企业内部竞聘流程设计
HRtop - 睿智向上的 HR 都在这里 www.hrtop.com 企业内部竞聘流程设计 XX 有限公司内部竞聘流程设计 摘要：人才招聘及选拔是人力资源管理的核心内容之一，它不是简单的通过各种招聘渠道从公司外部获得 可用人员，它更需要从公司内部获得优秀的人力资源，使公司现有员工在本职工作的基础上不断进步，从员工 走向管理的阶段。为不断发展的公司选择更多有潜力，有忠诚度的员工是内部招聘的目标。通过内部招聘，可 以加深公司员工的工作参与性，提升主人翁意识；在招聘过程中，员工能够展现本身的能力，从而可以了解个 人状况中的优势和不足，进而改进和提高，使得公司的生产力和价值也随之提高；公司也可以通过这种方式， 满足公司的发展需要，确保公司战略的执行和经营目标的实现。 【关键词】：内部招聘 程序 竞聘方案 竞聘考评 一、公司背景介绍 二、现 状分析及存在的问题 1、公司业务急速发展，中高管人员为公司成立初期的人员，大多是技术出身，总体比较善于专研、有上 进心、与人为善，但战略思维和计划组织能力较弱，习惯于单向沟通，缺乏人际交往的勇气，还没有根本的从 技术人员转变为合格的乃至优秀的管理人员。出现的这些问题，主要有以下三点原因： 首先，他们习惯以提供领先的技术为目标，认为只有在专业领域中保持自己的权威，才能确立自己在公司 的地位； 其次，他们的工作习惯更倾向于亲力亲为，希望看到具体数据、产品等实实在在的产出； 第三，他们习惯 于专注专业领域内的新动向以及专业技术的发展，对管理技能和工具相对忽视。 2、近几年来公司发展速 度较快，主要精力投放在市场和技术上，多以经验管理，规章制度处于完善中， 1 人力资源规划不完善，公司应对业务急速发展，未能及时在人员培养、储备、晋升发展上形成一套完善的机 制， 中高层管理人才匮乏。 3、很多工作几年的员工，不满足于单纯将工作作为一种生存手段，希望能够更多涉及管理及专业一体的 工作，在公司有所提升，满足自身对于职业发展的需求。 在每年的员工满意度调查表中职业发展、薪资、培训高居关注榜首。 4、每年从社会上招聘员工，由于业 务的特点，人员难招，招到后入职几个月，未通过适应期的员工开始 流失，最后所剩无几，招聘代价却很高昂。 三、应对策略 鉴于以上的问题，管理层主要采用了几种方式来 进行补充人员： 1）内部推荐：效果不理想，几乎没人进行推荐。 2）猎头：与几家猎头公司合作过，但是由于公司规模并不是很大，猎头推荐的薪资通常要求较高，公司 目前满足不了；或者薪资能达到，但是公司对候选人不满意。 3）社会招聘：陆续有人面试，也有具备丰富管理经验人选，但管理层希望是有相关行业经验的，所以一 直犹豫不决，最后不了了之。 最后公司决定采用内部招聘满足业务、管理者以及普通员工的三重需要。 四、内部招聘流程设计 内部竞聘，重点在“竞”字上，参与竞聘者在相同的竞争规则面前，在相对较短的时间内，充分展现自己 的综合素质；组织者在所有参与竞聘者中发现适合公司的人才，选取其中的佼佼者。因此，程序公正、过程公 2 开、结果公平是内部竞聘最根本的关注点及原则。 1、流程示意图 2、内部竞聘流程说明 1、确定竞聘岗位 必须根据公司的发展目标，结合公司未来的组织结构和公司文化氛围，选择合适的时机， 合适的岗位进行 内部竞聘。在选择内部竞聘的岗位时，可从三个方面来考虑： 首先，竞聘岗位是否符合公司发展、 未来的组织结构变化及人力资源发展规划的要求； 其次，空缺或需调整岗位是否适合做公开竞 聘，就公司情况来说，选择中高层岗位做公开竞聘； 最后，内部竞聘的岗位包括发展前景、竞 争力，是否能够吸引到员工。 2、竞聘岗位的准备 在确定了竞聘岗位后，开始对岗位进行分析，明确各岗 位职能及任职条件。 3 可以通过 工作日志分析、 问卷调研、 关键人员访谈等方法进行岗位分析。同时，为进一步明确竞聘时 应考察候选人的哪些素质，应在做好工作分析的同时，构建相应的 能力素质模型。 目的如下： 1）避免了员工在看到竞聘公告后，由于不了解工作具体信息，凭经验和职位名称就形成了对 工作的认 识，这种认识往往带有片面性，会影响员工对岗位的判断，错误报名的情况。 2）通过人力资源的专业方式对 竞聘岗位进行分析—以 岗位说明书的形式向员工公开这些岗位信息，使报 名者在报名前就充分了解竞聘岗位的综合情况，并针对具体的岗位任职要求，选报与自己的素质能力、兴趣特 长相吻合的职位，降低了被筛选出局的可能性。 3）通过详尽的岗位说明书和能力素质模型，一方面不合适人员不再会盲目报名，可以降低竞聘的成本， 提高竞聘效率；另一方面，也体现了竞聘的公开化、透明化、客观性，并为竞聘的考评提供了依据和指标。 3、制定并公布竞聘方案 公司需要根据实际情况制定竞聘方案，将竞聘的相关情况公布在方案里，主要需 要包括：公司内部竞聘制 度、竞聘岗位、岗位要求、竞聘原则、竞聘委员会组成、竞聘程序与实施时间、考评方案、竞聘结果公布等方 面，确保准确、具体、公开，为下一步的竞聘建立良好的开端。 公布竞聘方案的办法很多：张贴布告、电子邮件、网上公布、下发通知等等。在选择方法之前先对各种公 布办法优缺点进行了解，并参考以下原则选用最适合我们公司的方法，： 1）在公司性质上，XX 为高科技软件研发公司，内部员工素质较高，电脑、网络使用普及，日常工作也多 采用无纸化联系； 2）XX 除南京公司外，在外地有 2 家子公司、一家分公司，人员较为分散，现场动员及说明难度较大； 3）竞聘是面向整个公司，除了希望在内部能选择到真正的人才外，也希望借此打造一个“识才、选才、 用才、惜才”的良好氛围，为今后公司的发展打下基础。因此最大限度的扩大宣传是选择方法最根本的要求。 综上所述，选择电子邮件、网上公布（包括公司网站公布）的方法。 4、建立 竞聘组织 竞聘的组织机构是内部竞聘重要环节，包括竞聘的评审委员和竞聘 工作小组。 竞聘评审委员即为竞聘的考官，主要承担在竞聘面试中提问、打分的工作。根据公司情况，成员由 3-5 人 组成，建议评审会由公司高层、竞聘岗位相关领导、专业技术专家构成，这样可确保面试中对于竞聘人员的考 核客观、全面。 竞聘工作组的职能包括：协助设计竞聘方案；发布竞聘通知；向员工或其他关心竞聘的人员解释竞聘方案 和其他疑问；协调公司各个部门，保障公开竞聘顺利进行；初步审核参聘人员的参与资格；组织竞聘考核；统 计竞聘分数排序；公布竞聘结果等。 对于竞聘工作组成员有以下几点要求： 首先对公司各方面比较了解，便于在符合公司的情况下设计竞聘方 案，并能向各位员工解释方案及其他问 4 题； 其次熟悉员工情况，能够保证初步审核参与资格时不错漏。 最后具有良好的沟通、协调能力。 5、考评参与竞聘人员 考评参与竞聘人员的过程分为接受参与竞聘人员报名及资格审查、考评三个步骤。 公司需要将参聘资格审 核、评审办法和竞聘结果公开发布，接受员工的监督。是否能够得到员工的信任是竞聘整个过程中特别需要注 意的，对于竞聘成功的人员日后开展工作也会产生不利的影响。因此需要过程公平公开，结果公正。 在评审办法的选择上，针对公司竞聘岗位和要求，作出以下安排： 笔试：针对于公司和岗位的认知，结合 自身的特点，对竞聘岗位的工作思路的阐述。其目的在于考察人员 的基本管理素质和对即将面临的工作的思路，一来使考核更全面，二来检验竞聘人员的基本素质。 心理测评： 在竞聘中选用测评可以就竞聘者本身人格素质做一个综合考量，作为参考。 可选择测评：PDP 性格测试、 九型人格、MBTI 测评等。 竞聘面试：这是内部竞聘中使用最多、最合适的考核方式，可以充分体现竞聘者 的沟通、表达、对职位认 识等方面综合情况。 流程如下： 其中演讲稿包括以下内容：个人基本情况、应聘此岗位优势所在、应聘上此岗位后的工作思路、工作目标 等。 在打分环节由竞聘评估小组人员根据《竞聘面试评估表》予以评估。 6、公布竞聘结果 竞聘成功后，除了由竞聘工作组公布结果，发布任命通知，还需要进行两项工作：入选人员的指导、观 察；落选人员的安抚、安置。这两项工作是整个竞聘工作的收尾工作，也是重要的环节，处理得当既是体现本 次竞聘的圆满成功，也是为以后的竞聘工作做好打下基础。 入选人员的指导、观察：竞聘上岗后的 “试用期”。 1）岗前指导：工作环境、工作性质和工作内容改变了，内聘员工也需要有一个“见习期”、“适应 5 期”，，如果忽视岗前指导，缺乏有计划、有针对性的培养规划，将使新人无法快速地融入新工作，甚至可能 出现我们常说的 “彼得原理”，最终导致能力不足、业绩欠佳，无法完成岗位绩效目标，背离了公司采用内 部竞聘，获得更多人才，完成公司目标的初衷。 2）加强绩效管理：给“新”人制定明确的岗位绩效目标，包括工作目标和行为目标，建立根据绩效表现 能上能下的观念和制度，如果在一定时间内没有实现绩效目标，竞聘成功的人员就会被重新评估，如确认无法 胜任，将被替换。这就为竞聘上岗者明确了努力目标，并给予了一定的压力，使竞聘上岗工作的效用发挥到最 大水平。 落选人员的安置：落选者的安置需要与其原部门共同完成。一般落选员工都会回到原部门继续工作，在此 之前，我们会与部门主管充分沟通，帮助他们充分理解公司的聘任制度，避免对竞聘人员的误解，能够继续带 领部门和谐共进；另一方面，竞聘者也完全可以与自己的领导做一次交流，消除误会。 五、 内部招聘优势及注意事项 内部招聘是一种比较行之有效的招聘管理人员的方法，既能拓宽管理人才的选拔任用渠道、体现选拔工作 的公正性与科学性、有利于选准具备良好岗位胜任力的优秀人才，并能有效平衡或化解各种人际矛盾。 1）克服社会招聘人员的不确定性，如对人员背景、专业技能、品质的不了解，参加内部招聘人员都为公 司员工，能够比较快速的选择出适合人员，再进行比较，节省了时间和成本； 2）克服招聘人员的不稳定性，参加内部招聘的人员对于公司非常了解，也已经度过了浮动的新人期，同 时不再需要很长的适应环境的时间，上岗之后相对于空降兵会更快进入状况，也比较容易获得已经熟识的同事 的支持和认可； 3）通过内部招聘，给与了普通员工一次提升和发挥的机会。 内部招聘注意事项： 1）客观公正为前提，尽可能减少主观 判断的偏见； 2）程序公开，取得员工的认可，才能真正获得员工的支持与参与； 3）充分与候选人沟通，通过交流与测评选准真正适合候选人的位置，最大限度发挥其长处。 六、结语 当然，内部招聘的方式、方法及流程也不是一成不变的，而应该根据公司战略的调整而不断调整。在这个 过程中，明确的透明度、员工的充分参与，都是必不可少的。 以上即为本人设计的 XX 公司内部招聘的整个流程，由于知识和经验所限，存在一些不足和疏漏，敬请各 位 老师指正！ 6 附录： 竞聘申请表 面试考核表 竞聘申请表 姓名 学历 毕业时间及学校 现所在单位或部门 现职务 有何专长（指工作方面） 拟竞聘岗位 主要的学习和工作经历 自我评价 申请人联系电话 竞聘资格审查意见 （非本人填写） 性别 学位 专业 出生年月 进入公司时间 政治面貌 专业技术职称 竞聘理由 申请人签名 负责人签名 面试考核表 姓名 评分项目 评分标准（请打√） 优秀 优良 仪容仪表礼节礼貌 5 4 流利且生动 流利 语言表达能力 5 4 特强 优秀 领悟反应能力 5 4 丰富 较好 专业知识掌握情况 5 4 非常丰富 丰富 工作经验 5 4 进取心强烈 进取心和工作态度 态度非常好 5 3 极度坚定 坚定 服务意识 5 4 非常优秀 优秀 平时工作表现 5 4 非常好 较好 沟通协调能力和亲和力 5 4 总得分： 评委小组讨论结果 拟予试用□ 竞聘职位 较好 3 一般 3 平平 3 一般 3 一般 3 进取心一般 态度平平 1 普通 3 一般 3 平平 3 待考虑□ 一般 2 较差 1 稍慢 2 较差 2 不足 1 较差 1 极慢 1 极差 1 较差 较差 1 较差 1 较差 1 不考虑□ 7 注释： 工作日志法，是由任职者按时间顺序，详细记录自己在一段时间内的工作内容与工作过程，经过归 纳、分 析，达到工作分析的目的的一种工作分析方法。 调查问卷法是人力资源管理调研最常用的方法之一，即通过设 计问卷来了解公司员工的意愿。依据不同的 人力资源管理调研目的，可以设计出调查对象不同、结构不同调查内容不同的问卷。通过调研小组对调查结果 进行加工、分析、核对后所做的分析并提出的相应的改善方案和措施。 面谈是人力资源管理调研的一种有效方法。一名优秀的调研人员只需与少数人进行面谈，便可以对公司人 力资源管理仍至整个公司状况有较准确的概念，并对组织运转有较准确的认识。 能力素质模型方法（Competency Model）是从组织战略发展的需要出发，以强化竞争力，提高实际业绩为 目标的一种独特的人力资源管理的思维方式、工作方法、操作流程。能力素质模型是对员工核心素质能力进行 不同层次的定义，以及相应层次的行为描述，确定其关键能力和完成特定工作所需求的熟练程度。 岗位说明书，是表明公司期望员工做些什么、员工应该做些什么、应该怎么做和在什么样的情况下履行职 责的总汇。 心理测评是对贯穿于人的全部行为活动中的个人心理特质作出推论和数量化分析的一种科学手段。 管理学 家劳伦斯•丁•彼得（Laurence．J．Peter），1917 年牛于加拿大的范库弗，1957 年获美国华盛顿州 立大学学士学位，6 年后又获得该校教育哲学博士学位。 彼得原理（The Peter PrinciPle）正是彼得根据千百个有关组织中不能胜任的失败实例的分析而归纳出 来的。其具体内容是：“在一个等级制度中，每个职工趋向于上升到他所不能胜任的地位”。彼得指出，每一 个职工由于在原有职位上工作成绩表现好（胜任），就将被提升到更高一级职位；其后，如果继续胜任则将进 一步被提升，直至到达他所不能胜任的职位。由此导出的彼得推论是，“每一个职位最终都将被一个不能胜任 其工作的职工所占据。层级组织的工作任务多半是由尚未达到不胜任阶层的员工完成的。”每一个职工最终都 将达到彼得高地，在该处他的提升商数（PQ）为零。至于如何加速提升到这个高地，有两种方法。其一。是上 面的“拉动”，即依靠裙带关系和熟人等从上面拉；其二是自我的“推动”，即自我训练和进步等，而前者是 被普遍采用的。 8
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公司内部员工竞聘管理制度
公司内部员工竞聘管理制度 第 1 章 总则 第 1 条 目的 为了规范公司内部竞聘流程，健全公司人才选用机制，创造有利于人才脱颖 而出和人尽其用的良好环境，特制定本制度。 第 2 条 原则 1公司管理层岗位有空缺时，优先采取内部竞聘方式进行选拔，内部无适 当人选或特殊人才时，方可考虑外部招聘。 2除特殊情况外，内部人员的选拔一律采取竞聘方式。 3现职管理层人员年度考核居于末位者，必须竞聘上岗。 第 3 条 适用范围 本制度适用于公司内部员工的招聘管理。 第 4 条 组织管理 1人力资源部作为内部竞聘的主办单位，全面负责公司内部人力资源招聘 工作。 2部门经理以下职位人员的竞聘工作由人力资源部组织实施；部门经理及 以上职位人员的招聘工作则由总经理直接领导，人力资源部承办。 第 2 章 内部竞聘实施 第 5 条 竞聘岗位确定 人力资源部依据公司发展战略和生产经营目标，统计人力资源需求状况，并 在考虑员工发展的基础上，提出竞聘岗位和方案，报总经理审批后组织实施。 第 6 条 竞聘委员会 1公司成立竞聘委员会，委员会成员由人力资源部推荐、总经理进行核定 ， 成员数量不少于 5 人。 2为避免事前沟通，竞聘委员会名单在竞聘之前不予公布。 3竞聘委员会评审决议应以书面形式呈报总经理审批。 第 7 条 竞聘时间 1年度竞聘于每年年末进行，具体时间另行通知。 2部门人员增编、缺编时，竞聘时间视需要而定。 第 8 条 竞聘流程 1人力资源部根据招聘岗位职务说明书，拟订内部招聘公告，经领导核准 后公开向公司内部发布。 2公司内部所有员工（晋升或竞聘录取不满一年的员工除外）在征得直接 领导同意后，均有资格向人力资源部报名申请。 3人力资源部首先对报名人员进行初步资格审查并剔除不合格报名者。 4竞聘委员会通过灵活测试方式对竞聘人员进行综合考核（主要考核内容 如下表所示），拟订录取人员名单，并交总经理审批。 员工竞聘评分表 姓名： 目前岗位： 竞聘岗位： 评分项目 评分标准 权重 工作经验 工作经验丰富，精通岗位相关知识和技能 15% 工作业绩 以往工作业绩超过/完全达到岗位职责要求 20% 综合素质 态度积极、自信心强、有团队合作精神等 10% 新岗位认知 对竞聘岗位任职要求、工作职责有准确认 15% 实际得分 备注 识 自我认知 明确自身竞聘优势与劣势，有相应改进计 15% 划 新工作思路 对新工作有良好的承诺和清晰的工作思路 25% 评委会意见 签字： 年 月 日 5．经总经理审批后，录取人员名单在公司内部进行公示，公示期间若无异 议，由人力资源部向竞聘成功者发放录用通知。 6．竞聘成功者在收到录取通知一周之内做好工作移交，并到人力资源部办 理调动手续，在规定时间内到新的部门报到。 第3章 第9条 第 10 条 附则 本制度的拟订和修改由人力资源部负责，报总经理审批通过后执行。 本制度的最终解释权归公司人力资源部。
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岗位竞聘记录表
万律 365 更多资料添加 19357551009 ＿＿＿＿＿＿＿岗位竞聘记录表 竞聘人 竞聘地点 现工作岗位 参加评委 参加人 内容 评议 （1） 竞聘人演讲： ① 个人基本情况（简历）。 ② 对公司的了解情况（企业文化、流程制度等）。 ③ 竞聘岗位的工作职责。 ④ 如果竞聘成功将如何开展工作。 （2）评委提问 很好（ ） 较好（ ） 意见 签名： 2008 年 月 日 一般（ ） 差（ ）
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【内部竞聘】企业内部竞聘全套考核流程及工作方案
内部竞聘考核工作方案 目 录 一、开展企业内部管理岗位竞聘考核活动的目的 二、内部竞聘原则 三、内部竞聘管理小组的组成和任务 四、岗位说明书的资料收集、编制和作用 五、关于内部竞聘的工作公告的发布 六、内部竞聘员工资格审查 七、笔试 八、面试 九、内部竞聘考核信息反馈面谈 十、最终内部竞聘岗位人选的确定步骤 十一、最终确定人选的工作安排步骤 十二、内部竞聘考核资料的处理 一、开展企业内部管理岗位竞聘考核活动的目的 1.企业内部管理岗位竞聘考核活动简称“内部竞聘”。 2.开展此项活动的主要目的： （1）满足部分管理岗位的人力需求； （2）通过内部竞聘活动发现有潜力的员工，定向培养，建立公司人才梯队； （3）给有积极向上意愿的员工提供锻炼自我的机会； （4）促使员工通过不断学习，提高自身修养、提升工作能力。 二、内部竞聘原则 开展内部竞聘活动，应遵循以下原则： 定向原则：同类普通工作岗位应竞聘与之相同或关联程度高的管理岗位。即：防损员 一般只能竞聘防损管理岗位；收银员一般只能竞聘收银管理岗位。 逐级原则：员工参加内部竞聘，只能逐级报名，如：防损员只能报名参加防损组长的 内部竞聘活动；防损组长报名参加防损主任的内部竞聘活动。 适合原则：通过内部竞聘产生的合适人选应满足岗位要求。 三、内部竞聘管理小组的组成和任务 1.内部竞聘管理小组的组成： （1）组长：人力资源开发中心经理（1 人） （2）执行副组长：竞聘岗位所属部门负责人、人力资源开发中心考核专员（2 人） （3）小组成员：与内部竞聘岗位相关的部门负责人（2 至 3 人）、人力资源开发中心 招聘专员（1 人） （4）特约评价人员：主管人力资源的公司领导、主管公司领导和部门领导（2 至 3 人） 2.内部竞聘管理小组的责任： 每次内部竞聘工作公告发布视为一个内部竞聘活动项目，内部竞聘管理小组负责整个 内部竞聘活动项目的策划、资源落实、组织实施、信息统计汇总和报告事项。 内部竞聘管理小组应： （1）确保整个内部竞聘活动按流程要求有计划的、高效地和有秩序地展开； （2）确保整个内部竞聘活动具有较高的测试信度； （3）确保整个内部竞聘活动可能产生的负面影响降至最低。 3.内部竞聘管理小组各成员的责任： （1）组长的责任——签署工作公告和内部竞聘报告、主持有关内部竞聘的工作会议、 落实内部竞聘活动所需的资源； 执行副组长的责任——落实内部竞聘活动中的各项具体工作，包括：资格审查、组织 笔试、汇总笔试成绩、通知和组织面试、统计内部竞聘结果和编制内部竞聘结果报告等。 小组成员的责任——收集和提供笔试和面试问卷的有关资料；参与笔试的阅卷工作和 面试评价工作。 特约评价人员的责任——评审笔试和面试问卷；参与面试评价活动；提出对内部竞聘 活动结果的意见和建议。 四、岗位说明书的资料收集、编制和作用 1.资料收集：在内部竞聘工作公告发布前，人力资源开发中心应先落实内部竞聘岗位 的《岗位说明书》，已设置的管理岗位，参照其原有《岗位说明书》；新设置的管理岗位 由岗位需求部门编制《岗位说明书》，人力资源开发中心审核定稿。 2.《岗位说明书》主要用于： ——资格审查时的对照验证 ——指导员工参加适合自己发展的岗位内部竞聘活动 ——编制笔试和面试问卷的参照基础 五、关于内部竞聘的工作公告的发布 1.不是所有的岗位空缺都通过内部竞聘来满足，人力资源开发中心会对需求岗位进行 内部竞聘可行性分析，获得肯定结果后，才会实施内部竞聘。 2.须进行内部竞聘时，人力资源开发中心会在落实《岗位说明书》后，发布《内部竞 聘工作公告》，同时成立内部竞聘管理小组。 3.符合条件且有内部竞聘意愿的员工在工作公告上要求的报名时间内，自备个人近照 一张，学历和资历证明，到各分店店务部门签字报名并索取《员工内部竞聘申请表》，正 确填写。 4.《员工内部竞聘申请表》填写完毕，交部门领导处审查，部门领导审查完毕，转店 务部进行资格审查。 六、内部竞聘员工资格审查 员工所在部门主要审查： 1.该员工在部门内的长期工作表现是否具备参加内部竞聘的条件； 2.是否同意该员工参加本次内部竞聘活动，并承担可能由于内部竞聘成功而产生的岗 位空缺和补充新人形成的工作风险。 属于分店竞聘岗位的，分店店务部门还要审查： （属于本部竞聘岗位的，下列审查项目由人力资源开发中心执行） 1.员工提供资料和资历证明是否真实（查验员工提供的学历和资历证明）； 2.根据有关资料显示，该员工的长期工作表现是否具备参加内部竞聘的条件； 3.审查其基本条件是否符合《岗位说明书》要求。 七、笔试 1.笔试占竞聘考核成分比重的 50% 2.进行笔试的目的： 考察内部竞聘人员的专业知识、管理思路和技能、逻辑思维能力、整体规划能力、文 字处理能力等 3.笔试问卷的资料收集和形成过程： （1）内部竞聘管理小组成员收集资料，执行副组长统一汇总、增删，形成笔试问卷 （含标准答案）初稿，报公司领导评审，最终确定问卷内容。 （2）笔试问卷是保密资料，在进行笔试前由执行副组长保管。 4.笔试题型： 选择和判断题 50%、简述题（含案例分析）25%、论述题 25% 5.笔试时间：1 小时左右（视实际情况而定） 6.测试内容大体分布： 基本知识和专业技能 50%、案例分析 25%、有关工作思路的阐述和分析 25% 7.笔试流程简述： ——按资格审查后的报名名单通知内部竞聘员工在指定时间参加笔试 ——笔试开始前，签到、组织人员讲解考试注意事项 ——笔试开始 ——笔试结束，收取试卷，密封 ——阅卷 ——统计得分，复核无误，填报《考核成绩统计表》 ——内部竞聘管理小组确定进入面试人选，同时向未进入面试人选发《考核信息反馈表》 和进行考核面谈 八、面试 1.面试占竞聘考核成分比重的 50% 2.只有经过笔试后选定的内部竞聘人员才能参加面试 3.进行面试的目的： 考察内部竞聘人员的形象气质、仪容仪表、语言表达能力、管理思路、方法的表达和 沟通能力、计划能力和应变能力等。 3.面试问卷的资料收集和形成过程与笔试问卷的资料收集和形成过程相同。 4.面试的形式和时间： （1）工作思路讲解 15 分钟 （2）接受面试小组提问 15 分钟 5.面试流程简述： ——通知参加面试人员撰写“工作思路讲解大纲” ——通知参加面试人员在指定时间参加面试 ——面试开始前，签到、抽签、组织人员讲解面试注意事项 ——面试开始，依抽签次序进行 ——自我介绍 2 分钟 ——“工作思路讲解”13 分钟 ——接受提问 15 分钟，完毕 ——面试小组讨论 3 分钟，评分，填写《内部竞聘面试评价表》 ——所有面试完毕，面试小组交回《内部竞聘面试评价表》 ——统计得分、汇总和排名，填报《考核成绩统计表》 6.怎么写“工作思路讲解大纲” 大纲的内容包括： ——工作目标设定（三个月内实现） ——工作方法和所须资源 ——工作思路，即：如何开展工作 ——怎样检验实现目标的程度 ——应用何种创新思路、创新方法等。 面试时，员工可持大纲进行讲解，面试结束，大纲交内部竞聘管理小组，作为考核资 料。 九、内部竞聘考核信息反馈面谈 一次内部竞聘活动结束，最终人选只有一到两名，大多数员工只是参与者，必须进行 内部竞聘考核信息反馈面谈和向内部竞聘员工回复《考核信息反馈表》，作好员工的思想 工作，让他们明白参与内部竞聘活动是个自我锻炼的过程，只有总结经验、认真工作、努 力学习、不断提高自身素质，才有可能在下次内部竞聘活动中胜出；同时，通过内部竞聘 活动，公司进一步掌握了员工的特长和不足，为今后的人才梯队建设、进行合理工作调配 和开发适合的培训项目都起到了极大的帮助作用。 内部竞聘考核信息反馈面谈可由内部竞聘考核管理小组成员执行，面谈时，应同时向 员工发放《考核信息反馈表》，《考核信息反馈表》同时留存一份附在员工内部竞聘考核 资料中存档。 十、竞聘岗位人选的最终确定步骤 1.内部竞聘管理小组根据笔试和面试排名统计出综合排名，举行工作会议，初步确定 人选，编制《内部竞聘考核报告》连同员工内部竞聘考核资料一起报批； 2.根据审批结果，发布关于内部竞聘结果的《工作公告》进行公示，接受员工评价 3.公示完毕，确定最终人选。 十一、最终确定人选的工作安排步骤 1.最终确定人选所属部门提交离岗补充人员需求申请，由人力资源部门招聘补充； 2.最终确定人选办理调动审批手续和调动手续； 3.安排到岗见习 十二、内部竞聘考核资料的处理 1.内部竞聘考核资料包括： 员工内部竞聘申请表、笔试答卷、工作思路讲解大纲、内部竞聘面试评价表、考核信 息反馈表和考核成绩统计表 2.所有在内部竞聘考核活动中产生的员工考核资料由人力资源开发中心统一存档，分 类保管。
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【表格】内部竞聘面试评价表
内部竞聘评分标准 评分项目 总分 评分标准 原工作业绩达到或略微超过预 原工作业绩显著超过预期计 原工作业绩达到或超过预期计 实际业绩未达到预期计 原 划/目标或岗位职责分工的要求 划/目标或岗位职责分工的要求 期计划/目标或岗位职责分工的 原工作业绩基本达到预期计 划/目标或岗位职责分工的 工 ，在计划/目标或岗位职责/分 ，在计划/目标或岗位职责/分 要求，在计划/目标或岗位职 划/目标或岗位职责分工的要 要求，在很多方面或主要 作 工要求所涉及的各个方面都取 工要求所涉及的各个方面都取 责/分工要求所涉及的各个方面 求，既没有突出的表现，也 方面存在着明显或重大的 没有明显的失误 得比较突出的成绩 不足或失误 得非常突出的成绩 业 都取得一定的成绩 绩 工 （28-30分） （24-27分） 作 能 具有多年一线管理工作经验， 具有多年一线管理岗位工作经 力 验，全面熟悉竞聘岗位相关工 与 经验 全面精通竞聘岗位相关工作者 ； 作者； 经 验 （15分） 全面具有岗位任职所要求的各 方面能力，各项能力特征表现 能力 突出； （15分） 深刻认同竞聘的上岗方式，全 身心投入竞聘，快乐竞争，表 态度 现出对团队极大的忠诚和对工 作的热爱，有全局意识； （5分） 心理自信、积极和阳光，目光 坚定，声音洪亮，举止自若， 心理 谈吐自如，有很强的对待压力 的心理和控制力； （5分） 协作 意识 积极主动的联系、协助各部门 开展各项工作； （5分） （19-23分） （9-18分） 具有一定的一线管理岗位工作 经验，并参与承担过竞聘岗位 相关项目工作，基本能独自承 担竞聘岗位工作，基本掌握岗 位相关工作者； 30 （0-8分） 15 （10-14分） （6-10分） 全面具有岗位任职所要求的各 方面能力，部分能力特征表现 突出； 基本具有岗位任职所要求的各 方面能力，部分能力特征表现 突出； 基本具有岗位任职要求的各 方面能力； （12-14分） （8-11分） （6-7分） 认同竞聘的上岗方式，对团队 忠诚，热爱所竞聘岗位工作， 有全局意识； 基本认同竞聘，态度端正，对 团队和岗位工作忠诚，有全局 意识； 能正确看待竞聘，有上岗的 强烈愿望，有一定的全局意 识； （4分） （3分） （1-2分） 心理比较自信，表现比较积极 和阳光，举止自若，谈吐自如 ，有良好的对待压力的心理和 控制力； 心理有一定的自信，举止基本 不紧张，言辞达意，有一定的 对待压力的心理和控制力； 基本不紧张，能基本表达， 有基本能对待压力的心理和 控制力； （4分） （3分） （1-2分） 15 5 5 5 得分 积极倡导和营造团结、协作的 综 团队 团队工作氛围，在实际工作中 能以身作则，团队意识强烈； 合 管理 注重内部管理、注重员工的思 素 能力 想引导及工作技能的提升； 质 5 （5分） 能正确、深刻的分析、判断自 身优劣势，熟悉岗位情形，分 析判断能很好的与岗位工作情 分析 形相结合，工作思路与实际情 况良好的结合； 能较好的正确分析自身和岗位 情况； 能基本正确分析、判断自身和 岗位情况； （5分） （3-4分） （1-2分） 工作思路很好的涉及竞聘岗位 工作思路较好的涉及竞聘岗位 完整 工作各个部分和层面，全面， 工作各个部分和层面，比较全 且重点突出； 面； 性 竞 聘 科 演 学 讲 性 评 价 可 行 性 工作思路基本涉及竞聘岗位工 作各个部分和层面； （5分） （3-4分） （1-2分） 工作思路十分清晰，表达条理 性强，主次分明，逻辑性强； 工作思路比较清晰，表达有条 理，主次比较分明，逻辑性较 强； 工作思路基本清晰，表达有一 定条理，能区分主次，有一定 的逻辑性； （5分） （3-4分） （1-2分） 对工作思路每个环节拟订了详 实、具体的可操作性步骤和确 保实施的各项措施，对可预见 的问题找到根本原因并提出了 具体解决方案； 对工作思路主要环节拟订了详 实、具体的可操作性步骤和确 保实施的各项措施； 对工作思路每个环节拟订了详 实、具体的可操作性步骤和确 保实施的各项措施； （5分） （3-4分） （1-2分） 1、语言表达清楚准确，流畅自 然。2、结构把握重点突出，层 演讲 次清楚。3、演讲符合实际，有 水平 个人创意，表达富有特色，综 合效果好。 备注：总分在76-89之间具备 5 5 5 5 （5分） 总分： 5 评审人签字：
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【表格】评委竞聘评分表
公司内部竞聘评价表 竞聘人： 竞聘岗位： 评分项目 总分 评分标准 原工作业绩达到或略微超过预 原工作业绩显著超过预期计 原工作业绩达到或超过预期计 实际业绩未达到预期计 原 划/目标或岗位职责分工的要求 划/目标或岗位职责分工的要求 期计划/目标或岗位职责分工的 原工作业绩基本达到预期计 划/目标或岗位职责分工 工 ，在计划/目标或岗位职责/分 ，在计划/目标或岗位职责/分 要求，在计划/目标或岗位职 划/目标或岗位职责分工的要 的要求，在很多方面或 作 工要求所涉及的各个方面都取 工要求所涉及的各个方面都取 责/分工要求所涉及的各个方面 求，既没有突出的表现，也 主要方面存在着明显或 没有明显的失误 得比较突出的成绩 重大的不足或失误 得非常突出的成绩 业 都取得一定的成绩 绩 （9-10分） （7-8分） 工 作 能 具有多年竞聘岗位或相关管理 具有多年竞聘岗位或相关管理 力 岗位工作经验，全面熟悉竞聘 与 经验 工作经验，全面精通竞聘岗位 相关工作者； 岗位相关工作者； 经 验 能力 态度 心理 协作 意识 （5-6分） （3-4分） 具有一定竞聘岗位或相关管理 岗位工作经验，并参与承担过 竞聘岗位相关项目工作，基本 能独自承担竞聘岗位工作，基 本掌握岗位相关工作者； （4--7分） （1-3分） 全面具有岗位任职所要求的各 方面能力，各项能力特征表现 突出； 全面具有岗位任职所要求的各 方面能力，部分能力特征表现 突出； 基本具有岗位任职所要求的各 方面能力，部分能力特征表现 突出； 基本具有岗位任职要求的各 方面能力； （15分） （12-14分） （8-11分） （6-7分） 深刻认同竞聘的上岗方式，全 身心投入竞聘，快乐竞争，表 现出对团队极大的忠诚和对工 作的热爱，有全局意识； 认同竞聘的上岗方式，对团队 忠诚，热爱所竞聘岗位工作， 有全局意识； 基本认同竞聘，态度端正，对 团队和岗位工作忠诚，有全局 意识； 能正确看待竞聘，有上岗的 强烈愿望，有一定的全局意 识； （5分） （4分） （3分） （1-2分） 心理自信、积极和阳光，目光 坚定，声音洪亮，举止自若， 谈吐自如，有很强的对待压力 的心理和控制力； 心理比较自信，表现比较积极 和阳光，举止自若，谈吐自如 ，有良好的对待压力的心理和 控制力； 心理有一定的自信，举止基本 不紧张，言辞达意，有一定的 对待压力的心理和控制力； 基本不紧张，能基本表达， 有基本能对待压力的心理和 控制力； （5分） （4分） （3分） （1-2分） （5分） （0-2分） 10 （8-10分） 积极主动的联系、协助各部门 开展各项工作； 10 15 5 5 5 得分 积极倡导和营造团结、协作的 积极倡导和营造团结、协作的 综 团队 团队工作氛围，在实际工作中 团队工作氛围，注重内部管理 合 管理 能以身作则，团队意识强烈； 、注重员工的思想引导及工作 技能的提升； 素 能力 注重内部管理、注重员工的思 想引导及工作技能的提升； 质 分析 （5分） （4分） 能正确、深刻的分析、判断自 身优劣势，熟悉岗位情形，分 析判断能很好的与岗位工作情 形相结合，工作思路与实际情 况良好的结合； 能较好的正确分析自身和岗位 情况； 能基本正确分析、判断自身和 岗位情况； （8-10分） （4--7分） （1-3分） 工作思路很好的涉及竞聘岗位 工作思路较好的涉及竞聘岗位 完整 工作各个部分和层面，全面， 工作各个部分和层面，比较全 且重点突出； 面； 性 竞 聘 科 演 学 讲 性 评 价 可 行 性 演讲 水平 10 工作思路基本涉及竞聘岗位工 作各个部分和层面； （8-10分） （4--7分） （1-3分） 工作思路十分清晰，表达条理 性强，主次分明，逻辑性强； 工作思路比较清晰，表达有条 理，主次比较分明，逻辑性较 强； 工作思路基本清晰，表达有一 定条理，能区分主次，有一定 的逻辑性； （8-10分） （4--7分） （1-3分） 对工作思路每个环节拟订了详 实、具体的可操作性步骤和确 保实施的各项措施，对可预见 的问题找到根本原因并提出了 具体解决方案； 对工作思路主要环节拟订了详 实、具体的可操作性步骤和确 保实施的各项措施； 对工作思路每个环节拟订了详 实、具体的可操作性步骤和确 保实施的各项措施； （8-10分） （4--7分） （1-3分） 10 10 10 1、语言表达清楚准确，流畅自 然。2、结构把握重点突出，层 1、语言表达清楚准确，流畅自 然。2、演讲符合实际，有个人 次清楚。3、演讲符合实际，有 创意，表达富有特色，综合效 个人创意，表达富有特色，综 果好。 合效果好。 （5分） 总分： 5 5 （4分） 评审人签字： 日期： 年 月 日 竞聘人：郭攀 内部竞聘评分表（总助以上领导） 竞聘岗位： 总经理办公室主任 评分项目 心理自信、积极和阳光，目光坚定 ，声音洪亮，举止自若，谈吐自如 仪容仪表 ，有很强的对待压力的心理和控制 心理 力； （10分） 演讲 水平 分析 心理比较自信，表现比较积极 和阳光，举止自若，谈吐自如 ，有良好的对待压力的心理和 控制力； 心理有一定的自信，举止基本 不紧张，言辞达意，有一定的 对待压力的心理和控制力； 基本不紧张，能基本表达， 有基本能对待压力的心理和 控制力； （7-9分） （3-6分） （1-2分） 10 （1-6分） 原工作业绩达到或略微超过预 原工作业绩显著超过预期计划/目标 原工作业绩达到或超过预期计 期计划/目标或岗位职责分工的 原工作业绩基本达到预期计 实际业绩未达到预期计 划/目标或岗位职责分工的要求 或岗位职责分工的要求，在计划/目 划/目标或岗位职责分工的 划/目标或岗位职责分工 要求，在计划/目标或岗位职 ，在计划/目标或岗位职责/分 的要求，在很多方面或 要求，既没有突出的表现， 主要方面存在着明显或 标或岗位职责/分工要求所涉及的各 工要求所涉及的各个方面都取 责/分工要求所涉及的各个方面 也没有明显的失误 个方面都取得非常突出的成绩 得比较突出的成绩 重大的不足或失误 都取得一定的成绩 （9-10分） （7-8分） （5-6分） 能正确、深刻的分析、判断自身优 劣势，熟悉岗位情形，分析判断能 很好的与岗位工作情形相结合，工 作思路与实际情况良好的结合； 能较好的正确分析自身和岗位 情况； 能基本正确分析、判断自身和 岗位情况； （9-14分） （1-8分） 工作思路很好的涉及竞聘岗位工作 下一步工 各个部分和层面，全面，且重点突 出； 作思路 （15-20分） 工作思路较好的涉及竞聘岗位 工作各个部分和层面，比较全 面； 工作思路基本涉及竞聘岗位工 作各个部分和层面； （15-20分） （9-14分） （1-8分） 对工作思路每个环节拟订了详实、 具体的可操作性步骤和确保实施的 各项措施，对可预见的问题找到根 本原因并提出了具体解决方案； 对工作思路主要环节拟订了详 实、具体的可操作性步骤和确 保实施的各项措施； 对工作思路每个环节拟订了详 实、具体的可操作性步骤和确 保实施的各项措施； （20-30分） （10-19分） （1-9分） 可行性 评委意见： 总分： 10 1、语言表达清楚准确，流畅自然。 1、语言表达清楚基本准确，流 2、结构把握重点突出，层次清楚。 3、演讲符合实际，有个人创意，表 畅。2、演讲基本符合实际，综 合效果一般。 达富有特色，综合效果好。 （7-10分） 原工作 业绩 总分 评分标准 （3-4分） 10 （1-2分） 20 20 30 可另提人选： 日期： 年 月 日 得分
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【方案】内部竞聘方案
内部竞聘方案 一、 竞聘意义 二、 适用范围 三、 竞聘方式 四、 竞聘基本原则 五、 组织机构 六、 竞聘工作流程 七、 竞聘活动计划 八、 竞聘细则 九、 附表 一、竞聘上岗的意义 真正体现“以人为本，人尽其才”的管理理念； 建立公正、公平、公开的相马机制，管理人员能上能下的富有活力的赛马机制； 进一步优化企业内部人力资源，为员工搭建展现自我才华的平台，改善人才成长的环 境； 打造一支团结、高效、富有责任心、进取心和务实进取的管理骨干团队，进一步打造企业 核心竞争力。 二、适用范围 1 公司内工作满 年的在职员工； 2 遵纪守法、身体健康，精力充沛；严以律己，清正廉洁； 3 有胜任与竞聘岗位相适应的组织协调能力，业务知识； 4 在员工中具有较高的威信，具有管理、沟通、充分发挥员工工作积极性的能力；对工作 中出现的新问题具有较好的决策能力和突发事件的处理能力； 5 具有优秀的道德品行，办事公道，团结员工，具有较强的事业心和责任感，执行能力 强，忠于职守，敬业爱岗。 6 本次竞聘岗位如下： 三、竞聘方式 中高层管理岗位竞聘方式包括：竞聘资格初审、竞聘演讲评价、综合面试（业绩和能力 评价）。 四、竞聘基本原则 公开竞聘、公平竞争原则； 公正选拔、择优任用原则； 内聘为主、外聘为辅，内部优先原则； 业绩和实际工作能力相结合原则； 短期胜任和长远发展相结合的原则； 竞聘工作小组成员的回避原则； 竞聘工作小组成员的保密原则 五、竞聘组织机构 2 竞聘管理委员会：负责竞聘重大问题的决策，为本次竞聘的最高权力机构； 竞聘工作组：负责竞聘工作的组织实施； 竞聘考评小组：负责对竞聘人员的考察评定。 竞聘管理委员会成员包括： 竞聘工作组成员包括： 竞聘考评小组成员包括： 六、竞聘工作流程 本次竞聘的整体工作流程如下所示： 发布竞聘公告——递交个人竞聘资料——资格审查——公布竞聘名单——竞聘演讲及综 合面试——最终审定——公布上岗名单——上岗考察——离原岗交接并签订聘用合同—— 签订目标责任书——正式就职 七、竞聘活动计划 竞聘活动计划表 顺序 流程 1 2 3 发布竞聘公告 项目/对应资料 时间 地点 竞聘公告及竞聘 递交个人竞聘 资料 所有竞聘候选人 聘演讲准备 个人情况表 所有竞聘候选人 联系人： 4 资格审查 个人情况表 竞聘委员会 5 竞聘会议 竞聘方案等 竞聘委员会成员 公布入围面试 6 名单和面试时 竞聘通知 竞聘委员会 间、地点 7 竞聘者会议、 岗位竞聘人员会 抽签 备注 联系人： 方案 个人竞聘资料 个人情况表、竞 准备 参加对象 会议室 议及抽签 3 岗位竞聘人员 详细 说明 竞聘 考 核细则及注意点 电话/内部网站/ 传真等 告知 面试 注 意 项 并抽签联系人： 竞聘者演讲评 竞聘考核表、竞 8 价、业务和能 聘考题、个人情 力评价 9 确定人选、最 终审定 况表 绩；面试评价 11 上岗考察 40 分钟内 竞聘委员会 竞聘委员会 通知录聘人员， 录聘人员 进入见习考察期 离岗审计、交接 录聘人员 签订聘用合同 录聘人员 目标责任书 录聘人员 电话/内部网站/ 传真等公布结果 电话/内部网站/ 广播公布结果 及签订聘用合 同 13 考核 时间 控 制 在 表、业绩评价表 公布上岗名单 竞聘结果公示 12 聘考评小组 每个 竞聘 者 面 试 统计分析竞聘成 10 离任岗的交接 会议室 岗位竞聘人员、竞 签订目标责任 书正式就职 说明：请各竞聘人员按时提供个人情况表，以便我们进行资格审查，个人联系方式需提供 本人手机以便及时联系。 报名表在网上下载。联系人： 电话： 传真： 电子邮件： 八、竞聘细则 1．竞聘者需准备一份《竞聘演讲稿》,竞聘现场需递交 份，以便评委审阅；在竞聘演 讲环节可脱稿演讲也可读稿演讲；演讲主要内容应包括如下几个重点： 工作理解（对工作岗位、工作职责的认识和理解，要求能结合公司及市场状况分析今后 工作的重点及难点）； 专业能力（实事求是的分析自己的优势及缺点，全面的阐述自己能胜任该项工作所具 备的知识、经验、技能优势）； 计划目标（详细的阐述拟上任后的工作计划及工作目标，要求能与公司整体发展要求 相结合） 实施思路（基于计划目标，详细阐述拟上任后的具体工作思路，要求切实可行并能保 4 障完成） 希望竞聘者站在 岗位的高度来思考问题，竞聘演讲中体现对 管理工作准确理解、 系统而全面的思考，以及创新而具操作性的策略方法。 演讲要求结构清晰，说理透彻，逻辑性强，对 管理工作有清楚的认识，具有针对 性。竞聘演讲时间应控制在 10 分钟以内。 2、竞聘者填写一份《个人情况表》，以便竞聘工作小组在竞聘前能对竞聘者有一个全方 位的了解。《个人情况表》填写说明如下： 工作经历（包括进入本公司工作之前的重要工作经历）； 工作业绩与成就（简述你曾经的工作状况和成就，重点是目前的工作状况和成绩。内容 应尽量详细全面、准确，尽可能的多用数据说话。要求能真实全面的反映出您个人的工作能 力及工作成绩） 3、《个人情况表》文件格式：WORD 文件；上交截止日期： 4、《个人情况表》的投送地址： 。逾期无效。 打印文稿请交至： 。 5、本次竞聘个人演讲及面试考评时间控制在 40 分钟以内。其中个人演讲 10 分钟、标准 提问 15 分钟、自由问答 15 分钟； 6、本次竞聘成绩的计算公式如下： 综合面试各项权重及工作业绩评价权重参见《综合面试评价表》 工作业绩评价基于竞聘人员历史绩效均分及《个人情况表》中描述的工作业绩予以一定 的评价打分。 7、综合面试及工作业绩评价均分统计按如下原则执行： 若考评打分人员总数超过 3 人，则统计均分时应去掉一个最高分及一个最低分后再算均分 若考聘打分人员总数低于或等于 3 人，则直接计算均分。 8、为保障本次内部竞聘中评分的公平性，为减少因人为因素而导致的分数差异，故本 次评分标准采用 100 分制，即满分为 100 分。 9、竞聘者在准备的过程中，对竞聘的各项要求有什么疑问，欢迎随时与 系电话： ） 九、附表 个人情况表 姓 名 性 别 出生年月 5 联系。（联 所在部门 岗 位 职 毕业院校 专 业 最高学历 参加工作时间 入企时间 身份证号 联系电话 称 竞聘岗位 个人工作经历： 起 止 时 间 所在单位 年 月 ～ 年 月 年 月 ～ 年 月 年 月 ～ 年 月 年 月 ～ 年 月 部门 职位 参加教育/培训情况（高中填起）： 起 止 时 间 学校/培训机构 年 月 ～ 年 月 年 月 ～ 年 月 年 月 ～ 年 月 专业/课程 6 学制/期限 学历/证书类型 工作业绩与成就（尽可能用数据来描述） 声明 本人对以上填写内容真实性负责，如经查实与事实不符，公司有权取消竞聘资格！ 申请人签名： 7 综合面试评价评分表 评分项目 经 工 作 能 力 与 经 验 验 总分 具有多年行业专业技术或 具有多年行业专业技术 具有一定行业专业技术或相 相关管理工作经验，全面 或相关管理工作经验， 关管理工作经验，基本能独 精通竞聘岗位相关工作 全面熟悉竞聘岗位相关 自承担竞聘岗位工作，基本 者； 工作者； 掌握岗位相关工作者； （15-20 分） （10-14 分） （6-10 分） 全面具有岗位任职所要求 全面具有岗位任职所要 基本具有岗位任职所要求的 得分 / 20 20 10 基本具有岗位任职要求的 能 的各方面能力，各项能力 求的各方面能力，部分 各方面能力，部分能力特征 各方面能力； 特征表现突出； 能力特征表现突出； 表现突出； （15-20 分） （12-14 分） （8-11 分） （6-7 分） 态 深刻认同竞聘的上岗方 认同竞聘的上岗方式， 基本认同竞聘，态度端正， 能正确看待竞聘，有上岗 度 式，表现出对团队极大的 对团队忠诚，热爱所竞 对团队和岗位工作忠诚，有 的强烈愿望，有一定的全 忠诚和对工作的热爱，有 聘岗位工作，有全局意 全局意识； 局意识； 力 综 合 素 质 评分标准 8 全局意识； 识； （8-10 分） （5-7 分） （3-4 分） （1-2 分） 心理比较自信，表现比 心理自信、积极和阳光， 心 理 目光坚定，举止自若，谈 较积极和阳光，举止自 若，谈吐自如，有良好 吐自如，有很强的对待压 力的心理和控制力； 心理有一定的自信，举止基 本不紧张，言辞达意，有一 基本不紧张，能基本表 达，有基本能对待压力的 定的对待压力的心理和控制 的对待压力的心理和控 力； 心理和控制力； 制力； （5 分） （4 分） （3 分） 9 （1-2 分） 5 协 积极主动的联系、协助 作 各部门开展各项工作； 对其它部门的活动能积极 响应速度慢，配合不积极 响应和配合 10 10 5 意 综 识 （7-10 分） （3-6 分） （1-2 分） 团队意识强烈；注重内 合 素 团 质 队 管 理 部管理、注重员工的思 想引导及工作技能的提 升、注重团队合作带 团队意识强烈；注重内部 有团队意识，注重团队合 管理、注重团队合作带 作，但不注重内部管理。 动； 动； （7-10 分） （3-6 分） 竞 分 能正确、深刻的分析、判 能较好的正确分析自身和 聘 析 断自身优劣势，熟悉岗 演 位情形，分析判断能很 讲 好的与岗位工作情形相 岗位情况； （1-2 分） 能基本正确分析、判断自 身和岗位情况； 10 结合； （5 分） 评 工作思路很好的涉及竞 价 完 聘岗位工作各个部分和 整 层面，且重点突出； （3-4 分） （1-2 分） 工作思路较好的涉及竞聘 工作思路基本涉及竞聘岗 岗位工作各个部分和层 位工作各个部分和层面； 10 5 面，比较全面； 性 （7-10 分） （3-6 分） （1-2 分） 竞 可 对工作思路每个环节拟 聘 行 订了详实、具体的可操 对工作思路主要环节拟订 对工作思路每个环节拟订 演 性 作性步骤和确保实施的 了详实、具体的可操作性 了详实、具体的可操作性 讲 各项措施，对可预见的 步骤和确保实施的各项措 步骤和确保实施的各项措 评 问题找到根本原因并提 施； 施； 价 出了具体解决方案； （3-4 分） （1-2 分） （5 分） 11 演 1、语言表达清楚准确，流畅自然。2、结构把握重点突出，层次清楚。3、演讲符合实际，有个人创意，表达富有 讲 特色，综合效果好。 5 水 （0-5 分） 平 综合评分： 评审人签字： 综合评语：（关于日常表现、岗位能力、综合素质与竞聘演讲报告等方面） 被评人： 12
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【主持词】内部竞聘主持词1
主持词 尊敬的领导们、亲爱的同事们： 大家好！首先感谢各位在百忙的工作之余，抽出时间参加这次竞 聘会！ 我是人力资源部的 xxxx，本次竞赛将由我主持。 内部竞聘是我们公司的优良传统，也是我们公司重要的激励机 制，长久以来备受公司领导的关注。为了发扬公司的优良传统，充分 展示员工的风采，给更多优秀员工提供施展才华的舞台，我们特举 行这次内部竞聘活动。今天，竞聘的岗位是前台预订部班长，共有 7 位选手参加竞选，通过此次竞选，将产生 1 位班长。 这 7 位竞聘选手是： XX XX XX XX XX XX XX 下面，介绍本次竞聘评委 担任本次竞聘的评委有： 公司总经理 XX 事业部总经理 XX 运营总监郭 XX 财务总监 XX 人力资源部经理 XX 前台预订部经理韩 XX 前台班长 XX 接下来，有请事业部总经理 XX 讲话，大家掌声欢迎。 谢谢王总的讲话，接下来由我来宣读本次竞聘的规则。 请看大屏幕： 各位竞聘选手请注意，每道问题出现后，会有三分钟的思考时 间，采取自愿上台回答的形式，在回答问题之前，请先报出自己的 姓名，再回答问题。 请各位评委注意，你们每人面前都有一套评分卡，一共 10 张； 每道题各一张，选手回答问题后在相应姓名下进行打分，该题目打 分完毕，签上本人姓名，将该道题的评分卡传至 XXX 处。我们随后 进行分数统计，并当场公布结果。 请问大家有没有不明白或者有异议的地方？。。。。。。好的，希望 每一名选手都能在此次竞聘过程中，发挥出自己应有的水平，展现 出自己独特的风采，下面我宣布本次竞聘正式开始！ （请各位评委打分） （ 宣 读 打 分 结 果）。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 感谢七位选手的精彩展现，下面大家可休息五分钟，由记分人 员统计结果，五分钟后我们宣读竞聘结果。 。。。。。。。 下面我宣布竞聘成绩。XX 分。XXX 分。。。 获得本次竞聘岗位的人选是 XXX,我们以热烈的掌声表示祝贺！ 有请竞选胜出的班长和我们大家分享此刻的心情， 。。。。。。 再次用热烈的掌声向竞聘胜出的人员表示祝贺。我相信，今天将 会成为大家职业生涯中的一段难忘的记忆，相信所有的人参加过这 次竞聘后，都会让自己得到了极大的锻炼和提升，这次没有胜出， 没有关系。“不积跬步无以至千里不积小流无以成江海”你们一定要 相信只要自己在未来的工作中有更加精彩的表现，量变总会引起质 变，我们也同样期待着你们的绚丽绽放。 我宣布本场竞聘活动圆满结束。谢谢大家！
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【规划书】竞聘岗位规划书
竞聘规划书（例本） 姓名 班级 曾任职 各位主席： 大家好！ 我很高兴能和大家共聚参加这次***主席团的竞选。 首先，我向各位介绍一下自己：我叫***，来自**系，**班，现是**部干事。我是一个很喜欢运动的人，我 觉得运动能给人们带来激情,带来自信，带来勇气，所以我喜欢去尝试各种不同的球类。我有很强的领导欲，好奇 心挺强。我还喜欢各种不同的团体活动。回顾近一年的大一生活，觉得所参加的各种各样的活动带给了我很多， 如：参加班级的话剧比赛，在大家的共同努力下，最终我班摘得全系第一；积极准备红歌会，获系第二名。还积 极参加***组织的辩论比赛，所在小组最终获得冠军；曾是***的礼仪队；近期参与***校园文化衫设计大赛。同 时，我非常喜欢创新的活动，各种各样的怪点子，奇特的想法，我都希望能增添到我们的活动中来。 下面先来说说我所认识的***。***主席团内设总务主席，常务主席，人事主席，财务主席和组织主席，其 中总务主席统管其它四位主席，负责学管会整体性工作。下设部门：爱心部，宣传部，宿管部，外联部和行政部。 各部各司其职，使***这个大体系和谐地运转。 今后打算 ： 如果此次我能竞聘成功，我将从以下几个方面努力开展工作。 首先提出我的理念：细节++创新。 一．。 **部是几个部门中人数最多的部，但同时，也是最易与同学们沟通的部门，因为在楼长门长们每次检查卫生 的时候，也在作为***信息的终身传播者，他们是***的终身宣传者。因为他们的工作分分秒秒都渗透到同学们中 间。因此，我的第一个规划是让**部与**部两部在****近一年的工作中，我发现**的宣传力度仍不够，仍然有 很多同学不了解它，特别是失物招领这块儿。当然，在工作的过程中，我们**的同学也想了很多办法，例如挂小 黑板，提醒失主前来领取，但同时，我觉得，如果我们从***整体角度看，此刻应勇于打破各部门间的工作职能， 将二合一，方能倍增效率。所以此刻，**部是**最好的选择！如：在门长们每周定期检查卫生，为大家分发邮件， 包裹时，为什么就不将失物（如一卡通等）一并地送还？为什么就不行使这样的便利之宜？一方面，真正地把我 们的工作落到了实处，做到了为同学们服务；另一方面，也是对****最好的宣传手段。要知道，同学们的肯定， 才是我们努力工作最大的动力啊！ 二． 那我们就得先说说什么才算有效。我觉得，沟通的有效性在于它能真实地反馈出一些问题，使我们的工作细 节化。所以，我的第二个 规划是，不定期地深入**做民意调查。如：拟出主题为“我心中的***”的调查活动，目的为了从同学们中 间获得两条信息，分别是***目前的工作中做得最好的地方和最不尽人意的地方。最后进行核实，总结反思，拿出 我们的改进方案。我觉得这样的信息才是真真正正地折射出大家内心的想法。 三．对奖惩制度的完善。 我们现行的奖惩制度中对于工作积极努力、有突出表现及贡献的成员，是通过在***通报表扬，并在***上 公开表彰，获得推优等活动的优先权；并视情况给予物质奖励（奖状等）。对此，在第三个规划中，我将把一学 期工作中所推出的优秀部长与干事，集合起来参加一次由专业拓展训练师指导的一次拓展训练，绝对能让大家受 益匪浅。通过这个活动，能更加凝聚我们的骨干力量，增强我们的团队意识。相信比起我们的物质奖励，能给大 家带来更直接精神上的冲击！ 最后，再来说说我今天来竞聘的理由，与其说是因为我喜欢这样的一个社团而希望留下，还不如说，我想要 更丰富我们的生活，希望把更多新鲜的想法注入我们的活动中。 当然，如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做得更好，全力支持新一届主席团的工作。如果我 有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬它的光荣传统，实事求是地为同学们服务，团结协作， 与时俱进，充分发挥我们应有的作用！ 谢谢！篇二：部长竞选规划书 广东轻工职业技术学院 校团学对外联络部 2014—2015 年度 工 作 规 划 书 规划人:xxx 院系:管理工程系 班别:市场营销 132 班 规划书目录 一、 部门简介及现状 二、 上一学年工作总结 三、 工作中出现的问题 四、 问题改进 五、 2014—2015 年部门发展规划 六、 总结 一、 部门简介及现状 众所周知，校团学外联部是学校里具有巨大影响力的一个部门，它的主要工作是对外联络、拉赞助解决团学 学生活动经费问题。大家都知道，一个好的活动，如果没有经费的支持，就如同一个没有血液的新生儿，是执行 不下去的。所以，外联部能否拉到赞助往往关系到一个活动的成败。另外，校团学外联部是隶属于校团学的，它 由老师亲自督导，它和校团学四大部门五大组织关系密切，且工作上相互配合。 校团学外联部现在正值发展阶段，它在各方面都在不断地探索，不断地改进当中。它正在努力地提高自己， 促使自己向更高更好的方向走去。 二、 上一学年工作总结 上一学年我们外联部完成过很多的任务，比如说完成了《轻院青年》报刊的赞助，《轻飞扬》手册的赞助， 深圳大学专升本招生宣传及布置工作，以及拉过一些其他活动的赞助等；举办过许多活动，比如说十三院系的联 谊、平安夜《有爱大声说》活动、部门间联谊的户外烧烤等等。我们用我们最有活力的一面阐释着我们的青春。 当然，有得也会有失，在我们这一年的工作中我们也有很多做得不足的地方。 三、 工作中出现的问题 在这一年中，部门里主要出现的问题主要有以下几个： 1、 部门成员间团结合作的意识较缺乏。我们部门现在分为三个小组,这三个小组是分别负责策划,拉赞助, 整理信息额的。但是这三个小组间团结程度和沟通程度不够，往往是单独工作的，所以有些时候我们的工作会因 此滞后，不能按时安标完成。 2、 后期部门成员的积极性降低。部门前期，大家刚进部门，信心和热情都比较高涨，工作积极性都比较高。 但是到了后期，由于大家本身工作繁忙，大部分人逐渐地减少了在部门的停留时间，以致后来积极性降低了不少。 甚至还有成员主动请求退出部门的。 3、 部分成员存在个人主义。不服从部长的安排，或者部长安排工作下去会找理由推脱。 4、 部分成员与部长间存在隔阂，遇事情不与部长沟通，以致出现工作上的一些错误。 5、 部门成员与老师沟通不足，因为老师长时间没有空，所以部门成员与老师直接见面的机会也就少之又少 了。 四、问题改进 针对以上出现的问题，我提出以下的改进方法： 1、 协助部长，加强对部门成员间的管理，培养部门成员 间团结合作的意识，融洽不同组别间的关系。 2、 与部长和副部商量，加强对部门成员的技能培养，比 如沟通技巧，处理事情能力，创新能力等，增强部门成员的软实力。 3、 多与部门成员进行沟通与交流，及时了解他们的工作 动向以及工作进度。并给予适当的建议。另外还需要细心观察，深入地去了解他们的心理。及时解决他们的 不满。 4、 协助部长每周进行一次工作总结，每月进行一个月度 汇总。及时找出不足，然后去改正。 5、 尽量每隔一段时间就在部门内部举办一些活动，提高 部门成员的积极性。 6、 多于部长和其他副部进行商量,提出一些可行性的工 方案。让外联更加健康地发展。 五、 2014—2015 年部门发展规划 外联需要发展，做好规划是很有必要的，因此，对于部门新一年的发展， 我作了以下规划： 1、做好部门迎新工作，确保部门招新顺利。 新一届大一新生就要到来，因此我们需要做好部门新一篇三：竞职书 竞 职 规 划 书 校学管委信调部：姚嘉微 2010 年 5 月 31 日 在校学管委信调部一年的工作之中，我一直在思考自己在大学里应该以怎样的方式实现自己在大学四年的价 值。现在，我知道校学管委可以给我提供一个锻炼的平台，同时，我也相信自己能够在学管委为同学们提供更多 的服务。所以，我决定竞选校学管委 2011 级干部，希望上级组织根据以下材料对我进行考察。 一、个人基本信息 首先，我来自于管理学院市场营销专业 2010 级，上年在校学管委信调部担任干事。上学期期末考试，我在 专业中排名第一。在本次竞选中，我竞选信调部副部一职，希望通过自己的努力可以赢得本次机会，为校学管委 的发展壮大做出一些贡献。 二、上年工作总结 上年中，我在校学管委信调部学到的不仅仅是信息调查，更重要的是我懂得了如何把握机会，如何找到自己 在大学的定位点。 从热水系统的调查到我校大学生思想动态的调查，从两会知识的调查到我校 07 级毕业生就业情况的调查?? 一次次的工作，让我自己的综合能力的确有很大提高。问卷设计，促使我用富有逻辑性的思维思考问题；问卷发 放，让我学到如何与陌生人交流并获得有价值的信息；问卷数据统计，使我明白细心的重要性；撰写调查报告， 让我学会用得体的语言表达出自己所了解的和别人应该了解的信；调查工作总结，使我明白一件事情的完成不只 只是“完成”，更是下一个事情的开端；信息快报，促使我去关注时事，关注身边同学的思想动态??我相信，自 己在去年一年中能够每次都以积极负责的态度对待 本部门工作，一定能够得到相应的收获；我也相信自己一年的努力成果能够恰如其分地应用到下一届学管委 的工作之中。 除此之外，我也积极参加了校学管委组织的各种非工作性活动，如联谊活动、重庆市“感动十大人物”观众、 涪陵植树等。每次参加活动之后，我都理解到这并不是一种很多同学所认为的形式文章，很多活动，只有亲自参 加了，才知道它真正的意义所在。就拿参加重庆市“感动十大人物”观众来讲，至少，了解了很多一直不知道的 平凡的人和感人的事，看到了大型汇演所具有的规模，也学到了在其他场合如何发扬我们西政学子的风范。所以 我认为，参加这种活动，对自己的发展有一种直接的促进作用。 三、对工作的认识 称之为“工作”，其实我觉得自己还是有点异议的。因为如果真的是把自己在校学管委做的这些事仅仅当成 “工作”，或许自己今天就不会选择写这份竞职书。我想，工作是必须的，但其中少不了的心态是把握机会。把 握锻炼的机会，也把握实现价值的机会。 下面我就本部门工作和校学管委的整体工作进行自己的阐述。 （一）针对本部门工作 1.信息调研部的主要工作和具体注意事项我进行了如下的简要归纳： （1）问卷调查（包括调查策划、问卷设计、问卷发放、问卷数据统计和撰写调查报告） 式定稿） （3）协助校学管委其他部门顺利完成工作（如宿值部查寝、宣传部发刊、办公室工作简报等） 2.部门具备的优势 作为真心愿意竞选下届校学管委干部的一员，我自然是非常认可我们部门的工作；但我认为更重要的是发现 问题并解决问题，因此在这里仅仅对优势做简要概述如下。 （1）每个干事的工作及时性很高； （2）部门氛围良好，在工作的时候可以很严肃，交流的时候可以很轻松； （3）相对来说干事们的工作态度良好，分配下去的工作能够得到较好的效果。 ?? 3.存在的问题及解决办法： （1）部分干事的参与积极性不够高。 在部门例会和信息调研工作中，总有一些干事不是主动积极地参与工作，或者部分干事没有以认真负责的态 度对待，仅仅是为了加 1 在选拔新一学分而呆在部门中。针对此现象，我认为解决方法有：○ 2 对于新一届干事要及届干事的时候一定要严格选择，宁缺毋滥！ ○ 时让其明确其入部目的，不得以打酱油的心态面对部门工作，如果有可能的话可以实行一些规则，但决不能 让部门氛围很严肃。 （2）word 和 excel 的使用不够规范统一。 每次做问卷数据统计的时候，几乎每一次每个小组的数据统计结果形式都不统一，因此给汇总人员带来很大 麻烦。针对这个问题，我初步设想在下一届干事面试到位之后，第一次例会就把我们信调部的工作细则和上届所 做的规范的数据统计表以及调查报告等下发给干事们，提出相应要求，争取在最短的时间内让每个干事学到最规 范的东西。 （3）调查之后的调查总结落实不到位。 我发现调查工作结束之后，我们虽然有相应的工作总结交流会，但是每次提出的意见都只是在口头上提过， 没有落实到纸面上，导致很多重复的错误无法避免。针对这个问题，我认为应该把总结落实到书面上，不一定规 范形式，但一定要以书面的形式呈递给每个干事，并在下一次工作之前要求每位干事上次的不足之处，争取每一 次工作都精益求精。 （4）调查结果的反馈情况有待加强。 在一年的工作中，我们确实做了很多问卷调查，但是感觉每次写完调查报告之后，就没有了音讯，也不知道 调查结果所反映的问题是否反馈给了学生和有关领导。针对这个不足之处，我希望在下一年的工作中，每一次的 问卷调查结果都能够及时反馈给我校大学生和相关领导，这样既能提高我们校学管委在学生心目中的地位，又能 够从领导那里争取到更大的发展空间。然后可以向信息接受者询问一下阅读感受，这对我们的工作也有一定的指 导性。当然这也要求我们必须保证每次调查的质量。篇四：社团竞聘规划书 竞聘规划书 姓名：大力婷 班级：营销 1001 班 所属部门：爱心部和宣传部 整体结构与部门主要职能 总务主席 主席团 常务主席 人事主席 财务主席 组织主席 总务主席：主席团首席主席，带领其他四位主席负责学管会整体性工作，把握协调学管会工作活动总方向； 及时与老师沟通交流，成为老师与学管会整体成员的关系纽带。 常务主席：负责学管会内部整体日常性工作，协调把握各个部门的日常活动安排。 人事主席：负责学管会全体成员职务的变更，部员的调配，及大型活动中学管会内外人员联系和安排。 财务主席：负责管理学管会整体财务的日常收支情况，汇总各部门的财务收支情况。 组织主席：负责学管会大型活动的策划、审批与组织。 主席团现下设有五个部门，在此基础上增设文艺部，即变更为行政部、爱心部、宣传部、外联部、宿管部、 文艺部六个部门。 行政部：负责档案、资料管理等文案性工作及各位主席和各位部长秘书的管理工作。经计算 机 office 工具及基本的文笔测试，通过的部员进入工作组，同时成为管理中心值班人员，协助管理中心的领导 老师做好工作。 爱心部：负责爱心超市、爱心影院的管理及爱心志愿者的工作。 宣传部：负责公寓家园报社的 工作，ps 和视频制作工作，海报手绘制作工作及网上平台的管理工作。 外联部：负责联系学管会活动所需资金赞助工作及其他社团合作的联系工作。 宿管部：负责公寓宿舍的卫 生检查、评比等工作。 文艺部：有才艺特长的同学，或热爱参与活动节目筹备工作的同学，或有各种业余爱好的 同学加入文艺部一起学习工作。文艺部可分为合唱组、话剧表演组、手语表演组、朗诵组等。各组内又可分为组 织编排小组和表演小组等。一方面负责学管会大型活动中的节目表演工作，及活动前各种文体节目的审核、彩排 等工作。另一方面，部内可以组织活动进行面向全公寓同学的话剧或演唱表演等等。意在丰富同学们的生活，使 学管会的各种大型活动办的更加丰富多彩，同时使更多的同学加入到我们学管会大家庭之中。 行政部 爱心部 宣传部 外联部 宿管部 文艺部 工 作组秘爱书心超 市爱心影院爱海心报志组愿者公寓家园报社网赞站助组洽谈社楼团长联系门合长唱组话剧表演组手语歌唱组 朗诵组 日常制度及工作简要 学管会的各个部门分别设一名部长和若干名副部长。由其中的一名副部长同时负责本部的财务收支工作，并 定期向财务主席上报财务工作表，由财务主席统一汇总。 各位部长秘书协助部长工作，同时要起到上传下达的作用，对于部长下达的各种通知要及时有效的通知部员。 另外协助常务主席处理本部日常性工作。 定期召开主席团例会、部长例会及各部的例会，在例会上一方面总结交流前期的工作，讨论处理近期工作上 的问题，一方面提出后期的计划安排等。 纳新结束后，制作学管会成员联系表。主席团及各部部长、副部长的联系方式置于同一张表上，表上所有成 员人手一份联系表，以便有效地沟通与联系。各部门分别做一张联系表，本部部员人手一份。如有人变更联系方 式需及时上报，以便更新联系表。 在纳新之后，由主席团、部长或副部长组织各种培训活动，如：office 培训、视频制作培训、报纸排版培 训、活动策划培训、赞助洽谈培训、卫生检查培训、爱心工作培训等等。以便加强学管会部内成员的各项能力， 更好地适应工作。 各部门组织的任何活动，活动结束后由部长指定负责人员将活动 流程、时间、结果及影像资料等及时上传到宣传部邮箱，或及时与宣传部人员联系。以便加强部门间的沟通， 同时使学管会的活动动态能及时地反映在公寓家园报及网络平台上，与更多的人分享我们的成绩。 大型活动准备工作 学管会组织的各类大型活动由特别活动小组筹办。 具体流程如下： 1、 由主席团商议，提出活动的大体方向。 2、 将主席团的整体规划书上传到主席团邮箱，同时通知各部部长。 3、 各部部长在例会期间向部员说明情况，同时将规划书上传到本 部邮箱。 4、 各部部员根据规划书可以在学管会内自由联系，组成成员小于 六人的小组，共同商议书写一份策划书，并自行选出一位组长。 5、 各小组在规定的日期内将活动策划书上传到主席团邮箱，同时 上交组织主席一份打印版纸质策划书。 6、 经主席团审阅后，统一时间进行策划竞标，会上由各个小组组 长说明本组策划方案的闪光点。 7、 排名前三位的策划书由组织主席提交到公寓管理中心，由老师 审批。 8、 经审批通过的策划书作为活动的方案，由组织主席总负责，特 别活动小组组长总指挥，主席团其他各位主席发挥各自主要职能，如：人事主席负责活动人员的调配及联系 学管会内外活动篇五：竞聘计划书 竞聘计划 我是来自国贸 0919 班的 xxx，现任纪检部副部长及国贸 xxx 班班长。在学生会的一年工作经历中，我踏实 做好本职工作，并多次负责一些活动的组织管理，出色地完成老师给予的任务，这些使我积累了丰富的组织管理 经验，言语表达能力、工作效率等也都有了相当大的提高。此次两代会，我竞选我们分院学生会主席一职。 过去一年的工作小结： 一、干部培训 曾多次参加分院领导对我们学生干部的素质培训，这让我在往后的工作开展中得到更多的帮助； 二、 参干部交流会 参加第四、第五届学生干部交流会，从中吸取了众多学生干部的实际工作经 验，受益匪浅； 参加丽水学院的学生干部交流会，从中吸取了众多的纪检部工作经验和其他学生会工作经验； 三、 部门工作 在部门日常工作中，我从干事到组长，直至总干事再到现在的副部长，我能 在纪检部各个岗位出色地完成 本职工作，此外也锻炼了各方面的能力。 其次，在各大讲座、文艺汇演、重要会议、第 8、9 届分院运动会、第九届 学院院运动会、校园十佳歌手大 赛、新生专业介绍会等大型活动的出勤管理和秩序维持工作中作出积极贡献。并协助兄弟部门工作，包括分院男 子篮球赛场地维持；社团部游园会安全保卫工作；寝室文化节的现场维持等。 四、 自身工作 1、制定改善纪检部工作流程。完善了“部门晚自习工假单”，“班级晚自习 请假登记表”，有效地解决了晚自习请假秩序混乱的问题。 2、制定和完善了部门的各项规章制度及工作流程，有效地提高了部门的工 作效率。 3、09/10 学年成功策划并举办了分院纪检委员“畅所欲言”活动。 4、09/10 学年成功举办了分院纪检委员“周之星”活动。 5、09/10 学年第二学期参加财贸管理分院“纪检部体验月”活动。 6、09/10 学年第一学期，参加我分院“文明守纪宣传月”活动，作为纪检部主要负责人之一。 7、10/11 学年第一学期，定时给各班纪检委员及部门干事进行培训； 8、协助主席团策划、筹备、组织多项活动。 竞聘工作设想 假使我有幸能成为主席团的一员，我会努力做到以下几点： 一、 自身要求 1、始终把学习放在第一位，始终保持自己的学习成绩名列前茅； 2、严格要求自己，树立良好的学生干部形象； 3、培养沟通能力，建造学生会主席团和各部门之间的桥梁； 4、做事以身作责，培养领导能力和管理能力； 5、树立团队意识，加强学生干部之间的团结意识； 6、积极参与学生会和学院组织的各项活动； 7、继续发扬认真踏实的工作作风，积极进取的生活态度； 二、服务理念 用自己的实际行动完成在大学里的服务大家的任务，树立起牺牲精神。引导其他学生干部服务他人，履行学 生干部的本职责任。 三、团队协作 发挥主席团桥梁纽带作用，做好沟通交流以促进工作实效。我发现，往届主席团分管部门的联系不够紧密， 存在沟通问题。我本身出自于检查部门，对部门内部干事，我会在工作前期了解其性格特点，针对其特点分配合 适的岗位，合理的工作，并已起到了良好的效果。现学生会大都是部门直接与分管的老师的联系，老师的工作也 直接联系分院部门的部长，这样增加了老师的工作负担，也没有很好的体现主席团的工作； 同时，各部门之间的联系并不紧密，大家之间的工作也没有很好的协调好， 这样不仅会影响各部门的工作效率，也不能体验学生干部的价值。我想主席团也是一样的道理，要出色完成 好自身工作，对学生会各个部门要及时做到沟通，最主要是起到以个桥梁作用。针对部门内不能很好解决的问题 要提出有效的方法。我们要积极响应并号召分院及学院的各个活动及精神，要求自己积极主动的发动学生干部树 立团队精神，反驳学生干部走个人主义道路，把学生干部的心团结在一起，不搞分帮结派，发挥主席团的作用。 在学生会工作中，首先要加强学生干部之间的沟通，互相认识了解，在工作中互助；其次开展学生干部交流会， 交流彼此成败经验；最后在老师的支持和领导下，组建学生会庞大的学生干部团队，为广大师生服务！ 四、素质拓展 现在学生会中，团队意识不强，因而，加强学生会干部、干事的业务培训和素质拓展。目前而言，我们学生 会在这方面做得还不够到位，没有一套完整的干事行为准则。作为一个部门，干事是每个部门的先锋者，干事的 自身素质及工作能力，直接影响着部门的整体效率。每个部门对于部门干事的培训没有规范的培训系统体系，导 致部门工作中出现一系列问题。这方面，我在检查部门工作中体会颇多。干事在管理工作中与学生发生冲突时常 发生。这些冲突的发生一方面是班级同学的不配合，另一方面，是部门干事并没有规范用语，没有真正体现为同 学服务的理念。作为一个学生会干事，服务同学的理念应该是第一位的。对于其业务能力，我们没有一个统一的 培训和指导，导致了此类问题出现。我希望可以与各部门部长合作，对干事进行统一培训，并将日常工作中的行 为规范列入期末干事考核范围。 五、初步设想 我认为，学生会部门的性质决定了他们的工作的方向。检查性部门必须有一套完整紧密的规章制度为基础， 公平公正地去实施，这是要我来监督和引导的。例如，在此次的运动会中，由于部门之间的协调性不够，以及有 些通知的随机变动性，每个部门发出的通知都不统一，这导致每个班级的同学很混乱，这样不能及时并且很好的 完成工作。其他例如办公室、体育部，生活部，勤工俭学与就业服务部等服务性部门的工作协调与监督也是我上 任后的工作重点。对于部门的难题，困难及时反映、解决。同时，例如纪检部、女生部、宿管部、文明办检查性 部门之间联系好不够紧密，对于部门工作都过于独立，没有很好的体现协作和调解。尤其是检查性部门与统 计部之间工作协接中还存在不少问题，这一块工作还有漏洞，这是直接关系到学生利益和公平性原则的。这是我 今后工作中要着重要解决的问题。将学生会建设成一个真正为同学服务的团体，更好得为广大师生服务。 六、管理理念 我如果在院学生会担任了学生会主席，职位和自身的要求会让我在学生会工作和专业学习中逐渐重视管理能 力。在学校老师和上一届的学生干部对我的培训与开导下，加上自己平时对成功人士讲座的欣赏和学习中取得一 些比较先进，比较科学的管理理念，希望自己在今后学院学生会工作中能灵活分享这些成功案例。让整个学生会 朝着德智劳全面发展，让学生会成为财贸分院学习的风向标。让学生干部成为实质性作用，成为有口碑又有引导 作用的整体。 在学生工作的一年时间之中，我不断学习，不断创新，现已掌握很多经验，相信这在我今后工作起着很重要 的作用。我会以身作则，做好一名优秀的领导者，不自负，不自大，讲究团结协作，缩小自我，放大团体。在此 只能初步介绍自己曾经的工作流程和自己对未来的学生会的工作设想，心中感到十分惭愧。我对自己的工作设想 的陈述不是十分的具体，望老师见谅，但我有信心，会在今后的工作中对以上问题进行细化落实。进一步详细实 施下去。将用我的实际行动来带领学生干部队伍。
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4号关于举行海天地产竞聘演讲与答辩的通知
人资 [2013]4 号 关于举行海天地产竞聘演讲与答辩的通知 集团各部、各分（子）公司： 海天地产内部竞聘已完成竞聘者资料收集、统计，笔试及 综合测评环节，现定于 2013 年 11 月 4 日开展竞聘演讲与答辩， 通知如下： 一、竞聘演讲时间、地点及竞聘安排 （一）时间、地点及竞聘岗位次序安排 时间：11 月 4 日（周一 ） 上午：8:00-12:00：销售主管 9 人、招采主管 1 人 下午：14：30-18：00：其余岗位 11 人（前期拓展部经 理→运营管理部经理→报批报建主管→综合部经理） 竞聘演讲地点：海天地产 5 楼会议室 竞聘者候考地点：海天地产 4 楼会议室 （二）参加人员（19 人，21 人次） 1、销售主管（9 人）：刘雅静（综合）、闫欣裕、莲花、高 慧、王晓荣、王丽先、李立民、余敏、沈科星 2、报批报建主管（2 人）：谢翼、张来宝 第1页共6页 3、前期拓展部经理（2 人）：王志军、刘永明 4、运营管理部经理（2 人）：刘艳军、赵万红（综合） 5、招采主管（1 人）：李大捷 6、综合部经理（5 人）：刘斌、王继红、张振明、刘雅静 （销售）、赵万红（运营） 7、旁听人员：海天地产主管以上人员全部参加、集团各部 及各分（子）公司人员可自愿列席旁听（为了实现会场有序管 理，有意旁听者，需要先到本单位综合部报名，由综合部统一 将旁听人员名单报至集团人力资源部）。 旁听人员必须遵守《竞聘演讲与答辩纪律》，保持会场安静和 严肃，不允许喧哗，不允许手机响起，不得向未进行演讲的竞 聘者介绍他人演讲情况。如有疑议，可向竞聘监督组现场书面反 映情况，在任何情况下都不允许干扰竞聘演讲进程，否则按照 违纪进行处分。 二、竞聘演讲工作流程及应试者注意事项 （一）演讲前准备： 1、竞聘者提前 20 分钟到达 4 楼候考室办理签到和抽签手 续，确定演讲顺序，并由工作人员宣读《候考现场纪律及须知》 按抽签顺序，由专人引领到 5 楼会场。 2、评委提前 15 分钟进入 5 楼评委区，由主持人召开评委 会议，介绍竞聘岗位、竞聘者个人信息、宣布评委纪律、介绍评 第2页共6页 分方法、发放《竞聘岗位说明书》、 《竞聘者登记汇总表》、 《竞聘演 讲与答辩评分表》等相关表单。 （二）竞聘演讲时间：每人竞聘演讲时间为 10 分钟（计时 员分别在 8 分钟、10 分钟时举提示牌），计时提醒超过 1 分钟 后（第 11 分钟后）开始扣分，每超 1 分钟扣 1 分。 （三）提问环节：演讲完毕，由评委组成员提 2+1 个问题， 其中 2 题为必问题，1 题为选问题。 （四）竞聘者演讲结束后可自愿选择离开演讲会场，或者留 在演讲会场旁听，但不允许回 4 楼候考室或向未演讲者透露任 何信息，违反者取消竞聘资格。 （五）评分：每位竞聘者演讲结束后，预留 2-3 分钟的时间 用于评委打分。 （六）民主测评：竞聘演讲结束后由现场工作人员发放并收 取部分民主测评表。 （七）员工投票：为了体现民主，充分征求全体员工的意见， 特加入员工投票环节，投票人范围为海天地产全员。 1、在同一竞聘岗位的所有竞聘者答辩结束后由主持人宣布 开始民主投票，现场员工根据竞聘者的表现在最合适的人选后 面打√；（答辩当天海天地产主管级以上人员现场进行投票）。 2、海天地产竞聘当天未投票人员请于 2013 年 11 月 5 日 （周二）上午 8:20 到海天地产五楼会议室集合进行投票。 3、每个岗位只能选择一名候选人，如认为同一岗位此次所 第3页共6页 有竞聘者均无合适者，可以重新推荐一名候选人，并将此候选 人名字及详细情况填入选票其他候选人一栏内。 （八）主持人宣布竞聘演讲结束，所有参加人员依次有序离 场。 附表 1：《竞聘演讲与答辩现场纪律》 附表 2：《候考现场纪律及须知》 内蒙古双河羊绒集团有限公司 人力资源部 二〇一三年十月十八日 主题词：竞聘 答辩 通知 抄 送：集团总裁 副总裁 总裁助理 校 对：郑 钰 2013 年 11 月 1 日（共印 30 份） 附件 1： 《竞聘演讲与答辩现场纪律》 为保持竞聘演讲与答辩现场的严肃性和有序性，特制定现 场纪律。 一、适用范围： 所有到场人员，包括：评委、工作人员、监督组及旁听人员 第4页共6页 都必须严格遵守现场纪律。 二、纪律要求： 1、将携带的所有通讯设备关闭或者调为无声，评委及竞聘 者的统一放置在现场指定地点，由工作人员代为保管；旁听人 员的手机由自己保管。 2、保持竞聘会场安静和严肃，不允许喧哗，不允许手机响 起，不得向未进行演讲的竞聘者介绍他人演讲情况，如果在 5 楼竞聘演讲与答辩现场有手机响起，乐捐 200 元/次，计入培训 欢乐基金。 3、如有疑议，可向竞聘监督组现场书面反映情况，在任何 情况下都不允许干扰竞聘演讲进程，否则按照违纪进行处分。 附件 2： 《候考现场纪律及须知》 第5页共6页 为保持竞聘演讲与答辩候考现场的严肃性和有序性，为大 家营造一个公平、公正的候考环境，特制定本候考现场纪律。 一、纪律要求： 1、竞聘者提前 20 分钟到达 4 楼候考室办理签到和抽签手 续，确定演讲顺序，并由工作人员宣读本纪律及须知；按抽签 顺序，由专人引领到 5 楼会场。 2、凡进入候考等候区域的竞聘者，须将携带的所有通讯设 备关闭或者调为无声，统一放置在现场指定地点，由工作人员 代为保管；等演讲与答辩结束后方可取回。 3、竞聘者在候考过程中不得随意离开候考室，不允许向工 作人员索要并接打电话，不允许打听演讲与答辩相关内容。 4、竞聘者演讲结束后可自愿选择离开演讲会场，或者留在 演讲会场旁听，但是不允许回 4 楼候考室。 5、保持候考现场安静和严肃，不允许喧哗。 6、如有疑议，可向竞聘监督组现场书面反映情况，在任何 情况下都不允许干扰竞聘演讲进程，否则按照违纪进行处分。 二、须知： 1、竞聘演讲时间：每人竞聘演讲时间为 10 分钟（计时员 分别在 8 分钟、10 分钟时举提示牌），每超 1 分钟扣 1 分。 2、提问环节：演讲完毕，由评委组成员提 2+1 个问题， 其中 2 题为必问题，1 题为选问题，竞聘者每题的答题时间不 超过 3 分钟。 第6页共6页
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竞聘方案一
海天地产全员竞聘上岗方案(一) 一、竞聘上岗的目的 为了引入竞争机制，不断拓宽选人用人渠道，构建以 “公开选拔、竞争上岗”为主要方式的干部能上能下的管理 机制，为员工搭建更广阔的舞台，实现企业发展与员工成 长的共同目标。根据海天总部的发展战略规划和海天房地产 公司实际，经总部研究决定，对海天房地产公司全员实施 岗位竞聘。具体方案如下： 二、竞聘上岗的基本原则 1、公平、公正、公开与平等、竞争、择优相结合的原则； 2、员工主动申请和组织推荐相结合的原则； 3、双向选择和人、事、岗相匹配的原则。 三、竞聘上岗的对象 1、项目经理 2 名（天赋雅苑项目 1 名、汇金公馆 1 名）： 主要负责 2、销售经理 2 名（天赋雅苑项目 1 名、汇金公馆 1 名）： 主要负责 3、土建工程师（天赋雅苑项目 1 名、汇金公馆 1 名）2 名：主要负责 4、水暖工程师 1 名（天赋雅苑项目、汇金公馆共 1 名）： 主要负责 四、报名条件 1、高度认同公司企业文化、敬畏制度、职业道德良好。 2、对房地产产业整体运营有一定了解，具有较强的计 划管理能力和统筹规划能力，专业对口或有相关工作经验 者优先。 3、具有较强的业务变革、开拓创新能力和学习能力。 4、工作勤奋积极、正能量型、绩效优秀。 五、竞聘上岗领导小组 1、竞聘领导小组 组长：杨永亮董事长 副组长:张兆林总经理 成员：郑钰、王少明、王志涛、王勇、刘斌、霍斌 2、办公室设在总部人力行政中心 主任：刘斌 成 员：霍斌、关旭斌、李丹 办公室负责竞聘日常工作，具体职责： 1）拟定竞聘方案，报竞聘领导小组批准； 2）公布竞聘方案； 3）准备和下发相关资料和表格； 4）受理竞聘报名、资格审查，整理报名材料； 5）公布参加竞聘人员名单及绩效考评结果； 6）组织竞聘并公布竞聘考核得分和综合得分； 7）公布聘用人选； 8）负责竞聘资料归档工作及后续跟踪改进工作。 六、竞聘上岗前准备工作和组织工作 （一）竞聘上岗前的准备工作 1、确定 2020 年岗位编制 海天地产各成员企、各职能部门负责人于 1 月 12 日前 组织修订 2020 年岗位编制，报总部人力行政中心。 2、岗位说明书修订 海天地产各成员企、各职能部门负责人于 1 月 12 日前 组织修订 2020 年各岗位岗位说明书，报总部人力行政中心。 3、组织出题。根据对各个岗位任职资格的要求，由竞聘 上岗领导小组组织出面试题。 （二）竞聘上岗的组织工作 1、发布通知。在完成了全部准备工作之后，发布竞聘通 知，同时为员工提供给以下信息： （1）本次竞聘上岗的时间安排。 （待补充） （2）本次竞聘上岗的岗位名称、各岗位拟招聘人员数量、 岗位说明书。 （待补充） （3）参加竞聘的各岗位的考评方法、考评内容和考评程 序。 （4）参加竞聘的评委名单及参加民意测评的员工代表 名单。 （5）其他有关本次竞聘上岗的信息。 2、报名、提交竞聘申请表。 七、竞聘上岗的流程 （一）报名 报名采取个人申请的方式进行，根据个人实际情况 1 人可 报多岗，报名者填写《内部竞聘申请表》（见附件），并附竞聘 提案，竞聘提案为竞聘演讲的文字参考，包括：个人基本情况、 竞争优势，对竞聘岗位的认识与工作设想、工作目标与落实措施 等，1000 字以上。 报名表从通知文件复印，报名时间截止到（时间待定）。 （二）资格审查 人力行政中心按照竞聘岗位的要求，对报名参加竞聘的人 员进行资格审查和背景调查，初步确定参加竞聘人选，并公布。 （三）竞聘演讲： 每位竞聘者做 10-15 分钟的演讲，演讲内容包括： （1）自我介绍； （2）竞聘优势； （3）上岗后的工作（管理）设想； （4）工作目标与落实措施。 （四）实施人员面试答辩 竞聘上岗领导小组针对应聘人员的演讲及相关专业知 识提问，问题限制在 3-5 个。 八、考评内容及方式 1、基本素质分（10 分） 基本素质分由学历、职称、相关工作经验分组成，由人 力行政中心出具相应分数； 2、管理设想答辩分（80 分） 管理设想答辩分由全体评委打分； 3、民主投票选举（10 分） 民意测评分由全体职工代表参与评分。（具体评分标准 见附表 2） 九、确定聘任人选 1、评审结束后，人力行政中心向竞聘领导小组通报评 审情况，并提出拟聘任人选名单在总部范围内进行公示， 其他员工可于公布之日起 2 日内提出异议； 2、异议期届满，人力行政中心将拟聘任名单报送竞聘 领导小组最终审核确定； 3、名单最终确定后，由人力行政中心行文发布正式任 命书及期限。 附件 1： 内部竞聘申请表 竞聘岗位 1. 2. 贴照片处 姓 名 单 位 到企业时间 现岗位 手 机 邮 箱 1 寸或 2 寸 正面免冠 登记照 第一学历 毕业院校： 学历 专业： 最高学历 毕业院校： 学历 专业： 工作经历（含到企业前后经历，请注明时间、部门、岗位及职务 ） 参加培训情况：（含到企业前后培训，培训课程名称、培训期限及所获证书） 在企业期间主要工作业绩描述（可另附页）： 竞聘志愿及说明（可附另页）： 申请人确认签字 申请时间 附件 2 评分表 类别名称 评分项目 学 历 （3 分） 基本素质 （10 分） 职 称 （3 分） 相关工作经验 （4 分） 评委测评 （80 分） 工作（管理）设 想、答辩 评分内容 分值 大学 3 大专 2 高级 3 中级 2 初级 1 5 年以上（不含 5 年） 4 3 年以上 5 年以下 3 3 年以下（含 3 年） 2 评分 表达能力 10 工作（管理）思路 20 80 分 民意测评 （10 分） 民意测评 （10 分） 工作目标与落实措施 20 答 辩 30 票数总分/有效票数×10% 总 成 绩 姓名： 评分人签名： 竞聘职位： 日期： 年 月 日
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公开竞聘评分表
公司管理层竞聘评分表 竞聘人姓名： 评分项目 现岗位： 评分标准 竞聘岗位： 优 良 中 差 权重分数 原工作业绩是否达到预期计划/目标或岗位职责分工的要求，在计划/目标或岗位 职责/分工要求所涉及的各个方面是否取得突出的成绩 原工作业绩 工 作 能 力 与 经 验 综 合 素 质 经 验 30 优（30分）、良（20分）、中（10分）、差（0分） 是否具有多年物业或相关管理工作经验，全面精通竞聘岗位相关工作； 优（15分）、良（10分） 、中（6分）、差（0分） 15 能 力 是否具有岗位任职所要求的各方面能力，各能力特征表现突出； 优（15分）、良（10分）、中（6分）、 差（0分） 15 态 度 认同竞聘的上岗方式，全身心投入竞聘，快乐竞争，表现出对团队极大的忠诚 和对工作的热爱，有全局意识； 优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分） 5 心 理 心理自信、积极和阳光，目光坚定，声音洪亮，举止自若，谈吐自如，有很强 的对待压力的心理和控制力； 优 （5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分） 5 积极倡导和营造团结、协作的团队工作氛围，在实际工作中能以身作则，团队 团队管理能力 意识强烈；注重内部管理、注重员工的思想引导及工作技能的提升； 优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分） 5 得分 评分项目 分 析 评分标准 优 良 中 能正确、深刻的分析、判断自身优劣势，熟悉岗位情形，分析判断能很好的与 岗位工作情形相结合，工作思路与实际情况良好的结合； 差 权重分数 5 优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分） 竞 聘 演 讲 评 价 完整性 工作思路很好的涉及竞聘岗位工作各个部分和层面，全面，且重点突出； 优（5分）、良 （3分）、中（2分）、差（0分） 5 科学性 工作思路十分清晰，表达条理性强，主次分明，逻辑性强； 优（5分）、良（3分）、 中（2分）、差（0分） 5 可行性 对工作思路每个环节拟订了详实、具体的可操作性步骤和确保实施的各项措施 ，对可预见的问题找到根本原因并提出了具体解决方案； 5 优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分） 演讲水平 1、语言表达清楚准确，流畅自然。2、结构把握重点突出，层次清楚。3、演讲 符合实际，有个人创意，表达富有特色，综合效果好。 5 优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分） 合计 100 评审人签字: 得分
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应聘、竞聘人员岗位胜任力测评表
应聘/竞聘人员岗位胜任力测评表 ▲被测评人/日期： ▲被测评人工作年限: ▲相关岗位经验是否具有：¨有_____年 ¨无 综合得分 (1分)极差 ← 得分 → 极好(5分) 类型 得分 评价因素 项目 评价方式 一级 二级 三级 四级 五级 (1分) (2分) (3分) (4分) (5分) 说明 备注 / / 行业知识 专业知识 基础胜任能力 考试 / 企业文化 公共基础知识 岗位技能（参考：办公技能） 职务胜任能力 独立工作能力（参考：数据分析） 面试 人际工作能力（参考：沟通技巧） 打“1分”或者“5 分”请直接举例说 明 管理能力（参考：决策、计划、领导、变革、结构化等） 领导胜任能力 培养人才能力（参考：指导下属、团队建设） 面试+实 操案例 目标激励能力（参考：目标分解及激励方式） 合 计 总 评 ▲面试记录（包括职业性格、人格品质及综合评价）： 测评人签名： 日期： ______分 □复试 □储备 □淘汰 □推荐其他岗位：
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员工内部竞聘申请表
员工内部竞聘申请表 第一部分 申请人填写 申请人姓名 出生年月 健康状况 最高学历 毕业院校 所学专业 毕业时间 联系电话 现部门 现岗位 竞聘部门 竞聘岗位 个人特长 岗位工作自 我评价 申请人签字： 日期： 第二部分 人事部填写 面试得分 整体评价 竞聘结果 总经理签字： 日期：
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竞聘上岗报名登记表
附件 1： 竞聘上岗报名登记表 姓名 性 别 籍贯 出生地 政治 面貌 参加工 作时间 学位或专业 技术职务 学历 民族 出生 年月 健康 状况 照 片 工作单位及职务 毕业院校及所学专业 第一外语及熟练程度 有何特长 拟竞聘岗位 联系方式（电话及电子邮件） 学习 及 工作 简历 单位 推荐 或 个人 自荐 意见 单位（盖章） 负责人/本人（签字） 年 月 日 （请说明推荐或自荐的理由。个人自荐须由本人签字，所在单位不用盖章） 资格 审查 意见 公司（盖章） 审查小组（签字） 年 月 日 笔试结果： 考试 情况 面试结果： 竞聘领导小组办公室（签字） 年 月 日 竞聘领导小组办公室（签字） 年 月 日 竞聘领导小组办公室（签字） 年 月 民主 测评 结果 竞聘 上岗 考试 总成绩 日 考察中是 否发现存 在影响任 职或暂时 无法核实 的问题 评审小组（签字） 任职 意见 年 月 日经理办公会议讨论通过任职。 年 月 日公司任字[ ] 号文通知任职，试用期一年，自 年 月 日 年 月 日算起。 单位（盖章） （负责人签字） 试用 期满 考核 意见 单位（盖章） 考核人（签字） 153
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海天地产竞聘演讲与答辩--结构化提问参考（评委用表）
海天地产竞聘演讲与答辩--结构化提问参考（评委用表） 适用范围 考核要素 分值 考察方式 通用1（ 必答） 形象 2分 观察 举止 3分 建议观察的内容 参考提问及打分要点 标杆形象：1、着正装或衣着整洁；2、男士修面；精神状态好；3、女士着装得体大方，化淡妆，不过度修饰，着装颜色不超 过3种。（否则扣1分/项。） 标杆举止：1、进门时敲门，出门时轻声掩门； 2、礼貌，适时使用“请/谢谢”； ； 4、落落大方，不卑不亢。（否则扣1分/项。） 3、坐立自然，不做作，符合基本礼仪 竞聘者自 1、（2分）应聘者自述个人基本情况（姓名、目前岗位、应聘岗位、专业、简要工作经历等相关信息，能让即使是不认 述（通过 识应聘者的考官也有个基本的了解）； 演讲来考 2、（3分）对所应聘岗位的认识与了解程度（即使之前没有了解，如有强烈的意愿和能动，在竞聘文件发文8.22到现在 核） 也应该主动了解） 通用2（ 必答） 口头、 语言表 达能力 是否简洁 明了，用 词是否准 20分 确，语速 平稳、有 节奏，是 否慌乱。 3、（5分）竞聘者的自我理性的SWOT分析（优势、劣势、机会、威胁，以及如何化劣势为优势，化威胁为机会）。 4、（3分）针对这一岗位，竞聘者的竞争优势（在几位候选人中，给出明确的为什么要选您的绝对理由）；（参考提问 ：您如何理解您应聘的岗位的职责和素质要求，请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。） 5、（7分）对竞聘岗位的工作设想、工作目标与落实措施等（如果应聘成功，将如何开展工作，此项可考验出竞聘者到 底是抱着试一试的态度，还是真心想应聘此岗位）。（参考提问：请谈谈您对今后开展工作的思路与措施，您认为目前 该部门存在哪些问题和不足？您的解决思路是什么?） 备注：整体时间控制在10分钟左右，计时提醒超过1分钟开始扣分，每超1分钟扣1分。（本项由工作人员记录） 通用3 通用4 通用5 目标管 理/行动计 10分 划 逻辑思 维/自我认 10分 识 创新能 力，发 散性思 维 过去3年里，您为自我发展订立了什么样的目标？为什么要订立那样的目标？为了目标您的行动计划是什么？投资多少时间多少钱 参加了什么培训与学习？ 用一句话对自己进行自我评价？举一个案例来说明这个评价的真实性。您觉得您的领导、同事或者部下对您的一句话评价是什么？ （一定要有案例支撑，且一定要能够自圆其说，案例必须与评价相一致） 参考回答：1.写字，2.画画 ，3.当格尺画横线用 ，4.笔尖削尖可以用作武器 ，5.可以抽掉笔 芯当吸管，6.可以做成工艺品 ，7.当筷子 ，8.敲击乐器 ，9.做陀螺的转子 ，10.压住舌头看 喉咙，11 .做盆栽植物的固定木桩用 ，12.做擀面杖 ，13.作为礼品送人表示友爱 ，14.能当商 品出售获得利润 ，15.铅笔的芯磨成粉后可作润滑粉 ，16.做玩具 ，17.劈成细条做牙签 ，18. 问题：简述1支铅笔的25种用途？ 做接力棒，19.做扇子柄 ，20.当柴火烧 ，21.盘头发，22.化妆（眼线、眉毛），23.绕毛线做 轴用，24.拆快递划开包装，25.在上面刻上代码接头用（回答的合理即可，5种以下不得分，能 10分 够回答出5种得1分，10种得3分，15种得6分，20种得8分，25种得9分） （回答完这个问题后继续提问， 参考回答：1支小小的铅笔都有这么多的用途，更何况是人呢？（言之有理给1分，踩不上点不得 您想到了什么？） 分） 通用6 战略、 全局观 念 通用7 领导能 力 通用8 成本管 理 参考回答：发散性问题，考核竞 10分 聘者的战略、全局观念，回答要 点要求不止看到问题，还提出了 10分 有针对性和可操作性的建议，建 10分 议如果较有可行性，能弥补现在 10分 的不足，则酌情给分。 10分 备选问题1：您对战略是如何理解的？您认为双河集团目前应该走多元化发展的道路还是聚焦优 势产业的道路？请简要陈述您的理由。 问题：怎样增强团队的凝聚力？ （怎样调动员工的工作积极性？ 您如何让部下有杰出的工作表现 10分 ？对于工作表现不尽理想的员工 ，您会以什么样的激励方式来提 升其工作效率？） 参考回答：1、设定目标使大家都朝着这个方向努力；2、多修路少修人：制定科学合理适用的制 度、流程、机制，运用恰当的绩效管理；3、加强沟通与交流：同事之间相互帮助相互协作、相 互信任、共同维护一个好的工作氛围；4、开展文化娱乐活动：消除员工工作枯燥乏味厌烦怠工 的情绪；4、处事要公平公正要多关心和理解员工。 备选问题2：谈谈您对双河集团“改革年”“学习年”的看法。 备选问题3：谈谈您对组织执行力的理解与看法 备选问题4：谈谈您对快乐型、运动型、学习型组织的构建的看法。 备选问题5：您觉得目前海天地产存在什么问题？您的解决方案是什么？ 参考回答：1、做为一个管理者应积极起好带头和表率作用，领导力唯一的法则就是以身作则； 2、应多与员工沟通，了解不服从的真实原因加强疏导避免以硬碰硬；3、批评员工应讲究方法和 10分 问题：下属不服从时您怎么办？ 技巧；4、应相信和尊重下属。 问题：谈谈您对预算、费用，以 参考回答：按照制度来进行成本管理，具体如下：1、设备设施（电脑、打印机）的维护和保养 及监督部门支出的流向等方面工 ；2、低值易耗品的领用与控制；3、开源节流、做到人走关灯、关电脑、打印机、饮水机、空调 10分 作的行动计划 。 问题1：用事实列举您过去在工作 参考回答：1、一定要列举事实来回答此问题；2、最终传达的信息是：喜欢迎接工作中的挑战， 10分 中最大的压力是什么？您是如何 具备把压力转化为动力的信心、习惯和能力。 处理的？ 问题2：假如让您干一项工作，这个工作估计一周就能够完成。干了几天后，您发现，即使干上三周也没法完成这个任务。您该怎 10分 样处理这种情形？为什么？ 通用9 压力应 对 问题3：请讲述这样一个经历：为了完成某项工作，您有很多需要学的东西，但是时间又特别紧。您用什么方法来学会这些东西并 10分 按时完成了这项工作？ 10分 问题4：假如您的一位同事给您讲了一件十分重要的事情或秘密，您觉得您的老板也应该知道这件事，您该怎么办？ 10分 问题5：在您前任工作中，哪些本来不属于您的正常工作，而您却承担了？我想知道您为什么要干那些非本职工作呢？ 问题6：请讲一个这样的经历：为了完成某项工作，您需要另一个部门提供十分重要的信息；但另一个部门认为，为您的部门收集 10分 信息不是他们的工作重点。您该怎样解决这个问题？ 10分 问题7：假如另一部门的某位员工经常来打扰您部门员工的工作，您有哪些办法可以解决这个问题？您会选择哪个办法？为什么？ 10分 问题8：您怎么看待目前集团外派培训需要和员工约定服务期？例如：花费5万元签订8年协议，提前离职需要按比例返还给公司？ 10分 问题9：您怎么理解271原则？您怎么看待淘汰机制？您觉得海天是否具备末位淘汰的条件？ 问题1：如果您的直接领导不支持您的工作，您怎么办？ 参考回答：1、要严肃认真冷静地看待这一问题，提高对这一问题的重视；2、要认真分析这一问题，查找出现这一问题的原因，特 别是要查找自身存在的问题；3、要寻找诸如一起出差等合适的机会，与领导做一次深度沟通。请领导对自己的工作提出批评建议 10分 ，以利改进；4、如果领导不是出于公心，也不能冒然顶撞领导，而是要诚恳的向领导提出自己的看法，委婉地请求领导对自己的 工作予以支持；5、请求领导班子其他成员的从旁协助。 问题2：有一项工作，同事有很好的建议，他告诉了您。您在偶尔的场合把这个建议说给了领导听，领导很满意，采纳了这个建议 。并在大会上表扬了您。您的同事很不高兴。您该怎么办？ 参考回答：1、对此事要引起足够的重视，因为这种事情的发生可能会影响到同事之间的协作关系，影响到团队作用的发挥；2、要 10分 寻找合适的机会，再跟领导汇报，说明事实真相。同时，也要找合适机会，跟同事做好解释、说明，求得同事的理解；3、作为企 业的经营管理人员，应该具备不贪功、不诿过的基本素质。 通用10 压力情 景 问题：举例说明您职业生涯中遇到的最大的挫折是什么？您怎么应对的？ 参考回答：一定要有案例，案例说明如下要点：1、要敢于面对；2、 要认真分析失败的原因，寻根究源在挫折中掌握教训，为下 10分 一次奋起提供经验；3、要在平时的工作生活中要加强学习，要在别人的经验吸取教训；4、可能由于当局者迷或者知识经历的不足 ，自己对于挫折并没有特别好的处理方法，这时可以求教自己的领导同事朋友，群策群力渡过难关。 问题3：如果您做的一项工作受到上级领导的表扬，但您主管领导却说是他做的，您该怎样？ 参考回答：我首先不会找那位上级领导说明这件事，我会主动找我的主管领导来沟通，因为沟通是解决人际关系的最好办法，但结 10分 果会有两种：1.我的主管领导认识到自己的错误，我想我会视具体情况决定是否原谅他；2.他更加变本加厉的来威胁我，那我会毫 不犹豫地找我的上级领导反映此事，因为他这样做会造成负面影响，对今后的工作不利。 问题4：如您担任副经理，与经理发生矛盾，有人建议您向领导反映总经理的专横作风，您会如何处理这件事情？ 10分 参考回答：1、不越级汇报，有可能激化矛盾；2、主动找经理深度沟通，首先主动地检查自己的不足，并诚恳地接受经理的批评。 争取达成了相互谅解。 通用11 通用12 组织/协 10分 您如何兼顾事业与家庭？（参考回答：要是平衡型的，一定要兼顾，不能片面顾一头） 调能力 问题：通过这次内部竞聘，新的岗 回答参考：①我确实热爱这个岗位和职业，要继续不断学习，虚心向领导和同事学习业务知识和 位录用了您，但考核期3个月过后， 处事经验，了解这个职业的任职资格要求，力争减少差距；②如果经过努力后仍然适应不了岗位 通过工作实例和业绩考核发现您不 要求，那就把机会让出来，对公司和个人都有好处。 适合这个岗位，那时您准备怎么办 心理素 10分 ？ 质/选择 此题专门针对赵万红和刘雅静 心理素 通用13（ 质/反应 必答） 能力 如果两个以上岗位都被选中，您将如何选择？为什么？ 通过竞聘者 1、临场是否紧张；2、紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；3、对突然袭击的（压力或情景）问题，是不知所 在整个演讲 措还是镇定地思考、规避还是直接回答；4、整体演讲及答辩过程是否积极乐观向上，充满正能量。（否则扣1分/项。） 与回答的过 5分 程中观察 本项同时可考察被试者应具备的：自信心、宽容心、管理技巧、应变能力和情商。（有不足扣1分/项。） 参考回答1：在不同时间段、不同路段打车，对司机进行访谈。 市场开 拓、调 研能力 销售主管 问题库 参考回答2：统计学随机抽样的方法：站在任意一个路段记录您所看到的汽车数量，每20量（或 问题1：在不允许去相关交通主管 者其他数量均可）记录一次其中出租车的数量，然后根据临河现在机动车数量对应百分比来计算 部门查询记录数据的前提下，一 出租车的数量； 10分 天时间内如何估计临河出租车的 数量？ 参考回答3：临河的范围较大，主城区汽车流量相对大很多，开发区东区相对较小，您随机抽取2 个主城区和2个新区（越多越好），在其主要道路和次要道路上分段计时统计出租车数量，将所 有地点所测数据汇总进行数学计算加权平均。 10分 问题2：如果让您负责呼市的新楼盘市场开拓，您会从哪些方面制定行动计划？ 10分 问题3：您会如何开展您一周的销售工作？按照重要性列出10条，（列出1条得1分，且言之有理） 价值观 问题4：如何应对：您的上级让您给客户撒个谎（比如，说某批货已经发了，其实订单还在办公桌上呢），您会怎么办？（此题考 10分 验价值观，欺瞒客户的时代已经过去了，要态度诚恳向客户解释，求的谅解，长期合作，） 承压能 力 问题5：假如您是香缇溪谷的销售主管，海天地产根据集团战略目标分解的责任状，给您带领的12人团队分解了超过您们预计能力 范围内60%的销售任务，请问您是否接受？如果不接受要怎样和海天谈判？如果接受怎样带领团队完成销售任务？行动计划是什么 10分 ？（要接受任务，想尽一切办法、争取一切资源和支持，完成任务；如果选择与公司谈判，本题不得分） 全局统 筹能力 综合经理 问题库 问题1：您是综合部经理，星期一早上来公司后6件事情需要处理您怎么办？并陈述理由。1、老板要召开一个紧急总裁办公会，您 做会议安排；2、康都工地发生丢失材料事件，集团监审部现场调查需要综合部经理的陪同；3、单位老员工的父亲生病住院，需要 申请单位资助，您要代表公司发放慰问金和礼品去探病（习俗：看望病人是上午）；4、楼上卫生间漏水，您家已经进水，物业打 10分 电话通知您；5、消防大队来公司进行例行检查；6、食堂早点时发生公共食品安全事件，十几人已经上吐下泻住院了。 参考回答：3大原则：1、私事服从公事；2、分清楚轻重缓急原则；3、事前统筹安排比事后救火更重要。 问题2：您部门分管的采购是关系户，您在管理过程中发现他有违反公司规定拿回扣的行为，请问：如何处理？ 价值 参考回答：1、权衡利弊得失、分清关系户的分量；2、抓证据，深度沟通；3、分情况，如果踩雷区，触犯公司边界，则处理；4、 观/权衡 10分 做文化，全员进行正向的文化引导；5、修制度，规范流程，避免此类事件再次发生。 利弊 前期拓展 危机公 关 备用问题 问题：您部门在办理某项报批报建手续时，明明准备的资料已经很齐全了，可办事人员就是种种理由推脱不予办理，可这会严重影 响工程进度，对整个计划管理工作和部门考核工作造成影响，请问：这种情况您会怎么处理？ 参考回答：1、想方设法了解到办事人员的真正目的是什么？他想要什么？2、回去与直接领导沟通此事，提建议解决方案；3、在 10分 不违反原则的情况下做公关，尽快处理，保证工程进度；4、做关系维护，在节假日及平时注意维护良好的关系；5、切忌硬碰硬， 进行投诉，把关系搞僵化了，也许这次解决了，可是那就没有下次了。 答辩结束语：1、如果您全部竞聘岗位都落选了，您会不会全力以赴支持上岗人员？ 2、谢谢您回答了竞聘考评小组的提问。考评结果将在竞聘考评小组打分、统计、汇总和讨论确认后予以公布。您的面试到此结束，请回去等消息。 海天地产竞聘演讲与答辩--结构化提问参考（评委用表） 建议观察的内 适用范围 考核要素 分值 考察方式 参考提问及打分要点 容 过去3年里，您为自我发展订立了什么样的目标？为什么要订立那样的目标？为了目标您的行动计划是什么？投资多少时间多少钱参 目标管 通用1 理/行动计 10分 加了什么培训与学习？ 划 通用2 逻辑思 维/自我认 识 用一句话对自己进行自我评价？举一个案例来说明这个评价的真实性。您觉得您的领导、同事或者部下对您的一句话评价是什么？ 10分 （一定要有案例支撑，且一定要能够自圆其说，案例必须与评价相一致） 问题：简述1支铅笔的25 参考回答：1.写字，2.画画 ，3.当格尺画横线用 ，4.笔尖削尖可以用作武器 ，5.可以抽掉笔芯当吸管，6.可以做 成工艺品 ，7.当筷子 ，8.敲击乐器 ，9.做陀螺的转子 ，10.压住舌头看喉咙，11 .做盆栽植物的固定木桩 种用途？ 通用3 用 ，12.做擀面杖 ，13.作为礼品送人表示友爱 ，14.能当商品出售获得利润 ，15.铅笔的芯磨成粉后可作润滑粉 ，16.做玩具 ，17.劈成细条做牙签 ，18.做接力棒，19.做扇子柄 ，20.当柴火烧 ，21.盘头发，22.化妆（眼线、 眉毛），23.绕毛线做轴用，24.拆快递划开包装，25.在上面刻上代码接头用（回答的合理即可，5种以下不得分，能 回答出5种得1分，10种得3分，15种得6分，20种得8分，25种得9分） 创新能力 ，发散性 10分 思维 （回答完这个问题后继续提问 ，您想到了什么？） 通用4 参考回答：发散性问题，考 10分 核竞聘者的战略、全局观念 ，回答要点要求不止看到问 题，还提出了有针对性和可 战略、全 10分 操作性的建议，建议如果较 局观念 10分 有可行性，能弥补现在的不 足，则酌情给分。 10分 10分 参考回答：1支小小的铅笔都有这么多的用途，更何况是人呢？（言之有理给1分，踩不上点不得分） 备选问题1：您对战略是如何理解的？您认为双河集团目前应该走多元化发展的道路还是聚焦优势产业的 道路？请简要陈述您的理由。 备选问题2：谈谈您对双河集团“改革年”“学习年”的看法。 备选问题3：谈谈您对组织执行力的理解与看法 备选问题4：谈谈您对快乐型、运动型、学习型组织的构建的看法。 备选问题5：您觉得目前海天地产存在什么问题？您的解决方案是什么？ 问题：下属不服从时您怎 参考回答：1、做为一个管理者应积极起好带头和表率作用，领导力唯一的法则就是以身作则；2、应多与 员工沟通，了解不服从的真实原因加强疏导避免以硬碰硬；3、批评员工应讲究方法和技巧；4、应相信和 10分 么办？ 尊重下属。 问题：怎样增强团队的凝聚力 ？（怎样调动员工的工作积极 性？您如何让部下有杰出的工 10分 作表现？对于工作表现不尽理 想的员工，您会以什么样的激 励方式来提升其工作效率？） 参考回答：1、设定目标使大家都朝着这个方向努力；2、多修路少修人：制定科学合理适用的制度、流程 、机制，运用恰当的绩效管理；3、加强沟通与交流：同事之间相互帮助相互协作、相互信任、共同维护 一个好的工作氛围；4、开展文化娱乐活动：消除员工工作枯燥乏味厌烦怠工的情绪；4、处事要公平公正 要多关心和理解员工。 通用5 领导能力 通用6 问题：谈谈您对预算、费用 参考回答：按照制度来进行成本管理，具体如下：1、设备设施（电脑、打印机）的维护和保养 ；2、低 成本管理 10分 ，以及监督部门支出的流向 值易耗品的领用与控制；3、开源节流、做到人走关灯、关电脑、打印机、饮水机、空调。 等方面工作的行动计划 问题1：用事实列举您过去 参考回答：1、一定要列举事实来回答此问题；2、最终传达的信息是：喜欢迎接工作中的挑战，具备把压 10分 在工作中最大的压力是什么 力转化为动力的信心、习惯和能力。 ？您是如何处理的？ 问题2：假如让您干一项工作，这个工作估计一周就能够完成。干了几天后，您发现，即使干上三周也没法完成这个任务。您该怎样 10分 处理这种情形？为什么？ 通用7 10分 问题3：请讲述这样一个经历：为了完成某项工作，您有很多需要学的东西，但时间又特别紧。您用什么方法学会这些东西并按时完 问题4：假如您的一位同事给您讲了一件十分重要的事情或秘密，您觉得您的老板也应该知道这件事，您该怎么办？ 10分 成任务 压力应对 10分 问题5：在您前任工作中，哪些本来不属于您的正常工作，而您却承担了？我想知道您为什么要干那些非本职工作呢？ 问题6：请讲一个这样的经历：为了完成某项工作，您需要另一个部门提供十分重要的信息；但另一个部门认为，为您的部门收集信 10分 息不是他们的工作重点。您该怎样解决这个问题？ 10分 问题7：假如另一部门的某位员工经常来打扰您部门员工的工作，您有哪些办法可以解决这个问题？您会选择哪个办法？为什么？ 10分 问题8：您怎么看待目前集团外派培训需要和员工约定服务期？例如：花费5万元签订8年协议，提前离职需要按比例返还给公司？ 10分 问题9：您怎么理解271原则？您怎么看待淘汰机制？您觉得海天是否具备末位淘汰的条件？ 问题1：如果您的直接领导不支持您的工作，您怎么办？ 参考回答：1、要严肃认真冷静地看待这一问题，提高对这一问题的重视；2、要认真分析这一问题，查找出现这一问题的原因，特 别是要查找自身存在的问题；3、要寻找诸如一起出差等合适的机会，与领导做一次深度沟通。请领导对自己的工作提出批评建议， 10分 以利改进；4、如果领导不是出于公心，也不能冒然顶撞领导，而是要诚恳的向领导提出自己的看法，委婉地请求领导对自己的工作 予以支持；5、请求领导班子其他成员的从旁协助。 问题2：有一项工作，同事有很好的建议，他告诉了您。您在偶尔的场合把这个建议说给了领导听，领导很满意，采纳了这个建议。 并在大会上表扬了您。您的同事很不高兴。您该怎么办？ 参考回答：1、对此事要引起足够的重视，因为这种事情的发生可能会影响到同事之间的协作关系，影响到团队作用的发挥；2、要 10分 寻找合适的机会，再跟领导汇报，说明事实真相。同时，也要找合适机会，跟同事做好解释、说明，求得同事的理解；3、作为企业 的经营管理人员，应该具备不贪功、不诿过的基本素质。 通用8 压力情景 问题：举例说明您职业生涯中遇到的最大的挫折是什么？您怎么应对的？ 参考回答：一定要有案例，案例说明如下要点：1、要敢于面对；2、 要认真分析失败的原因，寻根究源在挫折中掌握教训，为下一 10分 次奋起提供经验；3、要在平时的工作生活中要加强学习，要在别人的经验吸取教训；4、可能由于当局者迷或者知识经历的不足， 自己对于挫折并没有特别好的处理方法，这时可以求教自己的领导同事朋友，群策群力渡过难关。 问题3：如果您做的一项工作受到上级领导的表扬，但您主管领导却说是他做的，您该怎样？ 参考回答：我首先不会找那位上级领导说明这件事，我会主动找我的主管领导来沟通，因为沟通是解决人际关系的最好办法，但结 10分 果会有两种：1.我的主管领导认识到自己的错误，我想我会原谅他，继续好好开展工作；2.他如果依然不承认错误，我会在以后的 工作中防患于未然，情节严重会通过公司规定程序申诉。 问题4：如您担任副经理，与经理发生矛盾，有人建议您向领导反映总经理的专横作风，您会如何处理这件事情？ 10分 参考回答：1、不越级汇报，有可能激化矛盾；2、主动找经理深度沟通，首先主动地检查自己的不足，并诚恳地接受经理的批评。 争取达成了相互谅解。 通用9 2志愿 组织/协 10分 您如何兼顾事业与家庭？（参考回答：要是平衡型的，一定要兼顾，不能片面顾一头） 调能力 此题针对赵万红和刘雅静 如果两个以上岗位都被选中，您将如何选择？为什么？ 市场开拓 、调研能 力 问题1：在不允许去相关 交通主管部门查询记录数 据的前提下，一天时间内 如何估计临河出租车的数 10分 量？ 参考回答1：在不同时间段、不同路段打车，对司机进行访谈。 参考回答2：统计学随机抽样的方法：站在任意一个路段记录您所看到的汽车数量，每20量（或者其他数 量均可）记录一次其中出租车的数量，然后根据临河现在机动车数量对应百分比来计算出租车的数量； 参考回答3：临河的范围较大，主城区汽车流量相对大很多，开发区东区相对较小，您随机抽取2个主城区 和2个新区（越多越好），在其主要道路和次要道路上分段计时统计出租车数量，将所有地点所测数据汇 总进行数学计算加权平均。 10分 问题2：如果让您负责呼市的新楼盘市场开拓，您会从哪些方面制定行动计划？ 销售主管 问题库 10分 问题3：您会如何开展您一周的销售工作？按照重要性列出10条，（列出1条得1分，且言之有理） 价值观 问题4：如何应对：您的上级让您给客户撒个谎（比如，说某批货已经发了，其实订单还在办公桌上呢），您会怎么办？（此题考验 10分 价值观，欺瞒客户的时代已经过去了，要态度诚恳向客户解释，求的谅解，长期合作） 问题5：假如您是香缇溪谷的销售主管，海天地产根据集团战略目标分解的责任状，给您带领的12人团队分解了超过您们预计能力范 围内60%的销售任务，请问您是否接受？如果不接受要怎样和海天谈判？如果接受怎样带领团队完成销售任务？行动计划是什么？（ 承压能力 10分 要接受任务，想尽一切办法、争取一切资源和支持，完成任务；如果选择与公司谈判，本题不得分） 综合经理 问题库 问题1：您是综合部经理，星期一早上来公司后6件事情需要处理您怎么办？并陈述理由。1、老板要召开一个紧急总裁办公会，您做 会议安排；2、康都工地发生丢失材料事件，集团监审部现场调查需要综合部经理的陪同；3、单位老员工的父亲生病住院，需要申 全局统筹 10分 请单位资助，您要代表公司发放慰问金和礼品去探病（习俗：看望病人是上午）；4、楼上卫生间漏水，您家已经进水，物业打电话 通知您；5、消防大队来公司进行例行检查；6、食堂早点时发生公共食品安全事件，十几人已经上吐下泻住院了。 能力 参考回答：3大原则：1、私事服从公事；2、分清楚轻重缓急原则；3、事前统筹安排比事后救火更重要。 价值 观/权衡 利弊 问题2：您部门分管的采购是关系户，您在管理过程中发现他有违反公司规定拿回扣的行为，请问：如何处理？ 参考回答：1、权衡利弊得失、分清关系户的分量；2、抓证据，深度沟通；3、分情况，如果踩雷区，触犯公司边界，则处理；4、 10分 做文化，全员进行正向的文化引导；5、修制度，规范流程，避免此类事件再次发生。 问题：您部门在办理某项报批报建手续时，明明准备的资料已经很齐全了，可办事人员就是种种理由推脱不予办理，可这会严重影 响工程进度，对整个计划管理工作和部门考核工作造成影响，请问：这种情况您会怎么处理？ 前期拓展 危机公关 10分 参考回答：1、想方设法了解到办事人员的真正目的是什么？他想要什么？2、回去与直接领导沟通此事，提建议解决方案；3、在不 违反原则的情况下做公关，尽快处理，保证工程进度；4、做关系维护，在节假日及平时注意维护良好的关系；5、切忌硬碰硬，进 备用问题 行投诉，把关系搞僵化了，也许这次解决了，可是那就没有下次了。 答辩结束语：1、如果您全部竞聘岗位都落选了，您会不会全力以赴支持上岗人员？ 2、谢谢您回答了竞聘考评小组的提问。考评结果将在竞聘考评小组打分、统计、汇总和讨论确认后予以公布。您的面试到此结束，请回去等消息 。
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内部竞聘评分表
xxxxx面试评分表 类 别 综合素质能力 面试评分 要素 可塑性 分 值 好 中 差 协调与应变能力 言语表达能力 仪表举止 5 性格态度 15 对本职位认识 执行能力 15 反应的机敏程度 ；人际沟通、合 作的意识、能力 与技巧；面对压 力的心理承受力 和自制力。 语音是否清晰 、标准，表达 是否准确、流 畅通，以及条 理性、感染力 与说服力。 13～15 9～12 13～15 9～12 13～15 9～12 4～5 2～3 13～15 9～12 13～15 9～12 17～20 11～16 1～8 1～8 1～8 0～1 1～8 1～8 1～10 仪表端庄自 自信谦和、积极 乐观，性格与岗 然，服饰得 位相匹配；有积 体大方、举 极主动与他人沟 止稳重朴实 通的意识和技巧 ；精神面貌 ，有服务他人的 良好。 认知。 15 合计 15 拥有较强的 学习能力， 能理性接受 他人观点； 拥有较强的 团队合作意 识。 评 分 要 点 评 分 等 级 15 职位匹配性 了解工作岗位的 内容和工作方式 ，能预见并接受 可能出现的困难 。 20 在任何情况下 都能服从领导 的工作安排， 全力以赴完成 工作任务。 张三 签字： 安徽省省直事业单位公开招聘人员教师试讲评分表（参考表样） 报考职位 抽 类 别 号 第 综合素质能力 面试评分 逻辑思维能力 要素 分 值 20 评 分 要 点 思维的敏捷性 、条理性与广 度、深度；逻 辑性和严密性 ；判断分析问 题是否全面、 准确，有理有 据。 评 分 等 级 签 号 专业素质能力 言语表达能力 仪表举止 教学准备 教学内容 教学方法与技能 教学效果 合计 15 5 20 20 15 5 100 仪表端庄自然 ，服饰得体大 方、举止稳重 朴实；教态亲 切、自然，素 质良好。 了解、掌握和运用 学科知识、理论的 程度；教学目标明 确、具体；备课充 分，教具得当；教 案内容详实，条理 清楚，清晰整洁。 教材处理得当，注 意内容更新；教学 环节安排合理，节 奏得当，重点突出 ，层次分明；内容 表述准确，信息量 适中；理论联系实 际。 教学方法灵活多 样，适合教学内 容和学生实际； 板书工整，图例 规范，布置恰当 ，演示正确；教 学时间分配合理 。 完成教学任务， 实现教学目的； 课堂气氛活跃， 调动学生学习兴 趣。 语音是否清晰完 整、普通话标准 ，表达的准确、 流畅，以及条理 性、感染力与说 服力。 好 16—20 13—15 4—5 16—20 16—20 4—5 中 12—15 9—12 2—3 12—15 12—15 2—3 差 1—11 1—8 0—1 1—11 1—11 0—1 要素评分 考 官 评 语 官签字： 考 200 年 月 说明：1、考官评分总分在90分以上或50分以下者，应在“考官评语”栏记录该考生面试中的突出表现或较差表现。 2、如考生有体貌不端、口吃等情况，亦请在“考官评语”栏中如实记载。 日
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XXXX医院中层述职暨竞聘方案
XXXX 医院中层述职暨竞聘方案 为做好 20XX 年工作总结并对 20XX 年工作进行规划与部署， 同时优化人才队伍，给积极向上的员工提供更多发展机会，实现人 才合理流动、客观选拔，经院领导研究决定开展 20XX 年中层述职 暨 20XX 年管理岗位竞聘工作，具体通知如下： 一、中层述职 （一）参加述职人员：主任、副主任、住院总、护士长、技师 长、组长。 （二）述职内容：以 20XX 年 1-11 月数据为参考，重点阐述 工作开展情况（工作亮点、工作不足）、20XX 年工作计划及未来 三年科室发展规划（三年规划仅限科主任或主持工作的副主任）。 （三）述职要求：汇报内容要求言简意赅、通俗易懂。 （四）具体时间安排及述职顺序以实际通知为主。 二、管理岗位竞聘 （一）竞聘岗位：医院目前所有管理岗位（以人资部公示的管 理岗位设置为准）。 （二）基本条件： 1、遵守国家法律、法规和公民道德规范，服从工作分配，自觉 遵守医院各项规章制度，无不良记录； 2、竞聘管理层人员要求在医院工作满 5 年及以上，其他岗位要 求在医院工作 1 年及以上。 3、爱岗敬业，有奉献精神，善于思考创新，有管理工作经验与 具体业绩； 4、具有竞聘岗位所需的专业知识和技能。 （三）岗位资格条件 1、竞聘医院管理层岗位的，必须具备下列条件之一： （1）中级及以上职称； （2）在分管领域有 10 年及以上工作经验； （3）熟悉国家重大政策、法律、法令，有丰富的医学、社会学 行政管理知识。 （4）具有较强的组织领导、经营策划、文字撰写和语言表达能 力及协调公关能力。 2、竞聘医护技类中层的，必须具备下列条件 （1）大专（不含 3+2）及以上学历 （2）入职年限 1 年及以上； （3）主治（或护师、技师）及以上职称； （4）本专业三年以上工作经验，有本岗位管理工作经验者优 先。 2、竞聘行政后勤类中层的，必须具备下列条件 （1）入职年限 1 年及以上； （2）符合竞聘岗位任职要求； （3）有竞聘岗位管理经验者优先。 （四）竞聘信息发布和竞聘申请 1、信息发布的形式，可采用公告、微信、专题会议等形式对全 体员工进行告示； 2、竞聘信息发布的内容应包括：竞聘岗位、岗位数量、报名时 间、报名方式、资料准备、考察方式等； 3、报名本着自愿原则，凡符合竞聘基本要求的员工均可报名参 加竞聘； 4、报名采取个人自荐的形式进行。有参加竞聘意愿的员工应如 实填写竞聘汇报材料（按人资部公布的模板填写），在规定报名时 间内以邮件或其他形式提交至人资部； 5、人资部在对提交的竞聘材料进行审核后，提交院委，确定候 选人名单，并进行公示；同时对已填写竞聘材料但不符合条件的员 工予以回复； 6、每位竞聘者最多可报名竞聘两个岗位； 7、报名截止后，已报竞聘岗位不得再行更改。 （五）内部竞聘资格审核 1、员工填写的竞聘材料内容是否真实； 2、基本条件是否符合竞聘中任职资格的要求； 3、有无严重违纪记录，如有则根据最近半年内的工作表现并征 求其主管领导意见后确定是否符合要求； 4、以上各条如有任意一条不符合，将不具备竞聘资格。 （六）内部竞聘考核 1、竞聘考核的通知 人资部根据候选人人数，做出各竞聘考核的时间安排，并提前 将安排情况通知到每位候选人。 2、竞聘考核的形式与内容 考核以申报材料评审和对竞聘者竞聘演说现场评审相结合的方 式进行，主要考察以下几个方面的内容： （1）岗位匹配度 通过竞聘者提交的申请材料，与所申报的《岗位说明书》任职 资格中的基本要求进行对比，并按照《内部竞聘考评表》要求进行 评分。 （2）知识与经验符合程度 通过竞聘者提交的申请材料，以及竞聘者演讲内容个人介绍部 分，按照《内部竞聘考评表》要求进行评分。 （3）对竞聘岗位的认知程度 要求竞聘者对所竞聘的岗位职责进行阐述，判断其对本岗工作 职责、权限和工作思路和方法的认知程度，并按照《内部竞聘考评 表》进行评分。 职责和权限以岗位说明书为参考标准；工作思路和方法以本岗 职责范围内涉及的制度和流程为参考标准。 （4）专业能力水平 在问答中通过竞聘者对评委提出的本岗相关专业问题的处理， 来判断其本岗相关专业能力的水平和程度，并按照《内部竞聘考评 表》进行评分。 （5）综合能力水平 通过竞聘演讲和问答过程中，对竞聘人员的形象气质、仪容仪 表、语言表达能力、管理思路及方法的表达和沟通能力、计划能力 和应变能力等，按照《内部竞聘考评表》进行评分。 （七）竞聘的内容和要求 1、竞聘内容及要求详见竞聘模板 2、每人限时不得超过 5 分钟，竞聘 2 个岗位者时间不超过 8 分钟。 （八）考核评分办法 1、满分 100 分； 2、各考核内容权重分配： （1）基本要求匹配程度：10% （2）知识和经验符合程度：15% （3）对竞聘岗位的认知程度：25% （4）专业能力水平：30% （5）综合能力水平：20% 3、考核得分的计算： 现场评委评分后，该竞聘人员最后得分为评委评分的算术平均 值。 （九）竞聘岗位人选的最终确定 1、录用按得分多少和评委综合评价结果，择优录用。 2、人资部根据初步确定人选情况，汇总后呈报院长审批。 3、根据审批结果，发布关于内部竞聘结果的公告。 （十）内部竞聘反馈面谈与存档 内部竞聘活动结束，对于未竞聘成功的员工，由人资部安排进 行内部竞聘反馈面谈，调整员工的心态。内部竞聘活动中产生的员 工考评资料由人资部统一存入员工的人事档案。 （十一）其他 员工通过内部竞聘上岗后，新岗位试用期为三个月，试用期满 由直接上级进行绩效评价，评价合格后正式上岗，并约定若在日常 工作中出现严重违纪违规行为或不能胜任岗位的情形时，医院可对 其进行相应处理。 XXXX 医院 20XX 年 XX 月 XX 日
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附件2：内部竞聘申请表
内部竞聘申请表 申请人姓名 性别 出生年月 最高学历 毕业院校 专业 入职日期 现任职位开始 时间 （照片） 必须提供 职称 联系电话 邮箱 现工作公司/部门 现任职务 竞聘公司/部门1 竞聘岗位1 竞聘公司/部门2 竞聘岗位2 竞聘公司/部门3 竞聘岗位3 工作经历 优势 自我评价 劣势 现任职单位意见 签名： 总部人力资源部审 核意见 符合竞聘条件 □ 不符合竞聘条件 签名： □
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XXX有限公司岗位公开竞聘管理办法
XXX 有限公司岗位公开竞聘管理办法 1 总则 2 组织与职责 2.1 成立集团竞聘评审组，负责对参加竞聘人员任职能力推荐和综 合评审。 2.2 成立集团竞聘办公室。主要职责为： 2.2.1 负责竞聘制度的制定、并根据集团的发展予以修订； 2.2.2 负责竞聘职位的确认和职位任职资格、岗位职责的发布； 2.2.3 竞聘方案的拟定、竞聘工作的组织、流程的管理等。 3 竞聘岗位 公司/部门 竞聘岗位 运营总监 资源中心 投融资总监 财务经理 审计经理 销售总监 营销中心 销售经理 产品总监 循环经济学科带头人 人数 1 2 1 1 5 5 1 1 科技中心 整体解决方案高级咨询师 产品研发总监 重金属治理技术总工 工程部 烟气部 重金属治理项目经理 脱硫脱销技术总工 电机总工工程师 能效部 整体解决方案高级咨询师 福建公司 常务副总经理 1 1 1 5 1 1 1 1 4 竞聘时间 5 竞聘工作流程 竞聘上岗分为七个阶段进行，即：成立各岗位竞聘评审组和竞 聘工作办公室、发布竞聘通知、竞聘报名、资格审查、竞聘会、投 票选择等阶段。 3.1 竞聘评审组和竞聘办公室的组成按如下规定执行: 3.1.1 公司成立岗位公开竞聘工作领导小组及竞聘工作办公室，领 导和组织实施竞聘工作。领导小组由总经理朱彤任组长，常务副总 经理王昕竑任副组长，各分管领导为成员。竞聘工作办公室设在人 力资源部。 3.1.2 竞聘办公室设主任 1 名，工作人员若干名。主任由人力资源 部总监担任，工作人员由人力资源部员工担任。 3.2 发布竞聘通知 在竞聘前一至二周，竞聘办公室在集团 OA、六合天融公司网站和 OA、智联招聘网站、前程无忧网站、电力英才网、环保英才网、北 极星电力人才网等发布“关于对 XXX 部门 XXX 岗位竞聘上岗的通 知”向公司内外公告明示竞聘岗位相关内容，具体包括：所属部门、 岗位名称、岗位说明书、报名条件、截止时间等。 3.3 竞聘报名 报名人员需填写《竞聘上岗人员报名表》（附件一）经本人签字 后，在截止时间之前提交竞聘办公室。京外地区员工可以通过传真 或者邮件将报名表扫描之后提交。 3.4 资格审查 3.4.1 竞聘评审组长、副组长依据报名条件，对所有报名人员进行 初步筛选，对于报名人员以往情况进行了解； 3.4.2 按照不同岗位的岗位说明书和报名人员的实际工作业绩和行 为表现等，初步确认前五名进入下一步竞聘流程，报名人数不足五 名时不进行审查，直接进入下一步竞聘环节。 3.4.3 通过审查的候选人，由竞聘办公室负责予以公布，并通知通 过审查的候选人参加笔试或竞聘会。 3.5 笔试 3.5.1 该环节仅适用于技术类级别的岗位。 3.5.2 笔试内容包括所竞聘岗位的专业知识和技术、环境保护方面 的专业知识、国家对于环境环保项目的政策等。 3.5.3 试卷采用百分制，满分 100 分。试卷分 A、B 两套，由竞聘 办公室在考试前一天，组织相关人员设计考试题目及相应的答案， 出题后对试卷进行密封，并于考试前任意抽取其中的一套试卷用于 考试时使用。 3.5.4 出题期间至考试结束前，竞聘办公室应将出题人隔离，禁止 出题人与外界进行联系。 3.5.5 笔试结果，将不对是否进入竞聘会环节产生影响，仅作为评 审组投票选择的重要依据之一。 3.5.6 竞聘办公室负责监考工作，对笔试期间作弊人员，竞聘办公 室有权终止其竞聘活动。 3.6 竞聘会 3.6.1 竞聘会由竞聘办公室主任主持。 3.6.2 竞聘办公室在竞聘会前为评审组准备书面和电子版候选人员 情况介绍。内容包括候选人的学历学位、来集团前的工作履历、笔 试成绩（适用技术类岗位）、在公司的工作期限及工作经历等。 3.6.3 评审组人员需要在竞聘会前 30 分钟到场，熟悉人员情况并准 备答辩提问。 3.6.4 竞聘候选人以 PPT 形式进行演讲，主要内容为三部分：自我 介绍和以往工作业绩（5 分钟）、对竞聘岗位的认识和自身优势（5 分钟）、竞聘成功后的工作设想（20 分钟）、对现有工作的改进建 议等（10 分钟）。 3.6.5 竞聘会流程 （1）会前 10 分钟由竞聘办公室组织候选人进行抽签，确定演讲 顺 序； （2）竞聘会开始，主持人介绍评审组及竞聘规则、顺序、人员情 况、笔试结果（适用技术类岗位的竞聘）等； （3）候选人按照抽签顺序进行演讲，时间控制在 40 分钟之内； （4）每完成一轮演讲之后，评审组进行提问，候选人予以答辩， 时间控制在 20 分钟之内。 3.7 投票选择 3.7.1 投票规则 （1）全部演讲答辩后，评审组人员对候选人进行投票。评审组成 员每人一票。投票可为赞成或弃权票（不投票），均为匿名 方 式。 （2）主持人组织工作人员进行唱票、监票和计票工作，并统计投 票结果，并当场公布统计结果。评审组组长根据统计结果， 宣 布聘竞是否成功及竞聘成功人员名单。 3.7.2 投票结果 （1）超过三分之二得票数的竞聘者，可当场宣布竞聘成功； （2）均不超过三分之二票数时，取演讲答辩得票数高的前两名候 选人进行第二轮投票，票数超过半数时即为当选候选人。 （3）票数均不超过半数时，则重新选择外部渠道招聘。 （4）对于竞聘成功的中层及以上人员，由集团人力资源部发布任 命决定。 4 竞聘资料 竞聘者资料和竞聘相关资料由竞聘办公室整理汇总并保存。 5 附则 5.1 本制度的最终解释权为人力资源部。 5.2 集团各下属单位可根据自身情况制定适合本单位的《公开竞聘 管理办法》。 5.3 本制度自下发之日起执行，此前相关制度同时废止。 6、附件 附件 1：竞聘上岗报名表 附件 2：竞聘岗位描述及任职要求
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