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公司各类单项资金管理审批权限一览表
公司各类单项资金管理审批权限一览表 工 作 固定资 产 购 置 货款支 付 下属单 位 借 款 行政费 总经理 5 万元以下 审核① 审核② 核准④ 审批③ 5 万元以上 审核① 审核② 核准④ 核准④ 50 万-200 万以下 审核① 审核② 审核③ 核准⑤ 审批④ 200 万以上 审核① 审核② 审核③ 核准⑥ 审批④ 10 万以下 审核① 审核② 审批③ 核准④ 10 万-50 万 审核① 审核② 审核③ 核准⑤ 审批④ 50 万以上 审核① 审核② 审核③ 核准⑥ 审批④ 100 万以下 审核① 审核② 审批③ 100 万-300 万以下 审核① 审核② 核准④ 300 百万以上 审核① 审核② 审核③ 对 外 审核① 审核② 50 万以下 审核① 审批② 50 万-100 万以下 审核① 核准③ 100 万以上 审核① 核准③ 对 内 审批⑤ 审批④ 审核③ 审批④ 审批② 审批② 审批① 审核② 1000 元-2000 元以下 审核① 审核② 审批③ 2000 元以上 审核① 审核② 审核③ 核准⑤ 400 元以下 审核① 审核② 审批③ 核准④ 400 元以上 审核① 审核② 审核③ 核准⑤ 3000 元以下 审核① 审核② 审批③ 核准④ 3000 元-1 万元以下 审核① 审核② 审核③ 核准⑤ 审批④ 1 万元以上 审核① 审核② 审核③ 核准⑥ 审批④ 5000 元以下 审批① 审核② 5000 元-1 万元以 下 审核① 审核② 审批③ 核准④ 1 万元以上 审核① 审核② 审核③ 核准⑤ 2 万元以下 审批① 审核② 2 万元-10 万元以 下 审核① 审核② 审批③ 核准④ 10 万元-30 万元 以下 审核① 审核② 审核③ 核准⑤ 审批④ 30 万元以上 审核① 审核② 审核③ 核准⑥ 审批④ 3000 元以下 审批① 审核② 3000 元-5000 元 以下 审核① 审核② 审批③ 核准④ 5000 元以上 审核① 审核② 审核③ 核准⑤ 审批④ 审核① 审核② 审核③ 核准⑤ 审批④ 5000 元以下 审批⑤ 审批③ 1000 元以下 电视 广告 董事长 审批③ 审批③ 电台 广播 削价处 财务总 监 审核② 报纸 杂 志、PO P 广告 等 广告 促销 费用 有关部 门 审核① 总部业 务招待 费 差旅费 相关系统总 监 项 50 万以下 定金付 款 担保货 款 财务会计 部 事 审批④ 审批④ 审批⑤ 核准③ 审批④ 核准③ 核准③ 审批⑤ 理商品 损失 医药费 开 支 5000 元以上 审核① 审核② 审核③ 核准⑤ 800 元以上-1 万元以下 审核① 审核② 审核③ 核准⑤ 1 万元以上 审核① 审核② 审核③ 核准⑤ 审核① 审核② 审核③ 核准⑤ 工 伤 审批④ 审批④ 审批④ 审批④ 对外捐款赞助 审核① 核准③ 审批② 对外单位或私人借款 审核① 核准③ 审批② 说明: 一、 上表所指“……以下”均含本数。 二、 以上单项资金使用系指预算内开支。单项资金预算外开支的审核与核准按相应规定办理,审批则以 超支部分占预算内金额的百分比为基础, 20%(含)以内的由总经理批准,20%以上的由董事长批 准。 三、 审批权限分三类: 1. 审核:指管理部门及主管领导对该项开支的合理性提出初步意见。 2. 审批:指有关领导经参考“审核”的意见后进行批准。 3. 核准:指各级财务负责人根据财务管理制度对已审批的支付款项从单据和数量上加以核准并备案。 四、 审批顺序: 先下级,后上级;先定性审批,后集中标准;先经业务线、行政线有关部门,后报财务线(按表中所标号 的顺序即可)。若遇有关人员出差在外,可由其授权人代核、代批,但事后必须请有关人员追认。
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员工岗位职责权限及任职要求
员工岗位职责权限及任职要求 各员工根据自身职责及任务要求进行绩效考核: 总监: 主要职责: 1) 市场分析; 1. 市场变化分析 2. 市场占有率调查 3. 竟争环境分析 4. 成败原因分析 2) 制定销售目标 1. 制定产品组合计划 2. 制定销售组合计划 3. 制定销售目标计划 4. 制定价格政策 5. 制定因季节,竟争环境变化的应变计划 6. 制定费用开支计划 3) 决定销售策略 1. 销售渠道战略 2. 市场细分化战略 3. 广告促销战略 4. 支援经销商战略 4) 组织行动 1. 分配各地区销售目标任务 2. 组织,分配广告促销行动 3. 激励销售工作人员斗志 4. 评定,审核下属工作能力 5. 内部沟通,合理协调各部门关系 6. 销售数据汇总分析 7. 各地区工作量测定 5) 利益计划和资金管理 1. 货款回收管理 2. 销售资金调度分配 3. 经营效益分析 4. 预算控制 5. 资金风险 6. 信用控制 6) 提出市场开发建议 工作范围和权限: 1. 审核并汇编下属部门的工作计划 2. 制定销售计划和市场分析报告,报公司讨论通过 3. 分配销售任务 4. 调度销售资金 5. 审核,签署客户的合同 6. 考核下属部门的工作效率 7. 下属部门负责人的工作调配安排 8. 拜访重要客户 9. 巡查下属部门的工作状态 10. 分析并合理制定本部门的组织结构 11. 编写本部门经济效益损益分析 12. 审核下属部门各项规章制度 13. 组织培训部门负责人 14. 组织召开营销工作讨论会 15. 计划外资金使用的审批 16. 监督审查下属部门的公司资产管理和分库管理 17. 组织营销工作评审表彰会议 18. 处理客户纠纷 19. 协调同级部门工作 20. 审核下属部门各项费用开支 21. 考核销售成本 22. 对广告促销活动的审核 23. 对重点客户的档案资料管理 24. 对各销售片区负责 25. 广告促销分配计划的审批 内部竞升要求: 1、 公司任职五年以上,并曾有两种(或以上)部门经理职位的经验。 2、 至少两次被评为公司年度优秀员工。 3、 多次超额完成任务,在同级别内业绩突出。 4、 个人级别中级以上,有成功培养下属经验。 5、 工作无重大失误产生。 自营经理: 主要职责: 1、依据公司管理制度,制订销售管理细则,全面计划和安排本部门工作。 2、管辖本部门内与其他部门之间的合作关系。 3、主持制定销售策略及政策。 4、主持制定完善的销售管理制度,严格奖惩措施。 5、评定部门内工作人员的资信及业绩表现,并负责内部人员调配。 6、货款回收管理。 7、促销计划执行管理。 8、审定并组建销售分部。 9、制定销售费用预算,并进行费用使用管理。 10、制定部门员工培训计划、培养销售管理人员。 11、招募、训练、培养市场推广人员,为公司发展储备人才。 12、评定本部门工作,促销人员资信及其业绩表现,并负责内部人员调配。 13、管辖本部门内部及部门与其他部门之间的合作关系。 14、协助企业文化建设工作。 15、对部门工作过程、效率及业绩进行支持、服务、监控、评估、激励,并不断改进和提升。 内部竞升要求: 客户经理: 主要职责: 一,完成区域销售目标 1,将公司下达的销售目标合理分解成区域市场销售目标并细化成各个不同客户的销 售 回款目标。 2,落实并完成所负责区域市场及客户各阶段的销售及回款目标。 二,拓展客户 1,根据公司各产品线及各品牌,制订合理的销售网点建设方案。 2,通过合理合法的手段,拓展客户,完成空白区域市场的开发。 3,选择适合公司发展和产品销售的客户长期持续合作。 4,引导和协助客户拓展下游渠道客户,建立良性,合理与足够的销售终端。 三,推广与促销 1,针对所负责区域的市场状况及公司产品状况做出并实施有效的市场推广方案 2,负责区域的市场公司品牌形象的宣传与推广,树立终端形象,提高品牌知名度。 3,根据区域市场状况及客户状况做出并实施有效的促销方案,提高销量。 4,协助客户制定其下游渠道的市场拓展和促销方案,拓展终端市场,提高终端销售。 5,熟练掌握公司的各项产品资源状况,产品知识,熟练操作,发掘更适合公司产品 的 卖点,加以推广。 6,组织或协助区域市场内客户召开经销商订货会议。 四,客户管理 1,协助客户对其销售人员对公司状况,产品知识,销售方法等相关技能的培训。 2,负责管理并控制客户提出的各项费用及政策申请,并监督各客户合理使用公司的 各 种费用或政策支持。 3,协助处理相邻客户之间由于窜货产生的问题与摩檫。 4,掌控区域市场内各客户的的进销存状况,确保客户的货源准备充裕,提高销量。 五,客户服务 1,每天 24 小时随时保持与客户良好的沟通状态,并须对重点客户进行主动密切的联 系, 确保客户的合理建议,问题,要求及时解决。 2,负责区域市场内各客户的订货,出货,换货,返修,退货,并通过与公司各部门沟 通及时处理和解决客户的问题.顾虑,树立客户对公司及产品的信心。 3,客户的订货,出货,换货,及退货的信息,须及时向客户沟通和反馈。 4,客户的换货和退货,要及时与相关部门沟通并要求快速处理。 5,及时与各客户进行往来帐目核对,以解决公司与客户之间出现帐目不清产生的呆帐, 坏帐,减少双方损失,增加双方互信。 六,市场调研 1,调查及了解当地市场人口,经济等市场环境状况,并找出适合公司产品销售的机会 点与问题点。 2,调查与了解当地市场销售渠道,及各种不同销售渠道的市场容量。 3,调查所负责区域市场主销品牌或主要竟争对手的价格,机型,功能,外观,卖点及 政策,售后服务等状况,便于公司及时做出合理的调整方案。 4,了解所负责区域市场竟争对手品牌所使用的推广方案,促销手段及方法。 内部竞升要求: 销售主管: 主要职责: 1:定期起草销售代表的工作计划、人员安排,并负责计划和安排的实施 2:销售代表的业务指导与检查、控制、监督销售流程,保证销售业务按计划、程序顺利 进行 3:销售代表的入职培训和日常业务培训 4:销售现场与各种销售活动现场的组织、鼓动、巡检与协调,销售现场环境、气氛的调 节、调度 5:销售代表的考核及日常人员管理,销售团队建设,并提交人员使用与管理建议 6:定期向主管领导提交业务分析报告(客户分析、销售策略效果与建议等),并组织 销 售代表进行市场调研 7:定期向主管领导提交工作计划和总结 8:负责销售资料的监控和准备 9:完成上级领导交办的临时性工作 10:对销售代表负有直接的考核权,要求考核工作公正、公开、公平,提供业务员 的公平竞争环境和条件,禁止出现不合理的竞争现象。 11:严格执行公司考勤规定,服从项目销售经理的管理和工作安排。 内部竞升要求: 销售代表: 主要职责: 1、定期了解经销商库存实际数量,协助经销商及时订货。 2、在部门经理和经销商的指导下做好终端维护工作和传统流通渠道的产品推广工作 (每月出差时间不少于 15 天),协助经销商完成销售指标。 3、定期拜访终端客户,了解终端客户需求,执行销售政策和促销政策。 4、搜集终端客户详细资料,建立终端客户拜访计划并上报部门经理。 5、进行日工作总结,制定日工作计划,定时向部门经理汇报,接受经销商和部门经 理 的工作指导。 6、关注经销商,竞争品牌、终端客户的市场动向、及时将市场信息反馈至公司。 7、服从上级领导,及时完成下达的销售任务及工作指标。 8、协助并监督价格体系及经销商区域内的铺货率,严禁窜货。 9、处理好本区域的客户投诉 10、遵守职业道德,保守公司商业秘密。
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岗位说明书模版-职责细分和权限
人力保障中心总监岗位说明书 1.岗位标识 岗位名称 人力保障中心总监 所属部门 直接上级 行政副总裁 直接下级 人力保障中心 培训主管、薪酬绩效主管、劳动关系主管、 人事助理 2.岗位设置目的 在行政副总裁领导下,组织开展人力资源建设与管理,以满足公司发展的用人需求,并促进员工个人发展。 3.岗位职责 3.1 在行政副总裁领导下,实施人力资源战略管理,满足公司战略发展要求 3.1.1. 制订人力资源管理职能战略,以支持公司战略 3.1.2. 制订公司人力资源规划,包括人员需求与供给、人员结构、人力资源管理规划等,以满足职能战略和公司 战略的需要 3.1.3. 组织制订公司人力成本预算并监控预算的执行情况,以有效控制人力成本 3.2. 根据人力资源战略发展需要,组织人力资源相关制度建设,为人力资源管理提供依据 3.2.1. 组织制订有效的人力资源管理体系各项规章制度,以构建科学的人力资源管理机制 3.3. 根据人力资源战略和人力资源规划,组织实施人力资源管理,满足公司发展对人力资源管理需求 3.3.1. 组织实施招聘、培训管理、绩效管理、薪酬福利管理、员工发展管理及劳动关系管理等人力资源管理活动, 并确保其满足战略需要、符合管理制度要求 3.3.2. 依据权责体系参与、审核或决定各项人力资源管理活动 3.3.3. 完善并创新管理技术,不断提升人员甄选、培养和激励的水平 3.3.4. 及时发现问题员工,并积极予以帮助,以稳定员工队伍 3.3.5. 指导各级管理者的人力资源管理活动,提升公司整体人力资源管理水平 3.4. 根据公司战略及人力资源规划,开展组织管理与管控,确保组织结构与职位设置与公司战略及发展相匹配 3.4.1. 制订组织结构调整方案及管控模式,以不断适应公司战略发展的需要 3.4.2. 组织制订或修改部门职能,以符合组织管控需要并能指导部门工作 3.4.3. 组织实施职位管理及工作分析,及时更新,以夯实基础管理工作 3.5. 在行政副总裁的领导下,组织开展部门内部管理工作,提升组织效率和团队凝聚力 3.5.1. 组织制订并不断完善部门工作流程与作业标准以指导员工高效与高质量的工作行为 3.5.2. 制订部门工作计划并分解成员工工作计划,合理分工并及时督导 3.5.3. 制订部门预算并监督实施 3.5.4. 对外协调,支持员工工作,加强部门间的合作 3.5.5. 甄选、任用、培养、激励并评价本部门员工,提高员工工作能力和工作积极性 3.5.6. 建立本部门人才梯队,培养接班人 3.5.7. 组织实施本部门的资产管理、党团建设、安全管理、6S 管理等公共管理职能 3.6 完成上级安排的其他工作 4.工作权限 4.1 对直接下级人员调配、奖惩的建议权和任免的提名权 4.2 对所属下级的工作的监督、检查权、指导权 4.3 对所属下级的工作争议有裁决权 4.4 对所属下级的业务水平和业绩有考核评价权 4.5 本部门预算内的费用使用权 4.6 对公司中层任免的建议权 5.工作联系 联系对象(部门或单位) 联系事项 公司各部门 督导人力资源管理活动、协调工作事项、了解员工动态 政府部门 就政策符合性进行沟通 招聘机构 寻找人才供给来源、有效甄选人才 外部智力机构 选择人力资源管理技术及人才培养技术提升解决方案 内部联系 外部联系 6.任职资格基本要求 自然信息 年龄 35 岁及以上,性别不限,户口不限,身体健康 教育背景 大学本科及以上学历,财经、管理类专业 工作经验 五年及以上部门管理经验,至少三年人力资源管理经验 专业知识 胜任能力 专业资质 了解企业管理各职能模块知识,了解制造业运营流程,熟悉人力资源管理各模块知识,熟 悉劳动法规,熟悉人力资源管理工作流程与作业标准 1. 为人诚信、处事公正、意志坚定 2. 对人性有较深刻的理解 3. 较强的沟通协调能力和较强的人际洞察力和敏感性 4. 较强全局观及对业务的领悟能力 5. 较强的引领变革的组织计划能力 6. 较强的处理危机的应变能力 7. 较强的分析判断力 8. 较强的服务意识 不限 7.签字确认 任职者签字 日 期 直接上级确认 日 期 部门负责人确认 日 期 人力保障中心确认 日 期
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OD、TD、LD实用的70个模型和工具
OD、TD、LD 实用的 70 个模型和工具 一般会划分为 OD、TD、LD 三个方面,因为 OD、TD、LD 三个 词各自的涵义至今还未形成统一认识,所以我完全是按照自己 的理解划分的,仅供参考。 OD: Organization Development,组织发展。为帮助组织 顺利适应外部,OD 实践者要帮助高层领导充分发展组织内部 , 的,属于另外的部门,比如 HR 部门或者组织发展部门等。不过 查看一下 OD 理论和实践的发展脉络不难看出, OD 已远远超 出传统人力资源六大模块的范为实现组织远大的外部目标提供 保障。OD 视角更高,工作范围更广。现在虽然有许多公司都设 置了 OD 岗位,但其工作内容还是更偏向于下面的 TD 和 LD 多 一些,因为 OD 的工作涉及到了组织架构设计、组织流程机制 建设、企业文化建设层面的内容,如果 OD 从业者没有较高的 影响力,这些工作开展起来还是非常困难的。 TD: Talent Development,人才发展。更强调员工本身的发 展,致力于为组织持续提供关键人才,希望通过人才的力量推 动整个组织战略和业务发展。我对 TD 工作的理解是,它属于 LD 工作的上游设计和规划模块,我们的企业到底需要什么样的 人才?不同层级、岗位各需要多少人才?如何做好继任者计划? 这些问题都需要 TD 来进行探索并给出答案。TD 在企业里通常 不会去实施具体的培训,具体实施会由 LD 或培训职能岗位的 同学来完成。 LD: Learning and Development,学习与发展。更强调知识 技能与工作的匹配,与以前的培训概念更加接近,其工作内容 更多属于培训项目的规划、设计和实施。如果企业里只设置了 LD 而没有设置 TD,那么通常 LD 也会包含 TD 的工作内容。 一些企业的企业大学里,会有 TD 和 LD 岗位,但是 OD 岗位通 常是单独设置畴而到了组织行为与文化范畴,所以若要发挥 OD 应有的作用,OD 一定不是隶属于 HR 部门的,而是要在各 业务部门和职能部门之外(确切说应该是之上)单独设置的。 如果企业要做 1 到 3 年的培训规划,那就需要先从 OD 视角去 看企业新的战略目标,战略目标会解码到各业务单元,新的战 略落地需要对组织架构、流程机制等进行调整,企业文化也要 与新的战略进行融合落地,同时也对各岗位及层级的人才提出 需求,这就到了 TD 层面,要优化人才模型、重新进行人才盘点 和继任者计划。再往下落实,是招聘、选拔、薪酬绩效调整及培 训(LD)工作。 了解了上面培训顾问专业知识图谱的内在逻辑,接下来我们将 图谱展开,来看一下更详细的内容。 一、OD 知识图谱 OD 起 源 于 勒 温 ( Kurt Lewin ) 群 体 动 力 学 ( Group Dynamics),属于社会心理学的一个分支,在勒温的基础上 诞生了 NTL (National Training Laboratories) ,NTL 掀起了 第一波 OD 热潮,当时 NTL 的专家们开发出了许多广为流传的 工具,比如乔哈里视窗、管理方格、学习金字塔等。 社会心理学和群体动力学产出了一个著名观点,而正是这一观 点,决定了国外研究小群体的 OD 衰落,而国内研究如何解决 组织问题的 OD 逐步兴起。 这个著名观点是——所有群体和组织都面临两个典型问题: (1)存续和适应外部环境;(2)整合组织的内部过程,以确 保组织持续生存和适应的能力。国内的 OD 现在更多的就是在 解决这两个问题。 OD 知识图谱部分的核心我认为是几个组织诊断模型,但是在 诊断之前,我们要对组织文化、组织变革、组织战略、咨询方法 论等方面有所积累。 诊断之后往下落实的时候,要有绩效改进方面的意识(LD 领域 也有此方面的理论和模型),因为有些能落实到人的能力上 (培训有效区),有些不能(培训无效区)。 组织发展与文化、组织变革管理、咨询方法论(过程咨询理论) 首推的就是埃德加沙因的相关著作,当然,《系统之美》《领导 变革》之类的书籍阅读后也会让人受益匪浅。此外,斯蒂芬罗宾 斯(组织行为学)、明茨伯格(管理学)、彼得德鲁克(管理 学)、迈克尔波特(竞争战略)这些大师的理论也是为你的 OD 实践提供滋养的重要土壤。 1、组织文化模型 当年我初入职场接受公司企业文化培训时,内心是真的挺抵触 的,认为公司愿景就是画大饼、文化就是洗脑的。后来走上管理 岗位,开始带团队,逐渐发现企业文化有点用了,后来自己开 始创业带着一群人朝着一个理想去奋斗时,突然发现,企业文 化不是虚的,而是一个非常实在的东西。 埃 德 加 · 沙因曾给组织文化下过一个定义,放在这里供参考: “组 织 文 化 是 一 个 群 体 在 解 决 其 外 部 适 应 和 内 部 整 合 问 题 过 程中 习 得 的 一 系 列 共享深层假设的集合,它们在群体中运 行 良好 、 有 效 , 因 此 被 群 体 传 授 给 他 们 的 新 成 员 , 并 作 为 其 解 决类 似 问 题 时 感 知 、 思 考 和 情 绪 体 验 的 正 确 方 式( ( 模 式) ) 。” ① 埃 德 加 · 沙因,文化的三个层次 这个模型是后来各种洋葱模型、文化诊断模型的基础。 文化的三个层次 1、人工成分——文化的表层,容易观察但难以描述 可见的、能感觉到的体系和过程 观察到的行为 2、信奉的信念和价值观——文化的中间层,可以与行为和其 他人工成分一致,也可以不一致。若要更深理解,要去探寻潜 在的基本假设 理想、目标、价值观和抱负 意识形态 合理化 3、潜在的基本假设——文化的最内层,是隐藏的不易探寻 的,决定着行为、感知、思想和情感 无意识的、理所当然的信念和价值观 ② 和信咨询的企业文化洋葱模型 版 本 很 多 , 这 里 放 一 个 和 信 咨 询 的 洋 葱 模 型 。 ③ 丹尼森组织文化模型 丹尼森模型(The Denison Model)是组织文化诊断模型。瑞 士洛桑国际管理学院著名教授丹尼尔.丹尼森在经过对 1500 多 家样本公司的研究后,指出:适应性(adaptability)、使命 ( mission ) 、 参 与 性 ( involvement ) 与 一 致 性 (consistency),这四大文化特征对一个组织的经营发展, 具 有 重 大 影 响 。 适应性与使命两个维度是组织关注外部的程度,反映了企业是 否顺应外部经济、政治、社会环境的变化适时地做出相应的改变 和调整。 一致性与员工参与性两个维度反映了组织关注内部的程度,它 要求企业具备对内部系统、结构和流程进行动态的整合,以满 足组织目标的实现。 适应性与员工参与性两个维度又反映了组织的灵活性,即以市 场、客户为导向的创新能力。 使命与一致性两个维度要求组织具有相对的稳定性,使得企业 有自己的发展方向和目标,并且强化员工对企业的忠诚和归属 感。 在此基础上,丹尼森又将每一种文化特征细分出三个考察维度, 即: 参与性从:授权、团队导向与能力发展三个方面进行考察。 一致性从:核心价值观、配合、协调与整合来考察。 使命从:愿景、目标、战略导向与意图来考察。 适应性从:组织学习、顾客至上、创造变革来考察。 就是利用这十二个考察维度,能够比较准确地确定某一组织的 文化类型与明显特征。 2、组织战略 ① 平衡记分卡 BSC BSC 即平衡计分卡(Balanced Score Card),最初是绩效管 理和绩效考核工具, 1993 年 Robert S. Kaplan 和 David P. Norton 将平衡记分卡延伸到企业的战略管理之中,随后得到 了全球企业界的接受和认同。BSC 从财务、客户、内部运营、学习 与成长四个角度,将组织的战略落实为可操作的衡量指标和目 标值。 ② IBM 业务领先模型 BLM BLM 模 型 (Business Leadership Model), 中 文名称叫 做业务 领导力模型,也译为业务领先模型。在咨询行业,IBM 的 BLM 模 型,可以和著名的波士顿矩阵、SWOT 分析以及迈克波特的五力 模型相提并论,是企业战略制定与执行连接的方法与平台。 BLM 模型从市场分析、战略意图、创新焦点、业务设计、关键任 务、正式组织、人才、氛围与文化以及领导力等八个方面,协助管 理层进行经常性的战略制定、调整及执行跟踪。 3、组织诊断模型 ① 麦肯锡 7S 模型 是麦肯锡顾问公司研究中心设计的企业组织七要素,指出了企 业在发展过程中必须全面地考虑各方面的情况,包括结构 (structure)、系统/制度(system)、风格(style)、员工 (staff)、技能(skill)、战略(strategy)、共同的价值观 (shared values)。 ② 韦斯伯德的六盒模型 是阿里六个盒子的原型。组织发展和人的成长一样,要讲究心 力、脑力、体力三者的协调。心力是什么?是使命和文化 box1, 让组织有强大的驱动力往前跑。脑力是什么?组织本身有实现 目标的能力 box6。体力是什么?是组织的结构、流程、机制 box2、3、4、5。 ③ 组织能力杨三角 与上面的 7S、六个盒子不同,杨三角中的三根支柱强调的主体 都是员工(杨国安老师作为腾讯的管理顾问,其杨三角在腾讯 这种知识密集型企业中应该还是挺管用的,但放在制造业可能 就没那么适用了)。三根支柱是有顺序之别的,第一根是员工 能力,第二根支柱是员工思维模式,第三根支柱是员工治理方 式。 然后这里别忘了,上面还有个公式,里面还强调了企业成功背 后,企业战略的重要地位。 ④ Burke-Litwin 组织变革模型 这个模型更侧重于变革。上半部分,强调的是外部环境的变化 促发的愿景、使命、文化、战略调整,以及为应对外部环境变化 需要的领导力变革。而下半部分,强调的是内部组织结构、制度 流程、团队协作风格、岗位能力要求、个人及组织绩效等方面的 转型。 目前在国内,我知道的 OD 领域做得较好的两家企业是翔知羽 白和和信咨询。和信咨询有个 OD 的三层论模型,翔知羽白出 过一本书《组织发展:OD 和 HR 实践者指南》。 4、绩效改进模型 吉尔伯特行为工程模型是绩效改进领域最底层的模型。 从模型本身出发,是强调在影响个人绩效的所有因素中,可以 划分为两类,一类是环境因素(技控),影响度 75%,一类是 个人因素(人控),影响度 25%,如果把提高员工绩效一直寄 托在这个人因素的 25%上是远远不够的,应该扩大视野,去关 注那 75%的环境因素改善。(此图是我自己画的,是按自己理 解的语言去描述的,想要原文的话需要自己再去查找下资料) 这个模型其实和组织诊断的几个模型是不谋而合的。 二、TD 知识图谱 核心是胜任力模型或者能力模型,前些年这一块工作开展起来 耗时耗力,近些年应该是顺应快速变化的市场环境,所以许多 都是采用敏捷建模的方式去构建自己企业的人才模型了。 就是从通用的模型中选择十几项自己企业最重要的能力项,然 后结合企业文化、战略进行构建,同时也会参考同行业标杆企 业的模型。 建模后,人才盘点、人才测评都可使用企业自己的能力模型为 参考。人才测评基本是由第三方专业机构提供的,背后都是若 干年的研究积累下来的强大的数据库做支撑。 1、拉姆查兰领导梯队模型 对于领导力模型建设、管理者培养具有很重要的借鉴意义。 2、人才测评模型 这个领域一般可分为智力测验、人格测验、职业适应性测验、敬 业度测评几类。培训圈常见的是人格测验类,招聘圈常见的是 职业适应性测验类、偶有智力测验类,绩效管理圈会用员工敬 业度测评去考评管理者。 智力测验主要是盖洛普的优势识别测试; 人格测验主要测试思维方式和行为风格,又分为类型论、特质 论两大门派,类型论的代表是 DISC、MBTI、HBDI,特质论代 表是 PDP、OPQ、还有九型人格等; 职业适应性测验主要是职业兴趣类测验,测验工作与人的兴趣 的匹配程度,主要代表有霍兰德职业兴趣测验、哈里森测评、职 业锚。职业动机类测验效度不高,所以极少使用; 敬业度测评主要是盖洛普 Q12 测评,用来测试员工敬业度及工 作环境水平。 测评模型这一部分我个人研究不多,整理了一些资料供参考: ① 盖洛普才干优势识别测试 把五彩缤纷的人类才干归纳为“交往”、“奋斗”、“影响”和 “思维”这四组共三十四个主题。 三十六个主题(才干) 是:亲和、诚实、成就 、行动 、适应 、分 析 、统筹、信仰、统率、沟通、竞争、关联、回顾、审慎、伯乐、 纪律、体谅、公平、专注、前瞻、和谐、理念、包容、个别、搜 集、思维、学习、完美、积极、交往、责任、排难、自信、追求、 战略、 取悦。 ② DISC D:Dominance(支配性) I:Influence(影响性) S:Steadiness(稳定性) C:Compliance(服从性) ③ MBTI MBTI 理论中,评价人的个性有 4 个维度:内向型-外向型、直 觉型-实感型、理解型-判断型以及思考型-情感型。 ④ HBDI 全称为 Herrmann Brain DominanceInstrument,全脑优势 测评。用于测评人的大脑思维偏好。全脑模型的 4 种方式为逻辑 型、组织型、交流型和空想型。 ⑤ PDP 全称为:Professional Dyna-MetricPrograms,一个行为风 格测评,起源于多个经典的诸如“智力理论”“特质理论”等 理论和研究。分成了老虎型、孔雀型、无尾熊型、猫头鹰型、变色 龙型 5 种。 ⑥ OPQ 全称为:Occupational Personality Questionnaire。OPQ 管 理潜质测试基于被测者的个性和潜在能力倾向、潜在工作行为 风格指标进行描述。这个在招聘领域用的好像比培训领域要更 广。 ⑦ 九型人格 这是一个很神奇的培训圈应用广泛但因为效度和信度问题没有 很好解决而长期不受心理学界待见的性格测试。 九型人格(英语:Enneagram),又名性格型态学、九种性格。 它包括活跃程度;规律性;感兴趣的范围;反应的强度;心理 的素质;分心程度;专注力范围/持久性。 ⑧ 霍兰德职业兴趣测验 全称为 Holland Vocational Interest Test。根据兴趣的不同, 人格可分为研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型 (E)、传统型(C)、现实型(R)六个维度,每个人的性格都 是这六个维度的不同程度组合。 ⑨ 哈里森测评 全称为 HarrisonAssessment。HA 衡量 4 个方面的 78 个适合 性因素:个性特征、任务喜好、兴趣和工作环境喜好,现在成为 了选择,招聘和发展领导人/经理的一个极好的工具。 ⑩ 职业锚 是一款职业价值观测试。共 8 种类型的职业锚。技术/职能型、管 理型、自主/独立型、安全/稳定型、创造型、服务型、挑战型、生活 型。 ⑪ 盖洛普 Q12 测评 针对员工敬业度及工作环境的测评,由 12 个关键问题组成。 (图中加入了绩效改进视角下的分类,可忽略) 3、人才盘点九宫格 九宫格在人才盘点的应用中,可以直观地让我们看到人才在九 宫格中的位置及分布情况,所以也有人直接将九宫格称作“人 才地图”。当然,所有能够直接标注人才所处的位置、直观呈现 人才分布状况,并且能够确定人才使用和发展策略的工具,都 可以称为人才地图,九宫格是人才地图中重要的一种应用形式。 下面这个是人才盘点中使用的经典九宫格(绩效-能力九宫格) 下面这个是在某企业中的九宫格应用案例 三、LD 知识图谱 1、从零到一建培训体系 对于还处在培训初级阶段的企业而言,可以从业务培训入手, 利用业务培训 123 模型去逐渐构建自己的培训体系。 2、培训需求分析 ① Goldstein 三层次模型 Goldstein 三层次模型是培训需求分析的重要理论基础,它最 大的特点就是将培训需求分析看成了一个系统,进行了层次上 的分类,通过将组织、任务、人员的需求进行整合,使得培训需 求更加全面化,分析结果更加科学化。 ② 培训需求差距分析模型 美国学者汤姆·W·戈特将“现实状态”与“理想状态”之间的 “差距”称为缺口,并依此确定员工知识、技能和态度等培训 内容,这就是培训需求差距分析模型。 培训需求差距分析模型有三个环节: 发现问题所在。理想绩效与实际绩效之间的差距就是问题,问题 存在的地方,就是需要通过培训加以改善的地方。 进行预先分析。一般情况下,需要对问题进行预先分析和初步判 断。 实施需求分析。这个环节主要是寻找绩效差距,分析的重点是员 工目前的个体绩效与工作要求之间的差距。 ③ 前瞻性培训需求分析模型 前瞻性培训需求分析模型由美国学者 Terry·L·leap 和 Michael D·Crino 提出的。模型是建立在未来需求的基点之上,具有一定 的“前瞻性”,能有效结合组织的发展前景、战略目标和个人 职业生涯规划,为组织和个人的发展提供一个合理的结合点, 同时可以达到激励员工的目的,使培训工作由被动变为主动。 ④ 以战略为导向的培训需求分析模型 以战略为导向的思想弥补了差距分析模型和前瞻性分析模型的 不足,将培训需求分析的重点转向了组织。 ⑤ 基于胜任力的培训需求分析模型 胜任力这一概念是由 Mc Clelland 于 1973 提出的,胜任力是 指能将工作中表现优异者与表现平庸者区分开来的个人的表层 特征与深层特征,包括知识、技能、社会角色、自我概念、特质和 动机等个体特征。 基于胜任力的培训需求分析模型,主要通过组织环境变化的判 断,识别企业的核心胜任力,并在这个基础上确定企业关键岗 位的胜任素质模型,同时对比员工的能力水平现状,找出培训 需求所在。 ⑥ 以职业生涯为导向的培训需求分析模型 以职业生涯为导向的培训需求分析模型呈现出了三个特点: 将企业需求与员工职业生涯发展需求进行结合,尊重了员工的个 体发展。 不仅考虑了现期需要,还考虑了远期需要,这是对前瞻性培训需 求分析模型的升华。 员工真正参与到培训需求分析的过程中,使培训需求评价的主体 得到拓展。 3、培训交付与促进技术 如 果 你 一 直 关 注 ATD ( Association for talent development,人才发展协会,2014 年之前叫 ASTD)模型, 你会发现它 2004、2014、2019 三个版本中关于培训实施的描 述,是发生了一些变化的,2004 版和 2014 版相似,都叫培训 交付( 2004 版为 Delivering training ,2014 版为 Training delivery ) , 2019 版 叫 做 培 训 交 付 与 促 进 ( Training delivery and facilitation),强调了 facilitation。 培训人要通过一系列行为来为学习提供催化剂,比如了解学习 者的需求,创造良好的学习环境,与参与者建立融洽关系,使 用适当的交付选项及媒介来使学习变得有吸引力、有效、并且适 用。培训人要采用一些有效的方式来帮助培训的利益相关者发 现新视角来实现团队成果,并努力促进组织的积极变化。 下面是一些近年应用较广的培训交付及促进技术: ① 行动学习 无论你如何理解行动学习,都不妨碍大量企业正在应用这种技 术解决实际问题。 我理解的行动学习其实就是把企业中的某个实际问题变成一个 学习项目,通过多种方法和流程(比如群策群力,欣赏式探询、 未来探询、世界咖啡、鱼缸会议、开放空间等)去组织一个团队 在解决实际问题中边干边学,边学边干。 行动学习公式:AL=P+Q+R+I,即,行动学习=结构化的知识 +质疑+反思+执行。 AL(Action Learning):行动学习 P(Programmed Knowledge):程序性的知识 Q(Questions):质疑(问有洞察性的问题) R(Reflection):反思 I(Implementation):执行 其中,质疑和反思是行动学习的灵魂,是解决问题或改进工作 的基础。 ② 引导技术 引导技术主要应用于团队活动中,是指团体领导者诱发团体成 员积极发言的方法。 SPOT 引导四要素:空间(Space)、过程(Process)、产出 (Outcome)、时间(Time)。 引导技术有很多,在培训和行动学习活动中应用也非常广泛。 常用的引导技术:ORID、世界咖啡、开放空间等。 ③ 教练技术 教练技术主要应用于个体潜能的激发,是一项通过改善被教练 者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。 教练技术 GROW 模型 教练用到的一个重要工具,就是 GROW 模型。GROW 是四个 单词的首字母缩写: Goal,目标。本次教练对话的目标,以及教练的短期目标和长期目 标。简单讲:你想要什么? Reality,现状。探索当前的情况,明确客观事实是什么,以便发 现问题。 Options,解决方案。找到可供选择的策略或行动方案,看到你 能做什么。 Will,意愿。这部分做总结,明确该做什么,何时做,谁做。 通过使用 GROW 模型,按照 G、R、O、W 的顺序来提若干问题, 就能提升受训者的觉察力和责任感,进而帮助他解决问题,提 升个人绩效。 现代企业管理中,管理者常常使用这个模型来帮助他们的员工 提高绩效,解决问题,做出更好的决策,学习新的技能,并达 到他们的职业目标。 ④ 岗位经验萃取技术 绝大多数都是从岗位职责出发,通过对绩效目标的关联度大小 等衡量指标对工作内容进行排序,将那些对业绩影响最大的关 键职责挑选出来,再通过一些工具界定出若干的关键工作场景, 然后通过个人萃取、专家访谈萃取、众创萃取等方式将经验萃取 出来,形成课程、微课、案例、工具表单、话术、手册等成果。 此技术与岗位学习地图的构建密切相关,使用的套路和模型是 一样的,通常会自觉不自觉的使用两个模型,一个是 DACUM 法(岗位职责分析法,在职业教育领域的专业培养方案建设中 经常用到),另一个是 BAG 法。 学习地图方法论应需而变,基于工作任务分解的方法论,采用 工作坊的形式群策群力,输出工作任务流程和典型场景。无论 使用哪个模型,最终都要确保能落地,能落地的才是好的。 ⑤ OJT 在岗训练及师徒制 OJT 常与师徒制并行发生,需要配套一些内部的管理制度和奖 励机制。 所谓 OJT,就是 On the Job Training 的缩写,意思是在工作 现场内,上司和技能娴熟的老员工对下属、普通员工和新员工 们通过日常的工作,对必要的知识、技能、工作方法等进行教育 的一种培训方法。 有人总结了 OJT 师傅培训徒弟的七个步骤,简单实用: 第一步,做给他看 第二步,说给他听 第三步,让他做给你看 第四步,让他说给你听 第五步,让他试试看 第六步,放手让他干 第七步,回头看看 4、培训项目设计 6D\\\\'s 学习项目设计法则。要把每一场培训都作为一个学习 项目去运作,要在一开始就“以终为始”界定业务收益,要 “从始至终”设计完整体验,要把重要精力放在学习转化上 (D3、D4、D5 都与此有关),要用主客观数据评估培训的成果 和 影 响 力 。 5、培训影响力评估 ① 柯氏四级评估 培训评估中,使用柯氏四级的较为普遍,但我们都知道,二级 评估到三级评估的跨越是很难做到的,这也是柯氏四级评估图 形中,对三级评估那里要配套有众多措施的原因。 现在许多企业也已经关注到了三级评估的重要性,所以行动学 习的兴起,从培训的内部驱动力、外部监督强化机制角度讲, 就是一种非常有效的培训交付方式。 ② CIRO 培训评估模型 CIRO 由该模型中四项评估活动的首个字母组成,这四项评估 活动是: 背景评估(Context evaluation)——确认培训的必要性。 输入评估(Input evaluation)——确定培训的可能性。 反应评估(Reaction evaluation)——提高培训的有效性。 输出评估(Output evaluation)——检验培训的结果。 相比柯氏四级培训评估模式。CIRO 模型不再把评估活动看成是 整个培训过程最后一环,而是具有相当“独立、终结”特点的 一个专门步骤,并将其介入到培训过程的其他相关环节。由此, 评估的内涵和外延扩大了,其作用不仅体现在培训活动之后, 而且还可以体现在整个培训活动过程的其他相关步骤之中。 ③ 考夫曼五层次评估模型 考夫曼扩展了柯氏四级评估模型,他认为培训能否成功,培训 前的各种资源的获得是至关重要的,因而,他在模型中加上了 对资源获得可能性的评估,并将其放在模型的第一个层次上。 考夫曼还认为培训所产生的效果不应该仅仅对本企业有益,它 最终会作用于企业所处的环境,从而给企业带来效益。因而, 他又加上了一个层次,即评估社会和客户的反应,从而形成了 5 个层次。 评估层次 评估内容 可能性因素说明的是针对确保培训成功所必须 1 可能性和 的各种资源的有效性、可用性、质量等问题 反应评估 反应因素旨在说明方法、手段和程序的接受情况 和效用情况 2 掌握评估 用来评估学员的掌握能力情况 评估学员在接受培训项目之后,其在工作中知 3 应用评估 4 企业效益评估 评估培训项目对企业的贡献和报偿情况 5 社会效益产出 评估社会和客户的反映,以及利润、报偿情况 ④ 菲利普斯五级评估模型 识、技能的应用情况 评估级别及相关数据的种类 数据的重点 第一级:反应和/或满意度,以及 培训项目、培训人员和 评选结果可能 所计划的行动 将如何得 到应用 第二级:学习结果 第三级:工作中的应用和/或实施 第四级:对业务的影响 第五级:投资回报率(ROI) 无形收益 6、培训项目管理 ① PDCA 戴明环 重点在学员及有利于学 习的支持性 机制 重点在学员、工作环境 和有助于学习 内容得以 应用的支持性机制 重点在培训对组织绩效 所产生的影 响 重点在于培训所产生的 用货币形式 来体现的收 益 重点在于用非货币形式体现的因素来 衡量培训的价值 ② 复盘技术 复盘无论对于团队还是个人,都有很高价值。团队复盘必须要 遵循一定的流程和规则。 7、课程开发 ① ISD 模型 ISD(Instructional System Design)即教学系统设计模型Dick and Carey 模型。 Dick and Carey 的模型(1996)是一个程序系统,包括十个 主要过程组件(一个迭代周期中的九个基本步骤以及对指令有 效性的最终评估)。 迭代周期中的九个组件及最终评估分别是: 一、分析 识别教学目标 Identify instructional goal(s):确定在教学结束 时期望学习者能够做什么; 进行教学分析 Conduct instructional analysis:逐步确定学习 者在实现目标时在做什么;确定所需的技能和知识; 识 别 起 点 行 为 和 学 生 特 点 Identify Entry Behaviors and learners:确定学习者当前的技能,偏好和态度以及教学环境的 特征;有关目标人群的有用信息包括进入行为,主题领域的先验 知识,对内容和潜在交付系统的态度,学术动机,对组织的态度。 二、设计 编写绩效/表现性目标 Write performance objectives:指定学 习者将要用所学技能,条件和条件的陈述来做什么; 开发标准参照测验 Develop Criterion-Reference Tests:开发 与绩效目标相一致的标准参考评估; 开发教学策略 Develop instructional strategy::在教学前活动 (动机,目标和进入行为),信息表示(教学顺序,信息,示 例),学习者的参与(实践和反馈),测试(预测试和后测试) 和跟踪方面制定策略通过活动(补救,丰富,记忆和转让)。 三、开发 开 发 和 选 择 教 学 材 料 Develop and select instruction Materials:使用教学策略来产生教学。 四、实施和评估(这两个阶段是混合在一起的,无法割裂开) 设 计 和 进 行 形 成 性 评 估 Design and conduct formative evaluation:收集用于识别如何改进指导的数据; 进行教学调整 Revise Instruction:使用形成性评估中的数据来 检查教学分析,学习者和情境分析,绩效目标,评估工具,教学 策略和教学的有效性; 设 计 和 进 行 总 结 性 评 估 Design and conduct summative evaluation:最后一个过程是设计和进行总结性评价,这是对教 学价值的评价 ② ADDIE 模 ADDIE 模 型 的 全 称 , 是 Analysis 分 析 、 Design 设 计 、 Development 发展、Implementation 实施、Evaluation 评估, 是目前企业培训课程开发领域最为经典的理论模型之一。大多 当前教育设计模型是副产品或 ADDIE 的变异塑造。 ③ HPT 模型 国际绩效改进协会(International Society for Performance Improvement ) 于 1992 年 发 布 的 HPT ( Human Performance Technology)模型。 HPT 模型,是通过运用涉及行为心理学、教学系统设计、组织开 发和人力资源管理等多种学科的理论实施的广泛干预措施。因 此,它强调对目前的以及期望达到的绩效水平进行严密分析, 找出产生绩效差距的原因,提供大量帮助改进绩效的干预措施, 指导变革管理过程并评价其结果。 ④ 于加朋-CDOS 模型 CDOS 这 一 名 称 取 自 四 个 英 文 单 词 (Course Design Operation Standard,课程设计操作标准)的首字母,是于加 朋老师创造的。 整个理论体系建立在三个基本假设之上: 假设 1—流程假设,要产生可以控制的培训效果,培训课程至少 要满足以下两个条件之一,一是培训课程本身就是流程化任务的 一部分,二是培训课程为学员提供了完成任务的流程; 假设 2—刺激假设,只有刺激(冲突、变化和问题)才能促成一 个人的学习和改变; 假设 3—五方模型,课程设计与开发的完整过程可以概括为由五 个模块组成的环状结构,即分析需求、整理结构、化解复杂、引导 视听和追踪效果。 此外,CDOS 还有四个非常重要的基本概念:“流程”、“冲 突”、“变化”和“问题”。 流程,即可以控制的从输入到输出的一个增值过程。 冲突,即不能接受的状况或意外的状况。 变化,即基于可比性的差异。 问题,即不确定性。 流程主要涉及组织的培训行为, 流程、冲突和变化这三个概念 合称为“刺激”,主要涉及学员个人的学习行为。 ⑤ 邱伟-FAST 模型 FAST 高效课程开发模型是邱伟老师在 ADDIE 模型基础上进行 深入和优化,所形成的一套基于问题解决的课程开发流程。 FAST 模型将课程开发分为四个步骤,每个字母代表其中的一 个步骤。 F(Focus on Problems) 聚焦问题显价值, A(Aggregate Methods )整合方案重实效, S(Select Instructions )精选教法做引导, T(Transfigure Outcomes )优化成果促精品。 8、教学设计 ① 梅里尔-五星教学法 M.戴维-梅里尔(M.David Merrill)提出的首要教学原理(被 称为五星教学法)是对现有多个教学设计模型的重新归纳和提 炼,发现优秀的教学设计模型中都包含了这样的五个最基本的 教学原理,梅里尔将其称为首要教学原理。 我对首要教学原理的理解是,梅里尔当初提出该原理的目的, 是希望通过该原理中包含的五个方面,去优化现有的培训活动 或课程,尤其是那些用来解决复杂问题或完成复杂任务的培训 活动或课程。教学设计的优化是永无止境的,我们永远都能从 模型的五个方面中找到我们现有课程可以去优化的点。所以在 对这个模型进行解读时,梅里尔解释了当你关注模型中不同方 面去优化教学时,会给你带来的教学效能水平的提升路线。 首要教学原理或者五星教学法尤其适用于职场培训,因为往往 培训的目的都是为了解决很复杂的问题或者完成很复杂的任务, 所以在培训圈里是一个被广泛接受和应用的一个模型。 原模型中没有序号,而只是通过这样的图形来让人们理解五个 部分之间的逻辑关系,很明显,四部分内容都要去聚焦问题。 为了大家理解方便,我按照目前市场上的共识标了序号。 ② 波曼-4C 法颠覆培训课堂 在莎朗·波曼(SharonL.Bowman)的《4C 法颠覆培训课堂 65 种反转培训策略》一书中,详细介绍了教学活动设计的 4 个环 节、65 种策略。无论你是一名培训师、承担讲课任务的培训管理 者、还是经常会做分享的管理者,都可以从这本书中找到“以 学员为中心”的有效方法,从而让你的培训和分享更有效。 4C 法中,从联系到总结贯穿培训的整个过程。 联系是培训的开端或者说开场,这个环节要关联学员旧知,要 关联学员对此次培训的期望。 概念是培训当中直接教学、讲课和演示的部分,这个环节要去 调动学员的多种感官去吸收新信息,包括听讲、讨论、思考、参 与互教互学等。 实用练习是传授知识之后的复习活动,这个环节可以使用学习 金字塔里学习效果最好的那种教别人的方式让学员练习。 总结是培训的总结和收官环节,这个环节可以通过一些教学互 动来让学员来完成内容总结,他们一定印象深刻,还可以有学 以致用的计划和承诺环节。 4C 法里许多思路和我下面会介绍的鲍勃派克的创新性培训技术 有许多共同之处,感兴趣的话你可以两个都研究看看。 ③ 库伯-经验学习圈 很多人的生活、工作技能都是凭借这样的学习流程不断进步的。 ④ 加涅-九大教学事件 ⑤ 布鲁姆-教学目标分类认知过程维度 ⑥ 鲍勃派克-创新性培训技术 鲍勃派克的创新性培训技术是由国内的普尔摩公司引入的,孙 波老师长期从事经验萃取及课程设计方面的咨询工作,翻译了 鲍勃派克的《重构学习体验》一书,几年前我岗位经验萃取与微 课开发工作坊课程 1.0 版本到 2.0 版本的迭代,就是基于创新 性培训技术进行的,受益匪浅。 创新性培训技术重点介绍了线下培训如何做到以学员为中心, 应用多种教学设计技术、学习活动的组织来提高培训效果。其强 调的以 10 到 20 分钟作为一个教学单元,要通过不断的变换教 学方式来和学员进行不同形式的互动,与现如今流行的微课理 念、直播互动理念不谋而合,2020 年疫情之下,我对我的岗位 经验萃取与微课开发工作坊又进行了 3.0 到 4.0 版本的迭代, 应用的还是这个创新性培训技术,结合我多年对线上培训的实 践,将线下工作坊完全翻转到了线上。 顺便提一下,孙波老师的《“动”见学习体验》一书也很推荐。 ⑦ 张立志-学习方式匹配模型 根据学习内容的结构化程度不同(知识成熟度不同)、学习目 标不同(知识掌握、态度改变、技能改善、绩效提升)、学员对象 旧有知识经验不同,在进行教学设计时,是需要匹配不同的学 习方式的。对于培训从业者而言,我认为这是一块非常重要的 专业知识,它可能决定了你设计和实施的培训的大部分效果。 张立志老师在他的《培训进化论》一书中提出过这样的学习方式 匹配模型,可以拿来作为参考。 实际中,无论什么培训,L1、L2、L3、L4,4 个维度的情况都有 可能同时出现,因为每个学员的基础不一样,也有可能一次培 训需要解决多个不同的问题。所以通过学习匹配模型,可根据 培训需求综合设置课程方式,并针对个别特殊需求进行小范围 的设置。 ⑧ 徐生吉-微课结构 12 宫格 这个模型是我在做岗位经验萃取与微课开发工作坊过程中设计 出来的。当时做这个模型的初衷是让从未接触过微课设计的学 员能够快速设计出基本符合要求的微课作品,有了这样一个模 型,及时是 60 多岁、教育程度不高的学员也能够快速掌握。 微课结构 12 宫格模型比较适合经验技巧型微课、知识型微课内 容,对于案例型的微课内容,可以采用下面的案例型微课结构 9 宫格模型。 9、学习科学 ① 721 学习法则 是业内公认的法则,据说是由摩根、罗伯特和麦克三人在合著 《构筑生涯发展规划》 中正式提出,个人没有考证过。对于成年 人的学习,这个法则在许多职业技能的提升方面应该是具有普 适性的。 ② 学习金字塔 看了这个模型后我们就会知道,为什么前些年大受追捧的演讲 型讲师早已淡出市场,而引导师的市场需求越来越大。 无论是建构主义教育理论还是五星教学法、创新性培训技术、还 是 4C 法,其实都是按照这样的学习方式组合进行设计的。 ③ 艾宾浩斯遗忘曲线 德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学 习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速 度很快,以后逐渐缓慢。 曲线告诉我们,必须要做定期的复习才更有利于巩固记忆。不 过对于我们这些身在职场的学习者而言,做到定期复习其实是 不容易的,而且到了一定年龄,记忆力会衰减,理解力会上升, 我们在学习的时候更应该通过赋予学习内容故事性、与已有经 验知识建立关联、构建知识的逻辑框架等方式来帮助我们的回 忆和联想,当然,定期的回顾非常有必要,这样我们就能把短 期记忆变成长期记忆,而故事、关联、逻辑就像是图书馆的编号, 我们可以顺着编号快速找到存储在长期记忆中的那些知识。 我个人还是喜欢把所学按照自己的理解写出来从而加深记忆, 同时也可以记录下自己学习的点滴。 时间间隔 记忆量 刚记完 100% 20 分钟后 58.2% 1 小时后 44.2% 8~9 小时后 35.8% 1 天后 33.7% 2 天后 27.8% 6 天后 25.4% ④ 诺尔斯成人学习理论 在教育学这个广阔的理论体系海洋中,成人群体是如此的不受 待见,以至于专门研究成人学习的理论其实并不多。 美 国 著 名 教 育 心 理 学 家 马 尔 科 姆 . 诺 尔 斯 ( Malcolm Knowles)在他所著的《被忽略的群落:成人学习者》(《The Adult Learner:A Neglected Species》)一书中对成人学习 理论进行了全面阐述。 诺尔斯认为,成人学习者与儿童和不同,他们学习时有着更多 的目的性以及社交意愿,他们必须先接受为什么要学习才能更 好的去学习。 成人需要指导他们为什么要学习; 成人有进行自我指导的需求,学习自主性更强; 成人可以为学习带来更多的与工作有关的经验,这些经验对学习 活动影响较大; 成人是带着一定问题去参与学习的,不能达到他们的目的会导致 不满; 成人受到内部和外部的激励而学习; 成人适合采用问题中心或任务中心为主的学习形式。 ⑤ ARCS 动机设计模型 ARCS 模型是由美国佛罗里达州立大学的约翰·M·凯勒(John M Keller)教授于 20 世纪 80 年代提出的一个教学设计模型。 该模型关注的是如何通过教学设计来调动学生的学习动机问题。 所谓 ARCS,是 Attention(注意)、 Relevance(关联)、 Confidence(信心) 和 Satisfaction(满意),代表了四类 主要的动机策略,围绕这四个方面来设计教学,就可以激发学 生在课堂学习中的动机。 10、讲师管理 这块我整理过一篇文章,讲兼职讲师运营管理的,对讲师管理 起步阶段的同学可能会有价值,老司机可直接忽略。文章中画 了三个小模型,放在这里供参考。 ① 兼职讲师三大来源 ② 讲师认证一体两翼 ③ 激活讲师的五星好评 11、学习系统及工具 工欲善其事必先利其器,所以作为培训顾问,还是很有必要去 使用或者熟悉一些常用工具的,要去了解他们各自的优劣及适 用边界。 ① E-Learning 系统 市面上很多家,头部的几家功能应该都差不太多了(SaaS 产品 竞争到最后会功能趋同),选合适的就行。也有大厂出的免费 的系统,稳定性和安全性还是有保障的。 ② 微课制作工具 个人属于比较喜欢软件的,所以常用的软件都会使用的比较好, 我之前曾把自己用过的微课制作有关的软硬件工具整理过一次, 我把工具清单放在这里供大家参考。 甚至是职业生涯中遇见的每一个人,优先考虑他人的需求,主 动承担责任,是获得成功的前提。
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人才发展手册
人才发展手册 超市事业部 人力资源部 前 言 建立人才发展培训项目 何为人才发展计划? 为我们有潜力担任更高职位的员工所量身定制的培训项目。 何为人才发展计划? 人才发展计划: 是一个弹性制的培训项目,持续时间约为 6 至 24 个月。 包含以下内容 领导力技能 一般技能 营运技能 实作 符合海雅精品超市需求的高质量的教材和培训 适用于本公司的任何领域之人才 我们有明确的、想对其进行发展的目标人群 人才发展计划所针对的人是? 每位被鉴别为有潜力担任更高职位的候选人 我们如何确保人才发展计划运作良好? 受训人有能力向我们展示出他/她已经达成的学习目标 受训人感觉自己所接受的培训是有效的,对他们有很强的推动力 在培训结束时,受训人的技能、知识、信心均有增长,而且知道下一步要做什么 受训人更清晰地定位自己的发展领域 受训人将收到定期的检核与反馈,他们可以知道自己究竟做的如何 培训开始前,受训人将被核准;而培训结束时,受训人也会完成结训考核。这些考核均 针对受训人的发展领域,且与人才计划流程相关联。 人资主管和直属主管通过定期检核及反馈来协助受训人 人才发展计划培训生手册 2013/01 人才发展计划如何进行? 对定 受期 训对 人受 进训 行人 定的 期检 的核 检核 人才审核 人才发展计划培训生手册 2013/01 开展 培 训需求 分析 建立 人 才 培 训 计划 培训并 接受该职 位的经验 结训考核 谁将参与人才发展计划? 项目设计人的职责是: 设计并建立完整的人才发展计划 与项目相关人员保持联络,确保整个项目达成了它的目的和目标 直属主管的职责是: 帮助受训人了解自己的优势和发展领域 管理受训人每天的发展 设立清楚的下一步骤,以帮助受训人达成他们的人才发展培训计划之目标 在整个人才培训中,给受训人以协助和建议 推荐受训人参加结训考核 人资主管的职责是: 在人才培训中,协助受训人与直属主管,帮助参与检核;管理好项目进程 在受训人接受目标角色的考核过程中,做好管理工作 根据受训人自身领域的人才计划,设立与之相符的目标 受训人 透过人才发展计划审核,确认自己为有潜力晋升或担任不同职能角色。 有责任管理好自己的发展 每个人在人才发展计划中相关联 人资主管 直属主管 受训人 人才发展计划培训生手册 2013/01 人才审核 什么是领导力技能、一般技 能和专业技能 人才发展计划的基本内容 领导力技能 一般技能 专业技能 经验 你需要学习领导力手 册研讨会,以此来: 努力做到合乎公 司价值行为 你需要学习一般技 能,以理解海雅精品 超市的工作方式: 你需要针对自身的专 业领域进行学习 你需要累计更多的本 领 域 工 作经 验 以 拓 展、增加你的知识 带着团队成员一 起前进 企业的运作,工 作方式 计划与组织技巧 人事管理 从顾客需求考 量, 提升公司 运营质量 人才发展计划培训生手册 2013/01 开展培训需求分析 建立人才发展培训项目 它 是 什 么? 培 训 需 求 分 析 什么是培训需求分析? 分析受训人当前掌握的技能与受训人所申请的未来职位之间有何差距 它是什么? 考核受训人的在人才发展计划中,为进入下一个职位而需提升的核心领域。 受训人适合什么样的培训 我们如何确保人才发展计划运作良好? 培训需求分析: 在人才审核结束之后 显示当前和未来要求达到的绩效水平 由直属主管或人资主管与受训人共同完成 使用一定的表格来完成 考虑领导力技能、一般技能和专案技能的需求 确认在人才发展项目中,各项培训的培训师 人才发展计划培训生工具 2013/01 它 是 什 么? 什么是培训需求分析? 确认——整个培训项目所需的预算 ——需要接受培训的人数 ——培训开展的方式 ——所需要的资源 ——时间安排表 确认些地方需要开展新的培训以解决出现的问题 思考:受训人在以下三个领域中,为了更好地担任自己的下一个角色,应当 关注哪几个方面 努力做到合乎 带着团队成员 从顾客需求考量, 公司价值行为 一起前进 提升公司运营质量 我 + 人才发展计划培训生手册 2013/01 我们 + 公司 如 何 开 展 培 训 需 求 分 析 如何开展培训需求分析? 分析受训人当前掌握的技能与受训人所申请的未来职位之间有何差距 遵照以下 6 个简单的步骤来开展培训需求分析 步骤 1 √ 收集反馈 步骤 2 √ 评核受训人的技能 步骤 3 √ 就受训人的“发展需求”达成一致 步骤 4 √ 决定不同的培训类型 步骤 5 √ 将目标转化为受训人的个人发展计划(PDP) 步骤 6 √ 检核受训人的成果 人才发展计划培训生手册 2013/01 分析受训人当前掌握的技能与受训人所申请的未来职位之间有何差距 开始 受训人的直属主管与他一起审核他的未来职位所需掌握的技能。受训人将找出对自己 有益 的培训,这将有助于受训人建立自己的人才培训计划。当他经过审核被准予参加人才 培训 计划后,他的直属/人资主管应当花一些时间与他一起讨论。 (现状) (将来) 目前的绩效 未来职位所需的技能 评估两者之间的差距 步骤 1 √ 收集反馈 收集: 对于受训人的目前绩效的反馈意见和根据。可从直属主管和人资主管处收集受训人的 营运和领导力的技能掌握情况。 受训人可以从下列来源收集反馈意见,这会帮助他更好地进行培训需求分析: 最近一次的绩效考核 最近一次的职业生涯讨论 任何目前营运经验的相关资料 如何开展培训需求分析 人才发展计划培训生手册 2013/01 如 何 开 展 如何开展培训需求分析 如 何 开 展 培 训 需 求 分 析 步骤 2 √ 评核技能 按要求填写“培训需求分析表-课组长”的表格。 评核受训人的领导力和一般技能——使用从步骤 1 中获取的信息。 (见下下页的表格) 鉴别受训人未来职位所需的营运技能。你可以与受训人未来可能遇见的直属主管/人资 主管沟通,从而获取一些相关指导。 步骤 3 √ 就“发展需求”达成一致 根据从步骤 2 中获得的信息,与受训人一起决定他的发展需求。 步骤 4 决定不同的培训类型 确定方案以保证受训人得到合适的培训 使用以下表图来决定不同的培训类型 1 行动学习 展示 回 馈 顾问 指导 工作中 正式 培训方案 一对一指导 会议 研讨会 1 讨论 指导和反馈 职位的职代 开展 一个新的项目 在 新领域中工作 非正式 工作外 阅读 网络上研究 人际网 个 人思考 “职位的职代”指带训人因信任受训人而将自己的一部份工作交给受训人。例如在培训“工作安排”时, 带训人请受训人为自己安排下两周的工作。随后可向受训人提出反馈意见。 人才发展计划培训婚生工具 2012/12 如 何 开 展 培 训 需 求 分 析 如何开展培训需求分析 步骤 5 √ 将目标转化为个人发展计划(PDP) 帮助受训人: 将技能和行为目标转变为他的个人发展计划 将你们达成一 致意见的培训内容写入人才发展之培训计划中 步骤 6 √ 检核成果 订出检核的日期,届时重新评核受训人的目标和成果 人才发展计划的发展人/团队,将作为直属/人资主管从以下两个方面协助你: 1. 鉴别集体培训的机会。这是非常有效的,并且给共同讨论带来了便利。 2. 帮助你检查一下各个方面的培训需求分析 领导力手册中,所有 共同的/特定的工作层 级的成功关键因素 所有营运技能 受训人尚且缺乏 的经验 所有一般技能 找出: 通过人才发展项目,受训人及海雅精品超市希望达成哪些目标? 人资主管能否鉴别出目标角色所需要的全部内容? 海雅精品超市是否能填补人才的缺口、培养人才拥有更良好的能力? 受训人的技能和信心需要达到什么水平? 培训需求分析是否体现了受训人现有的技能? 受训人是否知道: ——他们在培训中的主攻领域? ——他们目前的技能和信心水平? ——他们在培训结束后有望达到的技能和信心水平? 如 何 开 展 如何开展培训需求分析 建立人才发展培训计划 建立人才发展培训项目 它 是 什 么 ? 建立人才发展培训计划 何为建立人才发展培训计划? 把培训需求分析转化为人才培训计划 它是什么? 建立起一个弹性的培训计划,它将以培训需求分析的结果为基础,进而提高受训 人的营运技 能、一般技能和领导力技能。 我们如何确保人才发展计划运作良好? 人才培训计划包括以下 5 个部分: 第 1 部分 √ 培训名称 第 2 部分 √ 安排好可用资源和可获取的协助 第 3 部分 √ 决定培训日期与地点 第 4 部分 √ 确定学习目标 第 5 部分 √ 安排定期检核 每位受训人都知道: √ √ √ √ √ 自己当前的水平、培训方向 人才发展计划将如何帮助自己提高现有的技能、增强信心 培训何时何地开始 对自己的定期检核希望达到什么结果 人才培训计划将持续多久 人才发展计划培训生手册 2013/01 把培训需求分析转化为人才培训计划 在建立培训计划前,请先考虑这样一些问题。 提醒 包括工作中和工作外的培训 该培训计划可能持续 6-24 个月 每一个培训计划的目的都是“通过不同类型的经验来提高技能与信心水平” 人才发展培训计划的益处 在工作中获取知识 高度的信息保留 给人们各种机会在累积经验中学习 将领导力技能与营运技能的培训相结合 在什么情况下,不适用 6-24 个月培训? 在受训人的领域内,需在 6 个月内发展潜力人才——与区人资联系以获取更多信息 培训什么时候开始? 计划中合适的时间 在某人基本培训尚未结束前,请勿让其参加更高级的培训 人才发展计划培训生手册 2013/01 它 是 什 么 ? 何为建立人才发展培训计划? 如 何 建立人才发展培训计划 如何建立人才发展培训计划? 把培训需求分析转化为人才培训计划 “如何”完成 第 1 部分 √ 这是什么培训 使用培训需求分析建立所需要的培训,以增强: —— 领导力技能 —— 一般技能 —— 专业技能 人才发展计划培训生手册 2013/01 如何建立人才发展培训计划? “如何”完成 第 1 部分 √ 这是什么培训 确定受训人将如何开展他的培训 从下面的图表中选择各种培训类型 1 工作期间 行动学习 展示 回馈 顾 问指导 正式 非正式 培训方案 一对一指导 会议 研讨会 工作以外 (现状) 完成工作 讨论 指导和反馈 信任的职代 开展 一个新的项目 在 新领域中工作 阅读 因特网研究 人际网 个 人思考 (将来) 建立受训人的人才培训计划,其中: — 80% 是在职培训 — 20% 是在工作以外 1 与受训人的直属/人资主管就他们的培训计划达成一致 “信任的职代”指带训人因信任受训人而将自己的一部份工作交给受训人。例如在培训“工作安排”时, 带训人请受训人为自己安排下两周的工作。随后可向受训人提出反馈意见。 人才发展计划培训生手册 2013/01 如 何 建立人才发展培训计划 如何建立人才发展培训计划? “如何”完成 第 1 部分 √ 这是什么培训(续) 将所需的工作内外培训全部转化为人才培训计划 把培训内容写在该栏中 目标角色: 目标日期: 目标 培训 参加“项目管理”课程 人才发展计划培训生手册 2013/01 培训地点 培训日期 如 何 建立人才发展培训计划 如 何 建立人才发展培训计划 如何建立人才发展培训计划? “如何”完成 第 2 部分 √ 安排好可用资源和协助 我需要做什么? 1. 找出——是否有适合受训人的领域的培训项目 ——培训的相关书籍/获得资料 2. 这是否是受训人在受训人当前领域内,第一次设定人才发展计划? 若答案为“是”——请寻找有能力担任为人才发展项目中领导力培训的讲师人才 ——与区人资联系,以确定以下的培训由谁来担任: 委托 多询问,少指示 教导 变革管理 个人效率 主管团队建设 2 若答案为“否”——直接进入第三部分“如何完成……培训日期及地点” 2 目前暂时不进行“多询问少指示、主管团队建设、情景领导力、教导”等培训。未来会逐渐开展。 人才发展计划培训生手册 2013/01 如 何 建立人才发展培训计划 如何建立人才发展培训计划? “如何”完成 第 3 部分 √ 确定培训的日期与地点 考虑每一个培训方案: ——如何安排更适合我的计划? —在初始阶段 —中期阶段 —接近尾声时 确保:—— 在开始更多的培训之前,必须先完成所有的基本培训 —— 在下一个培训前,受训人有足够的时间将他人所学的知识运用于实作 中 —— 各项培训互不冲突 —— 所有的培训在本计划中均衡分布 —— 培训进程适合受训人的学习速度 如果该项培训满足以上要求,将培训的时间和地点写入计划中 在这里写培训地点 在这里写培训时间 目标角色: 目标日期: 目标 培训地点 培训日期 培训 参加“项目管理”课程 人才发展计划培训生手册 2013/01 X 2012 年 12 月 如何建立人才发展培训计划? “如何”完成 第 4 部分 √ 确定学习目标 为什么要确定学习目标? 这是为了清楚地知道在结训时,应当达到的成果 学习目标的作用是什么? 详细地指出受训人在工作中应该改做些什么 它们确保达成各项培训课程的目标 我们如何确保学习计划正确无误? 学习计划包含 3 个关键因素: 绩效——在结训时受训人应达到的水准 标准——受训人应表现的标准 情景——我们在某些设定的情景下衡量受训人的绩效 一些关于学习目标的“好的例子” 根据某些 SOP 流程正确地完成工作 准确地描绘出平衡计分卡的 8 个部分,使用辅助的图表 在门店工作 3 个星期,根据指示,注意与海雅精品超市的健康与安全政策相符合 写出一个报告,分析物流存在的交通问题,并给出建议 一些关于整体目标的“好的例子” 我如何进行空缺管理 评核你店的培训水平 准备一次关于“我如何用好 RAT”的演讲 如何建立人才发展培训计划? 人才发展计划培训生手册 2013/01 如 何 建立人才发展培训计划 如 何 建立人才发展培训计划 “如何”完成 第 4 部分 √ 确定学习目标(续) 将清晰的学习目标写在受训人的人才培训计划中 这里写学习目标 目标角色: 目标日期: 目标 培训地点 培训日期 培训 人才发展计划培训生手册 2013/01 X 2012 年 12 月 如 何 建立人才发展培训计划 如何建立人才发展培训计划? “如何”完成 第 5 部分 √ 安排定期检核 和受训人的直属主管一起填写受训人的定期检核记录,以决定检核日期: (请见下 面样张) ——季度检核 ——每 2 周由直属主管或人资主管进行检核 哪些人将参加受训人的检核? 将受训人的人才培训计划与定期检核记录一起保存在他们的文件夹内 人才发展项目 受训人定期检核记录 (确保每位受训人都有该记录的复印件,在其中填入日期/地点, 让受训人知道自己的检核将在何时何地举行) 检核 人才审核 第2周 第4周 第6周 第8周 第 10 周 第 12 周 第 14 周 第 16 周 第 18 周 第 20 周 人才发展计划培训生手册 2013/01 参加人 日期/时间 地点 定期检核 协助受训人开展人才发展计划 它 是 什 么 ? 定 期 检 核 定期检核 让受训人真切地感受到自己的表现究竟如何,哪些做的较好,哪些尚需改进,并且考虑下 一步该干什么 接下去做什么? 通过双向讨论,了解受训人在人才发展计划中取得了哪些进步、目前进度是否合适? 我们如何知道检核工作开展良好? 主管: 了解受训人的成功 向受训人反馈,这样他们才能知道自己做得好不好 询问受训人是否还有任何其它需求 检核受训人的培训进展如何 定期给受训人反馈 确定受训人在下一步培训前是否还需要任何帮助 决定受训人是否需要加速/减速进行培训,或仍按照其当前的速度进行 受训人: 按时参加全部检核 知道每次检核期望达成的目标是什么,并将其写下来 当有需要时,可以寻求支援 对于自己所取得的成就,准备好证据 在受训人自己的文件夹中,保存好自己的检核记录 考虑有哪些事情需要换个方式来做 建议公司是否需要加速/减速对自己进行培训,或仍按当前的速度前进 人才发展计划培训生手册 2013/01 结训考核 建立人才培训项目 它 是 什 么 ? 结 训 签 核 什么是结训考核? 确认受训人已为海雅精品超市内部的下一个角色做好了准备 它是什么? 确认受训人已为海雅精品超市内部的下一个角色做好了准备,或者他们接下来需要做什么 如何良好地开展结训考核工作? 受训人知道自己下一个角色是什么 受训人体会到此次培训十分有意义,非常有促进力 受训人已经: 完成所有的培训 达 成他们的学习目标 完成所有的检核 更贴切地说,结训考核—— 庆祝成功结训 与受训人开始 培训时所接受的期望相一致 为整个人才 发展计划增添了成效 结训考核可能产生的结果 1 确定受训人的下一个角色(在有些情况下,他们可能早已开始进入新的角色) 2 结训考核通过,但是留给受训人一些后续步骤,他们在担任下一个角色前,必须完成 这些后续步骤。 3 你可能认为该受训人未能通过结训考核,并要求该受训人重新温习某一阶段的培训(在 这种情况下,需要恰当地给受训人一些最终调整和检核,可以使他们有机会成功地通 过结训考核。 ) 人才发展计划培训生手册 2013/01 如 何 进 行 结 训 考 核 如何进行结训考核? 确认受训人已为海雅精品超市内部的下一个角色做好了准备 谁需要知道这些? 参与结训考核的人员。 直属/人资主管签核表 1 当下列所有项目都被打勾时,表示你已有资格参加结训考核 当你完成了某项活动时,请在对应的方框内打勾。如: 有证据能够表明,受训人已经完 成人才发展培训计划中所有的 项目 由直属主管完成并签名的《结训 结训考核将: 庆祝成功结训 为整个为整个人才计划增添了成效 考核推荐表》 由 受 训 人的 上 二层 主 管 签 名 的 《结训考核推荐表》 受训人完成结训考核清单,并经 过直属主管联合签名 受训人有证据证明自己已经达成 了所有的学习目标 1 “背书”指在 人才发展计划培训生手册 2013/01 与受训人开始培训时所接受的期望 相一致 如何进行结训考核? 谁需要知道这些? 参与结训考核的人员。 根据结训考核标准,同意以下的各项结果 当 你完成了某项活动时,请在对应的方框内打勾 结训考核可能产生的结果: 确认受训人的下一个角色(即使 受训人早已开始该角色) 结训考核通过,但是留给受训人 一些后续步骤,他们在担任下 一个角色前,必须完成这些后 续步骤 判 定 受 训 人 未 能 通过 结 训 签 核,并要求该受训人重新温习 人才发展计划培训生手册 2013/01 如 何 进 行 结 训 签 核 怎 样 才 是 好 的 结 训 考 核 受训人的签核列表——模版 提供给受训人的签核列表 姓名: 店名/部门/课别: 直属主管: 检核人: 人才发展项目名称: 日期: 问题 是/否 下一步骤 (如有需要) 我是否完成了我下一个角色所必需的培训? 我所有的定期检核都完成了吗? 我是否已完成定期检核的所有后续步骤? 我是否能描述获得了哪些新知识,我能否将它们活 用于实际工作中? 是否能描述在下一个角色中,我应如何展示领导力? 我是否已从直属主管处得到了结训考核的推荐表? 任何其他评论? 直属主管签字 人才发展计划培训生手册 2013/01 日期 受训人的结训考核推荐表 姓名: 店名/部门/课别: 直属主管: 下一角色/工作层级* 人才发展项目名称: 日期: * 可根据需要删除 我可以确定(受训人姓名) 完成他们人才培训计划中的全部项目 接受所有必须的检核 我确认(受训人姓名) 已经: 已为下一个角色/上一个工作层级*做好 准备,我推荐他们参加结训考核 * 可根据需要删除 任何其他评论? 直属主管签字 日期 上二级主管签字 日期 人才发展计划培训生手册 2013/01 怎 样 才 是 好 的 受训人的结训考核推荐表——模版 怎 样 才 是 好 的 结 训 签 核 受训人的结训考核推荐表——模版 时间 项目 内容 (分钟) 欢迎、 介绍、 议程回顾 5 向受训人解释他对人才发展所存在 的任何疑问 发展 讨论 20 候选人主导讨论,这样可以让他们陈述自己 预先准备好的内容 针对候选人的特 定问题、情景问题 20 由评估者主导讨论,使用预先准备好的问题 /情景提问(这些问题或情景应着眼于关键 成功因素及/或一般技能领域) 检核、结束 5 听取汇报、 完成评估表 10 人才发展计划培训生手册 2013/01 向候选人说明: 请他们将准备好的陈述与你分享。 当他进行陈述时,你可能会提出一些问题。 在陈述过程中,他们允许看自己准备的材料,请他们放轻松一些。 在你的发展项目中,在“从顾客需求考量,提升公司运营质量”、 “带着团队成员一起 前进”、 “努力做到合乎公司价值行为”方面,你做的怎么样? 你觉得自身发生了什么变化? 你克服了什么障碍?你是如何克服的? 在你的发展项目中,你从哪些地方获得了协助? 如果你有机会重新进行你的人才发展培训计划,你会改变哪些做法? 在你所学习到的经验与知识中,哪些有助于你更好地开展下一个角色、哪些有助于你 更好地帮助他人来完成他们的人才发展计划? 你对未来角色的哪个方面有信心十足? 你对于结训考核面谈中的这一部分(发展讨论)是如何准备的? 评核人笔记 人才发展计划培训生手册 2013/01 怎 样 才 是 好 的 发展讨论之样张 培训检核表 部门/课别: 学员姓名: 改善 项 目 系统专业 数字能力 建议 内 人员管理 怎 样 才 是 好 的 结训考核面谈——检核表样张 容 排班 班前会 人员的定岗定位、 驻场人员的管理 考 评 □达成 □未达成 □达成 □未达成 内 容 部门/课生产力 全职及劳务数量 离职率 考 评 □达成 □未达成 □达成 □未达成□ 达成 □未达成 □达成 □未达成 □达成 □未达成 客服 现场管理 服务台开门前的准备 赠品的处理 会员卡办理、资料维护 收银时段分析 客诉处理 收银备用金 上下机台的标准动作 收银员礼貌用语 每日付款动作 收银结帐明细、现金差异 与未到货检查 收货区收货/收货更正 到货与未到货检查 提货作业 顾客退货 栈板整理 退货仓库整理 码头清洁 商店街/美食街管理 客服 □达成 □未达成□ 达成 □未达成 □达成 □未达成 □达成 □未达成□ 达成 □未达成 □达成 □未达成□ 达成 □未达成□达 成 □未达成 DM 发行数 退换货数量(不合意、品项 不良、缺零配件、过期、标 签价格错误、其它)、退货 率 零用金 现金差异 班车路线/载客数客单价 时段分析 、张数、金额 会员卡/有效卡数 来客数及有效客数(区域) 发票数其差异数 □达成 □未达成 □达成 □未达成 □达成 □未达成□ 达成 □未达成□达 成 □未达成□达成 □未达成□达成 □ □达成 □未达成□ 未达成□达成 □未 达成 □未达成□达 达成 成 □未达成 □达成 □未达成 □达成 □未达成□ 生鲜、杂货、百货 达成 □未达成□达 早中晚班到班情况 端架、促销区及排面的整 理及补货的顺序 贷价卡、POP、功能卡 退/换货作业 换档作业、打烊作业 成 □未达成□达成 □未达成 □达成 □未达成□ 达成 □未达成 □ 达成 □未达 □达成 □未达成 □达成 □未达成□ 达成 □未达成□达 成 □未达成□达成 □未达成 生鲜、杂货、百货 □达成 □未达成 商品管理 到货检查/未到货检查 商品退/换货流程作业 (与厂商) 库存调整作业 盘点作业 □达成 □未达成 □达成 □未达成□ 达成 □未达成 DMS(每日平均销售量) 业绩、达成率、成长率 库存量及其调整量 损耗及其占比 清仓、滞销品数 报废数量及费用 商品销售量排行榜 促销商品量及占比 会员价商品预销量、总销 量、达成数 □ □ □ □ □ □ □ 达成 达成 达成 达成 达成 达成 达成 □未达成 □未达成 □未达成 □未达成 □未达成 □未达成 □未达成 培训检核表 部门/课别: 学员: 改善 项 系统专业 目 数字能力 建议 内 商 品 管 理 容 考 评 促销商品、会员商品作业 商品保质期 □达成 □未达成 内 容 生鲜、杂货、百货 考 评 孤儿、破包的处理 仓库的整理 收货更正 每日订货 迟交订单催货 负库存 滞销 畅缺(低库存) 负毛利 进入删除 生鲜加工站的清洁、工具 的定位 卧柜、冷冻、冷藏库的清 洁及整理 拖板车的使用及保养 收银机台的清洁 电货梯的保养 维修其它设备保养 设备管理 □达成 □未达成□ 达成 □未达成□达 成 □未达成□达成 □未达成□达成 □ 未达成□达成 □未 达成□达成 □未达 成□达成 □未达成 □达成 □未达成□ 达成 □未达成□达 成 □未达成 缺货数、畅销缺货数 各大类平均销售量 销售金额占比 收货更正差异数 盘点异常数、生鲜盘点数 □达成 □未达成□ 达成 □未达成□达 成 □未达成□达成 □未达成□达成 □ 未达成 □达成 □未达成 □达成 □未达成 □达成 □未达成□ 达成 □未达成□达 成 □未达成□达成 □未达成 语 评 □ 未达成 检核表.doc 人才发展计划培训生手册 2013/01 检 核 者 评 总 □ 达成 一般能力 能力领域 企业简介 能力——我知道如何……吗? - 熟知公司的沿革与发展计划,并了解 企业文化 - 知道公司、门店、部门的当前绩效 - 了解公司组织架构 沟通技能 - 对内外各层级都能有效沟通 - 使用正确的渠道沟通 工作方式 信息分享 - 开展有效的会议 - 与同事及团队分享知识 解决问题 - 及时有效地处理紧急问题 - 解决长期问题 - 使用自己和他人的经验解决问题 - 测试解决方案并进行有效的检核 - 可以为自己和他人计划活动 计划与组织 - 有效地计划时间 - 以及时的态度完成“后续步骤” - 能对一段时期做出 PDCA 了解人才发展活动,并且能管理职涯 讨论 通过设定和检核个人的目标及发展计 划,来管理绩效与发展 根据人才选择程序来开展面试,并且 了解必须的雇佣法规 了解不同角色需要的技能,并能开展 培训 人事管理 - 了解并会使用奖惩政策 是/否 解决方案——改善方式 - 入职培训 年度绩效 公司,门店,部门平衡计 分卡 - 有效会议管理核心技能 解决问题/团队核建设心 技能 快速反应团队核心技能 根本原因分析核心技能 计划-执行-检核核心技能 权责明辨核心技能 - PDCA 核心技能 时间管理 - 如何开展职 涯讨论 研 讨 会 培训培训师研讨会 招募研讨会 目标设定研讨会 个人发展计划研讨会 从人资主管处获得指导 海雅员工手册 - 执行时间 完成 营运能力——所有课长职位(生鲜、食品、百货) 能力领域 能力——我知道如何……吗? 门店日常工作 业务绩效 日程安排 值班管理 *如适用于你 的职位 顾客交流 是/否 解决方案——改善方式 熟悉并参与各种店务活动 晨会 - 开店巡场检查 - 部门晚会 - 店务会议 - 空缺检查 - 市调 - 异常库存处理 - 二次开店 - 打烊闭店作业 知道 KPI(关键绩效指标) ,了解平衡计分 卡运作模型 了解预算情况,并知道如何提升改善 计划/管理日程安排 了解人事费用并参照假日,人员请假, 销售额的变化,有效的管理工时/人力 能够顺利完成交接班工作 能够处理危机 熟悉各种报警装置及处理消防 知道值班工作责 自信的招呼客人,了解并满足顾客需求 用有效的方式处理顾客投诉 知道店内基本服务事项 知道店内的顾客计划 知道如何做到关心顾客提升顾客满意度 知道神秘顾客检查及如何提升服务水平 有效会议管理核心能力 日程管理工作——海雅精品超市方法、 能力 空缺/异常库存管理管理 参加每周例行会议 门店供应商/顾客投诉处理作业规范 总公司售价异动后卖场作业流程 报表分析作业 部门/店务会议 预算信息管理 非财务人员的财务管理管理能力 人力排班与运用 向店人资主管了解时间、职等、职级和 所需的信息 火灾的防范 危机管理指南 救火程序 撤离程序 值班管理手册 与店内技术人员工作、学习 管理健康、安全手册 优质的顾客服务 服务台作业规范 服客报怨作业规范 会员管理办法 退换货流程 神秘顾客 研究上次神秘顾客检查结果 执行时间 完成 能力领域 安全性 健康 安全 合法性 能力——我知道如何……吗? 对库存损耗的管理 执行例行安全事宜 安全存放各类商品和设备 识别潜在危险区域 知道磁扣管理流程及高损耗商品 发现可疑窃贼(内盗与外盗)通知流程 媒体和执法人员处理流程 熟悉基础的病虫害防治 知道食物安全要求 知道清洁计划,区域及人员安排 知道产品正确的存放方法 识别出价格标签的法规要求 知道安全搬运重物的方法及机器设备操 作 知道职位所负的健康、安全职责 知道意外事件处理流程及填写意外事件 调查表 执行产品下架流程 接待官员的来访 熟悉卖场火灾平时要求及疏散程序 了解烟,酒,乙类非处方药,商品销售原 则 知道我在下列情况下的管理职责 消费者权益 食品安全法 生鲜人员: 知道课里危险器具操作与维护、保养 知道先进先出的原则和产品及原辅料全 面正确的标识 知道防止交叉污染的方法 知道温度控制的基本要求 知道个人卫生的具体要求 遵守销售期限的规定 知道正确的去除皮重 知道生鲜食品的验收标准 遵守散装食品销售的规定 知道例行清潔工作,頻率及课内使用的原 料 完成生鲜工作日志 执行磅称机检查 是/否 解决方案——改善方式 损耗管理 卖场安全工作 高损商品管理 危机管理指南 磁扣磁条政策 高偷窃商品防损作业规范 门店危机/事件管理指南 食物安全课程 病虫害防治培训 火灾的预防及处理 参加消防演习 “食品安全与门店卫生”五级培训 清洁卫生培训 生鲜工作日志培训 生鲜收货标准 品质妈妈 执行时间 完成 营运能力——所有课长职位(客服) 能力领域 能力——我知道如何……吗? 门店日常工作 日程安排 值班管理 *如适用于你 的职位 顾客交流 安全性 解决方案——改善方式 熟悉并参与各种店务活动 晨会 - 开店巡场检查 - 部门晚会 - 店务会议 - 空缺检查 - 市调 - 异常库存处理 - 二次开店 - 打烊闭店作业 知道 KPI(关键绩效指标) ,了解平衡计分 卡运作模型 了解预算情况,并知道如何提升改善 计划/管理日程安排 了解人事费用并参照假日,人员请假, 销售额的变化,有效的管理工时/人力 能够顺利完成交接班工作 能够处理危机 熟悉各种报警装置及处理消防 知道值班工作责 自信的招呼客人,了解并满足顾客需求 用有效的方式处理顾客投诉 知道店内基本服务事项 知道店内的顾客计划 知道如何做到关心顾客提升顾客满意度 知道神秘顾客检查及如何提升服务水平 对库存损耗的管理 执行例行安全事宜 安全存放各类商品和设备 识别潜在危险区域 知道磁扣管理流程及高损耗商品 发现可疑窃贼(内盗与外盗)通知流程 媒体和执法人员处理流程 业务绩效 是/否 有效会议管理核心能力 日程管理工作——海雅精品超市方法、 能力 空缺/异常库存管理管理 参加每周例行会议 门店供应商/顾客投诉处理作业规范 总公司售价异动后卖场作业流程 报表分析作业 部门/店务会议 预算信息管理 非财务人员的财务管理管理能力 人力排班与运用 向店人资主管了解时间、职等、职级和 所需的信息 火灾的防范 危机管理指南 救火程序 撤离程序 值班管理手册 与店内技术人员工作、学习 管理健康、安全手册 优质的顾客服务 服务台作业规范 服客报怨作业规范 会员管理办法 退换货流程 神秘顾客 研究上次神秘顾客检查结果 损耗管理 卖场安全工作 高损商品管理 危机管理指南 磁扣磁条政策 高偷窃商品防损作业规范 门店危机/事件管理指南 执行时间 完成 营运能力-生鲜、食品、百货课长 能力领域 商品管理 能力——我知道如何……吗? 计划、执行促销活动(年节,节假 日,季节性) 执行品类台帐图 运用正确的设备展示产品 保持货架干净整洁,有存货 定期检查,了解货架标签种类和 POS 牌类型 根据“陈列原则”进行商品陈列(DM 商品,新品,年节,节假日,季节 性) 知道损耗固定/不定/散装产品的程 序 端架及促销区陈列 商品的功能介绍及食用法 商品的出清及报废原则 商品的组合与分类策略 DM 作业 了解影响相应领域的可达指标的因 素 知道货架空缺的 8 个原因,并进行 深入调查 如何做保质期检查 补货原则及注意事项 防盗设备的使用标准 了解商品状态的变化 供货率 补货 是/否 解决方案——改善方式 空间规划与管理 清洁、空缺管理执行标准 货架卡作业规范、POS 牌的作业标准 商品配置与陈列原则 店内非自营专柜管理作业规范 市场调查作业规范 新品作业规范 自有商品作业 营业店物品携出入办法 端架,促销区陈列作业规范 商品团购(大宗)销售作业规范 分店驻场/展售/试吃人员及器具管理 端架促销区陈列规范 商品知识了解,行销提供资料 DM 作业上下档流程 向经理了解各领域整体指标,并了解影响 达标之各项因素 空缺管理执行标准 五大管理动作-补货 执行时间 完成 能力领域 库存管理 能力——我知道如何……吗? 知道如何订购产品、耗品和设备 知道不同产品订单之交货前置时间 调整促销性、季节性订货及库存量 (天数或金额) 处理存货短缺、存货过剩、特殊需 求、特殊质量状况 会填写店内及店间转货单 对质量问题提出建议 确定库存损耗因素 知道高、低、零、滞、负、畅缺、 清仓产生的原因及处理 是/否 解决方案——改善方式 异常库存管理作业规范 商品店间转货作业规范,商品店内转 货作业规范 报表分析 异常库存管理作业规范 向经理了解关键绩效指标 商品验收作业规范,分店与供应商退 换货作业+退货作业规范(新),商品 报废作业规范;商品库存调整作业规 范,五大管理动作-盘点+年度大盘操 作 空缺管理 门店与供应商退换货作业 赠品处理规则 耗损管理作业规范 知道退换货,降价出清(无)、报废、 库存调整、赠品/搭赠处理(无),循 环盘点/大盘 后场管理 知道厂商直送及物流的送货时程 知道收货标准 知道如何返还仓板给物流统仓 对仓库进行安排和维护 合法存放受损或受到虫害污染的产 品 设备使用及维护 相关库存表单的填写与保存 商品验收作业规范 五大管理动作-仓库管理 执行时间 完成 能力领域 合法细则 产品知识 商品处理及储存 能力——我知道如何……吗? 是/否 解决方案——改善方式 - 知道下列有关的法律要求: 产地 - 规格 - 质地 - 原价 - 促销价 - 促销原因 - 核价章 - 价格单位 - 明码降价 - QS 国家强制规定之具有 QS 标准之 食品种类 执行商品质量检查活动 健康与安全培训 知道所有产品正确的搬运和存储方 法 知道如何处理纸箱和塑料包装纸 知道高损商品的收货及储存 破包处理 加工储存的标准及方法 QS(Quality Safety)质量安全: 肉制品、乳制品、饮料、调味品、方便面、 膨化食品、速冻米面食品、冷冻饮品、罐 头食品、饼干 卖场安全培训培训 破包处理 执行时间 完成 营运能力——团购 能力领域 能力——我知道如何……吗? 1、知道如何订购各类的表单、耗材及设备 2、熟悉价格标签上的各类信息 库存控制 3、知道店内转货单特别流程 4、知道物品携出入流程 开店及打烊程 序 1、明白及进行业代开店前的准备作业 解决方案——改善方式 1、请订购单的填写,参照表单填写的《客 服表单教案—业代》 2、条码组成 1) 店内码:普通商品为:2+6 位货号+1 位识别码 称重商品为:2+6 位货号+6 位重量 +1 位识别码 1) 国际码为商品生产时的原印条码 3、参照(商品店内转货作业规范) 1、 参照《营业店物品携出入办法》 1、参照员级工作职掌的《业代员级工作职 掌》 2、明白及进行业代下班作业 1、了解会员制度及内容 2、知道客诉处理流程 3、知道顾客退货流程 4、知道顾客退差价流程 5、知道顾客赠品发放流程 顾客交流 是/否 6、清楚大宗出货流程 i. 一般出货流程 ii. 大宗商品缺货处理 iii. 大宗商品换货处理 iv. 免费送货流程 v. 支票未到帐出货流程 1、参照员级工作职掌的《服务课员级工作职 掌》 2、参照《顾客抱怨处理作业规范》 1、 参照《案例分析与研讨-客服》中的客诉 处理 2、 参照《商品退换货作业规范》 3、 参照《退差价作业规范》 4、 参照《服务台赠品处理办法》 5、 参照《商品团购(大宗)销售作业规定》 6、 表单填写参照表单填写的《客服表单教案 —团购》 7、分批出货流程 客户资料 1、了解商圈顾客状况(各类大中小型单位) 2、客户档案的建立 3、客户拜访的安排 1、最大范围商圈内的各工厂、政府机关、企 事业单位数量及分布位置;各单位大宗采买商 品类型、频率、金额;相关单位的采购负责人 执行时间 完成 能力领域 能力——我知道如何……吗? 是/否 解决方案——改善方式 2、参照《商品团购(大宗)销售作业规定》 2、 参照员级工作职掌的《业代员级工作职 掌》 3、 参照课组级工作职掌《业代课级工作职 客户资料 掌》 4、 表单填写参照表单填写的《客服表单教 案—团购》 5、 定期派专人拜访,既有客户由各外勤自 店内系统 报表 1、了解电脑系统中相关操作 i.商品库存查询 ii.商品售价查询 iii.商品成本查询 1、能够使用以下日报/周报来回顾和改善部 门绩效 i.每日业绩明细表及达成率 ii.客房拜访汇总表 iii.业代课每周报表 行负责;新客户开发应分区或分类 1、店内系统操作应请门店资讯进行培训 执行时间 完成 营运能力——商管课长 能力领域 商品管理 能力——我知道如何……吗? 1、知道商管暂存区商品的处理 1、参照员级工作职掌的《商管课员级工作 职掌》 1.参照员级工作职掌的《商管课员级工作 设备 职掌》 3.知道店内转货流程 4.知道店间转货流程及相关注意事项 5.知道各类赠品收货流程及相关注意事项 部门营运—— 商管六关 解决方案——改善方式 1.知道如何订购各类的表单、其他类耗材及 2.熟悉价格标签上的各类信息 库存控制 是/否 2. 条码组成 1)店内码:普通商品为:2+6 位货号+1 位识别码 称重商品为:2+6 位货号+6 位重量 +1 位识别码 2)国际码为商品生产时的原印条码 3.参照《商品店内转货作业规范》 4.参照《商品店间转货作业规范》 1、参照《商品验收作业规范》 1、知道商管六关及流程 2、参照员级工作职掌的《商管课员级工作 职掌》 1、了解自己服务的客户类别 1、参照入职培训的《海雅精品超市简介》 2、知道如何与各营业单位沟通收货中的相关 2、参照员级工作职掌的《商管课员级工作 事项 职掌》 3、与营业单位的沟通 1) 厂商单据有疑问的收货处理 2) 商品有疑问的收货处理,OP-044《商 部门营运—— 客户 品验收作业规范》 3、知道黑名单厂商的处理 2、 黑名单厂商 1)盘点中损耗较大或有诈底、短交、 不服从本公司各种规定的厂商均会被 列是黑名单内 2) 对于出现在黑名单内的厂商,商管 在收货时应 100%检查 执行时间 完成 能力领域 开店及打烊程 序 生鲜验收 能力——我知道如何……吗? 1、明白及进行商管收货前的准备作业 2、明白及进行商管打烊程序作业 3、了解夜间收货作业的程序 1、知道生鲜商品的收货标准 i. 商品品质 ii. 温度控制(运送车辆、商品) iii. 相关检验单据检验 1、知道收货六关中的异常情况及控管 损耗控管 店内系统 设备 2、知道大宗出货流程及注意事项 3、知道收货区商品(报废品、垃圾、纸箱) 的管理流程及注意事项 4、知道对经过收货区人员在各营业期间的控 i.开店前 ii.收货中 iii.收货结束后 1、了解电脑系统中相关操作 收货系统 条形码列印 2、了解会员系统中的相关操作(会员赠品的验 收) 1、知道各类收货设备的使用及保养 2、知道收货码头卷帘门的控管 3、知道货梯的控管 4、码头的防撞设施 部门运转—— 报表 1、能够使用以下日报/周报来回顾和改善部 门绩效 i.每日收/退货明细表 ii.收货数量更正明细表 iii.每日收货异常统计表 iv.每日生鲜收货状况统计表 v.厂商黑名单统计表 vi.商管课每周报表 是/否 解决方案——改善方式 1、`参照员级工作职掌的《商管课员级工作 职掌》 1、参照员级工作职掌的《商管课员级工作 职掌》 2、参照《生鲜收货标准》 (但目前只有肉品 和水产) 1、 生鲜订货与卫生管理规范(适用生鲜部) 1、 参照《商品验收作业规范》 2、 参照表单填写的《客服表单教案—商管》 1、店内系统操作应请门店资讯进行培训 2、参照《商品验收作业规范》 1、店内保养课应对各设备的使用进行定期 培训,同时对设备的保养权限应作区分 1、 卷帘门的控管 2、 参照员级工作职掌的《商管课员级工作 职掌》 执行时间 完成 营运能力——服务课长 能力领域 商品管理 能力——我知道如何……吗? 是/否 解决方案——改善方式 1.知道厂商赠品、金点赠品、活动赠品的现 1-3、参照员级工作职掌的《服务课员级工 场管理 作职掌》 2.知道大件物品寄存处理 3.知道顾客遗留物(包括寄包柜内、服务台) 4. 未领物品、结帐未拿走物品)处理 补货 1、知道营业期间现场赠品的补充 1-2、参照员级工作职掌的《服务课员级工 2、了解服务课其它各类备品的补充 作职掌》 1.请订购单的填写,参照表单填写的《客 1.知道如何订购各类的表单、耗材及设备 服表单教案—服务》 2.条码组成 2.熟悉价格标签上的各类信息 1)店内码:普通商品为:2+6 位货号+1 位识别码 称重商品为:2+6 位货号+6 库存控制 位重量+1 位识别码 3.知道店内转货单特别流程 2) 国际码为商品生产时的原印条码 3.参照《商品店内转货作业规范》 4.知道物品携出入流程 1.了解如何做好顾客服务 4.参照《营业店物品携出入办法》 1.参照《关心我们的顾客》 2.要随时了解商圈顾客群(是否有新 建小区、 是否有拆迁等)的变化,并 2.商圈顾客状况了解 将最新信息告知相关各单位 3. 客户 3.客诉的处理 1)参照《顾客抱怨处理作业规范》 2)客诉处理参照《案例分析与研讨客服》中的客诉处理 4.了解店内的顾客服务设施的使用 3)重大客诉上报流程 4.《服务课员级工作职掌》 执行时间 完成 能力领域 能力——我知道如何……吗? 开店及打烊程 1.明白及进行卖场开店程序作业 序 2.明白及进行卖场打烊程序作业 1、如何办理会员卡 2、知道会员权益(既有的、可增加的) 是/否 解决方案——改善方式 1、《服务课课级工作职掌》 1-2、参照《会员管理办法》 3、1)参照《DM 收到率市调作业规范》 2)参照员级工作职掌的《服务课员级 工作职掌》 3、DM 海报邮寄及退件的处理 3) 类表单填写参照表单填写的《客服 表单教案—服务》 会员管理 4、知道顾客座谈会的召开 4、课组级工作职掌《服务课课级工作职掌》 5-7、参照《会员与商圈经营》 5、了解会员资料如何进行整理 8、会员座谈会作业规范 9、会员卡管理作业规范 6、如何提升有效会员 10、邮件退件处理操作规范 7、知道各级有效商圈会员的管理 1-2、1)参照表单填写的《客服表单教案— 1、 知道服务台的功能项目及处理 服务》 2)参照《服务台管理办法》 3)参照员级工作职掌的《服务课员级 2、 了解顾客寄包柜的管理 工作职掌》 3、公用设施 i. 服务台管理 店铺外围设施应于开店前、打 烊后及营业中定时检查 3、 知道内/外围各类公用设施的使用 ii. 一些活动的设施应在非营业 时间搬入店内 4、参照《案例分析与研讨-客服》中的客诉 4、 知道服务台工作中的相关客诉处理 处理 执行时间 完成 能力领域 能力——我知道如何……吗? 是/否 解决方案——改善方式 1、知道相关法规的规定 1-2、如消费者权益保护法、食品卫生法、质 2、知道当地消法的相关规定 3、知道顾客退换货标准、流程及各类单据的 量三包、及一些行业规定 3-9、1)参照《商品退换货作业规范》 填写 2)各类表单参照表单填写的《客服表 4、知道顾客未达到退换货标准的处理 单教案—服务》 店内转货退货:只作商品的退货即 5、知道商品退回卖场及 KEY-IN 流程 顾客退货管理 3)库存退掉,不退现金,请款时应特 别注明,请款时收银内勤不予以补充现 6、知道无货退款(即空退)的流程 7、知道店内转货的退货流程 金 10、参照《案例分析与研讨-客服》中的客 诉处理 8、知道收银员多扫退的退款及 KEY-IN 流程 9、知道退货备用金的管理 10、知道退货过程中的客诉处理 11、因商品造成顾客伤害的处理流程 1、参照《服务台赠品处理办法》 1、知道厂商赠品的进、发、存管理 2、参照员级工作职掌的《服务课员级工作 职掌》 3、参照课组级工作职掌《服务课课级工作 2、知道金点赠品的进、发、存管理 职掌》 4、参照表单填写的《客服表单教案—服务》 赠品管理 3、知道活动赠品的进、发、存管理 3、 参照《案例分析与研讨-客服》中的客诉 处理 4、 礼券(福利卡、IC 卡)作业规范 4、知道赠品发放过程中相关客诉处理 执行时间 完成 能力领域 能力——我知道如何……吗? 是/否 解决方案——改善方式 1、参照《商品运送作业办法》 1、知道大件提货的流程(包括自提和和托运) 2、参照表单填写的《客服表单教案—服务》 3、参照员级工作职掌的《服务课员级工作职 掌》 4、参照课组级工作职掌《服务课课级工作职 2、知道哪些商品属于免费托运的范围 掌》 1、 与运输公司的托运费用计算 1)计件:是指按运输公司给顾客托运 的件数及运距进行计算运输费用;此情 况一般用于新开店或该店商圈处于不 大件提货管理 3、知道顾客免费托运的流程 稳定的状态(即商圈内的住宅区有大量 的拆迁或新建) ; 2)包月:是指按月给运输公司固定费 用(不管运送件数及运距) ;此情况一般 用于该店处于较为稳定的商圈内 4、知道与运输公司间的托运费用如何计算 2、 参照《案例分析与研讨-客服》中的客诉 处理 3、 提货卡/功能卡说明卡/号码牌的使用作 业规范(适用家用、家电、文教课) 5、知道大件提货过程中相关客诉处理 执行时间 完成 能力领域 能力——我知道如何……吗? 是/否 解决方案——改善方式 1、参照《免费班车管理作业规范》 1、了解车辆的选择 2、参照课组级工作职掌《服务课课级工作职 掌》 3、车辆选择: a) 自购:一般用于新开发的区域 b) 外租 2、知道线路应如何选择及公告 i. 在商谈价格之前应考虑当地车 辆的运行费用 ii. iii. iv. 大巴管理 3、知道如何选择站点 v. 与厂商确认线路运行时间里程 车辆的外部广告 备车、调度及机修人员的配备 周末或节假日需增加车辆 4、线路选择 1)线路选择应考虑: i.应往居民区而非闹市区 ii.每班往返时间尽量控制在 30 分 钟以内 4、知道大巴运行中的日常管理 iii.交通不便居民集中的是重点 iv.有公交车可以到达的区域尽量减 少线路 v.线路是否可实际运行 一些如工厂集中的地方可每天 开一些固定线路;如学校较为集 5、知道大巴线路、站点如何进行改善 中可考虑开设一些晚上和周末 的线路 执行时间 完成 能力领域 能力——我知道如何……吗? 是/否 解决方案——改善方式 2) 线路的宣传 i.新增线路时提前(建议 15 天)在 店内公告 ii.可印刷时间表进行发放 iii.可在相关的小区张贴线路及时 间表 iv.可在停靠站点张贴停车线路标识 2、 站点选择应考虑: — 小区较多居民出入的大门 i.若两个小区离的较近(100 米以 内)可考虑在两个小区中间设置一个 大巴管理 站点;若两个小区距离超过 100 米时 建议设置两个站点 ii.尽量不要与公交车站设置在一起 3、 运行中的日常管理 i.人员服务及仪容仪表 ii.候车站的清洁卫生、站牌状况 iii.车辆内部的清洁卫生、安全状况 iv.各班次的正常发车,有异常的处 理 v.监督驾驶员对载客数的统计并进 行汇总 vi.车内外的广告牌 vii.各站点的实地抽查,各站点公 执行时间 完成 能力领域 能力——我知道如何……吗? 是/否 解决方案——改善方式 viii.告牌的检查,对于脱落应及时 跟进 4、 线路及站点的改善 a) 如附近有新入住的小区,应考察是否 需开设新的班车或原有的班车是否 可带过此区域 大巴管理 b) 对线路运行情况了解,是否需调整 i.站点的增加或减少 ii.载客减少的线路分析原因,并提 出改善方案 iii.若经改善仍不见效应考虑减少 班次 c)对于一些客流较高线路考虑是否加开班次 1、知道电话系统的使用及维护 2、知道广播系统的使用及维护 1、参照《总机作业规范》 2、参照员级工作职掌的《服务课员级工 作职掌》 3.知道店内促销广播及标准规范的广播用语 3、卖场服务电话作业 4.知道卖场直接电话接听标准术语及处理流程 4、参照《紧急事故预防处理作业规范》 总机及广播 5.知道 800 电话接听的标准术语及处理流程 5、800 客户服务电话作业 6.知道各种紧急事故的处理流程 1、知道公司整体活动的执行及汇报 作职掌 活动执行 2、店内活动的规划、执行及总结 店内系统 1、参照课组级工作职掌《服务课课级工 《夹页制作作业原则》 1.了解电脑系统中相关操作 1.店内系统操作应请门店资讯进行培训 2.了解会员系统中的相关操作 会员管理 库存管理 订单处理 报表查询 2.参照课组级工作职掌《服务课课级工 作职掌》 执行时间 完成 能力领域 能力——我知道如何……吗? 1.知道各类顾客购物设备的数量及使用 设备 2.知道定期对固定资产进行盘点并对结果进 行追踪 部门运转—— 报表 1、能够使用以下日报/周报来回顾和改善部 门绩效 i. 服务课每周(日)报表 ii. 每日/周/月退货概况表 iii.销退货明细表 iv. 每日/周/月赔偿明细 v. 赠品库存异动表 vi. 每日办卡明细及达成率 vii.每日/周/月客诉统计表 viii 重大客诉统计表 ix DM 收到率市调表 x. DM 退件处理分析 xi. 自动寄包柜异常开柜登记表 xii. 班车每日/周/月载客数统计表 xiii. 每月家电托运明细表 xiv. 会员周/月报分析 xv. 来客数分析(去年或上周同期比) xvi. 神秘顾客调查表 是/否 解决方案——改善方式 1.店内保养课应对各设备的使用进行定期 培训,同时对设备的保养权限应作区分 2、参照员级工作职掌的《服务课员级工作 职掌》 执行时间 完成 营运能力——收银课长 能力领域 能力——我知道如何……吗? 1、知道收银线孤儿的回收及孤儿区的整理 是/否 解决方案——改善方式 1、参照员级工作职掌的《收银课员级工作职 掌》 2、设备的清洁应注意 2、知道收银线手推车、提篮的整理回收 a)每天:收银员在上下机时应对上机的机 台进行清洁 商品管理 3、知道马夹袋如何控管 b)另,在客流较少时安排人员对机台进行 彻底清洁,包括 POS 设备(如键盘) ,此 4、收银设备的清洁 补货 工作建议每月应全部完成一次 1.知道营业期间收银线现场耗材的补充 1、营业期间收银线的各类耗材及备品外勤 2.了解收银课其它类备品的补充 人员应随时根据实际情况进行补充 1。马夹袋的 3 种规格、精品袋的 4-6 种规 1.马夹袋的控管 格及每种规格验收时标准;马夹袋每月费用 /当月业绩应控制在 0.18%以内(均以未税或 2.知道如何订购各类的表单、其他类耗材(除 均以含税相比) 马夹袋以外部分)及设备 2.请订购单的填写,参照表单填写的《客 服表单教案—收银》 库存控制 3.熟悉价格标签上的各类信息 3.条码组成 a)内码:普通商品为:2+6 位货号+1 位识 别码 4.知道店内转货单特别流程 称重商品为:2+6 位货号+6 位重量 +1 位识别码 b)国际码为商品生产时的原印条码 5.知道物品携出入流程 4.参照(商品店内转货作业规范) 2、 参照《营业店物品携出入办法》 执行时间 完成 能力领域 部门营运—— 客户 能力——我知道如何……吗? 是/否 解决方案——改善方式 1.了解如何做顾客服务 1.参照《关心我们的顾客》 2.知道公司会员制度及会员换购信息 2.参照《顾客抱怨处理作业规范》 3.知道一般客诉处理流程 4.知道公司顾客退换货流程 3. 《案例分析与研讨》中的客诉处理 4.参照《商品退换货作业规范》 5.参照《商品运送作业办法》 5.知道公司大家电提货流程 部门营运—— 1.明白及进行卖场开店程序作业 1、参照课组级工作职掌的《收银课课级工 开店及打烊程 2.明白及进行卖场打烊程序作业 作职掌》 序 3.了解收银金库的设防及撤防的流程 1、知道内勤备用金的组成及保管单位 1、 收银课的备用金包括: i.内勤换零备用金 2、知道如何向银行申请兑换零钞及异常的处 ii.收银员上机的备用金 理 零钱预备 iii.顾客退换货备用金 3、知道每个收银员零用金的限额及面额配比 4、知道各类备用金的盘点方式及表单填写 iv.顾客退差价备用金 2、 银员需换零时应请外勤协助;也可由收 银内勤在防损的陪同下直接至收银线兑 5、内勤与收银员的换零方式 1、够使用各种付款方法完成交易操作 1、参照员级工作职掌的《收银课员级工作 2、知道各类付款方式的操作及操作错误时的 职掌》 处理 1、 如遇短期的抵用券时与财务及资讯沟通 i.现金 ii.借记卡 付款方法 换 采用何种方式结帐 2、 收银员在结帐发生错打: iii.贷记卡 收银员应于《现金明细表》上注明,内 iv.支票 勤在收营业额时也应注意,并在汇总当 v.缴款单 天营业额时于《现金明细汇总表》上的 vi.店内转货单 备注栏位说明 vii.各类抵用券 门店营业现款管理作业规范 viii.其他认可的票据 门店财务营收作业规范 执行时间 完成 能力领域 能力——我知道如何……吗? 是/否 解决方案——改善方式 1、参照《退差价作业规范》 1、知道顾客退差价的流程 2、参照表单填写的《客服表单教案—收银》 3、差价 KEY-IN 1)收银多扫部分在打烊后持单据到服务 课退货处,由退货处人员根据多扫单据 顾客退差 2、知道差价的 KEY-IN 及汇总 予以补充备用金,并由退货处人员进行 KEY-IN 1) 每晚营业结束前至资讯领取报表, 并以差价单为附件到内勤进行请款 3、知道退差价中的异常及处理 1、了解电脑系统中相关操作 2) 每日/周/月对已发生的差价进行汇 总到相关单位并要求进行修正 1、参照报表分析的《客服报表教案-收银课》 2、店内系统操作应请门店资讯进行培训 定期(每天/周/月)对会员点数较高及每日 店内系统 2、了解会员系统中的相关操作及如何查询 消费频率较高的会员,应进行查询其消费明 细,如:日消费次数超过 3 次以上应进行检 查;点数排名前 20 位的进行检查 付款操作和设 备 1、知道如何进行 POS 的操作付款,及进行各 1、参照员级工作职掌的《收银课员级工作 种交易 职掌》 2、知道各类取消交易及为什么这样做 2、新进人员:所有人员在新进公司并通过 3、能够描述取消交易的考虑和安全意义 培训检核后 4、收银线常见异常及处理 号和密码 5、知道顾客遗留物的处理流程 1、 参照《案例分析与研讨-客服》中的客诉 6、知道各专柜机台(家电、烟酒、纺织、CD、 药品专柜等)的结帐流程 7、知道大宗出货的流程 8、知道店内转货结帐的的流程 9、知道如何设定收银密码及各级人员的权限 应请门店资讯给予设置工 处理 2、 各级权限:课长、组长、外勤及员工应 为不同级别的权限操作 3、 刷卡机的操作请提供机器的相关银行进 行培训 执行时间 完成 能力领域 能力——我知道如何……吗? 10、知道解磁设施管理和重要性 是/否 解决方案——改善方式 6.参照《商品团购(大宗)销售作业规定》 11、银行刷卡机的操作 12、知道机台其它周边设备的异常及处理 1、 能够对备用的设备(收银机、塑封机) 检查并能了解其重要性 备用检查和解 释 2、 知道并了解有哪些备用的资源,如其它 课/部支援上机、打包人员) 1、所有的备用设备应定期进行试用,以确保 在异常情况时能正常使用 1、 各后勤单位(包括部门内部其它课别、各 部门助理等)人员应于适当时候进行上机 培训,并定期至收银线上机 1、知道销售下列物品的法律规定 1、各相关单位及行业协会所制定的规范 i.酒 ii.烟草 限制行销 iii.药品 iv.烟花爆
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编制人力资源预算不得不看的诀窍
编制人力资源预算不得不看的诀窍 大多数组织都有正式或非正式的相应系统来编制一项营运预算。一项预算需要对可能 的开支和指定用途资金进行系统彻底的评估,要能帮助企业在规定时期内调配好这些开支。 对实际开支和预算内开支进行比较,便于需要时做出调整,以便处理随着时间推移而产生 的预估变化。 人力资源从业者的责任是在组织指导原则和程序范围内按照组织战略目标调整人力资 源部的预算。为了确保人力资源被视为一个需要开支费用的伙伴,把人力资源业务与组织 的整个工作计划联系起来,这一点显得尤其重要。由于人力资源通常被视为花销中心,而 不具有产生利润的功能,因此常常被视为开支最容易被削减下来的部门,因此编制预算也 就尤为重要了。一项经过周密计划和充分论证的人力资源预算,反映出在与组织计划和活 动直接相关的人力资源开支上的深思熟虑。 接下来是一个预算编制过程的概述,之后是人力资源从业者遇到的某些特殊问题以及 人力资源部预算中常见的项目清单。 人力资源预算编制过程 预算编制需要系统收集信息和数据,以便规划支持组织目标所需的资金。大多数组织 都有某种程序来编制预算。两种常用的方法为: 渐增预算法–利用当前预算,在预估的基础上向上或向下调整每个项目来制定出新的预 算。 零基预算法–每个项目在纳入预算前,必须先经过论证。因此,程序必须从头开始。 编制预算时,需要收集许多类型的数据。从人力资源观点出发,编制新预算所需的数 据包括: 下一年预估员工人数。 福利成本增长或预估量。 预计员工流失率。 本年度实际开支。 预计新福利/计划。 影响支出的政策、商业战略、法律或法规的其他变化。 人力资源收入(通过咨询、节省的开支[从提成、福利、降低员工流失率、培训开支等中]、 租金收入等)。 预估可以简单,也可以复杂,可以按照实际开销来推算,也可以按照猜想,这取决于 该项开支的性质和收集到的数据。例如,广告开支可以比较容易地进行预估,如果一个公 司的员工流失率低或者非受邀求职者来源稳定的话,但是如果一个公司员工流失率和人员 招聘需求波动很大,这项开销就比较难于预估。另一方面,如果掌握了下一计划年度的保 险费增加资料以及保险计划覆盖的员工人数资料,则比较容易预测健康保险费的总开支。 为了作出有根据的预测,第一次参与编制预算的人员必须收集从所有可能来源得到的数据。 在编制预算过程中,利用几年来的实际开支数据会很有帮助,例如培训开支或员工成 就奖,从而制定出比较切合实际的预算。但是,如果一项开支在过去几年内波动很大,重 要的是调查波动原因,并努力预测下一年度可能会出现什么情况。例如,如果该组织以前 常举办铺张的假日聚会,而未来却没有此类计划,则历史数据就无多大用处。 在仔细审查每一项开支时,可以问下列问题: 此项开支是否是固定(指该项开支这一年内不会改变)或可变(即取决于员工人数或 实际利用率)的 如果是可变开支,它是否会随某些确定因素(例如员工不能超过预先批准的最大人 数)而波动,或者随业务需要会出现变化(即在业务量临时性增长期间使用临时员工) 雇主是否控制开支或开支受外部组织左右(如以小时数计酬的外包费用) 根据可用数据,最好和最坏情况是什么 该项开支的依据是什么——如果这项开支被取消,业务将受到多大程度上的不利影响 有任何影响此项开支的外力吗(比如:缩减规模、合并、意外增长、中期开支增加等) 尽管不可能预计影响人力资源预算的所有方面,但是可以利用以上问题从客观角度对 每一项开支进行细致入微的评估。 一旦年度开支预测确定后,必须设法把该项开支分摊到本预算年度的每个月或者每个 季度上。这样做可以监控该部门的月现金流。此外还可以在业务上有此需要时做出调整。 草案完成后,就该仔细检查内容,并且把它与该部门过去的开支情况进行比较。应该 核查开支上的大幅增加或减少并且找出原因。应该复查员工人头开支,看看其变化是否有 理有据。如果对某些项目的开支发生疑问,可以查阅预算编制的相关文件。如果可行,可收 集行业标准等外部数据与本组织的预测进行比对。 人力资源部预算编制的挑战 影响预算编制进程的挑战之一就是员工利用率引起的开支波动。例如,公司重组可能 需要进行更多员工重新安置作业,并冻结加薪和晋级。同时,福利开支可能会因为任何外 来因素的影响而增加或减少。因为对预算编制过程中涉及到的明显的预算矛盾而产生的疑 问,人力资源从业人员可以借助编写严谨的文件库给以解答。 人力资源部门同样会出现意料之外的未分配到预算资金的开销。意外事件可能需要进 行咨询,新增业务需要更多使用招聘广告或职介机构,而员工不端行为的传言需要增加培 训和调查作业的开支。任何情况的发生都会打乱精心编制的预算。把这些意外事件纳入规划 是需要智慧的事情。恰当的办法是为业务相关的意外事件安排一笔杂项资金。 另一个在人力资源预算编制过程中发生变化的因素是,预算资金分配给组织内各个部 门或者由人力资源部门集中管理的比例。根据部门旗下管理的员工人数,可以将工资、工资 税、培训费和招聘资金分配给各部门。这是一个应该和组织的其他预算项目统筹评估的宏观 问题。例如,如果将电话和其他办公设备的开支分摊到各个部门,那么预算中员工个人开 支至少在某种程度上也可以这样处理。 人力资源部预算项目 人力资源部预算可能会包括或者不包括许多项目,以下是需要考虑的最常见的项目清 单。尽管以下清单不是无所不包,但是为人力资源预算中最为常见的项目种类提供了一个 坚实的基础。 员工选拔和招聘 招聘广告 中介费 临时聘用 公司员工推介计划 技能测试 毒品试验 背景调查 招聘相关出差 校园招聘赠品 印刷费用——申请表、招聘小册子 网页开发/维护 申请者追踪系统费用 培训和发展 外部项目 住宿费 差旅费 证照查验费 内部项目 咨询费/培训师工资 项目文档材料 食品与饮料 受训人文具 视听设备租赁 薪资与福利 员工工资 薪资成本 加班费 奖金 短期和长期伤残保险/资助 养老金/利润分成 食堂计划管理 电信费 调查报告 员工与劳工关系 成就奖项 工作奖 意见调查管理 绩效评估软件 出勤奖励 职业律师费 员工转岗费 建言计划奖 劳工关系费(律师、咨询顾问) 多元化管理项目实施 保健、安全与保安 员工协助计划 戒烟 健身器材 安全培训/宣传 职场暴力预防/培训 收入 其他 战略规划(数据/咨询顾问) 慈善捐赠 HRIS(人力资源信息系统管理) 人力资源数据库/报刊订阅/会员/书籍 内部网络设计与维护 结束语 正如本文开篇所述,按照组织战略目标来编制人力资源部的预算是人力资源从业人员 的责任。本文可供第一次负责预算编制的人员或负责监督人力资源预算执行的人员使用。最 后,人力资源应该注意自己的行业特点,因为预算周期可能改变,某些组织可能会以历法 年度或财政年度来编制预算。
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公司培训预算费用明细表(多个表格)
培训费用预算明细表 受训部门 受训时间 培训人员服务费用 场 地 费 用 时间 / 费用 讲 接 会议 订 销售 培训 笔 笔 电 板 白 文 光 胶 海 照 项目 师 待 人员 票 人员 场地 记 池 擦 板 件 盘 带 报 片 讲 费 记录 手 演练 费 本 笔 夹 、 、 冲 课 费 续 费 图 条 洗 费 费 钉 幅 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 费用合计 资料纸张 费用 办公用品材料工本费用 结 业 证 书 培 考 培 课 联 训 试 训 程 络 讲 题 通 表 图 义 知 费用预算明细表 受训地点 资料纸张 费用 受训人数 制作费用 所 填 写 表 格 桌 牌 名 牌 制 作 费 拍 结业 照 证书 摄 制作 影 费 费 光 盘 制 作 费 培 训 道 具 招待费用 培 奖 复 电 饮 茶 水 卫 电 网 交 住 餐 接 训 品 印 费 用 叶 杯 生 话 络 通 宿 费 送 问 费 水 、 费 费 费 费 费 费 车 卷 费 咖 用 费 啡 费 用 合 计 培训费用管理科目表 月份 xx部门 培训住宿 培训餐饮 一般 培训 培训差旅 费用 外部培训费用 培训场地费用 培训器材使用费 培训部门人员工资福利 专职讲师工资福利 培训部门办公费用 培训人员服务费用 其他 费用 外聘讲师讲课费 摊销 受训人员工资成本 培训招待费用 培训用品材料费 培训资料费 培训用品制作费 共计 总计 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 9月 10月 11月 12月 共计 总计 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 培训费用 培训费用财务管理科目表 月份 xx部门 培训学院 培训 场地 培训教室 费用 会议室 桌子 家具 及配 椅子 套设 黑板 施 地毯 插座 固定 服务 有线电视 固定 设施 资产 网络接口 费用 视频设备 音频设备 复印机 培训 打印机 设备 电脑 投影仪 工具 培训 资料中心 资源 图书馆 文具 低值 电池 易耗 品 光盘 纸张 维护 设备维护 费用 办公场所维护 拍照摄影 运营 成本 制作 桌牌名牌 费用 证书 复印费 车费 餐费 招待 费用 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 招待 费用 茶水费 电话费 住宿费 培训 人员工资 部门 人员福利 培训场地租金 部门 管理 分摊 水电费 成本 费用 物业费 清洁费 办公费用 培训师外训费用 培训师内训费用 培训 培训 招聘和选拔培训师成本 师成 培训师进修成本 本 培训师接受培训发生的其 他费用 分析培训需求 参与 工作 确定培训目标 的人 员工 确定培训方案 资 评估培训方案 培训 方案 设计 付给咨询专家的费用 成本 复印费 材料 纸张费 费 视/音频使用费 计算机机时 外聘讲师费用 路费和交通费用 住宿费用 授课 参加专业协会的会员费 或指 培训杂志定购费 导成 本 聘请外部专家费用 使用培训材料时的版权费 外训培训费 外训其他费用 培训期间的工资和福利 路费和交通费用 学员 住宿费用 成本 临时找人替代其工作的成 本 可量化的产出损失 共计 总计 表 9月 10月 11月 12月 共计 总计 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 内训 外训 培训费用
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公司预算管理制度(附带配套表格)
预算管理制度 第一章 总则 第一条 为了有效地组织和协调四川宏华石油设备有限公司(以下简称“宏华公司”或“公司”) 以及所属各控股子公司的各种经营管理活动,对公司的财务和非财务资源进行分配、控制和考核, 完成既定的经营目标,特制定本制度。 第二条 本制度适用宏华公司以及所属各控股子公司(宏天、友信、科贸等)。分公司若未特别提 及,等同于子公司运用本制度。 第三条 宏华公司实施预算管理的目的 (1) 协调宏华公司各职能部门、各下属子公司的工作; (2) 明确各单位的奋斗目标; (3) 控制各经营单位的经济活动; (4) 考核各部门的工作成绩。 第四条 预算实行统一规划、逐级管理的管理体制 (1) 公司的预算目标统一规划、逐级分解; (2) 经下达的预算指标由宏华公司各职能部门及下属子公司负责落实; (3) 由宏华公司统一对预算执行情况分析考核。 第二章 预算的组织体系 第五条 预算管理的组织机构包括:预算领导机构、预算管理部门和预算执行部门。 -1- 第六条 预算领导机构 宏华公司董事会是宏华公司预算的决策机构。 董事会职责 (1) 依据宏华公司发展战略和年度经营计划,决定宏华公司年度预算基本假设、预算目标、 预算编制方针、预算编制程序、预算执行的监控方法; (2) 审议批准宏华公司预算草案和各部门年度预算草案。 宏华公司总经理办公会预算会议是宏华公司预算的管理机构,为非常设机构。预算会议人员构 成:宏华公司总经理、副总经理、财务总监、各职能部门负责人、下属子公司总经理、下属子公司财务 负责人、执行部门相关人员。 (1) 审议批准预算管理部门提交的宏华公司预算草案和各部门年度预算草案; (2) 审议批准预算管理部门提交的预算调整草案。 (3) 协调、裁定宏华公司预算重大冲突。 第七条 预算管理部门 宏华公司财务部是预算管理部门,内设专门岗位,对公司预算工作进行管理,其职责如下: (1) 预算管理制度的编撰; (2) 预算的组织和汇总编制; (3) 预算任务的下达; (4) 预算执行的监督; (5) 预算执行结果的分析评价等工作。 第八条 预算执行部门 预算执行部门是各级预算执行主体,即责任中心,它是宏华公司内部具有一定权限,并能承担 相应经济责任的各级部门和各下属子公司。 -2- 责任中心负责本部门及分管业务预算编制、执行、分析和控制等工作,并配合预算管理部门完成 宏华公司总预算的综合平衡。 第九条 责任中心的划分 责任中心可分为以下几类:利润中心、收入中心、成本费用中心。 (1) 利润中心:利润中心为负有利润责任的下属子公司,其决策能够决定本责任中心的利 润、收入、成本费用等主要因素,控制目标是特定预算年度的利润及其相关指标; (2) 费用中心:费用中心为负有期间费用责任的部门,控制目标是特定预算年度的各明细 费用指标。 第十条 宏华公司各预算责任中心划分 (1) 利润中心:宏华公司、各下属子公司; (2) 费用中心:宏华公司各职能部门。 第三章 预算的编制 第十一条 预算编制的基本原则 (1) 以战略为指导、与经营计划相匹配; (2) 预算目标的确定要实事求是,具有实现的可能性; (3) 各责任中心预算管理的重点是可以控制的; (4) 各预算项目谁控制、谁预算、谁受益、谁承担。 第十二条 预算编制的基本方式 预算编制要在预算会议批准的编制方针指导下进行,采取自上而下下达预算编制目标、自下而 上编制预算、由财务部平衡、汇总的预算编制方式。 -3- 第十三条 年度预算的编制程序 (1) 预算编制准备:宏华公司财务部、其他各部门做好预算的各项准备工作,包括收集信息, 总结本预算年度经营计划及预算的执行情况,测算有关指标数据,分析研究下一预算 年度的发展趋势,预测下一预算年度预算的总体情况。 (2) 年度预算编制程序 1) 每年 ----月----日前,总经理办公会预算会议确定下一预算年度的预算目标; 2) 根据下一预算年度预算目标和公司初步分解的经营计划目标,财务部负责具体分解预算目 标; 3) 财务部制定详细的预算指导文件,在----月----日前下发到各部门; 4) 预算指导文件具体包括:公司预算目标下达文件、编制手册(预算假设、表格、编制说明) 和编制进度要求; 5) 各职能部门及下属子公司在全面分析以前年度、预计预算年度业务情况的基础上,根据预 算年度经营环境的变化、年度经营目标、预算目标、预算指导文件的要求及经营计划,编 制预算年度的预算草案,交职能部门主任及子公司总经理初审,提出意见并进行修改确 认; 6) ----月----日之前,宏华公司各职能部门及子公司将审核后的预算草案上报宏华公司财务 部。财务部审核上报的预算草案是否符合公司总体的方针、目标,讨论通过预算草案或 返回重编; 7) 在预算会议的统一领导下,宏华公司财务部负责对讨论通过预算草案汇总平衡,编制宏华 预算草案,包括预计资产负债表、预计损益表、预计现金流量表及其他有关资料,提交 预算会议审议; 8) ----月----日之前,预算会议组织召开年度预算编制质询会,审议通过各子公司及宏华公 司整体预算草案; -4- 9) ----月----日由财务部组织各职能部门及子公司根据年度预算质询会的决议,修改预算草 案,并报宏华公司预算会议审批; 10) ----月----日财务部将预算会议批准的预算方案正式下达给各职能部门及子公司执行。 第十四条 预算编制的主要内容及编制职责: (1) 经营预算 1) 各下属子公司以经营收入、成本、期间费用和利润为主要内容编制经营和财务预算,由财务 部审核、调整。 (2) 宏华公司期间费用预算 1) 人力资源费用(包括员工工资、福利保险、培训、招聘等费用)由人力资源部编制; 2) 办公费用、物业费用、车辆使用费用、业务招待费由办公室/资产物业部编制; 3) 各种摊销费用由财务部负责编制; 4) 差旅费、招待费由各职能部门编制后财务部汇总; 5) 财务费用、税金、营业外收支预算、其它业务利润预算由财务部编制; 6) 其它各项期间费用由各职能部门根据年度预计发生情况进行编制。 (3) 资本性预算 1) 资本性收入预算是对预算期内可用于资本性投资活动的资金来源的财务安排,主要包括内 部资金来源预算和融资预算; a) 内部资金来源预算是对预算期内税后利润、折旧的财务安排,由财务部负责编制; b) 融资预算是在预算期内需新借入的长短期借款、经批准发行的债券等的财务安排,由 财务部负责编制; 2) 资本性支出预算是对预算期内进行资本性投资活动预计产生的现金支付的财务安排,包括 固定资产投资预算、权益性投资预算、前期费用预算、还本付息预算、其它资本性支出预 算; a) 固定资产投资预算包括固定资产购置预算,由资产物业部和子公司负责编制; b) 权益性投资预算管理包括股权投资预算、债权投资预算,由投资部门协助财务部负责 编制; c) 借款的还本付息预算由财务部负责编制; -5- d) 债券的还本付息预算由财务部负责编制; e) 其他资本性支出主要包括处理重大事故、自然灾害所需的恢复性投入,根据国家政策 给予的援助性资本投入等,由相应责任中心负责。 3) 在预算编制期无法预测发生的新投资项目,在项目确定时编制专项投资预算,包括和此项 投资相关的所有收入、成本、费用,并据此调整资金预算、筹资计划和预计财务报表。专 项投资预算的编制需要各相关部门配合共同完成,财务部平衡、汇总。专项投资预算必 须经宏华公司预算会议批准。 第十五条 财务预算报表的编制 财务部负责编制公司损益预算表、资产负债预算表、现金流量预算表。 第十六条 预算预备费 预算编制时,公司预留一定的预备费作为不可预见的支出准备,预备费总额为公司年度成本费 用总额的一定比例。 (1) 每年编制年度预算时,根据预算编制和执行经验、对预算年度基本假设的信赖和争议程 度、预算年度重大经营政策环境的变化,以及其他不确定因素等,由财务部建议年度预 算预备费的提留比例,经预算会议审批通过; (2) 在公司预算工作执行有一定积累、预算数据较准确的前提下,或者当预测预算年度经营 环境比较稳定时,预算预备费提留比例可以略低;当预测到预算年度经营环境将发生 剧烈变化时,预算预备费提留比例可以适度提高。 第十七条 预算期和预算编制期 预算期指预算编制覆盖的经营期间。与会计年度相一致,为每年的 1 月 1 日至 12 月 31 日; 预算编制期指预算实际编制的时间。公司在每年 11 月(暂定)开始着手编制下一预算年度的年 度预算。 第四章 预算的执行、控制和分析 第十八条 公司年度预算方案和分劈月度预算方案一经批准下达,即具有指令性,各责任中心必须 按照预算方案的要求,认真组织实施,以确保预算目标的实现。 -6- 第十九条 预算的执行部门 (1) 各责任中心是预算的执行机构 (2) 预算执行的直接责任人 1) 主管具体业务和部门的宏华公司经营层对于其负责的责任中心的预算执行负有主要责 任; 2) 各责任中心的负责人是责任中心预算执行的直接责任人。 第二十条 预算的执行控制体系 (1) 责任中心负责人:各责任中心的负责人根据本责任中心的预算目标,负责本责任中心 具体业务活动的领导和监督,按照预算目标控制资金及成本的支出,完成指定的工作 目标; (2) 公司职能部门:依据预算目标对责任中心的各种经济行为实施过程控制,确保预算执 行部门在预算目标框架下运营; (3) 宏华公司总经理:对各责任中心的预算外行为进行审批控制。 第二十一条 预算资金控制 (1) 预算内资金控制: 1) 预算内支出,根据不同的审批权限由公司各责任中心负责人、分管领导、宏华公司总经 理审批; 2) 需要使用资金的预算责任中心,按照批复的年度预算编制月度预算,提报《资金支出 申请表》,并附相关文件、合同或资料,按公司授权审批权限审批后,送财务部审核; 3) 预算责任中心,按照审批同意的月度预算《资金支出申请表》,编制“周用款计划”, 公司财务部根据资金的周转情况和资金需求情况以及《资金支出申请表》和“周用款计 划”办理拨付手续; 4) 财务部建立预算资金拨付台帐制度,各预算责任中心建立预算执行台帐,每季度末与 财务部核对; 5) 对于不可预见的支出,各责任中心根据业务的实际需要,提出资金使用申请,经分管 -7- 领导审批,向总经理提交申请。总经理判定是否需要动用预算预备费,并综合平衡各 个申请,决定预算预备费的实际使用。批准的预算预备费的使用由财务部统一管理, 预备费使用的考核与预算内费用的考核相同。 (2) 预算外资金控制: 1) 预算外资金申请,需由责任中心填写申请,该申请应该包括使用目的、使用的责任中 心和责任人、使用目标、使用方式等内容。总经理对各责任中心的预算外行为进行审批 控制; 2) 预算外资金的实际使用应在其影响的当期及后期的预算表中做出清晰的标志,预算外 资金的使用由财务部统一管理,预算外资金使用的考核按照申请中明确的使用目标单 独进行。 第二十二条 预算执行信息反馈表单:由各级责任部门定期填制、并逐级汇总上报的一系列表单,用 来全面、系统地报告每个责任中心及整个公司预算执行的进度和结果。 第二十三条 预算反馈报告 预算执行情况报告采用两种形式:预算执行分析报告和专题反馈报告。 (1) 预算执行分析报告是定期编制的报告,用来全面、系统地报告每个责任中心的预算执行 的进度和结果。 (2) 专题报告是对重大预算差异的调研报告,不定期编制。 第二十四条 预算会议成员应定期地收到预算执行情况的反馈报告,以了解和掌握预算执行的进程。 当预算执行差异过大时,相关责任部门要上报专题反馈报告。 第二十五条 总经理办公会预算会议 (1) 预算会议根据财务总监报请的审议内容,定期、不定期召开会议; (2) 预算会议由宏华公司总经理确定会议议程,召集并主持; (3) 预算会议应当由四分之三以上的成员出席方可举行; -8- (4) 预算会议做出的决议,必须经全体成员三分之二以上表决通过方为有效。总经理具有一 票否决权。 第二十六条 预算管理的例会制度 公司通过预算管理的例会制度保证预算与考核的衔接。 (1) 预算管理的例会分月度/季度/年度例会,目的是对前一月/季/年各部门的预算目标完成 情况进行分析、评价、考核,及时发现和解决经营中的潜在问题,确定改进措施,明确 下阶段的工作重点,确保预算的完成,或者必要时修正预算,以适应外部环境的变化。 对完成或超额完成预算指标的各单位,由公司根据有关规定对该单位及其负责人给予 表彰和奖励;对完不成年度预算指标的公司各部门,根据不同情节,对该单位及其主 要负责人给予相应的处罚,追究其经济或行政责任。 (2) 预算管理的例会细则: 1) 会议准备:财务部在每月/季/年初填制上一月/季/年预算完成情况表,在例会前一周 对上一月/季/年预算完成情况做差异分析并找出主要问题;各单位提前十天做出本单 位预算完成情况差异分析和解决问题拟用的措施; 2) 参会人员:预算会议成员、各单位有关人员视情况参加; 3) 召开时间:月度/季度例会在每月 15 日以前,年度例会在 2 月; 4) 会议议程: a) 责任中心负责人汇报上月/季/年部门工作完成情况; b) 分管领导总结主管工作预算执行情况及存在的主要问题; c) 财务总监介绍上月/季/年公司总体预算执行情况,主要预算差异及其原因; d) 逐一对各部门上月/季/年预算完成情况进行分析、评价、考核,揭示存在的问题, 明确改进目标; 5) e) 讨论各部门草拟的改进措施,通过或令其修改; f) 总经理宣布闭会。 会后事项: a) 预算会议总结、下达会议决议、会议责成解决事项,落实责任部门; b) 财务部负责督促落实会议决议; c) 财务部跟踪以上事项的完成情况,及时与有关部门沟通并向总经理汇报; -9- d) 人力资源部统计、记录考核结果。 第二十七条 预算差异分析 (1) 预算差异分析 在预算执行过程中,财务部及各责任中心都要对差异进行分析,发现问题,找出原因,并提出 改进措施,对整个经营活动加强控制。 (2) 负责分析差异的责任部门 1) 2) 预算会议 a) 审批财务部提交的重大差异分析报告; b) 确定导致差异的原因,并提出处理意见。 财务部 a) 分析预算执行情况,汇总各单位提供的差异分析报告,并加以综合分析,出具公 司总的预算差异分析报告,并上报预算会议; 3) b) 确认导致差异的原因; c) 确认应对差异负责的责任部门,提出处理意见,并上报预算会议; d) 向有关责任部门提供差异用的数据,协调差异分析工作。 各责任中心 a) 记录本单位预算执行情况,找出问题,分析本单位差异产生的原因,提出改进建 议; b) 出具预算差异分析报告,上报公司财务部; c) 落实由本单位负责的改进措施。 (3) 预算差异分析程序 1) 预算执行过程中,各责任中心要及时检查、追踪预算的执行情况,形成预算分析报告, 于每月----日前将上月预算分析报告交财务部; 2) 财务部根据自己的记录与各单位的预算分析报告进行核对,纠正偏差,分析差异产生 的原因,落实责任部门,不利差异的改进措施以及有利差异今后进行巩固、推广的措 施建议,并提出处理建议,于每月----日前,形成每月总的预算分析报告,出具初步 预算考核意见; 3) 每月----日前,开预算月度例会,对前一月各部门的预算目标完成情况进行分析、评 - 10 - 价、考核,形成正式的公司预算分析报告、预算考核意见,交预算会议审批,为预算的 执行进行动态控制提供依据; 4) 每月----日前,财务部根据审批后的公司预算分析报告,由财务总监召集,组织相关 责任部门落实各项不利差异的改进措施,以及有利差异今后进行巩固、推广的措施, 将每月预算考核意见提交人力资源部,由人力资源部根据公司相关制度规定,对相关 责任部门、责任人进行考核。 (4) 预算差异分析内容 1) 各责任中心预算差异分析内容 a) 将预算的执行进度与结果的计量数据与预算指标加以比较,找出本责任部门存在 的差异,列示产生差异的项目本期预算额、本期实际发生额、本期差异额、累计预 算额、累计实际发生额、累计差异额; b) 对差异额进行分析:产生不利差异的原因、责任归属、改进措施以及形成有利差异 的原因今后进行巩固、推广的建议。 2) 财务部预算差异分析内容 a) 分析汇总各责任中心预算分析报告,找出公司存在的差异,列示产生差异的项目 本期预算额、本期实际发生额、本期差异额、差异率、累计预算额、累计实际发生额、 累计差异额、累计差异率; b) 由财务总监召集,在各责任中心的配合下,对差异进行全面、详细、深入的分析, 以确定造成差异的原因。造成不利差异的原因有很多种,例如: i. 现行的有关管理制度,业务流程规定或操作规定不合理或过于复杂难以使用; ii. 管理人员和员工的工作没有遵守有关的规定; iii. 公司外部环境因素导致(预算编制时考虑不全面,预算编制时所假设环境因 素发生了重大的变化); c) 确定不利差异的责任归属、改进措施,以及形成有利差异的原因,今后进行巩固、 推广的建议; d) 提出对预算执行不利差异的相关责任部门的处理意见。 第二十八条 预算的冲突与仲裁 (1) 当执行预算时,各责任中心间发生利益冲突,且各责任中心间协调无效时,应将有关 事项报经财务部协调,协调无效时由其上报预算会议仲裁; - 11 - (2) 预算会议做出仲裁决议后,通过财务部下达“预算仲裁决议书”给相关单位; (3) 仲裁决议一经形成,各单位须无条件执行。 第五章 预算的调整 第二十九条 预算调整原则 (1) 公司预算的调整权属于公司总经理办公会预算会议; (2) 预算调整因素:预算执行中发生下列情况之一时,可以调整预算: 1) 调整公司发展战略,需重新制订公司经营计划; 2) 市场形势发生重大变化,需要调整相应预算; 3) 国家相关政策发生重大变化; 4) 生产经营条件发生重大变化; 5) 不可抗力的作用; 6) 预算会议认为应该调整的其他事项。 第三十条 由上而下的预算调整 (1) 当某一项或几项因素向着有利方向变化,而且具备中长期的稳定趋势,总经理办公会 可以在预算年度内进行公司经营目标的调整,并下达预算调整方案。预算调整方案中必 须包括: 1) 公司经营目标调整的原因; 2) 调整后的预算 (2) 由上而下的预算调整的程序 1) 总经理办公会提出公司经营目标的调整方案,经协商后达成最终预算调整方案,由预 算会议下达给公司财务部; 2) 财务部组织对公司年度及当期预算进行调整,将调整的预算,报预算会议审批; 3) 预算会议对调整的预算批准后,由财务部下达各部门执行,同时存留预算调整方案。 - 12 - 第三十一条 由下而上的预算调整 (1) 当某一项或几项因素向着劣势方向变化,影响预算的执行时,应首先挖掘与预算目标 相关的其他因素的潜力,或采取其他措施来弥补,只有在无法弥补的情况下,才能提 出预算调整申请。预算调整申请中必须包括: 1) 导致无法实现预算的原因; 2) 已经采取的其他弥补措施和效果; 3) 与该项预算调整相关的业绩调整; 4) 调整后的预算。 (2) 由下而上的预算调整的程序 1) 当遇到特殊情况需要调整预算时,由相应的责任中心填写预算调整申请表,提交预算 调整分析报告,说明调整内容及原因,并后附相关文件(如市场价格变动情况说明、 相关政策变化情况说明、变更前后的经营计划、公司下达追加(或缩减)任务、项目可 行性建议书等),交宏华公司分管领导审批; 2) 宏华公司分管领导签字同意的预算调整申请表上交公司财务部; 3) 财务部对预算调整申请表及相关报告进行审查,财务总监在预算调整申请表上签署意 见,并将同意上报的预算调整申请表及相关报告,上报预算会议; 4) 预算会议对调整申请进行审批,并下达给财务部; 5) 财务部留存预算调整申请表,并根据审批意见,编写“预算调整通知书”,以及调整 后的预算方案下达给相关责任中心。 第六章 附则 第三十二条 本制度由宏华公司财务部负责制订、修改并解释。此前宏华公司的相关管理规定,凡与本 制度有抵触的,均依照本制度执行。 第三十三条 本制度未尽事宜,执行国家有关法律、法规和公司的有关规定。 第三十四条 本制度经宏华公司董事会审议通过后生效实施。 - 13 - 附件一《预算执行信息反馈表》 附件二《预算调整申请表》 附件三《预算调整通知单》 附件四《仲裁决议书》 - 14 - 附件一《预算执行信息反馈表》 宏华公司预算执行信息反馈表 № 职能部门: 预算项目: 日期: 序 号 公司(部门) 预算计划 本期 实际完成 累计 本期 盈超(+/-) 累计 本期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 合 计 预算负责人: 复核人: 制表人: - 15 - 累计 备注 附件二《预算调整申请表》 预算调整申请表 № 单位(部门): 日期: 申请单位负责人 调整内容 申请单位经办人 原 因 采取措施及效果 预算职能部门意见 宏华分管领导意见 宏华财务部意见 预算会议审批意见 - 16 - 相关业绩调整 调整后预算 附件三《预算调整通知单》 预算调整通知单 № ____单位(部门): 你部№ 预算申请已经预算会议审议批准,从 年 月起按批准后预算计划执行 , 特此通知。 宏华财务部 二 00 年 月 日 - 17 - 附件四《仲裁决议书》 预算仲裁决议书 宏华裁字第 号 申诉方: 被诉方: 事由: 查明: 本预算会议认为: 本裁决为最终仲裁结论。 财务部 二 00 年 月 日 - 18 -
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472XX工贸公司经理职责权限与考核制度
**工贸公司经理职责权限与考核制度 一、**工贸公司经理职责权限与考核制度: (一)、职权:经总经理授权 1. 经总经理授权全面负责公司日常行政管理工作,领导财务部、经营部、 生产技术部、机动安全部、综合办公室,切实解决企业管理中存在的问题。 2. 审核分管部门的工作计划、管理制度、人员配置方案。 3. 审批技术文件、质量记录,审批除人事、财务外的管理文件。 4. 指导协调公司各职能部门工作,考核各职能部门负责人,完善公司各 项管理制度,所分管部门人员的提名、任免、奖惩。 (二)、职责 1. 经总经理授权全面负责公司的管理工作,定期召开会议,保证各项计 划指标的实现; 2. 全面负责贯彻执行上级有关方针政策,负责制定年度经营计划并组织 实施,参与公司中短期发展规划的制定。 3. 负责公司管理体系的策划、运行、维护、监控、持续改进、检查、指导和考 核等工作。 4. 组织制(修)定公司各种管理文件并监督执行。 5. 负责组织协调生产、经营、办公及后勤工作,推动企业文化建设和员工 综合素质的提高。 6. 完成总经理交办的其它工作。 (三)、工作考评考核制度: 1、严格生产定额管理:发现有超过比例过大而又无法解释的,每次扣除其 该井所有奖金。 2、严格安全质量管理:如发生一次质量、安全事故扣除该口井所有奖金。 3、严格生产计划管理:合理有计划地安排生产任务,及时跟进采购原辅材 料供应,按时保质保量地完成领导交办工作。 4、全面掌握公司的成本、费用、进度及生产经营等情况及时跟进改善,并按 照公司要求每月及时做好分析总结计划报告,漏报一次扣除当月奖金的 20%。 二、**工贸公司生产技术副经理职责权限与考核制度: (一)职责权限: 1、协助经理搞好生产和技术工作,参加公司办公会、生产会,组织技术、质 量、生产成本会议,参与公司年度计划的编制; 2、做好生产及原料原始基础数据及资料的建立、搜集和管理工作,定期编制 原料、生产、技术、质量等计划和总结报告,对主管经理负责; 3、不断改善工艺和提高质量,控制综合成本; 4、检查工程落实情况,保证工程按时保质进行。 5、对员工进行技术指导培训,不断提高生产人员技术能力和综合素质。 (二)工作考评: 1、每月 3 日前做好质量方面的分析总结报告与改善计划,迟报一天扣罚 10 元,漏报一次扣除当月奖金的 10%; 2、原始资料归类整理成册存放,查阅方便,每发现有不符合要求者扣除奖 金 50~200 元; 3、掌握计划进度,不断提高效率,努力挖潜增效,每有一项改善措施给以 当月奖励 50~200 元; 4、协助经理做好前后准备及现场卫生、纪律、人员、现场涉及到的问题综合 管理工作,酌情给以奖惩 50~200 元; 5、关心爱护员工,不断提高员工技能和员工综合素质,连续三个月无质量 事故奖励 300~500 元,发生一次质量事故扣除当月全部奖金。 6、掌握技术工艺,不断提高工艺水平,发生一次工艺技术事故,扣罚当月 全部奖金。 三、**工贸公司机修安全副经理岗位职责权限与考核:(一)职责权限:受 分管经理委托,负责公司机械设施及现场安全的管理,确保生产安全、正常、 有效地进行。主要职责有: 1、协助公司经理做好设备和安全方面的管理工作; 2、遵守公司各项规章制度,认真履行其工作职责; 3、负责制定公司设备、工量器具的验收标准,负责设备工具的验收工作; 4、制定合理的设备、工量器具维护保养校检标准、工艺操作规程与管理制度, 定期进行检查,保证设备、工量器具安全有效运行; 5、建立工具、仪器、设备台帐,定期对工具进行清点,保证对所有工具的有 效控制; 6、随时对施工现场安全生产设施进行抽查,监督岗位工人正确使用穿戴安 全防护用具,发现违章操作或出现安全隐患应及时制止; 7、设备等出现故障应及时申报修复处理,现场设备若 2 小时内能够修复的 及时修复处理,并及时上报;预计会超过 2 小时的必须申报后再进行修复 处理,以便于与客户取得有效沟通; 8、按时完成公司领导交办的其他工作任务。 (二)、工作考核评分标准 1、督促生产人员对生产设备工具进行维护保养,车辆保养维修及费用缴纳 与办公室进行处理,施工中发现有设备保养问题,扣除当月奖金的 10%。出 现一次设备事故扣除当月奖金的 50%,情节严重的扣除全部奖金; 2、发现设备故障,应及时上报解决,如超过 2 个小时未事先上报,以不及 时解决同等处理,扣除当月奖金 30%; 3、每月 3 日申报维护保养计划,上交本月设备安全情况总结报告和解决预 防方案,防止再次发生,如迟交一天,扣除 20 元,如连续三月发生同样的 安全事故三次以上而没有采取预防措施扣除奖金 200~500 元; 4、掌握现场使用情况及时提出车辆保养计划,交由办公室办理,因管理疏 忽漏审漏报,负连带责任,扣除当月奖金 10%; 5、安全:对现场人员进行安全指导,监督岗位工人正确使用穿戴安全防护 用具,及时发现安全隐患,对工作中出现的安全事故承担连带责任,每发 生一次扣发当月奖金 10%。 四、**工贸公司经营部经理职责权限与考核: (一) 职责权限:受经理委托,行使对公司产品的经营销售过程中管理、 监督、协调、服务的的管理权限,对所承担的工作负责: 1. 严格执行公司规章制度,认真履行其工作职责; 2. 负责制定经营管理制度,拟定经营管理办法; 3. 负责编制年季月度产品经营计划和资金回笼计划,并组织实施; 4. 随时关注生产计划完成进度和监督产品质量问题; 5. 做好经营统计核算基础管理工作,建立健全各种原始记录、统计台帐, 及时汇总填报年、季、月度经营统计报表; 6. 积极开展市场调查、分析和预测。做好市场信息的收集、整理和反馈, 掌握市场动态,努力拓展新市场,拓宽业务渠道,不断扩大公司产品的市 场占有率; 7. 负责做好产品的售后服务工作,经常走访用户,及时处理好用户意见 及投诉,保证客户满意,提高企业信誉; 8. 负责拟订本部门工作目标,抓好对所管辖范围内人员的考核、考评与 管理教育工作,关心营销人员的生活及思想动态,做好耐心细致的思想教 育工作,杜绝经济犯罪的事件发生; 9. 按时完成公司领导交办的其他工作。 (二) 工作考核考评标准:为了提高业务部门责任感,不断提升业务管 理水平,结合实际情况按照以下条例进行考核: 1. 没有按时上交销售与回款计划,扣除当月奖金 20%; 2. 没有按照计划完成销售或回款任务,根据规定与实现比例扣除当月奖 金数量; 3. 每月 3 日前报送上月市场调研分析报告,市场调研分析报告要能全面 反映市场动态,包括终端用户群(市场容量)的分析,终端顾客的消费诉 求,市场竞争的态势和走向,主要竞争对手的行销通道、行销手段、市场形 象、市场份额、产品质量、批零价格、市场销售量、公司产品的市场份额,终 端用户意见、经销商意见,相对主要竞争对手我们的优势和劣势及应采取的 对策等。视报告是否真实反映了市场情况和对公司调整营销战略、方针、政策 酌情给以奖罚 50~100 元。 4. 没有明确造成发货延误或发错货,一次扣除当月奖金 20%; 5. 客户合理投诉,一次扣除当月奖金 20%,客户投诉处理不当扣除当月 奖金 50%; 6. 建立客户档案和销售台帐,逐月统计销售业绩,顾客满意度,资信变 动情况,客户地条件资料,编号并保管。每有一张记录错误或不符要求扣 10 ~100 元。 7. 造成客户丢失,扣除所有当月奖金。 五、**工贸公司采购员职责权限与考核: (一)、职责权限: 1.根据经营部月销售计划,制定各种原辅材料的库存、采购计划,并每月对 所采购情况进行汇报总结。 2.组织对供应商的生产能力、质量、交货信誉的评审;选择合格足 量的供应商;并经常与供应商联系沟通,建立标准诚信双盈的合作伙伴关 系。 3.根据生产部计划和库存情况合理编制原辅材料的采购计划,保 证按期向生产部提供合格的原辅材料。 4. 定期调查原辅材料行情,控制采购价格,做到用最低的价格采购最合 适的原辅材料。 5.完成经营部主管交办的其他临时事件。 (二)、考核考评标准 1.分析报告:要求每月 3 日前报送本月度进货情况总结报告(包 括单位、数量、质量、退货、退货原因、新选择供应商等),每迟交一天扣发 当月奖金 10%。 2.供应及时:在接到经营部计划单一个工作日内安排完定货计划, 并保证按时到货时间。每有一个品种规格不能按时供应,每迟一天扣奖金 10%,每有一次影响生产计划扣奖金 50%,超过三天扣除当月全部奖金。 3.保证质量:所供应原辅材料必须满足公司质量要求,采购的物 品有质量问题除退货外,要扣除当月奖金的 20%,当月采购物品没有质量问 题,价格合理,工作积极,奖励 50~500 元。凡出现由于疏忽而采购了不合 格品且为了不影响生产计划而让步接收使用扣除当月奖金 20%,凡由于采购 的原辅材料不合格影响生产计划每发生一次扣奖金 50%,影响严重生产的扣 发当月全部奖金。 4.价格合理:掌握原辅材料行情,控制采购价格,做到用最低的 价格采购最合适的原辅材料。每有一宗价格明显偏高除扣除差价外扣除当月 奖金 20%。 5.管理标准化:采购人员要适时制定科学完善的采购管理程序和采购标准, 采购时严格按照程序与管理标准进行,每有一次其它部门合理投诉扣其当 月奖金 20%。 6. 纪律:要求采购人员模范遵守公司各项规章制度,为人正直,作风民 主正派,内部团结合作,人际关系和谐正常,每有一次其它部门合理投诉 扣其当月奖金 20%;工作不积极,不服从领导的扣除当月所有奖金。 六、**工贸公司仓管员职责权限与考核制度: (一)、工作职责 1. 严格执行公司物资管理制度,认真办理产品出入库手续; 2. 仓储物资要求分类定置存放、码放整齐、标识清楚; 3. 认真保管在库产品,做到日清月结,出入库产品及时按型号、规格、数 量进行逐笔登记台帐,达到帐物相符、帐卡相符,保证帐、卡、物、资金四对 口。 4. 保持仓库整洁、卫生,道路通畅,做好在库产品的防火、防潮、防盗、防 损工作,确保库存产品的安全; 5. 做好月、年度在库产品及物资的盘点工作,发现问题,要查明原因,落 实责任,并做好原始记录,按程序上报办理调整帐目手续: 6. 进出库产品必须手续完整齐全,验收及时,出入库单据妥善保管 (二)、工作考核标准 1. 入库:所有进仓物资都必须清点核对品名、规格、数量和抽查是否有包 装物破损、或混杂,经验合格收后,开据入库单,并及时记帐,以上每有违 规操作每次扣罚款 20~50 元。 2. 出库发货:凭使用部门主管签字同意的领料单或发货单发货,领料人、 使用单位或部门主管签字后,照单发料(领料单一式四联,财务、领料人、 发料人各 1 联),发料完毕发料人应签字确认,并及时记帐。以上每有违规 操作每次罚款 20~50 元。 3. 帐实相符:每月一次盘点,所有物资存量帐、实必须相符,仓库帐与财 务帐相符。有不相符者视差额扣除奖金 50~100 元。 4. 定置管理、标识清楚、码放整齐;道路畅通、防火防潮;环境整洁、卫生; 公司办公室每周抽查一次,每有一项不符合扣罚 10 元。 七、**工贸公司办公室主任职责权限与考核制度: (一)、办公室主任职责权限: 1. 协调公关:负责公司内部事务的协调工作,负责与当地工商、环保、交 通、政府等行政部门及当地群众进行工作协调、公关与接待,负责其他来访 人员的协调接待工作。 2. 人事:负责员工招聘、录用、薪资奖金、调动、职务任免、考勤、考核、奖 惩、辞职辞退、离职、人事档案等业务事项的办理与管理工作;负责人事管理 制度的起草修订等工作;制定人力资源开发计划并组织实施。 3. 宣传策划:负责宣传企业形象、企业文化、公司动态政策等推广、策划工 作; 4. 劳保福利:负责劳保用品、办公用品、卫生用品的申购、保存与发放,以 及相关发放标准的修订工作;负责员工工伤、医疗、养老等保险的办理,组 织员工开展各种健康有益的文体活动; 5. 保管:负责公司各种文件档案印信的保管及文件的收发存及管理工作; 6. 文案:协助其他部门完成管理制度的拟稿、修订工作,审核管理制度的 合理性,负责公司公文、合同、用印的审核工作; 7. 监督:负责各部门日常工作、计划完成情况及总经理批示和办公例会决 议执行情况的检查监督;对违规违纪案件的核查监督;对工作失职案件的 核查监督,监督各部门绩效考核工作的客观、公正性,抽查发现有明显的不 客观、不公正现象,有建议申报处理的权利。 8. 后勤:负责后勤生活管理工作,定期地询问公司员工对就餐质量的要 求,确保员工合理就餐;负责员工宿舍用公共财产的管理工作,维护生活 区的和谐与安全;建立和完善后勤管理责任制,负责职工生活费、房屋租赁 费 、基础设施修理费的审核工作,负责车辆的报审、养路费的交纳和协调 维修等工作;编制年、月度后勤用款计划,行政后勤保卫计划,搞好行政后 勤核算管理工作; 9. 卫生管理:负责建立和完善卫生管理制度,区域落实到人,定期组织 对厨房、餐厅、各宿舍、各办公室、卫生间、洗手间,仓库、设备、车辆等进行 卫生检查。 10. 安全管理:负责建立和完善安全责任制。建立以防火、防盗、防灾害事 故为主要内容的安全保卫责任制,做到组织落实、制度落实和责任落实; 11. 水、电管理:认真抓好水、电的基础管理工作。定期进行安全检查,抓 好电器设备和线路的保养维修工作,加强用水、电费用核算与管理,及时交 纳水、电费; 12. 负责公司其他办公室基础管理工作,如:作息调整、基础设施、办公用 品,考勤、纪律检查、会议活动会场策的划等。 13. 负责领导交办的其它工作。 (二)、工作考核评分标准 1.制定计划:要求对照部门工作职责,根据公司发展规划,就环境资源的 配置、企业形象的提升、企业文化的推广、企业福利规划、文体活动、企业文 化建设、管理制度修订完善、人力资源配置、员工教育培训、薪酬制度改革、 考核制度改革等做出目标合适、完成时间明确、方法步骤具体的切实可行的 计划。要求每年 1 月 15 日前报送年度工作计划总结,每迟交 1 天扣当年奖金 的 10%;每月 3 日前报送月度工作计划总结,每迟交 1 天扣当月奖金的 10%; 2、任务达成:要求保质保量、按时完成部门月工作计划和每月办公例会研究 决定事项和总经理指派的任务。每有一项当月应完成工作没有完成扣罚当月 奖金 20~100 元;每有一项工作任务没按计划进度完成扣罚当月奖金 10~ 50 元;每出现一次失职和工作差错酌情扣罚当月奖金 20~200 元。 3、 妥善保管公司各种文件、证件、信印,保管控制规范。有丢失、损坏扣 10 ~100 元。 4、审核公司各种经济合同文本;审核各种用印;凡因审核把关失职造成公 司损失扣 50~100 除当月奖金。 5.策划、组织实施福利、文体活动:公司可适当组织公益性活动, 推行公司文化、提升公司形象,增加公司凝聚力、向心力和改善员工身心健 康。以问卷形式调查 20 名以上员工,满意度达 100%嘉奖 50 元,90%以上不 扣不加,80%~90%扣 10 元,70%~80%扣 20 元,以此类推。 6. 公关、接待:合理制订来客接待标准,与当地政府职能部门的沟通联系, 处理恰当,酌情奖励 10~50 元,但如有一次客人合理投诉扣 20~100 元。 7.内部管理:生活区域严禁赌博,如发现一次不能及时制止扣罚 奖金 20 元。对劳保办公用品发放标准不合理,浪费严重扣罚 100 元;对所 属员工的绩效考核工作,抽查发现有明显的不客观、不公正现象,每有一例 扣 20~200 元。 8.组织纪律:要求模范遵守公司各项规章制度,每有一次违规违纪酌情扣 10~20 元。 七、**工贸公司财务部长岗位职责权限与考核制度: (一)、职责权限: 1、财务会计人员必须经过专业培训,持有会计证。 2、财务部门负责建立资产、现金总帐等所有会计帐本,各种会计凭证、帐簿 表册、工资关系、文件资料、会计报表等都要定期分类装订,妥善保管。 3、严格安全制度:认真管好现金、管好各种印章、空白支票、空白发票、收据 和其它证券。 4、帐务要做到日清月结,据、帐物、帐款相等。 5、单据报销要有经手人,验收人或证明人签字,财务审核,合作双方经理 批准后,方可报销,手续不完备,会计有权拒绝付款。用款要经双方经理同 意批准后方可支用,否则会计无权支付。 6、严格遵守财务制度,合理编制财务预算,“按照精打细算、量入为出,保 证重点,兼顾一般”的原则,做到有计划、有目的、合理的分配资金使用。 7、会计每月和每季节应将收支情况、资金流动情况上报总经理。 8、购置物品或因公需要支付的现金,一律经总经理批准,经理同意。 9、指导和监督保管员工作,保证物资帐目清晰。 (二)、工作考评制度: 1、做好财务计划,合理安排现金使用,保障每月生产和生活顺利进行。发生 一次财务资金断流事件扣除奖金的 50%,没有按时上交财务计划或不按照计 划合理使用资金扣除当月奖金 50%。 2、帐物帐目清晰可查,原始资料保存完整,公司不定期进行财务检查,出 现帐目不清晰或原始资料丢失扣除奖金 50%。 3、各种印章、空白支票、空白发票、收据和其它证券保管好,出现一次因此 而使公司产生的损失,处以 200 以上罚款,并追究其有关经济刑事责任。 4、认真管好现金,合理支出,请款费用控制在 2%,所有费用控制在 5%以内, 如有现金丢失且确实为个人保管问题或支出不合理现象而又无法合理解释, 扣除当月全部奖金。 5、每月 3 日前上报董事会成员财务状况,做好经济运营分析和财务计划, 每迟交一天扣除当月奖金 20 元。 (1) 严于律已,团结协作,文明生产,遵守公司各项规章制度,具有强 烈的责任感和责任心,提高了在客户中的形象,当月确有突出表现的奖励 20~500 元;爱护公共财物且有突出表现奖励 20~200 元; (2) 出现以下情形者(a)不能按时完成领导交办的任务;(b)遭到客 户严重投诉经查实确有责任;(c)不遵守公司规章制度的;(d )破坏 公司公共财物扣罚奖金的 20%,破坏物品按照价值赔偿,; (3) 出现以下情形者(a)顶撞领导或不服从分配;(d )不申请私自 外出或酗酒造成生产延误的扣除当月所有奖金。 (4) 如有聚众打架、鼓动闹事、在公司或工地散布谣言、破坏公司形象的, 或玩忽职守,无视公司制度、诋毁领导且经劝告不悔改者,偷窃公司财物者, 或未经请示私自做主,致使公司蒙受巨大损失者,给以 200~2000 元的处 罚并立即给以辞退; (5) 当月均能按照规定时间保质保量地完成任务当班每人奖励 10 元; 当月均能完成任务并质量均为优质井全队每人奖励 30 元;当月能在保证优 质的同时为公司节省了物料者按照节省成本给以 50~200 元的奖励;团结 协作出色地完成任务并得到客户的嘉奖全队每人奖励 50 元; (6) 科学管理、团结合作,能够不断提高下属技能和素质,保持公司低 成本、高效率,连续三个月无事故超额完成公司的计划任务,奖励井队队长、 经理 200~1000 元;如发生工伤、安全、质量事故则当月扣除全部队员奖金; 如因违反操作规程或未经批准私自更改工艺或配方造成的质量事故者,除 扣除全部奖金外扣发当月工资 30%,井队队长、经理承担连带责任; (7) 能够提出合理可行的建议,使公司在工作效率、机械化程度或经济 效益等得到一定的提升,或使生产成本、人工成本等有一定的降低,公司给 以 100~1000 元的奖励。 (8) 见义勇为、敢于举报或和恶劣行为作斗争,使公司避免财产损失, 公司给以 100~500 元的奖励。 (9) 公司管理岗位同时接受岗位职责与考核制度的考核。
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生产总监的职责和权限
生產總監的職責和權限 • 生產管理的職能 • 生產總監的職責 • 生產總監的權限 第一章 生產管理的職能 生產管理是企業中負責計劃和協調資源的利 用從而使投入轉換為產出的部門 , 是企業的三大職 能之一 , 其他的兩個職能是營銷和財務 。 企 業 財 務 生 產 營 銷 第一章 第1節 生產管理的職能 生產系統的構成 工業企業的生產系統 , 由輸入、中間轉換 ( 生產過程 ) 、輸出和反饋四個環節組成 , 并按照一定的程序 , 有規律地不斷運轉。 第一章 生產管理的職能 干擾素 隨機波動 中間轉換 : 輸入 : 勞動 力 資 金 調整 物 資 信 息 ( 生產過程 ) 反 饋 監視 產出 輸出 : 品 市 產 勞 務 反 饋 場 信 息 輸入 : 勞動 力 資 金 物 資 信 息 反饋 第一章 生產管理的職能 生產系統的輸入、中間轉換 ( 生產過程 ) 、輸出 和反饋四個環節的主要內容是 : 1. 輸入 : 為生產系統正常運轉提供前提條件。 輸入的生產要素 : 人 , 即生產系統的管理者和生產 者 ; 財 , 即資金 ; 物 , 即生產所需的生產資料 ; 信息 , 即計划、生產指令、圖紙和有關的生產技術標 準等。 2. 中間轉換 : 這既是產品的形成過程 , 也是人力、 物力、財力消耗過程。 3. 輸出 : 這是生產活動的最終結果 , 除了輸出產 品 ( 或勞務 ) 等生產成果外 , 還有信息。 4. 反饋 : 就是把生產過程中輸出的信息返送回生 產系統輸入端。 第一章 第2節 生產管理的職能 生產管理的地位与任務 生產管理与經營管理是相互聯繫、相互銜接 的兩大管理系統。生產管理具有向內性 , 主要 是解決如何充分利用企業內部條件 , 用最經濟 的辦法 , 按預定的計划 , 把產品製造出來的問 題 ; 經營管理具有外向性 , 主要是解決如何使 企業的生產技術、經濟活動適應企業外部環境 的變化 , 根據市場環境變化 , 做出經營決策 , 制定企業的方針、目標、戰略和計劃 , 保證企 業取得良好的效益問題。 第一章 生產管理的職能 管理的重心在經營 , 經營的重心在決策。這就 要求企業管理必須由過去的生產型轉變為生產經營 型 , 必須自覺運用價值規律 , 學會市場經營的本領 , 把經營管理特別是把經營決策擺在核心地位。 首先 , 生產活動是企業的基本活動。其次 , 在生 產經營型管理的情況下 , 對企業生產管理的要求更 高了。具体來說就是 : 遵循生產目的 , 保證生產出 社會需要的產品 ; 全面完成經營計劃所規定的目標 任務 , 包括產品品种、 質量、 產量、 成本、 資金、 利潤、 安全和交貨期等計劃指標 ; 有效地利用企 業的人力、物料、設備、資金等各種資源 , 提高經 濟效益。 第一章 生產管理的職能 第3節 生產的職能 生產職能是由与生產產品直接相關的所有 活動組成。生產運作職能的實質是在轉換過程 中發生價值。增值是用來反映投入成本与產出 價值或價格之間差異的一個概念。企業提高其 生產率的一個辦法是對工人所做的工作進行嚴 格檢查 , 看是否帶來了價值增值。 第一章 生產管理的職能 第 4 節 財務和營銷職能 財務職能包括為确保以有利的價格獲取資資源并 將這些資源在企業內分配而進行的活動。 • 預算 : 要定期編制預算 , 對財務需求做出安排。有時 要對預算進行調整 , 必須對預算的執行情況進行評估。 • 投資方案經濟分析 : 對投資于工厂和設備的備用方案 的評估要由生產和財務人員共同參與。 • 資金供應 : 給生產部門及時提供必要的資金是重要 的 , 而在資金緊張的時候 , 這甚至會關係到企業的生 存。細致的計劃有助于避免現金流的若干問題。大 多數盈利企業主要是通過產品和服務的銷售收入來 獲得資金的。 第一章 生產管理的職能 營銷是指銷售或推銷一個企業的產品或 服務。營銷部門要進行廣告宣傳和定價決策。 營銷、設計和生產三部門必須密切配合才 能順利完成對設計的改進并生產出新產品。 營銷、生產和財務三部門必須在產品及工 藝設計、預測、確定可行的工作進度以及質 量和數量決策方面協調一致 , 加強相互間优 劣勢狀況的溝通。 第一章 生產管理的職能 第 5 節 企業其他輔助職能 • 會計部 : 負責編制財務報表 , 包括損益表和資 產負債表。它們也向管理部門提供有關勞動力、 原料消耗及一般管理費的信息 , 還可能報告諸 如廢品、停工及庫存情況。它們必須對應收款 項、應付款項和保險費進行記錄 , 并為企業編 制稅收報表。 • 采購部 : 負責采購原料、供應品和設備。采購 部門必須與生產部門密切聯繫以确保按時按量 采購。采購部門通常要對供應商就質量、可靠 性、服務、價格及對需求變化的調整能力等方 面進行評價。它們還要對購回的貨物負責驗收。 第一章 生產管理的職能 • 人事部 : 職責有招募及培訓人員、協調勞資關 係、磋商合同、管理工資和薪金、搞好人力 資源規劃以及確保員工的健康与安全。 • 工業工程 : 通常包括工作進度安排、執行標準、 工作方法、質量控制和物料運輸。 • 運輸 : 包括將產品送至倉庫、零售處或最終顧 客。 • 維修 : 包括對設備、建築物及場地和冷熱裝置 進行全面的保養与修理 , 清除有毒垃圾 , 擺放 車輛甚至保障安全。 第二章 生產總監的職責 生產總監的職責是領導生產部門完成生產 管理的職能 , 參與企業的戰略制定、戰略組織 与控制。 第1節 生產總監的職責与任務 在計劃方面 , 主要是指根據企業所獲得的 實際訂單及進行確定型預測 , 制定企業的生產 計劃与生產作業計劃等 。 第二章 生產總監的職責 生產總監的職責与任務主要包括兩項內 容 : 一是搞好生產過程組織与勞動組織的統一。 搞好生產過程組織就是指合理組織產品生產過 程的各個階段各道工序在空間上与時間上的協 調銜接。二是搞好生產準備的組織工作。主要 包括安排好設計、工藝、人力、物料、能源、 設備完好運轉等方面的準備工作。 在控制方面 , 是指生產總監要對企業的生 產過程實行全面的控制 , 就是按照生產方面的 計劃或標準与實際完成情況進行對比 , 一旦發 現偏差 , 要及時采取措施加以糾正。 第二章 生產總監的職責 生產總監主要運行以下決策与控制 : 1. 產品的選擇和設計 : 產品的選擇必須符合企業 的生產方面。產品的選擇和設計同生產能力之間有 著強烈的相互影響。 2. 加工對象的生產設計 : 生產成本同零件、部件、 產品等的設計之間有著強烈的相互影響。生產設計 常常規定了生產系統在成本和加工方面的特性。 3. 設備和生產過程的選擇 : 通常可以采用不同的 設備和生產過程來滿足一种既定的需要。生產總監 必須在企業資本的使用及其生產設備的基本方針方 面做出決定。 第二章 生產總監的職責 4. 厂址選擇 : 不同的工作環境對生產系統 的產出和效率有長遠和重要的影響 , 厂址位置 影響了生產系統的各種輸入 , 如原料、勞工、 科技和動力。這些通常是關鍵性的成本因素。 5. 工厂平面布置 : 厂房的布置直接決定生 產系統內机器的排列和操作關係 , 也同時決定 了工人和机器的間的生產合作關係。生產總 監在進行各種作業和設備的布置時 , 必須考慮 到相互之間的關係 , 使總的物件搬運費用降到 最低程度。不同的機器組合能使整個工厂的 生產效率改變。 第二章 生產總監的職責 6. 進行需求与生產能力的平衡 : 生產能力是 指一個生產系統能夠提供的產品數量或服務質 量。確定生產能力的基本要素有四點 : 職工 及其所掌握的技術 ; 機器 ( 實体技術 ); 材 料 ; 資金。 7. 進行庫存控制 : 庫存是儲存起來的生產 能力 , 它通常包括原材料、在製品和成品庫存。 對於如何分配生產能力才能使之与需求和庫存 政策一致的問題 , 生產總監必須做出決定。對 於一個工厂來說 , 庫存是一個起高速節作用的 彈性墊和調節閥 , 沒有它是不能協調組織生產 的。 第二章 生產總監的職責 8. 安排進度 : 生產總監要負責制定細致的生產作 業安排 , 必須制定出切實的進度表。對人和機器的負 荷情況以及對生產流程都必須進行控制 , 才能保証 生產的順利進行。總体進度計劃与生產能力安排這 兩項工作有時很難區分 , 因為在總体進度計劃時 , 也 同時安排生產能力計劃。考慮各種生產能力的形式 和數量的同時也應確定整個作業計劃的形式和方法。 9. 控制質量 : 對于生產中發生廢品或發生錯誤 的危險 , 以及報廢正品的危險 , 生產總監都必須規定 出可容許的標準 , 使整個產品的生產和質量形成過 程都處於正常的穩定的控制狀態 , 都建立在各項作 業標準的管理狀態之中。 第二章 生產總監的職責 10. 進行勞動控制 : 生產總監要負責組織專業人員運用 有關資料來做出最优的作業設計 , 并制定出先進合理的 勞動定額。以尋求降低工時消耗、挖掘生產潛力和提高 勞動生產率的途徑。正確處理和及時調整勞動組織 , 使 分工更合理 , 協作更密切 , 人員配備更適當 , 工作布置更 科學。 11. 對成本進行控制和改進 : 生產總監對企業生產經 營活動中各項費用支出和產品成本的形成 , 要事前研究 是否必須 , 嚴加控制 , 訂出目標和標準 , 并在執行過程中 按計劃目標和標準去進行監控 , 防止出現偏差和對偏差 及時采取糾正措施 , 保證達到標準和實現成本目標。 12. 負責組織生產系統的維修和可靠性鑑定 : 生產總 監要認識設備損坏的性質 , 以及机器閑置時間將自動地 影響重要的成本項目 , 或造成銷售量的損失 , 必須對維 修工作做出決定。 第二章 生產總監的職責 第 2 節 生產總監下屬組織的職責 為了有效地從事生產管理 , 需要建立一個良好的 組織機構 , 以确保企業生產活動的順利進行。由於企 業的生產規模、行業特點、生產技術的複雜程度和 專業化水平不同 , 生產總監屬下的組織機構設置形式 也不一樣 , 具有較大的靈活性 , 但要符合以下三條基 本要求 : • 便於統一指揮 , 責權對等 , 易於協調 ; • 建立一個有效的情報暢通的信息系統 , 能夠實 行正確的 、迅速的 、有力的生產指揮 ; • 機构和人員要精簡 , 工作效率要高 , 有明確的 責任制。 第二章 生產總監的職責 1. 生產總監的下屬組織形式 生產總監統一協調的管理工作包括縱向 管理和橫向管理兩個方面。縱向管理指自上 而下的組織指揮和監督 , 企業里一般采三級生 產指揮系統。橫向管理是對平行的各織能部 門、各車間之間的協調、監督和組織工作。 組織機構的設置必須有利于對生產管理整個 系統的工作進行統一指揮和協調 , 才能達到高 效率、高效益。 第二章 生產總監的職責 公司董事會 公司總經理 財務總監 營銷總監 生產總監 人力資源總監 生產經理 生產管理職能科 車間主管 生產管理職能科 車間主管 車間主管 工段長 工段長 工 工 生產管理職能組 工段長 工 人 人 人 第二章 生產總監的職責 生產總監 計劃調度科 生產技術科 計 劃 組 工 作 研 究 室 調 度 組 倉 庫 組 工 作 組 設備科 質量檢驗科 第二章 生產總監的職責 2. 生產總監下屬組織的職責 生產總監必須對生產部門的一切行為負責 , 必須領 導其下屬完成其職責 , 生產總監下屬組織一般為生產 部 , 其職責主要有 : • 生產計劃的確定与修改 ; • 訂單的審核、登記及分發 ; • 訂單交貨期核定 ; • 生產負荷統計及 產銷平衡調度 ; • 生產人員的高度及團體公休的審核 ; • 生產進度安排及控制 ( 含樣品製作進度 ); • 用料管理及異常的追蹤、改善 ; • 交貨期異常反應及處理 ; • 產銷、交貨期、質量等有關事項協調。 第二章 生產總監的職責 生產部門分為生產科、成品科、檢驗科及各種 會議 , (1) 生產科 : • • • • • • • • • • 生產股 : 編制綜合生產計劃和月度生產計劃 ; 生產任務分配 ; 實施生產日程計劃 ; 受理生產作業日報 ; 生產能力安排及調整 ; 生產預算控制与管理 ; 与營銷部各科的聯繫溝通 ; 生產效率對策 ; 生產製造方法的改善 ; 實施標準生產作業方法 ; 第二章 • • • • • • • • • 生產總監的職責 填報標準生產能力表 ; 生產成本核算 ; 降低生產成本對策 ; 制定生產技術標準 ; 對員工的技術培訓、指導和考核 ; 實施員工提案制度 ; 生產現場環境衛生管理 ; 索賠受理与處理 ; 材料及部件管理。 第二章 生產總監的職責 對外協作股 : • • • • • • • 制定對外協作計劃 , 發包与進貨管理 ; 与承包商簽訂合同 ; 確定交易條件与支付辦法 ; 外協預算 ; 承包商調查与選擇 ; 對承包商的指導、管理与援助 ; 貫徹外協會議精神。 第二章 生產總監的職責 工具組 : • • • • • • • 修理車間管理 ; 工具的收發与管理 ; 設備、工具的檢查修理 ; 工具的製作与改良 ; 機械裝置和工具的設計、改善 ; 作業日報的填報 ; 外部修理管理。 第二章 生產總監的職責 (2) 成品科 : 機械加工組 : • 編制和執行周、日生產製造計劃 ; • 生產任務配置与調整 ; • 編報作業日報和機械加工日報 ; • 提出材料、零部件購入申請 ; • 材料、零部件和半成品的管理 ; • 生產設備、工具等的檢修 ; • 本組的勞動紀律管理与考勤管理 ; • 作業安全衛生管理 ; • 現場環境管理 ; • 現場防火、通風、采光等管理 ; • 現場事故調查、分析与對策。 第二章 生產總監的職責 組裝組 : • 与機械加工組職能內容相同。 噴涂組 : • 与機械加工組職能內容相同。 第二章 生產總監的職責 (3) 檢驗科 : 部件檢驗組 : • • • • • • • • 生產部件、外協品檢驗計劃与管理 ; 檢驗標準、時間、方法、方式確定 ; 提交檢驗報告 , 填報檢驗報表 ; 檢驗器具研究与改善 ; 不合格的原因分析与對策 ; 不合格品及廢品處理 ; 部件、外協品質量管理 ; 部件、外協品試制。 第二章 生產總監的職責 成品檢驗組 : 与部件檢驗職能內容相同。 (4) 生產製造會議 生產製造會議的目的是檢查本月生產製造實績 , 確 定下月生產製造計劃 ; 營銷部、物料部、技術部、工 程部間的協調溝通 , 參加者為製造、工程、物料、技 術各部科長及營業部長和業務部長。會議每月一次以 上 , 會期依需要擇召開。 第二章 生產總監的職責 (5) 工程會議 • 檢查前日工程進程 , 確定當日工程安排 ; • • 參加者為生產科、成品科、檢驗科、業務科等負責人 ; 日早上一次 ( 時間以 15 分鐘為限 ), 會議由生產經理主 持。 (6) 外購會議 • • • 外購計劃制定、協調与修改 ; 參加者為供貨商、外協管理科及相關者 ; 需要時如開。 第二章 生產總監的職責 3. 其他相關部門的職責 技術工程部職責 • • • • • • • • 各項產品標準工時的設立与修訂 ( 含樣品製作 ); 各項操作規範的製作 ( 含樣品製作 ); 工作方法的改善、簡化、策劃与推行 ; 各科年度預算編制及全厂彙編 ; 制定對異常反應的處理及追蹤 ; 生產績效獎金基準的設立与修訂 ; 生產日報表編制及重大異常安全事項交辦、改善追蹤 ; 每月生產績效檢查、資料編制及交辦改善事項的追蹤、 報告 ; • 生產績效獎金統計及比較 ; • 樣品、原物料、標準用量計算 ; • 訂單產品標準用量的設 ( 修 ) 訂。 第二章 生產總監的職責 質量管理部職責 • • • • • • • • • • • 原物料入厂質量檢驗的執行及異常的反應与處理 ; 過程中的質量檢查及記錄 ; 成品檢查及記錄 ; 成品各項功能性測驗 ; 檢驗器具的使用及保管 ; 質量異常處理及追蹤 ; 申訴質量異常的協同處理 ; 各項質量有關工作協調 ; 執行質量管理的各種活動 ; 質量不良原因分析、報告 ; 外協質量檢驗。 第二章 生產總監的職責 產品開發部職責 • • • • • • 現有產品在設計上的研究与改良 ; 客戶原樣藍圖的研究与保管 ; 樣品進度的控制 ; 新樣品的開發設計 ; 新產品使用說明書的設計 ; 新素材資料收集、分析及檢查。 第二章 生產總監的職責 物料部職責 (1) 采購科 : 訂貨股 : • • • • • • • • • 編制采購計劃 ; 受理各類購入申請 ; 購入品市場調查 ; 購入品研究 ; 与供貨商的交涉与聯系 ; 供貨商選擇 ; 確定購入條件与支付條件 ; 向財務科通報購入預算与貨款支出 ; 購入物料的整理保管。 第二章 • • 生產總監的職責 外協管理股 : 制定外協方針与計劃 , 實施外協管理 ; 發包管理。 (2) 物料管理科 : 收發管理股 : • • • • • • 對材料、輔料、部件、機械、工具及外包品的 驗收及与采購科、生產科和加工務科的聯絡 ; 退貨處理 ; 材料、輔料、部件、機構的庫存調查 ; 現場材料耗用情況調查 ; 確定標準庫存量 ; 廢料、殘次品處理。 第二章 • • • • 事務股 : 生產總監的職責 材料等入貨記賬核算 ; 退貨的記賬核算 ; 庫存盤點的記賬核算 ; 殘次品和廢品的記賬核算。 (3) 運輸科 : 運輸股 : • • • • • • • • 運輸計劃的編制与實施 ; 運送管理 ; 對運輸股和包裝股的指示与監督 ; 退換品的處理 ; 運送線路研究 ; 与外部運送機構的聯繫与簽訂合同 ; 運輸保險与運輸事故處理 ; 運送貨物檢查 ; 第二章 • • • • • • • • • • • • 生產總監的職責 車輛檢修與管理 ; 燃料購入与使用管理 ; 編報運輸報表。 事務股 : 對外協運輸者的支付結算 ; 發貨票據填制與事務處理 ; 燃料、修理等支付結算 ; 運輸、包裝作業統計。 包裝組 包裝作業 ; 購入包裝材料 ; 貨物管理 ; 包裝費用計算 ; 編報包裝作業日報。 第二章 生產總監的職責 運輸組 • • • 運輸作業 ; 運輸車輛檢查、維修 ; 編報運輸作業日報。 (4) 物料會議 物料會議的目的是采購、庫存、運輸作業預定以及 製造部、工程部的聯繫協調。 會議由物料部牽頭 , 物料部、製造部、工程部、技 術部各科科長參加 , 每月一次以上 , 根據需要擇時召開。 第三章 生產總監的權限 生產總監的權限主要是在總經理或董事 會的授權下進行管理 , 其權限是与其職責相對 應的 , 主要是批准、監控生產管理系統及指導生產 管理體系的建立与運作 ; 規劃并監控生產計劃、生產 技術、品質管制、產品製造、進度管理、現場管理、 資材管理、采購管理等的制定与實施 ; 生產效率改進、 生產物耗、生產成本的管理、控制 ; 質量成本的管理 控制 ; 安全管理控制。生產總監審批的生產計劃事項 主要有 : 月負荷計劃 ; 月制造人員計劃 ( 含加班 ); 月材料需求計劃 ; 製造基準日程審批 ; 製造、派工等 指令下達 ; 周、日生產計劃。 第三章 區 分 生產總監的權限 經 辦 單 位 權 承 辦 人 組 長 主 管 1-1 人員計劃 室 1-2 生產設備計劃 技 1-3 檢驗設備計劃 品 1-4 沖模模具計劃 技 1-5 工具、夾具計劃 限 總 總 監 經 理 備注 會有關單位 會有關單位 會有關單位 會有關單位 各科 會有關單位 1-6 測定工作計劃 品 會有關單位 1-7 電力設備計劃 安 2-1 國外件材料計劃 管 2-2 大宗材料計劃 管 2-3 常備材料計劃 管 2-4 庫存材料計劃 管 業務內容 經 理 1. 年度負荷計劃 年 度 生 產 計 劃 2. 年度材料計劃 會有關單位 第三章 區 分 中 小 日 程 計 劃 生產總監的權限 經 辦 單 位 權 承 辦 人 組 長 1. 月工程負載計劃 室 2. 月生產線人員計劃 ( 含加 班) 各科 3. 月材料需求計劃 管 4. 製造基準日程設定 室 5. 製造命令收發及交貨期決定 管 6. 設計變更接收 管 7. 周生產計劃 管 8. 日生產計劃 管 9. 周材料督促計劃 管 室 室 室 業務內容 工程 1. 人員配置設定 計劃 2. 機械配置設定 的編 3. 標準時間設定 寫 限 主 管 經 理 總 監 總 經 理 備注 第三章 生產總監的權限 經 辦 單 位 權 承 辦 人 組 長 主 管 經 理 總 監 6. 電力設備設計 安 7. 機械設備設計 安 8. 修理請求 各科 9. 工具、夾具設計 技 10. 模具設計 設 11. 圖畫設計 設 12. 加工基準資料設計 技 13. 圖畫資料保管 各科 14. 圖畫資料借用 各科 工程 1. 全厂工號誤期月 ( 周 ) 報 進度 2. 生產線工號誤期月 ( 周 ) 報 管理 3. 科作業進度差異月 ( 周 ) 報 管 管 管 4. 組作業進度差異月 ( 周 ) 報 管 區 分 工 程 計 劃 的 編 寫 業務內容 限 總 經 理 備注 第三章 區 分 業務內容 工程 6. 組作業進度差異日報 進度 7. 成品入庫管理 ( 入庫單 ) 管理 8. 完工后作業單確認 9. 月底工程進度盤點確認 物料 1. 請購單確認 1-1 國外請購 、 1-2 長期合同材料請購 請購 1-3 大宗材料請購 、 1-4 常備材料請購 采購 1-5 外包請購 、 2. 收料 驗收 生產總監的權限 經 辦 單 位 權 承 辦 人 限 組 長 主 管 各科 各科 各科 各科 經 理 總 監 管 管 管 管 管 2-1 國外件收料 倉 2-2 一般物料收料 倉 總 經 理 備注 第三章 區 分 生產總監的權限 經 辦 單 位 權 組 長 主 管 各科 各科 各科 各科 采 采 3-7 采購未滿 100000 者 采 3-8 采購 100000 以上者 采 4. 驗收單簽核 ( 品檢 ) 品 5. 外包商能力評價 采 室 業務內容 物料 3. 請購采購金額權限 3-1 請購未滿 10000 者 、 3-2 請購未滿 50000 者 請購 3-3 請購未滿 100000 者 、 3-4 請購 100000 以上者 采購 3-5 采購未滿 10000 者 、 3-6 采購未滿 50000 者 驗收 效率 1. 工作效率管理 管理 1-1 標準效率目標設定 承 辦 人 限 經 理 總 監 總 經 理 備注 第三章 區 分 效率 管理 業務內容 生產總監的權限 經 辦 單 位 權 承 辦 人 限 組 長 主 管 1-3 組效率周報 各科 1-4 組效率日報 各科 經 理 總 監 2. 生聯效率計算 2-1 生產金額 管 2-2 入庫金額 管 管 1. 物料倉儲規劃 倉 2. 物料庫存賬面統計 倉 3. 呆廢物處理 倉 4. 物料盤點計劃 成 各科 各科 各科 2-3 線生產上在制品金額 生產 1. 工號領料單簽核 單据 2. 超額領料單簽核 3. 退料單簽核 總 經 理 備注 第三章 區 分 生產總監的權限 經 辦 單 位 權 組 長 主 管 經 理 各科 6-1 生產單位 各科 6-2 幕僚單位 各科 業務內容 生產 5. 工具報損單簽核 單据 6. 加班日報表簽核 符號說明 : “ ” 擬案經辦單位 承 辦 人 限 “” 審核 “ 總 監 總 經 理 備注 ” 核准
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钢结构施工组织设计
第一章 工程概述 一、编制依据 1.《新建生产车间钢结构部分》招标文件 2.建设单位提供的本工程招标说明和答疑纪要等文件。 3.建设单位提供的本工程的建筑工程、结构工程施工图纸。 4.我国现行相关的建筑设计、施工验收规范和操作规程 5.我国现行的安全生产、文明施工、环保及消防等有关规定 6.地方建筑工程施工现场安全管理标准 7.我公司项目管理手册 8.我公司现有同类工程的施工经验,技术力量和机械化施工能力。 本工程执行的规范有: 《建筑结构荷载规范》(GBJ50009-2001) 《建筑抗震设计规范》(GBJ50011-2001) 《建筑设计防火规范》(JGJ16-87) 《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》(CECS102-2002) 《钢结构设计规范》(GB50017-2003) 《冷弯薄壁型钢结构技术规范》(GB50018-2002) 《建筑钢结构焊接规程》(JGJ81-91) 《低合金高强度结构钢》(GB/T1591-94) 《碳素结构钢》(GB700-88) 《优质碳素结构钢》(GB/T699-1999) 《低合金钢焊条》(GB/T5118-1995) 《碳素焊条》(GB/T5117-1995) 《融化焊用钢丝》(GB/T14957-94) 《气体保护焊用钢丝》(GB/T14958-94) 《门式刚架轻型房屋钢结构》(02SG518-1) 《轻型钢结构构造图集》(2002) 《钢结构工程施工质量验收规范》GB50205-2001 《钢结构工程质量检验评定标准》(GB50221-95) 《钢结构高强螺栓连接的设计、施工通用验收规程》(JGJ82-91) 1 《钢结构防火涂料应用技术规程》(CECS24:90) 《压型金属板设计施工规范》(YBJ216) 《压型金属板设计和安装规范》(AS1562) 《钢结构设计规范》(JGJ82-91) 二、工程概况 本工程为 股份有限公司 工 程 名 称 工 程 地 址 建 设 单 位 设 计 单 位 新建生产车间中的钢结构部分工程。 基 本 特 点 1、双层屋面板,带采光带; 2、多跨双坡带毗屋刚架,内天沟,直径 160UPVC 落水管排水; 3、局部夹层,夹层楼面采用高强度楼承板及钢砼; 4、双层墙面板; 建 筑 面 积 ● 12296.81 平方米 数 ● 单层局部二层,多跨双坡带毗屋刚架,楼面采用钢承板及钢砼。 层 建 筑 高 度 ● 高跨檐高 10.75 米,低跨檐高 8.15 米,屋脊 12.5 米。 建 筑 跨 度 ● 二连跨双坡,最大跨度约 31 米 结 构 类 型 ● 轻钢结构 基 础 情 况 ● 柱脚锚栓,吊装后土建细石砼二次浇灌 柱 梁 构 造 ● 栓 屋 面 构 造 ● 高跨双面彩钢(镀铝锌)压型板折线形双坡屋面,低跨采用复合 彩钢板单坡屋面。 涂 装 要 求 ● 钢材表面采用喷丸处理达 Sa2.5 级,底漆、防火涂料(专业公司施 工)。 焊接H型钢,采用 Q235B 或 Q345B 钢,节点连接采用高强螺 。 本工程总跨度为 96m,单跨度为 24m,柱距为 9m。建筑物耐久年限(结构)50 年, 抗震 8 度设防。 本钢结构工程工程范围包括主体门式钢架部分安装、屋面安装、墙板安装、门窗安装 以及雨棚的安装。门式刚架主钢结构梁柱的钢材采用现行国家标准《碳素结构钢》 2 (GB700-88)规定的 Q235B 钢和《低合金高强度结构钢》(GB/T1591-94)规定的 Q345 钢。门式刚架副钢结构的焊接檩条、墙梁采用 Q235B 或 Q345 钢,非焊接的檩条 墙梁、支撑、门框、雨棚等构件采用 Q235A 钢。屋面板采用双层彩钢板内安装玻璃棉做法 屋面采光带采用双层玻璃透光板。墙板采用双层面板内安玻璃棉做法。 本工程的关键环节在钢结构框架的安装,钢结构框架的安装质量直接涉及工程的 可靠度,也是其后续工程即屋面安装、墙板安装、门窗安装以及雨棚安装顺利进行的前 提保证。由于工程施工面积较大,工程量较大,在安装钢结构框架时,要设计合理的施 工顺序,一方面保证施工的安全进行、顺利进行,一方面保证可以流水作业进而有序合 理的保证工期。 三、工程特点 本工程呈以下四个特点: (1)施工面积大:因本工程主体为单层轻钢厂房,总占地面积约为 12296.81 平方米, 所以各种构件必须分类就近堆放及保管,尽量减少材料的二次搬运,同时合理安排起 重机行车路线,做到均衡施工,以提高工效。 (2)构件品种多:本工程因各种钢构件均需工厂加工制作,现场拼装工作量大,故各 种构件必须按图纸要求分类编号,小构配件须分类打包,并进行有组织运输、有计划堆 放。 (3)工种多:本工程计划工期为 75 日历天,工期较紧,所以必须合理安排各工序平 行交叉均衡施工,不可避免造成工种交叉作业等,故合理协调安排各工序工种的施工, 以免造成不必要的窝工。 根据以上三个特点,我公司将在组织施工过程中,将克服各种不利条件,以饱满 的精神,拼搏求实的工作作风,创一流的管理水平,一流的工程质量,一流的工程速 度,以优良工程为目标,顺利完成该车间钢结构厂房工程的建设任务。 3 第二章 项目管理 我公司具有雄厚的技术力量,拥有强大的科研实力,丰富的实际施工经验。近年来 我公司先后承接了一批民用与工业建筑项目的设计与施工工作,积累了丰富的施工经 验和大量的施工技术资料。我公司对承接本项程具有极大的信心,对与此项工程相关单 位的合作充满诚挚的意愿。为此我们组织了各类专业技术人员对招标文件及原施工图进 行了细致的探讨,精心编制了本工程施工组织设计。如我公司有幸中标承建,我们将依 靠本公司的科研、管理、人才、技术、装备的优势,遵循设计、严守合同、精心组织,确保 工程优质、如期完成。 一、项目管理目标 1.质量目标 确保工程达到设计及使用要求,工程质量达到国家建安工程质量检验评定标准中 的优良标准,一次验收合格率 100%。 2.工期目标 本工程计划总工期为 75 天。计划开工日期 2004 年 6 月 15 日,6 月 20 日开始结构部 分安装,8 月 10 日前除门、窗外主体封闭,计划竣工日期 2004 年 8 月 30 日。 3. 安全目标 确保无重大安全事故发生,轻伤频率控制在 3‰以内。 4.文明施工目标 达到本企业文明施工工地的标准,争创文明样板工地。 二、项目管理组织机构 本工程施工管理将委派具有同类型工程施工经验的优秀管理人员组成工程项目经 理部,项目经理部在公司总部领导下充分发挥企业的整体优势,按照“总部报务控制, 项目受权管理,专业施工保障,社会协力合作”的公司项目管理模式,GB/T19002- ISO9002 标准模式建立的质量保证体系来运作,形成以全面质量管理为中心环节,以 专业管理和优化企业及社会生产要素,以此出色地实现我公司的质量方针和质量目标, 以及对企业的承诺。 为规范该项目的管理工作,项目经理部将执行公司颁布的《项目管理手册》、 《质量 保证手册》、 《CI 工作手册》、 《项目技术手册》、 《项目质量管理手册》、 《项目安全管理手 册》、《项目成本管理手册》。 4 三、主要岗位的职责 1.项目经理的职责 1)按授权范围负责项目合同的全面履约; 2)参与专业的合同谈判,并认真履行与业主签定的合同; 3)组织编写工程总结,参与公司组织召开的项目制造成本测算会议; 4)根据公司下达的制造成本,领导编制并保证项目制造成本计划的实施; 5)主持编制项目质量计划和施工组织设计; 6)指导商务经理做好合同管理工作; 7)是项目安全生产的第一责任者,工程质量的第一责任人。 2.现场经理职责 1)在项目经理授权下,负责施工现场全面管理工作,是现场的组织与指挥者; 2)领导编制项目施工生产计划(年、月、日、周),并组织贯彻实施; 3)领导项目质量计划的贯彻实施; 4)对施工组织设计、施工技术方案编制与执行情况进行监督与检查; 5)对项目安全生产负责; 6)领导做好现场文明施工及现场 CI 形象管理; 7)领导组织结构验收与竣工验收工作; 3.项目总工程师职责 1)是施工现场工程技术管理工作的组织者和指挥者; 2)协助项目经理做好质量管理工作; 3)组织编制项目施工组织设计、施工技术方案、专业施工技术方案和工序设计; 4)组织编制项目质量计划; 5)领导做好施工详图设计和安装综合布线图设计工作; 6)领导技术交底工作; 7)领导项目计量设备管理及试验工作; 8)负责引进有实用价值的新工艺、新技术、新材料; 9)负责项目质量保证体系的运行管理工作; 10)参与重大质量事故与安全事故的处理; 11)参与项目制造成本实施计划的编制与分析工作; 12)参与项目结构验收与竣工验收工作。 4.工程部经理 5 1)按照项目年度计划,编制项目季度计划、月计划、周计划,并负责计划的落实和 实施。 2)负责项目质量目标及质量计划的贯彻实施。 3)组织分承包方落实质量计划,落实三极制,对工程质量进行过程控制; 4)负责对操作层的技术交底。 5)负责对安全技术措施的落实,实现项目预定的安全生产目标。 5.质量负责人 1)全面负责项目质量检查监督工作。 2)对重点重要部位及工序实施全过程跟踪落实。 3)按工程形象进度,分阶段提出质量控制要点,并组织落实。 4)定期召开质量例会或分析会,研究质量状况及存在问题的负责人依情节严惩程 序进行处罚。 6.安全负责人 1)在生产经理的直接领导下,履行安全生产工作的监督职责。 2)对项目各项安全生产管理制度的贯彻与落实情况进行检查和具体指导,及时发 现薄弱环节或失控部位,并提出整改意见,并跟踪复查。 3)查处违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的行为和人员,督促有关人员对重大事 故隐患采取有效的控制措施,必要时可责令其停产并及时报告现场经理。 4)组织相关人员开展安全监督与检查工作。 四、公司总部对项目的管理 在工程中标后,公司根据工程需要配备经理部的各级管理人员,并根据对业主的 承诺的工期、质量、安全、目标等下达责任状,项目根据责任书要求按照公司“项目管理 手册”、“项目质量管理手册”、“项目安全管理手册”以及施工过程的协调和服务等 要求组织施工。在施工过程中,公司总部除负责施工组织设计、质量计划、环境策划的审 核外,还负责对项目施工阶段的各项管理进行监督和控制。主要部门职责如下: 1.项目管理部 1)负责组建项目经理部及项目经理人选的推荐和施工前期策划准备; 2)审核项目施工组织设计,对施工组织设计与技术方案的编制进行跟踪管理; 3)负责施工进度计划控制,生产要素的平衡调配; 4)负责编制项目预算制造成本,并定期检查执行情况; 5)参加项目经理部组织的结构工程及竣工工程的验收工作; 6 6)施工技术资料的管理定期抽检,竣工时对资料的审定; 7)下达《工程项目管理责任目标委托书》(包括质量、工期、安全等方面)。并定期检查 考核; 8)计量管理; 9)组织工程竣工验收; 2.中心试验室 负责材质校验,施工试验; 3.质保部 1)审定项目编制的质量计划,创优计划; 2)定期检查项目质量计划及质量保证体系工作情况; 3)参加项目结构及竣工工程验收; 4)负责创优工程资料上报及联络公关事宜; 5)参与项目重大质量事故的调查及处理工作; 6)负责质量保证体系 ISO9000 标准及环保体系 ISO18001 的运行检查、考核、验收; 7)定期检查项目阶段计划、项目阶段预控计划实施情况; 8)定期(月度)对项目工程施工质量进行检查,并写出检查报告通告各项目经理部; 4.安监部 1)督促项目安全保证体系的正常运行与安全生产责任制的落实; 2)督促项目认真贯彻执行各项安全管理制度; 3)参与重大安全技术措施的编制; 4)协助项目实施安全教育培训及年审工作; 5)负责现场 CI 形象策划与管理; 6)定期对项目施工现场的安全防护、临电、机电防护及文明施工进行检查; 7)对项目安全管理工作进行考核评定; 8)对项目安全总监的工作予以指导与帮助; 9)监督、控制重要劳动保护用品按规定采购并正确使用。 5.合约部 1)分包合约管理; 2)公司内部专业公司合约管理; 3)对业主指定分包方合约管理; 6.技术发展部; 7 1)结合工程特点,有针对性的组织项目经理部推广三新; 2)为项目经理部的科技示范项目提供技术信息与具体指导; 3)收集有关信息资料,建立信息资料库; 4)协助项目经理编制工程施工技术总结。 7.项目经理部 1)贯彻执行国家和工程所在地政府的有关法律、法规和政策,执行公司的各项管理制 度; 2)维护公司的企业形象和社会信誉,尊重并贯彻业主的意见和要求; 3)遵照公司质量手册和对业主的承诺,制订项目质量工作计划,建立和运行质量保证 体系,确保工程质量达到合约要求的标准; 4)参与业主合同谈判,认真履行与业主签订的合同; 5)按照合同工期的要求,编制项目施工总进度计划及季、月、周施工进度计划; 6)负责审核项目制造成本实施计划,并认真执行; 7)认真执行有关技术规范与标准,积极推广应用新技术、新材料、新工艺,工程竣工后 认真做好上述总结和项目管理总结; 8)做好文明施工,建立和运行环境保证体系; 9)对项目安全生产负责; 10)负责保修期内工程的所有保修工作; 五、材料采购 1.材料调剂和及时供应是确保施工工期和建立正常施工秩序的重要因素。作为项目技 术部须随时掌握工程进行情况,由总工负责,编制严密的材料使用计划,项目物资部 根据技术部提供的物资采购计划,在公司合格分包商名录中选择多家合格分供方,并 通过对其材料、规格、性能、服务及价格等多方面考察或试验后,报总包、业主和监理审 批择优选择。 2.除特殊注明外,本工程所用材料、材质、规格、施工及验收均按照国家批准的现行规 范、规程办理。 3.本工程所用材料如需以其它规格材料代替,需经过核算,并征得业主、监理工程师 和设计单位同意。进场的材料需按规范要求取样试验,合格后方可使用,严禁无证和不 合格材料用于本工程上。所有材料的取样试验和保管、发放,项目经理派专人负责,积 极采用环保材料,对于非环保型材料要尽量减少使用,对有毒有害材料严禁用于工程。 8 六、初步拟定项目施工技术力量配备 严格按照项目施工管理,实行项目施工负责制,对本工程实施全面全过程的管理。 项目组织机构人员名单如下: 序号 姓 名 学历 职称 拟在本项目中担任的工 作 1 教授级高级工程师 研究生 项目经理 2 教授级高级工程师 研究生 现目总工 3 工程师 本科 现场经理 4 工程师 研究生 后勤经理 5 助理工程师 研究生 生产经理 6 助理工程师 本科 技术资料负责人 7 助理工程师 本科 安全管理负责人 8 助理工程师 本科 工程材料负责人 第三章 施工准备 一、技术准备 1.根据工程特点,结合现场实际情况,绘出施工平面布置图和临水、临电布置图。 2.认真审核、熟悉新旧施工图纸,领会设计意图,做好图纸会审。 3.明确工程内容,分析工程特点,并由技术负责人组织编制切实可行的分部分项施工 组织设计。明确钢结构专业与常规土建以及钢结构与装饰工程的工作交接、互检、协调的 具体内容与方法。 4.对施工班组进行有针对性的技术交底。 5.根据工程实际情况划分施工区域,并以此为依据确定劳动力及材料需用量。制定流水 作业图,具体细化到每道工序在每层、每个流水段的作业部位及作业时间。 6.根据施工图提出半成品等材料加工计划。提早落实各种材料的货源,并根据工程进 度计划确定进场日期。同时要做好各种材料进场的复试工作和样本、样品的报验工作。 9 7.根据工程的需要培训操作工人。特殊工种操作人员必须持证上岗。 8.对照施工图查验现场实际情况,提前将无法按照设计意图施工的部分整理出来,提 前与设计协商施工方法。 二、施工现场平面布置 1.现场布置要求: 现场周边场地较狭窄,为保证施工现场内的畅通,确保进出场物流通畅。现场需 保证一定量的办公用房及库房。钢结构构件运至现场后,按安装顺序分批吊运到安装现 场并分散摆放。 2.临电布置要求说明 在施工现场配置二级配电箱。 三、施工机械设备准备 建筑施工需要消耗巨大的社会劳动,在一些繁重的劳动施工过程中实行机械化, 可以减轻劳动强度,提高劳动生产率,有利于加快施工速度,保证施工质量。在施工过 程中,施工方法的选择和施工机具的选择是紧蜜相连的,所以,在选择施工机具时, 我们还要从施工组织的角度考虑到:施工方法的技术先进性与经济合理性的统一;施 工机械的适用性与多用性的兼顾,尽可能充分发挥施工机械的效率和利用程度。在此基 础上,我们将初步选择如下主要施工机具运用到本工程中: 3.1 测量仪器选用 序号 名 称 数量 备 注 1 全站仪 1 定点、放线、测距 2 经纬仪 DJ2 1 垂直度 3 水准仪 Z3 1 测标高、找平 3.2 安装设备选用 序 号 名 称 规格/型号 1 汽 吊 16吨 10 数 量 2台 2 电动板手 4把 3 气割设备 5套 4 电 焊 机 5 钢 卷 尺 若干 6 板 若干 BX1-315F-2 手 5台 7 电缆线及钢丝绳 若干 8 手 动 葫 芦 9 千斤顶 1只 10 总配电箱 1套 11 铆钉枪 5把 12 电 10 把 13 切割机 125 型 2台 14 移动铝管架 外靠轻便式 2付 15 钢管脚手架 扣件式或门型 若干 3T 4只 钻 3.2 制造设备选用 序 设 备 名 称 一 起 重 设 备 1 天 车 门 式 10T 1 5T 1 龙 二 锻 1 剪 板 机 QC12Y-16×2500 1 2 剪 板 机 A0816 1 3 矫 正 机 JZ-40 1 4 组 立 机 Z12B 1 13 折 弯 机 WC67Y-160/4000 1 三 金 属 切 削 设 备 1 摇 臂 钻 床 Z3040 及 ZN3050 1 2 台 式 钻 床 Z40-23 1 3 吸 钻 A05000 及 J23 1 设 铁 车 数量 2 压 吊 设备型号 备 11 4 砂 四 气 1 火 五 焊 1 轮 切 M3025 1 CG1-300 及 ZSC400 5 CO2 半 自 动 焊 机 KR500 及 350 5 2 埋 弧 自 动 焊 机 DC-1000 5 3 可控硅整流弧焊机 ZXS-400 1 4 交 BX1-500F 及 300F-3 9 五 动 力 动 能 设 备 1 焊 箱 YGCH-G-100 2 2 压 缩 机 SA350AII 1 3 空 压 机 HTA-120 1 六 铸 1 抛 M200 1 七 涂 1 自 动 喷 涂 机 GPQ9C 及 GPQ20C 2 八 检 试 验 设 备 1 漆 膜 测 厚 仪 TT220 及 345 2 2 超 声 波 探 伤 仪 CTS-22B 及 DUT-97 2 3 电 SRS-5 1 割 焰 设 切 接 流 剂 割 设 电 烘 造 丸 割 焊 干 设 清 装 理 设 子 机 备 机 备 机 备 机 备 称 四、劳动力计划 根据工程特点、所采用的主要施工方法及施工作业进度计划施工劳动力计划安 排如下: 各工种劳动力按动态管理,根据工程进展情况调整。 序号 工种 人数 负责内容 1 作业班长 2 现场作业指挥 2 安装工 25 钢结构、维护结构安装 3 测量工 4 测量、校正定位 4 电焊工 3 焊接 5 电工 1 现场电管理 6 吊工 10 吊装 7 力工 10 搬运等 12 8 架子工 共计 5 搭建临时脚手架 60 五、主要设备材料用量计划 暂按经济标中工程量清单列出数量考虑。 六、工程安装进度计划 ● 该钢构工程安装进度计划采用划分三级网络进行动态管理,一级网络为工程总安 装进度计划,由甲方和公司共同管理,二级网络为各阶段施工安装进度计划,由公司 与项目管理部共同管理,三级网络为细化至工序节点的工作计划,由项目部和各班组 具体实施,本设计书中略。 ● 钢构进场日期暂定为 2004 年 6 月 15 日进场,具体进场开工时间为 6 月 20 日。鉴于 甲方实际要求,经过反复核定,并针对工程结构特点以及拟采用的施工安装机械,计 划钢结构工程安装总工期 75 天,(主体应在 2004 年 8 月 10 日完成,工期为 50 天)其 竣工日期暂定为 2004 年 8 月 30 日。 ● 具体工程安装进度计划详见最后附表。相关工程安装进度保证措施详见后面章节 “施工保证措施”。 四、施工方法及主要工艺 一、构件制作与运输 依据厂内设备条件和钢结构制作的主要工艺流程,构件生产次序为:柱 梁 檩条、天沟、支撑 小型钢构配件 屋面板材(含配件) 墙面板材 (配件)等。依以上生产次序,生产过程中主要抓住以下几点: 1、放样 制作样板时用金属划针放样,以确保其样板的精密性和正确性。放样以 1:1 的比例在样板台上弹出大样,当大样尺寸过大时,可分段弹出。该工程的一些构件 只对其节点有要求,则可缩小比例弹出样子,但应注意精度。先以构件的某一水平 线和垂直线为基准,弹出十字线,二线必须垂直。然后依据此十字线划出其他各个 点及线,并在节点旁注上尺寸,以备复查。交接点处应钉上薄铁皮,用划针划上连 接线并用尖锐的样冲或划针轻轻地将点敲出,加以保护。放样结束自检后须经各工 种专职检验员检验,以确保各构件加工的几何尺寸、角度和安装接触面等的准确。 2、下料切割 下料前严格按工艺详图对照品种、规格、牌号是否一致,必要时请有关人员鉴 证,应确认所用材料与图纸要求对应相符时才可切割。钢板的剪切线、气割线必须 弹直,当钢板有起伏呈波浪状时应特别注意。下料切割方法有气割、剪切、冲模落料 坡口和锯切,切割前应对钢板或型材进行矫正。对接、焊接钢板或型材必须进行检 13 验和探伤,确认合格后才准切割,不得使一次剪切的宽度超过剪板机的宽度。剪切 的长度超过剪板机宽度的料要采取相应的措施。可以放加工余量在剪切后进行刨边 或者用自动割刀加工。下料切割尺寸公差应符合手工切割小于±1.5MM,自动半自 动切割小于±1.0MM,垂直度应不大于钢板厚度的 5%,且不大于±1.5MM 标准规范, 切割周边要求光滑平整。下料后应对切割面、尺寸公差、切口截面和飞溅物等进行检 验,经检合格后进行合理堆放,做上合格标识和编号。 3、制孔 制孔采用钻孔、冲孔、气割割孔等几种方法,普遍采用钻孔,另外该工程不重 要的节点板、垫板、加强板及角钢拉撑等构件孔可采用冲孔。制孔前先在构件上划出 孔的中心线和直径,为了提高效率,可采用涤纶片基的划线模板划线及将数块钢 板重叠起来一齐钻孔。钻孔的允许偏差超设计和规范时,不能采用钢块填塞,可采 用与因材质相匹配的焊条熔焊后重新制孔。 4、矫正 矫正工作贯穿钢结构制作的全过程。矫正主要采用机械矫正和火焰矫正等方法 因火焰矫正是利用局部受火焰加热后的收缩变形去抵消已经产生的焊接变形,故 如果第一次矫正没有达到质量要求范围,可在第一次加热位置再进行火焰矫正, 矫正量过大可在反方向再进行火焰矫正,直至符合技术要求,但加热温度要有控 制范围。 5、组立组装 下料后的平板由专业放样人员划出中心线、定位线,在组立机上进行点焊定位 固定,使其形成图纸所需形状。在组装前,组装人员必须熟悉施工图、组装工艺及 有关文件的要求,并检查组装零部件的外观、材质、规格、数量,当合格无误后方可 施工。组装定位采用断焊,其断焊长度 30-50MM 焊缝不大于设计焊缝的 2/3,断焊 分布均匀,保证有足够的强度和刚度。对大、长、复杂构件必须选择合适的工作平台 放出 1:1 实样,确认无误后按设定的组装程序工作,使用工具、器具等必须合适 可靠,组装的间隙错位、垂直度、角度、平行度要严格控制,并满足规定要求,待检 验后才准正式焊接。 6、焊接与再矫正 主要采用门式埋弧焊机对组立的 H 型钢等进行焊接,焊接人员必须持证上岗。 焊接时必须根据钢板的规格尺寸按工艺要求选用相应的焊丝、电流、电压和焊接速 度。对焊接材料选用要严格按照《钢材焊接焊条、焊丝焊剂选配规定》。该工程构件 原则上选用适合各种焊接位置及焊接方式的低氢钾型焊条,使用前应仔细检查, 凡发现有药皮脱落、污损、变质、吸湿、结块和生锈的焊条、焊丝、焊剂等焊材,不得 使用。H 型钢焊接后,因焊接对钢材进行局部不均匀的加热,而导致焊接应力的产 生发生焊接变形。故应进行矫正,矫正在矫正机上进行。 7、喷丸除锈 构件成品采用全自动喷丸除锈机进行喷丸除锈,构件的磨擦面经处理后再喷 丸并加以保护,磨擦面应规定要求制作,并做抗滑移系数试验,以确保磨擦系数 达到要求,经处理的磨擦面不得有飞边,毛刺、焊疤或污损等,喷丸除锈等级应在 Sa2.5 级以上,并保证下下道涂装工程的可靠。 8、涂装及编号 14 构件经除锈检验验收合格后,必须在返锈前涂完第一道底漆,一般在除锈完 24 小时内涂完底漆。必须严格根据工程要求在车间对构件进行底层喷涂,做到喷 涂均匀,无明显起皱流挂,附着良好,油漆的种类 、遍数、涂层的原度应符合设计 要求。涂装时应对柱脚底板、高强度螺栓摩擦接合面、现场待焊接的部位相邻两侧各 100mm 的热影响区及超声波探伤区域等部位应进行保护。涂装完毕后,应在构件上 标注构件的原编号,标记可用标签或油漆直接写,必须时可标明重量,重心位置 和定位标记,且构件编号宜放置在构件两端醒目处。 9、钢檩条和板材制作(含配件) 该钢构工程檩条由技术部提供具体的放样图纸,并由厂内选派有多年经验的 工人对其进行加工制作,为确保构件的质量,同时指定专人对加工件进行质控。板 材生产首先核对所用彩板是否与合约要求相符,生产时必须先试车,检验首件产 品合格后方可成批生产,并定时、定量进行检查。产品经检验合格后,贴上合格标 识,并进行合理堆放。 10、钢构件验收 出厂前必须对钢构件进行验收,出厂的成品构件应具有出厂合格证及有关技 术文件等,并在工厂内进行预拼装,检查是否符合设计尺寸和整体质量情况等, 待检验合格后方可出厂。 11、成品的堆放及装运 钢构件制作完毕后,考虑到不能及时运出或暂时不需安装,故需及时分类标 识、分类堆放。堆放需考虑到安装运出顺序,先安装的构件应堆放在装车前排,避 免装车时的翻动。钢构零配件及小型构件须分类打包捆扎,必要时进行装箱,箱体 上应有明显标识。像拉条等细长杆件可用镀锌铁丝捆绑扎,但每捆重量不宜过大, 吊具不要直接钩在捆所铁丝上。彩板及配件按规定包装出厂,包装必须可靠避免损 伤或刮痕,每件包装巾上标签,注明材质、形状、数量及生产日期。选择合理装卸机 械,尽量避免构件在装卸时损伤,特别是要考虑该工程屋面板较长的情况。成品装 车时尽量考虑构件的吊装方向,以免运抵工地重新翻转,装运构件时务使下面的 构件不受上面构件重量的影响而发生下垂弯曲现象,故下面的构件应垫以足够数 量的方木。成品装车时应成套,以免影响安装进度。因该工程运输采用公路运输, 故装运的高度极限为 4.5m,构件长出车身不得超过车间 2 米。 12、钢结构制作主要工艺流程 15 放 钢结构制作主要工艺流程见下面流程图 剪 零 NO.4-A: 弯 制 冲 煨(滚圆)模压 件 样 锯 平 半 成 品 按 分 类 堆 放 直 边缘加工 (铣、刨、铲) 原 材 料 矫 正 器 气 割 制 孔 (冲、钻) 二 次 割下 料 拼 焊 矫 装 接 正 端 部 铣 平 端 部 铣 平 小 焊 矫 接 正 装 配 焊 矫 接 正 总 装 配 NO.4-A 二、钢结构基础工程 16 退 火 处 理 成 品 钻 孔 铲 磨 除 锈 油 漆 包 装 出厂 1、该钢构工程基础虽由土建专业队负责施工,但当基础垫层砼凝固后开始绑扎钢 柱砼基础钢筋时,钢结构工程项目部随之立即派专业技术人员进行钢结构螺栓预 埋指导工作。为确保上部结构安装质量,也必须与土建施工单位密切配合,共同把 关。预埋时必须严格控制地脚螺栓的位置和伸出长度、基础支承面水平度和标高等。 2、螺栓预埋施工要点:当基础垫层砼凝固后,即在垫层面上投测中线点,并根据 中线点强出墨线,绘出地脚螺栓的位置,根据垫层投测的中心点,把地脚螺栓安 放在设计位置。为便于螺栓就位,可采用在工厂预制好的钻孔钢模辅助就位,(也 可采用与基础模板连结在一起的钻孔木架,在模板与木架支撑牢固后,即在其上 投点放线。)地螺栓安装以后,检查螺栓第一丝扣标高是符合要求,合格后即将螺 栓焊牢在钢筋网上。为防止地脚螺栓在安装前或安装中螺纹受到损伤,宜采用防护 套将螺纹进行保护。而为了保证地脚螺栓位置及标高的正确,应进行看守观测,如 发现变动应立即通知施工人员及时处理。 三、钢结构安装工程 1、钢结构安装准备工作 ● 钢结构吊装前按照构件明细表核对进场构件,查验质量证明单和设计更改文 件,检查验收构件在运输过程中造成的变形情况,并记录在案,发现问题及时进 行矫正至合乎规定。对于基础和预埋件,应先检查复核轴线位置,高低偏差,平整 度,标高,然后弹出十字中心线和引测标高 (见图表 NO.4-B),并必须取得基础 验收的合格资料。由于涉及到钢结构制作与安装两方面,又涉及到土建与钢结构之 间的关系,因此它们之间的测量工具必须统一。 ±0.000 -0.150 ( 柱底标高 ) 水准仪 ( 基 准 标 高) -0.200 ( 一次浇筑标高 ) 钢柱柱底标高引测示意图( NO.4 - B ) RC 基础 2、钢结构安装 ●该工程系采用两台 16t 汽吊进行吊装,次构件及板材采用人工悬拉,钢柱吊 装采用单机旋转法吊装,梁由于跨度大,又是多节组成故先在地面拼装后再吊装 , 同时人工抬升辅助拼装,钢梁扶正翻身起板采用两点起板法。为确保吊装安全和避 免吊机停转次数,该工程钢结构吊装按行进路线的先后顺序吊装施工,且吊装时 先吊装竖向构件,后吊装平面构件,以减少建筑物的纵向长度安装累计误差。 具体施工时采用一台吊车负责轴①和③,另外一台吊装轴③和⑤,两台吊车 同时进行吊装: 1) 应当利用两台吊车将各自负责的区域的钢柱从 A 轴开始依次进行吊装, 直至把所有钢柱进行吊装完毕。 2)吊装钢柱过程中应当同时进行钢柱的校正和钢大梁的拼装工作。钢柱吊装 完毕和校正完毕,进行钢梁的吊装,计划每一带毗刚架吊装四钩子。 拼装时对容易变形的构件应作强度和稳定性验算,必要时采取加固措施。设计 17 要求顶紧的节点,相接触的两个平面必须保证有 70%梁紧贴,用 0.3mm 塞尺检查, 插入深度的面积之和不得大于总面积的 30%,边缘最大间隙不得大于 0.8mm,需要 利用已安装的结构吊装其它构件和设备时,应征得设计单位同意,并采取措施防 止损坏结构,确定几何位置的主要构件,应吊装在设计位置上,在松开吊钩前就 作初步校正并固定。 3)吊装钢梁的同时,每两榀之间的系杆同时在钢柱和钢梁校正之后安装,与 刚架形成稳定的体系。依次进行吊装直至完毕。 4)檩条、墙梁、支撑、拉条以及隅撑在钢梁吊装时应当可以进行交叉作业,在 吊装钢梁同时人工笨力安装支撑体系。 3、钢柱的吊装与校正 ●钢柱的吊装方法与装配式钢筋混凝土柱子相似,该工程由于结构吊装时间 紧,故拟采用人工抬升辅助就位,构件就位后采用单机旋转法吊装(见图表 NO。4 -C),为提高吊装效率,在堆放柱时,尽量使柱的绑扎点、柱脚中心与基础中心 三点共圆弧。 ●起吊时吊机将绑扎好的柱子缓缓吊起离地 20cm 后暂定,检查吊索牢固和吊 车稳定,同时打开回转刹车,然后将钢柱下放到离安装面 40-100 mm,对准基准 线,指挥吊车下降,把柱子插入锚固螺栓临时固定,钢柱经初校正后,待垂直度 偏差控制在 20mm 以内方可使起重机脱钩,钢柱的垂直度用经纬仪检验,如有偏 差立即进行校正,在校正过程中随时观察底部和标高控制块扎之间是否脱空,以 防校正过程中造成水平标高误差。 3 2 1 (a) (b) ( a )平面布置;( b )旋转过程; 1 -柱平放时, 2 -起吊中途, 3 -直 立 ● 柱子的垂直校正,测量用两台经纬仪安置在纵横轴线上,先对准柱底垂直翼 旋转法吊装示意简图( NO.4 - C ) 缘板或中线,再渐渐仰视到柱顶,如中线偏离视线,表示柱子不垂直,可指挥调 节拉绳或支撑,可用敲打等方法使柱子垂直。在实际工作中,常把成排的柱子都竖 起来,然后进行校正。这时可把两台经纬仪分别安置在纵横轴线一侧,偏离中线一 般不得大于 3m(详见图表 No。4-D)。在吊装屋架时或安装竖向构件时,还须对钢柱 进行复核校正。 18 柱子中心线 经纬仪视线 钢柱垂直校正测量示意图( NO.4 - D ) 4、钢梁的吊装与校正 ● 钢梁构件运到现场,先应拼装。钢梁扶正需要翻身起板时采用两点翻身起板法, 人工用短钢管及方木临时辅助起板。钢梁翻身就位后需要进行多次试吊并及时重新 绑扎吊索,试吊时吊车起吊一定要缓慢上升,做到各吊点位置受力均匀并以钢梁 不变形为最佳状态,达到要求后即进行吊升旋转到设计位置,再由人工在地面拉 动预先扣在大梁上的控制绳,转动到位后,即可用板钳来定柱梁孔位,同时用高 强螺栓固定。并且第一榀钢梁应增加四根临时固定揽风绳,第二榀后的大梁则用屋 面檀条及连系梁加以临时固定,因该钢构工程跨度为 24 米左右,故应设五道以上 (拟定为 1~5 轴系杆),在固定的同时,用吊锤检查其垂直度,使其符合要求 (简 要示意图详见:图表 No.4-E)。 ● 本钢构工程因每个节点处的高强度螺栓总数很多,从而安装节点时应当用若干 螺栓先暂时作为钢梁临时固定用的临时螺栓。钢梁的检验主要是垂直度,垂直度可 用挂线球检验,检验符合要求后的屋架再用高强度螺栓作最后固定。 ● 在吊装钢梁时还须对钢柱进行复核,此时一般采用葫芦拉钢丝绳缆索进行检查 , 待大梁安装完后方可松开缆索。对钢梁屋脊线也必须控制。使屋架与柱两端中心线 等值偏差,这样各跨钢屋架均在同一中心线上。 1 临时固定的檩条 缆风绳 2 刚架临时固定示意图( NO.4 - F ) 3 5、柱底板垫块安装及二次灌浆 19 1 -吊升前的位置; 2 -吊升过程中的位置; 3 -对位(就位)后位置 钢梁的起吊示意简图( NO.4 - E ) ● 钢柱安装时,因需调整柱高程、通常于柱底端头板下放置垫块,而垫块的尺寸, 一般只考虑承载钢架本身的重量。基础砼面的高程与柱底板高程间两者之差即为所 需加垫块的厚度,由此可计算出所需垫块的数量。柱底垫块应包括 6 mm 垫铁和锲 形垫铁(详见图表:No.4-G),锲形垫铁垫到柱底板角。 ● 主钢构吊装校正完成后,才可进行灌浆通常在校正完毕后三天内完成,以免因 其他原因造成结构体移位,灌浆材料应采用细石混凝土,使柱底板与基础完全接 触,灌浆砼标号比柱砼标号高一级。灌浆前准备工作,削除砼表面过高处使灌浆厚 度至少保持 4cm 以上,去除砼表面的细微物,油脂、泥土等不良物质,而保持适当 粗糙。一端及两侧而之模板亦需高出板面,且留出间隔,并稍具倾斜,以使插入木 棒或钢筋。灌浆料必须以拌和机拌和,若以手拌和,则缺乏流动性而使水易增加, 造成收缩之危险。一经灌注,必须连续不断进行作业,直到灌浆从周围出为止,灌 浆料必须从一侧开始,未完成前不可中断。灌注后,保持湿润状态保养至少七天。 5、高强度螺栓施工方法 ● 该钢构工程钢梁、柱连接采用扭剪型高强螺栓,安装高强螺栓时构件的磨擦面 应保护干燥清洁,不得在雨中作业。拧紧顺序应从节点板中心向边缘施拧 (参考图 表 No.5-G),两个连接件的为先主要后次要的顺序,H 型钢构件为上翼缘、下翼缘、 复板的顺序,同一节柱上梁、柱节点紧拧顺序为先上梁柱接点再下梁柱节点,最后 为中间梁柱节点。高强螺栓紧固程度用电动扳手进行控制,并观察尾部梅花头拧掉 情况,尾部梅花头被拧掉者视同其终拧扭矩达到合格质量标准,尾部梅花头未被 拧掉者可采用转角法检验。其外露丝扣不得小于 2 扣,连接檩条墙梁用的普通螺栓 每个螺栓不得垫两个垫圈。所有安装螺孔,均不得采用气割扩孔,当板叠销孔超出 允许偏差造成连接螺栓不能穿通时,可用铰刀进行修整,但修整后的最大直径应 小于螺栓直径的 1.2 倍,铰孔时应防止铁屑落入板叠缝隙。 ● 该工程拟编制一个班组 6 人专门负责高强度螺栓施工,其中螺栓安装 3 人,初 拧 1 人,终拧 2 人,并必须做到当天安装的螺栓应在当天终拧完毕。 9 11 3 5 1 2 6 4 14 8 12 10 16 18 22 20 24 26 2、垫铁安装 7 13 1、钢梁校 正 17 19 △X 3、高强螺栓施拧 钢梁校正、柱底垫铁安装及高强螺栓施拧简图( NO.4 - G ) 20 15 21 RC 基础 25 或者若干 小矩形钢板 23 垫铁 6、檩条及支撑系统的安装 ● 檩条及支撑系统应配合钢结构吊装,进行交叉作业,流水施工。 ● 该钢构工程柱距为 9m,檩条安装可采用以滑轮借力法安装,安装要求螺孔位置 对准,拧紧程度合理。根据檩条规格和使用部位,采用人工借力悬拉至屋面或墙立 面相应位置安装。 ● 支撑应按规定要求及时安装,要求安装位置准确,达到设计要求,确保钢结构整 体刚度和稳定性。 ● 吊装完成后马上要再调整构件间之垂直度及水平度,为确保连续构件间的正确 准线,需及时安装柱间支撑及水平支撑及调整这些支撑。调整柱撑应使一边柱撑锁 紧另一边放松,当柱已达到垂直度时,则柱撑应该最后锁紧到“拉紧”状况,但 不要把斜撑锁太紧而损害构件。从屋檐到屋脊系利用屋脊点为中心点调整水平支撑 并对齐屋顶梁就能保持屋顶垂直。总之只有待调整所有构件垂直度方正后方可锁紧 斜撑。 ● 一般梁隅撑均是在地上连结至屋顶梁上,吊装后才使用螺栓连结到屋面檩条上 。 台度角钢采用膨胀螺栓固定,山墙角钢安装则由檐口至屋脊并最好固定于山墙檩 条之下翼沿上。 ● 屋面、墙面系杆及拉杆安装时要及时调整檩条的水平度,并纠正檩条因运输或 堆放中造成的弯曲变形等。 四、板材安装 板材安装应当遵循: 1.屋面、墙面压型钢板及屋脊板的高低跨相交的泛水板均应逆主导风向铺设。 2.压型钢板应自墙面的一端且顺风向开始依序铺设。 3.安装压型钢板时,应边铺设、边调整位置、边固定,铺设屋面压型钢板时,在泛 水板、包角板、压型钢板间的搭接部位,均应按设计要求,敷设防水密封材料。山墙 檐口包角板与屋脊板的搭接处,应先安装包角板,后安装屋脊板。 4.在压型钢板墙面上开洞时,必须核实其尺寸和位置,可先安装压型钢板后再开 洞,也可先在压型钢板上开洞后再安装。压型钢板后再开洞,也可先在压型钢板上 开洞后再安装。 1、楼承板安装 ● 该钢构工程采用 YX75-200-600 钢承板,安装前需待夹层梁吊装完成后将钢梁 表面清理干净,放好线。安装第一块板时考虑在钢柱位置会与钢柱翼缘相碰撞,该 板必须现场用电动切割机将与柱相碰撞部位切除后方可安装,然后依次安装第二、 三块板等等。 ● 起始板侧向与钢梁搁置长度确定为 50mm,最后一块钢承板侧向与钢梁的搁置 长度≥50mm。当某一钢承板无法完全铺设时,铺设前端与未端不足宽度小于 250mm 时可使用收边板铺设,收边搭接 5mm 点焊固定。 ● 安装钢承板时严格按照施工排板图顺序逐张铺设。注意要与土建密切配合并按 照设计图纸要求绑扎钢筋网后进行砼浇筑. 2、屋面彩板 ● 该工程屋面板为双层板,中置 75 厚保温玻璃丝绵。考虑到土建室内地坪施工 情况,原则上可以先安装屋面上层板再在适当时期安装下层板,安装下层采用钢 管脚手架,若条件允许可使用移动式门型组合脚手架。 如果室内地坪允许,应当按照如下方案进行施工:安装屋面下板,采用活动脚手 21 架进行安装;接着安装复合保温玻璃丝绵;之后安装屋面上板,最后安装泛水板 , 包角板等异形板,所有连接紧固件保证紧固和密封,同时横平竖直,美观牢固。 ● 玻璃丝绵的下料长度主要是屋面单坡长,从檐口檩条到相应的屋脊檩条间距 离。如果一卷保温棉不够长以覆盖屋面一个单坡长时,则需要搭接,搭接时在檩条 上用双面胶带,相关方式详见(图表:No.4-H),另屋脊保温棉安装也应注意。 双面胶带 V 型夹具固定保温棉于檩条上 移动保温棉 加双面胶带 双面胶带 屋面保温棉搭接示意简图( NO.4 - H ) ● 施工现场一侧山墙端应留屋面板成品堆放场地。山墙侧拉斜钢丝,用人力沿 钢丝拉到屋面上,安装顺序应考虑有利于本地区的主导风向而从厂房一端开始逐 跨铺设。 ● 先靠山墙边安装第一块板,当第一块屋面板固定就位时,在屋面檐口拉一根 连续的准线,这根线和第一块屋面板将成为引导基准,便于后续屋面板的快速安 装和校正,然后对每一屋面区域在安装期间要定期检测,方法是测量已固定好的 屋面板宽度。在屋脊线处(或板顶部)和檐口(或板底部)各测量一次,以保证不出 现移动和扇形,保证屋面板的平行和垂直度。在某些阶段,如安装至一半时,还应 测量从已固定的压型钢板底部至屋面的两边或完成线的距离,以保证所固定的钢 板与完成线平行。若需调整,则可以在以后安装和固定每一块板时很轻微的作扇形 调整,直到压型钢板达到平直度,如下图: 檩条 定期检验 检验 定期检验 检验 ● 该钢构工程彩板屋面折弯件主要有屋脊内外收边、封口板及山脊山墙檐口收 边等等(注意施工先后顺序),这些彩板折弯件与彩板连接用铝铆钉,彩钢折弯件 配件应做到整齐、美观、满足防水效果,全部固定完毕后,用密封膏打完一段再轻 擦使均匀,泛水板等防水点处应涂满密封膏。 22 3、墙板安装 ● 外层墙板原则上采用工具式的外靠移动脚手架,,而内层墙板采用钢管脚手 架配合移动铝管脚手架或当室内地坪施工条件允许可采用移动式门型组合脚手架。 ●无论采取何种先后工序,单独安装墙面板必须是由上往下、以墙角作为起点由一 端逐往另一端的顺序安装,并要及时考虑常年主导风向及参考施工时之风向。同时 应当注意调整檩条的平直度,才能保证以后的窗户框能够平直。 ● 安装时应注意水平和垂直方向的操作偏差,保证横平竖直,同时安装上部墙 板时对其底端墙檩采用方木在其下撑垫并复核之。同时应当注意调整檩条的平直度 才能保证以后的窗户框能够平直。 安装外墙板前先安装墙面系统的上口泛水、窗门侧泛水及与砖墙交接处台度收 边,墙板安装好后再安装下口泛水包边及阴、阳包角板等。 4、密封 全部固定完毕后,板材搭接处用擦布清理干净,涂满密封膏,用密封膏枪打 完一段后再轻擦使之均匀。 5.清理检修: 每天退场前应清理废钉、杂物等金属垃圾,以防氧化生锈。工程全部完工应全 面清理杂物,检查已做好的地方是否按要求做好,如不合要求马上进行翻修。 五、门窗安装 1、门窗运输: 装卸时应轻搬轻放,不允许用杆棒、绳索穿入窗芯内杠抬、起吊,严禁撬、 甩、摔、碰撞;装车时门窗应立放或与车厢底板成 70°-80°倾角,门窗靠架 应牢固平稳,用绳索绑牢,除用包装箱运门窗外,各门窗包装件之间一律 加软质衬垫,门窗包装件与车体之间应用木板隔开,并应绑扎牢靠。 2、安装程序 门、窗就位 门、窗框与墙体固定 璃 安五金配件 安纱 打胶、清理 填塞缝隙 装门、窗扇 安装玻 五、钢结构安装施工工艺 主要抓好测量定位工作和节点连接(焊接和栓接)工作。 1. 测量 为了能满足结构安装的精度,又能满足工程的施工进度,测量仪器的选择和测量 方案的简便可靠至关重要。 ① 基础检查、放线、标高块设置 由于涉及到土建与钢结构之间的关系,因此它们之间的测量工具必须统一并经标 定。 23 (a).基础的复校定位应使用轴线控制点和测量轴线的基准点, 基础检查埋设应符合 GBJ205-83 规定的标准。 (b).处理基础表面杂物, 在基础表面弹出柱列纵横轴线。 (c).标高块调定后, 由土建施工单位在柱底范围内根据标高灌筑砼。对轴线的复测 ② 对土建移交的控制点、轴线进行复测,及时修正。 ③ 测量放线 对所需的控制线进行测放,并将其引出保证通视。 ④ 在安装前对钢构件应按有关规定进行外形尺寸的检测。 ⑤ 纵、横向轴线测量根据全站仪确定定位点,控制点采用经纬仪放轴线。 ⑥ 标高测量根据总包提供标高控制点,采用水准仪测试水平标高。 核对好钢尺、经纬仪、水平仪及其它测量工具后,首先根据设计图纸的位置定 好梁和柱的位置,然后放出钢结构安装位置线及辅助线,用色泽鲜艳、牢固的颜色 标出。 2. 焊接 2. 1 焊工:选派经 ZC 考试合格电焊工进行现场焊接工作。 2. 2 焊接工艺 1. 焊接质量的好坏直接影响装配质量,因此在构件安装时,要严格控制焊接处的间隙, 错边等误差,经安装装配后的焊接节点须经专人检查合格后才能交焊工施焊。 2. 焊接前的准备工作 * 装配好的焊接节点经专人检查合格后交于焊工施焊; * 检查焊接位置的脚手搭设是否安全可靠; * 清理焊接坡口区; * 将经烘焙的焊条用保温筒带至现场焊接地点。 3. 焊接工作 * 为避免焊接变形,焊接时采用对称焊接; * 焊接过程中逐道焊缝清渣,除飞溅物,发现缺陷及时用角向砂轮打磨,除去缺陷; * 焊接工作结束,将焊缝区及焊接工作位置场地清理干净,转移到下一焊接节点。 4. 焊后检查 待焊缝冷却后,进行焊缝外观检查,并在 24 小时后对完全坡口熔透焊缝进行超声 波探伤检查。 * 焊缝外观质量要求: 24 **焊缝中不得有裂缝; **焊缝金属与母材间完全熔合,所有坡口均被填满; ** 焊缝不应溢瘤。 *无损探伤检查: **对一级(二级)焊缝进行 100%(20%)超声波探伤。 3 高强螺栓施工 3. 1 螺栓安装 1. 高强度螺栓连接安装时,每个节点上应穿入的临时螺栓和冲钉数量,由安装时可能 承担的荷载计算确定,并应符合下列规定: ①.不得少于安装总数的 1/3; ②.不得少于两个临时螺栓; ③.冲钉穿入数量不宜多于临时螺栓的 30%。 2. 不得用高强度螺栓兼做临时螺栓,以防损伤螺纹引起扭距系数的变化。 3. 高强度螺栓的安装应在结构构件中心位置调整后进行,其穿入方向应以施工方便为 准,并力求一致。 4. 安装高强度螺栓时,严禁强行穿入螺栓。如不能自由穿入时,该孔应用绞刀进行修理 修理后孔的最大直径应小于 1.2 倍螺栓直径。严禁气割扩孔。 5. 安装高强度螺栓时,构件的摩擦面应保持干燥,不得在雨中作业。 3.2 螺栓紧固 1. 高强度螺栓施工所用的扭距扳手,使用前必须校正,其扭距误差不得大于±5%,合 格后方准使用。 2. 高强度螺栓的拧紧应分为初拧、终拧。初拧扭距为施工扭距的 50%。 3. 大六角头高强度螺栓初拧或复拧后应用不同的颜色在螺母上涂上表记,以免漏拧。 4. 高强度螺栓在初拧、终拧时,连接处的螺栓应按一定顺序施拧。而且初拧、终拧应在同 一天完成。 4 梁、柱安装 1. 柱的吊装分列一次完成, 每根柱吊装就位后, 进行初步校直及固定后方可脱钩。 2. 在安装钢柱时,先依据预埋杆初步就位。就位后,再通过调节柱脚底板与基础面之间 的缝隙来调整柱的垂直度。 完成一个单元的柱吊装后, 进行柱的精确校正, 柱的校正方法为, 先精确校正单元的 25 四个角柱, 作为基准柱, 然后再以基准柱为准校正。 3. 基准柱的校正, 采用经纬仪成 90双向校正, 其它柱的校正, 采用拉钢线和吊线坠法校 正, 校正时应同时满足定位和垂直的要求。 4. 柱的精确校正, 应注意环境的影响, 最后定位、校正检测应选择在阴天无日照影响的条 件下实施。 5. 柱的校正标准为: 垂直度H/1000 轴线位移5mm 标高偏差3mm。 6. 初步校正符合要求后,将钢梁吊装就位形成框架。由于钢梁的安装会引起钢柱的变形 和位移,所以钢梁安装完毕后要重新校正钢柱垂直度和标高。重新校正合格后,进行螺 栓紧固。 每榀框架安装全部结束后,对柱顶标高、垂直偏差、轴线位移等作好验收记录。然后, 再依据本榀框架验收记录提供的数据制定相应的技术措施,进行下一榀框架。 7. 严格按照钢结构施工及验收规范(GB50205-2001)及钢结构工程质量检验评定 标准(GB50221-2001)的要求组织施工。主要允许偏差如下: 钢 柱 序号 项 目 标 1 对 中 5.0mm 2 柱 高 +5.0mm 3 准 8.0mm 4 挠曲矢高 H/100 且≤1.50mm 5 垂直度 10 序号 项 目 钢 梁 标 准 1 梁两端顶面高差 L/100 且≤10mm 2 主梁与梁面高差 ±2.0mm 3 跨中垂直度 H/500 4 挠 曲 (侧 向) L/1000 且 10.0mm 六、板材安装施工工艺 压型钢板安装技术标准: 严格按《压型金属板设计施工规程》(YBJ1216-88)组织施工,主要偏差如下: ⑴ 屋脊板的差高:20mm ⑵ 波纹的直线度:20mm ⑶ 波纹线对屋脊板的垂直度:2 ⑷ 封檐板与屋脊板的平行度:2 26 ⑸ 封檐板下口的直线度:20mm ⑹ 纵向搭接处必须涂密封膏宽 30mm ⑺ 屋面板无重度划分、无杂物。 ⑻ 波型板屋面相对两板应顺主导方向搭接宽度不得少于一个波。 七、门窗施工工艺 1.为保证各楼层的窗户上下顺直,门窗边线应以顶层门窗安装位置为准吊大线锤,标 出窗口的外边线成中心线。 2. 安装同一墙面相邻的门窗时,应拉水平通线找平齐,使安装好塑钢窗左右通平。 3.安装五金配件前,应检查门窗是否安装牢固,开启是否灵活,关闭是否严密,如发 现问题。调整后才要安装。 4.安装五金配件时,应注意各类五金配件转动成滑动处灵活无卡阻现象,埋头螺丝钉 不应交于另外表面。 5.塑钢门窗保护膜要封闭好再进行安装,如发现有缺损者,要补贴后再安装。 6.采用水泥砂浆堵缝时,门窗与水砂浆接触面应涂刷防腐剂进行防腐处理,堵后应及时 刷净水泥砂浆,防止砂浆固化后不易清理,并损坏门窗表面氧化膜。 7.用木楔临时固定时,木楔应垫在边横框能受力的部位,以避免框受挤压变形。 8.组合门窗框安装前应按设计要求进行拼装,预拼装后,按先安通长拼樘料,再安分段 拼樘料,最后按基本门窗顺序进行正式安装。 八、钢结构涂装工艺 1.涂装工程的施工管理 ⑴ 施工环境: 本防腐系统施工温度要求在 10℃~30℃,相对湿度不大于 80%,同时在雨、雾、雪 和较大量灰尘条件下,禁止在室外施工。 ⑵ 施工准备: 在涂装前,先检查钢材表面处理是否达到防锈等级的要求,是否仍有返锈或重新 污染的现象,否则应重新处理,同时除锈后要求在 12 小时以内即喷底漆。对于不需涂 装和禁止涂漆部位,应事先用胶纸带遮盖起来以免涂上漆。涂料开桶前应验证品名、规 格、颜色等,是否超过贮存期,否则应复验合格后方可使用;开桶前应进行搅拌,观察 有无结块,否则不可使用;搅拌后应测定其粘度,并用配套的稀释剂调整粘度到施工 要求规定的范围内,夏天应取规定的下限,冬天则取上限。 ⑶ 施工方法与质量检验: 27 本防腐系统涂料以喷涂为主,以提高工效并使涂层厚度均匀,表面平整美观。喷涂涂料 后应依据设计规定和施工规程进行检查,且应对各项工序逐项检查,哪一道不合格哪 一道就应及时修补,最后检查涂层总厚度和外观至合格为止。 第六章 质量保证措施及验收方式 在整个施工过程中我们将始终都把质量管理放在首位,要求每一道工序、每一个部 位都必须是上道工序为下道工序提供精品,把质量责任分解到各个岗位、各个环节、各 个工种,做到凡事有章可循,凡事有据可查,凡事有人负责,凡事有人监督,通过全方 位、全过程的质量动态管理来保证实实在在的高质量。为使严格的质量管理贯穿于不断 变化的施工全过程,我们按照 ISO9000 系列标准建立起一套有效的质量保证体系,并 制定了相应的质量管理制度,最大限度地发挥每个部门、每个岗位和每个人的作用,确 保质量保证体系的正常运行,以每个人的工作质量来 一、质量目标 确保工程达到设计及使用要求,质量达到国家建安工程质量检验评定标准中的优 良标准。 二、质量方针 科技领先,保证质量,严守合同,竭诚服务。 在工程上───坚持质量第一,创优质工程,出“精品”; 在服务上───坚持用户第一,树立用户是“上帝”的思想; 在目标上───争创行业第一,做到“五个”加强。即: 一是满足用户要求,加强为业主服务; 二是突出工程实体质量,加强过程控制; 三是实行项目管理,加强对现场的组织领导; 四是提高全员素质,加强基础管理; 五是坚持合同工期,加强施工协调。 三、质量保证体系 1. 项目质量管理责任保证体系(即质量保证体系) 28 2.合同评审 由合约部负责,全面履行合同约定(质量、工期),编制季、月综合计划,工程报 量,编制施工预算,进行并做好合同评审记录。 3.文件和资料控制 技术部负责对质量丛林体系文件、标准类、图纸类文件进行受控、登记发放,并对其 进行标识,保证使用的均为有效版本。对本项目编制的施工组织设计、质量计划、施工方 案、技术措施进行受控管理、登记发放、更改。负责施工资料的收集、整理、归档工作。 俩约部负责施工合同、分包合同及定额管理的有效控制。 其余部门负责各自文件资料的控制管理。 4.物资采购 由物资部负责,根据物资需用计划,按公司有关部门规定组织物资场场,会同质 保、技术部门对进场物资进行验证,并做出明确标识。负责施工现场的材料管理以及采 购合同、物资需求计划、材料合格证、材料复试报告等文件的控制管理,做到帐、物、卡 相符。 5、业主提供产品的控制 29 由物资部负责、对业主提供的产品进行验证(质量、数量、保证、资料)、储存(单 独码放)、保管维护、难忘发放(单独建帐),并做出明显的“甲供”标识。 6、产品标识和可追溯性 物资部再现现场物资标识,轻利物资的分类保管及质量的可追溯性,并指派专人 及进更换标识,做到标识,做到标物相自欺欺人会,材料出库单注明使用部位、进货日 期的标识管理,通过材料进货记录台帐使材料具有可追溯性。 四、各项质量管理制度 1.图纸会审制度 在接到正式施工图纸后,我们将尽快熟悉图纸,弄清设计意图、工程特点和施工 中可能出现的关键问题,认真做好图纸的自审工作。 图纸会审过程中提出的问题及其解决办法和决定,由专人负责做好详细记录。 2.施工组织设计管理制度 单位工程施工组织设计由项目总工程师组织有关人员编制并审核,然后报公司相 关部门进行会签,会签完成报公司总工程师审批。 3.施工技术资料的管理 项目经理部将配备一名专职资料员,严格按照有关规定来进行技术资料的收集和 整理。 4.交底制度 单位工程开工之前项目技术负责人要就施工图纸、施工组织设计向参加施工的全 体管理人员进行交底,每个分项工程施工前工长要以书面形式向施工班组做详细的技 术交底。重要分项工程、特殊部位或新材料、新工艺施工前技术负责人应写出书面技术交 底。 5.进场物资质量管理 进入施工现场的物资必须具有合格证明外,还应进行外观质量检验和抽样送检, 物资部按规定办理入库验收手续,建立台帐。 6.隐蔽工程验收制度 凡属隐检项目均要在班组自检合格的基础上,由工长组织,单位工程技术人员负 责人,质检员等参加检查验收,合格后由工长填写“隐蔽检查记录“并通知业主、监理 设计单位进行检查验收。 7.工程预检复核制度 预检复核必须在下道工序施工前进行,由工长负责组织班组长,并请技术负责人 30 和质量检查人员参加,共同进行,检查中如提出返修意见,则返修合格后,进行复查 意见。 8.各级质量检验制度 在施工过程中,我们要按有关规定进行工序检验、分项工程质量检验、分部工程质 量检验和竣工验收。 9.不合格品的控制 在施工过程中,一旦出现了不合格品,我们一定要认真对待、认真处理,以使其对 工程质量的影响降到最低。 10.纠正和预防措施 施工过程中,对已发现的质量问题我们要制定纠正措施,对潜在的质量问题制定 预防措施。 根据不合格品报告,项目总工组织有关人员调查、分析产生不合格的原因,制定纠 正措施并组织实施。公司技术部每季度将收集的已发生和潜在的不合格品产生的原因, 制定纠正措施,下发各项目经理部实施。 五.质量保证措施 1.质量保证程序 基本要素质量 工作质量 实施中优化总结 方案 经审批方可实施 方案保证 执行岗位责任制 人员 基本要素质量 材料 原材、半成品检 熟悉图纸 审 案 批 不合格 技 术 交 底 不合格 操作过程保 周检维修保养 机具 检测合格方可使 2.过程质量执行程序 三 工 序 操 作 质量 监理 工程 师初 检 不合格 产 品 质 量 原材料量保 技术资料保证 操作 按工艺标准要求 方 人员素质保 机具保证 质量 监理 工程 师初 检 不合格 2.1 钢结构制作的质量控制程序。如图 NO.6-A: 2.2 钢结构安装的质量控制程序。如图 NO.6-B: 31 业主 监理 检查 认可 进入 下道 工序 《钢结构工程施工及验收规范》(GB 50205-2001) 施工图纸 施工组织设计(施工技术方案) 前 期 作 业 技术交底 材料准备 施工准备 钢材、连接材料、焊接材料 施工机具 焊工考试 焊接材料烘焙 钢材除锈 平 台 32 量具校验 电 源 安全防护 放样 施 工 验 收 号料 切割 边缘加工 矫正与成型 制孔 组装 连接 《钢结构工程质量检验评 定 标 准 》 ( GB502212001) 焊接 普通螺栓连接 高强度螺栓 铆接 竣工图及设计变更文件 钢材合格证或试验报告 调整测量记录 焊件(试件)试验报告、高强度螺栓检查试验记录 工程试验记录、隐蔽工程验收记录 结构验收记录 NO.6-A 《钢结构工程施工及验收规范》(GB 50205-2001) 施工图 前 期 作 业 施工组织设计(施工方案) 钢结构零部件、附件和配件 材料准备 安装机具 基础与支承面验收合格 测量放线 施工条件 构件验收,并做安装标志 清理作业面 平台安装 构件矫正 33 组拼装 结构构件就位 施 工 校正 临时固定 校正 固定 安装顺序 柱 梁 刚架 维护系统 支撑 主体结构 验 收 钢材及零、部件合格证 连接材料合格证 构件检测报告、焊接试件和混凝土试件检测报告 测量记录 吊装记录 质量记录 竣工图 《钢结构工程质量检验评定标准》(GB 50221-95) NO.6-B 六.验收方式 1.竣工验收工程进入竣工阶段,应对以下环节认真的检查。 1)所有支撑均位置正确且紧固可靠。 2)所有螺栓尤其是高强螺栓按要求安装及紧固。 3)检查板面及天沟,保证无垃圾,特别是金属垃圾的存在。 4)检查自
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从丰田汽车案例看研发组织设计原则
从丰田汽车案例看研发组织设计原则 从丰田研发组织的变迁(关于丰田案例的详细介绍,可参考本文后所附的文献),可以看出研发组织设计 需要处理好几个方面的矛盾: 矩阵的两个维度之间(项目与专业,或者说客户导向与技术共享)的矛盾; 技术能力的深度与广度之间的矛盾; 扁平化与管理幅度之间的矛盾; 技术创新与项目风险之间的矛盾 矩阵的两个维度 任何研发或技术服务组织都存在矩阵组织的两个维度,横向是客户导向的、以项目为基础的组织,纵向 是技术导向的、以专业为基础的组织。这两个维度之间可能存在的矛盾包括: 项目经理倾向于开发尽可能完美的产品,以扩大产品的销量,因此可能导致产生很多功能相近、但各不 相同的零部件,而从控制成本的角度,需要在不同产品之间尽可能的共享技术和零部件。 项目经理倾向于独占项目人力资源,而专业部门的经理则需要考虑有限的资源如何满足多个项目的需求。 处理好这些矛盾,需要定义明确的管理职责、流程和绩效,也需要有效的信息共享和沟通,以及人员能 力、企业文化和价值观的支持。 在丰田,主任工程师(重量级项目经理)对顾客需求、产品价值、整车的技术指标和规格、成本目标、产品 规划、项目进度负责,是每个新车型的主人。专业部门(车身、底盘、发动机等)的经理负责工程师的选择和培 养、专业知识的管理、通用零部件的协调、人力资源的管理。 为了保证在不同车型之间共享零部件以降低成本,丰田按照不同的车型平台把研发组织分为三个开发中 心,后轮驱动的车型开发放在第一中心,前轮驱动的车型开发放在第二中心,雷克萨斯车型开发放在第三中 心。以车型平台相似性组织开发中心,有利于实现不同平台之间的零部件共享和控制开发成本。开发中心的 负责人管理所有的专业部门和开发项目,以促进专业之间和项目之间的协调。另外,丰田还采用了主任工程 师的层级结构(即大项目经理管理小项目经理),以促进项目之间的技术共享。 除了组织设计和职责定义,丰田还提倡客户第一、尊重主任工程师、培养具有协作意识的专业经理、尊重 知识和经验的企业文化,来保证矩阵组织的高效运作。在丰田,培养一个主任工程师一般需要 12 年的时间。 我认为,企业共享的产品和零部件数据库、企业级的项目计划和资源管理平台,也有助于平衡矩阵组织 的两个维度。 技术能力的深度和广度 专业分工的细化有利于知识经验的积累和工作效率的提高,同时也会带来大量的协调问题。而且,工程 师的知识面过于狭窄,不利于全面、系统的分析和设计产品,也影响产品的整体优化。 在 90 年代初丰田研发组织调整的过程中,就将原来的车身工程部和内饰工程部整合到一起,以拓宽工 程师的知识面,减少专业之间的协调。 平衡工程师技术能力的深度和广度,需要考虑企业的技术策略,对于相对比较成熟的技术,可以考虑拓 宽技术能力的广度。而对于新技术和核心技术,则可以考虑增加技术能力的深度。 扁平化与管理幅度 丰田在 90 年代初对研发组织调整的动因之一,就是因为原有的组织结构的管理协调难度太大,主任工 程师需要在 12 个大专业部门和 48 个小专业部门之间进行协调,专业部门的经理往往要同时管理 15 个项目, 导致组织运作的效率越来越低。 因此,丰田才将一个大的开发中心(7000 人)分解为三个小开发中心(1500-1900 人),以提高沟通和协调 的效率。调整之后,每个工程师只需要在 6 个大专业部门的 15 个小专业部门之间进行协调,每个专业部门的 经理一般只需要同时管理 5 个项目,提高了沟通和协调的效率。 由此可见,由于管理幅度的限制,必须通过组织分解来降低管理的复杂性。而组织分解往往带来管理层 级的增加。也许解决这一矛盾的途径在于改变思维模式,突破传统的命令和控制的观念,而代之以自治的团 队。而团队和团队之间的联系则通过网络化的社区来实现。组织之间的联系不是通过强权来实现,而是通过 共享的价值观、系统思考和市场化机制来实现。 技术创新与项目风险 丰田原有研发组织的问题在于,很多产品开发项目为了应用新技术而进行零部件的开发。而新技术和新 零部件的开发往往具有较大的风险,可能影响新产品的上市时间。于是,丰田引入了第四个开发中心(4000 人),负责其它三个中心可以共享的零部件的开发。除了零部件开发,丰田还保留了 1000 多人的技术研究和 开发队伍。使得整个丰田的开发体系层次更为清晰。 平衡技术创新和产品开发项目风险的关键在于建立层次化的研发体系,并通过技术和产品开发路线图 (Roadmap)对技术研发项目、产品开发项目、以及两者之间的结合进行规划。这样一方面可以持续的跟踪和开 发新技术,并应用于新产品,以增加产品价值,另外一方面也将技术开发的风险从产品开发项目中分离出去, 保证新产品的投放时间和成本控制。
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第六章 组织设计 第一节 组织与组织设计 第二节 组织的部门化 第三节 组织的层级化 第一节 组织与组织设计 一、组织的性质和目的 组织: 1 、名词: 指单位、机构( organization) ,指为了达到一定的共同 目标而结合在一起的一群人及其他生产要素组成的社会单 位; 2 、动词 (organizing) : 指为了达到目标而创设组织结构、为了适应环境变化而维 持和变革组织结构,并使组织结构发挥作用的过程。 组织设计 二、组织结构 指组织的基本框架,包括组织图和职位说明书。 它显示组织内的人事安排、职务分工以及不同 岗位的权责。 1 、组织图 举例: P152 图 8-1 组织系统示意图 2 、职务说明书 要求简单明确的指明:该管理职务的工作内容、 职责与权力,该职务与其他职务之间的区别与联 系,职务当事人应具备的专业背景、知识结构、 工作经验、管理能力等条件。 组织设计 组织结构的特性 1 、复杂性: 2 、规范性: 指组织内部由于专业化分工程度、组织层级多少、 管理幅度大小等差异性导致的管理的复杂性。 指组织需要依靠规章制度以及标准化、程序化的工 作,来规范员工的行为。 3 、集权与分权性: 指决策权力在管理层级中的分布与集中程度。 组织设计 三、组织设计的任务和原则 (一)组织设计的任务 1 、职能与职务的分析与设计 2 、部门设计 3 、层级设计 组织设计 (二)组织设计的原则 1 、分工原则:基本原则 分工是为了提高管理效率,但物极必反。 分工过度的缺陷: 表现为员工对工作的厌倦、疲劳和压力导致的劣质产 品、旷工、高离职率等。 在 20 世纪 60 年代已经在欧美表现出来。 分工程度与管理效率的关系 (画图表示) 组织设计 2 、统一指挥的原则 每位员工有且仅有一个上级。 ( 1 )上下级之间应该有一条清晰的指挥链; ( 2 )明确上下级的职权、职责、沟通联系的具体方式; ( 3 )减少甚至不设副职,以防副职干扰正职工作; ( 4 )下级只能向直接上级请示工作,不能越级请示;下级 对上级的命令和指挥若有不同意见,可以越级上诉; ( 5 )上级不能越级指挥下级,以维护下级组织的领导权威, 但可以越级检查工作。 案例: 1 、人在职场之“越级上报”(见下页 : 力帆招聘驻保加利亚 销售经理的测试题); 2 、史上最牛的女秘书。 组织设计 组织设计 3 、控制幅度原则 一个上级直接领导与指挥的下属的人数应该有 一定限度,并且管理有效。 格拉丘纳斯提出的数学公式: N n( 2 n 1 n 1) 当控制幅度超过 6-7 人时,其和下级之间的关 系会越来越复杂,以至于最后无法驾驭。 组织设计 4 、责权利对等原则 有责无权,或权小于责,那么责任方可能缺乏 积极性或无力完成任务; 有权无责,或责小于权,或责任不明确,那么 权力人可能滥用权力。 没有人应当对其不拥有权力的事情负责。 组织设计 5 、柔性经济原则 柔性: 组织的部门设计和人员安排都可以根据环境变化而 灵活调整。 经济: 组织的管理层级、幅度、部门工作流程必须设计合 理,以达到管理的高效率。 组织设计 6 、正确对待非正式组织的原则 同学、同乡、师兄弟、老上下级、战友等,或 因兴趣爱好一致而形成的非正式组织: 有核心人物,有共同的道德标准和价值观念。 在企业各方面潜移默化地起作用,要正确对待,合 理引导,避免对立。 兴趣话题: 非正式组织的形成 组织设计 四、组织设计的影响因素 权变的组织设计观: 以系统、动态的观点来思考和设计组织。它要求把 组织看成是一个与外部环境有着密切联系的开放式 组织系统。 组织设计的影响因素主要有 4 个: 组织设计 (一)环境 可以通过以下几种方法提高组织 对环境的应变性: 1 、对传统的职位和职能部门进行相应调整: 增设必要的职位和缓冲部门;聘用外部专家或建构信息情报部门, 以收集必要的信息。 2 、根据外部环境的不确定程度设计不同类型的组织结构: 外部环境较为稳定时:机械式的层级结构形式; 如研究开发部门:有机性结构 外部环境较为不确定时:柔性灵活的有机结构形式 如生产部门:层级结构 组织设计 3 、通过加强计划和对环境的预测减少不确定性 尤其对动态、不确定的环境 4 、通过组织间合作,减小组织资源对环境的过 度依赖性 并购、战略联盟、剥离等方式 组织设计 (二)战略 A 、战略发展阶段与组织结构 战略发展有 4 个阶段,每个阶段有与之相适应的组织结构: 1 、数量扩大阶段: 比较单一地执行制造或销售等职能——简单的组织结构; 2 、地区开拓阶段: 向各地区开拓业务——要求建立新的组织结构即职能部 门; 3 、纵向联合发展阶段: 在同行业发展的基础上,向其他领域延伸扩展; 4 、产品多样化阶段: 为了在原产品市场开始衰落的时候、更好地利用和组织 现有的资源而转向新行业。 组织设计 小结: 保持在单一行业内发展:集权的职能结构; 多元化经营:分权的事业部结构 组织设计 B 、战略类型与相应的组织结构 1 、防御者型: 比较稳定的环境,高度的集权、专业化分工以及程 序化、标准化的作业活动;组织的目标稳定而有效 率。 2 、探险者型: 动荡变化的环境,柔性、分权化的组织结构。 组织设计 3 、分析者型: 动荡的环境,一方面要稳定现有产品的市场份额, 采取比较集权的结构;另一方面要跟踪分析更有市 场竞争力的新产品,需要柔性、分权化的组织结构。 4 、反应者型: 动荡的环境,限于决策者的能力,只好采用被动反 应的战略。 组织设计 (三)技术的影响 1 、伍德沃德的理论:限于制造业 技术的分类: 根据制造业技术的复杂程度,技术可以分为 3 类 ( 1 )单件小批量生产技术 ( 2 )大批量生产技术 ( 3 )流程生产技术 组织设计 结论 随着技术复杂程度的提高,企业组织结构复杂程 度也相应提高,管理层级数、管理人员同一般人 员的比例、高层管理者的控制幅度亦随着增加。 见表 8-2 ( P158 ) 单件生产、流程生产的企业: 有机式机构 大批量生产企业: 机械式结构 技术的变革改变了沃德伍德的理论赖以存在的某 些条件: P159 组织设计 2. 佩罗的理论 打破了只在制造业内研究技术与组织关系的局 限,从部门层次上研究部门技术与部门结构之 间的关系。 他认为: 部门技术越是常规化,则组织的规范化、集权化程 度就越高,机械式组织结构就越有效率;反之亦反。 组织设计 根据工作的多变性、可分析性, 把部门技术划分为 4 类 常规型技术: 工艺型技术: 多变性、可分析性都较小,因而工作必须依靠直觉、经验判断和 灵活处理的部门技术。 工程型技术: 工作的多变性较小、可分析性较大,因而工作的规范化、标准化 程度都较高的部门技术。 多变性、可分析性都较大,因而工作需要靠知识和能力,并按照 公式化、程序化方式操作。 非常规型技术: 多变性较大、可分析性较小,因而工作需要靠丰富的知识和经验, 运用综合性、创造性的方法来解决问题。 组织设计 (四)组织规模与生命周期的影响 1. 组织规模的影响 大型组织: 规范化程度、复杂程度比较高,集权化程度一般较 低而分权化程度提高,管理层级较多; 小型组织: 规范化程度和复杂程度较低,集权化程度较高,管 理层级较少。 组织设计 2. 生命周期的影响 组织的生命周期: 创业阶段: 创业、集合、规范化和精细 4 个阶段 组织是是小规模、非官僚制、非规范化的;组织的 主要精力放在生存和单一产品的生产服务上。 集合阶段: 组织的成长期,某些职能部门已建立或调整,但组 织结构仍然欠规范合理。高层主管往往居功自傲, 迟迟不肯放权。 组织设计 规范化阶段: 组织进入成熟期,日益规范化、程序化。组织的主 要目标:稳定内部、扩大市场。 精细阶段: 规模巨大和官僚化,可能会进入僵化的衰退期。往 往通过跨越部门界限组建团队,来提高组织的效率, 阻止进一步官僚化。 组织设计 第二节 组织的部门化 组织的部门化: 按照职能相似性、或任务活动相似性、或关系紧密 性的原则,把组织中的专业技能人员分类集合在一 个部门内,再配备专职的管理人员来协调领导、统 一指挥。 组织设计 一、组织部门化的基本原则 (一)因事设职与因人设职相结合 事事有人做 人尽其能、人尽其用 尤其在再设计组织部门的结构时,必须 2 者结合。 组织设计 (二)分工与协作相结合 分工是效率的基础,但是过分强调专业分工会 造成管理机构过多、部门之间难以协调。 举例: 可以依据关系紧密性的归类方法,按照业务流 程管理的逻辑顺序来集合业务活动,以期达到 紧凑、连续、利于协作的工作效果。 组织设计 (三)精简高效的部门设计原则 精简高效的原则应当贯彻在部门设计的每一个 阶段、每一项活动过程中。 组织设计 二、划分部门的基本方法 1 、按职能划分部门 企业的基本职能包括生产、营销、财务,辅助 职能包括人事、公共关系、法律事务等。 还可进一步细分: 如生产部门:开发、设计、制作、质量检验、设备 和工具等。 按照这种方法形成的组织结构即直线——职能 结构。是一种传统的、普通的组织形式。 组织设计 ( 1 )确保高层管理者的权威,以维护企业基本活动; ( 2 )符合专业化分工的要求; ( 3 )强化了控制,避免了机构重叠。 优点: 缺点: ( 1 )易产生偏见,形成部门主义风气,部门之间难以协 调配合,并因而导致组织对外界环境反应较慢; ( 2 )对责任和绩效较难检查; (3) 不利于高级管理人才的培养。 组织设计 适应范围: 适应于: 外部环境较稳定,采用常规型技术的中小规模的企 业。 当规模扩大、产品种类增加、环境变化大时, 这种组织结构就不适应了。 组织设计 总经理 公关、法律 营销 人事 生产 财务 市场调查 生产计划 财务计划 营销计划 生产工艺 广告与促销 采购 销售管理 销售 设备安装 生产 质量管理 组织设计 财务会计 成本会计 统计 2 、按产品划分部门 按产品部(或事业部)划分的组织结构。 适用于: 大型的和多元化经营的企业。 优点: ( 1 )将多元化经营与专业化经营结合起来; ( 2 )各个部门成为一个利润中心,便于评估奇绩效, 从而及时限制、淘汰或扩大某种产品的生产,使产品结 构更合理;也有利于部门间的竞争; ( 3 )有关产品的活动较易结合和协调,提高了决策速 度和时效; ( 4 )有利于高层管理者的培养。 组织设计 缺点 ( 1 )需要有更多的“多面手”人才; ( 2 )职能机构重叠导致管理费用增加; ( 3 )各产品部的负责人拥有较大的决策权, 增加了总部对其的监督成本。 为了避免失控,总部应掌握足够的决策权和控制权。 组织设计 3 、按照区域划分部门 区域化的原因: A 、空间分布很广,交通和信息沟通困难,总部难以及 时了解各地区情况,合理指挥; B 、各地不同的文化环境、风俗习惯,造成了跨文化管 理的难度。 组织设计 优点 ( 1 )分权给地区管理者,可以调动其积极性; ( 2 )可以充分利用当地人员,实行本土化生产经营,对 当地市场和存在问题反应灵敏;也减少了差旅费。 ( 3 )增加当地的就业机会,得到当地政府的支持,并树 立良好的信誉; ( 4 )为培养高级管理人才提供了良好的培训场所。 缺点 与按照产品划分部门的缺点类似。 组织设计 4 、按照顾客需求划分部门 根据不同的目标顾客来划分部门。 ( 1 )有助于集中用户的需求,能更好地满足顾客的不同需 求,从而也能获得顾客真诚的意见反馈; ( 2 )易发挥在特定用户领域里的行家的专长。 优点 缺点 ( 1 )需要更多能妥善协调和处理与顾客关系的人员; ( 2 )企业可能无法时刻明确顾客需求的正确分类。 组织设计 5 、按照流程划分部门 按照工作或业务流程来划分部门。 适用于: 人员、材料、设备比较集中或业务流程比较连续紧密。 举例: P165 优点:能够发挥人员集中的技术优势。 缺点:部门间也会产生利益冲突; 与职能结构一样,只有最高层对企业的利润负责; 不利于培养“多面手”。 组织设计 6 、矩阵组织 实质: 把按职能划分部门和按产品划分部门结合起来。 由 2 套管理系统组成的矩阵型组织结构: 除了设有负责职能工作的职能经理、有一套纵向的职 能管理系统外,还设有负责若干最终产品(或项目) 的项目经理,从而形成一个横向项目系统。 组织设计 最显著的特征 打破了“一个员工只向一个上司负责”的传统 管理原则,它有多重指挥线,每个员工同时属 于 2 个甚至 2 个以上的部门。 见 p167 图 8-7 矩阵型结构示意图 组织设计 优点 1 、有效地使用人力资源,并激发创造性。 各职能部门的专业人员,不是固定地服务于某一 产品(或项目),而是根据需要,从各种部门抽出来组 成项目组,共同完成项目。一方面可以取得专业化分工 的好处,另一方面可以跨越各职能部门获取他们所需要 的各种支持活动。 组织设计 2 、信息传递快,增强了组织的对外适应性。 3 、责权更对等,增强责任感。 由于一个项目的成员来自各个职能部门,便于他们信息交流,有效 地克服职能部门之间相互脱节的弱点;可以集中各方优势来解决同 一项目问题。 由于职能人员直接参与项目,而且在重要问题上有决策发言权,从 而增强了他们的责任感和工作热情。 4 、有利于员工学会合作技能。 组织设计 缺陷 1 、容易出现责任与权力的不平衡。 2 、隐藏着权力斗争的倾向 组织中要求项目经理对项目的利润负责,但参加项目的人员 来自不同部门,其隶属关系通常仍在原职能部门,项目经理 对他们工作的好坏没有足够的奖惩权力,造成了责任大于权 力的现象。 职能经理与项目经理之间容易产生矛盾。 3 、容易造成双重领导,使员工无所适从。 所以实践中少有双重平衡式的矩阵型结构,而是衍生出了 职能式矩阵结构和项目式矩阵结构。 组织设计 7 、动态网络型结构 以项目为中心,通过与其他组织建立研发、生产、营销 等业务合同网,有效发挥核心专长的协作形组织形式。 例如: 耐克、埃默森无线电设备公司 美孚石油公司:将炼油厂的维修交给另外一家公司。 1 、信息传递和反应快 2 、成本低 优点 缺点 1 、可控性差 2 、风险大 3 、员工忠诚度低 组织设计 8 、委员会组织 委员会:执行某方面管理职能并实行集体行动 的一组人。 可以是临时的: 如:董事会、监事会、职工委员会、学位评定委员 会等。 为某一特定目的而组成,完成任务后即解散。 也可以是常设的: 组织设计 优点 1 、集思广益 2 、便于信息沟通和协调各部门的工作 3 、代表各方利益,从而协调各集团的利益和 要求 4 、鼓励参与: 使下级干部和职工有可能参与决策的制定,从而激 励他们的积极性和合作精神 组织设计 缺点 1 、议而不决,延误时间 这个缺点有时也可以利用:有时当组织不打算 实质性地解决某个问题,而又需要作出某种表示时, 最好的方法是就这个问题成立一个有尽可能多方面 的代表组成的委员会。 2 、委曲求全,折中调和 3 、权力与责任分离 组织设计 第三节 组织的层级化 一、组织的层级化与管理幅度 (一)二者的互动关系 P168-169 见图 8-9 组织幅度与组织层级比较图 扁平式结构的优缺点 锥型式结构的优缺点 组织设计 (二)影响管理幅度的因素 1 、管理主体 2 、管理的客体: 管理者的能力 管理工作的内容和性质 管理对象:下属人员的空间分布 3 、管理环境 组织变革的速度 信息沟通的情况 组织设计 二、层级设计需要解决的问题: 集权与分权 (一)组织中职权的类型 1 、直线职权 2 、参谋职权 直线人员拥有的指挥权。 参谋人员拥有的辅助性职权,包括提供咨询、建议等。又分为: 个人参谋:即参谋人员。 智囊团或顾问班子:一个单独的组织或部门。 3 、职能职权 直线主管把原属于自己的部分权力授权给参谋人员或某个部门的主管 人员,他们获得的职权就是职能职权。 组织设计 行使职能职权的结果使组织中的职权关系变得相 当复杂。 如果某公司的几位高级管理者在人事、采购、会计、预算、 公关、销售政策等领域拥有职能权力,那么一个工厂经理 或部门经理在一个直线上级之外,可能还有很多主管,从 而会引起混乱。 因此,最高管理者为确保其统一指挥,必须对所授 的职能权力加以限制,通常仅在被指定的那个管理 者的下一级行使。 如下图:人事部经理或公关部经理的职能权利不能超过财 务、销售和制造副总裁这一层级。 组织设计 总裁 人事部经理 公关部经理 财务副总裁 销售副总裁 组织设计 制造副总裁 (二)管理中的职权的来源 1 、在层级组织中居于某一特殊职位而拥有的 命令指挥权; 2 、由于个人具备某些核心专长或高级技术知 识而拥有的管理能力职权; 3 、由于个人能有效地激励、领导和影响他人 而拥有的管理能力职权。 组织设计 (三)参谋的利弊与管理 1 、使用参谋的利弊 利: ( 1 )随着业务领域的扩展,业务变得异常复杂, 需要经济、技术、政治、法律、社会等领域的专门 知识才能进行科学决策。因此,聘用专业人员担任 参谋至关重要。 ( 2 )高层管理者往往忙于管理,没有时间考虑很 多问题,专家们可以收集资料,进行分析,提供决 策建议。 组织设计 弊端 ( 1 )削弱直线职权的危险。 部门经理常以怀疑态度看待参谋,往往迫于总裁的压力, 带着埋怨情绪接受参谋的建议。这种做法实际上削弱了 直线经理的职权。 继续发展下去,可能使部门经理们离心离德,甚至摧跨 经营部门。这时,总裁往往选择牺牲参谋。 特别是: 若参谋忘记自己是提建议的、而不是下命令的,动 辄以指挥者的姿态指手画脚,牺牲的只能是参谋。 组织设计 ( 2 )参谋责任的缺乏 参谋只负责提出计划建议,而其他负责执行, 这就造成了相互指责和推诿的条件: 参谋声称计划是好的,失败是由于部门经理没有按 计划执行或没有能力; 执行计划的经理会宣称,是无经验、脱离实际的空 想家想出来的蹩脚计划。 组织设计 ( 3 )产生空想的可能 由于参谋可能不很了解实际情况,而他们只负 责提出建议、不负责执行和承担责任,造成了 他们凭空想象的可能。从而导致摩擦。 组织设计 ( 4 )多头管理的危险 参谋的任用不可避免地出现职能权力关系复杂, 指挥上不统一。 此外,参谋活动过多可能造成直线经理管理工 作的复杂性: 总裁可能忙于处理参谋提出的许多建议、纠正被搞 乱了的直线职权,没有时间和精力过问经营管理。 组织设计 2 、正确发挥参谋的作用 ( 1 )明确各自的职权。 对直线经理: 要了解参谋的工作及其重要性,才能自觉发挥参 谋的作用,利用参谋的知识,而不是在出现问题 后一味指责参谋; 对参谋: 只有明确了自己工作的价值在于协助和改善直线 工作,而不是去削弱他们的职权,才能在工作中 不越权、不争权,努力提供好的建议、并要善于 说服直线经理采纳自己的建议。 组织设计 ( 2 )授予必要的职能权力 尤其在对专业知识要求很高的领域。 为了避免多头领导: ( 1 )认真分析授予职能权力的必要性,只在必须的领域授 予; ( 2 )明确职能权力的地位,限制职能权力的使用范围,要 让参谋明白,职能权力是用来指导下层直线经理怎么干,不 是决定他们干什么; ( 3 )高层管理者在授权以后,应放手让参谋人员开展工作, 而不能仍然频繁使用已授出的权力。 组织设计 ( 3 )向参谋提供必要的信息 直线经理应该向参谋提供有关信息,使其及时 了解部门的活动进展情况。 组织设计 (四)影响分权程度的因素 1 、组织规模 2 、政策的统一性 3 、员工的数量和素质 4 、组织中不同部门的特点 5 、组织所处的成长阶段 组织设计 三、组织层级设计中的授权 1 、授权的含义 ( 1 )分派任务 ( 2 )授予权力 ( 3 )明确责任 ( 4 )错误是授权的一部分 2 、有效授权必须提供的相应条件 ( 1 )共享的信息。 ( 2 )知识与技能:对员工进行及时、有效的培训。 ( 3 )权力:真正地放权 ( 4 )对绩效的奖励 组织设计 2 、授权的过程 ( 1 )诊断必须的授权种类 ( 2 )实施授权:要提供相应条件 ( 3 )授权效果反馈:重点是考核被授权者带 来的绩效,并给予奖惩,从而巩固授权的成果、 或纠正授权的偏差。 组织设计 3 、授权的原则 ( 1 )重要性原则: 授权必须建立在相互信任的基础上,敢于把一些重 要的权力下放。 ( 2 )适度原则 ( 3 )权责对等原则 ( 4 )级差授权原则: 只能在紧挨着的层级上授权,不能越级授权。 组织设计 课堂作业 案例 6 :组织结构 组织设计 小测试:你的权力倾向 1 、与人打交道的最好方式是告诉他们想听的 话 2 、当你要某人为你做某事时,最好说明这样 要求的真实理由而不是似乎更好的理由 3 、完全信任他人的人只会自找麻烦 4 、不在这儿那儿走些捷径是很难赶到前面的 5 、可以最万无一失地假定,所有的人都有邪 恶的念头,只要时机得当,它就会暴露出来 组织设计 6 、一个人只能采取合乎道义的行动 7 、大多数人本质上是好的,善良的 8 、对撒谎绝对不能原谅 9 、大多数人对父亲的死亡比对个人财产的丧 失更容易忘却 10 、一般而言,人们不受强迫是不会卖力工 作的 组织设计 评分标准 分 得 不赞同 极不赞同 两可 赞同 基本不赞同 基本赞同 极为赞同 题号 1、3、1 4、5、 9 、 10 、 2 3 4 5 2、6、5 7、8 4 3 2 1 把 10 道题的得分相加。 组织设计 复习思考题 1 、组织设计要遵循哪些原则? 2 、组织设计受到哪些因素的影响? 3 、组织部门化的方法有哪些?各有什么优缺点? 4 、何谓管理幅度?影响管理幅度的因素有哪些? 5 、组织层级设计中影响分权的因素有哪些? 组织设计
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阿里组织诊断-六个盒子模型理论与应用
阿里组织诊断 ------ 六个盒子模型理论与应用 课程目录 一:六个盒子的理论基础 • 目的/目标 • 组织/结构 • 关系/流程 • 回报/激励 • 支持/帮助 • 领导/管理 全局思维 - 韦斯伯德六个盒子 输入 Box 1 目的 / 目标 我们为谁创造什么价值 Box 3 关系 / 流程 Box 2 组织 / 结构 Box 6 领导 / 管理 谁应该和谁一起做什么 我们是如何分工的 领导团队能否保持盒子平衡 Box 5 支持 & 帮 助 Box 4 回报 / 激 励 如何激发员工动力 有足够的协调手段吗 环境 输出 四大应用价值 盘点工具 (随时取用) 就组织现状进行盘点 诊断工具 (全面的组织视角) 从解决单个问题到 更全面看组织 沟通工具 (一套简洁的语言) 就组织状态开启 有效的沟通 平台工具 (一张大图) 基于共同的界面 有效开展工作 盒子 1 - 目的 & 目标 • 诊断内容 • 我们为谁创造什么价值? • 战略、策略、目标 • 诊断依据 • 是什么:是否清晰和明确? • 怎么样:内部一致性如何? • 使命感:是否为之兴奋? 盒子 2 - 组织 & 结构 • 诊断内容 • 怎样组织我们自己以达成目标? • 分工、权责、边界 • 诊断依据 • 是什么:是否清晰和明确? • 怎么样:组织运转的效能如何? 盒子 3 - 关系 & 流程 • 诊断内容 • 谁和谁怎样一起工作? • 关系、流程、氛围 • 诊断依据 • 是什么:是否清晰和明确? • 怎么样:合作是否顺畅? 盒子 4 - 回报 & 激励 • 诊断内容 • 如何激发员工努力? • 形式、内容、效果 • 诊断依据 • 是什么:是否清晰和明确? • 怎么样:是否激发了正向行为? 盒子 5 - 支持 & 帮助 • 诊断内容 • 是否有效帮助业务成功? • 软性支持、硬性支持 • 诊断依据 • 是什么:有哪些支持和帮助措施? • 怎么样:执行过程是否有效? 盒子 6 - 领导 & 管理 • 诊断内容 • 是否维持各个盒子平衡? • 领导力、管理者、团队水平 • 诊断依据 • 领导力、管理水平如何? • 调节手段有哪些?效果怎样? • 如何获得其他盒子状态反馈? 课程目录 二:六个盒子的三个应用场景 1. 作为业务伙伴赋能业务 leader 2. 作为 HR/OD 诊断团队 3. 作为业务伙伴促进团队共识 1. 应用场景:作为业务伙伴赋能业务 leader • 要点 • 全面分析:针对组织的六个方面做一一探讨 • 促发思考:提问题而不是给答案 • 落到行为:共同探讨改善计划 • 形式: • 日常沟通 • 管理例会 • 专门的沟通 Box 1: 目的 & 目标 • 客户的需求是什么?我们提供什么客户价值? • 今年的目标是什么?为什么是这么目标?怎么定出来的? • 目标是否让人兴奋? • 员工是否清楚今年的目标?是否清楚目标背后的意义? • 谁清楚?谁不清楚?清楚的是什么?不清楚的是什么? Box 2: 结构 & 组织 • 我们现有的业务架构是怎样的?是否支撑整体目标的达成? • 哪些是关键 / 重点的团队?风险点是什么? • 业务 leader 是否胜任?是否需要培养或招募? • 有没有重叠或遗漏的业务板块? • 各块的业务进展如何? Box 3: 关系 & 流程 • 组织内协作关系怎么样? • 我们是否寻求双赢的方案? • 是否具备开诚坦诚的氛围? 团队关系分析表 Box 4: 回报 & 激励 What Who How • 我们团队需要哪些奖项、表彰、认可? • 我们在鼓励什么样的行为? • 谁被奖励?谁来奖励? • 奖励是否做到了公平公正? • 我们现有哪些激励的措施?是否起到激励作用? • 哪些是有意识的?哪些是无意识的? Box 5: 支持 & 帮助 • 我们有哪些帮助业务的协调手段? • 哪些是有助于业务开展?哪些影响到业务的进展? • 人事、行政、财务、法务等的工作是否起到应有的作用? • 现有的政策、流程执行过程中是否出现了偏离? • 硬件的设备、办公环境是否让大家工作更舒畅? Box 6: 领导 & 管理 • 我们需要什么样的管理? • 我们需要什么样的领导力? • 管理和领导力发挥作用的时候我们如何知晓? • 我们通过怎样的机制收集反馈? • 我们有哪些管理提升方法? 课程目录 二:六个盒子的三个应用场景 1. 作为业务伙伴赋能业务 leader 2. 作为 HR/OD 诊断团队 3. 作为业务伙伴促进团队共识 2. 应用场景:作为 HR/OD 诊断团队 维度 目的 & 目标 组织 & 结构 关系 & 流程 支持 & 帮助 激励 & 回报 领导 & 管理 子项 问题 使命驱动 你是否清楚公司的产品和服务给客户带来的价值? 战略清晰 你是否清楚今年团队的业务方向和工作目标? 目标明确 你们团队今年的目标是否让你兴奋? 架构 你是否清楚自己的岗位职责和权限? 职责明确 过去的一个月,有没有出现因为职责边界而导致的冲突? 团队效能 你如何评价这个月的团队工作进展? 流程清晰 你们公司的业务流程是否清晰? 团队协同 你是否清楚自己的工作对相关业务的影响? 团队氛围 在团队的业务讨论中,是否坦诚沟通? 资源充足 有没有出现因为资源不足而导致的工作延误? 组织保障 你的工作是否得到后台部门的支持与帮助? 制度流程 公司的制度和流程对业务的支持作用? 文化清晰 你是否清楚公司的做事标准和做人原则? 激励 过去的一个月,工作上是否有被认可和表扬? 公平性 公司能否激励你努力工作? Leadership 公司领导中是否有让你欣赏和佩服的人? manager 过去一个月,你的工作是否得到主管的有效支持和帮助? 反馈渠道 在过去的三个月,你是否曾向公司管理者反馈问题 / 提出建议? 中低 目的 & 目标 5 4 偏低 领导 & 管理 3 2 组织 & 结构 居中 关系 & 流程 居中 1 0 中低 支持 & 帮助 激励 & 回报 偏低 课程目录 二:六个盒子的三个应用场景 1. 作为业务伙伴赋能业务 leader 2. 作为 HR/OD 诊断团队 3. 作为业务伙伴促进团队共识 3. 应用场景:作为业务伙伴促进团队共识 • 适用范围 • 业务有相关性 • 非单一职能 • 内容形式 • 分组讨论: 5-7 人打散分成一个小组, leader & HR 可单独一组 • 六个盒子逐一讨论,问题现场呈现、讨论、解决 • 讨论需要有明确的产出和跟进人 团队工作坊流程 前期调研 1.Leader 访谈:了解团队 leader 对组织的判断 2.管理者访谈:了解管理者 对组织的判断 3.员工调研:员工的实际感 受和反馈 诊断工作坊 1.整体介绍:六个盒子的内 容和逻辑关系、价值 2.逐一分析:分组逐一讨论 六个盒子,分析现状 3.整体行动:讨论落地的改 善计划 效果追踪 1.改善计划的落实情况的 跟进与反馈 2.针对某一盒子的集中分 析、探讨 3.新工作坊的设计与实施 Box 1: 目的 & 目标 - 我们的客户是谁,为什么是他们? - 客户的需求是什么?我们提供了什么价值? - 我们如何更好的了解客户需求? Box 2: 组织 & 结构 - 画出团队当前的组织架构图 ,各块业务的目标是什么? - 分业务目标的汇总是否能完整支撑总体目标?多了什么?少了什么? - 是否需要调整?如何调整? Box 3: 关系 & 流程 - 请画出团队的业务价值链路图,关键点是什么? - 重要的业务关系(内部外部)有哪些?关系质量如何( 1-10 分)? - 我们有什么应对措施? Box 4: 回报 & 激励 - 为了实现目标,团队需要什么样行为 / 做事方式? - 我们有哪些奖励方式?频率? - 需要怎样优化和建设? Box 5: 支持 & 帮助 - 团队目前有哪些帮助机制?请写出来。硬的?软的? - 哪些提升了我们的效率(正向)?哪些降低了我们的效率(反向)? - 迫切需要建立或优化的帮助机制是什么? Box 6: 管理 & 领导 - 给整个管理团队打个分( 1 - 10 分),为什么是这个分数? - 我们有哪些了解组织状态的方式? - 我们有哪些提升的手段? 输入 Box 1 目的 / 目标 Box 3 我们为谁创造什么价值? 组织 / 结构 关系 / 流程 谁应该和谁一起做什么? Box 2 Box 6 我们是如何分工的? 领导 / 管理 Box 5 领导团队能否保持盒子平衡? 支持 & 帮助 Box 4 奖励 / 激励 有足够的协调手段吗? 如何激发员工动力? 输出 环境 整体讨论 哪些盒子需要突破? 最迫切的行动是什么? 谁来负责? 如何激励? 工作坊路径 觉察 接纳 选择 行动 工作坊主持要求 心感知 身陪伴 搭场子 过程辅导 感谢您的聆听
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行政部经理职位分析
行政部经理职位分析 职务名称:行政部经理 所属部门:行政部 直接上级:行政副总经理 工作目的:负责公司的行政管理工作。 工作要求:服务意识强、工作主动、积极,对人热情。 工作责任: 1. 组织办好会议接待、娱乐等各项活动; 2. 公司行政规章制度的制定、监督、执行; 3. 负责公司办公费用的计划、办公用品的购买、管理和发放; 4. 管理公司非技术资料、计算机磁盘、光盘等资料; 5. 做好办公室人员考勤和处理各种假期; 6. 管理公司的公共卫生;食堂就餐工作; 7. 发放日常福利、节日福利; 8. 负责报刊、信件收发; 9. 负责电话、传真、E-mail 的接收或转接; 10. 负责公司固定资产的购买、管理和维修; 衡量标准: 1、工作报告的完整性; 2、公司员工对行政部的工作反馈意见。 工作难点:如何更好地员工服务。 工作禁忌:服务意识差,办事拖拉、行动缓慢,性格暴燥。 职业发展方向:行政副总经理 任职资格: 1. 工作经验:三年以上管理类工作经验; 2. 专业背景要求:曾从事行政管理工作 3 年以上; 3. 学历要求:大专以上(管理类专业更佳); 4. 年龄要求:35 岁以上; 5. 个人素质:善于表达、任劳任怨、责任性强、对人热情。
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人事部经理职位分析
人事部经理职位分析 职务名称:人力资源部经理 所属部门:人力资源部 直接上级:行政副总经理 工作目的:负责公司人力资源管理工作。 工作要求:工作细致、服务意识强。 工作责任: 1. 制定、执行公司人力资源规划; 2. 制定、执行、监督公司人事管理制度; 3. 招聘:制定招聘计划、策划招聘程序、组织招聘工作;安排面试、复试、综合素质测试; 4. 绩效考评:制定考评政策、统计考评结果、管理考评文件、做好考评后的沟通工作、不合格员工的辞退; 5. 激励与报酬:制定薪酬政策、晋升政策;组织提薪评审、晋升评审; 6. 公司福利:制定公司福利政策、办理社会保障福利; 7. 人事关系:办理员工各种人事关系的转移; 8. 教育培训:组织员工岗前培训、协助办理培训进修手续; 9. 与员工进行积极沟通,了解员工工作、生活情况。 衡量标准: 1、工作报告的完整性; 2、公司其他部门对人力资源部工作的反馈意见。 工作难点:如何为员工提供更好的服务。 工作禁忌:服务意识差,办事拖拉、行动缓慢,缺少耐心。 职业发展方向:行政副总经理 任职资格: 1. 工作经验:三年以上管理工作经验; 2. 专业背景要求:曾从事人力资源管理工作 3 年以上; 3. 学历要求:大专以上; 4. 年龄要求:35 岁以上; 5. 个人素质:积极热情、善于与各类性格的人交往,待人公充。
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高新技术人才职位分析与职位评价
HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 高新技术人才职位分析与职位评价 一、 职务分析 通过调研,明确某一项职务的工作内容、责任、规范、任职资格的过程。其作 用是使企业有明确的职责和工作范围,招聘和选拔合格的人才,制定职工培训 计划,设计合理的工资奖酬制度,提供考核、晋升的依据,提高工作效率,制定 人力资源计划。 二、步骤 1、问卷调查(访谈、收集资料、工作日记法分工作内容和工作和时段) 2、信息整理(统计、分析、诊断) 3、编制职务说明书 4、反馈与修改 5、定稿 三、职务说明书的内容 1、职务概况、岗位名称、所属部门、领导状态、编号日期。 2、职务概要:本职务特征及方根工作范围。 3、责任范围:做什么,做到什么程度 4、权力 5、考核要点 6、所使用的工具、设备和工作条件。 7、任职要求:学历、经验、性别、年龄、特殊知识与技能。 四、做工作分析注意事项 1、不能留空白 2、不能重复(部门负责人:负责什么,不需写明怎么做,岗位要写明怎么做) 3、没有特性、个性的无需重复 4、不能真空,职责不能划分不清。 五、职位评价: 因素计点法: 1、 确定付酬因素(a.工作所需知识、技能、经验的程度 b.职位的责任 c.劳动强 度 d.工作环境) 2、 划分等级 3、 等级描述 4、 赋予付酬因素以为值(权重) HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 5、 对各职位评分 6、 工资转换
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【职位管理】技术部职位分析
HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 技术部职位分析和岗位说明书 目录 技术部经理职位分析..........................................................................................2 技术部经理职位说明书......................................................................................4 技术支持主管职位书..........................................................................................6 HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 技术部经理职位分析 职务名称:技术支持部经理 所属部门:技术支持部 直接上级:营销副总经理 工作目的:对公司产品提供技术支持服务。 工作要求:认真负责、工作主动、热情。 工作责任: 1. 收集竟争者产品的功能、性能信息,比较本公司产品的优缺点,提出同 类比较报告; 2. 对公司产品熟练的运用,并能从机理上进行全面理解; 3. 解答客户、代理商、集成商涉及产品的技术问题; 4. 定期在专业性大众期刊上、互联网等媒价上发表与公司产品、技术方向 相关的文章; 5. 负责产品的现场技术支持; 衡量标准: 1、向上级递交的工作报告; 2、客户的反馈意见。 HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 工作难点:如何为客户提供有效的技术服务。 工作禁忌:知识面狭窄,没有耐心,应变能力差。 职业发展方向:营销部副总经理 任职资格: 1. 工作经验:三年以上大中型企业工作经验; 2. 专业背景要求:曾从事技术支持服务工作 3 年以上; 3. 学历要求:本科,大专以上需从事专业 3 年以上; 4. 年龄要求:28 岁以上; 5. 个人素质:知识面广、善于与各类性格的人交往,有较强应变能力,善 于交际,责任性强、,对人热情。 HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 技术部经理职位说明书 职务名称:技术支持部经理 所属部门:技术支持部 直接上级:营销副总经理 工作目的:对公司产品提供技术支持服务。 HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 工作要求:认真负责、工作主动、热情。 工作责任: 1. 收集竟争者产品的功能、性能信息,比较本公司产品的优缺点,提出同 类比较报告; 2. 对公司产品熟练的运用,并能从机理上进行全面理解; 3. 解答客户、代理商、集成商涉及产品的技术问题; 4. 定期在专业性大众期刊上、互联网等媒价上发表与公司产品、技术方向 相关的文章; 5. 负责产品的现场技术支持; 衡量标准: 1、向上级递交的工作报告; 2、客户的反馈意见。 工作难点:如何为客户提供有效的技术服务。 工作禁忌:知识面狭窄,没有耐心,应变能力差。 职业发展方向:营销部副总经理 任职资格: 1. 工作经验:三年以上大中型企业工作经验; 2. 专业背景要求:曾从事技术支持服务工作 3 年以上; HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 3. 学历要求:本科,大专以上需从事专业 3 年以上; 4. 年龄要求:28 岁以上; 5. 个人素质:知识面广、善于与各类性格的人交往,有较强应变能力,善 于交际,责任性强、,对人热情。 HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 技术支持主管职位书 工作内容: 1、及时与客户取得联系,征求客户对公司产品使用意见。 2、将客户反馈意见汇总后,按产品型号分类,转交技术部,供产品开发项 目组作为产品改进的参考。 3、当客户需要技术服务时,及时同技术部联络,与技术部的相关技术人员 共同为客户提供技术服务。 4、协助市场部经理制订相关的内部管理制度和、并监督检查下属人员的执 行情况。 5、在为客户提供技术支持服务的同时,努力探询客户的潜在的需求,并及 HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 时将有关信息反馈给相关销售部门的经理 6、对下属人员进行业务指导的工作考核。 7、完成市场部经理交办的其他工作。 权限与责任: 1、权限: 对下属销售人员的工作有业务指导和考核权 2、责任: 对为客户服务的质量负直接责任。 所受指导: 工作任务和目标由市场部经理下达,工作过程和方法可自行选择并根据情 况加以调整,工作过程中发生的一些关键环节向市场部经理请示汇报。 所予指导: 对本部门下属人员进行业务指导。
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职位分析管理办法
ZD/ZX 深圳市中兴通讯股份有限公司企业制度 (人事管理制度系统) ZD/ZX 04.025 32003 职位分析管理办法 2003-01-29 发布 起草部门:人事中心 HR 部 主要起草人:余万成 梁晓晖 2003-01-29 实施 职位分析管理办法 1. 目的 为规范公司的职位分析工作的管理,明确职位职责,特制定本管理办法。 2. 适用范围 本办法适用于公司的职位分析工作(包括职位设置/撤消、职位清理、职位 说明书确认、职位薪点分析等)的管理。 3. 职责 3.1 公司薪酬委员会 公司薪酬委员会负责决策公司的总体职位分析工作(包括审定政策、职位 薪点分析等)。 3.2 人事中心 HR 部 负责具体策划公司的总体职位分析工作。包括: 3.2.1 起草并且修改制度; 3.2.2 启动并且跟踪各系统职位清理工作; 3.2.3 启动并且跟踪各系统职位说明书清理/修改工作; 3.2.4 拟制/修改公司任免的管理干部职位和助理类职位的职位说明书; 3.2.5 上网发布职位说明书; 3.2.6 组织“标杆”职位的职位薪点分析工作; 3.2.7 设计并且维护《职位说明书》数据库。 3.3 系统薪酬小组 各系统(事业部、中心/办)薪酬小组负责本系统的职位管理工作。包括: 3.3.1 设置/撤消本系统各部门的职位; 3.3.2 清理检查本系统各部门的职位配置和职位说明书; 3.3.3 组织编写、审核整理本系统各部门的职位说明书。 4. 管理内容 4.1 职位设置/撤消 4.1.1 管理职位 管理干部职位根据工作需要设置/撤消,具体步骤和办法按管理干部有关管 理规定执行。 4.1.2 技术(业务)职位 4.1.2.1 设置 技术(业务)职位(包括助理类职位类型和综合类职位类型)根据工作需 要新增设置或者调整,具体步骤和办法如下: 1) 由该职位的直接上级领导提出设置或者调整需求,由该系统的 HR 经理 组织、指导该职位的直接上级起草该职位的职位设置需求分析报告(包括 设置理由等),提交给该职位的直接上级领导和本系统主管领导审核(使 用附件一《职位设置/撤消申报表》)。 2) 由该系统的 HR 经理组织、指导该职位的直接上级等人起草该职位的职 位说明书,与职位设置申报表一起提交人事中心 HR 部职务管理员审核,再 经过 HR 部部长审批确认。 3) 由人事中心 HR 部职务管理员修改技术职位表或者业务职位表,将该职 位的职位说明书统一上网,发出该职位的设置或者调整的通知。 4.1.2.2 撤消 技术(业务)职位(包括助理类职位类型和综合类职位类型)根据工作需 要撤消,具体步骤和办法如下: 1) 由该职位的直接上级领导提出撤消需求,由该系统的 HR 经理组织、指 导该职位的直接上级起草该职位的撤消报告(包括撤消理由等),提交给 该职位的主管领导和本系统主管领导审核(使用附件一《职位设置 /撤消 申报表》)。 2) 由该系统的 HR 经理将该职位的职位撤消申报表提交人事中心 HR 部职务 管理员审核,再经过 HR 部部长审批确认。 3) 由人事中心 HR 部职务管理员修改技术职位表或者业务职位表,将该职 位的职位说明书从网上撤下到“撤消库”里面保留,以备查询。发出该职 位的撤消通知。 4.2 职位清理 4.2.1 启动职位清理工作 由人事中心 HR 部对各系统发出启动职位清理的通知(一般每年进行一次)。 4.2.2 调查各职位工作现状 各系统的 HR 经理组织对本系统各部门各职位的系统、部门、职位类型、职 级、直接上级、工作职责、工作内容、工作权限、工作环境、工作时间、文化 程度、专业知识、工作经验、工作技能、考核指标等工作现状进行全面的调查 了解。 4.2.3 修订职位名称 各系统经过职位工作现状的全面调查了解以后,由该系统的 HR 经理对原职 位目录的各职位名称进行确认,作适当的修订,职位名称要求简洁明了地概括 该职位的工作特征。 4.2.4 整理职位目录 由该系统的 HR 经理整理本系统新的职位目录,提交人事中心 HR 部。 职位目录表的格式见附件三。 4.2.5 确认职位目录 人事中心 HR 部职务管理员对各系统的职位目录进行标准化审核,进行沟通 了解,修改完善各系统的职位目录,进行最终确认。 4.2.6 确认职位说明书 各系统的 HR 经理按照职位工作现状调查结果,组织、指导各职位的直接上 级编写/修订本系统各部门综合类职位的职位说明书,组织办理审批手续,上网 提交。 HR 部按照职位工作现状调查结果,编写/修订管理干部职位和助理类职位的 职位说明书,组织办理审批手续,上网提交。 由 HR 部统一确认职位说明书,正式上网发布。 职位说明书 组织人 拟制/修订 审核 批准 综合类职位 (事业部) HR 经理 直接上级 事业部副总经理 事业部总经理 综合类职位 (中心/办) HR 经理 直接上级 中心/办 主任/副主任 主管 高级副总裁 助理类职位 — HR 部 职务管理员 HR 部部长 四层管理干部 — HR 部 干部管理员 HR 部部长 三层管理干部 — HR 部 干部管理员 HR 部部长 副总裁 — HR 部部长 人事中心主任 主管人事 高级副总裁 高级副总裁 — HR 部部长 人事中心主任 总裁 人事中心主任 人事中心主任 人事中心主任 4.3 职位说明书 4.3.1 职位说明书的内容和格式 职位说明书的内容包括该职位的系统、部门、职位类型、职级、直接上级、 工作职责、工作内容、工作权限、文化程度、专业知识、工作技能、考核指标 等。职位说明书的各项内容的具体描述方式和格式见附件二。 4.3.2 职位说明书的编号 由人事中心 HR 部负责给出。 4.4 职位薪点分析 4.4.1 人事中心 HR 部从各系统职位目录中挑选具有代表性的典型职位和此职位 的职位说明书作为职位薪点分析评分的“标杆”。组织有关人员(不少于 10 人)对这些“标杆”进行职位薪点分析评分,整理为“标杆薪点表”。 4.4.2 人事中心 HR 部按“标杆薪点表”确认“标杆”职位的职务级别。 4.4.3 人事中心 HR 部比照“标杆”职位的职务级别,对其他职位的职务级别进 行确认。 4.4.4 一般每年进行一次职位薪点分析工作,职位薪点分析方法另外专门说明。 5. 本办法自发布之日起实行,由人事中心 HR 部负责解释和修订。 6. 附件 6.1 附件 1: 职位设置/撤消申报表 6.2 附件 2: 职位说明书 6.3 附件 3: 职位目录表 6.4 附件 4: 职位清理流程框图 附件一 职位设置/撤消申报表 拟制: 编号 一级单位 二级单位 三级单位 职位名称 设置/撤消 职位类型 职级 文化程度 (专业和学历) 直接上级 (职位和姓名) 审核: 批准: 设置理由 设置工作职责 [格式:对……的结果负……责任] 设置工作内容 [格式:按照……的规定,进行……工作] 撤消理由 设置/撤消职位 说明书编号 备注 附件三 序号 职位目录表 一级单位 二级单位 三级单位 四级单位 职位名称 职位类型 职级范围 附件四 职位清理流程框图 开始 启动职位清理工作 公司 HR 部 调查各职位工作现状 系统 HR 经理 确认修订职位名称 系统 HR 经理 整理职位目录 系统 HR 经理 确认职位目录 公司 HR 部 编写修订职位说明书上网提交 系统 HR 经理 确认职位说明书正式发布 公司 HR 部 结束
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职位分析试题
HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 第8章 www.hrtop.com 工作分析 一、 填空 1、职位分析的过程经过: 、 、 、 四个步骤 2、 职位分析中定性的方法有 、 、 、 。 、 。 3、职位分析时机 、 、 、 。 4、与职位分析相关的概念有行动、 、 、 、职位族、职业、职业生涯。 5、 职位分析的结果形成: 和 。 二、单项选择题 1、我们一般认为工作分析的创始人是( ) A、苏格拉底 B、泰勒 C、狄德罗 D、罗莫特 2、同一岗系内部工作难易繁简、责任大小以及人员上岗资格条件相似岗位的集合 是( ) A、岗等 B、岗级 C、职组 D、职门 3、在工作分析所使用的方法中,应用范围最广的是( ) A、访谈法 B、观察法 C、问卷调查法 D、写实分 析法 4、工作分析小组的成员一般不包括( ) A、工作的任职者 B、工作任职者 的主管上级 C、工作分析专家 D、公司总裁 5、工作分析是以( )为研究对象. A、职务 B、岗位 C、作用系统 D 、任务 6、职位是以( )为中心确定的,它强调的是人所承担的岗位, 而非担任这一岗 位的人. A、职级 B、"事" C、职称 D、职务 7、岗位规范是对( )所做的统一规定. A、岗位名称 B、岗位工作范围 C、岗位工作职权 d、岗位工作标 准 8、( )是对某类岗位的工作性质、任务、责任、权限、工作方法、工作应用实例、 工作环境和条件,以及岗位人员资格条件所做的书面记录. A、工作说明书 B、岗位规范 C、职位分类说明书 D、职位等级 9、岗位评价的大部分信息是由( )提供的. A、工作说明书 B、岗位分析 C、岗位研究 D、岗位分类 10、调查人直接与职工见面,调查了解其所在岗位的有关情况,这种岗位调查方式叫做 ( ). A、现场观测 B、面谈 C、书面调查 D、心理测验 11、( )是指用书面的形式对组织中各类岗位的工作性质、工作任务、工作职 责与工作环境所做的统一要求。 A、工作规范 B、工作说明书 C、工作描述 D、工作标准 12、某公司去年对组织机构进行了大规模的调整,但是一直未改变工作说明书.目 前工作重叠,职责混乱不清,管理分配不平衡等问题日益突出,工作缺乏效率,员工 的积极性下降,企业利润也由上月降至自开业以来的最低点. 根据以上资料回答以下问题. (1).该公司的情况说明(). A.工作说明书应该随组织机构的变化而变化 B.工作说明书应该随组织成员的变化而变化 C.工作说明书对现代企业来说已经失去了效用 D.该公司不应该调整组织机 构 (2).如果你是该公司的人力资源部经理,你认为公司最迫切的任务是()计划. A.绩效考核 B.员工培训 C.职业生涯设计 D.工作分析 (3).如果由你来负责这项工作,你首先应该(). A.确定工作分析信息的用途 B.搜集工作分析的信息 C.选择有代表性的工作进行分析 D.编写工作说明书的工作规范 (4).你可以选择的实用技术是(). A.目标管理法 B.头脑风暴法 C.问卷调查法 D.全面质量管理法 (5).在工作中应注意(). A.不必取得管理层的支持 B.员工不应该参加工作分析 C.必须与管理阶层和下属 进行合作 D.要对所有的工作逐一进行分析,不能只选择有代表性的工作 13.工作分析的结果是编制出( )。 A.职位说明书 B 职务规范 C 职务描述 D 职位等级 14、工作分析小组通常由( )组成。 HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com A、分析专家 B、人力资源部门中的人 C、工会主席 D 生产工 艺工程师 15、工作分析主要由两部分组成,即工作描述和( )。 A、工作岗位调查 B、工作岗位评价 C、工作说明书 D、工作岗位规范 16、岗位分析的主要收集者不包括( )。 A、岗位分析专家 B、工作岗位的任职者 C、工作任职者的上级主 管 D、工作任职者的同事 17、( )不是岗位分析的结果之一。 A、工作说明书 B、岗位规范 C、职务晋升图 D、组织机构图 18、对于大量标准化的,周期较短的以体力活动为主的工作,比较适用( C )进 行工作分析。 A.访谈法 B.关键事件记录法 C.观察法 D.MPDQ 问卷法 19、下列哪一项不属访谈法的优点( C ) A.简单、迅速,被广泛采用 B.可以发现一些在其他情况下发现不了的工作活动和行为 C.所搜集信息准确、有效 D.提供了一个很好的机会向员工解释工作分析的必要性及功能 20、定性的工作分析方法除工作实践法和访谈法外,还包括( )。 A.问卷法 B.工作日志法 C.观察法 D.典型事例法 21、工作分析的正确实话步骤是(). (1) 收集与工作相关的背景信息 (2) 确定工作分析信息的用途 (3) 同承担工作 的人共同审查收集到的工作信息 (4) 选择有代表性的工作进行分析 (5) 编写工 作说明书和工作规范 (6) 收集工作分析的信息 A.(2)(1)(3)(5)(4)(6) B.(2)(1)(4)(6)(3)(5) C.(3) (5)(1)(2)(6)(4) D.(5)(4)(2)(1)(3)(6) 22、公司前台的职位描述是:承担公司前台服务工作,接待安排客户的来电、来访,负 责员工午餐餐券、报刊杂志的发放、管理等行政服务工作,维护公司良好的形象。请问这 这一职位描述应属于职位说明书中的:( ) A 职位标识 B 职位概要 C 履行职责 D 业绩标准 23、弗莱希曼职位分析系统法是:( ) A 定性的方法 B 量化的方法 24、石河子大学 2008 年新教师的招聘广告中有一项是要求最低学历是硕士,这儿对学 历的要求属于职位说明书中的:( ) A 职位标识 B 职位描述 C 履行职责 D 业绩标准 E 任职资格 三、多项选择题 1、工作评价的方法主要有( ) A、工作排序法 B、工作分类法 C、因素比较法 D、要素计点法 2、关键事件法中所谓的关键事件是( ) A、促使工作成功的行为特征或事件 B 导致工作失败的行为特征或事件 C、组织中最重要的工作岗位 D、工作中最关键的工作步骤 3、工作分析的结果形式是( ) A、工作描述 B、工作规范 C、工作说明书 D、工作评价 4、工作设计的方法有( ) A、工作轮换 B、工作扩大化 C、弹性工作制 D、工作丰富化 5、在工作分析的准备阶段,通常需要收集分析有关的背景信息,其中有关整个组织的 背景信息包括( ) A、工作说明书 B、组织机构图 C、工作流程图 D、部门职能说明 6、工作分析主要包括两方面的研究任务,它们是( ) A 、工作本身 B、 工作环境 C、 该岗位的任职资格 D、岗位分类 7、下面的研究方法中,一般用于工作分析的方法是( ) A、工作日志 B、关键事件法 C、参与法 D、分类法 8、访谈法由以下几种类型( ) A、个别员工访谈法 B、主管人员访谈法 C、开放式访谈法 D、群体访谈法 9.工作分析的访谈内容有( ) A、工作目标 B、工作的范围与性质 C 、工作内容 D 、工作责任 10.工作分析的实施过程可以分为以下几个阶段( ) A 、准备阶段 B 、实施阶段 C、 结果形成阶段 D、应用和反馈阶段 HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 11、在工作分析结果形成阶段,需要与有关人员对收集来的信息进一步审查和确认, 这里的有关人员一般包括( ) A 、该工作的任职者 B、任职者的最高领导 C、任职者的下属 D、任职者的上级主管 12、工作分析的方法主要有( )。 A. 关键事件法 B. 工作日记法 C. 问卷法 D. 观察法 13、以下选项中属于工作分析的目的和内容的包括(ABCD) A 工作完成的时间和地点 B 工作完成的条件分析 C 工作完成的方法 D 工作完成的目的 14、工作说明书的内容包括( ABCD) A 工作的目标任务 B 工作的流程与规范 C 工作的标准与要求 D 工作的责任与权力 四、是非判断题 1.职务是指工作性质、繁简难易、责任大小、 所需要的资格及条件充分相似的各个职位 的集合.( ) 2.工作说明书和岗位规范是岗位调查的产物,为了简化文件, 一般可将两者合并,统称 职位等级表.( ) 3.工作说明书简明扼要地说明某一职位工作的性质、责任、任务、工作环境, 以及承担 本职位的工作人员所需要的资格和条件.它是岗位评价,建立工资制度, 以及招聘、任 用、晋升、考核职工的依据.( ) 4.职责是指任职者为实现一定的组织职能或完成工作使命而进行的一个或一系列工作。 ( ) 5.工作分析的对象是岗位的内容、性质、关系、环境、人员胜任特征和在岗人员的情况。 ( ) 6.工作日志法是指由主管人员通过日常的管理权利来记录与分析所管辖人员的工作任 务、责任与要求等因素的工作分析方法。( ) 7.关键事件法是指确定关键的工作任务以获得工作上的成功,关键事件是使工作成功 的行为特征或事件。( ) 8.职位也叫岗位,是以“人”为中心的,强调的是担任这个岗位的人,而不是人所担 任的岗位。( ) 9.职位又叫岗位,担负一项或多项责任的一个任职者所对应的位置就是一个职位。 (T) 10.一般来说,有多少个职位就有多少个任职者,而一种职务可以有一个职位,也可 以有多个职位。(T) 11.工作规范是指任职者要胜任该项工作所必须具备的资格与条件,说明理想的任职 者在教育程度、工作经验、知识、技能、体能和个性特征方面的要求。(F) 12、在运用面谈法进行岗位调查时,调查人应该作为主角,应尽可能多地向被调查人 提出问题。( ) 13、在岗位调查时,岗位的名称、工作地点,担任本岗位人员的职称、职务、年龄、工龄、 技术等级、工资等级等都是需要调查的内容。( ) 14、工作说明书是对企业某类岗位的工作性质、任务、责任、权限、工作内容和方法、工作 环境和条件以及本岗位人员的资格条件所作的书面记录。( ) 15、在工作分析的完成阶段,主要任务就是根据规范和信息编制“工作描述”和“工 作说明书”。( ) 五、名词解释 1、 职务分析 职务分析又称工作分析,是指对某特定工作岗位作出明确规定,并确定完成这一工作 需要有什么样的行为的过程。换言之,是对某项职务的工作内容和职务规范(任职资 格)的描述和研究过程,即制订职务描述书(职务说明规范)的系统过程。 2、职责 3、工作描述 4、职务 5、职位 六、简答 1、什么是职务分析?它在企业管理中的作用如何? 2、为什么说职务分析是人力资源管理的功能核心? 3、职务分析的方法主要有哪些?有什么利弊? 4、简述职务分析的主要过程(或工作流程)? 5、结合企业的实际,举例说明工作分析基本术语:任务、责任、职位、职业等之间关系。 6、职务说明书的主要内容有哪些?在实际运用中可能存在什么问题? 7、如何编写职务说明书? 8、请你编写一分企业人力资源管理部经理的工作说明书。 9、请你编写一份生产经营部经理的工作规范书。 10、 简述工作分析的地位和意义? HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 11、 职位分析的主要方法有哪些? 12、简要描述工作分析的阶段及各阶段的内容。 13、简述职务分析的意义 14. 薪酬管理:明确了工作的内容、要求和价值,设计出合理的工资、奖酬、福利政策的 制度,减少了员工间的不公平感; 15. 管理关系:设计、制定企业的组织结构,明确了上级与下级的隶属关系,明晰了工 作流程,为提高职务效率提供了保障;使整个企业有明确的职责和工作范围 ; 1 6. 制定企业人力资源规划。 七、实务操作: 某公司出纳员的直接上级是财务经理,所属部门是财务中心,工资等级是 C 系列 四等,定员人数 1 人,工作性质是服务人员。 主要负责公司日常的现金收支管理、现金日记帐管理,公司工资及福利核算,费 用统计及分析等事项。 任职资格为大学专科会计专业,同等学历的经济管理类专业也可以接受。应当有 一年以下相关的工作经验,要求在上岗前要通过出纳、会计及企业文化等方面的培训 考试。 上班时间上午 9:00——12:00,下午 1:00——5:30,有时需要加班 假如你是公司人力资源部的工作分析员,请编写工作说明书 八、案例分析 案例一: 一.公司概况 DH 工贸进出口公司(以下简称 DH)是一家已有近 20 年历史的国有企业,年进出口 总额在全国同行业中处于前 10 名。 公司的基本情况如下: (一)人力资源情况: 员工总数 101 人。其中,14 人服务于 8 个国内外机构,3 个直属专业分公司共有经 理人员及业务员 42 人,储运部 4 人,财务部 10 人,房地产公司 5 人,后勤 3 人,总经 理办公室 8 人,人事部 2 人,行政部 5 人,企业部 4 人,副总经理 3 人,总经理 1 人。 全体员工 60%具有大专以上文凭,主要集中在业务部门和管理层,很少进行在职培训 主要有招聘筛选。 (二)管理层设置 外埠机构各设经理 1 名,3 个分公司各设总经理及副总经理 2 人,下属有关分支机 构各设负责人 1 人。其他部门各设经理 1 名。3 名副总经理中有一人 由党委书记兼任, 实行总经理法人代表负责制。 (三)各职能部门的运行情况 企业经营缺乏战略化管理,短期行为严重,无序现象逐步恶化。 各职能部门均有相关文件明确说明其责任;国内外机构负责联络和信息收 集、反馈;3 个分公司从事项目执行及业务开发。实际上,权责模糊,越级管理和 越级汇报经常发生,操作流程速度慢,质量差。 会计及资金使用由总公司集中管理,各部门和分公司总在抱怨资金周转困难 , 整个公司资金总量业确实在逐步萎缩。 (四)公司经营状况 平均营业收益率约为 5%,且潜伏严重的交易风险。 销售收入逐年大幅下降,收益微薄,投资失误接连不断,法律纠纷频繁发 生,银行信用几乎为零。由于个人收入逐年下降,员工情绪低落,纪律涣散。谣传 公司即将破产,员工纷纷暗中寻找“退路”。 为了应对公司的外部竞争压力,及中国加入 WTO 后对本企业的冲击,公司 特地聘请了某咨询公司进驻,以对公司的组织结构进行诊断,并对组织职务进行 重新设计。公司期望通过外部专家的介入和工作,促使 DH 公司形成新的组织结构、 职能权限体系和业务工作流程。 咨询公司通过调查分析,认为 DH 公司主要存在以下问题: 1.公司高级管理人员定位失误,片面理解集中管理的优点,过分纠缠于 操作管理和管理决策,必然地造成管理的战略性薄弱,决策失误风险加大。授权 的失效也禁锢了多数中低层管理者和员工工作的积极性和创造性。 2.管理纵向太深,造成组织效率低下,信息渠道严重受阻。高层管理者 代行中层管理者的职能,出现权责混乱,进一步加深了组织效率的恶化 o 3.因人设岗,造成机构臃肿。全公司副经理以上级别人员 39 人,达到近 40%的比率。非生产性人员过度膨胀,达到 50%以上。 4.职能部门,包括经理办公室、行政办、人事部、财务部等未尽其责,致使高 层管理者在决策过程中缺乏政策参考、统计支持和相关信息基础。 5.职能部门人员的绩效无考核标准,且工作得不到其他部门人员的认可, 被认为是吃“闲饭”的,相关员工无工作积极性。 HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 6.忽视人力资源的综合开发。由于职责划分模糊,组织功能不健全,员 工普遍存在多角色,操作失去专业化和专人化,效率和效果都不理想。 7.以人为控制为主要内容的财务制度、人事制度、考勤制度、奖励制度等随 意性严重,无“制”可依,有“制”不严,导致基层员工失望、不满。 8.激励敏感点的概念淡漠,保持着原始的极端激励观念和方式。经济责 任制考核到个人,又与所在部门整体效益挂钩,仍然不能彻底解决大锅饭的弊病。 总之,DH 公司主要是组织的职能机构功能不清,岗位职责不明。需要进行工 作分析以重新划分职能部门,确定工作流程。 二.工作分析的目的 咨询公司期望通过工作分析使 DH 公司组织结构设计得到进一步深入和细化, 将部门的工作职能分解到各个职位,明确界定各个职位的职责与权限,确定各个 职位主要的工作绩效指标和任职者基本要求,为各项人力资源管理工作提供基础。 三.工作分析的内容与结果 本次工作分析中拟完成下列工作内容: 1.了解各个职位的主要职责与任务; 2.根据新的组织机构运行的要求,合理清晰地界定职位的职责权限以及 职位与组织内外的密切关系; 3.确定各个职位的关键绩效指标; 4.确定对工作任职者的基本要求。 工作分析的最终成果形成了具体的《职位说明书》 四.工作分析的方法 工作分析涉及的方法有: 1.资料调研; 2.工作日志; 3.访谈; 4.职 位调查表; 5.现场观察法。 五、工作分析的实施者 本次工作分析由清华大学专家组和 W 公司有关人员共同组成工作分析实施小组。 该实施小组的组成为:清华大学的专家负责项目的总体策划与实施;W 公司人力 资源部人员作为项目的协调与联络人;W 公司的高层领导提出总体的原则并对工 作结果进行金收。 六、工作分析的实施程序 本次工作分析主要分为三个阶段进行,即准备阶段、实施阶段和结果整合阶段。第 一阶段:准备阶段( 月 日至 月 日) 1.成立工作分析领导小组(由 DH 公司领导任组长,咨询公司派人参加); 2.成立工作分析工作小组(由 DH 公司员工和咨询公司两方面人员组成); 3.对现有资料进行研究; 4.选定待分析的职位; 5.设计调研用的工具。 第二阶段:实施阶段( 月 日至 月 白) 1.召开员工会议;进行宣传动员; 2.对参加工作分析工作小组的 DH 员工进行培训; 3.制定具体的调研计划; 4.记录工作日志; 5.实施访谈和现场观察; 6.发放调查表。 第三阶段:结果整和阶段( 月 日至 月 日) 1.收集来的信息进行整理; 2.有关人员确认信息并做适当调整 3.编写职位说明书。 讨论: 1.DH 公司在管理上有哪些问题?如何改进? 2.工作分析通常在什么情况下实施?有何作用? 3.你认为该咨询公司为 DH 公司制定的工作分析实施过程是否可行?为什么? 案例二: 如淄博一家上市公司在 1999 年高薪招聘 80 名本科以上技术型人才。招聘时该 公司人力资源部承诺为他们提供良好的工作环境、优越的工作条件和一定诱惑力 的薪水。然而工作不到一年,各类问题接踵而至,有人抱怨专业不对口,技术优 势无法发挥;有人认为自己的才能远远超过岗位工作的要求;有人反映工作条件 并不能满足岗位工作的需要,而其它条件资源却没有被充分利用。更有甚者,在 一次偶然的技术事故中,当事人以岗位说明书未注明工作风险的可能性为由,推 脱责任。不满情绪和换岗要求搞得 HR 经理非常困惑,几位出类拔萃的优秀员工离 开了公司。请分析这种情况发生的原因。后来经调查发现是以下三个方面的问题: (1)招聘时没有进行以工作分析为基础的人才测试,仅仅注重了学历要求和技术 背景;(2)安排工作时未充分考虑任职者的现实能力和岗位要求;(3)工作过 程中没有实施以工作分析为基础的培训和绩效评估 案例三: HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 华益国际食品有限公司是一家生产方便面的外商独资企业。由于开创初期实 施了卓有成效的经营战略,使产品一炮打响,并迅速占领了我国市场。随着市场 的扩大,企业规模也急剧扩张,生产线由初期的两条扩展到 12 条,人员也增至上 千人,随之而来的是管理上暴露出种种问题。最为突出的是报酬问题。各部门人都 觉得自己的付出比别人多,而得到的并不比别人多,所以都认为报酬不公平,戏 称这是资本主义的大锅饭。生产部门的人员强调自己的劳动强度大。确实,在炎热 的夏季,车间温度高达 40 多度,每天都有人晕倒,劳动强度可想而知。经营部门 的人员强调我们整天在外边跑,既辛苦又承受着很大的心理压力。还有的部门强 调自己责任重大,等等。大家各执一词。又快到分奖金的时候了,究竟该怎么分配? 唐总经理决定聘请外界专家协助解决。专家们经过一番调查研究,决定从工作分 析开始…… 下面是该公司的组织结构图: 讨论题: 1、 这项专案研究为什么从工作分析入手?有没有其他途径? 2、 如何进行这项工作分析?请你设计一个方案。 案例四: 一名机床操作工把大量的液体洒在机床周围的地板上。车间主任叫操作工把 洒掉的液体清扫干净,操作工拒绝执行,理由是工作说明书里没有清扫的条文。 车间主任顾不上去查工作说明书的原文,便找来一名服务工来做清扫工作。但服 务工同样拒绝,理由也是工作说明书里没有包括这一类工作。车间主任威胁说要 把他解雇,因为服务工是分配到车间来做杂务的临时工。服务工勉强同意,但是 干完之后立即向公司投诉。 有关人员看了投诉后,审阅了三类人员的工作说明书:机床操作工、服务工 和勤杂工。机床操作工的工作说明书规定:操作工有责任保持机床的清洁,使之 处于可操作状态,但并未提及清扫地板。服务工的工作说明书规定服务工有责任 以各种方式协助操作工,如领取原料和工具,随叫随到,即时服务,但是也没有 包括清扫工作。勤杂工的工作说明书中确实包含种形式的清扫,但是他的工作时 间是从正常工作下班后开始。请分析这种情况出现的原因。 问题: 1)、对于服务工的投诉,你认为该如何解决? 2)、如何防止类似意见分歧的重复出现? HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 3)、你认为该公司在管理上有何需改进之处? 案例五: 李辉是人力资源部负责人,他对小孙说:“小孙,我不能肯定你需要哪种计 算机程序员,我提供的每位求职者都很精通 FORTRAN,正像工作说明书种规定的 那样。”“给我一些真正有用的人,李辉,”小孙回答道“我们不用 FORTRAN 程序 已经有 10 年了。我需要的人必须是会使用最新软件的人。你提供给我的那些没有 一个是合格的。” 请分析这种情况出现的原因。 案例六: 一个机床操作工把大量的液体洒在他机床周围的地板上。车间主任叫操作工 把洒掉的液体打扫干净,操作工拒绝执行,理由是工作说明书里并没有包括清扫 的条文。车间主任顾不上去查工作说明书的原文,就找来一名服务工来做清扫工 作。但服务工同样拒绝,他的理由是工作说明书里没有包括这一类工作。车间主任 威胁说要把他解雇,因为这种服务工是分配到车间来做杂务的临时工。服务工勉 强同意,但是干完之后即向公司投诉。 有关人员看了投诉后,审阅了这三类人员的工作说明书:机床操作工、服务 工和勤杂工。机床操作工的工作说明书规定:操作工有责任保持机床的清洁,使 之处于操作状态,但并未提及清扫地板。服务工的工作说明书规定:服务工有责 任以各种方式协助操作工,如领取原材料和工具,随叫随到,即时服务,但也没 有包括清扫工作。勤杂工的工作说明中确实包含了各种形式的清扫,但是他的工 作时间是从正常工人下班后开始。 问题: 1)、对于服务工的投诉,你认为该如何解决? 2)、如何防止类似意见分歧的重复出现? 3)、你认为该公司在管理上有何需改进之处? 案例七、杰克?韦尔奇的“管人”之道 美国通用电器(ge)公司是多年被《财富》杂志评选出的全世界最受推崇的公司。 前董事长兼首席执行官杰克?韦尔奇自 1981 年上任以后,在 20 多年里,使 ge 股 票升值 40 多倍,企业价值提升 25 倍,他本人也被称为“美国头号企业家”。那么, 杰克?韦尔奇在“管人”上有什么奇招妙法呢?他又是怎样调动员工的工作积极性 的呢?韦尔奇说得十分简洁--调动员工的积极性,就是让每个人对自己的作用、 责任和奖励都一清二楚。 请你回答以下问题: (1)怎样才能让每个人的作用、责任和奖励都一清二楚? (2)试说明工作分析的主要程序。 案例八、工作分析能否这样做? 在大家午休的时候,小西和 HRD 经理被叫到了公司会议室——管理顾问临时召见。这 是小西来公司的第二天,一切才慢慢开始变得有点亲切,包括 HRD 经理——年过六旬、社 会阅历颇丰、人格魅力很强的忻姨和将要给她们开会的管理顾问——刚刚留美归国的 MBA。 MBA:小西,很高兴你的加盟,为了让你有机会展示自己的才能,我和忻姨决定由你 来系统的做一下公司每个岗位的工作分析。有什么困难可以提出,我们会尽量提供帮助。 忻姨:我们公司已通过了国家 ISO9001 质量认证,你可以参照一下 ISO 体系文件, 会有所启发。小西:(先沉默了一下,因为她感觉事情并不简单)好吧,我先试着去做, 有问题随时请求你们的帮助。 …… 任务就这样下来了,对于小西——去年北京某高校人力资源管理专业毕业——来说,真 的有点难度,“我根本就不怎么了解公司情况啊,而且工作分析说起来简单,要做好恐怕 不容易呀。唉……”小西愁开了。 HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 公司背景介绍: XX 宽带数字技术有限公司(以下简称 XX 公司)成立于 1993 年,是行内稍有名气的 一家从事机顶盒研究开发的高新企业。公司员工虽然不到 200 人,但是组织结构安排得仅 仅有条,从机顶盒的产品规划到研究开发再到生产最后走上数字电视的大市场,公司都配 备了一套良好的人马班子。去年,在机顶盒行业并不十分景气的情况下,XX 公司凭着独特 的经营方式,强有力的人力资源后盾创下了年销售量 6 万台的佳绩,在行内遥遥领先。今 年为了迎接更好的机遇更大的挑战,以管理顾问为首的公司领导班子决定进行深度改革, 首先从组织架构着手,把市场部提到了新的高度,重整了原来的系统软件部、应用软件部、 硬件部等,同时也引进了一批更专业的人才(小西就是基于此引进的),用总经理的话说: 专业的人才,做专业的事。但是,由于组织架构的变动,有些岗位名称变了,有些部门名 称变了,也有一些员工的部门隶属关系变了,部门主要职能变了。因此有些员工开始迷茫: 我现在该做什么呀,什么叫做“项目管理总经理”呀……缘此,我们的管理顾问就提出让 小西做系统的工作分析,明确每个岗位的职责。 公司原有工作分析介绍: 翻开公司的 ISO 体系文件,在《管理责任程序》后的附件二《部门职责说明》之后就是 小西最想参考的《工作说明书》了,可是当她细看之后,发现这和现在公司的岗位安排有较 大的距离,而且,这里的《工作说明书》好像并不规范,没有遵循所谓的工作分析要包括 “5W1H”(who whom what when where how)的说法,还有岗位定编定员等。小 西看完其中人力资源部经理职位的工作说明书后仔细思考了一下,虽然不知道这份工作分 析是怎么做出来的(据说这是经过深思熟虑,反复推敲后成文的),但是她觉得这里面至 少存在这样几个问题: 1、 格式过于简单。虽然工作说明书可以纯粹用文字的形式来表达,但大标题、小标题还 是需要明确的。 2、内容不完整。虽然未必把前面所提的“5W1H”面面俱到,但是作为工作说明书,至 少要在“基本资料”一栏中写清楚:岗位名称、直接上级、所属部门。“工作描述”一栏中 写清“工作概要”、逐项列出“岗位职责”。“职位关系”一栏中写明受谁监督、监督谁; 可晋升、转换和晋升至此的职位;工作中可能与哪些职位发生关系。“任职资格”一栏中分 别列出就职该岗位所需的学历要求、工作经验要求、能力要求,还可加上性别、年龄、体能要 求等。工作说明书还可以包含“工作环境”的说明:工作场所、环境的危险性、工作时间特 征、均衡性、舒适性等。 3、内容描述不准确。对于“人力资源部经理”来说,小西觉得他的工作起码应涉及到 人力资源管理的几个重要部份:人力资源规划、员工招聘、培训发展、绩效考核、薪资福利, 虽然每个方面都可以安排专员负责。但是,现在 XX 公司的情况是:在小西没来之前,人力 资源部就只有经理一人(以前有过一个助理,已离职),所以她的工作说明书就应该更详 细一点,因为实际工作就是这样。对于“负责管理人事档案”这一条,小西有点疑虑:XX 公司是民营企业,没有档案管理权,根本就不存在“管理人事档案”这一说。事实上,XX 公司员工的档案都是挂靠在南方人才市场的,委托南方人才市场来管理。这样说来,这一 条是不是错了呢? 新的工作分析这样形成 为了完成来 XX 公司的第一项工作任务,小西不再依赖原有文件,她开始竭尽所能 地收集资料。首先弄清楚新的组织架构图中出现的每一个名词的含义,搞清楚公司的人员 安排,即所谓的定岗定编。然后利用因特网,查询与每个职位有关的信息,对照自己公司 的情况进行取舍。当然“工作说明书”被无数次的搜索过。为此,购书中心留下了她的脚印, The Dictionary of Occupational Titles(美国《职衔大辞典》)也第一次走进了小西的 HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 脑海。虽然大学期间,《工作分析》被列入重点专业课之一,用了一个学期来学,可是当初 好象根本就没学到什么,现在能记起来的更是寥寥无几,况且理论与实践的差距太大了。 经过各种途径的资料搜集,当然也多次向 HRD 经理和管理顾问请教,小西的工作说明书 有了雏形(注:由于各种原因,在准备做工作分析的过程中,小西并没有去请教各部门经 理,也没有做过任何调查问卷,可以说小西的工作说明书是完全凭她自己的理解做的,所 以内容的准确性值得考虑,工作分析的进行过程也是问号)。 问题: 1、工作分析究竟该怎样进行,岗位调查问卷是必经途径吗?能否在不经过调查的情况 下进行? 2、 工作分析到底由谁来做,是人力资源部一手操办的吗? 3、 在工作分析过程中,部门经理、岗位任职者该做些什么,还是什么都不做,等着工作 说明书来规范自己? 案例 9、职位分析不明岗位职责不清 究竟是谁的错 A 公司是一个生产汽车零配件的中型公司,大学刚毕业的小杨到该公司从事人力资源工 作。在工作的过程中,他发现该公司的人力资源工作存在着一些弊端。如工作岗位职责和要 求很不明确。没有详细的工作内容、工作说明和规范,也没有相应的成文的典章制度。员工 们的职责几乎是凭借他们自己的理解和仅存的自觉性来履行的。这样他们之间经常以不知 道或不明确自己的工作为由,出现人浮于事、纠缠扯皮现象。特别让他吃惊的是,有一次, 他到车间去查看员工的工作情况时意外地发现位于甲乙两个车间的通道里堆满了杂物和废 品,很影响工作人员的行走,也碍于观瞻,于是唐让车间的小王负责清理时,小王却声称 那不是他们车间的事,不应该让他负责,他只管属于他们车间内部的卫生。他还说清理可 以,但提出若增加工作量就应增加工资待遇。于是他就又跑到乙车间去了解情况,谁知乙 车间的人却说那儿堆的东西几乎都是甲车间的人干的,应该由他们处理。结果是互相推诿, “垃圾事件”一拖就是 2 星期,都熟视无睹,无人问津。 此情此景,小王看在眼里,记在心里,他意识到这个小事情反映了大问题,他还仔细观 察了该公司的其他岗位,都存在类似的问题。所以从整个公司来看,员工之间的工作关系 比较混乱,责权划分不到位、不清晰。出了问题互相推诿,有了好事,却争相邀功,因此公 司的士气低落、效率低下。总之,该公司的人力资源管理还处于非常初级的阶段,这不能不 说是个失败。 案例 10 玛丽到底要什么样的工人 “玛丽(Mary),我一直想像不出你究竟需要什么样的操作工人,”海湾机械公司人 力资源负责人约翰·安德森(John Anderson)说,“我已经给你提供了四位面试人选, 他们好像都还满足工作说明中规定的要求,但你一个也没有录用。” “什么工作说明?”玛丽答道,“我所关心的是找到一个能胜任那项工作的人。但是 你给我派来的人都无法胜任,而且,我从来就没有见过什么工作说明。” 约翰递给玛丽一份工作说明,并逐条解释给她听。他们发现,要么是工作说明与实际 工作不相符,要么是它规定以后,实际工作又有了很大变化。例如,工作说明中说明了有 HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 关老式钻床的使用经验,但实际中所使用的是一种新型数字式机床。为了有效地使用这种 新机器,工人们必须掌握更多的数学知识。 听了玛丽对操作工人必须具备的条件及应当履行职责的描述后,约翰说:“我想我们 现在可以写一份准确的工作说明,以它为指导,我们就能找到适合这项工作的人。让我们 今后加强工作联系,这种状况就再也不会发生了。” 上述情况反映了人事管理中一个普遍存在的问题:工作说明对完成工作所需职责和技 能的说明不恰当。因此,人力资源负责人约翰·安德森无法为新的岗位确定合适的人选。工作 分析是解决这个问题的关键所在。 案例 11:普利茅斯钢管公司里的工作分析 当夏普兰(Sharpland)教授到新泽西州普利茅斯钢管公司参观访问时,他年轻的向 导,吉姆·莫德奇(Jim Murdoch)给他留下了深刻的印象。吉姆是该公司人力资源经理助 理,主要负责工作分析。公司专门指派了一位工业工程师到人力资源部门,协助吉姆进行 工作设计。夏普兰教授也曾被人力资源经理聘 来研究该公司的工作分析体系,并提出改进的建议。他曾在人力资源办公室与吉姆一 起浏览了工作说明的所有文件,并发现这些说明总体上是完整的,而且与所完成的工作是 直接相关的。 参观访问的第 1 站就是焊接工厂基层主管的办公室。这是一间 10 平方英尺的房间,位 于厂房一楼,四周都装上了玻璃窗。当吉姆走近时,罗杰·迪生(Roger Dishongh)主管 正站在办公室外。“你好,吉姆,”他说。“你好,罗杰,”吉姆说,“这是夏普兰教授。 我们能看一看你的工作说明并和你聊一会儿吗?”“当然,吉姆,”罗杰说着打开了门, “进来吧,请坐。我们就把它们拿来。”从他们坐的地方恰好能看到工作现场的工人。在他 们查阅每项工作说明中,都有可能观察到工人实际中的工作。罗杰很熟悉每项工作,对工 作说明本身了解很多,因为他一直就从事工作说明的准备和修订工作。“这儿的工作说明 是怎样与业绩评价相联系的呢?”夏普兰教授问道。“是这样,”罗杰答道,“我只是根 据工作说明中规定的项目来评估工人业绩,而这些项目是由具体的工作分析来决定的。用 这些项目来评价业绩能使我在工作中发生变化、以前的说明不再能够准确反映现有的工作 情况时,及时修改工作说明。吉姆已经为所有主管制定了培训计划,所以我们了解工作分 析、工作说明和业绩评价之间的关系。我认为这是一个很好的系统。” 吉姆和夏普兰教授继续参观了工厂的其他几个生产区,发现了类似的情况。吉姆似乎 与每个主管、工厂厂长以及他们拜访的三位中层管理者的关系都很好。当他回到办公室时, 夏普兰教授正考虑着他将向厂长提出些什么建议。 案例 12:全部修改财务部工作说明 会计主管约翰·凯思(John Case)十分恼火地来找老板杰拉尔德·琼斯(Gerald Jones)。他说:“杰拉尔德,你发的这份文件要求我在 2 周之内修改财务部全部 10 项工 作的工作说明。”“对,有问题吗?”杰拉尔德问。 约翰解释说,“这是在浪费时间,尤其是我还有其他更重要的事要做。它至少要花去 我 30 个小时的时间。我们还有两周内审计检查工作未完成。你想让我放下这些去写工作说 明?这办不到。” “我们几年都没有检查这些工作说明了。它们需要做大修改。而且当它们被发到员工手 里,我还会听到各种意见。” HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com “工作说明修改好后怎么还会有各种意见呢?”杰拉尔德问道。约翰回答说:“整个 这件事就是复杂。让人们注意工作说明的存在,可能会使一些人认为工作说明中未规定的 工作就不必做。而且我敢打赌,如果把我部门里的人实际正做的工作写进工作说明里,无 形中就强调了一些工作的现时迫切性,同时也就忽视了另外一些工作。我现在可承担不起 士气低落和工作混乱的后果。” 案例 13:新建厂的工作分析计划 制定和修改工作说明是任何一位人力资源管理专业人员工作中必不可少的组成部分。 如果没有完善的工作说明,完成必要的人力资源管理活动将是很困难的。 作为佩多塞科公司的高级人力资源管理者,他将参与位于密苏里州斯普林菲尔德的新 建工厂的工作分析计划。大多数的工作分析资料都已收集完毕,现在是准备具体工作说明 的时候了。他将拿到所需的工作分析资料,请你根据这些资料撰写工作说明。当人力资源经 理助理爱德·迪尔(Ed Deal)交给你资料时,他说:“我希望你先完成一份,然后交给我, 我们一起研究一下。” 最初的工作说明是为“点焊工人”这一职位而准备的。“工作活动”这一项主要包括 将零件焊接在一起。这些零件由不到两磅重的薄钢板组成,点焊工人要从身边编了号的箱 子里取出初步加工好的钢板,将工件固定好,然后将它们焊接在一起。“与其他工人的关 系”这一项对一个工厂的一线工人来说,是相当标准化的。操作着同样机器的其他操作工 人彼此相距不远,在 20~30 英尺范围内。起重机操作工把零件箱根据要求移到工作台上再 移走,放到指定的位置,工作时几乎没有时间交谈。“监督程度”在该行业中也是很标准 的。点焊工的主管负责管理着几名工作内容基本相同的操作工人。工人应在几乎无需监督的 情况下工作,并且很少向工头请示。“记录和报告”没有作为这项工作的一部分。“技能和 反应速度要求”这一项可有可无。为了达到时间的定额标准,工人必须在 3.2 秒以内分别 从不同的箱子中取出两个零件,一起放到指定位置并完成加工工作。“工作条件”并不理 想,工作站相对拥挤,操作者必须佩戴安全墨镜,夏天周围气温可能会高达 50°F~80°F。 噪音水平在 60 分贝左右,安全但让人烦躁,此外光线也过强。 每位参加者都将采用佩多塞科公司的工作说明形式,制定出适当的工作说明。不同班 级的成员可同时参与这项练习。
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