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职位职级体系搭建-腾讯公司职业发展体系介绍(专业职级)
XX 公司专业职级发展体系介绍 人力资源部 我们的发展有哪些路径?——公司为员工成长规划了管 理与专业两条发展通道 当员工成长发展到一定阶段后,公司 会视员工在管理或者专业方面的能力 优势,结合员工意愿与公司的人才培 养规划,帮助员工确定更能发挥其能 力特长的发展方向。 管理通道 专业通道 管理发展通道的主要特征是通过他人 的绩效实现组织目标。 专业发展通道的主要特征是通过个人 的工作达成组织目标。 在纵向上,公司为我们搭建职业发展阶梯,清晰指引员工 发展目标,体现了对员工能力发展的期望与要求 每级下面分设三个子等: • 基础等 • 普通等 • 职业等 • 6 级:作为公司内外公认 的权威,推动公司决策 • 5 级:作为公司内公认的某方面 专家,参与战略制定并对大型项 目 / 领域成功负责 • 4 级:作为公司某一领域专 家,能够解决较复杂的问题或 领导中型项目 / 领域,能推动 和实施本专业领域内重大的变 革。 • 3 级:能够独立承担部门内某一 方面工作或项目的策划和推动执 行,能够发现本专业业务流程中 存在的重大问题,并提出合理有 效的解决方案 • 2 级:作为一个有经验的专 业成员能够应用专业知识独 立解决常见问题。 为什么每 1 级还要设置子等? 个人能力的发展是一个逐步积 累和提升的过程,并需要有持 续的绩效表现。 • 1 级:能做好被安排的一般性 工作 专业发展阶梯 技术人员通道 在横向上, 按能力与职责相近的原则,公司为不同能力的员 工设计了不同的职业发展通道 产品 / 项目人员 ( P1-6 ) 技术人员 (T 1-6 ) 专业人员 (S 1-6 ) 市场人员 (M 1-6 ) 6级 5级 4级 3级 2级 1级 软 件 开 发 类 技 设 游 质 术 计 戏 量 研 类 美 管 究 术 理 类 类 类 技 术 运 营 类 安 全 技 术 类 游 戏 策 划 类 产 品 类 项 目 类 战 销 略 售 类 类 营 销 类 客 服 类 内 容 类 企 管 类 财 务 类 人 力 资 源 类 公司一共为员工提供了 24 条职业发展通道 法 律 类 公 共 关 系 类 行 政 类 采 购 类 建 筑 工 程 类 秘 书 我们如何才能获得职级的晋升? lo w ) l e F 权威( 资深 专家 ( 自愿 申报 基本资格审核 绩效 + 资历 + 能力评审 各通道 / 各职级能力标准 实现职级晋升: 1 、符合基本资格要求 2 、能力达到晋级标准 Ma st er ) 6级 5级 xpert) E ( 专家 4级 骨干 (S p ec ialis t) 3级 a te ) i d e m Inter ( 者 有经验 初做 2级 者( En tr y ) 1级 专业通道发展 1. 绩效和资历是员工职级晋升的门槛,能否实现专业职级的晋升,最终还要看员工专业能力是 否真正得到提升,并达到了目标职级的要求; 2. 员工只有不断提升工作能力并创造良好的绩效,才能在公司获得持续的发展。 职级晋升 - 基本资格 1. 2. 3. 绩效条件 资历条件 申报类型 / 目标 (本职级、子等最低 工作年限) 上次 本次 1 级内晋等 0.5 年 —— 符合预期及以上 1晋2 2 级内晋等 2晋3 3 级基础等晋 3 级普通等 0.5 年 3 级普通等晋 3 级职业等 3晋4 1年 最近两次绩效同时满足以下两个条件: 1 、至少有一次“超出预期”及以上 2 、本次绩效不是“低于预期” 员工只能逐等申报,且应满足基本资格条件 4 级内晋等 2年 但部门可以对符合相关条件的员工给予快速发展通道或特殊申报机会(具体见下页) 特殊申报适用于有特殊贡献、潜力高发展迅速、或当前职级严重滞后于实际能力的员工 公司对我们有哪些能力标准的要求?——公司按照通 道 / 职位建立了能力标准 该通道内所有员工的共性 能力要求提炼,但各层级 和职位重要程度和精通程 度可能有所不同 所有通道都强调的 • 方法论建设 • 知识传播 • 人才培养 单独设置能力维度“组织影响力” 组织影响力 专业能力 通 用 能 力 专 业 技 能 专 业 知 识 将基本资格条件纳 入各通道能力模 型,强化绩效导向 绩效 专业经验 根据员工所在的职位工 作性质、关键成功因素 提炼。拆分为 • 专业技能 • 专业知识 在职级评定中,公司将确保员工的充分参与,并确保评定 的客观与公正 评估标准: 评估组织: 结合业绩与 能力 实现职级晋升标准: 鼓励充分参 与 1 、符合基本资格要求 2 、能力达到晋级标准 评估过程: 评估质量: 客观公正公 平 专业、规范 性 评估过程:充分发挥部门和 通道的作用提供客观、公正 的评估环境; 评估的组织:鼓励员工充分 参与、自愿申报,自主举 证,为员工提供充分的评估 指引与准备 评估质量:不断建立规范化 方法,提高评估专业性, 我们如何对待职业发展?——员工应认真规划,做好申报 准备,积极申报,以实现自身的职业发展 员工在公司如何实现个人的职业发展 认真规划 • 明确阶段职业发展 目标 • 了解政策目标 • 回顾绩效自评 • 回顾自我能力发展 做好准备 • 做好举证材料的准 备:培养人、带项 目、轮岗位、写文 档、讲课程 积极申报 • 完成业绩自评 • 主动、自愿申报 • 现场称述 / 答辩 • 参与晋升结果的沟通 我们如何获得发展?——结合能力差异,选择适合的方式 职业发展 Roadmap 框架图 1 了解通道能力标准 2 界定能力差异 ? 通道能力要求 腾讯员工能力标准和要求 选择合适的发展方式 培训与 分享 (10%) GAP 工具: 3 能力诊断表 自学 或向他人学习 (20%) 岗位实际工作锻炼 岗位实际工作锻炼 (70%) 发展方式金字塔 发展方式匹配原则 发展方式卡片
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01-职级体系的建立与应用
职级体系的建立与应用 人力葵花 2020.3.16 HR 体系 组织 招聘 薪酬 发展 绩效 全面性薪酬体系 整 薪 酬 体 薪 福 酬 利 基本工资 现金津贴 国家规定 福利 固定奖金 变动奖金 额外增加 福利 工作氛围 * 雇佣安全感 * 企业文化 * 发展空间和被认可 * 工作和生活的平衡 * 人际关系融洽和谐 * 企业政策人性化 完整的薪酬体系包含 有策略 * 核心价值观 01 * 组织用人原则 04 有效果 * 公司薪酬策略 完善的薪酬体系 * 外部均衡性 * 职位 / 薪级对套表 * 薪级 / 薪等数据表 * 员工 / 薪资对套表 * 薪酬结构与薪酬制度 * 薪酬调整方案 * 薪酬应用方案 02 * 内部均衡性 * 个体均衡性 * 薪酬满意度调查 可控制 * 人性化制度设计 * 劳资谈判 有规则 03 * 人力成本分析 * 薪酬总额控制 * 薪酬数据分析与控制 薪酬模式的设计 薪酬策略模式 薪酬水平策略 薪 酬 领 先 型 策 略 市 场 追 随 型 策 略 薪 酬 滞 后 型 策 略 90 分 位 50 分位 50 分位 以下 薪酬结构策略 混 合 型 策 略 高 弹 性 结 构 策 略 高 稳 定 结 构 策 略 调 和 型 结 构 策 略 固定少 变动多 固变比 60%/40% 固变比 90%/10% 根据岗 位制定 不同的 薪酬结 构 3P 薪酬策略模式(绩效薪酬模式) Position 职位 Person 个人 Performance 业绩 Variable Bonus 奖金 Long-term Incentives 长期激励 Competence 能力 Commitment 意愿 Reference Salary 标准工资 职位评估 个人评估 绩效评估 等级薪酬模式 为什么要进行职等职级评定? 使用一致、公平的方法,依据岗位对组织的整体贡 献,确定各岗位的相对价值,以便实现薪酬管理体 系的内部公平性和外部竞争力 建立职级体系的五个步骤 厘清组 织架构 * 分析组织 结构及部门 职责 * 选择有代 表性的岗位 作为标准岗 位 职位 分析 * 分析职位 职责的重要 程度 * 确定职位 对任职者的 能力要求和 任职资格 职位 描述 * 描述主要 职责及目的 描述任职资 格要求(学 历,相关工 作经验) * 描述职位 在组织中的 位置 职位 评估 * 根据其职 责和任职资 格要求,通 过职位评估 系统进行评 估 职位 等级 * 根据标准岗 位职级结果 形成职位矩 阵图 * 通过职位对 比套入其他 职位,形成 职等架构 厘清组织架构的目的 明确组织内的典型层级和部门定位与职责 明确每一个层级对组织贡献的价值和目的 高层主管:制定或对公司经营战略有重大影响 中层主管:制定部门策略与制度并通过基础主管管理重要部门 基层主管:制定工作流程并管理基层人员 专业与一般人员 通过组织图,画出组织内所有职位的相对关系 选取基准职位 基准职位定位 重要职位 人数较多的职位 当两个职位 有 80% 的主 要工作内容重叠时,称为 同一基准职位 容易在市场上找到比较的职位 涵盖范围 所有功能部门及阶层 谁决定基准职位 直线主管与 HR 职位 B 基准职位 职位 A 基准职位组织图举例说明 练习:厘清组织架构,找出基准职位 层级 定义 1 制定公司管理规划,可领导整个团队执行 2 有专业资质,能够独立开展工作,可指导他人 3 需要有一些技能,可独立工作 4 基层操作 岗位 职位分析 定义 通过对职位的研究,确定该职位的任务,职责,与其他职位的关系以及该种职位的工作环 境和任职要求。并有系统地确定、收集和组织有关的职位信息。 原则 针对“职位”,而非针对“人” 着重那些“应该”做的工作,而非“目前正在”做的 考虑职位的职责,而非职务的明细(行为) 职位分析的操作程序 投入: * 对组织的理解 * 对业务目标的理解 * 部门职责 * 个人职责和任务 职位分析的过程 * 确定被分析的职位 * 制定职位分析调查表和清单 * 收集有关的职位信息 产 出 □ 职位描述 职位分析是建立职位等级的第一步 职位分析是收集职位资料的过程 职位描述是产物 用职务描述对职位进行评估,确定职位的相对价值 职位分析 职位描述 职位评估 职位等级 什么是职位描述 职位描述是: 可接受的、统一的书面职位介绍职位 职位本身的职责 职位描述不是: 详细的任务、程序或活动的清单 填写个人的业绩和能力 职位描述的用途 招聘 职位 评估 薪酬 管理 职位描述 绩效 管理 职业 发展 培训 职位描述的内容 关键的标题 其他标题 最后 岗位部门 组织结构图 生效日期 领导关系 职位要求 员工签名 目的陈述 绩效指标 主管签名 主要职责 相关领域 职位描述中的胜任能力 职位设立的 目标 Display- 表现什么(专业技 术、能力、知识) 职位中主要职 举例说明 责的工作流程 沟通能力 客户关系管理 紧急情况处理管理 对任职者的要求 人员管理 汽车构造知识 维修知识 评价个人胜任能力的“ MAP” 模型 Mental Capability 脑力 Attitude 态度 People Skill 与人打交道的技能 深刻思维能力 责任心 主动沟通 条理思维能力 主动性 倾听 批判思维能力 坚持性 换位思考 创新思维能力 大局意识 表达的流畅性 系统思维能力 表达的明确性 统筹规划能力 人际理解力 策略性 说服意愿 应变力 说服策略 关系建立意愿 亲和力 协作意愿 帮助他人 冲突解决 什么是职位评估 职位评估是: 系统客观地决定职位的相对等级的过程 用来衡量各职位(而不是职位在职人员)之相对价值 涉及职位之间的相互关系,而不是绝对价值 职位评估不是: 评估谁做这项工作、谁应该做什么、多少人做、做得如何、何时做的、在哪儿做的 什么时候需要职位评估? 感觉到失去内在平衡时(例如:薪酬体系弱,新进人员薪酬与原有人员 不匹配等) 一段时期的迅速发展及新职位产生以后 公司经历了大范围的职位职能重组时 收购合并以后 职位评估的流程 标准确定阶段 评估操作阶段 数据处理应用 * 选择评估工具 * 修订评估标准 * 验证评估标准 * 选定评估小组成员 * 培训评估小组成员 * 确定标杆岗位 * 试打分 * 打分 * 现场数据处理 * 现场修正统一 * 统计评估结果 * 提出初评意见 * 二次打分 * 统计评估结果 * 编制评估报告 我们必须保证每个阶段都是公平公正的! 职位评估的四种方法 职位评估 因素评分法 整体职位评估法 列职 比职 位 位 排 对 统专 业 系 素特 定 因 * 整体职位评估法:适用于组织架构简单、扁平,员工数量不超过 100 人的企业; * 因素评分法:适用于大型企业,职能较多的企业; 专业系统:一般指顾问公司评定方法; 特定因素:一般指量体裁衣,根据公司自身性质定 整体职位评估法的优缺点 职位排列 职位对比 利 利 容易实行 迅速容易理解 时间和资源消耗有限 比排序更系统 依靠讨论和一致的意见 适合所有类型的职位 弊 弊 过于主观 难以公正—仍然相当主观 可能会忽略一些职位的重要 如果职位数量很多,则不实 因素 用 不同职位可能用上不同的比 重 难于决定排列次序 对于各级别的安排没有明确 的指导 因素评分法的优缺点 客户特定的因素评分法 专有系统 利 利 可以选择迎合组织独有特点 用分析法考虑一系列的因素 判断更具客观性和一致性 的因素 管理人员决定各因素,级别 提供了理论依据 适用范围广 及其所占 的比重 经过广泛的测试 提供了薪资依据 弊 成本更大 弊 消耗资金和时间 需要对人员进行全面培训 标准值可能不适合某些组织 由于各因素是事先预定的, 不能迎合 特殊行业的特性 需要管理人员的参与和认同 因素评估的比重 职位评估工具介绍— IPE3.0 分数与岗位级别转换表 岗位级别 对应评估分数 岗位级别 对应评估分数 1 110—130 6 267—318 2 131—156 7 319—380 3 157—186 8 381—445 4 187—223 9 456—543 5 224—266 10 544—650 职级框架 职级 Job Matrix (样本) 财务 人力资源 行政 采购 技术部 售后服务 市场 销售 工程师 2 产品专员 1 销售 1 H01 H02 出纳 1 前台 H03 出纳 2 助理 1 人事助理 H04 技术员 助理 2 H05 助理会计师 S01 会计师 1 人事专员 1 S02 会计师 2 人事专员 2 采购 2 工程师 1 工程师 3 产品专员 2 销售 2 S03 会计师 3 人事专员 3 采购 3 工程师 2 工程师 4 产品专员 3 销售 3 S04 会计师 4 人事专员 4 采购 4 工程师 3 产品专员 4 销售 4 S05 财务主管 M01 经理 1 经理 1 经理 1 经理 1 经理 1 经理 1 经理 1 M02 经理 2 经理 2 经理 2 经理 2 经理 2 经理 2 经理 2 M03 总监 总监 总监 总监 总监 总监 总监 M04 M05 助理 3 助理 4 工程师 1 采购 1 主管 工程师 4 副总经理 副总经理 总经理 职级在企业薪酬及员工发展中的应用 岗位等级矩阵可以与薪资曲线放在一起进行横向关联,从而了解每一层级具体员工的 代表数据情况,为后续的调整做准备。同时我们还可以明确每一岗位在曲线图中的位 置,从而了解其在公司整体中的情况 评估小组工作规则 1. 代表公司利益,而不是某个部门的利益; 2. 您评估的是岗位而不是该岗位的任职者; 3. 岗位评估是基于对岗位的了解,所以须以岗位说明书为基础。 如果岗位说明书的描述不够充分,需要与岗位任职者的直接主管联系。 4. 评估同一级岗位时,一次评一个,尽量不要受到同一岗位评估结果的影响(最好是随机抽样进行 评估); 5. 每个专家小组成员都要发表自己的意见,组长负责讨论的整体协调; 6. 保密很重要,任何人不得向外透露评估结果的任何信息; 7. 评估是一种判断,因此没有绝对正确的答案(集体决策可降低偏颇); 职位评估项目小组的工作流程 1. 获得高层管理人员的支持 2. 明确组织架构选定基准职位 3. 进行职位分析 4. 评估基准职位 5. 检查初步的结果 6. 评估非基准职位 7. 部门内职等横向纵向调整与整合 8. 组织内各部门职等横向整合 9. 新旧职等制度转换的配套措施 10. 沟通策略 职位评估中的常见问题 把职位看成是一个静态的过程 原因:在岗位评价时,将岗位的性质、任务及对人员的要求看成了一个稳定的系统,而实 际上这个系统是在不断变化的。 解决:在具体操作中,要根据变化的系统、变化的环境、变化的岗位及时调整。 评价标准并非完全客观,评价指标也不是十分全面 原因:每个企业的差别甚大,不可能找到一个放之四海而皆准的评价标准和评价指标 解决:在具体操作时,对指标进行修正、更改、删减和增设,只要取得共识,能反映公司 实际情况,不一定要死守教条。 评价偏重岗位而忽视了人性 原因::“先天性”缺陷,这种方法评价的是工作岗位,而不是这个岗位上工作的人 解决:从薪点到形成薪资中,考虑人的因素。实现“以人为本”。 推动职等职级体系的关键成功因素 明确组织结构 各部门主管参 与 职位说明书 职等职级 专业顾问 项目小组 人力资源部门 职位评估系统 总经理做最后 整合 职位等级在薪酬中的应用 基于职级的宽带薪酬体系设计 岗位与职级异动调薪 内部薪资架构合理性分析 外部薪资竞争力分析 案例讨论:问题在哪里?怎么改? 合瑞公司是一家以制造港口起重自动化设备为主的研发、生产、销售一体化的民营企 业,现有员工 500 余人。公司的职级体制和绩效奖金制度已有多年没有更新,,以至 于发生同一岗位的员工,不同学历和能力,不同工龄和绩效,工资没有差别。不同岗 位的员工,包括特殊岗位的员工,工资也没有太大差距。内部薪资不公平的声音越来 越大,离职率也越来越高。随着产品产量的加大与销售业务的扩展,公司在薪酬管理 方面遇到很多问题,员工也对现有薪酬制度意见很大,人力资源部更为留不住人,找 不到人而头痛。 以职位为基础的职等式薪酬结构 以能力为基础的宽幅式薪酬结构 □ 注重工作如何被完成的能力而非工作内容 □ 具备多层职涯发展方向 □ 肯定不同层级对组织有不同价值 宽幅式结构举例 职等 发展中 展现能力 标杆典范 P10 P25 P50 P75 P90 1 28300 30900 34700 38000 42600 2 38300 43300 51300 58900 67900 3 60100 67900 79900 95200 108300 4 96500 109600 125400 145000 180300 5 140400 159700 18/9200 22650 261300 薪资宽带设计的目的与考虑因素 同一标准适用所有员工,体现公平公正 带宽体现了同一岗位不同员工绩效产出的差异 极差体现了不同岗位所承担的职责价值差异 企业规模和发展阶段 多层级还是扁平架构 组织变革阶段的特殊性 宽带设计的相关概念(一) 薪资(货币价值) a :某等级最大值 b :某等级最小值 c a a-b :带宽 / 层宽 f e c-d :带宽 / 层宽 e,f,g :某等级中位值 f-e , g-f :相邻等级中位值级差 g d b 等级(相对岗位价值) 政策线或薪资线 带宽设计的相关概念(二) 等级最大值:该等级员工可能获得的最高工资 等级最小值:该等级员工可能获得的最低工资 带宽:每一薪资等级的级别宽度,反映同一薪资等级的在职员工因工作性质及对公司 影响不同而在薪资上的差异。 重叠度:相邻两个薪资等级的重叠情况。主要是由每一薪等基准职位之市场水平所决 定的。重叠度从某种程度上能够反映公司的薪资战略及价值取向。 级差:反映了等级递进的增加率。 中位值:企业内部职级薪资带宽的中点值。 带宽设计的相关概念(三) 计算公式 +20% +15% 中位值 50% 宽度 中位值 -15% -20% 35% 宽度 级差与带宽重叠计算 职位越低,级差小,重叠度大;职位越高,级差大,重叠度小。 薪资(货币价值) 1320 1200 1100 1000 880 800 等级(相对岗位价值) 职等职级与宽带薪资的结合 总现金收入设计 职等 最小值 11 10 9 8 7 6 5 4 149,200 115,369 89,209 68,980 53,339 41,244 31,892 24,660 中位值 186,500 144,211 111,511 86,225 66,674 51,555 39,865 30,825 采用 P50 市场定位 最大值 223,800 173,053 133,813 103,471 80,008 61,866 47,838 36,991 带宽 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 级差 29% 29% 29% 29% 29% 29% 29% 岗位与职级异动的调薪 岗位的类型或职级改变 典型的调薪行为 调整 增长至薪酬范围的最低值 ● 由于晋升而产生的增长 Regularization ● 晋升 Promotion 增长 增长 ● 降级 Demotion ● 增长至新的等级的最低值 ● 按两牵涉级别的最低值差异率 ● 按两牵涉级别的最低值差异额 ● 无薪资改变 举例说明: 等级 目前的薪酬 最低值 中位值 最大值 会计师 5 18600 15000 18750 22500 财务经理 6 ? 18000 22500 27000 ● 增长至新的等级的最低值; ● 按两牵涉级别的最低值差异率增长; ● 按两牵涉级别的最低值差异额增长; 红点和绿点 X 红点 最高值 ● 红点建议 ─ 职位晋升 ─ 职级调整 ─ 减缓增长 ─ 更新薪资结构 中位值 最低值 Y 绿点 ● 绿点建议 ─ 增加调整频率 ─ 一次性调整 ─ 职级调整 ─ 降职或解雇 设定不同层级、职等的固变比 层级 职等 职能 1 经营管理层 14-17 部门负责人 11-13 4:6 专业人员 7-10 4:6 普通员工 3-6 6:4 职能 2 职能 3 职能 4 职能 5 4:6 4:6 5:5 4:6 6:4 5:5 6:4 5:5 7:3 6:4 7:3 7:3 现有薪酬形式的比例(固变比分析) Pay Mix 固变比 TGC : VB = TGC/TC : VB/TC TGC ( Total Guaranteed Cash ) 固定收入 + 固定津贴 VB ( Variable Bonus ) 绩效奖金,销售佣金和变动奖金 TC ( Total Cash ) 所有收入(固定收入和变动收入) Pay Mix 固变比 ITEM Total Guaranteed Cash Variable Bonus Top Manager 50% 50% Mid Manager 60% 40% Professional 70% 30% Staff 80% 20% 内部职级薪资分析 了解内部职级或薪级内的实际薪资水平 本职级水平 = 本职级平均工资 / 本职级中位值 组织薪资水平 = 平均实际薪资 / 平均中位值 个人薪资水平 = 个人实际薪资 / 本职级中位值 个人薪资水平内部分析 内部职级在市场薪酬调研中的运用 选择要匹配的岗位 1. 印刷版 2. 网络版 定义匹配岗位的市场分位值 3. 光盘版 4.PDF 版 5.Excel 版 岗位匹配 进行数据分析 结论 市场分位数的定义与计算方法 分位值: 25 分位(下四分位), 50 分位(中位), 75 分位(上四分位) 分位值计算步骤: 先把数据源 n 从小到大排序 当 n 为单数时,按照公式直接计算 当 n 为双数时,为相邻数据的平均值 分位值计算公式: P10 :( n+1 ) ×10% P25 :( n+1 ) ×25% P50 :( n+1 ) ×50% P75 :( n+1 ) ×75% P90 :( n+1 ) ×90% 分位数的计算 排序 薪酬 1 3200 2 3460 3 4880 4 5480 5 6980 6 7000 7 8200 8 8700 9 9120 10 9500 11 9800 分位数的用途—市场定位与比对 确定企业薪酬在市场的竞争力 吸引和保留企业需要的人才 了解关键岗位的市场价值 薪资成本预算的依据 个人市场竞争力分析 实际基本薪资 与现金收入在市场的竞争力情况 个人市场竞争力水平 %= 个人实际薪资 / 市场定位数据 个人薪资市场竞争力分析 市场竞争力分析 企业整体实际薪资在市场的竞争力 不同职级在市场的竞争力 不同部门在市场的竞争力 职级市场竞争力水平 %= 职级中位值 / 市场 P50 数据 公司 / 部门市场竞争力水平 %= 公司 / 部门平均薪资 / 市场平均薪 资 市场竞争力分析 影响和决定薪酬的因素 能力 Competency 职责范围、职级 Job Size/Grading 外部影响 External Influences Market 个人绩效 Individual Performance 内部影响 Internal Influences 预算 Budget 薪资政策制定(一) 薪资级别与职位匹配 员工岗位确定后,其薪资额度应在相应级别区间内确定 薪资额度的核定通常取整至百元 跨职能担任职务的,薪资就高原则 不同地区加权不同薪资系数 薪资等级参考因素 员工个人资历、学历、原薪资水平、相关专业工作年限、实际工作年限、专业技术 任职资格、执业资格等 薪资政策制定(二) 试用期、试岗期 新员工试用期薪资按照标准额度的 80% 发放; 新提职员工试岗期一个月,试岗期内薪资不做调整; 薪资调整幅度 在本职等内加薪的,不得超过原薪资额的 20% 提职提等加薪的,不得超过原薪资额的 50% ,若仍低于新职等 1 级标准的,调整满 一年后就靠本职等 1 级。 薪资政策制定(三) 薪资核定权限 公司各部门员工的薪资,由公司人力资源部核定, X 级(含)以上人员报公司总经 理批准; X 级(含)以下人员由人力资源总监、分管助总批准; 各分支机构总经理室成员和财务、人事负责人的薪资由公司人力资源部核定,报 公司总经理批准;其他人员的薪资由分公司人力资源部核定,报分公司总经理批准。 年度调薪的指导原则 不适用的员工 试用期内的员工; 年度内有被任何方式的警告或处分过的; 绩效考核评估分数等于或低于 4 分的; 。。。。。。 调薪时间安排 1 月 31 日前:各部门将绩效评估分数交至 HR ; 2 月 1 日— 2 月 15 日: HR 根据绩效分数输入相应的调薪 % 后交部门审核调整; 2 月 15 日— 2 月 20 日:调整后的表单交 HR , HR 与 GM 最后审批; 2 月 21 日— 2 月 28 日:审批后与主管和员工沟通; 3 月 1 日— 3 月 5 日:签订劳动合同薪酬变动的附件; 3 月 5 日:发放新工资。 调薪 % 每个部门的调薪幅度为 7% ,不包括升职和职位变动的员工。 基于绩效的调薪 A (预算 7% ) 等级 等级描述 适用等级 平均增长 增长浮动区间 5 Much above expectations 表现优秀 5% 10% 8-12% 4 Above expectations 高于要求 30% 8% 6-10% 3 Meets expectations 符合要求 50% 6% 4-8% 2 Below expectations 低于要求 10% 4% 2-6% 1 Much below expectations 表现不佳 5% 0% 0-2% 基于绩效的调薪 B ( 10% 预算) Salary Range 90% to 99% 100% to 109% Distribution% Performance Ratings Range Min.to 89% 110% to Range Max. 2-5% Exceptional 13-14% 12-13% 11-12% 8-10% 5-10% Consistently Exceeds Expectations 12-13% 11-12% 10-11% 7-9% 10-30% Exceeds Expectations 10-11% 9-10% 8-9% 6-8% 40-60% Meets Expectations 9-10% 8-9% 7-8% 5-6% 5-10% Meets Some Expectations 8% or 0% 6% or 0% 0.0% 0.0% 2-5% Needs Improvement 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0-2% Unacceptable 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 基于绩效的调薪 C (预算 10% ) B C=B/83 E F G=E*F H=F*0.0845% I=D*H 人数 占总人数 比例 占总额比 例 调薪指导 权重计算 118.41X=10% 增长额 5 13 16% 14600 18% 150 27.00 13% 1850 4 37 45% 35065 43% 125 54.04 11% 3702 3 29 35% 26900 33% 100 33.17 8% 2272 2 4 5% 4541 6% 75 4.20 6% 288 1 0 0% - 0% 0 0 0% - 合计 83 100% 81106 100% 118.41 10% 8111 绩效评估 薪资总额 10%/118.41*100%=0.0845% 将“薪”比心新理念,薪酬管理的新趋势 更强调外部竞争和内部公平 调整固定薪酬向副总、绩效倾斜 强调整体薪酬概念 整 体 薪 酬 的 趋 势 长期激励 奖金 福利 基本工资 传统 现状 未来 谢谢观看 23/5/5
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职级申请表
职级申请表 姓名:何卓远 工号:203135 岗位:培训专员 首次入位申请职级:P4A 部门:人力资源部 评估指标 个人情况描述、说明 最高学历 本科 其他公司折算的司龄 2.5 本公司司龄 0.5 基本条件 时间周期 公司 岗位 2020/03/09- 东莞华誉精密技术有限公司 培训专员 2018/10-2019/11 东莞达瑞电子股份有限公司 高级人事专员 2017/08-2018/10 广东领益智造股份有限公司 招聘组长 工作经历 个人优势与不足点(优势与不足至少各三项) 优势: 不足: 条件审核: 部门审批: 中心副总审批: 人力资源部审核: 填写说明: 1. 职级评定流程:分管领导初审通过的4级及以上员工需提交PPT进行答辩评审; 2. 没有设置中心(职能部门)的部门,由部门总监审批。
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用友员工职位职级体系表(V1-0-草案)
职位分类原则 职级划分原则 1、以职位应该发挥的作用和应该具备的能力为核心进行分类设计, 而不是以职位在经营环节中的位置(营销、服务、研发、运营)为 依据;例如“软件工程师”单独作为一个职位,不管该职位是在研 发环节、实施环节还是IT部门 1、取消原有P/M双职级标识尺度,比照主流国际公司采用1维职 级标识 2、职位根据工作责任和要求进行定义,岗位根据组织中的具体位置 及工作具体职责进行定义。职位可以是一个或者多个岗位的聚合, 岗位和人员一一对应 。比如“软件工程师”是一个职位,它可以按 产品线、行业、开发工具等细分成不同的岗位。 2、简化职级层次,便于员工记忆。本次方案共分8个职级,并由 低到高使用1~8标识 2、依据国际惯例分级(三级)、分类设置职位体系,一级称为职位 族、二级称为中类、三级称为职位小类 3、与原有职级方案对标衔接,便于转换。 3、集团使用统一的职位体系,便于管理和横向交流,各成员单位新 设职位要报集团审批 4、职级相同意味着该职级使用相同的宽带薪酬标准、福利标准 以及其他待遇标准,同时意味职位转换时,职级的对照转换关系 。此项工作分步推进 4、职位称谓尽量采用统一的指引,如有变化可以按照“典型职位举 例”中的方案延展,并经过本成员公司HR部门批准 5、不同职位有不同的最低职级和最高职级界定,这意味着该职 位的最低和最高要求以及员工发展的空间 5、称谓不区分干部和专业人员,称谓中带有经理、总监字样的未必 是干部。干部的定义以干部管理制度为准 6、不同成员公司可以选择其中的部分职级范围使用,比如,小 的公司未必使用人力资源总监职位,可以用人力资源经理作为最 高职位 6、能力要求相同、相近的职位尽可能合并,全集团从事该职位的人 员数量不超过20人的原则上只设一个职位(审计、法务、生产、商 务、采购、质量),以后发展了再扩展 7、称谓只能大概体现职级,不严格对应 7、各成员公司、机构、序列、部门可以选择其中部分职位,构成自 己的职位族子集 8、“综合”通道的岗位名称可以根据具体业务进行个性化定义 ,不必按等级严格对应 8、每个大类职位序列均设置“综合”职位,目的是对于职位划分不 需要细致时采用,或者负责综合协调但并不承担部门管理职责,或 者在已设定的所有通道中没有包含的职位。 9、职级是公开的,彼此可以互相知道 9、职位的胜任力标准全集团统一制定、统一使用,各成员公司可以 结合具体情况细化 用友集团职位名称(职务/称谓)指引 新职位 等 级 旧职级 职等 1 职级 A 专业类 2 B P1-P3 A 3 B P4-P6 管理类 A 4 B A 5 B A 6 B A 7 B P7-P9 P10-P12 P13-P15 P16-P18 M1-M2 M3-M4 M5-M6 M7-M8 专业类 初级 中级 高级 专家 高级专家 资深专家 举例1 软件助理工程师 软件工程师 软件高级工程师 软件专家 软件高级专家 软件资深专家 举例2 客户助理 客户代表 客户经理 高级客户经理 客户总监 举例3 助理顾问 顾问 高级顾问 专家 举例4 产品市场专员 产品市场经理 高级产品市场经理 产品市场总监 会计师 (会计专员) 高级会计师 (会计经理) 会计专家 (会计总监) 高级会计专家 总会计师 资深会计专家 首席会计师 举例1-大公司/集团 部门经理 部门总经理 总监 助理总裁 副总裁 高级副总裁 举例2-中公司 部门经理 部门总经理 副总裁 助理总裁 总裁 高级副总裁 举例3-小公司 部门经理 部门总经理 总经理 副总经理 举例4-分支机构(大中) 部门经理 副总经理 总经理 举例5 新名称 助理会计师 (会计助理) 注意:经理、总监不一定是干部 A 8 B A B M9-M10 首席顾问 执行副总裁 执行总裁 集团CEO 用友员工职位职级体系表(V1.0 草案) 职位族 职位中类 职位小类 职位编码 应用需求与架构 01-01-01 设计 【01软件】 程序设计 综合 A 初级 P1-P3 B A 2 中级 P4-P6 B A 3 高级 P7-P9 M1-M2 B A 4 专家 P10-P12 M3-M4 职级 B A 5 高级专家 P13-P15 M5-M6 B A 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 数据库设计 01-01-03 安全技术设计 01-01-04 负责应用软件及其数据的安全设计 安全技术设计员 安全技术设计师 高级安全技术设计师 安全技术专家 软件编码 01-02-01 详细设计、程序编码、程序调试、 软件助理工程师 及性能调优 软件工程师 软件高级工程师 软件专家 软件高级专家 软件测试 01-02-02 软件程序测试、功能测试、性能测 测试助理工程师 试 测试工程师 测试高级工程师 软件测试专家 软件测试高级专家 配置管理 01-02-03 软件配置管理(含构建与发布) 配置管理助理 配置管理工程师 配置管理高级工程师 配置管理专家 配置管理高级专家 人机工程设计 01-02-04 人机工程助理设计师 人机工程设计师 人机工程高级设计师 人机工程专家 人机工程 高级专家 开发(技术)管理专 员 开发(技术)管理经 理 高级开发(技术)管 理经理 开发(技术)管理总 监 首席技术官 CTO 产品(技术)部经理 产品(技术)部总经 理 (小)PBU总经理 产品(技术)中心总 监 (中)PBU总经理 (大)PBU总经理 开发(技术)管 01-98-01 理 ·技术综合规划设计; ·开发过程管理及支持,或负责开 发、技术有关业务的综合协调 ·或和开发(技术)管理有关、其 它通道没有包含的职位 需求分析员 需求分析师 应用架构师 高级应用架构师 首席应用架构师 设计工程师 技术架构师 高级技术架构师 技术架构专家 首席技术架构师 数据库工程师 数据库高级工程师 数据库专家 数据库高级专家 部门管理 部门管理 01-99-01 负责开发(技术)部门综合管理 项目管理 项目管理 02-01-01 负责产品研发项目、IT解决方案实 施项目、培训项目、咨询项目等的 交付管理 项目主管 项目经理 高级项目经理 项目总监 业务咨询顾问 02-02-01 提供管理或业务解决方案并实施执 行 助理咨询顾问 咨询顾问 高级咨询顾问 咨询专家 首席咨询顾问 产品应用顾问 02-02-02 提供产品应用解决方案并实施执行 ,包括售前支持、项目实施交付 助理产品顾问 助理实施顾问 产品顾问 实施顾问 高级产品顾问 高级实施顾问 资深产品顾问 资深实施顾问 首席产品顾问 首席实施顾问 IT技术顾问 02-02-03 提供IT技术解决方案并实施执行 助理技术顾问 技术顾问 高级技术顾问 技术专家 首席技术顾问 顾问 【02咨询实施】 核心能力与职责 1 编制:用友集团人力资源部 含应用需求分析、应用架构设计、 逻辑设计 含技术设计,技术架构,物理模型 设计 含数据库设置、数据库结构设计、 数据库助理工程师 数据表设计 技术架构与设计 01-01-02 架构设计 发布日期:2013-1-11 职位族 职位中类 职位小类 【02咨询实施】 网络内容 网络内容管理 管理 职位编码 初级 P1-P3 B A 2 中级 P4-P6 B A 3 高级 P7-P9 M1-M2 B A 4 专家 P10-P12 M3-M4 职级 B A 5 高级专家 P13-P15 M5-M6 B A 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 02-03-01 网站内容策划、管理维护,微博、 内容助理 社区、论坛内容策划维护 内容专员 内容经理 高级内容经理 内容总监 培训教育 培训 02-04-01 培训解决方案设计、课件开发、培 训交付 助理培训师 培训师 高级培训师 培训专家 服务外包 服务伙伴管理 02-05-01 ·发展、管理服务(含咨询、实施 )伙伴 服务伙伴助理 ·组织服务伙伴的培训、认证 服务伙伴专员 服务伙伴经理 高级服务伙伴经理 服务伙伴总监 综合 02-98-01 ·同时具备上述两项以上职责 ·对项目的综合管理 ·和咨询、实施或培训有关、其它 通道没有包含的职位 咨询实施专员 咨询实施经理 高级咨询实施经理 咨询实施总监 首席顾问 部门管理 部门管理 02-99-01 负责咨询/实施/培训部门综合管理 部门经理 部门总经理 中心总监 (中小)事业部总经 理 (大)事业部总经 产品支持 产品支持 03-01-01 软件产品的使用、操作、配置、升 产品支持助理工程师 级等的维护服务 产品支持工程师 产品支持高级工程师 产品应用专家 技术支持 03-02-01 运行环境配置、系统软件使用操作 等的维护服务 技术支持工程师 技术支持高级工程师 技术支持专家 硬件维护 03-02-02 硬件维护工程师 硬件维护高级工程师 硬件维护专家 管理员 管理师 专家 客服专员 客服经理 高级客服经理 客服总监 客户服务部经理 客户服务部总经理 客户服务中心总监 技术服务 【03运维服务】 咨询实施管理 数据库运维管理 03-02-03 综合 运维服务管理 03-98-01 硬件(主机、服务器、网络设备、 硬件维护助理工程师 端设备)维修、保养、配置优化 数据库(数据中心)管理和维护 ·同时具备上述两项以上职责 ·或和运维服务有关、其它通道没 有包含的职位 技术支持高级专家 部门管理 部门管理 03-99-01 负责运维服务部门综合管理 品牌管理 04-01-01 •品牌的建立、推广、维护和提升 •品牌广告的策划、实施 品牌助理 •品牌VI管理 •品牌营销工具 品牌专员 品牌经理 高级品牌经理 品牌总监 04-01-02 ·通过平面、电视、网络等形式, 传播公司、产品、服务等信息,树 立品牌,促进销售 ·媒体关系 ·预防、解决品牌传播危机 公关传播专员 公关传播经理 高级公关传播经理 公关传播总监 品牌传播 公关传播管理 【04市场】 核心能力与职责 A 1 职位族 【04市场】 【05销售】 职位中类 职位编码 核心能力与职责 市场推广 市场推广 04-02-01 ·领域产品或行业产品及其信息化 方案营销工具(平面、视频)的策 划、实施 ·样板客户的建立与维护 •市场活动的策划、组织、实施 网络营销 网络营销 04-03-01 网上推广、宣传和促销 公共关系 公共关系管理 综合 初级 P1-P3 B A 2 中级 P4-P6 B A 3 高级 P7-P9 M1-M2 B A 4 专家 P10-P12 M3-M4 职级 B A 5 高级专家 P13-P15 M5-M6 B A 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 市场推广专员 市场推广经理 高级市场推广经理 市场推广总监 网络营销专员 网络营销经理 高级网络营销经理 网络营销总监 04-04-01 ·发展外部战略合作伙伴,形成产 业链(上游产业链为主),与商业 伙伴不同不直接产生销售业绩 ·政府合作关系管理,包括取得政 府基金支持 ·研究机构、商学院、协会等社会 组织关系管理 公共关系专员 公共关系经理 高级公共关系经理 公共关系总监 市场管理 04-98-01 ·同时具备上述两项以上职责 ·和市场有关、其它通道中均没有 体现的职位 市场专员 市场经理 高级市场经理 市场总监 部门管理 部门管理 04-99-01 负责市场部门综合管理 市场部经理 市场部总经理 市场中心总监 直销 客户拓展 05-01-01 面向直接客户销售,完成销售任务 客户助理 ,维护客户关系 客户代表 客户经理 高级客户经理 客户总监 分销 销售伙伴管理 05-02-01 面向伙伴批发销售,建立、维护伙 伴关系,完成销售任务 销售伙伴专员 销售伙伴经理 高级销售伙伴经理 销售伙伴总监 网络销售 网络销售 05-03-01 •利用网络完成销售任务,完成网 络销售相关的客户关系管理 •运营相关系统,保证客户使用 网销专员 网销经理 运营经理 高级网销经理 高级运营经理 网销总监 运营总监 综合 销售管理 05-98-01 ·同时具备上述两项以上职责 ·和销售有关、其它通道中均没有 体现的职位 销管专员 销管经理 高级销管经理 销管总监 首席销售官 部门管理 部门管理 05-99-01 •负责销售部门综合管理 •管理实现销售任务为主、实施交 付为辅的业务组织的负责人员 客户部经理 客户部总经理 客户中心总监 (中小)事业部总经 理 (大)事业部总经 设备管理 设备管理 06-01-01 硬件设备规划、采购、管理 设备专员 设备经理 高级设备经理 弱电管理 06-02-01 IT基础设施(机房、网络、通信等 )规划、建设、运维、运营 弱电工程师 高级弱电工程师 高级弱电经理 语音通信 06-02-02 (视频会议、网络会议、电话会议 )系统的规划、建设、运维、运营 高级语音通信工程师 高级语音通信经理 弱电通信 【06网络硬件】 职位小类 A 1 助理 网销助理 语音通信工程师 弱电总监 首席市场官 (CMO) 职位族 职位中类 职位小类 【06网络硬件】 安全管理 信息安全 综合 【07基建】 网络硬件管理 职位编码 核心能力与职责 06-03-01 负责防病毒、防黑客,以及数据库 安全、网站信息安全、邮件安全( 非用友自有产品的安全)等 06-98-01 ·网络基础实施综合技术规划、实 施; ·同时具备上述两项以上职责 ·或和硬件网络有关、其它通道没 有包含的职位 部门管理 部门管理 06-99-01 基建工程 基建工程师 07-01-01 预算造价 预算造价 档案管理 档案管理 07-02-01 07-03-01 基建管理 07-98-01 部门管理 部门管理 07-99-01 负责基建部门综合管理 基金管理 投资管理 与投资 资金募集 08-01-01 风险管控 风险管控 08-02-01 寻找、分析投资项目,组织投资, 并在投资后监管被投企业的经营 寻找、分析融资项目,组织融资 独立于投资经理和BD经理,分析投 资项目的风险,否决投资项目 并购管理 08-03-01 并购对象的寻找、分析、估值、谈 判,组织执行 投资并购管理 08-98-01 ·同时具备上述两项以上职责 ·或和投资并购有关、其它通道没 有包含的职位 08-99-01 负责投资并购络部门综合管理 【08投资并购】 并购 综合 部门管理 部门管理 08-01-02 初级 P1-P3 负责硬件网络部门综合管理 建筑设计、现场施工管理、强电、 弱电、暖通、市政设施、景观、前 期等 造价核算,控制成本 工程师 基建档案管理 档案工程师 ·同时具备上述两项以上职责 ·或负责基建业务综合协调工作, 但不承担部门管理职责 ·或和基建有关、其它通道没有包 含的职位 综合 A 1 B A 2 中级 P4-P6 B 信息安全工程师 网络工程师 A 3 高级 P7-P9 M1-M2 B A 4 专家 P10-P12 M3-M4 职级 B A 5 高级专家 P13-P15 M5-M6 信息安全高级工程师 高级信息安全经理 信息安全总监 网络高级工程师 网络设施专家 网络高级专家 B A 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 首席信息官 CIO 信息部经理 信息部总经理 信息中心总监 工程师 高级工程师 专家 高级专家 工程师 档案工程师 高级工程师 高级工程师 专家 高级专家 园区建设专员 园区建设经理 高级园区建设经理 园区建设总监 基建部经理 基建部总经理 基建中心总监 投资经理 高级投资经理 投资总监 资金募集经理 高级资金募集经理 资金募集总监 风控经理 风控总监 并购经理 高级并购经理 并购总监 投资并购经理 高级投资并购经理 投资并购总监 部门经理 部门总经理 中心总监 中心高级总监 投资专员 资金募集专员 专员 董事办公会事务 09-01-01 •市值管理 •投资者关系管理 •信息披露 •证监会、交易所等组织关系维护 董办专员 证券事务代表 董办经理 董办高级经理 董办主任 董办事务总监 董秘 企业管理 ·公司商业模式、管控模式、组织 架构的设计和推进 ·负责计划推进、落实,包括组织 职责、组织流程 ·组织绩效管理 企管专员 企管经理 高级企管经理 企管总监 高级企管总监 (首席管控顾问) 运营管理 09-01-02 职位族 职位中类 职位小类 职位编码 核心能力与职责 A 1 初级 P1-P3 B A 2 中级 P4-P6 B A 3 高级 P7-P9 M1-M2 B A 4 专家 P10-P12 M3-M4 职级 B A 5 高级专家 P13-P15 M5-M6 B A 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 产品策划 产品经理 与管理 09-02-01 ·市场环境分析 •产品(含服务产品)规划 ·商业计划书编制 ·监管产品研发与营销 ·对产品的财务成功负责 招聘管理 09-03-01 招聘需求采集、招聘计划制定并组 招聘助理 织实施 招聘专员 招聘经理 高级招聘经理 招聘总监 薪酬管理 09-03-02 薪资、福利体系建设、推行及维护 薪酬助理 薪酬专员 薪酬经理 高级薪酬经理 薪酬总监 人力资源 知识管理 09-03-03 知识管理助理 知识管理专员 知识管理经理 高级知识管理经理 知识管理总监 首席知识官 (CKO) 助理人力资源管理师 (人力资源助理) 人力资源管理师 (人力资源专员) 高级人力资源管理师 (人力资源经理) 人力资源专家 (高级人力资源经理 ) 高级人力资源专家 (人力资源总监) 首席人力资源官 (CHO) 预算专员 预算经理 高级预算经理 预算总监 核算助理 核算专员 核算经理 高级核算经理 核算总监 首席预算总监 资深会计专家 首席(总)会计师 初级出纳 综合 09-03-99 预算管理 09-04-01 核算管理 09-04-02 出纳 09-04-03 知识汇总、分析、共享推动,知识 库管理 ·同时具备上述两项以上职责 ·或负责和人力资源业务有关的综 合协调工作,但不承担部门管理职 责 ·或和人力资源有关、其它通道没 有包含的职位 预算制定及监督执行 会计核算,含总账会计、报表会计 、费用会计、应收应付会计等 公司现金收付业务和银行结算业务 产品经理 产品总监 出纳 高级出纳 财务师 (财务专员) 高级财务师 (财务经理) 财务专家 (高级财务经理) 高级财务专家 (财务总监) 首席财务官 CFO 首席法律顾问 CLO 综合 09-04-99 ·综合各种财务、税务、资本市场 的要素,对公司财务统筹规划、监 控实施; 助理财务师 ·或同时具备上述两项以上职责 (财会助理) ·或和财务有关、其它通道没有包 含的职位 法务 法律顾问 09-05-01 为集团及分子公司提供法律支持, 规避法律风险 助理法律顾问 法务专员 法律顾问 法务经理 高级法律顾问 高级法务经理 资深法律顾问 法务总监 商务 商务管理 09-06-01 商务工作处理(订单审核、处理) ,商务洽谈协助或组织,代理产品 商务助理 价格谈判组织等 商务专员 商务经理 高级商务经理 商务总监 采购 采购管理 09-07-01 采购计划、预算、执行、监管等 采购助理 采购专员 采购经理 高级采购经理 采购总监 生产运输 生产管理 09-08-01 生产管理、物料库管、软件产品发 生产助理 货、制作及包装等 生产专员 生产经理 高级生产经理 固资管理 09-09-01 固定资产专员 固定资产经理 物业管理 09-09-02 物业专员 物业管理经理 财务 【09职能支持】 行政服务 公司固定资产规划、采购、维护 固定资产助理 餐饮管理、安保管理、保洁管理、 通勤管理、员工住宿、卡务管理、 物业助理 物业租赁 首席产品官 CPO 高级物业管理经理 【09职能支持】 职位族 职位中类 职位小类 职位编码 保安 司机 09-09-03 09-09-04 文秘 09-09-05 综合 09-09-06 审计监察 审计 行政服务 核心能力与职责 A 1 初级 P1-P3 B 内保,以及外包人员管理 保安 内部司机,内部车辆维护保养 司机 档案管理、秘书、会议服务、收发 、前台接待、总机话务等,或部门 初级文员 内从事辅助工作的勤杂人员 A 2 中级 P4-P6 B A 3 高级 P7-P9 M1-M2 B A 4 专家 P10-P12 M3-M4 职级 B A 5 高级专家 P13-P15 M5-M6 B 高级文员 资深文员 ·同时具备上述两项以上职责 ·或和行政服务有关、其它通道没 行政助理 有包含的职位 行政专员 行政经理 高级行政经理 行政总监 09-10-01 对公司财务收支和各项经济活动进 助理审计师 行审计监督 (审计助理) 审计师 (审计专员) 高级审计师 (审计经理) 审计专家 (高级审计经理) 审计高级专家 (审计总监) 质量管理 质量管理 09-11-01 质量管理体系建设、推行及维护, 质量管理员 过程质量控制,产品质量控制,质 (质量管理助理) 量改进管理,质量成本分析 质量管理师 (质量管理专员) 高级质量管理师 (质量管理经理) 质量管理专家 (高级质量管理经理 ) 质量管理高级专家 (质量管理总监) 部门管理 部门管理 09-12-01 部门综合管理 部门经理 部门总经理 10-01-01 10-01-01 10-01-01 10-01-01 集团(股份公司)高级管理人员 中大型子公司高级管理人员 小型子公司高级管理人员 分支机构管理层 【10综合管理】 高管 高管 总监 副总经理 副总经理 总监 中心总经理 总监 助理总裁 副总裁 助理总裁 总经理 高级副总经理 总经理 A 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 首席审计师 副总裁 高级副总裁 总裁 高级副总裁 职级 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 B 首席应用架构师 首席技术架构师 A 7 B A 8 B 典型岗位举例 M9-M10 eHR应用架构师 金融应用架构师 UAP技术架构师 U8技术架构师 SQL数据库设计师 网络支付安全设计师 资金数据安全设计师 防黑客总监 JAVA开发工程师 .NET开发工程师 安卓系统软件工程师 财务软件测试工程师 协同办公测试工程师 HRP配置管理 DMS产品文档配置专员 JAVA界面设计工程师 企业空间界面设计工程师 首席技术官 CTO 开发过程管理经理 开发质量管理经理 技术管理专员 (大)PBU总经理 集团开发管理部总经理 首席咨询顾问 eHR项目经理 烟草项目经理 PMP咨询项目经理 E-HR产品(V7.0)开发项目经 理 集团管控顾问 财务管控顾问 产业链规划顾问(师) ***客户业务部首席顾问 首席产品顾问 首席实施顾问 CRM实施顾问 财政售前顾问 NC实施顾问 首席技术顾问 IT技术咨询顾问 企业应用集成顾问 NC技术顾问 职级 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 B A 7 B A 8 B 典型岗位举例 M9-M10 公司官方网站总编 论坛内容管理经理 内部网站维护经理 支持服务网站内容经理 DMS产品培训师 PMP培训经理 领导力培训师 实施伙伴经理 培训伙伴经理 首席顾问 PMO 应用集成工程师 (大)事业部总经理 咨询部经理 HRP实施部经理 用友大学校长 财政产品支持工程师 T6产品支持工程师 用友内部HR应用支持工程师 技术支持工程师 高级技术支持工程师 笔记本电脑维护工程师 服务器维护工程师 SQL数据库管理员 NC服务经理 U8服务经理 呼叫服务经理 服务支持部总经理 广告经理 《今日用友》主编 公关传播经理 职级 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 B A 7 B A 8 B 典型岗位举例 M9-M10 U8产品市场经理 eHR产品市场经理 服务产品市场经理 地产行业市场经理 CRM网络营销经理 网络协同空间营销经理 社区网络营销专员 商业战略伙伴经理 政府合作经理 首席市场官 (CMO) 成员公司市场经理 分子公司市场专员 市场中心总监 eHR客户经理 电信行业客户经理 电话销售经理 行业销售伙伴经理 区域销售伙伴经理 渠道经理 社区网销经理 网上纳税销售经理 CRM运营顾问 首席销售官 eHR销管经理 财务软件销管专员 ***分公司销管经理 (大)事业部总经理 销售中心总监 ABU业务部总经理 ***分公司销售部经理 ***公司销管部总经理 设备领用管理员 云服务中心总监 职级 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 B A 7 B A 8 B 典型岗位举例 M9-M10 云数据中心安全总监 首席信息官 CIO 成员企业IT管理经理 分子公司IT管理专员 系统集成工程师 信息技术部总经理 三亚园区建设总监 基建部经理 投资经理 资金募集经理 风控顾问 并购经理 投资并购经理 中心高级总监 投资部经理 BD部经理 董秘 证券事务代表 投资者关系经理 高级企管总监 (首席管控顾问) 企管经理 组织绩效管理总监 流程优化总监 内控总监 职级 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 B 首席产品官 CPO A 7 B A 8 B 典型岗位举例 M9-M10 eHR产品总监 U8运维服务产品经理 支付宝产品经理 区域招聘经理 总部招聘经理 招聘助理 成员公司薪酬经理 分子公司薪酬专员 首席知识官 (CKO) 公司知识管理经理 NC知识管理专员 首席人力资源官 (CHO) 培训经理,绩效经理 HR信息化经理 组织总监,文化刊物编辑 人力资源体系经理 首席预算总监 资深会计专家 首席(总)会计师 股份公司预算管理员 政务公司核算会计 分支机构出纳 首席财务官 CFO 税务总监,资金经理 财务信息化经理 财务体系经理 高级总账会计经理 首席法律顾问 CLO 合同法律顾问 人力资源法律顾问 诉讼法律顾问 ***公司法务经理 订单专员 分公司商务专员 IT设备采购经理 生产经理 运输经理 产品包装经理 固资专员 物业经理 职级 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 B A 7 B A M9-M10 8 B 典型岗位举例 内保员 司机 秘书、话务员、 档案员 分子公司行政经理 财务审计师 业绩审计师 经济监察员 首席审计师 质量体系经理 质量内审师 客户投诉管理员 副总裁 高级副总裁 总裁 高级副总裁 执行副总裁 执行总裁 集团CEO 商务部经理 集团财务部总经理 ***公司质量部经理 集团(股份)高管 中大型子公司高管 小型子公司高管 大中型分支机构高管
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职位、职等、职级与薪资对应表
《职位、职等、职级与薪资对应表》 附表1《职位、职等、职级与薪资对应表》 职等 职级 基准工资 基本工资 绩效奖金 例行加班工资 (以16小时为基准) 行政职位 3 22000 3000 18424 576 总经理 k 2 17000 3000 13424 576 1 13000 3000 9424 576 副总/总监 5 12000 2500 9020 480 4 10000 2500 7020 480 部长/总经理 助理 J 3 8500 2500 5520 480 2 7000 2500 4020 480 副部长 1 6000 2500 3020 480 8 6500 2000 4116 384 7 5900 2000 3516 384 6 5400 2000 3016 384 部长助理 5 4900 2000 2516 384 科长/办公室 I 主任 4 4500 2000 2116 384 3 4100 2000 1716 384 2 3800 2000 1416 384 1 3500 2000 1116 384 8 4000 1300 2450 250 7 3700 1300 2150 250 6 3400 1300 1850 250 主任 5 3100 1300 1550 250 H 4 2900 1300 1350 250 3 2700 1300 1150 250 2 2500 1300 950 250 副主任 1 2300 1300 750 250 8 3000 1100 1689 211 7 2700 1100 1389 211 6 2500 1100 1189 211 领班 5 2300 1100 989 211 G 4 2100 1100 789 211 3 1900 1100 589 211 组长/队长 2 1700 1100 389 211 1 1500 1100 189 211 8 2000 1050 748 202 7 1800 1050 548 202 6 1600 950 468 182 5 1400 950 268 182 F 4 1300 900 227 173 3 1200 900 127 173 2 1150 900 77 173 1 1100 900 27 173 5 1300 850 287 163 4 1200 850 187 163 E 3 1100 850 87 163 2 1050 850 37 163 1 1013 850 163 备注: 1、岗位分行政岗位与非行政岗位; 2、非行政岗位中,分基础职级和特别职级(用“高级”表示); 3、基础职级中最高的两个级别进行严格的比例控制(如:机长G7+G8的只能占总数的20%); 4、特别职级,部门无名额,由总经理特批,严加控制; 5、职位所在对应的最低级表示该职位的起薪点; 6、字体红色表示有加班费用岗位。 非 资深业务/ 采购 资深会计师 高级业务/ 高级采购 高级会计师 业务员/ 采购员 助理业务/ 助理采购 行 职 资深程序员 位 资深工程师 专 员 /(助理)证券 事务代表 高级程序员 高级助理( 含业务/采 报关员/会计 网管员/程序员 购/关务/调度 /人事/行 政/计划员) 助理会计/出 纳 政 证券助理 助理(含业务 /采购/关 务/调度/人事 /行政/计划员 ) 高级工程师 工程师 助理工程师 高级维修技 师 高级机长 维修技师 机长 三级操作员 文员/档案管 理员 现场QC 电工/维修工 仓务员 二级操作员/ 过磅员 司机 一级操作员/ 过磅员 保安 操作工/ 包装工 生效日期: 批 准:
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腾讯公司职业发展体系介绍-专业职级
腾讯公司专业职级发展体系介绍 人力资源部 我们的发展有哪些路径?——公司为员工成长规划了管 理与专业两条发展通道 当员工成长发展到一定阶段后,公司 会视员工在管理或者专业方面的能力 优势,结合员工意愿与公司的人才培 养规划,帮助员工确定更能发挥其能 力特长的发展方向。 管理通道 专业通道 管理发展通道的主要特征是通过他人 的绩效实现组织目标。 专业发展通道的主要特征是通过个人 的工作达成组织目标。 在纵向上,公司为我们搭建职业发展阶梯,清晰指引员工 发展目标,体现了对员工能力发展的期望与要求 每级下面分设三个子等: • 基础等 • 普通等 • 职业等 • 6 级:作为公司内外公认 的权威,推动公司决策 • 5 级:作为公司内公认的某方面 专家,参与战略制定并对大型项 目 / 领域成功负责 • 4 级:作为公司某一领域专 家,能够解决较复杂的问题或 领导中型项目 / 领域,能推动 和实施本专业领域内重大的变 革。 • 3 级:能够独立承担部门内某一 方面工作或项目的策划和推动执 行,能够发现本专业业务流程中 存在的重大问题,并提出合理有 效的解决方案 • 2 级:作为一个有经验的专 业成员能够应用专业知识独 立解决常见问题。 为什么每 1 级还要设置子等? 个人能力的发展是一个逐步积 累和提升的过程,并需要有持 续的绩效表现。 • 1 级:能做好被安排的一般性 工作 专业发展阶梯 技术人员通道 在横向上, 按能力与职责相近的原则,公司为不同能力的员 工设计了不同的职业发展通道 产品 / 项目人员 ( P1-6 ) 技术人员 (T 1-6 ) 专业人员 (S 1-6 ) 市场人员 (M 1-6 ) 6级 5级 4级 3级 2级 1级 软 件 开 发 类 技 设 游 质 术 计 戏 量 研 类 美 管 究 术 理 类 类 类 技 术 运 营 类 安 全 技 术 类 游 戏 策 划 类 产 品 类 项 目 类 战 销 略 售 类 类 营 销 类 客 服 类 内 容 类 企 管 类 财 务 类 人 力 资 源 类 公司一共为员工提供了 24 条职业发展通道 法 律 类 公 共 关 系 类 行 政 类 采 购 类 建 筑 工 程 类 秘 书 我们如何才能获得职级的晋升? lo w ) l e F 权威( 资深 专家 ( 自愿 申报 基本资格审核 绩效 + 资历 + 能力评审 各通道 / 各职级能力标准 实现职级晋升: 1 、符合基本资格要求 2 、能力达到晋级标准 Ma st er ) 6级 5级 xpert) E ( 专家 4级 骨干 (S p ec ialis t) 3级 a te ) i d e m Inter ( 者 有经验 初做 2级 者( En tr y ) 1级 专业通道发展 1. 绩效和资历是员工职级晋升的门槛,能否实现专业职级的晋升,最终还要看员工专业能力是 否真正得到提升,并达到了目标职级的要求; 2. 员工只有不断提升工作能力并创造良好的绩效,才能在公司获得持续的发展。 职级晋升 - 基本资格 1. 2. 3. 绩效条件 资历条件 申报类型 / 目标 (本职级、子等最低 工作年限) 上次 本次 1 级内晋等 0.5 年 —— 符合预期及以上 1晋2 2 级内晋等 2晋3 3 级基础等晋 3 级普通等 0.5 年 3 级普通等晋 3 级职业等 3晋4 1年 最近两次绩效同时满足以下两个条件: 1 、至少有一次“超出预期”及以上 2 、本次绩效不是“低于预期” 员工只能逐等申报,且应满足基本资格条件 4 级内晋等 2年 但部门可以对符合相关条件的员工给予快速发展通道或特殊申报机会(具体见下页) 特殊申报适用于有特殊贡献、潜力高发展迅速、或当前职级严重滞后于实际能力的员工 公司对我们有哪些能力标准的要求?——公司按照通 道 / 职位建立了能力标准 该通道内所有员工的共性 能力要求提炼,但各层级 和职位重要程度和精通程 度可能有所不同 所有通道都强调的 • 方法论建设 • 知识传播 • 人才培养 单独设置能力维度“组织影响力” 组织影响力 专业能力 通 用 能 力 专 业 技 能 专 业 知 识 将基本资格条件纳 入各通道能力模 型,强化绩效导向 绩效 专业经验 根据员工所在的职位工 作性质、关键成功因素 提炼。拆分为 • 专业技能 • 专业知识 在职级评定中,公司将确保员工的充分参与,并确保评定 的客观与公正 评估标准: 评估组织: 结合业绩与 能力 实现职级晋升标准: 鼓励充分参 与 1 、符合基本资格要求 2 、能力达到晋级标准 评估过程: 评估质量: 客观公正公 平 专业、规范 性 评估过程:充分发挥部门和 通道的作用提供客观、公正 的评估环境; 评估的组织:鼓励员工充分 参与、自愿申报,自主举 证,为员工提供充分的评估 指引与准备 评估质量:不断建立规范化 方法,提高评估专业性, 我们如何对待职业发展?——员工应认真规划,做好申报 准备,积极申报,以实现自身的职业发展 员工在公司如何实现个人的职业发展 认真规划 • 明确阶段职业发展 目标 • 了解政策目标 • 回顾绩效自评 • 回顾自我能力发展 做好准备 • 做好举证材料的准 备:培养人、带项 目、轮岗位、写文 档、讲课程 积极申报 • 完成业绩自评 • 主动、自愿申报 • 现场称述 / 答辩 • 参与晋升结果的沟通 我们如何获得发展?——结合能力差异,选择适合的方式 职业发展 Roadmap 框架图 1 了解通道能力标准 2 界定能力差异 ? 通道能力要求 腾讯员工能力标准和要求 选择合适的发展方式 培训与 分享 (10%) GAP 工具: 3 能力诊断表 自学 或向他人学习 (20%) 岗位实际工作锻炼 岗位实际工作锻炼 (70%) 发展方式金字塔 发展方式匹配原则 发展方式卡片
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20-【案例】用友员工职位职级体系表(V1-0-草案)
职位分类原则 职级划分原则 1、以职位应该发挥的作用和应该具备的能力为核心进行分类设计, 而不是以职位在经营环节中的位置(营销、服务、研发、运营)为 依据;例如“软件工程师”单独作为一个职位,不管该职位是在研 发环节、实施环节还是IT部门 1、取消原有P/M双职级标识尺度,比照主流国际公司采用1维职 级标识 2、职位根据工作责任和要求进行定义,岗位根据组织中的具体位置 及工作具体职责进行定义。职位可以是一个或者多个岗位的聚合, 岗位和人员一一对应 。比如“软件工程师”是一个职位,它可以按 产品线、行业、开发工具等细分成不同的岗位。 2、简化职级层次,便于员工记忆。本次方案共分8个职级,并由 低到高使用1~8标识 2、依据国际惯例分级(三级)、分类设置职位体系,一级称为职位 族、二级称为中类、三级称为职位小类 3、与原有职级方案对标衔接,便于转换。 3、集团使用统一的职位体系,便于管理和横向交流,各成员单位新 设职位要报集团审批 4、职级相同意味着该职级使用相同的宽带薪酬标准、福利标准 以及其他待遇标准,同时意味职位转换时,职级的对照转换关系 。此项工作分步推进 4、职位称谓尽量采用统一的指引,如有变化可以按照“典型职位举 例”中的方案延展,并经过本成员公司HR部门批准 5、不同职位有不同的最低职级和最高职级界定,这意味着该职 位的最低和最高要求以及员工发展的空间 5、称谓不区分干部和专业人员,称谓中带有经理、总监字样的未必 是干部。干部的定义以干部管理制度为准 6、不同成员公司可以选择其中的部分职级范围使用,比如,小 的公司未必使用人力资源总监职位,可以用人力资源经理作为最 高职位 6、能力要求相同、相近的职位尽可能合并,全集团从事该职位的人 员数量不超过20人的原则上只设一个职位(审计、法务、生产、商 务、采购、质量),以后发展了再扩展 7、称谓只能大概体现职级,不严格对应 7、各成员公司、机构、序列、部门可以选择其中部分职位,构成自 己的职位族子集 8、“综合”通道的岗位名称可以根据具体业务进行个性化定义 ,不必按等级严格对应 8、每个大类职位序列均设置“综合”职位,目的是对于职位划分不 需要细致时采用,或者负责综合协调但并不承担部门管理职责,或 者在已设定的所有通道中没有包含的职位。 9、职级是公开的,彼此可以互相知道 9、职位的胜任力标准全集团统一制定、统一使用,各成员公司可以 结合具体情况细化 用友集团职位名称(职务/称谓)指引 新职位 等 级 旧职级 职等 1 职级 A 专业类 2 B P1-P3 A 3 B P4-P6 管理类 A 4 B A 5 B A 6 B A 7 B P7-P9 P10-P12 P13-P15 P16-P18 M1-M2 M3-M4 M5-M6 M7-M8 专业类 初级 中级 高级 专家 高级专家 资深专家 举例1 软件助理工程师 软件工程师 软件高级工程师 软件专家 软件高级专家 软件资深专家 举例2 客户助理 客户代表 客户经理 高级客户经理 客户总监 举例3 助理顾问 顾问 高级顾问 专家 举例4 产品市场专员 产品市场经理 高级产品市场经理 产品市场总监 会计师 (会计专员) 高级会计师 (会计经理) 会计专家 (会计总监) 高级会计专家 总会计师 资深会计专家 首席会计师 举例1-大公司/集团 部门经理 部门总经理 总监 助理总裁 副总裁 高级副总裁 举例2-中公司 部门经理 部门总经理 副总裁 助理总裁 总裁 高级副总裁 举例3-小公司 部门经理 部门总经理 总经理 副总经理 举例4-分支机构(大中) 部门经理 副总经理 总经理 举例5 新名称 助理会计师 (会计助理) 注意:经理、总监不一定是干部 A 8 B A B M9-M10 首席顾问 执行副总裁 执行总裁 集团CEO 用友员工职位职级体系表(V1.0 草案) 职位族 职位中类 职位小类 职位编码 应用需求与架构 01-01-01 设计 【01软件】 程序设计 综合 A 初级 P1-P3 B A 2 中级 P4-P6 B A 3 高级 P7-P9 M1-M2 B A 4 专家 P10-P12 M3-M4 职级 B A 5 高级专家 P13-P15 M5-M6 B A 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 数据库设计 01-01-03 安全技术设计 01-01-04 负责应用软件及其数据的安全设计 安全技术设计员 安全技术设计师 高级安全技术设计师 安全技术专家 软件编码 01-02-01 详细设计、程序编码、程序调试、 软件助理工程师 及性能调优 软件工程师 软件高级工程师 软件专家 软件高级专家 软件测试 01-02-02 软件程序测试、功能测试、性能测 测试助理工程师 试 测试工程师 测试高级工程师 软件测试专家 软件测试高级专家 配置管理 01-02-03 软件配置管理(含构建与发布) 配置管理助理 配置管理工程师 配置管理高级工程师 配置管理专家 配置管理高级专家 人机工程设计 01-02-04 人机工程助理设计师 人机工程设计师 人机工程高级设计师 人机工程专家 人机工程 高级专家 开发(技术)管理专 员 开发(技术)管理经 理 高级开发(技术)管 理经理 开发(技术)管理总 监 首席技术官 CTO 产品(技术)部经理 产品(技术)部总经 理 (小)PBU总经理 产品(技术)中心总 监 (中)PBU总经理 (大)PBU总经理 开发(技术)管 01-98-01 理 ·技术综合规划设计; ·开发过程管理及支持,或负责开 发、技术有关业务的综合协调 ·或和开发(技术)管理有关、其 它通道没有包含的职位 需求分析员 需求分析师 应用架构师 高级应用架构师 首席应用架构师 设计工程师 技术架构师 高级技术架构师 技术架构专家 首席技术架构师 数据库工程师 数据库高级工程师 数据库专家 数据库高级专家 部门管理 部门管理 01-99-01 负责开发(技术)部门综合管理 项目管理 项目管理 02-01-01 负责产品研发项目、IT解决方案实 施项目、培训项目、咨询项目等的 交付管理 项目主管 项目经理 高级项目经理 项目总监 业务咨询顾问 02-02-01 提供管理或业务解决方案并实施执 行 助理咨询顾问 咨询顾问 高级咨询顾问 咨询专家 首席咨询顾问 产品应用顾问 02-02-02 提供产品应用解决方案并实施执行 ,包括售前支持、项目实施交付 助理产品顾问 助理实施顾问 产品顾问 实施顾问 高级产品顾问 高级实施顾问 资深产品顾问 资深实施顾问 首席产品顾问 首席实施顾问 IT技术顾问 02-02-03 提供IT技术解决方案并实施执行 助理技术顾问 技术顾问 高级技术顾问 技术专家 首席技术顾问 顾问 【02咨询实施】 核心能力与职责 1 编制:用友集团人力资源部 含应用需求分析、应用架构设计、 逻辑设计 含技术设计,技术架构,物理模型 设计 含数据库设置、数据库结构设计、 数据库助理工程师 数据表设计 技术架构与设计 01-01-02 架构设计 发布日期:2013-1-11 职位族 职位中类 职位小类 【02咨询实施】 网络内容 网络内容管理 管理 职位编码 初级 P1-P3 B A 2 中级 P4-P6 B A 3 高级 P7-P9 M1-M2 B A 4 专家 P10-P12 M3-M4 职级 B A 5 高级专家 P13-P15 M5-M6 B A 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 02-03-01 网站内容策划、管理维护,微博、 内容助理 社区、论坛内容策划维护 内容专员 内容经理 高级内容经理 内容总监 培训教育 培训 02-04-01 培训解决方案设计、课件开发、培 训交付 助理培训师 培训师 高级培训师 培训专家 服务外包 服务伙伴管理 02-05-01 ·发展、管理服务(含咨询、实施 )伙伴 服务伙伴助理 ·组织服务伙伴的培训、认证 服务伙伴专员 服务伙伴经理 高级服务伙伴经理 服务伙伴总监 综合 02-98-01 ·同时具备上述两项以上职责 ·对项目的综合管理 ·和咨询、实施或培训有关、其它 通道没有包含的职位 咨询实施专员 咨询实施经理 高级咨询实施经理 咨询实施总监 首席顾问 部门管理 部门管理 02-99-01 负责咨询/实施/培训部门综合管理 部门经理 部门总经理 中心总监 (中小)事业部总经 理 (大)事业部总经 产品支持 产品支持 03-01-01 软件产品的使用、操作、配置、升 产品支持助理工程师 级等的维护服务 产品支持工程师 产品支持高级工程师 产品应用专家 技术支持 03-02-01 运行环境配置、系统软件使用操作 等的维护服务 技术支持工程师 技术支持高级工程师 技术支持专家 硬件维护 03-02-02 硬件维护工程师 硬件维护高级工程师 硬件维护专家 管理员 管理师 专家 客服专员 客服经理 高级客服经理 客服总监 客户服务部经理 客户服务部总经理 客户服务中心总监 技术服务 【03运维服务】 咨询实施管理 数据库运维管理 03-02-03 综合 运维服务管理 03-98-01 硬件(主机、服务器、网络设备、 硬件维护助理工程师 端设备)维修、保养、配置优化 数据库(数据中心)管理和维护 ·同时具备上述两项以上职责 ·或和运维服务有关、其它通道没 有包含的职位 技术支持高级专家 部门管理 部门管理 03-99-01 负责运维服务部门综合管理 品牌管理 04-01-01 •品牌的建立、推广、维护和提升 •品牌广告的策划、实施 品牌助理 •品牌VI管理 •品牌营销工具 品牌专员 品牌经理 高级品牌经理 品牌总监 04-01-02 ·通过平面、电视、网络等形式, 传播公司、产品、服务等信息,树 立品牌,促进销售 ·媒体关系 ·预防、解决品牌传播危机 公关传播专员 公关传播经理 高级公关传播经理 公关传播总监 品牌传播 公关传播管理 【04市场】 核心能力与职责 A 1 职位族 【04市场】 【05销售】 职位中类 职位编码 核心能力与职责 市场推广 市场推广 04-02-01 ·领域产品或行业产品及其信息化 方案营销工具(平面、视频)的策 划、实施 ·样板客户的建立与维护 •市场活动的策划、组织、实施 网络营销 网络营销 04-03-01 网上推广、宣传和促销 公共关系 公共关系管理 综合 初级 P1-P3 B A 2 中级 P4-P6 B A 3 高级 P7-P9 M1-M2 B A 4 专家 P10-P12 M3-M4 职级 B A 5 高级专家 P13-P15 M5-M6 B A 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 市场推广专员 市场推广经理 高级市场推广经理 市场推广总监 网络营销专员 网络营销经理 高级网络营销经理 网络营销总监 04-04-01 ·发展外部战略合作伙伴,形成产 业链(上游产业链为主),与商业 伙伴不同不直接产生销售业绩 ·政府合作关系管理,包括取得政 府基金支持 ·研究机构、商学院、协会等社会 组织关系管理 公共关系专员 公共关系经理 高级公共关系经理 公共关系总监 市场管理 04-98-01 ·同时具备上述两项以上职责 ·和市场有关、其它通道中均没有 体现的职位 市场专员 市场经理 高级市场经理 市场总监 部门管理 部门管理 04-99-01 负责市场部门综合管理 市场部经理 市场部总经理 市场中心总监 直销 客户拓展 05-01-01 面向直接客户销售,完成销售任务 客户助理 ,维护客户关系 客户代表 客户经理 高级客户经理 客户总监 分销 销售伙伴管理 05-02-01 面向伙伴批发销售,建立、维护伙 伴关系,完成销售任务 销售伙伴专员 销售伙伴经理 高级销售伙伴经理 销售伙伴总监 网络销售 网络销售 05-03-01 •利用网络完成销售任务,完成网 络销售相关的客户关系管理 •运营相关系统,保证客户使用 网销专员 网销经理 运营经理 高级网销经理 高级运营经理 网销总监 运营总监 综合 销售管理 05-98-01 ·同时具备上述两项以上职责 ·和销售有关、其它通道中均没有 体现的职位 销管专员 销管经理 高级销管经理 销管总监 首席销售官 部门管理 部门管理 05-99-01 •负责销售部门综合管理 •管理实现销售任务为主、实施交 付为辅的业务组织的负责人员 客户部经理 客户部总经理 客户中心总监 (中小)事业部总经 理 (大)事业部总经 设备管理 设备管理 06-01-01 硬件设备规划、采购、管理 设备专员 设备经理 高级设备经理 弱电管理 06-02-01 IT基础设施(机房、网络、通信等 )规划、建设、运维、运营 弱电工程师 高级弱电工程师 高级弱电经理 语音通信 06-02-02 (视频会议、网络会议、电话会议 )系统的规划、建设、运维、运营 高级语音通信工程师 高级语音通信经理 弱电通信 【06网络硬件】 职位小类 A 1 助理 网销助理 语音通信工程师 弱电总监 首席市场官 (CMO) 职位族 职位中类 职位小类 【06网络硬件】 安全管理 信息安全 综合 【07基建】 网络硬件管理 职位编码 核心能力与职责 06-03-01 负责防病毒、防黑客,以及数据库 安全、网站信息安全、邮件安全( 非用友自有产品的安全)等 06-98-01 ·网络基础实施综合技术规划、实 施; ·同时具备上述两项以上职责 ·或和硬件网络有关、其它通道没 有包含的职位 部门管理 部门管理 06-99-01 基建工程 基建工程师 07-01-01 预算造价 预算造价 档案管理 档案管理 07-02-01 07-03-01 基建管理 07-98-01 部门管理 部门管理 07-99-01 负责基建部门综合管理 基金管理 投资管理 与投资 资金募集 08-01-01 风险管控 风险管控 08-02-01 寻找、分析投资项目,组织投资, 并在投资后监管被投企业的经营 寻找、分析融资项目,组织融资 独立于投资经理和BD经理,分析投 资项目的风险,否决投资项目 并购管理 08-03-01 并购对象的寻找、分析、估值、谈 判,组织执行 投资并购管理 08-98-01 ·同时具备上述两项以上职责 ·或和投资并购有关、其它通道没 有包含的职位 08-99-01 负责投资并购络部门综合管理 【08投资并购】 并购 综合 部门管理 部门管理 08-01-02 初级 P1-P3 负责硬件网络部门综合管理 建筑设计、现场施工管理、强电、 弱电、暖通、市政设施、景观、前 期等 造价核算,控制成本 工程师 基建档案管理 档案工程师 ·同时具备上述两项以上职责 ·或负责基建业务综合协调工作, 但不承担部门管理职责 ·或和基建有关、其它通道没有包 含的职位 综合 A 1 B A 2 中级 P4-P6 B 信息安全工程师 网络工程师 A 3 高级 P7-P9 M1-M2 B A 4 专家 P10-P12 M3-M4 职级 B A 5 高级专家 P13-P15 M5-M6 信息安全高级工程师 高级信息安全经理 信息安全总监 网络高级工程师 网络设施专家 网络高级专家 B A 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 首席信息官 CIO 信息部经理 信息部总经理 信息中心总监 工程师 高级工程师 专家 高级专家 工程师 档案工程师 高级工程师 高级工程师 专家 高级专家 园区建设专员 园区建设经理 高级园区建设经理 园区建设总监 基建部经理 基建部总经理 基建中心总监 投资经理 高级投资经理 投资总监 资金募集经理 高级资金募集经理 资金募集总监 风控经理 风控总监 并购经理 高级并购经理 并购总监 投资并购经理 高级投资并购经理 投资并购总监 部门经理 部门总经理 中心总监 中心高级总监 投资专员 资金募集专员 专员 董事办公会事务 09-01-01 •市值管理 •投资者关系管理 •信息披露 •证监会、交易所等组织关系维护 董办专员 证券事务代表 董办经理 董办高级经理 董办主任 董办事务总监 董秘 企业管理 ·公司商业模式、管控模式、组织 架构的设计和推进 ·负责计划推进、落实,包括组织 职责、组织流程 ·组织绩效管理 企管专员 企管经理 高级企管经理 企管总监 高级企管总监 (首席管控顾问) 运营管理 09-01-02 职位族 职位中类 职位小类 职位编码 核心能力与职责 A 1 初级 P1-P3 B A 2 中级 P4-P6 B A 3 高级 P7-P9 M1-M2 B A 4 专家 P10-P12 M3-M4 职级 B A 5 高级专家 P13-P15 M5-M6 B A 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 产品策划 产品经理 与管理 09-02-01 ·市场环境分析 •产品(含服务产品)规划 ·商业计划书编制 ·监管产品研发与营销 ·对产品的财务成功负责 招聘管理 09-03-01 招聘需求采集、招聘计划制定并组 招聘助理 织实施 招聘专员 招聘经理 高级招聘经理 招聘总监 薪酬管理 09-03-02 薪资、福利体系建设、推行及维护 薪酬助理 薪酬专员 薪酬经理 高级薪酬经理 薪酬总监 人力资源 知识管理 09-03-03 知识管理助理 知识管理专员 知识管理经理 高级知识管理经理 知识管理总监 首席知识官 (CKO) 助理人力资源管理师 (人力资源助理) 人力资源管理师 (人力资源专员) 高级人力资源管理师 (人力资源经理) 人力资源专家 (高级人力资源经理 ) 高级人力资源专家 (人力资源总监) 首席人力资源官 (CHO) 预算专员 预算经理 高级预算经理 预算总监 核算助理 核算专员 核算经理 高级核算经理 核算总监 首席预算总监 资深会计专家 首席(总)会计师 初级出纳 综合 09-03-99 预算管理 09-04-01 核算管理 09-04-02 出纳 09-04-03 知识汇总、分析、共享推动,知识 库管理 ·同时具备上述两项以上职责 ·或负责和人力资源业务有关的综 合协调工作,但不承担部门管理职 责 ·或和人力资源有关、其它通道没 有包含的职位 预算制定及监督执行 会计核算,含总账会计、报表会计 、费用会计、应收应付会计等 公司现金收付业务和银行结算业务 产品经理 产品总监 出纳 高级出纳 财务师 (财务专员) 高级财务师 (财务经理) 财务专家 (高级财务经理) 高级财务专家 (财务总监) 首席财务官 CFO 首席法律顾问 CLO 综合 09-04-99 ·综合各种财务、税务、资本市场 的要素,对公司财务统筹规划、监 控实施; 助理财务师 ·或同时具备上述两项以上职责 (财会助理) ·或和财务有关、其它通道没有包 含的职位 法务 法律顾问 09-05-01 为集团及分子公司提供法律支持, 规避法律风险 助理法律顾问 法务专员 法律顾问 法务经理 高级法律顾问 高级法务经理 资深法律顾问 法务总监 商务 商务管理 09-06-01 商务工作处理(订单审核、处理) ,商务洽谈协助或组织,代理产品 商务助理 价格谈判组织等 商务专员 商务经理 高级商务经理 商务总监 采购 采购管理 09-07-01 采购计划、预算、执行、监管等 采购助理 采购专员 采购经理 高级采购经理 采购总监 生产运输 生产管理 09-08-01 生产管理、物料库管、软件产品发 生产助理 货、制作及包装等 生产专员 生产经理 高级生产经理 固资管理 09-09-01 固定资产专员 固定资产经理 物业管理 09-09-02 物业专员 物业管理经理 财务 【09职能支持】 行政服务 公司固定资产规划、采购、维护 固定资产助理 餐饮管理、安保管理、保洁管理、 通勤管理、员工住宿、卡务管理、 物业助理 物业租赁 首席产品官 CPO 高级物业管理经理 【09职能支持】 职位族 职位中类 职位小类 职位编码 保安 司机 09-09-03 09-09-04 文秘 09-09-05 综合 09-09-06 审计监察 审计 行政服务 核心能力与职责 A 1 初级 P1-P3 B 内保,以及外包人员管理 保安 内部司机,内部车辆维护保养 司机 档案管理、秘书、会议服务、收发 、前台接待、总机话务等,或部门 初级文员 内从事辅助工作的勤杂人员 A 2 中级 P4-P6 B A 3 高级 P7-P9 M1-M2 B A 4 专家 P10-P12 M3-M4 职级 B A 5 高级专家 P13-P15 M5-M6 B 高级文员 资深文员 ·同时具备上述两项以上职责 ·或和行政服务有关、其它通道没 行政助理 有包含的职位 行政专员 行政经理 高级行政经理 行政总监 09-10-01 对公司财务收支和各项经济活动进 助理审计师 行审计监督 (审计助理) 审计师 (审计专员) 高级审计师 (审计经理) 审计专家 (高级审计经理) 审计高级专家 (审计总监) 质量管理 质量管理 09-11-01 质量管理体系建设、推行及维护, 质量管理员 过程质量控制,产品质量控制,质 (质量管理助理) 量改进管理,质量成本分析 质量管理师 (质量管理专员) 高级质量管理师 (质量管理经理) 质量管理专家 (高级质量管理经理 ) 质量管理高级专家 (质量管理总监) 部门管理 部门管理 09-12-01 部门综合管理 部门经理 部门总经理 10-01-01 10-01-01 10-01-01 10-01-01 集团(股份公司)高级管理人员 中大型子公司高级管理人员 小型子公司高级管理人员 分支机构管理层 【10综合管理】 高管 高管 总监 副总经理 副总经理 总监 中心总经理 总监 助理总裁 副总裁 助理总裁 总经理 高级副总经理 总经理 A 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 首席审计师 副总裁 高级副总裁 总裁 高级副总裁 职级 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 B 首席应用架构师 首席技术架构师 A 7 B A 8 B 典型岗位举例 M9-M10 eHR应用架构师 金融应用架构师 UAP技术架构师 U8技术架构师 SQL数据库设计师 网络支付安全设计师 资金数据安全设计师 防黑客总监 JAVA开发工程师 .NET开发工程师 安卓系统软件工程师 财务软件测试工程师 协同办公测试工程师 HRP配置管理 DMS产品文档配置专员 JAVA界面设计工程师 企业空间界面设计工程师 首席技术官 CTO 开发过程管理经理 开发质量管理经理 技术管理专员 (大)PBU总经理 集团开发管理部总经理 首席咨询顾问 eHR项目经理 烟草项目经理 PMP咨询项目经理 E-HR产品(V7.0)开发项目经 理 集团管控顾问 财务管控顾问 产业链规划顾问(师) ***客户业务部首席顾问 首席产品顾问 首席实施顾问 CRM实施顾问 财政售前顾问 NC实施顾问 首席技术顾问 IT技术咨询顾问 企业应用集成顾问 NC技术顾问 职级 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 B A 7 B A 8 B 典型岗位举例 M9-M10 公司官方网站总编 论坛内容管理经理 内部网站维护经理 支持服务网站内容经理 DMS产品培训师 PMP培训经理 领导力培训师 实施伙伴经理 培训伙伴经理 首席顾问 PMO 应用集成工程师 (大)事业部总经理 咨询部经理 HRP实施部经理 用友大学校长 财政产品支持工程师 T6产品支持工程师 用友内部HR应用支持工程师 技术支持工程师 高级技术支持工程师 笔记本电脑维护工程师 服务器维护工程师 SQL数据库管理员 NC服务经理 U8服务经理 呼叫服务经理 服务支持部总经理 广告经理 《今日用友》主编 公关传播经理 职级 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 B A 7 B A 8 B 典型岗位举例 M9-M10 U8产品市场经理 eHR产品市场经理 服务产品市场经理 地产行业市场经理 CRM网络营销经理 网络协同空间营销经理 社区网络营销专员 商业战略伙伴经理 政府合作经理 首席市场官 (CMO) 成员公司市场经理 分子公司市场专员 市场中心总监 eHR客户经理 电信行业客户经理 电话销售经理 行业销售伙伴经理 区域销售伙伴经理 渠道经理 社区网销经理 网上纳税销售经理 CRM运营顾问 首席销售官 eHR销管经理 财务软件销管专员 ***分公司销管经理 (大)事业部总经理 销售中心总监 ABU业务部总经理 ***分公司销售部经理 ***公司销管部总经理 设备领用管理员 云服务中心总监 职级 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 B A 7 B A 8 B 典型岗位举例 M9-M10 云数据中心安全总监 首席信息官 CIO 成员企业IT管理经理 分子公司IT管理专员 系统集成工程师 信息技术部总经理 三亚园区建设总监 基建部经理 投资经理 资金募集经理 风控顾问 并购经理 投资并购经理 中心高级总监 投资部经理 BD部经理 董秘 证券事务代表 投资者关系经理 高级企管总监 (首席管控顾问) 企管经理 组织绩效管理总监 流程优化总监 内控总监 职级 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 B 首席产品官 CPO A 7 B A 8 B 典型岗位举例 M9-M10 eHR产品总监 U8运维服务产品经理 支付宝产品经理 区域招聘经理 总部招聘经理 招聘助理 成员公司薪酬经理 分子公司薪酬专员 首席知识官 (CKO) 公司知识管理经理 NC知识管理专员 首席人力资源官 (CHO) 培训经理,绩效经理 HR信息化经理 组织总监,文化刊物编辑 人力资源体系经理 首席预算总监 资深会计专家 首席(总)会计师 股份公司预算管理员 政务公司核算会计 分支机构出纳 首席财务官 CFO 税务总监,资金经理 财务信息化经理 财务体系经理 高级总账会计经理 首席法律顾问 CLO 合同法律顾问 人力资源法律顾问 诉讼法律顾问 ***公司法务经理 订单专员 分公司商务专员 IT设备采购经理 生产经理 运输经理 产品包装经理 固资专员 物业经理 职级 6 资深专家 P16-P18 M7-M8 B A 7 B A M9-M10 8 B 典型岗位举例 内保员 司机 秘书、话务员、 档案员 分子公司行政经理 财务审计师 业绩审计师 经济监察员 首席审计师 质量体系经理 质量内审师 客户投诉管理员 副总裁 高级副总裁 总裁 高级副总裁 执行副总裁 执行总裁 集团CEO 商务部经理 集团财务部总经理 ***公司质量部经理 集团(股份)高管 中大型子公司高管 小型子公司高管 大中型分支机构高管
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10【工具】职务、职级、职级数对应表
职级职位及编码表 职级职位及编码表 职级分类名称及编号公开职务名称及编号 需求分析线 (RA) 软件设计 (SD) 职级名称及编号 职级数 见习生(需求) 见习生(需求) 45 47 48 50 51 52 53 54 55 56 57 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 52 53 54 55 56 57 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 88 45 46 47 48 49 需求分析师 (RA10) 助理需求分析师 (RA10A) 需求顾问 (RA20) 高级需求顾问 (RA30) 需求分析师 (RA10B) 需求顾问 (RA20A) 高级需求顾问 (RA30A) 需求分析师 (RA40) 需求分析师 (RA40A) 软件设计师 (SD10) 高级软件设计师 (SD20) 架构设计师 (SD30) 软件设计师 (SD10A) 高级软件设计师 (SD20A) 架构设计师 (SD30A) 见习生(开发) (SE10A) 助理软件工程师 (SE10B) 软件工程师 (SE10) 软件工程师 (SE) 软件工程师 (SE10C) 高级软件工程师 (SE10D) 资深软件工程师 (SE20) 总工程师 (SE30) 测试线 (TE) 职务细分及编号 软件测试工程师 (TE10) 资深软件工程师 (SE20A) 总工程师 (SE30A) 见习生(测试) (TE10A) 助理软件测试工程 师 (TE10B) 软件测试工程师 (TE10C) 助需初入 助需熟练 需求初入 (RA10B10) 需求熟练 (RA10B20) 顾问初入 (RA20A10) 顾问熟练 (RA20A20) 高顾初入 (RA30A10) 高顾熟练 (RA30A20) 需求分析1 (RA40A10) 需求分析2 (RA40A20) 需求分析3 (RA40A30) 需求分析4 (RA40A40) 需求分析5 (RA40A50) 需求分析6 (RA40A60) 需求分析7 (RA40A70) 需求分析8 (RA40A80) 需求分析9 (RA40A90) 需求分析10 (RA40A100) 需求分析11 (RA40A110) 设计初入 (SD10A10) 设计熟练 (SD10A20) 高设初入 (SD20A10) 高设熟练 ((SD20A20)) 架构设计初入 (SD30A10) 架构设计熟练 (SD30A20) 见习生(开发) (SE10A10) 助软初入 助软熟练 助软优秀 软件初入 软件熟练 软件优秀 高软初入 高软熟练 高软优秀 资深初入 资深熟练 资深优秀 总工程师 (SE30A10) 见习生(测试) (TE10A10) 测试初入 测试熟练 测试优秀 软测初入 测试线 (TE) 软件测试工程师 (TE10) 软件工程师 (SME10) 软件维护 (SME) 技术支持工程师 (SME20) 项目经理 (PJ10) 软件测试工程师 (TE10C) 高级软件测试工程 师 (TE10D) 软件维护工程师( 技术支持) 见习生(技术支持 (SME10A) )(SME20A) 助理软件工程师( 技术支持) (SME20B) 软件工程师(技术 支持)(SME20C) 高级软件工程师( 技术支持) (SME20D) 见习生(项目经理 )(PJ09A) 见习项目经理 (PJ10A) 项目经理 (PJ10B) 高级项目经理 (PJ10C) 资深项目经理 (PJ10D) 项目管理线 (PJ) 项目经理(PJ20) 项目经理(PJ20A) 见习生(顾问) (C05A) 咨询顾问 助理顾问 (C10) (CO7A) 咨询顾问 顾问线 高级行业顾问 高级行业顾问 (C10A) (C) (C20) (C20A) 资深顾问 政府行业资深顾问 (C25) (C25A) 行业/业务顾问总监 行业/业务顾问总监 (C30) (C30A) 见习售前工程师 售前工程师 (PSE10A) 售前工程师 (PSE10) 售前线 (PSE10B) 高级售前经理 高级售前经理 (PSE) (PSE20) (PSE20A) 行业/资深售前经理 行业/资深售前经理 (PSE30) (PSE30A) 见习生(系统) (SYE09A) 系统工程师 系统工程师 助理系统工程师 (SYE) (SYE10) (SYE09B) 系统工程师 (SYE10A) 项目经理(集成) 项目经理(集成) (IE10) (IE10A) 集成线(IE) 实施工程师 实施工程师 (IE20) (IE20A) BI工程师 软件工程师 BI工程师 (BI) (BI10) (BI10A) DBA 软件工程师 DBA (DB) (DB10) (DB10A) 用户体验设计师 用户体验设计师 用户体验设计师 (UED) (UED10) (UED10A) 软测熟练 软测优秀 高测初入 高测熟练 高测优秀 软件维护工程师 (技术支持) 助软初入(技术 见习生(技术支 (SME10A10) 支持) 助软熟练(技术 持)(SME20A10) (SME20B10) 支持) 助软优秀(技术 (SME20B20) 支持) 软件初入(技术 (SME20B30) 支持) 软件熟练(技术 (SME20C10) 支持) 软件优秀(技术 (SME20C20) 支持) 高软初入(技术 (SME20C30) 支持) 高软熟练(技术 (SME20D10) 支持) 高软优秀(技术 (SME20D20) 支持) (SME20D30) 见习生(项目经 见习项目经理初 理)(PJ09A10) 入者 见习项目经理熟 (PJ10A10) 练者 项目经理初入者 (PJ10A20) (PJ10B10) 项目经理熟练者 高级项目经理初 (PJ10B20) 入者 高级项目经理熟 (PJ10C10) 练者 资深项目经理初 (PJ10C20) 入者 资深项目经理熟 (PJ10D10) 练者 项目经理1 (PJ10D20) (PJ20A10) 项目经理2 (PJ20A20) 项目经理3 (PJ20A30) 项目经理4 (PJ20A40) 项目经理5 (PJ20A50) 项目经理6 (PJ20A60) 项目经理7 (PJ20A70) 项目经理8 (PJ20A80) 项目经理9 (PJ20A90) 项目经理10 (PJ20A100) 项目经理11 (PJ20A110) 见习生(顾问) (C05A10) 助理顾问 (CO7A10) 咨询顾问 高级行业顾问 (C10A10) (C20A10) 政府行业资深顾 行业/业务顾问总 问(C25A10) 监 见习售前工程师 (C30A10) (PSE10A10) 售前工程师 (PSE10B10) 高级售前经理 行业/资深售前经 (PSE20A10) 理 见习生(系统) (PSE30A10) (SYE09A10) 助理系统工程师 (SYE09B10) 系统工程师 (SYE10A10) 项目经理(集成) (IE0A10) 实施工程师 (IE20A10) BI工程师 (BI10A10) DBA (DB10A10) 用户体验设计师 (UED10A10) 50 51 52 53 54 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 45 50 51 52 53 54 55 56 57 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 培训线 (T) 项目业务线 (PB) UI (MD) CMMI (CMMI) 网管 (NM) 市场线 (MK) 培训助理 (T09) 培训专员 (T10) 培训讲师 (T20) 策划专员 (PB10) 助理 助理 (T09A) (T09A10) 培训专员 培训专员 (T10A) (T10A10) 培训讲师 培训讲师 (T20A) (T20A10) 策划专员 策划专员 见习生(多媒体 (PB10A) (PB10A10) 见习生(多媒体) ) 助理多媒体设计 (MD09A) 助理多媒体设计师 多媒体设计师 (MD09A10) 师 (MD10A) (MD10) 多媒体设计师 多媒体设计师 (MD10A10) 高级多媒体设计 (MD10B) (MD10B10) 高级多媒体设计师 师 CMMI过程改进助 (MD10C) CMMI过程改进助理 CMMI过程改进助理 (MD10C10) 理 CMMI过程改进工程 CMMI过程改进工 (CMMI10) (CMMI10A) CMMI过程改进工程师 (CMMI10A10) 师 程师 (CMMI20) 项目助理 项目助理 (CMMI20A) (CMMI20A10) 项目助理(CMMI30) (CMMI30A) (CMMI30A10) 系统维护员 系统维护员 系统维护员 (NM10) (NM10A) (NM10A10) 系统管理员 系统管理员 系统管理员 (NM20) (NM20A) (NM20A10) 见习生(市场) 见习生(市场) (MK10A) (MK10A10) 业务员 客户经理 (MK10B10) (MK10) 客户经理/产品经 理 高级客户经理/高 (MK10B20) 高级客户经理/高级 大客户经理 级产品经理 产品经理 (MK20) (MK20A10) (MK20A) 高级行业经理 (MK30) 渠道线(CH) 网络推广线 (NP) 人力资源 (HR) 财务线 (F) 行政线 (AD) 管理线 高级行业经理 (MK30A) 销售总监 行业销售总监 市场总监 市场总监 渠道助理 渠道助理 (CH10) (CH10A) 渠道专员 渠道专员 (CH20) (CH20A) 渠道经理 渠道经理 (CH30) (CH30A) 网络推广经理 网络推广经理 (NP10) (NP10A) 见习生(HR) 人力资源助理 (HR10A) 人力资源助理 (HR10) (HR10B) 人力资源专员 人力资源专员 (HR20) (HR20A) 招聘主管 招聘主管 (HR30) (HR30A) 人力资源主管 人力资源主管 (HR30) (HR30A) 见习生 见习生(财务) (F09) (F09A) 出纳 出纳 (F10) (F10A) 合同管理专员 合同管理专员 (F20) (F20A) 会计 费用会计 (F30) (F30A) 主管 会计主管 (F40) (F40A) 见习生 见习生 (AD09) (AD09A) 清洁 清洁 (AD10) (AD10A) 司机 司机 (AD20) (AD20A) 初级助理 初级助理 (AD30) (AD30A) 市场助理 市场助理 (AD35) (AD35A) 助理 助理 (AD40) (AD40A) 行政专员 行政专员 (AD50) (AD50A) 主任助理 主任助理 (AD55) (AD55A) 总经理助理 总经理助理 (AD56) (AD56A) 行政主管 行政主管 二级部门见习副经 (AD60) (AD60A) 二级部门见习副经理 理 (M101) 二级部门副经理 二级部门副经理 (M101A) (M201) (M201A) 二级部门经理 二级部门经理 (M205) (M205A) 二级部门副总监 二级部门副总监 (M301) (M301A) 二级部门总监 二级部门总监 (M305) (M305A) 高级行业经理 (MK30A10) 行业销售总监 市场总监 渠道助理 (CH10A10) 渠道专员 (CH20A10) 渠道经理 (CH30A10) 网络推广经理 (NP10A10) 见习生(HR) (HR10A10) 人力资源助理 (HR10B10) 人力资源专员 (HR20A10) 招聘主管 (HR30A9) 人力资源主管 (HR30A10) 见习生(财务) (F09A10) 出纳 (F10A10) 合同管理专员 (F20A10) 费用会计 (F30A10) 会计主管 (F40A10) 见习生 (AD09A10) 清洁 (AD10A10) 司机 (AD20A10) 初级助理 (AD30A10) 市场助理 (AD35A10) 助理 (AD40A10) 行政专员 (AD50A10) 主任助理 (AD55A10) 总经理助理 (AD56A10) 行政主管 二级部门见习副 (AD60A10) 经理 二级部门副经理 (M101A10) (M201A10) 二级部门经理 (M205A10) 二级部门副总监 (M301A10) 二级部门总监 (M305A10) 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 47 49 52 52 52 52 80 81 82 83 84 一级部门见习副经 一级部门见习副 一级部门见习副经理 理 经理 85 (M401) 一级部门副经理 一级部门副经理 一级部门副经理 (M401A) (M401A10) 86 (M501) (M501A) (M501A10) 总经办主任 总经办主任 总经办主任 (M601) (M601A) (M601A10) 88 一级部门经理 一级部门经理 一级部门经理 管理线 (M605) (M605A) (M605A10) 一级部门副总监 一级部门副总监 一级部门副总监 (M) (M701) (M701A) (M701A10) 90 事业部副总经理 事业部副总经理 事业部副总经理 (M705) (M705A) (M705A10) 一级部门总监 一级部门总监 一级部门总监 (M801) (M801A) (M801A10) 91 事业部总经理 事业部总经理 事业部总经理 (M805) (M805A) (M805A10) 资深顾问 资深顾问 资深顾问 (M45) (M45A) (M45A10) 营销总监 营销总监 营销总监 96 (M60) (M60A) (M60A10) 技术总监 技术总监 技术总监 (M70) (M70A) (M70A10) 副总经理 副总经理 副总经理 99 (M80) (M80A) (M80A10) 总经理 总经理 总经理 100 (M90) (M90A) (M90A10) 备注:主任、经理及以上职位没有具体细分职位数,为职级数统计方便,暂以80为起点
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10【工具】薪酬职级等级表-xls
职级 十级 九级 八级 七级 六级 五级 四级 三级 二级 一级 序号 底薪 岗位工资 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 4050 3750 3450 3150 2850 2550 2550 2350 2150 1950 1750 1550 1550 1400 1250 1100 950 800 800 700 600 500 400 300 300 250 200 150 100 底薪+岗位 个人绩 合计 效标准 公司绩效 4850 4550 4250 800 3950 3650 3350 3350 3150 2950 公司绩 500 2750 效考核 的是整 2550 个公司 2350 的经营 2350 业绩。 2200 当然, 2050 400 不同的 1900 岗位与 1750 公司绩 1600 效的联 1600 系程度 1500 也不一 1400 样。 300 待定 1300 1200 1100 1100 1050 1000 200 950 900 800 总额 5650 5350 5050 4750 4450 4150 3850 3650 3450 3250 3050 2850 2750 2600 2450 2300 2150 2000 1900 1800 1700 1600 1500 1400 1300 1250 1200 1150 1100 1000 备注 每级上调 300 每级上调 250 每级上调 150 每级上调 100 每级上调 50 加班工 加班后合 资 计 5650 5350 5050 4750 4450 4150 3850 3650 3450 3250 3050 2850 3315 565 3165 565 3015 565 2865 565 2715 565 2565 565 2465 565 2365 565 2265 565 2165 565 2065 565 1965 565 1865 565 1815 565 1765 565 1715 565 1665 565 1565 565 高管( 中管( 基层干 普通( 专业( 部 GG) ZG) PT) ZY) (JG) GG12 GG11 GG10 GG9 GG8 GG7 GG6 ZG12 ZY18 GG5 ZG11 ZY17 GG4 ZG10 ZY16 GG3 ZG9 ZY15 GG2 ZG8 ZY14 GG1 ZG7 ZY13 ZG6 JG12 ZY12 ZG5 JG11 ZY11 ZG4 JG10 ZY10 ZG3 JG9 ZY9 ZG2 JG8 ZY8 ZG1 JG7 ZY7 JG6 PT12 ZY6 JG5 PT11 ZY5 JG4 PT10 ZY4 JG3 PT9 ZY3 JG2 PT8 ZY2 JG1 PT7 ZY1 PT6 PT5 PT4 PT3 PT2 PT1 方案三与方案二的不同点:全部按50元上升一级,加大了考核标准比重。 将各岗位分级列等,在最高薪点值与最低薪点值之间划分为10等30级,三级为一等,每等级差均不同,每个职务均有12个或以上级别可供选择。 员工职位薪酬对照表 职级 E级 D级 C级 B级 A级 序号 基本工 岗位工资 资 各项补助 福利津贴 底薪+岗位 +补贴+津 贴合计 5 3000 7000 1000 2000 13000 4 3000 6000 1000 2000 12000 3 3000 5000 1000 2000 11000 2 3000 4000 1000 2000 10000 1 3000 3000 1000 2000 9000 5 2000 4000 500 1000 7500 4 2000 3500 500 1000 7000 3 2000 3000 500 1000 6500 2 2000 2500 500 1000 6000 1 2000 2000 500 1000 5500 5 1500 2200 300 500 4500 4 1500 1900 300 500 4200 3 1500 1600 300 500 3900 2 1500 1300 300 500 3600 1 1500 1000 300 500 3300 5 1200 1200 200 400 3000 4 1200 1000 200 400 2800 3 1200 800 200 400 2600 2 1200 600 200 400 2400 1 1200 400 200 400 2200 5 1000 500 100 300 1900 4 1000 400 100 300 1800 3 1000 300 100 300 1700 2 1000 200 100 300 1600 1 1000 100 100 300 1500 备注 个人绩效= 公司年终 总工资的% 分红绩效 每级上调 1000元岗 位工资 20 每级上调 500元的 刚岗位工 资 每级上调 300的岗 位工次 公司绩效 考核的是 整个公司 的经营业 绩。当然 ,不同的 岗位与公 司绩效的 联系程度 也不一样 。 待 定 20 每级上调 200的岗 位工资 10 每级上调 100的岗 位工资 0 不享受公 司年终效 益分红 将各岗位分级列等,在最高薪点值与最低薪点值之间划分为5等25级,五级为一等,每等级差均不同,每个职务均有8个或以 职称 类别 (代 号) 职务分类表 适用岗位 对照薪酬级别 职称 类别 (代 号) 高管类 (GG) 中管类 (ZG) 适用岗位 A级 B级 总经理、副总 经理、各部门 总监等 各职能部门负 责人、各事业 部部长、经理 、高级商务助 理等 基层类 (JC) 各部门主管、 经理助理等 普通类 (PT) 各部门文职人 员、销售行政 内勤人员等 专业类 (ZY) 公司各相关技术 和专业岗位:销 售人员、咨询师 、技术员、人事 专员、财各人员 等 √ √ C级 D级 E级 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 薪酬对照表 加个人绩效后 高层管理( 总额 GG) 中层管理 (ZG) 基层干部 (JG) 普通职员 (PT) 专业技术员工 (ZY) 15600 GG8 ZY20 14400 GG7 ZY19 13200 GG6 ZY18 12000 GG5 ZG12 ZY17 10800 GG4 ZG11 ZY16 9000 GG3 ZG10 ZY15 8400 GG2 ZG9 ZY14 7800 GG1 ZG8 ZY13 7200 ZG7 JG12 ZY12 6600 ZG6 JG11 ZY11 5400 ZG5 JG10 ZY10 5040 ZG4 JG9 ZY9 4680 ZG3 JG8 ZY8 4320 ZG2 JG7 ZY7 3960 ZG1 JG6 ZY6 3300 JG5 PT10 ZY5 3080 JG4 PT9 ZY4 2860 JG3 PT8 ZY3 2640 JG2 PT7 ZY2 2420 JG1 PT6 ZY1 1900 PT5 1800 PT4 1700 PT3 1600 PT2 1500 PT1 均不同,每个职务均有8个或以上级别可供选择。
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8-领导力的开发培训课件
XXX 科技有限公司 企业培训课件 领导力开发 leadership development 汇报人: XXX 日期: 20XX.0X 目录 CONTENT 01 什么是领导? 02 领导与管理的区别 03 什么是领导力 04 六维领导力模型 05 领导力提升(变 革) XXX 科技有限公司 第一部分 什么是领导? 什么是领导? 【案 例】 企业培训课件领导力的开发 做一个成功的领导者可能取决于各种各样的因素 能充分发挥下属的优势 幽默 坚持原则又不失灵活性 独立、有主见 有威严感 善于鼓舞人 处事公正 办事能力强 言谈举止有风度 有亲和力 善于化解人际冲突 善于沟通 能通观全局 了解业务知识 有明确的目标 有决断力 请选出你认为最重要的和最不重要的因素,并说明理由。 什么是领导? 企业培训课件领导力的开发 (一) 领导的定义 名词: 领导就是在组织中通过影响他人的思想、决策或者行为来 促使他人行动的人 。 动词: 领导就是在完成任务的运作和完善组织的过程中,通过使他 人了解意图、明确方向、激励士气来影响他人的过程。 什么是领导? 企业培训课件领导力的开发 (二)领导的实质 1 领导是有意识的 2 领导需要群众 3 领导需要明确的目的 4 领导是如何运用权力的过程和结果 XXX 科技有限公司 第二部分 领导与管理 的区别 领导与管理的区别 企业培训课件领导力的开发 (一)做什么 管理—— 计划工作步骤,控制合理预算和决算、有效分配资源,从 而达到组织内部人员的高效工作,获得有效成果; 领导—— 确定组织运行的方向,并将此方向告知管理者。 领导与管理的区别 企业培训课件领导力的开发 (二)如何计划 其工作是将组织任务一步 步的分解下去,总到分, 从前提到结果的过程。 1 管理——演绎性, 其工作是将现有信息进行整合,从而 认清组织运行的现状,分到总,由现 有的运行状况提出新的运行总方向和 总任务。 2 领导——归纳性, 领导与管理的区别 企业培训课件领导力的开发 (三)如何执行 1 管理——控制和解决工作中存在的 具体问题,执行领导者的决策 2 领导——更多的体现在奖励和鼓舞 员工方面,领导掌握着最终的资金,代 表着一个组织的形象,通过自身行为影 响和鼓舞员工,使员工向自己看齐。 领导与管理的区别 企业培训课件领导力的开发 内容 管理 领导 做什么 计划预算、操作步骤、分配资源 确定方向 如何计划 演绎性 归纳性 如何执行 控制和解决问题 奖励和鼓舞员工 XXX 科技有限公司 第三部分 什么是领导力? 什么是领导力? 企业培训课件领导力的开发 (一)领导力的定义 世界上任何人都是影响别人和被别人影响 的。影响别人行为的行为,谓之领导。影 “ 领导 力” 响别人行为的能力,则谓之 “领导力”。 什么是领导力? (二)领导力的实质 企业培训课件领导力的开发 实质在于影响,本质是影响力。 “ 跟我来”——令人信服的远见卓识 一 领导者获得追随者 二 的能力主要表现在 三个方面: 三 “ 看我的”——令人信服的表率作用 “ 一起干”——令人信服的精神力量 什么是领导力? 企业培训课件领导力的开发 【小互动】 研究表明,一个人是否具有领导力,在其事业生涯的早期会出现以下征兆: 1 独立的精神并具备良好的判断能力; 2 显现领导能力的特殊征兆:气场、尊贵、自在的仪态、自尊、尊重他人等; 3 能够与不好的领导者建立起好的关系。 4 可以迅速掌握新的工作,即每次获得晋升之 后,可 在短时间内培养下次晋升所需的能力;作朋友。 5 对于与工作相关的任何新事物都具有强烈的学习意愿; 6 丰富而满意的私生活; 7 具有魅力,所有人都希望能与他或她作朋友。 XXX 科技有限公司 第四部分 六维领导力模型 六维领导力模型 企业培训课件领导力的开发 六个维度之间的关系: 一入一出 一思一行 一硬一软 六维领导力模型 企业培训课件领导力的开发 学习力:适应变化(入) 学习力即改变自己适应变化的能力,不 单纯指读书能力。能不能改变自己、适 应环境才是学习力的核心。 六维领导力模型 企业培训课件领导力的开发 教导力:培育团队(出) GE 的 CEO 认为, CEO 的能力即学习加 培养人才的能力,也就是学习力加教导力。 在知识经济年代,不擅长教导就不会领导。 教练式的方式是最为有效的方式之一 六维领导力模型 企业培训课件领导力的开发 教导力——教练式方式 教练法:将一般规律与个人经验结合、循序渐进培养人才的方法。 伊梅尔特: CEO= 学习 + 培养人 才 领导就是教导 → 创造 → 习惯 → 校正 培训的效率与规范 → 模拟 新兵规则、老兵创新 → 传授 说给他听做给他看:情境演示 → 预热 先激活,后训练 选择 选择—努力;智慧—勇敢 4% 法则 培训的最高境界 六维领导力模型 决断力:多谋善断(思 ) 决策者思想的高度,决定了企业 发展的高度,而决策者思想的高 度又决定于其视野的大小。 企业培训课件领导力的开发 六维领导力模型 企业培训课件领导力的开发 执行力:创造业绩(行) 所谓执行力,即组织执行创造业绩的 能力,没有执行力便没有创造业绩的 可能,仅仅多谋善断是不够的,还需 要有执行力创造业绩。 六维领导力模型 企业培训课件领导力的开发 执行力——承诺管理 承诺:以明确的方式对未来的行为做出保证。当责任被承诺时,执行力将会倍增(莫拉蒂实 验) 目标承诺 公开化承诺 质量承诺 可靠量承诺 承诺 速度承诺 多米诺承诺 规则承诺 反向式承诺 内容————方式 六维领导力模型 组织力:整合资源 (硬) 组织力是整合内外部资源的能力。一个组织存在 需要相应的硬件和软件资源,此处硬件是指看得 见的资源,包括物力资源和人力资源。而硬件资 源的获取就需要领导者具有良好的组织力。 企业培训课件领导力的开发 六维领导力模型 企业培训课件领导力的开发 感召力:人心所向 (软) 感召力是吸引他人追随的能力。 具有感召力的人身上都具有某些特殊的品质,包括: 第一 使命与远见 第四 正直诚信 第二 关爱与欣赏 第五 勇担责任 第三 善于沟通 第六 坚强果断 六维领导力模型 企业培训课件领导力的开发 感召力——提升领导魅 力 90 1. 使命远见—— 2% 2; 84 80 2. 关爱欣赏—— 84% 70 3; 56 60 50 3. 善于沟通—— 56% 4; 51 5; 42 40 4. 正直诚信—— 51% 6; 37 6. 坚强果断—— 37% 30 20 10 0 5. 勇担责任—— 42% 沟通,因职位性别二变 剑禅合一的境界 1; 2 1 2 3 4 5 6 系列 1 影响绩效的人为因素: 41% 领导魅力, 59% 组织氛围 六维领导力模型 企业培训课件领导力的开发 【互动】 请说出这六大能力之间的关系? 企业培训课件领导力的开发 【答案】 学习力与教导力是递进关 决策力和执行力之间也是递进关系, 组织力和感召力之间是相辅 系,学习而产生教导力, 在一次循环内,先有决策后有执行, 相承的关系,以一个组织不 只有输入才能产生输出; 两者是思与行的关系。同时执行的结 可缺少的两个方面。 果又为下一次的决策提供了改进意见; 组织力 教导力 执行力 感召力 学习力 决策力 XXX 科技有限公司 第五部分 领导力提升(变 革) 领导力提升(变 革) 企业培训课件领导力的开发 (一)基本要 求) 1 2 积极进取 3 富有同理心 对时局的敏锐把握 正直 六个基 本要求 4 强烈欲望 自信 6 5 企业培训课件领导力的开发 【案例】 幕林对这个行业是门外汉,他以前是一个设备公司的副主席,在那以前曾经是一个银行家,面试 任命之后,他的竞争者曾经质疑为什么三角洲航空公司要聘用幕林,聘用一个从未在这个行业里 干过也没有担任过首席执行官的人,幕林回答说:“我的根本目标是建立一个伟大的组织,碰巧 它是个航空公司而已。”然而,问题已经隐约出现了,幕林的前任曾经因为激进的削减费用措施 而受到赞扬,但这种措施对雇员士气和顾客服务造成了伤害。 16% 的雇员承认他们不再信任管 理层, 57% 的人说服务质量在下降,雇员和顾客之间出现的问题不断增加。 企业培训课件领导力的开发 【案例】 幕林迅速采取了措施,他给了管理者更多的日常事务的决策权,并且以果断的速度免掉了首席财务官,因 为他缺乏战略眼光。同时幕林采取了积极的、有象征意义的姿态,同意为驾驶员工会代表进入董事会负担 费用,并且定期与员工小组会面以便发现问题并寻找解决方法,此外还想重建三角洲的信息系统,以便能 够扩展到拉丁美洲。为了得到在日本、法国、英国降落的权力,在长期谈判中拼命游说华盛顿的政治家。 《商业周刊》评价其为:“幕林能够透过一个公司面临的直接的形势,帮助决策公司的未来取向的果敢的 领导者。” 问题:请同学们谈谈,案例中幕林作为一个领导者,其哪些行为体现了具有良好的领导力? 领导力提升(变 革) 企业培训课件领导力的开发 (二)领导力开发与提升的着力点 控制力 决策力 识人力 协调力 学习力 适应力 领导力提升(变 革) 企业培训课件领导力的开发 (二)领导力开发与提升的着力点 1. 控制力 没有控制,领导者就无法管理,组织就不起作用, 组织的日常工作如果不通过有效的控制,使它在轨 道上正常运转,最好的计划和决策都会落空。 【思考】 : 怎样提高控制力? 领导力提升(变 革) 企业培训课件领导力的开发 (二)领导力开发与提升的着力点 2. 决策力 主要包括经验决策和科学决策,其中科学决策是领 导力提升的着力点。经验决策顾名思义,科学决策 通常建立在大量信息收集整理分析以及领导者自身 敏锐的判断力上,而信息收集不易,所以需要一个 团队为之提供支持,这又是考验领导力中控制力、 协调力等方面的提升。 领导力提升(变 革) 企业培训课件领导力的开发 (二)领导力开发与提升的着力点 3. 协调力 领导需要协调的地方有很多,比如人际协调,工作 和生活的协调,工作之间的协调等。 注意几个原则:对事不对人,注意全局性, 正确的时间做正确的事,一个时间对应一个 任务,生活和工作尽量不相互打扰。 领导力提升(变 革) 企业培训课件领导力的开发 (二)领导力开发与提升的着力点 4. 识人力 领导“后面”一定得有人,不然就是一个光 杆司令,那怎样识人就是一个问题。 原则是: STAR 原则、攻心为上、平衡为重、科 学分工、充分授权、适度沟通。 领导力提升(变 革) 企业培训课件领导力的开发 (二)领导力开发与提升的着力点 5. 适应力 组织的所处环境在一段时间内相对较稳定,但也会在 一段时间后出现大的改变,这要求领导者在面对环境 改变是要有很强的适应能力,同时影响下级,从而通 过层级式的向下传递,保持整个组织的相对稳定。 领导力提升(变 革) 企业培训课件领导力的开发 (二)领导力开发与提升的着力点 6. 学习力 环境在变,新思想和新技术在革新,想要提 升领导力必须要不断的学习,吸收并且内化。 原则是: STAR 原则、攻心为上、平衡为重、科 学分工、充分授权、适度沟通。 XXX 科技有限公司 企业培训课件 THANKS! leadership development 汇报人: XXX 日期: 20XX.0X
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1-九型人格与领导力培训课件
LOGO JIU XING REN GE 九型人格 与领导力培训 业务培训 / 商务培训 / 销售课程 讲授人:某某某 01 认识九型人格 SHEN ME SHI HAO ZUO PIN 目录 02 每一类型解析 SHEN ME SHI HAO ZUO PIN CONTENTS 03 完善自己 SHEN ME SHI HAO ZUO PIN 04 如何与各类型相处 SHEN ME SHI HAO ZUO PIN PART.01 认识九型人格 REN SHI JIU XING REN GE 认识九型人格 Understanding nine types of personality 什么是性格? 个体在遗传素质的基础上,通过 与后天环境的相互作用而形成的 相对稳定的和独特的心理和行为 模式 认识九型人格 Understanding nine types of personality HelenPalmer 什么是九型人格 ? 01 美国斯坦福大学 MBA ,很多世界 五百强企业的管理 层。诺基亚,惠普, 可口可 乐, AT&T ,索尼, 通用汽车,美国中 央情报局等。 02 不论国籍,种族, 职业,地位各不同, 但人格只有九种人 格类型。 03 无论哪型人格的人, 都拥有三个变化类 型。 04 每一个人格类型都 有优缺点。没有最 好,最坏的,或比 较好的,比较差的。 认识九型人格 Understanding nine types of personality 九型人格的价值 01 02 了解您的个性; 了解不同型号; 05 03 觉察个性局限; 有效的’读心术’。 04 解析个人的有色眼镜; 认识九型人格 Understanding nine types of personality “ 九型人格”性格类型图 9 、调停者 1 、完美主义者 8 、保护者 腹中心 7 、享乐主义者 脑中心 6 、忠诚者 5 、观察者 2 、给予者 心中心 3 、实干者 4 、浪漫主义者 PART.02 每一类型解析 REN SHI JIU XING REN GE 每一类型解析 Resolution of each type 一号“九型人格”性格类型图 9 、调停者 ( 侧 型) 8 、保护者 (安 定) 7 、享乐主义者 6 、忠诚者 5 、观察者 (本 型) 1 、完美主义者 (侧 ) 2型 、给于者 3 、实干者 4 、浪漫主义者 (压 力) 每一类型解析 Resolution of each type 一号:完美主义 • ThePerfectionist 我对正确性有很高的标准,我希望自己能达到那些标准。我 能轻而易举地找出错误,并且知道如何改进。 • 我给有些人的印象是过于严厉或者吹毛求疵,如果事情没有 按照我所认为的正确方式去做,我将无法接受。 • 假如我答应做一件事,我可以骄傲地告诉你,“放心,我一 定会把它做好。”虽然平时我的情绪不易外露,但是当别人 办事不妥或者行事不公,不负责任时,我也会有不满的情绪。 • 我总是工作在前,享乐在后。而且为了完成工作,我会抑制 自己的欲望。 每一类型解析 Resolution of each type 一号:完美主义 ThePerfectionist • 从小养成完美的习惯 • 不断拿自己和别人比较 • 严肃地对待人生 • 真正的愤怒偶尔会发作 • 很少安定中放松 • 承受压力时情绪理想化 • 害怕犯错误 • 嫉妒 • 担心 每一类型解析 Resolution of each type 一号:完美主义 世界观 ThePerfectionist 这个世界总是不完美,我有正确的做法,等我教你做啦 ! 潜在恐惧 受自己良心责备或遭他人谴责 潜在渴望 事事力求完美,把事情做好 注意力焦点 陋习 会比人强的智能 性格倾向 规则和批判 愤怒、批判、憎恨和埋怨 逆境智能 被动、凭直觉办事;内向、思考、批判 每一类型解析 Resolution of each type 1 号–如何完善自己 1 • • 放弃衡量自己和身边的事物 不要批判 控制情绪 • • 接受自己和这个不完美世界 快乐起来 7 原谅自己 赞赏别人 每一类型解析 Resolution of each type 1 号–如何完善自己 1. 多数人认为我是一个“说的和 做的”都认真、严肃的人。 2. 我尽力正直和面对自己要客 观 --- 一切坚持道德心。 3. 做事在前享乐在后,我很难放 松我自己。 4. 内在有一名法官,有智慧和辨 识能力,但更多的是严厉。 5. 我为完美付出太多了,感觉太 累了! 6. 我很想象常人一样的笑 --- 我 会尽力经常笑的! 7. 我有道德优越感,驱使我迈向 更有意义的人生。 8. 我不知道为什么那么多人有松 懈的低标准。 9. 很多事要依靠我来完成,所以 我在组织和方法上要更注意。 10. 我的脾气不容易发出来,因为 我尽量忍受。 11. 我害怕错误,所以我彻底确保 事情顺利进行。 12. 在我的生命里,对就是对,错 就是错。 13. 我很难会在“足够好”后就停 止了。 14. 我批判别人其实是为了他们好, 我忍不住看到他们的错。 15. 我喜欢在一个井然有序的地方 工作,一切按程序走! 每一类型解析 Resolution of each type 答题数量 分类 对应分数 对应类型 1 完全不对 15 2 很少 15-30 你非常不可能是 1 号 3 稍微 30-45 你有一点 1 号,或父母是 1 号 4 一般 对 45-60 你非常有 1 号的 部分 5 非常 正确 60-75 你不是顺从型的(你不是 1 、 2 、 6 ) 你最有可能是 1 号( 但也有可能是其他号,或是想得太勉 强) 1 号有可能被错判为 5 、 4 、 6 ; 3 、 6 、 7 可能 被错 判为 1 号。 每一类型解析 Resolution of each type 二号“九型人格”性格类型图 9 、调停者 ( 压力 ) 8 、保护者 7 、享乐主义者 6 、忠诚者 5 、观察者 ( 侧型 ) 1 、完美主义者 ( 本型 ) 2 、给予 者 ( 侧型 ) 3 、实干者 4 、浪漫主义者 ( 安定 ) 每一类型解析 Resolution of each type 二号:给予者 TheGiver 我对别人的感受很敏感,我很了解别人的需要,哪怕自己不认识他们。有时候,意识到别 人的需要是一件让人灰心的事,尤其是看到别人的痛苦与不幸。而我能做的比我想做的要 少的时候。我愿意主动为别人提供帮助,但是有时候我情愿说”不”,因为我往往会因为 投入过多的精力去照顾别人,而忽略了对自己的呵护。 假如别人觉得我的帮助和付出是为了控制或者操纵他们,我的感情会受到伤害。我希望自 己在他们眼里是一个热心肠的好人,但是如果得不到别人的重视和赏识,我会变得十分情 绪化甚至有些苛刻。我注重良好的人际关系,而且愿意努力营造这种良好的关系。 每一类型解析 Resolution of each type 二号:给予者 TheGiver • 乐于助人、容易受骗 • 情感控制一切、活在别人的感觉里 • 正面看人、挖掘别人潜力 • 掌管世界、支持有力量的人 • 骄傲是动力、自大 • 会为维护自己而战 • 遇压力时易怒、容易冲动 • 感觉自己付出的不够 • 拒绝别人帮助 • 喜欢与人身体接触 • 同理心 • 主动 每一类型解析 Resolution of each type 2 号型性格解析 世界观 我的天职是帮助别人,我愿意成全我所喜爱的人,我亦深信他们万万不能没有我 ! 潜在恐惧 害怕孤独和不被喜欢 潜在渴望 被人关怀,爱护 注意力焦点 配合,服务他人 陋习 会比人强的智能 性格倾向 骄傲,自负 情绪智能 EQ 外向、主动、感情丰富 每一类型解析 Resolution of each type 2 号–如何完善自己 • 放弃自己无需得到 • 多一些客观, 帮助的心理 • 少一些情绪化 • 别人是别人,自己 是自己 乐于助人,不求回报 减少别人对自己的依赖 每一类型解析 Resolution of each type 2 号性格类型确认 1. 我关心他人,变得我深入参于 他们的希望,梦想,需求。 2. 我感觉我拥有自然的友善,我 很容易开始一个话题。 3. 当我关注和鼓励他人,我发觉 他们对我反应热忱。 4. 当我在街上遇到迷路的狗时, 我很想带它回家。 5. 我慷慨和关心他人,我对我这 样做感觉很好。 6. 我帮人并不为荣誉,但当他们 并没反应时我会感到烦躁。 7. 我实在帮人过了头,我对自己 没想太多。 8. 当开始时别人不太注意我,我 会想办法去让他们迎合我。 9. 我特别喜欢宴请招待朋友。 10. 我为人很热心喜欢支持,但没 人会注意到我内在的刚强。 11. 我比一般人都容易表露出我对 他人的感觉。 12. 我想方设法去了解我关注的人 的状况。 13. 我认为自己能帮“伤心的人” 疗伤。 14. 我的健康和财务受损,因为我 把他人的需要放在首位。 15. 我尽全力使他人感觉受欢迎和 受赏识。 每一类型解析 Resolution of each type 答题数量 分类 对应分数 对应类型 1 完全不对 15 2 很少 15-30 你非常不可能是 2 号 3 稍微 30-45 你有一点 2 号,或父母 是 2 号 4 一般 对 45-60 你非常有 2 号的 部分 5 非常 正确 60-75 你最有可能是 2 号(但也有可能是其他号,或是 想得太勉强) 你不是顺从 型的 (你不是 1 、 2 、 6 ) 2 号有可能 被错判为 4 、 7 、 1 ; 1 、 9 、 6 、 7 可能 被错判为 2 号。 每一类型解析 Resolution of each type 三号“九型人格”性格类型图 9 、调停者 ( 压 力) 8 、保护者 7 、享乐主义者 (安 定) 6 、忠诚者 5 、观察者 1 、完美主义者 (侧 ) 2型、给予者 (本 ) 3型 、实干者 4 、浪漫主义者 (侧 型) 每一类型解析 Resolution of each type 三号:实干者 ThePerformer 追求完美是我的行事动机,我多年来的成就使我得到了许多赞誉。这一生我做了许多事, 而且几乎每一件事都是成功的,我十分认同自己的所作所为,因为我坚信一个人的价值在 于他的成就和别人对他的赞誉。我总希望在规定的时间内多做一些事,所以为了把事情做 好我常常无视自己的感觉,也顾不上反省。因为经常有很多事要做,我难得空闲,也难得 休息。 另外,我对那些不会利用时间的人缺乏耐心。有时我会从那些办时太慢的人那里抢活干。 我喜欢体验高高在上的感觉,我还喜欢竞争,所以我是一名出色的竞争者。 每一类型解析 Resolution of each type 三号:实干者 ThePerformer • 头脑中尽是任务 • 很在乎自己的形象 • 不去碰触自己的感觉 • 安全感和社会地位 • 有时过大压力会一蹶不振 • 一对一关系:表现魅力十足 • 不愿谈自己不好的过去 • 做事愿意走捷径 • 众人的焦点 • 工作狂 每一类型解析 Resolution of each type 3 号型性格解析 世界观 这个世界就是一个优胜劣汰的竞技场,我必须努力做成功者! 潜在恐惧 被人否定,担心自己的能力未被他人所认同 潜在渴望 自己的能力被人赏识和认同 注意力焦点 陋习 会比人强的智能 性格倾向 形象和表现 虚荣、爱出风头、自吹自擂 情绪智能、创作智能 外向、主动、擅于交际。 每一类型解析 Resolution of each type 3 号–如何完善自己 • 放弃成功等于自身价 • 不要过于目的性, • 留意双方的感受 值的心理 • 内在的成长比外在的 成功更重要 ! • 减轻自己的竞争意识,学会合作 • 超越短期目标,树立长期目标 每一类型解析 Resolution of each type 3 号性格类型确认 1. 我自认是个很有能力的人:当 遇到没有效率时感到烦躁。 2. 当事情进行的很顺利时,内心 喜悦,感觉找到自己和生活。 3. 我尽力把最好的一面展露在别 人面前。 4. 我很少触碰内心的感觉,因为 我一直在行动中。 5. 即使我现在还没有成功,但成 功的感觉对我很重要。 6. 我擅长掩饰内在的不安,没人 会感觉到。 7. 为了给人留下好印象,我为人 友善,客气,和有礼貌。 8. 我知道我的朋友和同事的处境, 我倾向于和他们比较。 9. 我力争把每件事做到最好,如 果不能做好,通常不会去碰! 10. 我有时会走捷径来达到目的。 11. 当我感到不安时,我也许会孤 立和冷淡。 12. 当他人不认可我突出的表现时, 我感到烦躁。 13. 我的适应能力比别人强,我会 改变来达成目的。 14. 我时刻注视着目标,我知道如 何自我激励来实现目标。 15. 我是工作狂,如果没有成绩我 感到不安定。 每一类型解析 Resolution of each type 答题数量 分类 对应分数 对应类型 1 完全 不对 15 2 很少 15-30 你非常不可能是 3 号 3 稍微 30-45 你有一点 3 号,或父母 是 3 号 4 一般对 45-60 你非常有 3 号的 部分 5 非常 正确 60-75 你最有可能是 3 号(但也有可能是其他号,或是 想得太勉 强) 你不是激进型的 (你不是 3 、 7 、 8 ) 3 号有可能被错判为 1 、 5 、 8 ; 8 、 9 、 7 可能 被错 判为 3 号。 每一类型解析 Resolution of each type 四号“九型人格”性格类型图 9 、调停者 8 、保护 者 7 、享乐主义者 6 、忠诚者 ( 侧型 ) 5 、观察者 ( 安定 ) 1 、完美主义者 ( 压力 ) 2 、给予者 ( 侧型 ) 3 、实干者 ( 本型 ) 4 、浪漫主义者 每一类型解析 Resolution of each type 四号:浪漫者 TheTragicRomantic 我是一个敏感的人,我感情强烈。我经常觉得被人误解,而且感到孤单,因为我觉得自 己与别人有所不同。 在别人眼里我的所作所为就像在演戏,而且曾经因为过度敏感和夸张情绪受到批评。我 渴望彼此的情感交流和情感体验。但我与别人的关系很难融洽,因为总是想拥有不可能 得到的东西,又总是鄙弃我已经得到的东西。 我这一生都在寻求心灵的沟通和理解,却总是知己难寻而郁郁寡欢。有时候我想知道为 什么别人比我活得快乐,人缘也比我好得多,我对美学有很敏锐的感觉,而且我有很丰 富的情感世界。 每一类型解析 Resolution of each type 四号:浪漫者 TheTragicRomantic • 透过情绪表现感觉 • 把焦点放在关系和感觉上 • 忧郁使自己苦乐参半 • 陶醉在幻想的世界里 • 活在渴望中 • 这个世界没有人能真正明白我 • 潜在有被遗弃的感觉 • 恐惧平淡、被遗弃 • 顺利时易产生完美主义倾向 • 胆大、羞愧和竞争 • 羡慕别人 • 独特、与众不同 • 自找忧心当情趣 每一类型解析 Resolution of each type 第四型性格解析 世界观 我能深刻感到人性的真伪,我对别人的观察亦比一般人有深度,我是一个感情丰富的、浪漫的、优雅的、不媚俗 的、有品味的、有个性而且喜欢我行我素的人。 潜在恐惧 生命中仍有不足之处,情感世界仍有缺陷 潜在渴望 能深入的自我了解,看透人生 注意力焦点 陋习 会比人强的智能 性格倾向 内心感受和想象 羡慕、妒忌、任性 创作智能 内向、被动、悲情、感情丰富 每一类型解析 Resolution of each type 4 号–如何完善自己 • 放弃自己有缺陷 的心理 • • • 多点理智, • 多关注结果 不要任性而为,学着去指挥感情 从自我的世界走出来,找到比自己更大的事物 每一类型解析 Resolution of each type 4 号性格类型确认 1. 别人看我高深莫测,难以理解 和矛盾—其实我喜欢自己。 2. 我倾向于长时间沉浸在负面情 绪中。 3. 即使有亲近的人在我的周围, 我时常还是感觉孤立和寂寞。 4. 当我被人误解或批评时,我倾 向于退缩和生气。 5. 我很难去参于我无法发挥创意 的项目。 6. 我不喜欢服从规则,我要我行 我素。我要利用我的独特风格。 7. 一般而言,我相当戏剧性和情 绪化。 8. 我倾向于花很多时间幻想没发 生过的情景和对话。 11. 除了很差的品味外,我简直可 以原谅所有的事。 12. 一般情况,我不喜欢和别人在 一起密切工作。 13. 自我探索和真实的对待内在情 感,对我是特别重要的激励。 9. 我渴望有人来解救我,把我一 14. 我不喜欢带领也不喜欢跟随。 切的沉闷和混乱都冲光。 15. 无论我有勇气行动与否,我有 10. 当事情变得坚难时,我倾向于 崩溃和放弃。 很敏锐的直觉。 每一类型解析 Resolution of each type 答题数量 分类 对应分数 对应类型 1 完全 不对 15 2 很少 15-30 你非常不可能是 4 号 3 稍微 30-45 你有一点 4 号,或父母 是 4 号 4 一般对 45-60 你非常有 4 号的 部分 5 非常 正确 60-75 你不是退缩 型的 (你不是 4 、 5 、 9 ) 你最有可能是 4 号(但也有可能是其他号,或是 想得太勉 强) 4 号有可能被错判为 2 、 1 、 9 ; 1 、 6 、 5 可能 被错 判为 4 号。 每一类型解析 Resolution of each type 五号“九型人格”性格类型图 9 、调停者 ( 安定 ) 8 、保护者 1 、完美主义者 ( 压力 ) 7 、享乐主义者 (侧 型) 6 、忠诚者 ( 本型 ) 5 、观察 者 2 、给予者 3 、实干者 (侧 型) 4 、浪漫主义者 每一类型解析 Resolution of each type 五号:观察者 TheObserver 我认为自己是一个性情安静,善于分析的人,比起大多数人我喜欢多花一些时间独处。 通常我喜欢在一旁观察事情的进展,而不愿意身陷其中。我不喜欢别人对我提出太多的 要求,也不喜欢别人了解我的感受。 独处时我能更深入的体会自己的感受,而且我经常能从重温旧事中得到经验,这一点在 初试某件事时是达不到的。独自一人时,我从来不会觉得无聊,因为我的精神生活十分 丰富。因此,对我而言,保留独处的时间与精力,一种简简单单的生活,尽可能地保持 自给自足都是很重要的。 每一类型解析 Resolution of each type 五号:观察者 TheObserver • 生活行态只求最低 • 在心里搜寻可能会发生的事情 • 容易染上资料的”毒瘾” • 重观察及思考胜于参与 • 既与世界保持距离却又渴望联系 • 贪求能让自己感到安定和独立的一切 • 城堡与安全 • 渴望比别人知道的多 • 与感观、情绪保持距离 • 延迟采起行动 • 抽离,不喜欢群体运作 • 不随意发表自己的见解 • 我不爱说好听的话 每一类型解析 Resolution of each type 第五型性格解析 世界观 我是自己世界的主人,对我熟悉和喜爱研究的事物,我是权威的专家 ! 潜在恐惧 被人取缔和驾驭,对身边事情感到无知 潜在渴望 洞悉天下事 注意力焦点 观察和理论 陋习 会比人强的智能 性格倾向 贪婪、自私和求知欲过强,忽略了其它人和事 创作智能 内向、被动、自我、爱思考 每一类型解析 Resolution of each type 5 号–如何完善自己 放弃自我脱离环境 的心里 有效果比有 道理更重要 有勇有谋 不只是思考 学会与他人合作,关注别人的感受 每一类型解析 Resolution of each type 5 号性格类型确认 1. 我喜欢深层次和细节性的探讨 一件事,直到我了解为此。 2. 我是一个极度隐私的人,很少 人能进入我的世界。 3. 我不感觉很大或强大 --- 其实 我很小或隐形。 4. 其他人也许会认为我发疯,成 天思考事情。 5. 只有准确的信息,才能作合理 的决策 ; 但一般人是不合理的。 6. 我的家里成员觉得我有点古怪、 另类;他们叫我去合群。 7. 要叫我说,我也能说,但多数 时间我爱观察身边的一切。 8. 如果你有问题要解决,我能帮 你独自找到答案。 9. 你真实的去想想,一般上你不 会看到比这更另类的行为。 10. 我倾向于花很多时间在项目上 做细微调整。 11. 很多人是那么难以置信的无知, 事情能顺利才怪! 12. 我懂得很多东西,在几个领域 里,我还是专家。 13. 我很好奇,喜欢研究事物表象 后面的原因。 14. 我的头脑很激烈和活跃,我经 常感觉它像着火似的。 15. 我经常专注在某事而忘了时间。 每一类型解析 Resolution of each type 答题数量 分类 对应分数 对应类型 1 完全不对 15 2 很少 15-30 你非常不可能是 5 号 3 稍微 30-45 你有一点 5 号,或父母 是 5 号 4 一般 对 45-60 你非常有 5 号的 部分 5 非常 正确 60-75 你最有可能是 5 号(但也有可能是其他号,或是 想得太勉强) 你不是退缩 型的 (你不是 4 、 5 、 9 ) 5 号有可能被错判为 4 、 6 、 1 ; 9 、 3 、 1 可能 被错判 为 5 号。 每一类型解析 Resolution of each type 六号“九型人格”性格类型图 9 、调停者 ( 安定 ) 8 、保护者 1 、完美主义者 ( 侧型 ) 7 、享乐主义者 2 、给予者 ( 本型 ) ( 压力 ) 6 、忠诚者 3 、实干者 ( 侧型 ) 5 、观察者 4 、浪漫主义者 每一类型解析 Resolution of each type 六号:忠诚者 TheDevil’sAdvocate 我极富想象力,尤其在安全受到威胁的时候。我常常能发现危险或者有害的东西,而且立 刻就可以体验到灾难真正来临时的害怕与恐惧。通常我会避开危险或者避开与它正面交战。 另外,想象力还会使我变得机智和幽默。我希望生活变得更确定,但是我经常怀疑自己周 围的人和事。我常常能发现别人观点中的失误和不足。因此我猜想有人会觉得我很机敏。 我常常怀疑权威,当别人把我当做权威时我会觉得特别不自在。 由于我能看出别人观点中的错误,所以我能找出失败者失败的原因。一旦我决定为某人或 某个理想奋斗后,我会死心塌地地去做。 每一类型解析 Resolution of each type 六号:忠诚者 TheDevil’sAdvocate • 认定这个世界充满威胁 • 恐惧与反恐惧 • 愿意寻找自己信任的人 • 觉得成功难以掌握 • 安定时变得温柔可爱 • 设想最坏的结果 • 感情生活中总爱怀疑 每一类型解析 Resolution of each type 第六号型性格解析 世界观 这个世界危机四伏,真理往往被隐藏,人心难测,遇人不慎,就会被人利用和陷害, 我渴望能投入到我信任的人群中 ! 潜在恐惧 被人遗弃和受孤立,对人和事缺乏安全感 潜在渴望 感到安全和受保护 注意力焦点 陋习 会比人强的智能 性格倾向 危险和权威 恐惧,焦虑,疑心太重。 逆境智商 内向、忠诚、保守、主动 每一类型解析 Resolution of each type 6 号–如何完善自己 9 • 学会独立 • 建立自我权威 • 放弃要向外寻找安全 的心理 • 放下焦虑 6 • 学会自我信任感 • 多说”并且”少说”但是” • 培养自己冒险的精神 每一类型解析 Resolution of each type 6 号性格类型确认 1. 我被权威所吸引,但是我关注 和怀疑权威。 2. 我很情绪化,不过我不经常显 示出来 --- 除了亲密关系外。 3. 如果我犯错误,我害怕所有的 人都把错误降到我头上。 4. 要有安全感就是工作达到期望 值,而不是特意努力突出。 5. 我不是经常同意规则,也不完 全服从,但要去了解规则! 6. 我倾向于对于那些很难改变的 人有深刻第一印象。 7. 我对一些人很尊敬,因为他们 是我的英雄。 8. 我不喜欢做大决定,但我也不 希望别人替我做。 9. 有些人看我战战兢兢和紧张 --但他们太不了解我了! 10. 假如我把事情弄砸了,我怀疑 别人的意图也算正常。 11. 我想要信任别人,但我经常质 疑他们的动机。 12. 我是一个悲观者,不很自信, 信任的知己不多。 13. 我在告诉了我信任的人之后才 开始去做大决定。 14. 我做事前总往最坏的结果想, 然后想出对应的对策。 15. 焦虑是和我分不开的。 每一类型解析 Resolution of each type 答题数量 分类 对应分数 对应类型 1 完全不对 15 2 很少 15-30 你非常不可能是 6 号 3 稍微 30-45 你有一点 6 号,或父母 是 6 号 4 一般 对 45-60 你非常有 6 号的 部分 5 非常 正确 60-75 你最有可能是 6 号(但也有可能是其他号,或是 想得太勉强) 你不是顺从 型的 (你不是 1 、 2 、 6 ) 6 号有可能被错判为 4 、 8 、 1 ; 2 、 5 、 1 可能 被错判 为 6 号。 每一类型解析 Resolution of each type 七号“九型人格”性格类型图 9 、调停者 ( 侧型 ) 8 、保护者 ( 压力 ) 1 、完美主义者 ( 本型 ) 7 、享乐主义者 ( 侧型 ) 6 、忠诚者 ( 安定 ) 5 、观察者 2 、给予 者 3 、实干者 4 、浪漫主义 者 每一类型解析 Resolution of each type 七号:享乐者 TheEpicure 我是一个乐观的人,喜欢尝试新鲜有趣的事。 我的头脑非常活跃,我的思维可以在不同的观点中飞速地跳动。我喜欢将这些交织在一起的观点汇合成 一张总图。当我将原本不相关的概念联系在一起时我会很兴奋,而且我会花许多精力做这件事。 对于无偿的或者重复的事我缺乏耐心与兴趣。我喜欢计划和准备阶段的工作,因为此时会有许多有趣的 选择可以考虑。当我对某件事失去兴趣时,我不会继续做下去,而会投入到另一件让我感兴趣的事当中。 即使有什么使我沮丧,我也会将注意力转移到令人更愉快的事物上。我相信人们有权利过快乐的生活。 每一类型解析 Resolution of each type 七号:享乐者 TheEpicure • 寻找愉快而逃避恐惧 • 安定时不希望有人来打扰 • 难进入别人的痛苦 • 等级观念淡薄 • 在压力下可获得成功。 • 把很多心思放在友谊和家庭上 • 讨厌规则 • 自我为中心 • 目标不清晰 • 幻想 • 无承诺感 • 兴趣广泛 • 贪食 每一类型解析 Resolution of each type 第七号型性格解析 世界观 这个世界充满了奇幻,刺激的事情和体验,就让我在有生之年,尽量探索和拥有这些东西,使我的人生变得丰富, 多彩多姿 ! 我喜欢探索新领域,甚至渴望做那些从未有人想过会做的事 ! 潜在恐惧 自己的时间和空间被人占用,受人制约 潜在渴望 能开开心心,无拘无束地去寻找乐趣 注意力焦点 陋习 会比人强的智能 性格倾向 乐趣和计划 恐惧,焦虑,疑心太重。 情绪智商及创作智商 外向、主动、贪玩、乐观 每一类型解析 Resolution of each type 7 号–如何完善自己 • 放弃不断需要由 • 外界事物和体验来 • 满足自己的心里 7 • 不要逃避现实,学 会接受痛苦, 5 • 专注,善始善终 • 用真正谦虚的态度去学习 • 放慢自己的脚步 每一类型解析 Resolution of each type 7 号性格类型确认 1. 我喜欢旅游和发现新鲜事物、 人和新体验。 2. 我的日程表经常是满的,我喜 欢在行动中。 3. 对于我,最重要的是刺激和多 样化,更胜于舒适和安全。 4. 我的思维是散发性的 --- 有时 同时我在想好几样事。 5. 有一点我不能容忍的就是无 聊 --- 我永远不能让自己闲下 来。 6. 我对感情很投入,一旦雨过天 晴,我能跳出进入下一个。 7. 我非常好奇和冒险。在朋友中 我经常是第一个尝试新东西。 8. 当我不在对一件事感兴趣时, 我就会停止。 9. 我不只是好玩 --- 也有严肃和 神秘的一面,但我不喜欢介入。 10. 我擅长全面看事物,但不细。 喜欢头脑风暴而不是执行。 11. 当我很喜欢一件东西,我会想 方设法去获取。 12. 我也有失意的时候,但我很快 就能恢复而跳出来。 13. 我最大的一个问题就是容易受 干扰,注意力分散。 14. 我倾向于花钱过头 --- 其实不 应该花那么多的! 15. 其他人要跟随我一起也无妨, 只要我能到我要去的地方。 每一类型解析 Resolution of each type 答题数量 分类 对应分数 对应类型 1 完全不对 15 2 很少 15-30 你非常不可能是 7 号 3 稍微 30-45 你有一点 7 号,或父母 是 7 号 4 一般 对 45-60 你非常有 7 号的 部分 5 非常 正确 60-75 你最有可能是 7 号(但也有可能是其他号,或是 想得太勉强) 你不是激进型的 (你不是 3 、 7 、 8 ) 7 号有可能被错判为 2 、 4 、 3 ; 2 、 3 、 9 可能 被错判 为 7 号。 每一类型解析 Resolution of each type 八号“九型人格”性格类型图 (本 型) 8 、保护者 (侧 型) 7 、享乐主义者 6 、忠诚者 9 、调停者 ( 侧 型) 1 、完美主义者 (安 定) 2 、给予者 3 、实干者 5 、观察者 (压 力) 4 、浪漫主义者 每一类型解析 Resolution of each type 八号:保护者 TheBoss 我的行事方式比较极端,要么是要么不是,尤其是处理那些与我相关的事情。我十分崇 尚坚强、诚实还有独立的品质,我相信“眼见为实”的道理。我从不轻信他人,除非他 们向我证实他们是可信的。我喜欢别人以直率的态度对待我,我不喜欢别人拐弯抹角, 我讨厌别人欺骗我,也不喜欢别人指使我。我很难容忍软弱的人,除非我知道其中的缘 由或者看到他们正在改进。我也不愿意接受别人的命令或者指示,除非他是我所接受或 者认同的权威人士。另外,我不能很好地控制自己,当我生气时我很难掩饰自己的感受。 我通常站在朋友和爱人一边,尤其是当他们受到不公正对待的时候。虽然并不是每次都 能起到作用,但是我会让他们感觉到我的存在。 每一类型解析 Resolution of each type 八号:保护者 TheBoss • 似乎只有指挥事情时才会快乐 • 敢冒险,是掌舵人、创业者 • 认为必须比任何人都坚强 • 带领并保护身边的人 • 把脆弱隐藏在背后 • 感觉建立友谊很困难 • 看待世界黑白分明 • 一不做二不休 • 安定时往往更加顺从 • 自由主义者 • 固执,有霸气 • 有正义感 • 强化外壳 每一类型解析 Resolution of each type 第八型性格解析 世界观 这个世界充满挑战,我是天生的强者,我会运用我强大的自信和意志力战胜环境,锄强扶弱,打抱不平,向我臣 服者,将会得到我的庇护 ! 潜在恐惧 被人支配和指挥 潜在渴望 自己当家作主 注意力焦点 权力和正义 陋习 贪婪,纵欲 会比人强的智能 性格倾向 逆境智商 外向、主动、冲动、乐观 每一类型解析 Resolution of each type 8 号–如何完善自己 8 • 2 放弃必须比别人强大 • 放下武装, • 暴露弱点 的心理 • 用爱心对待他人 • 宽宏大量 • 学会像 9 号的谦逊 • 学会聆听 每一类型解析 Resolution of each type 8 号性格类型确认 1. 我极度独立,不喜欢依赖他人 来满足我的需求。 2. 我是一个脚踏实地的行动激进 者。 3. 我关心人时,经常想他是“我 的人”,我要顾忌他的想法。 4. 我知道如何获得成绩:知道如 何奖励和给于压力来完成。 5. 对于弱小和优柔寡断的人,我 很少有同情心。 6. 我毅力坚强,不容易放弃。 7. 让我感到最骄傲的事情是曾经 在我底下的人能独当一面了。 8. 我也有软弱和感情脆弱的一面, 我很少展现出来。 9. 认识我的人欣赏我的直来直去, 直截了当说出心里话。 10. 我需要努力来得到我所拥有的 一切。奋斗使我变得强大。 11. 我视自己为挑战者,把他人推 出舒适区来取得最好成绩。 12. 我的幽默感是朴实有时粗鲁。 感觉他人谨小慎微,害羞。 13. 我会有激烈的脾气,过了就忘 了。 14. 我感到最有活力的是做别人认 为不可能的事。 15. 在我的世界里只有两种人,好 人和坏人。 每一类型解析 Resolution of each type 答题数量 分类 对应分数 对应类型 1 完全不对 15 2 很少 15-30 你非常不可能是 8 号 3 稍微 30-45 你有一点 8 号,或父母 是 8 号 4 一般 对 45-60 你非常有 8 号的 部分 5 非常 正确 60-75 你最有可能是 8 号(但也有可能是其他号,或是 想得太勉强) 你不是激进型的 (你不是 3 、 7 、 8 ) 8 号有可能被错判为 6 、 4 、 7 ; 6 、 3 、 7 可能 被错判 为 8 号。 每一类型解析 Resolution of each type 九号“九型人格”性格类型图 (侧 型) 8 、保护者 7 、享乐主义者 (压 力) 6 、忠诚者 5 、观察者 9 、调停者 ( 本 型) (侧 型) 1 、完美主义者 2 、给予者 (安 定) 3 、实干者 4 、浪漫主义者 每一类型解析 Resolution of each type 九号:调停者 TheMediator 我能够全面地看待事物。由于能同时看到事物的利与弊,所以我经常举棋不 定。但是凭借这种能力我经常帮助别人解决分歧。有时候这种能力还使我可 以更清楚地看到别人的处境以及他们的个人优点,但对于自己我却做不到这 一点。当我心烦意乱时我会轻重不分,捡了芝麻丢了西瓜。我不知道对我来 说什么是真正重要的,为了避免纷争我会附和别人。所以在别人眼里,我是 一个随和的,能让别人快乐的人。通常我不会当面对别人发怒。我喜欢舒适, 和谐的生活,我喜欢别人接受我。 每一类型解析 Resolution of each type 九号“九型人格”性格性格解析 • 做别人期望的事以转移愤怒 • 安定状态下注意力变得很专注 • 在承诺方面很矛盾 • 只要“顺其自然”即可 • 不善于为自己斗争 • 为人被动 • 在压力下充满恐惧 • 很容易分心 • 依附自动化习惯 每一类型解析 Resolution of each type 第九号型性格解析 世界观 船到桥头自然直,只要我们保持冷静,顺其自然,对人宽待一些,万事都有解决的方法, 忍一时风平浪静,退一步海阔天空 潜在恐惧 与人群疏远 潜在渴望 与人和平共存并接纳他存在 注意力焦点 陋习 会比人强的智能 性格倾向 和平、平静 懒惰,无主见 情绪智商、创作智商 内 / 外向、被动、乐观、随和 每一类型解析 Resolution of each type 9 号–如何完善自己 9 • • • 放弃不参于和不 被接受的心理 3 • 保持心境平衡状态 • 更多地表达自己, • 敢于面对冲突,有主见 尽可能切中重点, 聚集目标 每一类型解析 Resolution of each type 9 号性格类型确认 1. 他人喜欢我是因为他们在我身 边感觉安全。 2. 我不介意和谁在一起,也不介 意独处,只要我感到平和。 3. 我已经找到了平衡的生活,所 以我没有理由去打乱它。 4. 处在舒适的环境对我来说有最 大的吸引力。 5. 我宁愿避免争吵也不愿把场面 搞砸。 6. 我不知如何去做一件事,但也 不愿那件事缠着我。 7. 我非常容易被满足,我经常在 想,我拥有的已经足够了。 8. 有人说我注意力分散,心不在 焉 --- 事情我懂,只是不想做。 9. 我不认为我很固执,但别人说 我倔强。 10. 很多人容易冲动,但我却是那 么的冷静。 11. 我有船到桥头自然直的心态, 事事顺其自然! 12. 我很容易看到不同的观点,我 也较多地认同他们的观点。 13. 我相信强调正面东西更胜于沉 浸在负面思维里。 14. 我认为自己有一个“人生哲学 体系”来引导我度过难关。 15. 我有自动惯性的行为,动的一 直动,不动的就不动。 每一类型解析 Resolution of each type 答题数量 分类 对应分数 对应类型 1 完全不对 15 2 很少 15-30 你非常不可能是 9 号 3 稍微 30-45 你有一点 9 号,或父母 是 9 号 4 一般 对 45-60 你非常有 9 号的 部分 5 非常 正确 60-75 你最有可能是 9 号(但也有可能是其他号,或是 想得太勉强) 你不是退缩 型的 (你不是 4 、 9 、 5 ) 9 号有可能被错判为 2 、 5 、 4 ; 2 、 6 、 7 可能 被错判 为 9 号。 PART.03 完善自己 REN SHI JIU XING REN GE 完善自己 Resolution of each type 进化的方向 • 我们在选择! 9 8 • “ 敢于梦想,超越自 我 ;Yes!” 1 2 7 • “ 解放和发挥潜能,使 人生充满活力和快乐” 6 3 5 4 完善自己 Resolution of each type 九型人格提升自己的方法 1 要学 7 之放下拘谨,肯创新,接受别人; 4 要学 1 之冷静理性,不会感情用事; 7 要学 5 之自我克制,搜集资料,深入思考; 9 要学 3 之目标明确,态度积极,做事有计划; 5 要学 8 之勇往直前,果断行动,言出必行; 3 要学 6 之忠诚踏实,尽责小心,关心别人; 8 要学 2 之爱心关怀,开放倾听,乐于助人; 6 要学 9 之随遇而安,放下焦虑,信任别人; 2 要学 4 之自我探索,坚持心愿,爱人爱己; 与之相反的方向,即是恶化的方向。 PART.04 如何与各类型 相处 REN SHI JIU XING REN GE 如何与各类型相处 Resolution of each type 与完美型人格共事时 走正常管道。一号 型人讨厌你绕道。 依规则行事 当他吹毛求疵,他 只是想帮忙而已 有责任感,说到就 要做到 他喜欢逻辑而讨厌随意,他 们也喜欢新鲜的观点,但必 须符合逻辑。 保持清洁 准时 如何与各类型相处 Resolution of each type 与给予型人格共事时 01 慷慨的说出你的赞美,认同 及赏识。 02 03 永远不要羞辱二号型的人, 他们畏惧羞辱 04 05 不出来。”最不受用的话是,”妈 咪啊 ! 我还不如自己做。” 06 二号型的活力泉源来自于情 绪上的喝彩。 别哭哭啼啼,说出你真正的 需求。他们是天生的护士。 对二号型的人最受用的话是, “天啊 ! 没有你,我根本做 如何与各类型相处 Resolution of each type 与实干型人格共事时 • 约他见面,而别想突然造访他的办公室。 • 事先准备并组织,如此你才能一针见血。 • 别中途打断工作中的第三型。 • 说到做到,第三型承担义务,你也该如此。 • 为成功设定清晰的目标和条件,第三型喜欢知道游戏。 • 是公平的,别在游戏进行一半时突然改变规则。 • 别和第三型竞争,共同合作吧 ! • 第三型要知道他们的努力受到注意及奖励。 如何与各类型相处 Resolution of each type 与浪漫主义型人格共事时 • 第四型喜欢过程,而不喜欢严苛的目标。 • 别以为用奖金或额外金钱就能劝退第四型放弃他的梦想。 • 尊重第四型独特的深度与洞察力。 • 别小看第四型的情感,永远别说”你怎么能这么想 ?” • 别假设你知道如何满足第四型,你可能大错特错,第四型 • 必须自己找寻满足的道路。 • 与第四型产生共鸣,而不是去帮他。 • 采纳和赞赏第四型的创意,他们非常希望如此。 • 清楚表明你对计划的承诺,吹毛求疵让他们逃避。 • 让第四型将一切美化。 如何与各类型相处 Resolution of each type 与观察型人格共事时 1 会议可能令第五型头痛,开会前 尽量提供他们足够的信息。 事先给第五号充分的 准备时间。 第五型需要隐私。 5 2 4 3 第五型喜欢内幕消息。 在交谈中别不给他留适度的 空间。 如何与各类型相处 Resolution of each type 与忠诚型人格共事时 • 说话算话,信首诺言。第六型特别重视你的言行是否一致。 • 别指望你会立刻获得第六类型的信任。 • 在第六类型下定决心后,别和他讨论未来那些不确定性的情况。 • 别夸大事实。第六类型极度恐惧被欺骗,不管是何种形式的欺骗。 • 表明你的忠诚。 • 坦露你的私心吧 ! 第六类型喜欢知道你的内心在想什么,但别指 • 望他们向你坦白他的私下的动机。 • 当你有麻烦时,直接向他承认,他们大多数愿意帮忙。 • 规划计划时,将应变的退路纳入其中,第六类型不喜欢意外。 • 别对第六类型再三打包票。永远别说”别担心”。 如何与各类型相处 Resolution of each type 与享乐型人格的人如何交往 用轻松愉快的心态和他 们沟通。 他们处理事情并不果断,考 虑事情也不干脆,帮助他们 下定决心。 他们有较强的自 尊心,当否 决他们的意见时,不要用批 评和指示,用中性字眼。 如何与各类型相处 Resolution of each type 与保护型人格共事时 • 亮出底牌 ! 第八类型讨厌别人反悔。 • 爽快地说出来 ! 第八类型喜欢快速而直接地获得 消息。 • 更别发牢骚 ! 他不喜欢你的借口,他要的是结果。 • 第八类型需要尊重。他要你视为重量级人物。 • 当你被第八类型当面痛斥时,承认他的力量,同 时也承认你的。 • 千万别对第八类型说他无法做到。 • 这场辩论是必须的吗 ? 如果不是,那么忘掉它。 如何与各类型相处 Resolution of each type 与调停者人格共事时 • 第九型的承诺软弱而多变,利用备忘录及后续跟进。 • 别把第九型的沉默认为同意,也不需要把他的”同 意 !” 当作是答案。 • 本性谦逊的第九型也希望你保持低调。 • 建立非常清楚的工作目标,白纸黑字写下来。第九 型模棱两可而健忘。 • 鼓励第九型着手计划的最佳办法,便是去询问他们 的想法。 • 为第九型举行定期会议,当他们拥有你完全的注意 力时,他会有杰出的表现。 如何与各类型相处 Resolution of each type 九型性格的具体运用 型 用人 激励 保险 的保单 1 3 3 质 量 ,法律 ,培训 公平, 规范 专业,严 谨 人事, 秘书 ,服务 感激 对他家 人的 意义 目标 感,销 售 公开表 扬 成功 者名 单 艺 术界,创 意 自由 , 顾忌 他的 感 受 照顾他 的 感 受 学术界,自 由 自立 自主,不 谈 钱 提供 资料 稳定 重复, 安全感 安全感 ,出事我 承担 告他 危险 是什么 多 样 化,策 划 鼓励 , 表扬 ,新鲜 感 带他去 玩 开 矿新 天地 空间 和 舞台 请教他其他 问题 大公 司文员 舒适 耐心 4 5 6 7 8 9 如何与各类型相处 Resolution of each type 九型客户 1 严谨的语言模式(人性化?体 现你的品味 ?);衣着要整 齐,洁净 ;沟通的环境 2 说对话(针对他身边的人);爱心(助人的例子)需要特权(能帮到他身边的人) 3 环 境 ; 说 话 方 式 ; 策 略 ( 最大 价 值 ; 夸 奖 语 言 ; 急 性 ) 4 内 心 的 感 受 ; 完 美 的 东 西 是不 可 靠 的 ; 独 特 的 眼 光 5 准 备 好 资 料 ; 个 人 隐 私 ; 个人 空 间 , 思 想 空 间 , 物 理 空 间 6 你 有 什 么 证 据 证 明 你 说 的 话 ? ; 6 号不 把 话 说 得 太 绝 对 ; 数 据 化 7 跳跃性思维;可能性 8 要 给 面 子 ; 他 们 说 的 话 要 当是 真 理 ! 9 循序渐进;分享你的看法;他有难以表达的感受
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4D领导力
4D 领导力 之教练 管理 培训和教练的区别 培训是提供更多的知识,相关的技巧等,也就是你懂的比他多 教练:是对方的决定,我只负责发问,我不一定懂,是绝对想信对方 有自己的答案和选择 教练的专业类和思想类的问题区分,例:销售 专业类问题 1. 你知道客户为什么选择我们 2. 客户在什么样的情况下才选择与我们合作?(你需要提升的是什么?) 3. 顾客选择我们,我们需要提供给顾客的是什么? 思想类问题 1. 什么原因你这么喜欢销售? 2. 行业内提到你的时候,你希望别人怎么评价你?(你想成为什么样的销售 代表?) 3. 当你想成为公司最优秀的导购,你需要突破什么? 戴俪尔总部大学 2 为什么大部分企业会走过一个这样的历程,也就是会有创业—上升期 消失 巅峰期 下降期 巅峰期 下降期 上升期 企业 消失 结论:种一颗种子不够,你需要种下更多的种子,也是不断种种子的过程 3 讨论 你是在实现愿景和理想后去挣钱还是先挣钱后去实现你的愿景和理想呢? 会欣赏别人 欣赏 自己:懂得爱和喜悦的人,才懂得生命的意义;不欣赏别人是因为你本身对自己就不欣赏,只有懂得欣赏自己的人才 环境 表扬(对人):更多的用情感,宏观而不具体 他人 认可 (对事):是鼓励,鼓励就是推动 宽容别人叫慈悲,宽恕自己是智慧 身要正、心要定、言要? 4 教练技术的应用框架 关于成果—分享者脚踏实地 建立可度量成果检测标准 怎么知道你完成了呢? 关于核心价值(挑战 法) 确定价值观,强化执行 力并确定 可控性—必须行动起来, 如果你想达到的话 一切都是可控的吗? 关于觉醒—唤 醒者 你要的什么? 关于创新—启发更多的选择和 可能性 如何才能实现? 5 假如框架:正向引导的开始 出现什么样的结果,才会使你感到满意 你感受到了什么或者看到了什么,才算今天满意呢? 当你感到快了和幸福时,那些人会因此而受益 在你团队成员的眼中,你希望他们如何看待你呢?他们会怎样评价你呢? 在接下来的一个星期,你回去做一些什么样的事情呢? 假如到了 *** 时间,你得到了你想要的结果,我们来一起回忆这些事情时,在过去的这段时间,你 都做了什么才达到了你想要的结果? ★ 要想成为一个好的教练,首先要放弃所有的评判 6 关于“开关式”“奇迹式”问题的探索 让他拿走一切干扰的问题 假如 让你去看到一些问题,让你可以到达那种状态,否则你很难进入状态 假如框架 示范:想去西藏没有时间? 假如时间不是问题,你最需要做的是什么? 假如这次去西藏是你这辈子最重要的事,你会做什么? 如何让员工自发的工作? 假如你邀请 你的团队成员站在你的面前,你就是他们,你会怎么办?假如你是你还会怎么说? 总是带着批判和指责去看待下属 假如你带着完美的心态不看带你的下属,那会是什么样的呢? 这个问题你确定吗? 假设是加上就是一种可能(把他的路给封住) 离开自己,把自己抽离出来(否则会有恐惧和害怕) 7 愿景的重要性 格局 驱动力 愿景 从现在达到愿景的过程就叫战略 方向和目标 组织协同 核心价值观 有一批人按照一统的接 凑向前走 现在 被执行和落地 8 优术:提高技能 明道:战略 取势:愿景 愿景一定要和世界、社会、团队、家人有 关联 9 企业家的 6 个问题 你真正想把这个企业带到何方?你心中真正想看到的那副图片是什么 ? 这幅图画中就有那些人? 是什么样的驱动力让你关注这么大的愿景?你真正想要的是什么? 那如果你这个愿景真的可以实现,你如何让他真正的发生?如果有三 个里程碑,你会怎么样定呢? 要实现这样的愿景,你是如何调动身边的资源的?你如何去获取到他 呢? 假如你用一天的时间,去绘制一张属于你和你团队的战略地图,你如 何绘制? 假如我挑战你一句话,你如何面对,你希望你所带领的这个团队,最 卓越和最让你引以为豪的是什么? 10 战略 是方向 聚焦 内心的某些想法 团队 如何衡量的战略 社会责任 财务指标(股东权利) 客户、市场、品牌 忠诚 能力 运营、产品组合、快速反应、流程组合、创新 做企业硬件很重要,但是真正的创造力来自于软件,而软件重要的是人,也就是团队很重要,但是团队是需要整合的 好的团队衡量: 1. 关注的是什么? 2. 思维模式 3. 行为 / 行动 4. 做事的结果,期待不一样 内一个人的关注点、行为模式不一样,和别人相处时既有融洽也有对抗 11 如何打造团队重要工具 4D 领导力 4D 领导力作用: 打造卓越团队 打造个人领导力 如何选人、用人、励人 12 简述 什么是 4D 系统 4D 系统是一项最具科学性、完整性、全面性、精细性的衡量 团队绩效与成员在团队互动中表现的简单实用的系统性工具 。 4D测试.doc 13 开发者介绍 查尔斯 佩勒林 拥有天文物理学博士学位,前 NASA 天文物理学部门主任,在任内构 思大太空观测站计划策略,推动构建四大太空观测站,并负责监督包 括哈伯太空望远镜在内的十多个科学卫星发射计划。在发现哈伯瑕疵 镜片后,他成功推动太空维修任务,并因此获得 NASA 二等杰出领导 奖章。在一九九五年自 NASA 退休前,他也曾获颁 NASA 最高荣誉 的杰出服务奖章。 在担任 NASA 天文物理学部门主任之前,佩勒林曾任 NASA 哥达德 太空飞行中心首席调查师,自 NASA 退休,转富赴科罗拉多大学商学 院教授领导学。哈伯瑕疵镜片的失败经验,促使他深入探索社会性因 素对计划及团队成败的影响,并发展出“四象限法”,用以辅导 NASA 、航太公司及其他公司的计划团队,帮助他们改善绩效。 14 打造你梦幻团队如此方便又系统 在过往的经历和实践中针对团队绩效的评估的方法少之又少而且评估复杂 、占用时间长、收费巨高。如果你针对团队的评估成绩问评估组织者如何 提升,他会告诉你他们也不知道。评估的组织者并没有一套有效地方法帮 助被评估者提升他们所需要的项目。 4D 团队绩效评估系统开发者根据美国 NASA 团队近十年的开发项目中失败 的项目进行调查发现有八十 % 至九十五 % 最终都是因人为失误和沟通不良 造成的。 对于我们中国企业不会低于这个数字,我们失败的企业或企业绩效不彰都 充分反应了存在的事实。 当团队绩效不彰或出问题时,常见的管理措施是换掉团队领导人。但其实 ,改善团队所处的环境背景,要比换掉团队领导人有用得多。有时造成失 败的原因,可能是很简单的环境或组织因素。 我们的目标是使用这个系统帮助那些希望打造自己所期待的高绩效团队的 企业家和团队领导者,使其自身的行为的改善与提高来促进团队成员的行 为的改善实现自己所期待的梦幻团队。 15 以心理学家卡尔 · 古斯塔夫 · 荣格在心理学中提出的基础理论为依据 ,人们在做决定时有两种倾向,一种是有些人倾向用思考做决定,有 些人倾向用情感做决定,于是可以用 X 轴的两个端点表示情感型和思 考型。 16 思考型 (T: Thinking) 和感情型 (F: Feeling) 人们判断和下决定时的两种方式 ( 机能 ) 。当您用思考去下判断的情况下,您的决定是非人格的分析和理论的基础 。思考类型是当把焦点放在事实上而不去对感情用心的话,感情可以被忽视。当您用感情去做判断的时候,您的决 定就是您价值的根据。感情类型的人在开发关系和感情共有时能够发挥最好的效果。 17 人们在收取信息和情报时也有两种倾向,一种是有些人是凭感觉,有些人是凭直觉,于是用 Y 轴的两端来代表。 18 感觉型 (S: Sensing) 和直觉型 (N: Intuition) 用感觉去取得情报的两种不同存在方式 ( 机能 ) 。 当您用潜在反映去感觉的时候,您会通过 5 种感官对您看到的进行感觉, 对现在存在的信息产生关心。知觉的信息给予了确定和承认现实的经验。 通过您的直觉去感觉的时候,使用您的想象力来洞 察和发现新的,隐藏的可能性。直觉是为了找到新的情报的无意识程序 19 由 X 和 Y 轴构成 4 个象限,情感与直觉、情感与感觉、思考与直觉、思考与感觉,用这 4 个面来代表 4 种类型人的行为倾向 。 一个普通人,可以不是 4D 的,但一个成功的领导者,必须是 4D 的! 当一个领导者具备自己天生颜色的长处,而其它三个颜色都能支持到他的天生长处时,他将展现出卓越的领导才能。 而一个只在自己颜色上有长处而其它一个或多个颜色缺失的领导者,则是低班的。 20 21 一个 4D 型的绿色领导者具备以下高班特征: 1 、有崇高的理想、价值观和信念 2 、有同情心 3 、充满慈爱 4 、以同理心感受他人的感受 5 、乐于付出 6 、为理想而不懈奋斗 一个 4D 中一项或多项缺失的绿色领导者,往往具备以下低班特征: 1 、受害者心态,觉得自己是为别人牺牲 2 、过度情绪化 3 、过度敏感,太在意别人看重自己的感受 4 、不理性 5 、不客观的批判 6 、不切实际 情感与感觉象限_包容面向:代表情感感受。最深切的情感感受来自于他人的关系_和谐、包容。 因此,这个面向的行动能满足人们对于关系中包容的需要。人们以信守他们所有承诺与约定来维系 这个需要。 22 23 一个黄色的 4D 型领导者,有以下高班特征: 1 、关心他人 2 、懂得赞赏 3 、能构建很和谐的团队 4 、忠诚 5 、合作性强 6 、充满友善 而一个非 4D 的黄色领导者,可能具有以下低班特征: 1 、无主见 2 、无原则的迁就 3 、不敢面对冲突对立 4 、隐瞒意见 5 、自卑 6 、在该说 NO 的时候,不说 NO 思考与直觉象限_展望面向:代表思考可能的未来(愿景),人在这个面向的行动,是想要看看不 可能做到的事,并认知困难的事实,以规划出想做到的愿景。 24 25 一个 4D 的蓝色领导者会具备以下高班特征: 1 、有远见 2 、善于创新 3 、好奇好问 4 、善于分析 5 、聪明、反应机敏 6 、独立性强 而一个缺失其它颜色的深蓝色领导者,往往会具有以下低班蓝色特征: 1 、喜欢辩解 2 、变幻无常 3 、好争论 4 、爱批评 5 、超级自以为是 6 、对抗权威 思考与感觉_指导面向:指的是安排及指导他人的行动,领导人在这里的行为是,计划、组织、领 导、控制。 26 27 一个 4D 的橙色领导者会具备以下高班特征: 1 、负责任 2 、周密完善 3 、井然有序 4 、踏实可靠 5 、逻辑性强 6 、对工作坚持不懈 而一个缺失其它颜色的深橙色领导者,往往会具有以下低班橙色特征: 1 、指责抱怨 2 、缺乏弹性 3 、不客观的批判、挑剔 4 、喜欢操控 5 、思想封闭 6 、感觉迟钝 28 直觉 绿色 感性 在乎是否有共同的兴趣和爱好,在乎 心与心的连接,不愿意生活压 力太大和责任过重 善于欣赏别人和期望被人欣赏 善于认可别人和期望被人认可 特别在意氛围 口头禅:好玩、开心、快乐 关系 人 情感为中 心 黄 色 快 捕捉 你的愿景在感化身边的人 面对挫折会偶机枪的乐观精神 局认定做事时会会 100% 的投入 防守时很快,绝对不会纠结 内心有恐惧,所以会展示自己的力量 缺欣赏和包容,即吸引绿、黄色,有丢 失绿、黄色 低谷时喜欢职责别人,很少自我批评 蓝 色 理性 目标 决策倾向 事情 重承诺、守信用,值得委托的人 好累的人,喜欢纠结,容易陷入关系 的漩涡里 包容(喜欢更多的人参与) 守约定(答应太多,忙不过来,就纠 结) 想很多(不是目标而是关系,累) 团队中的和事佬,团队低估是很坚持 会永远记得很多事,包含细节都记的 很清楚,不要轻易得罪黄色 有你不怕事情做不好,执行力强,可 以把事情落地 值得欣赏的执行者,对自己和他人有 较高要求 在乎流程,很清晰的角色定位,讲求 职责 理性不轻易掉泪,情绪化(自杀、他 杀)掌控 信息 慢 感觉 逻辑 橙 色 29 30 31 32 一个木桶,由 4 块木板组成,而领导者的 4D 特征,就像是木桶的 4 块木板,任 何一块缺失,都是装不了水的 ! 在 NASA 识人中, 4 种颜色,也都有寓意: 蓝色,天空; 绿色,水; 黄色,大地; 橙色,太阳。 如果把团队比喻成树, 没有天空,便没有了发展空间,没有了希望; 没有水,便没有了任何生机; 没有大地,便没有了根基; 没有太阳,一切都是黑暗的 ....... 只有天空、水、大地、太阳同在,才可能参天。 33 4D 的具体运用 色彩 NASA 我是什 么 样 的 人 我希望别 人怎 么评 价我? 我喜欢 什 么 样 的 领 导 都有内心都有 这样渴望 的领袖 (他就是 这样的人; 我这是他 的短板) 也就是投 射 我怎么 领 导 他 人 传递的信息 语言会 有很大 的不同 (行 为) 怎么样可 以激 励我 ? 为什么员 工会 离开 我? 触怒点也就是 让他感觉 不舒服的 地方 34 团队的形成 高效期 合力期 磨合期 风暴起 形成期 大团队 1+1 ﹥2 产生接纳和理解 坦露缺点、考验团队 会包容和欣赏 35 高效团队的 8 个习惯 ---- 打造梦幻的团队,过上 4D 的生 活 1. 你所在团队的分数 2. 态度、启发 3. 提升一个优点,可以 带动其他的优点 4.DO 5. 承诺 36 成功要素 运气 人脉 不可控 环境 团队 ( 可控):团队源于卓越的领袖,而领袖是有特制的 1 至 10 分,请给自己打分 认可、共同利益、包容、守约、乐观、专注、理性、落地 共同愿景:让一批人与你同行 使众人行:共同实现我们约定的愿景 挑战现状:方可由大的突破,有更大的格局、胸怀,方可建立天下 激励的计划:聚合新人,当你需要站起来时,你要以身作则 37 呈 ◆ 者风范 呈为言 现为行 现 者行为 每时每刻去呈现你的王者风范,你就是领袖 38
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7、HR进阶必学:管理领导力与激励(105页PPT)-ppt
高效中层管理系列 管理领导力与激励 第一单元 权力与影响力 什么是权力? 权力——你能下命令的原因 • 中层经理具有以下权力: – – – – – – – – 向下属分派工作的权力 费用支出权 采购决定权 考核权 奖惩权 给假权 用人否决权 晋升、加薪等方面的建议权 权力——下属服从的原因 • 不服从会受到惩罚 – 责备 / 改派工作 – 惩罚 / 考核时给较低的分或等级 – 减少或不给予各种机会 • 服从会得到好处 – 不承担责任 – 更多的成功机会 – 奖赏 权力的三个特征: • 特征一:权力是强制性的 • 特征二:权力是潜在的 • 特征三:权力表现为职权 权力的好处 • 权力是实施领导的基础 • 权力是地位的象征 • 权力是有用的工具 权力戒律 • • • • • • 权力不能用来激励 权力不能使人自觉 权力不能产生认同 权力不能滥用 权力对下属影响有限 慎用权力 什么是影响力? 影响力的特征: • 影响力是一种追随 • 影响力是一种自觉 • 影响力是一种认同 • 影响力是非制度化的 影响力误区 • 误区一:影响力有什么用处? • 误区二:将权力当成影响力 • 误区三:权力大影响力就大 权力与影响力 项目 职务权力 影响力 来源 法定职责,由组织规定 完全依靠个人的素质、品德、 业绩和魅力 范围 受时空限制,受权限限制 不受时空限制,可以超越权 限,甚至可以超越组织原则 大小 是确定的,不因人而异 不确定,因人而异 方式 以行政命令方式实现,是一 种外在的作用 自觉接受,是一种内在影响 效果 服从、敬畏,也可以调职、 离职等方式逃避 追随,依赖,爱戴 性质 强制性地影响 自然地影响 权力+影响力 • 学会使用权力 影响力 – 先技巧,后技术 • 建立影响力 – 无影响力,就没有领导力, 更没有有效地领导和管理 • 慎用权力 – 权力与影响力呈反比 使用权力的频率 第二单元 建立影响力 规则一:要有一颗“公心” • 要点: – – – – 坚持原则 等距离,一视同仁 一心为大家 积极奉献 规则二:成为业务的“领头 羊” • 误区: – 业务没必要都比下属强 – 经验多、学历高,自然就是业务 的领头羊 – 曾是业务的领头羊 – 领头干=领头羊 规则三:言必行,行必果 • 误区: – 错误的东西也是“言必行, 行必果” – 归罪于外 – “ 说到做到”指的是对于下 属个人的承诺 规则四:预见性 • 准确预见未 来,能在下 属心中树立 领导的威信 我们的头真有远见, 跟着他,没错! 规则五:煽动性 规则六:坚持 • 如果你希望自己具有影响力,请问: – 你是否是最后坚守阵地的人? – 你是否在公司遇到前所未有的困难的时候,仍坚持 你自己的信念,并去影响你的下属? – 当你在困难面前也感到难以承受的时候,你是否比 你的下属还早的想到了退却? – 当你的下属在困难面前牢骚满腹、怨言四起时,你 是否表现出与他们相同的看法? – 当上下左右都对你的做法怀疑和抗拒时,你是否能 够在孤独当中仍然“奋而前行”? 规则七:亲和力 • 误区: – 和下属称兄道弟,吃吃喝喝 – 对下属有求必应 – 一团和气,无争吵、冲突,无不同 意见 – 意气相投,对脾气 – 亲和力对影响力有负面影响 规则八:关心下属 • 误区: – – – – – – 把关心等同于小恩小惠 对下属许诺空头支票 认为关心下属的工作就是关心下属 不能一碗水端平 认为关心下属就是对下属有求必应 关心下属就是不批评下属 如何关心下属 • 让下属感觉到你在关心他 / 她 • 成本高的别做 • 不能完全控制的少做 • 关心下属与组织目标一致的需求,对不 合理的需求要加以引导 • 让员工感到是你在关心下属,而不是组 织规定的 第三单元 领导风格 多种多样的领导风格 • • • • 支持型的领导风格 授权型的领导风格 教练型的领导风格 指挥型的领导风格 下属的发展层次 • 两个影响因素 工作能力 工作意愿 工作能力 • 第一阶段:刚进入公司 • 第二阶段:一般在试用期——低沉期 • 第三阶段:低沉期过后 工作意愿 • 第一阶段:刚刚进入公司 • 第二阶段:一段时间之后 • 第三阶段:低沉期过后 • 第四阶段:融入公司之后 员工发展阶段 阶段一 阶段二 阶段三 低能力 高意愿 部分能力 低意愿 高能力 变动工作的意愿 0~1个 月 2 ~ 6 个月 7 ~ 18 个月 阶段四 高能力 高愿意 一年半 以上 四种领导风格+两种领导行为 支持型 支 •低指挥 持 性 •高支持 教练型 •高指挥 •高支持 •低指挥 •低支持 指挥型 •高指挥 •低支持 行 为 授权型 指挥性行为 指挥型领导典型行为: •命令 •规定 支持型领导的典型行为: • • • • • • 及时给予赞赏和表扬 布置工作不超过的能力范围 帮助下属解决个人问题 不在他人面前批评下属 支持下属的特别做法 不坚持要下属按自己的方式去做事 选择领导风格 • 不同的人不同的领导 风格——因人而异 – 对阶段一的员工用指 挥型 – 对阶段二的员工用教 练型 – 对阶段三的员工用支 持型 – 对阶段四的员工用授 权型 • 相同的人不同的领导 风格——因事而异 – 对高能力低热情的员 工用授权型或支持型 – 对低能力低热情的员 工用指挥型和教练型 – 根据不同的工作选择 不同的领导风格 如何指挥——运用命令 • 事前 – 让下属参与 – 让下属明白工作的 重要性 – 5W1H – 事先准备对命令的 解释 • 事中 – – – – – – 态度和善,注意用词 简洁、明确,合逻辑 承担责任 让下属提出问题 让下属清楚相关支持 对下达的命令予以记 录 如何指挥——运用规定 • 积极的规定 – – – – – – – 工作程序 对个人能力的要求 工作目标 培训 沟通 明确的政策 …… • 消极的规定 – – – – 不准迟到 不准在办公室内抽烟 不准浪费纸张 拜访客户时必须带齐 所有资料 – 交通费超额部分自理 – …… 有效运用消极规定 • • • • 运用规定是为了解决和改正问题 及时行动 避免情绪性反应 尽职调查,收集事实,了解原因 及过程 • 惩前毖后,影响整个团队 惩戒技巧: • • • • • 立即与当事人面谈 不要与之争论 就事论事,不提从前 询问当事人原因 阐述公司规定,说明 惩戒原因 • 让下属了解对别人也 是同样做法 • 不抱歉、不让步,不 许诺 • 表达希望,并给予鼓 励 • 即使有客观原因,也 应该按规定惩戒 • 发生不可抗力除外 第四单元 做个好教练 做教练式经理 • 一项国际调查表明:员工的工作能力, 7 0% 是在直接上司的训练中得到的 辅导的障碍 • 障碍一:下属的态度 – 习惯于服从命令 – 推卸责任 – 混日子 – 有自己的老一套 – 认为辅导没有什么效果 – 将辅导与人际关系混为一谈 辅导的障碍 • 障碍二:中层经理的态度和能力 – – – – – – – – 能力不足 没有时间 跟无工作热情的下属谈辅导,简直对牛弹琴 下属水平高了我怎么办? 他连这个都不会,要他做什么? 辅导没什么用处 辅导=命令 不知道如何辅导 辅导的八个要点 • • • • • • • • 言传身教 辅导的目的在于协助学习 协助下属解决特定问题 直接运用在工作上 精心挑选胜利之师 了解下属在辅导方面的需求 不一视同仁 准确了解下属水平 辅导的四种方法 • 方法一:我示范,你观察 • 方法二:我指导,你试做 • 方法三:你试做,我指导 • 方法四:你汇报,我跟踪 辅导策略一:创造环境 • 你自己是典范 • 提供成长的机会 • 团队学习 辅导策略二:绩效伙伴 • 建立相互信任和相互理解的关系 • 可信任的行为 – – – – – – 长期坚持你的行为 诚实、开放的沟通技巧 保持开放的态度,鼓励下属提问 包容 收集每一个和你接触人的信息 警惕各种传言 • 倾听 辅导策略三:激发承诺 • 步骤一:识别下属的“差距” • 步骤二:通过有效反馈 • 步骤三:提供有价值的辅导 • 步骤四:集中重点 识别差距 GAPS 法 • G :目标( Goals ) – 此人的目标是什么?价值观是什么? • A :能力( Abilities ) – 此人具备什么能力?缺少什么能力? • P :看法( Perceptions ) – 别人对此人的看法是什么? • S :标准( Standards ) – 组织和别人的期望是什么? 激发承诺的反馈 • 赞赏性的反馈 • 建设性的反馈 • 用具体的事例反馈,不要空谈 • 对事不对人 • 用第一人称叙述 • 征询 / 提出解决办法 • 鼓励双向沟通 处理反馈中的困难局面 困难局面 处理方式 例 对方很恼火 直接表示理解其感受 “ 我理解你的意思是……” 你不明白恼火的原因 问一些公司的问题并试探找到 根本原因所在 “ 更详细地告诉我……” 非常激动地讨论 采用有应答的方式听取意见以 减少激动情绪 “ 你似乎对节日周末让你工作 感到恼火……” 你不同意对方的观点 采用“理解”一词,以表示对 对方所表达的观点的理解,但 不必要表示同意 “ 我可以理解为什么你有这种 感觉……” 出现了另外一些话题,掩盖了 所讨论的主题 必要时澄清或再次说明这次讨 论的主题以保持讨论的重点 “ 我认识到最近情况有了许多 变化,但在这次讨论中我希望 具体集中在……问题上。” 对方想退出或者没有投入到讨 论之中 理解在讨论中个人的希望以及 这种希望对你及讨论所带来的 影响,但指出要讨论的问题 “ 我可以理解,这种情况会使 你不愉快,但我需要你的合作。 如果我不理解你的观点,我们 如何能够前进呢?” 有价值的辅导 • • • • • • 强化优势 解决问题 提高能力 掌握方法 迎接挑战 …… 寻找辅导重点——第一步 • 评出 GAPS – 教练角色:提出有关看法和组织期望 目标 – 员工角色: • 审视自己 GAPS 完成的情况 • 从多种渠道收集信息(上司,同事,顾客, 以前的评估) 寻找辅导重点——第二步 按顺序列出对员工和组织都最有价值的重点 • 教练角色 – 向员工介绍有关业务 动向 – 当前工作所需信息 – 提供组织内其他工作 有关信息 – 指出组织目标和员工 个人目标之间的密切 关系 • 员工角色 – 想从工作中得到什么? – 审视当前工作中最重 要的方面 – 审视今后工作中最重 要的方面 – 确定如何为完成组织 目标做最大贡献 寻找辅导重点——第三步 • 选择一项或二项开始着手 – 教练角色 • 从组织观点出发帮助员工按顺序列出可能 进行的项目 • 和员工一起作出最终抉择 – 员工角色 • 和辅导员一起作出最终抉择 • 寻找现在的各种机会 辅导策略四:善于学习 • 注意成人的学习方法 • 辅导时机 • 辅导参与 • 改变行为 6 步法 • 确保学以致用 学习特点比较 实践 10% 交流 书籍 工作实践 交流 20% 70% 学生学习特点 70% 20% 书籍 10% 成人学习特点 改变行为 6 步法 • 第一步:集中在一个目标上 • 第二步:明确引发反应的原因 • 第三步:设置一个“重新开始”的键, 反复练习 • 第四步:开始新的行为 • 第五步:获得支持 • 第六步:不断提高 确保学以致用 • • • • • • • • • • • 给员工试用新技能的任务和机会 为员工冒险和尝试新技能创造安全环境 让员工对已学到的技能做一下分析 利用可辅导的作用 提供不断的反馈来承认和奖励取得的进步 帮助员工对自己的发展进行思考 鼓励员工作出承诺以获得其他人的支持 给予员工实践的工具使学习变得长久 让其他人也参与鼓励员工运用新技能 帮助雇员意识到他们的成功来自于他们自己的努力 鼓励员工庆祝所取得的成就 第五单元 为什么士气低落 原因之一:需求长期不满足 一些常见情景 下属想得到什么 中层经理的做法 长期不长工资 满足基本生存需求 这不是我管的事 工作缺乏安全感 希望得到改善 那是公司的现状 没有晋升的空间 实现自己的抱负 你上来了我去哪儿? 没有学习深造的机会 追求发展和个人价值 你干好工作就行了 不能发挥自己的能力 喜欢挑战性的工作 你能干好吗? 不了解自己的未来 看清自己的职业发展 这不是我考虑的事 原因之二:控制过严 • 你是否有这样的心理? – 对下属不放心,不信任 – 对下属不愿意放权放手? – 过于关注过程和细节 – 更注重自己当官的威信和威严 原因之三:目标问题 • • • • • 目标太低或太高 目标的标准不合理 目标的实施无控制 目标的结果无检查 目标朝令夕改 原因之四:常被批评 • 不管什么样的批评,效果大多是反 面的 • 批评不是一种简单可行的工作方法 • 不恰当的批评将产生多方面的负面 影响 • 老挨批,会有极大的挫折感 • 批评过多会让下属无所适从,最伤 士气 原因之五:不公平 • • • • • • 权力不等 机会不等 相同工作,薪酬相差过大 制度、政策不透明,人为性操作 主观成见 偏心,不按职责分配工作 中层经理常见激励误区: • • • • • • 激励是公司的事 重业务不重激励 激励=奖励 下属不就是想要钱吗? 我的激励没问题 随意的激励 管理方格图 对 1,9 下 属 的 关 心 度 1,1 9,9 5,5 9,1 对工作的关心度 第六单元 激励分析 他在想什么? • 下属的需要层次及程度是有差异的、不 同的 • 一旦下属的需要得到满足后,满足下一 层次需要的愿望就油然而生 • 有些需要可能永远不会满足 • 工作可以带来两方面的满足:心理上的 和经济上的 工作与需求理论 需要 工作本身可以直接满足 工作所得到的间接满足 (在良好的气氛下工作) (工作带来的经济收入) 生理需要 生理上舒适、快乐、自信 用钱来满足物质需要 安全需要 精神上的安全感(同事之间的 信任、对未来的信心) 物质上的安全感(稳定的收入、 四金等) 社会需要 工作中的朋友,被团队所接纳, 维持某种社会地位所需要的金 在公司里的归属感 钱 尊重需要 职位 / 决定 / 被赏识 / 责任感 / 权力 / 成就 “ 受人尊重”的生活所需要的 金钱 自我实现 职业发展 / 能力提升 / 新的责 任 / 有意思的工作 / 晋升的前 景 个人发展、享受生活所需要的 金钱 问题清单 • 了解下属需求和 动机的基本方法: 罗列下属可能的 问题清单,然后 逐步分析,直到 发现下属的需求 顺序和层次 分析抱怨 积极的抱怨 消极的抱怨 积极的抱怨是指那些提及工 消极的抱怨是指和工作没有 作执行障碍的抱怨 直接关系的抱怨 这类抱怨反映出好的工作动 机,因为他们表示下属努力 地想把工作做好,他们经常 被一些干扰因素所烦恼,想 通过抱怨提醒上司来解决 这些抱怨可能有充分的理由, 也可能是更深层次原因造成 的,如: •对管理制度不清楚或管理 制度不合理 •经理处理问题不当 问卷 • 见附件 ×× 《需求调查问卷》 “ 胡萝卜”还是“大棒”? • X 型经理 – – – – 独自做决定 保持控制权 对自己观点充满自信 以目标为导向,有时很苛 刻 – 为达目标会采取高压手段 和纪律手段 – 行动果断,业绩未必好 – 不想听到同事的批评 • Y 型经理 – 取得广泛一致后才做决定, 帮助下属树立责任感 – 鼓励员工发挥创造性 – 进行辅导,协助工作 – 以身作则,善于赞赏 – 承担责任,帮助下属在工 作中发展 – 重视并鼓励团队精神 – 想听到同事的批评 为什么满意?为什么不满意? • 员工对薪酬不满意,加薪就能激励他吗? • 员工对工作条件有怨言,改善工作条件 热情就会高吗? • 与下属关系紧张,关系搞好就能提高积 极性吗? “ 双因素理论”要点: • 并不是所有的因素(措施)都能够带来激 励 • 能激励员工的因素叫“激励因素”,只能 消除不满意而不能激励员工的因素叫“维 持因素” • 就激励因素而言,满意的对立面是没有满 意;就维持因素而言,满意的对立面是没 有不满意 • 激励因素多为内在因素 激励因素 & 维持因素 • 激励因素 – – – – – – – 成就 认可 工作本身 责任 晋升 成长 …… • 维持因素 – – – – – – – – – 监督 公司政策 工作条件 薪水 同事关系 个人生活 地位 保障 …… 如何消除不满意? • • • • • • 检查公司制度、政策和管理 自身的管理风格及工作方式 改善工作条件 改善人际关系 增加工资、福利 增加安全感 如何提高满意度? • • • • • • 帮助下属取得成就 认同 工作兴趣 责任感 职业发展 晋升 中层经理的方向 为什么不公平? • “ 游戏规则”的不公平 • 执行政策时没有一碗水端平 • 事先没有了解“游戏规则” 第七单元 激励菜谱 第八单元 激励原则 原则之一:公平原则 • 不公平的现象: – – – – – – 不同的业绩给予相同的奖赏 相同的业绩给予不同的奖赏 下属之间的攀比 部门之间的攀比 公司之间的攀比 今昔对比 影响公平原则的非制度因素 • • • • • • • 职责不明 规则不清晰、不透明 不信任 不准确 老想搞平衡 中层经理没有“一碗水端平” 评估上的偏差 公平原则的要点 • 特定目标(职责)与特定激励相适应 • 规则公布于前 • 及时解释和说明 • 为下属确立比较的参照物 原则之二:刚性原则 • 激励水平只能提高,不能下降 • 激励具有“抗药性” • 激励效果是有限的 • 激励资源有限,要先弱后强、先小后大 常见误区: • 激励的力度不够 • 滥用激励资源 • 想一次性解决问题 • 面对下属增长的需求慌乱或置之不理 原则之三:时机原则 • 时机难以判断 • 年终情结 • 中层经理激励的随意性 恰当 VS 不恰当 • 在上次表扬后的一段时 间再表扬 • 在下属最渴望某种需求 时能适时满足 • 在气氛最佳时表扬 • 及时,不要等到快忘了 • 灰心丧气时 • 没有晋升时公布晋升规 则 • 正式场合宣布重要决定 • • • • • • • • 刚表扬完马上又表扬 下属提出就马上许诺 刚批评完又表扬 在他得意时表扬 刚加薪后又加薪 别人晋升后说他也行 业绩不好时表扬其态度 搞平衡,激励一人时附 带表扬其他人 原则之四:清晰原则 • 要点: – 激励对象是谁? – 激励的标准是什么? – 激励的具体内容是什么? – 激励的透明度及共识性是什么? – 激励的一些实施细则是什么? 激励不清晰的表现 • • • • • • • 表现一:搞平衡 表现二:事先无标准 表现三:评先进 表现四:事实不准确 表现五:标准不清晰 表现六:对象不清晰 表现七:方式不清晰 按清晰原则操作 • 激励的对象是谁——谁最需要激励? • 这次激励要达到什么效果?如何知道达 到了这种效果? • 其他人是否知道?知道后会如何反应? 是否会因此得到正面启发和激励? • 激励的对象是否认同? • 激励的方式是否准确、明了? 第九单元 激励的策略 策略一:创造良好的工作气氛 • 宽松、和谐较自由的气氛,管理 有条不紊 • 办公场所整洁温馨 • 团队成员的相互帮助,精诚合作 • 人际关系简单明了 • 敢于尝试,不会受到指责 • 你的微小进步和成绩都获得了上 司和同事的认可和赏识 • 都在静静地工作 批评的技巧 • • • • • • • • 一种建议性的有效批评 与部下进行沟通,态度以商量的口吻进行 允许下属创新和改进,给予鼓励 以事实为依据,注重客观 具体,有针对性,肯定某一方面 维护自尊与信任,使下属感到受重视 理智,不受感情支配 态度温和,有理有据 策略二:认可与赞美 • 这点小事不值得赞美 • • • • • 我对他大部分工作都不满呀 总赞美他们会翘尾巴的 认可他们就否认自己了 我的威望是干出来的 我这人就是这样,不会恭维 人 • 我哪有时间去琢磨这些 • 下属已经够难管了,还要赞 美? • 真心认可与赞美下属的每一个 进步的细节 • 只认可满意的部分 • 诚实的赞美使人进步 • 赞美下属的同时也提高了自己 • 威望是综合体现的 • 适当改变自己,你也喜欢赞美, 不是吗? • 能花多少时间呢? • 就因为你老是看不惯,他们才 抵制你! 策略三:金钱激励 十大奖励方式排行榜 1. 金钱 6. 升迁 2. 表扬 7. 自由 3. 休假 8. 自我成长 4. 工作参与 9. 趣味性 5. 喜欢的工作 10. 奖品 下属要求加薪时怎么办? • • • • 选择一:回避 选择二:推诿 选择三:共鸣 选择四:陈述政策 – 不打官腔,不轻信 • 选择五:运用手中的资源 – 考核决定权 – 职位建议权 – 特殊加薪建议权 策略四:晋升激励 • 晋升的障碍 – 职位太少 – 逃避 – 怕下属取代、超过自己 – 用自己人 – 装聋作哑 解决要点: • 转换问题 – 让下属充分了解,那个职位需要什 么任职资格 – 将下属的晋升想法转换为职业发展 计划 – 帮助下属执行和推进职业发展计划 策略五:根据类型进行激励 • 指挥型——喜欢自我为中心,能够承担责任,对管理他人感兴趣, 但不是个人主义者;重事不重人,公事公办,务实而讲效率,喜欢奖赏; 重视结果,懂得竞争,以成败论英雄,轻视人际关系。 • 关系型——重人不重事,善于处理人际关系,比较随和乐观,很 少盛气凌人;优柔寡断,希望别人关注他们,没有观众,他们是不能努 力工作的。 • 智力型——偏好思考,富有探索精神,对事物的来龙去脉总是刨 根问底,乐于收集信息不讲究信息的实用性;工作起来条理分明,但过 分注重细节,常常因局部小利益而造成全局被动,他们是完美主义者; 他们懂得很多,但是不懂的更多。 • 工兵型——天生的被管理者,忠诚可靠,但缺乏创意;他们乐于 从事单调重复的工作,因为这样心里感到踏实;他们遵守规章制度,善 于把握分寸,喜欢在旧环境中从事熟悉的工作,能弄清职责的极限而不 会越线;只做份内的事,不愿指挥他人,而且也只要自己应得的报酬。 指挥型的激励技巧: • 让他们在工作中弥补自己的不足,而不要指责 他们; • 别让效率低和优柔寡断的人去拖他们的后腿 • 容忍他们不请自来地帮忙 • 巧妙地安排他们的工作,使他们觉得是自己在 安排自己的工作 • 别试图告诉他们怎么做 • 当他们抱怨别人不能干的时候,给他们支持 关系型的激励技巧: • 对他们的私生活表示兴趣,让他们感到尊重 • 与他们谈话时,要注意沟通技巧,使他们感到受 尊重 • 给他们安全感 • 给他们机会充分地和他人分享感受,别让他们感 受到拒绝,他们会因此不安 • 把关系视为团体的利益来建设,将受到他们的欢 迎 • 安排工作时,强调工作的重要性,指明不完成工 作对他人的影响,他们会因此为关系而努力 智力型的激励技巧: • 肯定他们的思考能力,对他们的分析表示兴趣 • 提醒他们完成他们的工作目标,别过高追求完美 • 别直接批评他们,而是给他们一个思路,让他们觉得 是自己发现了错误 • 不要用突袭的方法打扰他们,他们不喜欢惊奇 • 多表达诚意比运用沟通技巧更重要,他们有能力立即 分析出别人的诚意 • 他们喜欢事实,你必须懂得的和他们一样多 • 别指望说服他们,除非他们的想法和你一样 • 赞美他们的一些发现,因为他们费心得到的结论不希 望别人泼冷水 工兵型的激励技巧: • 支持他们的工作,因为他们谨慎 小心,一定不会出大错 • 给他们相当的报酬,奖励他们的 勤勉 谢谢! 请提问
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正向领导力
• • • • • 工作的意义? 下面我们来讲正向领导力 Sharp 模型第五要素,目的 / 意义。那么,生命的 意义和目的到底是什么?大多数人会认为,当你致力于消除贫困、为世界和 平做出贡献、为企业出谋划策等这类不同寻常事情时,你才会感到生命的意 义和目的。 心理学家维克多•弗兰克尔认为“生命的意义”必须是很宏大的,在于我从 哪里来、要到哪里去。或许这个问题可以从宗教中找到答案,因为宗教可以 给人们一种意义感、目的感,可以解释我们早上醒来的目的是什么。但是, 最优秀的领导者却认为,活在当下、享受工作就能够带来意义。 1 .工作意义的不同认知 威斯康星大学心理学家艾米•蕾赛斯尼斯基和耶鲁大学简•达顿教授说:“即 使在最有限、最常规的工作中,员工也能对他们的工作产生本质的影响。” 两位教授通过调研不同领域的工作者,将员工分为三类 • 第一类:把工作看成差事。这些员工谨遵领导指示,即使觉得有些事情毫无意 义,也听从指挥。 • 第二类,把工作看成事业。这些员工想要获得自我提升、加薪、职业晋升,继 而获得事业上的成功。 • 第三类,把工作看成使命。这些员工做着擅长又有激情的工作,这项工作对他 们很重要。他们每天早上期待上班、期待做更多工作、期待对工作产生影响。 • 由此可见,工作的意义不取决于外部条件的满足,而是取决于内心对这份事业 的评判。如果你仅仅把工作当成是一份差事的话,你就只是庸庸碌碌度日,就 不会全心全意地投入工作; • 如果你把工作看作是事业的话,你就会获得很大激励,并通过提高自身技能实 现升职、加薪;而如果你把工作看作是一项使命的话,你的灵魂就会全心全意 投入工作中,从而提高创造力、工作产出、工作参与度、工作积极性,走向人 生巅峰、实现自我超越。 • 2 、寻找工作意义的方法 • 我们应该怎样使自己所做的工作更有意义呢?我们应该怎样将自己工作的意义与工作的目标建 立联系呢? • 亚当•格兰特,现为沃顿商学院教授,做过一个研究,内容是让一个呼叫中心每天打电话给曾 接受过资助的校友,让他们向母校捐款。大多数回应都是否定的、负面的。这个工作异常艰 难,所以员工流失率非常高,工作满意度极低。 • 亚当•格兰特随机挑选了这个公司 50% 的员工,去和那些接受了学校的资金帮助的学生交流 15 分钟。受助学生表达了对筹款机构帮助他们完成 4 年大学学业的感激之情。于是,那些筹 款人员觉得自己的工作更加有意义了,工作满意度得到大大提高。他们觉得自己的工作可以为 他人带来影响、带来改变。在这之后,他们筹到的钱比之前提高了 250%-400% 。这个短短的 15 分钟交流却带来了意想不到的效果。 • 由此可见,如果你能够感受到你的工作对他人是有帮助的,你就能感受到工作的意义,你就能 不断学习更多的东西、不断成长、不断改进,最终更好地帮助他人,遇见更好的自己。 • 下面,让我们来做一个自测题,测试你和团队是否能够发现工作的真实意义 • 三、总结正向领导力 Sharp 模型 • 本 - 沙哈尔老师分别从优势、健康、专注、关系、目的 / 意义角度详述了正向领导力 ( Sharp )模型,从最优秀领导者经验出发,提供经验借鉴。下面,来总结一下最优秀领导 者特质: • 1 、找到自己的优势和激情的重叠点,扬长避短。 • 2 、简化生活,通过休息、合理管理时间和精力,接纳允许压力的存在,让压力变为动力。 • 3 、通过正式冥想(打坐、瑜伽、健身等)和非正式冥想(倾听、写作、散步等)的方法使工 作更加专注。 • 4 、构建和谐健康的工作关系,使团队安全度提高,增加高效。允许失误的存在,但要会通过 复盘学习失败,总结经验教训。 • 5 、把工作当成使命,更好地帮助他人,从而从工作中体会到意义。 • 最后本 - 沙哈尔老师用《大学•礼记》中的一句总结收尾,“物格而后知至,知至而后意诚, 意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。” 作为领 导者,要先从培养自己的修为入手,然后用你的领导力去影响你的家庭、你的企业、你的国 家、甚至影响全世界,这是领导的使命。 • • • • • • • • • • • • • 正向领导一]:如何找到最佳领导区”。第一课的感受是大多的成功学和商学课程是在讲套路,而这个课程是在做正向引导。 本讲中本-沙哈尔老师主要回答了三个问题: 1 、到底成功和幸福之间是什么关系?(为什么要学习正向领导力) 关于第一个问题,大多数人认为成功是因幸福是果。实则成功并不能是幸福持续的因,在管理过程中和生活里,幸福快乐的领导带 领的团队生产力会提升幸福指数会提高,幸福快乐的人会使家庭也幸福快乐,所以“幸福是因、成功是果!”,幸福能带来更大的 成功。 提升正面的情绪会带来: 更强的创造力、更高的参与度和积极性、更多的产出、更好的人际关系/团队协作、更低的人员流失率、更加的健康状态,最后最 简单也是最重要的一条:快乐是有好处的、幸福是有利的! 2 、到底如何增大获取成功的概率?(学习正向领导力的方法) 在这个部分本-沙哈尔老师基于马斯洛的观点和盖勒普高达 100 万样本的调研提出了对于正向领导力的 Sharp 模型,并且给学习 领导力一个可靠性极强的框架。 "Learning from what works best.” “ 向最好的学习。” 课程里有两段话值得反复思索: 如果我没想知道人能跑多快,从人群中抽出一个“好样本”得出平均速度是没什么用的;收集奥运金牌得主的成绩,看看它们能做 的多好,则有用的多,如果我们想知道人的精神成长、价值成长或道德发展的可能性,那么我认为能让我们学到最多的,就是区研 究我们当中最有道德、最合伦理的人或是圣人。 总而言之,我认为公平地说,人类历史就是一部人类本性如何被做空的记录。人类本性的最高可能性实际上一直被低估……我们在 心理学上称之为“正常”的实际上最精神病理学上所指的一切,它如此平淡无奇,如此广为转播,以至于我们通常甚至没有注意到 它。 • • • • • • • • • • • • 3 、到底如何才能让自己达到最佳领导状态?(如何找到最佳领导区) 本部分,本-沙哈尔老师重点讲述了 Sharp 模型中的“优势”,提出了正确看待“优势与劣势”的观点。同时,他也 教授了操作性强的找到最佳领导区的方法。在这个部分本-沙哈尔老师用两个问题做了引出和总结,如下: 一、 "Which do you think will help you improve the most: knowing your strengths or knowing your weaknesses?” “ 你认为什么最有助于你提升:了解自己的优势还是了解自己的弱势?” 大多数人认为了解自己的弱势并将其提升对自己是有利的,但优秀的人却是认清自己的优势并将其坚持下去。 在这里沙哈尔老师教大家的方法是:首先找到自己的优势、其次再问自己是什么原因让自己拥有了这些优势;两个问 题会有重叠的部分,那重叠的这个部分就是自己优秀的领导区。 二、 "At work do you have the opportunity to do what you do best every day?” “ 在工作中你有机会每天做你最擅长的事吗?” 又是两个问题基本表述了方法:“ 1 、你最擅长的事情是什么; 2 、你的激情何在,你的优势从哪里;”依然如果有 重叠的部分,重叠的那个部分就是最佳区域。 每个优秀的领导者,他们都专注的是自己的优势、是自己最擅长的事情,而且他们能在日常的工作中、生活中的每一 天不断练习自己最擅长的事情。 领导力管理学研究学的奠基者之一“皮得 * 德鲁克”说过:“唯有依靠优势才能实在真正的卓越……人不能依靠弱点 出成绩。”,“从无能提升到平庸所要付出的精力远远超过从一流提升到卓越所要付出的精力。” 所以做自己擅长的事情比较容易事半功倍,但这里个人要补充一点就是在不放大弱点不让弱点继续成长的基础上,扩 大自己的优势的发挥。应该和现在的一个观点是同理的逻辑“找专业的人做专业的事,让更多专业的人走在一起,这 才是强大的团队,也是机会成本衡量的方法之一。”
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团队管理和领导力培训课件
团队管理 和领导力 TEAM WORK 团队管理( team management )指在一个组织中,依成员工作性质、能力组成各种 小组,参与组织各项决定和解决问题等事务,以提高组织生产力和达成组织目标。 管理培训 管理介绍 管理知识 目录 CONTENTS PART 01 给你一个团队,你能怎么管? PART 02 领导力提升训练 第一部分 PART 01 给你一个团队,你能怎么管? 管理培训 管理介绍 管理知识 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 团队概述 什么是团队呢? 团队就是不要让另外一个人失败,不要让团队任何一个人失败。 团 = 口+才 队 = 耳+人 团队 = 口+才 + 耳+人 口 = 沟通 耳 = 聆听 才 = 知识 人 = 基本因素 ---- 马云 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 01 管理者需要做到的 4 个基本方 02 面 03 04 正视团队的 清楚地了解团 明白自己作为 永远不要强扭 现实问题 队成员的不同 管理者想要什 一根歪长的瓜 想法 么 秧 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 团队主管的 4 个基本方 面 为老板创造利润 为社会谋求就业 为员工谋求福利 为消费者谋求品质 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 团队管理者的 老师 循序善诱 朋友 表现到位 3 大角色 兄长 分享知识 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 放权的 不 敢 障碍因素 缺乏彼此的信任 不 会 制度不明,过程无控,考核不严 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 放权要合理 放权时要提出要求,制定目标,给予资源 ; 建立制度,建立体系 放权要合理 权责要对等 收放自如 如何 放权 权责要对等 权利 责任→领导者武断决策,风气腐败 权利 责任→领导者保守守旧,责任上移, 难以做事 收放自如 妥善处理,稳定灵活处理 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 放权的 明确所要 承担的相 应责任 3 要素 任务 权利 有明确的 给予权利, 目标和信 让其充分 息要求 做主 责任 单击此处 添加正文。 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 管理者 01. 好的管理者必须是造梦大师 02. 宽容 ! 施一份宽容,恩泽万丈 带领你的团 03. 05. 变革,具有创新力 04. 健全制度,末位淘汰 06. 确立规则,抑恶扬善 明确责任,恩威并施 队,为梦想 冲刺吧 ! 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 影响团队效能的因素 团队绩效 团队成员的满意度 团队运作过程 团队效能 是指与团队情境相关的多 • 产品品质提升 方面因素综合而成的团队 • 快速解决问题 运行的存在态势,是团队 • 错误的减少 实现预订目标的实际结果。 • 工作满意度的 提升 • 团队凝聚力加 强 • 态度的改变 • 沟通、决策制 定、影响力、 合作与竞争 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 团队个体因素 技能 态度 人格特质 A 其他产出 效能的产 团队 互动 过程 B 团队凝聚力加强 团队因素 态度的改变 生过程 绩效产出 品质提升 快速解决问题 错误的减少 D C 1 、团队 工作满意度的提升 E 凝聚力 团队人员数目 环境因素 团队任务特质 奖励制度 环境压力 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 统一的团队精神带来的好处 • 个性与集体目标一致 2 、影响 团队效能 的因素 • 对回队成员之间的对抗与互助的鼓励 • 团队精神为回队业绩服务 • 平衡,兼顾管理者的权威和回队成员的自治 • 牢固“管理者、个体、回队”之间的关系 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 高效团队的管理 1 、高效团队的主要特征 清晰的共同目标与 相互承担责任,角 和谐、相互依赖和 愿景 色与分工明确 高度信任的关系 互补的技能 目标 责任 关系 技能 规范 价值观 学习 领导 具有共同的规范与 拥有共同的思想和 从经验中富于效率 恰当的创造性的领 方法 价值观 的学习 导方式 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 1 、高效团队的主要特征 1. 以客户为中心,包括外部客户和内部客户; 1. 信息反馈迅速准确; 2. 工作目标明确,且达成目标的措施具体严谨; 2. 决策参与程度高; 3. 成员之间相互尊重,并且沟通交流公开、坦 3. 工作流程不断创新改进; 诚、直接、充分; 4. 团队及其成员谋求不断增长的业绩,不满足 于现状; 5. 授权明确、责任分明; 4. 团队和成员个人并重的绩效评价; 5. 时效观念强…… 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 2 、团队内部沟通 4 大原 则 团队思维 团队成员公用一个“大脑”,统一的思考和决 策;如有一人反对,将会出现裂痕。 团队文化 团队文化是社会文化与团队长期形成的传统文 化观念的产物,也是多数成员和谐共融的团队 团队语言 团队中彼此的沟通语言和方式。应避免情绪化与个人主义, 避免自以为是,刚愎自用;尽量使用大家熟悉的语言,随和 平等沟通。 团队协调 文化,同时它会绞杀融合比较特殊与孤立的成 协调主要体现团队的团结、互动和凝聚力。在管理中注意与 员。这种现象的发生会使团队出现裂痕。 员工交流,并寻找团队中的“二号人物” 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 3 、如何用人 放手重用 能力强态度好 引导管理 能力强态度差 劝说使用 能力差态度好 告知使用 能力差态度差 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 4 、团队制度建立的因素 首先是公平的因素 如果程序上不公平,就会导致秩序上的混乱 对绩效的评估 绩效评估需公平、透明、科学,否则会影响成员的积极性 人际关系的协调 团队成员的人际关系越简单,工作就能既轻松又全力以赴 给你一个团队,你能怎么管? TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 5 、高效团队管理的方法 明职责 理流程 善改善 NO-01 NO-03 NO-05 重评价 抓执行 NO-02 NO-04 第二部分 PART 02 领导力提升训练 管理培训 管理介绍 管理知识 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 领导力提升的方法 1 、领导力概述 ( 1 )领导力就是领导获得追随者、实现共同愿景的能力。 ( 2 )领导力分为组织领导力和个体领导力,个体领导力是组织领导力的基础。 领导力表现在三个方面: 01 “ 跟我来” 令人信服的远见 卓识 02 “ 看我的”令 人信服的表率作 用 03 “ 一起干”令 人信服的精神力 量 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 2 、领导力核心要素模型 灵 魂 文 化 创 新 关键 保证 根本 决策 执行 育人 用人 基石 源泉 自我管理 ( 影响力 ) 使命感 智 慧 解 决 问 题 方 法 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 3 、领导力开发的制约因素 • 走路有人追 • 开不完的会 • 吃饭有人催 • 扯不完的皮 • 早晚有人访 • 签不完的字 • 办公有人陪 • 谈不完的话 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 4 、领导力提升的方法--如何提升影响力? ( 1 )影响力的前提 • 影响力不是干预 • 影响力不是控制 • 影响力不是强迫 • 影响力不是欺骗 使人快乐 01 共 鸣 使人感动 • 02 领导者用 一种为别 人 所 乐于接受 的方式 , 改 变他人的 思想和 行 动的能力。 使人成长 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 4 、领导力提升的方法--如何提升影响力? 第一维度:语言 影响力的 四个维度 第三维度:空间 • 积极倾听 • 引用权威说法 个 维 (上 下 , 前後 , • 尽可能少的形成对峙 左右) • 寻找同盟 第二维度:行为 • 行 为 维 度的 精 髓 在于 • 第四维度:时间 • 增进信任! • 活在当下 • 负起责任 我们周围的空间有 3A 已 存 在的影响力会 随 时间的流逝而减弱 • 正在 形成的影响力会 随时间的推进而增强 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 4 、领导力提升的方法--如何提升影响力? 影响力的 修为 有一种动力叫做 【知耻】 有一种力量叫做 【执著】 有一种智慧叫做 【中庸】 有一种魅力叫做 【成熟】 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 4 、领导力提升的方法--如何提升影响力? 重视简单 影响力的 武器 互 惠 承诺与行动一致 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 激励的 6 大基本原则 01 】难度适当,不能遥不可及 04 】现金奖励,最没有激励性的拙劣的激励方式 02 】激励必须要公开化 05 】奖励方案应当短期,且与工作周期相关 03 】用高名誉价值低金钱价值的礼物 06 】激励方式应当不断变化着 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 如何激励团队成员 1 、激励,首先要了解并满足员工的个人需求 为员工安排的工作和职位必须 对完成了既定目标的员工 与他的性格相匹配 进行恰当的奖励 为每一名员工设定具体 针对不同的员工和他不同 而恰当的目标 的需求,进行不同的相应的奖励 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 2 、了解团队成员的 12 个 需求 01 】在工作中知道公司对我有什么期望 07 】在工作中我的意见一定有人听取 02 】我有把工作做好所必需的工具和设备 08 】公司的使命或目标使我感到工作的重要性 03 】在工作中有机会做我擅长的事 09 】我的同事们也在致力于做好本职工作 04 】在过去的 7 天里,我出色的工作表现 得到了承认和表扬 10 】我在工作中经常会有一个最好的朋友 05 】在工作中上司把我当一个有用的人来关心 11 】在过去的 6 个月里,有人跟我谈过我的进步 06 】在工作中有人常常鼓励我向前发展 12 】去年,我在工作中有机会学习和成长 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 3 、如何激励整个团队 l 找到每一个的梦想,并让员工相信, 你可以帮助其实现梦想 l 低效率依靠管理,高效率则要依靠激励 l 把员工视为不可缺少的合作伙伴,让员工又主人翁的感觉 l 让那些充满活力的员工去带动整体的效率 l 要多拿出充沛的时间与员工良好沟通 l 制定一套激励人心的团队制度 l 团队的奖励机制一定要尽可能公平 沟通 奖励 信任 公平 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 4 、激励,但晋升奖励需慎用 l 业绩到底如何,短期内无法考察 l 不利于该员工成长 l 不利于该员工的工作取得成就 l 使员工的权利欲过度增长 晋升人数不易过多,且不易过快,否则会 造成: 合理的晋升激励,应该是一种隐性的激励,企业和团队收获的将是一种长期的效益。无论 何时,好处都不要一次给尽;但是也不能让一名能干的下属等太久。 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 5 、提供晋升平台 一个人得到一份工作,进入你的团队,他不会想着拿到每月的薪水就完了。他不但 想获得暂时的席位,还想夺占自己的将来,成为命运的主人,影响团队的发展,并继 01 续向上攀升,成为团队的主人之一。 这是人的职业本性,作为主管,不要挡在他们前进的这条路上,而是要栽培他们,让 02 他们有机会赢。在胜利时给予嘉奖,在进步时,给予赞赏。在团队中给予看到上升的 希望,适当激励他的野心。 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 6 、晋升。为了员工的未来,给予提供培训机会 01 培训的 3 种作用 02 03 提高员工的自我意识能力 提高员工的技术能力和相应的知识水平 转变员工的态度及工作动机 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 7 、完善员工绩效评价系统 姓 计划期限:由 名: 第一评价人姓名: (1 )管 理流 程 职 至 位: 年 月 日 第二评价人姓名: 部 序号 职位: 职位: 门: 签署日期: 关键绩效指标( KPI ) 员工 签名: 年 月 日 权 重 第一评价人签名: 基本目标值 年 月 日 挑战目标值 第二评价人签名: 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 7 、完善员工绩效评价系统 (2 )评 价内 容 创新 业绩 岗位 业绩 职业 操手 岗位 技能 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 员工绩效管理标准的设计: 岗位业绩 创新业绩 职业操手 岗位技能 员工每天岗位业绩 合理化建议、自主 主动发现、解决岗 包括学历、技能等 分满分为 10 分,其 管理、专利、技术 位职责范围内的各 级、技师资格培训 中 :工作 量 4 分, 秘密等内容, 种难 点 、 重 点内 容, 等内容。 工作质 量 3 分, 排 协助作业区解决各 故 能力 2 分,标 准 类问题。 化作业 1 分; 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 员工绩效管理比例的设计: 岗位业绩 职业操手 职业操手 岗位技能 岗位业绩分 100 分 分 100 分占员工综 创新业绩实得分占 岗位技能实得分占 作为 奖金 发 放依 据 , 合业绩排行分的 员工综合业绩排行 员工综合业绩排行 占员工综合业绩排 10% 分的 20% 分的 10% 。 行分的 60% , 领导力提升训练 TEAM MANAGEMENT AND LEADERSHIP 员工绩效评价结果的应用: 等级 AAA 评价标准 卓越 比例范围 连续两年全面完成挑战目标并超越期望值 20% AA 优秀 全面完成挑战目标 A 好 全面完成基本目标,部分完成挑战目标 70 ~ 79% B 基本达标 未全面完成基本目标,但基本目标完成度≥ 75 % C 不合格 未完成基本目标,且基本目标完成度 75 % 1 ~ 10% 培训结束 感谢聆听 TEAM WORK 团队管理( team management )指在一个组织中,依成员工作性质、能力组成各种 小组,参与组织各项决定和解决问题等事务,以提高组织生产力和达成组织目标。 管理培训 管理介绍 管理知识
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领导力1
LOGO 领导力培训 Leadership Training In Business Management 主讲人:即课 部门:即课学堂 管理在系统之内其作用,领导对整个系统起作用。 —— 史蒂芬 · 柯维博士 目录 PART 01 员工心目中的领导 PART 02 管理者和领导者的区别 PART 03 领导的权利基础 PART 04 下属的分类 CONTENTS LOGO 01 PART 员工心目中的领导 LOGO 第一章 员工心目中的领导 国外调查 01 美国管理学家霍根的调查(国外) 无论在哪里、什么时候、针对什么行业: 60-75% 的员工认为在他们的工作中: 最大的压力和最糟糕的感受来自他们的直接上司 在美国,不称职的经营管理者的比例是 60-75% 德国人在过去的 10 年,有一半的高级主管在管理方 面是失败的 -4- LOGO 第一章 员工心目中的领导 国内调查 01 对国内一家航空公司的调查(国内) 员工认为不称职的经营管理者比例占到一半, 最普遍的员工抱怨来自于: 20% 的基层管理者不愿意履行权威,不愿意面对问题 和冲突,缺乏自信。 管理者欺压下属,让下属没有喘息的机会。视下属为 蠢人,而不是资源 -5- LOGO 02 PART 管理者和领导者的区别 LOGO 第二章 管理者和领导者的区别 非个人态度、循规蹈矩、不越雷池一步 工作动机 个人的,积极的态度,对绩效有帮助有影响的可以随时去改变 工作方式 -7- 区别 强调程序化和稳定性,围绕计划、组织、指导、 监督和控 制的要素 强调一种适当的冒险,而这种冒险可能会带来更高的回报 让管理 者走开 LOGO 第二章 管理者和领导者的区别 -8- 角色变迁 从策略者到“愿景”者 策略 强调战略战术 愿景 宏伟蓝图 LOGO 第二章 管理者和领导者的区别 - 9- 角色变迁 从指挥者到“说书”者 策略 下达命令,任务 愿景 讲故事 LOGO 第二章 管理者和领导者的区别 - 10 - 角色变迁 从系统构建者到变革者 客户 管理者 员工 员工 客户 领导者 “ 是 100% 的顾客满意 , 而不是 100% 的老板满意” “ 照顾好员工 , 员工就会照顾好客户 , 进而照顾好公司的利润” LOGO 03 PART 领导的权利基础 LOGO 第三章 领导的权力基础 权力基础 1 、合法权——组织制定 弱的权力 2 、报酬权——利益引诱 3 、强制权——惩罚威胁 强的权力 4 、专家权——专业技能 5 、典范权——人格魅力 - 12 - LOGO 第三章 领导的权力基础 - 13 - 领导三力 领导的三力:思考力、决策力、执行力 思考力 决策力 紧 盯 执行力 LOGO 第三章 领导的权力基础 工作能力(会不会 做) 知识 技能 - 14 - 衡量下属发展层次的两把尺子 工作意愿(想不想 做) 信心 经验 动力 LOGO 第三章 领导的权力基础 1. 能力低,意愿较高( D1 ) 新员工或新岗位员工 2. 能力高一些,意愿非常低 4-5 个月 3. 能力较高,意愿或高或低 9-10 个月 4. 能力高,意愿也高( D4 ) 一年以后 - 15 - 诊断下属发展的四个层次 人际警示 在这个时期 , 员工会 对公司有新的看法 , 加之心理素质不成熟 , 会有人在此时离开 LOGO 第三章 领导的权力基础 下属的发展层次会固定不变吗? 不是固定不变的 员工的发展层次 员工的发展层次取决于分配给他的 目标和任务 - 16 - LOGO 04 PART 下属的分类 LOGO 第四章 下属的分类 人财/人在/人灾 人财: 20% 这种类型的员工能够起到模范带头的作用,是企业稳定的骨 干,能给企业带来财富。 人在: 60-70% 这种类型的员工渴望被别人认同,渴望得到口头表扬,照片 见报等等方式的鼓励。 人灾: 10-20% 这种类型的员工的嘴巴就像小喇叭,到处传播负面消息,给 公司制造麻烦。 - 18 - LOGO 第四章 下属的分类 人财型特征 人财型特征 工作积极主动,能够影响指导别人 • 懂得自我激励 • 利用最少的资源和时间达成目标 • 客观评价问题和现状 • 抓住一切机会充电 • 变革的推动者 • 及时做出决策 • 不怕失败 - 19 - LOGO 第四章 下属的分类 人在型特征 人在型特征 听从别人指挥 • 习惯跟随别人,而不是领导别人。 • 需要刺激鼓励才能去做事。 • 不愿意发表意见,不喜欢冒险、没创新。 • 渴望被人认同。 • 困难时会装聋作哑,表现与世无争。 - 20- LOGO 第四章 下属的分类 人灾型特征 人灾型特征 所思所想表示否定/消极/怀疑 • 置疑权威,好象领导都不如他。背后议论 • 抱怨公司的目标,怀疑企业能实现这个目标吗? • 对于各种政策和程序的努力或变革缺乏信心。 - 21 - LOGO 第四章 下属的分类 分析角度 工作的主动性 创造的价值 其他 - 22 - 三种类型下属的分析 员工类型 人财 人在 自然型 , 不需要上司鼓舞、指示,能主 动工作,起到带头作用 给公司带来财富并创造更高的价值,对 于公司的贡献大于公司给他的收入 真正工作的那部分人,把他称为“干 部”,就是干活的一部分 难燃型人才,积极性不高 贡献大约等于他所获得的收入 看到别人指示做事,称为“看部”, 看别人再行事 人灾 不燃型人才,他的存在本身 就是多余 破坏大于贡献,收入少一分 不行,做点事情就广播 存在就是多余,称为“砍 部”,应该砍掉的那部 分。 LOGO 第四章 下属的分类 如何对待附加值不同的下属 保护上层的 20% 的人财 公司危难时,这类人最易流失。 激励中间层次的“人在” 激励,使之更多的转变成为“人财” 辞退“人灾” 补偿、提前退休、忽视 -23- LOGO 第四章 下属的分类 下属发展层次与沟通风格的匹配度 下属的发展阶段 匹配的沟通风格 能力低意愿高 命令式 ( 指挥性 ) 能力一般 , 意愿低 教练式 ( 指挥性 ) 能力较高 , 意愿或高或低 支持式 ( 支持性 ) 能力高 , 意愿高 授权式 ( 支持性 ) - 24 - LOGO 第四章 下属的分类 下属发展层次与沟通风格的匹配度 01 命令式沟通风格特征 指挥性的语言多,支持性的语言少。 依据指挥性行为沟通。 决策多半是由领导者来完成。 自上而下的交流,领导说下属听。 注重监督。 - 25 - LOGO 第四章 下属的分类 下属发展层次与沟通风格的匹配度 02 教练式沟通风格特征 指挥和支持并重。 给予大量的指示,也倾听下属的想法。 决策的控制权掌握在领导者手中。 随时提供工作表现好坏的一些反馈。 - 26 - LOGO 第四章 下属的分类 - 27 - 下属发展层次与沟通风格的匹配度 03 支持式沟通风格特征 高支持,低指挥多支持,少指挥。 目标导向转向人际导向。 鼓励下属参与,并给予认可、支持。 经常举行团队会议,一起讨论,共同决定。 支持性行为的关键词 问 听 解释 鼓励 LOGO 第四章 下属的分类 下属发展层次与沟通风格的匹配度 04 授权式沟通风格特征 指挥性行为偏低,支持性行为也偏低。 少支持少指导,决策的过程委托下属完成。 要求下属自己发现问题,纠正错误。 允许下属进行变革。 -28- LOGO 第四章 下属的分类 - 29 - 做一名有弹性的沟通领导 因人而异 共赢沟通的弹性度 此部分内容作为文字排版占位显示(建议 • 此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体) • 此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体) 因时而异 • 此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体) • 此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体) 使用主题字体) 因事而异 • 此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体) • 此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体) LOGO 感谢聆听 Thanks For Your Listening 主讲人:即课 部门:即课学堂 管理在系统之内其作用,领导对整个系统起作用。 —— 史蒂芬 · 柯维博士
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你不是管理者,同样需要领导力(内附实操手册)
就算你不是领导者,一样需要领导力 内附实操手册 “ 领导力就是影响力,不论你身在何处或从事怎样的工 作。时代在改变,科技也在不断地进步,文化也因为地域 不同而有差异。但是真正的领导原则却是恒定不变的……”。 —— 约翰 · 麦克斯维尔 美国著名领导力大师约翰 · 麦克斯维尔博士,全球超 过 126 个国家的政要和数千万企业家参加过麦克斯维尔博 士的培训,就连奥巴马、比尔•盖茨、巴菲特和乔布斯都 曾专门向他请教领导力问题 2 博士 尔 维 斯 麦克 建议 个 1 的2 影响力法则 [ 21 个建议 ] 你变成什么样,人们才会追随你? 麦克斯维尔博士的 21 个建议为您答疑解惑。 盖子法则 增值法则 根基法则 3 1. 盖子法则 无论你想实现什么目标,都取决你的带领别人的能力。 领导能力强,瓶盖就高,反之,团队的发展潜力 便会受到限制,领导能力是决定一个人有效盖子因素,领 导能力越高,他就越有成效。如果你的领导能力达到 8 分, 那么你的成效就不会高过 7 分。 你想发挥更大的作用,你就需要更大的影响力。 无论你想实现什么目标,都取决你的带领别人的 能力。 2. 影响力法则 真正的领导力是无法转移、指派或委任的,只能从 逐渐积累的影响力而来 衡量一个人的领导力,全看他的影响力, 如果没有影响力,就绝对无法领导别人。 真正的领导力是无法转移、指派或委任的, 只能从逐渐积累的影响力而来,领导是指影响别人 来跟随自己,而管理则指维持系统及其流程。如果 你不能影响别人,人们就不会跟随你; 如果人们不能跟随你,你就不是领导者, 这就是“影响力法则”。 3. 过程法则 领导力来自日积月累而非一日之功,领 导力本身十分复杂,包含各种因素;尊重,经验, 感情、待人技巧、纪律、动势,时机……无法一 一细数。 领导者需经长期历练才能成熟有效, 每一位领导者都是学习者,学习领导必须每天 培养,绝非一天就可以实现。 4. 导航法则 谁都可以使一艘船转 变方向,但惟有领导者才能设 定航线。 领导者必须具备积极的 心态才能领导别人踏上未曾走 过的道路,你必须有坚定的信 念才能带领团队走完全程。 Leadership 5. 增值法则 领导力的底线不在于我们自己能走多远,而在于 我们能够帮助别人走多远 在很多人的眼里,领导的地位意味着成 功,他们想要走得越来越远,爬上自己能力所及 的最高位。 但与这种观点相反,领导力的底线不在 于我们自己能走多远,而在于我们能够帮助别人 走多远。 要做到这点,领导者就要服务于他人, 提升他人的价值。 6. 根基法则 信任乃是领导的根基,领导力就是策略与品格二者合一有效结合, 欲取得人们的信任,领导者必须是能力、关系和品格这几种特质的典范,你 务必要把别人对你的信任当作最宝贵的资产。 品格带来信任,信任带来领导力,每一个人的成就,都无法超越他 品格的上限。 当领导者拥有高超的品格时,人们很容易接受他,并且相信他有能 力带领大家迈向成功。 7. 尊重法则 人们自然会跟随比自己强的领导者,值得信赖的坚强的领导者。 麦克斯维尔博士花毕生的心血来培养自己的领导力,也使他有能力去领 导其他具备有领导潜能的人。 8. 直觉法则 好领导者必须培养自知的能力 领导者必定带着领导者的直觉来看每一件 事,领导者的直觉或出于本能地知道如何反应。 先天能力与后天技巧的结合,这种经过操 练是直觉涉及领导的问题就显得特别突出,好领 导者必须培养自知的能力,认识自己的长处,技 能、弱点,及心理状态。 9. 吸引力法则 越是好的领导者,就越能吸引好的领导者 你是什么样的人就吸引什么样的人,领导者 知道成功的秘诀在于找到人才来弥补自己短处,这样 就可以专心致志做自己擅长的事。 你和跟随你的人共同之处;积极的态度乐观, 年龄层,背景,价值观,领导能力。 越是好的领导者,就越能吸引好的领导者。 10. 亲和力法则 主动和人交往,然后竭力建立关系,身为领导者就必须学习这么做 领导者知道得人之前必先得其心。 要别人伸手支持你之前,得先感动他们的心,这就 是亲和力法则。除非你先感动人心,否则无法叫人付诸行 动。 当彼此间有了更强的人际关系与亲和感,跟随者就 愿意帮助他的领导者,因为他们之间建立了彼此的信任。 成功的领导者遵循法则,主动和人交往,然后竭力 建立关系,身为领导者就必须学习这么做。 11. 核心圈法则 一个领导者的潜力由最接近他的人所决定,领导者身 边的核心圈足以影响领导者,以及影响整个组织的发挥。 你应该把五种人带进核心圈: 1 、有潜力者, 2 、积 极乐观者, 3 、助你成功者, 4 、能增产者, 5 、能验证价值 者。 成功不是来自你知道什么,而是来自于你认识什么样 的人,以及你如何向这群人表达你自己,你身边必须有一群最 优秀的人才,惟有这样,你的梦想才会实现,这就是核心圈法 则。 12. 授权法则 惟有你愿意把功劳给别人时,才会成为真正伟大的事业,领导 必须愿意全力扶助跟随者,甚至愿意栽培他们来取代自己,助人提升能 力会使你受到尊敬。 13. 镜像法则 领导者树立好榜样后, 下属会跟着模仿他们的行为从 而取得成功。如果领导者只是 说教,那就是没有真正实践; 只有当他们亲自开始做的时候, 才能算是传授。 14. 接纳法则 人们在接受一个新信息时,都先考虑谁是传递者 人们先接纳领导者,才能接纳他的愿景,人们先拥护一位领导者, 接着才拥护领导者的愿景,他们认定一个人可信,自然会接纳这个人的想 法。 人们在接受一个新信息时,都先考虑谁是传递者,如果你认为信 息的传递者值得信赖,他们就相信信息具有价值。 不管环境怎么困难,成功的机会多么渺茫,他们仍然相信跟随领 导者。 15. 制胜法则 领导者都具有一个特质,那就是他们无法接受 失败,为了成功他们费心筹划,然后动员一切力量实现 它,领导者明白没有退而求其次的计划,不成功决不放 弃,信念支持他们继续奋斗下去,坚持不懈,直到成功。 16. 动势法则 如果改变团队的方向,领导者必须营造前进的气氛, 只有领导者才能激发动势,惟有那些能引发他人动力的领导 者才能创造出动势。 当团队有了很强的领导者,而且又有了动势时,成 员自然斗志高昂。效率之高就超乎自己所预期的程度。 17. 优先次序法则 领导者明白忙碌不一定等于成就;好的领导者都 格守优先次序法则;不管是他所领导的是一个小公司,或 者是大教会,不管是他所经营的小本生意或者亿万财富, 都是如此。你必须明白什么能带来最大的回报,根据优先 次序,每一件事情都有其目的。 18. 舍得法则 真正的领导力本质,乃是牺牲 领导者必须先“舍”再“得”,舍得法 则对任何领导者都实用,你必须先放下身段,才 会有所进展。真正的领导力本质,乃是牺牲。一 个人必须放下许多东西,才能获得潜在的机会, 领导者一定的牺牲,而这种牺牲是一种持续的过 程,并非一次付出而已。成功的领导者需要不断 的改变,进步,与牺牲。 19. 时机法则 时机决定一切 时机决定一切:在错误时机采取错 误行动,结果是灾难;在错误的时机采取 正确行动,结果是抵制;在正确时机采取 错误行动,结果是错误;正确时机正确行 动,结果是成功。所以,只有在正确的时 机采取正确的行动,才能为你的组织带来 成功。 20. 爆炸性倍增法则 领导的最高境界 带领跟随者得到相加的效果,带领 领导者得到相乘倍增的效果。你要开始栽培 领导者,只有这样,才可以到达最高境界, 培植领导人才的杰出领导者,会在团体里经 历一种无法相信的倍数增长效果。 21. 传承法则 一位领导者的长久价值由其继承 者决定,重视由内部培植领导人才,顺利 传承是领导者成就的最高点,当他培养了 一群领导者来完成他的志愿时,他的一生 就变的有意义了,如果一位领导者能够使 机构在没有他的情形下继续完成大事,那 么他就创造出了传承的典范。 一旦学会了这些法则,你要去实践它,并应用在生活中。 实践这些法则,人们将会欣然追随你。任何与他人交往的事业的成 败都取决于你的领导力水平。在你努力发展组织的时候,请记住这 些: 人才决定组织的潜力 关系决定组织的士气 结构决定组织的规模 目标决定组织的方向 领导决定组织的成败 掌握这些法则之后,你还应该与你的团队一起分享它们。 没有一个领导者能够同时把这 21 件事都做好,因此需要建立一支 优秀团队共同实践这些法则。 学会领导 追求梦想,追求卓越,实现自己的梦想。完成所有准备活 动后,出色的领导力将助你取得成功。 学会领导——不仅为自己,也要为追随你的人们。 在达到最高水平之后,不要忘记培养他们成为未来的领导 者。 Firmbased Perspecti ve 理成 功 的 领 导 管 1 Company 2 Leader 3 success Thank You !
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4D领导力介绍
4D 领导力测评介绍 一、什么是 4D 系统 4D 体系到底是什么?第一,它是科学家,用科学的方式,测评报告研发出来的一套完 整的体系;第二,它非常简单,测评只需 20-30 分钟就完成了,但非常真实地呈现了团队 或者某个领导人的状况,以及我们团队亟待解决的问题是什么,而且它是非常有趣的。 4D 团队打造系统是集测评、工作坊和教练为一体的整体解决方案,可以迅速并持续有 效地提升团队整体及成员个人的绩效。 当团队绩效不彰或出问题时,常见的管理措施是换掉团队领导人。但其实,改善团队 所处的环境背景,要比换掉团队领导人有用得多。有时造成失败的原因,可能是很简单的 环境或组织因素。因此,构建合适的团队环境背景,将会有效地提升团队的绩效。 4D 体系就是以改变团队背景为目的,培养卓有成效领导者的方法。这套体系以卡尔· 荣格的理论为基础,把人按照天生个性分为 4 类(称为维度),每类分别以绿、黄、蓝、橙 4 种颜色来代表,代表了四种不同类型的领导风格:培养、包容、展望和指导等四种类型。各 种天生个性的人分别具有不同的优秀品质。4D 体系就是帮助那些天生在一个维度上有优势 的人提升其在其他维度上的能力,成为与任何类型的人都能良好沟通的四维(4D)领导者。 同样的道理,团队也会相应地“显现”出某种“颜色”的优势,即在某个维度上相对 做得更好,4D 体系同样会改善团队的“颜色”,使其更适应项目及客户的需要,进而有效 提升绩效。 二、4D 系统的项目流程 4D 系统是一个长期项目,可以持续数年,也可以在几个月内完成。首先是对团队进行 测评,寻找到团队的优势和待开发的领域,之后选择团队成员进行个人测评,在个人测评 完成后,举办为期 3 天的 4D 工作坊,学习并实践 8 种行为,在团队内部形成统一的行为模 式,之后根据需要对团队成员进行个人教练,或者安排团队教练,通过外部持续的支持、 鼓励和赋予责任,固化团队成员个人的行为,并支持团队形成一种支持高绩效的持续稳定 上升的背景环境。 在完成以上四项内容后,将进行下一次的团队测评和个人测评,评估团队及成员的行 为模式的提升水平。如果需要,之后可以继续实施个性化的个人教练和团队教练,或者同 时辅以适当的培训。我们的目标是使用这个系统帮助那些希望打造自己所期待的高绩效团 队的团队领导者,使其自身行为的改善与提高来促进团队成员的行为的改善,实现自己所 期待的梦幻团队
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你不是管理者,同样需要领导力(内附实操手册)
就算你不是领导者,一样需要领导力 内附实操手册 “ 领导力就是影响力,不论你身在何处或从事怎样的工 作。时代在改变,科技也在不断地进步,文化也因为地域 不同而有差异。但是真正的领导原则却是恒定不变的……”。 —— 约翰 · 麦克斯维尔 美国著名领导力大师约翰 · 麦克斯维尔博士,全球超 过 126 个国家的政要和数千万企业家参加过麦克斯维尔博 士的培训,就连奥巴马、比尔•盖茨、巴菲特和乔布斯都 曾专门向他请教领导力问题 2 博士 尔 维 斯 麦克 建议 个 1 的2 影响力法则 [ 21 个建议 ] 你变成什么样,人们才会追随你? 麦克斯维尔博士的 21 个建议为您答疑解惑。 盖子法则 增值法则 根基法则 3 1. 盖子法则 无论你想实现什么目标,都取决你的带领别人的能力。 领导能力强,瓶盖就高,反之,团队的发展潜力 便会受到限制,领导能力是决定一个人有效盖子因素,领 导能力越高,他就越有成效。如果你的领导能力达到 8 分, 那么你的成效就不会高过 7 分。 你想发挥更大的作用,你就需要更大的影响力。 无论你想实现什么目标,都取决你的带领别人的 能力。 2. 影响力法则 真正的领导力是无法转移、指派或委任的,只能从 逐渐积累的影响力而来 衡量一个人的领导力,全看他的影响力, 如果没有影响力,就绝对无法领导别人。 真正的领导力是无法转移、指派或委任的, 只能从逐渐积累的影响力而来,领导是指影响别人 来跟随自己,而管理则指维持系统及其流程。如果 你不能影响别人,人们就不会跟随你; 如果人们不能跟随你,你就不是领导者, 这就是“影响力法则”。 3. 过程法则 领导力来自日积月累而非一日之功,领 导力本身十分复杂,包含各种因素;尊重,经验, 感情、待人技巧、纪律、动势,时机……无法一 一细数。 领导者需经长期历练才能成熟有效, 每一位领导者都是学习者,学习领导必须每天 培养,绝非一天就可以实现。 4. 导航法则 谁都可以使一艘船转 变方向,但惟有领导者才能设 定航线。 领导者必须具备积极的 心态才能领导别人踏上未曾走 过的道路,你必须有坚定的信 念才能带领团队走完全程。 Leadership 5. 增值法则 领导力的底线不在于我们自己能走多远,而在于 我们能够帮助别人走多远 在很多人的眼里,领导的地位意味着成 功,他们想要走得越来越远,爬上自己能力所及 的最高位。 但与这种观点相反,领导力的底线不在 于我们自己能走多远,而在于我们能够帮助别人 走多远。 要做到这点,领导者就要服务于他人, 提升他人的价值。 6. 根基法则 信任乃是领导的根基,领导力就是策略与品格二者合一有效结合, 欲取得人们的信任,领导者必须是能力、关系和品格这几种特质的典范,你 务必要把别人对你的信任当作最宝贵的资产。 品格带来信任,信任带来领导力,每一个人的成就,都无法超越他 品格的上限。 当领导者拥有高超的品格时,人们很容易接受他,并且相信他有能 力带领大家迈向成功。 7. 尊重法则 人们自然会跟随比自己强的领导者,值得信赖的坚强的领导者。 麦克斯维尔博士花毕生的心血来培养自己的领导力,也使他有能力去领 导其他具备有领导潜能的人。 8. 直觉法则 好领导者必须培养自知的能力 领导者必定带着领导者的直觉来看每一件 事,领导者的直觉或出于本能地知道如何反应。 先天能力与后天技巧的结合,这种经过操 练是直觉涉及领导的问题就显得特别突出,好领 导者必须培养自知的能力,认识自己的长处,技 能、弱点,及心理状态。 9. 吸引力法则 越是好的领导者,就越能吸引好的领导者 你是什么样的人就吸引什么样的人,领导者 知道成功的秘诀在于找到人才来弥补自己短处,这样 就可以专心致志做自己擅长的事。 你和跟随你的人共同之处;积极的态度乐观, 年龄层,背景,价值观,领导能力。 越是好的领导者,就越能吸引好的领导者。 10. 亲和力法则 主动和人交往,然后竭力建立关系,身为领导者就必须学习这么做 领导者知道得人之前必先得其心。 要别人伸手支持你之前,得先感动他们的心,这就 是亲和力法则。除非你先感动人心,否则无法叫人付诸行 动。 当彼此间有了更强的人际关系与亲和感,跟随者就 愿意帮助他的领导者,因为他们之间建立了彼此的信任。 成功的领导者遵循法则,主动和人交往,然后竭力 建立关系,身为领导者就必须学习这么做。 11. 核心圈法则 一个领导者的潜力由最接近他的人所决定,领导者身 边的核心圈足以影响领导者,以及影响整个组织的发挥。 你应该把五种人带进核心圈: 1 、有潜力者, 2 、积 极乐观者, 3 、助你成功者, 4 、能增产者, 5 、能验证价值 者。 成功不是来自你知道什么,而是来自于你认识什么样 的人,以及你如何向这群人表达你自己,你身边必须有一群最 优秀的人才,惟有这样,你的梦想才会实现,这就是核心圈法 则。 12. 授权法则 惟有你愿意把功劳给别人时,才会成为真正伟大的事业,领导 必须愿意全力扶助跟随者,甚至愿意栽培他们来取代自己,助人提升能 力会使你受到尊敬。 13. 镜像法则 领导者树立好榜样后, 下属会跟着模仿他们的行为从 而取得成功。如果领导者只是 说教,那就是没有真正实践; 只有当他们亲自开始做的时候, 才能算是传授。 14. 接纳法则 人们在接受一个新信息时,都先考虑谁是传递者 人们先接纳领导者,才能接纳他的愿景,人们先拥护一位领导者, 接着才拥护领导者的愿景,他们认定一个人可信,自然会接纳这个人的想 法。 人们在接受一个新信息时,都先考虑谁是传递者,如果你认为信 息的传递者值得信赖,他们就相信信息具有价值。 不管环境怎么困难,成功的机会多么渺茫,他们仍然相信跟随领 导者。 15. 制胜法则 领导者都具有一个特质,那就是他们无法接受 失败,为了成功他们费心筹划,然后动员一切力量实现 它,领导者明白没有退而求其次的计划,不成功决不放 弃,信念支持他们继续奋斗下去,坚持不懈,直到成功。 16. 动势法则 如果改变团队的方向,领导者必须营造前进的气氛, 只有领导者才能激发动势,惟有那些能引发他人动力的领导 者才能创造出动势。 当团队有了很强的领导者,而且又有了动势时,成 员自然斗志高昂。效率之高就超乎自己所预期的程度。 17. 优先次序法则 领导者明白忙碌不一定等于成就;好的领导者都 格守优先次序法则;不管是他所领导的是一个小公司,或 者是大教会,不管是他所经营的小本生意或者亿万财富, 都是如此。你必须明白什么能带来最大的回报,根据优先 次序,每一件事情都有其目的。 18. 舍得法则 真正的领导力本质,乃是牺牲 领导者必须先“舍”再“得”,舍得法 则对任何领导者都实用,你必须先放下身段,才 会有所进展。真正的领导力本质,乃是牺牲。一 个人必须放下许多东西,才能获得潜在的机会, 领导者一定的牺牲,而这种牺牲是一种持续的过 程,并非一次付出而已。成功的领导者需要不断 的改变,进步,与牺牲。 19. 时机法则 时机决定一切 时机决定一切:在错误时机采取错 误行动,结果是灾难;在错误的时机采取 正确行动,结果是抵制;在正确时机采取 错误行动,结果是错误;正确时机正确行 动,结果是成功。所以,只有在正确的时 机采取正确的行动,才能为你的组织带来 成功。 20. 爆炸性倍增法则 领导的最高境界 带领跟随者得到相加的效果,带领 领导者得到相乘倍增的效果。你要开始栽培 领导者,只有这样,才可以到达最高境界, 培植领导人才的杰出领导者,会在团体里经 历一种无法相信的倍数增长效果。 21. 传承法则 一位领导者的长久价值由其继承 者决定,重视由内部培植领导人才,顺利 传承是领导者成就的最高点,当他培养了 一群领导者来完成他的志愿时,他的一生 就变的有意义了,如果一位领导者能够使 机构在没有他的情形下继续完成大事,那 么他就创造出了传承的典范。 一旦学会了这些法则,你要去实践它,并应用在生活中。 实践这些法则,人们将会欣然追随你。任何与他人交往的事业的成 败都取决于你的领导力水平。在你努力发展组织的时候,请记住这 些: 人才决定组织的潜力 关系决定组织的士气 结构决定组织的规模 目标决定组织的方向 领导决定组织的成败 掌握这些法则之后,你还应该与你的团队一起分享它们。 没有一个领导者能够同时把这 21 件事都做好,因此需要建立一支 优秀团队共同实践这些法则。 学会领导 追求梦想,追求卓越,实现自己的梦想。完成所有准备活 动后,出色的领导力将助你取得成功。 学会领导——不仅为自己,也要为追随你的人们。 在达到最高水平之后,不要忘记培养他们成为未来的领导 者。 Firmbased Perspecti ve 理成 功 的 领 导 管 1 Company 2 Leader 3 success Thank You !
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华为任正非的领导力分析
华为创始人 任正非 领导力分析 第六组 秦莹、梅强、曹月、孙珂、杨群慧、杨鹏军 C O N G T E N S 目 录 1 请在这里输入目录标题一 中国的历史和社会背景 2 任正非的特征、行为及事迹 3 运用领导学理论分析评价任正非 4 社会文化对领导力发挥的影响 Part One 中国的历史和社会背景 回首 60 年,看一个世界强国的诞生 动荡不安 均衡发展 高速发展 1949 年之前 1949 年 -80 年代初 20 世纪初 - 至今 从繁荣走向衰败 经济平衡 重心内地 全国各区域协调发展 加强国防 平衡工业 高科技产业逐步凸显 8 年抗战 4 年内战 1949 年 中华人民共和国成立 改革开放 80 年代初 -20 世纪初 以经济建设为中心 加快沿海对外开放 这里,充满机会和挑战 时代赋予人们机会和挑战 沿海开放 人才汇聚 市场空白 产业空缺 改革开放初期,邓小 改革开放浪潮,吸引 中国市场刚启动对外 通讯、医疗、电器等 平提出沿海加快实施 内地人才前往沿海城 开放,对多数产品而 部分产业,国内并无 对外开放,港口城市 市。优秀打工者轻松 言为新市场。加上政 优秀企业运作,竞争 竞相引入资金,各产 找到高薪工资;创业 府扶持,中外企业抢 对手主要来自国外, 业公司遍地开花 者可广结志同道合者 占中国市场 相对较少,容易壮大 中国历史给予国人独特的特质 1 3 折衷与平衡 勤劳与奉献 不走极端,转向寻找新的机会和 吃苦耐劳,愿意加班。为了预期 突破点 的美好未来勇于奉献 2 尊崇与顺从 严格等级制度,下级服从上级, 在特定时期有利于团队齐心协力 独特的品质,加快了近 30 年的经济发展 Part Two 任正非的特征、行为及事迹 走近华为教父:任正非 颠簸人生 1944 年,出生于贵州安顺,童年清贫 1963 年,就读重庆建筑工程学院,文化大革命父亲被批斗,学业搁置 从军队转业到深圳南油,工作不顺货款无法回收,被迫离开,事业遭遇低估 43 岁,不惑之年被迫创立华为,交换机代理起步,依靠高新技术一路高歌猛进 非凡成就 2003 年,中国 IT 十大上升人物 2005 年,美国《时代》杂志全球一百位最具影响力人物 2011 年,以 11 亿美元首次进入福布斯富豪榜,排名全球 1153 名,中国 92 名 2015 福布斯华人富豪榜排名 350 ,全球富豪榜排名 1741 2016 胡润 IT 富豪榜,以 105 亿元排名第 35 位 任正非手中华为:一个屹立全球的国际化品牌 521 , 574 37 , 052 百万人民币 百万人民币 销售收入 净利润 49 , 218 18 万 170 个 经营活动现金流 全球员工人数 业务覆盖国家和地区 百万人民币 华为是谁? 全球领先的信息与通信技术 (ICT) 解决方案供应商,专注 ICT 领域, 在电信运营商、企业、终端和云计算等领域构筑了端到端的解决方案优势 为运营商客户、企业客户和消费者提供有竞争力的 ICT 解决方案、产品和服务, 2013 年,华为首超全球第一大电信设备商爱立信,排名《财富》世界 500 强第 315 位 "2016 中国企业 500 强 " 中排名第 27 位 任正非与华为的故事:毛泽东式兵法治商 兵 他,热衷毛泽东兵法 华为的发展、管理与运作,无不深深打上传统权谋智慧和“毛式”斗争哲学的烙印 他,赋有争夺性,又不乏追随者 华为内部资料,字里行间跳动战争术语,极富煽动性,有人说华为人都被洗了脑 阵 斗 他,用“农村包围城市”战略,蚕食全球市场 1992 年,华为自主研发出交换机及设备,当时海外巨头把持国内市场,任正非以“农 村包围城市”的战略攻城略地。 1996 年,华为在全球依法炮制,蚕食欧美电信商市场 他,是名副其实的军人总裁 华为热衷唱红歌,例行民主生活会,不变的主题是批评与自我批评 者 任正非与华为的故事:创造华为狼图腾 1997 年,狼狈组织计划 贯穿华为各组织机构 狼:组织进攻性 狈:管理性 敏锐的嗅觉 狡猾 不屈不挠、奋不顾身的进攻精神 诡计多端 群体奋斗 “ 狼性”文化成为华为精神 华为每个人都需要成为一匹狼 任正非与华为的故事:韧性变革削足适履 [ 客户需求是变化的 满足客户需求的组织与手段也需要与时俱进 ] 国际化的管理规范 人们有一个适应的过程 不要让先进的国际规范适应华为特色 而要让华为特色遵循先进的国际规范 华为需要 “ 削足适履” 变 革 推进管理变革过程中,华为每小时付给国外专家的费用是 300 美 元到 680 美元,共 70 位专家。累计软硬件投入十亿元以上。 打破个人主义,制定作业规范;打破本位主义,关注客户需求;取 消部门内部流程,建立跨部门结构化流程 ........ 贯 彻 任正非与华为的故事:十大管理思想 均衡发展 自我批判 抓短的一块木板 是思想、品德、素质、 不盲目创新 直面变革 华为危机 要有一颗平常心 萎缩、破产是一定会 技能创新的优良工具 1 2 3 4 到来的 5 6 8 7 9 10 区别对事与对人负责制 任职资格及虚拟利润法 规范化管理 模板化 低调 前者扩张体系,后者收 是推进公司合理评价干 本身含监控,目的是有 是所有员工快速管理 安安静静地应对外 敛体系 部的有序、有效的制度 效、快速服务业务需要 进步的法宝 界议论 任正非的特征 不屈的军人 奔跑的头狼 善于分享的战略者 低调的现实主义者 吃苦耐劳 偏执狂 系统思维 踏实 坚韧不拔 渴望生存 创新眼光 危机感 专断威严 进攻 霸气胆识 冷静 Part Three 运用领导学理论分析评价任正非 领导行为框架及所用到的理论 世界上唯一不变的就是变化, 贯彻永恒的是管理改进 “ 做为个体的领导 让听得见炮声的人来决策 “ 人际互动中的领导 世界上一切资源都可能枯竭,只有一种 资源可以生生不息,那就是文化 “ 团队与组织中的领导 理论支持: 理论支持: 理论支持: 变革型领导的关键行为 参与式领导层级 领导推动企业文化的影响机制 变革型领导:国际化企业需要不断变化 双向互动过程,使员工从“要我做”转化为“我要做” 6 、以身 作则,传 帮带 1 、清晰地阐 述有吸引力的 愿景 变革型领导 如何行动 5 、运用戏 剧性、象征 性的行为 强 调关键价 4 、表达出对 值观 追随者的信心 1 2 2 、说明 如何实现 愿景 3 、表现 出自信和 乐观 丰富人们的沟通和生活 经济全球化的核心是市场 市场的竞争主体是高科技 IPR 竞争 3 5000 多个专利,敢于向苹果思科叫板 4 年轻人高技术碰壁是常事 5 华为狼性文化 6 亲自引入全球优秀管理专家参与变革 未来董事会的专用语言是英语, 58 岁仍在学习英语 参与式领导:华为的分权之道和授权之术 独裁 共同决策 协商 授权 不受他人影响 受他人影响 中央集权 事业部制 充分放权 轮值 CEO 员工数量少 按照企业经营的事业划分部门 决策权根据授权规则授给一线团队 产线较单一 提高管理效率 后方仅起保障作用 部门各司其职 创造更多新的增长点 权力平衡之术 考验运营能力和责任心 2009 1998 7 198 从独裁到授权的发展 从中保障权力的平衡 任正非在华为根植文化 主要根植机制 次要强化机制 领导关注什么样的事物 设计管理系统和程序 应对危机的方式 植入文化理念 华为的冬天 艰苦奋斗 设计组织结构 维护文化的制度 自我批判 角色示范 给人才狼的 DNA 开放进取 至诚守信 设计设施 奖励的标准 选择和排斥的标准 成就客户 清退 34 岁以上人员 成立打击对手办公室 团队合作 华为十大管理法则 …… 核心价值观 培训“任正非人生” 正式声明 故事和传奇 …… Part Four 社会文化对领导力发挥的影响 社会文化的发展,促进文化因素的变化 多元化文化融合 坚守中国传统优秀文化 资本文化 契约精神 摒弃国外糟粕文化 个人主义 开放心态 对外开放文化 接受新事物 合作共进 社会主义文化 实事求是 艰苦奋斗 同甘共苦 荣辱与共 个人服从集体 尊崇和顺从 儒家思想:以儒家仁、义、礼、智、信的思想道德观念 中国传统文化 三千年帝制历史:权威专断 法家思想:法与罚、中央集权、控制之术 社会文化对任正非领导力发挥的影响 正向促 进作用 诚信品德:员工向雷锋、焦裕禄学习,公司不让员工吃亏 伟大梦想:把实现先辈繁荣梦想、民族振兴希望、时代革新精神作为责任 集体为重:同甘共苦、荣辱与共 开放心态:华为基本法,依照国际标准建立公司管理系统 负面消 极作用 随性的脾气:任正非是性情中人,华为管理层需要强大的心里承受能力 过大的压力:过多的加班,过强的压力,透支华为人的身体 人情味低: 34 岁以上强制出差海外,员工家庭情况关心不足 THANK YOU!
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