XX市建筑公司中层竞聘和科员双向选择程序的通知

XX市建筑公司中层竞聘和科员双向选择程序的通知

XX市建筑工程公司关于 中层竞聘和一般科员双向选择程序的通知 各部门、各科室: 经公司党政工会议研究决定,自 2014 年 4 月 9 日上 午开始对竞聘公司中层管理人员进行报名。现就竞聘及双向 选择程序通知如下: 一、中层竞聘 1、到公司劳资人事科领取《XX市建筑工程公司中层干 部竞聘自荐表》; 2、于 4 月 10 日上午 11 点前上交《XX市建筑工程公 司中层干部竞聘自荐表》,并准备本人拟竞聘部门、室别及 岗位的演讲材料; 3、上交《XX市建筑工程公司中层干部竞聘自荐表》时, 应同时将毕业证及所获得的其他证书原件交劳资人事科; 4、4 月 10 日下午 5 点,公布竞聘资格合格人员名单; 5、4 月 11 日上午 8 点 30 分,开始进行竞聘资格合格 人员演讲答辩; 6、由评议打分人员对竞聘人员进行演讲打分; 7、公布聘任中层人员名单。 二、一般科员 1、公司中层聘任完成后,即进行一般科员双向选择, 具体时间另行通知; 2、由一般科员到公司劳资人事科领取《XX市建筑工程 公司一般科员双向选择自荐表》,应同时将毕业证及所获得 的其他证书原件交劳资人事科; 3、由中层部(室)负责人对所报本部(室)人员进行双 向选择; 4、报公司领导批准后,公布录用人员名单。 三、落聘人员按《XX市建筑工程公司关于中层竞聘和 一般职工双向选择实施方案》对待。 特此通知 2014 年 4 月 9 日

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客服部副经理竞聘评分表模板

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竞聘人姓名: 评分项目 客服部副经理竞聘评分表 评分标准 你觉得自己有什么优势可以参加竞聘?对自己做一个简单的评价。 A:能非常正确、深刻的分析、判断自身优劣势。对自己充满信心。 自我评价 B:能较为正确、深刻的分析、判断自身优劣势。对自己较有信心。 C:一般能正确、深刻的分析、判断自身优劣势。对自己信心不足。 D:无法正确、深刻的分析、判断自身优劣势。对自己没有信心。 工作中面对突发事件如:当遇到用户投诉通过媒体进行采访或录音时,你会如何 处理? A:思路非常清晰,能够冷静、抓住问题的重点,快速找出问题原由,并作出合 理解决方案。 解决问题 B:思路较为清晰,能够较冷静、抓住问题的重点,较快找出问题原由,并作出 合理解决方案。 能力 C:思路清晰,一般能冷静、抓住问题的重点,找出问题原由,并作出合理解决 方案。 D:思路不清晰,不能够冷静、无法抓住问题的重点,无法找出问题原由,并作 出合理解决方案。 工作中你会如何安排部门与部门之间或组与组之间的工作?怎样才能做好相互之 间的配合,使得每项工作都能顺利进行? A:能够非常积极倡导和营造团结、协作的团队工作氛围,能够非常合理地对工 作进行归纳、安排、条理非常清晰,可执行力强 答辩 评分 协调能力 B:能够较为积极倡导和营造团结、协作的团队工作氛围,能够较为合理地对工 作进行归纳、安排、条理较为清晰,可执行力较强 C:一般能够积极倡导和营造团结、协作的团队工作氛围,能够合理地对工作进 行归纳、安排、条理清晰,可执行力一般 D:无法积极倡导和营造团结、协作的团队工作氛围,无法对工作进行合理性归 纳、安排、条理不清晰,可执行力弱 如何做好与部门经理的工作配合?你是怎么理解以身作责?你觉得怎么样才能做 好?对于不服从上级工作安排的人员你觉得应该如何处理? A:非常清楚的认识到责任所在,职责分明,能够很好地分析判断与岗位工作情 形相结合,协调相关工作,处事原则强。 领导能力 B:能够较为清楚的认识到责任所在,职责分明,能够较好地分析判断与岗位工 作情形相结合,协调相关工作,处事原则较强。 C:一般能够认识到责任所在,职责分明,一般能够分析判断与岗位工作情形相 结合,协调相关工作,处事原则较弱。 D:无法认识到责任所在,职责分明,无法分析判断与岗位工作情形相结合,协 调相关工作,没有原则。 综合以上所有自我评价、答辩等效果: A:语言表达非常清楚准确,流畅自然,结构把握重点非常突出,层次底非常清 楚,演讲符合实际,综合效果非常好 B:语言表达较为清楚准确,流畅自然,结构把握重点较为突出,层次底较为清 分析综合 楚,演讲符合实际,综合效果较好 能力 分析综合 能力 C:语言表达一般,结构把握重点一般突出,层次底一般清楚,演讲符合实际, 综合效果一般(4分) D:语言表达不清楚准确,流畅自然,结构把握重点不突出,层次底不清楚,演 讲符合实际,综合效果不好 合计 评审人签字: 分值 汇总评分 权重分数 5 3 2 0 5 10 6 10 3 0 5 3 5 2 0 10 6 10 3 0 10 6 10 10 3 0 40 评审人签字: 客服部副经理竞聘评分表 竞聘人姓名: 评分项目 评分标准 A:有自觉的、较强的承担责任的态度,可放心交付工作 B:有承担责任的意识,并能承担一定责任 责任意识 C:有一定责任感,尚能交付工作 D:责任意识不足 2 1 0 A:有足够职务能力,能从容运用本岗位技能解决工作难题 B:有一定职务能力,可以独立解决一般性工作困难 4 3 2 D:职务能力弱,加以辅导可以完成一般性工作 1 E:独立完成工作有困难 A:顾客意识强,能把满足顾客需要充分贯彻在工作当中 0 4 B:具顾客意识,能在具体工作中服务顾客 3 服务意识 C:顾客意识一般,能为顾客服务 2 D:顾客意识稍差,为顾客服务时偶有偏差 1 E:缺乏顾客意识,服务态度差 A:善于交往,与人合作融洽 0 4 B:能够与他人合作、共享 3 团结协作 C:能自己协调与他人工作界面与摩擦 D:缺乏合作精神,不善于协调工作关系 E:与人共事较多摩擦 A:工作勤奋,任劳任怨 B:能够努力工作 工作态度 4 3 E:缺乏责任感,工作推诿卸责 业务能力 C:稍加指导,能完成稍微困难工作 部门内 员工评 分 分值 评分 权重分数 2 1 10 10 10 10 0 4 3 20 工作态度 C:能做本职工作 D:工作懒惰,满足应付 E:无所事事,敷衍塞责 A:工作经验丰富,专业知识深厚 B:能满足岗位知识需要 专业知识 C:有一定时间经验,专业知识有待提高 D:专业知识不足,工作较被动 E:缺乏基本专业知识,无法开展工作 合计 2 1 0 4 3 2 1 0 60 评审人签字: 20 60 客服部副经理竞聘评分表 竞聘人姓名: 评分项目 自我评价 解决问题能力 答辩评 分 协调能力 领导能力 分析综合能力 责任意识 业务能力 部门内 服务意识 员工评 分 团结协作 工作态度 专业知识 合计 评分 评分 评分 评分 评分 评分 评分 评分 评分 评分 评分 评分 权重分数 5 10 5 10 10 10 10 10 10 10 10 100

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员工岗位竞聘管理制度模板

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员工岗位竞聘管理制度 第一节 总则 一、 目的与意义 1) 深化用人机制改革,逐步形成优秀人才能够脱颖而出、干部能上能下的选 人用人机制。在公司内部形成市场化观念和竞争意识,强化员工的使命感与 责任感,鼓励员工不断进取、实现自我提升。 2) 从组织内部挑出最适合、最匹配的人,使职得其才,才得其用,能岗匹配 , 效益最佳。 3) 追求对人才的合理开发、合理配置和最佳使用。充分发挥员工的能力,不 断提高公司人力资源的开发和利用水平,为公司战略目标的实现打下坚实的 人才基础。 二、 适用范围 本规定中的领导干部岗位是指属于**工业(集团)有限公司(简称**公司, 有时也简称为公司)管理的副科级以上管理岗位。 下列情况可以采用在公司内部公开竞聘的方式进行领导干部岗位的人员选 拔任用: 1) 现有领导干部岗位出现空缺的。 2) 对公司新成立的单位、部门,有相应的人员配置需要的。 3) 机构调整、重组导致岗位和人员调整的。 4) 现岗位上任职人员任期期满,需要竞争上岗的。 5) 现有人员超出工作实际需要而需进行调整的。 6) 其他需要实行竞聘上岗的情况。 本规定不适用于对下列岗位进行人员选拔: 1) 涉及国家安全和重要机密的岗位。 2) 因岗位任职条件特殊,不能或不必进行竞争的岗位。 3) 法律、法律规定不宜公开竞争的岗位。 三、 原则 1) 坚持公平、公正、公开原则。 2) 坚持贯彻员工申请、领导推荐与岗位需要结合的厕所。 3) 坚持贯彻先内部竞聘后外部招聘的原则。 4) 坚持贯彻回避原则。 四、 参加岗位竞聘的人员应具备的条件 参加岗位竞聘的人员,应具备以下基本条件: 1) 坚持党的基本路线,有较高的政治修养及良好的思想品德,遵纪守法, 廉洁自律。 2) 有较强的事断心、责任感、开拓创新意识和积极进取精神。 3) 熟悉并掌握竞聘岗位的专业知识和技能,基本符合竞聘岗位的任职资格 要求。 4) 竞聘非现任岗位时,参聘者年龄不超过 55 周岁。 5) 竞聘党群部门领导岗位的,除符合上述规定外,还应当符合各自章程规 定要求。 对特别优秀的中青年干部,如不具备上述基本条件中的 3 项,但工作实绩 特别突出或因工作有特殊需要的,个人具备下列条件之一者,可以破格参 加特定岗位的竞聘选拔: 1) 近三年年度考核被评为优秀。 2) 被公司常委评为模范党员。、 3) 获得市以上党委表彰的优秀共产党员、优秀党务工作者,政府、 **公司 表彰的劳动模范、先进工作者及相当此层次的荣誉称号。 4) 荣获过一次市级以上奖励。 第二节 竞聘管理的组织机构及其职责 一、 机构设置及其职责 为优化竞聘工作流程,保证竞聘工作顺利实施,公司在竞聘工作过程中设立竞 聘工作领导小组、评审小组和监督小组,同时领导干部处作为领导干部岗位竞 聘工作的具体组织执行部门。 二、 竞聘工作领导小组的组成和职责 竞聘评审小组的组成如下: 1) 竞聘评审小组成员选择应符合回避原则。 2) 小组成员应包括总经理、副总经理或其授权人,包括阅历较深、知识域宽 广、经验丰富、公正、正直、熟悉人力资源管理的专家。评审小组成员应具 备较高的威信和专业素质,具备对人的洞察力和影响力,能够把握考评现场 的气氛。 3) 对部级领导干部岗位进行竞聘时,组成由公司一名副院长总经理担任组长, 部分其他副总经理、专家、竞聘岗位的上级等 5~11 人作为成员的竞聘评 审小组,在需要进行面试的竞聘中,由竞聘岗位的直接领导担任主提问人。 4) 对部级以下领导干部岗位进行竞聘时,组成由公司一名副总经理担组长, 部门负责人和专家、竞聘岗位的上级等 7 人作为成员的竞聘评审小组。对于 同时竞聘的岗位数较多且跨越二个以上系统时,可依以上方法分系统成立多 个评审小组,在需要进行面试的竞聘中,由竞聘岗位的直接领导担任主提问 人。 竞聘评审小组的职责为:负责竞聘工作中对参聘者的审查评定、对论文和试 卷的评判及对竞聘结果的总结。 (三)监督小组的组成及其职责 由纪委(监察室)工作人员和职工代表等组成监督小组,负责对竞聘上岗工作 全程进行检查竞聘。 (四)领导干部处 领导干部处作为领导干部岗位竞聘的具体组织实施部门,其职责为: 1)负责审核各部门的竞聘需求和竞聘条件。 2)拟定领导干部竞聘方案。 3)根据公司领导及各部门提出的竞聘需求组织竞聘工作。 4)协助竞聘岗位部门编制竞聘考评试题。 5)负责编制面试大纲。 6)协助评审组进行试卷的评判及统计应聘者的得分情况。 7)公布竞聘结果。 二、在竞聘工作中,相关参与人员的职责 总经理的职责为: 1)提出重要岗位的竞聘需求和竞聘条件。 2)审批各部门的竞聘需求和竞聘条件并责成领导干部处开展竞聘工作。 3)指派领导小组成员参与竞聘的面试工作。 4)组织确定最终人选。 干部审定会成员和党委常委会成员的职责为:对通过测试的候选人和拟聘任得 进行审定,具体程序参见《领导干部任免管理程序》。 各部门负责人的职责为: 1)负责向领导干部处申报竞聘需求并提交竞聘条件。 2)参与本部门竞聘的全过程。 3)参与编制竞聘试题和判卷。 第三节 领导干部竞聘工作的实施 一、领导干部竞聘工作操作规定 1)竞聘上岗的岗位必须事先公布,使所有员工周知。 2)为保证竞聘上岗的公正、公开、公平,评审小组内应至少有一人是竞聘岗 位的专家,专业、科学地指导竞聘工作,同时监督其公正性。 3)竞聘岗位均要有科学完整的岗位说明书,并公告企业员工周知。 4)应聘条件的设计应具有普遍性,不能针对某些个体或小群体,应结合公司 实际情况,确定合适的基本。 5)要注意“申请池”的大小规格,一个岗位,不能只有一两个人申请,原则 上不应低于 1:6 的比例,一旦出现“申请池”太小,可考虑放宽竞聘条件或 放弃该岗位的竞聘,待条件成熟时再竞聘。 6)充分调动与保护参聘者的积极性。凡参加竞聘的员工,都因关心企业成长 与自身发展而受到鼓励,严禁各部门在员工参加竞聘前和竞聘后对员工进行无 正当理由的责难。 7)在竞聘中,各级现任者在新任职者产生之前,应认真履行自己的当前职责 和义务,不得以任何理由推卸责任;新任职者产生后,双方需认真办好工作交 接,经领导干部处确认后,方能 解职和任职。期间需保证生产经营的正常进行, 不得出现权力与责任的真空。 二、领导干部竞聘程序 领导干部评聘程序参见《领导干部岗位竞聘流程》。 对竞聘程序的几点说明如下: 1) 参聘者可以竞聘任一符合条件的岗位,一名参聘者最多可以 同时竞聘两个岗位。如果参聘者同时满足两个岗位的上岗条件,优先考虑其 第一志愿。 2) 在一定时期内进行不同层及领导干部岗位竞聘时,应从高到低分层先后进 行。 3) 关于竞聘考评的说明: 可采用笔试、提交论文等方式组织进行相关的“文化考试”或“技能考试”,主 要测试参评者履行竞聘岗位所必备的基本知识和运用这些知识解决实际问题的能 力和水平。 可采用面试、演讲答辩、任职资格考评等形式对参聘者进行综合全面的考评,主 要测试参聘者履行竞聘职位职责所必备的基本素质和能力。 竞聘考评结果表现为考评分数,竞聘活动遵循择优聘用的原则,在初先和终的过 程中,以考评分数为主要的衡量尺度。 对应聘者以往的工作业绩,实际的工作能力,群众对其的认可度进行考核,按 1:3 推荐给领导小组审定。 三、关于竞聘的申诉 参聘者或公司其他员工如对竞聘过程、竞聘结果有异议,可在竞聘结果公布 3 日 内向领导干部处提出申诉,根据实际情况可推迟申诉所针对岗位的聘任工作。申 诉处理程序参见《领导干部竞聘申诉流程》。 关于竞聘申诉的几点说明如下: 1) 申诉人向领导干部处提出书面形式的申诉要求,申诉书应写明事由,并详 细列举可靠依据。 2) 竞聘领导小组对申诉和调查材料进行核实,必要时另外组织调查。 3) 在尊重事实的基础上,竞聘领导小组对申诉者的申诉做出裁决,竞聘最终 结果以竞聘领导小组的裁决为准。 4) 根据申诉人所反映的情况,如发现某些岗位在竞聘中确实存在严重的不公 平、不合理现象,可以考虑对这些岗位进行重新竞聘。 5) 对申诉不属实的,领导干部处应给予申诉人必要的解释,以消除误会澄清 事实。对假借申诉蓄意制造事端、无事生非、挑拨离间、陷害他人的,其行 为将不被认定为申诉,同时公司将给予当事人严厉处罚。 第四节 竞聘上岗完成后的有关工作 一、 对失去原岗位职务的人员的安置 二、 竞聘上岗后,对于失去原岗位职务的领导干部,要做好思想工 作,并可做如下安排: 1) 根据干部实际情况委派到其他适合的岗位任职。 2) 对在竞聘上岗中发现素质较好,有较大发展潜力,由于待遇岗位数量限制 等原因未能任用的优秀年轻干部,可作为后备干部进行培养。 二、关于竞聘上岗干部的试用 竞聘上岗的领导干部试用期一般为半年。试用期间,执行所在岗位薪酬标准 (参见《公司薪酬管理制度》)。领导干部处对其进行跟踪考核,试用期满, 经考核胜任者正式任用,对经考核不胜任本职工作的领导干部,按照有关规定 重新调整岗位或免职。 第五节 附则 一、 本规定由公司领导干部处负责制定。 二、 本规定的解释权和修改权归**公司领导干部处。 三、 本规定自下发之日起执行。 *****有限公司 ****年**月**日 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考

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【内部竞聘】方案:美的集团外部招聘策划方案

【内部竞聘】方案:美的集团外部招聘策划方案

美的集团外部招聘策划方案 1.公司简介: 创业于 1968 年的美的集团,是一家以家电业为主,涉足物流等领域的 大型综合性现代化企业集团,旗下拥有三家上市公司、四大产业集团,是中 国最具规模的白色家电生产基地和出口基地之一。目前,美的集团员工 13 万人,旗下拥有美的、小天鹅、威灵、华凌等十余个品牌。美的集团拥有中国 最大最完整的空调产业链、微波炉产业链、洗衣机产业链、冰箱产业链和洗碗 机产业链,拥有中国最大最完整的小家电产品群和厨房家电产品群。2009 年,美的集团整体实现销售收入达 950 亿元,同比增长 6%,其中出口额 34 亿美元。在“2009 中国最有价值品牌”的评定中,美的品牌价值达到 453.33 亿元,名列全国最有价值品牌第六位。2010 年 2 月,在国际权威品 牌价值评估机构英国品牌顾问公司(Brand Finance)公布的“全球最有价 值 500 品牌排行榜”中,美的集团作为唯一的中国家电企业入选。 2.外部招聘的目的与意义 在家电行业竞争激烈的形势下,为保持高速增长和行业竞争地位,实现 2015 年全球前三的世界级白色家电类制造企业集团的战略目标,集团计划 采用外部招聘的方式,招聘到专业知识技术人才和管理人员,为集团增加新 的思想和 人才储备力量。 3.招聘计划 3.1 人员需求清单 根据公司当前人力资源状况分析以及经营发展状况,公司现决定招聘人员如下: 招 聘 岗 人数 学历及任职 位 资格 1 1.具备管理、财务法 律 等 相 关 知 识 2. 具 备较高的领导能力、 计划决策能力、沟通 总经理 能力、激励能力 3.五 年以上本岗位工作 经 验 4. 本 科 及 以 上 学历 1 1.本科及以上学历 2.工商管理、行政 管理、企业管理等相 关 专 业 2. 一 定 的 沟 行 政 助 通协调能力,领导 理 能力,责任心强 3.三年相关工作经 验 岗位主要 职责 1.领导并制定企业中长 期发展战略规划 2.全面负责企业生产 运营工作 招聘部门 董事会 1.协助经理进 行政部门 行商务 洽谈 和企业 内 部的管 理 2.负责对外 联络和企业内 部各部门 间的沟通协 调工作 2 培 训 专 员 行 政 秘 1 书 会计 2 生 产 计 5 划专员 1. 本科及以上学历 2. 人力资源管理、 工商管理等相关专 业 3. 较 强 的 计 划 组 织 能力、沟通能力 4.两 年以上相关工作经 验 1,文秘、行政管理等 相 关 专 业 2. 较 强 的 公文处理能力、人际 沟通能力、熟练运用 办公自动化软件的 能 力 3.形象气质佳 4.本科及以上学历 1.会计学、财务管理 等 相 关 专 业 2. 熟 悉 国家财务与税务法 律法规,熟练运用 各种 办 公 软 件 3. 一 年 以 上相关工作经验 1.本科以上学历 2. 机械制造及其自动 化、管理科学与工程 类 3 较强的沟通协 调能力,客户服务 意识 吃苦耐劳,较强的 抗 压 能 力 4. 要 求 男 性 1. 根据企业发 人力资源 展战略,制定和实 施 部门 企业内部 人员培训计划, 并对培训结果进 行评 估 3. 开 发 员 工 潜 能 , 提高员工工作技 能 1.负责企业的来访接待 行政部门 工 作 2. 负 责 文 件 的 起 草与修改、会议的组织 等 1. 制作企业会 财务部门 计 核 算 细 则 2. 编 制 各 种财务 报表 ,为企业 经营决策提供依据 1、全面主持、协调车间 生产部门 人员日常管理及各项 生产相关活动;2、负 责生产计划的组织及 实施,并跟进生产进 度,解决生产过程中 各类突发的异常 研 发 人 5 员 1. 硕士及以上学历 负责家电产品 系统 集 研发部门 2. 本行业相关专业 成,负责产品 开发和 熟悉企业技术管理、 质量管理工作 工艺管理等流程, 具有较强的产品研 发 能力 员工到岗时间:12 月 15 日至 12 月 25 日 3.2 招聘小组成员名单 组长:A(人力资源部经理) 对招聘活动全面负责 成员:B(人力资源部薪酬专员) 具体负责应聘人员接待、应聘资料整理 C(人力资源部招聘专员)D(人力资源部培训专员)E(绩效考核负责 人) 具体负责招聘信息发布,面试、笔试安排 3.3 外部招聘渠道选择 总经理 猎头公司 行政助理 网络招聘 人才招聘会 行政秘书 校园招聘 网络招聘 培训专员 人才招聘会 会计 网络招聘 人才招聘会 生产计划人员 网络招聘 人才招聘会 研发人员 校园招聘 网络招聘 3.4 招聘工作时间计划 时间 工作项 具体工作内容 2010 年 10 月 15 日至 10 拟定人员需求计划 1.明确招聘人员的总数 月 18 日 量 2.对招聘人员的要求 10 月 19 日至 10 月 26 日 招聘准备 1.招聘广告、公司宣传资 料的制作 2.招聘广告、 公司宣传资料的制作 3. 招聘工作流程的制定 4. 面试、笔试题目的编制 及考评标准的制定 5.招 聘时间和地点的确定 6. 应变措施方案的制定 10 月 27 日至 11 月 3 日 1.在相应的人才招聘网 发布招聘信息 上发布公司的招聘信息 2.参加人才招聘会和校 园招聘会 11 月 10 日至 11 月 13 日 筛选简历 .进行简历筛选,通知面 试 11 月 14 日至 11 月 21 日 初试(笔试、无领导小 1.对应聘管理人员,财 组讨论) 会人员,研发人员进行 初试 11 月 22 日至 11 月 29 日 复试(结构化面试) 1.经过第一轮面试,对 初试合格的面试者进行 复试 11 月 30 日至 12 月 6 日 1.招聘小组对应聘者两 作出录用决策 12 月 8 日至 12 月 10 日 电话通知被录用者 轮的考核给予最后的评 定 并确定人选 告知被录用者到公司报 到的时间、应聘的职位 等具体的事项 12 月 12 日至 12 月 15 日 新员工入职事宜的安排 3.5 招聘成本预算分析 招聘准备阶段 会议讨论:800 元,材料制作:1200 元 广告费:500 元 校园招聘:1800 元 参加招聘会:1500 元 办公费用:200 元 合计:6000 元 招聘工作的实施 筛选简历,确定面试人选:50 元 面试准备:30 元 通知面试:50 元 参加笔试:100 元 评卷:70 元 无领导小组讨论:150 元 结构化面试:200 元 作出录用决策:20 元 总计:670 元 4.招聘计划的实施 本次招聘采取现场招聘会为主,兼顾网络、猎头等招聘方式。其中现场招 聘会主要考虑地点:天津国展中心和枫林园,兼顾北京、上海、广州等地以及 考虑在各院校举办毕业生招聘会;网络招聘主要以智联招聘网、北方人才网、 前程无忧网等网站。 4.1 招聘的准备工作 (1)招聘广告:招聘广告包括企业的基本情况、招聘岗位、应聘人员的基 本条件、公司的联系方式、应聘时间、地点、应聘时需携带的证件和材料以及 其他注意事项。(2)公司宣传资料(3)各种招聘工具表:《应聘人员登记 表》、 《员工应聘表》、 《复试、笔试通知单》、 《面试评价表》、 《致谢函》、准备的 面试问题及笔试试卷。 4.2 招聘实施 简历筛选及安排面试:将应聘资料汇总,根据公司职位要求出筛选出学 历、专业、气质、工作经验、户口等符合公司条件的简历,筛选率根据收集的 简历质量而定,预约合格的应聘者,并要求其携带一切相关证件(身份证、 毕业证、学位证、英语四六级证、各种职业资格证等),对于面试时间、地点、 联系人、意向岗位、乘车方式等问题给予面试者清晰的指引,并以良好的态度 展示公司的形象,预约面试后做相应的面试安排记录)。 对于应届毕业生,通过英语六级、学生党员、学生干部、获优秀学生奖学 金者,优先进入面试环节。 4.1.1 笔试 企业经过初步的简历筛选,会在一周之内通知应聘者参加考核的第一个 环节:笔试。笔试的地点安排在企业的会议室和培训室,时间为 60 分钟,主 要测试应聘者的综合素质,范围涉及常识、推理判断、分析问题、想象力、领 导力、专业知识等方面,根据笔试成绩结果,企业淘汰一部分人员,笔试合 格的人员进入下一轮考核:无领导小组讨论,该考核阶段人员比例占招聘人 员的 200% 1. 基本常识(占试题的 5%) 2. 推理判断题(占试题的 20%) 3. 计算题(占试题的 10%) 综合能力测试 4. 问题分析题(占试题的 30%) 试题分为五个部分,限时 45 分钟 5. 想象力试题(占试题的 5%) 考核点:效率、 思维灵活度 领导能力测试 主要是开放性的试题(占试题的 限时 15 分钟 30%) 考察应聘者的领导潜质 专业技能测试(作为笔试之外独立的 考核内容:要求应聘者就某些专题进 一部分,是对有专业限制的人员进行 行学术报告或就自己的毕业论文与专 单独的考核) 业人士探讨,并请资深科研人员加以 评审 考察其专业水平 4.2.2 无领导小组讨论 准备阶段 笔试合格者进入无领导小组讨论阶段,首先进行岗位分析,确定适当的 讨论题目和考评维度;维度分为:领导能力、计划分析能力、卓越执行力、团 队协作能力、创新能力、目标管理能力,每个维度为 5 分,分数越高,代表该 项能力越强。第二、选择适当的测试环境:找一间能容纳应聘者和评分者的宽 敞的屋子和一张圆桌,本着尽量使应聘者保持陌生的原则,根据应聘者应聘 的岗位,把应聘者分组,保证应聘者之间目光可以相互接触,同时考官可以 看到每一个人表现的情况下,尽量将小组之间的距离拉大,避免相互之间影 响。第三、组织安排应聘者 :安排应聘者按“0”行就座。 实施评估 (1)开始阶段:发放题目,主持人介绍测评程序,讨论规则,限时 3 分 钟(2)个人发言阶段:小组成员轮流阐述自己的观点,主考官控制每人发 言时间并观察记录,对应聘者形成初步的印象。限时 7 分钟。(3)自由讨论 阶段,小组进入自由讨论阶段,在讨论的最后,必须达成一致意见。在整个 讨论过程中,考官要根据客观公正的原则为被评人在测评要素上打分,考官 不可相互商量,时间 30 分钟。(4)讨论结果汇报,重点说明每个被评人的 具体表现。限时 5 分钟(5)第二组讨论。 无领导小组讨论的面试官评价 对应聘者关于核心素质模型的行为表现进行简要的记录,觉得特别突出或比 较突出但有些方面拿捏不定的应聘者,做好记号,以便会后讨论,每组讨论 后,及时对结果进行汇总确定分数,如面试结论有分歧,由考官协商达成一 致,如达不成一致,可在结构化面试中进行考核。 4.4.3 结构化面试 (1)面试提纲 面试指导语: 您好:欢迎您来参加我们的面试,希望通过交谈增进我们彼此的了解。 在接下来的 30 至 40 分钟,我们会问您一些相关的问题,希望您能认真、如 实地回答,尽量把自己最好的一面展示出来,最后我们会根据您的表现作出 一个评定,您所回答的信息我们会为您保密,希望您能放松心情,不要感到 紧张,那我们现在开始如何? 针对管理类人员 问题 1 请您做一个简单的自我介绍;您为什么选择应聘这个职位;请列 举自己的优缺点 测评要点:语言表达能力,逻辑条理性,求职动机和自我认知 问题 2 假如您成功的应聘了这个岗位,现在领导突然安排了以下三件事 情:(1)经理正和客户谈某一项目,现马上要您提交一个报告过去,这报 告您已经完成差不多了(2)企业一位重要的客户前来投诉,需要您马上过 去处理。(3)现企业有一个重要会议需要您去主持,请问您将如何处理这件 事情? 测评要点:计划协调能力、情绪控制能力 问题 3 假如您是一名新员工,在各方面还有许多需要学习的地方,但您 的领导很器重您,而这让所在部门的同事对您有些异议,您将如何化解这一 局面 测评要点:人际沟通技巧 问题 4 您比较欣赏哪位人物? 测评要点:个性特征,考察与职位匹配性的问题 问题 5 如果现在有两家公司愿意聘用您,一家是我们,另一家是我们的 竞争对手,并且他那边给您的各方面的待遇会更好,您怎么选择? 测评要点:灵活应变能力 问题 6 您怎样理解“一屋不扫,何以扫天下”与“扫天下,何以扫一 屋” 对于技术人员 要侧重考察技术水平,学习能力,进取心,环境适应能力,责任心 技术水平:介绍一个以前的生产过程中发现问题并采取了成功的预防措施的 事例。 学习能力:对一项新技能您是如何快速掌握的。 进取心:在工作中,您觉得还有哪些需要改进的地方。 环境适应能力:如果您所在的工作环境并非是您喜欢的,您会怎么做。 责任心:但您发现有员工违反公司规章制度时,您会怎么做。 (2)面试评定表 姓名 应聘 所属 面试 职位 部门 日期 面试 测评要素 要素界定 分数 问题 1 语言表达能 好:语言表达能力,有很强的感染力,条理 力、逻辑条 清楚,具备岗位要求的基本素质且职位定 理性、求职 位明确,对自我评价客观、诚实 动机 一般:语言表达清晰,条例一般,具备岗位 要求的基本素质,职位定位不太清晰,对 2 3 4 5 6 7 自我评价客观 差:语言表达能力一般,与岗位要求有一定 的差距 计划协调能 好:沉着冷静、计划性强且能分清事情的轻重 力、情绪控 缓急,善于协调周围的资源解决目前的 制能力 难题,事情处理得当、安排合理 一般:计划性一般,能分清事情的轻重缓 急,但不够镇定,不过也能解决面临的 问题 差:事情安排得有些欠妥,可能与职位能力 要求有一定的差距 人 际 沟 通 技 好:从领导和同事两方面进行沟通,且勇于 巧 表明自己的不足以及努力工作的决心, 有一定的包容心 一般:与同事进行沟通,通过自己的努力达 到化解目前处境的目的 差:不采取任何行动 个性特征 个性特征与职位匹配性的问题 灵 活 应 变 能 好:再有压力的情境下思考,解决问题时能 力 够迅速而灵活地转移角度、随机应变、并 作出灵活的判断 一般:做简要的回答但没点中问题的实质 差:面露难色,回答较为敷衍 综合分析能 好 : 从 辩 证 的 角 度 和 多 方 面 的 因 素 展 开 分 力 析,且能抓住问题的关键点,有一定独到 的见解,思维广阔,并能据此对当今的某 些现象加以分析 一般:从辩证的角度和多方面的因素展开分 析,有自己的想法,思维较活跃 差:仅就事论事,思维狭窄 专业知识 好 一般 差 总体评价 主考官签字 4.3 做出录用决策并办理入职手续 企业根据对应聘者进行的以上几个程序的考核后,进行所需人员的最终 确定。通知被录用者通过电话联系时要向被录用者讲清提供的职位、待遇、报 到日期、地点等信息。被录用者到公司后,提交相关证件,进行入职体检,填 写《公司员工登记表》,签订劳动合同,进行试用期考核。 5.招聘工作总结与评估 企业招聘工作结束后,要对整个招聘工作进行总结和评估。首先进行招 聘成本评估,对整个招聘工作的费用进行调查,核实并对照招聘预算进行评 价的过程。它是鉴定招聘效率的重要指标。 第二,进行录用人员评估 录用比率=录用人数÷应聘人数×100%。录用比率越小,说明企业录用的 人员素质越高。 招聘计划完成比率=录用人数÷计划招聘的人数×100%,从这个比率可 看出招聘计划的达成情况。 员工应聘比率=应聘总人数÷计划招聘的人数×100%,员工应聘比率越 大,说明企业的招聘招聘广告越有效,企业的认可度越高。 录用成功比率=录用成功人数÷录用人数×100%,录用成功比率越高, 说明招聘的成功率越高。 最后撰写招聘评估报告。

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中高层管理干部岗位竞聘管理办法

中高层管理干部岗位竞聘管理办法

中高层管理干部岗位竞聘管理办法 第一章 总则 第一条 目的 为了进一步健全集团公司人力资源管理体系,创建良好的人 才竞技平台,营造并搭建适合公司特色的用人激励机制。通过员 工在竞技台上的展示和比拼,达到工作经验交流、激励员工、熔炼 自我,从而提升员工综合素质和工作水平的目的,提高企业的竞 争能力,最终实现人力资本最大化的增值。 第二条 原则 一、按照“公平、公正、公开、平等、择优”的原则; 二、形成“能者上、平者让、庸者下”的用人文化; 三、集团职能主任级及以上的岗位逐级晋升的原则。 第三条 竞聘岗位范围 一、集团职能主任级及以上岗位任期届满,以及业务发展所 产生新的管理岗位或职位空缺。 二、所属各公司根据经营管理的需要,可以扩大竞聘岗位的 范围。 第四条 岗位竞聘的形式包括竞聘和选聘,岗位竞聘或选聘的 人数应达到 3 人(含)以上。 第五条 管理权限 本办法归口管理部门为集团总部人事行政部,集团总部及集 团所管辖的岗位由集团总部人事行政部负责,其余岗位由所属公 司人事行政部负责,但须报集团总部备案。 第六条 修订程序 执行过程中,根据集团不同阶段发展要求,集团人事行政部 及时予以修改和完善。 第二章 分则 第七条 竞聘人员资格要求 一、员工参加某岗位的竞聘,原则上该员工需是该岗位的后 备人才。 二、竞聘人员应达到或符合竞聘岗位的任职要求,具有快速 适应该竞聘岗位的能力。 第八条 竞聘及选聘人员的评价项目及权重 一、竞聘 序号 项目 1 2 资格 员工 评议 内容 任职资格 管理者素质 20 及能力评价 权重(%) 10 上级 (50%) 平级 (25%) 下级 (25%) 3 4 笔试 管理基础及 专业知识 25 演讲 答辩 履职策略、 规划(施政 纲领),工 作目标管理 等 45 评价机构(人员) 备注 上年度绩效成绩作 参考,其中绩效成 人事行政部 绩低于 B 等的将取 消参赛资格。 竞聘集团职能主任 以上:上级评议 中,直接上级占 人事行政部组织,相关 50% , 间 接 上 级 部门评议 加 权 平 均 值 占 50%。无间接上级 的,以直接上级评 议为准。 人事行政部组织,出题 人(归口专业分管领导 或外聘专家)评议 人事行政部组织, 评委评议 二、选聘 序号 项目 内容 权重(%) 评价机构(人员) 1 资格 任职资格 10 人事行政部 2 员工 管理者素质 60 评议 及能力评价 3 绩效 上年度绩效 考核成绩及 出勤情况 上级 50% 同级 25% 下级 25% 30 备注 人事行政部组织、相关 同一级别多个人员 部门评议 取加权平均值 所在公司人事部门提供 迟到次数在集团范 围内前三名者,取 消选聘资格 第九条 竞聘工作的领导机构 一、竞聘工作的领导机构为竞聘考评小组,集团总部竞聘考 评小组由集团常务副总裁任组长,人事行政部总监任执行组长, 集团相关部门分管领导、部门负责人、内部专家和外部专家等代表 (具体人员由组长和执行组长确定)任小组成员并作为评委。评 委成员总人数最好为单数,原则上控制在 9 名左右。 所属各公司参照设立竞聘考评小组。 二、竞聘考评小组的主要职责为对竞聘工作的整个过程进程 监督、指导、评议和审批。 三、人事行政部承担竞聘上岗的具体执行管理工作。 第十条 职位竞聘的顺序:当有多个职位的竞聘时,应按照职 位高低至上而下的顺序进行;同一职位竞聘以抽签形式确定顺序。 第十一条 竞聘的组织管理 一、竞聘岗位需求的提出 人事行政部根据所在公司竞聘岗位的空缺情况进行整理,汇 总相关资料,及时上报竞聘考评小组审批。 二、信息宣传及发布 人事行政部在集团范围内公布并宣传批准后的竞聘岗位信息, 集团副总监级及以上人员的竞聘应召开竞聘前的动员大会。 三、公开报名 由人事行政部负责报名工作的接待和管理,报名者履行报名 手续,领取、填报《内部招聘自荐表》。 四、资格审查 由人事行政部根据竞聘岗位要求的任职资格和条件,对报名 者的资料审查,并进行评分。 五、收集绩效成绩 人事行政部收集已通过资格审查人员上年度和近半年的绩效 成绩,作为竞聘的参照资料。 六、员工评议 参加竞聘人员的素质与能力评价分级别进行,参加竞聘人员 为集团职能主任级及以下人员,采用上级评价的办法;参加竞聘 人员为集团职能主任级以上人员,采用上级(直接和间接上级) 评价、同级评价和下级代表评价的 360 度评价办法,其中上级评 价结果占 50%权重,同级评价结果占 25%权重,下级评价结果 占 25%权重。若同一级别多个人员评价取加权平均值。 七、笔试 申报参加管理岗位竞聘的员工,须参加由人事行政部(相关 部门配合)统一确定笔试内容的管理基础知识和专业能力的考试, 笔试内容包括管理基本概念、基本理论、专业技能、专业知识和案 例分析等内容,主要测试竞聘者履行竞聘岗位所必备的管理基本 知识和专业能力水平。笔试满分 100 分,按照成绩高低进行排序。 八、竞聘演讲 参加竞聘岗位的员工,均需参加由人事行政部统一组织的竞 聘演讲。 (一)演讲内容 1、竞聘理由; 2、履行新岗位的策略、规划及工作方法(施政纲领); 3、履职部门的工作达成目标和绩效提升措施。 (二)程序 1、竞聘人员按竞聘顺序陈述演讲内容; 2、竞聘考核领导小组主考官向竞聘人员提问,竞聘人员作答; 3、竞聘考核领导小组其他人员和观众向竞聘人员提问,竞聘 人员作答; 4、竞聘考核领导小组对竞聘人员的回答进行现场评分; 5、人事行政部对评委的评分成绩进行换算,统计; 6、现场公示评分成绩。 (三)评委要求 由组织者介绍评委、讲解职位要求、讲解答题标准、讲解评分 要求。 1、评委应按事先统一确定的问题进行提问; 2、评委应按统一的答案标准客观、公正地进行评分。 (四)会场的组织管理 1、会务安排由人事行政部组织、所属公司人事行政部配合; 2、参加竞聘岗位演讲的工作人员及观众必须严格遵守会场纪 律: 3、竞聘人员参加演讲前应在指定地点准备,演讲完后方能进 入会场旁听; (五)成绩汇总及审核 人事行政部将竞聘人各项成绩进行汇总。 九、任职人选的初步确定 竞聘工作考核领导小组根据竞聘人员的总成绩(同一岗位竞 聘总成绩单个最高分低于 65 分视为此次竞聘失败)情况进行集 体讨论和综合评价后作出现场决策,由集团总部分管领导宣布最 后结果,考评领导小组组长现场宣布竞聘职位的初步任职人选。 (按竞聘的结果依次聘用) 十、考察 对通过竞聘上岗方式上任的管理人员须经所在公司人事行政 部进行考察,合格者方能上任。 经考察评议后,如发现考察对象存在不适宜担任拟任职务时, 将重新考虑是否任用。 十一、公示 人事行政部对确定的人选进行任前公示,听取其他员工意见, 公示时间为 5 个工作日,并负责收集公示意见,向竞聘工作考核 领导小组汇报。 十二、任前谈话 由人事行政部和所聘人员的上级与所聘人员进行任职前的谈 话,明确工作职责、业绩目标、能力提升要求,并给所聘人员以精 神鼓励和有关的业务引导或培训;同时与任职人员的上级进行跟 踪考核。 十三、聘任文件发放 如员工对公示对象无不良反映,由人事行政部起草、报审并 向各部门或所属公司发布文件,正式任命所聘人员。竞聘上岗根 据实际情况可以设置考察期,但考察期原则上不超过三个月。 十四、档案管理 人事行政部负责对所聘人员竞聘过程的有关材料进行整理、 归档,并存入员工个人档案。 第三章 附则 第十二条 本办法由集团总部人事行政部负责解释,操作流程 等见附件。 第十三条 集团审计监察部负责对竞聘选拔过程的监督。 第十四条 附件 附件 1《内部竟聘管理流程》 附件 2《内部竞聘笔试管理流程》 附件 3《内部竞聘笔试考试主意事项》 附件 4《 竞聘会有关程序及规定》 第十五条 附表 附表 11《内部招聘自荐表》 附件 1: 《内部竞聘管理流程》 附件 2 管理人员竞聘笔试考试程序 一、 监考的管理 1. 人事行政部和审计监察部为笔试监考管理部门,共同进行笔试 监考; 2. 试卷管理:试卷确定后由人事行政部会同审计监察部一同对试 卷进行封卷保存。 二、 监考程序 1. 监考人员组织考试签到; 2. 监考人员提前 10 分钟宣读《考试注意事项》; 3. 临考人员提前 5 分钟启封试卷袋,并发放试卷; 4. 试卷发放完毕,监考人员根据各岗位不同专业的考试宣布考试 时间,考试时间原则上为 120 分钟; 5. 待考试时间到时宣布答题,并计时开始; 6. 监考人员报时:考试时间过半第一次报时,距考试结束前 30 分钟第二次报时,考试结束前 10 分钟第三次报时; 7. 考试结束时间到,监考人员宣布全体起立,参考人员应立即离 开考场,试卷及草稿纸留于桌上; 8. 由监考人员清点、收回及密封试卷。 9. 监考人员将密封好的试卷及时送至试卷评分组(评分组:由人 事行政部牵头成立的笔试考题评分小组或专家组); 10. 试卷评完后,由人事行政部和审计监察部共同将评分结果 统计汇总,并存于人事行政部; 11. 对笔试结果或试卷评分情况必须经人事行政部总监同意方 能查询。 附件 3 岗位竞聘笔试考试注意事项 一、 考试开始前 5 分钟,监考人员才能将考试试卷拆封。 二、 参考人员必须将手机、商务通、电子记事本等,均需关机后 按监考人员的要求放置,如未遵守,监考人员发现后视为作 弊。 三、 考试过程中,参考人员不得向监考人员提出与考试内容有 关的任何问题。 四、 考试过程中,参考人员的相关要求(如吸墨水、上卫生间 等)均需举手征得监考人员的同意才能实施,违者视为作弊。 五、 考试过程中,参考人员不得出现抄袭、打手势、代人答卷、 传递纸条、交头接耳、喧哗等行为,违者视为作弊。 六、 考试过程中,对于影响考试秩序的参考人员,监考人员有 权取消参考人员考试资格。 七、 对于作弊的员工,公司将取消其竞聘资格,并视情节轻重 给予行政处分。 八、 考试结束,监考人员收回下发参考者的所有资料,并在考 场监督的监督下,及时完成试卷的密封。 附件 4 竞聘会有关程序及规定 一、竞聘会由人事行政部主持。 二、答辩会开始前,人事行政部工作人员应将答辩题及 其它材料统一发到主考官和评委手中,由主持人宣布演讲 答辩程序和方式及要求(包括答辩纪律),人事行政部工 作人员应提前并按顺序将竞聘人员背景资料提供在投影仪 上。 三、演讲和答辩由主考官主持,答辩者的演讲应按规定 要求进行,演讲时应清楚明了、重点突出,演讲内容利于实 际操作,演讲时间不得超过 20 分钟,若超过 20 分钟,主 持人应中断其演讲,进入答辩环节。 四、主考官和评委,以及听众提问应清楚明了,提出的 问题应该有统一的评判标准,不可就提出的问题与竞聘者 进行探讨,更不可向竞聘者提示或暗示,提问完后可由主 考官公布评判标准。 五、参加竞聘答辩会所有在场员工在答辩者的演讲及答 辩过程中,不得有影响演讲及答辩正常进行的行为。 六、答辩顺序以现场抽签为准,答辩者未经人事行政部 工作人员通知,不得擅自进入答辩会场;已结束答辩者, 允许进场旁听。 七、竞聘者答辩完后,需休息 5-8 分钟由评委专家评分, 人事行政部工作人员和审计监察人员统计汇总,下一位竞 聘者答辩开始前,由主持人公布上一位竞聘者成绩。 八、演讲竞聘一轮(指竞聘同一职位)完后,需休息 15-20 分钟由评委专家综合评估竞聘成绩,人事行政部工 作人员和审计监察人员统计汇总,下一轮竞聘答辩开始前 由分管人事的领导公布上一轮竞聘结果。 九、答辩会全部结束后,需休息 20-30 分钟由竞聘工作 考核领导小组根据竞聘人员的成绩情况进行集体讨论和综 合评价后作出现场决策,由分管人事的领导宣布最后结果 竞聘工作考核领导小组组长现场宣布竞聘职位的初步任职 人选。人事行政部工作人员回收评委专家手中的所有资料。 十、竞聘会结束 3 个工作日内,发布竞聘简报。

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人力资源经理竞聘笔试题和面试题

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人力资源经理竞聘笔试题和面试题 1、如果你要重组人力资源部或改变员工工作任作的经历,你将如何完成任务,你觉得受影响的员工 对你的行为有什么样的反应?你如何让他们适应新的变化? 2、我们用1-10这10个数字来衡量你的管理能力,10为最佳,你会选择哪个数字来代表你的管理能力? 请从你过去的工作经历中举三个例子说明。 3、对一个经理来说,你的工作之一是绩效管理和定期进行绩效评估,请描述一下你将如何进行绩效 管理的。 4、作为一个经理,你的工作之一是指引部门工作的方向,请设想一下未来你会怎么做? 5、绩效管理包括哪几个环节?以及每个环节的关键点?请结合您以往的工作经历阐述如何才能保证 绩效考核不流于形式 6、如何才能获得有效的培训需求?如何衡量培训效果? 7、在劳务合同下和实际用工过程中,用工企业、劳务公司、劳务工个人三者之间是什么合同关系? 当发生实际管理问题时(工伤、纠纷等)应如何界定三者之间的责任? 8、某日,某部门经理A找到人力资源经理,反映其下属B工作不负责任、业绩平平、无法贯彻上级的 思路,要求予以辞退。人力资源经理马上下去核实情况,B认为自己的工作很努力,只是经理故意为 难自己。作为人力资源经理,请您分析出现此类状况的原因,以及如何处理? 9、请您谈谈工厂人力资源部门的主要职能,以及作为人力资源经理的岗位职责和人力资源经理岗位 的KPI指标库? 在面试过程中,应聘者说:“上次与客户洽谈和约,我是代表之一,双方各不相让,但最后我们还 是争取了大部分要求的条件”,您会继续追问哪些问题? 10、研发部门的江文先生到公司三年多,由于技术开发工作表现优越,今年初经上级提拔为研发部 主任。由于他一向工作勤奋、积极付出,因此颇得上级赏识。然而当他担任研发主任两个月后,却发 现工作负荷加重,让他最感困扰的是不知道如何去带领下属完成工作,因为他虽然设定目标,但缺 乏与部属沟通,且无法依照下属能力指派工作。因此,他发现用自己以往做事的方式来带领部属, 已行不通了。您觉得江文先生需要哪些方面的培训呢? 11、公司在高速拓展业务,董事会指示要建立人力资源储备库,您将如何组织实施相应的工作? 12、如何设计公司未来 1-3 年的人力资源规划工作? 13、人力资源经理岗位的KPI指标主要有哪些? 14、你对人力资源部在公司管理及企业文化中的地位、作用及角色有何认识?怎样在工作中去体现? 15、如果你对这份工作有满意的地方,那会是什么? 16、你对这个职位的最大兴趣是什么? 17、你认为对员工最有效的激励是什么?对你的工作有激励作用的因素有那些? 18、你喜欢独自工作还是协作工作? 19、企业生存的关键要素有哪些? 20、你能分析一下一项具体的工作从哪里开始到那结束吗? 21、你在工作岗位上的管理内容有哪些?如果有管理内容,你是怎样管理的? 22、你认为企业领导或高层管理者的重要素质应当有哪些?你在实务操作中是如何应用并使之发挥 作用的? 23、你认为管理者与领导者的概念相同吗?二者之间的的共同点和差异性是如何判定的? 24、你是否为自己设定过有一个看起来非常难以达到的目标, 然后通过自己的努力达到目标? 请举 例说明. 在这过程中你碰到过什么困难吗? 你是如何逐步解决的? 25、在你的工作中是否碰到过与其他人意见不一致的状况? 如果有, 请具体描述当时的冲突内容及 你是如何处理的 27、 当你在作决策时发现有风险, 你会作出哪些反应? 在你的工作中是否有过一个困难的决定需要 不同的人在一起做出? 你当时担当的是什么样的职责? 当时的决定是如何做出的? 你在其中起了什 么作用? 28、你是否碰到过你的下属或同事不能够按质按量完成你布置的工作? 如果有, 请具体说明. 他们 是什么原因不能完成呢? 你是如何处理的? 29、请告诉我你管理的一名下属的名字. 他最突出的3 个优点是什么? 最突出的3 个改进机会是什 么? 30、 如果你竞聘成功, 被正式任命到岗位, 上任后你会怎样做 笔试题 一、单选题 1、,影响和制约组织结构的因素有( ). (A)信息沟通,技术特点,经营战略 (B)管理体制,企业规模,投资成本 (C)经营战略,投资成本,环境变化 (D)企业规模,人才结构,管理体制 2、以工作为中心来设计部门结构,其设计结果是( B ). (A)模拟分权制 (B)广义的职能制组织结构模式 (C)狭义的职能制组织结构模式 (D)事业部制 3、关于工作说明书的编写,错误的是( A ). (A)使用语言应该具有较强的专业性 (B)工作职责的罗列应该符合逻辑顺序 (C)对于基层员工工作的描述应更具体,详细 (D)可以用完成某项职责所用的比重来说明该职责的重要性 4、人力测评中了解人际关系能力最有效的方法是( D ). (A)集体面试 (B)资历审核 (C)文件筐测验 (D)无领导小组讨论 5,相对于内部招聘而言,外部招聘有利于(C ). (A)培养员工的忠诚度 (B)促进团结,消除矛盾 (C)招聘到高质量人才 (D)激励员工,鼓舞士气 6,无领导小组讨论法可测评参试者的( D ). (A)团体决策以及逻辑思维能力 (B)自身角色的认知能力和自信心 (C)专业知识,技术以及分析,解决问题的能力 (D)沟通技巧,组织能力,压力处理以及人际关系的敏感度 7、招聘原则中(A )是保证企业招聘到高素质人才和实现招聘活动高效率的基础. (A)公开公平竞争 (B)双向选择 (C)遵循国家法律法规 (D)效率优先原则 8,若进行组织人员配置状况分析后显示出工作负荷过重时,应采取的对策是( B ). (A)减轻其工作负担或增加该岗位的休息日 (B)减轻其工作负担或新设一个岗位来分担岗位工作 (C)减轻其工作负担或纵向细分该岗位工作 (D)减轻其工作负担或横向细分该岗位工作 9、适用于晋升前人际关系训练的培训方法是(D ). (A)拓展训练 (B)特别任务法 (C)管理者训练 (D)敏感性训练法 10,敏感性训练的特定目的是( A ). (A)提高员工对人际关系的敏感性 (B)教导主管如何协助部属处理敏感的问题 (C)训练学员处理敏感度高的工作任务的能力 (D)降低学员对业务处理的敏感度,以防止精神紧张 11,与角色扮演法相比,模拟训练法更侧重于(A ). (A)操作技能的培训 (B)反应评估 (C)分析问题,解决问题能力的培训 (D)晋升前的人际关系训练 12、目标管理法能使员工个人的( A )保持一致. (A)个人目标与组织目标 (B)努力目标与组织目标 (C)努力目标与集体目标 (D)个人目标与集体目标 13,企业绩效考核就是对企业生产任务在数量,质量及( B )等方面完成情况的考核. (A)产量 (B)效益 (C)效率 (D)效果 14,对生产管理人员的绩效考评,最经常采用的是( B ). (A)行为观察法 (B)以结果为导向的考评方法 (C)以关键事件为导向的考评方法 (D)以行为或品质特征为导向的考评方法 15,下面( D )不是选择考评方法时应当充分考虑的因素. (A)管理成本 (B)各种考核方法的优缺点 (C)工作的适用性 (D)组织的内外部环境 16,应用开发阶段是绩效管理的终点,又是一个新的绩效管理工作循环的( A ). (A)始点 (B)中点 (C)终点 (D)总结 17,符合绩效考核指标设置要求的陈述是( D ). (A)让顾客完全满意 (B)熟悉设备的使用和维护 (C)尽量节约时间 (D)每月废品率不超过1% 二、多选题 1、劳动定额的基本形式有( AD ). (A)时间定额 (B)看管定额 (C)服务定额 (D)产量定额 (E)消耗定额 2、企业组织结构外部环境主要指( ABCDE ). (A)政治和法律环境 (B)经济环境 (C)科技环境 (D)社会文化环境 (E)自然环境 与外部招聘相比,内部招聘的优点有( ABE ). (A)招聘成本小 (B)有利于培养员工的忠诚度 (C)有利于促进团结,消除矛盾 (D)有利于招聘到高质量的人才 (E)有利于激励员工,鼓舞士气 3、关于录用决策,表述正确的是( ABCD ). (A)应当强调人员之间的互补性 (B)应关注求职者与应聘职位的适合度问题 (C)要考虑组织不同发展阶段对于员工素质的不同要求 (D)首先满足当前需要,长远需要应当视具体情况而定 (E)员工的能力若能显著超出应聘岗位的要求,自然更好 4,行为面试法的前提是( AD ). (A)一个人过去的行为最能预见其未来的行为 (B)一叶知秋,通过一个人的行为可以判断他的思想 (C)工作经历比学历更重要 (D)说和做是截然不同的两回事 (E)学历比工作经历更重要 5,为了使员工工作丰富化,应考虑的主要因素有( ABCDE ). (A)多样化 (B)任务的整体 (C)任务的意义 (D)自主权 (E)反馈 6,一般来说,人员录用决策的策略主要有( ABE ). (A)多重淘汰式 (B)补偿式 (C)择优录用式 (D)比较录用式 (E)综合式 7,关于入职培训,表述正确的有( ACE ). (A)较少考虑新员工之间的个体差异 (B)使入职者具备合格员工的所有条件 (C)培训内容分为一般性培训和专业性培训 (D)培训活动中应强调员工对于公司的重要性 (E)让员工学习新的工作准则和有效的工作行为 8,进行需求分析所使用的面谈法包括( BCD )等具体操作方法. (A)任务分析法 (B)集体会谈法 (C)团队分析法 (D)个人面谈法 (E)现场观察法 9,激励培训制度主要包括( ADE ). (A)完善的岗位任职资格要求 (B)准确的岗位说明书和正确的岗位描述 (C)科学合理的培训考核制度 (D)公平竞争的晋升规定 (E)以能力和业绩为导向的分配原则 10,确定培训需求和培训对象的方法主要有( ABD ). (A)绩效分析法 (B)工作任务分析法 (C)工作效率分析法 (D)组织分析法 (E)人员素质分析法 11,培训的直接成本包括( ABCDE ). (A)培训材料 (B)培训设备 (C)培训师的师资费 (D)教室的租金 (E)学员的差旅费 12,在绩效考评时,要找出员工工作绩效差距与不足,具体的方法有( BCD ). (A)任务分析法 (B)目标比较法 (C)水平比较法 (D)横向比较法 (E)能力分析法 13,为了保证绩效考核的公正,公平性,企业人力资源管理部门应当确立( AD ). (A)公司员工绩效评审系统 (B)公司考核指标的可衡量性与客观性系统 (C)公司考核标准体系的合理性系统 (D)公司员工的申诉系统 (E)公司绩效考核的反馈系统 14,结果导向的考评方法主要表现形式有( ABCD ). (A)目标管理法 (B)绩效标准法 (C)直接指标法 (D)成绩记录法 (E)间接指标法 15,如果出于晋升目的进行的对中层管理者的考核,考核人员应该由( AE )组成. (A)被考核者的直接上级 (B)被考核者本人 (C)被考核者的同事 (D)被考核者的下级 (E)企业的外部客户 16,在下列对关键事件法的描述中,正确的有( ABC ). (A)有较大时间跨度 (B)费时费力费资金 (C)只能做定性分析 (D)只能做定量分析 (E)易于进行员工之间的比较 三、简答题 1、哪些因素可影响团体常模(Group Norms)的形成? 2、通过训练导入一些新观念,但新旧观念之间常会产生冲突或需要调整,如何克服这方面的困难,以 确保训练成果? 3、智力测验与性向测验在训练上之功效有何不同? 4、在行为科学中,有名的"霍桑实验" (Hawthore Studies)是研究什么内容的? 5、如果部门主管很支持, 训练往往会比较顺利, 然而部门主管会支持的主要因素是什么? 6、 组织结构功能的发挥与信息沟通密切相关,请简要说明组织内部信息沟通的基本要求。 7、 人力资源管理部门对绩效管理负有哪些重要的责任 8、编制培训费用预算草案应该按照怎样的步骤进行? 四、综合分析题(本题共30分) (一)A公司已有20年的历史,年营业额在12亿元左右。但以往的考评内容一成不变、考评流于形 式,不能真实地反映员工的工作绩效。因此,人事部门全面修订考评制度,重新编制了考评表。2004 年起,新的考评制度开始实行。公司对普通员工的考评分为自我考评、上级考评和人事部门考评;对 部门的考评分为自我考评、上级考评、人事部门考评和下级考评。 每月初部门经理在员工考核表商列出员工本月应当完成的主要工作,将考评表发给员工。考评 表除了列出本月的工作要求外,还有固定的考评项目如工作态度、工作品质、纪律性、协调能力、团 队精神等,每项都说明了含义和分值。考评项目满分为100分,月末员工填写考评表为自己打分,交 部门经理。部门经理在同一张考评表上为员工打分,交给人事部门。人事部门对员工进行最终的考评 和分数汇总,并向员工通报当月的考评成绩。员工对考评结果有疑问,可直接向人力资源部反映。 普通员工的考评自评占30%,人事部门评分占10%,部门经理评分占60%。部门经理的考评自评 占30%,下级评分占20%,人事部门评分占10%。考评结果应用于薪酬、晋升、培训等各方面。 请根据以上案例,回答下列问题: 1、请指出案例中体现了考评制度设计的那些内容? 2、请指出该公司在绩效管理方面存在的主要问题。 3、请说明运用绩效分析方法确定培训需求和培训对象的主要步骤。 (二)案例分析: ****有限公司是国内造纸行业知名的国有企业,该公司生产的“**”牌胶版纸 系列行销国内各大省市。公司现有员工200 人,其中有尽百人是进公司不到两年的新员工,公司下 设有研发、生产、销售等10 余个业务和行政管理部门。2000 年初,为了进一步开拓国内市场,公司 在全国主要省市和地区设立了 13 个销售分公司,2003 年该公司销售额突破两亿元,实现利润180 0 万。面对日益激烈的市场竞争,国有企业传统的管理机制已不能适应市场快速发展和变化,企业 要持续发展,制度改革势在必行。2004 年初,公司领导研究后决定:要调整管理结构,首先要重视 人力资源的开发和培养,还要设计适应市场竞争机制的薪资分配制度和一系列考核制度,现在公司 决定聘用你为人力资源经理,构建公司新的激励制度和考核措施。 1.你将从哪几个方面开展工作?如何分步实施? 2.如何实施不同岗位人员的绩效考核,怎样做到科学量化(可给出框架结构及三级标题)? 3.你认为实施该公司员工培训的重点和难点各是什么,如何在培训计划中体现? (三)科华为教育活动制定了四个目标,旨在提高公司的生产率。第一,将前3年员工主动辞职率降 低17%。第二,把新员工学习掌握自己工作的时间减少17%。第三,在员工中培养出一种对于公司的目 标、原则、战略和对员工期望高度统一的认识。第四,建立起一种对于公司及其外围团体的亲善、合 作的态度 两年之后,新员工中的主动离职率被降低了69%——远远超过了预期3年后降低17%的目标。科华公司 还对职前教育体系的投资回收率作了一个预测:第一年的收益——成本率是8:1;第二年是14:1。 根据案例分析: 1. 科华独具特点的新员工职前培训教育体系关注的问题是什么? 2. 这种职前培训体系为员工和企业带来了哪些收获? 3. 结合本企业的新员工培训实践 4. 阐述从本案例中获得的启示或借鉴。

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【表格】公开竞聘评分表

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公司管理层竞聘评分表 竞聘人姓名: 评分项目 现岗位: 评分标准 竞聘岗位: 优 良 中 差 权重分数 原工作业绩是否达到预期计划/目标或岗位职责分工的要求,在计划/目标或岗位 职责/分工要求所涉及的各个方面是否取得突出的成绩 原工作业绩 工 作 能 力 与 经 验 综 合 素 质 经 验 30 优(30分)、良(20分)、中(10分)、差(0分) 是否具有多年相关管理工作经验,全面精通竞聘岗位相关工作; 优(15分)、良(10分)、中(6 分)、差(0分) 15 能 力 是否具有岗位任职所要求的各方面能力,各能力特征表现突出; 优(15分)、良(10分)、中(6分)、 差(0分) 15 态 度 认同竞聘的上岗方式,全身心投入竞聘,快乐竞争,表现出对团队极大的忠诚 和对工作的热爱,有全局意识; 优(5分)、良(3分)、中(2分)、差(0分) 5 心 理 心理自信、积极和阳光,目光坚定,声音洪亮,举止自若,谈吐自如,有很强 的对待压力的心理和控制力; 优 (5分)、良(3分)、中(2分)、差(0分) 5 团队管理能力 积极倡导和营造团结、协作的团队工作氛围,在实际工作中能以身作则,团队 意识强烈;注重内部管理、注重员工的思想引导及工作技能的提升; 优(5分)、良(3分)、中(2分)、差(0分) 5 得分 评分项目 分 析 评分标准 优 良 中 能正确、深刻的分析、判断自身优劣势,熟悉岗位情形,分析判断能很好的与 岗位工作情形相结合,工作思路与实际情况良好的结合; 差 权重分数 5 优(5分)、良(3分)、中(2分)、差(0分) 竞 聘 演 讲 评 价 完整性 工作思路很好的涉及竞聘岗位工作各个部分和层面,全面,且重点突出; 优(5分)、良 (3分)、中(2分)、差(0分) 5 科学性 工作思路十分清晰,表达条理性强,主次分明,逻辑性强; 优(5分)、良(3分)、 中(2分)、差(0分) 5 可行性 对工作思路每个环节拟订了详实、具体的可操作性步骤和确保实施的各项措施 ,对可预见的问题找到根本原因并提出了具体解决方案; 5 优(5分)、良(3分)、中(2分)、差(0分) 演讲水平 1、语言表达清楚准确,流畅自然。2、结构把握重点突出,层次清楚。3、演讲 符合实际,有个人创意,表达富有特色,综合效果好。 5 优(5分)、良(3分)、中(2分)、差(0分) 合计 100 评审人签字: 得分

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【表格】岗位竞聘评分表

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岗位竞聘评分表 竞聘人姓名: 竞聘岗位: 评分项目 职业修养 (10分) 对岗位的认知 (15分) 部门KPI制定 (30分) KPI工作开展 (15分) 目标实施纳要 (20分) 专案课题改善 (10分) 分值 喷涂部高级经理 评分标准 得分 逻辑性强、重点突出、层 表达能力 次清楚 5 很好 5分 较好 2-4分 一般 1分 着装正式、精神精力充沛 形象气场 ,能引领他人的思维,给 人正能量 5 很好 5分 较好 2-4分 一般 1分 对竞聘岗位现状的认识( 工作职责 经营情况、部门架构及岗 位职责等) 5 精通 5分 熟悉 2-4分 一般 1分 部门管理 梳理、管控竞聘岗位部门 架构,更好地分工协作 5 优秀 5分 良好 2-4分 一般 1分 部门任务 拟采取的解决措施及可行 性分析 5 优秀 4-5分 良好 2-3分 一般 1分 品质 部门生产批次合格率目标 为98%,结合部门现状和 改善方案的可行性进行综 合评比 10 97-98% 8-10分 95-96% 5-7分 93-94% 1-4分 交付 生产计划达成率(计划部 目标达成率为98%)结合 改善方案的可行性进行综 合评比 10 98%以上 9-10分 96-98% 5-8分 93-95% 1-4分 满足品质、交付情况下, 成本费用最小化。(目标 成本控制 成本率95%,5%纯利润) 结合改善方案的可行性进 行综合评比 10 92-94% 8-10分 95-96% 5-7分 97-98% 1-4分 人机料法 通过五大方面开展全面品 质管理(8月组装批次合 环 格率为93%),良率提升 15 提升4-5% 提升2-3% 提升1% 12-15分 6-11分 1-5分 3个月 纲要 3个月后所需达到的成效 ,与财务预计的利润,3 月内提升部门利润率 10 提升4-5% 提升3-4% 提升1-2% 8-10分 5-7分 1-4分 半年 纲要 半年后所需达到的成效, 与财务预计的利润,半年 内提升部门利润率 10 提升4-5% 提升3-4% 提升1-2% 8-10分 5-7分 1-4分 改善 针对组装课现状的专案改 善次数 10 4次及以上 9-10分 总分: 100 2-3次 4-8分 评审人签名: 1次 1-3分 总分:

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【办法】岗位竞聘管理办法

【办法】岗位竞聘管理办法

XXXXXXXX 公司 岗位竞聘实施办法(暂行) 第一章 总则 第一条 为进一步强化人力资源管理,优化人力资源配置,逐 步构建有利于优秀人才脱颖而出,公正公平、竞争择优的人才成长 选拔机制,为实现公司可持续发展奠定人才基础,特制定本办法。 第二条 本办法是选拔岗位工作人员的重要途径之一,首先在 部分公司决定招聘的岗位试行,待条件成熟后,逐步推广到所有 岗位。 第三条 竞聘原则 1、公开、公平、公正原则。 2、工作业绩与应聘岗位工作方案综合考评的原则。 3、择优录用原则。 第二章 组织机构和职责 第四条 岗位竞聘机构设置 1、成立岗位竞聘工作小组。其职责是: (1)拟定岗位竞聘实施办法,报总经理办公会审批; (2)拟定实施竞聘岗位目录,报总经理办公会审批; (3)组织开展岗位竞聘工作; (4)负责发布相应信息。 2、成立岗位竞聘评审委员会,评审委员会在主管人事副总经 1 理领导下开展工作。 主 任:人力资源部部长 副主任:竞聘岗位所在部门负责人 成 员:人力资源部、竞聘岗位所在部门及相关部门的专业人 员,纪检监察审计部、工会对招聘过程实施监督,出具监督意见。 第三章 岗位竞聘工作流程 第五条 岗位竞聘工作流程 1、发布竞聘公告。公告内容包括拟竞聘岗位、任职资格条件、 岗位职责等。 2、公开报名。申报员工填写《岗位竞聘申请表》,经所在部门 领导签字,交人力资源部。 部门负责人应鼓励员工参加竞聘。 3、资格审核。岗位竞聘工作小组会同相关部门根据公布的任职 条件,对竞聘者的资格进行审核,确定符合条件的竞聘候选人名 单并公布。 4、竞聘候选人向岗位竞聘工作小组提交经部门党政负责人签 字的工作总结,一并提交拟聘岗位的工作方案。 5、岗位竞聘工作小组提取竞聘候选人员三年来的业绩资料。 6、岗位竞聘工作小组向评审委员会提交竞聘候选人员参评资 2 料。 7、竞聘演讲、答辩。 ① 竞聘演讲,内容包括教育背景、工作经历、对竞聘岗位认识 工作方案等; ② 答辩,由评委根据竞聘人员演讲即席提问。 ③ 评委依据《竞聘打分细则》,对参聘人员进行打分,《竞聘 打分表》由纪检监察审计部当场封存。 8、统计并排序。 答辩结束后,由岗位竞聘工作小组组织公司工会、纪检监察审 计部对打分进行统计,取掉每项打分的一个最高分和一个最低分 , 分别计算平均分,各项平均分之和即为最后得分。竞聘工作小组按 照得分进行排序。 9、公示。 岗位竞聘工作小组依据各岗位竞聘人员得分排序,提出岗位 拟聘人员建议,报主管人事副总经理预核准后公示。公示期限为五 个工作日。 公示期间岗位竞聘工作小组接受对拟聘人员的实名举报材料, 并会同相关部门进行核查。 第四章 岗位聘任 第六条 公示期满,符合下列条件之一者由人力资源部办理聘 任手续。 3 1、拟聘人员的实名举报,经核查,不属实的。 2、公示期间,没有任何举报的。 第七条 拟聘人员的实名举报,经核查,属实的,不予聘任。 第五章 组织纪律 第八条 组织纪律 1、岗位竞聘工作评审委员会委员要严格遵守纪律,不打人情 分、感情分。所有参与竞聘工作的人员,不泄露竞聘中的任何信息。 凡有泄露者,一经核实即取消参与竞聘工作的资格,并给予相应 处理。 2、参加竞聘人员要正确对待竞争,不得在竞聘过程中出现弄 虚作假、演讲材料请人代写、网上下载或抄写等不正当现象,否则 一律取消竞聘资格并视情节给予相应处理。 3、参加竞聘人员在填报《岗位竞聘申请表》后,除不可抗因素 外,不得因个人原因无故退出竞聘,否则,三年内不能参加公司 开展的岗位竞聘活动。 4、参加竞聘人员在同一批竞聘岗位中,只能申报其中的一个 竞聘岗位。岗位变动在六个月之内的员工,不能参加竞聘。 5、整个竞聘过程中,岗位竞聘工作小组不受理匿名举报材料, 反对任何针对竞聘人员的诬蔑、抵毁或诽谤;对于实名举报材料, 岗位竞聘工作小组将严格保密,并按照相关规定进行调查。 6、凡参加竞聘工作的评委会成员和工作人员与竞聘者有亲属 关系(夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关 4 系)的,应当主动向岗位竞聘工作小组说明,并进行回避。 7、参加竞聘工作的评委会成员在竞聘工作开展期间不得与参 与竞聘人员出现非工作性造访,否则,一律取消当事人评委资格 和相关竞聘人员竞聘资格,并给予相应处理。 第五章 附 则 第九条 根据企业发展和岗位设置情况,公司不定期开展竞聘 活动。 第十条 本办法未尽事宜,按相关规定执行。 第十一条 本试行办法自公布之日起执行。 第十二条 本办法由人力资源部负责解释。 附表:岗位竞聘申请表 5

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【细则】岗位竞聘实施细则

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岗位竞聘实施细则   第一章 总 则 第一条 为推进公司岗位竞聘的规范化、制度化管理,建立起管理者能上能下、员工能进能出的岗位竞聘 机制,让优秀人才到更适合自己的岗位去工作,结合公司实际,特制定本办法。 第二章 组织岗位竞聘的范围 第二条 在以下情形出现时,均可组织岗位竞聘: (一)业务职能部门岗位出现空缺,需要补充人员时; (二)直接部门技术含量较高的岗位空缺或人员调整,需要补充人员时; (三)现有部门岗位暂无合适人选可以胜任的情况下,需在公司范围内选拔人才的; (四)因公司经营拓展或新增部门需增设相应岗位的; (五)因公司管理工作需要选拔相应管理人员,公司提出需进行岗位竞聘的; 第三章 岗位竞聘的原则 第三条 岗位竞聘应遵循以下原则: (一)坚持和体现公平、公正、公开的原则,符合竞聘条件的人员均有资格报名参加竞聘,不允许人为 设置不平等的限制和障碍,为竞聘人创造一个公平竞争的环境和机会。 涉及特殊岗位、特殊工种的岗位竞聘,采用组织推荐和个人自荐相结合的方式进行。 (二)坚持公开竞聘、双向选择、全面考核、择优录用的原则,对竞聘人的选拔和评价,应从其技术、知 识、能力、经验和工作业绩等全面地进行考核和考察,依据考核结果择优录用。 第四章 岗位竞聘工作的组织实施 第四条 公司对岗位竞聘工作实行统一管理,岗位竞聘管理部门按照竞聘岗位的不同设定相应的考核规 则及内容,实施岗位竞聘; 第五条 对于用人部门有人员变动或调整,但没有提出岗位竞聘的,需经行政部确认之后方可实施; 第六条 用人需求部门在确认相应岗位后,需向公司行政部提出岗位竞聘申请,经批准后需提交以下 内容: (一)竞聘的岗位名称和岗位职责; (二)竞聘人的报名资格或条件; (三)岗位竞聘实施的时间要求; (四)岗位竞聘的实施办法或要求。 第七条 竞聘管理部门作为竞聘工作的考评人,需履行以下工作职责: (一)公布竞聘的岗位、职责和报名条件; (二)组织报名,对竞聘人进行考核; (三)确定竞聘上岗人员; (四)上报行政部审批并公布竞聘结果。 第五章 岗位竞聘的流程 第八条 公司的岗位竞聘原则上立足于公司的内部人力资源,通过公开竞聘的方式对相关岗位的员工进 行选拔聘用。 第九条 在公司内部人力资源不能满足竞聘岗位素质要求或数量要求,或需引进公司急需的 业务、专业 技术人才时,采取对外公开招聘的办法。 第十条 公司管理人员的竞聘由公司行政部直接向上级管理部门提出竞聘意见,经批准后组织实施。 第十一条 岗位竞聘管理部门与用人部门共同组织面试,对竞聘人进行考察、考评,确定竞聘上岗人员。 具体流程如下: (一)由用人部门提出岗位竞聘申请,并经行政部审核通过; (二)组织报名,竞聘人填写“岗位竞聘申请表” (附表 1); (三)实施理论、实际考核; (四)与用人部门共同组织面试; (五)确定上岗人员; (六)上报行政部审批; (七)通告竞聘结果; 第六章 岗位的聘任和解聘 第十二条 竞聘上岗员工按下列权限进行聘任或者解聘: (一)管理人员由公司上级主管部门做出聘任或解聘,并由人力资源管理部门通知; (二)非管理人员由所在管理部门提出聘任或者解聘意见,报行政部审批; 第十三条 竞聘上岗的员工考察期为 1~3 个月,由用人部门对其进行培训(实习)、考察。考察期满合 格者,经行政部确认后定岗;否则,不予定岗。 第十四条 解聘按以下程序执行: (一)管理人员符合解聘条件的,由公司承办。 (二)非管理人员由其部门负责人进行解聘,并将解聘情况上报行政部。 第十五条 有下列情形之一的,应解除其原聘岗位: (一)根据工作需要拟调整工作岗位的; (二)不能履行本岗位工作职责的; (三)定期考核或年度考核不合格的; (四)因患病长期不能坚持正常工作的; (五)其它原因需要解除原聘岗位的。 第十六条 有下列情形之一的,不履行解聘手续,原所聘岗位自动解除: (一)受到刑事处罚或劳动教养的; (二)自动辞职的; (三)被公司辞退的; (四)严重违纪受到开除处分或除名处理的; (五)经公司批准,办理提前离岗的。 (六)退休或者办理病退手续的; (七)死亡的; 第七章 附则 第十七条 本实施细则从 年 月 日起执行。 第十八条 本实施细则的解释权属于公司行政部。           岗位竞聘申请表   姓  名   性别   出生年月   学  历   学位   入社时间     毕业学校   所学专业 熟悉何 种外语   外  语 等     级 现在岗位   有何专长   入 社起止时间 后 主  要   工 作  经历   竞聘岗位                         主要职责及工作心得 获得荣誉及奖励                   申请人联系电话:                                 填表日期:    年   月   日

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【通知】内部竞聘通知

【通知】内部竞聘通知

内部竞聘通知 为适应公司经营发展需求,科学、高效、合理的配置人力资源,同时为优秀员工搭 建施展才华的平台和创造平等竞争的机会。经公司总经理办公会议研究决定,现拟在全 公司范围内开展内部竞聘,具体安排事宜如下: 一、竞聘范围 全公司内所有符合竞聘条件的员工均可参加。 二、竞聘原则 1、坚持公开、公平、公正和择优任用。 2、坚持既注重学历、更注重工作经验、工作业绩、发展潜力。 三、本次竞聘职位、人数及要求 1、运营管理部办事员正职 2 名。 竞聘条件:大专以上学历,具有良好的组织、计划、控制、协调能力,具有良好的人际交 往能力、较好的谈判技巧、细致的观察力、融洽的亲和力、较好的应变能力和学习能力。 具有优秀的道德品行,较强的事业心和责任感,吃苦耐劳,敬业爱岗。 1、运营管理部主管副职 2 名。 竞聘条件:大专以上学历,经过公司一次以上的考核,具有较强的人际交往能力、融洽 的亲和力、较强的应变能力和学习能力。具有优秀的道德品行,较强的事业心和责任感 吃苦耐劳,敬业爱岗。 四、竞聘程序 1、发布竞聘公告:通过公司内部发文、公司网站等形式。公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞 聘程序等信息,鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。 2、报名形式:符合条件的竞聘者须填写《内部竞聘报名表》,并根据公布的竞聘岗位, 结合自身的特点,撰写一份不少于 1000 字的竞聘自述报告(包括个人业务技能、管理 知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等),并于 XX 年 XX 月 XX 日 之前统一以电子邮件形式或书面形式上报至公司人力资源部,报名表和详细的竞聘要 求文件请到公司微信群内下载。 上报邮箱:; 3、资格审查   (1)公司按照竞聘岗位的要求,对报名参加竞聘的人员进行资格审查,初步确定 参加竞聘人选,并在公司微信群公开及电话通知。   (2)资格审查在 XX 月 XX 日前结束。 4、竞聘评审组:   成立竞聘评审组,负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。 5、竞聘面试:  (1)时间:XX 月 XX 日 (2)地点:三楼会议室 (3)竞聘者须先向竞聘评审组作限时 10 分钟的职位应聘陈述(包括个人基本情况、 竞争优势,对竞聘职位的认识与工作思路、具体目标与落实措施等),然后由竞聘评审 组对其进行提问,并就相关问题达成共识。 五、考核与公示   竞聘评审组根据竞聘者竞聘自述报告、竞聘演讲情况及日常工作表现等讨论确定聘 任者,经总经理批准后公布聘任结果。人力资源部将聘任名单在公司内部公示,公示期 为七个工作日。公示期过后,如无异议,则安排到岗实习,进入为期三个月的考核期。 考核期满合格,正式担任相应职务。如在本次竞选活动中未发现合格入选者,公司将安 排进行外部招聘,解决人员短缺的问题。 六、各部门应积极鼓励符合竞聘条件的员工报名并参加竞聘。 XX 年 XX 月 XX 日 XX 公司人力资源部 附件:1、《XX 公司内部竞聘报名表》 2、《内部竞聘职位说明书》 员工内部竞聘报名表 竞聘岗位 姓名 日期 性别 所在部门 现任岗位 出生年月 工作时间 职称 文化程度 所在专业 司龄 个人特长 所获公司表彰 可另附 竞聘自述报告 申请人声明: 我自愿提出竞聘申请,并对上面填写内容的真实性、完整性负责。若公司接收本人申 请,我将做到: 1. 遵守岗位竞聘规则; 2. 若应客观情况发生变化或公司发展需要以及出现本人不能胜任工作的情况时,本人 愿接受公司对工作内容及工作岗位的调整和安排。 申请人签字: XX 年 XX 月 XX 日

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【表格】竞聘演讲评分表

【表格】竞聘演讲评分表

竞聘演讲评分表 竞聘人姓名: 现科室: 评分项目 个人简介 评分标准 个人工作业绩,介绍自己的基本情况简明属实。 中(1-2分)、差(0分) 日期: 优 优(5分)、良(3-4分)、 良 中 差 权重分数 5 能正确、深刻的分析、判断自身优劣势,熟悉岗位情形,分析判断能很好的与岗位工作 情形相结合,工作思路与实际情况良好的结合; 优(11-15分)、 良(6-10分)、中(3-5分)、差(0-2分) 15 完整性 工作思路很好的涉及竞聘岗位工作各个部分和层面,全面,且重点突出; 优(11-15分)、良(6-10分) 、中(3-5分)、差(0-2分) 15 科学性 工作思路十分清晰,表达条理性强,主次分明,逻辑性强; 优(11-15分)、良(6-10分)、中(3-5 分)、差(0-2分) 15 可行性 对工作思路每个环节拟订了详实、具体的可操作性步骤和确保实施的各项措施,对可预 见的问题找到根本原因并提出了具体解决方案; 优(16-20分) 、良(11-15分)、中(4-10分)、差(0-3分) 20 分 演 讲 内 容 评审人签字: 析 语言表达 1.要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减1分; 2.发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅; 3.节奏处理得当,演讲技巧运用自由; 4.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起热烈反响。 15 优(11-15分)、良(6-10分)、中(3-5分)、差(0-2分) 形象风度 1.着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢; 2.仪态端庄大方,举止自热得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,动作适度。 优(6-10分)、良(4-5分)、中(2-3分)、差(0-1分) 10 综合印象 由评委根据演讲者的临场表现作出综合演讲素质的评价。 优(5分)、良(3-4分)、中(1-2分)、差(0分) 5 合计 100 得分

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竞聘申请书-

竞聘申请书-

竞聘申请书 一、个人情况 姓名: xxx 部门:行政部 目前岗位:高级行政文员 入职时间:2021.3.3 二、竞聘岗位认知 行政部作为一个承上启下的部门,一直秉持着联系左右、协调各方的中心枢纽作用,为领导和员工 创造一个良好的工作环境,发文公告,印鉴管理,资质办理,信息管理、资产管理,采购领用,办公设 备用品管理工作,加强与其他部门的协调与沟通,实现行政部基础管理工作的规范化。 作为一个自有物业的公司,行政部大力保障员工的后勤服务,保障办公场地的维修、养护和管理, 电子设备设施的运行、维修、管理,管理好对办公场地的环境卫生、员工的食堂、费用的把控、宿舍调 配等维护工作 三、个人竞聘优势 在创新与工作作风上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不断改进和创新,工作认真负责,积 极热情,及时高效的完成领导下达的任务,我觉得自己是一个内心强大的人,把困难当成沉淀,厚积薄 发,对工作,我可以放手去做,我的家庭给予我全力的保障,在工作上给予我充分的支持,让我没有后 顾之忧。 四、目标规划 怀着“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的思想,本着“维护企业利益、维护企业声誉、维护企业形 象”的原则,积极主动地开展工作, 完善制度建设,落实制度执行 协助领导做好行政管理。认真做好公司各项会议的组织、准备和记录工作。 狠抓员工礼仪行为规范、办公环境办公秩序的监察工作。 加强对公司专业业务学习 五、竞聘宣言 跳出舒适圈,才能遇见更好的自己 申请人:xxx 2022 年 5 月 20 日

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42竞聘演讲稿范本

42竞聘演讲稿范本

机关干部竞聘演讲稿范本 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好!   今天,很荣幸站在这里参加 XXX 干部竞职演讲。我演讲的题目是:勇于竞 争展自我,创新工作谱华章。    面对各位领导、各位评委,我首先要衷心感谢 XXXX,为我们这些对工作充 满激情、对未来充满梦想的基层干部,提供这样一个展示自我的大好平台、挑战 自我的难得机遇。同时,也特别感谢各级领导、各位同志多年来对我的关心培养 和支持帮助。对我来说,今天不仅仅是参与一次竞争,更是一次学习和交流、检 验和锻炼。希望大家能够一如既往地信任我、支持我! 这里先做个自我介绍。我叫 XX,现年 XX 岁,XXXX,本科学历。XXXX 年 毕业至今一直在 XX 工作,其间历任 XX、XX、XX、XX、XX。由于工作突出、领导 信任,年度考核中连续多年被评为优秀等级,多次被评为 X、X 和 X 先进工作者 还曾当选全市 XX 代表、XX 和 XX、XX,是组织上培养多年的后备干部。XX 年的 1 风风雨雨,让我与这里结下了不解之缘。在这 XX 年中,组织上为我提供了一个 前所未有的学习实践和锻炼提高的机会,让我逐步学会坚强,学会了不断地自 我总结,学会了尊重领导、团结同志,培养了良好的职业道德和较强的工作能力 XX 年中,虽然在 X 里只有 X 年的工龄,但是曾经在基层长达 X 年的工作经历 使我具备了一些必要的工作方法和技巧,统筹规划和综合协调能力有所提高, 分析问题和思考问题的角度更加灵活。也正是这段经历,让我逐步熟悉了一些基 层必要的工作方法与技巧,学会了统筹规划和综合协调,时时处处站在全局的 高度,用综合的眼光来分析和思考问题。XX 年的学习、工作锻炼,让我今天敢 于站在这里,与年轻人一起接受组织上的考察和评判。    今天,我竞聘 XX,之所以竞聘这个职位,我认为自己有五个方面的优势: 一是具有满腔的工作热情。农村这片土地生养了我,培育了我,我热爱她, 并决心把自己的毕生精力奉献给她,用满腔热情去建设她。同时,XX 是 XX 的 载体和基础,是体现城市 XX、经济、文化的形象窗口。尤其是 XX 管理下的 XX,工作更具有挑战性。我愿意在 XX 的岗位上,进一步磨砺工作意志和韧劲, 2 提高综合素质和组织协调能力,为 XX 的蓬勃发展、XX 的美好未来贡献自己微 薄的力量。 二是具有坚定的工作信心。与新岗位的要求相比,我的工作能力、领导技巧 有待于进一步提高。但“世上无难事,只怕有心人”。自信是干好工作的第一步 我的自信来自于工作实践,我的自信告诉我,在各位领导的关心支持下,在各 位同仁的帮助协力下,以只争朝夕的气概,多学、常思、勤干,我完全有信心扮 演好 XX 这个“配角”,在 XX 建设现代化、国际化、XX 型 XX 的伟大历程中施 展才智、发挥作用。    三是具有丰富的基层经验。参加工作以来,我一直在 XX 工作,对农村基层 情况非常熟悉,在参与 XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX 等项工作中,积累了丰富 的工作经验。平时除做好本职工作外,还经常深入 XX,与基层干部群众打成一 片,尤其是与 XX、XX 等两委成员关系融洽,群众基础牢固,便于开展基层工 作。 四是具有较强的工作能力。XX 年来,先是多年的群团工作,培养了我的群 众工作能力和组织调控能力;随后的 XX 工作经历,使我锻炼了领导协调能力, 3 提高了分析问题、解决问题的能力;XX 年借调到 XX 办公室,从事 XX 工作, 又学到了许多处事思维方法和领导决策技巧;目前从事的 XX 和 XX 工作,两年 来干得有声有色、成效明显,其中 XX 工作连续两年获得 XX 称号。 五是具有良好的品德修养。多年来,我注重个人修养,规范个人言行,做到 尊重领导、团结同志,办事公道、不重名利,做事干练、为人实在,雷厉风行、注 重实效,深得领导好评,堪为群众表率。同时,重视理论学习,加强 XX 锻炼, 坚持用先进理论武装自己的头脑,做到 XX 敏锐性强,XX 素养过硬。回顾自己 的成长历程,我要再次感谢组织对我的培养教育,感谢各位领导为我打下的良 好基础,感谢各位同事对我工作的支持帮助。你们的拳拳真情让我终生受益、相 伴永远。回顾过去,是为了更好地开辟未来;参与竞争,也是为了更好地创造未 来。XX,不只是一个职位、一个职级,更是一份沉甸甸的责任。 尊敬的各位领导、各位评委,如果这次竞聘成功,我将从以下几方面着手工 作:    一是加强学习,提高素质。一方面,要加强 XX 理论知识的学习,不断提高 自己的 XX 理论修养和明辨大是大非的能力;另一方面,要加强业务知识和高 4 科技知识的学习,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。同时,坚持理论与 实践相结合,搞好调查研究,熟悉分管工作;认真钻研业务,尽快进入角色。 二是摆正位置,当好参谋。工作中要摆正位置踩好点,做到主动不越位、服 从不偏位、服务不欠位。充分发挥主观能动性,把工作职能和具体任务紧密结合 起来,做到信息围绕决策转、协调围绕领导转、服务围绕企业群众转,以心齐、 气顺、劲足为宗旨,与同志们携手共创一个团结、和谐的工作环境。    三是搞好团结,和睦相处。注重搞好和上级领导之间的关系,多请示、勤汇 报,当好参谋助手,争取工作的主动权;加强与班子成员之间的沟通,做到相 互理解、相互信任;加强与同事之间的联系,做到相互支持、相互帮助。工作中 做到搭台不拆台,不讲不利团结的话,不做不利团结的事。 四是真抓实干,创新工作。在充分调查研究的前提下,尽快熟悉和适应新岗 位,对分管工作制定切实可行的计划,明确工作目标,探索新思路新措施新机 制,在此基础上充分调动工作人员的积极性和创造性,以良好的精神状态和工 作作风,认真抓好各项工作的落实,优质、高效完成各项工作任务,为 XX 经济 和社会各项事业的科学发展奉献自己的力量。    5 五是廉洁自律,务实为民。始终牢记自己手中的权力是人民赋予的、是组织 授予的,把一切工作的出发点落脚在为 XX 群众服务上,多从维护群众利益的 角度考虑问题、推进工作。要经常深入基层,倾听群众呼声,关心群众疾苦;常 思为民之策,善施富民之举,多做利民之事。同时,严格要求自己,自觉加强 XX 修养,时刻做到自重、自警、自省、自励。 各位领导、各位评委,竞争有输有赢、有上有下。如果这次竞争失败,说明 我在某些方面还存在差距。我会端正心态、泰然处之,在以后的工作中更加严格 要求自己,一如既往地做好本职工作,争取更大的进步,回报各位领导和同志 们的厚爱和期待。    我的演讲就到这里,希望能赢得领导和评委们对我的信任和支持。 谢谢大家! 6

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【招聘流程】内部竞聘操作流程及考核大全

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内部竞聘操作管理及考核大全 (含全套表格) 第 1 页 第一章 总则 一、目的 为有效实现企业发展战略目标,更好地选拔、任用人才,促进各项业务良性 发展,鼓励员工自我增值,特制定本竞聘管理办法。 二、方式 对于空缺岗位,公司优先考虑内部招募,实行公开竞聘上岗。其中管理类采 用竞聘提案、能力考察、综合绩效考评、公开演讲与答辩相结合的方式,普通员 工类采用笔试、能力考察和综合绩效考评相结合的方式。 三、原则 (1)公开、公平、公正的原则 (2)竞争与择优相结合 (3)员工申请和岗位需要相结合 (4)人、事、岗相匹配 (5)双向选择原则 第二章竞聘岗位与范围 1. 一、竞聘岗位公告: 2. 因应企业的不同发展阶段,竞聘岗位公告可以三种形式: 3. 1、当企业处于快速扩张阶段,结合企业新的组织架构、战区划分和岗 位设置方案,开展集中竞聘; 4. 2、当企业设立新分、子公司或项目部时,结合其岗位设置方案开展集 中竞聘; 5. 3、当出现个别岗位空缺时,结合岗位要求开展个别竞聘。 6. 本竞聘方法主要针对第 1、2 种情况。 7. 二、竞聘岗位要求: 8. 竞聘岗位公告应结合其《工作说明书》提出岗位任职条件、技术、能力 要求,并向员工公示该岗位职责。 9. 三、竞聘范围: 10. 竞聘以公开方式公告,全体正式员工均有竞聘资格,可选择任一符合 条件的职位进行竞聘申请(参见附件一《竞聘申请表》),最多申请不超过 3 个 岗位。 11. 实习人员、试用期员工暂不参加竞聘。 12. 第三章 竞聘组织与评审 一、集中竞聘: 开展集中竞聘时,应成立专门竞聘领导小组,由公司相关领导组成,负责 该次内部竞聘的组织和领导工作。竞聘领导小组组长由总经理或主管副总经理担 任,下设竞聘办公室、竞聘考评小组和竞聘监督工作组,其具体组成如下: 1、竞聘办公室 竞聘办公室设在人力资源部。竞聘办公室负责组织竞聘日常工作,具体职责 是: (1) 贯彻落实相关文件和政策,拟定竞聘方案,报竞聘领导小组批准; (2) 公布竞聘方案; 第 2 页 (3) 公布竞聘岗位和任职条件; (4) 准备和下发相关资料和表格; (5) 收集整理业绩考评资料; (6) 受理竞聘报名并整理报名材料; (7) 公布参加竞聘人员名单及绩效考评结果; (8) 公布竞聘演讲得分和综合得分; (9) 公布聘用人选; (10) 负责竞聘资料归档工作。 2、竞聘考评小组 竞聘考评小组负责竞聘工作中对竞聘人员的审查、评定和确定聘任人选。竞 聘考评小组又分为中层管理人员竞聘考评小组、一般管理人员竞聘考评小组 和普通员工人员竞聘考评小组。 (1)中层管理人员(多指部门经理、部长级别人员)竞聘考评小组 组长: 总经理或主管副总经理 成员:公司相关领导和外部专家 部门中层竞聘考评小组负责审查、评定和最终聘任中层管理人选。各部门经 理被聘任之后,可参加一般管理人员竞聘考评小组对一般管理人员的竞聘考 评。 (2)一般管理人员竞聘考评小组 一般管理人员竞聘考评小组由主管副总、总监、各部门负责人及外部专家 (或由部门中层竞聘考评小组成员、各部门经理)组成。一般管理人员竞聘考评 小组负责审查、评定和聘任一般管理人员。 (3)普通员工竞聘考评小组 普通员工竞聘考评小组由总监、部长、人力资源部部长及其它相关人员组成, 负责审查、评定和聘任普通员工。 对员工申请多个岗位均竞聘合格者由竞聘领导小组、部门领导征求本人意见 后协商决定。 3、竞聘监督工作组 竞聘监督工作组由竞聘考评小组外的其它中高层管理人员组成,根据公平、 公正、公开的原则,负责对竞聘全过程进行监督,受理员工反映意见,重大问题 上报竞聘领导小组。 二、个别竞聘: 个别竞聘由用人部门与人力资源部组成竞聘小组,进行选拔、测评工作,测 评按该竞聘岗位要求进行。 第四章 工作流程 职位竞聘的顺序是先高层级,后中层级,再低层级;先管理人员,后普通员 工。 一、管理岗位竞聘程序 管理岗位竞聘采用竞聘提案、能力考察、综合绩效考评及演讲和答辩相结合 的方式,按下列步骤进行: 第 3 页 (1) 信息发布 竞聘办公室采用 OA、内部网及宣传栏等多种方式同时发布内部竞聘信息,包 括部门、岗位类别、岗位名称、人数、岗位主要职责、学历及专业要求、能力及技 能要求、工作年限要求等。 (2) 个人申请 竞聘办公室将《内部竞聘申请表》(见附件一)下发到相关单位,相关员工必 须在规定时间内领取,如不领取则视为自动弃权,无权参加此次竞聘。员工须在规 定时间内将填写完毕的《内部竞聘申请表》上交竞聘办公室,如不按时交纳则视为 自动弃权。 (3) 竞聘提案 申请人在递交《内部竞聘申请表》的同时,向竞聘办公室提交竞聘提案一份, 内容为针对所竞聘岗位管理工作的规划、设想和展望,竞聘中层管理的人员提案要 求字数在 3000 字左右,竞聘一般管理人员要求提案字数在 2000 字左右。 (4) 竞聘申请表及业绩考评资料整理 竞聘申请表(附个人资料)由员工本人提交到竞聘办公室,同时各相关单位 将《员工综合绩效考评统计表》(见附件二)提交至竞聘办公室,由竞聘办公室 对相关资料进行整理。 (5) 申请人资格审查 竞聘办公室对各职位竞聘人员的竞聘资格进行审查,将审查合格的参加竞聘中 层管理人员竞聘资料及综合绩效考评资料提交至竞聘领导小组审批;将审查合格一 般管理人员的竞聘资料及综合绩效考评资料提交至竞聘考评小组审批。审批后,由 竞聘办公室公布参加竞聘人员名单及综合绩效考评得分。竞聘监督工作组对该过程 进行监督。 对不具备竞聘资格者进行剔除后,应将申请表返还本人,并在申请表上注明返 还原因,个人对此有向竞聘监督小组申诉的权利。 (6) 面试人员确认 由竞聘考评小组组织对管理人员提案进行评判,并综合绩效考评核对得分, 根据论文及综合绩效考评成绩由高到低确定参加面试人员(参加一般管理人员按 1:4 的比例初选面试人员)。竞聘监督工作组进行过程监督。由竞聘办公室公布 参加面试人员名单及论文、考核得分。 (7) 竞聘演讲和答辩 竞聘者由竞聘考评小组安排在公开的环境下进行演讲和答辩,竞聘考评小组负 责提问,并根据演讲和答辩的情况进行评分,并于当天核算总分。竞聘监督工作组 监督。 如果竞聘者同时申请两个及以上申请职位时,要分别对所申请的职位进行演讲 和答辩,竞聘委员会依据其演讲和答辩情况,对所申请职位分别打分。 (8) 人员聘用 竞聘办公室于竞聘当天公布演讲得分及总分,由竞聘考评小组初步确定聘任人 员,报竞聘领导小组批准后,由竞聘办公室公布聘任人员。 (9) 就任 在竞聘办公室公布聘任结果后,如员工有重大意见反馈上交竞聘考评小组,根 据实际情况可推迟上岗;无特殊情况则被聘任人员与用人单位签订聘任合同后正式 上岗就职。 竞聘人员自参加竞聘演讲开始,原有职位自行解除,但依然对原有职位工作负 第 4 页 全部责任,直至新聘用人员就任。并须认真履行工作交接责任 ,原有办公设备、 办公家具、办公资料及办公室必须同时移交。 附件四、五、六为竞聘评审表,供竞聘考评小组打分使用。 二、普通员工竞聘程序 13. 普通员工的竞聘采用笔试、能力考察与综合绩效考评相结合,按下列 步骤进行: (1) 信息发布 竞聘办公室发布内部竞聘信息,包括部门、岗位类别、岗位名称、人数、岗位 主要职责、学历及专业要求、能力及技能要求、工作年限要求等。 (2) 个人申请 竞聘办公室将《内部竞聘申请表》(见附件一)下发到相关单,相关员工必须 在规定时间内领取,如不领取则视为自动弃权,无权参加此次竞聘。员工须在规定 时间内将填写完毕的《内部竞聘申请表》上交竞聘办公室。 (3) 竞聘申请表及业绩考评资料整理 由员工提交竞聘申请(附个人资料),同时各相关单位将《员工综合绩效考 评统计表》(见附件三)提交至竞聘办公室,由竞聘办公室对相关资料进行整理。 (4) 申请人资格审查 竞聘办公室对各职位竞聘人员的竞聘资格进行审查。选定参加竞聘人员后, 由竞聘办公室公布参加竞聘人员名单及综合绩效考评得分。竞聘监督工作组对该过 程进行监督。 对不具备竞聘资格者进行剔除后,应将申请表返还本人,并在申请表上注明返 还原因,个人对此有申诉的权利。 (5) 考试 由考评小组组织考试、计算考试成绩及总分,竞聘监督工作组进行过程监督。 竞聘办公室公布考试得分及总分。 (6) 人员聘用 在竞聘办公室公布考试得分及总分后,由竞聘考评小组初步确定聘任人员, 报主管副总批准后,由竞聘办公室公布聘任人员名单。 (7) 就任 在竞聘办公室公布聘任结果后,如员工有重大意见反馈上交竞聘考评小组, 根据实际情况可推迟上岗;无特殊情况则被聘任人员与用人单位签订聘任合同后 正式上岗就职。 第五章 附则 一、本办法的拟定和修改由人力资源部负责, 由主管副总经理审核,总经理 审批。 二、本方案制定具体实施办法在人力资源部备案。 三、 本办法由人力资源部负责解释。 四、 本办法自公布之日起实施。 第 5 页 附件一:竞聘申请表 姓名 部门 现岗位 到企业时间 学历 毕业院校 专业 联系方式 竞聘岗位 1. 2. 工作经历(含到企业前后经历,请注明时间、部门、岗位及职务 ) 参加培训情况:(含到企业前后培训,培训课程名称、培训期限) 在企业期间主要工作业绩描述(可另附页): 对应聘岗位的相关经验和工作设想(请附另页): 第 6 页 3 附件二:综合绩效考评统计表(中层干部) 姓名 任务绩效 40 分 周边绩效 10 分 管理 绩效 10 分 工作态度 10 分 个人能力 20 分 个人素质 10 分 岗位 序号 指标 权重 1 工作目标达成度(计划 完成度、指标完成度、 工作饱满度、符合标准 度等) 25 2 工作业绩增长度(对企 业业绩影响、为企业创 造价值、工作效果等) 25 1 主动性 2 2 响应时间 2 3 解决问题时间 2 4 信息反馈及时 2 5 服务质量 2 1 沟通效果 2 2 工作分配 2 3 下属发展 3 4 管理力度 3 1 积极性 2 协作性 3 责任心 4 纪律性 1 人际交往能力及沟通能 力 4 2 影响力及领导能力 4 3 判断和决策能力 4 4 计划和执行能力 4 5 领悟能力 4 1 工作事业心 2 2 进取心 2 3 职业道德 2 4 企业文化的认同度 2 5 企业忠诚度 2 上级评分 同级评分 下级评分 签字: 考评人 年 第 7 页 月 日 附件三:综合绩效考评统计表(一般管理人员及普通员工) 姓名 任务绩效 50 分 工作态度 20 分 个人能力 20 分 个人素质 10 分 岗位 序号 指标 权重 1 工作目标达成度(计划 完成度、指标完成度、 工作饱满度、符合标准 度等) 25 2 工作业绩增长度(对企 业业绩影响、为企业创 造价值、工作效果等) 25 1 积极性 5 2 协作性 5 3 责任心 5 4 纪律性 5 1 人际交往能力 2 2 影响力 3 3 领导能力 3 4 沟通能力 3 5 判断和决策能力 3 6 计划和执行能力 3 7 知识能力 3 1 工作事业心 2 2 进取心 2 3 职业道德 2 4 企业文化的认同度 2 5 企业忠诚度 2 上级评分 同级评分 下级评分 签字: 考评人 年 第 8 页 月 日 附件四:竞聘提案评分表 评分标准 A B C D 100 – 95 90 - 75 75– 55 50 - 0 提 案 结 构 的 合 理 性 (10%) 提案的逻辑性(10%) 提 案 表 达 的 清 晰 性 (10%) 提案综合水平(20%) 创新性(20%) 计 划 或 建 议 可 行 性 (20%) 其它(10%) 合计 评分人 签字: 年 月 日 注:论文评分的各标准按照 A、B、C、D 四个等级进行评分,评分时以 5 分为 单位进行打分。 第 9 页 附件五:竞聘评审表一(管理人员) 姓名: 应聘单位与部门: 填表日期: 第一部分 演讲与答辩(中层管理人员为 40%、一般管理人员为 30%) 加权成绩 第二部分 所提交提案成绩(中层管理人员为 30%、一般管理人员为 30%) 综合测试成绩 第三部分 综合绩效考评成绩(中层管理人员 30%、一般管理人员为 40%) 综合考评成绩 第四部分 成绩汇总 汇总成绩 第四部分 总体评价 外部专家意见 评价: 是否同意试用: 签字: 部长意见 评价: 是否同意试用: (职能管理人员 签字: 适用) 第 10 页 竞聘考评小组意 评价: 是否同意试用: 见 拟试用单位与 部门: 签字: 岗位名称: 备注: 第 11 页 附件六:聘评审表二(普通员工适用) 姓名: 应聘单位与部门: 填表日期: 第一部分 应聘者笔试成绩(50%) 笔试成绩 第二部分 综合绩效考评(50%) 考评成绩 第三部分 成绩汇总 汇总成绩 外部专家意见 评价: 是否同意试用: 签字: 相关主管意见 评价: 是否同意试用: 签字: 部长意见 评价: 是否同意试用: 签字: 竞聘考评小组意 评价: 是否同意试用: 见 签字: 第 12 页 附件七:××公司竞聘演讲与答辩提问参考 (中层管理岗位:总分 100 分) 考核要素 形象、 举止 分值 4 口头表达 能力 4 逻辑思维 能力 4 创新性 4 心理素质/反应能 力 4 考察方式 观察 竞聘者自述 或提问 建议考评委员观察的内容 标杆形象:着正装或衣着整洁;男士修面;精神状态好。 标杆举止:进门时敲门/出门时掩门;礼貌,适时使用“请/谢谢”;行止坐立自然,不做作,符合基本的礼 仪;落落大方,不卑不亢。 简洁明了,用词是否准确,语速平 稳、有节奏,是否慌乱 是否有条理、主次;前后是否连贯 或一致;是否客观、不绝对;分析 是否全面,是否明显有偏颇 切中要害,有独到的见解,体现了 一定的思维深度; 不止看到问题,还提出了有针对性 和可操作性的建议,建议很可能弥 补现在的不足 提问 参考提问 临场是否紧张;紧张是否很快自我 调节、适应面试气氛并进入状态; 对突然袭击的问题,是不知所措还 是镇定地思考和规避/回答 同时考察被试者应具备的: 自信心、宽容心、管理技巧、 情商 整体时间控制在 45 分钟左右 1. 您如何理解您应聘的岗位的职责和素质要求,请说服考 评小组您是最胜任这个岗位的人。 2. 请谈谈您对今后工作的设想,您认为目前该部门存在哪 些问题和不足?您的解决思路是什么? 3. 专业术语解释,与被试者简要讨论公司 /集团发生过的 管理问题或专业问题案例; 4. 请说明在您此前的管理工作(或其他经历中)一件您引 以为骄傲的,能体现您的管理才能的实际案例(得意之 作) 5. 您在此前的管理工作中遇到过什么印象深刻的困难?您 是如何克服的? 第 14 页 第 15 页 考核要素 知识面 分值 10 专业知识深度 10 管理基本知识 10 组织、协调能力 20 领导素质 15 教育水平匹配度 3 所学专业与竞聘岗 位的匹配度 4 相关/相似工作经 验 4 原部门岗位的敬业 程度 4 考察方式 建议考评委员观察的内容 提问或由原 主管领导介 绍 跨专业情况; 是否注重知识积累、主动学习; 是否具备多方面的能力/技能 对于竞聘岗位,被试者是否有重大 知识结构缺陷。 通过问答,判定其专业深度和专业 水准保持程度。 以事实证明 为主 通过问答判断被试者是否具有管理 的经验、能力或管理潜力 提问或查阅档案;对照任职资格要求 7. 您如何让您的部下有杰出的工作表现?对于工作表现不 尽理想的员工,您会以什么样的激励方式来提升其工作 效率? 8. 谈谈您对预算、费用,以及监督部门支出的流向等方面 工作的经验。 9. 您将如何建立部门员工对您的信任和尊重? 10. 您与同事之间相处发生问题时,您会怎么做? 通过问答和档案判断 11. 您认为如何建立合理的淘汰机制? 请被试者做自我评价;请熟悉被试者的评价考评 委员在面试间隙单独介绍;或考评委员对被试者 的同事/下属进行访谈。最后综合打分。 注意:考评委员均可进行补充或发表不同意见; 客观、公正; 被试者的诚信度。 12. 如果您获聘,您会怎么做? 13. 如果两个以上岗位都被选中,您将如何选择?为什 么? 14. 您对待岗培训怎么看?如果您全部竞聘岗位都落选 了,您有什么打算? 15. 第 16 页 您对自己如何评价?您觉得您的同事或部下会如何 答辩结束语:谢谢您回答了竞聘考评小组的提问。我们的提问只是针对考核要素设定的,所提的问题本身没有任何代表意义。考评结果将在竞聘考评小 组打分、统计和讨论确认后予以公布。祝您成功!您的面试到此结束。 第 17 页 附件八:××公司竞聘与答辩提问参考 (职能管理岗位:总分 100 分) 考核要素 形象、 举止 分值 6 口头表达 能力 6 逻辑思维 能力 6 创新性 6 心理素质/反 应能力 6 考察方式 观察 竞聘者自述或 提问 建议考评委员观察的内容 标杆形象:着正装或衣着整洁;男士修面;精神状态好。 标杆举止:进门时敲门/出门时掩门;礼貌,适时使用“请/谢谢”;行止坐立自然,不做作,符合基本的礼 仪;落落大方,不卑不亢。 简洁明了,用词是否准确,语速平 稳、有节奏,是否慌乱 是否有条理、主次;前后是否连贯 或一致;是否客观、不绝对;分析 是否全面,是否明显有偏颇 切中要害,有独到的见解,体现了 一定的思维深度; 不止看到问题,还提出了有针对性 和可操作性的建议,建议很可能弥 补现在的不足 提问 参考提问 临场是否紧张;紧张是否很快自我 调节、适应面试气氛并进入状态; 对突然袭击的问题,是不知所措还 是镇定地思考和规避/回答 第 18 页 时间控制在 30 分钟左右 1. 请谈谈您对竞聘岗位的主要职责和素质要求的理解?并 以事实证明您符合岗位要求。 2. 到公司工作以来的实际工作中,您获得了哪些方面的知 识和经验积累?对您现在应聘的岗位有什么帮助? 3. 您觉得您竞聘该岗位比别人有优势吗?主要表现在哪些 方面的优点?请说服考评小组您是最胜任这个岗位的 考核要素 知识面 专业知 分值 考察方式 建议考评委员观察的内容 20 提问或由原部 门领导介绍 跨专业情况; 是否注重知识积累、主动学习; 是否具备多方面的能力/技能 对于竞聘岗位,被试者是否有重大 知识结构缺陷。 20 通过问答,判定其专业深度和专业 水准保持程度。 识深度 相关/相似工 作经验 8 教育水平匹配 度 6 所学专业与竞 聘岗位的匹配 度 8 通过问答和档案 提问或查阅档 案;对照任职 资格要求 参考提问 人。 4. 在你过去的工作经验中,曾遇到什么样的困难?您如何 克服它的? 5. 如果两个以上岗位都被选中,您将如何选择?为什么? 6. 您对待岗培训怎么看?如果您落选了,您有什么打算? 7. 您认为自己还有哪些方面可以再加强?或者哪些方面需 要加强? 8. 第 19 页 请简要介绍您的竞聘提案?(与应聘者探讨报提案中的 考核要素 原部门岗位的 敬业程度 分值 8 考察方式 建议考评委员观察的内容 请被试者做自我评价;请原部门负责人或熟悉被试 者的评价考评委员在面试间隙单独介绍。最后综合 打分 注意:考评委员均可进行补充或发表不同意见; 客观、公正; 被试者的诚信度。 参考提问 一些问题。) 9. 您怎么评价您自己?您认为您的同事或主管会怎样评价 您? 10. 您认为什么是合理的淘汰机制?如果您被淘汰了,您会 怎么做? 11. 据我们有限的了解,您暂时没有相关工作经验,您认为 这是否会影响您在该岗位的发挥?如果是,您如何弥补 这一不足? 12. 您如何兼顾事业与家庭? 答辩结束语:谢谢您回答了竞聘考评小组的提问。我们的提问只是针对考核要素设定的,所提的问题本身没有任何代表意义。考评结果将在竞聘考评小 组打分、统计和讨论确认后予以公布。祝您成功!您的面试到此结束。 第 20 页 附件九:××公司竞聘演讲与答辩统分表(中层管理岗位) 部门: 竞聘岗位: 统计:_______________ 1.1 综合能力 形象、举止 口头表达能力 逻辑思维能力 创新性 心理素质/反应能力 1.2 专业技术能力 知识面 专业知识深度 20 4 4 4 4 4 20 10 10 第 21 页 校核:________________ 1.3 管理能力 管理基本知识 组织、协调能力 领导素质 1.4 资质和经验 教育水平匹配度 专业匹配度 相关/相似工作经验 原部门岗位的敬业程度 合计 加权得分 45 10 20 15 15 3 4 4 4 100 第 22 页 附件十:××公司竞聘演讲与答辩统分表(一般管理岗位) 部门: 竞聘岗位: 1.1 综合能力 形象、举止 口头表达能力 逻辑思维能力 创新性 心理素质/反应能力 1.2 专业技术能力 知识面 统计:_______________ 30 6 6 6 6 6 40 20 第 23 页 校核:________________ 专业知识深度 2.1 资质 教育水平匹配度 专业匹配度 2.2 工作经验和业绩 相关/相似工作经验 原部门岗位的敬业程度 合计 20 14 6 8 16 8 8 100 加权得分 第 24 页 第 25 页

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公司内部员工竞聘方案

公司内部员工竞聘方案

企业内部员工竞聘方案 一、目的 为了规范企业的内部竞聘工作,更好地发掘企业内部的优秀人才,提高员工的工作积极性 特制定本方案。 二、内部竞聘原则 1、公平、公正、客观。 2、能岗匹配、择优录取。 3、企业发展与员工职业发展规划相结合。 三、竞聘小组的确定 竞聘工作小组成员的来源主要分为以下三个部分。 1、总经理及高管人员 主要负责把所致职位候选人的整体能力和最终决策。 2、人力资源部工作人员 全面负责整个竞聘工作的实施,包括资料的准备、考核方案的制定与实施等。 3、外部聘请的专家 必要时,企业可以聘请外部人力资源专家,与企业人力资源部的工作人员共同进行试 题设计、制定评分标准和进行人员考核等。 四、申请资格 1、身体健康,工作态度端正,遵守企业的规章制度。 2、热爱企业,维护企业的利益。 3、具备竞聘岗位的任职资格条件。 五、竞聘流程 企业内部参与竞聘的人员主要通过部门推荐和员工申请两种方式产生。 (一)部门推荐竞聘 部门推荐是由各部门经理填写《优秀员工推荐表》(如表所示),提交到人力资源部。 经人力资源部审核合格后,候选人接受竞聘工作小组的考核。根据候选人的表现,竞聘工 作小组做出相应的决策。 (二)员工申请竞聘 1、员工申请是指当中高层领导职位出现空缺时,企业发布职位公告,由员工自主申请该职 1 位。 2、通过员工自主申请的方式进行竞聘时,各部门必须协同人力资源部做好协调工作,以免 影响企业开展正常工作。 3、员工申请竞聘的操作步骤 (1)人力资源部组建竞工作小组,不发布竞聘公告。 (2)符合条件且有竞聘意愿的员工,到竞聘小组指定的地点报名并索取《员工内部竞聘申 请表》。《员工内部竞聘申请表》如表所示。 (3)《员工内部竞聘申请表》填写完毕后,由直接主管签署审核建议,然后提交到竞聘工 作小组。 (4)竞聘工作小组对应聘员工进行全面的资格审查。 (5)人力资源部、用人部门配合竞聘工作小组对审核合格的应聘员工进行考核,考核方式 包括笔试和面试两种。 (6)竞聘考核小组根据考核的结果做出录用决策。 六、竞聘结果 1、企业按照择优录用原则,确定岗位人选。人力资原部在协调相关部门办好员工调动手续 的同时,也要做好竞聘失败员工的思想工作,以免影响他们的工作积极性。 2、被录用的员工仍需要三个月的试用期。若在试用期间,发现员工不能胜任,则根据企业 规定将员工退出到原来的工作岗位。 3、空缺的岗位由人力资源部根据企业的相关规定及时配备人员。 优秀员工推荐表 2 被推荐人姓名 性别 年龄 推荐岗位 现所在职位 推荐人 被推荐人主要工作业绩 所受奖励 先进事迹 工作技能 推荐理由 部门 签字: 意见 日期: 人力资源部 签字: 意见 日期: 总经理 签字: 意见 日期: 员工内部竞聘申请表 3 竞聘岗位 第一志愿岗位 日期 姓名 性别 所在部门/岗位 出生年月 工作时间 职称 文化程度 所在专业 当前岗位工龄 起止时间 所读院校 何种专业 个人 学习 培训 经历 自我评价 签名: 本部门 负责人 意见 签名: 4 获得学位或资格

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