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PROJECT MANAGER COMPETITION 项目经理竞聘 丨岗位竞聘丨晋升报告丨述职报告丨简约通用丨 竞聘人：小 XX 时间： 202X.X 01 个人成长经历 PROJECT MANAGER COMPETITION 02 岗位工作成果 03 自身竞聘优势 PROJECT MANAGER COMPETITION 04 未来工作计划 PROJECT MANAGER COMPETITION 目 录 CONTENTS PROJECT MANAGER COMPETITION 01 个人成长经历 PROJECT MANAGER COMPETITION — 个人成长经历 — 添加标题 此处添加内容要与标题相符，需要注意字体大小及文本 匹配程度，注意排版。 添加标题 此处添加内容要与标题相符，需要注意字体大小及文本 匹配程度，注意排版。 添加标题 此处添加内容要与标题相符，需要注意字体大小及文本 匹配程度，注意排版。 — 个人成长经历 — 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 点击在此输入说明 点击在此输入说明 点击在此输入说明 文本点击在此输入 文本点击在此输入 文本点击在此输入 说明文本 说明文本 说明文本 点击在此输入说明文本点 击在此输入说明文本点击 添加标题 添加标题 添加标题 在此输入说明文本点击在 点击在此输入说明 点击在此输入说明 点击在此输入说明 此输入说明文本 文本点击在此输入 文本点击在此输入 文本点击在此输入 说明文本 说明文本 说明文本 — 个人成长经历 — 请输入标题 请输入标题 单击此处添加您的文本或者复制您适合 单击此处添加您的文本或者复制您适合 的内容粘贴到此以填充文本框。 的内容粘贴到此以填充文本框。 请输入标题 请输入标题 单击此处添加您的文本或者复制您适合 单击此处添加您的文本或者复制您适合 的内容粘贴到此以填充文本框。 的内容粘贴到此以填充文本框。 请输入标题 请输入标题 单击此处添加您的文本或者复制您适合 单击此处添加您的文本或者复制您适合 的内容粘贴到此以填充文本框。 的内容粘贴到此以填充文本框。 — 个人成长经历 — 添加标题 点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本点 击在此输入说明文本点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本 添加标题 添加标题 添加标题 点击在此输入说明文本点 点击在此输入说明文本点 点击在此输入说明文本点 击在此输入说明文本 击在此输入说明文本 击在此输入说明文本 02 岗位工作成果 PROJECT MANAGER COMPETITION — 岗位工作成果 — 添加标题 点击在此输入说文本点击在此输入说明文本点击在此输入 说明文本点击在此输入说文本点击在此输入说明文本 添加标题 点击在此输入说文本点击在此输入说明 文本点击在此输入说文本 添加标题 点击在此输入说文本点击在此输入说明 文本点击在此输入说文本 — 岗位工作成果 — 100% 添加标题 90% 80% 单击此处添加标题内容，标 70% 题要与内容相符。 60% 50% 单击此处添加标题内容，标 40% 题要与内容相符。 30% 20% 10% 单击此处添加标题内容，标 类别 1 类别 2 类别 3 类别 4 题要与内容相符。 — 岗位工作成果 — 输入标题 输入标题 输入标题 您的内容打在这里，或者通 您的内容打在这里，或者通 您的内容打在这里，或者通 过复制您的文本后，在此框 过复制您的文本后，在此框 过复制您的文本后，在此框 中选择粘贴，并选择只保留 中选择粘贴，并选择只保留 中选择粘贴，并选择只保留 文字。 文字。 文字。 — 岗位工作成果 — 请输入标题 请输入标题 单击此处添加您的文本或者复制您适合的内容 单击此处添加您的文本或者复制您适合的内容 粘贴到此以填充文本框。单击此处添加您的文 粘贴到此以填充文本框。单击此处添加您的文 本或者复制您适合 45% 25% 本或者复制您适合的内容 48% 15% 单击此处添加您的文 单击此处添加您的文 单击此处添加您的文 单击此处添加您的文 本或者复制您适合的 本或者复制您适合的 本或者复制您适合的 本或者复制您适合的 内容粘贴到此以填充 内容粘贴到此以填充 内容粘贴到此以填充 内容粘贴到此以填充 文本框。 文本框。 文本框。 文本框。 03 自身竞聘优势 PROJECT MANAGER COMPETITION — 自身竞聘优势 — 添加标题 点击在此输入说文本点击在此输入说明文本点击在此输入说 明文本点击在此输入说文本点击在此输入说明文本 添加标题 02 点击在此输入说文本点击在此输入说明文本点击在此输入说 明文本点击在此输入说文本点击在此输入说明文本 01 — 自身竞聘优势 — 添加标题 添加标题 单击次此处添加标题内容，标 单击次此处添加标题内容，标 题要与内容相符。 题要与内容相符。 添加标题 添加标题 单击次此处添加标题内容，标 单击次此处添加标题内容，标 题要与内容相符。 题要与内容相符。 — 自身竞聘优势 — TITLE HERE 请再此输入标题文字内容 感谢您使用我们的 PPT 模板，请在此输入您需要的文字内容，感谢您使用 我们的 PPT 模板。感谢您使用我们的 PPT 模板，请在此输入您需要的文字 内容，感谢您使用我们的 PPT 模板。 TITLE HERE PPT TEMPLATE 输入标题 输入标题 输入替换内容文本输入 替换内容文本 输入替换内容文本输入 替换内容文本 — 自身竞聘优势 — 输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 点击添加说明文本点 点击添加说明文本点 点击添加说明文本点 点击添加说明文本点 击添加说明文本点击 击添加说明文本点击 击添加说明文本点击 击添加说明文本点击 添加说明文本 添加说明文本 添加说明文本 添加说明文本 04 未来工作计划 PROJECT MANAGER COMPETITION — 未来工作计划 — 输入您的标题 您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本后，在此框中选择粘贴。 输入您的标题 您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本后，在此框中选择粘贴。 输入您的标题 您的内容打在这里，或者通过复制您 的文本后，在此框中选择粘贴。 标题文字内容 标题文字内容 ENTER THE TITLE HERE ENTER THE TITLE HERE — 未来工作计划 — 请输入标题 请输入标题 单击此处添加您的文本或者复制您适 单击此处添加您的文本或者复制您适 合的内容粘贴到此以填充文本框。 合的内容粘贴到此以填充文本框。 请输入标题 请输入标题 单击此处添加您的文本或者复制您适 合的内容粘贴到此以填充文本框。 单击此处添加您的文本或者复制您适 合的内容粘贴到此以填充文本框。 — 未来工作计划 — 01 02 03 点击输入标题 点击输入您的文字内容，用简洁的文字进行阐述， 详细内容应在演说过程中用语言来表达 点击输入标题 点击输入您的文字内容，用简洁的文字进行阐述， 详细内容应在演说过程中用语言来表达 点击输入标题 点击输入您的文字内容，用简洁的文字进行阐述， 详细内容应在演说过程中用语言来表达 PROJECT MANAGER COMPETITION 项目经理竞聘 丨岗位竞聘丨晋升报告丨述职报告丨简约通用丨 竞聘人：小 XX 时间： 202X.X
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灰白简约风实习转正述职竞聘报告
实习期转正述职报告 内容完整可参考丨格式清晰丨试用期工作总结丨实习员工转正 汇报人： XX 时间： 20XX.01.01 XX 办公软件有限公司 1. 实 习 期 工 作 回 顾 The user can demonstrate or computer 2. 实 习 期 自 我 评 价 The user can demonstrate or computer 3. 实 习 期 间 的 心 得 The user can demonstrate or computer 目 录 Contents 4. 未 来 的 工 作 计 划 The user can demonstrate or computer 前 言 Introduction 时光流转间，我已到公司工作了三个月。 首先非常感谢领导对我的信任，给予了我体现自我、提高 自我的机会在工作中，我深刻地体会到了同事们踏实认真 的工作态度，这让我更加的警惕自己，把工作做好做细。 虽然也有一些细节做的不够好，但是我都积极改正，避免 再犯，认真做好自己的本职工作。我很喜欢这里，并且很 愿意把这里当作锻炼自己的平台，和公司共同发展，做出 自己最大的贡献。 PART 01 实习期工作回顾 The user can demonstrate or computer 工作岗位及职责 添加文本内容添加文本 内容添加文本内容添加 文本内容添加文本内容 添加文本内容 市场网络推广 添加文本内容添加文本 内容添加文本内容添加 文本内容添加文本内容 添加文本内容 线上网络营销 添加文本内容添加文本 内容添加文本内容添加 文本内容添加文本内容 添加文本内容 部门职能培训 人事招聘事务 添加文本内容添加文本 内容添加文本内容添加 文本内容添加文本内容 添加文本内容 在实习期间，我更多是熟悉市场部的一些工作流程，了解部门的日常工作，现已基本掌握了 相关的工作内容，工作流程、工作方法； 尽所能和所掌握的经验，配合并帮助其他部门完成相关工作，提供我所能提供的帮助 具体工作完成情况 日常事务 01 添加文本内容添加文本内容添 加文本内容添加文本内容添加 文本内容添加文本内容 04 行政管理 添加文本内容添加文本内容添 加文本内容添加文本内容添加 文本内容添加文本内容 人力资源 添加文本内容添加文本内容添 加文本内容添加文本内容添加 文本内容添加文本内容 02 03 对外事务 添加文本内容添加文本内容添 加文本内容添加文本内容添加 文本内容添加文本内容 实习期培训情况 增强专业知识技能 添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添 加文本内容添加文本内容添加文本内容 职能技巧培训 执行力培训 团队合作培训 添加文本内容添加文 添加文本内容添加文 本内容添加文本内容 本内容添加文本内容 添加文本内容 添加文本内容 销售技巧培训 领导力培训 添加文本内容添加文 添加文本内容添加文 添加文本内容添加文 本内容添加文本内容 本内容添加文本内容 本内容添加文本内容 添加文本内容 添加文本内容 添加文本内容 自主学习提升 提高个人业务水平 添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添 加文本内容添加文本内容添加文本内容 自主学习一 自主学习二 自主学习三 添加文本内容添加文本内容添加文 添加文本内容添加文本内容添加文 添加文本内容添加文本内容添加文 本内容添加文本内容 本内容添加文本内容 本内容添加文本内容 PART 02 实习期自我评价 The user can demonstrate or computer 综合工作能力 工作表现概述 在这三个月的时间里，我严格遵守公司的各项规 章制度，认真履行岗位职责。我所在的技术部是 一个充满激情和挑战的部门，我要认真学习岗位 职能，做好自己的本职工作，努力完成好各项工 作任务。在今后的工作中，我将努力提高业务水 平，克服不足，朝着以下几个方向努力 : 01在以后的工作中不断学习业 务知识，透过多看、多学、多练来 不断的提高自己的各项业务技能。 02提高自己解决实际问题的潜 力，并在工作过程中慢慢克服急躁 03认真学习有关专业知识，参 考一些文件及以往的资料，试着写 情绪，热情、细致地的对待每一项 心得体会，并向前辈请教写作相关 工作。 的知识。 我具备的优势 有效性 点击添加文本内容点击添加文 预见性 本内容点击添加文本内容 点击添加文本内容点击添加文 本内容点击添加文本内容 真实性 点击添加文本内容点击添加文 本内容点击添加文本内容 适应性 点击添加文本内容点击添加文 本内容点击添加文本内容 自己的不足 工作技能薄弱 行业知识欠缺 销售技巧不足 点击添加文本内容点击添加 点击添加文本内容点击添加 点击添加文本内容点击添加 文本内容点击添加文本内容 文本内容点击添加文本内容 文本内容点击添加文本内容 点击添加文本内容点击添加文本内容点击添加文本点击添加文本内容 点击添加文本内容点击添加文本内容点击添加文本点击添加文本内容点击添加文本内容点击添 加文本内容点击添加文本点击添加文本内容 我的个人信条 01点击添加标题 点击添加文本内容点击添加文本内容 点击添加文本点击添加文本内容点击 添加文本点击添加文本内容点击添加 文本内容点击添加文本 02点击添加标题 点击添加文本内容点击添加文本内容 点击添加文本点击添加文本内容点击 添加文本点击添加文本内容点击添加 文本内容点击添加文本 PART 03 实习期间的心得 The user can demonstrate or computer 我对岗位的认知 01改变学校思维 由于刚刚从学校毕业，从学生到员工 02重视团队合作 在这三个月的工作中，我参与了一些 的思想意识还没有彻底地转变，但这 集体完成的工作，在这个过程中强化 并不是理由，我只有不断地学习，才 了我的团队意识，这是我从中学到的 能逐渐的融入到工作中去。 最珍贵也是最重要的东西。 03工作要精益求精 工作中的每一步都要精准细致，冷静 04注意沟通和交流 工作中要注重沟通和交流，这样既可 分析，时刻提醒自己工作中要精准细 以提高工作效率又可以提高工作质量， 致，经过这半年来的培养和锻炼真正 对于这一点我深有体会，并会在今后 做到精准细致我还差的远。 的工作中更加重视。 岗位职责理解 工作主职理解 点击添加文本内容点击添加文本内容点击添加文本点击添加文本内容点击添加 文本点击添加文本内容点击添加文本内容点击添加文本 部门协作理解 点击添加文本内容点击添加文本内容点击添加文本点击添加文本内容点击添加 文本点击添加文本内容点击添加文本内容点击添加文本 公司辅助责任 点击添加文本内容点击添加文本内容点击添加文本点击添加文本内容点击添加 文本点击添加文本内容点击添加文本内容点击添加文本 企业文化的领悟 公司员工精神 点击添加文本内容点击添加文本内容点击添加 文本点击添加文本内容点击添加文本 公司经营理念 点击添加文本内容点击添加文本内容点击添加 文本点击添加文本内容点击添加文本 公司业务方向 点击添加文本内容点击添加文本内容点击添加 文本点击添加文本内容点击添加文本 员工关怀理解 点击添加文本内容点击添加文本内容点击添加 文本点击添加文本内容点击添加文本 我对部门的建议 0 1 新人入职培训 0 2 营销技能学习 0 3 部门技能提升 0 4 团队文化培养 点击添加文本内容点击 点击添加文本内容点击 点击添加文本内容点击 点击添加文本内容点击 添加文本内容点击添加 添加文本内容点击添加 添加文本内容点击添加 添加文本内容点击添加 文本内容点击添加文本 文本内容点击添加文本 文本内容点击添加文本 文本内容点击添加文本 点击添加文本内容 点击添加文本内容 点击添加文本内容 点击添加文本内容 PART 04 未来的工作计划 The user can demonstrate or computer 我的职业规划 我的工作计划 在段的时间里，我虽然在工作与学习上有了新的进步，但与其他同事相比还存在着很大差距，与领 导和同志们思想和工作业务交流不够，我在今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观地面 对自己的不足之处，逐渐改掉考虑事情不周全的缺点，锻炼自己的应变能力、组织能力以及创造能 力，不断在工作中学习、进取、完善自己。 改变学校思维 工作要精益求精 注意沟通和交流 由于刚刚从学校毕业，从学 生到员工的思想意识还没有 彻底地转变，只有不断地学 习，才能逐渐的融入到工作 中去。 工作中的每一步都要精准细 致，冷静分析，时刻提醒自 己工作中要精准细致，经过 培养和锻炼真正做到精准细 致。 工作中要注重沟通和交流， 这样既可以提高工作效率又 可以提高工作质量，对于这 一点我深有体会，在工作中 更加重视。 我的职业规划 营销副经理 点击添加文本内容点击添加文本内 容点击添加文本内容点击添加文本 点击添加文本内容 市场营销经理 点击添加文本内容点击添加文本内 销售总监 容点击添加文本内容点击添加文本 点击添加文本内容 点击添加文本内容点击添加文本内 容点击添加文本内容点击添加文本 点击添加文本内容 区域销售经理 点击添加文本内容点击添加文本内 容点击添加文本内容点击添加文本 点击添加文本内容 实现目标的关键 加文本内容点击添加文本 内容点击添加文本 管理团队能力 点击添加文本内容点击添 加文本内容点击添加文本 内容点击添加文本 企业业务拓展 内容点击添加文本 市场表现能力 加文本内容点击添加文本 专业技能提升 点击添加文本内容点击添 点击添加文本内容点击添 点击添加文本内容点击添 加文本内容点击添加文本 内容点击添加文本 下步工作计划 市场项目拓展 季度分工配置 市场团队建设 团队协作培训 年度目标指定 业务渠道拓展 请在此添加文字说明请在此添加 文字说明请在此添加文字说明 请在此添加文字说明请在此添加 文字说明请在此添加文字说明 请在此添加文字说明请在此添加 文字说明请在此添加文字说明 请在此添加文字说明请在此添加 文字说明请在此添加文字说明 请在此添加文字说明请在此添加 文字说明请在此添加文字说明 请在此添加文字说明请在此添加 文字说明请在此添加文字说明 总结 SUMMARY 在此，我想借此机会，正式向公司领导提出转正申 请，希望公司领导能对我的工作态度、能力与表现， 以正式员工的要求做一个全面的考量。 同时也非常感谢公司领导对我信任，给予我体现自 我、提高自我的机会，使我的思想境界、工作能力 都得到了最大幅度的提高，同时也激励了我在今后 的工作中不断前进与完善，我保证在以后的工作学 习中，用更加积极的工作态度、更加热情的工作作 风把自己的本职工作做精做好，谢谢。 实习期转正述职报告 感谢您的聆听！ 内容完整可参考丨格式清晰丨试用期工作总结丨实习员工转正 汇报人： XX 时间： 20XX.01.01 XX 办公软件有限公司
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深蓝大气管理岗位竞聘求职自我介绍PPT模板
LOGO MANAGEMENT POSITION COMPETITION 管理岗位竞聘 点击输入您的内容，或通过复制您的文本后，到此框中选择粘贴。请言简意赅，简单说明 即可，不必繁琐。点击输入您的内容 汇报人： XX 汇报时间： XX.XX 目录 CONTENTS 01 点击添加标题 03 点击添加标题 请点击此处输入您所需要的具体文字内容 请点击此处输入您所需要的具体文字内容 02 点击添加标题 04 点击添加标题 请点击此处输入您所需要的具体文字内容 请点击此处输入您所需要的具体文字内容 PART 01 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 添加标题内容 输入标题 输入标题 输入标题 点击此处输入您的内容，或者通过 点击此处输入您的内容，或者通过 点击此处输入您的内容，或者通过 复制您的文本后，再此框中选择粘 复制您的文本后，再此框中选择粘 复制您的文本后，再此框中选择粘 贴。 贴。 贴。 添加标题内容 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 01 02 内容需概括精炼。 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 03 04 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 PART 02 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 添加标题内容 输入标题 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制您 点击输入您的内容，或者通过复制您 的文本后，再此框中选择粘贴。 的文本后，再此框中选择粘贴。 类别 4 类别 4 类别 3 类别 3 类别 2 类别 2 类别 1 类别 1 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 添加标题内容 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 内容需概括精炼。 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 添加标题内容 01 02 03 输入标题 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容， 点击输入简要文字内容， 点击输入简要文字内容， 文字内容需概括精炼 文字内容需概括精炼 文字内容需概括精炼 添加标题内容 输入标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。请言简意赅。 输入标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您 的文本后，再此框中选择粘贴。请言 简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 输入标题内容 输入 标题 点击输入您的内容，或者通过复制您 的文本后，再此框中选择粘贴。请言 简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 PART 03 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 添加标题内容 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容，文 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼 字内容需概括精炼 01 02 03 04 05 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容，文 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼 字内容需概括精炼 添加标题内容 输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 点击输入您的内容， 点击输入您的内容， 点击输入您的内容， 点击输入您的内容， 或者通过复制您的文 或者通过复制您的文 或者通过复制您的文 或者通过复制您的文 本后，再此框中选择 本后，再此框中选择 本后，再此框中选择 本后，再此框中选择 粘贴。请言简意赅， 粘贴。请言简意赅， 粘贴。请言简意赅， 粘贴。请言简意赅， 简单说明即可。 简单说明即可。 简单说明即可。 简单说明即可。 添加标题内容 5 输入标题 4.4 4.5 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再 4 此框中选择粘贴。请言简意赅，简单说明即可。 3.5 3 2.5 输入标题 2.4 2 1.8 1.5 此框中选择粘贴。请言简意赅，简单说明即可。 输入标题 1 0.5 0 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再 类别 1 类别 2 类别 3 此框中选择粘贴。请言简意赅，简单说明即可。 PART 04 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 添加标题内容 01 02 03 04 输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容，文 点击输入简要文字内容，文 点击输入简要文字内容，文 点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼 字内容需概括精炼 字内容需概括精炼 字内容需概括精炼 添加标题内容 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 A B C D 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后， 再此框中选择粘贴。请言简意赅。 9% 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后， 10% 23% 再此框中选择粘贴。请言简意赅。 59% 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后， 再此框中选择粘贴。请言简意赅。 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后， 再此框中选择粘贴。请言简意赅。 LOGO MANAGEMENT POSITION COMPETITION 感谢您的观看 点击输入您的内容，或通过复制您的文本后，到此框中选择粘贴。请言简意赅，简单说明 即可，不必繁琐。点击输入您的内容 汇报人： XX 汇报时间： XX.XX
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5、个人简历竞聘报告PPT模板
个人简历竞聘报告 PPT COMPANY ：中国 XXXX 科技有限公司 DESIGNER: DATE: 20XX-9-31 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 姓名： 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 性别： 籍贯： 毕业院校： 2 LOGO PAGE 3 教育背景 /EDUCATIONAL BACKGROUND 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 输入就读学校名称 输入就读学校名称 输入就读学校名称 输入就读学校名称 1998-2012 1998-2012 1998-2012 1998-2012 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 01 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 02 4 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 03 06 Sample Text. NENGLIGAISHU 05 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 04 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 LOGO 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 PAGE 在此输入你的文字内容 在此输入你的文字内容 请输入标题 GONGZUOJINGLI 在此输入你的文字内容 在此输入你的文字内容 01 02 04 03 请输入标题 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请输入标题 在此输入你的文字内容 在此输入你的文字内容 在此输入你的文字内容 在此输入你的文字内容 请输入标题 5 LOGO PAGE 6 个人简介 GERENJIANJIE 输入你的标题 工作经历 GONGZUOJINGLI A 能力概述 NENGLIGAISHU 输入你的标题 B 输入你的标题 C 输入你的标题 D 输入你的标题 E F 输入你的标题 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本，或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处 ◆ 简 约 商 在 务 文 此 风 本 内 点击 图表 容 输 系 入 列 具 体 ◆ 简 约 商 在 务 文 本 此点 风图 内 容 击输 表系 入 列 具 体 ◆ 简 约 商 文 在此 务风 本 内 点击 图表 容 输 系 入 列 具 体 ◆ 简 约 商 文 在此 务风 本 内 点击 图表 容 输 系 入 列 具 体 ◆ 简 约 本 在此 商务 内 点 风 容 击 图 输 表 入 系 具 列 体 文 ◆ E D C B A LOGO PAGE 7 单击此处输入文本内容 请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本，或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处 LOGO PAGE 8 个人简介 GERENJIANJIE We do our best to make your presentation perfect! We do our best to make your presentation perfect! 工作经历 GONGZUOJINGLI 01 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 02 03 04 05 Manage BUSINESS World We do our best to make your presentation perfect! We do our best to make your presentation perfect! We do our best to make your presentation perfect! LOGO 个人简介 GERENJIANJIE PAGE 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 工作经历 输入你的标题 GONGZUOJINGLI 输入你的标题 能力概述 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 输入你的标题 输入你的标题 输入你的标题 NENGLIGAISHU 输入你的标题 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 9 LOGO PAGE 10 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 22% 14% 51% 77% 83% 能力概述 NENGLIGAISHU 69% 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 28% 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 51% 69% 32% 岗位认知 GANGWEIRENZHI 单击此处输入文本内容 请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本，或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处 LOGO PAGE 此处添加文字 此处添加文字 个人简介 此处添加文字 GERENJIANJIE 此处添加文字 此处添加文字 工作经历 此处添加文字 GONGZUOJINGLI 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 能力概述 NENGLIGAISHU 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 岗位认知 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 GANGWEIRENZHI 此处添加文字 11 LOGO PAGE 个人简介 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 工作经历 GONGZUOJINGLI 输 请 入 标 0 请输入标题 3 GERENJIANJIE 题 0 2 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 0 请输入标题 1 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 12 LOGO PAGE 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 13 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 0 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 02 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 04 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 1 03 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 05 14 LOGO PAGE 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 个人简介 GERENJIANJIE 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU Step 1 Step 2 Step 3 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 Step 4 15 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 01 02 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本 输入内容 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本 03 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本 04 16 LOGO PAGE 17 个人简介 GERENJIANJIE 文字内容 工作经历 GONGZUOJINGLI 文字内容 文字内容 文字内容 文字内容 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处请在此处请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处请在此处或者复 制您的文本粘贴到此处请在此处。或者复制您的文本粘贴到此处请在此处或者复制您的文本粘贴到此处请在此处 LOGO PAGE 18 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 单击此处添加文字 请在此处输入您的文本，或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处请在 此处输入您的文本，或者复制您的 文本粘贴到此处请在此处或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处 text 单击此处添加文字 请在此处输入您的文本，或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处请在 此处输入您的文本，或者复制您的 文本粘贴到此处请在此处或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处 LOGO PAGE 19 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 在此添加标题 请输入相应的文本内容请输入相应 的文本内容请输入相应的文本内容 请输入相应的文本内容请输入相应 的文本内容请输入相应的文本内容 01 岗位认知 请输入相应的文本内容请输入相应 的文本内容请输入相应的文本内容 请输入相应的文本内容请输入相应 的文本内容请输入相应的文本内容 03 能力概述 NENGLIGAISHU GANGWEIRENZHI 在此添加标题 在此添加标题 请输入相应的文本内容请输入相应 的文本内容请输入相应的文本内容 请输入相应的文本内容请输入相应 的文本内容请输入相应的文本内容 02 LOGO PAGE 20 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 01 能力概述 项目 键入 02 项目 键入 03 项目 键 04 入 项目 键入 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 01 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 02 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 03 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 04 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 01 这里填写目录二级标题 02 这里填写目录二级标题 03 04 这里填写目录内容说明，设计的发展存在着一个 时代价值观的问题。 这里填写目录内容说明，设计的发展存在着一个 时代价值观的问题。 这里填写目录二级标题 这里填写目录内容说明，设计的发展存在着一个 时代价值观的问题。 这里填写目录二级标题 这里填写目录内容说明，设计的发展存在着一个 时代价值观的问题。 21 LOGO PAGE 22 个人简介 GERENJIANJIE 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 工作经历 GONGZUOJINGLI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 输入文字内容 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 LOGO PAGE 23 个人简介 GERENJIANJIE 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 工作经历 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 GONGZUOJINGLI 1 2 3 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 4 请在此处输入您的文本请在此处输入您的文本 5 LOGO PAGE 24 个人简介 GERENJIANJIE 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 01 Sample Text. 工作经历 GONGZUOJINGLI Sample Text. 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 02 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 03 Sample Text. 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 GANGWEIRENZHI 04 Sample Text. LOGO PAGE 25 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 01 02 03 04 05 06 梦想 正直 责任 创新 极致 快速 输入文字标题 请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此 处请在此处请在此处输入您的文本，或者复制您的文 本粘贴到此处请在此处或者复制您的文本粘贴到此处 请在此处 输入文字标题 请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到 此处请在此处请在此处输入您的文本，或者复制您 的文本粘贴到此处请在此处或者复制您的文本粘贴 到此处请在此处 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE Phase 1 Phase 2 Phase 3 2013 2014 2015 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此处输入您的文本，或者 复制您的文本粘贴到此处请在 此处请在此处输入您的文本 . 请在此处输入您的文本，或者 复制您的文本粘贴到此处请在 此处请在此处输入您的文本 . 请在此处输入您的文本，或者 复制您的文本粘贴到此处请在 此处请在此处输入您的文本 . 26 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 单击输入标题 单击输入标题 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 单击输入标题 单击输入标题 单击输入标题 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 27 THANKYOU DEFICIENCY, PLEASE CORRECT ME CRITICISM COMPANY ：中国 XXXX 科技有限公司 DESIGNER: BANGZHUSHEJI DATE: 20XX-9-7
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商务蓝色管理岗位竞聘员工职位竞选演讲PPT模板
LOGO MANAGEMENT POSITION COMPETITION 管理岗位竞聘 点击输入您的内容，或通过复制您的文本后，到此框中选择粘贴。请言简意赅，简单说明 即可，不必繁琐。点击输入您的内容 汇报人： XX 汇报时间： XX.XX 目录 CONTENTS 01 02 03 04 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 请在此输入所需要的文字内容 请在此输入所需要的文字内容 请在此输入所需要的文字内容 请在此输入所需要的文字内容 PART 01 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 添加标题内容 输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 点击输入您的内容，或者 点击输入您的内容，或者 点击输入您的内容，或者 点击输入您的内容，或者 通过复制您的文本后，再 通过复制您的文本后，再 通过复制您的文本后，再 通过复制您的文本后，再 此框中选择粘贴。 此框中选择粘贴。 此框中选择粘贴。 此框中选择粘贴。 添加标题内容 01 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制您的 文本后，再此框中选择粘贴。 输入标题 02 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制您的 文本后，再此框中选择粘贴。 03 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制您的 文本后，再此框中选择粘贴。 PART 02 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框 中选择粘贴。请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 100 78 80 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框 中选择粘贴。请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 66 60 52 40 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框 中选择粘贴。请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 35 20 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框 中选择粘贴。请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 文字添加 文字添加 文字添加 文字添加 添加标题内容 输入标题 80% 55% 点击输入您的内容，或者通过复制您的 输入标题 60% 点击输入您的内容，或者通过复制您的 文本后，再此框中选择粘贴。 文本后，再此框中选择粘贴。 输入标题 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制您的 文本后，再此框中选择粘贴。 70% 点击输入您的内容，或者通过复制您的 文本后，再此框中选择粘贴。 添加标题内容 点击输入简要文字内容， 点击输入简要文字内容， 点击输入简要文字内容， 文字内容需概括精炼。 文字内容需概括精炼。 文字内容需概括精炼。 01 05 03 02 06 04 07 点击输入简要文字内容， 点击输入简要文字内容， 点击输入简要文字内容， 点击输入简要文字内容， 文字内容需概括精炼。 文字内容需概括精炼。 文字内容需概括精炼。 文字内容需概括精炼。 添加标题内容 输入标题 点击输入简要文字内容，文字内 输入标题 点击输入简要文字内容，文字内 输入标题 点击输入简要文字内容，文字内 容需概括精炼。 容需概括精炼。 容需概括精炼。 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。请言简意赅，简单说明即可，不必繁 琐。点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。 PART 03 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 添加标题内容 01 03 输入标题 输入标题 点击输入您的内容， 或者复制您的文本后， 再此框中选择粘贴。 02 输入标题 点击输入您的内容， 点击输入您的内容， 再此框中选择粘贴。 或者复制您的文本后， 输入标题 点击输入您的内容， 或者复制您的文本后， 或者复制您的文本后， 再此框中选择粘贴。 再此框中选择粘贴。 04 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后， 添加标题 再此框中选择粘贴。请言简意赅。 01 02 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后， 添加标题 再此框中选择粘贴。请言简意赅。 添加标题 03 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后， 再此框中选择粘贴。请言简意赅。 04 添加标题 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后， 再此框中选择粘贴。请言简意赅。 添加标题内容 01 根据自己的需要添加适当的文字，一页的文字最好不要超过 200 字 02 03 标题 根据自己的需要添加适当的文字，一页的文字最好不要超过 200 字 04 05 根据自己的需要添加适当的文字，一页的文字最好不要超过 200 字 根据自己的需要添加适当的文字，一页的文字最好不要超过 200 字 根据自己的需要添加适当的文字，一页的文字最好不要超过 200 字 PART 04 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 添加标题内容 A B C D 输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 点击输入您的内容，或者 点击输入您的内容，或者 点击输入您的内容，或者 点击输入您的内容，或者 通过复制您的文本后，再 通过复制您的文本后，再 通过复制您的文本后，再 通过复制您的文本后，再 此框中选择粘贴。 此框中选择粘贴。 此框中选择粘贴。 此框中选择粘贴。 添加标题内容 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 内容需概括精炼。 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 添加标题内容 35% 50% 输入标题 请在此输入详细的文本内容，或复制粘贴到此处 输入标题 请在此输入详细的文本内容，或复制粘贴到此处 输入标题 50% 80% 请在此输入详细的文本内容，或复制粘贴到此处 输入标题 请在此输入详细的文本内容，或复制粘贴到此处 LOGO MANAGEMENT POSITION COMPETITION 感谢您的观看 点击输入您的内容，或通过复制您的文本后，到此框中选择粘贴。请言简意赅，简单说明 即可，不必繁琐。点击输入您的内容 汇报人： XX 汇报时间： XX.XX
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岗位竞聘PPT 04
家庭篇 求学篇 工作篇 感恩篇 1 2 3 4 家庭篇 求学篇 工作篇 感恩篇 1 2 A B C D 3 瞬间中的幸福 懵懂中的变故 记忆中的颠簸 痛苦中的昏厥 4 家庭篇 求学篇 工作篇 感恩篇 1 2 A B 拮据中的扶助之手 C 坚毅中的喜报之音 3 4 家庭篇 求学篇 工作篇 感恩篇 1 2 3 4 法学院党政办公室助理 日常事务 / 会务组织 / 办公接待 / 学生工 作 服务对象面广 工作内容量大 家庭篇 求学篇 工作篇 感恩篇 1 2 3 拥有自信 同窗情 4 铭记美好 师生情 谢谢！
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岗位竞聘PPT 06
Resume 个人简历 应聘职位：无线电管理 Tel: vvvvvvvvvvv Email: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Address : xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx 薛秀丽 个人简介 出生： sssssss 籍贯： xxxx 生长：内蒙古 政治面貌：员 教育背景 2006.9-2010.7 xxxxx 大学 学士（排名 4/86 ） 物理科学与技术学院 电子信息科学与技术 2010.9-2013.3 北京航空航天大学 硕士（保送） 电子信息工程学院 电子与通信工程 国家自然科学基金项目 2012.4-2012.12 复杂电子信息系统电磁环境效应（ E3 ）机理研究 (3) 电磁场与电路 系统级 电磁环境效应 分析研究 1. 2. 3. 4. 梳理场 - 路综合数值算法研究 -------- 传输线矩阵法、传输线模型 编辑撰写基金结题报告 5 万字 图（ Visio ）、表格 提高了系统分析问题能力 增强了报告撰写文字编辑能力 项 目 经 历 系统级电磁兼容指标体系及电磁防护 2012.3-2010.12 针对任务需求 建立 系统电磁兼容指标体系生成方法 1 任务需求及重要度 -3 项目学生负责人——沟通 1 指标自关联 -3 1 3 -1 1 1 加强架设 解决问题的框架能力 Mission Importance demands order K Q1 0.18 I1 I2 I3 ○ I4 ○ ○ Q2 0.15 独立完成系统及界面编程—— ● ● ○ Q3 0.23 加强 逻辑分析 能力 ◎ ● Q4 0.2 Q5 0.24 Index importance ● ◎ 0.18 0.20 I5 I6 ◎ ○ 转换矩阵 ○ ○ ◎ 0.26 3 0.19 0.04 0.13 指标重要度 创新性地引入质量功能展开（ 对算法理论 进行 Matlab 编程 QFD ）转换方法，发表英文论文一篇； GUI 界面编程 项 目 经 历 高强度辐射场下机载天线耦合功率研究 2011.12-2012.4 基于天线互易、弗里斯传输方程对天线耦合功率分析 理论分析 —— 天线互易理论、弗里斯传输方程天线耦合功率 仿真建模 —— 机载天线利用 FEKO 进行不同频段建模 天线特性如方向图、驻波比、耦合功率 数值仿真 解决了仿真分析与实际需求不一致矛盾 加深了射频铁三角（阻抗、功率、频率）关系理解 项 目 经 历 大学 担任学院青年志愿者协会副会长 策划组织“抗击艾滋，我们携手”知识宣讲、 志愿者基地（校图书馆、社区老人中心）定期开展活动 校级活动“瞬 · 永恒”风采大赛、“ 5·12” 震后校园清理等； 2 实践 经历 硕士 担任研究生班级党支部书记 策划组织活动“红色 1+1” 支部共建活动 梦想从这里起飞 门头沟王平小学支教活动、 “ 我爱我家” 捕捉平凡生活中的幸福点滴——采影送照片活动等 发表新闻稿件数十篇； 2011.11 研究生班级荣获校优秀班级体一等奖； 2012.1 党支部获北京市高校红色“ 1+1” 示范活动鼓励奖； 2011.12 获 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 称号 校“研究生院优秀党员”称号； 2010-2011 硕士期间荣获两次校二等奖学金； 2010.6 获本科优秀毕业设计 （论文题目：层次分析法在电磁兼容中应用探讨） 2009.7 获得全国 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ； 2007.8 ， 2006.7 两次荣获国家励志奖学金 校级“三好学生”； 2007.5 荣获 xxxxxxxxxxxxxx 第二名； 2006-2010 本科期间多次荣获校一等奖学金 “ 三星志愿者”等荣誉称号。 3 荣誉 成绩 --cosmic rays --gamma rays --X rays -- ultraviolet visible --infraed -- TV UHF -- FM UHF -- short wave -- AM radio -- very long waves 100 分的责任心 HPS in the Responsibility 100% 的乐观积极 100% in the positive 100 分的态度 HPS in the Attitude 100% 的投入 100% in the Participation THANKS! 非常感谢您的关注！
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岗位竞聘PPT 30
姓名：李某某 性别：女 身高： 165cm 籍贯：湖北武汉 现居住地：上海市嘉定区 学历：研究生 毕业时间： 200X 年 7 月 毕业院校：北京大学 所学专业：平面设计与制作 联系方式： 021-520520XX 139520520XX 熟练掌握 Photoshop / CorelDraw 等图形设计软件应用。擅常卡通图形绘 制，有作品发表。 接受过正规的美术教育，具有较好的美术功底及艺术素养，能够根据公司 的需要进行设计制作，熟练掌握多种电脑制作软件，能够高效率地完成 工作。本人性格开朗、思维活跃，极富创造力，易于沟通，具有较好团 队的意识。 2008.7-2009.9 北京某某广告喷绘有限公司 实习 2009.9-2010.3 北京某某文化传播策划有限公司 2010.4-2010.7 武汉某某商场有限公司 企划 2010.8-2011.3 武汉某某广告有限公司 平面设计师 2011.4-2011.8 上海某某传媒广告有限公司 助理设计师 平面设计师 200X.9-200X.7 某某省某某市实验小学 学习委员 200X.9-200X.7 某某省某某市初级中学 班长 200X.9-200X.7 某某省某某市第二中学 宣传委员 200X.9-200X.7 北京大学艺术设计学院平面设计专业 200X.9-200X.7 北京大学艺术设计学院平面设计专业 副班长 副班长 2009 年度 某某公司 LOGO 设计、画册、 VIS 品牌推广 2009 年度 某某楼盘全程营销设计 2009 年度 某某公司画册、 VIS 品牌推广 2009 年度 某某公司 LOGO 设计、画册、 VIS 品牌推广 2009 年度 某某楼盘全程营销设计 某某品牌广告 某某品牌广告 某某品牌广告 某某品牌广告 某某品牌广告 某某品牌广告
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岗位竞聘PPT 14
你们要找的那个人就是我 那个谁谁谁的个人求职简历 2016.07 在此处最醒目位置添加简短的一句话，总结您的个人优势或特点。 姓名：某某某 基本信息 教育经历 工作实践 ● 年龄： 24 ● 民族：汉 ● 性别：男 ● 院校：某某某某某某某某学院 ● 专业：影视后期设计与制作 个人技能 ● 学历：本科 证书 ● 地址：上海市青浦区 特别说明 ● QQ ： 12345677 ● 微信： 12345677 ● 邮箱： nikeyigenggai@126.com ● 微博： http://weibo.com/u/请替换 请填写您的学校名称 2009-2012 ● 在校期间主要学习了 3ds max ， After 基本信息 教育经历 工作实践 个人技能 Effects 、 Premiere,PhotoShop ， Edius 等都能够的熟练的运用这些软件。等该专业主要学习课程为影视脚 本 创作、电影分镜头制作、影视评论等，后期主要以写生为主，同时也参加 过一些竞赛活动，参拍了一些公益广告和制作一些栏目片头，主要是一些 证书 新闻类的片头和娱乐性的片头，还有同学之间组织一个剧组进行拍摄 DV 作 特别说明 品在规定的时间内要上交一部 DV 作品，在这些 DV 作品中进行交流点评， 从中积累经验。 请填写您的学校名称 2006-2009 ● 高中期间美术学习了素描色彩速写三个课程在培训期间掌握了正确的用 基本信息 笔、排线、构图、观察描绘对象，造型的方法、明暗的塑造以及深入刻画 以及写生中的角度选择及画面构图在素描课程中主要学习了以静物、石膏 教育经历 几何体写生的意义。掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧 ，对形体空 工作实践 间状态的理解和分析，透视现象和原理。 ● 色彩专业课程主要学习了抓住色彩规律，掌握色彩的基础知识。 个人技能 证书 特别说明 ● 速写主要学习了线描法和线面结合法，线描法是一单线的形式将物体的 轮廓、结构概况成线，有时配以装饰线条，主要表现物体的特征和传达人 物的神态。线面结合法是以线为主，适当配以表示灰度的排线，表明物体 的明暗或固有色彩。 您的工作经历（公司名） 2012/3--2014/8 基本信息 教育经历 工作实践 个人技能 证书 特别说明 在公司我主要负责后期制作和摄像负责初剪精剪还有栏包，主 要运用的软件是 finalcut ， Edius 和 AE 的操作，在公司也学习 一 些 导播知识，能够熟悉的运用 SONY PMW-EX1R 摄像机和 EOS 5D Mark iii 同时负责摄影棚内场景架构的灯光架设指导和管理。 您的工作经历（公司名） 2011/6--2011/12 基本信息 在短短的 7 个月实训期间，取得了很大的成就感，在职主要担任 后期特效制作，能够熟练的运用 after effects 和 3ds max 制作风 火 教育经历 雷电，水，雪山，爆破，等粒子系统的特效，工作中掌握了影视 工作实践 动画行业的运行模式，能够熟练的运用 FumeFX Afterburn 、 个人技能 DreamScape Glu3D VRay RealFlow Ky_Trail ray fire 等一些特效插件， 证书 特别说明 有着一定的工作经验，在职期间参与了公司的动画片（笛卡特警 队）曾经在央视少儿频道播出过，以及在优酷，爱奇艺网等都能 够搜索到该影片，片尾还有我的署名。 在此处最醒目位置添加您的主要技能与自我评价。 EOS 5D Mark iii 基本信息 教育经历 SONY PMW-EX1R After Effects 工作实践 个人技能 Edius 证书 特别说明 3ds max 请在此处添加正文，根据需要调整字体与字号，建议采用两端对齐形 式。请在此处添加正文，根据需要调整字体与字号，建议采用两端对 齐形式。 自我评价 助 本人热爱生活，开朗活泼，乐观向上，乐于 人，乐于进取，积极勤奋，有团队精神，拥有扎 基本信息 实的专业知识，也有独立的思维能力和较强的创 教育经历 新能力，在新品开发和市场策划、文案工作方面 工作实践 有丰富的经验；想象力丰富，善于思考；工作认 自我评价 证书 特别说明 真，责任心强，抗压能力强，敢于接受挑战，善 于与人交往，对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱 摄影，热爱设计，在校期间曾多次参加过班级和 校园的摄影比赛，熟练 edius, 3d max, photoshop,AE 等设计软件 . 有一定的工作经验， 希望能成为您企业的一份子 , 务必尽自己能力为 贵 企业出一份力。 在此处最醒目位置添加您的重要荣誉。 时间 基本信息 获奖名称 2011.03.14 机动车驾驶证 C1 2011.06.10 助理工程师 2011.06.10 助理级 2014.07.31 护照 2014.07.31 往来港澳通行证 教育经历 工作实践 个人技能 证书 特别说明 在此处最醒目位置添加最需说明的内容。 此处添加标题 请在此处添加正文，根据需要调整字体与字号， 建议采用两端对齐形式。 基本信息 请在此处添加正文，根据需要调整字体与字号。 教育经历 此处添加标题 工作实践 个人技能 证书 特别说明 此处添加标题 请在此处添加正文，根据需要调 整字体与字号，建议采用两端对 齐形式。 请在此处添加正文，根据需要调 整字体与字号。 请在此处添加正文，根据需要调整 字体与字号，建议采用两端对齐形 式。 请在此处添加正文，根据需要调整 字体与字号。 感谢同事们 那个谁谁谁的个人求职简历
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岗位竞聘PPT 26
我的简历 曾经少不更事，迷茫无知 只喜欢写写画画 一日顿悟，于是我有了梦想 .. .. .. .. . . .. . .. .. . . . . . . . .. . .. .. .. .. . . .. .. .. .. . . .. . . 营销广告界 大学里受恩师指点 从此脱胎换骨，功力大增 大 学 传播系 - 广告学 曾痴迷于电脑平面设计和视频编辑 纠结于是做策划还是做设计 最终选择成为一名 Planner 设计 Designer 策划 Planner 校外工作， 负责某汽车品牌在当地的宣传活动 并组织发起“江南车城联盟”， 将当地汽车 4S 店由竞争转为更多的合作 城 盟 江 联 南 车 AUTO ASSOCIATION 毕业后， 在上海一家知名网络广告公司任职策划 披荆斩棘，勇往直前 能站在更高的角度想问题 认识到整合资源的重要性 思路变得更宽广 营销业绩节节攀高 营 销 业 绩 什么是优秀的营销广告企划人？ 公关 PR 媒体 Media 活动 Event 在大学： 创意就是一切！ 在广告公司： 客户就是一切！ 在企业： 销售就是一切！ 创意 Creative 三个不同阶段的学习工作经历，让我如何做好营销广告有了更深的了解 如今的我， 有着 25 岁的激情， 35 岁的沉稳 为人中庸，做事极端，灵光一闪，创意无限 工作中奉行三不原则： 不着急 不害怕 不要脸 梦想弥足珍贵 Thanks For Your View
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4_新员工入职培训礼仪与沟通技巧（43页PPT）
沟 通 技 巧 何为沟通 沟通：双方有共同的话题，最后达成共识，一致的行动。 所以：对话、交谈都不是沟通。 沟通能力：对人的理解，只是结构。 沟通结构：提问、聆听、观察、表达。 沟通能够： √ 疏导人员情绪，消除心理困扰 排除误解，凝聚团队情感 √ √ 建立相互间的了解，增进理解 √ 建立信任，改善人际关系 √ 收集信息，使团队共有 √ 使思想一致，产生共识 √ 提高个人与团队的生产力 沟通的四大秘诀 真诚 自信 赞美他人 善待他人 沟通的技巧 1 、注意职业化，取消口头禅 2 、沟通金十字 3 、对不同的说话对象用不同的语气口吻 4 、倾听 5 、向对方表达不同意见时，先认同再 转折（是、是、但是） 6 、适当时重复对方的话 7 、正确的附和答腔 8 、难以开口的问题放在最后问 9 、诱出上司想法，再把自己的想法归结为上司的启发 10 、如在规定时间内无法完成工作，千万不要回答：“还没做好”。而应说：“再有两 个小时就完了”。 怎 样 沟 通 有效提问 积极聆听 及时确认 破坏人际关系的 杀手 老天第一，我第二 ——处世中的自我膨胀症； 我不下地狱谁下地狱 ——处世中的情感自 虐症； 顾了面子，丢了原则 ——处世中的交往畏惧症； 瞎驴当作宝马骑 ——处世中的性格偏和症； 饿死事极小，失节事极大 ——处世中的自我标榜 症； 爱恨多无常，随心又反复 ——处世中的情感动摇 症； 破坏人际关系的 杀手 • 司空又见惯，久之难变通 ——处世中的自我封闭症； • 习惯成自然，其实大不然 ——处世中的思考懒惰症； • 唯唯诺诺，遵命且顺从 ——处世中的主观丧失症； • 天机不可泄露，模糊恰到好处 ——处世中的难得糊涂症； • 善良呀，你的名字是凶手 ——处世中的“老好人”症； 服务人员的五项修练 如何观察客户——看的技巧 如何拉近与客户的关系——听的技巧 如何提供微笑服务——笑的技巧 客户更在乎你怎么说——说的技巧 如何运用身体的语言——动的技巧 第一项修练： 看 领先顾客一步的技巧 看的要求 1 、观察顾客要求目光敏锐、行动迅速 可以从以下这些角度进行： 年龄 服饰 语言 身体语言 行为 态度等 看的要求 2 、观察顾客要求感情投入 例：烦躁的顾客—— 有依赖性的顾客— 对产品不满意的顾客—— 想试一试心理的顾客—— 常识性顾客—— 看的要求 3 、目光接触的技巧 口诀：“生客看大三角、熟客看倒 角” 三角、不生不熟看小三 看的要求 揣摩顾客心理 第二项修练： 听 拉近与客户的关系 进阶练习——听的五个层次 怎么听？ 同情心地听 全神贯注地听 有选择地听 假装在听 忽视地听 听力训练——听的三步曲 第一步：准备 第二步：记录 第三步：理解 听的三大原则和十大技巧 人生下来有“两个耳朵，一张 嘴”， 所以用于听和说的比例是 2 ： 1 听的三大原则 一、耐心 * 不要打断客户的话头 * 学会克制自己，特别是当你想发表高见的时候， 多让客户说话。 听的三大原则 二、关心 * 带着真正的兴趣听客户在说什么，客户的话是一 张藏宝图，顺着它可以找到宝藏。 * 保持目光接触，注意他的面部表情，学会用眼睛 去听 听的三大原则 三、别一开始就假设明白他的问题 * 永远不要假设你知道客户要说什么，因为这样的话， 你会以为你知道客户的需求，而不会认真地去听。 * 在听完之后，问一句：“你的意思是……”以印证 你所听到的。 你会听吗—听力再测试 客户故意发出一些响声，如咳嗽、清嗓子、把 单据弄得沙沙作响。 潜台词是： 实战修练——听力再测试 “ 我们买不起这种产品” 潜台词： _______________________ 小 结 有一种方法可以让烦躁的顾客慢慢平 静下来 , 那就是倾听。很多服务人员在听顾客诉说 或投诉的时候，是一边听，一边紧张地在想对策： 我要证明他是错的、我要为我或我的公司进行辩 解、我要澄清问题的症结所在。不等顾客说完就 忽忽忙忙打断顾客的话。 第三项修练： 笑 微笑服务的魅力 谁偷走了你的微笑 情景一： 令我头痛的是，不该我负的责任却算到我的 帐上，好像是我的过错似的。 —— 工作中的烦恼偷走了你的微笑。 谁偷走了你的微笑 情景二： 工作的时侯，那些对我的工作不懂的人对我 瞎指挥，这些人中既有我的同事也有我的上司，真 烦人，我又不能争辩。 —— 人际关系偷走了你的微笑。 谁偷走了你的微笑 情景三： 今天真倒霉，早上上班等公车等了 10 多分钟， 上班的路上又塞车，紧赶慢赶还是迟到了，偏偏又 被上司撞上，结果挨骂了一顿，偏偏第一个接待的 顾客是投诉的，你说倒霉不倒霉。 —— 生活的琐事偷走了你的微笑。 怎样防止别人偷走你的微笑？ * 安装过滤器：安装一个情绪过滤器。 * 运用幽默：遇到烦恼的事情从反面设想，幽它一默。 * 直接面对：遇到任何事情保持一颗感恩的心。 实战修练——像空姐一样微笑 对镜子摆好姿势，说“ E” 轻轻浅笑，减弱“ E” 的程度。 相同的动作反复几次，直到感觉自然为止。 无论自己坐车，走路，说话，工作都随时练习，直 到有人认为你神经不正常为止。 微笑的三结合 与眼睛的结合 眼形笑——眼神笑？ 微笑的三结合 与语言的结合 微笑着说“早上好” “您好” 不要光笑不说或光说不笑 “欢迎光临”等 微笑的三结合 与身体的结合 第四项修练： 说 客户更在乎你怎么说， 而不是你说什么 案例： 一艘船遇到风浪，即将沉没，船长命令大副去取组织乘客穿上救 生衣跳船逃生，几分钟后，大副回来报告：“他们都不跳。”于是船长 亲自出马，几分钟之后，所有乘客都跳船逃生了，大副很是惊讶，就问 船长是如何办到的，船长回答道：“我对英国人说，这是一项很绅士的 体育运动，于是他跳了下去；我对法国人说，跳船的动作很潇洒很优美， 于是他跳了下去；我对德国人说，这是命令；对苏联人说，这是革命活 动。结果他们都跳下去了。”“那个美国人呢？”“我对他说，我们给 你买了保险。” 从中你悟出了什么吗？ 客户更在乎你怎么说 —— 说“您能……吗？”以缓解紧张程度 修练： 1 、“你本来应该早点儿来电话” 应该使用： 客户更在乎你怎么说 —— 说“您可以……吗？”来代替说“不” 修练： 1 、“那不是我们的业务，请你拨打移动 XXXX 咨 询。” 应该使用： 教你一招 —— 说明原因以节省时间 “ 为了……” 如果你先讲明你的办法会给客户带来多大好处 , 你就 会赢得更深入的合作。 第五项修练： 动 运用身体语言的技巧 身体语言——从头到脚 头部动作—— 面部表情—— 眼神传递出的含义—— 眼睛有个显著的特点：看到喜欢的人或事物，瞳孔会放 大；看到不喜欢的人或事物时，瞳孔会缩小；看到特别不 喜欢的东西时，甚至会缩小到针眼那么细小。 身体语言——从头到脚 嘴不出声也会“说话”—— 嘴唇闭拢，表示和谐宁静、端庄自然。 嘴唇半开，表示疑问、奇怪、有点惊讶、如果全开就有 示惊骇。 嘴角向上，表示善意、礼貌、喜悦。 身体语言——从头到脚 手势——手到哪里，胳膊就跟到哪里 心态变 态度变， 态度变 行为变， 行为变 习惯变， 习惯变 人格变， 人格变 人生变。 ——日本哲学大师安冈正笃的行为演变过程
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新员工入职培训计划PPT模版
NEW EMPLOYEE ORIENTATION PLAN PPT 新员工入职培训计划 PPT 目录 01 年度工作概述 02 工作完成情况 03 成功项目展示 04 明年工作计划 ANNUAL WORK SUMMARY COMPLETION OF WORK SUCCESSFUL PROJECT NEXT YEAR WORK PLAN 01 年度工作概述 ANNUAL WORK SUMMARY 点击添加相关标题文字 直接复制你的内容到此 直接复制你的内容到此 请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可以 请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可以 直接复制你的内容到此。请替换文字内容，添加相关标 直接复制你的内容到此。请替换文字内容，添加相关标 题，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 题，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 直接复制你的内容到此 直接复制你的内容到此 请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可 请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可 以直接复制你的内容到此。 以直接复制你的内容到此。 直接复制你的内容到此 直接复制你的内容到此 请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可 请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可 以直接复制你的内容到此。 以直接复制你的内容到此。 直接复制你的内容到此 直接复制你的内容到此 请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可以 请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可以 直接复制你的内容到此。请替换文字内容，添加相关标 直接复制你的内容到此。请替换文字内容，添加相关标 题，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 题，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 请替换文字内容 请替换文字内容，修改文字内容，也可以 直接复制你的内容到此。请替换文字内 容，修改文字内容，也可以直接复制你的 内容到此。请替换文字内容，修改文字内 容，也可以直接复制你的内容到此。请替 换文字内容，修改文字内容，也可以直接 复制你的内容到此。 请替换文字内容 请替换文字内容，修改文字内容，也可以 请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你 的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可 以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文 直接复制你的内容到此。请替换文字内 容，修改文字内容，也可以直接复制你的 字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字 内容到此。请替换文字内容，修改文字内 内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到 容，也可以直接复制你的内容到此。请替 此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复 换文字内容，修改文字内容，也可以直接 制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容， 复制你的内容到此。 也可以直接复制你的内容到此。 点击添加相关标题文字 Product Customer Globalization Advertising “Lorem Ipsum dolor ita slide power adus nbut volup Ande inteman.” “Lorem Ipsum dolor ita slide power adus nbut volup Ande inteman.” “Lorem Ipsum dolor ita slide power adus nbut volup Ande inteman.” “Lorem Ipsum dolor ita slide power adus nbut volup Ande inteman.” Lorem stebus danaime lovera don akamare dimasa quosam santLoirem ipsume koler sit denima astebus daname lovera don yakamare dimasa qm sant porem ipsume denima ustebus daname lovera dono pakama dalaman manaada diantarakita bias begitu. Dan manakalaadasebuahpercakapan yang bias dijadikan bahanpertimbangan apapun. 点击添加相关标题文字 Phisiological Porem ipsum dolor sitam amet, cota adipircing elit. Sed imanperun velite elaoreet facilisis raesent Esteem Porem ipsum dolor sitam amet, cota adipircing elit. Sed imanperun velite elaoreet facilisis raesent Love & Belonging Porem ipsum dolor sitam amet, cota adipircing elit. Sed imanperun velite elaoreet facilisis raesent 点击添加相关标题文字 Goals Budget Lorem Ipsum is dolor sita slidera power adus ana but volup dalam cintakuan anande inteman. Lorem Ipsum is dolor sita slidera power adus ana but volup dalam cintakuan anande inteman. Analysis Strategy Adjust Lorem Ipsum is dolor sita slidera power adus ana but volup dalam cintakuan anande inteman. Lorem Ipsum is dolor sita slidera power adus ana but volup dalam cintakuan anande inteman. Lorem Ipsum is dolor sita slidera power adus ana but volup dalam cintakuan anande inteman. 02 工作完成情况 ANNUAL WORK SUMMARY 点击添加相关标题文字 复制你的内容到此 请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复 制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内 容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字 内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容 到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以 直接复制你的内容到此。 文字 文字 文字 文字 请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可 以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字 内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制 你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 点击添加相关标题文字 Africa Australia Lorem Ipsum is dolor sita slide power ranga.Sendus na but volupt antis koe anda. 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Sed imperun velit laoreet facilisis raesent Full Support “Lorem Ipsum dolor ita slide power adus nbut volup Ande inteman.” 03 成功项目展示 ANNUAL WORK SUMMARY 直接复制你的内容到此 请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替 换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文 字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内 容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容， 修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改 文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 直接复制你的内容到此 请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替 换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文 字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内 容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容， 修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改 文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 点击添加相关标题文字 请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容 请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容 请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容 到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你 到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你 到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你 的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接 的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接 的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接 复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可 复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可 复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可 以直接复制你的内容到此。 以直接复制你的内容到此。 以直接复制你的内容到此。 点击添加相关标题文字 Product Denima ustebus danaime lovera donWakamare dimasa quosam santLoirem ipsume koler sit denimaOstebus Place Price Porem ipsum dolor sit amet, cot adipicing elit. 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客户服务培训（适用各行业客服技能培训）
客户服务培训 适用各行业客 服人员技能培系 培训人 乔布斯 序言 很多人都认为客服不会增加效益，完全是一个成本部门，甚至认为是给用户作为吐 槽和发泄用的部门。相反，客服除了可以直接用于增加效益，还是当前各个企业竞争的 非常重要的一个手段。以直接增加效益来说，新手指导性的服务就是可以大大提升转化 率的一项客服工作。 客服服务是连接客户和企业的桥梁，通过客户的咨询，反馈，投诉等问题发现企业 存在的不足，以改善产品质量，改善服务规范，改进服务理念，客户服务的目的就是增 加用户对企业的信心和忠诚度，从而提升企业的信誉和口碑，提升企业的业绩增长，客 服服务对企业的长期发展有重要的作用。 客户关怀的重要性 客户关怀的概念 目录 客户关怀的财务收益 CONTENTS 如何留住老客户 我们工作中的失误 CONTENTS 客户服务 客户关怀的重要性 客户的重要性 客户关怀的意义 客户关怀对企业来说具有重要的战略意 义。因为没有客户就没有业务，没有业 务就没有企业的生存。 是企业发展的基石 良好的口碑使企业财源滚滚 老客户是企业发展壮大 的基石，老客户＝更少的非议＋丰厚的利润。 客户关怀就是企业竞争力 客户的感觉 客户关怀是企业把自己的 产品和服务与竞争对手区 分 开来的重要方法。客户 关怀能影响客户的感觉。 客户的要求 企业内部不直接接触客人 的人员，也要改进自己为 同事提供的服务，让同事 更好地满足客户的要求。 成功 要素 有效方法 找一个 新客户的成本远远 高于保持一个老客户的成 本。客户关怀是节省资金、 增加盈利的有效方法。 效果更好 每一个面对客户的的员工 都尽力从客户的角度去看 待眼前达到业务，客户关 怀的效果会更好。 客户关怀的三大难点 竞争对手 竞争 对手 我们的竞争对手也在努力做着同样的 工作所以说“不比别人差”是不够的， 我们要比 别人做得更好。 客户期 望值 客户期望值 客户对服务水平的期望值不断提高， 所以我们的客户关怀水平也要不断提 高，这是一个永无止境的过程 新形势新机会 电子商务、呼叫中心等现代技术并未 减少我们客户关怀的机会，而是为我 们提供了把自己与竞争对手区分开来 的新方式。 新形势 的服务 以下表述是否正确？ 第一问 第二问 第三问 客户是看价 格便宜才购 买的？ 无论服务的 水平如何只 要产品确实 好就能卖得 出去。 只要能得的 同样数量的 新客户，失 去一些客户 也无所谓。 第四问 只要客户大 体满意，他 们就会和我 们继续合作。 第五问 从有无投诉 可以看出客 户关怀工作 做得好不好。 我们应该这样服务 服务和价格同样重要， 都能影响客户的决策。 事实上，有 55% 的 客户认为服务比价格 更重要。因为，商业 上的连锁反映”使客 户的期望值不断提高 英国的客户中有 90% 都要求得到优于 5 年 前水平的服务，超过 60% 的人说如果目前 的供应商做不到就会 改用其他的供应商。 争取一个新客户的成本 比挽留一个老客户的成 本高出 15 倍。对于一 家典型的中型企业来说， 由于客户服务不良而造 成的的收入损失高达 18 亿英镑，利润损失 为 2.67 亿英镑。 企业竞争力 客户不会和你计算以 往如何，一般而言， 最近一次互动情况的 好与坏，决定了他们 对供应商的看法，所 以，为了保险起见， 我们要让每一次与客 户的互动都令人满意。 遇到问题的客户中只 有不到半数的人会把 情况告诉供应商，他 们不仅会另找其他的 供应商，而且会告诉 16 个人原来那个供 应商的服务太差。 以下表述是否正确？ 客户宽容 客户需求 客户还是比较宽容的，因为 他们知道现在的竞争那么激 烈，我们已经尽全力了 1 客户投诉 如果客户要投诉，你也没什 么可以采取的好办法 2 客户最想要的还是实用的产 品和服务， 而不是什么甜言 蜜语 3 企业客户 只有企业才需要客户关怀 4 5 我不能 我一个人势单力薄，对于提 高客户满意度也起不了什么 作用 我们应该这样服务 客户也不喜欢投诉。除非 他们觉得供应商实在太不 像话了。但如果能让一个 心怀不满 客户满意，他会 变得对你特别忠诚 终身价值 只要瞄准客户要的究竟 是什么，企业就能不仅 吸引并留住客户，而且 更能够提高效率，让员 工更喜欢自己的工作 容忍度 在不同的行业中，客户 满意度一般在 20%~70% 之间。各种 证据表明客户越来越不 能容忍劣质服务 客户需求 无论是为客户解决问 题，站在客户的角度 看问题，还是一声热 情的问 服务过程 即使产品或者服务确 实能够满足客户的期 望，但是如果客户对 交易过程本身不满意， 还是会感到失望 客户角度 消费者调查统计 82% 18% 投诉迅速解决 投诉被迅速得到解决，会有 82% 的客户继续购买你的商品，只有 18% 的客户不会再来 54% 46% 81% 19% 91% 9% 投诉过，已解决 投诉过，没解决 不满意，不投诉 投诉过但得到解决，会有 54% 的 客户继续购买你的商品，而 46% 的客户不会再来 投诉过但没得到解决，还继续购买 你的商品的占 19% ，而 81% 的客 户不会再来 但还会继续购买你的商品的占 9% ，而 91% 的客户不会再来 客户服务 客户关怀的概念 人性化因素 01 需求分类 需求可分为基本需求和人性需求。基本需求是关于业务本身，如买票、装计算机、就诊 等，人性需求是客户对于业务的感觉，如是否得到了感谢、尊重，是否感到放心等 客户关怀 02 客户互动 无论技术如何进步，人性化的接触仍是与客户互动时最重要的。 55% 的客户认为服务比 价格更重要 服务意义远超销售 客户服务是最好的品牌 客户服务是企业竞争力 的体现 03 热情问候 无论是为客户解决问题、站在客户的角度看问题，还是一声热情的问候，都属于人性化 接触 印象一刻 热情的感觉 公司对你的评价可能来自你的工 作表现，但客户对你的评价取决 于与你打交道的感觉 微笑服务 注意细节 注意你的面部表情，是热情相迎 客户能从与你接触中对你及你代 还是满脸的不耐烦？ 表的公司作出判断，所以要注重 细节 学会倾听 如果客户抱怨或者心情不好，他们 不一定是冲着你来的，要学会倾听， 解决的解决问题 客户对服务的印象 不是以往接触的平 均数，而是以最近 一次的影响最深 有解决方案 如果你无法满足客户的要求，至少 要提出两项其他的解决方案，人都 是喜欢自己做主的 人性化因素 A B C 负面传播 终身价值 共同作用 遇到问题的客户中只有不 如果能让一个心怀不满的的 客人与我们一样，往往从 到半数的人会不情况告诉 客户满意，他会变得对你特 理智和感情两方面考虑问 供应商，他们不仅会另找 别忠诚（其忠诚度经常是 2 题，如果你牢记这一点， 其他的供应商，而且会告 倍于没遇到过什么问题的客 就会知道客户满意度是受 诉多达 16 人原来那个供应 户），如果能降低客户的流 到有形的和无形的双重标 商服务太差 失率，就会提高“终身价 准的共同作用的 值”，给公司带来更多的利 润 挽回服务的要点 微笑服务 留意你自己和周边的环境，确保形象能够满足客户的 期望，看到客户后，马上微笑，进行目光交流。 适度安抚 如果有问题，先道歉，然 后倾听，最后再解释。核 心是“现在我该为客户做 点什么才能真正对他有帮 助？”适度的安抚。 适度亲昵 表现适度的友善，要根 据情况，如拿不准，宁 可公事公办，而不要过 分亲昵。有礼貌，高效 率。 终身价值 终身价值是客户与供应商进行的全部交易的总价值 订单金额 订单频率 交易年数 终身价值 备 注 10 英镑 每年 10 次 1 100 英镑 一年后换了别 的供应商 10 英镑 每年 10 次 10 1000 英镑 与客户关系维 持 10 年，供 应商增长率 900% +10%=11 英 镑 +10%= 每年 11 次 +10%=11 1331 英镑 客户关怀改进， 订单金额、频率 都有所上升，终 身价值比第一个 案例增加了 1231 英镑， （增长率 1331% ） 一个客户的得失 如果你每周在附近内超市购买 100 英镑物品 40 年你的价值 40 年超市的损失 把 100 乘以 52 ，再乘以 40 年，这就是你对这家 超市的终身价值。即 VS 如果那天，因购买巧克力， 店员没给你好脸色，留下 不好的印象，那这家超市 可能损失 2000000 英镑 208000 英镑。 损失： 2000000 英 镑 损失： 2000000 英镑 客户流失率 新客户的成本 严重的商业问题 客户流失率就是客户流失的 争取一位新客户的成本要比 速度。因为寻找新客户填补 挽留一位老客户的成本高出 缺口的成本高昂，所以客户 流失是个严重的商业问题 客户关 怀是竞 争力 15 倍。如果彻底消除客户服 务方面的问题，五年内就能 把利润翻一番 没有了忠诚 更糟的是如今的客户不像以 前那麽忠诚了，如今有了信 息技术，鼠标一点，就到了 竞争对手的网页上了 客户关系管理 户关系管理（ CRM ）是一种管理你与客户之间的关系，从而使双方都从中得到好处是流程。 它使得供应商增进与客户间的亲密感，比如说可以让一个人显得跟对方很熟悉或者还记得对 方。这个体制有时候又叫一对一营销、客户关系营销、客户关系管理或者客户亲密度管理 客户关系管理 是一种管理你与客户 之间的关系，从而使 双方都从中得到好处 是流程 是一种管理你与客户 之间的关系，从而使 双方都从中得到好处 是流程 CRM 软件代替人力 计算机可以记录客人 喜好及各方面资料， 还能够将客户细分为 不同的市场 客户服务 财务收益 客户关怀的 客户流失的成本 客户流失的成本（五倍成本） 客户数 量 流失率 为把客户维 持在 1000 名而需要招 揽的新客户 （第一栏 × 第二栏） 吸引新客户的 成本（第三栏 ×5n 英镑）， 5n 英镑为每名 新客户的成本 维持现有客户 的成本（第 1 栏-第3栏 ×n 英镑） 1000 名客 户的总成本 （第 4 栏 + 第 5 栏） 1000 名 10% 100 名 100×5n 英镑 =500n 英镑 900×n=900n 1400n 英镑 英镑 1000 名 50% 500 名 500×5n 英镑 =2500n 英镑 500×n 英镑 =500n 英镑 3000n 英镑 客户流失的成本 客户流失的成本（十五倍成本） 客户数 量 流失率 把客户数 量维持在 1000 要招 揽的新客 户（ 1×2 栏） 吸引新客户的 成本（第 3 栏 ×15n 英镑） 15n 英镑为每 名新客户的成 本 维持现有 客户的成 本（第 1 栏-第3 栏 ×n 英 镑） 1000 名客 户的总成 本（第 4 栏+第5 栏） 1000 名 10% 100 名 100×15n 英 镑 =1500 英 镑 900×n 英 镑 =900n 英镑 2400 英镑 1000 名 50% 500 名 500×15n 英 镑 =7500 英 镑 500×n 英 镑 =500n 英镑 8000n 英 镑 客户流失的成本 新客户成本的提高对客户流失成本的影响（已知 n 为 25 ） 客户 数量 流失 为把客户数 量维持在 率 吸引新客户 （维持 1000 名）的成本 （第 3 栏 ×15 英镑）， 15 英 镑为每名新客 户的成本 维持现有客 户的成本 （第 1 栏 第 3 栏 ×n 英 镑） n 英镑 为每名客户 的成本 1000 名 10% 100 名 100×375 英镑 =37500 英镑 900×25 英镑 60000 英镑 =22500 英镑 1000 名 50% 500 名 500×375 英镑 =187500 英镑 500×25 英镑 200000 英镑 =12500 英镑 1000 名而需 要招揽的新 客户（第 1 栏×第2 栏） 1000 名客户 的总成本 （第 4 栏 + 第 5 栏） 终身价值 计算一下你每年花在汽车维护保养上的钱有多少， 再算一下如果你在未来 10 年里对这家维修厂保持 忠诚，对他们意味着什么？ 如： 500 英镑 ×10=5000 英镑 如果每星期你在附近的 超市里要花多少钱，把 这个数字乘以 52 ，再 乘以 40 年，这就是你 对那家超市的终身价值 了。 如 100 英镑 ×52=5200 英镑 ×40=208000 英镑 终身价值 结论与措施 01 02 03 如果某一天你在超市里买 一般来说，不满意的客户会 要想得到客户关怀的全部财 一点不值钱的东西，店员 告诉 16 个人供应商的服务太 务收益，每个人都要作到两 没给你好脸色，留下了不 差劲（而满意的客户却只会 点：一是避免客户感到不满， 告诉 5 个人自己很满意）， 二是把工作作好，始终让客 因此客户流失的实际影响可 户感到自己的价值 好的“关键时刻”，那麽 这个商店遭受的损失可能 高达 200000 英镑 能还要大 客户服务 如何留住客户 7 步留住客户 留住老客户比开发新客户的成本更低 留住老客户比开发新客户的花费要少得多，而老顾客 创造的利润却通常比新顾客还要高。因而留住老顾客， 不仅可以降低企业成本，还可以增加企业利润 留住客户的步骤 为留住老顾客企业首先要明确界定顾客保持的目 第一步 标和 相关战略 对顾客群进行划分，根据 20/80 原则 第二步 了解顾客的关键需求，弄清顾客所期望的绩效与实际所 第三步 感知的绩效之间存在的差距 通过改进服务流程，进行员工培训等，进一步改 第四步 进和提高企业绩效 留住客户的步骤 第五步 关注顾客的需求变化 增加顾客的退出成本 第六步 第七步 考核顾客留住计划的实施情况，并根据实施结果随之调整。 客户服务 工作中的失误 客户细分的错误 01 02 只是为了细分而细分 按购买的产品类型细分 企业管理者往往只是意识到需 要进行客户细分，但细分了之 后做什么，根本没有想清楚， 甚至没有想 03 按资产进行客户细分 在客户细分中经常采用的方式，按 企业往往天真的认为，资产高的客户 照客户购买的产品来进行细分。这 就会更愿意购买企业的产品把高资产 样的细分方式是把客户贴上产品标 的客户挑出来，然后向这批客户频繁 贴，通过客户购买和持有的产品来 推荐各类新产品，造成客户烦不胜扰， 划分客户 甚至产生消极的负面效果 工作中的失误 添加标题 名字搞错 把客人的名字搞错 称呼搞错 张冠李戴搞错称呼 需求搞错 客户要 A 却给了客户 B 漏掉商品 添加标题 客户要的商品给漏掉 忘记时间 客户的商品时间给忘记未能 及时送货 没做到 答应客户的要求没有做到 输入标题 点击添加标题 点击添加备注信息把标题补充的更加清楚一些 标题 Title 标题 Title 标题 Title 输入标题 点击添加文字说明 添加文字 点击添加文字说明 添加文字 点击添加文字说明 添加文字 添加文字 点击添加文字说明 点击添加文字说明 添加文字 添加文字 点击添加文字说明 添加文字 点击添加文字说明 点击添加文字说明 添加文字 输入标题 点击添加文字说明 点击添加文字说明 点击添加文字说明 点击添加文字说明 点击添加文字说明 点击添加文字说明 标题 标题 标题 标题 点击添加文字说明 点击添加文字说明 点击添加文字说明 点击添加文字说明 点击添加文字说明 点击添加文字说明 赠可编辑商务图标 附赠精美数字素材
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新员工入职pp（员工培训、商务展示）
输入公司名称 新员工入职培训 PPT PEIXIN PPT NEW HIRES | 适用于员工培训 | 商务报告 | 项目展示 | 商务展 示| 目录 1 2 3 4 公司概述 企业文化 管理制度 展望未来 Contents 01 The 2017 annual work summary 2017 年度 公司概述 请替换文字内容 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 请替换文字内容 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 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Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 02 The 2017 annual work summary 2017 年度 企业文化 请替换文字内容 请替换文字内容 文字内容 文字内容 文字内容 文字内容 01 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 02 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 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Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 80% 50% 请替换文字内容 13% 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 13% 请替换文字内容 13% 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 13% Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 03 The 2017 annual work summary 2017 年度 管理制度 请替换文字内容 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 01 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 02 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 03 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.ent to this directly. 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.ent to this directly. Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.ent to this directly. 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.ent to this directly. 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.ent to this directly. 请替换文字内容 70% 50% 20% 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 85% 10% Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 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Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 04 The 2017 annual work summary 2017 年度 展望未来 请替换文字内容 35% Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 50% Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 15% 请替换文字内容 01 点击添加相关标题文字 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 请替换文字内容 02 点击添加相关标题文字 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 请替换文字内容 03 点击添加相关标题文字 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 请替换文字内容 Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly. 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新员工入职培训模板 ( 色彩缤纷动画 )
新员工入职培训 PPT NEW EMPLOYEE ORIENTATION PPT 目 录 CONTENTS 点击请替换文字内容 点击请替换文字内容 点击请替换文字内容 点击请替换文字内容 01 CHAPTER 点击请替换文字内容 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 添加相关标题文字 点击请替换文字内容 点击请替换文字内容 点击请替换文字内容 点击请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题 请替换文字内容，点击添加相关标题 文字，修改文字内容，也可以直接复 文字，修改文字内容，也可以直接复 文字，修改文字内容，也可以直接复 制你的内容到此。 制你的内容到此。 制你的内容到此。 请替换文字内容，点击添加相关标题 点击请替换文字内容 点击请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题 请替换文字内容，点击添加相关标题 文字，修改文字内容，也可以直接复 文字，修改文字内容，也可以直接复 制你的内容到此。 制你的内容到此。 添加相关标题文字 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直 接复制你的内容到此。，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也 可以直接复制你的内容到此。 04 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直 接复制你的内容到此。，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也 可以直接复制你的内容到此。 03 请替换文字内容 02 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以 直接复制你的内容到此。，点击添加相关标题文字，修改文字内 容，也可以直接复制你的内容到此。 请替换文字内容 01 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直 接复制你的内容到此。，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也 可以直接复制你的内容到此。 添加相关标题文字 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到 此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内 容到此。，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。， 点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 2010 2011 2012 2013 2014 2015 请替换文字内容 添加相关标题文字 点击请替换文字内容 点击请替换文字内容 点击请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内 容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容， 容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容， 容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容， 点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复 点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复 点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复 制你的内容到此。 制你的内容到此。 制你的内容到此。 02 CHAPTER 点击请替换文字内容 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 添加相关标题文字 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接 复制你的内容到此。，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以 直接复制你的内容到此。 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复 制你的内容到此。，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接 复制你的内容到此。 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接 复制你的内容到此。，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以 直接复制你的内容到此。 添加相关标题文字 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字， 修改文字内容，也可以直接复制你的内容到 此。请替换文字内容，点击添加相关标题文 字，修改文字内容，也可以直接复制你的内 容到此。，点击添加相关标题文字，修改文 字内容，也可以直接复制你的内容到此。 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字， 修改文字内容，也可以直接复制你的内容到 此。请替换文字内容，点击添加相关标题文 字，修改文字内容，也可以直接复制你的内 容到此。，点击添加相关标题文字，修改文 字内容，也可以直接复制你的内容到此。 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字， 修改文字内容，也可以直接复制你的内容到 此。请替换文字内容，点击添加相关标题文 字，修改文字内容，也可以直接复制你的内 容到此。，点击添加相关标题文字，修改文 字内容，也可以直接复制你的内容到此。 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。，点击添加相关 标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可 以直接复制你的内容到此。，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 添加相关标题文字 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题 文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复 制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 添加相关标题文字 点击请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修 改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 点击请替换文字内容 添加 内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修 改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 点击请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修 改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 03 CHAPTER 点击请替换文字内容 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 添加相关标题文字 2015 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字 内容，也可以直接复制你的内容到此。，点击添加相 关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内 容到此。 请替换文字内容 2014 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内 容，也可以直接复制你的内容到此。，点击添加相关标 题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到 此。 2013 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字 内容，也可以直接复制你的内容到此。，点击添加相 关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内 容到此。 请替换文字内容 02 CHAPTER 工作完成情况 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 添加相关标题文字 2 3 1 请替换文字内容 点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文 请替换文字内容 请替换文字内容 点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文 题文字，点击添加相关标题文字。 点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文 字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标 字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标 题文字，点击添加相关标题文字。 题文字，点击添加相关标题文字。 字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标 添加相关标题文字 请替换文字内容 点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加 20 % 相关标题文字。 10 % 55% 35% 请替换文字内容 点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添 加相关标题文字。 请替换文字内容 点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加 相关标题文字。 请替换文字内容 点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添 加相关标题文字。 04 CHAPTER 点击请替换文字内容 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 • 添加相关标题文字 添加相关标题文字 文字内容 文字内容 文字内容 文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字 内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内 内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内 内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内 内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内 容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以 容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以 容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以 容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以 直接复制你的内容到此。 直接复制你的内容到此。 直接复制你的内容到此。 直接复制你的内容到此。 添加相关标题文字 请替换文字内容 请替换文字内容 点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点 点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点 击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击 击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击 添加相关标题文字。 添加相关标题文字。 请替换文字内容 请替换文字内容 请替换文字内容 点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点 点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点 击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击 击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击 添加相关标题文字。 请替换文字内容 添加相关标题文字。 请替换文字内容 点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点 点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点 击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击 击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击 添加相关标题文字。 添加相关标题文字。 添加相关标题文字 请替换文字内容 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可 以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题 文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文 字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复 制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修 改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容 到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你 的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接 复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可 以直接复制你的内容到此。 感谢聆听 批评指导 NEW EMPLOYEE ORIENTATION PPT
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入职培训PPT模板28
8 RULES 打造金牌顾问 CONTENT S A 职业化水准 C 时间的管理 B 判断力 D 团队精神 职业化水准 PROFESSIONALISM POINT 增强职业化素养 1 形象、知识、技能 2 道德、态度、意识 POINT 美是由内而外的 个人修养 做人、做事要做到位 个人形象 仪表、服饰、行为得体 电话礼仪 拨打、接听、留言要和气礼貌 办公礼仪 同事关系、部门协调、接待及拜访 约会礼仪 守时、守规有礼貌 POINT 知识改变命运 我们的时代 信息时代 创新时代 知识时代 POINT 态度决定一切 端正态度 摆正位置 绝对忠诚 判断力 JUDGMENT POINT 培养良好判断力 提升洞察力 不妄下结论 时间的管理 TIME MANAGEMENT POINT 高效的时间管理 1 高效率工作 2 有计划进行 3 减轻压力感 4 获得成就感 POINT 制定计划原 则 时间管理的原则 ABC 时间 管理原则 帕累托 80/20 法 则 POINT 目标有序完成 周计划 高效执行 高效执行 年度任 务目标 月度计划 季度计划 高效执行 团队精神 TEAM PLAYER POINT 团队就是力量 POWER 好的沟通技巧 COMMUNICATION SKILL POINT 沟通无处不在 沟通增进感情 沟通提升效益 POINT 沟通好方法 听 读 聆听 逻辑 说 关键 看 记 主旨 洞察 POINT 排除障碍 形体障碍 我们注重气质 心理障碍 我们克服心理紧张 地位障碍 我们是专业人员 环境障碍 我们是行业里面最专业的 补充专业知识 EXPERT KNOWLEDGE POINT 时刻学知识 专业书籍 证券、股票、金融类 新媒体 报纸、微信、新闻 行业动态 内部学习 政策、同行、趋势 商学院 角色与职责 ROLES AND RESPONSIBILITIES POINT 我们的角色和职责 员工 管理者 被管理 管理 维护声望 REPUTATION POINT 我们需要维护 1 个人荣誉 2 团队荣誉 3 公司荣誉 THANKS 谢谢倾听
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入职培训PPT模板14
HR 是如何招聘的（理篇） 文字版下载 企业人力资源必备课程之一 大学生必学课程之一 目录 “ 我们一直在寻找这样的人：他是最适合某个特定岗 位。实际上，我们在招聘之前，已经有了这个人的轮廓， ？ ？ 并详细界定了他的各种素质和能力。招聘要做的，就是 找到对号入座的人，虽然很多时候我们找不到完全符合 的” ---- HR 操作流程结构化 考核要素结构化 面试试题结构化 评分标准结构化 招聘队伍结构化 考场布置结构化 结构化使具体操作有依据可执行 能量化的都量化，不能量化的再细化 不过 有时候只要老板一句话 1 2 3 4 5 6 操作流程步骤结构化 BBSI 核心是什么 ? 这是一个标准的行为逻辑面试 BBSI 流程 HR 们的招聘过程就是基于这个结构的 知道了这些，我们就可以有的放矢，好做准备 描述岗位所应具备素质的是 胜任素质模型 逻辑推理能力 什么是胜任素质模型？ 3 诚 信 意 识 团 队 意 识 ● 1 ● ● 0 ● ● ● 职位各项胜任素质 要求考核要素、面试试题和评分标准的结构化 公 司 知 识 2 人际沟通能力 产 品 知 识 考场布置结构化 长条桌 最常用 原因： 1. 严谨正规； 2. 视 野通透，便于观察应聘者全 身。因为身体语言传达的信 息是很真实的。 圆形桌 L 型沙 发 注释 应聘人 考官 通用六个维度 目标岗位面试维度表 500 强看重的能力素质 通用六个维度 世界 500 强最看重的 能力素质 初选： 8 秒漏斗 审阅：寻找关键点 优秀简历五项基本原则 拿什么 8 秒内拯救简 历? 简历初选用时 8-15 秒 面试问题哪里来？ 审阅：寻找关键点。是面试提问的基础，找到以下关键点，为面试提问做准备 优秀简历五项基本原则 避免太难看或太艺术的照 片，写真集更不能有，除 非应聘模特。字体字号规 范、保持文字对齐，模块 结构清晰 这是一个关于人品的问题， 别给自己找麻烦，更不要 低估面试官的法眼 写简历好比写议论文，简 历论点是你为什么是最适 合此职位的，其他一切都 是在证明这一点 保持简历长度 2-3 张 A4 ， 依重要程度，各模块先后 排开 议论文没有逻辑就是散文， 要求面试官 15 秒内读懂 一篇散文，那就太苛刻了 引入式问题：渐入佳境 行为式问题：穷追猛打 应变式问题：暗藏玄机 动机式问题：意欲何为 情境式问题：身临其境 压迫式问题：兵不厌诈 面试的基本过程 NO. 1 引入式问题：渐入佳境 问题有 与个人信 息有关的 问题 与公司信 息有关的 问题 与行业 / 专业有关 的问题 与招聘广 告有关的 问题 NO. 打 2 行为式问题：穷追猛 问题如 在过去 3 年的文秘工作中， 你觉得自己做的最出色的一件 事是什么？ 提问关键词 过去、最、特别、 非常、好、差、一 次、一个、一件事 1 这种追问给人很大压 力，很被动，稳定住 情绪和思路很重要 行为式问题的步骤 什么是 STAR 2-3 个行为式问题 以开放式问题为主 只有开放式问题 才有助于让应聘者多说 提供更充足的信息 NO. 3 应变式问题：暗藏玄机 问题如 为什么是圆 下水道的井盖 的？ NO. 4 动机式问题：意欲何为 问题如 你为什么离开上一家公司？ 你为什么选择我们公司？ NO. 5 情境式问题：身临其境 常表现出的形式还有 1. 文件筐 2. 无领导小组 文件筐 将工作情境中可能遇到的一系列问题设计成信函、 请示、备忘录等书面形式，需要在规定的时间内写 出书面处理意见或决定。求职者要能发现文件中的 逻辑关系，协调各方面资源，迅速做出判断 无领导小组 对求职者集体面试。求职者要根据自己应聘的岗位，展现 出相应的素质，没有必要人人都争抢领导的职位，如果在 确认竞聘领导岗位，可将更多的精力放在协调组织团队资 源解决问题上 分析重要事件 重要事件是指应聘者将要面对且必要有效驾驭能显示自 己能力超群的事件。 一般请有经验的任职者与主管描述本岗位最可能出现的 关键 ( 典型 ) 任务，这种任务最能区分任职者的水平。 重要事件一定要有代表性且有挑战性。 重要事件能够体现本岗位的核心职责。 将重要事件提炼为作为面试问题，尤其要明确考察点。 对虚拟情境式问题的挖掘技巧 Action ： 具体的解决方法与行动 / 模拟实证 Other ： 其他解决方法 / 与预期不符时的处理 Realistic ：解决方案在本公司运用的现实性与可行性 销售经理的重要 事件 1. 竞争对手突然 通过 抢夺公司客户你 如 降价 何应对？ 2. 公司推出新的 产品如何 做前期营销推广 ？ NO. 6 压迫式问题：兵不厌诈 它们各是哪类问题？ 保洁公司对应聘毕业生的面试八问 第一，请你举一个具体的例子，说明你是如何设定一个目标然后达到它。 第二，请举例说明你在一个项目团队活动中如何采取主动性，并且起到领导者的作用，最终获得你所希望 的结果。 第三，请你描述一种情形，在这种情形中你必须去寻找相关的信息，发现关键的问题并且自己决定依照一 些步骤来获得期望的结果。 第四，请你举一个例子说明你是怎样通过事实来履行你对他人的承诺的。 第五，请你举一个例子，说明在完成一项重要任务时，你是怎样和他人进行有效合作的。 第六，请你举一个例子，说明你的一个有创意的建议曾经对一项计划的成功起到了重要的作用。 第七，请你举一个具体的例子，说明你是怎样对你所处的环境进行一个评估，并且能将注意力集中于最重 要的事情上以便获得你所期望的结果。 第八，请你举一个具体的例子，说明你是怎样学习一门技术并且怎样将它用于实际工作中。 初试看素质，复试看能力 你可以！ You can make it ！
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销售入职技能培训PPT
16 STRATEGIES TO PROMOTE SALES TURNOVER 销售入职培训 SALES SKILLS TRAINING 汇报人：销售部 • 销售技巧 • 业务知识 • 员工培训 • 企业辅导 目录 SALES SKILLS CONTENTS • FILL售前准备工作 • FILL销售的核心实力 IN THE TEXT OF THE DOCUMENT TITLE HERE IN THE TEXT OF THE DOCUMENT TITLE HERE • FILL态度决定一切 • FILL销售常用技巧 IN THE TEXT OF THE DOCUMENT TITLE HERE IN THE TEXT OF THE DOCUMENT TITLE HERE 01 售前准备工作 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box. 售前准备工作 自我 态度 产品 知识 理想、现实 动机、计划 战略上要轻视他 “ 我们如果能 够非常熟悉产品 性能产品构造， 战术上要重视他 一定可以卖出更 多的产品”对吗？ 消费 行为 地区、职业 生别、年龄 时代的差异 02 态度决定一切 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box. 态度决定一切 1 出生 已经天生注定 2 学历 已经毕业，学历固定 3 态度 当前唯一可以掌控 成功的 三把钥匙 态度决定一切 1 你为什么选择这分工作？ 2 作为一名准备实现销售成就的销售人员， 你的目标是什么？ 3 你准备做汽车销售多长时间？ 03 销售的核心实力 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box. 销售的核心实力 普通的销售人员 ① 接待客户 ② 热情的、耐心的向客户介绍产品 VS 优秀的销售人员 包含普通销售人员的能力 还包括 ③ 了解客户的需求 ① 收集关于行业和消费的知识 ④ 为客户做好服务 ② 了解竞争对手 ⑤ 从而完成销售任务 ③ 熟练的掌握业务流程 ④ 不断的努力提高销售技巧 销售的核心实力 是指拥有对客户使用该产品上如何获得的利益的广泛了解和认知 指的是销售人员对客户所在的行业在使用该产 品上的了解 客户 利益 行业 知识 是指与客户周围的人有广泛、密切的关系。如何提 供掌控客户关系来完成销售；或有效的通过客户关 系来影响客户的购买决策 顾问 形象 七个 是指强有力的语言可以给客户造成购买是唯一 选择的感觉 是指确立被客户感知为产品消费顾问的形象 压力 推销 核心实力 客户 关系 沟通 技能 行业 权威 是指在 XX 领域是否有足够的知识，是否获 得过 XX 行业的某种称号或承认等 是指经常赞扬客户的观点，尤其是客户对产品的任 何评价和观点，从而建立良好的沟通方式 04 销售常用技巧 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box. 销售常用技巧 接待第一次前来公司考察的客户，不急于说项目本身或直接介绍，而是让其了解公司实力、公司经营理念、公司扶 持等，使客户先感受公司的强大实力和优势，从而激发其代理加盟的欲望。为后面谈具体代理加盟事宜、成交打下良好 的基础。 第一次前来公司考察的客户 你应该介绍的是 公司实力 经营理念 公司扶持 政策等 销售常用技巧 当客户有 明确的代理加盟 意向后 有时不宜对客户逼得 抓住对方的需求心理，放缓 太紧，显出“志在必 得”的成交欲望 节奏，先摆出相应的事实条 件，让客户明白“条件不够， 不强求成交”。 使客户产生患得患失的心理， 从而主动迎合我方条件成交， 达到签约目的。 销售常用技巧 当客户已出现代理加盟意向， 但又犹豫不决的时候 销售人员不是直接从正面鼓励 客户购买 从反面委婉地（一定要把握尺 度）用某种语言和语气 暗示对方缺乏某种成交的主观 或客观条件 让客户为了维护自尊，立即下决心拍板成交。 销售常用技巧 如果销售人员一味给客户施加压力，忘了“客户才是主角”的真谛，客户回家后，也许 会觉得很不爽。 在推销中要 通过结果提示 让客户想象代 理加盟后的巨 大利益 享受自主 决策的喜悦 从而产生 签约欲望 销售常用技巧 通过提问、 答疑、算账 等方式 向客户提示代理加盟项目能给他们带来的巨大 利益空间，从而打动客户的心。 结合招商大会现场的优惠政策，吸引客户采取 签约行动。 利用人们买 东西图实惠 的心理 销售常用技巧 抱着真心实意、诚心诚意、业务不成交朋友的心态，投客户之所好，帮客户实现其所需， 让顾客感受到销售人员真诚的服务，从心理上先接受人。 使买卖双方有了亲合需求的满 足，促发认同感，进而因为人 而加盟代理我们的项目。 销售常用技巧 如果客户认同销售人员，可以积极介入，站 在客户立场去考虑问题，帮助客户对 比分析代理项目的利弊。 用坦诚和事实向客户证明代理加盟利大于弊，随后，再与顾客共同权 衡，做出签约决定。 销售常用技巧 在最后关键时刻 通过再三叮咛、提问、确认，让客户感受销售人员劝诫自己慎重决策的 苦心，从而下定决心拍板成交。 您一定要想清楚！ 您想好了吗？ 需注意，这是一种强势行销方法！ 提问时，销售人员态度的转变会给客户带来压力，时机不成熟的慎用。 销售常用技巧 当遇到团购，或客户的亲朋都参与洽谈时： 要从中找出具有 决定力量的人 集中火力与其交流洽谈，从 而促进签约成交。 销售常用技巧 如果公司项目代理加盟价格定得 比同类型项目价格高时： 高 本公司 加盟价格 应采取差异战术法 详细阐述己方项目的优点、特点、 品质、企业实力，企业理念与其它 低 其他公司 加盟价格 同类项目比较分析，使客户了解价 格差异的原因，明白虽付出较高金 额购买，但能得到更多利益 。 销售常用技巧 很多时候，当销售人员把客户等下去和 立即购买的好处和怀疑列明，客户的眼 睛就会被拨亮！具体方法： 请客户把他期望能等来的具体 好处写在一张纸上 销售人员则列出等下去的坏处，然后将两者 加以对比分析，优胜劣汰，结果自明 16 STRATEGIES TO PROMOTE SALES TURNOVER 感谢您的聆听 SALES SKILLS TRAINING 促进销售成交的 16 个策略 • 销售技巧 • 业务知识 • 员工培训 • 企业辅导
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班级突发事件处理流程 新教师入职培训 Plea se en te r t he c ont en t h ere. T hi s t emp lat e bel on gs to 58 8ku .c om . Please en ter t he cont ent here. Th is te mpl ate bel ong s to 5 88 ku .com . 汇报人 ·XX 目录 C O N T E N T S 0 0 0 班级突发事 1 件的类型 突发事件的 2 处理程序 处理突发事件 3 的注意事项 班级突发事件的类型 Please enter the content here. This template belongs to 588ku.com . Please enter the content here. This template belongs to 588ku.com . PART.01 班级突发事件的类型 顶撞老师 打架斗殴 带违禁物品 班级考勤 校内意外伤害 突发事件的处理程序 Please enter the content here. This template belongs to 588ku.com . Please enter the content here. This template belongs to 588ku.com . PART.02 突发事件的处理程序 （一）班级考勤（班主任、任课老师、家长、学生、级部主任） 1. 无故不到校处理程序 做好前期要求 安排考勤员 （留意观 察） 第一时间报 告班主任 后期教育 了解原因排 除隐患 及时与家长 沟通 突发事件的处理程序 （一）班级考勤（班主任、任课老师、家长、学生、级部主任） 做好前期要 求（班级班 规体现） 安排考勤员 第一时间报 告班主任 及时与任课 教师沟通 排除隐患 后期教育 跟进观察 突发事件的处理程序 （一）班级考勤（班主任、任课老师、家长、学生、级部主任） 3. 身体不适处理程序 做好前期要 求 了解学生病 情 与家长沟通 写假条 核实是否到 家 了解病情进 展 后续跟进。 突发事件的处理程序 （二）带违禁物品（班主任、家长、学生、任课老师、级部主任） 1. 带手机等电子产品处理程序 ① 做好前期要求（班级班规体现） ② 通过学生了解情况 ③ 不定期检查与当事学生沟通 ④ 及时与家长沟通 ⑤ 寻找原因 ⑥ 处理手机 ⑦ 制定整改措施和目标 突发事件的处理程序 （二）带违禁物品（班主任、家长、学生、任课老师、级部主任） 及时与家长沟通 不定期检查与当事学生沟通 通过学生了解情况 重视前期要求（班级班规体现） 寻找原因 形成教育合力 处理物品 2. 烟、打火机、管制刀具等处理程序 突发事件的处理程序 （三）顶撞教师（班主任、任课老师、家长、学生） 教师对学生或事情本身缺乏全面了解，处理问 题不注意场合，判断失当等。 学生情绪烦躁，性格倔强，对问题理解偏激等。 教师 表现 学生 了解学生公平看待→沉着冷静→带离教室→了 处理程序 这类事件一旦发生，若不及时控制，会对教师 今后的管理工作造成不利的影响。 学生公开反对教师的建议，对教师的批评持对 抗态度；当面指责教师的错误，指出或反驳教 师对问题判断的失误，指责教师处理问题不公 平等等。 后果 解学生想法→全面调查→利用教师合力→讲清 老师做事原因→与家长交流争取配合→达成共 识→形成处理意见→班内说明情况→总结反思 →后续关注。 突发事件的处理程序 （四）打架斗殴（班主任、级部主任、家长、学生、任课老师） 打架斗殴 主要是指在校学生间发生的形形色 打架斗殴表现 色的打斗事件。 1 打架斗殴危害 一个班级如果管理跟不上，纪律松散， 打架斗殴的事情就特别容易发生。 2 有校内班与班之间的矛盾斗争；有班内 学生矛盾激化形成的打架吵闹，也有校 3 外因素参与下校内学生间的打斗事件等。 突发事件的处理程序 （四）打架斗殴（班主任、级部主任、家长、学生、任课老师） 1. 打架斗殴班内处理程序 前 期 做 好 问 题 处 理 引 导 安 排 安 全 员 到 场 分 离 查 看 是 否 受 伤 分 别 了 解 原 因 其 他 人 了 解 情 况 分 别 作 当 事 同 学 工 作 与 家 长 沟 通 形 成 教 育 合 力 达 成 处 理 意 见 班 内 说 明 总 结 反 思 后 续 关 注 突发事件的处理程序 （四）打架斗殴（班主任、级部主任、家长、学生、任课老师） 1. 打架斗殴班间处理程序 第一时间到场 与家长沟通 形成教育合力 分别带离当事学 生 与级部主任沟通 达成处理意见 查看学生情况 班主任沟通 班内说明 了解原因（书面 材料） 其他在场同学了 解情况 总结反思 后续关注 突发事件的处理程序 （四）打架斗殴（班主任、级部主任、家长、学生、任课老师） 4. 打架斗殴级部间处理程序 情况 不严重 第一时间 到场 分别带离 当事学生 查看学生 情况 了解原因 （书面材 料） 其他在场 同学了解 情况 达成处理 意见 形成教育 合力 与家长沟 通 与级部主 任沟通 班主任沟 通 班内说明 总结反思 后续关注。 突发事件的处理程序 （四）打架斗殴（班主任、级部主任、家长、学生、任课老师） 4. 打架斗殴级部间处理程序 班主任及时 送医或打 120 及时上报级 部主任 必要时拍照 留证 产看伤情 班主任第一 时间到场 及时通知家 长 医院处理 调查原因 向学校汇报 征求处理意 见 后续关注 总结反思 德育处通报 处理结果 达成处理意 见 向家长说明 情况 伤情 比较严重 突发事件的处理程序 （四）打架斗殴（班主任、级部主任、家长、学生、任课老师） 4. 打架斗殴校外处理程序 调查情 况 带离当 事学生 询问经 过（形 成书面 材料） 与级部 主任沟 通 与家长 沟通 形成教 育合力 达成处 理意见 德育处 通报处 理结果 总结反 思 后续关 注 突发事件的处理程序 （五）校内意外伤害 1. 不严重处理程序 第一 时间 到场 了解 情况 查看 伤情 紧急 处理 班主 任或 任课 老师 送医 务室 处理 和家 长交 流 总结 反思 后续 关注。 突发事件的处理程序 （五）校内意外伤害 2. 严重处理程序 第一时间到 场 班主任后续 关注 了解情况 查看伤情 紧急处理 汇报级部主 任 送医院或打 120 总结反思 达成处理意 见 班主任级部主 任学校领导看 望 和家长交流 汇报学校 处理突发事件的注意事项 Please enter the content here. This template belongs to 588ku.com . Please enter the content here. This template belongs to 588ku.com . PART.03 处理突发事件的注意事项 01 02 沉着冷静，机智果断 客观公正，以事实为依据化解矛盾 遇到突发事件，班主任要冷静头脑，克制自 不管突发事件发生在谁身上，班主任都要充 己，沉着应对，处变不惊，迅速做出判断， 分调查，了解事实的真相，不能偏心，公平 果断决定处置方案。 公正地处理问题。 处理突发事件的注意事项 积极疏导，抓住教育学生的契机 班主任在处理突发事件时要善于发现学生的闪光点，鼓励学生用优点克服缺点，不要背思想包袱，启发学生 进行自我教育。把对个别学生的教育处理看成一次对全班学生引导教育的契机，提升学生的思想境界，推动 班级管理工作进一步发展。 掌握分寸，谨慎行事 分寸感是教育机智的组成部分。班主任在处理突发事件时掌握分寸很重要，稍有偏颇，就可能把成功变为失 败，把学生推向反面。有时在一定条件下需要退，有退有进，退是为了进，掌握好分寸，教师要以对学生的 高度的责任感，在工作实践中勤于思考，不断摸索，积累经验，逐步具备分寸感。 处理突发事件的注意事项 即兴发挥，机敏幽默 由于偶发事件具有偶然性、突发性，不可能在事先设计教育方案，因 此，处变不惊的能力，对班主任来说不可或缺。幽默也是教育的武器， 在处理偶发事件时运用幽默，不仅是为调节情绪，缓解冲突，班主任 在谈笑中阐述自己的主张和观点，给学生以善意的批评和上进的力量， 会收到事半功倍的效果。 班级突发事件处理流程 新教师入职培训 Plea se en te r t he c ont en t h ere. T hi s t emp lat e bel on gs to 58 8ku .c om . Please en ter t he cont ent here. Th is te mpl ate bel ong s to 5 88 ku .com . 汇报人 ·XX 版权声明 感谢您下载 XX 平台上提供的 PPT 作品，为了您和 XX 以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销 售，否则将承担法律责任！ XX 将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 1. 在 XX 出售的 PPT 模板是免版税类（ RF ： Royalty-Free ）正版受《中国人民共和国著作法》 和《世界版权公约》的保护，作品的所有权、版权和著作权归 XX 所有，您下载的是 PPT 模板素材 的使用权。 2. 不得将 XX 的 PPT 模板、 PPT 素材，本身用于再出售，或者出租、出借、转让、分销、发布或 者作为礼物供他人使用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。 更多精品 PPT 模板： http://588ku.com/ppt/
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LOGO 20XX 人事管理制度培训 点击输入您的内容，或通过复制您的文本后，到此框中选择粘贴。请言简意赅，简单说明即可， 不必繁琐。点击输入您的内容，或通过复制您的文本 汇报人： XX 目录 01 点击添加标题 请点击此处输入您所需要的具体文字内容 02 点击添加标题 请点击此处输入您所需要的具体文字内容 03 点击添加标题 请点击此处输入您所需要的具体文字内容 04 点击添加标题 请点击此处输入您所需要的具体文字内容 01 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 添加标题内容 请点击此处输入您的内容， 请点击此处输入您的内容， 请点击此处输入您的内容， 或者通过复制您的文本后， 或者通过复制您的文本后， 或者通过复制您的文本后， 再此框中选择粘贴。请言 再此框中选择粘贴。请言 再此框中选择粘贴。请言 简意赅，简单说明即可， 简意赅，简单说明即可， 简意赅，简单说明即可， 不必繁琐。 不必繁琐。 不必繁琐。 输入标题 输入标题 输入标题 添加标题内容 输入标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后， 再此框中选择粘贴。 输入标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后， 再此框中选择粘贴。 输入标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后， 再此框中选择粘贴。 添加标题内容 输入标题 23% 80% 点击输入您的内容，或者通过复制 您的文本后，再此框中选择粘贴。 输入标题 60% 点击输入您的内容，或者通过复制 您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可。 请言简意赅，简单说明即可。 输入标题 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制 您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可。 90% 点击输入您的内容，或者通过复制 您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可。 02 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 添加标题内容 70% 65% 输入标题 输入标题 50% 点击输入简要文字内容，文字 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 内容需概括精炼。 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 内容需概括精炼。 60% 添加标题内容 1 3 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制您 2 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制您 的文本后，再此框中选择粘贴。 的文本后，再此框中选择粘贴。 输入标题 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制您 的文本后，再此框中选择粘贴。 4 点击输入您的内容，或者通过复制您 的文本后，再此框中选择粘贴。 添加标题内容 输入标题 输入标题 请点击此处输入您的文字内容，或者通过复 请点击此处输入您的文字内容，或者通过复 制您的文本后，再此框中选择粘贴。 制您的文本后，再此框中选择粘贴。 输入标题 输入标题 请点击此处输入您的文字内容，或者通过复 请点击此处输入您的文字内容，或者通过复 制您的文本后，再此框中选择粘贴。 制您的文本后，再此框中选择粘贴。 03 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 添加标题内容 输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 请在此输入所需要的文字 请在此输入所需要的文字 请在此输入所需要的文字 请在此输入所需要的文字 添加标题内容 标题 1 点击输入简要文字， 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本 后，再此框中选择粘贴。 文字需概括精炼 标题 点击输入简要文字， 文字需概括精炼 2 标题 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本 后，再此框中选择粘贴。 点击输入简要文字， 文字需概括精炼 3 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本 后，再此框中选择粘贴。 添加标题内容 输入标题 请输入详细的文本内容，或复制粘贴到此处 输入标题 请输入详细的文本内容，或复制粘贴到此处 输入标题 请输入详细的文本内容，或复制粘贴到此处 类别 1 类别 2 类别 3 类别 4 04 添加标题内容 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。 请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。 添加标题内容 输入标题内容 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼。 添加标题内容 输入标题 点击输入您的内容，或通过复制您的 文本后，到此框中选择粘贴。请言简 输入 标题 输入 标题 意赅，简单说明即可，不必繁琐。 输入标题 点击输入您的内容，或通过复制您的 文本后，到此框中选择粘贴。请言简 意赅，简单说明即可，不必繁琐。 输入 标题 输入标题 点击输入您的内容，或通过复制您的 文本后，到此框中选择粘贴。请言简 意赅，简单说明即可，不必繁琐。 输入 标题 输入标题 点击输入您的内容，或通过复制您的 文本后，到此框中选择粘贴。请言简 意赅，简单说明即可，不必繁琐。 添加标题内容 输入标题 点击输入您的内容，或者通 过复制您的文本后，再此框 中选择粘贴。请言简意赅， 简单说明即可 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制您的 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制您的 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制您的 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制您的 输入标题 点击输入您的内容，或者通过复制您的 文本后，再此框中选择粘贴。 文本后，再此框中选择粘贴。 文本后，再此框中选择粘贴。 文本后，再此框中选择粘贴。 文本后，再此框中选择粘贴。 LOGO 20XX 非常感谢您的观看 点击输入您的内容，或通过复制您的文本后，到此框中选择粘贴。请言简意赅，简单说明即可， 不必繁琐。点击输入您的内容，或通过复制您的文本 汇报人： XX
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