 5 基本及时 4 一般 3 不及时 2 不及时且无效 1 6 关于业务人员能否协助您处理与公司其他部门的关系 非常满意 5 满意 4 一般 3 不满意 2 非常不满意 1 7 总体上,您对该业务人员在本考核期内的工作状态是否满意 非常满意 5 满意 4 一般 3 不满意 2 非常不满意 1 8 同上期相比,该业务人员在本期内的工作改进与提升 非常大 5 比较大 4 一般 3 没有改进 2 有所落后 1 说明:对于非常不满意的项目,希望您在备注中进行原因说明 * 客户满意度指标计分方法——等级评定法 【示例】 客户满意度调查结果 绩效得分 95% ±2.5% 110 90% ±2.5% 105 85 % ±2.5% 100 110 105 100 绩 效 得 分 90 80 % ±2.5% 80 70 75 % ±2.5% 75 80 85 90 90 80 95 客户满意度调查结果 * 【示例】 4 、销售部——月度指标 指标 性质 指标 名称 指标 含义 市场分析报 告质量 指销售部当期提供的市场 分析报告的及时性、完整 性 客户关系维 护 指销售部按照客户计划, 进行客户拜访的记录 计分 方法 指标 权重 信息 来源 考核 周期 采取五等量表进行 评价 30% 主管领 导 月度 100 %完 成 出现一次未完成扣 5分 20 % 主管领 导 月度 售后服务及 时性 指销售部进行客户售后服 务协调工作的开展程度, 以客户投诉代替 100 %完 成 出现一次投诉,扣 5分 20 % 综合办 公室 月度 阶段性工作 任务 如重点市场推广、营销活 动的完成情况 根据任务情况进行 评价 15 % 综合办 公室 月度 指当月其他重点工作的完 成情况 采用五等量表计算 15 % 综合办 公室 月度 KPI 重点工作计划 指标 标准 规范性指标 依据公司规章制度,针对具体违章行为程度以及部门管理责任落实程度,进行扣分 基准性指标 出现重大客户投诉 * 市场分析报告指标 指标界定 指标使用方法 计分方法 1. 销售部每月撰写市场分析报告,报送公司领导; 2. 针对本期提交的市场分析报告,以主动、及时、合理、有效、工作 差错发生为依据由领导进行评价。 1. 由综合办公室负责市场分析报告的督办落实; 2. 在考核期结束时,由公司领导成员分别评价,并通过得分加权计 算而成。 由公司领导采取五等量评价方法进行评价,具体权重分配为:总经理 40 %,主管领导 30 %,非主管领导 30 %,(总经理为主管领导时权重为 60 %,其它领导 40 %) * 市场分析报告的评价标准(五等量表) 等级 绩效得分 行为特征 A (出色) 100 - 110 分析报告能够提前完成,报告数据翔实,分析准确到位,能够为公 司领导决策提供很大帮助。 B (优良) 90 - 100 分析报告能够按时完成,报告数据翔实,分析比较到位,能够为公 司领导决策提供一定帮助。 C (常态) 80 - 90 分析报告基本按时完成,报告数据翔实,分析基本到位,能够为公 司领导决策提供一定帮助。 D (需改进) 70 - 80 分析报告基本按时完成,报告数据不够翔实,分析不够到位,不能 为公司领导决策提供帮助。 E (不良) 50 分析报告不能按时完成,报告数据不够翔实,分析不够到位,不能 为公司领导提供帮助。 * 客户关系维护指标 指标界定 指标使用方法 计分方法 1. 指根据销售部的客户关系开拓及维护计划,销售部的开展的各类客 户拜访情况; 2. 由销售部每月进行客户关系维护统计,综合办公室进行核查统计。 1. 由综合办公室负责客户关系开拓及维护计划的督办落实; 2. 在考核期结束时,由综合办公室提供扣分建议,由总经理办公会 核准。 出现一次客户拜访未完成现象,扣 5 分。 * 【示例】 5 、人力资源部、财务部 指标 性质 KPI 指标 名称 指标 含义 任务一 由公司根据实际情况设置 一般采用五等量表, 40 由领导班子评价。 % 月度 任务二 由公司根据实际情况设置 30 % 月度 内部客户满 意度 根据业务协作链,由综合 办公室在相关业务部门中 进行抽样调查 重点工作计划 指当月其他重点工作的完 成情况 指标 标准 80 % 计分 方法 采用等级评定法 采用五等量表计算 指标 权重 信息 来源 考核 周期 15% 综合办 公室 月度 15 % 综合办 公室 月度 规范性指标 依据公司规章制度,针对具体违章行为程度以及部门管理责任落实程度,进行扣分 基准性指标 出现重大违章违规事件 * 【示例】 人力资源部任务 KPI 考核示例 KPI 项名称 人才招聘和 毕业生录用 07.8.1— 07.8.31 考核起止时间 考核权重 30% KPI 立项目的 为了有计划地、有控制地招聘公司需要的人才,提高公司的人才素质并改善人员 的结构,特将对此项工作的考核列为考核的 KPI 项。 考核内容 根据各部门需求,进行评估,拟订《年度招聘人才和毕业生录用计划》,并计划 完成工作。 等级 综合 考核 标准 考 核 标 准 分值 1 按时完成工作,人员到岗率为 95% (包括 95% )以上,对各部门的工作 有显著的促进作用 95—110 2 按时完成工作,人员到岗率为 85% (包括 85% )— 95% ,对各部门的 工作有较强的促进作用 80—95 3 按时完成工作,人员到岗率为 75% (包括 75% )— 85% ,对各部门的 工作有一定的促进作用 65—80 4 延时完成工作,人员到岗率为 70% 50--65 5 延时完成工作,人员到岗率为 60% 以下 0 * 【示例】 8 、综合办公室 指标 性质 指标 名称 指标 含义 任务一 由公司根据实际情况设置 一般采用五等量表, 25 由领导班子评价。 % 月度 任务二 由公司根据实际情况设置 25 % 月度 部门费用控 制率 指本部门实际发生的各项 成本费用(含归口费用) 与计划费用的比例 领导综合评 价 由公司主要领导进行该部 门综合管理水平评价 指当月其他重点工作的完 成情况 KPI 重点工作计划 指标 标准 100 % 计分 方法 指标 权重 信息 来源 考核 周期 每超支 1 个百分点, 20 扣两分,每节约 2 % 个百分点,加一分 财务部 月度 采取五等量表进行 评价 15 % 综合办 公室 月度 采用五等量表计算 15 % 综合办 公室 月度 规范性指标 依据公司规章制度,针对具体违章行为程度以及部门管理责任落实程度,进行扣分 基准性指标 出现重大违章违规事件 * 综合办部门费用控制的内容 责任单位 综合办公室 费用内容 专项费用 本部门管理费用 办公用固定资产、低值易耗品支出、 本部门管理费用是指由本部门发生 办公用品支出、会务费用、公司领 或者提请支付的各项付现费用,如: 导各项支出预算、物业食堂管理各 通讯费、办公费、差旅费、交通费、 项支出、办公用车辆支出 业务招待费等等 * 部门费用控制的考核流程 制定预算 财务记账 计算考核指标 计算考核得分 财务部 财务部 综合办公室 财务部 汇总财务信息 计算 拟订部门预算 根据会计制度 计算 综合办费用控制 上报 和公司管理要求 综合办费用控制 考核指标得分 总经理办公会 记录相关的 考核指标数值 上报 核准 费用信息 总经理办公会 * 【示例】 部门费用控制情况的考核计分——阶梯评价法 指标 评价标准 费用控 制率 每超支 1 个百分点,扣两分, 每节约 2 个百分点,加一分, 本项加分最多不超过 10 分 110 105 100 考 核 得 分 90 80 110 105 100 90 费用控制率 80 * 第一章 部门绩效管理整体思路 第二章 部门绩效指标体系 第三章 部门绩效管理程 序 第四章 部门考核结果应 用 * 组织绩效考核实施流程图 绩效计划: 绩效计划: 与部门负责人一起确定 与部门负责人一起确定 绩效目标、发展目标和 绩效目标、发展目标和 工作计划 工作计划 绩效反馈: 绩效反馈: 分管领导就考核结果与 分管领导就考核结果与 与部门负责人讨论,确 与部门负责人讨论,确 定新的考核目标或标准, 定新的考核目标或标准, 促使绩效改进 促使绩效改进 部门绩效考核循环 绩效实施: 绩效实施: 绩效沟通、信息收集, 绩效沟通、信息收集, 观察、记录和总结部门 观察、记录和总结部门 绩效,反馈给部门负责 绩效,反馈给部门负责 人,并提供指导和建议 人,并提供指导和建议 绩效考核: 绩效考核: 检查是否达到绩效标准, 检查是否达到绩效标准, 评估部门的绩效 评估部门的绩效 * 计划 一、绩效计划 反馈 实施 考核 绩效计划是关于绩效目标和标准的契约。 1. 制定绩效计划的原则 2. 绩效计划工作职责划分 3. 制定年度绩效计划的流程 4. 制定月度绩效计划的流程 * 1. 制定绩效计划的原则 考核者与被考核者充分沟通,是制定绩效计划的根本原则和 方法。 在拟订绩效计划的过程中,被考核者的参与和正式承诺(签 字确认)至关重要。只有考核者与被考核者一起做决定,而非考 核者代替被考核者做决定,绩效考核才会更容易成功。 * 2. 绩效计划工作职责划分 参与者 职 责 被考核者 被考核部门拟订本部门的绩效目标和标准(年度 / 月度) 考核者 被考核部门的分管领导,负责与该部门负责人共同拟订绩效目 标和标准(年度 / 月度) 综合办公室 部门绩效计划的归口管理部门,负责被考核部门绩效计划的初 审及汇总 总经理办公会 审核并下达年度和月度绩效计划,是公司各部门绩效计划的最 高审核机构 * 3. 制定年度绩效计划的流程 公司战略目标、年度工作计划 每年董事会后确定的战略目标和年度工作计划,是 整个绩效计划制定的基础。 部门负责人提交部门年度计划 部门负责人拟订本部门下年度工作计划,并依据财 务预算框架编制专门预算,提交给分管领导审核。 财务部进行年度财务预算 财务部根据公司审定的部门年度财务预算,编制正 式的年度财务预算。 拟订绩效目标及标准 分管领导与部门负责人共同协商,拟订该部门的年 度绩效目标及标准。 综合办公室初审、汇总 总经理办公会审核、下达 年度绩效计划 (综合办公室、被考核部门各存一份) 综合办公室进行初审,并根据公司战略目标和年度 工作计划进行协调,将汇总结果报总经理办公会讨 论。 总经理办公会经讨论确认各部门年度绩效目标及标 准,并下达由总经理签字确认的年度绩效计划。 * 4. 制定月度绩效计划的流程 年度绩效计划 年度绩效计划是指导各部门年度绩效考核工作的总 纲领。 部门负责人拟订工作计划 依据本部门年度绩效计划,部门负责人在每月某日 前拟订下月度工作计划,并上报分管领导审批。 分管领导审核工作计划 依据年度绩效计划,分管领导审核该部门月度工作 计划。 拟订绩效目标和标准 依据年度绩效计划,就部门月度工作计划,分管领 导与部门负责人共同拟订绩效目标和标准,并填报 《绩效计划表》于每月某日前,报综合办公室 。 综合办公室初审、汇总 总经理办公会审核、下达考核标准 月度绩效计划 (企划处、被考核部门各存一份) 综合办公室依据年度绩效计划,初步审核各部门上 报的考核标准,并进行汇总。于每月的最后一日, 上报总经理办公会。 下月度某日前,总经理办公会审核、下达由总经理 签字确认的各部门考核标准。 * 计划 二、绩效实施 反馈 实施 考核 绩效实施是重要的中间环节,关系到绩效计划是否落实和完 成,同时也是绩效考核的依据。包括: 1. 绩效沟通 2. 绩效信息收集 3. 绩效监督 4. 绩效实施中工作职责划分 5. 绩效实施工作流程 * 1. 绩效沟通 绩效实施过程中,分管领导与被考核部门负责人需要进行持 续的绩效沟通。 目的:  对绩效计划提出调整建议  被考核部门负责人需要在绩效实施过程中了解有关信 息(如:如何解决工作的困难、领导反馈的工作效 果)  分管领导随时掌握被考核部门工作进展情况 方式:  工作计划沟通  会议沟通  非正式沟通 * 2. 绩效信息收集 绩效实施过程中,分管领导要对被考核部门的绩效表现做一些 观察和记录,收集必要的信息。 目的:  提供绩效考核的事实依据  提供改进绩效的事实依据  发现绩效问题和优秀绩效的原因  在争议仲裁中的利益维护  日常工作观察  工作记录等文字资料  他人反馈 方法: * 3. 绩效监督 分管领导和各职能部门进行监督和职能检查,发现问题,及时纠 正。  分管领导进行全方位的绩效监督,就分管部门的所有绩效控制 负有领导责任。  职能部门根据公司赋予的职能管理权限进行职能检查,对职能 管理范围内的问题负有职能管理责任。 * 4. 绩效实施中的职责划分 参与者 被考核者 考核者 职 责 被考核部门组织实现本部门的绩效目标 ① 被考核部门的分管领导,负责与该部门负责人进行绩效沟 通和绩效计划调整 ② 各职能部门,负责被考核部门的相关工作检查 综合办公室 负责考核信息的收集和整理,被考核部门绩效计划调整的审核 绩效考核 委员会 负责对被考核部门绩效计划调整的审核,是公司各部门绩效计 划调整的最高审核机构 * 5. 绩效实施工作流程 月度绩效计划是指导各部门年度绩 效考核工作的总纲领。 部门负责人每月度结束前制定下月 度工作计划、同时进行工作总结, 并就此与分管领导沟通。 月度绩效计划 部门内部 部门外部 绩效沟通 职能部门进行工作检查 绩效监督、信息收集 绩效监督 绩效计划调整 检查记录汇总报 绩效考核依据 在绩效实施过程中,若分管领导及 部门负责人均认为需要调整个别绩 效目标 / 标准,则由部门负责人提 交《绩效目标变更表》给综合办公 室审核,最终由总经理办公会核准 。如最终未被批准,仍按照原绩效 计划执行。 各职能部门每月最后一日将检查记 录汇总,报综合办公室,作为被考 核部门的评分依据之一。 * 计划 三、绩效考核 反馈 实施 考核 绩效考核是考核者对被考核部门在考核期内所做业绩的 评估。 1. 绩效考核工作职责划分 2. 月度绩效考核工作流程 3. 年度绩效考核汇总 * 1. 绩效考核工作职责划分 参与者 被考核者 考核者 职 责 被考核部门组织实现本部门的绩效目标 被考核部门的分管领导,负责对被考核部门的绩效进行评价 综合办公室 部门绩效考核的归口组织部门,负责全公司绩效考核工作的组 织实施及绩效指标的修正和改进,汇总整理绩效考核结果 人力资源部 部门绩效考核结果的使用 总经理办公会 审核并修正考核结果,是公司考核工作的最高审核机构 * 2. 月度绩效考核工作流程 分管领导考核 相关部门提供考核信息 客户满意度调查 分管领导依据绩效计划,对被考核部门的工作 完成情况进行评估,每月度末送综合办公室。 各职能部门填写《工作检查记录单》,每月度 末送综合办公室。 综合办公室汇总考核结果 《考核结果汇总表》 按照业务协作关系,由综合办公室每月组织进 行内部客户满意度调查。 被考核部门负责人工作汇报 总经理办公会审核、 确认考核结果 统计考核结果 综合办公室下月度开始某日内汇总各部门考核 结果 被考核部门负责人于下月度某日前召开的绩效 考核工作会议上作工作总结汇报。 被考核部门负责人工作总结后撤会,由总经理 办公会人员审核、确认考核结果。 综合办公室汇总确认后的考核分数,在某日前 统计出被考核部门的最终得分。 总经理办公会签发考核结果 综合办公室将最终统计结果报总经理办公会, 由总经理办公会在每月度某日前统一签发考核 结果。 考核结果 * 计划 四、绩效反馈 反馈 实施 考核 分管领导就考核结果对部门负责人进行反馈,以期达到绩效 改进的目的。 1. 绩效反馈的目的 2. 绩效反馈中的职责划分 3. 绩效反馈工作流程 * 1. 绩效反馈的目的  对被考核部门的业绩表现达成一致看法  提出被考核部门的成就和优点  指出被考核部门有待改进的方面  制定绩效改进计划  协商下一个绩效考核周期的目标与绩效标准 * 2. 绩效反馈中的职责划分 参与者 被考核者 考核者 综合办公室 总经理办公会 职 责 考核结果确认并留存,制定绩效改进计划 分管领导与被考核部门负责人进行绩效反馈 考核结果确认稿的留存 考核申诉的处理 * 3. 绩效反馈工作流程 由总经理办公会统一签发的考核结 果是分管领导与被考核部门负责人 进行绩效反馈的依据。 考核结果 考核结果下发一周内,分管领导针 对考核结果与被考核部门负责人进 行绩效反馈面谈。 分管领导安排反馈面谈 部门负责人确认考核结果 Y 考核结果归档 (考核部门、被考核部门各存一份) N 考核申诉管理 制定绩效改进计划,报分管领导审批 绩效反馈面谈结束后,部门负责人 签字确认考核结果。如果对考核结 果有异议,提请进入考核申诉管理 程序。 针对考核结果,部门负责人在面谈 结束后一周内制定出绩效改进计划 ,报分管领导审批,并作为制定下 月度绩效计划的基础。 * 五、年度考核汇总 每工作年度结束后,综合办公室组织进行年度考核汇总 目的: 全面衡量各业务单元的工作业绩 避免月度考核个别指标的片面化 使考核的准确性和激励的有效性相统一 方法: 年度汇总类评价指标 = 年度总评得分 х70%+ 该指标的月度平均得分 х30% 年度考核得分 = 年度汇总评价类指标得分 + 非年度汇总评价类的月度平均得分 * 五、年度考核汇总 相关部门提供年度考核信息 工作年度结束后,分管领导、相关部门对年度汇 总评价类考核指标进行年度评价,送综合办公室 。 综合办公室汇总考核结果 《年度考核结果汇总表》 综合办公室汇总计算年度考核结果,填写《年度 考核汇总表》 被考核部门负责人工作汇报 被考核部门负责人在绩效考核工作会议上作工作 总结汇报。 总经理办公会审核、 确认考核结果 被考核部门负责人工作总结后撤会,由总经理办 公会人员审核、确认考核结果。 统计考核结果 综合办公室汇总确认后的考核分数,在某日前统 计出被考核部门的最终得分。 总经理办公会签发考核结果 综合办公室将最终统计结果报总经理办公会,由 总经理办公会在某日前统一签发考核结果。 考核结果 汇总评价工作流程 备注:为提高工作效率可将年度汇总评价与最后一月度合并进行 * 第一章 部门绩效管理整体思路 第二章 部门绩效指标体系 第三章 部门绩效管理程 序 第四章 部门考核结果应 用 * 部门考核结果的使用 部 门 考 核 得 分 部门整体 • 部门整体工作评价 • 部门绩效改进计划 部门激励 • 部门员工绩效工资 • 部门员工晋级比例 部门负责人 • 绩效工资 • 岗位、职级变动 • 针对性培训 * 对部门负责人绩效工资的影响 用部门考核得分,作为部门负责人的业绩考核得分(个人考核得分 = 所负 责部门考核得分),计算部门负责人的月度绩效工资。 部门负责人 实际月度绩效 工资 = × ( 部门负责人月度 基准绩效工资 当期部门 考核得分 ÷ 100 ) 部门副职实际月度绩效奖金 = 月度基准绩效工资  [ (上月度个人考核得分 40% + 上月 度部门考核得分 60% ) /100] * 对部门一般管理人员绩效工资的影响 为能够更好的将个人收入与部门整体业绩联系起来,建议轨道公司职能部门采 取个人收入与部门考核成绩一定比例挂钩方式。 例如: 一般岗位员工本月度绩效工资 = 月度基准绩效工资  [ (上月度个人考核得分 70% + 上月 度部门考核得分 30% ) /100] 注: • 月度基准绩效工资是轨道公司为各岗位核定的刚好完成绩效任务的绩效 工资标准。 * 对销售部一般人员绩效工资的影响 销售部员工本月度绩效工资 = 月度基准绩效工资 ×70 %  [ (上月度个人考核得分 70% + 上月度部门考核得分 30% ) /100] 销售部员工年度绩效奖金 = [ 月度基准绩效工资 ×30 % ×12 +年度基准绩效工资 ] [ (本年 度个人考核平均得分 70% + 本年度部门考核得分 30% ) /100] * 第三部分 人员绩效管理 * 第一章 员工绩效管理内容 第二章 员工绩效管理程序 第三章 员工考核结果应用 * 1 、员工考核的对象与主体 • 员工考核对象 轨道公司在部门考核的基础上进行员工考核,即轨道公司对各部门进行考核,各部门 根据岗位分工,在轨道公司总体考核体系内进行员工考核 员工考核对象包括各部门内的所有正式员工。 • 员工考核的主体 由各部门的负责人负责对本部门的员工进行考核。 员工考核关系示意图 考核主体 部门负责人 考核 考核对象 部门员工 * 2 、员工考核的内容 个人绩效考核 考虑因素 考核指标 衡量工作业绩 任务绩效 指标使用 月度考核、年终考核 衡量个人表现 周边绩效 年终考核 任务绩效考核的是工 作计划或任务目标的 达成水平。 周边绩效考核的是员 工的日常综合表现。 为简化考核程序,使 考核更加容易操作和 推动,建议对于操作 职系人员仅进 任 行务 绩效考核,其他人员 在月度考核中仅仅进 任 行务绩效考核。 * 员工考核包括月度考核和年终考核 月度考核 月度考核以任务绩效为主,通过工作计划与任务 的 KPI 考核方式进行 对每月度的任务绩效考核成绩进行平均计算,形 年终考核 成年终考核中的任务绩效,占总体得分的 80 % 周边绩效以直接上级评定为主,占总体得分 的 20 % * 1 、管理人员的月度考核 月度考核以 KPI 工作任务进行考核,通过分项设权重进行考核计分,以五等量 表方式进行评价。 被考核者   所在部门 直接上级   考核期   所在岗位      目标描述 / 衡量标准 月度计划工作任务 权重 1       2       3       4       目标描述 / 衡量标准 月度实际工作任务 权重 考核得分 1         2         3         4         本季工作绩效评分(∑权重 × 考核得分)   * 任务完成的评价标准 等级 绩效得分 行为特征 A (出色) 110 - 115 工作绩效始终超越本职位常规标准要求,通常具有下列表现:在规 定的时间之前完成任务,完成任务的数量、质量等明显超出规定的 标准,得到来自客户(或协作方)的高度评价。 B (优良) 95 - 100 工作绩效经常超出本职位常规标准要求,通常具有下列表现:严格 按照规定的时间要求完成任务并经常提前完成任务,经常在数量、 质量上超出规定的标准,获得客户(或协作方)的满意。 C (常态) 85 - 90 工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求,通常具有下列 表现:基本上达到规定的时间、数量、质量等工作标准,没有客户 (或协作方)的不满意。 D (需改进) 70 - 75 工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求,通常具有下 列表现:偶有小的疏漏,有时在时间、数量、质量上达不到规定的 工作标准,偶尔有客户(或协作方)的投诉。 E (不良) 45 - 50 工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求,通常具有下列 表现:工作中出现大的失误,或在时间、数量、质量上达不到规定 的工作标准,经常突击完成任务,经常有投诉发生。 * 2 、操作职系的月度考核 按照工作产出的量化程度,操作职系人员可分为计件制工人和岗位制工人,工 作产出能够明确量化的,为计件制工人,其他为岗位制工人能 对于计件制工人,以实际生产数量和定额工时计算合格的劳动量,即: 合格劳动量=实际生产数量 × 定额工时 / 该岗位定额工时任务量 对于岗位制工人,以实际完成的工作日为标准,计算合格劳动量,即: 合格劳动量=实际劳动日 / 本月应计劳动日 说明  合格的劳动量是指能够为企业带来正向效益的劳动量,如出现残次品、废品以及违反劳动纪律时, 不仅不能认定合格劳动量,而需要相应扣减正常劳动量。  由人力资源部和生产部、技术设备部共同制定主要工艺的定额工时;  由生产部根据当月的工作任务安排,制定计件制工人的岗位定额工时任务量,同岗位不同技术技 能的计件人员,岗位定额工时任务量应当有所区别  技术设备部在出工艺图纸时,原则上需要明确各工序的定额工时;  在初期定额工时不够准确时可以以实际工时代替 * 3、 技术职系月度考核 技术人员的任务绩效以任务单考核为主   任务名称   项目名称 及编号   填写日期   任务 设立人   任务单号   任务 执行人 任务分解描述 目标任务内容 任务类 别评分 检验方式、标准与完成标志 计划 工作 天数   计划起止 日期 实际起止 日期 实际工 作天数 任务评 分                                                                                 任务设立人签字   签字 日期   任务执行人签字   签字 日期   技术人员的绩效任务单 * 3、 技术职系月度考核 任务绩效考核表 姓名: 任务 单序 号 职位: 任务单主要内容 填表日期: 年 任务 类别 月 权 重 (% ) 评分 评分 ×权 重                                                                                                 权重 = 任务类别 / ∑ (任务类别) (评分 × 权重) 业绩考核结果 = ∑ 说明:任务单考核由部门负责人或者项目负责人进行评定,项目期间,任务单由项目负责人进行 * 评定,非项目期间,任务单由部门负责人进行评定 员工的年终考核 员工的年终评价由全年任务考核得分和周边绩效评价得分两部分组成,其中, 任务绩效占 80 %,周边绩效评价占 20 %(操作职系人员的年终考核为月度 考核平均得分) 年终考核 成绩 月度考核 年终周边 平均得分× 权重+ 绩效得分 × 权重 其中周边绩效评价由员工的直接上级进行打分,评价内容如下:(具体见下页) 一般员工的周边绩效评价因素包括:工作积极性、工作技能、工作责任心、团队协作、 学习能力和创新能力六个因素 管理人员(各部门负责人)的周边绩效评价因素包括领导能力、工作责任心、创新能力、 团队协作和创新能力六个因素 * 管理人员周边绩效考核表 被考核者   考核年度 因 素 领 导 能 力 工 作 责 任 心 权 重 等 级   考核年度内任务绩效考核平均分 所在岗位     周边绩效考核 典型行为标准 考核 等级 得分 ×权 重 修正 意见             A 领导能力突出,善于调动下属积极性,安排工作非常合理,超额完成工作目标。 B 领导能力很强,灵活调动下属积极性,安排工作很合理,高效完成工作目标。 C 领导能力较强,能够调动下属积极性,安排工作比较合理,顺利完成工作目标。 D 领导能力一般,不太能够调动下属积极性,安排工作基本合理,勉强完成工作目 标。 E 领导能力较差,不能够调动下属积极性,安排工作非常不合理,难以完成工作目 标。 A 严格认真地履行岗位职责,能够发现隐患,并预先采取措施避免问题发生。从不 无故缺勤、迟到早退。 B 认真、务实履行岗位职责,工作上没有出现疏漏。基本不无故缺勤、迟到早退。 C 基本上能够按照本岗位要求做,踏踏实实,未出现大的疏漏。很少无故缺勤、迟 到早退。 D 工作出现一些问题,本着务实态度但能够积极补救,不推卸责任。有时无故缺勤、 迟到早退。 E 由于不严格、不认真,导致工作出现疏漏,并且没有及时补救。经常无故缺勤、 * 迟到早退。 ( 由于篇幅限 , 制此表未完整显示     所在部门 ) 一般员工周边绩效考核表 被考核者  考核年度 因 素 工 作 积 极 性 工 作 技 能 …… 权 重   等 级 所在部门   所在岗位     周边绩效考核 考核年度内任务绩效考核平均分 考 核 等 级 典型行为标准 A 工作非常积极主动,工作量很饱满,经常超额、提前、圆满完成任务。 B 工作积极主动,工作量饱满,有时超额、提前完成任务。 C 工作比较积极主动,工作量比较饱满,基本按要求完成任。 D 工作积极性一般,工作量基本正常,大部分时间能够完成任务。 E 工作积极性一般,工作量不太饱满,需要经常督促,完成任务情况较差。 A 对工作任务和需求能进行良好的理解、分析和判断;问题解决能力良好,能根 据任务 / 环求采取有效措施解决问题。 B 对工作任务和需求能进行良好的理解,能根据任务现状和特点,灵活运用现有 方法,并发展出新的方法解决问题。   C 具备必要的业务工作知识、技能和方法,完全能够独立完成本岗位的工作。 D 基本具备必要的业务工作知识、技能和方法,基本能独立完成本岗位的工作。 E 不具备必要的业务工作知识、技能和方法,不能独立完成本岗位的工作。 得 分 × 权 重 修 正 意 见             ( 由于篇幅限 , 制此表未完整显示 ) * 4 、考核成绩计算 被考核者 分值计算公式 月度个人考核得分 = 所负责部门考核得分 部门主管 年度个人考核得分 = 部门年终评价结果 80% + 年度周 边绩效得分 20% 员工 考核 月度个人考核得分 = 月度个人任务绩效得分 一般岗位员工 年度个人考核得分 = (∑月度个人考核得分 / 12 ) 80% + 年度周边绩效得分 20% * 第一章 员工绩效管理内容 第二章 员工绩效管理程序 第三章 员工考核结果应 用 * 员工月度任务绩效考核程序 被考核者 部门负责人 人力资源部 绩效管理委员会 部门月度绩效计划 定 个人工作绩效 制 计划 实施月度工作绩效 考核 月度个人考核表及 相关考核信息 考核结果沟通与 确认 Y 下发考核结果 N 组织考核申诉受 理 考核申诉核查 月度考核结果备 案 交相关部门核算 绩效工资 * 员工年度绩效考核(任务绩效 + 周边绩效)程序 被考核者 部门负责人 人力资源部 绩效管理委员会 实施年度周边绩效 考核 个人考核成绩汇总 及年度平均 下发考核结果 考核结果确认 N Y 绩效反馈 组织考核申诉受 理 考核申诉核查 年度考核结果备 案,核算员工年 终奖金 * 第一章 员工绩效管理内容 第二章 员工绩效管理程序 第三章 员工考核结果应用 * 1 、考核成绩与员工薪酬的关系 年终奖金 个 人 年 度 总 收 入 基 岗位基准 绩效奖金 年度绩效考核(任务 绩效 + 周边绩效)结 果直接影响年终奖金 本 收 入 岗位 基本工资 固定收入 月度任务绩效考核结 果直接影响绩效奖金 福利 * 2 、月度绩效计算 管理职系和技术职系人员的月度绩效计算: 部门主管本月度绩效奖金 = 月度基准绩效奖金  (上月度部门绩效考核得分 /100 %) 一般岗位员工本月度绩效奖金 = 月度基准绩效奖金  [ (上月度个人考核得分 60% + 上月度部门考 核得分 40% ) /100 % ] 技术人员的月度绩效考核得分 =【员工的部门内个人考核结果 × 在部门时间+员工的项目内个人考核结果 × 在项目 时间】 / 【员工的在部门时间+员工在项目时间】 备注:月度基准绩效奖金是指每个岗位上员工绩效考核分值为 100 分时的固定奖金数值。 * 2 、月度绩效计算 操作职系人员的月度绩效计算: 操作工人的月度绩效工资=合格劳动量 × 绩效工资标准 操作工人的年度绩效结果=操作工人的月度绩效结果 /12 * 3 、年终奖金计算 部门主管年度绩效奖金 = 年终奖标准 (年度个人绩效考核得分 /100 %) 一般岗位员工年终奖金 = 年终奖标准 [ (年度个人绩效考核得分 60% + 年度部门考核得分 40% ) /100 % ] 说明  操作职系人员原则上没有年终奖金,公司可以视经营情况,对考核合格的员工,发放 1 - 2 个月 月度工资标准的年终福利奖 * 4 、年度考核结果应用 薪 酬  绩效

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腾讯 HR 实践分享 腾讯 HR 职能划分与组织模式 . 腾讯 HR 体系 职能 划分 COE (Centers of Experts) BP (Business Partner) HR 专业领域专家: HR 共享服务平台: 业务合作伙伴: •HR 战略、政策制定 • 区域 HR 管理的共享业务平 台 • 业务部门专业 HR 顾问 •HR 信息化建设的 IT 支撑平 台 •" 一站式” HR 解决方案提供 • 方法论、工具研发与指导 • 公司级 HR 项目策划和主 导 人力资源部 组织 设置 SSC (Shared Services Centers) • 业务部门个性化 HR 需求满足 •HR 运营管理的共享服务平台 人力资源平台部 各事业群 HR 中心 腾讯学院 薪酬福利部 企业文化与员工关系部 研发设计侧 运营支撑侧 业务需求侧 腾讯文化 愿景 使命 最受尊敬的互联网企业 网 通过互联网服务提升人类生活品质 网 价值观 经营理念 管理理念 正直、进取、合作、创新 — 切以用户价值为依归 关心员工成长 I 活水计划: 6 年磨一剑,不断打磨产品 2011-2012 建立规则 2013 深耕文化 2014- 2017 口满足哪些条件可以活水? 口当前上级能否 say no ? 口职级、薪酬能否调整? 口绩效考核归属? 升级 全 新出发 运营打磨 不断迭代 , 尊重人性,覆盖全流程 让每个人都觉得活水是 关注用户的声音,不断 很自然的事 2018 debug 口信息泄密怎么办? 口被上级拖太久? 口转岗绩效不公正? 口调整交接 期 口活水信用 口战时机制 活水计划的成效( 1 ) : 促进员工良性流动 & 产品优胜劣汰 8000+ 60% 活水计划贯彻得很彻底,促成了员工的主动流动,解决了微信大部分的人才 招聘( 60% ),也避免了人才外流,值得鼓励和坚持! 张小龙 I 活水计划的成效( 2 ) : 绩效发展 & 满意度 • 舌水转岗员工的长期绩效得到提升 , 激发了个体的活力 2015 年下半年转岗员工 牛 沖 59 70169 1冲1曰 K ・ 1 与 K2K3 T 梭验 0.0S62 ■ 员工满意度得到提升 组织发展工作全景图 围绕组织能力与管理干部领导力提升 使命 / 愿 景 组织战 略 经营策 略 组织能力分析 组织诊断 组织架构 / 分析 / 人才盘 点 员工思维 组织 ,员工能力能力员工治理 组织设计 (架构 / 管控模式 …) 实施沟通 管控模式梳理 (绩效■激励■汇报关系…) 团队调整 (晋升■任命… …) 包括 M&A 项目 外 组织变革 人才规划 部 人 才 市 场 分 析 管理干部素质 能力要求 囑级 丿 70% 岗位学习 管理职级 标准 / 定 义 Career Path 丿 成长路径 领导力 发展 Roadmap 评估 及培养 丿 沟 ( Coaching/Shadowing/ 岗位职责调整 …) 20% 自学 (书籍, Video , Internet… ) ---------------------------------------------------------------------------- 通 腾讯管理干部管理伸系全景图 管理干部成长路径 L6 L4/L5/ 高层管理者 I 中层管理者 L1/L2 基层管理者 任命与留用 >任命:综合绩效、能力、资历 (工作经验、 培训和培养情况) >不胜任管理干部的主动管理 培养与发展 >领导力 360 反馈 > [咅养与发展:參种方式 >领导力 360 评估 >通过人才盘点九宫格识 ^ 后 多管齐下 备干部 >继任计划 腾讯领导力一帝企鹅模型 随着行业和公司业务的不断发展,公司和高管对干部能力要求的侧 重点也随之发生变化。 2017 年 7 月,在保持 6 大维度不变的前提 下,更新了能力要求及内涵: 腾讯管理干部应: 本着正直的心, 以激情■好学■开放的态度和行动, 培养人才,打造精品, 创造用户价值。 帝企鹅 腾讯管理干部素质能力要求 “ 帝企鹅 " 已成为公司对所有高、中、基层管理干部的核心要求。 腾讯的双通道职业发展体系 管理发展通道 职业发展通道 咼层官理者 权威 公司早在 05 年就搭建 了 —套含管理发展通道 ft 和 职业发展通道的双通 中层管理者 ---------- 基层管理者 \----------/ 初做者 专家 / 资深专家 ______________________________ 丿 业务骨干 \______________________________ 丿 道 职业发展体系。 腾讯学院培训伸系总览图 对内 课程体系 经典项目 对外 经典项目 腾讯大学公开课 基层管理干部培养之组长 LDI N 育龙潜龙飞龙 基层管理干部培养之总监项目 管理启明星 中层管理干部培养之中干 LDI 新任总监训练营 新攀登计 公司针对不同专业族群,公司提供丰富的职业技能培训课程 /"-............................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 划 飞跃计 .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 技术 市场 设计 专业 ......................................................................................................................................................................................................................................................... 、 _________________________ 职业 族 划 培 族培 族培 创意马拉松 族 培 产品 / 项目族培训 训 训 训 训 培训 高手在民间 名家之声 公司为大家提供了丰富的通用技能类培训课程 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- , / ■ 新人 培训 各 BG 展开针对性的新人岗位培训 社会招募新人岗前培训 校园招募新人岗前封闭培训 毕业生回归日 腾讯达人 Q-learning. 腾学汇、公众号等平台承载了海量的在线学习资源 启航计划 远航计划 走进腾讯 合作项目 微信公开课 创业公开课 校企合作系 CT 。云 列课 + 俱乐部 - 腾讯大学 .\ Tencent University / 大学网站 + 公众号 组织变革与组织能力提升 业务价值链 业务环节 业务环节 业务环节 员工思维 业务价值链条的梳理 + 组织能力的诊断 员工能力 员工治理 ▼ 组织的变革 & 组织效能优 化 业务环节 Sample: CSIG 组织能力建设思路 愿景 / 使命 战略目标 BG 整体 产业互联网 数字化助手 -- 医疗 一教 育 -车联 / 地 图 一云 寻找差距 员工思维 发展能力 CSIG 组织能力 员工能力 Sample: 腾讯从 2S2B, 需要做出哪些改变 ? 如何落地 ? ▲ 医疗 云与智慧产业事业群 对产业本质的 顶层设计 2 : 产业价值 理解和对产业运行效率的贡献 零售 消费 互 联网 教育 顶层设计 1 :价值链能力整合 / 赋能 -------------------------------► 出行 合作伙伴 产品 员工思维 员工能力 员工治理 组织能力 / 解决方案 服务 售卖 后) (交付 + 售 业务链 Sample: CSIG 组织变革 & 组织能力提升 云 与智 慧产业 事业群 生态 / 合作伙伴 业务 产品 链条 员工思维 - 研发管理能力 , 长业务链协同能力 - 前瞻的技术布局能力 解决方案 - 行业 / 客户理解能力 - 生成解决方案能力 文化 定义“产业互联网”,形成战略一致认知 构 价值观 建文化体系,统一思想和行为,加强凝聚力 考核激励 售卖 - 品牌建设能力 - 销售体系、平台构建能力 服务(交付 + 售后) - 持续的流程优化能力 - 服务质量评估与监控能力 - 服务工具化能力 激励考核优化 核算体系优化 人才引进 员工能力 产业互联网人才升级:头部精兵强将 / 生力军 / 雇主品牌 / 人才标准 产业互联网干部标准与管理体系 能力要求 及培养 研发 / 产品 架构师 / 行业运营 销售 / 渠道 / 市场 技术前瞻性建设 员工治理 组织设置 运作机制 服务 自研业务上云 建设销售统一管理平 台 从能力 - 产品 - 解决方案的打通 产业互联网研究 交付及服务体系搭 建探索 组织变革八步法一 A Bigger Opportunity

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建立有效激励的薪酬与绩效管理体系

建立有效激励的薪酬与绩效管理体系

建立有效激励的薪酬与绩效管理体系 项目工作计划书 人力资源部 前言 我公司自成立以来一直缺乏一套科学而公平的绩效薪酬管理体系。公司在考虑调整薪资、发年终奖金 的时候,总是缺乏科学的依据。这样也就造成了一部分优秀的员工流失,也没有使奖金达到应有的激励 作用。而且管理人员工作的好坏没有与奖金直接挂钩,并且基本上随着工作年限的增长薪资只会增加不 会减少,与公司盈亏,与个人工作表现、与部门团队合作都没有直接关系。这样的情况下,久而久之公司 业绩无法提升,而人力成本越在不断增长。公司业绩无法提升,也自然无法提供有竞争力的薪资福利, 也就使公司陷入恶性循环之中。 随着……… 一、项目目标 在充分沟通与调研的基础上,结合惠兴制衣的历史与现状,以企业发展战略和核心价值观为导向, 引进现代人力资源管理理念,把握惠兴制衣的管理特点和优势,夯实职位管理和绩效管理基础工作,建 立具有惠兴制衣特色的薪酬福利体系,从而吸引和留住核心员工,提升组织业绩。 二、项目范围 人力资源部将对惠兴制衣的组织架构和工作流程进行全面的评估和诊断,并在此基础上对组织架构 、 职位体系、薪酬福利体系、以及绩效管理体系进行设计和再造,项目内容可分为五个模块: 模块一:项目启动与调研(3 周) 工作内容:制定项目计划书、召开项目启动会、与高层进行沟通、问卷调查、员工访谈 交付成果:《项目计划书》、《项目启动会议纪要》和《员工满意度调查报告》 模块二:组织体系优化(1 周) 工作内容:基于战略的组织发展规划、现期组织结构优化、、部门职责与人员编制优化 交付成果:《组织架构图》、《人员编制表》、 模块三:岗位分析与评估(3 周) 工作内容:岗位职位分析评估、岗位说明书编写、关键岗位胜任力模型设计 交付成果:《岗位分析培训材料》、 《岗位职位说明书》、 《关键岗位胜任力模型》、 《岗位评估表》、 《岗 位评估报告》。 模块四:薪酬福利体系设计(3 周) 工作内容:薪酬方案设计、福利方案设计 交付成果:《薪酬福利管理办法》、《公司薪酬架构》 模块五:绩效管理体系设计(4 周) 工作内容:绩效管理制度设计、绩效管理工具设计、绩效管理培训与辅导 主要成果:《绩效管理办法》、 《绩效考核指标库》 、 《绩效目标说明书》、 《绩效考核表》和《绩效管理 培训资料》。 三、项目组织 项目组由人力资源部牵头,各部门主管共同组成,设项目管理委员会和项目工作小组。项目管理委 员会总经理、特助、副厂长组成;项目工作小组为人力资源部和各部门主管。 1. 各方职责 • 项目管理委员会职责:制定方针策略,批准项目计划,监控项目进程,审核项目工作小组的工作, • 保证项目得以顺利、高效地运行; 项目工作小组职责:制定项目计划,编制各阶段项目内容的具体执行办法,并负责实施,提交各 阶段的工作成果,根据项目管理委员会的审核意见进行改进;人力资源部还肩负着沟通协调的作 用。 2. 项目组织架构图 项目管理委员会 人力资源部 Leon HR1 HR2 HR3 各部门主管 Hr4 HR5 四、项目沟通计划 1.绩效薪酬项目组内部沟通机制 • 每天周一上午 9:00 召开一星期的工作会议,确认本周的工作安排;每周五下午 14:00 召开总结会, • 汇总当周成果提交给项目管理委员会;项目成员不得无故缺席会议。 根据项目进展情况,不定期召开内部讨论会,对成果初稿进行评审。 2.与项目管理委员会的沟通机制 • 每周一次编写项目简报,以电子文档形式提交项目领导小组; • 每项成果完成后,以电子文档形式提交项目领导小组,根据需要召开讨论会,或进行书面沟通; • 完成项目里程碑任务后,向项目领导小组作阶段成果汇报; • 项目结束后,向项目管理委员会作项目总体汇报。 五、项目费用 • 根据现阶段公司的实际情况,XX 万员 • 但是对于项目工作小组的成员工作表现,公司将基于参与项目工作表现进行相应奖励 六、项目开始时间 • 经过项目管理委员审核批准即将实施,具体进度见项目任务分解计划 • 预计在 8 月 X 日开始第一周的工作 附件:项目任务分解计划 序 任务 号 1 2 3 4 1 项目启动与调研 1.1 项目启动会、培训  1.2 调 查 问 卷 发 放 与 回 收 1.3 高层沟通、员工访谈  1.4 调 查 问 卷 的 统 计 与  分析 1.5 撰写报告   5 6 7 周次 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1.6 调研阶段成果汇报 2 组织体系优化 2.1 现期组织结构优化 2.2 部 门 职 责 与 人 员 编 制优化 2.3 阶段成果汇报 3 岗位分析与评估 3.1 岗 位 分 析 培 训 与 会 议 3.2 岗位分析与评估 3.3 职位说明书编写 3.4 关 键 岗 位 胜 任 力 模 型 3.5 职 位 评 估 与 报 告 撰 写 3.6 阶段成果汇报 序 任务 号 1 4 薪酬福利体系设计 4.1 薪酬结构设计 4.2 薪酬水平定位 4.3 薪酬管理办法制定 4.4 福利体系设计 4.5 阶段成果汇报             2 3 4 5 6 7  周次 8 9 10 11         12 13 14 15 16 5 绩效管理体系设计 5.1 绩效管理制度设计 5.2 绩效管理工具设计 5.3 绩 效 管 理 培 训 与 辅 导 5.4 阶段成果汇报 体系整体运行 6 项目总体汇报        注:1. 为项目启动时点;为项目里程碑时点;为项目结束时点。 2. 具体项目的实施进度和期限可根据实际工作需要,并经经理室确认后进行相应调整。  

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2023年年中中层访谈提纲

2023年年中中层访谈提纲

2023 年年中 中层管理人员盘点访谈提纲 (涉及公司各部门) 一 、总体情况了解 1. 您的具体职位是什么?您的主要工作任务,岗位责任和职能。 2. 您在组织结构中所处的位置,上下级汇报关系。 二、分厂情况 1. 您所在分厂的主要产品,各种产品的销售量、收入、利润。 2. 产品销售情况: a) 销售模式; b) 主要客户情况; c) 销售计划与控制:是否有销售计划,销售任务是否分解并是否得到了严格地 控制以求得保证,营销成本情况; d) 营销组织:机构设置、人员规模及素质、销售人员的薪酬水平和结构、现行 的激励机制如何、是否有恰当的评价指标、体系和程序来衡量绩效 e) 4P 组合策略:产品现状(品类、质量等) 、现有产品是否能够很好有助于实 现 销售目标、应如何调整和改进、客户对产品的态度;产品定价;客户是如何 开发和管理的?;广告投入与管理 3. 各种产品的市场状况及发展前景。 4. 各种产品的核心技术、竞争优势。 5. 技术改造 6. 产品研发情况。 a) 研发人员的比例及结构情况 b) 每年产品研发的投入 c) 产品研发的速度,近三年每年产品研发的情况 d) 产品研发的依据,是否经过市场调研还是通过模仿等 e) 产品研发的成功率 f) 研发产品投入市场的情况 产品研发存在的主要问题 7. 产品质量状况,影响因素,发生质量事故的原因。 8. 产品的检验情况及质量监督形式。 9. 生产计划如何制定,计划与生产运行之间协调出现的问题。 10. 产品交货期是否能得以保证。 11. 原材料、零部件等供应情况。 12. 库存情况。 13. 产品成本以什么价格核算,核算形式,产品成本管理情况。 14. 您觉得本分厂主要存在哪些问题? (采购、 销售、广告企划、 研发、生产 管理、 财务、人力资源),哪些问题最为重要?制约本分厂发展的主要原因是什么? 15. 对未来发展的建议和想法?对分立破产的设想和看法? 三、宏观环境、行业环境 1. 宏观的环境(经济、政策、技术、社会) (1)国家对本行业的支持政策、地方对我厂是否有支持 ------您认为国家政策导 向对我们企业的经营影响大么?目前国家的政策对我们有哪些限制又有哪些优惠 条件?您认为未来 5 - 10 年外部环境会发生哪些重大变化?这些变化会给企业带 来哪些重大影响? (2)我国加入 WTO 以后给本行业带来哪些有利因素和哪些不利因素?您认为该如 何面对这些挑战和抓住机遇? 2. 行业环境 (1)您如何看待本行业?本行业在我国的基本发展状况(市场规模、增长率和发展 现状、关键成功因素 …)与未来发展方向? (2)当前本分厂有哪些竞争对手、替代产品、潜在进入者以及其他?他们的基本 情况(如规模、市场占有率等)?各自有哪些优劣势? (3)从(外部)一般环境和行业环境、行业的竞争结构上看,主要的机会和威胁是 什么? 3. 我们现在有什么?——对自身能力与资源的判断 技术资源: 人力资源: 生产资源:生产能力、设备 财务资源: 客户资源: 还有哪些资源:政府资源、品牌资源、集团公司的支持状况? 企业发展到目前主要有哪些成功因素?哪些不利因素? 中层职能部门的访谈 1. 请您介绍一下所在部门的基本情况。(部门的职责、组织结构和人员基本情 况和职责分工) 2. 您的部门的业务及职责是什么?如何履行及效果如何,受到哪些阻碍,您认 为如何才能更好地 发挥作用? 3. 您的部门与哪几个部门经常发生关系?其他职能部门的沟通、协作情况如何? 各职能部门协调 顺畅吗?如存在问题,如何改进比较合适。 4. 您了解公司的发展规划吗?参与过公司规划的制定吗?您的部门现在是如何以 发展规划来指导 工作,采取了哪些措施,如何落实到各级管理层和员工个人 ? 您认为还存在哪些问题,应如何处理? 5. 您如何看待四个民品行业(石油链条、石油钻采机具、硬质合金、汽车改装)? (行业特征、 竞争对手、竞争格局、发展前景、所需能力、核心竞争力、行业 平均利润率、行业关键成功因素 … ) , 6. 您如何看待多元化,对相关多元化和无关多元化、前后向一体化的设想,未 来的业务组合是什么,需增加、强化、弱化、或撤销哪些业务?需要哪些方面的 资源匹配? 7. 您如何看待我司的发展前景?我司的发展受哪些因素的影响较大?我司的优劣 势在哪里? 8. 您认为我司的主要问题是什么?战略?组织结构?还是内部管理?外部市场开拓? 营销管理?员工的素质? 9. 导致我司的民品发展停滞不前,在低谷徘徊在的主要的原因是什么? 10. 您期望本分厂 5 年内达到什么样的目标?(如:年总销售额、利税、净利;成 本控制情况;对 产品结构、组织结构有哪些构想;在开拓市场和提高市场份额 方面准备做哪些工作;在技术方面,与国内、国际同行相比,期望研发达到什 么样的水平;在人力资源方面?)实现以上目标的工作重点是什么? 四、部门间协调 管理幅度、指挥链、权责问题、汇报关系、职能、上下沟通、横向沟通、计划、 协调、控制 1. 您觉得目前的职责权限分布是否有过于集中或过于分散的现象?各部门的责任 应该如何调整? 这些责任的调整是否需要新设、强化、合并、拆分、弱化、撤 销部门或岗位或人员? 2. 本部门和其他的职能部门之间有协作关系——人、财、物、信息 ?相互之间 的协调工作是由各自 独立完成还是必须经过各自的分管领导 ?协调中存在问题 有哪些?您认为问题的原因是什么?如何解决 ? 3. 总厂各部门间权责是否清晰?有无交叉、重叠、或多头指挥、领导现象?(主 要是哪些事项上) 4. 您认为在整个工作当中如果发生问题,是否能够明确的界定责任问题,并奖 惩到位? 5. 哪些部门存在人员短缺或富余,人员素质不符合岗位要求等类问题? 6. 部门考核(汇报关系、考核指标、考核标准、费用控制)现状如何? 7. 我司内上下级的沟通一般采用何种方式?正式或非正式? 8. 有没有发生过有事找不到部门负责,推托的情况? 五、部门内管理 1、 总厂领导对您工作中的人事、财务、关键业务授权是否足够? 2、 部门内人员是否足够,哪些岗位人多、哪些岗位人少 (相对或绝对)?下属任 务量是否饱满? 3、 部门内部人员之间协作关系如何?是否需要大量的协调工作?存在什么问题? 4、 哪类工作可以由部门内部人员决定,哪类工作必须由您决定,哪类工作必 须由分管领导决定,哪类工作必须由一把手决定, 哪类工作必须由领导班子共 同决定?您认为这样有什么不便之处或不合理之处? 六、 当前企业管理体制的存在的问题,对未来的母子公司管理模式的初步构想? 1 .您认为现行的总厂和分厂的管理模式存在的问题是什么?职能部门和分厂是怎 样的一种关系,如何实现监督、指导和控制,有哪些流程还有待于改进? 对下属单位人事控制:人员招聘、任免、考核激励权力 对下属单位业绩控制与评价 对子企业发展是否有明确指导目标 对下属单位申批内容的决策程序、决策效率 子企业应该具有的权限? 2. 您对未来的母子公司的管理关系有怎样的构想? 七、人力资源 1. 您所在分厂的员工人数,人员素质,人均收入。 2. 如何看待总厂及本分厂目前运作的考核激励体系?存在什么问题?原因何在?如 何解决? 3. 对目前收入是否满意,如不满意期望是多少?同行业及本市其它工厂收入情况。 4. 除物质激励外,单位其他激励是否充分,有何问题?原因何在?如何解决? 5. 单位晋升的通道有哪些,以前晋升的原因或标准,对晋升影响最大的因素? 6. 单位开展过哪些培训,您对培训有何期望和建议? 7. 您对现在的工作是否满意?您认为影响您的满意程度的最重要的是什么?工作 环境、收入、成长机会、领导凝聚力、快乐或其他? 八、企业文化方面 1. 我司的企业文化特点是什么,您能简洁式总结一下吗? 2. 效率,竞争与合作及人际关系哪一点更为我司提倡,员工工作积极性如何? 3. 我们的领导集体有何特点:创新、能力强、决策果断等 4. 我司内部人际关系特点 5. 我单位、各部门内存在小团体吗? 6. 如何看待精神激励与物资激励、集权与授权、作大与作强、公平与效率、过 程与结果 财务部访谈提纲 一 、总体情况了解 1. 您的具体职位是什么? 2. 您的主要工作任务,岗位责任和职能。 3. 您在组织结构中所处的位置,上下级汇报关系。 二、财务 1. 请介绍分厂总体的财务状况 (资产总额、经营收入、利润、现金流、资产负 债率 ),也可以不问,从报表中可得到相关资料。 2. 资产状况:如不良资产、呆滞资产挂帐情况 3. 融资渠道、融资方式,长、短贷款情况,从哪些银行,逾期借款情况,债务 处理方式 4. 资金使用情况:是否出现资金挪用,资金使用效率,资金支付情况,资金计 划等资金管理制度的建设情况 5. 应收帐款管理情况:应收帐的催收,是否有专人负责,对它的考核 6. 成本管理系统,成本核算办法及成本控制,成本考核办法 7. 在众多的品种中,各项产品之间的成本核算如何处理 8. 财务预算制度和系统 9. 财务信息化建设情况、基础数据的真实性 10. 各分厂之间的结算关系 (是否是独立核算单位 ) 11. 库存情况 12. 项目投资时,财务是否参与项目的评审与论证,是否有投资分析报告 13. 在实际操作中,变动成本与固定成本的划分与归集是否科学合理 14. 盈亏临界的分析 15. 财务的人力资源状况,人员素质 16. 总厂财务部对分厂的指导 基建工程处 一、 总体情况了解 1. 您的具体职位是什么? 2. 您的主要工作任务,岗位责任和职能。 二、基建情况 1. 基建处职责范围,各科室的职能及人员 2. 全厂的固定资产概况,闲置固定资产情况,现有设备性能和现有净值 3. 设备的先进程度 4. 投资项目立项时是否参与项目的可行性分析,如何参与 5. 设备购置时参与决策程度 6. 近年来设备的清理与处置情况 7. 设备的管理方式、设备的流失及损耗 8. 设备及基础设备的建设进程、建设周期、资金支持情况 技术开发中心 1 .请您先简要介绍一下技术开发中心部门的主要职责?您认为技术部门哪方面工 作应该加强或增加 ? 2 .请简单介绍各民品的技术现状?(国际,国内的现状与发展趋势)对我厂产品的 影响? 3. 公司的设计开发情况(设计开发重点,应用范围,专利) ,我们能不能形成技 术壁垒? 4 .各民品的设计开发重点是什么?和竞争对手相比存在哪些差距? 5 .设计开发人员的基本情况?设计人员的工作积极性如何?我们目前对他们采取 了哪些有效激励?您认为这些激励可以提高他们的工作积极性么?在对他们的激 励政策上我们应该做哪些改进?对技术人员的管理如何提高设计水平,缩短设计 周期? 6. 过去 3 年里面,每年实际可以研发多少产品? 7 .在设计的产品中,完全由自己自主设计的有多少种? 8 . 目前设计部门存在什么问题?(人员能力、组织设置、激励机制),设计出来的 产品,是否存在工厂由于技术原因无法加工生产的问题? 9 .对目前的现状的改革建议? 10 .目前的开发设计能力是否能够满足市场的需求?差距有多大? 11.您所了解到的竞争对手如何对技术人员管理的?他们是怎样提高研发水平的? 12 .在设计研发技术上发生了哪些主要发展变化?在加工技术上又如何? 13.公司的技术水平与国内,国际的竞争对手相比各自的特点,优势和劣势。 质量技术监督处 1、请您先简要介绍一下质量技术监督处部门的主要职责?您认为质量技术监督 处部门哪方面工作应该加强或增加? 2、质量技术监督的程序及方法(重点为民品) 3、质量技术工作目前存在的主要问题 4、民品的产品质量情况 5、发生产品质量问题的主要原因及改进措施有哪些? 技改处 1、请您先简要介绍一下技改处部门的主要职责?您认为技改处部门哪方面工作 应该加强或增加? 2、 近几年技改的基本情况(重点为民品) 3、 技改项目的主要来源(重点为民品) 4、 技改的效果(重点为民品) ,技改不成功的主要因素有哪些 5、 目前技改工作存在的主要问题有哪些 政研办 1、 企业管理监察考核 2、 是如何进行资产经营责任制的监察考核的?存在什么问题? 3、 现代管理方法和技术推广是如何做的?成效如何? 4、 管理成果评审流程? 规划处 1、 我们厂的决策管理流程?您认为存在什么问题? 2、 新建、技术项目的调研是如何执行的? 3、 我们信息收集主要包括哪些方面的内容?收集途径有哪些? 4、 立项审批及组织重大投资项目的论证和评审流程?目前在执行过程中存在什 么问题? 5、 如何对各类计划(如大、中修计划、科研计划、质量攻关计划、基建计划等) 进行组织贯彻落实 的?如何对计划的执行进行监控? 最后:您认为目前我司最关键的问题在哪里,哪些问题如不妥善解决会直接影 响我司的发展?您对本次咨询的期望,对我司的简单建议?

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华为公司员工激励理念理论和体系实践(2020年

华为公司员工激励理念理论和体系实践(2020年

华为的绩效激励精髓“多元化激励机制”, 这个都可以学! 华为公司员工激励的精髓,可以概括为一句话:以战略为导向、基于价值贡 献、以奋斗者为本的多元化激励机制。 我们从四个方面分别介绍。 一 以战略为导向 柯达胶卷发明了数码相机,最后却被以索尼为首的数码相机厂商给打倒了; 诺基亚发明了智能手机,却被以苹果为首的智能手机厂商给打败了。 他们在技术战略方面似乎都没有什么问题,为什么最终陷入失败呢? 最直接的问题在于激励机制设计的不合理: 固有的预算和考核机制无法调动员工的积极性,成熟的业务团队没有发展新 产品和开拓新市场的动力;新业务发展初期没有太多经济利益的贡献,新老 业务有潜在的利益冲突。 反观华为,任正非特别重视战略分钱,在资源投放上高度聚焦战略。 第 1 页 共 10 页 一些当期并不能产生直接经济贡献,但对公司持续发展的战略意义重大的业 务,往往会为这些战略贡献设置单独的激励机制,包括干部晋升、配股、专 项奖等。 譬如说升官和发财,在华为二者往往是分开的。 假如你刚好被派到一个土壤肥沃的市场上去,这个地方原本经营的很好,有 着雄厚的积累和品牌的影响力,你能够为公司创造当期的经济效益,能够获 得比较多的奖励。 另一方面,在这样的成熟区域一般很难有大的作为,缺少突破性的战略贡献, 所以在这个市场上很难得到提拔。 如果被派到一些新的区域,一些被称为盐碱地的市场或者竞争对手主要的粮 仓市场,在这些地方即便没有显著的经济利益,但是只要你能攻破一个口子, 拿下一个山头项目,往往能够得到火线提拔。 但提拔并不意味着当期可以分到很多的奖金。 这就是这么多年以来华为在中国区的干部一直提拔较慢,海外地区的干部提 拔速度较快的原因。 第 2 页 共 10 页 所以任正非主张,根据当期产量多少来确定经济贡献,跟土壤肥沃的改造来 确定战略贡献。 两者要兼顾,没有当期贡献就没有奖金包,没有战略贡献就不能提拔。这也 是华为多样化激励体现出来的精准激励的一个表现。 二 基于价值贡献 要理解价值贡献首先要理解标准。 高效地完成工作的人群,他们是一般的价值创造者。 而资本体现为一种投资行为,华为公司将他定义为一般的价值创造要素,而 不表现为一种独特的资源。 这种要素获得合理的财务回报即可,不会让他得到超额的回报,不会像西方 企业追求股东价值的最大化。 在上述定义基础之上,华为的奋斗者工程就是基于价值创造、价值评价和价 值分配的闭环来打造“以客户为中心,不与客户争利;以奋斗者为本,不让 奋斗者吃亏”的奋斗者的文化。 第 3 页 共 10 页 1.华为的价值评价 华为围绕这个价值环,以价值评价为支撑实现价值的良性循环。 华为的价值评价有一套相对完整的体系,包括: 基于员工的 PBC 和 KPI 的绩效管理体系;基于职位描述与评价的职位管理体系; 基于能力、态度和关键事件的价值观评价体系;基于组织绩效目标评价的年终 述职制度;基于能力绩效、素质、品德、干部评价体系。 以上多维度的价值评价只是评价的工具,最后还是要落实到对某个具体人的 评价。在员工贡献评价中如何保证评价的相对的客观呢? 华为把对人和对事的评价是分离的,并且其运作机制从某种意义上来说是相 互矛盾的,这也是它的独到之处。 比如对人的评价,华为的主张宜粗不宜细,要用曹冲称象的方式来评价人, 不能用显微镜的方式来评价。 对事情的评价,华为的主张是宜细不宜粗。 第 4 页 共 10 页 所以在华为内部对人和对事的评价是分别由 AT 团队和 ST 团队来分开来操作 的。 AT 团队是来自于 ST 团队的核心成员,主要负责对人的评价与决策,包括调 动、晋升、薪酬调整、配股等。大家简单理解 AT 团队有点像政府部门或者 国有企业的党委班子,他们主要是评价人,不负责具体的经营管理。 华为的 ST 团队是负责经营管理的,所有业务层面的讨论与决策均由 ST 团队 进行操作。 管人的 AT 团队的决策机制是从众不从贤,它是民主集中制;而管事的 ST 团队的决策制止是从贤不从众,是首长负责制。 我认为这样的安排是非常科学的,因为对人的评价特别的复杂,不容易把握, 需要由集体来决策,同时也可以避免任人唯亲、拉帮结派。 华为 AT 的这种决策机制,确保了华为的价值评价机制的有效运行,使得华 为基于价值贡献的多元化的激励机制能够起到持续激励的效果。    2.华为的价值分配 华为的价值分配有两个基本的机制:获取分享制、评价分配制。 第 5 页 共 10 页 这两个机制在某种意义上是互相对立、互相补充的。 1)获取分享制 比如针对成熟和稳定的业务,按照业务单位、业务单元给公司创造利润的多 少,遵照多劳多得的原则,以奖金的形式进行分配。 但是获取分享制往往解决不了没有经济效益或者当期没有经济效益,暂时无 法评价经济效益的业务场景,比如新的业务、新区域或者中后台部门等等。 2)评价分配制 比如对一个短期很难打开局面的市场,如果基于销售业绩或者基于利润贡献 来进行分配,显然有失公允。 评价分配制会提前设定一个基准的奖金包,平衡瘦的市场和肥的市场,并基 于这个基准的奖金包再设置一些关键的考核事项进行适当的调整。 华为提出激励方案设计的基本导向就是“一国一政”,每个国家的情况不一 样,激励方案就不一样,这就是基于价值贡献的原则设计的有针对性的激励 方案。 第 6 页 共 10 页  三 以奋斗者为本 相信大家都听说过华为的奋斗者文化,华为公司是如何定义奋斗者的?华为 把员工分为三类。 第一类是普通的劳动者。 在华为他们是十二级以下的员工,这一部分员工适于《劳动法》的管理体系, 享受劳动者的各种权益,包括法定的假期、加班工资、带薪年休假等。 针对普通的劳动者华为保证他们的收入达到或者是略高于市场平均水平就可 以了。 第二类是一般的奋斗者。 对应杰克·韦尔奇的活力曲线,一般奋斗者大概是处于曲线中段的这部分人, 他们大概占全体员工的 60-70%左右。 这部分员工尽管也有着奋斗的倾向,但他们不是积极的奋斗者,更多会期望 每天下班之后能够按时回家,能够尽可能地保证自己的业余生活。 第 7 页 共 10 页 通过衡量,华为只要确信他们的输出和贡献大于公司所支付给他们的成本, 就可以继续留用,华为也会保证他们的报酬略高于市场水平。 第三类人就是华为公司所倡导的真正的奋斗者。 他们愿意放弃安逸的生活,愿意为了自己的使命追求,放弃各种假期,放弃 加班费,他们是华为公司核心的奋斗者,是华为的中坚力量。 华为会将奖金的分配、股票激励、晋升和成长的机会优先向他们倾斜,保证 他们有丰厚的收入,并达到业界最高的收入。  四 多元化激励 基于人性的复杂和多元化的场景,华为公司设立了非常丰富的激励方式。 《华为基本法》第 18 条也明确规定: 华为可分配的价值主要包括组织权利和经济效益,分配的形式不仅仅是金钱或 者经济利益,还包括发展的机会。 第 8 页 共 10 页 也就是说除了工资、奖金、医疗保障之外,还包括股权、分红、退休保障, 以及其它的一些人事待遇。 国内很多企业激励员工方法除了用钱还是用钱,最后容易导致员工斤斤计较, 一切向钱看。 华为的激励方式非常灵活多变,我们叫做多元化激励,主要体现在如下五个 方面。 第一,多重。 员工的经济收入包括工资、奖金、分红、专项奖金、补贴等等多重结构。      第二,多次。 华为的分配包括月度的分配,也包括季度的绩效奖金、年度的奖金,甚至包 括跨年度的 TUP 和一些不定期的专项奖。 第三,多种。 激励不仅对应到金钱,还包括到荣誉、晋升、认证资格,以及一些成长的机 会。   第 9 页 共 10 页 第四,多人。 华为的分配和激励方式会尽可能覆盖到大部分员工,比如华为内部有一个非 常有名的荣誉奖叫明日之星,基本上会覆盖到 80%的员工,尽可能激发到 每一个人,营造人人争做英雄的氛围。   第五,多场景。 华为的业务非常复杂,成熟的业务、新的业务、战略任务,有老红军(老员 工)、新四军(新员工),在不同的业务场景下不同的激励方式来匹配,尽 可能做到精准激励。 第 10 页 共 10 页

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