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心理特征测评量表答题卡
心理特征测评量表答题卡 你的姓名 所在部门 岗位名称 第一部分 序 号 答案 1.1 □是 □否 1.2 A B C A B C 2.1 □A □B □C 7.3 □A □B □C □是 □否 2.2 □A □B □C 7.4 □A □B □C 1.3 □是 □否 2.3 □A □B □C 7.5 □A □B □C 1.4 □是 □否 2.4 □A □B □C 7.6 □A □B □C 1.5 □是 □否 2.5 □A □B □C 7.7 □A □B □C 1.6 □是 □否 3.1 □A □B □C 7.8 □A □B □C 1.7 □是 □否 3.2 □A □B □C 7.9 □A □B □C 1.8 □是 □否 3.3 □A □B □C 7.10 □A □B □C 1.9 □是 □否 3.4 □A □B □C 7.11 □A □B □C 1.1 □是 □否 3.5 □A □B □C □A □B □C 1.11 □是 □否 4.1 □A □B □C □A □B □C 1.1 □是 □否 4.2 □A □B □C □A □B □C □是 □否 4.3 □A □B □C □A □B □C □是 □否 4.4 □A □B □C □A □B □C □是 □否 4.5 □A □B □C □A □B □C □是 □否 5.1 □A □B □C □A □B □C □是 □否 5.2 □A □B □C □A □B □C □是 □否 5.3 □A □B □C □A □B □C □是 □否 5.4 □A □B □C □A □B □C □是 □否 5.5 □A □B □C □A □B □C □是 □否 5.6 □A □B □C □A □B □C □是 □否 5.7 □A □B □C □A □B □C □是 □否 6.1 □A □B □C □A □B □C □是 □否 6.2 □A □B □C □A □B □C 0 2 1.1 3 1.1 4 1.1 5 1.1 6 1.1 7 1.1 8 1.1 9 1.2 0 1.2 1 1.2 2 1.2 3 1.2 序号 序号 7.12 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 10.1 10.2 10.3 4 1.2 5 □是 □否 □A □B □C □A □B □C 6.4 □A □B □C 11.1 □A □B □C 6.5 □A □B □C 11.2 □A □B □C 6.6 □A □B □C 11.3 □A □B □C 6.7 □A □B □C 11.4 □A □B □C 7.1 □A □B □C 11.5 □A □B □C 7.2 □A □B □C 11.6 □A □B □C 6.3 10.4 金德实业心理特征测评量表答题卡(续) 你的姓名 所在部门 岗位名称 第二部分 序号 序号 A B C A B C 12.1 □A □B □C 13.5 □A □B □C 12.2 □A □B □C 13.6 □A □B □C 12.3 □A □B □C 14.1 □A □B □C 12.4 □A □B □C 14.2 □A □B □C 12.5 □A □B □C 14.3 □A □B □C 12.6 □A □B □C 14.4 □A □B □C 12.7 □A □B □C 14.5 □A □B □C 12.8 □A □B □C 14.6 □A □B □C 12.9 □A □B □C 15.1 □A □B □C 12.10 □A □B □C 15.2 □A □B □C 13.1 □A □B □C 15.3 □A □B □C 13.2 □A □B □C 15.4 □A □B □C 13.3 □A □B □C 15.5 □A □B □C 13.4 □A □B □C 第三部分 序号 A B 序号 A B 序号 A B 序号 A B 1 13 25 37 2 14 26 38 3 15 27 39 4 16 28 40 5 17 29 41 6 18 30 42 7 19 31 43 8 20 32 44 9 21 33 45 10 22 34 46 11 23 35 47 12 24 36 48
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心理特征测评量表答题卡 (2)
管理干部性格特征测评量表答题卡 你的姓名 所在部门 岗位名称 第一部分 序号 答案 序号 答案 序号 答案 1 □是 □否 10 □是 □否 19 □是 □否 2 □是 □否 11 □是 □否 20 □是 □否 3 □是 □否 12 □是 □否 21 □是 □否 4 □是 □否 13 □是 □否 22 □是 □否 5 □是 □否 14 □是 □否 23 □是 □否 6 □是 □否 15 □是 □否 24 □是 □否 7 □是 □否 16 □是 □否 25 □是 □否 8 □是 □否 17 □是 □否 9 □是 □否 18 □是 □否 第二部分 序号 答案 序号 答案 1 □A □B □C 6 □A □B □C 2 □A □B □C 7 □A □B □C 3 □A □B □C 8 □A □B □C 4 □A □B □C 9 □A □B □C 5 □A □B □C 10 □A □B □C 第三部分 序号 答案 序号 答案 1 □A □B □C 7 □A □B □C 2 □A □B □C 8 □A □B □C 3 □A □B □C 9 □A □B □C 4 □A □B □C 10 □A □B □C 5 □A □B □C 11 □A □B □C 6 □A □B □C 12 □A □B □C 第四部分 序号 完全不符 基本符合 完全符合 序号 1.1 7.1 1.2 7.2 1.3 7.3 1.4 7.4 1.5 7.5 1.6 7.6 2.1 8.1 2.2 8.2 2.3 8.3 2.4 8.4 2.5 8.5 3.1 8.6 完全不符 基本符合 完全符合 3.2 8.7 3.3 9.1 3.4 9.2 3.5 9.3 4.1 9.4 4.2 9.5 4.3 10.1 4.4 10.2 4.5 10.3 4.6 10.4 4.7 11.1 5.1 11.2 5.2 11.3 5.3 11.4 5.4 11.5 5.5 12.1 5.6 12.2 6.1 12.3 6.2 12.4 6.3 12.5 6.4 12.6 6.5 第五部分 序号 A B 序号 A B 序号 A B 序号 A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 总计 总计 总计 总计
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心理测试(图片版本)
人们的心理都在不同程度的发生着变化,欲望随机而起。经心理测试证明:下列图片与每个人的 心理承受力有关,你的心理承受力越强,图片转动越慢。 美国曾经以此作为犯罪嫌疑人的心理测试,他看到的图片是高速旋转的,而大部分 的老人和儿童则看到的是,这幅图片是静止的。请大家自己为自己做一下测量。看你的心理承受 力有多大,以待自己更好的调整心态。 又一题 你想知道你在生活中处理心理压力的能力吗?在下面的测验中找出最接近你实际生活的一 种情况,如果没有经历过这类事情,可选择最接近你的想法的一种。 1,生日,婚礼……,免不了花钱。 A 你不想在这类场合出现,以免花钱买礼物; B 尽管不少花钱,可在各种场合,你还是乐天选择小巧而特别的礼物; C 只在对你很重要的场合送礼; 2,你的自行车与别人的车相撞,你不得不与对方约个时间解决这个问题。 A 这件事引起的焦虑和不安使你失眠; B 这并非重要的事情,只是生活中发生的许多事情中的一件,你会在问题解决后,做点自己喜欢 的事情,以便尽快忘掉那不愉快的事; C 开始时你不去管它,只要在解决问题的那一天到来时再想办法应付它; 3,你的家具或电器由于水管破裂被损坏了,而且发现你的财产保险不能完全弥补损失。 A 你很失望,痛苦地抱怨保险公司; B 开始自己修复家具; C 考虑撤销保险,并向有关事务机关投诉; 4,你由于某件生活中的小事和邻居发生了争执,却没能解决任何问题。 A 回到家,你拼命喝酒,想轻松一下,忘掉这件事; B 准备到对方单位告他; C 通过散步或看一场电影来平息怒气; 5,当今日常生活中的压力使你和你妻子(或丈夫)经常发生口角。 A 每当这个时候,你尽力放松自己,保持沉默,不去争执; B 你和朋友谈论这事,使你的观点和感情得到理解; C 寻求机会,心平气和地与自己的妻子(或丈夫)谈心,看如何摆脱由于日常生活压力而引起的 争吵; 6,一个你所爱的亲密朋友准备与别人结婚了,对你来说这是个巨大的不幸。 A 你逃避现实,使用权自己相信这不可能发生,因此没必要担心,于是仍然乐观地抱希望; B 决定不去担忧,因为还有时间去改变这个“事实”; C 决定向你所爱的人提出你的观点,表明你的态度,严肃地向她(他)说明不该这样的理由; 7,每个人都承受物价上涨所带来的心理上和生活上的压力,你更担心食品价格上涨。 A 尽管价格上涨,你仍拒绝改变饮食习惯,因此不得不花更多的钱; B 每看到物价上涨,你怒气会大增,但不管怎么样还要买,甚至拼命抢购,担心还会再涨; C 设法少花钱,制定出一个营养而又实惠的信食谱; 8,终于有一天你的能力被人们认识并被赋予一项重要工作。 A 你考虑放弃这次机会,因为工作量太大; B 你开始怀疑自己能否承担这个重任; C 分析这项工作对你的要求,并为从事这一工作做各方面的准备; 9,你猜想你的房租或一些其它的月支付会增加。 A 每天急于收信,以便从朋友那里早点确认上涨的信息,只有没信时才有所放松; B 决定不被这次涨价吓倒,你计划怎么样应付这种情况,如换房、采取节约措施等; C 你觉得每个人都处在同样的状态中,因此逃避现实,被动等待,认为自己总会应付得了; 10,你的一个非常亲近的人在一场事故中受了重伤,你从电话里得到了这个消息。 A 努力压抑自己的感情,因为你还要把这一消息告诉其它朋友和亲戚; B 你挂断电话,哭起来,让悲痛尽情发泄出来,使心里好受一些; C 去医务室向医生要一些镇静剂,帮助你度过以后几小时; 11,每个节假日,家里总为去探望双方的父母而发生激烈争吵。 A 你制定了一个严格的 5 年计划,要求在节假日轮流探望双方父母; B 决定在重要的假期与自己最喜欢的家庭成员一起度过,而在不太重要的假期邀请其他人; C 决定做最“公平”的事,根本不与家里老人、亲戚一起度假,这样麻烦最少; 12,有一天你突然感觉不舒服。 A 读一些有庆医学的书,进行自我诊断,自我治疗; B 鼓起勇气,告诉家里人,并去医院看病,希望得到医生帮助; C 拖着不去看病,认为自己最终会好起来; 13,你最小的孩子离开家走入社会,这意味着家里只剩下你和你丈夫(或妻子)。 A 与朋友谈论家中的这一变化,看他们是怎么应付这一变化所带来的各种不适应的状况; B 尽可能地帮助别人并为自己寻求新的兴趣爱好; C 想告诉孩子们,希望他们多在家里呆一段时间陪陪自己。 问题 1——3:A=3,B=1,C=2; 问题 4——8:A=3,B=2,C=1; 问题 9——13:A=2,B=1,C=3。 总分越低,说明你处理问题的能力越强。如果得分为 21 或更少,那么你很会处理问题,心理压力 不大,或许还可教其他人如何平静下来,减少心理压力,如果 21 分以上,说明心理压力过大。
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自制力测评
自 制 力 测 评 当面对诱惑时,最有力的支持来自于你自己,内心坚定的自制力是抵御引诱的有力 武器,它使人从无能为力的受迷惑状态中解脱出来,恢复控制自我的能力,重新做自己 的主宰。下面的问卷,可以测试你抵制诱惑的能力。 1、“这是最后一次了”是你常用的口头禅。 是 否 2、你经常做出令自己后悔的事。 是 否 3、你总是不等到月底就花完这个月的薪水。 是 否 4、你是个很好说话的人,说服你不是什么难事。 是 否 5、你经常不能完成自己制订的学习目标。 是 否 6、你时常陷入接二连三的麻烦中。 是 否 7、你时常去幻想那些不切实际的事,并深深地沉溺于其中。 是 否 是 否 8、你经常赖床。 9、你的保证与诺言已不太被相信了。 是 否 10、你每次到超市购物都超出原来的购买预算. 是 否
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心理测试
心理测试 个性测试 职业兴趣测试 自陈量法 投射法 心理实验法 爱德华个性偏好量表(EPPS) 明尼苏达多相个性测验表(MMPI) 心理测试 所谓心理测试就是通过一系列的科学方法来测量被评者的智力水平和个性方面差异 的一种科学方法。 心理测量在员工招聘中有许多优点,主要有以下四点: (1) 迅速。心理测量可以在较短的时间内迅速了解一个人的心理素质,潜在能 力和他的各种指标。 (2) 比较科学。世界上目前还没有一种完全科学的方法,可以在短期内全面了 解一个人的心理素质和潜在能力,而目前心理测试比较科学地了解一个人的基本素 质。 (3) 比较公平。员工招聘中往往会出现不公平竞争的倾向,但心理测试在一定 程度上可以避免这种不公平性。因为通过心理测试,心理素质比较高的员工可以脱 颖而出,而心理素质较低的应聘者,落选也感到心平气和,因为他们知道自己心理 测试的成绩比较低。 (4) 可以比较。员工素质的高低通过智力测试以后,他们的测试结果可以比 较,因为用同一种心理测量的方法得出的结果有可比性,而其他的方法往往在不同 的场合,不同的地点,没有可比性。 心理测量也有以下几个缺点: (1) 可能被滥用。心理测量虽然是一种科学的测量手段,但是也可以被人滥用。 比如,有些人在员工招聘中滥用不合格的量表,反复使用某一种不科学的量表,这 样得出的结论就不能令人满意。 (2) 可能被曲解。有的时候,你测量了某一结果,你曲解以后,对某人的心理 活动和以后的行为都可能产生不良结果。比如,有些人认为智商高就一定能成功, 那么看到智商低的人,他就会产生一种卑视感。 我们要充发发挥心理测试在员工招聘中的作用,需要尽量克服与防止可能产生 的不良影响,应该采取以下措施: (1) 标准化。我们在员工招聘中进行心理测试,一定要尽量运用标准化的量表、 标准化的指导语、标准化的环境、标准化的程序,这样才能够得出一个比较准确的测 试结果。 (2) 严格化。我们在进行心理测试时,应该有经过专门训练的心理学专家的指 导。另外,测试量表尽量保密,不要让无关的人员接触到量表,尤其是量表的标准 答案。再有,我们在进行心理测试时,评价一定要谨慎,这样才能够全面地、合乎逻 辑地、科学地来评价一个人的心理素质和他的潜在能力。 心理测试的原则是: 首先,要对个人的隐私加以保护。因为心理测试涉及到个人的智力、能力等方面的个 人隐私,这些内容严格来说应该只让被试者以及他愿意让人知道的人才能了解,所 以,有关测试内容应该严加保密。 第二,心理测试以前,要先做好预备工作。心理测试选择的内容、测试的实施和计 分,以及测试结果的解释都是有严格的顺序的,一般来说,主试及测试者要受过严 格的心理测量方面的训练。 第三,主试要事先做好充分的准备,包括要统一地讲出测试指导语;要准备好测试 材料;要能够熟练地掌握测试的具体实施手续;要尽可能使每一次测试的条件相 同,这样测试结果才可能比较正确。 个性测试 个性是指一个人比较稳定的心理活动特点的总和,它是一个人能否施展才能, 有效完成工作的基础,某人的个性缺陷会使其所拥有的才能和能力大打折扣。个性 可以包括性格、兴趣、爱好、气质、价值观等等。个性是由多方面内容组成的,因此, 我们不能希望通过一次测试或一种测试,就把人的所有个性都了解清楚,而是分别 进行测试了解,以准确、全面地了解一个人的整体个性。在招聘中可通过个性测验, 了解一个人个性的某一方面,再结合其他指标来考虑他适合担任哪些工作。 个性测试的方法有好多种。市面上能找到许多类似卡特尔的1 6 项 PF 测试的个性清 单,像萨维尔和霍尔兹沃思(Saville & Holdsworth)的职业个性问卷(OPQ),还 有明尼苏多相人格系列 (MMPI),加利福尼亚心理系列 (CPI),伯勒特人格系列 (BPI) , 赫 麦 迪 克 统 觉 测 验 (TAT) , 哥 登 个 人 性 向 分 析 (GPP) , 舍 斯 托 性 情 调 查 (TTS),吉欧佛德-齐默曼的气质调查实验(GZTS)等。 BPI 主要是测试一个人的神经倾向、自主性、内向性、外向性、自信等特征;TAT 是一 种常用的投射人格测验,它通过要求被试者回答一些问题或解释一些情景,从中了 解一个人的行为动机及成就需求。人格测验中较为流行的是 MMPI(自陈),它列 出550个涉及26个方面的问题。被试者对这些问题按“是”、“不是”或“无法 回答”来回答,根据他的回答对被试者的人格特征做出评价。 作为选择工具,个性测试不如其他类型测试的作用大,其主要特征是可靠性和有 效性较低,由于一些个性测试强调主观解释,所以需要专业的心理学家从事测试工 作。 好的心理测试应具备以下特点: (1) 测试手段应区分不同的应试者; (2)测试可靠,说明问题; (3)测试具有一定的标准化程序,并在足够大的相关样本人群得到过应用。因此 要对个体的测试结果加以比较,从而得出对结果的合理解释。 职业兴趣测试 职业兴趣测试(vocational interest tests)是心理测试的一种方法,它可以表明一 个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么,该测试是将个人兴趣与那些 在某项工作中较成功的员工的兴趣进行比较。它是用于了解一个人的兴趣方向以及 兴趣序列的一项测试。 兴趣似乎在很长时期内是稳定的,并与某些领域的成功有关。但是兴趣不等于才 能或能力,对这些特点的测试应与兴趣测试同时进行。此外,很容易在兴趣测试问 题的回答上作假,虽然在员工选择中可能用到一些兴趣测试,但是它们主要用于评 议和职业的指导方面。 常用的技术方法有斯庄格职业兴趣表(SVIB)和库得兴趣记录(KPR)等。兴趣测 验通常列出众多的兴趣选择项,涉及运动、音乐、艺术、文学、科学、社会服务、计算、 书写等领域,例如,喜欢踢足球,喜欢看球赛,喜欢听流行音乐,喜欢听交响乐, 喜欢看画展,喜欢外出写生,喜欢看爱情小说,喜欢看侦探小说,喜欢看科普杂 志,喜欢自己做小家具,喜欢写诗歌,喜欢做数字游戏,喜欢写信,喜欢外出旅 游,喜欢独立思考,喜欢下棋,等等。根据被试者对各种兴趣项目的“是”或 “否”选择,或依据受试者排列出的兴趣序列,可以对其是否适合某一职业或某一 种工作做出判断。 兴趣测验有许多用途,最典型的就是用与员工的生涯规划,因为一个人总是把自己 感兴趣的事情做得很好。另外还可以用它作为选择的工具,如果你能选择那些与现 职成功的雇员的兴趣相似的候选人,那么这些候选人很可能在新的岗位上也能取得 成功。 自陈量法 自陈量法是按事先编制好的人格量表(若干问题),由应试者本人挑选适合于 描写个人人格特质的答案,然后从量表上得到分数,判断应试者个人人格的类型的 一种方法。它是和投射法相对应的一种方法。 自陈量表中最盛行的是明尼苏达多项人格测验(MMPI)。它列出550个涉及 26个方面的问题,例如:我渴望获得成就,我常常不信任他人,我常常怀疑自己 的能力,我不喜欢主动与别人交谈,我常常容易激动,我有时也说谎,我常常做噩 梦,我认为生活对我不公平,我喜欢影响别人,等等。被试者对这些问题按“是”、 “不是”来回答,根据他的回答对被试者的人格特征做出评价。 投射法 所谓投射法就是让被试者通过一定的媒介,建立起自己的想象世界,在无拘束的情 景中,显露出其个性特征的一种个性测试方法。测试中的媒介,可以是一些没有规 则的线条;也可以是一些有意义的图片;也可以是一些只有头没尾的句子;也可是 一个故事的开头,让被试来编故事的结尾。因为这一画面是模糊的,所以一个人的 说明只能是来自于他的想象。通过不同的回答和反应,可以了解不同人的个性。 投射法的最大优点在于主试者的意图目的藏而不露,这样创造了一个比较客观的外 界条件,使测试的结果比较真实。它真实性强,比较客观,心理活动了解得比较深 入, 它的缺点是分析比较困难,需要有经过专门培训的主试。因此,在员工招聘中运用 投射测验一般比较少,只有在招聘高层次的管理人员中才考虑运用,不可能大规模 运用。 最著名的投射法是罗夏目的测试和主题理解测试,简称 TAT。TAT 是一种常用的投 射人格测验,它通过要求被试者回答一些问题或解释一些情景,从中了解一个人的 行为动机及成就需求。这一测验类似电影方面的蒙太奇。让受试人看一套连续图片, 如第一章是男人在奏提琴,第二章是女人环绕那人的双手,第三张是恶人,第四张 是原先奏琴的男人在爬绳子……。灯塔看完图片之后,请他解释这些话的意思,主 试人根据对方编出的故事可以知道对方的人格与人生态度。 (1) 这是什么? 主试人拿起一支铅笔问对方:“这是什么?” 受试人答:“这是一支铅笔。”这答案没有什么不对,但是缺乏想象力。如果对方回 答的详细一些,如“这是有橡皮的某牌铅笔,用起来不错。但画工程设计图似乎不 行,因为这只是写字用的。”就被认为有想象力。 (2) 这是做什么用的? 用前例:如果对方回答是“写字或绘图用的”,也没有什么不对,就是缺乏想象 力。如果他回答:“可以拿来敲头部,帮助我们思考”,就有了想象力了。它“可以 用来刺杀他”,也是有想象力,不过这是可怕的想象力。 心理实验法 心理实验法是指有目的严格控制,或者创造一定条件来引起个体某种心理活动的产 生,以进行测量的一种科学方法。 实验法可以分为两种:一种实验室实验法,另外一种叫情景实验法。 实验法的基本原则是,在其他若干变量被妥善控制的情景下,主试有系统地操纵某 一自变量A,使其他有所改变,然后观察A的改变对另一变量B的影响。这里变量 A通常称为实验变量,而其他被控制的变量称为控制变量,B称为因变量。在实验 法中还有种变量叫机体变量,就是指个体机体本身对反应有影响的特征。 用实验法来测量个体的心理活动,通常应该只有一个实验变量,也就是说针对某种 心理状态。如果同时采用两个或两个以上的实验变量时,那么在研究每一个实验变 量的对反应变量及因变量的影响外,要考虑许多实验变量对反应量所产生的互相影 响。 实验法的优点是比较客观,目的针对性强,想了解什么心理活动就可以针对进 行设计,但是它设计困难,费用相对比较高。 爱德华个性偏好量表(EPPS) EPPS量表由美国心理学家爱德华(A.L.EDWARDS)于1953年编制。该量表是以 美国心理学家默瑞(H.A.MURRAY)在1938年提出的人类15种需求为理论基础编制的。 全量表包括225个题目(其中有15个重复题目,用以检查反映的一致性,每包括两个第一人称 的陈述句,要求受测者按自己的个性偏好从中圈选一句话。EPPS的主要功能是经由个人对题目 的选择而鉴别其在15种心理需求上的倾向,从而了解个人的人格特质。这15种需求是: 成就(ach) 顺从(def) 秩序(ord) 表现(exh) 自主(out) 亲和(aff) 省察(int) 求助(suc) 支配(dom) 谦逊(aba) 慈善(nur) 变异(chg) 坚毅(end) 性爱(het) 攻击(agg) 全量表的题目平均分配测量这15种需求,成为15个分量表,施测后每人得到15个分数。根据 个人所得的15个分数绘制的剖析图,即可对个人的心理倾向有个概括的了解。 爱德华个性偏好量表(EPPS)范本 这个量表包括许多成对的语句。对它们所描述的特征,你可能喜欢,也可能不喜欢;其方式你 可能曾感觉到,也可能没有感觉到。例如: A我喜欢对别人谈我自己。 B我喜欢为我自己所定的目标而工作。 在这两个特征中,你应当选更能你自己特征的那一个。假如你喜欢“对别人谈你自己”的程度 高于你喜欢“为自己所定的目标而工作”,则你应当选A而不是B。假如你喜欢“为你自己所定的 目标而工作”的程度高于你喜欢“对别人谈自己”,则你应当选B而不是A。 你可能同时喜欢A与B。在这种情况下,你必须在两者之间作出选择,选出你比较喜欢的一个。 你既不喜欢A也不喜欢B,那么你也必须在两者之间作出选择,选出你讨厌程度较低的那一个。 这个量表上有些成对的特征与你的爱好有关,如上面提到的A与B。其他的成对的语句则同你 感觉如何有关。例如: A当我失败时,我感到沮丧。 B当我在一群人面前演讲时,我感到紧张。 你应当从中选出更能表现你特征的那一个。“当你失败时,你感到沮丧”比“当你在一群人面 前演讲时,你感到紧张”更能表现你的特征,则你应该选A而不是B。假如是B更能表现你的特 征,则你该选B而不是A。 如果两句话都描述了你的感觉,那么你该选你认为你的特征表现得更好的那一个。假如两句话 都没有正确描述你的感觉,那你应当选你认为比较正确的那个。总之,对于每道题的A、B必须而且 只能选择其一。 你进行选择的根据,应当是你当前的喜好、倾向与感觉,而不是你认为应该喜欢什么或怎样感 觉。这不是测验,任何答案都无所谓对错。你所作的选择如能最好地反映你自己的喜好,倾向与感 觉,那就是最佳选择。请对第一道题都作答,不要跳过任何一题。 作答时,在答案纸的每个题号下面圈出A或B,以表示你选A还是B。注意:你所圈的题号必须同 问卷上的题号相一致。 1. A当我的朋友有麻烦时,我喜欢帮助他们。 B对我所承担的一切事情,我都尽我最大的努力去做。 2. A我喜欢探求伟人对我所感兴趣的各种问题有什么看法。 B我喜欢完成具有重大意义的事情。 3. A我喜欢我写的所有东西都很精确、清楚、有条有理。 B我喜欢在某些职工、专业或专门项目上自己是个公认的权威。 4. A我喜欢能随我的意志来去自如。 B我喜欢能够自豪地说我将一件难题成功处理了。 5. A我喜欢解答其他人觉得很困难的谜语与问题。 B我喜欢遵从指示去做别人期待我做的事。 6. A我喜欢在宴会上讲些趣事和笑话。 B我喜欢写本伟大的小说或剧本。 7. A我喜欢在日常生活中体验到新奇与改变。 B当我认为我的上级做得对时,我喜欢对他们表示我的看法。 8. A对我所承担的任何工作,我喜欢对其细节作好计划与组织。 B我喜欢遵从指示做我所该做的事。 9. A在公共场合中,我喜欢人们注意和评价我的外表。 B我喜欢读伟人的故事。 10. A我喜欢回避要我按照例行方法办事的场合。 B我喜欢读伟人的故事。 11. A我喜欢在某些职业、专业或专门项目上自己是个公认的权威。 B我喜欢读伟人的故事。 12. A我喜欢探求伟人们对各种我所感兴趣的问题的看法。 B假如我必须旅行时,我喜欢把事情先要安排好。 13. A我喜欢将我开了头的工作或任务完成。 我喜欢保持我的书桌或工作间的清洁与整齐。 14. A我喜欢告诉别人我所经历的冒险与奇特的事情。 B我喜欢饮食有规律,并且有固定时间吃东西。 15. A我喜欢独立决定我所要做的事。 B我喜欢保持我书桌或工作间的清洁与整齐。 16. A我喜欢比其他人做得更好。 B我喜欢在宴会上讲些趣闻与笑话。 17. A我喜欢遵从习俗,并避免做我所尊敬的人认为不合常规的事。 B我喜欢谈我的成就。 18. A我喜欢我的生活安排得好,过得顺利,而不用对我的计划作太多改变。 B我喜欢告诉别人我所经历的冒险与奇特的事情。 19. A我喜欢阅读以性为主的书与剧本。 B我喜欢用些别人不懂其意义的字眼。 20. A我喜欢批评权威人士。 B我喜欢用些别人不懂其意义的字眼。 21. A我喜欢完成其他人认为需要技巧和努力的工作。 B我喜欢能随我的意志来去自如。 22. A我喜欢称赞我所崇拜的人。 B我喜欢很自如地做我所想做的事。 23. A我喜欢将的信、帐单和其他文件整齐地排列着并以某种系统存档。 B我希望独立决定我所要做的事。 24. A我喜欢提出明知没有人能回答出来的问题。 B我喜欢批评权威人士. 25. A我喜欢将所承担的事办成功。 B我喜欢结交新朋友。 26. A当我动怒时,我想摔东西。 B我喜欢逃避责任与义务。 27. A我喜欢遵照指示去做我所该做的事。 B我喜欢与朋友有深厚的交情。 28. A我喜欢我写的所有东西都很精确、清楚、有条有理。 B我喜欢广交朋友。 29. A我喜欢在宴会中说趣闻与笑话。 B我喜欢写信给我的朋友。 30. A我喜欢随我的意志来去自如。 B我喜欢与朋友共享一切。 31. A我喜欢解答别人认为困难的谜语与问题。 B我喜欢就一个人为什么那样做去判断他,而不是从他实际上做什么去判断他。 32. A我喜欢接受我所崇拜的人领导。 B我喜欢了解我的朋友们对他们所面对的各种问题怎样感觉。 33. A我喜欢饮食有规律,并且在固定时间吃东西。 B我喜欢研究与分析别人的行为。 34. A我喜欢谈些别人认为机智与聪明的事。 B我喜欢将自己放在别人立场上,看自己若处于相同的情境会有什么感觉。 35. A我喜欢照我的意思做我想做的事。 B我喜欢观察其他人在某个场合的感觉。 36. A我喜欢完成别人认为需要技巧和努力的工作。 B我喜欢在我失败时朋友们能鼓励我。 37. A作计划时,我喜欢从其间接为我所敬重的人那里获得些建议。 B我喜欢我的朋友对我仁慈。 38. A我喜欢我的生活安排得好,过得顺利,而不用对我的计划作太多的改变。 B当我生病时,我喜欢我的朋友感到不安。 39. A我喜欢在团体中成为众目所瞩的对象。 B当我受伤或生病时,我喜欢我的朋友们为此小题大做。 40. A我喜欢回避要我按照例行方法办事的场合。 B当我沮丧时,我喜欢我的朋友们同情我并使我愉快。 41. A我想写一本伟大的小说或剧本。 B当作为群众团体的一个成员时,我喜欢被指定或被选为领导者。 42. A在团体中,我喜欢接受别人的领导来决定团体该做什么。 B只要可能,我喜欢监督与指导别人的行动。 43. A我喜欢将我的信、帐单与其他文件整齐地排列着,并依某种系统存档。 B我喜欢成为我所属的机构与团体的领导之一。 44. A我喜欢问些明知别人回答不出来的问题。 B我喜欢告诉别人怎样做他们的工作。 45. A我喜欢回避责任与义务。 B我喜欢被人们叫去做和事佬。 46. A我喜欢在某种职业、专业或专门项目上成为公认的权威。 B每当我做错了事,我感到有罚恶感。 47. A我喜欢读伟人的故事。 B我觉得我必须承认我所做的一些错事。 48. A对我所承担的任何工作,我喜欢对其细节作好计划与组织。 B当事情不顺时,我感到我比任何人更该受到责备。 49. A我喜欢用些别常常不明白其意义的字眼。 B我觉得样样不如人。 50. A我喜欢批评权威人士。 B在我认为是我上司的人面前,我感到胆怯。 51. A对我所承担的一切事情,我喜欢尽力而为。 B我喜欢帮助比我不幸的人。 52. A我喜欢探求伟人们对我所感兴趣的各种问题有什么看法。 B我喜欢对我的朋友们慷概。 53. A在处理难题时,我喜欢在开始之前作计划。 B我喜欢为我的朋友做点小事。 54. A我喜欢对别人谈我所经历冒险与奇特的事。 B我喜欢我的朋友信任我,并对我倾诉他们的麻烦。 55. A我喜欢发表我对事情的看法。 B我喜欢原谅有时伤害了我的朋友。 56. A我喜欢自己能比其他人做得更好。 B我喜欢在新奇的餐厅里吃饭。 57. A我喜欢遵从习俗,避免作我所尊敬的人认为不合常规的事。 B我喜欢追求时髦。 58. A在开始工作之前,我喜欢对它做好组织和计划。 B我喜欢施行和到处观。 59. A在公共场合,我喜欢人们注意和评价我的外表。 B我喜欢搬家,住到不同的地方。 60. A我喜欢独立决定我所要做的事。 B我喜欢作些新鲜且有变化的事。 61. A我喜欢我能自豪地说我解决了一个难题。 B对我所承担的事,我喜欢认真去做。 62. A当我认为我的上司做得对时,我喜欢对他们表示我的看法。 B我喜欢在接受其他事之前完成手头的事。 63. A假如我必须旅行时,我喜欢对他们表示我的看法。 B我喜欢继续解我的难题或问题,直到解决为止。 64. A我有时喜欢做些事,只为了想看别人对事的反应。 B我喜欢固定于某一职业或问题上,甚至看来它好象没什么希望。 65. A我喜欢作别人认为不合常规的事。 B我喜欢不受干扰地长时间工作。 66. A我喜欢完成具有重大意义的事。 B我不在乎与迷人的异性表示亲近。 67. A我喜欢称赞我所崇拜的人。 B我喜欢被异性认为身材吸引人。 68. A我喜欢保持我的书桌与工作间的清洁与整齐。 B我喜欢与异性谈情说爱。 69. A我喜欢谈我的成就。 B我喜欢听或说以性为主的笑话。 70. A我喜欢依我的方式做事而不在乎别人的看法。 B我喜欢看以性为主的小说或剧本。 71. A我喜欢写伟大的小说或剧本。 B我喜欢考虑与我看法相反的观点。 72. A在团体中我喜欢接受别人的领导来决定团体该做什么。 B假如某人罪有应得的话我想公开地进行批评。 73. A我喜欢我的生活安排得好,过得顺利,而不用对我计划作太多的改变。 B当我动怒时,我想摔东西。 74. A我喜欢问些没有人能回答出来的问题。 B我喜欢对别人说我对他们的看法。 75. A我喜欢回避责任与义务。 B我想取笑那些我认为他们行为愚蠢的人。 76. A我喜欢对我的朋友忠实。 B对我所承担的事,我喜欢尽力做好。 77. A我喜欢观察别人在某种情况下的感觉。 B我喜欢我能自豪地说我成功地解决了一个难题。 78. A当我失败时,我喜欢我的朋友们鼓励我。 B我喜欢将所承担的事做得很成功。 79. A我喜欢成为我所属机构与团体的领导人。 B我喜欢能比别人做得更好。 80. A当发生差错时,我觉得我比别人更该受到责备。 B我喜欢解答别人认为困难的谜语与问题。 81. A我喜欢为我的朋友做事。 B做计划时,我喜欢从其见解为我所尊敬的人那里得到些建议。 82. A我喜欢将自己放在别人的处境上,去想象在同样情况下也会有什么感觉。 B当为我的上司做得对时,我喜欢对他们表示我的看法。 83. A当我有问题时,我喜欢我的朋友们能同情与了解。 B我喜欢接受我所尊敬的人领导。 84. A在群众团体中,我喜欢被指定或选为领导者。 B在团休中,我喜欢接受别人的领导来决定团体该怎么做。 85. A假如我做错了事,我觉得应该受处罚。 B我喜欢遵从习俗,避免做我所尊敬的人认为不合常规的事。 86. A我喜欢与朋友共享一切。 B在开始做困难的事情之前,我喜欢先作计划。 87. A我喜欢了解我的朋友在面临各种问题时的感觉。 B假如我必须旅行时,我喜欢事先将事情安排好。 88. A我喜欢我的朋友对我仁慈。 B在开始之前,我喜欢将工作组织与计划好。 89. A我喜欢被别人看作领导。 B我喜欢将我的信件、帐单与其他文件整齐地排列着并依某种系统存档。 90. A我感到我所受到的痛苦与折靡对我而言是好处多于坏处。 B我喜欢将我的生活安排得好,过得顺利,而不用对我的计划作太多的改变 91. A我喜欢与我的朋友有深厚的交情。 B我喜欢谈些别人认为机智与聪明的事。 92. A我喜欢观察我朋友们的性格并尝试找出他们成为这样的原因。 B我有时喜欢做些事,只为了想看别人对它的反应。 93. A当我受伤或生病时,我喜欢我的别友小题大做。 B我喜欢谈我的成就。 94. A我喜欢告诉别人该怎么做他们的工作。 B我喜欢成为团体中众目所瞩的对象。 95. A在所认定的强者面前我感到胆怯。 B我喜欢用些别人不懂其意义的字眼。 96. A我比较喜欢与朋友共事而不喜欢独自工作。 B我喜欢表达我对事情的看法。 97. A我喜欢研究分析他人的行为。 B我喜欢做些别人不认为不合常规的事。 98. A当我生病时,我喜欢朋友们为我感伤。 B我喜欢避免需要依常规做事的场合。 99. A只要可能,我喜欢监督与指导别人的行动。 B我喜欢依照我的方式办事不管他人的想法。 100. A我觉得我处处不如人。 B我喜欢回避责任与义务 101. A我喜欢将我所承担的事办成功。 B我喜欢结交新朋友。 102. A我喜欢分析我自己的动机与感情。 B我喜欢广交朋友。 103. A当我有困难时,我喜欢我的朋友帮助我。 B我喜欢为我的朋友做事。 104. A当我的观点被冲击时,我喜欢为之辩护。 B我喜欢写信给我的朋友。 105. A每当我作错事时,我感到内疚。 B我喜欢与朋友共享一切。 106. A我喜欢与朋友共享一切。 B我喜欢分析我自己的动机与感情。 107. A我喜欢接受我所尊敬的人的领导。 B我喜欢了解我的朋友在面临的各种问题时的感觉。 108. A我喜欢我的朋友们高兴地为我办点小事。 B我喜欢从人们为什么那样做而不从他实际做什么事判断人。 109. A大家在一起时,我喜欢决定我们该做什么。 B我喜欢预测我的朋友在各种情况下的反应。 110. A当我退休或避免了冲突时,我觉得比争取达到目标的还好些。 B我喜欢他人的感情与动机。 111. A我喜欢结交新朋友。 B当我有麻烦时,我喜欢我的朋友帮助我。 112. A我喜欢从人们为什么那样做而不从他实际做什么事判断人。 B我喜欢我的朋友们对我有深情。 113. A我喜欢将我的生活安排好,过得顺利,而不用对我计划作太大的改变。 B当我生病时,我喜欢我的朋友们为我感伤。 114. A我喜欢人们叫去做和事佬。 B我喜欢我的朋友们高兴地为我办点小事。 115. A我觉得我必须承认自己做错了事。 B当我沮丧时,我喜欢我的朋友们同情我,并使我愉快。 116. A我喜欢与朋友们共事而不喜欢独自进行工作。 B当我的观点被攻击时,我喜欢为之辩护。 117. A我喜欢观察我的朋友们性格,试着找出究竟是什么缘故使他们成为现在 这样。 B我喜欢能说服与影响其他人去做我想做的事。 118. A当我沮丧时,我喜欢我的朋友朋友们同情我,并使我愉快。 B在团体中,我喜欢决定我们该做什么。 119. A我喜欢问我明知没有人回答得出来的问题。 B我喜欢告诉别人怎么做他们的事。 120. A在我所认定的强者面前,我感到胆怯。 B只要我能够的话,我喜欢监督与指导别人的行动。 121. A我喜欢加入一个各成员之间彼此温暖与友善的团体。 B我知道自己做错了事时会感到内疚。 122. A我喜欢分析别人的感情与动机。 B由于自己无能力处理各种情况使我感到沮丧。 123. A当我生病时我喜欢我的朋友们为我感伤。 B当我退让与避免争执时我感到比争取达到目的还好些。 124. A我喜欢我能够说服与影响他人做我想做的事。 B由于自己无力处理各种情况使我感到沮丧。 125. A我喜欢批评权威人士。 B在我认为是自己上司的人面前,我感到胆怯。 126. A我喜欢加入在成员之间彼此具有温暖与友善的感情的团体。 B当我朋友们有麻烦时,我喜欢帮助他们。 127. A我喜欢分析我的动机与情感。 B当我的有朋友们受伤时,我喜欢同情他们。 128. A当我有麻烦时,我喜欢朋友帮助我。 B我喜欢待人以仁慈与同情。 129. A我喜欢成为我所属机构与团体的领导之一。 B当我朋友受伤或生病时,我喜欢同情他们。 130. A我觉得我的痛苦与不幸是好处多于坏处。 B我喜欢对我的朋友共事而不喜欢独立工作。 131. A我喜欢与朋友共事而不喜欢独立工作。 B我喜欢试验与尝新东西。 132. A我喜欢思索我的朋友们的性格,探讨他们象现在这样。 B我喜欢尝试新的职业,而不喜欢一直做同样的老事情。 133. A当我有问题时,我喜欢我的朋友们能同情与了解。 B我喜欢些原来不熟悉的人。 134. A当我的观点被攻击时,我喜欢为之辩护。 B我喜欢在日常生活中经历新奇与变迁。 135. A 当我退让避免了争执时,我感觉到按照自己的方式做还好些。 B我喜欢搬家住到不同的地方去。 136. A我喜欢为我的朋友办事。 B当我有功课做时,我喜欢即做并一直工作至完成为止。 137. A我喜欢分析别人的感情与动机。 B当我工作时,我喜欢避开干扰。. 138. A我喜欢我的朋友们高兴地为我办点小事。 B我喜欢熬夜将工作完成。 139. A我喜欢被别人当做领导。 B我喜欢长时间地工作而不受别人干扰。 140. A假如我做错了事,我觉得我应受责备。 B我喜欢坚持我的职业方向,甚至看来好象没什么进展时,我也不在乎。 141. A我喜欢对我的朋友忠实。 B我喜欢与迷人的异性约会。 142. A我喜欢预测我的朋友在各种情况下的行动。 B我喜欢变得性兴奋。 143. A我喜欢我的朋友们对我有深情。 B我喜欢变得性兴奋。 144. A在一群人中,我喜欢由我决定该做什么。 B我喜欢参与异性的社交场合。 145. A我为自己无力处理各种情况感到沮丧。 B我喜欢看以性为主题的书本与剧本。 146. A我喜欢写信给我的朋友。 B我喜欢看报上有关谋民其他暴力方面的新闻。 147. A我喜欢预测朋友科在各种情况下将怎样做。 B我喜欢攻击与我观点相反的看法。 148. A 当我受伤或生病时,我喜欢我的朋友为我小题大做。 B当事情不顺时,我想责怪别人。 149. A我喜欢告诉别人如何做他们的工作。 B当有人侮辱我时,我想报复。 150. A 我感到处处不如人。 B当我不赞同他们的看法时,我喜欢说服他们。 151. A当我的朋友们有麻烦时,我喜欢帮助他们。 B对我所承担的事,我喜欢尽力而为。 152. A 我喜欢旅行,到各处看看。 B我喜欢完成别人认为需要技巧与努力的任务。 153. A 对我所承担的一切事情,我喜欢认真去做。 B我喜欢完成某些具有重大意义的事。 154. A 我喜欢与迷人异性约会。 B对我所承担的事我希望能够做成功。 155. A 我喜欢看报上有关谋杀与其他形式的暴力新闻。 B我想写一本伟大的小说或剧本。 156. A 我喜欢对我的朋友做点小事。 B作计划时,我喜欢我所敬重的人给我提出些建议。 157. A 我喜欢在日常生活中经历新奇与变异。 B当我认为我的上司做得对时,我喜欢对他们表示我的看法。 158. A 我喜欢熬夜将工作完成。 B我喜欢称赞我所仰慕的人。 159. A 我喜欢变得性兴奋。 B我接受我所仰慕的人领导。 160. A 当有人侮辱我时,我想报复。 B在团体中,我喜欢接受别人的领导来决定团体该做什么。 161. A 我喜欢对我的朋友们慷慨。 B在做困难的事之前,我喜欢作个计划。 162. A 我喜欢交新朋友。 B我希望我的一切作品都是严密、整齐而有条理的。 163. A 我喜欢将我开了头的事情或工作完成。 B我喜欢使我的书桌与工作间保持清洁与整齐。 164. A 我喜欢 被异性认为身材迷人。 B对我所承担的任何事,我喜欢巨细无遗地进行计划与组织。 165. A我喜欢告诉别人我对他们的看法。 B我喜欢饮食有规律,并在固定的时间吃东西。 166. A 我喜欢我的朋友表示深情。 B我喜欢说些别人认为机智聪明的事。 167. A 我喜欢尝试新的工作而不喜欢一直作同样的老事情。 B我有时想做一些事情的目的只为了想看别人对它的反应。 168. A 我喜欢坚持自己的工作与方向。基本看来好象已进入了无底深渊,我也不在乎。 B在公共场合中我喜欢人注意和评价我的外表。 169. A 我喜欢看以性为主题的书与剧本。 B在团体中,我喜欢成为人所注目的对象。 170. A 当事情不顺时,我想责怪别人。 B我喜欢问些明知没有人能回答的问题。 171. A 当我的朋友受伤或生病时,我喜欢对他们表示同情。 B我喜欢说我对事情的看法。 172. A 我喜欢在新奇的餐厅吃饭。 B我喜欢做些别人认为不合常规的事。 173. A 在承担其他事之前,我喜欢每次只作一件事并将它完成。 B我喜欢能自如地做 我想做的事。 174. A 我喜欢参与有关性与性行为的讨论。 B我喜欢照我自己的方式来做而不管别人有什么看法。 175. A 当我动怒时,我想摔东西。 B我喜欢回避责任义务。 176. A 当我的朋友有困难时,我喜欢帮助他们。 B我喜欢对我的朋友忠实。 177. A 我喜欢做些新鲜的事。 B我喜欢交新的朋友。 178. A 当我有功课要做时, B 我喜欢即时开始并持续到工作完成为止。 179. A 我喜欢与迷人的异性约会。 B我喜欢广交朋友。 180. A 我喜欢攻击与我观点相反的看法。 B我喜欢给朋友写信。 181. A 我喜欢对我的朋友慷慨。 B我观察别人在某一情况下的感觉。 182. A 我喜欢在新奇的餐厅吃饭。 B我喜欢将自己放在别人的立场,来象想在同样的情况下我会有什么感觉。 183. A 我喜欢熬夜将工作完成。 B我喜欢了解我的朋友们在面临各种问题时的感觉。 184. A 我喜欢变得性兴奋。 B我喜欢研究分析别人的行为。 185. A 我喜欢取笑哪些我觉得做了蠢事的人。 B我喜欢预测我的朋友们在各种情况下会怎么做。 186. A 对我有伤害的朋友,我喜欢原谅他们。 B当我失败时,我喜欢我的朋友们鼓励我。 187. A 我喜欢试验与尝试新的事情。 B当我有问题时,我喜欢我的朋友们能同情与了解。 188. A 我喜欢持续地解谜与问题,直到解决为止。 B我喜欢我的朋友对我仁慈。 189. A 我喜欢被异性认为身材迷人。 B我喜欢我的朋友对我有深情。 190. A 假如某人是罪有应得,我会公开批评他。 B当我受伤或生病时,我喜欢我的朋友们小题大做。 191. A 我喜欢对我的朋友们有深情。 B我喜欢被人当领导。 192. A 我喜欢尝试新的工作,而不愿做同样的老事情。 B在群众团体中,我喜欢被定或被选为领导。 193. A 我起了头的一切事情,我都喜欢将它完成。 B我喜欢我能够说服与影响别人作我所要做的事。 194. A 我喜欢参与有关性与性行为的讨论。 B愿意被人们叫去做和事佬。 195. A 当我动怒时,我想摔东西。 B我喜欢告诉别人怎么做他们的工作。 196. A 我喜欢对我的朋友们表示深情。 B事情有差错时,我觉得我比任何人都更该受到责备。 197. A 我喜欢搬家,住在不同的地方。 B当我作错事,我觉得我该受到处罚。 198. A 我喜欢坚持自己的工作或方向,甚至当他们看来好象已使我陷入无底深渊时,我也不 在乎。 B 我觉得我所受的痛苦与不幸是好处多于坏处。 199. A 我喜欢看以性为主题的书与剧本。 B我觉得我必须承认有些事我做错了。 200. A 当事情不顺时,我想责怪别人。 B我觉得我处处不如人。 201. A 对我所承担的一切事情。我喜欢尽力而为。 B喜欢帮助比我不幸的人。 202. A 我喜欢做新的和各不相同的事。 B我喜欢侍人仁慈和同情。 203. A 当我有工课要做时,我喜欢及时开始并一直做到完成为止。 B我喜欢帮助比我不幸的人。 204. A 我喜欢参与异性的社交场合。 B我喜欢参与有异性的社交场合。 205. A 我喜欢攻击与我观点相反的看法。 B我喜欢我的朋友信任我并告诉我他们的问题。 206. A 我喜欢待人仁慈和同情。 B我喜欢旅行,到各处看看。 207. A 我喜欢遵照习俗,避免做人家认为不合常规的事。 B我喜欢追求新潮与时髦。 208. A 对我所承担的一切事情。我喜欢认真去做。 B我喜欢在日常生活中经历新奇与变异。 209. A 我不在乎迷人的异性表示亲近。 B我喜欢追求新潮与时髦。 210. A 当我不赞同别人的意见时,我想指责别人。 B 我喜欢追求新潮流与时髦。 211. A 我喜欢帮助比我不幸的人。 B我喜欢将我开了头的任何事情或工作完成。 212. A 我喜欢搬家,住在不同的地方。 B我喜欢长时间地工作而不受干扰。 213. A 假如我必须旅行的话,我喜欢先将事情安排好。 B 我喜欢持续地解谜题直到解出为止。 214. A 我喜欢与异性谈恋爱。 B 在承担别的事之前,我喜欢将现在的工作或任务完成。 215. A 我喜欢别人说我对他们的看法。 B 当我工作时,我喜欢避免干扰。 216. A 我喜欢为我的朋友们办点小事。 B 我喜欢参与有异性的社交场合。 217. A 我喜欢见不熟识的人。 B 我喜欢与异性谈恋爱。 218. A 我喜欢持续解谜题直到解出为止。 B 我喜欢与迷人的异性表示亲近。 219. A 我喜欢谈论我的成就。 B 我喜欢听或谈认为是做了蠢事的人。 220. A 我想取笑那些我认为是做了蠢事的人。 B 我喜欢听或说以性为主的笑话。 221. A 我喜欢我的朋友们信任我并找他们的麻烦。 B 我喜欢看报上有关谋杀与其它形式的暴力新闻。 222. A 我喜欢追求新潮流与时髦。 B 假如某人罪有应得,我会公开批评他。 223. A 当我工作时,我喜欢避免干扰。 B 当我不赞同别人的看法,我想责怪他们。 224. A 我喜欢听或说以性为主的笑话。 B 当有人侮辱我时,我想报复。 225. A 我喜欢回避责任义务。 B 当有人做了我认为很愚蠢的事情时,我想取笑他们。 爱德华个性偏好量表答卷纸 姓名 性别 年龄 父亲职业 母亲职业 文化程度 职业 兄弟姐妹共几个 排行第几 预测日期 就每一题选A或 B,并在答案纸相对的题号上圈出A或 B 明尼苏达多相个性测验表(MMPI) 明尼苏达多相个性测验是美国明尼苏达大学教授郝兹威与莫金利于四十年代初期编 制的。中国科学院心理研究所宋维真同志在有关单位的协作下于80年代将MMP I引进我国,称作明尼苏达多相个性调查表。 (一) MMPI的内容 MMPI法有566个自我报告形式的题目,其中16个为重复题目,(主要 用于检验被试反映的一致性,看作答是否认真),实际上只550题。题目的内容 范围很广,包括身体各方面的情况,精神状态以及家庭、婚姻、宗教、政治、法律、社 会等问题的态度。 MMPI有10个临床量表,包括1)颠病(HS),2)抑郁(D),3)瘾病 (HY,)4)精神病态(Pd),5)男性化--女性化(Mf),6)妄想狂 (Pa),7)精神衰弱(Pt),8)精神分裂(SC)9)轻躁狂(Ma), 10)社会内向(Si)。其中Mf与 Si量表只能说明人格的趋向,与疾病无 关,从上述10个量表中可得到10个分数,代表10种个性物质。 MMPI有4个效度量表,用于鉴别不同的应试态度和反应倾向。如果在这些量表 上出现异常分数,意味着其余量表分数的有效性值得怀疑,包括:L、F、K。 说谎分数(L):共15个题目,在此量表上分数较低,说明诚实、自信、富于自我 批评精神。 诈病分数(F):共64个题目,在此量表上得高分可能是蓄意装病。回答不认真 或真的有病,如妄想、幻觉、思维障碍等。 校正分数(K):由30个对装假敏感的题目组成,高K分可能表示或装好的企 图,低K分可表示过分坦率、自我批评或装坏的企图,K分数用于校正某些临床量 表似可增加其效度。 疑问分数(?):表示漏答,无法答或“是”“否”均作回答的题目数,超过30 题则答卷无效。 (二) 测量,计分方法与分数解释 MMPI适用于16岁以上的成人,被试应具有小学毕业以上的文化水平,被 试可以根据测试指导语的要求完成测试,测试无时间限制,但应尽快完成。可个别 施测也可团体施测。 计分:大样本可采用计算机计分的方法,需要特殊的工具作答,小样本可借助 14张模板计分。具体方法如下: 1) 先计算“?”量表的原始分,它包括同一题作两种答案的题数和未答题的数 目, 2) 每个模板依次覆盖在答卷纸上,数模板上有多少洞里划上了记号。这个数目 是量表的原始分数。 3) Hs、Pd、Pt、Sc、Ma五个量表的原始分数要加一定比例的K分:H s+0。5K,Pd+0。4K,Pt+1。0K,Sc+1。0K,Ma+0.2K。 4) 将各量表的原始分(Hs、Pd、Pt、Sc、Ma)为加K后分数登记在剖 面图上,并将各点相连,即成为被试人格特征的剖析图(图略) 5) 由于每个量表的题目数量不等,各量表的原始分数无法比较,需要换算成T 分数: 10+(X-M) T=50+――――――――― S X为某一量表所得的原始分数,M与S为常模团体在该量表上所得的原始分数的平 均数及标准差。在测验说明书中附有换算表,可通过查表将原始分数直接转换成T 分数。MMPI各量表T分超过70(高于平均数两个标准差)既属异常,但相同 分数在不同量表上可能具有不同的意义。由于许多量表中有重复交叉的题目,因此 一个升高另一个随之升高,MMPI的解释有两种方法,一是图谱法,二是编码 法,随着计算机的应用,其分数解释进一步自动化,在分数解释的软件系统下,只 要将答卷输入计算机,,计算机就能自动打印出分数的书面解释。 (三) MMPI在甄选录用中的应用。 MMMP是目前应用最广泛的人格测验,尤其广泛应用于临床工作和理论研究中。 在人员甄选录用中,作为心理及性格测验的一种手段也有许多方面的探索。例如M MPI中的社会内向量表(Si),作为正常人个性倾向性的量表得到较多的应 用。MMPI中的四个效度量表,被应用于其它量表之中,用以检验的反应是否真 实等等。 明尼苏达多相个性测验表说明 A、本测验由许多与你有关的问题组成,当你阅读每一题目时,请考虑是否符合你 的行为,感情、态度及意见。 如果情况符合,请在纸上该题目号号码右边“是”字下的圆圈内画√(如图题目 1) 如果情况不符合,请在答案纸上该题目号码右边“否”字下圆圈内画√(如图题目 2) 如果确实不能判定,是或否,则不必作任何记号。 在答案纸上作答(图例) 是 否 题目1 √ 题目2 √ B、应尽可能对每个问题给予回答,空下来的题目(即不回答的题目)越少越好。 C、请尽快填写你看完题目后的第一个印象,不要在每一道题目上费太多时间思索。 个性各有不同,答案无所谓对与不对,好与不好,完全不必有任何顾虑。 D、务请看清题号然后在答案纸上相应的题目号码右侧作答以名发生错误。 E、请不要在这本小册上做任何记号。 1. 我喜欢看机械方面的杂志。 2. 我的胃口很好。 3. 我早上起来的时候,多半觉得睡眠充足,头脑清醒。 4. 我想我会喜欢图书管理员的工作。 5. 我很容易吵醒。 6. 我喜欢看报纸上的犯罪新闻。 7. 我的手脚经常是很暖和的。 8. 我的日常生活中,充满了使我感兴趣的事情。 9. 我现在工作(学习)的能力,和从前差不多。 10. 我的喉咙里总好象有一块东西堵着似的。 11. 一个人应该去了解自己的梦,并从中得到指导和警告。 12. 我喜欢侦探小说或神秘小说。 13. 我总是在很紧张的情况下工作。 14. 我每个月至少有一、二次拉肚子。 15. 偶尔我会想到一些坏得说不出口的话。 16. 我深信生活对我是残酷的。 17. 我的父亲是一个好人。 18. 我很少有大便不通的毛病。 19. 当我干一件新的工作时,总喜欢别人告诉我,我应该接近谁。 20. 我的性生活是满意的。 21. 有时我非常想离开家。 22. 有时我会哭一阵笑一阵,连自己也不能控制。 23. 有恶心和呕吐的毛病使我苦恼。 24. 似乎没有一个人了解我。 25. 我想当一个歌唱家。 26. 当我处境困难的时候,我觉得最好是不开口。 27. 有时我觉得有鬼附身上。 28. 当别人惹了我时,我觉得只要有机会就应报复迪是理所当然的。 29. 我有胃酸过多的毛病。一星期要犯好几次,使我苦恼。. 30. 有时我真想骂人。 31. 每隔几个晚上我就做恶梦。 32. 我发现我很难把注意力集中到一件工作上。 33. 我曾经有过很特别,很奇怪的体验。 34. 我时常咳嗽。 35. 假如不是有人和我作对,我一定会有更大的成就。 36. 我很少担心自己的健康。 37. 我从来没有为了我的性方面的行为出过事。 38. 我小的时候,有一段时间我干过小偷小摸的事。 39. 有时我真想摔东西。 40. 有很多时候我宁愿坐着空想,而不愿做任何事情。 41. 我曾一连几天,几个星期,几个月什么也不想干,因为总是提不起精神。 42. 我家里人对我已选择的工作(或将要选择的职业)不满意。 43. 我睡得不安,容易被惊醒。 44. 我觉得我的头到处都疼。 45. 有时我也假话。 46. 我的判断力比以往任何时候都好。 47. 每星期至少有一、二次,我突然觉得无缘无故地全身发热 48. 当我与人相处的进修听到别人谈论希奇古怪的事,我就心烦。 49. 最好是把所有的法律全都不要。 50. 有时我觉得我的灵魂离开的我的身体。 51. 我的身体和我大多数朋友一样地健康。 52. 遇到同学或不常见朋友。除非他们先向我打招呼,不然我就装作没看见。 53. 一位牧师,(和尚、道士、神父、阿訇等教士)能用祈祷和把手放在病人的 头上来治病。 54. 认识我的人差不多都喜欢我。 55. 我从来没有因为胸部痛或心痛而感到苦恼。 56. 我小时候,曾经因为胡闹而受过学校的处分。 57. 我和别人一见面就熟了(自来熟) 58. 一切事情都由老天爷安排好了。 59. 我时常听从某些人的指挥,其实他们还不如我高明。 60. 我不是每天都看报纸上的每一篇社论。 61. 我从未有过正常的生活 62. 我身体某些部分常有像火烧、刺痛、虫爬、麻木的感觉。 63. 我的大便正常,不难控制。 64. 有时我会不停在 做一件事情。直到别人不耐烦为止 65. 我爱我的父亲。 66. 我能在我周围看到其他人所看不到的东西,动物和人。 67. 我希望我能象别人那样快乐。 68. 我从未感到脖子(颈)后面疼痛 69. 和我性别相同的人对我有强烈的3吸引力。 70. 我过去经常喜欢玩丢手帕的游戏。 71. 我觉得许多人喜欢夸大看书的不幸,以便得到别人的同情和帮助。 72. 我为每隔几天或经常感到心口(胃)不舒服而烦恼 73. 我是个重要人物 74. 男性:我总希望我是女的,女性:我从不因为我是女的遗憾 75. 我有时发怒 76. 我时常感到悲观失望。 77. 我看爱情小说 78. 我喜欢诗 79. 我的感情不容易受伤害 80. 我有时捉弄动物。 81. 我想我会喜欢干森林管理员那一类的工作。 82. 和人争辩的时候,我常争不过别人。 83. 任何人只要他有能力,而且愿意努力工作是能成功的。 84. 近来,我觉得很容易放弃对某些事务的希望。 85. 有时我对别人的东西,如鞋、手套、等所强烈吸引,虽然这些东西对我毫无 用处,但我总想摸 摸它或把它偷来。 86. 我确实缺少自信心。 87. 我愿意做一名花匠 88. 我总觉得人生是有价值的。 89. 要使大数人相信事实的真相,是要经过一番辩论的。 90. 有时我将今天应该做的事,拖到明天去做。 91. 我不在乎别人拿我开玩笑。 92. 我想当个护士。 93. 我觉得大多数人为了向上爬而不异说谎的。 94. 许多事情,我做过以后就后悔了。 95. 我几乎每星期都去教堂(或常去寺庙) 96. 我几乎没有和家里人吵过嘴。 97. 有时我有一种强烈的冲动,去做一些惊人或有害的事。 98. 我相信善有善报,恶有恶报。 99. 我喜欢热闹的聚会。 100. 我碰到一些千头亏绪的问题,使我感一犹豫不决。 101. 我认为女的在性生活方面,应该和男的有同等的自由。 102. 我认为最难的是控制我自己。 103. 我很少有肌肉抽筋或颤抖的毛病。 104. 我似乎对什么事情都不在乎。 105. 我身体不舒服的时候,我有时发脾气。 106. 我总觉得我自己好象做错了什么事或犯了什么罪。 107. 我经常是快乐的。 108. 我时常觉得头胀算塞似的。 109. 有些人太霸道,即使我明知他们是对的,也要和他们对着干。 110. 有人想害我。 111. 我从来没有为寻求刺激而去做危险事。 112. 我时常认为必须坚持那些我认为正确的事。 113. 我相信法制。 114. 我常觉得头上好像有一根绷得紧紧的带子。 115. 我相信人死后会有“来世” 116. 我更喜欢我下了赌的比赛和游戏。 117. 大部分人之所以是诚实的,主要是因为怕被人识破。 118. 我在上学的时候,有时因胡闹而被领导叫去。 119. 我说话总是那样不快也不慢,不含糊也不嘶哑。 120. 我在外边和朋友们一起吃饭的时候,比在家规矩得多。 121. 我相信有人暗算我。 122. 我似乎和我周围的人一样精明能干。 123. 我相信有人在跟踪我。 124. 大多数人不异用不正当的手段谋取利益,而不愿失掉机会。 125. 我的胃有很多毛病。 126. 我喜欢戏剧。 127. 我知道我的烦恼是谁造成的。 128. 看到血的时候,我既不害怕,也不难受。 129. 我自己常弄不清为舒适驸这样爱生气和发牢骚。 130. 我从来没有吐过血,或咯过血。 131. 我不为得病而担心。 132. 我喜欢栽花或采集花草。 133. 我从来没有放纵自己发生过任何不正常的性行为。 134. 有时我的思想跑得太快都来不及表达出来。 135. 假如我能不买票白看电影,而且不会被人发觉,我可能会去做的。 136. 如果别人待我好,我常常怀疑他们别有用心。 137. 我相信我的家庭生活,和我所认识的许多人一样,幸福快乐。 138. 批评和责骂都使我非常伤心。 139. 有时我仿佛觉得我必须伤害自己或别人。 140. 我喜欢做饭烧菜。 141. 我的行为我半受周围人的喜欢所支配。 142. 有时我觉得我真是毫无用处。 143. 小时候我曾加入过一个团伙,有福共享,有祸同当。 144. 我喜欢当兵。 145. 有时我想借故和别人打架 146. 我喜欢到处乱逛,如果不行,我就不高兴。 147. 由于我经常不能当机立断,因而失去许多良机。 148. 当我正在做一件重要事情的时候,如果有人向我请教或打扰我,我会不 耐烦的。 149. 我在前写过日记。 150. 做游戏的时候,我只愿赢而不愿输。 151. 有人一直想毒死我。 152. 大多数晚上我睡觉时,不受什么思想干扰 153. 近几年来大部分时间,我的身体都很好 154. 我从来没有过抽疯的毛病 155. 现在我的体重既没有增加也没有减轻。 156. 有一段时间,我自己做过的事情全不记得了。 157. 我觉得我有时常无缘无故地受到惩罚。 158. 我容易哭 159. 我不能象从前那样理解我所读的东西了。 160. 在我一生中,我从来没有感觉到象现在这么好。 161. 有时候我觉得我的头顶一碰就疼 162. 我痛恨别人以不正当的手段捉弄我,使我不得不认输 163. 我不容易疲倦 164. 我喜欢研究和阅读与我目前工作有关的东西。 165. 我喜欢结识一些重要人物,,这样会使我感到自己也很重要。 166. 我很害怕从高处往下看 167. 即使我家里有人犯法,我也不会紧张 168. 我的脑子有点毛病 169. 我不怕管钱 170. 我不在乎别人对我有什么看法 171. 在聚会当中,尽管有人出风头,如果让我也这样做,我会感到很不舒服 172. 我时常需要努力使自己不显出怕羞的样子 173. 我过去喜欢上学 174. 我从来没有昏倒过。 175. 我很少头昏眼花 176. 我不大怕蛇 177. 我母亲是个好人 178. 我的记忆力似乎不错 179. 有关性方面的问题,使我烦恼。 180. 我觉得我遇到生人的时候就不知道说什么好了 181. 无聊的时候,我就会惹事寻求开心。 182. 我怕自己会发疯 183. 我反对把钱给乞丐, 184. 我时常听到说话的声音,而不知道它是从那里来的。 185. 我的听觉显然和大多数人一样好 186. 当我要做一件事的时候,我常发觉我的手在抖。 187. 我的双手并没有变得笨拙不灵 188. 我能阅读很很长的时间,而眼睛不觉得累。 189. 许多时候,我觉得浑身无力。 190. 我很少头痛 191. 有
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心理适应能力测评
心理适应能力测评 较强的适应性已是现代人的一个必备条件,否则,生活上很容易被这样那样的改变 所困扰,工作上更是难以应付千变万化的形势。你可以通过下面的测试了解自己的适应 能力,并根据需要实行相应的补救措施。 1、在冬天我比别人更怕冷,在夏天比别人更怕热。 符合 不清楚 不符合 2、即使在嘈杂、混乱的环境中,我也能集中精力学习、工作,效率并不明显降低。 符合 不清楚 不符合 3、每次到一个新的地方,我总爱闹点毛病,如失眠、拉肚子、皮肤过敏等。 符合 不清楚 不符合 4、开会轮到我发言时,我似乎比别人更镇定,发言也显得很自然。 符合 不清楚 不符合 5、我觉得一个人做事比大家一起干效率高些,所以我更愿意独自工作。 符合 不清楚 不符合 6、为求得和睦相处,我有时放弃自己的意见,附和大家。 符合 不清楚 不符合 7、每次体检,医生都说我“心跳过速”,其实我平时脉搏很正常。 符合 不清楚 不符合 8、如果需要的话,我可熬一个通宵,第二天仍然精力充沛地工作。 符合 不清楚 不符合 9、和别人争吵起来时,我常常哑口无言,事后才想起该怎样反驳对方,可是已经晚了。 符合 不清楚 不符合 10、无论情况多么紧迫,我都能注意到该注意的细节,不会丢三落四。 符合 不清楚 不符合
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自信心测评
自 信 心 测 评 你是否对自己充满信心?自信心是成功的首要心理素质,没有自信的人往往一事无成。 1、一旦下了决心,即使没有人赞同,你仍然会坚持做到底吗? 是 否 2、参加重要会议时,即使很想上洗手间,你也会忍着直到会议结束吗? 是 否 3、如果同事善意地取笑你,你是否会很在意? 是 否 4、你认为你自己的能力比其他人强一些吗? 是 否 5、在聚会上,你经常等别人先跟你打招呼吗? 是 否 6、你经常跟人说抱歉吗?即使在不是你错的情况下。 是 否 7、别人批评你,你会觉得难过吗? 是 否 8、你很少对人说出你真正的意见吗? 是 否 9、对别人的赞美,你持怀疑的态度吗? 是 否 10、你总是觉得自己比别人差吗? 是 否 11、你每天照镜子超过三次吗? 是 否 12、你认为自己的能力比别人强吗? 是 否 13、在一个正式场合,只有你一个人穿得比较随便,你会感到不自然吗? 是 否 14、你是个受欢迎的人吗? 是 否 15、你认为自己很有魅力吗? 是 否 16、你认为你的优点比缺点多吗? 是 否 17、目前的工作是你的专长吗? 是 否 18、你与别人合作无间吗? 是 否 19、危急时,你很冷静吗? 是 否 20、在作决定时,你通常先听取别人的意见吗? 是 否
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压力测评
压 力 测 评 你是否是一个坚强的、能够抵受外来压力的人? 请你根据自己的实际情况回答. 1.你是否比以前更容易发怒? 是 否 2.你睡眠是否有麻烦? 是 否 3.你是否周期性做恶梦? 是 否 4.你是否经常地摇动双脚? 是 否 5.你是否对一切都比以前兴趣少了? 是 否 6.你是否经常把自己和别人比较,以区别自己条件的好坏呢? 是 否 7.在你成长期间,你的父母是否经常争吵?[下载自 www.glzy8.com 管理资源吧] 是 否 8.当你周围的事一塌糊涂时,通常是否因为你的错误所引起? 是 否 9.你是否觉得自己的工作压力太大? 是 否 10.你是否觉得自己比别人懒惰? 是 否 11.你是否觉得自己怕羞、内向? 是 否 12.你是否觉得自己不善理财? 是 否 13.你是否经常妒忌他人? 是 否 14.你的手掌是否经常多汗、冰冷? 是 否 15.你是否认不清自己的职业的意义、作用? 是 否 16.你的父母在你成长期间,是否经常有重病? 是 否 17.你是否认识与自己同年的朋友欠健康? 是 否 18.你是否经常有胃病? 是 否 19.你是否经常在一段时间内觉得决定一些事情有困难? 是 否 20.你是否喜欢你的上司、同事、同学或合伙人? 是 否 21.你是否经常觉得疲倦? 是 否 22.你的口腔及喉咙是否经常感到干涸? 是 否 23.你是否经常吃得过饱? 是 否 24.你的肩膀、颈和背的肌肉是否经常酸痛? 是 否 25.你考试时,是否不停地敲点手指头或玩手中的笔? 是 否
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心理年龄测评
心 理 年 龄 测 评 人的心理年龄与其实际年龄并不总是一致。有的人年纪轻轻,心态却十分保守,一副老气横秋的样子; 有的人虽已近知天命之年,却总是充满朝气,积极乐天,心情开朗。不妨测试一下您的心理年龄。 1. 下决心做某事后就立刻去做 是 2. 5. 6. 否 不确定 否 是 不确定 否 健忘 怕烦心、怕做事、不想活动 不确定 否 不确定 否 喜欢计较小事 喜欢参加各种活动 是 9. 不确定 是 是 8. 否 说话慢而且罗嗦 是 7. 不确定 对任何事情都有探索精神 是 4. 否 往往凭经验办事 是 3. 不确定 不确定 否 不确定 否 日益固执起来 是 10. 对什么事情都有好奇心 是 不确定 否 11. 有强烈的生活追求 是 不确定 否 不确定 否 12. 难以控制感情 是 13. 容易妒忌别人,易悲伤 是 不确定 否 14. 见到不合理的事不那么气愤了 是 不确定 否 15. 不喜欢看推理小说 是 不确定 否 16. 对电影和爱情小说日益失去兴趣 是 不确定 否 17. 做事情缺乏持久性 是 不确定 否 18. 不愿意改变旧习惯 是 不确定 否 19. 喜欢回忆过去 是 不确定 否 20. 学习新鲜事物感到困难 是 不确定 否 21. 十分注意自己身体的变化 是 不确定 否 22. 生活兴趣的范围变小了 是 不确定 否 23. 看书的速度加快 是 不确定 否 不确定 否 24. 动作不够灵活 是 25. 消除疲劳感很慢 是 不确定 否 26. 晚上不如早晨和上午清醒 是 不确定 否 27. 对生活中的挫折感到烦恼 是 不确定 否 不确定 否 28. 缺乏自信心 是 29. 集中精力思考有困难 是 不确定 否 不确定 否 30. 工作效率低 是
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意志力测评
意志力测评 苏东坡曾云:古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。坚强的意志是 一个人成功的必要心理素质,只有坚持不懈持之以恒,才能圆满地实现自己的人生目标. 1.我很喜欢长跑、远足、爬山等体育活动,但并不是因为我的身体适应这些项目,而是 因为这些运动能够锻炼我们的体质和毅力。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 2.我给自己定的计划,常常因为主观原因不能如期完成。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 3.如没有特殊原因,我每天都按时起床,从不睡懒觉。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 4.我的作息没有什么规律性,经常随自己的情绪和兴致而变化。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 5.我信奉“凡事不干则已,干则必成”的格言,并身体力行。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 6.我认为做事情不必太认真,做得成就做,做不成便罢。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 7.我做一件事情的积极性,主要取决于这件事情的重要性,即该做不该做;而不在于 对这件事情的兴趣,即不在于想不想做。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 8.有时候我躺在床上,下决心明天要干一件很重要的事情,但到第二天这种劲头就没 了。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 9.在学习和娱乐发生冲突时,即使这种娱乐很有吸引力,我也会马上会决定去学习。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 10.我常因看一部引人入胜的小说或一部很有趣的电影,而不能入睡。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 11.我下决心想办成的事,不论遇到什么困难,都坚持下去。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 12.我在学习和工作中遇到困难,首先想到的就是问问别人有什么办法。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 不太符合 很不符合 不太符合 很不符合 13.我能长时间干一项重要而枯燥无味的工作。 非常符合 比较符合 难以回答 14.我的兴趣多变,做事情常常是这山望着那山高。 非常符合 比较符合 难以回答 15.我决定做一件事时,常常说就干,决不拖延或让它落空。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 16.我办事喜欢把容易的先做,难的能拖则拖,实在不能拖时,就赶时间做完算数,所 以别人不在放心让我干难度大的工作。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 17.对于别人的意见,我从不盲从,总喜欢分析、鉴别一下。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 不太符合 很不符合 18.越是比我能干的人,我不大怀疑他们的看法。 非常符合 比较符合 难以回答 19.遇事我喜欢自己拿主意,当然也不排斥吸取别人的建议。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 20.生活中遇到复杂情况时,我常常举棋不定,拿不了主意。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 21.我不怕做我以前从来没有做过的事情,也不怕一个人独立负责重要的工作,我认为 这是对自己很好的锻炼。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 22.我生来胆怯,没有十二分把握的事情,我从来不敢去做。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 23.我和同事,朋友,家人,同学相处,很有克制能力,从不无缘无故发脾气。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 24.在和别人争吵时,我有时虽明白知自己不对,却忍不住要说一些过头话,甚至骂对 方几句。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 25.我希望做一个坚强的有毅力的人,因为我深信“有志者事竟成”。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 26.我相信机遇,很多事实证明,机遇的作用有时大大超过个人的努力。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合
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心理测试2
心理测试 如果你意外地拿到一千元奖金,想去 买一件很需要的大衣,但是钱不够; 如果去买一双不急需要的运动鞋,则 又多了数百元,你会怎么做 ? A 、添钱把大衣买回来。 B 、买运动鞋后再去买些其它的 小东西。 C 、什么都不买先存起来。 买大衣你的决断力还算不错,虽然有时也会三心二 意、犹豫徘徊,可是总是在重要关头作出决定,比 起普通人来说已经算是杰出的了!你最大的特色是 作了决定不再反悔。 买运动鞋你是拿不定主意的人,做事没主见, 处处要求别人给你意见,你很少自已做判断,因为 个性上你有些自卑,不能肯定自已,你这种人一定 曾经受过某些心理伤害,或者周遭的人物太优秀了, 因此造成你老是有不如人的感觉。 不买你是判断力超级强的人,不客气地说,你 甚至有点莽撞,就是因为你冲动率直的个性,反而 考虑不够周详,你常常后悔自己匆匆作决定,忽略 了其它事情。 一个人生经验丰富的人通常是一个个性成熟的 人。这样的人做任何事情都对自己充满信心, 相信自己的能力和思想,善于运用自己的知识 和学问。在工作中,他能镇定地面对一切,哪 怕遇到再大的挫折他也不会自暴自弃;他重视 与同事的关系。他有自己独特的见解,追求一 个理智、永久、实际的生活原则,而不是假想、 偏见、迷信所形成的生活原则。 本测试共 10 题,题后有选项,请从中选 择一个和自己最符合的答案。 测试开始 1 别人喜欢我的程度是: A 某些人很喜欢我,另一些人一点也不喜欢我 B 一般人都有点喜欢我,但都不以我为知己 C 谁也不喜欢我 D 大多数人都在一定程度上喜欢我 E 我不了解别人的看法 2 在与别人的交往中,我通常是: A 喜欢故意引起别人对自己的注意 B 希望别人注意我,但又想不明显地表现出来 C 喜欢别人注意我,但并不刻意去追求这一点 D 不喜欢别人注意我 E 对于是否会引人注意,我从不在乎 3 我认为对待社会生活环境的正确态度是: A 使自己适应周围的社会生活环境 B 尽量利用生活环境中的有利因素发展自己 C 改造生活环境中的不良因素,使生活环境变好 D 遇到不良的社会生活环境时,就要下决心脱离这个环境,争取调到别的地方去 E 不管生活环境如何,我都要努力奋斗,无愧于自己的一生 4 在工作或学习中遇到困难时,我经常是: A 向比我懂得多的任何人请教 B 只向我的亲密朋友请教 C 我总是尽自己的最大努力去独立解决,实在不行,再去请求别人的 帮助 D 我咬紧牙关,不请求别人来帮助 E 我没发现可以请教的人 5 如果在比赛中我输了,我通常的做法是: A 找出输的原因,提高技术,争取下次能赢 B 对获得胜利的一方表示钦佩 C 认为对方没什么了不起,在别的方面自己比对方强 D 认为胜败是很正常的事情,很快就忘记了 E 认为对方这次赢的原因是运气好,如果自己运气好的话就会赢对方 6 在一般情况下,与我意见不相同的人都是: A 想法怪僻、难以理解的人 B 没什么文化知识修养的人 C 有相当理由坚持自己看法的人 D 生活阅历和我不同的人 E 素养比我丰富的人。 7 我对用看手相、测八字来算命的看法是: A 我发现算命能了解过去和未来,而且很准 B 算命人多数是骗子 C 我不清楚算命到底是胡说,还是确有道理 D 我不相信算命能预测人的过去和未来 E 尽管我知道算命是迷信,但还是时常一试 8 当生活中遇到重大挫折时,我便会感到: A 这辈子算完了 B 也许能在其他方面获得成功,予以补偿 C 不甘心失败,决心不惜付出任何代价,一定要实现自己的愿望 D 没什么大不了的,我可以调整自己的计划或目标 E 自己本来就不应当抱有这样高的期望或抱负 9 我对待争论的态度是: A 随时准备进行激烈争论 B 只对自己感兴趣的问题才争论 C 我很少与人争论,喜欢自己独立思考各种观点的利弊 D 我不喜欢争论,尽量避免之 E 无所谓 10 受到别人指责时,我通常的反应是: A 分析别人为什么指责我,自己在哪些地方有错 B 保持沉默,毫不在意,将一切指责置之脑后 C 也对他进行指责 D 尽量照别人的意思去做 E 如果我认为自己是对的,就为自己辩护 计分标准 10 选项得分题号 A B C D E +2-3+8-22-20 +8+3+430+4+8 -4+64+80+4-2 -45+80-3+4-46 -3-2+8+407-5 +3-2+1008-4+100 +5-39-4+80-2+310+8-3-40+4 把每一题的得分加起来,再对照后面的测试结果。 测试结果 0 分以下:你还十分幼稚,处理社会生活问题仍不成熟。你喜欢单凭个人 的直觉和一时的感情行事,好冲动、不识大体,或者走向另一个极端, 即遇事畏畏缩缩,不敢抛头露面,孤单而自卑。你容易得罪人,也容易 被人欺骗,在社会生活中处处碰壁,无法实现自己的理想和目标。这与 现代社会生活的要求很不适应,你必须设法使自己尽快地成熟起来。 0 ~ 30 分:你的个性还不够成熟。你还不善于处理社会生活中的各种问 题和矛盾,不善于观察影响问题的各种因素,不能准确地预见自己行为 的结果,还不能很好地适应复杂的社会生活。 31 ~ 60 分:你的个性成熟度属中等水平。你对人生的一些事情把握、 处理得比较得当,而对另一些事情还没有把握,以致束手无策或处理不 当。你的个性具有两重性:一半老练,另一半幼稚,你还需要在社会生 活中慢慢历练。 60 分以上:你是个很成熟老练的人。大凡个性成熟的人,在社会中都游 刃有余、处事泰然。他们知道怎样妥善地处理个人所遇到的各种问题。 他们能够准确地判断:处理一个问题,哪种方式是有效的,哪些方式会 造成不良后果,从而选择一种最佳的处理方案。这样的人常常会成为别 人请教和效仿的对象。 心理评析 个性成熟的人大多有丰富的经历,有大量失败的和成功的经验可供借鉴。 但是个性成熟的程度不一定与人的年龄成正比。 题目:现在你要在一个月里减 3 公斤体 重,你会选择? 1. 进行绝食,每天努力运动 2. 使用苹果减肥法与只吃主 食的方法 3. 只吃份量不多的早午餐, 晚餐完全不吃 4. 考虑营养的均衡三餐,饮 食照常,配合规律的运动 1. 选“进行绝食,每天努力运动” 过度自信,极易自我毁灭 基本性格─绝食时还持续运动的你,为了达成目标,给自己不 太合理压力,经常落得使自己都感到失望的结果,原本的期望也因 而破灭,你可能要有不管怎么努力都没有用的心理准备。 内在性格─在最终的时候你有「只能努力做到」的结论比「做 得到的就是做得到」的观念强。有时候要接受「不论怎么努力也无 法成功」事实,太过勉强或想法太过简单,过度极端的想法容易导 致你深陷困境、无法走出。 2. 选“使用苹果减肥法与只吃主食的方法” 适可而止,不要过份要求 基本性格─选择比较困难的减肥法,自我毁灭程度颇高,只要 一陷入困境,不论情况或原因是甚么,都会变得比平常更努力,但 当努力不等于成功的时候,你会无奈的放弃。 内在性格─看起来像是追求自我发展的,但实际上却易自我毁 灭,总是要求事情马上有结果,结果没出来之前也不会简单放弃, 记住你不属于完全破灭型的人,稍微忍耐一下就有机会可以突破困 境。 3. 选“只吃份量不多的早午餐,晚餐完全不吃” 只要努力,成功指日可待 基本性格─只选择早午餐的你,基本上是属于自我发展型的 人,常常把「我做甚么事都不行!」这种话挂在嘴上,让周围的 人都觉得你是破灭型的人,实际上只要持续不断努力就会成功。 内在性格─不管陷入何种困扰,都保持努力姿态的你,评价 不错,但经常没有计划地作事是一大缺点,因此陷入困境的时间 可能会拖得很长,在无法分析困扰的原因及长时间无法突破困境 的情况之下,当然无法获得进步。 4. 选“考虑营养的均衡三餐,饮食照常,配合规律的运动” 在陷入困境前,就可想出解决之道 基本性格─答案是均衡的饮食加上规律的运动的你,不管陷 入怎样的困境都会拼命的努力解决,是典型的乐观者,因你可以 正确的分析产生困扰的原因,所以很快就能摆脱困扰。 内在性格─在陷入完全的困境之前,你就可以从困境逃脱, 是因你自我发展的行动所产生的功效,这种人很少真正的陷入困 境,所以虽然有解决困难的能力,实际上可能有意想不到的脆弱。 L小姐和M先生是一对恋人, 两人隔河而居, 那条河不宽,也不阔。 有一天,M先生得了急病,L小姐知道了 心急如焚,但是那一天出现了暴风雨, 河水暴涨,风急雨劲,M先生叫她不要去探望他, 可L小姐还是要不顾一切去看看他。 于是她去找B先生,因为B先生有一条船, 有能力送她过河。 可是,B先生却要收过河费一百万, 即使她向他解释M先生的情况, 他也一样不为所动。 L小姐当然没有那么多钱, 于是她去找S先生,因S先生也有一条船。 岂料,S先生竟是无耻之徒 他要求L小姐献上她的肉体,方才载她渡河。 L小姐为了爱情,最后牺牲了自己…… 最后,S先生也载了她过河。 M 先生的急病,最后也没有恶化,是化险为夷了。 但当他知道L小姐居然 牺牲了自己的贞节,他很生气, 因为他早已吩咐她不要来,何况还因此牺牲了肉体! 于是,M先生和L小姐就这样分手了。 L小姐很伤心,不久之后,他认识了年纪较大的F先生。 当他知悉了她的过去后,不但不介意,还向她示爱。 虽然L小姐并不太爱F先生,他也不太勉强 好了,问题来了: 参考故事内容,然后从故事的五位人物,L , M , B , S , F 五位人物,按照你喜欢他们的程度,由好至坏排上一个等次。 例如 ( 1 ) ~L ( 2 )~ F ( 3 )~ B ( 4 )~ M ( 5 )~ S 这个其实是美国心理学家研究出的一个略有名气的 心里测验,其实每一个故事人物都代表一个意义 : L小姐 - Love ( 爱情 ) M先生 - Morality ( 道德 ) B先生 - Business ( 事业 / 金钱 ) S先生 - Sex ( 性 ) F先生 - Family ( 家庭 ) 当你领会故事情节之后,对故事人物所排列出来的 喜爱次序,反映以上人性观念在你心目中之排列次 序。 .. —————————— 在感情的世界里,只 有用感情才能换来感情,不可能用道理换来 感情,恋爱不是谈给被人看的,是自己幸福 的钥匙,就像看管私人财产一样 ... 如果有五 个男人跟你相亲,你第一回合会先淘汰谁? A 、胖子加脸呆 B 、小气又没胆子 C 、矮子加秃头 D 、瘦子加长青春痘 E 、一板一眼死硬派 选A 如果你选择的是“胖子加脸呆”代表你是属于会栽在“有理想又积极型”的 男孩子手里的人,你最喜欢的对象着重于企图心要十足,只要是一个努力打拼的 人,就会让你由衷的欣赏他。 选 B 如果你选择的是“小气又没胆子”代表你是属于会栽在“经济个性都稳定 型”的男孩子手里的人,你最喜欢的对象一定是要在物质和精神上能够达到你的 标准,让你有安全感的男人才行。 选 C 如果你选择的是“矮子加秃头”代表你是属于会栽在“脚踏实地努力型”的 男孩子手里的人,你最喜欢的对象是要能默默付出又会照顾你和你家人才行,这 样才是能够让你放心托付终身的好男人。 选 D 如果你选择的是“瘦子加长青春痘”代表你是属于会栽在“可爱纯真善良 型”的男孩子手里的人,你最喜欢的对象适要真心、善良、纯真,又会宠你、疼 你的好男人。 选 E 如果你选择的是“一板一眼死硬派”代表你是属会栽在于“品味生活浪漫 型”的男孩子手里的人,你最喜欢的对象是要懂得过生活而且又要懂你的人才行, 还要能和你谈的来才可以。
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心理测试1
谈谈什么是心理学? 心理学是什么? 心理学 ( 英文名称 Psychology) 是 研究人和动物心理现象发生、发展和活动规 律的一门科学。心理学既研究动物的心理 (研究动物心理主要是为了深层次地了解、 预测人的心理的发生、发展的规律)也研究 人的心理,而以人的心理现象为主要研究对 象。总而言之,心理学是研究心理现象和心 理规律的一门科学。 为什么要懂一点心理学? 当心理学走进我们的生活中 的时候,懂得一点心理学就成为非常重 要的事情。懂得一点心理学,并把它运 用到生活中,我们就会发现,不管是人 的性格,还是对一个事物的认知过程, 包括人的情绪、语言、人际互动、心理 疾病等都和心理学联系在一起。 生活中,常常有这样一些令人费解 的现象: 1 、管理者身体力行,然而难以获得下属的信赖支持, 效率低下; 2 、投资者认为选择了获利的股票,结果损失惨重; 3 、有的商品标价越高越好卖。 日常生活中的许多现象, 背后都包含着一些心理学规律,一 些人生的疑难问题,都需要运用心 理学去解决。 提高对心理学的认识和重视, 学习、掌握心理学这门重要的实用科学。 我们可以用心理学的理论和原理指导自 己的人生实践,解决疑难问题,处理复 杂的人际关系,创造良好的学习、工作、 生活、交际情境,提高效能,更快地走 向成功。 心理学是关于生活和社会的科学与 技巧。在生活中的我们每一个人都是心理学家, 我们可以从自己的经验出发,用自己的思维来 判断别人的心理,这个能力是从小就开始的。 生活中,只有心理健康的人才能 成为真正成功的人,心理的健康并不具有 精神的指标,心理学家们一般是从个体适 应环境的角度提出心理健康的标准,包括 自我意识水平、情绪调控能力、挫折耐受 能力、社会交往能力、环境适应能力等。 1. 想事情或做事情时,不知为何,难以集中精力 , 总是走神 A. 是 B. 否 2. 睡不着或睡不好,次日感到精力不足 A. 是 B. 否 3. 看什么都不顺眼、烦躁,爱发火 A. 是 B. 否 4. 过于敏感,惧怕并回避某人、某地、某物或某事 A. 是 B. 否 5. 总想恢复原状。对已完成的事情或清楚的问题反复 思考和检查,而自己又为这种反复苦恼 A. 是 B. 否 6. 身体感到不适或疼痛,虽然已找医生做过检查且查 不出问题,但仍不放心且总是想起 A. 是 B. 否 7. 莫明烦恼,做其他事情也不能分散对烦恼的注意, 你为此痛苦不安 A. 是 B. 否 8. 情绪低落,心情沉重,提不起精神和兴趣 A. 是 B. 否 9. 易于疲乏,或无明显原因感到精力不足,体力不支 A. 是 B. 否 10. 在他人面前感到紧张或不自在 , 害怕交往 , 厌恶人多。 A. 是 B. 否 11. 心情不好的时候就晕倒,控制不住情绪和行为,甚至 突然说不出话、看不见东西、憋气、肌肉抽搐抖动等。 A. 是 B. 否 12. 觉得别人都不好,都不理解你,都在嘲笑你或和你作 对,但事后能觉察自己的多疑和固执 A. 是 B. 否 心理自测评分标准 选择“是”得 1 分,选“否”不得分。 评分 : 总分 12 分 * 2 分及 2 分以内 , 心理属于健康的范围 * 3-5 分 , 可能有些问题了 * 6 分及 6 分以上 , 最好找心理医生咨询一 下 鸟笼逻辑 挂一个漂亮的鸟笼在房间里 最显眼的地方,过不了几天,主人 一定会做出下面两个选择之一:把 鸟笼扔掉,或者买一只鸟回来放在 鸟笼里。这就是鸟笼逻辑。 过程很简单,设想你是这房间 的主人,只要有人走进房间,看到鸟笼, 就会忍不住问你:“鸟呢?是不是死 了?”当你回答:“我从来都没有养过 鸟。”人们会问:“那么,你要一个鸟笼 干什么?”最后你不得不在两个选择中二 选一,因为这比无休止的解释要容易得多。 鸟笼逻辑的原因很简单:人们绝大部分的 时候是采取惯性思维。所以可见在生活和 工作中培养逻辑思维是多么重要。 晕轮效应 俄国著名的大文豪普希金曾因晕轮效应的作用吃了大苦头。 他狂热地爱上了被称为“莫斯科第一美人”的娜坦丽,并且和她结了婚。娜 坦丽容貌惊人,但与普希金志不同道不合。当普希金每次把写好的诗读给她 听时。她总是捂着耳朵说:“不要听 ! 不要听!”相反,她总是要普希金陪她 游乐,出席一些豪华的晚会、舞会,普希金为此丢下创作,弄得债台高筑, 最后还为她决斗而死,使一颗文学巨星过早地陨落。在普希金看来,一个漂 亮的女人也必然有非凡的智慧和高贵的品格,然而事实并非如此,这种现象 被称为晕轮效应。 所谓晕轮效应,就是在人际交 往中,人身上表现出的某一方面的特征, 掩盖了其他特征,从而造成人际认知的障 碍。在日常生活中,“晕轮效应”往往在 悄悄地影响着我们对别人的认知和评价。 所谓晕轮效应,就是在人际交 往中,人身上表现出的某一方面的特征, 掩盖了其他特征,从而造成人际认知的障 碍。在日常生活中,“晕轮效应”往往在 悄悄地影响着我们对别人的认知和评价。 晕轮效应 比如有的老年人对青年人的个别缺 点,或衣着打扮、生活习惯看不顺眼,就认为 他们一定没出息; 比如有的青年人由于倾慕朋友的某一 可爱之处,就会把他看得处处可爱,真所谓 “一俊遮百丑”。 比如…… 晕轮效应是一种以偏概全的主 观心理臆测,其错误在于:第一,它容易 抓住事物的个别特征,习惯以个别推及一 般,就像盲人摸象一样,以点代面;第二, 它把并无内在联系的一些个性或外貌特征 联系在一起,断言有这种特征必然会有另 一种特征;第三,它说好就全都肯定,说 坏就全部否定,这是一种受主观偏见支配 的绝对化倾向。 晕轮效应是人际 交往中对人的心理影响很 大的认知障碍,我们在交 往中要尽量地避免和克服 晕轮效应的副作用。 有这样一个故事:一个新闻系的毕业生正急于寻找工作。 一天,他到某报 社对总编说:“你们需要一个编辑吗?” “不需要!” “那么记者呢?” “ 不需要!” “ 那么排字工人、校对呢?” “ 不,我们现在什么空缺也没有了。” “ 那么,你们一定需要这个东西。”说着他从公文包中拿出一块精致的 小牌子,上面写着“额满,暂不雇用”。总编看了看牌子,微笑着点了点头,说: “如果你愿意,可以到我们广告部工作。”这个大学生通过自己制作的牌子表达 了自己的机智和乐观,给总编留下了美好的“第一印象”,引起其极大的兴趣, 从而为自己赢得了一份满意的工作。这种“第一印象”的微妙作用,在心理学上 称为首因效应。 首因效应就是说人们根据最初 获得的信息所形成的印象不易改变,甚 至会左右对后来获得的新信息的解释。 实验证明,第一印象是难以改 变的。因此在日常交往过程中,尤其是 与别人的初次交往时,一定要注意给别 人留下美好的印象。 如何给别人留下美好的第一印象 首先,要注重仪表风度, 一般情况下人们都愿意同衣着干净 整齐、落落大方的人接触和交往。 其次,要注意言谈举止, 言辞幽默,侃侃而谈,举止文明优 雅,定会给人留下难以忘怀的印象。 首因效应在人们的交往中 起着非常微妙的作用,只要能准确 地把握它,定能给自己的生活与学 业开创良好的人际关系氛围。 1. 在两栋房子之中,你会画些什么? A. 太阳 B. 河流 C. 草坪 D. 白云 1 .处理人际关系的能力 : A. 太阳:居领导者的地位(权威,主导) B. 河流:表现与众不同的风格(唱反调,有创 意) C. 草坪:善于协调人际关系(协调) D. 白云:以温和的态度吸引众人(随和,友 善) 2. 假如某天你在屋外散步时, 一不小心跌个四脚朝天, 你很狼狈的站起来后, 发现有个人一直盯着你, 害你羞愧不已, 请问你, 对方会是怎样的人呢? A. 捧着课本的学生 B. 英俊的男士或漂亮的女子 C. 运动场上的健儿 D. 年长的老师 E. 戴耳机,穿牛仔裤的酷哥酷妹 2. 那些人容易使你有挫挫折感: A. 捧着课本的学生:高知识水准的 人 B. 英俊的男士或漂亮的女子:异性 朋友 C. 运动场上的健儿:身强体壮的人 D. 年长的老:有权威的人 E. 戴耳机,穿牛仔裤的酷哥酷妹: 太过时髦的人 3. 假如你在屋外散步, 看到一个小男孩在 玩篮球, 当他用力把球丢向前方时, 你 想接下来会发生什么事? A. 球撞到墙壁又弹回来 B. 球打破窗户上的玻璃 C. 球只是掉到地上 3. 适应社会的能力: A. 球撞到墙壁又弹回来: 排挤不同意见的人(自我意识强) B. 球打破窗户上的玻璃: 想赢得众人肯定(责任感强) C. 球只是掉到地上: 想逃避事实 4. 如果你家的庭院要造一座水池, 你 会选择哪一种水池? A. B. C. D. 大水池 小水池 弯曲型的水池 周围添加装饰品的水池 4. 度量; A. 大水池:心雄宽大, 能 包容他人 B. 小水池:小心眼,善变 C. 弯曲型的水池: 妒嫉心强,容易记恨 D. 周围添加装饰品的水池: 心胸开朗,不记仇 领导者具有十项品德和能力: • 十项品德为:使命感;责任感;信赖感;积极性;忠诚 老实;进取心;忍耐性;公平;热情;勇气。 • 十项能力为:思维决定能力;规划能力;判断能力;创 造能力;洞察能力;劝说能力;理解人的能力;解决问题 的能力;培养下级的能力;调动积极性的能力。
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心理测试(综合)
心理测试:你最需要什么 文章出处: 你是不是有时买完东西(比如衣服),等回到家后却后悔不已?在以下几种情况中, 你觉得哪一个最会让你感到懊悔? A 品牌不具知名度; B 价钱太贵; C 样式或颜色不喜欢; D 尺寸大小不适合; E 不够流行。 参考答案: 选 A:你喜欢受到别人重视,需 要提升能力、地位或知名度。 选 B:你有很好的金钱观,善于理财。但是常因繁琐小事及各种引诱而无法专心经营前 途事业。你真正需要的是提升你的专业技术。 选 C:你常常忍不住要挑剔别人,甚至不留口德乱骂人。你真正需要的是提升自己的品 位。 选 D:你喜欢轻松愉快无拘束。马马虎虎的个性使你博得人缘。你真正需要的是训练成 为一个胆大心细的人才好,目前还太粗心。 选 E:你天真活泼,精力充沛,好交朋友。你需要训练某一方面才能,以特别优秀来满足 你的虚荣心。 EQ 情商测试 1、情绪起伏很大,不易了解? 经常 偶尔 从不 2、表达情绪的方式通常是骂人,忍耐或委曲? 经常 偶尔 从不 3、说不出自己令生气、高兴、伤心、或嫉妒的话或事? 经常 偶尔 从不 4、不了解自己为什么会生气、高兴、伤心、嫉妒? 经常 偶尔 从不 5、表情不开朗,很少展现笑容? 经常 偶尔 从不 6、做事的态度拖拖拉拉,慢吞吞及被动? 经常 偶尔 从不 7、一次想作很多事,因此显得不专心? 经常 偶尔 从不。 8、在意别人对自己的看法,生活较紧张,无法轻松自在? 经常 偶尔 从不 9、对于自己的事,不能主动及负责任地完成? 经常 偶尔 从不 10、被问到问题时常会用不知道、随便、不说话或是顾左右而言他? 经常 偶尔 从不 11、对自己要求很高,达不到标准时会哭闹、生气? 经常 偶尔 从不 12、对于已约好的事,无法守信用的完成,或会草率完成? 经常 偶尔 从不 13、对公司及家庭既定的规则不遵守? 经常 偶尔 从不 14、对自己期待低,觉得反正自己做不到就干脆放弃? 经常 偶尔 从不 15、担心犯错,而不敢担任新的职务? 经常 偶尔 从不 16、担心自己的意见不好而附和同事的意见? 经常 偶尔 从不 17、与人合作时,如果别人不同意己见就要骂人,或者是逃避? 经常 偶尔 从不 18、做什么事都很急,耐不住性子? 经常 偶尔 从不 19、担心自己不会就放弃参加,或说活动无聊、低级、不愿尝试新事物或经验? 经常 偶尔 从不 20、与上司意见不同时,采取退让,委曲,对别人生气等方式来解决? 经常 偶尔 从不 测试心理调节能力 心理压力能使人致病,甚至丧命,需要引起注意,以通过 自我调节,减少其不良影响。 认真回答下 列各题,你将知道你的心理抗压能力。 人们从各种不适应到各种适应,其赖以完成的主要是心理的自我调 节。它是人们走向完美生活的重要手段。认真完成下列选择题,并将总分与结果对照,检查一下心理调节 能力。 1、如果遇上一场严重的伤亡事故,当许多人围拢过来时,你会作何反应? 尽快离开现场,对尸体感到恶心。 恐惧地看着现场。 尽力去帮助受伤害者,尽管没有经验。 因受过训练而投入抢救行列。 立刻想法与急救等有关部门联系。 2、当你喜爱的宠物因年老死亡时,你会: 感到非常悲伤。 感到不安。 有点难过。 无所谓。 3、一个月前做的计划又推迟了三个月,你会: 很难过,无所适从。 想另订计划。 再忍一下。 无所谓。 4、你的双亲有一突然去逝,你会怎样? 万分悲哀。 很悲伤。 无可奈何。 没更多的想法。 5、当听到某种可怕的病开始流行时,你会怎样? 极度恐慌,设法离开此地。 怕传染自己身上,因而不安。 忧心忡忡。 不在乎。 6、当和家人正准备乘飞机时,突然有特大空难消息传来,你会怎样? 立即取消乘机计划。 非常不安。 一时拿不定主意。 依然乘机,不介意空难。 7、朋友把你的最喜欢的书弄丢了,你会怎样? 非常难过,表示气愤。 觉得朋友做了件不快的事。 设法再买一本。 丢了就丢了。 8、交通堵塞误了你的重要约会,你会怎样? 非常气愤,诅咒交通部门。 觉得是个无法弥补的损失。 立即打电话表示道歉。 以后再解释。 9、不小心打碎了别人的东西,你会怎样? 很难过,表示严重不安。 不知如何是好。 进行赔偿。 觉得没什么,可以自慰。 10、当物价猛涨时,你会怎样? 非常不安,急于购物。 减少购物。 考虑对策。 涨就涨吧。 11、当你偷税被发现后,你会怎样? 准备逃跑。 担心自己被依法查办。 主动补税。 任其发展。 12、邀请了上司到家做客,可在晚宴的前一天突然发生意外,不能继续举行晚宴,你会怎 样? 以病为由给上司打电话推迟日期。 抓紧时间处理意外,保证晚宴按约举行。 如期请上司到家,对意外表示道歉。 隐瞒意外。 把晚宴安排在家外。 13、和朋友一起开车发生了撞车事故,你首先做什么? 下车看另一个车里人怎样。 解开朋友的安全带。 保持冷静,恢复大脑。 关闭发动机。 环视周围,防止第三辆车撞上。 14、邻居的孩子半夜哭叫,你会怎样? 非常头痛。 讨厌。 无可奈何。 不在乎。 15、电梯因停电停运,你会怎样? 愤然离去,不上班了。 非常气愤。 生气地爬上去。 觉得很正常。 16、孩子的宠物被汽车压死了,你会怎样? 恨恨地教训一下司机。 非常不安。 安慰孩子。 无所谓。 17、当发现你的存款突然没有了时,你会怎样? 几乎晕过去。 非常紧张,不知所措。 埋怨自己花钱如流水,购物大多。 没有算了,再创造。 18、当发现因像机故障,假日的胶卷全部报废时,你有何反应。 沮丧之极。 食宿不安。 觉得很遗憾。 没什么要紧。 19、花了很多钱购了件电器,却发现原来并不喜欢它,这时你会怎样? 觉得自己太蠢了。 不使用它。 设法处理掉。 凑合使用。 20、正在欣赏节目时,电视机突然坏了,你会怎样? 恨不得把电视砸掉。 大骂电视生产厂家。 到别人家去看。 休息。 21、当你知道某次车祸死了许多人时,你会怎样? 非常悲痛。 表示哀悼。 埋怨司机。 认为是正常现象。 22、因经济形势原因,你今年的生日收到的礼钱很少,你会有何感想? 痛恨经济不景气。 觉得是个损失。 不开心 一样开心。 23、亲人因偷盗被拘留,你会怎样? 觉得精神上难以承受。 感到不安。 埋怨亲人的不轨行为。 熟视无睹。 24 、一位刚搬来的邻居在家举办第一次晚会,一直闹到天亮,你会采取什么行动? 打电话报警。 礼貌地要求邻居把声音搞小点。 蒙头强迫自己入睡。 警告邻居,不听则报警。 干脆加入邻居的晚会。 自己组织晚会进行报复 25、花很多钱买了一台收录机,很快就坏了,你将采取什么行动? 写借词强硬的信给厂家。 要求商店退钱。 自己修理。 只是报怨,不知如何是好。 要求商店更换。 要求厂家更换。 26、是否在争吵中失手打过别人? 有过,甚至希望请人枪杀他。 没有过。 27、是否因家庭的某种状况而担心过? 经常如此。 从没有过, 28、如果有人向你借钱,你是否愿意? 愿意。 不愿意。 29、在选举中失败了,你是否很恼火? 是的。 无所谓。 30、在比赛中失利,你是否很生气? 是的。 从不。 31、是否相信某些人很走运? 相信。 不相信 32、问题成堆时,是不是心情不畅? 是的。 不,依然故我。 33、是否容易破产? 很容易。 不容易。 34、改变你做事的方法是否很困难? 是的。 不困难。 35、是否很珍惜时间。 是的。 不珍惜,经常消磨时间。 自 制 力 测 评 当面对诱惑时,最有力的支持来自于你自己,内心坚定的自制力是抵御引诱的有力武器,它使人从无 能为力的受迷惑状态中解脱出来,恢复控制自我的能力,重新做自己的主宰。下面的问卷,可以测试你抵 制诱惑的能力。 1、“这是最后一次了”是你常用的口头禅。 是 否 2、你经常做出令自己后悔的事。 是 否 3、你总是不等到月底就花完这个月的薪水。 是 否 4、你是个很好说话的人,说服你不是什么难事。 是 否 5、你经常不能完成自己制订的学习目标。 是 否 6、你时常陷入接二连三的麻烦中。 是 否 7、你时常去幻想那些不切实际的事,并深深地沉溺于其中。 是 否 是 否 8、你经常赖床。 9、你的保证与诺言已不太被相信了。 是 否 10、你每次到超市购物都超出原来的购买预算. 是 否 压 力 测 评 你是否是一个坚强的、能够抵受外来压力的人? 请你根据自己的实际情况回答. 1.你是否比以前更容易发怒? 是 否 2.你睡眠是否有麻烦? 是 否 3.你是否周期性做恶梦? 是 否 4.你是否经常地摇动双脚? 是 否 5.你是否对一切都比以前兴趣少了? 是 否 6.你是否经常把自己和别人比较,以区别自己条件的好坏呢? 是 否 7.在你成长期间,你的父母是否经常争吵? 是 否 8.当你周围的事一塌糊涂时,通常是否因为你的错误所引起? 是 否 9.你是否觉得自己的工作压力太大? 是 否 10.你是否觉得自己比别人懒惰? 是 否 11.你是否觉得自己怕羞、内向? 是 否 12.你是否觉得自己不善理财? 是 否 13.你是否经常妒忌他人? 是 否 14.你的手掌是否经常多汗、冰冷? 是 否 15.你是否认不清自己的职业的意义、作用? 是 否 16.你的父母在你成长期间,是否经常有重病? 是 否 17.你是否认识与自己同年的朋友欠健康? 是 否 18.你是否经常有胃病? 是 否 19.你是否经常在一段时间内觉得决定一些事情有困难? 是 否 20.你是否喜欢你的上司、同事、同学或合伙人? 是 否 21.你是否经常觉得疲倦? 是 否 22.你的口腔及喉咙是否经常感到干涸? 是 否 23.你是否经常吃得过饱? 是 否 24.你的肩膀、颈和背的肌肉是否经常酸痛? 是 否 25.你考试时,是否不停地敲点手指头或玩手中的笔? 是 否 心理承受能力测评 请根据自己的第一印象回答,不要过多考虑。 1、你的童年是在父母的溺爱下度过的。 是 否 不全是 2、你步入社会后路途坎坷,屡遭人白眼。 是 否 不全是 3、你在初恋时被恋人甩掉后,几乎失去了生活的勇气。 是 否 不全是 4、你的收入不高,但手头总感到宽裕。 是 否 不全是 5、让你和性情不同的人一起工作,简直是活受罪。 是 否 不全是 6、你从来没有服用过安眠药物。 是 否 不全是 7、你的朋友冒然带一个讨厌的人来访,使你感到震惊。 是 否 不确定 8、原定长工资有你,可公布名单时不知为什么又换了另一个人。即便如此,你也心情坦然,并向他祝贺。 是 否 不确定 9、你看到那些奇装异服,听到那些乱糟糟的音乐,就感到恶心。 是 否 不确定 10、你认为一些新规定、新制度的颁布和实施,都是顺理成章、势在必行的。 是 否 不确定 11、你接连遇到几件不愉快的事,一次比一次感到苦恼。 是 否 不确定 12、即使同"情敌"交谈,也能心平气和。 是 否 不确定 13、建立新的人际关系相当容易。 是 否 不确定 14、别人擅自动用你的物品,你会生气很长时间。 是 否 不确定 15、即便多次失败,你也不放弃再尝试的机会。 是 否 不确定 16、对没有完成的重要事情,你会吃不下饭、睡不好觉。 是 否 不确定 17、有 5O%的成功把握你才会去干有些风险的事。 是 否 不确定 18、只要流行感冒,你就会被感染上。 是 否 不确定 19、别人若对你不公正,你会找机会进行报复。 是 否 不确定 20、一有空闲时间,你就想看小说和报纸。 是 否 不确定 心理适应能力测评 较强的适应性已是现代人的一个必备条件,否则,生活上很容易被这样那样的改变所困扰,工作上更 是难以应付千变万化的形势。你可以通过下面的测试了解自己的适应能力,并根据需要实行相应的补救措 施。 1、在冬天我比别人更怕冷,在夏天比别人更怕热。 符合 不清楚 不符合 2、即使在嘈杂、混乱的环境中,我也能集中精力学习、工作,效率并不明显降低。 符合 不清楚 不符合 3、每次到一个新的地方,我总爱闹点毛病,如失眠、拉肚子、皮肤过敏等。 符合 不清楚 不符合 4、开会轮到我发言时,我似乎比别人更镇定,发言也显得很自然。 符合 不清楚 不符合 5、我觉得一个人做事比大家一起干效率高些,所以我更愿意独自工作。 符合 不清楚 不符合 6、为求得和睦相处,我有时放弃自己的意见,附和大家。 符合 不清楚 不符合 7、每次体检,医生都说我“心跳过速”,其实我平时脉搏很正常。 符合 不清楚 不符合 8、如果需要的话,我可熬一个通宵,第二天仍然精力充沛地工作。 符合 不清楚 不符合 9、和别人争吵起来时,我常常哑口无言,事后才想起该怎样反驳对方,可是已经晚了。 符合 不清楚 不符合 10、无论情况多么紧迫,我都能注意到该注意的细节,不会丢三落四。 符合 不清楚 不符合 意志力测评 说明:任何一项职业,都会遇到工作上的困难。意志力强的人会想方设法克服困难,把工作做好,而意志 力弱的人则可能浅尝则止。意志力也是聘用和选拔人才的重要考虑因素之一,本测试为这一行为提供依据。 测试:下面是 15 个单项选择题,A 代表“非常赞同”,B 代表“比较赞同”,C 代表“不太赞同”,D 代 表“不赞同”。 1.我很喜欢长跑、远足、爬山等体育活动,但并不是因为我的身体适应这些项目,而是因为这些运动能够 锻炼我们的体质和毅力。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 2.我给自己定的计划,常常因为主观原因不能如期完成。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 3.如没有特殊原因,我每天都按时起床,从不睡懒觉。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 4.我的作息没有什么规律性,经常随自己的情绪和兴致而变化。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 5.我信奉“凡事不干则已,干则必成”的格言,并身体力行。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 6.我认为做事情不必太认真,做得成就做,做不成便罢。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 7.我做一件事情的积极性,主要取决于这件事情的重要性,即该做不该做;而不在于对这件事情的兴趣, 即不在于想不想做。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 8.有时候我躺在床上,下决心明天要干一件很重要的事情,但到第二天这种劲头就没了。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 9.在学习和娱乐发生冲突时,即使这种娱乐很有吸引力,我也会马上会决定去学习。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 10.我常因看一部引人入胜的小说或一部很有趣的电影,而不能入睡。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 11.我下决心想办成的事,不论遇到什么困难,都坚持下去。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 12.我在学习和工作中遇到困难,首先想到的就是问问别人有什么办法。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 不太符合 很不符合 13.我能长时间干一项重要而枯燥无味的工作。 非常符合 比较符合 难以回答 14.我的兴趣多变,做事情常常是这山望着那山高。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 15.我决定做一件事时,常常说就干,决不拖延或让它落空。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 16.我办事喜欢把容易的先做,难的能拖则拖,实在不能拖时,就赶时间做完算数,所以别人不在放心让 我干难度大的工作。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 17.对于别人的意见,我从不盲从,总喜欢分析、鉴别一下。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 不太符合 很不符合 18.越是比我能干的人,我不大怀疑他们的看法。 非常符合 比较符合 难以回答 19.遇事我喜欢自己拿主意,当然也不排斥吸取别人的建议。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 20.生活中遇到复杂情况时,我常常举棋不定,拿不了主意。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 21.我不怕做我以前从来没有做过的事情,也不怕一个人独立负责重要的工作,我认为这是对自己很好的 锻炼。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 22.我生来胆怯,没有十二分把握的事情,我从来不敢去做。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 23.我和同事,朋友,家人,同学相处,很有克制能力,从不无缘无故发脾气。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 24.在和别人争吵时,我有时虽明白知自己不对,却忍不住要说一些过头话,甚至骂对方几句。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 25.我希望做一个坚强的有毅力的人,因为我深信“有志者事竟成”。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 26.我相信机遇,很多事实证明,机遇的作用有时大大超过个人的努力。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 情绪类型测评 情绪类型分为三种:理智型、冲动型、平衡型,不同类型情绪的人会有不同的行为方式.不妨测试一下你的 情绪是哪种类型. 1.如果让你选择,你更愿意: 独自工作 和一些人一起工作 同许多人一起工作并亲密接触 2.当为解闷而读书时,你喜欢: 读史书、秘闻、传记类 读历史小说、社会问题小说 读幻想小说、荒诞小说 3.对恐怖影片反映如何? 不能忍受 很喜欢 害怕 4.以下那种情况符合你: 很少关心他人的事 关心熟人的生活 爱听新闻,关心别人的生活细节 5.去外地时,你会: 为亲戚们的平安感到高兴 希望去更多的地方 陶醉于自然风光 6.遇见朋友时,经常是: 点头问好 微笑、握手和问候 拥抱他们 7.你看电影时会哭或觉得要哭吗? 从不 有时 经常 8.如果在车上有烦人的陌生人要你听他讲自己的经历,你会怎样: 打断他,做自己的事 显示你颇有同感 真的很感兴趣 9.被问及私人问题,你会怎样? 平静地说出你认为适当的话 虽然不快,但还是回答了 感到不快活和气愤,拒绝回答 10.是否想过给报纸的问题专栏写稿? 绝对没想过 有可能想过 想过 11.在咖啡店里要了杯咖啡,这时发现部座有一位姑娘在哭泣,你会怎样? 换个座位远离她 想说些安慰话,但却羞于启口 问她是否需要帮助 12.在朋友家聚餐之后,朋友和其爱人激烈地吵了起来,你会怎样? 立即离开 觉得不快,但无能为力 尽力为他们排解 13.送礼物给朋友: 仅仅在新年和生日 在觉得有愧或忽视他们时 全凭兴趣 14.一个刚相识的人对你说了些恭维话,你会怎样? 谨慎地观察对方 感到窘迫 非常善欢听,并开始喜欢对方 15.如果你因家事不快,上班时你会: 工作起来,把烦恼丢在一边 尽量理智,但仍因压不住火而发脾气 继续不快,并显露出来 16.生活中的一个重要关系破裂了,你会: 无可奈何地摆脱忧伤之情 感到伤心,但尽可能正常生活 至少在短暂时间内感到痛心 17.一只迷路的小猫闯进你家,你会: 扔出去 想给它找个主人,找不到就让它安乐死 收养并照顾它 18.对于信件或纪念品,你会: 刚收到时便无情地扔掉 两年清理一次 保存多年 19.是否因内疚或痛苦而后悔? 从不后悔 偶尔后悔 是的,一直到很久 20.同一个很羞怯或紧张的人谈话时,你会: 有点生气 因此感到不安 觉得逗他讲话很有趣 21.你喜欢的孩子是: 长大了的时候 能同你谈话的时候,并且形成了自己的个性 很小的时候,而且有点可怜巴巴 22.爱人抱怨你花在工作上的时间太多了,你会怎样? 解释说这是为了你们两人的共同利益,然后仍象以前那样去做 对两方面的要求感到矛盾,并试图使两方面都令人满意 试图把时间更多花在家庭上 23.在一场特别好的演出结束后,你会: 勉强的鼓掌 加入鼓掌,但觉得很不自在 用力鼓掌 24.当拿到母校出的一份刊物时,你会: 不看就扔进垃圾桶 通读一遍后扔掉 仔细阅读,并保存起来 25.听说一位朋友误解了你的行为,并且正在生你的气,你会怎样? 等朋友自己清醒过来 等待一个好时机再联系,但对误解的事不作解释 尽快联系,作出解释 26.看到路对面有一个熟人时,你会: 走开 招手,如对方没有反应便走开 走过去问好 27.怎样处置不喜欢的礼物? 立即扔掉 藏起来,仅在送者来访时才摆出来 热情的保存起来 28.对示威游行、爱国主义行动、宗教仪式的态度如何? 冷淡 使你窘迫 感动得流泪 29 有没有毫无理由地觉得过害怕? 从不 偶尔 经常 30.下面哪种情况与您最相符: 感情没什么要紧,结局才最重要 十分留心自己的感情 总是凭感情办事 交际能力测评 美国著名职业规划专家卡耐基先生曾指出:一个人事业的成功,只有 15%是由他的专业技术能力决定,其 余的 85%,则要有赖于他的交际能力。你是否善于交际?请回答下面的问题: 1、一位朋友邀请你参加他(她)的生日。可是,那些来宾你一个都不认识: 借故拒绝,告诉他(她)说:“那天已经有别的朋友邀请过我了”。 愿意早去一会儿帮助他(她)筹备生日。 非常乐意借此机会去认识他们。 2、在街上,一位陌生人向你询问到火车站的路径。这是很难解释清楚的,况且,你还有急事: 让他去向远处的一位警察打听。 尽量简单地告诉他。 把他引向火车站的方向。 3、晚上,一个好久未见的朋友来看你,可是,电视上有一部非常精彩的电影: 让电视开着,与朋友谈论。 说服朋友与你一块看电视。 关上电视机,让朋友看你假期中的照片。 4、你父亲给你寄钱来了: 把钱搁在一边。 买一些书或别的东西。 和你的朋友们小宴一顿。 5、你的邻居要看电影去,让你照看一下他们的孩子。孩子醒后哭了起来: 让他哭去,继续做自己的事情。 看看孩子是否需要什么东西。 把孩子抱在怀里,哼着歌曲想让他入睡。 6、如果你有闲暇,你喜欢干些什么? 呆在卧室里听音乐。 到商店里买东西。 与朋友一起看电影,并与他们一起讨论。 7、当你周围有同事生病住医院时,你常常是: 有空就去探望,没有空就不去了。 只探望同你关系密切者。 主动探望。 8、在你选择朋友时,你发现: 你只能同你趣味相同的人们友好相处。 兴趣、爱好不相同的人偶尔也能谈谈。 一般说来你几乎能同任何人都合得来。 9、如果有人请你去玩或在聚会上唱歌,你往往: 断然回绝。 找个借口推辞掉。 饶有趣味地欣然应邀。 10、对于他人对你的依赖,你的感觉如何? 避而远之,我不喜欢结交依赖性强的朋友。 一般地说,我并不介意,但我希望我的朋友们能有一定的独立性。 很好, 我喜欢被人依赖。 乐观指数测评 你是个乐观主义者或悲观主义者吗?你透过明丽或灰暗的镜子来看待人生吗? 请一一回答以下的问题。 1.如果半夜里听到有人敲门,你不会以为那是坏消息,或有麻烦发生了吧? 是 否 2.你跟人打过赌吗? 是 否 3.你不愿意把收入的大部分用来买保险吗? 4.你觉得大部分的人都很诚实吗? 是 是 否 5.当朋友表示一定奉还时,你会答应借钱给吗? 6.在一般情况下,你信任别人吗? 否 是 是 否 否 7.即使有重要的约会,你也不会因担心可能发生塞车、抛锚或别的状况而提早出门吧? 是 否 8.每天早晨起床时,你会期待又是美好一天的开始吧? 9.收到意外的来函或包裹时,你会特别开心吗? 是 是 否 否 10.你对未来的十二个月充满希望吗? 是 否 自主性测评 独立还是依赖是衡量一个人个性心理特征的一对重要标尺,独立性强的人自己作出判断,独立完成自己的 工作;而依赖性强的人则处处附和众议,甚至为了取得别人的好感放弃个人的主见。下面一组测试可帮助 你了解你的自主性如何。 1.在工作中,你愿意: 和别人合作 不确定 自己单独进行 2.在接受困难任务时,你总是: 有独立完成的信心 不确定 希望有别人的帮助和指导 3.你希望把你的家庭设计成: 拥有其自身活动和娱乐的自己世界 介于二者之间 邻里朋友交往活动的一部分 4.你解决问题,多借助于: 个人独立思考 介于二者之间 和别人展开讨论 5.你青春年少时,和异性朋友的交往: 较多 介于二者之间 比别人少 6.在社团活动中你是一个活跃分子。 是的。 介于二者之间。 不是的。 7.当人们指责你古怪不正常时,你: 非常气恼。 有些生气。 无所谓。 8.到一个新城市找地址,你一般是: 向人问路。 介于二者之间。 自己看市区地图。 9.在工作中,你喜欢独自筹划而不愿受人干涉。 是的。 介于二者之间。 不是的。 10.你的学习多依赖于 阅读书刊。 介于二者之间。 听老师讲或参加集体讨论。 性格倾向指数测评 请根据自己的第一印象回答,不要过多考虑。 1、与观点不同的人也能友好往来。 是 否 不全是 2、你读书较慢,力求完全看懂。 是 否 不全是 3、你经常分析自己、研究自己。 是 否 不全是 4、在人多的场合你总是力求不引人注意。 是 否 不全是 5、你是个不拘小节的人。 是 否 不全是 6、你能够做好领导团体的工作。 是 否 不全是 7、受到表扬后你会工作得更努力。 是 否 不确定 8、你希望过平静、轻松的生活。 是 否 不确定 9、你常会一个人想入非非。 是 否 不确定 10、你很喜欢参加集体娱乐活动。 是 否 不确定 11、你总是三思而后行。 是 否 不确定 12、你始终以乐观的态度对待人生。 是 否 不确定 13、你总是独立思考回答问题。 是 否 不确定 14、你不怕应付麻烦的事情。 是 否 不确定 15、你几乎从不主动制订学习或工作计划。 是 否 不确定 16、你很关心别人会对你有什么看法。 是 否 不确定 17、和别人在一起时,你的话总比别人多。 是 否 不确定 18、你喜欢独自一个人在房内休息。 是 否 不确定 19、你的情绪很容易波动。 是 否 不确定 20、看到房间里杂乱无章,你就静不下心来。 是 否 不确定 21、遇到不懂的问题你就去问别人。 是 否 不确定 22、在一个新的环境里你很快就能熟悉了。 是 否 不确定 23、常会过高地估计自己的能力。 是 否 不确定 24、你感到脚踏实地地干比探索理论原理更重要。 是 否 不确定 25、你很注意同事的工作业绩。 是 否 不确定
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管理人员心理特征分析报告(发布版)
xxx 有限公司 管理人员心理特征分析报告 说明 本次测评是应 xx 有限公司要求,旨在了解金德管理人员心理特征,为管理人员自我认知、职业生涯规划、培训计划团队 建设与沟通、人际关系改善及 HR 部门工作提供指引。 本次对管理人员能力、素养及性格特征的测试是通过问卷的方式进行的,前后总共回收问卷 22 份。 本次测试的内容共包含 11 项能力、 4 项素养和干部性格测试共计 16 方面,分为 3 个部分。 能力和素养测试采用 5 分制,性格测试采用国际上通用的 MBTI ,从员工对世界的互动(内向型、外向型)、信息收集方 式(感知型、直觉型)、决策方式(思考型、感觉型)、生活方式(判断型、认知型) 4 个纬度 8 种类型进行评价。 本报告是由深圳市华盈恒信管理顾问有限公司李鸿飞、王建超在对问卷进行系统分析的基础上完成。 本次分析结果仅供参考,不能做为决策的唯一依据。 本报告由五个部分构成,您现在阅读的是第一部分 一、 xx 管理人员能力、素养与性格特征测评模型概述 二、管理人员测评结果与分析 三、测评结果的运用方法 四、附: xx 管理人员能力、素养测评量表 五、附: xx 管理人员性格特征测评量表 管理人员能力、素养与性格测评模型概述 能力测评模型 领导能 力 决策能 力 计划能 力 组织协 调能力 过程控 制能力 团队建 设能力 人际交 往能力 口头表 达能力 书面表 达能力 创造能 力 适应能 力 素养测评模型 团队精神 敬业精神 全局意识 主动性 决策方式 生活方式 性格测评模型 与外部世界互动 外向型 (E) 测试 内向型 (I) 测试 信息收集 感知型 (S) 测试 注: E: Extraversion I: Introversion 直觉型 (N) 测试 思考型 (T) 测试 感觉型 (F) 测试 判断型 (E) 测试 认知型 (E) 测试 S: Sensing N: iNtuition T: Thinking F: Feeling J: Judging P: Perceiving 性格测评模型说明 维度 类型 与世 界怎 样互 动 外向型 (E) 通过人际关系获取能量,他们把注意力和精力放在身外的世界,主动与人交往,喜欢互动。与人为伴就 精神抖擞,常认识很多人。 内向型 (I) 通过个思考和感觉获取能量,他们专注于自我的内心世界,喜欢独处并陶然其中。他们总是先想后做, 这意味着心理活动居多。他们不喜欢受人注目,一般比外向型的人更矜持。 感知型 (S) 倾向于收集详细的事实资料,他们注重自己看到、听到、触到、嗅到和尝到的具体感受。他们只相信可 以测量、能够记录下来的东西,只注重真实可靠的事。他们也相信自己的个人经验。 直觉型 (N) 较少关注事实资料,而侧重于思维各种可能性之间的彼此联系,他们更相信“第六感觉”(直觉),善 于理解字面以外的含义,对一切事情都要寻求一个内在意义。他们总能预示事件的发生,通常不愿意维 持事物的现状,总想不断来点新花样。 信息 收集 方式 决策 方式 生活 方式 思考型 (T) 特征 在决策时较为客观,他们喜欢符合逻辑的决策,善于客观地分析一切,并常引以为豪。 感觉型 (F) 常因自己的喜好和感觉决策。他们很能体贴人、常富有同情心,并因此自以为荣。 判断型 (J) 计划性很强,只要生活安排得有条不紊、事事井井有序,他们就快乐无比,凡事他们总要断个分明,喜 欢决策。 认知型 (P) 生活散漫随意,生活机动性强时最高兴,他们乐意尝试一切可能的事情,他们往往理解生活,而不是努 力控制生活。 35% 的人属于内向型, 65% 的人属于外向型; 36% 的人属于直觉型, 64% 的人属于感知型 30% 的人属于感觉型, 70% 的人属于思考型; 32% 的人属于知觉型, 68% 的人属于判断型 十六种性格 十六种性 格类型 感知型 (S) 直觉型 (N) 思考型 (T) 感觉型 (F) 感觉型 (F) 思考型 (T) 判断型 (J) ISTJ : 内向、感知、 思考、判断 ISFJ : 内向、感知、 感觉、判断 INFJ : 内向、直觉、 感觉、判断 INTJ : 内向、直觉、 思考、判断 认知型 (P) ISTP : 内向、感知、 思考、认知 ISFP : 内向、感知、 感觉、认知 INFP : 内向、直觉、 感觉、认知 INTP : 内向、直觉、 思考、认知 认知型 (P) ESTP : 外向、感知、 思考、认知 ESFP : 外向、感知、 感觉、认知 ENFP : 外向、直觉、 感觉、认知 ENTP : 外向、直觉、 思考、认知 判断型 (J) ESTJ : 外向、感知、 思考、判断 ESFJ : 外向、感知、 感觉、判断 ENFJ : 外向、直觉、 感觉、判断 ENTJ : 外向、直觉、 思考、判断 内向型 (I) 外向型 (E) 十六种性格分布并不均匀 类型 比例 类型 比例 ENFJ 3%-5% INFJ 2%-3% ENFP 6%-7% INFP 3%-4% ENTJ 3%-5% ISFJ 7%-10% INTJ 2%-3% ENTP 4%-6% INTP 3%-4% ISFP 5%-7% ESTJ 12%-15% ISTJ 7%-10% ESFJ 11%-14% ESTP 6%-8% ISTP 4%-7% ESFP 8%-10% 十六种性格个性特征、适应工作特点及相应工作 性格类型 个性特征 工作倾向特点 相应工作 ISTJ : 一丝不苟、认真负责,而且明智豁达,是 坚定不移的社会维护者;讲求实际、非常 内向、感 务实,总是孜孜以求精确性和条理性,而 知、思考、且有极大的专注力;不论干什么,都能有 判断 条不紊、四平八稳地把它完成 工作倾向于技术性工作,能生产一种 实实在在的产品或有条理地提供一种 周详服务;需要一种独立的工作环境, 有充裕的时间让自己独立工作,并能 运用自己卓越的专注力来完成工作 审计员、后勤经理、信息总监、 预算分析员、工程师、技术作者、 电脑编程员、证券经纪人、地质 学者、医学研究者、 会计、文字 处理专业人士 ISFJ : 忠心耿耿、一心一意、富有同情心,喜欢 内向、感 助人为乐;有很强的职业道德,一旦觉得 知、感觉、自己的行动确有帮助,便会担起重担 判断 工作倾向于需要细心观察和精确性要 求极高的工作;需要通过不声不响地 在背后工作以表达自己的感情投入, 但个人贡献要能得到承认 人事管理人员、簿记员、电脑操 作员、顾客服务代表、 信贷顾问、 零售业主、房地产代理或经纪人、 艺术人员、室内装潢师、商品规 划师、语言病理学者 INFJ : 极富创意、感情强烈、原则性强;具有良 工作倾向于从事创新型的工作,主要 内向、直 好的个人品德,善于独立进行创造性思考; 是能帮助别人成长;喜欢生产或提供 觉、感觉、即使面对怀疑,自己的观点仍坚信不疑; 一种自己能感到自豪的产品或服务; 看问题常常更能入木三分 工作必须符合个人的价值观 判断 人力资源经理、事业发展顾问、 营销人员、企业组织发展顾问、 职位分析人员、企业培训人员、 媒体特约规划师、编辑/艺术指 导(杂志)、口译人员、社会科 学工作者 典型的完美主义者;强烈要求自主、看重 个人能力、对自己的创新思想坚定不移, 工作倾向于能创造和开发新颖的解决 INTJ : 并受其驱使去实现自己的目标;逻辑性强, 方案来解决问题或改进现有系统的工 内向、直 有判断力,才华横溢,对人对己要求严格; 作;愿意与责任心强,在专业知识、 觉、思考、独立性强,喜欢我行我素;面对反对意见, 智慧和能力方面能赢得自己敬佩的人 通常多疑、霸道、毫不退让;对权威本身, 合作;喜欢独立工作,但需要定期与 判断 毫不在乎,但只要规章制度有利于自己的 少量智囊人物切磋交流 长远目标就能遵守 管理顾问、经济学者、国际银行 业务职员、金融规划师、设计工 程师、运作研究分析人员、信息 系统开发商、综合网络专业人员 十六种性格个性特征、适应工作特点及相应工作(续 1 ) 性格类型 个性特征 适应工作特点 相应工作 ISTP : 奉行实用主义,喜欢行动,不爱空谈;擅长 内向、感 于分析、敏于观察、好奇心强,只相信可靠 知、思考、确凿的事实;由于非常务实,能很好地利用 一切可资利用的资源,而且很会瞧准时机 认知 工作倾向于做尽可能有效利用资源的 工作;愿意精通机械技能或使用工具 来工作;工作必须有乐趣、有活力、 独立性强,且常有机会走出工作室去 户外 证券分析员、银行职员、管理顾 问、电子专业人士、技术培训人 员、信息服务开发人员、软件开 发商、海洋生物学者、后勤与供 应经理、经济学者 ISFP : 温柔、体贴、敏感,从不轻言非常个人化的 理想及价值观;常通过行动,而非语言来表 内向、感 达炽烈的情感;有耐心、能屈能伸、且十分 知、感觉、随和、无意控制他人;从不妄加判断或寻求 认知 动机和意义 工作倾向于做非常符合自己内心价值 观的工作;在做有益他人的工作时, 希望注重细节;希望有独立工作的自 由,但又不远离其他与自己合得来的 人;不喜欢受繁文缛节或一些僵化程 序的约束 销售代表、行政人员、商品规划 师、测量师、 海洋生物学者、 厨师、室内/风景设计师、旅游 销售经理、职业病理专业人员 珍视内在和谐胜过一切;敏感、理想化、忠 INFP : 心耿耿,在个人价值观方面有强烈的荣誉感; 如果能献身自己认为值得的事业,就情绪高 内向、直 涨;对日常事物很灵活、有包容心,但对内 觉、感觉、心忠诚的事业义无反顾;很少表露强烈的情 认知 感,常显得镇静自若、寡言少语,不过,一 旦相熟,他们也会变得十分热情 工作倾向于做合乎个人价值观、能通 过工作陈述自己远见的工作;工作环 境需要有灵活的架构,在自己激情高 昂时可以从事各种项目;能发挥个人 的独创性 人力资源开发专业人员、社会科 学工作者、团队建设顾问、编辑、 艺术指导、记者、口笔译人员、 娱乐业人士、建筑师、研究工作 者、顾问、心理学专家 INTP : 善于解决抽象问题;经纶满腹,时能闪现出 内向、直 创造的睿智火花;外表恬静,内心专注,总 觉、思考、忙于分析问题;目光挑剔,独立性极高 认知 工作倾向于能酝酿新观念的工作;专 心负责某一创造性流程,而不是最终 产品;在解决复杂问题时,能跳出常 规的框框,冒一定风险去寻求最佳解 决方案 电脑软件设计师、系统分析人员、 研究开发专业人员、战略规划师、 金融规划师、信息服务开发商、 变革管理顾问、企业金融律师 十六种性格个性特征、适应工作特点及相应工作(续 2 ) 性格类型 个性特征 ESTP : 无忧无虑,属乐天派;活泼、随和、率 性,喜欢安于现状,不愿从长计议;由 外向、感 于能够接受现实,一般心胸豁达、包容 知、思考、心强;喜欢玩实实在在的东西,善于拆 认知 拆装装 适应工作特点 工作倾向于能随意与许多人交流的工作; 工作中充满冒险和乐趣,能冒险和随时 抓住新的机遇;工作中当自己觉得必要 时希望自我组织,而不是听从别人的安 排 相应工作 企业家、业务运作顾问、个人理财 专家、证券经纪人、 银行职员、 预算分析者、技术培训人员、综合 网络专业人士、旅游代理、促销商、 手工艺人、新闻记者、土木/工业 /机械工程师 ESFP : 生性爱玩、充满活力,用自己的陶醉来 工作倾向于能在实践中学习,利用常识 搜集各种事实来寻找问题的解决方案的 外向、感 为别人增添乐趣;适应性强,平易随和,工作;喜欢直接与顾客和客户打交道; 知、感觉、可以热情饱满地同时参加几项活动;不 能同时在几个项目或活动中周旋;爱从 喜欢把自己的意志强加于人 认知 事能发挥自己审美观的项目或活动 公关专业人士、劳工关系调解人、 零售经理、商品规划师、团队培训 人员、旅游项目经营者、表演人员、 特别事件的协调人、社会工作者、 旅游销售经理、融资者、保险代理 /经纪人 ENFP : 热情奔放,满脑子新观念;乐观、率性、工作倾向于,在创造性灵感的推动下, 外向、直 充满自信和创造性,能深刻认识到哪些 与不同的人群合作从事各种项目; 不喜 觉、感觉、事可为;对灵感推崇备至,是天生的发 欢从事需要自己亲自处理日常琐碎杂务 明家;不墨守成规,善于闯新路子 的工作,喜欢按自己的工作节奏行事 认知 人力资源经理、变革管理顾问、营 销经理、企业/团队培训人员、广 告客户经理、战略规划人员、宣传 人员、事业发展顾问、环保律师、 研究助理、广告撰稿员、播音员、 研发总监 ENTP : 好激动、健谈、聪明、是个多面手;总 外向、直 是孜孜以求地提高自己的能力;天生有 觉、思考、创业心、爱钻研、机敏善变、适应能力 强 认知 人事系统开发人员、投资经纪人、 工业设计经理、后勤顾问、金融规 划师、投资银行业职员、营销策划 人员、广告创意指导、国际营销商 工作倾向于从事创造性解决问题的工作; 工作有一定的逻辑顺序和公正的标准; 希望通过工作能提高个人权力并常与权 力人物交流 十六种性格个性特征、适应工作特点及相应工作(续 3 ) 性格类型 个性特征 适应工作特点 相应工作 工作倾向于做理顺事实和政策以及人 员组织工作;能够有效利用时间和资 源以找出合乎逻辑的解决方案;在目 标明确的工作中运用娴熟的技能;希 望工作测评标准公正 银行官员、项目经理、数据库经理、 信息总监、后勤与供应经理、业务运 作顾问、证券经纪人、电脑分析人员、 保险代理、 普通承包商、工厂主管 ESFJ : 喜欢通过直接合作以切实帮助别人;尤 工作倾向于,整天与人交往,密切参 与整个决策流程;工作的目标明确, 外向、感 其注重人际关系,因而通常很受人欢迎, 有明确的业绩标准;希望能组织安排 知、感觉、也喜欢迎合别人;态度认真、遇事果断、 自己及周围人的工作,以确保一切进 通常表达意见坚决 判断 展得尽可能顺利 公关客户经理、个人银行业务员、销 售代表、人力资源顾问、零售业主、 餐饮业者、房地产经纪人、营销经理、 电话营销员、办公室经理、接待员、 信贷顾问、簿记员、口笔译人员 ENFJ : 有爱心,对生活充满热情;往往对自己 很挑剔;由于他们自认为要为别人的感 外向、直 受负责,所以很少在公众场合发表批评 觉、感觉、意见;对行为的是非曲直明察秋毫,是 判断 社交高手 工作倾向于工作中能建立温磬的人际 关系,能使自己置身于自己信赖、且 富有创意的人群中工作;希望工作多 姿多采,但又能有条不紊地干 人力资源开发培训人员、销售经理、 小企业经理、程序设计员、生态旅游 业专家、广告客户经理、公关专业人 士、协调人、交流总裁、作家/记者、 非营利机构总裁 ENTJ : 是极为有力的领导人和决策者,能明察 一切事物中的各种可能性,喜欢发号施 外向、直 令;做事深谋远虑、策划周全;事事力 觉、思考、求做好,生就一双锐眼,能够一针见血 判断 地发现问题并迅速找到改进方法 工作倾向于做领导、发号施令,完善 企业的运作系统,使系统高效运行并 如期达到目标;喜欢从事长远战略规 划,寻求创造性的解决问题的方式 (人事、销售、营销)经理、技术培 训人员、(后勤、电脑信息服务和组 织重建)顾问、国际销售经理、特许 经营业主、程序设计员、环保工程师 ESTJ : 办事能力强,喜欢出风头,办事风风火 外向、感 火;责任心强、诚心诚意、忠于职守; 知、思考、喜欢框架,能组织各种细节工作,能如 期实现目标并力求高效 判断 四种气质类型 SJ :忠诚的监护人 很强的责任心与事业心;忠诚、按时完成 任务;推崇安全、礼仪、规则和服从;坚定、 尊重权威、等级制度,持保守的价值观 他们充当着保护者、管理员、稳压器、监 护人的角色。 大约有 50% 左右 SJ 偏爱的人为政府部门及 军事部门的职务所吸引,并且显现出卓越成 就 NT :理性主义者 有着天生的好奇心,喜欢梦想,有独创 性、创造力、洞察力,有兴趣获得新知识, 有极强的分析问题、解决问题的能力。 NT 是思想家、科学家的摇篮,大多数 NT 类型的人喜欢物理、研究、管理、电 脑、法律、金融、工程等理论性和技术性 强的工作 SP :现实主义者 自由、放任、随意、享受当前的时光 擅长应急、喜欢亲身经历,常心血来潮 需要自由和空间、适应能力强 灵活、寻求变化和多样性 关注当前、现实,行动导向,先尝试,再 寻求指导 有冒险精神,反应灵敏,在任何要求技巧 性强的领域中游刃有余 NF :理想主义者 在精神上有极强的哲理性,他们善于言 辩、充满活力、有感染力、能影响他人的 价值观并鼓舞其激情。 他们帮助别人成长和进步,具有煽动性, 被称为传播者和催化剂。 约有 50% 的人在教育界、文学界、宗教 界、咨询界以及心理学、文学、美术和音 乐等行业显示着他们的非凡成就 本报告由五部分构成,您现在阅读的是第二部分 一、 xx 管理人员能力、素养与性格特征测评模型概述 二、管理人员测评结果与分析 三、测评结果的运用方法 四、附: xx 管理人员能力、素养测评量表 五、附: xx 管理人员性格特征测评量表 总经理翁正德能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 35 25 28 32 31 29 21 39 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 工作倾向于从事创 造性解决问题的工 作;工作有一定的 逻辑顺序和公正的 标准;希望通过工 作能提高个人权力 并常与权力人物交 流 好激动、健谈、聪 明、是个多面手; 总是孜孜以求地提 高自己的能力;天 生有创业心、爱钻 研、机敏善变、适 应能力强 适应 能力 团队 建设 能力 适应工作特点 相应工作 人事系统开发人员、 投资经纪人、工业 设计经理、后勤顾 问、金融规划师、 投资银行业职员、 营销策划人员、广 告创意指导、国际 营销商 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.8 4.6 3.4 5.0 3.6 3.6 4.7 4.7 2.2 4.5 4.0 4.8 3.0 5.0 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 副总经理赵卫东能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 37 23 24 36 31 29 33 27 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 是极为有力的领导人 和决策者,能明察一 切事物中的各种可能 性,喜欢发号施令; 做事深谋远虑、策划 周全;事事力求做好, 生就一双锐眼,能够 一针见血地发现问题 并迅速找到改进方法 适应工作特点 相应工作 工作倾向于做领 导、发号施令, 完善企业的运作 系统,使系统高 效运行并如期达 到目标;喜欢从 事长远战略规划, 寻求创造性的解 决问题的方式 (人事、销售、营 销)经理、技术培 训人员、(后勤、 电脑信息服务和组 织重建)顾问、国 际销售经理、特许 经营业主、程序设 计员、环保工程师 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.6 5.0 5.0 5.0 4.4 4.1 4.3 5.0 3.8 5.0 4.0 4.6 5.0 4.7 5.0 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 助理总经理陈伟文能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( INTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 24 36 25 35 46 14 21 39 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 善于解决抽象问题; 经纶满腹,时能闪 现出创造的睿智火 花;外表恬静,内 心专注,总忙于分 析问题;目光挑剔, 独立性极高 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 适应工作特点 工作倾向于能酝酿 新观念的工作;专 心负责某一创造性 流程,而不是最终 产品;在解决复杂 问题时,能跳出常 规的框框,冒一定 风险去寻求最佳解 决方案 相应工作 电脑软件设计师、 系统分析人员、研 究开发专业人员、 战略规划师、金融 规划师、信息服务 开发商、变革管理 顾问、企业金融律 师 性格弱点分析 喜欢独处;更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散 漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 4.0 4.2 5.0 4.6 4.1 3.9 4.0 3.7 3.4 4.5 4.7 4.8 5.0 5.0 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 助理总经理崔公让能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 39 21 24 36 38 22 25 35 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 工作倾向于从事创 造性解决问题的工 作;工作有一定的 逻辑顺序和公正的 标准;希望通过工 作能提高个人权力 并常与权力人物交 流 好激动、健谈、聪 明、是个多面手; 总是孜孜以求地提 高自己的能力;天 生有创业心、爱钻 研、机敏善变、适 应能力强 适应 能力 团队 建设 能力 适应工作特点 相应工作 人事系统开发人员、 投资经纪人、工业 设计经理、后勤顾 问、金融规划师、 投资银行业职员、 营销策划人员、广 告创意指导、国际 营销商 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 5.0 4.2 3.8 4.2 4.7 3.3 5.0 4.0 3.4 4.5 4.3 4.6 4.3 5.0 3.4 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 体系经理钱红燕能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ESTJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 37 23 32 28 32 28 31 29 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 办事能力强,喜欢 出风头,办事风风 火火;责任心强、 诚心诚意、忠于职 守;喜欢框架,能 组织各种细节工作, 能如期实现目标并 力求高效 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 适应工作特点 工作倾向于做理顺 事实和政策以及人 员组织工作;能够 有效利用时间和资 源以找出合乎逻辑 的解决方案;在目 标明确的工作中运 用娴熟的技能;希 望工作测评标准公 正 相应工作 银行官员、项目经 理、数据库经理、 信息总监、后勤与 供应经理、业务运 作顾问、证券经纪 人、电脑分析人员、 保险代理、 普通承 包商、工厂主管 性格弱点分析 过于注重事实,并多数时间只相信自己的个人经验;决策速度慢 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.6 4.5 5.0 5.0 5.0 3.6 4.7 3.7 3.0 4.5 3.0 4.8 4.7 5.0 5.0 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 财务总监张又庆能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( INFP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 29 31 29 31 29 31 26 34 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 相应工作 珍视内在和谐胜过一切;敏感、 工作倾向于做合 人力资源开发专 理想化、忠心耿耿,在个人价值 乎个人价值观、 业人员、社会科 观方面有强烈的荣誉感;如果能 能通过工作陈述 学工作者、团队 献身自己认为值得的事业,就情 自己远见的工作;建设顾问、编辑、 绪高涨;对日常事物很灵活、有 工作环境需要有 艺术指导、记者、 包容心,但对内心忠诚的事业义 灵活的架构,在 口笔译人员、娱 无反顾;很少表露强烈的情感, 自己激情高昂时 乐业人士、建筑 常显得镇静自若、寡言少语,不 可以从事各种项 师、研究工作者、 过,一旦相熟,他们也会变得十 目;能发挥个人 顾问、心理学专 分热情 的独创性 家 性格弱点分析 喜欢独处;更相信“第六感觉”(直觉);喜欢根据自己的喜好 和感觉决策; 生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 4.0 3.8 4.6 4.2 4.1 3.6 4.7 3.7 3.8 4.0 4.0 4.8 3.7 4.3 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 人力资源部经理张远坤能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 41 19 28 32 31 29 19 41 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 工作倾向于从事创 造性解决问题的工 作;工作有一定的 逻辑顺序和公正的 标准;希望通过工 作能提高个人权力 并常与权力人物交 流 好激动、健谈、聪 明、是个多面手; 总是孜孜以求地提 高自己的能力;天 生有创业心、爱钻 研、机敏善变、适 应能力强 适应 能力 团队 建设 能力 适应工作特点 相应工作 人事系统开发人员、 投资经纪人、工业 设计经理、后勤顾 问、金融规划师、 投资银行业职员、 营销策划人员、广 告创意指导、国际 营销商 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.6 3.8 4.2 4.2 3.6 3.3 4.5 4.7 3.4 4.0 3.3 4.8 4.0 4.0 3.4 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 人力资源部行政副经理吕菊仙能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( INFP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 28 32 23 37 22 38 26 34 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 相应工作 珍视内在和谐胜过一切;敏感、 工作倾向于做合 人力资源开发专 理想化、忠心耿耿,在个人价值 乎个人价值观、 业人员、社会科 观方面有强烈的荣誉感;如果能 能通过工作陈述 学工作者、团队 献身自己认为值得的事业,就情 自己远见的工作;建设顾问、编辑、 绪高涨;对日常事物很灵活、有 工作环境需要有 艺术指导、记者、 包容心,但对内心忠诚的事业义 灵活的架构,在 口笔译人员、娱 无反顾;很少表露强烈的情感, 自己激情高昂时 乐业人士、建筑 常显得镇静自若、寡言少语,不 可以从事各种项 师、研究工作者、 过,一旦相熟,他们也会变得十 目;能发挥个人 顾问、心理学专 分热情 的独创性 家 性格弱点分析 喜欢独处;更相信“第六感觉”(直觉);喜欢根据自己的喜好 和感觉决策; 生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.8 4.6 3.8 5.0 3.9 4.1 4.8 4.7 3.0 3.5 5.0 4.6 5.0 5.0 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 市场业务部高级经理 Louiee 能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 34 26 23 37 34 26 32 28 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 是极为有力的领导人和 决策者,能明察一切事 物中的各种可能性,喜 欢发号施令;做事深谋 远虑、策划周全;事事 力求做好,生就一双锐 眼,能够一针见血地发 现问题并迅速找到改进 方法 相应工作 工作倾向于做领导、 发号施令,完善企 业的运作系统,使 系统高效运行并如 期达到目标;喜欢 从事长远战略规划, 寻求创造性的解决 问题的方式 (人事、销售、 营销)经理、技 术培训人员、 (后勤、电脑信 息服务和组织重 建)顾问、国际 销售经理、特许 经营业主、程序 设计员、环保工 程师 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.2 5.0 5.0 3.8 4.1 3.9 4.0 5.0 5.0 5.0 4.3 4.4 4.0 4.7 5.0 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 市场业务部市场经理 Kandy 能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 51 9 27 33 33 27 33 27 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 相应工作 是极为有力的领导人 和决策者,能明察一 切事物中的各种可能 性,喜欢发号施令; 做事深谋远虑、策划 周全;事事力求做好, 生就一双锐眼,能够 一针见血地发现问题 并迅速找到改进方法 工作倾向于做领 导、发号施令, 完善企业的运作 系统,使系统高 效运行并如期达 到目标;喜欢从 事长远战略规划, 寻求创造性的解 决问题的方式 (人事、销售、营 销)经理、技术培 训人员、(后勤、 电脑信息服务和组 织重建)顾问、国 际销售经理、特许 经营业主、程序设 计员、环保工程师 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.4 4.6 3.0 3.8 4.0 3.6 4.3 4.0 3.0 4.0 3.7 4.0 4.0 4.0 4.2 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 市场业务部营业课经理熊春敏能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ISTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 28 32 31 29 35 25 25 35 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 奉行实用主义,喜 欢行动,不爱空谈; 擅长于分析、敏于 观察、好奇心强, 只相信可靠确凿的 事实;由于非常务 实,能很好地利用 一切可资利用的资 源,而且很会瞧准 时机 工作倾向于做尽可 能有效利用资源的 工作;愿意精通机 械技能或使用工具 来工作;工作必须 有乐趣、有活力、 独立性强,且常有 机会走出工作室去 户外 相应工作 证券分析员、银行 职员、管理顾问、 电子专业人士、技 术培训人员、信息 服务开发人员、软 件开发商、海洋生 物学者、后勤与供 应经理、经济学者 性格弱点分析 喜欢独处;过于注重事实,并大多数时间只相信自己的个人经验; 决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.8 4.6 3.8 3.8 4.1 3.3 4.5 4.0 2.6 4.0 4.7 4.0 4.7 4.0 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 生产部经理王明能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ESFJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 42 17 32 28 26 34 36 24 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 喜欢通过直接合作 以切实帮助别人; 尤其注重人际关系, 因而通常很受人欢 迎,也喜欢迎合别 人;态度认真、遇 事果断、通常表达 意见坚决 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 适应工作特点 相应工作 工作倾向于,整天 与人交往,密切参 与整个决策流程; 工作的目标明确, 有明确的业绩标准; 希望能组织安排自 己及周围人的工作, 以确保一切进展得 尽可能顺利 公关客户经理、个 人银行业务员、销 售代表、人力资源 顾问、零售业主、 餐饮业者、房地产 经纪人、营销经理、 电话营销员、办公 室经理、接待员、 信贷顾问、簿记员、 口笔译人员 性格弱点分析 过于注重事实,并大多数时间只相信自己的个人经验;喜欢根据 自己的喜好和感觉决策 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.2 4.6 3.4 3.4 3.9 3.3 5.0 3.7 2.6 4.5 3.3 4.8 4.0 4.0 3.8 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 工程部经理潘大明能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 38 22 25 35 38 22 26 34 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 工作倾向于从事创 造性解决问题的工 作;工作有一定的 逻辑顺序和公正的 标准;希望通过工 作能提高个人权力 并常与权力人物交 流 好激动、健谈、聪 明、是个多面手; 总是孜孜以求地提 高自己的能力;天 生有创业心、爱钻 研、机敏善变、适 应能力强 适应 能力 团队 建设 能力 适应工作特点 相应工作 人事系统开发人员、 投资经纪人、工业 设计经理、后勤顾 问、金融规划师、 投资银行业职员、 营销策划人员、广 告创意指导、国际 营销商 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.8 4.2 4.2 5.0 4.1 3.9 4.3 4.7 3.0 4.0 3.7 4.6 4.3 4.7 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 工程部副经理陈恒丰能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 34 26 27 33 32 28 28 32 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 工作倾向于从事创 造性解决问题的工 作;工作有一定的 逻辑顺序和公正的 标准;希望通过工 作能提高个人权力 并常与权力人物交 流 好激动、健谈、聪 明、是个多面手; 总是孜孜以求地提 高自己的能力;天 生有创业心、爱钻 研、机敏善变、适 应能力强 适应 能力 团队 建设 能力 适应工作特点 相应工作 人事系统开发人员、 投资经纪人、工业 设计经理、后勤顾 问、金融规划师、 投资银行业职员、 营销策划人员、广 告创意指导、国际 营销商 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.0 4.2 3.4 3.8 3.9 3.0 4.3 3.3 2.2 3.0 3.0 4.6 3.0 3.0 3.0 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 工程部工程副经理陈勇刚能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( INFP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 13 47 24 36 29 31 27 33 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 相应工作 珍视内在和谐胜过一切;敏感、 工作倾向于做合 人力资源开发专 理想化、忠心耿耿,在个人价值 乎个人价值观、 业人员、社会科 观方面有强烈的荣誉感;如果能 能通过工作陈述 学工作者、团队 献身自己认为值得的事业,就情 自己远见的工作;建设顾问、编辑、 绪高涨;对日常事物很灵活、有 工作环境需要有 艺术指导、记者、 包容心,但对内心忠诚的事业义 灵活的架构,在 口笔译人员、娱 无反顾;很少表露强烈的情感, 自己激情高昂时 乐业人士、建筑 常显得镇静自若、寡言少语,不 可以从事各种项 师、研究工作者、 过,一旦相熟,他们也会变得十 目;能发挥个人 顾问、心理学专 分热情 的独创性 家 性格弱点分析 喜欢独处;更相信“第六感觉”(直觉);喜欢根据自己的喜好 和感觉决策; 生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.8 4.2 3.4 4.2 3.6 3.6 2.7 3.0 3.0 5.0 3.7 4.0 4.0 3.3 3.5 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 品系部经理陈锦伦能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( INTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 30 30 21 39 42 18 24 36 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 善于解决抽象问题; 经纶满腹,时能闪 现出创造的睿智火 花;外表恬静,内 心专注,总忙于分 析问题;目光挑剔, 独立性极高 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 适应工作特点 工作倾向于能酝酿 新观念的工作;专 心负责某一创造性 流程,而不是最终 产品;在解决复杂 问题时,能跳出常 规的框框,冒一定 风险去寻求最佳解 决方案 相应工作 电脑软件设计师、 系统分析人员、研 究开发专业人员、 战略规划师、金融 规划师、信息服务 开发商、变革管理 顾问、企业金融律 师 性格弱点分析 喜欢独处;更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散 漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.6 5.0 3.8 5.0 4.4 4.4 4.0 4.0 3.0 4.0 4.3 4.2 5.0 4.7 4.2 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 品系部副经理李兴智能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 36 24 17 43 34 26 29 31 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 工作倾向于从事创 造性解决问题的工 作;工作有一定的 逻辑顺序和公正的 标准;希望通过工 作能提高个人权力 并常与权力人物交 流 好激动、健谈、聪 明、是个多面手; 总是孜孜以求地提 高自己的能力;天 生有创业心、爱钻 研、机敏善变、适 应能力强 适应 能力 团队 建设 能力 适应工作特点 相应工作 人事系统开发人员、 投资经纪人、工业 设计经理、后勤顾 问、金融规划师、 投资银行业职员、 营销策划人员、广 告创意指导、国际 营销商 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.0 4.2 4.2 5.0 4.7 3.3 3.5 4.0 3.0 4.5 3.7 3.8 4.7 4.7 4.2 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 物流管理部副经理潘丽霞能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ESFP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 38 22 35 25 26 34 23 37 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 生性爱玩、充满 活力,用自己的 陶醉来为别人增 添乐趣;适应性 强,平易随和, 可以热情饱满地 同时参加几项活 动;不喜欢把自 己的意志强加于 人 适应工作特点 相应工作 工作倾向于能在实践 中学习,利用常识搜 集各种事实来寻找问 题的解决方案的工作; 喜欢直接与顾客和客 户打交道;能同时在 几个项目或活动中周 旋;爱从事能发挥自 己审美观的项目或活 动 公关专业人士、劳工 关系调解人、零售经 理、商品规划师、团 队培训人员、旅游项 目经营者、表演人员、 特别事件的协调人、 社会工作者、旅游销 售经理、融资者、保 险代理/经纪人 性格弱点分析 过于注重事实,并大多数时间只相信自己的个人经验;喜欢根据 自己的喜好和感觉决策; 生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 4.2 3.8 1.8 4.6 3.9 4.1 4.5 4.3 3.4 3.0 4.7 5.0 5.0 5.0 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 项目管理部高级经理林盛能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 32 28 26 34 33 27 36 24 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 相应工作 是极为有力的领导人 和决策者,能明察一 切事物中的各种可能 性,喜欢发号施令; 做事深谋远虑、策划 周全;事事力求做好, 生就一双锐眼,能够 一针见血地发现问题 并迅速找到改进方法 工作倾向于做领 导、发号施令, 完善企业的运作 系统,使系统高 效运行并如期达 到目标;喜欢从 事长远战略规划, 寻求创造性的解 决问题的方式 (人事、销售、营 销)经理、技术培 训人员、(后勤、 电脑信息服务和组 织重建)顾问、国 际销售经理、特许 经营业主、程序设 计员、环保工程师 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.2 5.0 3.8 4.6 3.6 3.9 5.0 3.3 2.2 4.0 4.3 4.4 4.7 5.0 4.2 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 项目管理部项目副经理曹志阳能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( INTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 22 38 27 33 34 26 24 36 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 奉行实用主义,喜 欢行动,不爱空谈; 擅长于分析、敏于 观察、好奇心强, 只相信可靠确凿的 事实;由于非常务 实,能很好地利用 一切可资利用的资 源,而且很会瞧准 时机 工作倾向于做尽可 能有效利用资源的 工作;愿意精通机 械技能或使用工具 来工作;工作必须 有乐趣、有活力、 独立性强,且常有 机会走出工作室去 户外 相应工作 证券分析员、银行 职员、管理顾问、 电子专业人士、技 术培训人员、信息 服务开发人员、软 件开发商、海洋生 物学者、后勤与供 应经理、经济学者 性格弱点分析 喜欢独处;更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散 漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 4.0 4.6 4.6 3.8 3.9 3.9 4.8 3.7 3.4 4.5 4.3 4.4 5.0 4.7 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 采购部经理江丽贤能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENFJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 39 21 25 35 30 30 35 25 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 有爱心,对生活充 满热情;往往对自 己很挑剔;由于他 们自认为要为别人 的感受负责,所以 很少在公众场合发 表批评意见;对行 为的是非曲直明察 秋毫,是社交高手 工作倾向于工作中 能建立温磬的人际 关系,能使自己置 身于自己信赖、且 富有创意的人群中 工作;希望工作多 姿多采,但又能有 条不紊地干 相应工作 人力资源开发培训 人员、销售经理、 小企业经理、程序 设计员、生态旅游 业专家、广告客户 经理、公关专业人 士、协调人、交流 总裁、作家/记者、 非营利机构总裁 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);喜欢根据自己的喜好和感觉决策 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.4 4.6 3.4 4.6 4.1 4.1 4.5 5.0 2.6 4.5 4.7 4.2 5.0 4.7 4.2 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 资讯管理部副经理郭忠达能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 37 23 29 31 36 24 32 28 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 相应工作 是极为有力的领导人 和决策者,能明察一 切事物中的各种可能 性,喜欢发号施令; 做事深谋远虑、策划 周全;事事力求做好, 生就一双锐眼,能够 一针见血地发现问题 并迅速找到改进方法 工作倾向于做领 导、发号施令, 完善企业的运作 系统,使系统高 效运行并如期达 到目标;喜欢从 事长远战略规划, 寻求创造性的解 决问题的方式 (人事、销售、营 销)经理、技术培 训人员、(后勤、 电脑信息服务和组 织重建)顾问、国 际销售经理、特许 经营业主、程序设 计员、环保工程师 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.4 3.4 1.8 4.2 4.1 3.3 4.0 3.0 2.6 2.5 2.7 4.4 3.3 4.3 3.4 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 性格与气质类型判定汇总 性格判定 姓名 人数 百分比 ENFJ 江丽贤 1 4.5% ENTJ 赵卫东、 Louiee 、 Kandy 、郭忠达、林盛 5 22.7% ENTP 翁正德、潘大明、李兴智、陈恒丰、崔公让、张远坤 6 27.3% ESFJ 王明 1 4.5% ESFP 潘丽霞 1 4.5% ESTJ 钱红燕 1 4.5% INFP 张又庆、陈勇刚、吕菊仙 3 13.6% INTP 陈伟文、曹志阳、陈锦倫 3 13.6% ISTP 熊春敏 1 4.5% 总计 22 22 100.0% 气质判定 气质类型 姓名 汇总 NF 理想主义者 吕菊仙、陈勇刚、江丽贤、张又庆 4 NT 理性主义者 Louiee 、 Kandy 、潘大明、赵卫东、陈伟文、郭忠达、张远坤、 崔公让、陈锦倫、陈恒丰、林 盛、翁正德、曹志阳、李兴智 14 SJ 忠诚的监护人 王明、钱红燕 2 SP 现实主义者 潘丽霞、熊春敏 2 总计 —— 22 22 本报告由五个部分构成,您现在阅读的是第三部分 一、 xx 管理人员能力、素养与性格特征测评模型概述 二、管理人员测评结果与分析 三、测评结果的运用方法 四、附: xx 管理人员能力、素养测评量表 五、附: xx 管理人员性格特征测评模型及量表 测评结果的运用 测试结果的运用的领域 心理类型不能作为职业选择 或人员甄选的唯一依据 “什么类型的人适合做管理 者”? 自我了解和发展 事业和职业发展与探索 机构与组织发展 团队建设与沟通 管理和领导培训,提升决策质量 人际关系辅导(沟通) 尽管某些职业可能吸引大量的某些类型的人,但是没有证据表明 十六种类型中的任何一种不能从事或不适合任何一种工作。 不同类型的人在同类工作中会表现出不同的特点,都能够发挥出 各自的优势,做出自己的贡献。 一个人的特点与职业特性和职业环境越匹配,他/她在适应和发 挥方面就越有可能做得更好。 某些职业可能吸引大量的某些类型的人,但是没有证据表明 16 种类 型中的任何一种不能从事或不适合任何一种工作。因此,心理类型不 能作为人员甄选的标准,需要参照其他测验的结果。 心理类型可以预示一个人的工作和管理风格,为团队建设提供信息 不同类型气质的工作风格 SJ: 达到期限要求,在有结构和稳定的环境中解决问题关注细节。事先准备 好。关注氛围和融入。安全。“现实的决策者” SP: 紧急事件和压力。解决具体问题,特别在危险、紧张的环境中。变异性 ,大量的事情。“适应的现实主义者” NT: 产出高质量的新观点。其观点和成就被他们所尊重的人看重。自主。“ 有逻辑性且机敏” NF: 用“养育”的方式帮助他人。充当资源。在令人鼓舞和和谐的环境中被 认同和支持。充分利用自己的才能。被成就所激励。“热心而有洞察力” 不同气质紧张来源与紧张反应 引起紧张的因素 紧 张 反 应 SJ 目标不明确;计划改变;含混不 清;缺乏控制 重新确定目标;要求资源;反复检查 ;更多的控制;教条 SP 问题太少;单调;不清晰或 无信息;缺乏自由度 无所事事,浪费时间;逃避;“走自 己的路”;崩溃 NT 做常规重复和琐碎的事情,官僚 作风;困难的人际关系 过度工作;斗争;不宽容;对抗地服 从;学究式的辩论 NF 冲突;拒绝 ( 说‘不’ ) ;抑郁 和绝望的人;批评 自我牺牲;愤世嫉俗;反应过度;抑 郁 不同类型舒解紧张的策略 在紧张时需要什么? 如何更好地舒解紧张? E 与别人交谈 写笔记,写下感受 I 反省 / 沉思 述说,自发地谈论 S 感官活动 幻想 N 设计新的东西 做有些感官性 / 细节的活动 T 感觉有能力,分析 / 挑战 同情,移情 F 和谐 分析 J 计划,完成一件事 放弃时间表 P 灵活性和自主性 坚持计划 不同类型的沟通方式及技巧 内向型 外向型 • 可能随意地提供信息和迅速行动,有时不够深思熟 虑 • 他们气度宽宏,需要受到鼓舞去探索更深的问题 • 他们常需要帮助才能坚持锻炼和持续时间长而进展 缓慢的活动,他们要受到鼓舞才会写下想要记住的 东西 • 使外向型放慢脚步以在行动前深思熟虑 • 建议: – 让他们说(通常这不成问题!) – 包括各种各样的话题 – 口头交流 – 期待具有一个饱满的精力水准 – 要求他们听 • 不太可能让你知道他们的想法和感觉 • 在将想法转化为行动步骤时可能有困难。 – 当他们表达想法时,给他们足够的时间去 思考他们的回答(这可能在几秒钟到几天 的范围变化取决于问题的重要性) • 内向型人,尤其是内向感觉型人,不太喜欢研 讨和幻想未来的可能性,更擅长于具体的联系 • 帮助内向型人从思考领域转换到行动领域 • 建议: – 内向型人,尤其是内向感觉型人,不太喜 欢研讨和幻想未来的可能性,更擅长于具 体的练习 感知型 直觉型 • 较少去设想或较少能看到机会或脑中一闪而 过的可能性 • 不太可能和愿意处理细节,更喜欢聚焦于宏观 图像上 • 更可能受到过去的经验和已知的做事方法的 影响。 • 以整体观点来思考 • 在保持任务或遵循指导上可能会有问题 ( ENFP ) • 帮助直觉型人实际地评估事业选择和计划 • 建议: • • • 相较于幻想联系,更擅长和更多地获益于具 体的任务 帮助感觉型人看到目前不存在的可能性和聚 焦于宏观图像和长远影响的暗示上 建议: – 谈论“宏观图像”和暗示 – 谈论可能性 – 重视他们解决问题的能力(尤其是 NT 型 人),使他们涉足过程之中 – 准确地描述事实 – 用真实具体的例子,表达明确 – 利用他们注重细节的能力,帮助他们对 自己的优势、技能等等又更准确的认识 – 用类比和暗喻 – 一步一步地表述信息 – 了解他们的想像 – 强调实际应用 – – 给出具体的推荐和建议 不要用细节压倒他们,避免做那些细微 的、要求耐心对待细节和密切观察事实 的练习 感觉型 思维型 • 逻辑、客观地评估想法和决定 • • 在他们投注精力之前,需要确信一个具体的练 习或活动“有意义” 根据的价值观做决定,更多是以人为宗旨, 易察觉到别人的感觉 • 喜欢愉悦他人,在满足自己的需要时可能需 要受到鼓励 • 在友好、有支持力的、合作的环境中最为快 乐,任何潜在的工作情况都应被注意到,以 判断它是否满足这个重要的标准 • 帮助情感型人更客观地评估选择,不要主观 地接受、拒绝或退缩 • 建议 • 对能力和最终结果印象深刻 • 提醒思维型人他们决定中的人为因素,他们自 己和其他人 • 建议: – 有组织性和逻辑性 – 聚焦于结果 – 强调结果和收获 – 问他们想什么,而不是感觉如何 – 不要重复自己 – 在评论前,提出相同观点 – 欣赏努力和贡献 – 认识到他们感觉的正当性 – 谈论“人”的因素 – 尊重他们的价值观 判断型 知觉型 • 在做决定之前,喜欢摄取足够的信息,更 喜欢制定计划,然后按计划行事 • 不喜欢做决定而喜欢继续收集信息,以保 留选择权 • 通常很有条理,所以有组织的联系会吸引 他们。他们会朝着目标努力工作,但在经 历太多的耽搁之后,可能会变得沮丧 • 喜欢那些让他们学习新东西以及有趣的练 习和活动 • 有伸缩性,适应力良好,可以迅速为改变 做好准备,因此他们经得起许多不同的方 法和技巧的经验。他们天生的好奇心使他 们乐于探求更多的选择 • 帮助知觉型人坚持完成任务,在合适的时 候顺水推舟使他们做出决定 • 建议: • 在将计划改善为更易管理的步骤时,可能 需要帮助 • 帮助判断型人延迟过早地做出决定,始终 保持接受新的信息 • 建议: – 有条理,守时,事前准备 – 得出结论——尽量解决问题 – 期待更多的问题 – 果断,肯定 – 不要强作决定(除非你不得不如此) – 有效率,不要浪费他们的时间
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员工心理辅导在企业人力资源管理中的应用
员工心理辅导在企业人力资源管理中的应用 摘要:随着电力市场化改革的深入和不断推进,电力企业工作 节奏明显加快,工作压力也加大了,一些员工出现了焦躁不安、忧 虑烦闷、抑郁失落、心态失衡等心理问题,由此引发了一些过激行 为、矛盾冲突和精神疾病。面对这种局面,人力资源管理需要采取 更加有效的方法解决问题,本文就此探讨了在电力企业人力资源 管理中实行员工心理辅导的应用问题。 关键词:员工心理辅导;员工帮助计划;人力资源管理;电力 企业 中图分类号:f407.61 文献标识码:a 文章编号: 随着电力市场化改革的深入和不断推进,电力企业作为市场的 主体也面临着新的机遇和挑战。在这种形势下电力企业的工作节奏 明显加快,工作压力也加大不少,一些员工出现了焦躁不安、忧虑 烦闷、抑郁失落、心态失衡等心理问题,由此引发了一些过激行为、 矛盾冲突和精神疾病[1]。面对这种局面,人力资源管理采取传统 的工作方法已不能非常有效地解决问题,实施员工辅导计划,对 员工进行心理辅导正是解决该类问题的有效手段。本文对电力企业 人力资源管理中实行员工心理辅导的应用问题进行了探讨。 1 关于员工帮助计划(epa)和心理辅导 1.1 员工帮助计划的含义 员工帮助计划(employee assistant program,简称 epa)是指 组织(政府部门、企业、军队等)通过与专业心理咨询机构合作, 为其成员和员工所设置的一套长期的、系统的计划,用于对员工及 其亲属提供专业的心理指导、培训和咨询,帮助其解决心理和行为 问题,从而提高企业绩效、改善组织气氛和管理[2]。 心理压力问题会给员工带来消极悲观的情绪,这种情绪如果在 企业内部蔓延,将产生十分负面的影响,员工士气低落,忠诚度 降低,对企业没有安全感和归属感,员工绩效差,企业生产经营 目标无法实现,也不利于企业长期稳定发展。 实行员工帮助计划,对企业员工和亲属进行心理辅导,可以有 效缓解其心理压力问题。 1.2 员工帮助计划和员工心理辅导的关系 心理辅导是一项专业性很强的工作,要求心理辅导者经过心理 学方面的训练,具备一定的心理学专业知识和临床经验,也就是 说并非懂得一些心理学知识就能够胜任心理辅导的工作。心理辅导 在我国尚是一个薄弱的环节,心理辅导从业人员数量少,专业素 质低,相应的从业人员的培训、认证和监管机制等都未理顺,难以 适应当前社会和企业人员对心理健康服务的需求[3]。因此,电力 企业仅仅依靠内部人员对员工进行心理辅导,效果不是太理想。心 理辅导并不等同于过去我们常讲的“做做思想政治工作”那样简 单,而是需要有一批合格的受过严格专业训练的心理辅导者(国 外将这样的辅导者称为心理学家,在我们看来至少是心理辅导方 面的专家)。比较有效的办法是借助外部专业心理咨询机构,在企 业内部策划员工帮助计划,内外结合方能做好心理辅导工作。 1.3 心理辅导的作用 ⒈ 通过对员工进行心理辅导,化解员工的精神压力,提高员工 健康和幸福水平,营造企业良好的组织环境和管理氛围。 ⒉ 减少因员工心理问题降低生产效率和绩效的因素,从而改善 员工的绩效,降低企业的管理成本,提高企业的经济效益。 2 员工心理辅导的应用方法 2.1 电力企业实施员工帮助计划的方法 电力企业一线员工的工作强度高、危险大,对技术、技能提出了 很高的职业要求。安全作业一靠技能过硬,二靠心理过硬。如果出 现心理问题,就会直接导致安全问题的出现。所以,电力企业更需 要重视员工的心理健康,需要实施员工帮助计划,降低员工作业 事故率,增强归属感,提升士气和绩效[4]。 电力企业实施员工帮助计划的方法如下: ⒈ 对企业员工的心理状况进行专业调查和评估。可以采取问卷调 查、调研访谈和调研讨论的形式进行现状调查和分析。通过调研一 是可以发现基层员工的思想动态和心理健康状况;二是可以看清 基层实施员工帮助计划的优势、劣势、机会和挑战,可以更好地把 握和实施计划[5]。 ⒉ 进行宣传和教育。通过宣传教育,普及心理健康知识,提高员 工自我保健的意识和对员工帮助计划的认同。 ⒊ 开展针对性的培训。对员工开展压力管理、情绪调节等专题培 训及专业辅导。对管理者和员工辅导员进行心理咨询和心理辅导理 论和技巧的培训,并建立辅导员胜任力模型对其进行评价和考核。 ⒋ 开展心理咨询和治疗服务。企业与专业咨询机构合作,采取心 理咨询热线电话、网上心理沟通渠道、开辟咨询室等形式为需要提 供心理咨询、治疗的员工提供专业的帮助和服务。 ⒌ 建立监控反馈机制。为了让员工帮助计划能够正常、有效地运 转,并将企业中的问题反馈到高层领导,需要建立反馈良好的监 控机制。 2.2 人力资源管理中职业心理关怀体系的建设 将员工帮助计划与人力资源管理结合,建立心理关怀体系,有 助于员工心理健康和职业发展,该体系由四个分系统组成: ⒈ 员工心理预警系统。⑴为企业一线员工建立心理健康档案,积 极有效地开展相应的心理测试,及时跟踪员工心理状态。开展作业 心理安全辅导及危险心理辨识化解,帮助员工克服侥幸、麻痹、冒 险等不安全心理状态,对心理疲劳等症状提前进行干预,对心理 问题隐患应当以预防为主。⑵重视对人才招聘时应聘者心理健康的 考察;建立各种岗位和相应心理素质胜任模型,按照员工的心理 素质和性格特征安排适合的岗位,对心理健康不符合要求的应聘 者不予招聘。 ⒉ 心理减压系统。⑴开展员工心理辅导,举办心理拓展训练、放 松疗法培训及心理辅导培训,开设适合的心理讲座,引导员工正 确处理心理压力,保持心理健康,增强对心理疾患的抵抗力。⑵开 展丰富多彩的文化娱乐活动,组建员工俱乐部,满足员工不同的 爱好和精神需求。⑶完善员工休假制度,合理安排假期。为一线员 工准备“情绪假”——员工由于各种原因不适宜危险作业时可享 用这种假期,主动规避可能产生的作业风险。 ⒊ 职业发展系统。⑴为员工开展职业生涯规划指导,帮助员工规 划职业生涯,使其明确发展的方向和成长的空间,营造出“人人 乐业”的氛围。⑵健全多途径的发展通道,建立管理、技术、技能 “三通道”模式,建立多平台、多层级岗位序列,不断激活员工工 作动力,使员工持续获得内在成长动机的激励,化解员工“职业 瓶颈”与“发展疲劳”。 ⒋ 人文关怀系统。⑴健全员工多层次的保险体系,为员工参保各 种职业伤害保险,使员工医疗、养老、意外伤害等都有保障,解决 员工后顾之忧,使其全身心地投入工作。⑵不仅关心员工本人,还 要关怀帮助员工家庭,将员工的问题当成企业的问题,真正用心 去关怀。定期了解员工家庭,对特别困难的员工利用集体的力量给 予帮助和关心。节假日安排家庭聚会、联欢等形式,送去组织的关 怀和温暖,使员工心有所系,强化员工对企业的归属感。⑶开展意 外事件辅导。对发生事故、危机事件的相关人员第一时间进行心理 干预,助其迅速化解心理阴影,尽快恢复心理健康。 2.3 心理辅导的主要内容 ⒈ 自我认知的辅导。心理学认为,人的自我包括真实的我、现实 的我与理想的我。现实生活中人们往往会刻意地或无意地回避甚至 拒绝自我全方位认知,因担心暴露自己的不足,这因此造成心理 冲突、人际关系紧张。对员工的辅导就是整合三个自我,并形成正 确的自我认知。 ⒉ 人际交往的辅导。员工人际交往不仅影响其自身,也关系到企 业的发展。因为人际交往并非一帆风顺,对员工人际交往的辅导就 是帮其正确处理人际沟通的原则与技巧,学会尊重、宽容、理解他 人,提升人际交往的能力。 ⒊ 释放压力的辅导。员工压力问题是普遍关注的焦点。员工压力 辅导帮其分析压力来源,正视压力,学会缓解压力、释放压力。 ⒋ 应对挫折的辅导。人生不会都是坦途,难免经受挫折。应对挫 折的辅导通过经常性的疏导及调控,帮助员工获得强大的心理承 受力以适应随时出现的突变。 ⒌ 职业生涯的辅导。通过辅导帮助员工正确认识自己的优势和不 足,使员工为自己正确设立职业目标,并助其实现自己的目标。辅 导还包括员工离职、下岗等辅导。 3 结语 人力资源是企业的第一宝贵的资源,对员工进行心理辅导不仅 关系到员工自身的发展,更对企业的长远发展有决定性的影响。企 业员工的心理辅导需要规划、系统、专业,员工帮助计划是实现员 工心理辅导很有效的管理手段,电力企业应该尽快实施。 参考文献: [1] 王德鸿等. 实施员工辅导计划提升员工幸福指数[j]. 企业 文明,2010(10). [2] 沈欣媛等. 关于 eap 模式在我国企业中的运用[j]. 经济师, 2011(9). [3] 邓子鹃. 国外雇员心理健康研究综述[j]. 淮阴工学院学报, 2008,17(6). [4] 周雪梅等. eap:实现电力企业压力管理[j]. 中国电力企 业管理,2008(4). [5] 南方电网员工辅导计划课题组. 员工辅导计划研究步骤和 主要研究成果——南方电网员工辅导计划课题研究报告(下) [j]. 企业文明,2010(2). [6] 任高高等. 管理者应注重员工的心理辅导[j]. 中国民营科 技与经济,2004(12). 【作者 1 简介】刘志民,男,1976 年 8 月生,湖南省永州市人, 广东电网公司中山供电局工作,中文学士学位,研究方向:电网 企业管理。 【作者 2 简介】张晓东,男,1977 年 5 月生,重庆市荣昌县人, 广东电网公司中山供电局工作,助理经济师职称,大学本科学位, 研究方向:电网企业管理。 【作者 3 简介】方创波,男,1982 年 7 月生,广东省普宁市人, 广东电网公司中山供电局工作,电气工程师职称,工程硕士学位, 研究方向:电力调度和企业管理。
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心理契约在现代企业人力资源管理中的应用
浅谈心理契约在现代企业人力资源管理中的应用 摘要:在经济全球化的背景下,企业裁员、并购及流程再造等各 种变革,使得企业与员工所面临的不确定性日益增加,由此而带 来的员工忠诚度、员工工作行为、态度等方面的问题引起了各方关 注,进而心理契约管理逐步成为组织变革时代企业获取竞争优势 的战略手段。本文通过心理契约概念的解读,在介绍其对人力资源 管理的突出作用与影响的基础上,探讨如何发挥心理契约的积极 作用,及共建心理契约型人力资源文化的实现和意义。 关键词:心理契约;人力资源管理;企业管理 一、引言 一般而言,“心理契约”包含以下七个方面的期望:良好的工 作环境,任务与职业取向的吻合,安全与归属感,报酬,价值认 同,培训与发展的机会,晋升。通过人力资源管理实现员工的满意 度,并进而实现员工对组织的强烈归属感和对工作的高度投入。因 此,企业要想实现对人力资源的最有效配置,就必须全面介入 “心理契约”的建立、调整和实现的过程来实现对员工的期望。 二、心理契约在现代人力资源管理中作用突出的原因 1.管理方式的变化:人事管理从刚性化到柔性化 人类的理性追求和非理性追求在管理实践和理论中表现为“刚 性管理”和“柔性管理”。前者以生产为中心,本质是理性的,后 者是以人为中心,本质上是情感的。以理性为主导的刚性管理是管 理活动中最基本最重要的手段,是获得效益和效率的直接手段。 2.所处环境的变化:员工流动从静态到动态 随着市场经济的深入,人才流动的机制基本形成,打破了对工 作单位转换的限制,改变了过去一个人在一个单位工作不论感觉 如何也要坚持到退休的情况。在一个单位感觉合适就留,感觉不合 适就走,员工和企业有了一种双向选择的权利。心理契约在管理中 的具体表现,是企业能力的较量,是企业管理水平、管理制度、人 才机制的较量,是企业能否为员工提供实现个人价值的实力的较 量。 三、心理契约在企业管理中的利弊作用 1.心理契约兑现在企业管理中的利得 组织中的心理契约是联系员工与组织之间的纽带,是影响员工 行为和态度的重要因素。心理契约在企业组织中的作用有三个方面: 一是可以减少雇佣双方的不安全感。二是可以规范员工的行为。三 是可使员工对发生在组织中的事件产生情感性的反应。 2.心理契约违背在企业管理中的弊端 员工往往希望通过完美地完成具有挑战性和创造性的工作得到 同事和社会的认可与尊重。对工作成果的认可主要体现在物质和精 神两方面,物质上由“经济契约”来体现,而精神上则主要侧重 于“心理契约”。两方面任何一方没有得到较好满足都会引起员工 的不满。 四、发挥心理契约在人力资源管理中的作用 心理契约作为联系员工和组织的心理纽带,对于企业获取竞争 优势,具有十分重要的意义。因此,为了更加有效地实现企业目标, 减少人力资源风险,企业应当通过人力资源管理活动构建和维护 心理契约。 1.在招聘过程中传递真实信息以构建牢固的心理契约 招聘过程是员工与企业的初次接触,也是构建心理契约的重要 过程。招聘人员应向应聘者客观介绍组织发展现状、劳务合同的主 要内容、员工的职位和职责等,让员工对企业和所要从事的工作形 成一个比较准确的估价,降低期望与现实的冲击,从而提高工作 忠诚度,降低主动离职意愿。 2.在工作调整阶段修正和维护 心理契约预防危机的产生。当员工处于进入企业和达到正常工作 状态之间的调整过程中,开始进入企业时的兴奋、幻想、热情都会 慢慢淡化,此时员工会对与企业之间的心理契约进行一个新的认 识和评估。面对这样一个惯常的适应过程和心理契约的危机,企业 是应该有所准备的。 3.在正常工作阶段加强双方沟通促进心理契约明晰化 员工与企业对心理契约的认定都是建立在各自的主观感知上, 那么就会发生当企业认为已经兑现了所有的承诺,但员工却觉得 企业在某些方面食言了的情况。造成这种情况的原因是双方对契约 的理解不一致。所以企业应该向员工提供更多的与企业的沟通机会。 4.建立有效的激励机制作为实现心理契约的保障 激励主要就是通过人们寻求工作满意感这种需要来实现的。最基 本的需要如生存需要等可以通过工资、福利等方式加以满足。员工 通过签订雇佣合同,可以获得金钱,用以换取生活必需品。然而, 在雇佣合同这类正式契约中,很少涉及与较高层次的满足有关的 内容。而只有这些高层次的需要得到满足,人才会感到最大的满足, 并最大可能地调动工作积极性。这种满足是心理契约中极为重要的 部分。 五、结语 心理契约是联系员工和企业的心理纽带,也是影响企业人力资 源管理的重要因素。员工对企业的满意度、对企业的情感投入度, 进而员工的工作绩效和员工的流动率都和心理契约息息相关。很经 常听家人说,现如今老板难当。其实不是老板的管理实力下降,社 会在进步,老板也在努力增强自己的个人管理能力,而在知识经 济时代,员工越来越个性化,如何让员工与企业建立一种同呼吸、 共命运的理念是很关键的,心理契约是将来每个企业在人力资源 管理上取胜的一个的突破点,是一个紧密联系企业和员工的隐形 桥梁和无形资本。 参考文献: [1]魏峰,李,张文贤.国内外心理契约研究的新进展[j].管理科 学学报,2005(05). [2]陈加州,凌文辁,方俐洛.企业员工心理契约的结构维度[j]. 心理学报,2003(03). [3]刘凤英,戴勇.新型的招聘理念——心理契约招聘[j].商场现 代化,2007. [4]石若坤,刘新华.心理契约:构建和谐劳动关系的新视角[j]. 中国劳动关系学报,2007. [5]向秋华.基于心理契约视角的人才流失控制研究[j].经济管 理,2007(8).
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心理培训心得体会-金丽佳
悉心见真情 润物细无声 ——心理危机干预培训心得体会 5 月 11 日一整天,听了一整天由广州中医药大学梁瑞琼教授讲 授的心理危机干预专题培训课程。通过梁教授细雨无声润心田的讲解, 让我想起家乡吴侬软语的调调来,这个是后话了,不过其结果是让 我虽然听着一些让辅导员人心惶惶的内容,但还是倍感温馨与亲切 的。 针对于高校学生心理危机干预这个主题来说,离我们又遥远又 近距离,遥远是我校学生中意欲以自杀形式结束自己生命的,建校 以来也未出现过几例;近距离的让我想到本人与某个学生交谈过后, 他低头无意说了句:“老师,我们或多或少都有些心理问题。”我们 都习惯叫他们“脑残的 90 后”、垮掉的一代,可是偏偏他们却期待 关注甚至于瞩目,这样成长起来的青少年出现了很多心理问题:缺 少理想和信仰、功利欲望心强烈、过分自我和追求个性,也导致少年 犯、追星族、网瘾、暴力叛逆等刺激反应现象的出现,这些已经成为 了一个越来越严重的社会问题。既没有形成正确的现代价值观,又没 有把优秀的传统价值继承下来,导致“90 后”一代中的很多青少年 处于一种精神匮乏的“悬空状态”,他们迫切需要孝心、爱心和感恩 心的教育,学会平等、尊重和承担责任。在这种复杂的心理状态下, 他们也是“脆弱的一代”。 梁教授讲授过程中,我特别关注了有关于危机干预中应激晤谈 的基本步骤、哪些话是可以讲、哪些话是不可以讲的:首先要建立良 好的信任关系,不要急于侵入和打断当事人目前的精神状态,为当 事人先提供具体的帮助(食物、水和护理等)以实际行动建立真诚的 信任关系,这点让我突然想到了以往看过的一些港台剧,一些谈判 专家但凡都是以这样的谈话开启与当事人之间的信任关系的,也是 非常基础的一步;梁教授还特别强调了陪伴与精神支持当事人的重 要性,耐心共情地倾听完他的故事。 不要与当事人争辩,哪怕你不 同意他的观点。注意听他们想告诉你什么,想让你如何帮他。如果他 能向你表达他所求、所要并且在困扰着什么,他已经有了求生的欲望, 如果像往常一样摆出老师架子去指责他,无疑加速了他恶性发展的 进程;让我吃惊的是很多梁教授提醒的不可以说的话,我们经常用 来安慰情绪低落的朋友或者学生: 我知道你的感觉是什么。 你是幸运的,你还有别的孩子/亲属等等。 你还年轻,能够继续你的生活/能够再找到另一个人。 不会有事的,所有的事都不会有问题的。 其实设身处地地想,如果我失恋或者情绪低落的时候,这四句 话心底里的回应可能会是: “你知道什么?你什么都不知道。” “孩子、亲属对我来说就是压力。” “永远再也找不到那样的一个人了。” “你说这些话一点都不可信,你是不值得信任的人,信口开 河。” 经过梁教授的讲解,可谓如梦初醒,不单单是对有心理障碍学 生的开导,用到自己日常生活中也是相当有益处的。其实自己多花些 心思、脑筋,很多语言可以优美得多,甚至敲击人的心灵,正所谓悉 心见真情,润物细无声。 管理工程系 金丽佳 2012 年 5 月
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NEO PI-R240
NEO 人 格 问 卷 修 订 本 Paul Costa,Ph.D.,Robert McCrae,Ph.D著 本 问 卷 经 出 版 者 美 国 心 理 评 估 资 源 公 司 ( Psychological Assessment Resource.Inc.,16024 North Florida Avenue,Lutz.Florida 33549 ) 特 别 许 可 复 制 。 资 料 来 源 : Paul Costa &,Robert McCrae: Revised NEO Personnality Inventory (NEO-PI-R).PAR.Inc.1978,1985,1992 版 权 所 有 , 未 经 PAR 许 可 , 不 得 擅 自 复 制 。 2002 年 十 月 填 答 问 卷 说 明 请 在 开 始 回 答 问 题 之 前 仔 细 阅 读 以 下 的 说 明 。 应 将 所 有 回 答 填 在 另 附 的 答 题 纸 上 , 请 不 要 在 这 本 题 册 上 作 任 何 记 号 。 本 问 卷 含 有 240 个 句 子 。 请 认 真 阅 读 每 一 个 句 子 , 并 圈 选 上 您 觉 得 最 能 表 达 您 的 看 法 的 选 项 , 方 法 如 下 : Δ如 果 您 很 不 同 意 该 句 子 的 意 思 或 认 为 完 全 不 符 合 您 的 情 况 , 请 在 “ SD”( 完 全 不 同 意 ) 上 划 圈 。 SD D N A SA Δ如 果 您 不 同 意 该 句 子 的 意 思 或 认 为 它 不 符 合 您 的 情 况 , 请 在 “ D”( 不 同 意 ) 上 划 圈 。 SD D N A SA Δ如 果 您 认 为 该 句 子 对 您 可 否 各 半 、 或 难 置 可 否 、 或 是 中 立 的 立 场 , 请 在 “ N”( 中 立 ) 上 划 圈 。 SD D N A SA Δ如 果 您 同 意 该 句 子 的 意 思 或 认 为 它 基 本 上 符 合 您 的 情 况 , 请 在 “ A”( 同 意 ) 上 划 圈 。 SD D N A SA 如 果 您 很 同 意 该 句 子 的 意 思 或 认 为 完 全 符 合 您 的 情 况 , 请 在 “ SA”( 完 全 同 意 ) 上 划 圈 。 SD D N A SA 回 答 问 题 无 正 确 与 错 误 或 好 坏 之 分 。 请 按 照 您 的 真 实 情 况 来 描 述 您 自 己 , 尽 可 能 准 确 地 表 达 您 的 意 见 。 您 的 回 答 绝 对 不 会 向 外 泄 露 , 因 此 您 完 全 不 必 有 这 方 面 的 顾 虑 。 敬 请 注 意 : 1 . 答 题 时 请 确 保 答 卷 上 的 题 号 与 问 卷 上 您 所 阅 读 的 问 题 的 题 号 完 全 一 致 , 否 则 。 将 会 使 答 卷 无 效 。 2 . 如 果 您 发 现 填 错 了 答 案 或 临 时 改 变 了 想 法 , 可 在 已 圈 的 数 码 上 划 “ ╳” , 然 后 再 在 您 重 新 选 择 的 数 码 上 划 圈 。 如 果 您 已 完 全 明 白 上 述 说 明 , 请 开 始 回 答 第 一 个 问 题 。 1. 我 不 是 一 个 充 满 烦 恼 的 人 。 2. 我 真 的 喜 欢 大 部 份 我 遇 见 的 人 。 3. 我 常 常 有 很 多 幻 想 。 4. 我 会 怀 疑 及 讽 刺 别 人 的 企 图 。 5. 我 以 谨 慎 和 具 有 常 识 而 箸 称 。 6. 别 人 对 待 我 的 方 式 常 使 我 感 到 愤 怒 。 7. 我 会 避 开 人 群 。 8. 美 感 和 艺 术 感 对 我 来 说 并 非 十 分 重 要 。 9. 我 不 是 狡 猾 的 人 。 10 . 我 宁 可 暂 时 不 做 决 定 , 而 不 愿 事 先 计 划 一 切 。 11 . 我 很 少 感 到 寂 寞 或 忧 郁 。 12 . 我 是 一 个 支 配 性 的 、 做 事 有 冲 劲 及 立 场 坚 定 的 人 。 13 . 对 我 来 说 , 如 果 没 有 强 烈 的 情 感 , 生 命 将 变 得 枯 燥 乏 味 。 14 . 有 些 人 觉 得 我 自 私 又 自 我 中 心 。 15 . 我 会 尽 心 尽 力 完 成 一 切 分 派 给 我 的 工 作 。 16 . 与 人 交 往 时 , 我 时 常 害 怕 犯 一 些 愚 蠢 的 错 误 。 17 . 我 以 悠 闲 的 态 度 面 对 工 作 和 娱 乐 。 18 . 我 有 固 定 的 做 事 方 式 也 不 想 改 变 它 。 19 . 我 宁 愿 与 人 合 作 , 而 不 愿 与 人 竞 争 。 20 . 我 是 一 个 懒 散 、 自 在 的 人 。 21 . 我 极 少 过 分 沉 溺 于 任 何 事 情 。 22 . 我 常 常 渴 望 寻 找 刺 激 。 23 . 我 喜 欢 思 考 及 玩 味 理 论 或 抽 象 的 观 念 。 24 . 我 不 刻 意 去 夸 张 自 己 的 才 能 和 成 就 。 25 . 我 能 按 照 自 己 的 安 排 把 事 情 准 时 办 妥 。 26 . 我 经 常 感 到 无 助 , 并 希 望 有 人 能 解 决 我 的 问 题 。 27 . 我 从 来 没 有 因 为 兴 奋 而 跳 起 来 。 28 . 我 认 为 让 学 生 听 富 于 争 论 性 的 演 讲 只 会 混 淆 及 误 导 他 们 的 思 想 。 29 . 政 治 领 袖 人 物 需 在 他 们 的 政 策 上 更 加 强 调 人 性 的 一 面 。 30 . 在 过 去 几 年 , 我 做 了 些 十 分 愚 笨 的 事 。 31 . 我 很 容 易 受 惊 吓 。 32 . 与 别 人 聊 谈 不 能 使 我 得 到 很 多 乐 趣 。 33 . 我 尽 量 使 自 己 的 思 想 倾 向 实 际 而 避 免 幻 想 。 34 . 我 觉 得 大 部 份 人 基 本 上 是 善 意 的 。 35 . 对 于 公 民 义 务 , 如 投 票 , 我 不 是 很 认 真 的 。 36 . 我 是 一 个 心 平 气 和 的 人 。 37 . 我 喜 欢 很 多 人 在 我 周 围 。 38 . 当 我 听 音 乐 的 时 候 , 我 有 时 会 完 全 沉 醉 于 其 中 。 39 . 如 果 需 要 , 我 会 去 操 纵 别 人 而 得 到 我 所 想 要 的 。 40 . 我 会 保 持 我 的 物 品 整 齐 和 清 洁 。 41 . 有 时 我 感 到 自 己 完 全 一 文 不 值 。 42 . 我 有 时 没 有 尽 我 所 能 地 去 维 护 我 的 权 利 。 43 . 我 很 少 体 验 到 情 绪 激 动 。 44 。 我 尽 量 对 我 遇 见 的 每 个 人 都 表 现 得 有 礼 貌 。 45 . 我 有 时 不 能 做 到 我 应 有 的 可 靠 或 可 信 。 46 . 当 我 在 社 交 场 合 中 时 , 我 很 少 觉 得 不 自 然 。 47 . 当 我 做 事 情 时 , 我 会 精 力 充 沛 地 去 做 。 48 . 我 认 为 学 习 和 发 展 新 的 嗜 好 是 很 有 趣 的 。 49 . 如 果 有 需 要 , 我 会 成 为 好 讽 刺 、 尖 刻 的 人 。 50 . 我 有 一 套 明 确 的 目 标 , 并 能 有 条 不 紊 地 朝 着 它 而 工 作 。 51 . 我 很 难 抗 拒 自 己 的 欲 望 。 52 . 我 不 参 与 赌 博 。 53 . 我 觉 得 哲 学 上 的 争 论 令 人 厌 烦 。 54 . 我 宁 可 不 谈 自 己 和 自 己 的 成 就 。 55 . 我 要 花 很 多 时 间 才 能 安 下 心 来 工 作 。 56 . 我 觉 得 我 有 能 力 去 应 付 我 遇 到 的 大 部 份 问 题 。 57 . 有 时 候 我 会 感 到 非 常 快 乐 和 兴 奋 。 58 . 我 认 为 法 律 与 社 会 政 策 应 该 修 改 以 反 映 瞬 息 万 变 世 界 的 需 要 。 59 . 在 态 度 上 , 我 固 执 不 妥 协 的 。 60 . 在 做 决 定 之 前 , 我 会 仔 细 地 去 想 那 件 事 。 61 . 我 很 少 感 到 恐 惧 及 焦 虑 。 62 . 我 被 视 为 一 个 热 情 和 友 善 的 人 。 63 . 我 有 很 多 梦 幻 的 生 活 。 64 . 我 相 信 如 果 你 允 许 别 人 占 你 的 便 宜 , 很 多 人 就 会 这 样 做 。 65 . 我 掌 握 新 信 息 又 通 常 能 做 明 智 的 决 定 。 66 . 我 以 容 易 激 动 及 性 情 急 躁 见 称 。 67 . 我 一 向 喜 欢 单 独 做 事 。 68 . 看 芭 蕾 舞 或 现 代 舞 蹈 , 使 我 感 到 乏 味 。 69 . 即 使 我 想 去 做 , 我 也 无 法 欺 骗 任 何 人 。 70 . 我 不 是 一 个 做 事 有 条 不 紊 的 人 。 71 . 我 很 少 感 到 忧 郁 或 沮 丧 。 72 . 很 多 时 候 , 我 是 所 属 团 体 的 领 袖 。 73 . 我 十 分 重 视 我 对 事 物 的 感 受 。 74 . 有 些 人 觉 得 我 冷 漠 且 爱 用 心 计 。 75 . 如 果 欠 债 , 我 会 很 快 如 数 还 清 。 76 . 有 时 我 会 羞 愧 得 想 躲 起 来 。 77 . 我 可 能 工 作 得 慢 , 但 进 度 稳 定 。 78 . 当 我 找 到 了 做 事 情 的 正 确 方 法 后 , 我 会 坚 持 采 用 这 个 方 法 。 79 . 即 使 是 合 理 的 , 我 也 会 为 表 达 我 的 愤 怒 而 犹 疑 。 80 . 当 我 开 始 一 项 自 我 改 善 的 计 划 时 , 通 常 几 天 后 , 就 半 途 而 废 了 。 81 . 我 对 于 抵 抗 诱 惑 , 并 没 有 困 难 。 82 . 有 时 候 , 我 做 某 些 事 情 只 是 为 了 寻 求 冒 险 和 刺 激 。 83 . 我 喜 欢 猜 谜 或 解 决 难 题 。 84 . 我 知 道 自 己 比 大 多 数 的 人 优 秀 。 85 . 我 是 个 多 产 又 能 完 成 工 作 的 人 。 86 . 当 我 处 于 极 大 压 力 下 , 有 时 候 我 会 感 到 好 像 精 神 要 崩 溃 似 的 。 87 . 我 不 是 一 个 乐 观 主 义 者 。 88 . 我 认 为 在 道 德 问 题 上 做 决 定 时 , 我 们 应 遵 从 宗 教 权 威 。 89 . 我 们 为 穷 人 和 老 人 所 做 的 , 永 远 都 嫌 不 够 。 90 . 有 时 , 我 会 行 动 在 先 , 思 考 在 后 。 91 . 我 经 常 感 到 紧 张 及 心 神 不 定 。 92 . 很 多 人 觉 得 我 有 些 冷 淡 而 且 与 人 保 持 距 离 。 93 . 我 不 喜 欢 浪 费 时 间 去 做 白 日 梦 。 94 . 我 认 为 大 部 份 与 我 交 往 的 人 是 诚 实 可 信 的 。 95 . 我 经 常 会 遇 到 一 些 我 没 有 事 先 充 份 准 备 好 的 状 况 。 96 . 别 人 不 认 为 我 是 一 个 暴 躁 或 喜 怒 无 常 的 人 。 97 . 当 我 独 处 一 段 长 时 间 后 , 我 真 的 感 到 自 己 需 要 别 人 。 98 . 我 感 到 大 自 然 和 艺 术 的 规 律 极 为 奥 妙 。 99 . 完 全 诚 实 地 处 事 并 不 是 个 好 办 法 。 100 . 我 喜 欢 把 东 西 放 在 固 定 位 置 , 好 让 我 确 知 它 们 在 那 里 。 101 , 我 有 时 候 会 深 深 感 到 自 己 罪 孽 深 重 或 有 罪 恶 感 。 102 . 在 开 会 的 时 候 , 我 总 是 让 别 人 说 话 。 103 . 我 很 少 会 留 意 自 己 一 时 涌 现 的 感 觉 。 104 . 我 通 常 会 尽 力 考 虑 周 全 。 105 . 有 时 候 , 在 玩 牌 时 我 会 作 弊 。 106 . 我 不 会 因 为 别 人 讥 笑 和 作 弄 我 而 感 到 窘 迫 。 107 . 我 常 常 感 到 精 力 旺 盛 。 108 . 我 经 常 会 去 尝 试 新 的 食 物 。 109 . 如 果 我 不 喜 欢 某 一 个 人 , 我 会 让 他 知 道 。 110 . 我 努 力 完 成 我 的 目 标 。 111 . 当 有 我 喜 欢 的 食 物 时 , 我 会 大 吃 一 顿 。 112 . 我 避 免 看 那 些 令 人 震 撼 或 恐 怖 的 电 影 。 113 . 当 别 人 谈 论 抽 象 理 论 性 的 事 情 时 , 我 有 时 会 感 到 乏 味 。 114 . 我 尽 量 做 到 谦 虚 。 115 . 要 我 去 做 应 该 做 的 事 , 会 觉 得 厌 烦 。 116 . 我 在 危 急 时 仍 能 保 持 头 脑 泠 静 。 117 . 我 有 时 会 觉 得 充 满 快 乐 。 118 . 其 他 社 会 的 人 对 是 与 非 的 观 念 , 可 能 与 我 们 的 不 同 , 但 对 他 们 来 说 可 能 是 正 确 的 。 119 . 我 对 乞 丐 没 有 同 情 心 。 120 . 在 行 动 之 前 , 我 通 常 会 先 考 虑 它 的 后 果 。 121 . 我 很 少 为 将 来 忧 虑 。 122 . 我 很 喜 欢 与 别 人 交 谈 。 123 . 我 喜 欢 聚 精 会 神 地 幻 想 及 作 白 日 梦 , 并 研 究 它 们 的 可 能 性 , 让 它 们 继 续 发 展 下 去 。 124 . 当 别 人 对 我 好 时 , 我 会 怀 疑 他 们 。 125 . 我 对 于 自 己 的 判 断 准 确 感 到 自 豪 。 126 . 我 常 常 讨 厌 那 些 我 不 得 不 与 他 们 交 往 的 人 。 127 . 我 喜 欢 一 些 可 以 让 我 单 独 做 而 不 会 被 别 人 干 扰 的 工 作 。 128 . 我 对 诗 词 只 有 少 许 感 觉 甚 至 无 动 于 衷 。 129 . 我 要 是 被 人 认 为 是 伪 君 子 会 使 我 很 伤 心 。 130 . 我 好 像 总 是 不 能 把 事 情 安 排 得 井 井 有 条 。 131 . 当 事 情 出 差 错 时 , 我 会 责 怪 自 己 。 132 . 别 人 总 是 认 为 我 应 替 他 们 拿 主 意 。 133 . 我 体 验 到 很 多 不 同 的 感 受 和 情 绪 。 134 . 我 不 是 以 慷 慨 著 称 的 。 135 . 当 我 做 了 承 诺 , 通 常 我 能 贯 彻 到 底 。 136 . 我 经 常 感 到 自 己 不 如 别 人 。 137 . 我 不 像 其 他 人 那 样 地 反 应 敏 捷 和 活 泼 。 138 . 我 喜 欢 在 熟 悉 的 环 境 中 消 磨 我 的 时 间 。 139 . 当 有 人 对 我 傲 慢 无 理 时 , 我 会 尽 量 去 原 谅 或 忘 记 这 件 事 。 140 . 我 不 觉 得 有 什 么 动 机 可 以 驱 使 我 力 求 成 功 。 141 . 我 很 少 冲 动 行 事 。 142 . 我 喜 欢 身 临 其 境 , 置 身 于 活 动 之 中 。 143 . 我 喜 欢 做 需 动 脑 筋 的 问 题 或 猜 谜 题 。 144 . 我 对 自 己 有 很 高 的 评 价 。 145 . 一 旦 开 始 一 件 计 划 , 通 常 我 总 会 去 完 成 它 。 146 . 我 常 常 觉 得 很 难 作 决 定 。 147 . 我 不 觉 得 自 己 是 活 泼 的 人 。 148 . 我 认 为 忠 于 自 己 的 理 想 及 原 则 比 虚 心 听 取 各 方 意 见 更 重 要 149 . 人 的 需 求 通 常 应 该 比 经 济 上 的 考 虑 更 优 先 。 150 . 我 常 凭 一 时 的 冲 动 去 做 事 情 。 151 . 我 常 常 为 事 情 可 能 会 出 差 错 而 担 心 。 152 . 我 感 到 对 陌 生 人 微 笑 和 与 之 交 往 是 一 件 很 容 易 的 事 情 。 153 . 当 我 发 现 自 己 开 始 想 做 白 日 梦 时 , 我 通 常 会 让 自 己 变 得 忙 碌 或 开 始 集 中 精 力 于 另 一 件 工 作 或 活 动 上 , 以 避 免 做 白 日 梦 。 154 . 我 的 第 一 反 应 是 相 信 人 。 155 . 似 乎 没 有 一 件 事 我 做 成 功 了 。 156 . 我 很 不 容 易 动 怒 。 157 . 我 喜 欢 在 人 多 的 海 滩 度 假 , 而 不 愿 在 树 林 内 孤 立 的 小 屋 中 度 假 。 158 . 有 些 音 乐 对 我 来 说 是 具 有 无 限 吸 引 力 。 159 . 有 时 候 我 会 想 法 使 人 做 我 想 要 他 们 做 的 事 。 160 。 我 是 一 个 要 求 绝 对 正 确 或 一 丝 不 苛 的 人 。 161 . 我 对 自 己 的 评 价 很 低 。 162 . 我 宁 愿 我 行 我 素 也 不 愿 成 为 别 人 的 领 袖 。 163 。 我 很 少 注 意 自 己 在 不 同 环 境 下 的 情 绪 或 感 觉 。 164 . 大 部 份 认 识 我 的 人 都 喜 欢 我 。 165 . 我 坚 持 严 守 自 己 的 伦 理 原 则 。 166 . 在 上 司 及 权 威 面 前 , 我 觉 得 舒 适 自 在 。 167 . 我 仿 佛 总 是 匆 匆 忙 忙 的 。 168 . 有 时 候 我 会 改 变 居 家 的 布 置 , 只 为 尝 试 不 同 的 新 鲜 感 。 169 。 如 果 有 人 挑 起 事 端 , 我 随 时 准 备 好 反 击 。 170 。 我 努 力 完 成 一 切 我 能 做 到 的 。 171 . 我 有 时 会 因 为 吃 得 太 多 而 病 倒 。 172 . 我 喜 欢 翻 滚 列 车 的 刺 激 。 173 . 我 没 有 兴 趣 思 考 宇 宙 的 规 律 或 人 类 的 情 况 。 174 . 无 论 他 人 处 境 如 何 , 我 并 不 觉 得 自 己 比 他 们 好 。 175 . 当 计 划 大 困 难 时 , 我 倾 向 于 去 开 始 另 一 项 新 计 划 。 176 . 在 危 急 状 态 中 , 我 觉 得 我 能 自 我 控 制 得 相 当 不 错 。 177 . 我 是 一 个 快 乐 、 高 兴 的 人 。 178 . 我 觉 得 我 胸 襟 广 阔 又 能 容 忍 别 人 的 生 活 方 式 。 179 . 我 认 为 所 有 的 人 都 值 得 尊 重 。 180 . 我 很 少 草 率 匆 忙 地 做 决 定 。 181 . 我 所 惧 怕 的 事 , 比 大 部 份 人 的 少 。 182 . 我 对 朋 友 有 深 厚 的 感 情 依 附 。 183 . 小 时 候 , 我 不 喜 欢 玩 扮 家 家 酒 的 游 戏 。 184 . 我 倾 向 于 认 为 人 是 善 良 的 。 185 . 我 是 个 能 干 的 人 。 186 . 有 时 候 我 觉 得 怨 恨 、 愤 怒 。 187 . 对 我 而 言 , 社 交 聚 会 通 常 是 无 聊 的 。 188 . 当 我 阅 读 一 首 诗 或 欣 赏 一 件 艺 术 品 时 , 我 有 时 会 感 到 兴 奋 或 惊 喜 。 189 . 有 时 候 , 我 会 威 胁 或 者 奉 承 他 人 , 以 达 到 我 想 要 他 们 做 的 事 。 190 . 我 没 有 强 迫 性 的 洁 癖 。 191 . 我 有 时 感 到 事 情 总 是 灰 暗 无 望 的 。 192 . 在 聊 天 时 , 大 部 份 时 间 是 我 在 说 话 。 193 . 我 很 容 易 对 别 人 的 处 境 产 生 移 情 , 并 能 感 同 身 受 。 194 . 我 认 为 自 己 是 乐 善 好 施 的 人 。 195 . 我 尽 量 小 心 办 事 , 免 得 要 重 新 再 做 一 遍 。 196 . 如 果 我 对 某 人 说 错 了 话 或 做 错 了 事 , 我 将 不 敢 再 次 面 对 他 。 197 . 我 生 活 的 节 奏 很 快 。 198 . 我 宁 愿 去 一 个 我 到 过 和 曾 令 我 感 到 愉 快 的 地 方 度 假 。 199 . 我 是 固 执 倔 强 的 人 。 200 . 我 凡 事 必 追 求 完 美 。 201 . 有 时 候 我 会 因 一 时 冲 动 而 做 一 些 令 我 后 悔 的 事 情 。 202 . 我 会 被 鲜 艳 的 色 彩 和 华 丽 的 款 式 所 吸 引 。 203 . 我 对 需 要 开 动 脑 筋 的 事 物 充 满 好 奇 。 204 . 我 宁 可 去 赞 美 别 人 , 而 不 愿 受 到 赞 美 。 205 . 有 太 多 的 琐 碎 小 事 需 要 去 做 , 以 至 于 有 时 候 我 却 匆 略 了 它 们 。 206 . 当 每 件 事 都 不 顺 利 时 , 我 仍 能 做 出 好 的 决 定 。 207 . 我 很 少 用 『 真 妙 ! 』 或 『 棒 ! 』 这 类 字 眼 来 形 容 我 的 体 验 。 208 . 如 果 一 个 人 到 二 十 五 岁 时 仍 不 知 道 自 己 的 信 念 是 什 麽 , 他 们 一 定 有 些 问 题 。 209 . 我 同 情 那 些 比 我 不 幸 的 人 。 210 . 在 旅 行 之 前 , 我 会 事 先 小 心 地 计 划 。 211 . 有 时 一 些 可 怕 的 思 想 会 走 进 我 的 头 脑 中 。 212 . 我 关 心 我 的 同 事 。 213 . 对 我 来 说 , 让 思 绪 无 拘 无 束 地 漫 游 是 一 件 困 难 的 事 。 214 . 对 于 人 性 问 题 , 我 有 足 够 的 信 心 。 215 . 在 工 作 上 , 我 是 有 效 率 又 能 胜 任 的 。 216 . 即 使 是 小 小 的 烦 恼 , 也 会 使 我 感 受 到 挫 折 。 217 . 我 喜 欢 有 许 多 人 的 聚 会 。 218 . 比 起 故 事 性 的 描 述 , 我 比 较 喜 欢 阅 读 强 调 情 感 和 想 象 的 诗 。 219 . 我 对 自 己 善 于 处 理 人 际 关 系 的 能 力 感 到 自 豪 。 220 . 我 花 费 很 多 时 间 去 寻 找 被 我 放 错 地 方 的 东 西 。 221 . 很 多 时 候 , 当 事 情 不 顺 利 时 , 我 会 感 到 挫 败 并 想 放 弃 。 222 . 对 我 而 言 , 负 责 控 制 一 个 局 面 是 不 容 易 的 。 223 . 奇 异 的 事 情 — — 如 某 些 气 味 或 远 方 的 地 名 — — 会 激 起 我 强 烈 的 情 绪 。 224 . 如 果 可 能 , 我 会 尽 最 大 的 能 力 去 帮 助 别 人 。 225 . 除 非 我 真 的 生 病 了 , 我 才 会 耽 误 一 天 的 工 作 。 226 . 当 一 个 我 认 识 的 人 做 傻 事 时 , 我 会 替 他 感 到 难 为 情 。 227 . 我 是 一 个 十 分 活 跃 的 人 。 228 . 我 会 沿 着 惯 常 的 道 路 去 一 个 地 方 。 229 . 我 时 常 和 家 人 及 同 事 争 执 。 230 . 我 有 点 “ 工 作 狂 ” 。 231 . 我 通 常 能 控 制 自 己 的 感 觉 。 232 . 在 球 赛 时 , 我 喜 欢 成 为 群 众 中 的 一 份 子 。 233 . 我 对 智 力 性 的 事 情 有 广 泛 的 兴 趣 。 234 . 我 比 别 人 优 良 卓 越 。 235 . 我 是 一 个 很 自 律 的 人 。 236 . 我 的 情 绪 相 当 稳 定 。 237 . 我 很 容 易 笑 。 238 . 我 认 为 “ 放 任 自 流 ” 这 种 “ 新 道 德 观 ” 根 本 就 不 是 一 种 道 德 。 239 . 我 宁 可 被 认 为 是 仁 慈 的 , 而 不 是 公 平 的 。 240 . 我 回 答 问 题 之 前 , 我 考 虑 再 三 。 完
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《管理中的心理学》全
《管理中的心理学》 自我的心理管理 前 言 前言 管理的第一要素即是管人,也就是要根据人的心理和思想规律,通过尊重人、关心人、激励人 来改善人际关系,充分发挥人的积极性和创造性,从而提高劳动和管理效率。 古人云:“人事之最难在于知人”,我们在每天的工作中需要和形形色色的人进行“心理上的 较量”。那我们怎样才能在和别人打交道的过程中充分调动起周围一切的人力资源,让他们尽最大可 能的为您服务呢?这其中包括您的员工、您的上下级关系、您的同事、甚至你的客户。这时若您能将管理 心理学知识利用起来融会贯通,使之服务于我们的工作、生活,那您将在这个弱肉强食的社会中成为 无往而不利的强者!我们可以列出这样一个递进的等式:了解人的心理====驾驭人的心理=====支配人 =====支配世界。由此可见,我们任何一位渴望成功、渴望支配世界的人都应当而且必须了解并掌握一 些管理心理学的知识和技巧。 如果您是一位企业的决策者,通过掌握管理中的心理学,可以有助于调动全体员工的积极性, 改善组织结构,提高企业效益,以达到提高管理水平和发展生产的目的; 如果您是一位企业的中层管理者,通过借助管理中的心理学准确找到自身的定位,了解与缓 解自己上下级关系的压力和情绪,矫正管理中的偏差,找到最佳的激励自我和下属的有效方法,从而 发挥每一位员工的能动性,逐步成长为真正意义上的优秀职员和管理高手; 如果您是一位踌躇满志的热血青年,那您更需要通过学习管理中的心理学,才能更好地认识 自我、完善自我、提高修养,才能纠正理智上、行为上的“错位”,才能在工作中充分体现出真实的人 格与自我价值。 好了,亲爱的朋友们,看了这么多您也许会想:这么专业的心理学会很难掌握吧。错!我们 出版本书的目的就是希望您能通过轻松愉快的阅读来学习并掌握专业的管理心理学知识,本书不同于 一般心理学书籍那样繁述,而是力求语言通俗易懂、理论与案例紧密结合、版式分明有致,让您乐学其 中! 最后想说的是,任何事物都不会尽善尽美,本书的编撰还存在很多缺陷,希望热心的朋友予 以体谅,并给予帮助、指正! 对于企业的管理,其最大对象是管人,即人本管理。人本管理就是以人为中心的管理。从本质 上说,人本管理就是要根据人的心理规律、思想规律,通过尊重人、关心人、激励人、改善人际关系等方 法,充分发挥人的积极性和创造性,从而提高劳动效率和管理效率。心理学是研究人的心理活动规律 的科学,它为搞好人本管理提供了科学依据。如果运用心理学的研究手段和成果,找到人类活动的客 观规律,管理一定有好办法。古人云:“人事之最难在于知人”。如何使员工充分发挥自己的积极性和 创造性,一直以来都是企业管理的难题和研究重点。 心理学研究表明:人的行动是由思想支配的,思想动机是由需要引起的。人的每个行为都直 接或间接、自觉或不自觉地为了满足某种需要。当需要得到满足,行为结束后,又会有新的需要产生新 的动机,引起新的行为。因此,“需要”是人的积极性和主动性的根本动力。做好人本管理工作,首先 就要研究和满足人的心理需要。 人的需要是多层次、多结构的。人们的现实需要主要包括:改善物质文化生活的需要、安全的 需要、归属的需要、成就的需要、求知成才的需要、自我实现的需要,等等。以上这些需要,物质需要是 前提和基础。因此,人本管理工作要重视人的物质需要,贯彻物质利益原则,这样才能从根本上调动 人的积极性。贯彻物质利益原则,最主要的是要关心群众生活,从多方面满足人们的物质需要。管理者 要时刻关心下属的工作、学习、生活环境,关心他们的工资、奖金、住房、医疗、保险等物质利益。要确立 这样的认识,那就是管理工作一旦撇开了人们的物质需要,势必会软弱无力。 由于每个人所处的地位、职业、文化程度、社会关系等的不同,各类人员的需要表现出较大的 差异。因此,管理工作者要善于观察人,了解人的需要,这样才能针对不同对象的特点,采取不同方 法,在条件许可的情况下,尽量满足他们的合理需要,调动不同类型的人的工作积极性,真正做到人 尽其才,才尽其力。同时,管理工作还应该通过分析具体人的具体需要来掌握人的行为的规律,以提 高对可能出现的行为的预见性和控制力。 人由于先天素质、后天社会生活及所受教育的不同,他们的心理也各有特点。人的心理是复杂的, 又是多变的,而且还具有锁闭性的特征,即心灵深处的东西往往不愿意轻易地暴露。因此,企业的管 理工作者只有了解和掌握了人的个性心理特征,才能做到“一把钥匙开一把锁”。这也正是我们出版 这本书的初衷,希望通过本书使企业各阶层的管理者懂得一些心理学的理论。这样不仅可以使管理者 更好地了解自己,完善自己,加强自我修养,而且可以更好地了解工作对象的个性差异,讲究审时度 势、“量体裁衣”,使工作更有针对性和预见性,从而不断提高管理工作的有效性。 《管理中的心理学》 自我的心理管理 内容提要 内容提要 人由于先天素质、后天社会生活及所受教育的不同,他们的心理也各有特点。人的心理是复杂 的,又是多变的,而且还具有锁闭性的特征,即心灵深处的东西往往不是愿意轻易地暴露。因此,企 业的管理工作者只有了解和掌握了人的个性心理特征,才能做到“一把钥匙开一把锁”。这也正晚们 出版本书的初衷,希望通过本书使企业各阶层的管理者懂得一些心理学的理念。这样不仅可以使管理 者更好地了解自己,完善自己,加强自我修养,而且可以更好地了解工作对象的个性差异,讲究审时 度势、“量体裁灾”,使工作更有针对性和预见性,从而不断提高管理工作的有效性。 《管理中的心理学》 自我的心理管理 目 录 目 录 第一篇 自我的心理管理 第一章 做好心理准备 做个无私的管理者 把握划敌为友的技巧 善用反对自己的人 不怕否定自己 善于沉默,保守秘密 保持一颗感恩的心 谦虚是不可缺少的品德 机敏圆通,游刃有余 驾驭个人情绪,做脾气的主人 用微笑去面对陌生环境 第二章 态度决定高度 对工作保持热忱 高效执行,拒绝借口 让自信始终贯穿在工作中 勤奋:比才能更重要 困难面前坚忍不拔 在挑战面前积极主动 在吃苦耐劳中得到磨练 责任到此,不能再推卸 团队需要“罗文精神” 第二篇 与上级的心理管理 第一章 了解上级心理 学会揣摩上级意图 懂得欣赏自己的上级 消除“向上”的恐惧症 接受命令要“听话听音” 了解上级对好恶的看法 体会理解上级的处境与心理 以请教的方式交换意见 认清角色 避免“功高盖主” 第二章 配合上级工作 处处维护上级形象 在上级面前不要计较得失 要敢于主动揽过 不要向上级提出非分只想 未成熟的建议不要提 产生矛盾要巧化解 在上级与下属间承上启下 第三章 使上级接纳你 想办法给上级留下好印象 不留痕迹地推行自己的意志 对上级的责备应理解 把握进言的尺度 对上级的否定不要耿耿于怀 第三篇 对下属的心理管理 第一章 解析下属心理 学会按人分类 了解员工的需求 尊重个性,差别对待 用心发现员工的兴趣 安抚诱导情绪不稳定的员工 利用好耿直的员工 注意引导性格孤僻的员工 正确面对下属的桀骜不驯 准确认清阿谀奉承的现象 解读 “老黄牛”式的下属 揣摩死板员工的心理 第二章 有令必行的艺术 要活用上级的权威 先通情,后达礼 引而不发,掌握主动 让下属各尽其才 做到使员工心服口服 掌握放与收的技巧 使人才形成互补 第三章 拉近心理距离 做个善解人意的管理者 只能“理”,不能“管” 让员工感到你的厚道 善待失意者 采用巧妙的批评手段 用宽容去对待偏见 掌握安慰人的“心技” 疏导下级的压力 分散员工的敏感度 第四章 唤醒沉睡的心灵 唤醒“沉睡”的员工 鼓励下属去制定目标 让员工永远充满希望 运用合理的不公平去激励 赏罚绝对要分明 用荣誉激励奋进 使员工在挫折中崛起 明白不仅为薪水而工作 用赞美去满足员工的心理 第四篇 同级间的心理管理 第一章 了解同事心理 在默契中了解同事心理 要学会投其所好 站在对方的立场上思考 掌握分寸,分清职责 糊涂是人际关系的润滑剂 善于分析判断,增强应变能力 第二章 做好沟通协调 重视和同事的合作 注重沟通的方式 与人为善,以诚相待 互相弥补,积极配合 是非原则 讲究艺术 借助幽默的力量 善于控制情绪 不委曲求全,可以理服人 用感情打动他人的心 第三章 处理同事间的各种关系 同事关系中的进与退 保持适当的距离 正视同事间的嫉妒心理 正确面对拉帮结派 防止轻易被小人欺骗 提防恩将仇报的人 巧识有神经质的人 识破挑拨离间的嘴脸 远离翻脸无情的人 与各类同事愉快相处 《管理中的心理学》 自我的心理管理 做好心理准备 第一篇 自我的心理管理 所谓心理管理即是人通过对自己心理的调节,力图保持某种乐观的情绪和积极向上的心态, 自我的心理管理从始至终起着一种内部调控的作用。自我管理是人类对自身的管理,是一个人认识自 我和完善自我的过程。作为管理者,进行管理活动是工作的重点,这其中除了对员工的管理之外,还 有很重要的一点,就是管理者还要进行自我的心理管理。也就是说,管理者应该从自己的心理上进行 准备和提高,这样才能不断提高管理的水平,把管理工作做好。 第一章 做好心理准备 心理准备就是在进行某项行为之前所做的心理管理,就是将自己的心理机能提高到和行为相 适应的高度上来,以便行为的顺利实施。管理者在进行管理活动之前,首先应该从心理上对所要进行 的管理行为做必要的心理准备,在自己的心里有一个预期和提前量,这样才能在管理的过程中将管理 行为和管理思想真正贯彻到位。 做个无私的管理者 作为管理者,自身的素质和表现是很重要的,因为员工会将你的行为在潜意识里形成自己的 行为标准。而一个管理者首先应该在思想上将所有员工装在自己心里,用一杆秤去衡量所有员工的表 现。这就要求作为管理者应该是一个无私的人,一个会将所有员工平等对待的人。这是管理者必须要做 的心理准备和思想培养。 一个管理者不可能离开自己的员工而独立存在。也就是说,在管理者完成自我的心理管理过 程之后,他需要将自己的这个心理能力运用到具体的管理工作中去。比如,他要考虑如何把所有员工 的心力集中到一起,调动和发挥每一个员工的积极性和创造性,共同协力完成共同的目标。因此,管 理者要从心理上认识到其工作的重点应该在员工身上,而不是工作本身。尤其是对于中层管理者来说 更是如此,因为他们比那些高层管理者更多地接触到员工。既然是与员工接触,管理者必须首先做到 心底无私,在自己的心里将员工放在同一个水平线上。管理者的心既不能偏左,也不能靠右。如果一个 管理者不能真正从心理上完成这样的自我管理,那么他就很难要求自己的员工,甚至引起他们心理上 的反感。因此,管理者必须首先做到“心底无私”,才能赢得“天地宽”。 在工作中,往往为了工作的需要,管理者要抛开自己的心理偏向,比如手下得力员工的调动, 就是一件让每个管理者头疼的事情。因为,本身得力下级就是管理者自己很器重和欣赏的,是从心理 上得到认可的,他们的性格特点和工作方法自己都了如指掌。更重要的是,在长期的共同工作中,相 互已经建立了心理默契和愉快的工作关系,甚至私下的交情也不错。现在要被突然从你的团队中调走, 的确令人苦恼。但是为了工作的整体需要,那么此时就需要你首先从公司的人事部署、经营策略和本部 门的工作方针考虑,明确自己的工作需要;再仔细分析下级的工作能力、性质、耐力和其他的潜质;然 后,就是你运用自己心理管理能力的时候了,你就应该做出自己的选择,决定取舍。 当然,你还必须和你的下级讲清楚,说服他们改变自己的心理趋向,这需要诚恳的态度和心 理上的沟通。如果你真的做到了以上的心理准备,那么你就可以开门见山地去说:“这是出于整个公 司和工作的考虑,尽管你一直工作很努力,工作成绩也很好,但你对本部门工作的熟悉正是你的优势, 何况从整体上和将来的发展考虑,在别的部门更能发挥你的能力。”这虽然总是让人感到难堪,但你 要知道,在公事上你应该是对公司负责,而不是对某个下级负责。这自然也与你的心理偏向和个人感 情无关,你私下里可以耐心地向他做出更详细的解释,就不至于因此而影响相互的关系。 我们常说“公事公办”,说的就是这个道理。心底无私才是你赢得员工认可和尊重的前提。这 尤其在你解雇自己得力和喜欢的员工时表现得更加突出。当然要做到公事公办并不是一件容易的事情, 首先你要放弃自己已经形成的心理认同,进行自我的心理调试和管理,不让你的心理判断影响思想的 理性判断。这可能很难,但你必须这么去做,因为,心理判断往往应该服从思想的理性判断。但如果你 不能很好地做到,甚至公私不分,那你的下级也会效仿,从而导致公司秩序混乱。不仅如此,员工也 会因此对上级产生不信任,并产生反抗的心理。尤其是那些富有正义感的员工,总会在这个时候挺身 而出,那公司的情况就会更糟糕。 由此可见,管理者在管理过程中,一定要做到赏罚分明,在内心不能掺杂任何私人感情。当 然,从赏罚的角度来说,人们都有趋利避害的心理,一般人都喜欢奖赏而害怕惩罚,但赏罚分明可以 让员工士气大增,更容易把精力投入到工作中去。这同样也是管理者进行自我心理管理必须经历的过 程。 我们都熟知“孔明挥泪斩马谡”的故事,历来都被人们津津乐道,这可以说是赏罚分明的一 个典范事例。看过《三国演义》的人都很熟知那段历史,当时,街亭是魏蜀两军的必争之地。蜀将马谡熟 读兵书,深得诸葛亮的赏识,诸葛亮在心理上已经建立了对马谡的高度认同。当马谡自己力争为先锋 去镇守街亭时,诸葛亮明白事关重大,让他立下了军令状,还任命大将王平做他的助手。但是由于马 谡并没有完全理解诸葛亮的战略意图,加上他自己刚愎自用,不理王平等人的劝阻,弃城不守,舍水 上山,犯了兵家大忌。结果,魏军将蜀军团团围住,切断其水和粮草的来源。蜀军大乱,在魏军强大的 攻势下不可避免地溃败了,街亭战略要地失守。结果导致诸葛亮整个战略难以实施,丧失最佳的战略 时机,一出岐山宣告失败。诸葛亮退回汉中之后,严厉追究马谡街亭失守的责任,最后以军法论处。 我们都能看到诸葛亮心里的难受和激烈的内心斗争,以及他有多么的不忍心,但诸葛亮更明 白,如果不按军法从事,他将失去手下大将的人心,兴复汉室的理想就彻底成了一句空话。相信看过 《三国演义》的人会有深刻的印象,诸葛亮犹豫,在中军帐反复思量,是有爱惜人才的因素,但他内心 深知,这是必须要下的决心。其实,在这个过程中,诸葛亮完成了一次意义重大的心理救赎。他的内心 斗争,也是原有的心理机制与自我心理管理能力的一次较量,这个较量的结果就是对自我心理管理的 最好诠释。 诸葛亮赏罚分明的做法赢得了手下大将的拥护和诚服,也更加强了自己的威性。 一个聪明的管理者,或者说一个懂得自我心理管理的管理者,知道什么时候可以使用个人感 情,更知道什么时候必须使用自我心理管理的能力来做出有利于事情向好的方向发展的心理取舍,那 就是一碗水端平。 把握化敌为友的技巧 把握化敌为友的技巧 职场有时像战场,难免会碰到一些“敌人”。但是职场又不能完全像战场,每个人都得有团 队的概念,才能够成就事业。所以在职场上,作为管理者,当你在工作上非常需要某个人的协助,而 这个人又跟你有某种程度的不合时,你该怎么做?逃避和放弃,是最笨的方法,这么做只会显示你的 懦弱和无能。要化敌为友的确不容易,但不是不可能。 最有用的办法就是先把握你的“敌人”的心理,分析造成这种局面的原因,然后才能对症下 药,有针对地接触“敌人”的武装,达到心理沟通和认可的目的,真正做到化敌为友。 当别人抓住你的错误大加指责时,你在恼怒之前,不妨先平复自己的心态,认为他是对你的 关心。从这个角度去理解和解决问题,要比无休止的争论对错强得多。如果你能挖掘对方句句带刺的话 里隐藏的积极因素,那么就会大大消除出现敌对场面的可能性,从而减弱攻击的心态。接着,你要有 直面问题的心态,努力找出合理的办法解决它。可以先分析原因,自己先想想,是不是做了哪些事、说 过哪些话让对方看不顺眼。如果不明就里地去找对方兴师问罪,只会更加激起对方的“反感”心理, 让对方看你更不顺眼,激化矛盾。 抱着解决问题的心态去向对方问清楚原因。你可以问他:“我不知道发生了什么事,是否可 以告诉我是什么问题。”如果对方什么话也不愿意说,那说明对方对你的敌意较深,那你干脆直截了 当地跟对方说:“我知道你对我似乎有些不满,我认为我们有必要把话说清楚。”实在不行,可以向 对方发出委婉的警告。如果对方不肯承认他曾经跟别人说过不利于你的话,你也不必戳破他,因为对 方已经从心理上感到了自己的言语和态度的不当之处,这时你只要跟他说:“我想可能是我误会了。 不过,如果以后你有任何问题,希望你能直接告诉我。”你的目的只是让对方知道:你绝对不会坐视 不管。这时你的心理优势已经确立,你就可以向对方发出化解矛盾的信号。因为,当对方成为你的“敌 人”后,他会产生躲避的心理,会尽量避免在同一个场合碰面,但是否你在心里更加注意对方呢?因 为要知道他的行踪以便避开,要知道他有没有在背后说你是非。所以,如果你想化解仇怨,不妨先发 出点信号,找寻和对方碰面的机会,温和地注视他,看看他的反映,是尴尬?腼腆?躲避对视?还是 怒目而视?只要不是最后一条,那就有戏。 如果你觉得这样直接向对方示好从心理上还难以接受的话,那你可以借助第三者。也许你很 突然向对方示好,会让对方怀疑你的居心。不妨借和其他同事聊天的机会说她几句好话,或向知道你 俩关系的人倾吐反悔之意,相信总能传到对方耳朵里。只要对方接收到你的信息,他肯定会产生相应 的心理反应。正所谓“人同此心,心同此理”。你有“再见还是朋友”的心理愿望,对方也肯定有,毕 竟“人之初,性本善”,爱一个人比恨一个人舒服。所以你所做的一切,对方看在眼里、记在心里,说 不定也甜在心里呢!如果是这样,你的“化敌”计划就大获成功了! 事实上,很多时候你和别人的关系搞僵,并不是涉及到什么原则性的问题,而更多的则是平 常的一点一滴小事不注意造成的。所以,这就要求你首先培养这样的心理机制——小题大做,也就是 在思想上和心理上把小事重视起来。 比如对方出于炫耀心理抨击你,那你即使是一个很温和的人,也肯定会感到在心理上被伤害, 你心理本能的反应就是还击,想办法赢回心理的平衡和优势,自然就和对方产生了对立情绪。其实, 原本可能就是对方顺口一说,根本就没往心里去。而你如果不能及时调整自己的心理,用宽容的心来 对待这件事,可能就会将事情的僵局在未出现之前就扼杀掉。但相反,只能是把关系搞僵。不如本着低 调的心理,这样既会平息冲突,也会让他在体察到你低调的同时有所歉疚收敛。让人三分不为懦,愿 意承认对方的长处,将为你赢得一个朋友。 许多时候,矛盾的产生是你说了不该说的话。比如,如果同事能将自己的隐私告诉你,说明 他对你有足够的信任,但要是他从别人嘴中听到了自己的私密,不要说,她肯定在心里认定是你出卖 了她,也肯定会在心里不止千遍地骂你。因此,用你的诚心换别人的信任,加强你们之间的友情,那 么,你们的友谊会促进相互思想认识的统一。不随意泄露个人隐私是巩固职场友情的基本要求,如果 这一点做不好,不仅没有哪个同事敢跟你推心置腹,更会将曾经的朋友变成仇人。 大凡成功的人士都有“有容乃大”的胸襟和气度。作为一个企业的管理者,在日常的管理中, 凡事具有包容别人的胸襟,绝不能逞一时心理之快。只有这样,才能使各种人才齐聚你的麾下,将你 的思想顺利贯彻下去。我们一般会对自己赏识和喜欢的人格外宽容,但对和自己顶撞的人有着心理本 能的抵触和反感,甚至产生成见,这是很危险的。只要是对方本着对工作负责的心情和你发生冲突, 那你就应该区别对待,你的宽容和大度会很快化解对方的怨气,使他们更加受到感动而加倍努力工作。 因此,作为一个管理者,不仅对于自己的忠诚者要包容,就是对于和自己有不同嗜好、主义 或主张的敌对者,也要有包容的心。你会发现,包容是化解一切不快的最好良药。 今天的职场已经发生了很大的变化,如果发现别人要把你拉下马,一定要勇于面对问题和挑 战,但不要以其人之道还施其人之身。否则情况会更加糟糕。目前已不是可以独享功劳的时代,与别人 分一杯羹,获得双赢的局面,才是现代职场人要学习的主要问题。 善用反对自己的人 善用反对自己的人 宽容是一种良好的心理品质,能以大局为重,甚至对个人的暂时损失也不计较,这是豁达大 度的表现。 有位心理学家曾说:“人类要开拓健康之坦途,首先要学会宽容。“人生活在世上,不管多 么富有,多么有权势,总有不顺心之事。当人内心矛质冲突或情绪危机难以解除时,机体内分泌功能 就易失调,造成血压升高、心跳加快、消化液分泌减少等,还常伴有头晕、多梦失眠、倦怠无力、心绪烦 乱等症状。这些心理与生理异常相互影响,形成恶性循环。 身在职场,难免会和人产生矛盾,发生纠纷,这是再正常不过的事情了。但这个看似很正常 的事情如果解决不好,就可能给工作带来很大的负面影响。作为管理者,可能最常碰到的就是来自上 级或者下属的反对意见。这其实并不是坏事,相反还是好事。 想想看,首先对方之所以向你提出反对意见,就证明你的想法有不妥当之处,有需要完善的 地方,那这部正是你需要提高的地方吗?另外,从对方的角度和心理来分析,对方之所以能提出反对 意见,证明对方用心研究了你的提案,这也正是对方对你的重视。所以,你应该放宽的是自己的心态, 平衡的是自己的心理。你不应该一听到反对意见就从心理上产生抵触情绪,相反,应该静下心来耐心 听听对方的意见,相信对你帮助一定不少。 因此,作为一个管理者,不光要听得进去反对意见,还要善于使用反对意见的人。 在 1968 年的美国大选中,基辛格是作为尼克松对手的智囊人物出现的。尼克松在吹捧自己的 “老板”的同时,自然避免不了大肆攻击对手尼克松,他甚至在电台呼吁:“在所有候选人中,尼克 松当总统最危险。”还挖苦说:“建议尼克松去做副总统候选人,因为他当副总统的经验很丰富。”总 之,基辛格把尼克松算是骂绝了。但是,恰恰尼克松获得了大选的胜利,当选美国第 37 届总统。 尽管基辛格攻击尼克松,但尼克松捐弃前嫌,力邀基辛格加入自己的幕僚班子。在他上任后, 曾两次亲自约见基辛格,甚至会谈中忘记了午餐。通过交谈,基辛格改变了对尼克松的看法,更重要 的是对其委以重任。基辛格后来回忆说:“在对外政策上,尼克松比 1956 年以来的所有总统候选人都 好。”基辛格对尼克松的宽宏大量和宽厚无私心怀好感,同时认为他识人的眼力的确高人一筹。 这一消息传开,各界纷纷赞赏尼克松的大度和气量。他的这一举措,也使得新政府一开局就 赢得了喝彩,很好地提高了白宫的声誉。尼克松起用基辛格,正是看中了基辛格的才能,同时也利用 了媒体的作用,改变了人们对政府的心理偏见,为新政府赢得了良好的开局。 作为管理者,应该不断地加强自身修养,使自己具有平易近人、心胸宽广、宽厚容人、虚怀若 谷、与人为善的高风亮节。这样的管理者不仅能够对被领导者产生良好的心理影响,有助于在组织内部 形成强大的凝聚力量,使人感到亲切温暖,心情舒畅地忘我工作。同时,对于领导班子群体形象具有 示范作用。实践证明,主要领导者的开阔胸怀是凝聚整个班子的“粘合剂”,只有在领导班子内部创造 和谐的民主气氛,领导班子成员之间才能开诚布公、推心置腹、互不设防地讨论和研究问题。 善于使用那些与自己意见相左甚至内心里反对自己的人,是《三国演义》识人用人的出奇之处。 诸如孔明之用魏延,曹操之用司马懿,从而把唯才是举的思想推向完美无缺的境地。 气量也是一种力量。气量是一个人取得成功不可或缺的内在力量。拥有大气量者可成大事,小 肚鸡肠难成事,古今中外,概莫能外。刘邦善用部下之长,才使自己夺得天下;项羽虽武功盖世,却 因“自矜功伐,奋其私智”,专横跋扈,结果自刎乌江。因此,作为管理者要有博大的胸襟,要有气 量、有肚量,能容事、能容人、能容话,不计自己对他人之恩,不计他人对自己之怨。 作为管理者不但要善于团结志同道合的人,而且要善于团结与自己意见相左的人,特别是反 对自己的人。要受得住委屈,经得起“误会”,对相互间的纠葛和矛盾要善于淡化,善于遗忘,切不 可以牙还牙,以怨报怨,要时刻以事业为重,以大局为重,有“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇” 的雅量。要有容人纳贤的肚量,敢于用那些比自己强的人,能容人之长、容人之功,更要善于容人之短、 略人小过。就像刘邦所说的:论运筹帷幄,我不如张良;论带兵打仗,我不如韩信;论筹划粮草,我 不如萧何。但张良、韩信、萧何皆能为我所用。这正说明了人无完人,金无足赤,只有眼界开阔,胸怀开 阔,才能团结各方面的人才一到干大事,成大业。别人才会对你更加钦佩敬重,才能够产生巨大的感 召力和凝聚力。 宽容是一种不需投资、保持心理健康的“维生素”。一个管理者只有保持心理的健康,才能更 理智和长远地看待事业和人生,也才能营造更大的成就。 不怕否定自己 不怕否定自己 拿破仑说过不想当将军的士兵不是好士兵,这句话被许多胸怀大志的人用来自勉。但通往塔 尖的天梯太狭窄,并不是每一个胸有点墨的人都能顺利到达,所以,如何学会适时低头,懂得及时规 避,蓄势待发,使自己保持最佳的工作状态,从而运用耐心和智慧成为最后的赢家。记得看到过这样 一个故事,有人问苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格 拉底毫不迟疑地说:“三尺!”那人不以为然:“我们每个人都五尺高,天与地之间只有三尺,那不 是戳破苍穹?”苏格拉底笑着说:“所以,凡是高度超过三尺的人,要长立于天地之间,就要懂得低 头。” 没错,这个道理对普通员工适用,对管理者来说同样适用。作为管理者来说,由于自己的职 业地位相较于普通员工来说,已经算是有所成就的了,而正是这一点让他们更容易迷失自己。所以, 管理者必须时刻有低头的心理准备,简单地说,就是在工作中要不断地否定自己才能更进一步。 不断否定自己其实是对自己的一种心理认可和自信,也是一个不断认识自己的心理过程。一 个人只有对自己形成正确的认识,知道自己是一个什么样的人,能够做什么,不能做什么,他才能做 自己的主人,独立地做出判断和从事行动。他才能够不怕否定、批评和指责,有自己内在的标准。他才 能够不寻求赞许,不为了得到赞许而丧失自我。他才能够不停留在现在的安全感里,敢于展现勇气去 追求自我实现。 这种不断否定自己展现出来的自信并不是某种固定的外在形式,而是一种内在的质量。只有 那些惧怕失败与否定、没有自己的人生优势的人,才会是真正的自卑,才是对自己心理能力的一种彻 底否定。如果你不否定自己,不否定自己的所谓内向,接纳自己,提高自己不怕失败、不怕否定的心理 承受能力,渐渐地你就会真正自信起来。 切瑞虽然怀揣着 MBA 的证书,但她还是接受现有的这个低层的公关职位,因为她需要一个熟 悉和适应的过程。但工作并不如她想象的那样轻松有趣。上级身兼数职,所以平时工作繁忙,经常出差, 案头的工作和资料堆积如山,这自然成为切瑞的事情。因为对工作的情况并不熟悉,每天的整理和安 排都让她忙得晕头转向。上级是个大忙人,对下级要求很高,布置工作从来都是提纲挈领,需要下级 对工作有相当的熟悉程度和悟性。所以,刚开始工作的一段时间,切瑞有种强烈的紧迫感,并且常常 会有千头万绪不知从何下手的感受。 同事间的竞争一刻也没有停止。切瑞想,与其和她们较劲,还不如自己动手。每项工作她都尽 力拿出最好的设计方案。然后又不断地否定自己,以期做得更好、更出色。逐渐地,切瑞在这个过程中 建立更强的自信心。也在不断的否定中逐渐看到自己的潜力,并将这种潜力逐渐开发了出来。 不断否定自己其实更是一种自我的“心理暗示”,一种不断告诉自己可以做得更好的心理暗 示。这种心理暗示从心理学角度讲,就是个人通过不断否定最佳的方式,对自身施加影响的心理过程。 这种自我暗示,常常会于不知不觉之中对自己的意志、生理状态产生影响。比如对于病人来说,积极的 自我暗示,会使人有战胜疾病的信心,建立良好的心境,从而有益于病情的稳定和症状的消除。而消 极的自我暗示,会破坏和干扰人的正常的心理和生理状态,以致体内各种器官功能紊乱,抗病力降低。 同样的,不断否定自己这种积极的心理暗示,会让一个人增强心理能力,更勇敢和自信地面对更大的 挑战。 人们很容易有抱残守缺的心理,这就是一种不自信的消极心理。因为他们害怕自己不能做出 更好的成就来,那还不如先守住现在的成果。一个有远见的管理者明白,今天的一块钱就是明天的十 块钱,而投入赚来的十块钱,就可能得到一百块、一千块钱。相反,如果害怕把十块钱投入进去,没信 心赚回更多的钱,那他只能永远守着自己的十块钱,而羡慕别人赚到的一百块、一千块钱。只有不断地 否定自己,才能激励自己向更高的目标去努力。 不断否定自己就是不断看轻以前的自己,赢得更满意的另一个自己。年长的人总是忘不了给 那些踌躇满志的年轻人忠告:在人生的路上,要多把自己看轻些。看轻自己是一种智慧,它并不是自 卑,也不是怯弱,它是清醒中的一种经营。诗人鲁藜说,还是把自己当做泥土吧,老是把自己当珍珠, 就会有被埋没的痛苦。曾任美国总统的富兰克林,年轻时曾去拜访一位前辈。年轻气盛的他,挺胸抬头 迈着大步,进门撞在门框上。迎接他的前辈见此情景,笑笑说:“很痛吧!可是,这将是你今天来访 最大的收获。一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住低头。”记住低头,就是要记住不论你 的资质、能力如何,在社会而言,你无疑是渺小的,要在生活中保持低姿态,就得把自己看轻些,把 奋斗的目标看重些。富兰克林从中领悟了深刻的道理,并把它列入一生的生活准则之中,最后终于完 成了一番伟业。 如果在一个团队里,老把自己当作主角,别人不仅不会接受,反而会嘲笑你,现实会让你感 到格格不入。只有看轻自己并不断否定自己的人,才能够不断汲取教训、加强自身内心修炼、提高自己 的心理能力,才会在各种挫折面前心安理得,并奋发向上。 看轻自我,其实是一种力量的寻找;看轻自己是一种智慧,它并不是自卑,也不是怯弱,它 是清醒中的一种经营。人都是在失败中不断否定自己,然后认清自己,既而再次树立自信的。 善于沉默,保守秘密 善于沉默,保守秘密 保守秘密是一个职场中人很重要的职业操守,尤其是对于那些管理者来说显得更加重要。因 为,作为管理者,由于工作的需要,有很多条件和机会接触到公司和上级的秘密,如果不能保持保守 秘密的操守和心理素质,那就很容易给企业带来巨大的损失,也会给上级和自己的声誉带来负面的影 响,直接影响到自己的事业前途。 美国总统罗斯福在就任总统前,曾在海军中任要职。他的一位朋友想打探有关潜艇基地的计 划,这自然是一个机密。罗斯福煞有介事地向四周看了看,小声问:“你能保密吗?” 对方以为情报即可到手,马上说:“当然能。” 没想到罗斯福也说了一句:“那么,我也能。” 《大长今》中有郑尚宫娘娘训导众小宫女的一个情节。在郑尚宫所说的重要戒律中,有一条就 是要“善于沉默,保守秘密”。 长今在成长过程中,始终坚持有一种保守秘密的心理机能,因此得到了郑尚宫、皇上和皇后 对她的敬重和信任。 保守秘密,是身为职业人的基本行为准则和心理机能,是事业发展的需要。机密关系到企业 的成败,关系到上级的声誉与威望。身为职业人一定要牢记病从口入、祸从口出的道理,对保密事宜做 到守口如瓶。保守秘密,是身为职业人取信上级的重要一环。 这就要求首先从心理上建立一个屏障,将知道的秘密深深地埋藏在心里。如果你思想松懈、心 理屏障倒塌、说话随便,说了不该说的话,有意或无意地造成泄密,那么,轻则会使上级的工作处于 被动,带来不必要的损失;重则会给企业造成极大的伤害,造成不可挽回的影响。这是下级对上级的 一种极不负责的态度,势必会使上级在各个方面处于不利。这样的事,即使发生一次,也会使上级难 堪,对你留下不好的印象。而作为泄密者的你也会从心理上失去对企业的忠诚感觉和思想。所以,事关 工作机密,管理者一定要处处以企业利益为重,处处严格要求自己,做到慎之又慎。 1990 年 9 月,美国国防部长切尼宣布解除空军参谋长杜根将军的职务,原因是杜根将军向记 者公开发表了美国同伊拉克的作战计划,透露了美国的“具体作战方案”,泄露了有关美国空军的规 模和布防的机密。 在诱惑颇多的今天,人很容易出于心理诱惑的驱动,背叛自己的忠诚而出卖别人或公司,而 能够守护忠诚的就显得更加可贵。 克里丹•斯特是美国一家电子公司很出名的工程师。这家电子公司规模不大,在日益激烈的市 场竞争中,时刻面临着来自规模较大的比利孚电子公司的压力,处境很艰难。 有一天,比利孚电子公司的技术部经理邀斯特共进晚餐。在饭桌上,这位部门经理对斯特说: “只要你把公司里最新产品的数据资料给我,我会给你很好的回报,怎么样?” 一向温和的斯特一下子就愤怒了:“不要再说了!虽然我的公司效益不好,处境艰难,但我 决不会出卖我的良心做这种见不得人的事。我不会答应你的任何要求。” “好,好,好,”这位经理不但没生气,反而颇为欣赏地拍拍斯特的肩膀,“这事儿当我没 说过。来,干杯!” 不久,斯特所在的公司因经营不善破产了。斯特失业了,一时又很难找到工作,只好在家里 等待机会。没过几天,他突然接到比利孚电子公司总裁的电话,说想见他一面。 斯特百思不得其解,不知“老对手”找他什么事。他疑惑地来到比利孚公司,出乎意料的是, 比利孚公司总裁热情地接待了他,并且拿出一张非常正规的大红聘书—请斯特做技术部经理。 斯特惊呆了,喃喃地问:“你为什么这样相信我?” 总裁哈哈一笑,说:“原来的部门经理退休了,他向我说起了那件事并特别推荐你。小伙子, 你的技术水平是出了名的,你的正直更让我佩服,你是值得我信任的人!” 斯特这才明白过来。后来,他凭着自己的技术、管理水平和良好的诚信,成为了一流的职业经 理人。 保守秘密是一种职责,更是内心的一杆标尺和对忠诚的心理认同。一个人只有具备了这样的 高度心理认同,才能不被心理诱惑所左右和驱使,而作出违背心理尺度的事情来。 秘密好比俘虏,放走秘密,只有严惩看守。你对下级说“这件事千万不要对别人说……”时 就已变成了一个该受处罚的看守了。上层的决策也许对你来说压在心里不好受,但是如果你透露给了 下级,下级反而就失去了对你的信任。因为秘密必须由知道秘密的人自己严守。 保持一颗感恩的心 保持一颗感恩的心 感恩是一种心理互动活动。一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人。为什么我们 不少管理者,在得到了金钱、地位、名誉之后,并没有我们想象中的那么幸福。他们整天口口声声说老 板不理解他们,同事不理解他们,下属不理解他们,客户不理解他们,就连父母、妻子、孩子也不理解 他们?这其实就是一个心态的问题。怀着一颗感恩的心来面对身边的人和物,你会突然感到原来世界 如此美好。 感恩是一种利人利己的内心责任。 很多时候我们对自然、社会、公司、股东、老板、同事、下属、 客户等等,甚至父母妻儿的付出漠然置之,认为那是自己应该得到的,是天经地义的。其实,并非如 此。中外历史上很多英雄豪杰,成在“振臂一呼,应者云集”,败在“离心离德,孤家寡人”。所以, 感恩其实就是一种利人利己的内心责任:对自己的责任,对亲人的责任,对他人的责任,对公司的责 任,对社会的责任。因为只有铭恩于心,才会有恒久的责任。 做人要保持一颗感恩的心,无论是在工作中还是在生活中,都应该是这样的。如对我们的父 母要心存感恩,这是由于他们给予我们生命,让我们更健康地成长,让我们放飞心中的理想;对师长 心存感恩,因为他们给了我们许多教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考,在工作的过程中实现自我;对 兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单,让我们知道有人可以和我们血脉相连;对 朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。心存感恩, 一句非常简单的语言充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事在很短的时间里变得无比亲切起来。 一个工作单位,其实就是一个大家庭。也许每一个人都了解并知道,大家都是这里的一员, 我们努力地工作,努力地生活,努力地营造一个美好的未来。虽然平凡,但我们有自己的光芒,不妄 自菲薄,也不骄傲虚浮,要在自己的位置上发挥光和热。正是有了这些平凡而又非凡的人,我们的事 业才变得如此璀璨与辉煌。 有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说,没有人给我任何东西。 感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。 一位普通的邮差因其平凡但持之以恒的送给人们快乐的工作,而获得了日本政府颁发的国家 级奖项——终身成就奖。 终身成就奖在通常的情况下,只授给各界名流、社会精英,授给一个普通的邮差却是破天荒 的事。然而,真正的快乐是金钱无法买到的。授予他终身成就奖,皆因他在清苦的工作中,把快乐传递 给了人们。 他每天一大早出门,用自行车驮着报刊和邮件,穿梭于大街小巷。在现代社会的日本,很少 有人以此为终身职业,因为这差事辛苦且收入微薄。但是,他一干就是 25 年,且不打算放弃。人们这样 评价他说:“凡是接受过他服务的居民都很喜欢他,因为他每天都很快乐,居民从他手中拿到信件的 时候,也收到了一分快乐。” 每一个人都应该像这位邮差一样,始终抱着感恩的心,把快乐送给每一个人。作为管理者, 你有信赖的上级对你委以重任,有团结的部属为了工作不遗余力,有合作愉快的客户和合作伙伴,有 那么对真心为你的成就喝彩的人……你的感恩的心,会像邮差一样将快乐送给身边的每一个人,你也 一样会赢得周围人的尊敬和信赖。 国际著名科学家斯蒂芬•霍金说过这样的话:“我的手还能活动;我的大脑还能思维;我有终 生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”。对人生怀有一 种感恩心理,这是值得追求的一种乐观豁达的人生态度。 我们认可这种追求,但是,对于给我们造成形形色色不幸,带来灾难痛苦的逆境,包括我们 的对手和敌人,也要怀有感恩心理。霍金用他的成功告诉我们:逆境让我们学会了刻苦、忍耐、淡泊和 宽容,仅从这种负面的角度看问题,将会使我们永远生活在心灵的阴影之中。换一个角度,我们会发 现,逆境和敌人原来也是生活中不可或缺的一部分。 感恩,会使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉。就像换一种角度去看待人生的失意 与不幸,对生活时时怀一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、进取的信念。 感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿 Q 的精神胜利法。感恩,是一种 歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。有了感恩的心情,我们即使遭受挫折,感觉到我们受到 某些不公正的待遇,碰到一些无法逾越的障碍,也不会怨恨失望,更不会自暴自弃。同时我们只有有 了一颗感恩的心,才能放开自己的胸怀去宽容待人。 作为管理者除了感恩自己的家人,还要感恩自己的老板、同事和下属,让感恩这种心理动力 成为工作的积极推动者。 谦虚是不可缺少的品德 谦虚是不可缺少的品德 谦虚是一种美德,这一点对每个人来说都是如此。一个管理者如果拥有这样的优良品格,必 然能做出非凡的成就,也更能赢得上级和部属的喜欢和拥戴。管理者虽然身居高位,但要知道,这并 不能说明你就在任何方面都比别人强,比你的下级强。俗话说:“尺有所短,寸有所长。”不管是谁, 都有别人值得学习和借鉴的长处和优点。因此,你的谦虚是你拉近和下级距离的最好武器。 有一个博士分到一家研究所里,成为了这个所里学历最高的一个人。有一天他到单位后面的 小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。 “听说他俩也就是本科生学历,有啥好聊的呢?”这么想着,他只是朝两人微微点了点头。 不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞似地跑到对面上厕所去了。 博士眼睛睁得都快掉下来了。“水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊!” 正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。 “怎么回事?”博士生刚才没去打招呼,现在又不好意思去问,自己是博士生哪! 过一阵,副所长也站起来,走了几步,也迈步蹭蹭蹭地飘过水面上厕所了。 这下子博士更是差点昏倒:“不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?” 过了一会,博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回 单位上又太远,怎么办? 博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,于是也起身往水里跨,心想:“我就不信这本 科生学历的人能过的水面,我博士生不能过!” 只听“扑咚”一声,博士生栽到了水里。 两位所长赶紧将他拉了出来,问他为什么要下水,他反问道:“为什么你们可以走过去呢? 而就掉水里了呢?” 两位所长相视一笑,其中一位说:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水,桩子正 好在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去。你不了解情况,怎么也不问一声 呢?” 任何人都不喜欢骄傲自大的人,这种人在与他人合作中也不会被大家认可。你可能会觉得自 己在某个方面比其他人强,但你更应该将自己的注意力放在他人的强项上,只有这样,你才能看到自 己的肤浅和无知。因为团队中的任何一位成员,都可能是某个领域的专家,所以你必须保持足够的谦 虚。谦虚会让你看到自己的短处,这种压力会促使你在团队中不断地进步。 其实,人和人没有本质上的区别,就像一句谚语中说的那样:“光滑的瓷器来自泥土,一旦 破碎就归于泥土。”再高的学历也只代表过去,而只有学习力才能代表将来。尊重有经验的人,才能少 走弯路。一个好的团队,也应该是学习型的团队。而你作为一个团队的带头人,更是要首先具备这个优 良的品德。 老子曾经告诫世人:“不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。” 这句话是说,一个人不自我表现,反而显得与众不同;一个不自以为是的人,会超出众人;一个不自 夸的人会赢得成功;一个不自负的人会不断进步。相反地,老子告诫世人:“企者不立,跨者不行。自 见者不明,自是者不彰,字伐着无功,自夸者不长。” 的确,作为管理者的你谦虚时显得他高大;你朴实和气,上级和下级就愿与你相处,认为你 亲可靠;你恭敬顺从,上级的指挥欲得到满足,认为与你配合很默很合得来;你愚笨,同事就愿意帮 助你,这种心理状态对你非常有利。相反,你若以高姿态出现,处处高于对方,咄咄逼人,对方心里 会感到紧张,做事就没把握了,而且容易产生一种逆反心理,使交往和工作难以继续。 谦虚可以使你永远把自己置于学习的地位,并有助于发现他人的优点。但是,谦虚决不是通 常意义的客套与虚伪,也不是遇到工作时的退缩与推委,更不是所谓的韬光养晦,深藏不露。如果公 司需要你发挥自己的能力,并且你也有这样的能力,你必须知难而进,当仁不让,决不能把谦虚作为 推卸责任的借口。 机敏圆通,游刃有余 机敏圆通,游刃有余 一提到“机敏圆通”,人们马上就会联想到浅薄轻佻、卖弄小聪明、耍嘴皮子、请客送礼和善 于投人所好等。不可否认,“机敏圆通”的确有以上所说的一面,但是,更重要的是看他这么做的目 的是什么,是抱着一种怎样的心理状态来这么做的,必须要区别对待。比如,作为一个管理者这么做, 如果是从工作的角度出发的,那首先他的心理动机就是无可指责的;其次,他这么做既可以很好地领 略上级的意图,把握工作的方向,又可以更好地团结下级,营造和谐的工作氛围,那就是可取的。 职场竞争的异常激烈,使得职业人要想在职场中游刃有余,仅靠自己的个人形象的好坏以及 个人工作成绩的优劣,是完全不够的!在注重个人内外兼修的同时,还应该善于经营人际关系,注意 为人的口碑,确保自己可以在与同事交往中能够游刃有余。可以试着从以下几个方面入手: 融入同事的爱好之中。接受、了解同事们的一些感兴和爱好,从中寻找共同话题,通过交流尽 快融入团体之中,这对增进工作友谊有很大的帮助。 不随意泄露个人隐私。要是同事能将自己的隐私信息告诉你,那只能说明同事对你是足够的 信任。要是同时在别人嘴中听到了自己的私密被公开后曝光,他肯定认为是被你出卖了。那么你们的关 系也就破裂了,也许还会给你带来更大的困扰。因此,不随意泄露个人隐私巩固职业友情的基本要求, 如果这一点做不好,恐怕没有哪个同事敢和你推心置腹。 闲聊应保持距离。在办公之余,大家相互在一起闲聊是一件很正常的事情;而有些人多半是 为了在同事面前炫耀自己的知识面广,其实也不过是皮毛而已。如果遇到打破砂窝问到底提问,对方 马上就会露馅了。这样会让喜欢神“侃”的同事难堪;相信以后再闲聊的时候,同事们都会有意无意 地避开你的。因此,在闲聊时,不求事事明白,适可而止,这样同事们才会乐意接纳你。 远离搬弄是非。流言是职场中的“软刀子”,搬弄是非,会让单位上的其他同事对你产生一 种避之惟恐不及的感觉。要是到了这种地步,相信你在这个单位的日子也不太好过,因为到那时已经 没有同事把你当回事了。 低调处理内部纠纷。在工作过程中,产生的小矛盾或者某个下级的错误,处理时要注意方法, 要理性处理摩擦事件,不要表现出盛气凌人的样子。就算你有理,就算你是上级,如果理不饶人的话, 他们也会对你产生敬而远之,以后也会时刻提防你的,这样你会失去同事和下级的支持。此外,他还 会怀恨在心,你又会多一“敌人”。 切忌随意伸手借钱。不到万不得已,不随意向同事借钱,更不要向下级借钱。如果借了钱,一 定要记得及时归还。不要因为个人经济方面的疏忽,使同事和下级对你丧失信任感,从而疏远你。 牢骚怨言要远离嘴边。不少人总是怒气冲天、牢骚满腹,总是逢人就大倒苦水,这样做会让同 事和下级感到既然你对目前工作如此不满,为何不跳槽,去另寻高就呢?也会直接影响到他们的工作 情绪。 得意之时莫张扬。得意之时,不要张扬,以免招致一些人的嫉妒,引来不必要的麻烦;当失 意的时候,不能在公开场合诉说对上级的不满,甚至还牵扯到其他同事和下级,这样,不但会招致上 级的厌烦,也会引起下级的怨愤。 照顾好上级的同时,讨好同事。“水能载舟亦能覆舟”,讨好上级很重要,讨好同事也很重 要,顾上不顾下,会引起同事的排斥、反弹,不利于工作的顺利进行;顾下不顾上会引起上级的不满, 以致影响加薪、升职。 机敏圆滑是善于人际交往的代名词,虽然人们对它怀有敌意,但那是一种偏见。如果你真能 做到这一点,那么你将在工作中游刃有余。 驾驭个人情绪,做脾气的主人 驾驭个人情绪,做脾气的主人 人生没有一帆风顺的。尽管可能谁都知道这个道理,但并不是谁都能在遇到不顺的时候很好 地化解问题,许多人更是把发脾气当成发泄。而恰恰是这一点使他错失了解决问题的最佳时机,还会 给人留下一个浮躁、懦弱的不好印象。想想看,作为一个管理者在遇到问题时,首先想到的不是尽快想 办法解决问题,弥补损失,而是大光其火,追究下级的责任,甚至将下级骂个狗血喷头,那他不但解 决不了问题,还会给上级留下推卸责任的印象,给下级留下无能的印象。因此,首先学会控制自己的 情绪,是作为一个管理者树立形象的必需。一个“泰山崩于前而面不改色”的管理者,更会赢得他人 的信赖。 曾经担任过美国作战部长的斯坦顿,早年做过林肯的战地机要秘书,一天,他气乎乎地告诉 林肯,说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。 林肯听了也很生气,于是建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙,他甚至说:“可以狠 狠地骂他一顿。”斯坦顿马上写了一封措辞强烈的信拿给林肯看,林肯看后高声叫好。但是当斯坦顿把 信收好时,林肯问他干什么去,他回答说:“寄出去呀。”林肯大声说:“千万不要胡闹,这信不能 寄,快把它扔到炉子里。凡是生气时写的信我都这么处理。你写这封信时,已经解气了,现在感觉好多 了吧,那就把扔掉,再写第二封吧。” 林肯是一个自我约束力很强的人,当他知道别人的批评是真诚的并且有道理时,就会心悦诚 服地接受。 他手下的米德将军就曾因为拖拖拉拉不服从他的命令而贻误了战机,错失了一举歼灭敌对方 李将军的大好机会,林肯知道后,气得浑身发抖,对自己的儿子罗伯特喊到:“上帝呀!这是什么意 思?他们已经在我们的手边了,只要一伸手,他们就成我们的了;可是我的言语和行动就没能使我的 部队动一动,在这种情况下,几乎任何一位将军也能把李将军打败。如果我去那里,我将亲手给他一 个耳光!” 就是在这样的情绪支配下,林肯给米德写的信仍保持着高度的克制:“我亲爱的将军,我相 信你并不了解李将军逃跑所造成的后果将是多么的严重。他已经落到了我们手里,如果歼灭他,就会 立即结束战争,可是这样一来,战争将无限期地拖延下去,你当时怎么会在南岸那么做呢?要说你现 在还能再做出更多的成就,那是不可想象的,而且我现在也根本没这个指望。你的黄金时间一去不复 返了,而我也因此感到无比遗憾。”就这样一封信,林肯写好后却一直夹在他的文件夹里,直到去世 后才被人们发现。 如果说林肯发出这封信,那他心情是痛快了,然而既然良机已经错失,对米德的责备只能使 米德为自己极力辩解,减弱他作为一个指挥官所该发挥的作用,或许还会迫使他辞职也未可知。 要想控制别人,就要先控制好自己。在日常工作中,人总会有受到不公正待遇的时候,在造 成自己困扰的时候,首先要在心理上建立克制的意识,把不满的情绪用积极的思考来转移,反击回去 或发泄给别人都有失管理者的领导风度,林肯这种解气的方法堪称一绝。 用微笑去面对陌生环境 用微笑去面对陌生环境 谁也不会在一个环境里呆一辈子,必然会面对不熟悉的陌生环境,那么显然逃避不是解决问 题的办法,只有勇敢地去面对。对于一个管理者来说,由于工作的需要,要跟很多陌生的客户和环境 打交道,职责所在,必须要完成上级交代的任务,那么如何调整和处理自己面对陌生环境的心理状态, 就是至关重要的。人们常说“微笑是最美的表情”,和陌生人交往,微笑是拉近彼此距离的最好武器。 更重要的是,要用一种微笑的心境来面对一切陌生,可以更大程度上减小对陌生的恐惧感,让自己以 一种自信平和的心态来处理问题。 我们经常看到,人们在工作中难免会接触到或置身于陌生的环境中,他们会习惯性地板起一 张面孔,保护着原本虚弱的尊严,以免受到来自外界的侵犯和伤害。结果,陌生的环境照例还是陌生 的,他所担心的“危险”仍然潜伏在他的周围。这样,不是反倒把自己搞得很累、很乏吗?如果我们换 一副表情,尝试着用微笑面对,会不会好些呢? 当你面对陌生的工作岗位、陌生的下级,如果你把自己伪装起来,给对方一张严肃的面孔, 那么你会发现,你在工作中的障碍会越来越多,很多工作甚至根本就无法展开,你的下级也对你有了 天然的抵触,你交代的工作他们不是马上去完成,而是先静观其变。你和下级、上级之间就像有一道无 形的墙隔着,互相之间有了提防,那就人为给团队的团结加入了分解剂,而不是黏合剂。但如果你展 现的是一张微笑的脸,无形中给人一种亲近的感觉。你的微笑也会化解他们的抵触情绪,他们也愿意 试着了解你,彼此的感情就会有增进的机会和可能。这才是团结的黏合剂,工作也会因此变得顺利起 来,你的身旁增加的是朋友,而不是敌人。 学会在陌生的环境里微笑,还是一种自尊、自爱、自信的表现。微笑是人类面孔上最动人的一 种表情,是社会生活中美好而无声的语言,她来源于心地的善良、宽容和无私,表现的是一种坦荡和 大度。微笑是成功者的自信,是失败者的坚强;微笑是人际关系的粘合剂,也是化敌为友的一剂良方。 微笑是对别人的尊重,也是对爱心和诚心的一种礼赞。 在陌生的环境里学会微笑,你就学会了怎样在陌生人之间架一座友谊之桥,也掌握了一把开 启陌生人心扉的金钥匙。 让我们学会在陌生的环境里微笑吧!首先是一种心理的放松和坦然。对待陌生人,我们该多 一些真诚和友善。我们根本用不着为那些人伪装,因为我们都只是擦肩而过的人生过客。你的冷面、他 的冷面、所有人的冷面,构成了陌生的人际环境,制约着心灵的沟通和交流。而我们学会了微笑,你的 笑脸、他的笑脸、所有人的笑脸尽管依旧“陌生”,依旧要擦肩而过,但我们的内心却再不会疲惫和紧 张,我们的心里也变得轻松而愉快。人与人之间虽无言但很默契,我们在陌生的环境里感到的不再是 陌生与冰冷,而是融洽和温暖。 对工作保持热忱 第二章 态度决定高度 一个人能否成功,就看他的态度了!成功人士与失败人士之间的差别是:成功人士始终用最 积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反,他们的人生是受 过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。态度就是一种心理能力,这种能力足以左右你对事物的看法 和判断。因此,这种心理能力只有不断得到加强,才能更有助于你的成功。 对工作保持热忱 国外有一群心理学家在做实验:选择一群非常
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业务员面试开放性问卷
业务员面试问题 1、您好,我代表公司欢迎您前来本公司面试,首先请您自我介绍一下好吗? 2、请您谈谈前公司的业务运作方式及其业务流程,您又是如何做的呢? 3、原公司最让您喜欢或(不喜欢)的是什么? 4、如果您在一个士气很低落的环境中工作,您将如何做? 5、酶制剂行业竞争压力很大,您如何去适应这种竞争? 6、您认为您具备做业务的潜质吗?为什么?您自身有何优点又有何缺点呢?你最希望得到 公司的支持在哪些方面? 7、在您的工作经历中,您做得特别好的是哪些或者您在哪些方面所取得的成绩最大?您为 什么这样认为呢? 8、如何开发客户?如何维护客户关系? 9、当您代接到其他同事的客户投诉电话时,您将如何处理? 10、本应该由您来担任团队的领导的,却偏偏由您的下属担当,您是如何面对这样的事情 的? 11、如果你开发这个市场已经三年了,且有相对成熟而稳定的客户群了,假如公司调你到新 的市场去开发新客户,你怎么看? 12、您怎样看待业务中的回扣问题? 13、如果同行企业邀请你一起吃饭,送红包,进而想从你这里获得公司客户和产品信息的 话,你如何处理? 14、你离开原来公司的原因是什么?你是如何办理离职手续的? 15、谈谈你的家庭? 16、你抽烟吗?打牌?是否有不良嗜好? 17、你对未来三年的收入怎么考虑? 18、你目前的收入和过去三年的收入状况如何? 问题结束,谢谢您的作答!
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