返聘协议

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返聘协议 甲方: 地 址: 法定代表人: 乙方: 身份证号码: 户口所在地: 详细通信住址: 联系电话: 甲乙双方经平等协商,就乙方在甲方从事工作事宜达成如下协议: 一、本协议起止时间为自 年 月 日至 年 月 日止。 二、乙方在为甲方提供工作期间,甲方安排乙方从事 工作。 三、乙方的劳动报酬为 ,发放方式由甲方于次月发放工资日 支付。乙方依法缴纳个人所得税,甲方依法代为扣缴。 四、本协议履行期间,甲方需为乙方办理人身意外伤害投保手续。若乙方发 生意外(包括任何原因),乙方同意通过在甲方享受人身意外保障待遇得到补 偿,并保证除此之外不再向甲方主张任何其他权利。期间乙方患病,医疗费用由 乙方自行负担。 五、乙方须服从甲方的管理,认真执行甲方各项规章制度。甲方可根据乙方 的工作能力及表现、身体健康状况等因素调整乙方工作岗位,乙方应服从甲方的 安排,劳动报酬由双方重新协商确定。由于乙方过失或故意所为,给甲方造成损 失,甲方有权要求乙方赔偿,并可以从乙方劳动报酬中扣除。 六、本协议履行期间,甲、乙双方均有权提出解除本协议,但需提前一个月 告之对方,甲方无需向乙方支付任何经济补偿。但因乙方过失或故意给甲方造成 损失或乙方未履行工作交接的,非经甲方同意不得依此条解除本协议。在乙方完 成工作交接后,甲方为其结清劳动报酬。 七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方盖章(签字)之日起生效。 甲方(公 章) 乙方(签字或盖章) 签订日期: 年 月 日

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60、70、80、90性格特点和管理对策

60、70、80、90性格特点和管理对策

60,70,80,90 性格特点 和管理对策 60 后属于地球人 70 后属于地球边缘人 80 后属于太空人 90 后典型火星人 结论:这些家伙都不是人。 70 后:他们的话题除了工作就是 股票。 80 后:我们的话题更多,有英超、 魔兽…… 90 后 : QQ 等级, QQ 秀 ... 话题 70 后:他们如果有笔记本,会喜 欢到公众场合用。 80 后:我们才不会背那么重的东 西在身上。  90 后 :只要苹果笔记本,而且不 止一台 ... 笔记本 70 后:他们无论任何时候,看到 有站着的领导,都会马上给领导让 座 80 后:我们崇尚上下级平等 90 后:天上地下,唯我独尊! 领导 70 后:他们有存款。  80 后:我们负债。 90 后:我们有老爸! 经济 70 后:他们会把房子买在番禺或者花都, 然后每天早上花一个多小时乘车去上班。  80 后:我们喜欢在公司附近租房子,每 天骑车或走路去上班,就为了早上多睡一 会。  90 后:我们住哪里都可以,只要 BF 喜 欢 ... 住房 70 后:他们周末约客户去吃饭。 80 后:我们周末约同学去踢球。 90 后:一个礼拜 7 天周末,想做 什么做什么! 周末 70 后:他们五一、国庆去旅游,然后会 在各个景点门口拍下很多 V 字手势的照片。  80 后:我们五一、国庆在家睡觉,或者 约朋友去唱 k ,去旅游,我们只会拍景色。 90 后:我们天天是五一,国庆 .... 取消五 一没什么关系 ... 假期 70 后:吃饭时,他们喜欢坐在老 板旁边 80 后:我们最好别坐在老板旁边, 那才无拘无束 90 后 :我是老板! 老板 70 后:工作狂基本上都是 70 后的。 80 后:我们,拒绝加班!  90 后 :拒绝上班! 工作 70 后: 70 年代末改革开放,换句话说就是中国大变之 时。陈旧的过去,新的到来。但是改变之初,社会具有 惯性,也就是说,旧的难以退去,新的也难以到来。等 到经济全面复苏,进去信息时代,社会快速发展的时候, 70 后已经将近 30 岁了。 70 后大多思想安分,保守,他 们只想好好找分工作,养家糊口。 但是 70 后混混痞子的要比其他 2 个年代更多,更差。这 个很自然,大家想象, 90 年代初期,中国经济大为改善, 经济的迅速发展和文化的发展出现断层,民众进入道德 真空时代。 70 后  80 后;出生后虽然不是很富裕,但基本没有温饱危机。在相 对平稳的 80 年代中长大。等开始上学的时候,也就是 90 年 代初,经济大发展,信息时代来临,全球化经济浪潮等等的新 鲜事物的纷纷出现。想想这代表着什么? 70 后大多已经毕业 了,工作了。人生基本定型。而 90 后最大的还在托儿所里。 所以 80 后是最先接触这些事物和运用这些的一代。 80 后完完整整的跨越了中国社会的变革,了解变革之前,也 体会变革之后。所以 80 后可谓什么都见过,小时候的黑白电 视机,到现在的等离子纯平彩电。从最早的世嘉 8 位插卡游戏 机到现在的 XBOX , PSP 。从小时候看的葫芦娃、黑猫警长 到现在的高达 SEED ,死神。虽说 80 后没吃过苦,但是 80 后也为高考,中考奋斗过。  现在的高科技行业, 80 后渐渐相成主流。 80 后 这个时代的不大好整体的说,大多还都是大学生, 中学生。性格,观念还尚未定型。他们早早的挤 进了社会大潮。他们生来,不仅没温饱问题,而 且是想要什么就要什么。懂事后就泡进了信息时 代,没有缓冲。 90 后有点早熟。有些初中生,甚至是小学生, 言行举止和现在的大学生没多大区别。 他们有创造力,想象力。因为他们不懂世事,不 用考虑其他很多客观因素和现实问题,所以他们 只负责想。 90 后 70 后过于保守、注重现实政治。 80 后过于稳重、注重科学技术。 90 后过于激进,注重艺术时尚。 所以说 ~ “70 后”堪称“职场拼命三郎”( 56% 的受访者表示绝对听从老板命令, 71% 的受访者经常把没完成的工作带回 家, 48% 的人一定会为了工作牺牲节假 日休息时间,而且不计较加班酬劳)“ 70 后”觉得加班体现责任心。所以他们加班 从不对老板“ say no” 加强培训 70 后管理对策 重新理解员工忠诚度,不要把员工的境界拔得太 高,减少说教 弱化绝对服从的上下级关系,把他们视为合作伙 伴 开放心态,容纳多元价值观 沟通方式由命令式转变为商量式 划分小型工作团队,工作再设计,增加他们的参 与感和自我成就感 激励比约束更有效 善待离职员工,不能留人要留心 80 后管理对策 在入职时就将其工作职责、工作范围、工作权限、 工资待遇、激励考核等方式尽量的沟通清楚 90 后员工追求相对的自由,拒绝一味的说教, 因此良性团队氛围的营造和管理人员以身作则的 带头作用显得更加关键。 90 后员工对相对多样化的生活和工作氛围有更 多的追求,过于呆板和固化的工作环境不利于激 发他们的创造力。因此,对应 90 后群体来说, 公司的氛围和团队的活力显得更加关键,简单、 粗暴,甚至落后、原始的管理方式注定对这帮人 没有吸引力,也就很难实现理想的员工留用。    90 后管理对策

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员工忠诚度管理--老板篇:留住员工的心

员工忠诚度管理--老板篇:留住员工的心

老板篇 ---- 留住员工的心 员工忠诚度管理 • 第一部分:忠诚度管理:老板须知 • 第二部分:忠诚度管理方法 • 第三部分:不同阶段的员工忠诚度管理 • 第四部分:忠诚度的评价与测试 第一部分:忠诚度管理:老板须知 • 一、什么是忠诚度? • 二、为什么企业需要员工的忠诚度? • 三、忠诚度的本质是什么? • 四、影响员工忠诚度的关键点 一、什么是忠诚度? • 付出 + 勇气 + 恒心 = 忠诚 二、为什么要研究忠诚度? • 忠诚度是成本最低的管理 • 员工与企业的双赢: • 企业希望员工进入企业忠诚企业,为企业的发展竭尽全 力 • 员工也希望得到企业的忠诚,在企业中有发挥自己才能 的空间。 三、忠诚度的本质是什么? • • • • • • • • • 1 、忠诚度的本质是关系 2 、美国哈里斯民意测验曾经有一项调查: 生命中最宝贵的是什么? 前五位分别是 关系 56% 宗教信仰 21% 让世界更美好 12% 有成就感的职业 5% 金钱 5% 关系的重要程度 1 、婚姻的成功取决于夫妻关系 2 、家庭的成功取决于父母与子女的关系,包括兄妹关系 3 、事业的繁荣取决于员工与客户的关系 4 、社区的和谐取决于邻里关系 5 、国家的稳定取决于政府与公民的关系 6 、世界的和平取决于国家间的关系 四、影响员工忠诚度的关键点 • 1 、 老板应当知道的员工对企业关心的十大问题 • 2 、老板应当知道的员工离职的十大原因 员工选择企业的十大主要因素 (1)培训与发展机会 49.3% (2)公司的声誉与地位 49% (3)企业文化 34.9% (4)有竞争力的薪酬 34.3% (5)工作富有弹性 22.9% (6)工作稳定 14.2% (7)公司性质 13.9% (8)领导人的魄力 12.7% (9)良好的人际关系 8.3% (10)个人的偏好  8% 2 、公司员工离职的十大主要原因 ( 1 )学习充电 ( 2 )获得了比本公司更好的发展机会 ( 3 )个人创业 ( 4 )家庭原因 ( 5 )猎头挖角 ( 6 )工作压力过大 ( 7 )公司待遇低 ( 8 )上下级关系处理不好 ( 9 )专业不对口 ( 10 )晋升封顶 78.1% 71.9% 68.8% 62.5% 62.5% 50% 21.9% 12.5% 6.3% 6.3% 第二部分:员工忠诚度的管理 • 人力资本将向需要它的地方,并会在正确对待它的地 方停留,我们无法驾驭它,而只能吸引它。 • • —— 沃尔特 里斯顿( walter wriston) 花旗银行董事长 第二部分:员工忠诚度的管理 • 一、利益留人 - 忠诚度培养的基础 • 二、管理留人 - 控制忠诚度的轨迹 • 三、感情留人 - 建立忠诚度的情感纽带 • 四、事业留人 - 搭建永久的忠诚度平台 • 五、忠诚度管理的解决方案 一、利益留人 - 忠诚度培养的基础 二、管理留人 - 控制忠诚度的轨迹 三、感情留人 - 建立忠诚度的情感纽 带 四、事业留人 - 搭建永久的忠诚度平 台 五、忠诚度管理的解决方案 • 1利益+感情 • 2利益+管理 • 3事业+感情 • 4事业+感情+管理 员工敬业度的调查:员工关心的几个问题 • 1 、我为被这个组织认同而感到自豪 • 2 、这个公司的使命和看法对我有意义的,并有助于 我实现目标 • 3 、对我而言有许多学习新技能和个人发展的机会 • 4 、与其他公司相比,这个公司提供我想要的工作机 会 • 5 、我的工作业绩与激励紧密相连 • • • • • • • • • 欢迎来到诺茨罗姆公司 我们非常高兴你加入我们公司 我们的首要目标是给顾客提供一流的服务 为你个人和职业设定很高的目标 我们十分相信你有能力实现它们 诺茨罗姆的规则 规则一:在任何情况下运用你的判断力 不会再有其他规则 若有任何问题请随时向你的部门经理咨询 • 员工不合理要求的预防与控制 第三部分:员工不同阶段的忠诚度管理 • 一、招聘期:招聘以忠诚度为导向的员工 • 二、离职潜伏期:忠诚度的挽救 • 三、辞职期:忠诚度的管理与完善 • 四、辞职后:忠诚度的延伸 一、招聘期 • 以忠诚度为导向的招聘 • 1 、排除跳槽倾向大的求职者 • 2 、注重价值倾向 • 3 、如实沟通,保持诚信 1 、排除跳槽倾向大的求职者 ( 1 )一般的招聘过程重视什么呢? 求职者的能力 ( 2 )在忠诚度的问题应当重视什么问题呢? 求职者曾经在那些单位工作过? 平均工作时间长短? 离职原因 ( 3 )这样做的目的是什么? 通过这些信息可以预先排除那些跳槽倾向较大的求职者 2 、价值取向 • 员工的忠诚度的高低与员工对企业价值观的认同程度 密切相关。 • 那么在招聘求职者的过程应当关注什么问题? • 当然要看求职者工作关联技能 还要了解什么呢? 求职者的个人品质 价值观 与职业价值观的差异程度 改造的难度 3 、 如实沟通,保持诚信 • 在招聘过程中,中小企业由于急需人才因此往往做不 到如实沟通,保持诚信 • 老板应当注意什么问题呢 • 1 、夸大企业的业绩和发展前景 • 2 、给求职者过多的承诺 • 后果:员工进入企业发现原来的承诺不能兑现,就会 失去对企业的信任,导致忠诚度降低。 二、离职潜伏期 • 1 、主要是员工呈现出离职倾向到递交辞职报告的时期。 • 2 、重点是忠诚度的挽救 • 3 、离职有哪些表现 • 缺勤、迟到、早退的次数明显增多 • 工作时常心不在焉、精力不集中 • 牢骚变化 • 4 、挽救员工特别是关键员工的忠诚度,防止人才流失。 • 能否成功挽救关键员工是检验员工忠诚度管理成效的重 要标准。 怎样挽救员工的忠诚度 ? 第一,找到员工离职的真正原因,按照合理程度进行 归类。 第二,对员工进行分类。 • • 美国哈佛商学院教授凯佩里认为,任何企业员工都可以分 为三类: 1 、企业希望能长期留住的员工 • 2 、企业希望能在一段时间内留住的员工 • • • • • 高智商的工程技术人员,非常有创造力的产品设计人员 供不应求的员工,新产品开发项目小组的成员 3 、企业不必尽力挽留的员工 企业很容易招聘,不需要多少培训的员工,目前的供过于 求的员工。 建议:企业应当综合考虑离职原因的合理性、员工类别以 及企业实力。 三、辞职期—忠诚度管理的完善 如果挽留失败,则员工将进入辞职阶段,即从员工递 交辞职报告到正式离开企业的那段时期。 在这个阶段企业需要做两件事情 : 1 、 重新招聘合格的员工 2 、进行离职面谈 • 研究表明: • 即将离职的员工有 38% 的人直接工资和福利,只有 4% 的人指责基层主管,但是在此 18 个月之后又 24% 的人指责基层主管,只有 12% 的人指责工资和福利 • 因此,选择合适的离职沟通人员,控制面谈时间,选 择合适的地点,设计科学合理的面谈问题,注意语气 和形体语言。 四、辞职期—忠诚度的延伸 • 员工离开企业是否就意味着对企业的背叛呢? • 员工离职以后可能成为什么? • 企业的拥护者 • 客户 • 商业伙伴 • 案例:思科与微软 第四部分:忠诚度的评价与测试 • 1、忠诚度的评价指标应包含 • 管理制度 • 物质激励 • 精神激励 • 生活保障 • 企业环境 1、管理制度 • 生产制度的实施程度 • 选聘制度的合理性 • 绩效考评制度的合理性 • 工作的弹性 • 员工参与管理的程度 2、物质奖励 • 员工工资的增长速度 • 薪酬体系的合理性 • 薪酬系统公平性 • 物质奖励的合理性 • 物质奖励的兑现比率 3、精神激励 • 员工职业生涯规划的合理性 • 员工晋升的公平性 • 员工的培训公平性 • 对员工的尊重程度 • 对员工发展的关系程度 4、生活保障 • 对员工生活的关心程度 • 对员工人身安全的关心程度 • 伤残员工的再就业率 • 医疗、养老保险的实施程度 4、企业环境 • 企业发展规划的合理性 • 企业内部沟通渠道的畅通性 • 生产环境的安全性 • 对危害性污染的控制程度 总结 别以为自己不可替代 • 有时,你觉得自己很重要, • 有时,你自负且开始膨胀, • 有时,你想当然地认为, • 你是这里最有资格的那一位 • 有时,你觉得自己的离去, • 会留下无法弥补的空洞。 • 还是遵照这个简单的指示吧 • 看看它如何使你的灵魂变得 谦逊。 • • • • • • • • • • • • • • 拿一只桶,把它放到水中, 放进你的手,直至没过手腕 然后取出,留下的洞就是 大家对你的需要程度。 你可以随心所欲溅起水花, 也可以使劲地搅个不停, 一旦停下你很快就会发现, 它会像以前一样无比平静。 这个奇特的例子告诉我们, 尽你的所能去做到最好, 为你自豪的同时也请记牢, 没有什么人是必不可少的。 纳什 —— 奥格登 ·

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80/90后员工管理技巧

80/90后员工管理技巧

课程总体说明  这是一个剧烈变革的时代, 80 后已成为职场主力, 90 后也开始 大规模上市,可以这样讲, 8090 后已经成为主流职场大军……  很多经理人发现, 8090 后员工不是那么容易管理的了,传统的 管理方法,在他们身上好像都已经失效,于是乎,很多经理人产 生了困惑和迷茫?究竟如何才能管理好 8090 后?  本课程结合广泛的管理实践和深入的调查研究,分析 8090 后员 工心智与行为特点,从而实施与 8090 后相适应的管理举措,切 实帮助企业经理人成为 8090 后员工绩效成长导师,最终提升企 业整体绩效,同时缔造 8090 后、经理人与企业的共赢! 课程内容简介  第一讲 经理人改变自我,从心透视 80/90 后  第二讲 科学有效的激励,高效的沟通与预测  第三讲 重视  第四讲 绩效管理的机制,激活队伍提升士气  第五讲 实施 塑造,打造训练有素队伍 管理,塑造企业和谐文化 8090 后在职场上的 12 大表现 工资待遇要求高,办公环境要求好 2. 离职率较高,甚至经常还会有“ ” 现象 3. 经常业绩不好,但自我感觉很好 4. 自我追求较高,喜欢干大事,可往往又干不了 5. 目标定位过高,喜欢 ; 6. 喜欢自由,讨厌制度 7. 喜欢为兴趣工作,但真正的地职业定位模糊 8. 不愿加班,甚至拒绝加班 9. 敬业度较低 10. 忠诚度较低 11. 抗压性较差 12. 缺乏团队精神…… 1. 8090 后员工引发的管理挑战 1. 8090 后自以为是,眼高手低,让经理人无处下手 2. 工作态度 3. 有时缺乏责任心,经理人苦口婆心,他又根本不听 4. 跳槽率高,员工流失严重 ,企业招聘和用工成本加大 5. 缺少协作,团队管理难度增加 ,有的不让管,有的无法管…… 的调节与管理需求增大 6. 7. 非常个性化,不喜欢加班,完成业绩的压力加大 8. 追求自由,讨厌听命令,有时候制度形同虚设 9. 不能忍受任何委屈和遭受任何挫折 10. 过往成功的 遭遇困境 …… 8090 后成长环境分析 社会环境——  改革开放的大好局面  社会稳定的大好形势  高速展的宏  物质充足的经济环境  变化创新的社会背景  的飞速发展  信息泛滥的多元环境  低就高房价的尬  ………… 文化环境——  的大量涌入  传统文化 PK 西方文化  开放的渡代  封闭到开放文化氛围  科技新产品层出不穷 家庭环境——  独生子女的家庭模式  溺有加的成  家庭结构由大变为小  遭遇家庭分离的环境  ………… 8090 后的重要价值观特征 金钱重要,但金钱不是全部,不会为钱而玩命…… 生活和工作同样重要,我要工作,我更要休闲…… 工作只是一天中的八小时,我并不是工作狂…… 不要讲太长远的事情,现实重要,我活在当下…… 我们是平等的,或者我更应该主宰你…… 8090 后的十大典型缺点透视 序号 1 十大典型缺点 不愿服从和约束,工作态度两极化 2 3 传统的耻辱感逐渐丧失,是非观念有时后会颠倒 4 好高骛远,不愿意做小事,眼高手低,浮躁 5 团队协作能力差,喜欢追求物欲享受 6 自我中心,唯我独尊,任性,叛逆和张狂,个性太强 7 情商不高,尤其 ,很容易产生挫折感 8 9 对企业本身、企业的使命感认同较低 不愿从事缺乏挑战和枯燥的工作,冲动,跳槽率高 8090 后的十大典型优点透视 序号 十大典型优点 1 头脑灵活,有思想,富有激情,厌恶低效率 2 喜欢从事挑战性的工作,更易创造高业绩 3 喜欢接受新事物,喜欢新奇,新观念,创造力很强 4 5 爱憎分明,不会特别圆滑世故,讨厌办公室政治 6 7 智商较高,学历高,知识丰富,能力强,敢于挑战权威 8 热爱生活,重视 9 具有更多的自我意识和自主思考意识 自信,敢于冒险,乐于尝试 ,喜欢快乐享受生活 8090 后员工管理的常见误区 1. 按照传统的职场规则以及社会规则来苛求 8090 后 2. 总是盯住 8090 后的缺点 3. 经理人对 8090 后员工已有很多成见 4. 试图 8090 后 5. 坚持过往的成功管理经验 6. 过分依赖物质激励的作用 7. 试图依靠规章制度协议合同等传统方式“硬性管理” 作为经理人,请千万注意: 8090 后,他们正在 传统的职场规则以及社会规则! 要管理好 8090 后,先要改变自 己!  成功,首先是从改变自己开始的!  要管理好 80 后,由经理人 开始!  要管理好 90 后,由经理人 开始!  要团队改变,由经理人改变自己开始!  要业绩改变,由经理人改变自己开始!  要公司改变,由经理人改变自己开始!  管理 8090 后员工,经理人首先要学会改变自己! 科学有效激励与 高效的沟通预测 ( 第二讲 ) 企业发展与 8090 后的激励管理 二十一世纪是人才竞争的世纪! 人才竞争再次告诉我们: 为什么优秀的人才愿意加盟您的公司? 您将如何长久的留住他们? 是的,金钱的确很重要 但是 —— • 美国企业家巨子艾柯卡说:“企业管理,其实无非就是调动员 工 ”。 • 8090 后员工,很多时候,他们往往是 ,然后 就消极无聊……更需要经理人给予他们充分的激励…… • 激励是激发 8090 后员工的工作热情,以完成企业目标。 • 新时代经理人成功奥妙在于如何“激励” 8090 后员工! • 8090 后员工管理,就是要让他们了解团队的目标,并且激发 他们的工作热忱,让其自动自发,无怨无悔共同达成任务! 面对 8090 后员工,经理人应有的思 考 新时代,企业管理的两维核心命题:  企业 所需要的人—— 建立在契约基础上的利益交换平台 企业需要什么样的人? 用多大的代价(价值)可以找到我们需要的人?  如何让 8090 后员工努力工作—— 有效的激励平台 什么东西会激励 8090 后员工努力工作? 为什么要保证 8090 后员工的利益? 为什么 8090 后员工总是感到不满意? 激励的心理机制与实现过程 从心理学的角度来讲,所谓激励,是指人类活动的一种心理状 态,它具有加强和激发动机,推动并引导行为,使之朝向预定 目标的作用。激励,就是激发、鼓励的意思。 通常认为,一切内心要争取的条件,如欲求、需要、希望、动 力等都构成人的激励。激励可为人的行为提供动力,可激发人 的工作热情和兴趣。 心理学家认为,人的一切 都是由 支配的,动机是 由需要引起的,行为的方向是寻求目标、满足需要。 8090 后激励管理普遍存在的问题  往往忽视了 8090 后激励管理的重要性;  多数激励措施,未能发挥应有的作用;  对 8090 后激励的措施较为单一,缺乏  过分重视了物质激励,轻视精神激励;  激励的侧 重点,呈现 表面性特征,不注重心理研究;  忽视了 8090 后员工对激励的信息反馈;  有很多时候,我们未能做到及时、  企业激励管理,忽视了长期效应…… ; 激励部属 ; 经理人常用的激励 8090 后员工的方 法 惩戒 加薪 成就感 责骂恐吓 奖金 被肯定 降级降薪 红利 兴趣 辞退 特别津贴 责任与权力 革职、削权 奖励性福利,旅游、挑战性的环境 培训等 冰冻不重用…… 分红入股…… 荣誉…… 现在, 8090 后员工最需要的是: 经理人给予他们—— 最丰富的“ 激励” 足够的“金钱激励” 必要但最少的“ 激励”! 8090 后员工沟通管理的内涵  沟通——是指为了设定的目标,让事实、意见、观点、信息、思 想和情感等等在个人或群体中传递,以此取得彼此的了解,信任 ,及良好的人际关系,并致力  的过程。 对 8090 后员工的沟通管理,就是达成共识的过程,就是如何 让 8090 后员工理解你,同时你能够更好地理解 8090 后员工 的过程,旧式减少误会,有效传递信息、思想和情感的过程……  加强 8090 后员工的沟通管理,提高企业凝聚力和战斗力…… 有效沟通的九个要素 序号 要素 具体描述 1 信息发送者 信息源,沟通的主体,信息发起者 2 信息 进入沟通渠道的有用信息 3 编码 组织信息,把信息内容编制成语言或非语言符号 4 通道,信息的载体,常用渠道有口头与书面两种 5 解码 6 信息接受者 接受者,信息到达的客体,信息受众 译码,接受信息并对信息作出解释 7 获得信息一系列反应,受众对信息的理解和态度 8 接受者向发送者传送回去的那部分反应 9 干扰 噪音,信息传递过程中的干扰因素 有效沟通的八大特性 序号 特性 具体描述 1 目的性 沟通总是为了一定的目的 2 随时性 我们所做的每一件事情都是沟通 3 方向性 向上沟通、平行沟通、向下沟通 、与客户沟通 4 多向性 我们既要收集信息,又要给予信息 5 我们对待沟通都应该有主动性 6 真正的沟通需要策略,不同的策略结果不同 7 信息的收集会受到传递信息的方式所影响 8 互赖性 团队沟通的结果是由多方决定的 与 8090 后员工沟通的九大基本原则 1. 要有平等之心,明确表示出尊重、关心部属的态度 2. 与 8090 后员工沟通,尤其要重视 3. 同 8090 后员工一起寻求解决问题的方法 4. 分配任务应明确、准确,保证 8090 后员工清楚明了 5. 尽量不要以领导的权威来完成管理 6. 营造和谐、愉快的沟通氛围 7. 关注 8090 后员工的 8. 关注 8090 后员工成长 9. 让 8090 后员工快乐工作…… ; ; 与 8090 后员工沟通的三种基本方式 (1) ;  清晰表达命令或指示的内容,明确重要性、完成时间及标准  说明你所提供的支持或资源  听取 8090 后员工所提出的疑问;相应的授权,要点确认 ( 2 )听取汇报  提前约定时间,让 8090 后员工有充分准备  认真倾听,让 8090 后员工感受到重视  对于出现的问题,及时纠正  提出新的期望并辅导;认可与肯定;确定一下步工作重点 (3) ;  重大问题提前通知;平等的气氛  倾听;多提问多鼓励,引导 8090 后员工讲出自己的真实想法  让 8090 后员工对商讨的内容进行整理归纳,使其对自己更有信心 对 8090 后员工沟通的 12 个关键要领 1. 2. 多说小话,少说大话 不要急着说,先听听看 3. 多用问句,少用叙述句 4. 不说长短,不伤和气 5. 利用每次机会, 6. 广开言路,接纳意见 7. 多听少说 8. 不做 9. 对部属做有意义的赞赏 10. 经常在 8090 后员工工作场合 的奴隶 与其轻松交流 士气 11. 与部属分享机密信息 12. 赞赏在众人之前,提意见于个别 之间 8090 后员工沟通冲突处理 何谓“沟通冲突”?  冲突即是抵触、争执、争斗之义。其实质即是个人或群体间因 某种原因而发生的直接性的对抗或不一致的互动行为过程。  冲突,是与 8090 后的沟通管理中无法避免的现象,它是指由 于目标、资源、预期、感觉或价值观的不相容,所导致的两个 或更多的人之间以及团队之间的 。  人际冲突: 人与人在互动中,存在利益上的不同,或是出现 相反的意见 。  冲突是一个人的行为干扰另一个人的行动过程。  冲突是个人和个人之间、个人和团体之间或团体和团体之间由 于对同一事物持有不同的态度与处理方法,而产生矛盾,这种 矛盾的激化就称冲突。 8090 后员工沟通冲突的主要处理方 式   :冲突双方互派代表,顾全大局,互让互谅,协商解决 仲裁:由双方都信的第三方出面,从中停、仲裁解决,仲 裁者必须有权威性  :由双方都认可的专家或权威人士作出裁决,按“一 切服从专家和权威”的原则,强迫冲突双方执行   拖延:暂不处理,听任发展,以期环境变化再解决 :避免把意见分歧公开化、激化,不了了之…… 重视职业化塑造 ——打造训练有素的 8090 后队伍 ( 第三讲 ) 职业化,企业持续发展的 绩效管理,企业作强做大的 ; ; 中国人力资源最严重的现实  21 世纪,应对激烈的国际化竞争,我国不得不面对一个严重的 现实——我国人力资源市场中,各级经理人、 广大 8090 后员工,  6070 后和 普遍欠缺。 这是中国人力资源市场中,现状非常明显的事实,也是我们不可 回避的一个。 据调查资料显示: 95% 的公司认为,制约企业发展的最大因素是: 缺乏 的总经理、经理人和员工。 曾经有数位著名管理专家,呼吁:“全面提升 职业化程度,这才是中国企业未来发展的真正 核心竞争力”。同样地,职业化也是总经理、 经理人与 8090 后员工自身的核心竞争力! • 最精锐的部队一定要有职业化的官兵,最成功的企 业一定要有职业化的总经理、经理人与员工。 • 中国企业中的总经理、经理人与员工,尤其是 8090 后员工,几乎都没有接受过严格的 在整体竞争实力上不如日韩与欧美企业。 ,从而 企业的兴衰,关系最密切的是人!企业能否做大作强, 最关键在于是否具备一支高度职业化的总经理、经理人 和员工队伍。 台湾“经营之神”王永庆说过:要提高企业整体绩效与 竞争力之前必须先提高人员的素质,提高企业整体绩效 与竞争力,必须先从总经理、经理人和广大 8090 后员 工的 入手。 管理专家的调查表明:绝大多数人在工作中仅发 挥了 10—30% 左右的能力。 如果 8090 后员工,能够受到充分的职业化训 练,就能发挥其能力的 高…… % ,甚至更 职业化程度高的主要表现( 1 ) 的最直接体现    效率与效果协同,完完全全的  能够在合适的时间,用合适的方式,做合适的事情…… 精于此道,别人不能轻易替代   细微之外体现职业精神   职业技能与素养是职业人的价值根本 不以恶小而为之,关注细节品质 每天保持激情工作,热爱自己的工作 …… 职业化程度高的主要表现( 2 )  对待工作  个性发展要符合共性原则  思想要奔放,行为要约束  持续改善意识  高效率高效果地工作  在合适的时间,合适的环境里做合适的事  团队与协作精神  敬业精神与责任意识  其它行为表现…… 职业化常见的典型错误认识 序号 错误认识 正确观点 1 衣着规范,就是职业化 有些衣着规范者反倒缺乏职业化 2 职业化是新员工的事情…… 人人都需要重视职业化,不同层级 有不同层级职业化的内容 3 我的职业化没问题;老员工、经理 职业化往往也是很多老员工、经理 人、总经理、高学历不缺职业化…… 人、总经理、高学历者所欠缺的 4 职业化就是对总经理、经理人和员工 职业化,反倒增加了享受工作的自 的行为约束…… 由和乐趣! 5 职业化对企业有用,对总经理、经理 职业化,是真正地缔造企业与总经 人和员工无益…… 理、经理人、员工的共赢! 6 职业化就是专职化,就是专业化 7 职业化就是只专注自己的事 8 职业化就是以此为生,精于此道 职业化要求关注整体利益和目标 职业化就是帮助每个人能够充分地提升能力和素质,能够符合 企业和职场的最高要求,能够更加胜任自己的岗位!职业化就 是全方位打造训练有素的总裁、总裁、经理人和员工队伍! 8090 后员工职业化培训十大核心要 点 序号 1 核心要点 敬业精神与责任心,关注效率与效益 2 3 4 职业道德,保守商业机密 5 忠诚意识,不轻易离职 6 团队精神,协作意识 7 8 职业思维,心智模式改善 9 职业观念,工作的意义,究竟为谁工作 10 实用的工作技能与职业能力 “ 职业化”是 ;  “ 职业化”就是精通自己的岗位和专业领域;  “ 职业化”就是热爱自己的企业、工作、产品和服务;  “ 职业化”就是用积极理性的态度对待工作、客户、企业、 同事、老板和自身;  “ 职业化”就是不断地进取,追求精益求精;  “ 职业化”就是不断地富有成效的学习;  “ 职业化”就是精于此道,乐于此道…… “ 职业化”是 ;  人生在世,最重要的有两件事:一是学做人,一是学做事。  做人做事缺一不可,学做人是学做事的基础。  化的核心就是教会人正确地做人和做事。  做人有品质,做事能到位,是评价一个人职业化程度的两大 根本准则 ,二者缺一不可。  职业化程度高的人,就是做人有品质,做事能到位的人。 绩效与管理机制 ——激活队伍提升士气 ( 第四讲 ) 企业管理 = 人力资源管理 = 绩效管理 企业管理 = 完全可以说, (——德鲁克) 管理 对企业和员工来说,管理的第一目标就是追求优良的绩效。 2001 年,美国商业周刊调查表明:“企业成功的 素为——有效实施绩效管理”。 要 绩效管理的核心内涵  绩效管理,就是经理人和员工双方就目标,以及如何实现目标 而达成共识,并增强员工成功地达到目标能力的管理方法;  绩效管理是一种管理和开发员工潜力,使其在一定时期内取得 成就的方法。 绩效管理,就是通过对员工客观公正的评价, 让奉献者不吃亏,同时竭力帮助员工成长,使员工 把增加工作投入作为 。 绩效管理追求的三大焦点  绩效管理是以最终的业绩表现为目标,通过 工的业 员 对 和行为 绩 行考核和分 进 析,改善员工的组织行为,充分发挥员工的潜能和积极性,更好 地实现企业各项目标!  绩效管理三大焦点——三效(笑): 1. :资源利用的最小化 ( 手段 ) 2. :在满足效率的前提下,追求结果的最大化 3. :良好的组 气氛…… 织 绩效管理的主要精神 1. 注重事前的计划,注重 2. 注重员工的工作过程与工作结果的兼顾 3. 注重过程中的定期与不定期检查与跟踪 4. 注重每天辅导和督促员工,而不是等到实际考核那天 5. 注重把表现好的地方及需改进的地方准确传达给员工 6. 注重员工的 7. 注重企业战略发展规划与员工职业生涯发展相协同 8. 注重企业利益、经理人利益与员工利益的共赢 9. 注重互动双向沟通, 为员工提供有效而直接反馈信息 10. 注重激励员工士气, ; 提升 使员工朝着企业要求的方向发展 绩效管理成功实施七步走 ——《绩效为纲——绩效管理 7 步走》 第一步—— I 阶段:绩效管理 识  与共 绩效管理的概念越来越为大家所熟知,越来越多的企业引入绩效手段, 可随之而产生的问题不能得到有效的解决,这又让越来越多的人对绩效 管理本身产生质疑。  有调查表明,高达 80% 以上实施绩效管理的企业,如果将现行绩效管 理体系取消,企业的绩效不会受影响,反倒可以节省不少管理成本。  实际上,企业推行绩效管理成败的根本原因,在于对绩效管理理念上的 偏差。绩效管理理念出错,这是导致绩效管理成效甚微甚至事与愿违的 根本所在。 第二步—— M 阶段:绩效 计  设 中国有句俗话:没有规矩,不成方圆。其意思就是说,没有规则(即制度)的约束, 人类的行为就会陷入混乱。  一个企业如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有完全公平公正公开, 没有严格的绩效机制。如何设计绩效机制,是每个经理人首先要考虑的问题。  事实上,没有真正的懒人,只有真正让人懒散的制度。设计好的制度,可以让一些看 似不可能的事情变为可能! 第三步—— P 阶段:  与绩效协议 绩效管理是从做绩效计划开始的。上一年的年底或者每一年的 年初应该做当年的绩效计划。绩效计划至关重要,它为绩效管 理的顺利实施奠定了基础!  绩效计划主要内容就是经理人和员工一起讨论,就员工本年度 将要做什么、为什么要做、需要做到什么程度、有哪些考核指 标、何时应做完等等问题进行识别、理解并达成共识的过程。 第四步—— D 阶段:绩效 属  下 绩效实施过程中,主要就是经理人和员工进行持续绩效辅导。 特别是当员工的表现不尽如人意时,经理应采取什么必要的方 法对员工进行单独辅导,以帮助员工顺利实现绩效计划目标。  绩效辅导是连接绩效计划和绩效考核的中间环节,这个环节充 满整个绩效管理周期。这一阶段是体现经理人管理水平和领导 艺术的主要环节,这个过程的好坏直接影响着最终业绩成败。  优秀经理人能及时发现制约员工绩效提升的问题,同时能够采 取适当方法帮助员工突破绩效障碍,最终达成绩效计划目标。 第五步—— E 阶段:绩效 施  与实 实际上,绩效考核在绩效管理七大环节中,应该是最简单、最 不重要的环节。然而,效考核却成了很多企和理人最重的。  绩效考核就是以工作目标为导向,以工作标准为依据,对员工 在工作过程中的态度、行为及其业绩进行评定的过程。  大 绝多数企业 都把绩 效管理当成了绩 效考核,所以很多公司表面上推行 的是绩效管理,实际上只能算作绩效考核。  绩效考核就是选择合理的评价方法与衡量技术,进行员工绩效 价的程。 第六步—— C 阶段:绩效 谈  面 绩效反馈是为了达成设定的目标、实现业绩成果而采取的改善不理 想的行为表现、巩固加强优良行为表现的沟通过程。进行绩效评价 面谈,对绩效改进进行指导,实现报酬反馈。  很多企业在绩效考核结束后,认为绩效管理就结束了。这是根本错 误的。绩效考核之后,经理人要重视绩效反馈与沟通。绩效反馈与 沟通主要解决的问题就是告诉员工绩效考核的结果,哪些做的好, 哪些出现了问题,如何进行改善等等问题。  企业应重视绩效结果的应用。不同的绩效考核结果要进行不同的应 用,绩效结果应用主要有:晋升、培训、奖金、加薪等。 第七步—— A 阶段:绩效 用  应 根据效考核的果行正向或者向的激励,在内部形成一个 公平的氛和境,从而凝聚工。效管理必注重激励和其 他人力源管理手段的用。  绩效考核的根本目的,是建立一种反馈机制。只有把考核的果 与人力源管理决策挂,才能真正改人的行,帮助 取争。  绩效考核结果必须与有效的人力资源管理决策挂钩,才能真正地 发挥作用,才能充分调动广大员工的积极参与。 人性化管理与 企业文化建设 ( 第五讲 ) 从“管理 ”到“管理 ”再到“管理 ” ——把握世界管理新趋势  管理  PK 霸道强调“以权为  本” 管理 ; PK 王道强调“以法为  本” 管理 人道强调“以人为 本”  崇尚人性“ X 理论”  崇尚人性“ Y 理论”  崇尚人性“ Z 理论”  首先重视自己  首先重视制度  首先重视他人  霸道强调“以权力 服人”  王道强调“以制度 服人”  人道强调“以人性 服人”  霸道用人策略往 往“任人唯”  王道用人策略往 往“任人唯义”  人道用人策略往 往“任人唯贤”  霸道强调让人被动 屈服跟随  王道强调让人制度 束跟随  人道强调让人心甘 情愿跟随 8090 后基本上进入了 的一代, A.对说服性与影响力权威的接受,超越了法定权威与强制性权 威; B.8090 后员工进入了一个注重交流的时代,一个追求相对 的管理文化的时代; C.他们喜欢比较公开化的阳光型管理,注重沟通的动员型管理, 也就是真正的人性化管理模式。 人性化管理,经理人亟待的重要改变 1. 改变自己过去的管理方式,更多地采取尊重、沟通、激励、辅 导、领导……的管理方式; 2. 改变自己喜欢训斥、批评员工的习惯,以欣赏的眼光看待 8090 后,而不是严格挑剔和死盯缺点; 3. 重新审视 化、系统化; 4. 淡化等级观念,尤其要大力减少企业的繁文缛节,经理人应树 立起 心态; 5. 经理人需求抛开成见与认知误区,用心去读懂 8090 后员工 的真正需求…… ,让制度更具人性化、简单化、科学 变革应对与勇于挑战 作为高管,由内而外,全面造就自己!  你希望获得部属的信任吗?你希望得到事业辉煌么?  你希望在工作中,享有更多的自主吗?  惟有反求于己,从素质与能力做起!  由内而外的,全面造就自己——加强 经理人主动改变自我,注重 , ,以职业化为基, 以绩效为纲,最终实施人性化管理,才能够真正实现企业、总 裁、经理人与 8090 后员工的二次腾飞和共赢!  才能使你在事业与人生各个层面表现出众! 课程回 顾,我 们学 到了什 么?!  GOOD IDEAS ?  ACTION ?

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898酒店权限管理制度

898酒店权限管理制度

行政办政策与程序 E.O-ZC-008 订立部门:行 标 政 办 程序制定: 题:酒店权限管理制度 政策批准: 订立目的:为了完善管理,明确管理权限。 程序内容: 一、优惠权限: 1、 房 由 费:总经理享有门市价 100%以内的优惠。酒店部门经理,销售人员 酒店根据其实际情规定相应的优惠权限。销售、预订、前台工作 人员按各季节规定的优惠执行。 2、 餐 费:总经理享有标准餐费 100%以内的优惠。酒店餐饮部经理和销售 人员可按酒店规定,享有相应的优惠权限。 3、 康乐中心:总经理享有标准收费 100%以内的优惠,康乐部经理和销售人 员享有酒店规定的相应优惠权限。 4、 车 队:总经理享有标准收费 100%以内的优惠。车队队长享有标准收费 50%以内的优惠。 5、 洗 衣:总经理享有标准收费 100%以内的优惠。房务部经理享有酒店规 定的相应优惠权限。 二、 减出权限: 1、 房 费:总经理享有全部产生费用的减免权。对于客人有争议的费用,可 授权值班经理、房务部经理和大堂副理相应的减免权限。 2、 电 话 费:总经理享有全部产生费用的减免权。可授权值班经理、房务部经 理和大堂副理相应的减免权限。 3、 商务中心:总经理享有全部产生费用的减免权。可授权值班经理和房务部经 理相应的减免权限。 4、 客房洗衣:总经理享有全部产生费用的减免权。可授权值班经理、房务部经 理、大堂副理相应的减免权限。 5、 康乐中心:总经理享有全部产生费用的减免权。可授权值班经理、康乐部经 理和大堂副理相应的减免权限。 6、 餐 饮:总经理享有全部产生费用的减免权。可授权值班经理、餐饮部经理 和大堂副理相应的减免权限。 7、 面 包 房:原则上不得挂帐,一经挂帐,费用不得减出(总经理除外)。 8、 车 队:营业部门联系的宾客用车,经该部经办人签字、挂帐后一律不得 减出(总经理除外)。 9、 空过房费或因拨号错误引起的电话费。经房务部经理核实上报后,可签字减 出,同时必须注明减出原因。 三、 减出程序(杂项调整)与执行办法: 1、 收银员应本着对客人和酒店负责的态度,积极处理客人提出的对费用争议 的意见或投诉。 2、 属超越收银员权限范围的事项可请大堂副理或值班经理处理,签字减出; 凡属值班经理、大堂副理要求处理的事件,有关人员必须迅速做出处理。 3、 属超越大堂副理权限的事项应请事件发生所在部门经理处理,并请其签字 减出。 4、 凡属超越事件所有部门经理或值班经理权限的事项,应由该部门经理请示 总经理处理并签字减出。 5、 签单人在授权范围内签字减出的同时必须注明减出原因和担当者责任。 6、 收银员在执行减出处理时,必须具备有效签字的减出说明(杂项调整单) 和原始单据。对超出权限的减出单,收银员有权拒绝执行。 7、 除总经理外,任何人无权减免服务费(国家文件规定不收服务费的除外)。 8、 凡超出授权,均须总经理签字认可。 9、 对由于疏忽给客从造成损失的,大堂副理经请示总经理,有权代表酒店送 出鲜花、水果或纪念品。 四、 客人没结帐而离开酒店的处理办法: 1、 结帐处每日 15:30 前,将当日客人已离店但没办离店手续的房间号,以 书面形式通知房务部办公室。 2、 房务部办公室接到通知后,应马上开始调查。 3、 如帐款可追回,可由房务部经理注明原因并签字,财务人员协助将帐款先 转入应收帐,并将说明的一联交还房务部经理追款。 4、 确属跑帐,帐款无法追回。在减出权限范围内,由总经理落实各级人员责任

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现场“5S”管理检查考核办法

现场“5S”管理检查考核办法

※※公司现场“5S”管理检查考核办法 一、目的 通过对本公司车间班组现场“5S”管理检查及考核,激励先进, 促进问题整改,提升本公司 5S 管理水平。 二、范围 本办法适用于公司现场“5S”管理 三、组织机构 公司分别成立检查小组以及考评小组 (一)检查小组 组长:※ 组员:※ (二)考评小组 组长:※ 组员:※ 四、检查考核范围及标准 1、设备是否有跑、冒、滴、漏现象; 2、生产现场零部件、物品摆放; 3、工具、文件资料等物品摆放; 4、休息区现场卫生情况; 5、物品摆放有无占道、堆放现象; 6、人员有无在非休息区吸烟; 7、劳保用品的穿戴。 详见附件 五、检查考核办法 1、各班组负责本区域“5S”的日常维护,每天开展自查、自纠, 对开具的整改项实施整改。 2、每周不定期(不少于 3 次)由检查小组组织对生产车间各班 组现场进行检查,并将检查结果进行汇总统计,并将统计结果报予 考评小组。 3、考评小组根据汇总进行打分和排名,并将最终结果张贴在公 告栏处。 六、奖惩方法 1、检查小组每月对各班组现场“5S”进行考核,采取精神奖励与 物质奖励相结合的方法,进行相应的奖惩,考核结果直接与车间主 任、班组长 KPI 指标进行对接。 2、每月打分排名汇总后,对取得第一名的班组实施相应的物质 奖励。对每个班组整理到位的个人岗位处悬挂“5S 优秀个人”流动 红旗。 3、对全年中有两次每月考核在良好以下班组取消“先进集体” 申报资格,同时取消一名“先进个人”申报资格。 七、评定等级划分 现场考核范围为 6 项,共 100 分。等级评定根据总分按下表评定: 评定等级 总分 优秀 90≤X≤100 良好 80≤X<89 及格 70≤X<79 不及格 X<70 八、附件 《现场“5S”检查考核范围及标准》 附件一 评价标准 序号 班组 检查范围 优秀状态(扣 0 分) 1 设备是否有跑、冒、 滴、漏现象 2 生产现场零部件、工 具、物品摆放 3 设备保养 4 休息区现场卫生情况 5 物品摆放有无占道、堆 放现象 6 人员有无在非休息区吸 烟 7 劳保用品穿戴 良好状态(扣 2 分) 及格状态(扣 4 分) 不及格状态(扣 6 分) 检查结果 有 一 处 设 备 周 围 有 油 有 两 处 设 备 周 围 有 油 有三处及以上设备周围 设备周围地面干净、整 污,但及时用吸油布进 污,在检查后才使用吸 有油污,未及时采取措 洁、无油渍 行吸收 油布吸收 施 有三处及以上零部件、 零 部 件 整 理 很 好 , 工 有一处零部件工具物品 有两处零部件及工具摆 工具及物品有混放情 具、物品摆放整齐 未摆放好 放杂乱 况,现场杂乱 5 台及以上设备内部及 设备内部及周围铁屑清 不超过三台设备及区域 不超过 5 台设备及区域 周围铁屑不清理,不做 理很干净 铁屑未清理 铁屑未清理 相应保养 地面及桌面干净整洁, 发现一处地面或桌面杂 发现两处地面或桌面杂 地面杂乱,烟头等垃圾 桌椅、茶杯等物品按要 乱,物品未按要求定置 乱,物品未按要求定置 随处可见。桌面物品随 求定置摆放,垃圾桶做 摆放 摆放 意摆放 到及时清理 虽可通行,但需要避 所在区域通道无任何物 物品只是暂时摆放,一 有很多物品且严重占用 开,推车及叉车不能通 品,畅通,整洁 段时间内可清理 通道 过 区域内未发现人员吸烟 / 按要求进行穿戴 / 未发现吸烟人员,但区 发现人员在现场吸烟 域地面上有烟灰或烟头 / 未按要求进行穿戴 否决项:(1)车间现场吸烟该班组直接定为当月不合格,同时对当事人处理 50 元考核,班组长考核 100 元,车间主任 200 元 (2)工作区域未穿劳保鞋直接定为当月不合格,同时对当事人处理 50 元考核,班组长考核 100 元,车间主任 200 元

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5S管理

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5S 管理 目录 CONTENTS 01 什么是 5S 02 推行 5S 的目的 03 5S 成功的关键 04 常见的 5S 问题 05 5S 管理知识解答 什么是 5S 什么是 5S 01 5S 起源与发展 5S 起源于日本,是指在生产现场对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效 管理,这是日本企业独特的一种管理办法。 1955 年,日本的 5S 的宣传口号为“安全始于整理,终于整理整顿”。当时只推 行了前两个 S ,其目的仅为了确保作业空间和安全。后因生产和品质控制的需要而又 逐步提出了 3S ,也就是清扫、清洁、修养,从而使应用空间及适用范围进一步拓 展,到了 1986 年,日本的 5S 的著作逐渐问世,从而对整个现场管理模式起到了冲击 的作用,并由此掀起了 5S 的热潮。 日本式企业将 5S 运动作为管理工作的基础,推行各种品质的管理手法,第二次世 界大战后,产品品质得以迅速地提升,奠定了经济大国的地位,而在丰田公司的倡导 推行下, 5S 对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准 化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,逐渐被各国的 管理界所认识。随着世界经济的发展, 5S 已经成为工厂管理的一股新潮流。 什么是 5S 01 5S—— 即整理、整顿、清扫、清洁、素养,因为这五个单词在日文词 汇的罗马拼音的首字母均为“ S” ,故称为 5S 。 整理 (Seiri) 整顿 (Seiton) 清扫 (Seiso) 将物品区分为 有用的与无用 的,并将无用 的物品清除 掉。 合理安排物品 放置的位置和 方法,并进行 必要的标识。 彻底清除工作 场所的垃圾、 灰尘和污迹。 清洁 (Seiketsu ) 持续推行整 理、整顿、清 扫工作,并使 之规范化、制 度化,保持工 作场所的干净 整洁、舒适合 理。 素养 (Shitsuke ) 要求工作人员 建立自律和养 成从事 5S 工 作的习惯,使 5S 的要求成为 日常工作中的 自觉行为。 什么是 5S 01 第 1 个 S 整理 S 关系 ( SEIRI ) SEITON 第 2 个 S 整顿 区分“要用”与 “不用”的东西 SEISO 将有用的东西 定出位置放置 第 4 个 S 清洁 第 5 个 S 素养 第 3 个 S 清扫 SEIKETSU SHITSUKE 将不需要的东西 彻底清扫干净 保持美观整洁 使员工养成良好习惯 遵守各项规章制度 什么是 5S 01 1 整理 将物品区分为有用的与无用的,并将无用的物品清除掉。 目的 主要 活动 ① 腾出空间,以便更充分地利 用空间。 ① 明确原则,大胆果断清除(或 废弃)无用品。 ② 防止误送(送错地方),误 用(无用的或不良的)。 ② 研究无用品的产生原因,对其 进行对策。 ③ 减少库存量。 ③ 防止污染源的发生。 ④ 创造清爽的工作环境。 ④ 推进文件编排、存放系统。 实施 要点 ① 废弃的决心。 ② 行动要快速果断。 什么是 5S 01 2 整顿 合理安排物品放置的位置和方法,并进行必要的标识。 目的 ① 工作场所一目了然。 ② 减少或消除找寻物品的时 间。 ③ 创造整齐、整洁的环境。 ④ 消除积压物品(如设备的 备用品等。 主要 活动 实施 要点 ① 合理地决定物品的保管方 法和布局。 ① 三定原则:定物、定位、 定量。 ② 彻底实施定点、定位存放 管理。 ② 标识:在现场进行适当的 标识。 ③ 将物品、场所的有关内容 (名称、数量、状态等) ④ 进行标识。 什么是 5S 01 2 整顿 实施要点——三定原则:定物、定位、定量。 定物、定位: 一 . 确定物品放置的合理位置原则: 1. 是位置要固定。 2. 是根据物品使用的频度和使用的便利性来决定 物品放置的场所。 二 . 物品与位置之间的关系有以下几种: 3. 设备和作业台的定位。 4. 工具、夹具、量具、文件等的定位。 5. 原材料、半成品、成品的定位。 6. 票据、样品等的保管与存放 。 什么是 5S 01 2 整顿 实施要点——三定原则:定物、定位、定量。 定量: 确定物品放置数量的原则: 在不影响工作的前提下存放的数量越少越好。这 样做的好处是不占用场地,不占用资金,并且管 理简单。 1. 消耗品数量的确定 。 2. 原材料,半成品、成品的存量 。 什么是 5S 01 2 整顿 实施要点——标识:在现场进行适当的标识 标识: 在生产中使用的物品品种繁多,规格复杂,如何找 到,需要一定的信息来指引,这就是标识的作用。 标识一般可分为两类:  引导类标识。 是引导并告诉人们“物品放哪里”,便于人与 物的结合。  确认类标识。 是为了避免物品混乱和放错地方所需的信息。 告诉人们“这是什么场所”。 什么是 5S 01 3 清扫 彻底清除工作场所的垃圾、灰尘和污迹。 目的 ① 使质量保持稳定。 ② 维持仪器及设备的精度。 ③ 维持机器设备的稳定性, 减少故障发生。 ④ 创造清洁的工作场所。 主要 活动 实施 要点 ① 对区域、设备进行彻底的清扫 (责任到人、无清扫盲区)。 彻底贯彻清扫(点检)的原则。 ② 实施无垃圾、无污垢化。 ③ 强化对发生源的处置和对策。 什么是 5S 01 3 清扫 实施要点——彻底贯彻清扫即点检的原则 干净整洁的现场能够改善作业者的心情,稳定产品 品质,减少设备故障。 1. 彻底进行清扫工作 2. 难点问题和发生源的对策 ——对清扫工作中的 难点和发生源要制定对策措施加以解决。 3. 贯彻“清扫(点检)”的原则——所谓点检是指 对设备进行的检查和维护。 什么是 5S 01 4 清洁 持续推行整理、整顿、清扫工作,并使之规范化、制 度化,保持工作场所的干净整洁、舒适合理。 目的 ① 保持场所、设备等的清 洁,使异常现象显在化 (易 发现),并做到异常 时的对策办法可视化。 ② 创造舒适的工作条件。 主要 活动 实施 要点 ① 彻底地、持续地实施整理、整 顿、清扫工作,并做到责任到部 门到个人、保证无清扫盲区。 活动标准化。 ② 将异常状态及其对策进行标识。 什么是 5S 01 4 清洁 实施要点——活动标准化 ㈠、职责明确 一 是所有的区域或设备都应有明确的整理、整顿、清扫工作责任者,责任划分尽量体现谁使用、谁 负责的原则。 二 是增强员工的责任感,员工只有清楚自己对工作环境维持所承担的责任。 三 是对整理、整顿、清扫工作的实施项目、实施频率和达到的水平应有明确的要求,有利于深入实 施和实施水准的长期保持。 四 是要建立与之对应的监督检查制度,以确认整理、整顿、清扫工作是否按要求实施。监督检查措 施是否有效。 ㈡、重视标准化工作 对工作方法进行分析总结,将最正确、最经济、最有效率的工作方法加以文件化,并教育员工在作 业中遵照执行,避免工作出现偏差。 什么是 5S 01 5 素养 要求工作人员建立自律和养成从事 5S 工作的习惯,使 5S 的要求成为日常工作中的自觉行为。 目的 主要 活动 ① 营造团队精神。 ① 强化对员工的教育。 ② 让员工遵守规章制度 ② 创造良好的工作环境和工作氛围。 ③ 培养良好素质习惯的人才 ③ 加强员工之间的沟通。 ④ 对员工的努力给予恰当的评价。 实施 要点 ① 制作培训教材,加强对 员工的教育。 什么是 5S 01 5 素养 培养员工良好的 5S 习惯,是推行 55 的最终目的,是成功推行 5S 的标志。  一是应向每一位员工灌输遵守规章制度、工作纪 律的意识,强调创造一个良好风气的工作场所的 意义。  二是制定员工行为规范,加强对员工的教育要使 员工建立自律,持续保持良好的习惯。  三是培养自主、自立型员工,促使员工坚持思考 问题和解决问题的原则和态度。 推行 5S 的目的 推 行 5 S 目 的 培养员工的主动性和积极性 缩短作业期,以确保交货期 降低生产成本 改善零件在库房的周转率 提高管理水平,改善企业的经营状况 促成效率提高 创造人和设备都非常适宜的环境 保障企业安全生产 减少甚至消除故障 培养团队及合作精神 组织活力化,改善员工的精神面貌 形成自主改善的机制 改善和提高企业形象 推行 5S 的目的 02 推行 5S 的目的 02 升 提 平 水 管理 素养 整顿 整理 清 洁 清扫 推动 推行 5S 的目的 02 四个相关方的满意 表现为高质量、低成本、 交期准、技术水平高、 生产弹性高等特点。 客户满意 投资者满意 (CS─Customer (IS─InvestorS Satisfaction atisfaction) ) 企业达到更高的生产及 管理境界,投资者可以 获得更的利润和回报。 当投资者满意、顾客满意、员工满 意的时候,企业就会有良好的社会 形象,社会当然对企业非常满意。 雇员满意 (ES─Employ Satisfaction ) 社会满意 (SS─Society Satisfaction ) 效益好,员工生活富裕,人 性化管理使每一个员工都可 获得安全、尊重和成就感。 5S 成功的关键 5S 成功的关键 03 各级干部 以身作则 5S 成功的关键 03 工作很忙 不是理由 5S 成功的关键 03 看似容易 实行困难 5S 管理看起来容易,真正实行起来却十 分困难,只要是能彻底实施 5S 管理的工厂, 不管导入任何一种的管理模式,都能实施得 十分顺利,因为 5S 活动需要全体员工遵守整 理、整顿、清扫的规定,而且每一个人都能 「自主管理」,才能成功。 5S 成功的关键 03 严谨踏实 在实行 5S 活动时,只要一不留心, 就会容易成为一种观念论,而不去实行,要 记住: 5S 不是重结果的活动,而是强调使工 作环境没有废品、设备十分清洁等,和 「人」有关的行动,而且很难以分数或是等 级来评量其效果的活动。 5S 成功的关键 03 对 5S 认识的误 区 误区 1—— 我们公司已经做过 5S 了  误区 2——5S 就是把现场搞干净  误区 3——5S 只是生产现场的事情  误区 4——5S 活动看不到经济效益  误区 5—— 工作太忙,没有时间做 5S  误区 6—— 我们是搞技术的,做 5S 是浪费时间  误区 7—— 我们这个行业不可能做好 5S  误区 8—— 我们的员工素质差,搞不好 5S  误区 9—— 认为 5S 活动推进就是 5S  误区 10—— 开展 5S 活动主要靠员工 5S 成功的关键 03 对 5S 认识的误 区 误区 1—— 我们公司已经做过 5S 了 误区说明 所谓做过了,有两种可能性: ① 一种可能性是,说这话的人本身并 不了解 5S ,认为 5S 只是阶段性的 项目,做一次就可以一劳永逸了。 ② 另一种可能性是,曾经做过但是现 在没有坚持,或者说没有做出效 果,失败了。 正确认识 5S 是一项持续推进的工作,只有进 行时,没有过去时和完成时的概念。 5S 与大扫除的最大区别在于, 5S 是一项需要长期坚持的工作,绝不能像 大扫除那样需要(客户参观或领导检 查)的时候做一次。 5S 成功的关键 03 对 5S 认识的误 区 误区 2——5S 就是把现场搞干净 误区说明 正确认识 不了解 5S 活动的真正意义,混淆了 5S 和大扫除之间的关系。 5S 和大扫除是有根本区别的, 5S 活动不仅要把现场搞干净,最重要的是 通过持续不断的活动能够使得现场 5S 水平达到一定的高度,并且让员工养成 良好的习惯。 5S 成功的关键 03 对 5S 认识的误 区 误区 3——5S 只是生产现场的事情 误区说明 如果一个来自于办公室 5S 水平低下的上司 或管理人员在现场要求员工一定要做好 5S 工作, 提升 5S 水平的时候,那么他的要求是有说服力 吗? 管理者缺乏作为领导的权威之后,管理者为 了体现权威,往往会设计出各种各样的惩罚制 度,其特点往往是罚、罚、罚,以罚代管,不仅 5S 问题得不到根本解决,员工的积极性也会受到 严重伤害。 另一个方面,在混乱不堪的办公室,其办公 效率必然是低下的。 正确认识 5S 是所有人的事情,只有全员参 与,只有领导身先士卒, 5S 活动才能 取得良好的效果。 5S 成功的关键 03 对 5S 认识的误 区 误区 4——5S 活动看不到经济效益 误区说明 来自企业高层的疑问: 1. 做 5S 到底能够给我带来什么效益上 的好处 ? 2. 有些人的借口:既然 5S 并不能带来 什么经济效益,不参与也罢。 正确认识 5S 活动的效果更多地体现在现场管 理水平的提升、员工意识的改进和企业 形象的改善上,并不能很快找到直接的 互为因果的关系。 尽管 5S 活动并不能带来效益上立 竿见影的效果,但是可以肯定,只要长 期坚持这项活动,要着眼于企业的长远 发展,作用是可以期待的。 5S 成功的关键 03 对 5S 认识的误 区 误区 5—— 工作太忙,没有时间做 5S 误区说明 正确认识 这是把 5S 与工作对立起来的错误认 识 工作太忙了,根本没有时间做 5S 。 还有的甚至说,有时间做 5S 的话,还不 如多生产一些产品。 这种认识最容易传染,危害性极大。 说话者始终强调的是生产的重要性, 听起来好像无可挑剔,因此危害性极大。 首先就要摒弃错误的认识。 其次认真对待 5S 活动,把它当做 工作的一部分而且是十分重要的部分。 5S 成功的关键 03 对 5S 认识的误 区 误区 6—— 我们是搞技术的,做 5S 是浪费时间 误区说明 首先是缺少平等意识,认为清扫之 类的粗活理应由清洁工或员工来完成。 让设计人员做 5S 是很大的浪费,设计 人员的工资是清洁工工资的好多倍。 其次,没有认识到 5S 对自身工作效 率提升的作用。 正确认识 5S 是所有员工工作的一部分,良好 的工作习惯和问题意识也是技术人员素 养提升的重要内容,必须像对待技术工 作一样对待 5S 。 5S 成功的关键 03 对 5S 认识的误 区 误区 7—— 我们这个行业不可能做好 5S 误区说明 正确认识 这个行业就是这样脏乱不堪(有特定的发 生源),无法做好 5S 。如所说: 5S 适用于所有行业,正因有各种各样原 因(发生源)使得现场变得脏污,才需要持续 不断的 5S 活动来解决问题。 “ 我们是做切屑加工的,地上有油污不 可避免” “ 我们这个行业不可能把 5S 做得很 好” “ 我们厂的情况已经比同行业的其他厂 好多了”等等。 他们只认识到了现场脏污的原因(发生 源),却没有认识到所有的发生源都是可以改 善和治理的。 设想一下,如果有一个做切屑加工的企业 真的做到地面干净整洁的话,它就一定能够比 满地油污的企业更有竞争优势,就能够给客户 更多的信心。 5S 成功的关键 03 对 5S 认识的误 区 误区 8—— 我们的员工素质差,搞不好 5S 误区说明 正确认识 事实上,做不好 5S 的根本原因不是员 工的素质差,而是管理者自身出了问题。 认为员工的素质太差,做不好 5S 。 推进 5S 活动的过程就是使员工养成良 好习惯的过程。 5S 活动本身最重要的目的 之一就是提升员工素养水平,使员工养成良 好的习惯。现在没有养成良好的习惯,并不 说明将来就不能够养成良好的习惯。所以, 能否让员工养成良好的习惯重要的不取决于 员工的受教育程度的高低。 5S 成功的关键 03 对 5S 认识的误 区 误区 9—— 认为 5S 活动推进就是 5S 误区说明 误认为推进 5S 就是定期对各部门现 场进行 5S 检查评比。 没有其他有效的活动,光靠检查评 比是很难持续提升 5S 水平的。 正确认识 5S 活动应该循序渐进地推进,必须 在活动过程中注入具体的内容,而评比 检查只是活动内容的一部分。 5S 检查 评比充其量只能帮助企业维持一定的清 扫水平,期待通过检查评比来提升 5S 活动水平是不够的。 5S 成功的关键 03 对 5S 认识的误 区 误区 10—— 开展 5S 活动主要靠员工 误区说明 正确认识 5S 是全员参与的活动,但不可以放 任不管的活动。 这种认识大概是混淆了全员参与和 自发行动的含义,认为强调全员参与就 是要员工自觉参与。 企业领导如果决定在企业内推进 5S 活动,就要做好长期推进,坚持不懈的 思想准备。要有效推进这项活动,持续 保持从公司高层自上而下的强大推动力 十分必要,同时也是活动 5S 成功的关 键。 常见的 5S 问题 常见的 5S 问题 04 物品管理方面的问题; 安全管理方面的问题; 设备管理方面的问题; 员工精神面貌方面的问题; 区域管理方面的问题; 作业管理方面的问题; 工作环境方面的问题; 常见的 5S 问题 04 物品管理方面的问题; 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 物品乱堆放 物品没有标识 物品上有灰尘 物品堆积过高 物品没有定位 物品包装破损 无用物品未处理 可能造成损坏和引起通道不畅。 可能造成误用或错取。 可能影响物品品质。 有跌落的危险 增加寻找物品的时间 可能造成物品损坏 占用场地,增加管理难度 常见的 5S 问题 04 安全管理方面的问题; 1. 2. 3. 4. 安全隐患多 灭火装置配置不合理 安全通道不畅 消防设备维护不好 5. 应急措施不明确 6. 有不安全设备 7. 有不安全作业 可能造成火灾或事故 出现灾害或事故时,可能造成应急对 策措施的延误 可能造成工伤事故 常见的 5S 问题 04 员工精神面貌方面的问题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 员工无精打采 员工穿戴不整齐 员工抱怨多 现场员工无所事事 员工之间没有问候 员工不按标准作业 各级领导缺少权威 效率低 影响美观和士气 影响工作积极性,效率低 影响公司形象和生产效率 影响士气 容易造成品质不良和引起安全事故 团队缺乏效率 常见的 5S 问题 04 区域管理方面的问题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 区域规划混乱 区域内有垃圾灰尘 区域管理责任不明 区域内有乱张贴 区域没有画线标识 墙面、地面破损赃污 门窗桌椅等破损 影响效率和形象 影响公司形象和员工士气 常见的 5S 问题 04 作业方面的问题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 无谓走动多 无谓搬运多 作业停顿多 弯腰曲背垫脚作业多 转身角度过大 困难作业多 不规范作业多 作业效率低 作业效率低,工作强度高 容易造成品质不良和引起安全事故 常见的 5S 问题 04 设备方面的问题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 设备上有灰尘 设备油漆脱落 设备上乱张贴 无用设备未处理 设备故障等未修复 点检标准等不明确 设备上有安全隐患 影响形象,易造成设备故障 占用空间,造成浪费 造成设备损坏,降低使用寿命 易造成设备不良 可能引起事故 常见的 5S 问题 04 工作环境方面的问题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 空气不流通 温度、湿度过高 粉尘气味噪音严重 采光或照明不好 地面、楼面震动 更衣室、厕所脏乱 员工没有休息场所 危害员工身体健康 影响人体健康或产品品质 影响品质和建筑物安全 影响员工士气 5S 管理知识解答 5S 管理知识解答 05 1 、员工穿着不整齐或仪容不整洁有什么坏处 ? 答:①影响工作场所气氛; ② 缺乏一致性,不易塑造团队精神; ③ 看起来懒散,影响工作士气; ④ 不易识别,妨碍沟通协调。 ⑤ 给参观者以良好的印象,提升企业形象。 2 、如果你和同事共同使用的机器和工具,应怎样清洗? 答:轮流或共同清洗,也可专人负责。 3 、在决定东西应放在什么地方时,应该考虑什么? 答:在符合通常的安全和工艺规定要求的前提下,应考虑是否经常被使用。 4 、从“ 5S” 管理角度来看第一流的工作场所应是什么样子 ? 答;在我们的工作场所里,没有人乱丢东西,每个人都协助维持场所的清洁。 5S 管理知识解答 05 5 、当有专职人员做清扫工作时,你应该做 哪些清洁工作 ? 答:你和你的同事都必须负责卫生责任区的清洁,而清洁工人就可以集中清扫 公共场所。 6 、为了维持整洁的工作环境,首先应采取什么措施? 答:为现场清洁制定出一套保养制度。 7 、当人们看到你的工作场所和设备非常肮脏时,是责怪清洁工人的失职呢?还是 对你产生很坏的印象? 答:当然会对我印象很坏。 8 、“ 5S” 中素养,对你自己来说,首先应着重哪点? 答:首先必须了解自己的态度和习惯。 9 、实行“ 5S” 计划,除了使你更加喜欢你的工作场所,可更有效的完成任务, 可确保你和你的同事的安全时,它还有哪些使你及公司受益? 答:在干净整洁的工作场所中,可制造出更加完美品质的产品,降低废品率, 公司效益提高,而最终受益者就是我(收入增加)。 5S 管理知识解答 05 10 、实行“ 5S” 计划,其中最困难的一步是什么? 答:使员工有维持良好整洁的工作场所的“素养”。 11 、当你的工作场所已被指定为第三流的工作场所时,应该怎么办? 答:毫不气馁,认真动手改善工作环境,迅速改掉坏习惯。 12 、推行“ 5S” 的目的有哪些? 答: 1 .改善和提高企业形象 ;2 .促成效率的提高 ;3 .改善零件在库周转 率 ;4 .减少直至消除故障,保障品质 ;5 .保障企业安全生 ; 产 6 .降低生产成本 ; 7 .改善员工精神面貌,使组织活力化 ;8 .缩短作业周期,确保交货期。 13 、推行“ 5S” 活动指导思想是什么? 答:告别昨天、挑战自我,于细微处入手,规范现场管理,提高员工素质。 14 、物品(包括原材料、辅助材料、成品、半成品、在制品、返修品、废品等) 随意摆放有什么害处? 答:①容易混料 ②不易识别数量和状态 ③增加无效劳动 ④增加寻找时间 ⑤浪费场地 5S 管理知识解答 05 15 、若操作一台不整洁的机器,你会有什么感觉? 答:不舒服,影响工作士气。 16 、如果对机器设备保养不讲究的人,对产品的质量会怎么样? 答:对产品的质量也一定不会讲究。 17 、机器设备保养不良,对其本身有什么害处? 答:影响设备使用精度和使用寿命。 18 、工具使用后随意摆放有何坏处? 答:增加找寻时间,工具易损坏和丢失 19 、寻找工具时,会增加人员的走动,对工作场所有什么影响? 答:影响工作场所秩序,分散别人的注意力。 20 、有人说工作人员座位或座姿不当与“ 5S” 管理无关,你同意吗?为什么? 答:不同意,它会影响工作士气,增加工时消耗,易产生疲劳。 5S 管理知识解答 05 21 、在整理阶段,如果找出了一些不能用或不再使用的物品怎样处理? 答:清出现场,入废品库或扔进垃圾箱。 22 、对经常用的物品怎样处理? 答:留在现场,放在合理的地方。 23 、在生产现场发现的堆积物品怎样处理? 答;分不用、不常用、经常用三种情况处理。 24 、过期的表格、单据文件、资料是否都要扔掉? 答:不,应装订好放储存室以备查看,或按有关规定进行销毁。 25 、物品进行分类、编号或颜色管理有什么好处? 答:一目了然,便于取用。 26 、问: 5S 活动的开展是否是建立企业文化的一部分? 答:是。并且是非常重要的一部分。“从身边的事做起,认真对待每一件事 情”,这样的团队无疑将成为一个“魔鬼军团”。 5S 管理知识解答 05 27 、穿工作服、戴员工识别证与“ 5S” 有关吗?为什么? 答:有关,统一仪表,易于识别。 28 、“ 5S” 容易做,但不容易彻底或持久,原因是什么? 答:主要是“人”对它的认识障碍。 29 、生产现场区域划上通道线,它有什么意义? 答:划上通道线,一看便知是供物品运送的通道,不可堆放物品。 30 、为什么说清洁和安全是密切配合的? 答:良好的作业环境,为操作者按标准进行有序化作业提供了条件,能科学 的避免重复劳动,缩短工作作业间距离与时间,从而保证生产安全。 THANK YOU

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5S管理制度

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版本 版次 页码 文件编号 5S管理制度 受控状态 机密等级 第4版 第 0 次修改 第 1 页共 7 页 分发号 涉密权限 签名 日期 编制 审核 会签 批准 文件更改记录 版次号 0 更改单号 文件变更内容 文件换版后首次发布 更改页码 **只有加盖“受控”鲜章的纸质版文件才是有效的,任何复印件仅供参考** 5S管理制度 版本 版次 页码 文件编号 第4版 第 0 次修改 第 2 页共 7 页 1. 目的 为营造全员参与5S管理活动的氛围,进一步推进公司5S管理,逐步提高和规范生产现 场,真正使生产现场整洁、规范、安全、有序,促进现场管理水平的不断提高,特制定 本办法。 2. 适用范围 适用于公司沌口厂区各部门、生产车间及仓库的所有责任区域。 3. 术语和定义 3.1 5S:是指对生产现场各生产要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清扫、清 洁和素养的活动。由于整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养 (SHITSUKE)这五个单词在日语的罗马拼音中第一个字母都是“S”,所以简称为5S。 3.2 整理:区别工作现场要与不要的东西,保留要的东西,撤除不需要的东西。目的是清除零乱 根源,腾出“空间”,防止材料的误用、误送,创造一个清晰的工作场所。 3.3 整顿:把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理。目的是定置存放,实现 随时方便取用。 3.4 清扫:将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态。目的是保持整理、整顿成 果;保持工作环境的整洁;稳定设备、设施、环境质量、提高产品或服务质量。 3.5 清洁:维持以上整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。目的是通过制度化、 规范化的行为,维持和巩固整理、整顿、清扫的成果。 3.6 素养:通过进行上述4S的活动,让每个员工都自觉遵守各项规章制度,养成良好的工作习 惯,做到“以厂为家、以厂为荣”的地步。目的是养成良好习惯,营造团队精神。 4. 涉及部门 所有部门 5. 职责与权限 5.1 办公室 5.1.1 负责工厂办公区域5S活动的策划与组织。 5.1.2 负责制定工厂5S检查、考核及评价标准。 5.1.3 负责建立工厂5S监督检查机制。 5.1.4 负责组织评价小组进行全工厂范围的5S检查评价。 5.1.5 负责组织开展工厂5S的宣传与培训活动。 5.1.6 负责督导并跟进各部门的5S工作。 5.2 制造部 5.2.1 负责车间5S活动与组织。 5.2.2 负责车间5S的检查与考评。 5.3 所有部门 5.3.1 负责本部门的5S工作。 5.3.2 负责在本部门内组织开展宣传与培训活动。 5.3.3 负责根据检查中发现的问题点制定整改措施,实施整改,并将整改结果报公司办公室。 **只有加盖“受控”鲜章的纸质版文件才是有效的,任何复印件仅供参考** 版本 版次 页码 文件编号 5S管理制度 第4版 第 0 次修改 第 3 页共 7 页 6. 一般原则 6.1 责任区域划分 序号 区域名称 区域代号 责任团队 责任人员 管理跟进 各部门办公室 各办公室 各部门 部门经理 公司办公室 装配线生产区 配送物料暂存区 待入库成品暂存区 外购件仓库 卡钳支架半成品仓库 轮毂、制动盘仓库 成品仓库 发货包装区 A1 A2 A3 B1 B2 B3 B4 B5 装配班 物流班 物流班 物流班 物流班 物流班 物流班 物流班 班长 班长 班长 班长 班长 班长 班长 班长 生产主管 仓储主管 仓储主管 仓储主管 仓储主管 仓储主管 仓储主管 仓储主管 9 发货大棚区 B6 物流班 班长 仓储主管 10 中控室 B7 物流班 班长 仓储主管 11 12 13 14 15 16 17 18 工具库 机加线生产区 车床、铣床、钳工台区 切削液配制区 机加检验区 机加终检区 待检区 外检室 B8 C1 C2 C3 C4 C5 C6 D1 物流班 机加班 机加班 机加班 检验班 检验班 检验班 检验班 班长 班长 班长 班长 班长 班长 班长 班长 仓储主管 生产主管 生产主管 生产主管 质量主管 质量主管 质量主管 质量主管 办公区域 1 生产车间 1 2 3 4 5 6 7 8 6.2 5S推进步骤 **只有加盖“受控”鲜章的纸质版文件才是有效的,任何复印件仅供参考** 5S管理制度 版本 版次 页码 文件编号 第4版 第 0 次修改 第 4 页共 7 页 7. 工作程序 7.1 5S实施准则 7.1.1 “整理”准则 a)将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的。 b)把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来。 c)不必要的东西要尽快处理掉。 7.1.2 “整理”目的 a)腾出空间,空间活用。 b)防止误用、误送。 c)塑造清爽的工作场所。 7.1.3 生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场,既占据了地 方又阻碍生产,包括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备,如果不及时清除,会 使现场变得凌乱。实施要领: a)自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的。 b)将不要物品清除出工作场所。 c)对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置。 d)制订废弃物处理方法。 e)每日自我检查。 **只有加盖“受控”鲜章的纸质版文件才是有效的,任何复印件仅供参考** 5S管理制度 7.1.4 版本 版次 页码 文件编号 第4版 第 0 次修改 第 5 页共 7 页 “要”与“不要”判定准则: 要 不要   1、正常的设备、机器或电气装置  1、地面上的   2、附属设备(滑台、工作台、料架)    A、废纸、灰尘、杂物、烟蒂   3、正常使用中的工具    B、油污   4、正常的工作椅、板凳    C、不再使用的设备、工具   5、尚有使用价值的消耗用品    D、不再使用的办公用品、垃圾筒   6、原材料、半成品、成品    E、纸箱、抹布   7、使用中的样品    F、呆料或过期样品   8、使用中的垃圾桶、垃圾袋  2、桌子或橱柜   9、办公用品、文具    A、破旧的书籍、报纸   10、使用中的清洁用品    B、破椅垫   11、美化用的海报、看板    C、老旧无用的报表、帐本   12、推行中的活动海报、看板    D、损耗的工具、余料、样品   13、有用的书稿、杂志、报表  3、墙壁上的   14、其他(私人用品)    A、蜘蛛网    B、过期海报、看报    C、无用的提案箱、卡片箱、挂架    D、过时的月历、标语    E、损坏的时钟  4、吊着的    A、工作台上过期的作业指导书    B、不再使用的配线配管    C、不再使用的电扇    D、不再使用的工具    E、更改前的部门牌 7.1.5 “整顿”准则 a)对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐。 b)明确数量,并进行有效地标识。 7.1.6 “整顿”目的: a)工作场所一目了然 b)整整齐齐的工作环境 c)消除找寻物品的时间 d)消除过多的积压物品 7.1.7 “整顿”实施要领: **只有加盖“受控”鲜章的纸质版文件才是有效的,任何复印件仅供参考** 5S管理制度 版本 版次 页码 文件编号 第4版 第 0 次修改 第 6 页共 7 页 a)前一步骤整理的工作要落实。 b)流程布置,确定放置场所。 c)规定放置方法、明确数量。 d)划线定位。 e)场所、物品标识。 7.1.8 整顿的"3要素":场所、方法、标识 1、物品的放置场所要100%设定 放置场所 2、物品的保管要定点、定容、定量 3、生产线附近只能放真正需要的物品 1、易取 放置方法 2、稳固安全 3、不超出所规定的范围 标识方法 7.1.9 1、放置场所和物品一对一标识 2、现物的标识和放置场所的标识 整顿的"3定"原则:定点、定容、定量 定点:放在哪里合适 定容:用什么容器、颜色 定量:规定合适的数量 7.1.10 “清扫”准则 a)将工作场所清扫干净。 b)保持工作场所干净、亮丽的环境。 7.1.11 “清扫”目的: a)消除赃污,保持职场内干干净净、明明亮亮 b)稳定品质 c)减少工业伤害 7.1.12 “清扫”实施要领: a)建立清扫责任区(室内、外) b)执行例行扫除,清理脏污 c)调查污染源,予以杜绝或隔离 d)建立清扫基准,作为规范。 7.1.13 7.1.13.1 5S工作考评 每日自查改进。各区域责任人负责每日自查本区域5S,依据《考评表》的考评项目展 开自查工作,并针对问题点及时整改。 7.1.13.2 周期考评。办公室负责不定期对办公现场进行考评。依据《5S考评表》进行现场评分, 详细记录改进项。制造部组织由生产主管、物流主管及维修主管等组成的现场管理小 组对生产区域进行检查,并将检查结果进行公示。 **只有加盖“受控”鲜章的纸质版文件才是有效的,任何复印件仅供参考** 5S管理制度 7.1.13.3 版本 版次 页码 文件编号 第4版 第 0 次修改 第 7 页共 7 页 月度考核。制造部负责每月对各责任区域的评分情况进行汇总、统计,得出各班组当 月评价成绩。评价结果纳入班组考评。 7.1.13.4 其他。对于积极践行5S活动并提出改善建议的员工,由考评小组对改善建议的适用 性、有效性进行评价并按照《改善管理办法》实施奖励。 8. 流程图:无。 9. 表格和附件 9.1 YF/QP-606-HF.F1:《5S考评表(生产类)》 9.2 YF/QP-606-HF.F2:《5S考评表(办公类)》 10. 参考文件 10.1 《改善管理办法》 **只有加盖“受控”鲜章的纸质版文件才是有效的,任何复印件仅供参考**

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辞退员工管理与辞退技巧(人力资本与辞退成本/辞退员工管理/辞退面谈技巧)

辞退员工管理与辞退技巧(人力资本与辞退成本/辞退员工管理/辞退面谈技巧)

概述 一、人力资本与辞退成本 二、辞退员工管理 三、辞退面谈技巧 辞退员工管理与辞退技巧 资本与人力资本 资本  人力资本 资本就是能带来 剩余价值的资产,资 本的天性就是要追求 更多 的利润。  包括公司所有员 工与管理者的个人能 力、知识、技术以及 经验等。 辞退员工管理与辞退技巧 员工管理的哲学基础 1 、人事管理  人是“工具”  最原始、最初级的阶段  老板即人事经理  甚至没有专门的人事管理人员 辞退员工管理与辞退技巧 员工管理的哲学基础 2 、人力资源管理  人是“资源”  强调人力资源管理与开发  人具有能动性  开发的主体和客体既可以分开,也可以 成为同一体 辞退员工管理与辞退技巧 员工管理的哲学 3 、人力资本经营管理  人是最重要的“资本”  最关注员工的保值、增值  投资收益  注重团队的整体潜能开发和服务意识培 养 辞退员工管理与辞退技巧 人力资本的特征 个体人力资本的特征    投资渠道单一性 独有性和附属性 资本的能动性 团队人力资本的特征    人力资本的互补性 人力资本的重组性 人力资本的“冰棒理论” 辞退员工管理与辞退技巧 员工的辞退成本 1 、遣散成本  准备与代通知金  面谈成本与补偿费  安全风险  心理风险  劳动争议风险 辞退员工管理与辞退技巧 员工的辞退成本 2 、替换成本  招聘广告费用  行政及面试费用  素质测试费用  旅行、搬迁费用  各种手册及资料费用  体检等福利费用 辞退员工管理与辞退技巧 员工的辞退成本 3 、怠工成本  员工薪酬成本:工资 + 福利  管理成本  其他成本(事故成本、低质量和低数量 成本)  心理成本 辞退员工管理与辞退技巧 员工的辞退成本 4 、机会成本  业绩成本  保密成本  竞争成本 辞退员工管理与辞退技巧 辞退员工管理的标准及制约因素 1. 被辞退员工的标准  给公司带来负效益者(经济和社会)  与公司企业文化相违背者  业绩低于最低要求者  严重违反公司的规章制度者  被公安机关依法追究刑事责任者 辞退员工管理与辞退技巧 辞退员工管理的标准及制约因素 2. 部门经理与 HR 的问题  工作沟通和责任问题  事实依据问题  心理问题:恐惧不安 但应该知道: 辞退不合格员工是管理人员工作 的一个组成部分。 辞退员工管理与辞退技巧 辞退员工管理的标准及制约因素 3. 辞退员工的管理标准  维护公司正常运作  维护和提升公司的企业形象和声誉  降低员工的流失率 辞退员工管理与辞退技巧 辞退员工管理的标准及制约因素 4. 辞退员工的管理原则 —— 水晶球 像水晶球一样明亮、 圆滑 和坚硬。 辞退员工管理与辞退技巧 辞退员工管理的标准及制约因素 明亮的含义: 公正、公平和平等 依据员工认可的公司规定 有充分的依据 圆滑的含义: 了解和顺应被辞退员工的心理 采用正当且恰当的手段来处理 消除员工的心理对抗 坚硬的含义: 做事有原则 不推脱 果断面对 辞退员工管理与辞退技巧 辞退员工管理的标准及制约因素 5. 制约辞退管理的因素  劳动法规:仍有一定弹性  管理体系:是否完备、规范  人际关系:是否互相信任和支持  管理风格:刚性或柔性  公司企业文化:对人的重视程度 辞退员工管理与辞退技巧 辞退时 HR 应扮演的角色和决策因素 HR 应扮演的角色 辞退员工管理与辞退技巧 辞退时 HR 应扮演的角色和决策因素 1. 仲裁者的两个标准  具有非常专业的人力资源管理基础知识  具有员工管理中的劳动法律法规知识 仲裁者必须具备这两个标准,因为 在执行辞退员工工作的过程中不允许人力 资源经理犯下任何错误,从而导致公司的 相关损失。 辞退员工管理与辞退技巧 辞退时 HR 应扮演的角色和决策因素 2. 决定去留的因素  员工的岗位工作价值  个人价值  岗位的敏感度  个人的影响力  该员工的可替代性 辞退员工管理与辞退技巧 辞退时 HR 应扮演的角色和决策因素 3. 辞退的前期工作  完整、及时地更新员工的内部档案  熟悉员工情况  做好清晰的工作评估记录  了解部门和管理层的需求  熟悉劳动政策、法规 辞退员工管理与辞退技巧 辞退时 HR 应扮演的角色和决策因素 4. 辞退原则  以事实为依据  体面  坚决  辞退决定一旦作出,就应该坚决实施 辞退员工管理与辞退技巧 如何体面地辞退员工 1. 如何体面地辞退员工  选择有利的时机     掌握员工的特殊资料 充分考虑一般公司的季节性波动 暗示其辞职 让别人“挖走”他(她) 辞退员工管理与辞退技巧 如何体面地辞退员工 2. 敏感岗位的处理 辞退员工管理与辞退技巧 如何体面地辞退员工 公司高层的辞退管理 风险: 可能会影响公司形象 公司高层员工离开可能会带走一个团队 社会关系风险、保密及同业竞争风险 应对措施: 尽量保留高层员工的面子 支付足够的补偿 进行关系隔离或工作隔离 辞退员工管理与辞退技巧 如何体面地辞退员工 营销人员的辞退管理 风险: 保密风险:带走客户 同业竞争风险: 应对措施: 最好针对风险签订相关协议 逐步隔离风险 辞退员工管理与辞退技巧 如何体面地辞退员工 财务人员的辞退管理 风险: 财务风险 公司政治风险 社会关系风险 应对措施: 严格财务手续 积极和政府的相关部门沟通 辞退员工管理与辞退技巧 如何体面地辞退员工 3. 辞退后员工关系管理的四大内容  经济上的补偿  为被辞退的员工寻找再就业的机会  给予心灵上的安抚,减少他们的痛苦  保持联系的各种方式:寄贺年卡、邀请 参加聚会等 辞退员工管理与辞退技巧 如何体面地辞退员工 4. 辞退后员工关系管理的意义  对于在职员工有正面激励作用  有利于提升公司的企业形象和声誉  有利于公司业务的发展 辞退员工管理与辞退技巧 辞退员工时的组织意识与换位意识    与公司领导同步 与被辞退员工换位 与部门经理换位 辞退员工管理与辞退技巧 HR 职业生涯台阶 HR 从业人员应有的“职称”  员工灵魂的工程师  职业生涯的导师 辞退员工管理与辞退技巧 被辞退员工心理分析及应对策略 1. 被辞退员工心理需求 物质需要:  生活物质需要  工作物质需要 强烈的精神需要:  发展需要的稳定  自尊需要的迫切性  职业发展需要 辞退员工管理与辞退技巧 被辞退员工心理分析及应对策略 2. 被辞退员工的需求管理  满足情绪需要  满足精神需要  注重满足期职业指导的需要 辞退员工管理与辞退技巧 被辞退员工心理分析及应对策略 3. 被辞退员工的心理调节  辅导员工以积极的态度来消除挫折感  用理智和意识来控制情绪  用有效的措施克服困难 辞退员工管理与辞退技巧 被辞退员工心理分析及应对策略 宣 泄 情 绪 把挫折变 成前进的 员工自我调节的方法 动力 精神转移 原谅自 己,恢 复自尊 辞退员工管理与辞退技巧 辞退员工的面谈技巧 面谈时应有的信念  辞退员工是管理工作的其中一个部分  尊重客观事实  尊重员工的心理感受  树立企业文化 辞退员工管理与辞退技巧 辞退员工的面谈技巧  面谈前的准备工作 面谈地点:应选择轻松、明亮的空间 面谈时间:用 20-40 分钟的时间来面谈较为适宜 其他:离职者的个人资料、辞退书和考核记录表  非语言信息 人的肢体语言能传达、沟通很多信息 辞退员工管理与辞退技巧 辞退员工的面谈技巧 身心配合法:     首先配合对方,建立接受与信任的关系,然 后引导对方转向。配合的范围包括: 说话(文字) 声调 面部表情 肢体语言 辞退员工管理与辞退技巧 辞退员工的面谈技巧 必要时的防范措施         对相关执行人员的培训,明确操作程序 联系、安排当地公安或保安人员来协助,以保证安全 备用车辆及司机、医务人员待命 相关部门、人员的联系地址、通讯设备及电话号码 检查会议、面谈场所的环境安全 会议室及所用办公室的房门应急备用钥匙准备 提供执行人员的随身防范用品 不知相关协助人员的待命位置 辞退员工管理与辞退技巧 人力资源人士的职业生涯台阶 为伊消得人憔悴, 衣带渐宽终不悔。 众里寻她千百度,蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处、 夕阳芳草无情物, 解用都为绝妙词。 身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通。 帆船运动员可逆风前进,不管东北风还是西南风,都是我可以利用的风! 辞退员工管理与辞退技巧 请多提宝贵意见及建议! 谢谢支持! 辞退员工管理与辞退技巧

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补偿金、赔偿责任、法定其它赔偿一览表

补偿金、赔偿责任、法定其它赔偿一览表

经济补偿金一览表 解除终 止情形 法律规定 用人单位不得解除劳动合同 协议解除 36条用人单位与劳动者协商一致,可以解除劳动合同 39条 (一)在试用期间被证明不符合录用条件的; (二)严重违反用人单位的规章制度的; 用人单位 (三)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的; 随时可以 解除劳动 (四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务 造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的; 合同 (五)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的; (六)被依法追究刑事责任的. 42条(一)从事接触职业病危害作业的 劳动者未进行离岗前职业健康检查, 或者疑似职业病病人在诊断或者医学 观察期间的; (二)在本单位患职业病或者因工负伤 并被确认丧失或者部分丧失劳动能力 的; (三)患病或者非因工负伤,在规定的 医疗期内的; (四)女职工在孕期、产期、哺乳期的 41条(一)依照企业破产法规定进行重整的; ;   (二)生产经营发生严重困难的; (五)在本单位连续工作满十五年,且   (三)企业转产、重大技术革新或者经营方式调整,经变更劳动合同后 距法定退休年龄不足五年的; ,仍需裁减人员的; (六)法律、行政法规规定的其他情形   (四)其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化,致 。 使劳动合同无法履行的。 40条(一)劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工 用人单位 作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的; 提前一个   (二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任 工作的; 月解除劳   (三)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同 动合同 无法履行,经用人单位与劳动者协商,未能就变更劳动合同内容达成协议 的 是否需 要补偿 关注点 Y 双方签订书面协议 N 或员工书面辞职 N Y 1、员工事先通知工会,工会出具意见 后,答复工会。 2、合法解除但没有支付补偿金,劳动 部门责令仍逾期未付,加付50%- 100%赔偿金。 3、违法解除的,劳动者要求继续履行 的,继续履行;不要求履行或不可能 履行的,除补偿金外,按经济补偿金 的2倍向劳动者支付赔偿金。 Y 除上述外,裁员的条件、范围严格, 仅适用于特定场合 38条(一)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;   (二)未及时足额支付劳动报酬的;   (三)未依法为劳动者缴纳社会保险费的;   (四)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的 员工随时 ; 解除   (五)因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的;   (六)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。   用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动 的,或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的,劳动 者可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。 Y 避免出现: 有下列情形之一,在劳动部门责令仍 逾期未付,加付50%-100%赔偿金: 1、为及时足额支付 报酬; 2、低于最低工资标准; 3、不支付加班费; 员工提前 37条劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。劳 解除 动者在试用期内提前三日通知用人单位,可以解除。 N 员工单方面权利 裁员 44条 (一)劳动合同期满的; (二)劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的; (三)劳动者死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的; 合同终止 (四)用人单位被依法宣告破产的; (五)用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解 散的; (六)法律、行政法规规定的其他情形。 45条劳动合同期满,有本法第四十二 条规定情形之一的,劳动合同应当续 46条: 延至相应的情形消失时终止。但是, 44条第一项,合同期满,劳动者不续签=不补 偿;企业不续签或续签条件低于原合同=补偿 本法第四十二条第二项规定丧失或者 ; 44条 部分丧失劳动能力劳动者的劳动合同 第四、五项=补偿; 的终止,按照国家有关工伤保险的规 44条第二、三、六项=不补偿 定执行。 第四十七条 经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的,按一年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月 工资的经济补偿。   劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的,向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支 付,向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。   本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。 补偿金、赔偿责任、法定其它赔偿一览表 序号 赔偿事由 法条 前提条件 赔偿金、赔偿责任、 法定其它赔偿 1 用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同 48条、87条 劳动合同不再履行 赔偿金 2 用人单位违反本法规定与劳动者约定试用期 83条 赔偿金 3 用人单位有下列之一的:未按劳动合同的约定或者国家规定 及时足额支付劳动者劳动报酬的;低于当地最低工资标准支 85条 付劳动者工资的;安排加班不支付加班费的;解除或终止劳 动合同,未依照本法规定向劳动者支付经济补偿的。 经劳动行政部门责令限期支付,逾期未支付 赔偿金 的 4 用人单位规章制度违法 80条 给劳动者造成损害 赔偿责任 5 合同无必备条款或未交付合同文本给劳动者 81条 给劳动者造成损害 赔偿责任 6 以担保或者其它名义向劳动者收取财务 84条 给劳动者造成损害 赔偿责任 7 有以下之一:强迫劳动的;违章或者强令冒险作业的;侮辱 、体罚、殴打、非法搜查或者拘禁劳动者的;劳动条件恶劣 88条 、环境污染严重,给劳动者身心健康造成严重损害的。 给劳动者造成损害 赔偿责任 8 未按时向劳动者出具解除或者终止劳动合同的书面证明 89条 给劳动者造成损害 赔偿责任 9 招用与其它单位尚未解除或者终止合同的劳动者 91条 给其它单位有损害 赔偿责任 10 劳务派遣单位违反本法规定 92条 给劳动者造成损害 赔偿责任 11 不具备合法经营资格的用人单位 93条 给劳动者造成损害 赔偿责任 12 个人承包经营招用劳动者违反本法规定 94条 给劳动者造成损害 赔偿责任 13 劳动者违法解除劳动合同,违反保密或者竞业限制的 90条 给用人单位造成损失 赔偿责任 违法约定的试用期已经履行的 14 合同被确认无效 86条 有过错的给对方造成损害 赔偿责任 15 不与劳动者签订合同的 82条 超一个月 法定其它赔偿 16 不与劳动者签订无固定期限合同 82条 违反本法规定 法定其它赔偿 17 劳动部门失职、违法行权 95条 给劳动者、用人单位造成损害 赔偿责任 赔偿标准 2倍的经济补偿金 以劳动者试用期满月工资 为标准,按已经履行的超 过法定试用期的期间向劳 动者支付赔偿金 按应付金额50%以上100% 以下的标准,向劳动者支 付赔偿金 按实际损害 按实际损害 按实际损害 按实际损害 按实际损害 按实际损害 按实际损害,由派遣单位 与用工单位承担连带赔偿 责任 按实际损害 按实际损害 按实际损害 按实际损害 每月支付两倍工资 每月支付两倍工资 按实际损害

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入职及试用期管理制度(新能源公司)

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珠海市 XX 新能源有限公司 入职及试用期管理制度 受控状态:  绝密 文件编号: √内部  公开 HJ-HR- 发放范围: 发布日期: 编制: 年 审核: 月 日 批准: 1 目的 2 为了规范员工入职及试用期管理,提高试用期员工的适应能力,使其迅速融入工作团队,同时跟踪 试用期员工的工作表现,有效识别满足公司要求的优秀人才,特制定本制度。 范围 经公司考核或面试合格后被录用,已与公司确立相关劳动关系但处于试用阶段、尚未正式转正期间的 员工。 3 4 职责 3.1 行政人事部职责 3.1.1 员工入职手续的办理; 3.1.2 员工各项历史材料及员工各类证书的核查。 3.1.3 员工试用期期间表现的监督管理。 3.1.4 员工转正手续的办理。 3.2 各部门负责人职责: 3.2.1 公正、客观地考核试用期员工的绩效情况。 3.2.2 有效与试用期员工进行沟通,了解其岗位技能。 3.2.3 协助试用期员工了解公司情况及工作流程。 3.2.4 对试用期员工进行工作指导。 3.2.5 对试用期员工试用表现进行评价。 内容 4.1 报到 4.1.1 员工报到需携带、提交以下资料:  录用通知书原件  个人简历  学历证、职称证、资格证、身份证等相关证件的原件及复印件  原单位离职证明原件或退休证、内部退养证明、停薪留职证明(应届毕业生除外)  流动人口婚育证明(限女性)  健康证或近期体检报告  近期免冠一寸照片两张  其他入职需要的材料 4.1.2 员工报到后填写《员工登记表》、 《入职声明书》等资料并在相关表格签字后,交至行政人事 部,行政人事部办理入职手续,提供员工手册等相关文件让入职人员阅读,了解公司相关 管理制度及企业文化。 4.1.3 行政人事部安排新入职人员熟悉公司各成员。 4.1.4 行政人事部尽快为新入职人员办理员工工牌、考勤卡、等。 4.1.5 行政人事部为新入职人员安排座位及工作所需其他用品用具。 4.2 试用期管理 4.2.1 试用期: 试用期是指在所规定的一个阶段的试用时间。在此期间,用人单位进一步考察被录用的员 工是否真正符合聘用条件,能否适应公司要求及工作需要。同时,劳动者也可进一步了解 用人单位的工作条件是否符合招聘时所提供的情况,自己能否适合或胜任所承担的工作, 从而决定是否继续保持劳动关系 4.2.2 试用期时间的界定:  后勤工作人员、流水线生产岗位、职能部门一般办公人员为 1 个月,高级技术人员、中高 层管理岗位 2—3 个月。  新员工工作表现突出,业绩显著,可由用人部门提交提前转正申请,经总经理批准后 可提前转正。  4.2.3 用人部门决定对新员工停止试用时,需按照公司离职管理制度及时办理相关手续。 试用期人员的工资标准及相关待遇:  试用岗位根据双方事先约定,执行试用期工资标准。  普通员工试用期前七天为无薪试用。若通过试用期并为公司继续服务则前七天工资照常 发放。特殊岗位约定最短服务期限,若不能按约定期限为公司服务,则前 30 天为无薪 试用期。  员工试用期不合格或试用期期间离职,每月 5 日前办理手续则所有薪资当月发放,否 则所有薪资次月随公司员工工资一起发放。  4.2.4 员工试工 15 天后公司可以给予办理饭卡。 入职引导:  行政人事部根据当期拟入职员工的数量,合理安排入职培训时间,进行入职培训。  员工所属部门负责人在新员工到岗后,应及时介绍本部门的相关工作,内容应包含: 本部门工作职责、人员组成与分工、目前的工作重点,工作计划和安排等。  部门负责人根据本部门的工作计划为试用期员工制定试用期工作计划,作为新员工的 工作指引和考核依据,工作计划应能够体现该员工的业务能力和素质水平。 4.2.5 试用期跟踪  由该员工所在部门负责人指定具备指导人资格的试用期员工指导人,并报行政人事部 备案。  指导人应具备资格:具有较强的责任心,为人正直;熟悉公司企业文化,了解公司各 项政策;对被指导人的岗位工作熟悉,能够进行行之有效的指导。  指导人根据新员工的业绩表现进行指导,帮助员工解决工作中遇到的困难,收集业绩 数据,上报行政人事部作为试用期考核的依据。  指导人于新员工入职后一周与新员工进行沟通、面谈,了解员工的思想动态,帮助新员 工克服心理障碍,以积极的心态融入新的团队;而后定期与试用期员工进行沟通,并 做好谈话记录,对沟通中反映的管理问题,要及时上报。 4.3 转正 4.3.1 考评要素   工作态度:包括责任心、合作性、主动性、纪律性、自我提高的热情基本行为准则等内容。 作业能力:主要指业务能力,含:学习接受能力、解决问题能力、应用创造能力、协调能 力等岗位必须的能力。  工作绩效:员工是否能按时保质保量地完成所布置的工作或学习任务,并达成每月的 改进目标。 4.3.2 员工转正考核内容(行为规范、综合素质和岗位技能要求)具体包括  遵守规章制度情况,严格遵守公司的各项规章制度;  工作态度是否积极;  安排工作任务完成情况,主要包括工作任务完成的质量和效率;  团队合作精神和学习能力;  在本职工作内提升空间和发展潜力;  岗位技能,这是考核的核心内容; 4.3.3  考核方式:(考核主要分为日常考核和实操演练两种) 日常考核:一般由该员工的上级领导进行考核,除了考察其专业知识的掌握程度外,还 有对岗位任职者的综合素质的考察。  4.3.4  实操演练:主要是针对技术性强的岗位,采取的方式是让岗位任职者到现场进行操作。 转正流程 试用期员工在期试用期截止前 7 日,到行政人事部领取并填写《试用期员工转正申请表》, 对试用期工作计划完成情况进行总结,对试用期的综合表现做出自我鉴定,并对公司管 理各方面提出建议,员工未及时申领《试用期员工转正申请表》的,由行政人事部负责提 醒。  部门负责人根据员工在试用期间的业绩表现进行考核,给出考核意见,提出任用意见 (包括转正、辞退),报送行政人事部。  行政人事部在收到相关材料三个工作日内,视情况需要对转正申请表中的相关事项和结 果进行核实,与员工所在部门负责人沟通,并在申请表上填写专业意见。  行政人事部将转正申请表按授权上报领导进行审批。部门负责人以下员工的转正申请由副 总级人员进行审批,部门负责人(含)以上级员工由总经理审批。  对批准转正的员工,行政人事部于其转正当日发放《转正通知书》,自即日起执行转正待 遇,并执行公司相关考核规定,当转正日期与公司下一个考核日间隔少于 15 天时,则本 期不再考核,与下一个考核周期一并考核。  对试用期间未完全达到岗位要求的员工,经授权领导审批,直接辞退,执行辞退程序。  在试用期内,对明显不适合某岗位或不适合录用的员工,使用部门或行政人事部可提前 提出辞退建议,经授权领导审批后,由行政人事部执行辞退程序。 4.3.5 申述 试用期员工如对评价结果存在异议,可在得知评价结果 2 个工作日内向行政人事部提出申 述,行政人事部受理后,应在 2 个工作日内反馈处理意见。 4.4 资料存档 转正手续办理完毕,行政人事部将相关资料存入员工人事档案。 5 附则 本文件由行政人事部起草,解释权归行政人事部。 6 附件 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 《员工登记表》; 《入职指引单》 《入职声明书》 《试用期员工转正申请表》 《转正通知书》 《试用期工作计划》 员工登记表 姓 名 性 别   出生 年月 婚姻 状况   身份证号   入职 日期 政治面貌 民 族 身 高 学 历 学 位 职 称   照 片 CM   现住地址   电 话   邮 编   户籍地址   电 话   邮 编   受教育程度(从高中开始填写,高中以下文化仅填最高学历) 起止时间 学 校 名 称 专 业 学 历、学 位                         工作履历(从最近一家开始填写) 起止时间 单 位 名 称 职 务 主 要 职 责 证 明 人 联 系 电 话                                                 家 姓 名 关 系 庭 成 员 工 作 单 位 职 务 联 系 电 话                     健 体 质 良好 □ 一般 □ 康 状 况 差 □,请注明: 不良病史  无 □ 有 □,请注明: 说明:如本人患有慢性疾病或其它重大疾病的,必须在以上不良病史中说明,违者将追究本人责任。 签字确认: 紧 姓 名   关 系 急 联 络 人 工 作 单 位   职 务   联系地址   备 注   联系电话     邮 编   承 诺:本人承诺以上信息真实、有效,本人同意公司对上述信息进行调查、核实,如提供虚假信息,本人自愿接受公 司的处罚及承担一切后果,给 XX 公司造成损失的,XX 公司享有追偿权。 填表人: 身份证 毕业证书 证件查验 职称证书 体检表 其它 到岗时间 用人部门 意见 部门负责人: 是否 留 有 复 印 件 日 期: 数量 备注: 入职指引单 亲爱的同事: 热烈欢迎您来到珠海市 XX 新能源有限公司,成为“公司”的一员!在今后的日子里,您将随“公 司”一起成长,一起发展! 此单将为您尽快融入“公司”提供帮助,为您的入职作以下指引: 行政人事部指引: 1.身份证原件、学历证、学位证原件、其它资质证书原件、一寸免冠照片两张,白底彩照三张、原单位 离职证明原件或退休证、内部退养证明、停薪留职证明(应届毕业生除外)、流动人口婚育证明(限女 性)、录用通知书原件。 备齐以上资料,行政人事部将为您办理入职手续,并提供员工手册、人事管理制度等资料供您阅读 学习,了解公司相关管理制度及企业文化,行政人事部将择期统一举办新员工入职培训,帮助您尽快熟 悉公司。 2.请您在行政人事部领取员工工牌、考勤卡、员工通讯录。 3.请办公室为你安排座位、工作电话以及工作所需的电脑。 4.填写办公用品申请单待部门领导审批后到仓管处领取必要的办公文具。 就职部门报到指引: 您来到就职部门,向部门负责人报 到: 1.部门负责人安排您阅读学习本部门 制度及工作流程。 2.部门负责人指定一名工作引导人, 指引您在本部门工作的开展。 3.部门负责人根据工作需要,安排您 本岗位的在职培训。 就餐指引: 您初到本公司就职,可能对附近的就餐情况感到无所 适从,现提供以下几种方式供您选择: 1.附近有中电饭堂、海岸服务中心饭堂等多家不同口 味的餐厅,可以自由选择就餐。 2.前台文员处备订餐电话,您也可以选择电话订餐。 注意事项: 1.公司办公区域禁止用餐和吸烟。 2.请您自觉维护办公环境的清洁卫生,维护办公区域的安静。 3.下班延时工作期间,须将大门保持关闭状态。下班离开公司时,请确认是否还有其他同事在工 作,最后离开公司者要关闭所有灯源并检查所在部门门窗是否关闭,方可将大门上锁。 4.如遇紧急事项,应及时向公司反映,请求援助,并采取防范措施,然后向公司汇报情况。 第一天入职时,可按照此单流程去熟悉公司,希望您在全体“公司”员工的帮助下,尽快融入到公 司。当您在办理入职时还有其他问题,请您向公司行政人事部咨询。在此,祝您工作愉快! 入职声明书 珠海市 XX 新能源有限公司: 本人 (身份证号码: ),兹声明: 我已与以前的所有公司解除了劳动关系,目前与任何公司均不存在事实劳动关 系。 本人愿意从即日起与珠海市 XX 新能源有限公司确立劳动关系,若由于我 本人的原因造成与其他公司的事实劳动关系的存在而带来的一切影响、损失均 由我个人承担,与珠海市 XX 新能源有限公司无关。 声明人: 日 期: 年 月 日 试用期员工转正申请表 入职时间: 姓名 年 月 日 填表时间: 部门 年 月 日 拟聘岗位 试用期间的工作事项级参与的工作事项: 序号 工作事项 完成情况 未完成原因 1 2 3 4 5 6 7 8 (请分别从工作态度、工作能力、工作绩效总结自己的工作) 自我鉴定 建议意见 填写说明:此页内容均由本人填写,如需的填写内容较多,请另附说明。 备注 意见:该员工的优势、不足、应关注方面、应培养方向、培训需求等,以及转正意见。 部门负责人 意见 填写说明:普通员工转正,部门负责人签署意见;中级管理层转正,由总经理签署。 (是否遵守公司各项制度) 行政人事部 意见 提前转正 期满转正 辞退 转正时间自 年 月 日起 转正工资批 示:详见《薪资核定 /调整单》 审批: 副总经理意 见 审批: 总经理意见 审批: 转正通知书 致 先生/女士: 您好! 非常荣幸的通知您,根据您在试用期内的工作表现,经过公司各级考核, 决定予以转正。 转正日期: 年 月 日 希望您在日后的工作中不负公司所赋予的职责,与公司共进共勉。 特此通知。 珠海市 XX 新能源有限公司 行政人事部 年 月 日 试用期工作计划 目标职责指标: 工作计划 行为指标 考核标准 实际完成情况 备注 指标 实际情况 专业知识 工作能力 工作态度 适应性 考核综述: 考核人: 被考核人:

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劳动合同模板及合同变更协议

劳动合同模板及合同变更协议

劳 动 合 同 甲方(用人单位): 乙方(劳 动 者): 签 订 日 期: 年 月 日 注 意 事 项 一、本合同文本供用人单位与建立劳动关系的劳动者签订劳 动合同时使用。 二、用人单位应当与招用的劳动者自用工之日起一个月内依 法订立书面劳动合同,并就劳动合同的内容协商一致。 三、用人单位应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工 作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬以及劳动者要求了 解的其他情况;用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的 基本情况,劳动者应当如实说明。 四、依法签订的劳动合同具有法律效力,双方应按照劳动合 同的约定全面履行各自的义务。 五、劳动合同应使用蓝、黑钢笔或签字笔填写,字迹清楚, 文字简练、准确,不得涂改。确需涂改的,双方应在涂改处签字 或盖章确认。 六、签订劳动合同,用人单位应加盖公章,法定代表人(主 要负责人)或委托代理人签字或盖章;劳动者应本人签字,不得 由他人代签。劳动合同由双方各执一份,交劳动者的不得由用人 单位代为保管。 甲方(用人单位): 统一社会信用代码: 法定代表人(主要负责人)或委托代理人: 注 册 地: 经 营 地: 联系电话: 乙方(劳动者): 居民身份证号码: (或其他有效证件名称 证件号:    ) 户籍地址: 经常居住地(通讯地址): 联系电话: 根据《劳动法》《劳动合同法》等法律法规政策规定 ,甲乙双方遵 循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同。 一、劳动合同期限 第一条 甲乙双方自用工之日起建立劳动关系,双方约定按下列第 种 方式确定劳动合同期限: 1.固定期限:自 个月,自 年 月 月 日起至 2.无固定期限:自 1 年 年 日起至 年 月 月 年 月 日止,其中,试用期 日止。 日起至依法解除、终止劳动合同时止, 其中,试用期 个月,自 年 月 日起至 年 3.以完成一定工作任务为期限:自 年 月 月 日止。 日起至 工作任务完成时止。甲方应当以书面形式通知乙方工作任务完成。 二、工作内容和工作地点 第二条 乙方工作岗位是 乙方的工作地点为 ,岗位职责为 。 。 乙方应爱岗敬业、诚实守信,保守甲方商业秘密,遵守甲方依法制定 的劳动规章制度,认真履行岗位职责,按时保质完成工作任务。乙方违反 劳动纪律,甲方可依据依法制定的劳动规章制度给予相应处理。 三、工作时间和休息休假 第三条 根据乙方工作岗位的特点,甲方安排乙方执行以下第 种工时 制度: 1.标准工时工作制。每日工作时间不超过 8 小时,每周工作时间不超 过 40 小时,每周至少休息 1 天。由于生产经营需要,经依法协商后可以 延长工作时间,一般每日不得超过 1 小时,特殊原因每日不得超过 3 小时, 每月不得超过 36 小时。甲方不得强迫或者变相强迫乙方加班加点。 2.依法实行以 为周期的综合计算工时工作制。综合计算周期内的 总实际工作时间不应超过总法定标准工作时间,超过部分应视为延长工作 时间,延长工作时间的小时数平均每月不得超过 36 小时。甲方应采取适 当方式保障乙方的休息休假权利。 3.依法实行不定时工作制。甲方应采取适当方式保障乙方的休息休假 权利。 第四条 甲方安排乙方加班的,应依法安排补休或支付加班工资。 2 第五条 乙方依法享有法定节假日、带薪年休假、婚丧假、产假等假 期。 四、劳动报酬 第六条 甲方采用以下第 种方式向乙方以货币形式支付工资,于每月 日前足额支付乙方(上个月/当月) 日至(上个月/当月) 日的工资: 1.月工资 元。 2.计件工资。计件单价为 ,甲方应合理制定劳动 定额,保证乙方在提供正常劳动情况下,获得合理的劳动报酬。 3.基本工资和绩效工资相结合的工资分配办法,乙方月基本工资 元,绩效工资计发办法为 。 4.双方约定的其他方式 。 第七条 乙方在试用期期间的工资计发标准为 或 元。 第八条 甲方应合理调整乙方的工资待遇。乙方从甲方获得的工资依 法承担的个人所得税由甲方从其工资中代扣代缴。 五、社会保险和福利待遇 第九条 甲乙双方依法参加社会保险,甲方为乙方办理有关社会保险 手续,并承担相应社会保险义务,乙方应当缴纳的社会保险费由甲方从乙 方的工资中代扣代缴。 第十条 甲方依法执行国家有关福利待遇的规定。 第十一条 乙方因工负伤或患职业病的待遇按国家有关规定执行。乙 方患病或非因工负伤的,有关待遇按国家有关规定和甲方依法制定的有关 规章制度执行。 六、职业培训和劳动保护 3 第十二条 甲方应对乙方进行工作岗位所必需的培训。乙方应主动学 习,积极参加甲方组织的培训,提高职业技能。 第十三条 甲方应当严格执行劳动安全卫生相关法律法规规定,落实 国家关于女职工、未成年工的特殊保护规定,建立健全劳动安全卫生制度, 对乙方进行劳动安全卫生教育和操作规程培训,为乙方提供必要的安全防 护设施和劳动保护用品,努力改善劳动条件,减少职业危害。乙方从事接 触职业病危害作业的,甲方应依法告知乙方工作过程中可能产生的职业病 危害及其后果,提供职业病防护措施,在乙方上岗前、在岗期间和离岗时 对乙方进行职业健康检查。 第十四条 乙方应当严格遵守安全操作规程,不违章作业。乙方对甲 方管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行。 七、劳动合同的变更、解除、终止 第十五条 甲乙双方应当依法变更劳动合同,并采取书面形式。 第十六条 甲乙双方解除或终止本合同,应当按照法律法规规定执行。 第十七条 甲乙双方解除或终止本合同的,乙方应当配合甲方办理工 作交接手续。甲方依法应向乙方支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。 第十八条 甲方应当在解除或终止本合同时,为乙方出具解除或者终 止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手 续。 八、双方约定事项 第十九条 乙方工作涉及甲方商业秘密和与知识产权相关的保密事项 的,甲方可以与乙方依法协商约定保守商业秘密或竞业限制的事项,并签 订保守商业秘密协议或竞业限制协议。 4 第二十条 甲方出资对乙方进行专业技术培训,要求与乙方约定服务 期的,应当征得乙方同意,并签订协议,明确双方权利义务。 第二十一条 双方约定的其它事项: 。 九、劳动争议处理 第二十二条 甲乙双方因本合同发生劳动争议时,可以按照法律法规 的规定,进行协商、申请调解或仲裁。对仲裁裁决不服的,可以依法向有 管辖权的人民法院提起诉讼。 十、其他 第二十三条 本合同中记载的乙方联系电话、通讯地址为劳动合同期 内通知相关事项和送达书面文书的联系方式、送达地址。如发生变化,乙 方应当及时告知甲方。 第二十四条 双方确认:均已详细阅读并理解本合同内容,清楚各自的 权利、义务。本合同未尽事宜,按照有关法律法规和政策规定执行。 第二十五条 本合同由双方各执一份,自双方签字(盖章)之日起生 效,双方应严格遵照执行。 甲方(盖章) 乙方(签字) 法定代表人(主要负责人) 或委托代理人(签字或盖章) 年 月 日 5 年 月 日 附件 1 续 订 劳 动 合 同 经甲乙双方协商同意,续订本合同。 一、甲乙双方按以下第 1.固定期限:自 2.无固定期限:自 种方式确定续订合同期限: 年 月 日起至 年 月 日止。 年 月 日起至依法解除或终止劳动合同时止。 二、双方就有关事项约定如下: 1. ; 2. ; 3. 。 三、除以上约定事项外,其他事项仍按照双方于 日签订的劳动合同中的约定继续履行。 甲方(盖章) 乙方(签字) 法定代表人(主要负责人) 或委托代理人(签字或盖章) 年 月 日 6 年 月 日 年 月 7 附件 2 变 更 劳 动 合 同 一、经甲乙双方协商同意,自 年 月 日起,对本合同作如下变 更: 1. ; 2. ; 3. 。 二、除以上约定事项外,其他事项仍按照双方于 日签订的劳动合同中的约定继续履行。 甲方(盖章) 乙方(签字) 法定代表人(主要负责人) 或委托代理人(签字或盖章) 年 月 日 8 年 月 日 年 月 9

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企业在员工试用期间的法律风险与防范

企业在员工试用期间的法律风险与防范

企业在员工试用期间的法律风险与防范                                 试用期是指用人单位和劳动者相互考察、用以确定对方是否符合自己的录用条 件或求职要求而约定的最长期限不得超过 6 个月的考察期。试用期不是劳动合 同的必备条款,属于企业与劳动者之间的约定内容,目的是为了相互了解和考 察。很多人认为只有在签订劳动合同及员工管理等方面才存在法律风险,试用 期的风险往往被所忽视,然而越来越多的由试用期引发的劳动争议案件,让我 们必须重视隐藏在试用期的法律风险,防范于未然。  试用期间企业一般存在哪些用工风险呢?  一、不签订劳动合同;   在实践中,很多企业认为:在试用期内不与员工签订劳动合同,只是以口头或 是在入职登记表、员工手册中载明试用期等方式约定试用期,这样企业就会在 劳动争议中占主动地位。其实企业的这种认识是错误的,其结果往往适得其反。 《劳动合同法》第十九条第四款规定“试用期包含在劳动合同期限内,劳动合 同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。”由此可以看出, 除了在书面劳动合同中约定的试用期外,其他形式一般不会被法律认可。如企 业在试用期内不签订书面劳动合同,会被法律认定为企业与劳动者之间形成事 实劳动关系,企业将会付出双倍工资或与劳动者签订无固定期限合同的风险。  二、单独签订试用期合同  有的企业会想:试用期不签订劳动合同对于企业是非常不利的,那么我与员工 签订一个单独的试用期合同,是不是就可以避开法律规定?答案是否定的,根 据《劳动合同法》第十九条第四款的规定,劳动合同仅约定试用期的,试用期 不成立,该期限为劳动合同期限,也就是说企业放弃了试用期,所谓单独的试 用期合同实为一次固定期限劳动合同,而连续两次订立固定期限劳动合同的, 则需订立无固定期限劳动合同,这对于企业来说实在是得不偿失。  三、延长试用期期限  在试用期期间,劳动关系处于非正式状态,对于企业来说,可以防范用工风险, 但有时却往往被企业滥用,比如企业单方面延长试用期。根据《劳动合同法》 第十九条的规定:“劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个 月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固 定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。”因此,企业是不 能超标准约定试用期的,超过法定部分的无效,企业还有可能面临行政处罚和 赔偿金,违法约定试用期已履行的,按照试用期满月工资为标准,按违法月数 向劳动者支付补偿金。对于企业来说,因更多将眼光放在如何巧妙设置合同期 限,使试用期最长,试用期选择最好避开节假日,这样考察员工的时间就可相 当较多。  四、试用期内降低福利待遇 1、试用期工资低于法定标准  有的企业认为试用期不是正式用工,可少给工资甚至不给工资,社保就更不用 上了。应当明确:企业的这种认识也是错误的。  我国《劳动合同法》第二十条规定,试用期工资不得低于本单位同类岗位最低 档工资或合同约定的 80%,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。由此 看来,企业在试用期发放的工资并不是随意决定的,必须要符合两个标准,第 一个标准是最低不得低于本单位同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百 分之八十,第二个标准是按照前面计算出的试用期工资还不得低于用人单位所 在地的最低工资标准。  为了避免企业在试用期支付给员工的工资过高,针对《劳动合同法》第二十条 的规定,建议企业进一步细分公司岗位,通过制定具体详细的职位等级和工资 等级来避免相应的法律风险,另外还可就奖金或效绩工资等通过绩效考核按月 确定,在劳动合同上只约定基本工资,这样就为企业在以后相应的纠纷中争取 了主动。   2、不为员工缴纳社保  《劳动合同法》第十九条规定,试用期包含在劳动合同期限内,第七十二条规 定,与劳动者建立劳动关系的用人单位应当在建立劳动关系之日起为劳动者缴 纳社会保险费。因此一旦企业与员工建立劳动关系,签订了劳动合同,就要依 法为员工缴纳社会保险,现实中很多企业或是心存侥幸或是没有重视,都没有 为试用期的员工缴纳社保,但从发生的很多案例来看,员工在试用期期间发生 工伤而引发的纠纷非常多,企业莫要因小失大,一旦意外发生,和几个月试用 期的社保费相比,对员工的赔偿费将是很大的数额。  3、不让员工享受医疗期待遇  医疗期,是指劳动者在劳动合同期内患病或非因工负伤,依法享有停止工作治 疗休息的时间。前面已经多次提到,试用期是劳动合同期限的一个不同阶段, 并不影响双方间存在劳动关系的认定。因此试用期的员工也应享受企业为其缴 纳社保等待遇,医疗保险也属于其中,试用期员工患病或非因公负伤,企业是 不能随意解除劳动合同的,《劳动合同法》第四十八条规定,用人单位违反本 法规定解除或终止劳动合同,劳动者要求履行的,用人单位应当履行;劳动者 不要求履行或劳动合同已不能履行的,用人单位已依劳合法第四十七条规定的 经济补偿标准的两倍向劳动者支付赔偿金;用人单位支付补偿金后,劳动合同 解除或者终止。 因此针对试用期患病或非因公负伤的员工,企业的做法是按 规定给予员工相应的医疗期,待期满后,如果员工不能从事原工作,也不能从 事另行安排的工作时,才能以“不胜任工作”解除劳动合同,但要支付经济补 偿金;如果劳动者在试用期内发身工伤事故,应当给予工伤保险待遇。如用人 单位未缴纳工伤保险费,由用人单位按照法律规定的工伤保险项目和标准支付 费用。  五、解除劳动合同      有的企业认为,试用期间既然是双方互相了解的过程,那么我就可以 随时随意解除,其实这种想法也是错误的。  《劳动合同法》第二十一条规定:“在试用期中,除劳动者有本法第三十九条 和第四十条第一项、第二项规定的情形外,用人单位不得解除劳动合同。用人 单位在试用期解除劳动合同的,应当向劳动者说明理由。”也就是说,只有在 试用期员工存在重大过错、医疗期满不能胜任工作、或员工不能胜任工作的情 形下,企业才可以在试用期解除劳动合同。但是,要解除劳动合同,首先要证 明自己对该职位有录用条件,同时对该员工不符合录用条件还负有举证义务。 企业在试用期解除劳动合同要记住两点,一是试用期内解除劳动合同要符合法 定程序;二是试用期内解除劳动合同必须要有充分的证据,建议用人单位在员 工开始工作前告知其录用条件,同时在工作中要做好试用期员工的考核记录, 不能仅以试用期不合格的理由解除劳动合同。

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关于差旅费、出差电话费报销管理办法

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关于差旅费、出差电话费报销管理办法 为强化公司内部管理,维护正常的生产和工作秩序,节省费用 开支,提高工作效率和经济效益,根据有关规定,结合本公司实际 情况,特制定本办法: 一、本公司工作人员出差前必须填制出差申请表,经部门经理签 字后报公司领导审批。 二、需借用旅差费的,必须持已审批的出差申请表向财务部借支。 财务部根据出差的路程和时间,确定借款金额,经领导审批后借用。 三、出差人员报销旅差费必须将原始单据整理归类,并把原始单 据粘贴到粘贴单上,出差人在每张单据上签字。 四、出差人员根据原始单据粘贴单填好旅差费报销表,经部门经 理审核报公司领导审批后,送财务部审核报销。 五、出差人员回公司后必须在一个星期内办理好差旅费报销手续, 否则财务部有权不予报销。 六、出差人员出差一般乘坐火车、汽车。特殊情况乘坐飞机需事 先经过总经理批准,需在车上过夜的(23 时----次日 4 时)可乘坐火 车软席;其余则乘坐火车硬座和汽车。 七、出差人员的市内交通费和伙食费每天按 25 元包干,出租车 车费不予报销。随公司车辆出差人员每天补贴伙食费 20 元。福安市内 出差不补贴交通费和伙食费。 八、驾驶员出差每天补贴伙食费 20 元,不实行行车补贴。 九、住宿费采取节约奖励,超支不补的限额报销办法。住宿费根 据不同职务按不同标准凭发票限额报销,节约部分按 50%奖励给出 差人,超支不予补贴,无发票的不予报销。随从高级别人员出差的住 宿费按级别高的标准执行,单人或两人出差按一个双人标准间报销。 出差地区分为三类:省级市、经济特区为一类区,其他城市为二类区, 乡镇为三类区。住宿费(双人标准间)报销标准(元/天): 类  区 高层管理人员 中层管理人员 一般工作人员 210 元 150 元 110 元 一  类 150 元 110 元 80 元 二  类 110 元 70 元 50 元 三  类   福安市内出差,不报销住宿费。 十、出差人员出差外地(宁德地区以外),因公发生的长途电话 费,在回公司后的次月根据话费发票和长话费的流水单金额,经公 司领导审批后按实报销,预缴话费单不能作为报销凭证。 十一、本办法从二○○五年一月一日起执行,原差旅费报销管理 办法同时废止。 福安新永隆电机有限公司 二○○四年十二月二十三日

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东环职业生涯管理办法.doc

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★机密 员工职业生涯管理办法 北大纵横管理咨询公司 二零零二年八月 目 目 录 录 第一章 总则..............................................1 第二章 组织和管理........................................1 第三章 发展和晋升........................................3 附件一:员工职业发展规划表................................7 附件二:员工能力开发需求表...............................10 附件三:岗位及职务等级分布图.............................13 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 第一章 总则 第一条 适用范围 本管理办法适用于北京 A 置业有限公司(以下简称公司)全体员工。 第二条 目的 为充分、合理、有效地利用企业内部人力资源,特制定本办法来规划公司员 工的职业生涯发展,从而促进员工与组织共同发展,并使组织效能最大化。 第三条 原则 员工的职业生涯管理应遵循具体性、长期性与动态性原则。 (一) 具体性原则:针对每一个员工进行因人而异的、具体的职业生涯发 展规划。 (二) 长期性原则:员工的职业生涯管理应贯穿员工职业发展的全过程和 公司发展的全过程。 (三) 动态性原则:根据公司发展战略、组织结构的变化以及员工在职业 发展不同阶段的需求对其职业生涯规划和本办法进行相应的调整。 第二章 组织和管理 第四条 员工是个人职业生涯发展的主要角色,既拥有一定的权利,也负有 一定的义务。 (一) 权利: 1. 获得有关企业发展和职业发展相关信息。 2. 获得公平的职业发展机会。 (二) 义务: 1. 提高个人透明度,向公司清晰地表达个人职业生涯计划和发展愿望。 2. 有效地管理自己的职业生涯。 第五条 公司应帮助员工实现职业发展,引导员工达到个人目标与公司目标 的一致,实现个人利益与公司利益的双赢。 (一) 公司成立员工职业生涯委员会,由公司总经理、人力资源部经理及 各部门主要领导(正副职)组成,对员工发展相关事项进行讨论和决策。 (二) 人力资源部负责整个公司各类员工的职业生涯管理,为员工提供职 1 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 业发展机会的信息,并负责员工职业生涯委员会的日常运作。每半年应组织召开 一次员工职业生涯委员会会议,跟踪督促员工职业生涯辅导工作,与各部门领 导交流并提出员工发展建议。 (三) 各部门主要领导为本部门员工的职业生涯辅导人,如果员工转换部 门,则新部门的领导为其辅导人。职业生涯辅导人在员工职业生涯发展过程中应 起到跟进、辅导、评估、协助、协调和修正的作用。 第六条 员工职业生涯规划的步骤 (一) 帮助员工进行分析与定位:职业生涯辅导人应帮助员工根据自身情 况分析个人职业发展方向,指导员工填写《员工职业发展规划表》(见附件一), 以备日后对照检查,并不断完善。 (二) 帮助员工确立职业生涯目标:职业生涯辅导人和人力资源部应开展 必要的职业指导活动,并利用各种渠道充分公开公司有关职业发展方面的信息, 通过对员工及公司岗位的分析,为员工选择适合的岗位和职业生涯路径。 (三) 帮助员工制定职业生涯策略:职业生涯辅导人和人力资源部应根据 员工的不同情况为其制定实现职业目标所需的各种行动和措施。如参加公司各类 人力资源开发与培训,构建人际关系网,参加业余课程学习,掌握相关知识技 能等。 (四) 职业生涯的评估与修正:职业生涯辅导人应在每工作年度结束,考 核结果确定后,与被辅导员工进行职业生涯年度评审会谈,分析评价员工本年 度的工作表现,检验员工的职业定位与职业方向是否合适,并明确下一年度的 安排。 第七条 建立职业发展档案。 职业发展档案是员工职业生涯规划及调整的依据,包括《员工职业发展规 划表》、《员工能力开发需求表》(见附件二)和绩效考核结果记录。 (一) 晋升、晋级情况记录在《员工职业发展规划表》中。 (二) 历次培训情况记录在《员工能力开发需求表》中。 (三) 历年工作业绩记录在绩效考核结果中。 第三章 发展和晋升 第八条 公司为不同类型的员工设立多种发展通道,鼓励员工专精所长和 2 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 一专多能。不同职务通道具有相同和平等的晋升机会,给予员工充分的发展空间 第九条 根据公司各岗位工作性质的不同,设立四个职系。即:管理职系、 专业技术职系、行政事务职系和营销职系,使从事不同岗位工作的员工均有可持 续发展的职业生涯路径。 第十条 员工的职业生涯发展主要包含以下两个方面: (一) 岗位等级发展:职务不变,工资等级升降。 (二) 职务发展:同一职系内的职务升降和不同职系间的职务转换。 第十一条 岗位等级发展 (一) 员工的岗位等级按照《岗位及职务等级分布图》(见附件三)应能上 能下,保证公平竞争。各类员工按照年度考核结果进行岗位等级升降,升降幅度 为一级。因年度考核结果引起的岗位等级调整从次月开始执行。 1.晋级条件(满足以下条件之一即可): (1)连续两年年度考核结果为一“优”一“良”或均为“优”。 (2)连续三年年度考核结果为“良”。 2.降级条件(满足下列条件之一即可): (1)年度考核结果为“不合格”。 (2)连续两年年度考核结果为“基本合格”。 注:岗位等级每升降过一次,考核结果便重新开始积累。 (二) 员工的职称提高,则可相应进行岗位等级的晋升,晋升幅度为一级。 职称晋升引起的岗位等级调整从获得职称的次月开始执行。 第十二条 职业生涯路径应描述员工各种进步可能性,反映工作内容和公 司需要的变化。职业生涯路径中每一职位的学历、工作经历、技能和知识要求详 见相应的《职务说明书》。 第十三条 同一职系内的职务升降 为将公司发展目标与员工个人发展目标有效结合,激发员工的积极性和创 造性,公司根据不同岗位设立多种职业生涯路径体系,每一职系对应一种职业 生涯路径。各种路径有各自的晋升空间,并且在责任、报酬、影响力方面都具有 可比性。随着技能与绩效的提升,员工在各自职系内有平等的晋升机会。 职系 管理 典型特征 成功标准 主要领域 典型职业通路举例 能在信息不全的情 管理越来越多的 各 部 门 主 人事管理→人力资 3 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 况下分析解决问 题,善于影响、监 督、率领和控制组 织成员。 下级,承担越来 要 领 导 、 越大的责任,独 公 司 经 理 立性越来越强。 层 专业 技术 术或职能内容。即 使提升,也不愿意 到全面管理的位 置,而只愿在专业 经理→工程管理部 在本技术区内达 工 程 技 副经理→工程管理 到 最 高 管 理 位 术 、 财 务 部经理→副总工程 置,保持自己的 分 析 、 信 师→总工程师 技术优势。 息技术 出纳→会计→计财 部副经理→计财部 技术职能区提升。 经理 依赖组织,倾向于 在行政区内达到 行政 按组织要求行事, 最高管理位置, 事务 擅长细心的服务和 安排事务井井有 周密的事务管理。 →总经理 专业工程师→项目 职业选择时,主要 注意工作的实际技 源经理→副总经理 秘书 行政管理 条。 →公共关系 →总经办主任 第十四条 不同职系间的职务转换 基于员工的工作绩效、任职资格和公司的业务需求,员工也可在不同职系的 发展通道之间转换。但须符合各职系相应职务的任职条件,经公司总经理办公会 讨论决定后,由人力资源部将结果通知本人。 第十五条 员工在各职系的发展通道内应能上能下,保证公平竞争。各类员 工按照年度考核结果进行职务晋升或降职。职务晋升可以跨职系,晋升和降职的 幅度为一个职务等级。 (一) 晋升条件(满足以下条件之一即可): 1. 连续两年年度考核结果为一“优”一“良”或均为“优”。 2. 连续三年年度考核结果为“良”。 (二) 降职条件(满足下列条件之一即可): 1. 年度考核结果为“不合格”。 2. 连续两年年度考核结果为“基本合格”。 注:职务等级每升降过一次,考核结果便重新开始积累。 4 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 第十六条 职务晋升和转换主要包含以下三种来源: (一) 员工个人申请内部招聘的职位。 (二) 部门经理提议:各部门经理每年年底根据本部门员工的年度考核结 果,结合各级职位具体要求,提议晋升各级职位的人选。 (三) 人力资源部提议:人力资源部于每年年底将考核结果汇集整理,列 出职务晋升和转换机会及满足条件的员工。 部门经理及人力资源部提议的人选均报送员工职业生涯委员会讨论,如确 认晋升,则由人力资源部将结果通知本人,并在各部门配合下实施员工的职务 晋升和转换。 第十七条 所有职系的职务升降和转换一般从每年一月份开始执行,如遇 特殊情况则以公司发文为准。 第十八条 确定新进员工级别 人力资源部根据新进员工的职称及担任的职务初步设定岗位等级,试用期 满后,该员工直接上级根据其工作绩效提出转正定级意见,经公司总经理办公 会讨论决定后,由人力资源部将结果通知本人。 第十九条 轮岗模式 轮岗也是员工职业生涯管理的一种有效方法,通过轮岗可以发现员工最适 合的岗位和最适合岗位要求的员工,以实现人力资源的合理配置。员工在不同岗 位的经历能够提高不同方面的能力,培养出较全面了解公司业务的人才,形成 充裕的人才储备;还有利于促进员工形成“换位意识”,达到公司内部的良好 沟通。并且,因新人的加入也会改变岗位工作的方法而促进创新。 5 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 附件一:员工职业发展规划表 填表日期: 年 姓名: 月 日 年龄: 教育状况 最高学历: 填表者: 部门: 岗位名称: 毕业时间: 年 月 毕业学校: 1. 学习/ 培训 情况 5. 2. 6. 3. 7. 4. 8. 技能/能力的类型 证书/简要介绍此技能; 技能/ 能力 情况 其他单位/部门工作经历简介 单位/部门 职务 对此工作满意之处 1 . 2 . 3 . 你认为对自己最重要的三种需要是: □成为管理者 □报酬 □独立 □稳定 □休闲 □和家人在一起的时间 □挑战 □成为专家 □创造 6 对此工作不满意之处 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 请详细介绍自己的专长 结合自己的需要和专长,你对目前的工作是否感兴趣,请详细说明原因 请描述自己希望的发展通道 请详细阐述自己的短期、中期和长期职业发展设想 填写指导: 1.本表格由员工与职业生涯辅导人充分沟通后填写。填写本表格的目的是 帮助员工明确职业发展规划,结合公司的发展要求满足员工自我实现的需要, 最大限度地发挥员工的潜能。 7 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 2.“学习/培训情况”栏,指填写者参加且取得资格认证的所有学习培训 经历。 3.“技能/能力情况”栏主要包括四方面的技能:(1)技术技能,指应用 专业知识的能力,有资格证书的需填写证书名称;(2)人际沟通能力,指在群 体中与他人共事,沟通,理解,激励及领导他人的能力;(3)分析能力,指在 信息不完全情况下发现问题,分析问题和解决问题的能力;(4)情绪控制能力, 指在情感和人际危机前不受困扰或削弱,保持冷静,感受激励以及在较高工作 压力下保持镇定和理性的能力。 4.“其他单位/部门工作简介”栏,填写者应从个人职业发展的角度(能 力和专长是否发挥,对工作是否感兴趣,是否有发展空间,是否能学到希望掌 握的知识/技能等)填写满意和不满意的方面。 5.“你认为对自己最重要的三种需要是”栏是职业生涯辅导人了解填写者 的职业倾向、指导填写者进行职业发展规划的依据。 6.“请详细介绍自己的专长”栏,填写者可以重申自己认为最重要的技能 /能力及工作以外的兴趣爱好。 7.“请描述自己希望的发展通道”栏中,发展通道指管理职系、专业技术 职系、行政事务职系和营销职系。 8.“请详细阐述你的短期、中期和长期职业发展设想”栏中,短期指 1-3 年,中期指 3-5 年,长期指 5-10 年。 附件二:员工能力开发需求表 填表日期: 年 月 日 姓名 所承担 填表者: 部门 岗位名称 自我评价 上级评价 8 上级评价的 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 的工作 完全胜任 胜任 不能胜任 完全胜任 胜任 不能胜 任 事实依据 内容 1 内容 2 内容 3 内容 4 我对工作的希望和想法 目前实施的结果 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 达到目标所需的知识和技能 1. 2. 3. 4. 需要掌握但目前尚欠缺的知识和技能 所需培训的课程名称 9 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 通过培训已掌握的知识和技能 已培训的课程名称 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 需要公司提供的非培训方面的支持 上级意见 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 10 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 填写指导: 1.本表格用以帮助员工认知自身现有知识、技能及职业生涯发展所需的未 来学习方向,是公司为员工提供培训及发展机会的依据。 2.“所承担的工作”栏,应填写主要和重要的工作内容; 3.“自我评价”栏,由填表者根据实际工作完成情况进行评价,如所承担 的某项工作表现出色,则在“完全胜任”上打“√”;略有差错,但基本胜任 的,在“胜任”上打“√”;工作中出现较大失误,或力不从心,则在“不能 胜任”上打“√”。自我评价是员工与职业生涯辅导人之间沟通和反馈的起点。 4.“上级评价”栏,由填表者的直接上级(通常是其职业生涯辅导人)根 据其实际的工作完成情况进行评价,方法同上。“上级评价的事实依据”指被评 价者具备或不具备何种能力的具体表现。上级评价的目的不在于考核,而在于向 填表者反馈考核结果,使其客观了解自己目前具备的能力及尚待提高的能力。 5.“我对工作的希望和想法”栏,由填写者在实际基础上提出挑战性的工 作目标;“目前实施的结果”栏应填写自己为实现这些目标已具备的能力、已做 的准备及公司对自己的支持情况。 6.有关培训的栏目内容是人力资源部制定培训计划和改进培训工作的依据, 填写者应认真完成。 7.“需要公司提供的非培训方面的支持”应填写为实现个人职业发展目标, 需要公司、上级提供的培训以外的帮助和机会,如在岗辅导、工作轮换、经费支 持等。 8.本表格每年填写一次。 11 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 附件三:岗位及职务等级分布图 职务等级 副总 部门正职 部门副职 12 岗 位 岗位 等 名称 级 1 2 3 副总 4 经理 5 总工 6 程师 7 副总 8 工程 师 6 7 8 9 人力 10 资源 11 部、 12 计财 13 部、 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 13 部门主管 13 工程 管理 部、 开发 部、 材料 设备 部、 预算 合同 部经 理 总经 办主 任 信息 14 15 16 17 18 19 20 20 21 22 23 战略 24 研 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 25 一般员工 14 26 究、 薪酬 管 理、 培训 管理 项目 研 究、 规划 管 理、 设计 管 理、 预算 师、 采购 工程 师、 专业 27 25 北京 A 置业有限公司员工职业生涯管理办法 26 27 28 29 出 30 纳、 31 应用 维 护、 法律 顾 问、 车辆 管 理、 物品 管 理、 32 公共 关 系、 司机 资料 管理 员、 秘 书、 物业 管理 15

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公司干部访谈提纲-联通

公司干部访谈提纲-联通

浙江联通公司高层管理访谈提纲 访谈时间: 访谈对象: 访谈地点: 访谈人员: 访谈对象简介: 一 . 访谈目的 了解浙江联通公司中层干部对于企业人力资源管理战略及人力资源 管理与开发的设想。 二 . 访谈内容 战略方面 (1) 您为浙江联通公司未来 3~5 年的发展做了那些战略构想? (2) 您如何为实现公司战略构想确定业务发展重点与推进顺序?依据 是什么?以及公司为战略目标实现可利用的资源有那些? 人力资源制度方面 (3) 您认为公司的管理制度是否符合公司目前的发展需要,还有那些 方面还有待改进? 企业文化层次与员工职业发展认识方面 (4) 您认为浙江联通公司的企业文化是什么?在与联通集团大的企业 文化背景下浙江联通公司又有哪些自己的特点? (5) 您判断人才的标准是什么? (6) 您是如何看待人才价值的?如在干部选拔上,您是以什么形式来 考察干部的品质、能力(才干)的? (7) 您心目中的核心人才应该是怎样的人?您认为浙江联通公司的人 才是否可分为核心人才、中坚人才、骨干人才、 一般人才? (8) 您认为浙江联通公司在未来 3 年中人力资源管理与开发中会遇到 的主要 问题是什么?最紧迫的有哪些?最重要的问题有哪些? (9) 您认为上述问题哪些是适应环境变化所要求的?哪些是基于浙江 联通公司未来发展而由内部因素产生的?您认为应该如何解决这些问 题? (10)您处理上述问题的基本原则是什么?是否有具体的政策? 人力资 源规划方面 (11)您对未来 3 年人力资源开发设定的目标是什么?在数量、结构、 素质方向 都有什么要求?您将用什么方式来检验目标的达成? (12)您是如何看待干部轮岗和员工内部流动的?您认为 一个干部在提 拔到高 一级岗位前应取得哪些周边工作的经验?应该接受那些培训? (13)您认为每年员工内部流动率为多大,才能既保持活力又可以承 受,10%,还是 5%? 绩效考核与薪酬制度方面 (14)您对浙江联通目前的考核办法有何评价? (15)根据当前的战略构想,您认为对员工应该采取什么激励方式最 有效? (16)您认为浙江联通公司员工收入水平在通信行业内是否具有竞争 力? (17)您认为目前公司的薪酬结构是否合理?你有何看法? 培训开发方 面 (18)您对公司目前的培训工作有何看法? (19)您认为公司的培训应该如何开展? (20)您认为员工培训预算应该占到公司销售费用的大致比率?

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老员工管理攻略

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随着公司的发展,老员工的数量在企业中逐渐增多,而由于老员工所引发的 管理问题也越来越受到企业重视。本文为您推荐《老员工管理攻略》希望给您的工作 带来启示 老员工管理攻略 老员工的价值    解决老员工管理问题,首先要了解老员工的职业表现,客观分析老员工的长 处和不足,因地制宜地制定相应的管理策略,才能发挥老员工在企业中的重要作用。 一般来说,老员工在公司的司龄较长,职业表现上具有诸多的优势。 1.拥有丰富的工作经验,技术精湛 老员工具有超强的实操技能,他们的绩效一般都高于新员工。在生产单位的一些操 作工种中,一些老技术工人通常掌握着某些特殊技能甚至绝活,这些绝活是老员工 在实践工作中不断摸索和总结所得,需要长久的工作积累。 2.熟悉公司员工情况,协调能力强 “部门墙”现象在诸多公司都存在,成熟规范的公司靠流程和制度的保障打破“部 门墙”。在更多发展中的企业里,老员工往往比新员工更容易突破“部门墙”—— 他们历经公司发展,对公司的各项业务相对熟悉,当前兄弟部门的管理者或基层员 工与他们曾经来自同一战壕,老员工之间合作机会多,也更加熟悉,遇到跨部门的 交流与合作,也因“旧识”自然顺畅得多。 3.比较认同企业的价值观 企业文化的形成与企业发展的历史和人文积累密不可分,老员工经历企业各个阶段 的变革,与企业荣辱与共,更能体会、理解、认同企业的价值观。因为他们与企业倡 导的行为准则有共识和默契,在进行信息传递和协作工作时,有着新人无法比拟的 高效率,从而节省了大量沟通时间。 4.熟悉公司各项资源,工作效率高  老员工在工作中,掌握了公司大量资源,包括物资资源,技术资源,人脉资源, 政策资源、政府资源等,这些资源均在提升老员工的工作效率方面起着重要作用。 5.老员工对公司有较深厚的感情,职业稳定性高 在很多企业中,有些老员工走进社会开始工作就到了本单位,将自己最好的青春年 华都贡献给了企业。他们从一个对工作一无所知的青年,成长为技术、管理方面的 能手。企业倾注对老员工的关怀与培养,给了他们在工作中“试错”的机会,为他 们的成长搭建了阶梯。他们经历了企业发展的兴衰成败,对企业的忠诚度较高。 老员工的“痼疾” 当然,也不可否认,老员工从业经历较长,有时会有一定的职业疲惫感,职业表现 上也会暴露出某些弱点。 1.工作方式和思维模式固化,易守旧 老员工在工作中已经形成了自己的工作习惯,主动创新能力差。企业的内外部环境 时刻发生着变化,老员工意识形态中常有的“以不变应万变”理念,严重影响了企 业业务的发展。 2.爱摆架子,不服从管理 老员工自认为累计为公司创造的价值高,与其他员工相比人缘好,职业危机感较弱。 在公司的规章制度面前往往认为自己是老人就拥有特权,以老员工姿态蔑视公司管 理人员,一旦违规行为被按章处罚,便抱怨连连,甚至消极怠工。 3.知识体系老化且更新热情低 随着科技发展及企业经营环境的日新月异,老员工的知识结构明显老化,在一些企 业中,很多老员工从事财务工作,却不会使用电脑;从事零售行业的老员工缺乏基 本的客户服务技能,已经跟不上时代发展。而过去成功的工作经验和原有的知识技 能在老员工脑海中已根深蒂固,老员工受到年龄和职业疲惫感的影响,知识更新、 学习的欲望比较低。 4.拉帮结派,爱传公司是非 老员工对企业发展历史熟悉,一些曾经为公司做出重大贡献的“功臣”们,易拉帮 结派,在公司内部组成“非正式组织”,损害公司整体利益,以达到维护小团体利 益的目的。 5.薪酬满意度低 一般来讲,企业新进员工对薪酬的满意度较高,新员工与企业在面试阶段就“薪 酬”问题已经达成一致,企业支付的薪酬水平也基本能够满足新员工的心理要求。 相比之下,老员工随着司龄增加,涨薪速度放缓,工作经验的增长速度快于薪酬增 长的速度,易造成不满情绪。 老员工管理攻略    在“老员工管理”这个问题上,马云和史玉柱的管理态度和做法截然相反。人 才的使用上,马云看重职业经理人和空降兵。阿里巴巴 IPO 后,除他本人外,获得 股份最多的不是跟随他 8 年的“18 罗汉”,而是 11 个月前才从百安居空降过来的 CEO 卫哲。    史玉柱则不如此,关键岗位上用的都是跟他打拼过来的老人,在他看来,内 部的员工就像是地底长出的树根。经历了二次艰难创业,那些老员工,史玉柱最看 重的还是德,他自信 5 年时间能看出一个人的德性。当然也包括已经熟悉多年的人。 征途的一名副董事长,是史玉柱 18 年前,赊账买电脑的那家小公司当时的副总经 理。 尽管马云和史玉柱对老员工的任用大相径庭,但他们所领导的企业无疑都创造了中 国商界的神话。即使不同企业的企业文化不同,价值观各异,老员工却实实在在存 在于各个企业中。结合这些问题及老员工的职业表现,我们对老员工管理问题做出 如下建议。 第一,关注老员工的职业期望 1.树立优秀老员工的榜样文化 积极向上的团队文化,对一支军队来讲,是在战场上取得胜利的重要保障;对一个 企业而言,则决定了这个企业在市场上的综合竞争能力。缺乏老员工的企业缺乏文 化沉淀,而缺乏文化沉淀的企业,必定缺乏应对各种环境的知识和经验,危机四伏。 老员工在日常工作中的一举一动,起着榜样的作用,无论是正面还是负面,时刻影 响着企业的生存环境,影响着其他的员工。 2.设计多通路职业晋升通道 企业关注老员工,关键是要让老员工不断增值,让他们感受到企业更多的关注与培 养。除此之外,企业还应关注老员工的职业发展期望,避免千军万马过独木桥,应 设计除管理通路以外的其他晋升通道,如研究类、销售类、生产类等多技能类晋升 通道,为老员工“量体裁衣”,帮助他们在企业中获得最佳职业发展。 3.体现老员工在企业中的特殊价值 企业支付的薪酬总额体现了对员工贡献价值的一种认可和肯定;员工选择企业并愿 意留在企业工作,与是否获得一份满意的经济回报直接相关。因此,企业认可老员 工的价值,就要在薪酬上给予老员工一定的倾斜。在国企中,通常设定“年功工 资”鼓励员工在企业长期工作。在民营企业中,通常设定“长期贡献奖”,每当员 工达到一定工作期限时,一次性支付作为其工作贡献的奖励。在一些日韩企业中, 在考虑对绩效结果相同且同岗位的新老员工加薪时,优先考虑老员工,并会设定 “总经理特别奖”激励那些为企业做出突出贡献的老员工。 第二,新进职业经理人要尽快“入乡随俗” 1.搭建完善的管理机制,确保职业经理人引进土壤 回顾国内外企业引进职业经理的案例,我们发现管理机制的健全与否,是植入职业 经理人成败的关键。诸多国外百强企业进驻中国,首先将它们成功的管理体系进行 拷贝。有了这套用人的机制,不管是谁来任职都会按照管理体系的要求运作,管理 是透明的,显性的。也就是说企业是靠机制成功,而不是靠某个“英雄”成功的。 而很多发展中的民营企业,管理制度是企业摸索出来的,管理机制不健全,只有少 数元老级的人知道企业管理的深浅和规律,在这种情况下,引入职业经理人的成活 率比较低。 2.肯定元老的贡献,避免“水土不服” 即使职业经理人拥有满腹学识,在不知“潜规则”的情况下,很容易失败。打工皇 帝唐骏在加入盛大的第一天,面对满朝元老,他说:“我真的是发自内心感谢你们, 感谢你们创建了盛大,是你们给了我唐骏今天这样的机会,跟大家一起分享盛大的 成功。”唐骏进入盛大,提出三条原则:学习盛大、了解盛大、融入盛大。唐骏这样 一个外来的职业经理人,非常肯定盛大的元老之前的贡献,他用真诚的态度和实际 行动赢得企业元老的认同。 第三,倚重可信老员工的力量 1.减少管理新人不必要的心理压力 晋升不久的管理者之所以会产生下属们团结成一个小圈子对抗自己的想法,之所以 在做出一个决定或一个安排之前,心里会产生下属们不会认同的担忧,主要原因在 于他们给自己太大的压力,未能适应角色转变所造成的心理落差。既然如此,管理 新人们就应该在上任之初时刻提醒自己,给自己及下属们一段心理适应期,没有什 么大不了的,也没有什么过不去的。况且,自己做出的是正确的决定和恰当的安排, 下属们又有什么理由不认同呢? 2.团结一大批,孤立一小撮 作为新上任的管理者,要拉拢可信赖的老员工成为自己的亲信,分析他们期望,并 尽量在自己的职权范围内满足他们,或委派重任,肯定他们的贡献。另外,对于绝 对不服从管理的“刺头”老员工要分化他们,逐个击破,对于违反公司规定者,奉 行强势的刚性管理。 第四,增强老员工危机意识,制定接班人计划 1.建立老员工危机系统 在很多企业中,“老员工病”严重,具体表现是老员工倚老卖老,工作效率低下, 又不服从管理。分析“老员工病”的缘由是因为老员工缺乏危机感,企业安排老员 工退出的成本较高,因此老员工自我认为退出风险为零。为了杜绝“老员工病”在 企业蔓延,笔者认为公司可以建立一些针对老员工的危机系统,如在同一业务体系 中,组建业务小组,由老员工担任业务组长,小组之间就工作任务进行定期的较量, 公司公布业绩排名,给予优秀者奖励,对末位者给予公开批评。 2.健全企业接班人制度、岗位轮换制度 很多企业发展到一定阶段之后出现一种现象,众多关键岗位和管理岗位被一些老资 格员工把持,不但阻碍新进人员的晋升,而且无形中增加企业的用人风险,甚至出 现老员工集体“绑架”企业的现象。造成这种后果的原因就在于,企业在发展过程 中过分依赖某些个人的能力,而不注意对后续人才的培养。对此,笔者建议企业应 该未雨绸缪,随时注意接班人的培养,在一些关键岗位始终保持足够的人力资源储 备;建立岗位轮换制度,避免核心技能和关键岗位长时间掌握在个别人手里;人力 资源部门要保持对人才市场的持续关注,以便随时能够找到企业需要的替换者。

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试用期员工管理制度

试用期员工管理制度

试用期员工管理制度 第一章 总则 第一条 为使新员工尽快熟悉工作环境,融入整个团队,理解公司文化,明确在新员工 试用期间人力资源部、新员工所在部门和新员工本人的职责,加强试用期管理,特制定本制 度。 第二条 所有通过外部招聘的新员工都要进行试用期考察。 第三条本制度适用于宜宾丽雅百货有限公司所有处于试用期新员工及其指导人。 第二章 第四条 试用期管理 试用期期限 1、试用期期限:试用期主要针对从社会招聘的新员工,新进员工原则上都应设定试用期, 新进员工试用期限应根据公司需要、岗位要求、员工本人情况,在不违反相关法律法规的前 提下进行设定。具体规定如下: 1.1 管理技术人员及以上劳动合同期限签订原则上为 3 年,试用期为 3 个月。 1.2 基层员工劳动合同期限签订为 1 年,试用期为 1 个月。 1.3 特殊岗位人员及经公司领导审批的其他岗位人员根据双方协商结果约定试用期 ,原 则上不得低于 1 个月及超过 6 个月。 第五条 试用期管理 1、员工在试用期期间应严格遵守公司相关规章制度,对试用期间员工的日常管理依据公 司《员工手册》及相关规定执行。 2、指导人指导与考核 2.1 公司对新员工实行指导人指导与考核的办法; 2.2 指导人确定原则: 2.2.1 指导人应是部门经理、组长或有较丰富的工作经验、品行兼优的骨干员工; 2.2.2 为保证指导效果,指导人最多允许同时指导 2 人,特殊岗位可根据实际情况适当 调整; 2.3 指导内容: 2.3.1 指导新员工熟悉工作环境、部门业务流程及相关业务接口人; 2.3.2 安排新员工参加由公司组织的新员工入职培训; 2.3.3 根据部门工作目标,与新员工共同制定工作计划报备部门经理和分管领导,合理 安排新员工的日常工作和阶段; 2.3.4 在日常工作中,定期与新员工进行正式面谈(建议每月至少一次)根据新员工工 作计划的完成情况和表现,及时总结成绩与不足,并给予适时的鼓励和指导; 2.3.5 试用期间,对新员工进行考核,同时将考核结果反馈给新员工,以便其提高和改 进; 2.4 指导人考核: 2.4.1 考核人:指导结束后,指导人的直接上级通过与指导人和新员工面谈,了解指导 人对新员工的指导情况,对指导人工作进行考评; 2.4.2 考核内容:指导人的直接上级从不同方面对指导人的指导内容进行考察。 2.4.2.1 是否给与新员工适时的指导和足够的关心; 2.4.2.2 是否坚持与新员工进行阶段性的面谈; 2.4.2.3 是否按期填写并提交新员工转正材料; 2.4.2.4 新员工对指导人的评价。 2.4.3 考核结果:部门经理或组长应在季度或年度绩效考评中考虑指导人的指导业绩, 对其绩效考核等级进行向上或向下的适当调整。 第三章试用期考核转正 第六条 试用期考核: 1、试用期员工的考核分为试用期间的考核和试用期结束的期终评议两种形式。期间考核 每位新员工不得少于一次,期终评议原则上在试用期结束时通过综合考评进行。 1.1 管理技术人员或特殊岗位人员试用期间考核由部门组织,考核结果报备人力资源部 。 期终评议由人力资源部统一组织。 1.2 基础员工试用期间考核及期终评议考核由部门组织,人力资源部监管。 2、考核内容 2.1 试用期间的考核: 考核形式及内容统一由部门根据岗位性质自行安排,如拟定方案、专业知识笔试、试用 期员工在岗培训计划执行情况及考核结果等。 2.2 期终评议考核内容: 2.2.1 新员工入职培训成绩; 2.2.2 部门负责人及公司对其工作或学习完成任务情况、工作态度等综合考评打分。考 核指标主要包含以下方面: 2.2.2.1 职业道德:包括忠诚度、工作素质、团队意识、业务学习、服务意识等内容; 2.2.2.2 工作态度:包括责任心、积极性、协调性、细致性、遵守制度、出勤情况等内 容; 2.2.2.3 作业能力:主要指业务能力,含:知识技能、判断能力、主观能动性、自我开 发等岗位必需的能力; 2.2.2.4 工作成果:员工是否能按时保质保量地完成所不知的工作或学习任务,并达到 每月的改进目标,含完成任务、完成效果、成本意识、创新能力及突出表现。 2.2.3 试用期间考勤、奖惩情况,奖惩为在试用期间受到公司层面的奖惩情况。 3、考核方式: 3.1 试用期间考核具体实施办法及考核用表由各部门根据具体情况设置,分值以百分制 计。3.2 部门负责人及公司对其工作或学习完成任务完全情况、工作态度等考核打分可 采取述职面试等方式进行,具体考核指标见《试用期员工考核表》; 4、考核结果运用:试用期间考核和期终评议的结果是员工转正定级定薪的主要决策依据 。 4.1 转正综合得分=试用期间考核分(30)+期终评议(70)+考勤、奖惩情况; 4.2 期终评议得分=入职培训(20)+部门考评(50)+公司考评(30) 4.3 考勤、奖惩情况:迟到/早退 1 次扣 0.5 分;旷工、处罚 1 次扣 2 分;奖励 1 次加 2 分。 第七条 试用期转正 1、试用期员工转正流程 1.1 根据每月试用期人员需转正情况,人力资源部向各部门发布转正安排通知及名单; 1.2 各部门在要求的期间内向人力资源部提交《转正审批表》(由新员工、指导人及部门 负责人共同填写)、试用期员工总结报告、《试用期员工考评表》、及试用期间考核资料等。 1.2 转正面谈:原则上新员工转正考核面谈由各部门自己组织,人力资源部参与。对于考 核不通过、延长试用期或其他特殊之情况,人力资源部须与新员工进行转正面谈,面谈内容 应包括:试用期内的工作心得,对所在岗位工作开展、所在部门工作以及公司工作的意见和 建议;对所属部门同事、领导的意见和评价;对公司企业文化建设和团队建设的意见和建议 。 考核面谈须形成书面记录并由面谈当事人签字确认后作为保密资料保存。 1.3 人力资源部根据员工在试用期的最终评估得分情况填写是否转正意见,由公司总经理 审批后决定是否转正并通知员工转正结果; 2、有以下情况具备任何一条不得转正,并予以辞退: 2.1 经核实入职时所提供资料存在虚假情况时; 2.2 在试用期间,经考核确实胜任不了工作的; 2.3 在试用期内,严重违反国家法律法规及公司各项规章制度; 2.4 不服从领导管理,做出有损公司或团队的事情且情节比较严重; 2.5 在工作中出现原则性失误,原则性是指本职工作内容完成不了或完成不合格; 2.6 试用期间因个人原因给公司造成名誉、经济损失或给管理造成诸多不便; 2.7 故意或过失泄露公司秘密,造成严重后果或重大经济损失的,除了赔偿经济损失外, 还追究一定的法律责任。 3、其他情况 3.1 提前转正:如果新员工在试用期表现突出,本人可以向部门提出提前转正,提前转正 流程与期满转正流程一致; 3.2 终止试用或岗位调整:若新员工在试用期不符合岗位要求,部门可对其岗位进行调整 或终止试用; 3.3 部门在试用期决定对新员工进行岗位调整,需与新员工进行面谈,说明调岗理由,同 时以书面形式通知人力资源部,并由员工本人填写《内部岗位异动申请审批表》,调整岗位 后若新员工在 1 至 3 个月内仍不能达到岗位要求,必须停止试用; 3.4 部门决定对新员工停止试用时,需按照公司离岗管理规定办理相关手续。 第八条责任权限 1、人力资源部 1.1 制定公司级新员工指导与考核业务方面的制度,并对各部门提供技术支持; 1.2 对于转正材料填写不符合规定要求的,有权要求部门重新整理、修改,对于因此而 造成试用人员转正延期的情况,责任由用人部门自己承担; 1.3 按期审核、汇总转正材料,为新员工办理转正手续,对于因人力资源部工作原因而 造成拖延新员工转正时间的情况,责任由人力资源部承担。 2、用人部门 2.1 可以根据公司有关规章制度制定本部门的实施细则; 2.2 有权按期检查、督促本部门指导人实施指导工作并按期填写转正申报材料; 2.3 有责任及时向人力资源部报送转正材料,同时审核材料填写的完整、正确性; 2.4 因用人部门原因而造成试用人员不能及时报全转正材料、办理转正手续的,责任由 用人部门承担。 3、指导人与新员工 3.1 指导人有责任对新员工实施指导,并按时填写转正材料; 3.2 新员工有责任按时填写并提交转正材料; 3.3 因指导人或新员工本人原因而造成试用(实习)人员不能及时报全转正材料、办理 转正手续的,责任由相关责任人承担。 第四章 辞职或辞退 第九条 试用期间员工辞职,新员工本人应依据《员工异动管理制度》提前 3 个工作日告 知部门负责人及人力资源部,并提交《辞职申请》,如果未按规定擅自离职者,公司不支付 任何工资。 第十条 试用期员工离辞应按公司员工离职规定,填写《离职审批表》及《离职手续办理 单》,业务方面诸如客户详细资料、货款等相关销售各项及公司公共财物须与接收人当面交 接清楚,且接收人、部门负责人及监交人签字确认后方可完成离职交接手续。 第十一条 如果试用期员工未按规定办理离职交接手续的,公司有权扣发其当月工资至其 办理完手续,出现以下工作交接的情形,公司按规定可不支付任何工资; 1、 试用期员工在交接时工作交接不清; 2、 试用期员工在交接时未认真填写; 3、 试用期员工在交接时工作交接不全。 第五章 附则 第十二条本制度由人力资源部负责制定、修改,由总经理审核批准后执行。 第十三条本制度由人力资源部负责解释。 第十四条本制度自批准之日起实施。

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