人力资源管理师三级考试第五章第二节 人力资源开发

人力资源管理师三级考试第五章第二节 人力资源开发

第二节 人力资源开发 P163  人力资源开发的含义 ( 考点) 人力资源开发是以发掘、培养、利用和发展人力资源为主 要内容的一系列有计划的活动和过程。它以人力资本投资 为前提,包括人力资源的教育、发现、培养、使用与调剂 等管理活动。 一 . 人力资源开发的目标 (一)人力资源开发目标的特性: 1. 人力资源开发目标的多元性;   社会发展需要的多元性 个体发展需要的多元性 2. 人力资源开发目标的层次性; 国家、组织和个人在开发目标上有差异性 3. 人力资源开发目标的整体性 ( 考点)。 目标制定的整体性; 不同层次、类型的开发目标是相互联系、彼此制约的一 个有机整体。 目标实施的整体性  教育部门、劳动人事部门、企事业单位等既要宏观统畴, 又要分工落实,实现目标。 (二)人力资源开发的目标层次 1 、人力资源开发的总体目标 ( 1 )促进人的发展是人力资源开发的最高目标(考 点) 重要语句: 人的发展具有下列特征: 一是充分发展的可能性; 二是发展方向的多样性; 三是发展结果的差异性。 ( 2 )开发并有效运用人的潜能是根本目标(考点) 人的潜能:包括生理潜能和心理潜能。 人的生理潜能是有限的,而人的心理潜能却是无比巨大 的。 PV (潜能值)= I (智力) X D (动机) 二、人力资源开发的理论体系 重要语句:  人力资源开发包括人力资源的心理开发、生理开发、 伦理开发、智力开发、技能开发和环境开发。 (一)人力资源的心理开发 人力资源的心理开发,主要是运用心理学和行为科学 发展的成果 ,调动人的积极性。 重要语句: 调动人的积极性主要有四个途径: 一是需要激励,即满足合理的需要; 二是目标激励,即设立合理的组织目标; 三是行为激励,即通过组织活动; 四是综合激励,即通过激励者和被激励者的双边协 同活动。 (二)人力资源的生理开发  保护人力资源,要保护人们在劳动过程中的人身安全 和身心健康。  通过运用科学的原理和方法,一方面有效地进行劳动, 另一方面有效地消除疲劳。  此外,人力资源的生理开发要研究温度、湿度、气压、 毒物、噪声、振动、辐射等环境的生理效应,以便采 取有效措施,加以防护。 ( 考点) (三)人力资源的伦理开发 即使劳动者树立起责任感、义务感、正义感、道德感、 事业心、同情心、唤起良知之心、礼让之心和是非之心。 (四)人力资源的创新能力开发 1. 人力资源创新能力的基本内含 影响人力资源创新能力的因素:天赋、知识和技能、个 人的努力、文化、经济条件。 2. 人力资源创新能力开发体系框架 人力资源创新能力运营体系,包括三部分(考点) 创新能力开发体系;创新能力激励体系;创新能力配置 体系 重要语句:  对创新能力的激励机制主要有三种:  市场激励机制;  社会激励机制;  企业激励机制。 (五)人力资源的教育开发  即提高劳动者的文化技术水平。  人力资源教育开发的重点是职业教育。 职业教育包括就业前的职业教育,就业 后的职业教育和农村职业技术教育。 (考点) 三、人力资源开发的内容和方法 人力资源开发包括 职业开发、 组织开发、 管理开发、 环境开发。 (考点) (一)职业开发: 本质在于考察个人与组织在一定时期的相互作用,目的 在于促进组织需要和员工个人需要的最佳配合。 意义: ① 有助于对员工进行全面分析; ② 扩大了组织发展的内涵; ③ 有助于分析和理解组织气氛或组织文化; ④ 有助于分析组织中不同的职业及其相互作用的方式。 (二)组织开发 1. 组织开发的含义  组织开发是提高组织能力的一套技术措施,其基本目 标是改变组织氛围、组织环境和组织文化。(考点)  组织开发的目的是帮助每一位员工发辉才干,改善员 工个人之间、群体之间的工作关系,目标是提高组织 整体人力资源开发的效能。  组织氛围包括的因素,如领导者的管理方式、领导作 风、组织的管理办法、领导者的价值观及对整个组织 的影响。 2. 组织的开发目标(考点)  提高组织能力;  提高适应与环境的能力;  改善组织内部行为方式;  提高组织内成员的工作热情;  提高个人与群体在计划和执行中的责任程度。 (三)管理开发  管理开发是指对个人行为的激励额和规范。  管理开发的基本手段包括(考点) :  法律手段;  行政手段;  经济手段;  宣传教育手段;  目标管理手段。 (四)环境开发 人力资源开发活动的环境包括(考点) : 社会环境;从宏观上制约着人力资源开发活动。 自然环境;其对人力资源开发活动的负效用降到最小。 工作环境;直接影响着人力资源积极性的提高及能力的 发挥程度。 国际环境 ; 从世界范围内对国内的人力资源开发产生影 响。 例题:   人力资源开发目标的整体性不包括 ( D ) . (3 级 2007.11) (A) 目标制定的整体性 (B) 目标实施的整体性 (C) 各个目标间不孤立 (D) 目标设计的针对性 ( A ) 是人力资源开发的最高目标。 (3 级 2007.5) (A) 人的发展 (B) 社会发展 (c) 企业发展 (D) 组织发展  人力资源开发的根本目标包括 ( BC) (2/3 级 2008.11 ) (A) 有效促进人的发展 (B) 有效运用人的潜能 (C) 有效开发人的潜能 (D) 有效促进组织的发展 (E) 有效开发组织的潜能  ABCDE 人力资源开发的理论体系包括( ) (2 级 2008.5 ) (A) 心理开发 (B) 生理开发 (C) 伦理开发 (D) 技能开发 ( E )环境开发  ( C ) 不属于人力资源创新能力运营体系。 (3 级 2007.5 ) (A) 创新能力开发体系 (B) 创新能力激励体系 (C) 创新能力结构体系 (D) 创新能力配置体系  创新能力的激励机制包括( CDE )。 (2 级 2010.5 ) (A) 团队激励机制 (B) 个人激励机制 (C) 市场激励机制 (D) 社会激励机制 (E) 企业激励机制   职业教育不包括 ( D ) 。 (3 级 2008.5) (A) 就业前的职业教育 ( B) 农村职业技术教育 (C) 就业后的职业教育 ( D) 城市职业技术教育 组织开发的基本目标不包括 ( D ) 。 (3 级 2008.11) (A) 改变组织氛围 (B) 改变组织环境 (C) 改变组织文化 (D) 改变组织结构 第二节的考点回顾 • 人力资源开发的含义 • 人力资源开发目标特性表现的 3 个方面 • 人力资源开发目标多元性表现的 2 个方面 • 人力资源开发目标的整体性表现的 2 个方面 • 促进人的发展是人力资源开发的最高目标 • 人的发展具有 3 个特征 • 开发并有效运用人的潜能是根本目标 • 人力资源开发理论体系包括人力资源的心理开发、生理开 发、伦理开发、智力开发、技能开发和环境开发 6 个方面 • 调动人的积极性主要有四个途径 • 人力资源的生理开发要研究温度、湿度、气压、毒物、噪声 、振动、辐射等环境的生理效应,以便采取有效措施,加以 防护 • 人力资源创新能力运营体系包括的三个部分 • 对创新能力的激励机制主要有三种 • 职业教育包括就业前的职业教育,就业后的职业教育和农村 职业技术教育 • 人力资源开发包括职业开发、组织开发、管理开发和环境开 发四大环节 • 组织开发的基本目标是改变组织氛围、组织环境和组织文化 • 组织开发的 5 个目标 • 管理开发包括的 5 个基本手段 • 人力资源开发活动的环境包括社会环境;自然环境 工作环境;国际环境。 Thanks!! END

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人力资源管理师三级考试第五章第三节 现代企业人力资源管理

人力资源管理师三级考试第五章第三节 现代企业人力资源管理

第三节 现代企业人力资源管理 P179 一、企业人力资源管理的概念和作用 ㈠ 人力资源的一般特点 ( 考点) 人力资源作为一种特殊的资源,有以下几个特点:  时间性。即劳动力的生产具有长期性;劳动者的体 力、智力若不能及时合理地使用,会随时间而流失  消费性。即劳动者个人既是生产者,又是消费者。  创造性。即人力资源最本质的特征,是其具有无限 的创造力。  主观能动性。即人力资源是自我开发、自我管理的 主体。 ㈡人力资源管理的基本概念  人力资源管理的概念: 为了实现既定的目标,采用计划、组织、领导、监 督、激励、协调、控制等各种有效的措施和手段,充 分利用和开发组织系统中的人力资源所进行的一系列 活动的总称。 重要语句:  人力资源管理的活动是人力资源管理理论的基本前 提和基础。  现代人力资源管理强调管理的系统化、规范化、标准 化以及管理手段的现代化。 (三)现代人力资源管理的特征(考 点) 比较项目 传统人事管理 现代 HRM 管理内容 以事为中心 P183 以人为中心 管理形式 静态管理 动态管理 管理方式 制度控制与物质激 励 人性化管理与精神 激励 管理策略 战术管理(就事论 事) 战术管理与战略管 理相结合 管理技术 照章办事 艺术性与科学性 管理体制 被动反应型 主动开发型 管理手段 手段单一,手工 信息化管理 管理层次 执行决策 参与决策 (四)现代企业人力资源管理学 重要语句:  现代企业人力资源管理学是一门综合性和实用性的学 科。  企业生产过程所包含的基本要素,如劳动者、劳动对 象、劳动资料和劳动环境是一个互相联系、互相制约 的有机系统。 (五)人力资源管理的地位和作用 1. 人力资源管理地位 ( 考点) 对人的管理是现代企业管理的核心。 2. 人力资源管理有如下重要作用 ( 考点) :  科学化的人力资源管理是推动企业发展的内在动 力  现代化的人力资源管理能够使企业赢得人才的制 高点。 二 . 企业人力资源管理原理和职能 P186 ( 一 ) 两种不同的人力资源管理哲学: 两种不同的人力资源管理哲学:  一种管理哲学是将员工看成单一的技术要素;即 “用人做事” .  另一种管理哲学是把员工看成组织中“活”的要素, 是最具主动性、积极性和创造性的一种特殊资源。即 “使人乐于做事” . ( 二)现代人力资源管理的基本原理 (考点)  同素异构原理:总体组织系统的调控机制 组织中同样一群人,由于领导者与被领导者组合排 列方式上的差别,会产生不同的结果。  能位匹配原理:人员招聘、选拔与任用机制  互补增值、协调优化原理:员工配置与调结机制  效率优先、激励强化原理:员工酬劳与激励机制  公平竞争、相互促进原理:员工竟争与约束机制  动态优势原理:员工培训开发、考评与与人事调整机 制 ( 四)现代人力资源管理对象的特征 1. 员工的基本特征(考点 )  员工有生理性需要;  员工有心理性需要;  员工有社会性的需要;  员工有道德性的需要。 2 . 员工的动态特征(考点 )  员工激励;  员工的自我保护机制;  员工的成熟和发展 重要语句:  员工激励的特点:(考点)  激励不一定会产生直接反应或不 一定达到满意效果  员工做出相应反应需要一定时间  任何一种激励方法都不是万能的 (五)企业人力资源管理的职能(考点)  吸收、录用 ;  保持;即保持员工的工作积极性、主动性和创造性; 保持良好的作业环境和工作氛围。  发展;即通过教育、培养、训练,使员工的综合素质 得到全面提升和发展。  评价;对员工的基本素质、劳动态度和行为、技能水 平、工作成果进行考核和评价;对组织气氛和管理状 况及员工满意度进行调查、分析。  调整;即通过定编、定岗、定员、定额、绩效考核、 员工激励、培训开发及人事调整,使员工技能水平和 工作效率达到并超过岗位要求。 三 . 人力资源管理的三大基石和两种技术 (一)现代人力资源管理的三大基石 ( 考点) 1. 定编定岗定员定额;  定编,根据组织发展和战略规划的要求,对组织结 构模式进行选择、以及各职能部门和业务机构的设置。  定岗,即在生产组织合理设计及劳动组织优化的基础上, 从空间和时间上界定各个岗位的分工与协作关系,并明确 地规定各个岗位的职责范围、人员的素质要求。  定员,即在定编定岗的基础上,按照一定素质要求,对配 备各类岗位人员所预先规定的限额。  定额,即对生产单位合格产品或完成一定工作任务的活劳 动消耗所预先规定的限额。 2. 员工的绩效管理 是指为实现组织发展战略和生产经营目标,采用科 学的方法,通过对员工的行为表现、劳动态度和工 作业绩,以及综合素质(能力)的全面测量、分析 和考核评估,调动员工的积极性,改善组织与员工 行为,提高员工素质和挖掘其潜力的活动过程。目 标是不断改善组织氛围,提高组织与员工的效率。 重要语句: 对组织而言,绩效管理的作用(功能)包括:  是人事决策的基础 ;  是组织发展的有力措施;  是监测领导方式方法、劳动管理、劳动环境条件的重 要手段;  是实现薪酬分配制度的基本依据;  是员工技能培训开发计划的主要前提;  是提高生产效率的主要途径; 对员工而言,绩效管理的作用(功能)包括: 相互沟通、规范行为、激励斗志、提升素质、展示 才能、促进发展。 3. 员工技能开发 即通过科学的系统全面的教育、培养和训练,使全 员的职业品质、专业素养和操作技能不断提高,人 力资源潜力得到充分发掘的过程。它包括教育、培 养、训练三个方面。 (二)现代人力资源管理的两种测量技术 重要语句: (考点) 在人力资源管理的学科体系中,形成两大类测量应用技术,一类是以工 作--“岗位”为研究对象的学问,即工作岗位研究;另一类是以劳动 者--“人”的自身品质为研究对象的学问,即人员素质测评。 1. 工作岗位研究 即是岗位调查、岗位分析、岗位评价与岗位分类分级等 项活动的总称。 重要语句:工作岗位分析技术是人力资源规划、招聘、薪酬、培训等日 常人事管理活动的重要前提和工具。 2. 人员素质测评  即是采用定性和定量相结合的科学方法,对各类人员 的德、智、体等素质进行系统的测量与评定的过程。  素质包括两大类: 身体素质(体质、体力、体格核和精力)和心理素 质  心理素质包括:  品德素质(政治、思想、道德)  文化素质(受教育程度)  智能素质(知识、智力、技能、才能)  人格特征 例题:  (ABCE)属于人力资源的一般特点。 (2/3 级 2009.11 、 2010.5) A. 时间性  B. 主观能动性 C.C消费性 D. 客观规律性 E .创造性 ( ) 是人力资源管理理论的基本前提和基础。 ( 3 级 2009.11 ) A. 人力资源管理目标 B. 人力资源对象 C. 人力资源管理活动 D. 人力资源管理概念 • 现代人力资源管理的内容应 (C ) (3 级 2007.11 、 2009.5) (A) 以事为中心 (B) 以企业为中心 (C) 以人为中心 (D) 以社会为中心 C • 在管理形式上,现代人力资源管理是 ( )。 (2/3 级 2007.11) (A) 静态管理 (B) 权变管理 (C) 动态管理 (D) 权威管理  在管理体制上,现代人力资源管理属于 ( A ) 。 (3 级 2007.5) (A) 主动开发型 (C) 被动反应型  (B) 以事为中心 (D) 以人为中心 企业生产过程的基本要素不包含( D )。 (2 级 2009.11) (A) 劳动环境 (B) 劳动对象 (C) 劳动资料 (D) 劳动关系  以下不属于现代人力资源管理的基本原理的是( )。 D ( 3 级 2010.5)  (A) 人尽其才 (B) 能位匹配 (C) 岗得其人 (D) 因人设岗 员工的基本特征不包括(   )。 (3 级 2009.5) D (A)   生理性行为与生理性需要    (B)   社会性行为与社会性需要 (C)  道德性行为与道德性需要   (D)  自我性行为与自我性需要 • 以下不属于员工动态特征的是( A )。 ( 2/3 级 2008.11) ( A )员工学习 ( B )员工自我保护机制 ( C )员工激励 ( D )员工的成熟和发展 • 员工激励的特点不包括 ( D ) 。 ( 3 级 2008.5 ) ( A ) 任何一种激励方法都不是万能的 ( B )激励不一定达到满意效果 ( C ) 员工做出相应反应需要一定时间 ( D )激励一定会产生直接反应 • 现代人力资源管理的三大基石不包括 (  C)(2 级 2007.11) (A) 定编定岗定员定额  (B) 员工的绩效管理 (C) 员工的引进与培养  (D) 员工的技能开发 • 对组织而言,绩效管理的功能不包括( ) B (2 级 2009.5) ( A )组织发展的有力措施 ( B )规范员工的手段 ( C )提高生产效率的途径 ( D )人事决策的基础 D • 对员工而言,绩效管理不具有的功能是( ) (2 级 2008.5) ( A )互相沟通 ( B )互相激励 ( C )互相促进 ( D )互相竞争 第三节的考点回顾  人力资源的 4 个一般特点  人力资源管理的活动是人力资源管理理论的基本前 提和基础。  现代人力资源管理强调管理的系统化、规范化、标准 化以及管理手段的现代化。  现代人力资源管理的 8 个特征  现代企业人力资源管理学是一门综合性和实用性的学 科。  企业生产过程所包含的基本要素 • 对人的管理是现代企业管理的核心。 • 人力资源管理在现代企业中的两个作用 • 两种不同的人力资源管理哲学 • 现代人力资源管理的 6 个基本原理 • 员工的基本特征 • 员工的动态特征 • 员工激励的特点 • 企业人力资源管理的 5 个职能 • 现代人力资源管理的三大基石 • 现代人力资源管理的两种测量技术 第五章小结 本章人力资源开发与管理讲了三大内容: 一 . 人力资源的基本理论 二 . 人力资源开发 三 . 现代企业人力资源管理 这三部分要全面掌握,其中,第一节的“三、人力资本 理论” 为难点。 学习本章应紧扣上述各节考点,并熟练掌握各节的例题。 Thanks!! END

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人力资源管理师三级考试第五章第一节 人力资源的基本理论a

人力资源管理师三级考试第五章第一节 人力资源的基本理论a

人力资源管理师 基础知识 第五章 人力资源开发与管理 主要内容 第一节 人力资源的基本理论 人性的四大假设、以人为本的管理思想、人力 资本理论 第二节 人力资源开发 人力资源开发的目标、内容、方法和理论体系 第三节 现代企业人力资源管理 现代企业人力资源管理的一般特点、基本概念、 原理、原则、职能和作用 三大基石和两种测量技术 第一节 人力资源的基本理论 P137 一、人的管理哲学——人性假设 (一)人性内容及特征 人性,即人的本性。 人的本性可概括为:人具有自然属性和心理属性两个 方面。 自然属性是指人生来就有的先天之性,如人的生理构 造、本能欲望。 心理属性即人的感觉、知觉、记忆、思维等一切心理 现象的总和。这是人性的重要构成部分,是人性的本质。 重要语句:  人的心理属性或心理现象总括为四个方面:(考点) 心理过程、心理状态、个性心理特征和个性意识倾向。  心理过程,即认知活动、情感活动、意志活动  心理状态,即一定时间内特有的心理特征,如注 意、分心、喜悦、振奋、消沉等。 重要语句:  个性心理特征,即个体在能力、气质和性格等方面 表现出的个性差异。  个性意识倾向,即人在一定社会条件下所形成的个 人的需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观等。 这是个性的核心部分。个性意识倾向是人的行为的 心理动力,反映人与人之间的精神世界的差异。 2. 人性特征 ( 考点):  能动性,即人根据自己生存和发展的需要,主动地改造 自然世界和人类社会,创造环境,运用环境服务自己。  社会性,即人生活在一定的社会环境中,人性总是反映 一定的社会关系。  整体性,即人与人之间相互影响、构成一个有机的群体。  两面性,即人的积极的和消极的两面倾向,向善和向 恶的两个可能性。  可变性,即人是发展变化的。  个体差异性,即人与人在个性特征均是不同的。 (二)人性假设——对人的管理的基础和依据 1. 管理中的人性假设  即指管理者对被管理者的需求、工作目标、工作态度 的基本看法。  人性假设是管理者对被管理者实施管理的依据或前题。  管理者对被管理者的人性看法是会发生变化的,因此 管理手段也在变,呈现出不同的管理阶段。  在西方的管理理论中,存在四种人性假设。(考点) 2. 人性假设及其相应的管理 ( 1 )“经济人”假设及其相应管理 人性假设 经济人( X 理 论) 主要观点 管理措施 ① 人天生懒惰,总想少干 工作; ② 一般人无进取心,受人 引导; ③ 以我为中心,无目标与 要求; ④ 缺乏理性,本质上不能 自律; ⑤ 为满足生理安全需要才 工作; ① 重点是完成生产 任务,不关心人的感 情和愿望; ② 以金钱刺激员工 的积极性,严惩消极 怠工者; ③ 制定严格的管理 制度和工作规范,加 强各种法规管制; ④ 员工的责任是干 活,管理是少数人的 事情; ( 2 )“社会人”假设及其相应管理 人性假设 社会人 主要观点 ① 人是社会的人,影响人的生 产积极性包括物质条件、社会 和心理因素; ② 人对工作失去乐趣后,便从 社会关系中寻求乐趣和意义; ③ 士气决定生产率,而士气取 决于家庭和社会生活及人与人 的关系; ④ 非正式组织群体具有的特殊 行为规范对其成员产生很大影 响; ⑤ 领导者要善于了解员工,使 正式与非正式组织的需求取得 平衡; 管理措施 ① 管理人员除关心生 产任务外还要关心员工, 满足员工的需求; ② 管理者要高度重视 员工之间关系,培养员 工的企业归属感; ③ 提倡集体奖励制度 ,不主张个人奖励制度 ; ④ 管理职能不断地完 善和变化; ⑤ 实施员工参与管理 的新型管理方式; ( 3 )“自我实现人”假设及其相应管理 人性假设 主要观点 ① 人是勤奋的,乐于工作; ② 人具有自我指导和自我 控制力; ③ 人对工作的态度取决于 “ 自我实现 对工作的理解和感受; 人”( Y 理论。 ④ 人具有相当程度的想象 与 X 理论假设相 力、智谋和创造力; ⑤ 人体之中蕴藏着极大潜 对立) 力 ⑥ 如有机会,员工会自动 把个人目标与组织目标相结 合 管理措施 ① 重视人的作用和 人际关系,物质因素 置于次要地位; ② 管理者根据不同 人分配其富有意义和 挑战性工作; ③ 采用更深刻、持 久的内在激励; ( 4 )“复杂人”假设及其相应管理 人性假设 复杂人 主要观点 管理措施 ① 善于发现员工之 ① 人的需求和动机多种多样; 间的差异,因人而异 ② 同一时间内,人的需要和 管理; 动机相互作用,可以结合统一 ② 根据工作采取不 ; 同的组织形式或固定 ③ 人是可变的; 组织形式或灵活多样 的组织形式; 重要语句  哈佛大学教授埃尔顿 . 梅奥是“社会人”假设的代表人 物。  “ 经济人“假设的管理是运用物质刺激,“社会人” 假设的管理是满足人的社会需要,搞好人际关系。这 些均系外在激励。“自我实现人”假设的管理,则采 用更深刻、更持久的内在激励。 二、以人为本的管理思想 (一)人本管理的含义 所谓人本管理,即以人为核心、以人为根本的管理。 1 、企业中的人是首要因素,企业是以人为主体而组成的。 2 、企业为人的需要(顾客、投资者、员工)而存在,为人 的需要而生产,为人的需要而管理。 3 、人本管理不是企业管理的又一项工作,而是现代企业管 理(包括人力资源管理)的一种理念、指导思想、管理意识。 二、以人为本的管理思想 1 、人的管理第一。 在现在企业管理中,对人的管理高于对物的管理, 居于第一位。提高人、完善人、促进人的全面发展,是 对人管理的首要任务,是现代企业的目标之一。 2 、满足人的需要,实施激励。 这是人本管理的实质内含。是人本管理的基本要求 和准则。 3 、教育培训,完善人、开发人、发展人。 是人本管理一项甚为重要的核心要求、原则、及衡 量标准。 重要语句: • 企业人自身不断地发展与完善,始终是人本管理坚 持的最高目标,也是人本管理最本质的核心含义。 因此,完善人、开发人、发展人,必然成为人本管 理一项甚为重要的核心要求、原则及衡量标准。 (二)人本管理原则(续) 4 、以人为本,以人为中心构建企业的组织形态和机构。 其特征是: ( 1 )明确组织的宗旨和目标; ( 2 )管理幅度合理; ( 3 )组织集权和分权的平衡和适宜; ( 4 )组织和地位弹性; ( 5 )确立员工参于管理的制度与渠道; ( 6 )组织与成员相互接纳、协同合作 5 、和谐的人际关系。 影响企业凝聚力;影响员工身心健康;影响个体行 为;影响工作效率和企业发展。 6 、员工个人和组织共同发展。 (三)人本管理的机制(考点) 运行机制是实现人本管理的保障,包括: 1 、动力机制,即激励机制。 2 、约束机制,即以规章制度、法律法规、伦理道德规范 等对人的行为加以规定、引导和约束。 3 、压力机制,对人施加影响和压力,迫使人产生变压力 为自身行为的动力。一般有目标责任压力和竟争压力 这两大压力。 (三)人本管理的机制(考点) 4 、保障机制,即法律保障和社会保障体系的保障。 5 、环境优化机制,即工作的条件与环境和人际关系环 境。 6 、选择机制,即一是员工具有的职业自主选择权和企 业具 有的择人选择权。 Thanks!! END

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人力资源管理师三级考试第五章第一节 人力资源的基本理论b

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三、人力资本理论 P149 ( 一)人力资本理论的产生 (二 ) 人力资本基本概念(考点) 人力资本,是指通过费用支出(投资)于人力资源,而形成和凝 结于人力资源体中,并能带来价值增值的智力、知识、技能及体能的 总和。 (二 ) 人力资本基本概念(续) 包含以下几方面含义:  人力资本是活的资本,它凝结于劳动者体内。  人力资本直接由投资费用转化而来。(保键费用、 教育费用、迁移费用等的支出。  人力资本的本质功能是,与物质资源要素相结合, 转移价值、创造价值并产生新的价值赠值。这是成 为资本的根本所在。  人力资本内含一定经济关系。即人力资本的产权关 系,包含人力资本投资、使用及收益分配等。 2. 人力资本的特征 ( 考点) 人力资本具有一般资本的共性,但是,与物质资本相比 ,它呈现出以下自有特征:  人力资本存在人体之中,它于人体不可分离。  人力资本以一种无形的形式存在,必须通过生产劳动 方能体现出来。  人力资本具有时效性。  人力资本具有收益性。  人力资本具有无限的潜在创造性。  人力资本具有积累性。  人力资本具有个体差异性。 重要语句: 人力资本是经济资本中的核心资本,是一切资本 中最保贵的资本,其原因在于人力资本的无限创造性。 (三)人力资本投资 1. 人力资本投资的含义 是指投资者通过对人进行一定的资本投入(货币资 本或实物),增加或提高人的智能和体能,这种劳动能 力的提高最终反映在劳动产出增加上的一种投资行为。 1. 人力资本投资的含义 (续 ) 其包含如下基本含义:(考点)  人力资本投资的主体可以是国家、事业单位、企业、社 会团体或个人 ;   人力资本投资的对象是人;  人力资本投资直接提高人的劳动生产能力 , 含智力、 知识、技能和体能。  人力资本投资的投资者未来要获取价值赠值的劳动产出。 重要语句: 人力资本投资是一种生产性的投资    2. 人力资本投资的特征 ( 考点) (1) 人力资本投资的连续性、动态性; 人力资本投资要贯穿于人的一身,中断即是人力资本 的贬值。 (2) 人力资本投资主体和客体具有同一性; 当他人进行人力资本投资时,投资客体本人也是投资 者,即投入了自己的时间、体力与脑力。 (3) 人力资本的投资者与收益者不完全一致; 人力资本的获益者往往是投资对象,即个体之人。 (4) 人力资本投资收益形式多样。 既有物质产出,还表现为精神产出。 3. 人力资本投资的成本 人力资本投资的支出分为三类:(考点) ( 1 )实际支出或直接支出; 包括学杂费、流动支出、培训支出以及国家用于 教育、社会保险的支出。 ( 2 )放弃的收入或时间支出,也称为机会成本; ( 3 )心理损失; 四 . 人力资本投资的收效率 (一)私人收益与私人收益率 投资收益期间的私人收益净现值与投资总额净现 值之比为私人收益率。 影响私人收益率的因素:(考点) 个体偏好及资本化能力; 资本市场平均报酬率; 货币的时间价值及收益期限; 劳动力市场的工资水平; 国家政策。例如,通货膨胀政策、所得税政策。 例题:  人的心理属性包括 (    ABDE ) 。 (3 级 2009.5 ) (A)   心理过程       (B)   个性心理特征     (C)   心理素质       (D)   个性意识倾向 (E)  心理状态  基于“经济人”假说的管理是运用 ( 级 2008.11 ) (A) 物质刺激 (B) 满足社会需要 (C) 内部激励 (D) 搞好人际关系 ) 来调动人的积极性。 (3 A   人本管理原则包括 (ABCE ) 。( 3 级 2008.5 、 2009.11) (A) 人的管理第一 (B) 和诣人际关系 (C) 员工和组织共同发展 (D) 满足社会需要 (E) 构建以人为中心的组织机构 根据人本管理思想构建的企业组织形态应具有的特征包括 ( ABCDE)( 2 级 2009.11) ( A )明确组织的宗旨和目标; ( B )管理幅度合理; ( C )组织集权和分权的平衡和适宜; ( D )组织和地位弹性; ( E )确立员工参于管理的制度与渠道; 答:  环境优化机制的主要因素包括( CDE )( 2 级 2009.5) A 、工作报酬      B 、学习发展环境      C 、工作条件  D 、人际关系环境      E 、工作环境  对人力资本的理解正确的是( ABCDE )。 (2 级 2007.5) A 、人力资本具有创造性 C 、人力资本具有积累性 B 、 人力资本具有时效性 D 、人力资本具有收益性 E 、人力资本具有个体差异性  人力资本是经济资本中的核心资本,其原因在于人力资本的( )。( 3 级 2010 。 5 ) (A) 时效性 (C) 收益性  B (B) 创造性 (D) 积累性 以下有关人力资本投资的表述错误的是(  )。 ( 3 级 2009.5 ) D (A)   投资主体可以是国家或个人               (B)   投资对象是人 (C)   投资直接提高人的劳动生产能力          (D)   是一种非生产性投资  人力资本投资的特性有 (BDE )(3 级 2007 。 11 ) (A) 收益形式单一化 (B) 动态性 (C) 谁投资,谁收益 (D) 连续性 (E) 收益形式多样化  人力资本投资支出包括 ( ABCE ) 。 (3 级 2007 。 5 ) (A) 实际支出 (B) 心理损失 (C) 直接支出 (D) 间接支出 (E) 时间支出 第一节的考点回顾  人的本性可概括为哪两个方面的属性;  人的心理属性或心理现象总括为哪四个方面;  人性的 6 个特征;  在西方的管理理论中存在哪 4 种人性假设;  哈佛大学教授埃尔顿 . 梅奥是“社会人”假设的代表人物。  “ 经济人“假设的管理是运用物质刺激,“社会人”假 设的管理是满足人的社会需要,搞好人际关系。这些均系 外在激励。“自我实现人”假设的管理,则采用更深刻、 更持久的内在激励。  人本管理的 6 个原则;  企业人自身不断地发展与完善,是人本管理的最高目标。 完善人、开发人、发展人,是人本管理的一项核心要求、 原则及衡量标准。  以人为中心构建企业的组织形态和机构表现出的 7 个特征;  人本管理有 6 个运行机制;  人本管理运行机制之中的环境优化机制,包括哪两大环境 因素;  人力资本基本概念包含的 4 个方面含义;  人力资本的 7 个特征;     人力资本投资包含的 4 个含义; 人力资本投资的 4 个特征; 人力资本投资的成本支出分为哪三类; 影响人力资本投资私人收益率的 5 个因素: Thanks!! END

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人力资源管理师三级考试第一章第二节 劳动力供给和需求

人力资源管理师三级考试第一章第二节 劳动力供给和需求

第二节 劳动力供给与需求 一、劳动力与劳动力供给 p5 (一)劳动参与率的概念(考点 ) 劳动参与率是衡量、测度人口参与社会劳动程度的指标, 是指劳动力在一定范围内的人口的比率。 劳参率计算公式: 总人口劳参率 = 劳动力 / 总人口 年龄(性别)劳参率= 某年龄(性别)劳动力 / 该年龄(性别)人口 第二节 劳动力供给与需求 (一)劳动参与率的概念 劳动力供给弹性的定义 p6 劳动力供给量变动对工资 率变动的反应程度被定义为 劳动力供给的工资弹性,简 称为劳动力供给弹性。  第二节 劳动力供给与需求 (考点 ) (2 级 2007.5 ) △S △W Es= — / —  计算公式: S W Es :劳动力供给弹性 △S △W — :劳动力供给量变动百分比 —:工资率变动百分比 S W 第二节 劳动力供给与需求 (一)劳动参与率的概念 劳动力供给弹性的分类 p6 供给无弹性 Es = 0 无论工资率如何变动,劳动力供 给量固定不变。  供给有无限弹性 Es→∞ 工资率给定,劳动力供给量 变动的绝对值大于 0 。  单位供给弹性 Es = 1 在这种情况下,工资率变动 的百分比与劳动力变动的百分比相同。  第二节 劳动力供给与需求 供给富有弹性 Es > 1 劳动力变动 百分比大于工资率变动百分比 供给缺乏弹性 Es < 1 劳动力变动 百分比小于工资率变动百分比 第二节 劳动力供给与需求 例题: 劳动力供给弹性是 ( ) 变动对工资率变动的反应程度。 (2 级 2007.5 ) (A) 劳动力需求量 (B) 劳动力需求增长量 (C) 劳动力供给量 (D) 劳动力供给增长量 答案 : C 第二节 劳动力供给与需求 供给富有弹性表示为( ) A. Es0 B. Es0 C. Es1 D. Es1 答案 : D 对于劳动力供给量变动的百分比小于工资率变动的百分 比,判断正确的是( )。 A. Es1 B. Es1 C. Es2 D. Es0 答案 : B 第二节 劳动力供给与需求 (二)劳动力参与率的生命周期 p6 劳动力参与率的变化趋势: • 5-19 岁年龄组青年人口劳动参与率下降 • 女性劳动参与率呈上升趋势 • 老年人口劳动参与率下降 • 25-55 岁男性成年人的劳动参与率保持高位水平 第二节 劳动力供给与需求 (三)经济周期与两种劳动假说 p7  经济周期: (考点 ) 是指经济运行过程中繁荣与衰退的周期性交替。 第二节 劳动力供给与需求 例题( 2 级 2009.5) : ( )是指经济运行过程中繁荣与衰退的周期性交替。 A 、经济规律 B 、经济交替 C 、经济周期 D 、经济变动 答案: C 第二节 劳动力供给与需求 二、劳动力需求 p7  劳动力需求弹性的定义 劳动力需求量变动对工资率变动的反应程度被定义 为劳动力需求的工资弹性。  在假设其他条件不变的情况下,劳动力需求与工资 率存在着如下关系:工资率上升,劳动需求减少,工 资率下降,劳动需求增加。计算公式 : △D △W Ed= — / — D W 第二节 劳动力供给与需求 劳动力需给量变动百分比 第二节 劳动力供给与需求  • 劳动力需求弹性的分类(考点 ) 需求无弹性: Ed = 0 工资率不论如何变化,劳动 力 • 需求量固定不变 需求无限弹性: Ed→∞ 工资率不变,劳动力需求 量 变动的百分比的绝对值大于零 第二节 劳动力供给与需求 单位需求弹性: Ed = 1 工资率变动的百分比与需 求 量变动的百分比的绝对值相等 • 需求富有弹性: Ed > 1 需求量变动百分比大于工 资 率变动百分比 • 需求缺乏弹性: Ed < 1 需求量变动百分比小于工 资 率变动百分比 • 第二节 劳动力供给与需求 例题 : 劳动力需求的自身工资弹性是( )变动对工资率 变动的反应程度。 A. 劳动力需求 B. 劳动力供给 C. 劳动力需求量 D. 劳动力供给量 答: C 第二节 劳动力供给与需求 对于劳动力需求量变动的百分比大于工资率变动的 百分比,判断正确的是( )。 A. Ed0 B. Ed0 C. Ed1 D. Ed1 答: C 第二节 劳动力供给与需求 三、企业短期劳动力需求的决定 p9 (考点) 短期企业劳动力需求决定的原则:( 2 级 2010.5) MRP=VMP=MP*P=MC=W MRP :劳动的边际产品收益 VMP :劳动的边际产品价值 MP :边际产量 P :价格 MC :边际成本 W :工资 第二节 劳动力供给与需求 例题: 在完全竞争条件下,短期企业劳动力需求决定的 原则是( )。 A .MRP=W B .MRP=MP C . VMP=MP D . MP=MC 答: A 第二节 劳动力供给与需求 短期企业唯一可变的生产要素是( )( 2 级 2010.5) A . 生产资料 B . 劳动资料 C . 资本投入 D . 劳动投入 答: D 第二节 劳动力供给与需求 四、劳动力市场的均衡 p11 (一)劳动力市场的含义(考点 ) ( 3 级 2009.2 ) 劳动力市场的主体:劳动力所有者个体;使用劳动 要素的企业。 劳动力市场的客体:劳动者的劳动力,即体力和智 力的总和,劳动能力。 第二节 劳动力供给与需求 (二)劳动力市场的静态与动态均衡 (三)劳动力市场均衡的意义: (考点 )   同质劳动力获得同样的工资。 劳动力资源的最优分配。  充分就业。 第二节 劳动力供给与需求 例题: 劳动力市场的客体是(  )。( 3 级 2009.5 ) A . 劳动力市场关系              B .  劳动者的劳动力 C . 劳动力的所有者个体       D . 使用劳动力的企业 答: B 第二节 劳动力供给与需求 劳动力市场均衡的意义有 ( ) 。( 07 年 5 月考 题) A . 充分就业 B . 同质劳动力获同样工资 C . 体现工资差异 D . 劳动力资源的最优分配 E . 增大工资总额 答: ABD 第二节 劳动力供给与需求 五、人口、资本存量与均衡工资率(考点) p13 (一)人口对劳动力供给的影响 1 、人口规模 2 、人口年龄结构( 3 级 2007.5) 第二节 劳动力供给与需求 劳动年龄人口占人口总体比重的变化影响劳动力 的供给; 劳动年龄组内部年龄构成的变化影响劳动力供给 内部构成的变化。 3 、城乡人口结构 农村劳动力向非农业的转移使劳动力供给弹性增大。 第二节 劳动力供给与需求 (二)资本存量对劳动力需求的影响 资本存量的增加将导致劳动力需求的扩大。例如 扩大固定资产的投资规模增大对劳动力的需求。 (三)人口、资本存量与劳动力市场均衡 在人口增长、资本存量增加的条件下 , 资本存量的 增长率将会高于人口增长率,其结果是均衡工资率得到 提高,就业也在扩大。 第二节 劳动力供给与需求 人口年龄结构对劳动力供给的影响主要表现在( )。 A. 劳动年龄人口占失业人口比重 B. 劳动年龄人口占人口总体比重 C. 劳动年龄组内部年龄构成 D. 劳动年龄组外部年龄构成 E .就业人口总量 答: BC 第二节的考点回顾           劳动参与率的概念和计算方法 ; 劳动力供给弹性的定义、分类及计算公式 ; 劳动力参与率的变化趋势; 经济周期的概念; 劳动力需求弹性的定义、分类及计算方法; 企业短期劳动力需求的决定原则; 劳动力市场的含义和劳动力市场均衡的意义; 人口年龄结构、城乡人口结构对劳动力供给的影响; 资本存量对劳动力需求的影响; 人口、资本存量与劳动力市场均衡。

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人力资源管理师三级考试第一章第三节 完全竞争市场条件下的工资水平与工资结构

人力资源管理师三级考试第一章第三节 完全竞争市场条件下的工资水平与工资结构

第三节 完全竞争市场下的工资水平与工资结构 一 . 均衡价格论的一般原理及工资决定  均衡价格论——是说明通过商品供给与商品需求 的运动决定商品价格形成的理论。  商品的均衡价格与均衡产量是市场上的供求双方 在竟争过程中自发形成的。  工资是劳动力作为生产要素的均衡价格,即劳动 力的需求价格与供给价格相一致的价格。 第三节 完全竞争市场下的工资水平与工资结构 一 . 均衡价格论的一般原理及工资决定 工资作为劳动力要素的均衡价格是由劳动力的供给 价格和需求价格的相互作用共同决定的。工资具有与劳 动的净产品相等的趋势。所以工资决定是以劳动力价值 为基础,最终取决于劳动的边际生产率和劳动力再生产 费用及劳动的负效用。 劳动力这一生产要素价格决定受社会的、历史的因 素影响 。 第三节 完全竞争市场下的工资水平与工资结构 二、工资形式的分类 p15 (考点 ) 工资形式:基本工资+福利 (一)基本工资 基本工资是以货币为支付手段,按照时间或 产量计算的报酬,是工资构成的主要部分。 第三节 完全竞争市场下的工资水平与工资结构 1 、 工资率 工资率——单位时间的劳动价格。 2 、货币工资与实际工资( 2 级 2007.5) 货币工资——工人单位时间的货币所得 实际工资——经价格指数修正过的货币工资 实际工资=货币工资 / 价格指数 第三节 完全竞争市场下的工资水平与工资结构 3 、计时工资和计件工资 计时工资和计件工资是应用最普遍的基本工 资支付方式。 第三节 完全竞争市场下的工资水平与工资结构 ① 计时工资——依据工作的工资标准与工作时间长 度支付工资的形式。 货币工资=工资标准 × 实际工作时间 ② 计件工资——依据工人合格产品数量和计件工 资率计算工资报酬的工资支付形式。 货币工资 = 计件工资率(计件单价) × 合格产品 数量计件工资是计时工资的转化形式。 第三节 完全竞争市场下的工资水平与工资结构 二、工资形式的分类 (二)福利  福利是工资的转换形式和劳动力价格的重要构成部 分。 福利和基本工资之和构成立了劳动报酬。  福利支付方式 : 实物支付 延期支付 分为两类: 延期支付:当员工具备享受资格时,获得使用权。 (如:保险支付、退休金等) 第三节 完全竞争市场下的工资水平与工资结构  福利特征如下: 1 、福利支付以劳动为基础,不与个人劳动 量直接相关 2 、法定性 3 、自定和灵活性 第三节 完全竞争市场下的工资水平与工资结构 实际工资计算公式是 ( A. 货币工资/价格 C. 货币工资 × 价格 ) ( 2 级 2007.5) B. 货币工资 / 价格指数 D. 货币工资 × 价格指数 答 :B 第三节 完全竞争市场下的工资水平与工资结构 货币工资的影响因素有( )。 A. 货币工资率 B. 工作时间长度 C. 劳动力数量 D. 价格指数 E .工资制度 答: ABE 第三节 完全竞争市场下的工资水平与工资结构 福利的支付方式为( )。 A. 当期支付 B. 实物支付 C. 延期支付 D. 支票支付 E .现金支付 答: BC 第三节的考点回顾 2. 工资形式的分类 1. 工资是如何决定的 4. 福利两种支付方式 3. 实际工资的含义和计算方法

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人力资源管理师三级考试第一章第四节 就业与失业

人力资源管理师三级考试第一章第四节 就业与失业

第四节 就业与失业 一、就业总量的决定原理 就业需同时具备的三个条件是什么?(考点 3 级 2009.5) 有劳动能力和就业要求 所参加的劳动为社会劳动 所从事劳动为有酬劳动 第四节 就业与失业 (一)总供给、总需求与均衡国民收 (考点 2 级 3 级 2008.11) (3 级 2007.5 2010.5) 总供给 : 指一国在一定时期内生产的最终产品和服务 按价格计算的货币价值总量 . 等于一定时期内国民生产 总值或国民收入。  总需求 : 指社会在一定时期内对产品和服务需求的总 和  均衡国民收入=总需求=总供给=消费+储蓄= 消费+投资 即 Y = C + S = C + I  第四节 就业与失业 (二)就业总量决定(考点 2 级 2009.5)  总供给价格函数: Z=ƒ (N) N: 就业量  总需求价格函数: D=φ (N)  社会就业总量取决于均衡国民收入,或取决于总需 求水平。如果总需求水平很高,当 N 取某特定值时, 总需求价格 D 总是大于总供给价格 Z ,那么企业界全 体就会竟相购买生产资料,扩大就业,直到 D= Z 时 为止。一国的均衡国民收入和均衡就业量是同时被决 定的。 第四节 就业与失业 均衡国民收入等于( )。 A. 总供给 B. 总需求 C. 投资+储蓄 D. 消费+储蓄 E .消费+投资 答: ABDE 第四节 就业与失业 ( )是指国家在一定时期内生产的最终产品和服务 按照价格计算的货币价值总量。 A. 总需求 B. 总需求价格 C. 总供给 D. 总供给价格 答: C 第四节 就业与失业 社会就业总量取决于( ) A 、总需求水平  B 、总供给水平     C 、国民生产总值  D 、劳动力数量      E 、均衡国民收入 答: ABE 第四节 就业与失业 二、失业及其类型 p20 1. 摩擦性失业(考点 ) (3 级 2007.5 2007.11/2 级 2008.5) 是劳动力供给与需求在结合过程中偶然失调造成的 暂时失业。属正常性失业。其基本特征是失业劳动力 与就业岗位在数量上是均衡的。 2. 技术性失业: 是因为在生产中采用先进机器、先进设备、先进 工艺、先进技术所造成的失业。 解决对策。 第四节 就业与失业 3. 结构性失业 由于经济结构的变动,构成劳动力供求结构上 的失衡所引致的失业称为结构性失业 . 解决对策 . 4. 季节性失业 第四节 就业与失业 劳动者在就业岗位之间的变换所形成的失业称为 ( ) 。 A . 摩擦性失业 B . 技术性失业 C . 结构性失业 D . 季节性失业 答: A 第四节 就业与失业 失业类型分为 ( )。 A . 摩擦性失业 B . 技术性失业 C . 结构性失业 D . 季节性失业 E . 阶段性失业 答: ABCD 第四节 就业与失业 对摩擦性失业表述正确的是( )。 A . 是高效率利用劳动资源的需要 B . 是一种正常性失业 C . 是动态性市场经济的一个自然特征 D. 是一种岗位变换之间的失业 E . 表明劳动力经常处于流动过程之中 答: ABCDE 第四节 就业与失业 三、需求不足性失业 p21 总需求不足是造成非正常失业的主要原因。(考点) (一)、需求不足性失业两种表现形式 : 其一:增长差距性失业 其二:周期性失业 第四节 就业与失业 (二)、缓解需求不足性失业的两点对策 其一:依靠市场自身的 力量无法实现充分就业 的国民收入均衡。 其二:刺激总需求及扩大 有效供给是解决需求不足 性失业的根本方向。 第四节 就业与失业 ( ) 是造成非正常失业的主要原因。( 3 级 2008.5) A . 劳动生产率提高 B . 气候的变化 C . 市场经济的动态性 D . 总需求不足 答: D 第四节 就业与失业 需求不足性失业具体表现形式为( )。 A. 摩擦性失业 B. 结构性失业 C. 增长差距性失业 D. 周期性失业 E .季节性失业 答: CD 第四节 就业与失业 四、失业的度量和失业的影响 P21 常用的反映失业程度的两个指标: ( 考点) ( 2 级 /3 级 2010.5) (2 级 2009.11)  失业率:失业人数占社会劳动力人数的百分比。 公式为:失业人数 / 社会劳动力人数 第四节 就业与失业 失业持续期:失业者处于失业状态的持续时间,一 般以周为时间单位。通常计算平均失业持续期。 公式为:所有失业人数的失业持续时间之和 / 失业人 数 平均失业持续期长度是反映失业严重劳动力程度的重 要指标。  年失业率:取决于失业人数占社会 的比例和平均失业持续期。  第四节 就业与失业 失业率用公式表示为( )。 A. 失业人数 / 就业人数 数 C. 失业人数 / 社会劳动力人数 数 答: C B. 失业人数 / 人口总 D. 就业人数 / 失业人 第四节 就业与失业 关于平均失业持续期表述错误的是 ( )。 A . 无论时间长短都属于非正常失业 B . 它的长度是反映失业严重程度的重要指标 C . 平均失业持续期相对较短,反映了经济的动态性 D . 平均失业持续期延长表明劳动力市场中存在长期失 业者 答: A 第四节 就业与失业 年失业率取决于( )。 A. 失业周数 B. 失业人数 C. 平均失业持续期 D. 就业人数 E. 失业人数占社会劳动力的比例 答: CE 第四节 就业与失业 五、政府行为和劳动力市场 P23 (一)政府支出: 分为政府购买和转移支付 (二)劳动力市场的制度结构要素(考点)( 3 级 2007.11) ( 1 )最低工资标准 1 、最低劳动标准 ( 2 )最长劳动时间 2 、最低社会保障 3 、工会权利义务 第四节 就业与失业 下列定义判断错误的是( )。 A. 最低工资,又称最低工资率,是指国家依法规定的单位劳动时 间的最低工资数额 B. 最长劳动时间标准包括国家通过立法规定的工时制度、延长工 作时间(加班加点) 的条件及最高限额、休息休假制度等 C. 工会在其发展中承担着多重功能,最基本的是与雇主或雇工组 织进行集体谈判,参 与决定基本劳动条件,并对各项劳动条件标 准的实施进行监督 D. 最低社会保障制度是以国家或政府为主体,依据法律规定,通 过国民收入再分配,对劳动者在暂时或永久丧失劳动能力以及由于 各种原因生活发生困难时给予物质帮助,保障其基本生活的制度 答: A 第四节 就业与失业 (三)就业与收入的宏观调控(考点) 1 、财政政策: 指政府运用财政预算调节总需求水平,以促进充 分就业、稳定物价的一种宏观管理对策。 内容 : 增减税收和预算支出水平 第四节 就业与失业 两种类型 : 扩张性财政政策,即通 紧缩性财政政策,即 过扩大政府购买、增加 通过减政少府购买和 政府转移支付、降低税 政府转移支付、提高 率来刺激消费和投资, 税率来削弱消费和投 增加总需求,以提高就 资,减少总需求,以 业水平。 稳定物价。 第四节 就业与失业 2. 货币政策: 指政府以控制货币供应量为手段,通过 调节利率来调节总需求水平,以促进就业、 稳定物价。 第四节 就业与失业 两种类型 : 扩张性货币政策:通过增加货币供 应量,降低利率,来刺激投资和消 费,以增加总需求。 紧缩性货币政策:通过削减货币供应量, 提高利率,以减少总需求。 实施货币政策的主要措施 : 调节法定准备金率 , 调整 贴现率 , 公开市场业务。 第四节 就业与失业 3. 收入政策 1 收入政策的作用 2 收入差距的衡量指标——基尼系数 国际通用的用来判断某种收入分配平等程度的一种 尺度,即社会居民人数与收入量对应关系的计量指标。  基尼系数接近 0 时,收入接近于绝对平等;接近 1 时,收入接近于绝对不平等。基尼系数越大,表示收入 越不平等。  第四节 就业与失业 从世界各国来看,基尼系数小于 0 . 2 时,表示收 入差距非常小;基尼系数在 0 . 4 以上,表示收入差 距比较大;通常的基尼系数在 0 . 2 —0 . 4 之间。 我国基尼系数 2006 年已达 0.49 。  ( 3 )收入政策的措施: 控制收入与物价关系的措施; 收入平等化措施。 第四节 就业与失业 对就业总量影响最大的宏观调控政策有( )。 A. 财政政策 B. 就业政策 C. 货币政策 D. 金融政策 E .收入政策 答: ACE 第四节 就业与失业 在现代市场经济国家,政府实施财政政策的主要措 施包扩 ( ). ( 3 级 2010.5) A . 变动税率 B . 调整政府购买水平 C . 公开市场业务 D . 调整政府转移支付水平 E . 调整货币供应量 答: ABD 第四节 就业与失业 政府实施货币政策的主要措施包括( ) . ( 3 级 2009.5) A. 调节法定准备金率 B. 调整税率 C. 调整利率 D. 调整贴现率 E. 公开市场业务 答: ADE 第四节 就业与失业 财政政策的手段包括 ( A . 调节利率 B . 增减预算支出水平 C . 增减政府税收 D . 调节法定准备金率 E . 公开市场业务 ) ( 3 级 2008.5) 答: BC 第四节 就业与失业 ( ) 是政府通过调节利率来调节总需求水平,以促 进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济 管理对策。 ( 2 级 07.11 ) ( 3 级 07.11 ) A . 财政政策 B . 货币政策 C . 金融政策 D . 收入政策 答: B 第四节 就业与失业 紧缩性财政政策包括( )。( 3 级 2009.11) A . 减少政府购买 B . 提高税率 C . 增加公共工程开支 D . 降低贴现率 E . 减少政府转移支付 答: ABE 第四节 就业与失业 收入差距的衡量指标是( )。( 3 级 2007.11) A. 国民收入 B. 基尼系数 C. 人均 GDP D. 需求弹性 答: B 第四节 就业与失业 从世界各国来看,基尼系数( )时,表示收入差 距非常小。 A. 大于 0.2 B. 小于 0.2 C. 大于 0.4 D. 小于 0 答: B 第四节的考点回顾  就业需同时具备的三个条件;  总供给、总需求、均衡国民收入的含义和这三者的等量 关系;  社会就业总量取决于均衡国民收入,或取决于总需求水 平。  失业的四种类型;  总需求不足是造成非正常失业的主要原因及需求不足性 失业两种表现形式;  反映失业程度的两个指标:失业率和平均失业持续期的 含义和计算方法  年失业率的计算方法。 第四节的考点回顾 政府支出的两类行为:分为政府购买和转移支付; 劳动力市场的三个制度结构要素; 就业与收入的三大宏观调控政策是什么; 财政政策的含义、内容和两种类型; 货币政策的含义、基本手段和两种类型; 收入政策的含义和政策措施; 收入差距的衡量指标——基尼系数的含义和不同数据代表 的意义。 第一章小结 本章劳动经济学讲了四大内容: 一 . 劳动经济学的研究对象和研究方法 二 . 劳动力供给和需求 三 . 完全竞争市场条件下的工资水平与工资结构 四 . 就业与失业 其中,第二、第四两部分为重点和难点。 学习本章各节应紧扣上述各个考点,并熟练掌握 各节的例题。 Thanks!! END

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人力资源管理师二级复习重点(小抄版)

人力资源管理师二级复习重点(小抄版)

8. 动态设计理论中,静态设计理论所研究的内仍仍占主导地位,依然是组织设计的核心内部, 二级人力资源管理师复习重点 动态组织设计理论是静态组织设计理论的进一步发展,两者相互依存的包容关系 9. 静态组织设计理论主要研究组织的体制(权责结构)、机构(部门划分形式和结构)、规 第一章 人力资源规划 章(管理行为规范) 第一节 企业组织结构的设计与变革 10. 动态组织设计理论主要研究组织的体制、机构、规章、加紧了人的因素,组织结构设计、 第一单元 企业组织结构的设计 组织在运行过程中的各种问题,如协调信息控制、绩效管理、激励制度、人员配备及 一. 组织结构设计的基本理论 培训等。 1. 组织结构是组织内部分工协作的基本形式或框架 (二) 组织结构的基本原则 2. 组织结构设计是指以企业组织结构为核心的组织系统的整体设计工作,它是企业总体设计 1. 基本原则为:(1) 任务与目标原则(基本原则,出发点,归宿) 的中药组成部分,也是企业管理的基本前提 (2) 专业分工和协作原则; (3) 有效管理幅度原则 (一) 组织设计理论的内涵 (4) 集权与分权结合原则; (5) 稳定性和适应性相结合原则 组织设计是在组织设计理论的指导下进行的,组织设计理论是企业组织理论的一部分 2. 组织设计中要十分中式横向协调问题,主要措施有 1. 组织理论又被称为广义的组织理论或者大组织理论 (1) 实行系统管理,把智能性质相近或工作关系密切的部门归类,成立各个管理子系统, 2. 组织理论包括了:组织运行的全部问题,如组织运行的环境、目标、结构、技术、规模、 分别由各部副总经理(副厂长、部长)负责管辖 权力、沟通等 (2) 设立一些必要的委员会及会议实现协调 3. 组织理论发展大致经历了:古典组织理论、近代组织理论、现在组织理论 (3) 创造协调的环境,提高管理人员的全局观念,增加相互间的共同语言 4. 古典组织理论的依据是韦伯、法约尔等人的行政理论,强调组织的刚性结构 3. 集权与分权 5. 近代组织理论的依据是科学,甚至作为科学的一部分而存在,强调人的因素,从组织行为 (1) 集权是大生产的客观要求,有利于保证企业的统一领导和指挥 的角度来研究组织结构 (2) 分权是调动夏季积极性、主动性的必要组织条件,有利于基层根据基层情况迅速而正 6. 现代组织理论的依据是以权变管理理论 确地做出决策,也有利于上层领导摆脱日常事务,集中精力抓重大问题 7. 组织设计理论的分类:静态、动态 二、新型组织结构模式 1. 六种新型组织结构模式有:超事业部制、矩阵制、多维立体组织制、模拟分权制、流程型 ② 提高了组织的灵活性,可随时组建、重建和解散团队,能在不增加机构设置和人员编制的 组织、网络型组织 前提下,充分利用组织的人力资源 2. 超事业部制又称执行部制,在事业部制基础上演变而来的现代企业组织结构 ③ 将不同部门的专业人员集中在一起,使员工有机会学习到更多技能 (1) 优点: ④ 能较好地解决组织结构相对稳定和管理任务多变之间的矛盾,使一些临时性的,跨部门工 ① 可利用几个事业部的力量联合开发新产品,加快新产品的研制开发进度,以更快地形成新 作的执行变得不再困难 产品 的拳头优势 ⑤ 为企业综合管理与专业管理的结合提供了一种新组织结构形式,对于高层管理者而言,矩 ② 超事业部的主要功能是协调各事业部的生产经营活动方向,从而大大增强了企业的灵活性 阵制组织结构是一种有效的分权工具 和适 应性 ⑥ 由于项目团队成员享有较高的决策权,因而团队成员对组织的承诺水平以及组织对团队成 ③ 能够是公司总经理从繁重的日常事务中解脱出来,将自己的主要时间和精力集中在企业重 员的激励水平较高 大战略性决策上 (3) 缺点 ④ 有利于为最高领导培养出色的接班人 ① 组织关系复杂,由于人员受双重领导,对来自两个上级的指令有时无所适从,不易分清责 (2) 缺点 任 ① 由于超事业部制增加了管理层次,加大企业内部的横向、纵向的协调和沟通工作量,降低 ② 由于项目组成员来自各个职能部门,当任务完成后仍要回到原单位,因为容易产生临时观 决策与执行的效率 念,导致责任心不强 ② 带来管理人员和管理成本增加等一些新的问题。 ③ 项目小组负责人的责任大于权利,即可能出现个人权力过大,一个人说了算的情况,也可 (3) 条件: 能使组织陷入过度的妥协,出现指挥混乱的情况,影响决策的效率 ① 企业规模特别巨大 4. 多维立体组织 ② 产品品种较多,且都能形成大批量生产 (1) 多维立体组织又称多位组织,立体组织,多维立体矩阵制等 ③ 所涉及的业务领域及市场分部很广 (2) 多维立体组织综合考虑了产品、地区与智能参谋机构,形成了三类主要的管理组织机 ④ 所设立的事业部很多 构系统 ⑤ 最高领导者深感有适当集权的需要,否则无法有效地协调、控制这众多事业部 ① 按产品划分的事业部,即产品利润中心 ⑥ 超事业部制主要用于规模巨大,产品(服务)种类较多的企业 ② 按职能(如市场研究、生产、调查、财务、人事、质量控制)划分的专业参谋机构,即专 3. 矩阵制,亦称规划—目标结构、非长期固定性或项目性组织结构 业成本中心 (1) 矩阵制组织结构是由职能部门系列和为完成某一临时任务而组建的项目小组系列组成 ③ 按地区划分的管理机构,即地区利润中心 的,具有双道命令系统 (3) 优点 (2) 优点 ① 能够使产品事业部、地区事业部与专业职能参谋部门三方面都能从整个组织的全局考虑问 ① 将企业横向联系和纵向联系较好的结合起来,有利于加强各智能部门之间的沟通、协作和 题,从而减少部门间的摩擦,互通信息,集思广益,共同决策 配合,及时地解决问题 ② 能够最大限度满足客户的要求 ③ 在分权基础上,能够确保智能目标的实现 1 ④ 使人力资源在多种产品线之间灵活共享 网络型组织亦称虚拟组织,它是以信息、通信技术为基础,依靠高度发达的网络,将供应、 ⑤ 能适应不确定性环境的变化,进行复杂决策的需要 销售企业和客户,乃至竞争对手等独的企业或个体连接而成的经济联系体 ⑥ 它主要应用于跨国公司和规模巨大的跨地区公司 (1) 类型: (4) 缺点 ① 内部网络 ① 员工面临三重职权关系,容易产生无所适从的情况 (2) 特点 ② 员工需要接受高强度的训练,具有良好的人际关系等多种专业技能 ① 具有更大的灵活性,是一种“市场驱动型”的组织 ③ 部门间的横向协调困难,必须付出很大的努力实现权利的平衡 ② 组织扁平化 ④ 需要频繁召开会议协调关系,讨论解决冲突的方案,从而增加管理成本,影响决策效率 ③ 流程的动态化特征更为明显,能够实现对市场的敏捷响应 5. 模拟分权组织 ④ 具有突出企业自身的核心能力 模拟分权组织亦称模拟分权制或模拟分散管理组织 ⑤ 工作地点离散化,能够充分利用外部人力、物力、财力资源,实现成本共担,降低生产成 (1) 特征 本 ① 只有总公司才是真正独立核算,自负盈亏的经济实体,而总公司下的各专业分公司是“模 ⑥ 企业之间是为了完成一定的目标而结成的一种短暂的动态联盟 拟”的经济实体 ⑦ 各企业核心能力得到最大限度的发挥,从而拥有得天独厚的竞争优势 ② 只有总公司的总经理才是企业的法定代表人,也只有总公司才具有法人资格 ⑧ 企业规模小型化趋势更为明显 ③ 实行统分结合的经营管理体制,它兼有直线职能制和事业部制的主要特征 ⑨ 要求有更为完善的网络技术 (2) 优点 (3) 优点 ① 实践证明该组织结构模式具有较广的适用范围,不但适用于生产经营活动生产连续性很强 ① 能够促进组织对顾客的变化做出灵活而快速的反应 的大型联合企业,也适用于不宜完全实行事业部制的中型企业。 ② 能够实现企业间的优势互补,实现组织资源的优化配置 ② 有利于深化国有企业的内部改革,加速老企业经营机制的转换 ③ 促进组织成员伙伴关系的建立,使企业将资源转向顾客和市场需求 ③ 有利于增加企业的活力,调动分厂或车间的生产经营积极性,大幅度提高劳动生产率 ④ 能够 企业管理成本,使中小企业迅速成长 ④ 有利于使责、权、利相结合,强化责任感,激发员工的参与意识,努力降低成本,提高质 ⑤ 能够促进组织中每个成员提高核心竞争力 量,提高效益 ⑥ 有利于促进员工注重团队工作的合作 (3) 缺点 (4) 缺点 ① 内部的价格体系不容易完全理顺 ① 由于企业边界的不确定性容易使企业丧失控制权 ② 各专业分公司生产经营计划的目标和生产任务难以确定 ② 不同企业的组织文化,及其发展目标差异性,将企业之间相互关系难以协调 ③ 对各单位任务完成情况的考核显得比较困难而复杂 ③ 容易使企业潜在对手急速增加 ④ 企业内部的信息交流较差 ④ 容易暴露组织成员的专有技术,使其知识产权被侵占 ⑤ 组织内横向协调的难度大 ⑤ 企业成员的专业领域狭窄,相互依存性增强 6. 流程型组织 ⑥ 信用问题成为企业合作的主要问题 (1) 特点 二. 企业组织结构设计的内容和概念 ① 以提高对顾客需求的反应速度与效率,降低对顾客的产品或服务供应成本为目标 (一) 企业组织结构设计的内容 ② 管理者的职权很大,业务流程较长,实行全程式管理 1. 组织环境分析 2. 组合发展目标的确定 ③ 纵向管理链较短,而横向管理链较长 4. 组织职能设计 5. 组织部门设计和工作岗位设计等多项内容 (2) 必须具备的三个方面内容 (二) 管理层次与管理幅度的概念 ① 组织以流程唯独为主干,每一流程由若干子流程和团队组成 1. 管理层次的概念:管理层次是指组织层级的数目,即一个组织内部,从最高管理者到最低 ② 设计必要的职能服务中心,以保障流程团队和业务流程的有效运行 层职工的职级、管理权力的层级,管理层级的设计代表了组织的纵向结构,纵向分工的目的 ② 垂直网络 ③ 市场网络 ④ 机会网络 3. 企业流程设计 ③ 团队之间、业务流程之间及其与职能中心之间的整合和协同工作需要信息技术的支持 是解决组织管理权限的问题 (3)优点 2. 管理幅度的概念:又称管理跨度,是指主管人员有效地监督,管理其直接下属的人数 ① 以顾客或市场为导向 (三) 管理层级与管理幅度的关系 ② 业务流程是以产出(或服务)和顾客为中心,从而提高了组织的运行效率 1. 管理层级与管理幅度成反比 ③ 组织结构扁平化 2. 管理幅度与管理层级之间存在相互制约的关系,管理幅度起主导作用 ④ 流程团队是流程型组织的基本构成单位 (四) 上下级关系可分为三种类型 ⑤ 为了适应不断变化的市场环境,从集权层级制到分权层级制再到扁平化的流程组织,使企 1. 直接单一关系 业组织结构的灵活性和适应性不断增强 三. 组织职能设计 (3) 缺点 (一) 组织职能设计步骤 ① 确定核心流程较为困难 1. 职能分析(目的是明确企业关键职能和基本职能) ② 需要对组织文化、、管理体制、人事财务、信息管理等系统进行配套性变革 2. 职能调整(方法:充实已有智能,增强新的智能,转移或重新确定只能的中心) ③ 需要加强员工培训开发,提高综合素质,逐步适应流程型团队工作的环境 分解 7. 网络型组织 (二) 组织智能设计方法 1. 基本职能设计 2 2. 直接的组合关系 3. 交叉关系 3. 职能 包括生产、计划、人事、财务、研发、信息、销售及售后服务等内容 3. 责任制度的贯彻落实,必须同相应的经济利益挂钩,使管理人员尽责用权具有必要的动力 2. 关键职能设计 机制 包括技术开发、市场营销、生产管理、质量安全、成本控制、资源开发等 第二单元 企业组织结构的变革 四. 组织部门设计 一. 企业战略与组织结构的关系 (一) 部门纵向结构的设计 (一) 企业战略与组织结构的关系 1. 管理幅度的设计方法 1、 组织结构的功能在于分工和协调,是保证战略实施的必要手段 (1) 经验统计法(最高领导层的管理幅度为 7-9 人) 钱德勒著名理论:组织结构服从战略 (2) 变量测量法,步骤如下: 2、 有关企业发展阶段的研究可以从另一角度进一步说明战略与组织结构的关系 ① 必须找出影响管理幅度的主要变量 3、 战略前导性与结构滞后性 ② 要分析各变量对管理者符合的影响程度,求出权数 (二) 组织不同战略阶段对组织结构的选择 ③ 讲管理人员的总权数与管理幅度的标准值进行比较,以确定具体的管理幅度 1. 增大数量战略(发展阶段)——简单结构或形式 2. 管理幅度影响因素包括 2. 扩大地区战略(地区扩展阶段)——建立职能部门结构 (1) 工作性质,工作的复杂程度越高,变化性越大,管理幅度就越小 3. 纵向曾和战略(行业增长阶段)——事业部结构 (2) 人员素质状况 4. 多重经营战略(成熟阶段)——矩阵结构或经营单位结构 (3) 管理业务标准化程序 (三) 组织变革时应充分发挥的三个系统 (4) 授权程度 1. 指挥计划系统 (5) 管理信息系统的先进程度 (四) 组织变革时应调整好的四个层面: (6) 组织凝聚力,组织变革的速度,人员分部的相近性等 决策层、管理层、执行层、操作层 3. 管理层次的设计方法 (五) 组织变革时应遵循的基本原则 (1) 按照企业的纵向职能分工,确定企业的管理层次 1. 以系统为主,以功能为辅的原则 (2) 有效的管理幅度与管理层次成反比 3. 以工作为主,层次为辅的原则 (3) 选择具体管理层次 二. 企业组织结构变革的程序 (4) 对个别管理层次做出调整 (一) 完整、合理的组织表格程序: (二) 部门的横向结构设计方法 组织诊断、实施变革、组织评价 1. 从企业总体结构分:① 自上而下 ② 自下而上 ③ 业务流程法 2. 沟通联络系统 3. 检查反馈系统 2. 以效率为主,以结构为辅的原则 1. 组织诊断 ④ 根据流程来设计部门 ① 确定问题:提出存在的问题,以及组织变革的目的 2. 按不同对象和标志分 ② 组织诊断:采集数据资料对组织机构进行诊断分析 ① 按人数划分法 2. 实施变革 ② 按时序划分法 ① 提出改革方案:提出若干可行的改革方案可供选择 ③ 按产品划分法 ② 确定实施计划:明确方法步骤,具体措施和工作重点 ④ 按地区划分法 3. 组织评价 ⑤ 按职能划分法 ① 评价效果:检查分析评价组织变革效果和存在问题 ⑥ 按顾客划分法 ② 信息反馈:及时掌握各种相关的信息修正改革方案 (三) 企业各个管理和业务部门的组合方式 (二) 组织结构诊断 组合方式 组织结构调查、组织结构分析、组织决策分析、组织关系分析 适用模式 1.以工作和任务为中心 直线制、直线职能制、矩阵制(任务小组)广义 2.以成果为中心 事业部制、超事业部制、模拟分权制 3.以关系为中心 多维立体组织模式、流程型、网络型 1. 组织结构调查 (1) 资料:工作岗位说明书、组织体系图、管理业务流程图 (2) 管理业务流程图包括:业务程序、业务岗位、信息传递、岗位责任制 2. 组织结构分析 (四) 进行具体的职能设计或业务部门设计需注意的问题 (1) 内外环境变化引起的企业经营战略和目标的改变 1. 企业组织机构的设置必须保证行政命令和生产经营指挥的集中统一 (2) 明确关键职能并至于组织结构的中心地位 2. 部门的责权利必须对应一致 (3) 分析各种职能的性质和类别,要使成果性职能配置于非成果性职能之上 3. 执行和监督机构应当分设 3. 组织决策分析考虑因素 4. 机构和人员应当精简 (1) 决策影响的时间 (五) 在机构设置上要实行 1. 首脑负责制 2. 正职领导副职,正副级之间是上下级关系 3. 一级管一级 4. 实行直线—参谋制 (3) 决策者所需具备的能力 (2) 决策对各职能的影响面 (4) 决策的性质 4. 组织关系分析 单位与单位,单位与人以及人与人之间的协调配合关系 (六) 权、责、利一直应做到 (三) 实施结构变革 1. 建立岗位责任制 1. 企业组织结构变革的预兆 2. 赋予管理人员的责任和权利要相对应 (1) 企业经营业绩下降 3 (2) 组织结构本身病症的显露 (3) 员工士气低落,不满情绪增加,合理化建议减少,员工的旷工率、病假率、离职率增 三. 改进岗位设计的基本内容 加等 (一) 基本内容 2. 企业组织结构变革的方法 1. 工作扩大化与丰富化 (1) 改良式变革 (2) 爆破时变革 (3) 计划式变革 2. 岗位工资的满负荷 3. 岗位的公式工作制 4. 劳动环境的优化 3. 排除组织结构变革的阻力应采取的措施 (二) 各基本内容含义、影响因素 (1) 让员工参加组织变革的调查、诊断和计划,使他们充分认识变革的必要性和变革的责 1. 工作扩大化包括:横向扩大工作、纵向扩大工作 任感 2. 工作丰富化要达到的要求 (2) 大力推行与组织变革相适应的人员培训计划,使员工掌握新的业务知识和技能,适应 (1) 任务多样化 变革后的工作岗位。 (4) 赋予必要的自主权 (3) 大胆起用年富力强和具有开拓创新精神的人才,从组织方面减少变革的阻力 3. 岗位的工时工作制 三. 企业组织结构的整合 (1) 对企业来说,它将影响到工时利用的状况、劳动生产率以及整体的经济效益 (一) 企业结构整合的依据 (2) 对员工来说,它将体现到如何“以人为本” 主要在于解决结构分化时出现的分散倾向和实现相互间协调的要求 4. 老公环境优化的影响因素 (二) 新建企业的结构整合 (1) 影响劳动环境的物质因素 按规定标准修正和确认分结构的各部门 ① 工作地的组织 (三) 现有企业的结构整合 (2) 影响劳动环境的自然因素:空气、温度、湿度、噪声以及厂区绿化等 (2) 明确任务的意义 (5) 注重信息的沟通与反馈 ② 照明与色彩 企业结构内部的不协调的四个表现方面 四. 改进工作岗位设计意义 1. 各部门间经常出现冲突 1. 企业劳动分工的需要 2. 存在过多的委员会 (3) 任务整体性 ③ 设备、仪表和操纵器的配置 3. 高层管理部门屡屡充当下属部门相互间冲突施的调解者 2. 企业不断提高生产效率,增加产出的需要 4. 组织结构本身失去了相互协调的机能,全靠某个有特殊地位的人或权威来协调 3. 劳动者在安全、健康、舒适的条件下从事劳动活动在生理上、心理上的需要 上述现象不是十分明显或者不严重,整合可以在原来结构分解的基础上进行,或者仅作局部 五. 岗位设计的基本方法 调整,重点放在协调措施的改进上; 传统的方法研究技术、现代工效学的方法、其他可以借鉴的方法 如果上述现象很严重,首先按结构分解的基本原则和要求重新进行结构分解,在此基础上再 (一) 传统的方法研究技术 作整合 1. 概念:方法研究,是运用调查研究的实证方法,对现行岗位活动的内容和步骤,进行全面 (四) 企业结构整合的过程 系统的观察、记录和分析,找出其中不必要、不合理的部分,寻求构建更为安全经济、简便 1. 拟定目标阶段 2. 规划阶段 3. 互动阶段 4. 控制阶段 有效作业程序的一种专门技术 四. 组织结构变革需要做到 2. 步骤:选择,记录,分析,改进和实施 1. 组织结构改革方案要经过仔细研究和充分酝酿,避免出现“心血来潮”|“朝令夕改”的现 (1) 选择研究对象 象 (3) 分析观察记录的事实,找出改善的方案 2. 尽可能地先进行试点,再逐步推广,避免“限期完成”的运动方式 (4) 通过分析,研究出一套实用、经济、有效的新方法 3. 事先做好准备,并建立健全和完善各种规章制度,以及相关的配套工作。 (5) 贯彻执行新方法 第三单元 工作岗位设计 3. 方法研究的具体应用技术包括 一. 决定工作岗位存在的前提 (1) 程序分析,采取的工具有 影响和制约工作岗位的因素 ① 作业程序图 ② 流程图(单柱型、多栏型) 1. 相关技术状态,从事劳动活动所使用的设备工具的影响 ③ 线图 ④ 人—机程序图 2. 劳动条件和劳动环境的状况 ⑤ 多作业程序图 ⑥ 操作人员程序图 3. 服务、加工的劳动对象的复杂性、多样性的影响 前三种流程图主要侧重在产品制造过程中操作、检验、运输等事项的分析研究,是以宏观的 4. 本部门对岗位任务和目标的定位,主管对本岗位工作的分配指派,以及领导行为的影响 物料流程为对象 5. 本岗位不同时段不同经历任职者思想意识、烛光判断、个人意志等,对岗位工作任务和目 后三种流程图力求找出节省人力,减少工时消耗,充分利用设备的最佳方案 标所产生的反作用 (2) 动作研究 6. 企业生产业务系统的决策,对岗位工作目标和活动的定位与调整的影响 ① 动作经济原理概念:是指实现动作经济与减轻疲劳的一些法则,泳衣改善工作方法 7. 工业工程师、劳动定额师等职能技术专家对岗位设计的影响 ② 包含内容:人体利用,工作地布置和工作条件的改善,工具和设备的设计 8. 软环境条件的影响 (3) 动作研究的步骤 二. 工作岗位设计的基本原则 ① 要考察现行的程序,对它提出各种问题 (一) 工作岗位设计的基本原则 ② 运用动作经济原理,在做好四方面工作 1. 明确任务目标的原则 2. 合理分工协作的原则 3. 责权相对应的原则 a. 取消所有不必要工作 b. 合并重复的工作 (二) 具体设置岗位时,还应该充分考虑并处理以下五方面关系 1. 资源配置合理、运行规则适应 低,实现工作满负荷 2. 责任和目标明确、具体,确保总目标实现 (2) 用直接观察方法记录全部事实 3. 数量最 c. 重新调整所有工作,使作业更加有条理,更有效率 4. 有效配合、发挥积极效应 d. 检查各项具体操作能否简化,并拟出新方案 5. 设置科学、合理、系统,责权明确、具体、清晰 e. 对新方法作出评价 4 (二) 其他可以借鉴的方法 (一) 外部环境 1. 工业工程的基本功能:研究人员、物料、设备、能源、信息所组成的集成系统,进行设计、 1. 经济环境——经济形势、劳动力市场的供求关系 改善和设置 2. 人口环境 2. 工业工程功能具体内容表现为:规划、设计、评价、创新 (二) 内部环境 (1) 规划:确定一个组织在未来一定时期内从事生产所应采取的特定行动的预备活动 1. 企业的行业特征 (2) 设计:实现某一既定目标而创建具体实施系统的前期工作,包括技术准则、规范、标 4. 企业自身的人力资源及人力资源管理系统 准的拟定,最优方案选择和蓝图绘制 5. 企业拥有的人力资源的数量、质量和结构等特征,人力资源战略、培训制度、薪酬激励制 (3) 评价:对现存的各种系统、各种规划和计划方案以及个人与组织的业绩作出是否符合 度、员工职业生涯规划等 既定目标或准则的评审与鉴定活动 四. 制定企业人员规划的基本原则 (4) 创新:对现存各种系统的改进和提出崭新的、富于创造性和建设性见解的活动 1. 确保人力资源需求的原则 2. 与内外环境相适应的原则 六. 岗位工作扩大化与丰富化设计 3. 与战略目标相适应的原则 4. 保持适度流动性的原则 (一) 岗位扩大化的设计方案 五. 制定企业人力资源规划的基本程序 1. 岗位宽度扩大化:延长加工周期,增加岗位的工作内容,包干负责 1. 调查、手机和整理设计企业战略决策和经营环境的各种信息 2. 岗位深度扩大化 2. 根据企业或部门实际情况确定人员规划期限,了解企业现有人力资源状况,为预测工作准 (1) 岗位工作纵向调整 (2) 充实岗位工作内容 3. 科技环境 4. 文化法律等社会因素 2. 企业的发展战略 3. 企业文化 备精确二翔实的资料 (3) 岗位工作连贯设计——研究开发、科学论证、试验试制、到小批量生产由原来的多种 3. 在分析人力资源需求和供给的影响因素的基础上,采用定性和定量相结合,以定量为主的 岗位组合在一起 各种科学预测方法对企业未来人力资源供求进行预测 (4) 岗位工作轮换设计 (5) 岗位工作矩阵设计 4. 制定人俩资源供求协调平衡的总计划和各项业务计划,并分别提出各种具体的调整、供大 (二) 岗位扩大丰富化的多维度分析 于求或求大于供的政策措施 1. 岗位扩大丰富化三个维度:时间维度、空间维度、人员维度 5. 人员规划的评价与修正 2. 岗位扩大化的关键因素 六. 企业各类人员计划的编制 (1) 要获得从上至下的管理系统支持 (一) 编写人员配置计划 (2) 岗位设计与再设计再改进对提高员工的岗位满意度,调动各层级岗位员工的积极性、 (三) 编制人员共计计划 (四) 编写人员培训计划 主动性和创造性才真正具有意义 (五) 编写人力资源费用计划 (六) 编写人力资源政策调整计划 (三) 岗位扩大化和丰富化设计中要注意 (七) 对风险进行评估并提出对策 1. 保持岗位工作任务具有一定变动率,岗位任务的变动率不宜太高或太低 第三节 企业人力资源的需求预测 2. 每个岗位的工作都应当具有独立的技术内容和相对的完整性 第一单元 人力资源需求预测的基本程序 3. 控制岗位工作的循环期,工作周期不宜过长或过短 一. 人力资源预测的概念 4. 明确岗位工作的数量和质量考评标准,使员工逐步掌握岗位的操作技能技巧 (一) 人员需求预测 5. 在基本作业之外,可将辅助性和准备性工作尽可能组合在一起 人员需求预测就是估算组织未来需要的员工数量和能力组合,它是公司编制人力资源规划的 6. 建立岗位正常的晋升路线,对突出的优秀人才要提升到更高一级的岗位,保证岗位员工在 核心和前提,其直接依据是公司发展规划和年度预算 掌握地技能等级工作之后,箱高级能等级工作发展 (二) 人员供给预测 7. 鼓励一专多能,在员工掌握一个工序或者工种技能之后,要使其向多种多职业发展 企业人员的供给预测是指企业组织根据既定的目标对未来一段时间内企业内部和外部各类人 8. 在可能的情况下,员工即从事生产工作,又承担一定的组织监督管理的任务 力资源补充来源情况的分析预测 9. 建立信息的沟通渠道,保证岗位信息的对称性,为岗位设计提供科学的依据 (三) 人力资源预测与人员规划的关系 第二节 企业人力资源规划的基本程序 1. 从组织的目标与任务出发,要求企业人力资源的质量、数量和结构符合特定的生产资料和 (二) 编制人员需求计划 一. 企业人力资源规划的内容 生产技术条件的要求 (一) 狭义的人力资源规则 2. 在实现组织目标的同时,也要满足个人的利益 狭义的人力资源规则,按照年度编制的计划主要有 3. 任何人力资源与未来组织发展各阶段的动态适应 1.人员配备计划 二. 人力资源预测的内容 2.人员补充计划 3.人员晋升计划 (二) 广义的人力资源规划 (一) 企业人力资源需求预测 (二) 企业人力资源存量与增量预测 广义的人力资源规划,按照年度编制的计划,除了人员配备、人员补充、人员晋升外,还包 (三) 企业人力资源结构预测 (四) 企业特种人力资源预测 括 (五) 企业人力资源存量与增量预测的内涵 1.人员培训开发计划 2.员工薪酬激励计划 1. 企业人力资源存量主要指,企业人力资源的自然消耗(如自然减员)和自然流动(如专业 3.员工职业生涯规划 4.其他人力资源规划 转移、变动而引起的人力资源变动) 2. 企业人力资源增量主要指,随着企业规模扩大,行业调整等发展变化带来的人力资源上的 二. 企业人力资源规划的作用 1. 满足企业总体战略发展的要求 2. 促进企业人力资源管理的开展 新的需求 3. 协调人力资源管理的各项计划 4. 提高企业人力资源的利用效率 三. 人力资源预测的作用 5. 使组织和个人发展目标相一致 (一) 对组织方面的贡献 三. 企业人力资源规划的环境 1. 满足组织在生存发展过程中对人力资源的需求 5 2. 提供组织的将整理 3. 人力资源预测是人力资源部门与其他直线部门进行良好沟通的基础 第二单元 人力资源需求预测的技术路线和方法 (二) 对人力资源管理的贡献 一. 人力资源需求预测的原理: 1. 人力资源预测是实施人力资源管理的重要依据 1. 惯性原理 2. 有助于调动员工的积极性 二. 对象指标与依据指标 四. 人力资源预测的局限性 (一) 对象指标 (一) 环境可能与预期的情况不同 (二) 企业内部的抵制 (三) 预测的代价高昂 (四) 知识水平的限制 2. 相关性原理 3. 相似性原理 对象指标是指人力资源需求预测的对象,可以是总量需求预测指标,也可以是结构需求预测 指标 五. 影响人力资源需求预测的一般因素 (二) 依据指标 1. 顾客的需求变化(市场需求) 2. 生产需求(或者企业总产值) 依据指标也就是影响预测的变量伊苏 3. 劳动力成本趋势(工资状况) 4. 劳动生产率变化趋势 三. 人力资源需求预测的定性方法 5. 追加培训的要求 6. 每个工种员工的移动情况 主要有经验预测法、描述法、德尔菲法 7. 员工的出勤率 8. 政府的方针政策的影响 (一) 经验预测法:自上而下,自下而上 9. 工作小时的变化 10. 退休年龄的变化 (二) 描述法:不适用于长期预测 11. 社会安全福利保障 (三) 德尔菲法 六. 准备阶段 又称专家评估法,一般采用问卷调查的方式,听取专家(尤其是人事专家)对企业未来人力 (一) 构建人力资源需求预测系统 (三) 岗位分类 (二) 人员预测环境与影响因素分析 资源需求量的分析评估,并同感多次重复,最终达成一致意见。它是一种定性预测方法 (四) 资料采集与初步处理 1. 工作步骤分为四轮: (五) 人力资源需求预测系统由三方面构成 (1) 第一轮,提出预测目标和要求,确定专家组,准备有关资料,征求专家意见 1. 企业总体经济发展预测系统 (2) 第二轮,简明扼要地以调查表方式列出预测问题(25 个为宜),交付专家组评价,然 2. 企业人力资源总量与结构预测系统 3. 人力资源预测模型与评估系统 后由预测组织统计整理 (六) 常见的环境分析方法: (3) 第三轮,修改预测结果,充分考虑有关专家的意见 1. SWOI 分析法 (4) 第四轮,进行最后预测,在第三轮统计资料的基础上,请专家提出最后意见及根据 2. 竞争五要素分析法 2. 第二轮实施过程应注意: (1) 对新加入竞争者的分析 (3) 对自己产品替代品的分析 (2) 对竞争策略的分析 (1) 所提出的问题应该尽可能简单,以保证所有专家能够从相同的角度理解员工分类和其 (4) 对顾客群的分析 他相关的概念 (5) 对供应商的分析 (2) 在必要时,可以不问人力资源需求的总体绝对数量,而问变动的百分比或某些专业人 (七) 企业员工分类标准 员的预计变动数量 1. 企业专门技能人员的分类 (3) 对于专家的预测结果也不要求精确,但是要专家们说明对所做预测的肯定程度 2. 企业专业技术人员的分类 3. 德尔菲法既可用于企业整体人力资源需求量预测,也可以用来预测部门人力资源需求,它 3. 企业经营管理人员的分类:战略管理人员、运营管理人员、市场运作小组、保障管理人员、 的目标是通过综合专家们各自的意见来预测某一领域的发展状况,适用于长期趋势预测 社会化服务管理人员 四. 人力资源需求预测的定量方法 (八) 资料采集与初步处理 (一) 转换比率法 1. 数据的采集(16 个调查表) 1. 目的是将企业的业务量转换为对人力的需求,这是一种适合于短期需求预测的方法 2. 数据的初步处理 2. 缺陷: (1) 在统计数据期间,企业(单位)曾经购并其他部门,则应搜集被购并部门的相关数据, (1) 进行估计时需要对计划期的业务增长量、目前人均业务量和生产率的增长绿进行精确 与该企业(单位)购并前的数据进行汇总 的估计 (2) 在统计数据时期,企业(单位)曾经剥离若干 bum,则应收集被剥离部门的相关数据, (2) 这种预测方法只考虑了员工需求的总量,没有说明其中不同类别员工需求的差异 从该企业(单位)剥离前的数据中减去 (二) 人员比率法:过去的人员数量与配置是完全合理的,而且生产率不变,其应用范围有 七. 预测阶段 较大的局限性 1. 根据工作岗位分析的结果确定岗位职务序列和人员配置的标准 (三) 趋势外推法:本质是经济计量模型法 2. 进行人力资源盘点,对现有人员缺编、超编以及是否符合任职资格条件进行统计分析 1. 定义:又称时间序列法,是定量预测技术的一种。其实质是根据人力资源历史的和现有的 3. 根据上述统计结果,得出现实的人力资源需求量 资料,随时间变化的趋势具有连续性的原理,运用数学工具对该序列加以引申,即从过去延 4. 根据历史数据,预测未来人员退休、离职、流失状况 伸将来,从而达到对人力资源的未来发展状况进行预测的目的 5. 根据企业发展战略规划,以及工作任务量总体的增长情况,确定各部门需要增加的工作岗 2. 通用回归模型: 位和人员数量,得出未来人力资源需求量 3. 趋势外推法是预测人力资源未来发展趋向和可能达到某种水平的方法,其预测可靠性,与 6. 对现实人力资源存量、未来的人员流失状况和未来人力资源需求总量进行综合平衡和测算, 历史的和现在的资料时间长短,以及外推时间的长短密切相关 得出未来预测期内企业整体的人力资源净需求总量 (四) 回归分析法:本质是经济计量模型法 八. 编制人员需求计划 (五) 经济计量模型法 计划期内员工补充需求量=计划期内员工总需求量-报告期内期末员工总数+计划期内自然减员 (六) 灰色预警模型法:本质是经济计量模型法 员工总数 (七) 生产模型法 6 (八) 马尔科夫分析法,实际是一种转移概率矩阵 4. 将上述的所有数据进行汇总,得出对企业内部人力资源供给量的预测 (九) 定员定额分析法 5. 分析影响外部人力资源供给的各种因素,并依据分析结果得出企业外部人力资源供给预测 1. 劳动定额分析法 2. 设备看管定额定员法 6. 将企业内外部人力资源供给预测进行汇总,得出企业人力资源供给预测 3. 效率定员法 4. 比例定员法 四. 内部预测的方法 (十) 计算机模拟法 (一) 人力资源信息库 (十一) 人力资源需求预测定量方法的注意事项: 人力资源信息库针对企业不用人员,可分为: 1. 转换比率法和数学模型法都是以现存的或者过去的组织业务量和员工之间的关系为基础, 1. 技能清单,由四部分组成 都适合于预测具有共同特征的员工的需求 (1) 主要说明员工的工作岗位、经验、年龄等 2. 人力资源需求预测的定量方法都是以函数关系不变作为前提,但是,这经常是不符合石基 (2) 介绍员工技术能力、责任、学历等 的,因此需要用管理人员的主观判断进行修正 (3) 对员工工作表现、提升准备条件等的评价 第三单元 企业人力资源需求的总量预测 (4) 对员工最近一次的客观评价,尤其对工作表现的评价 2. 管理才能清单 影响岗位 相同点 企业专门技能人 不同点 主要包括:管理幅度范围、管理的总预算、下属的职责、管理对象的类型、收到的管理培训、 当前的管理业绩等 劳动生产率、出勤率、能源消耗情况、 员 (二) 管理人员接替模型 P90 页例题 定额工时、作业率和废品率等 企业战略、组织结构、销 企专业技术人员 售收入(利润)、产值产 量、总资产(净资产)、 总成本、追加投资、人工 对提升受阻人员应做好以下工作: 生产技术水平、新项目投资、科研项 1. 进行“一对一”的免谈,就有关升迁问题深入交换意见,鼓励他们继续努力工作和学习, 目、科研经费、科研成果、研究成果获 全面提高自身素质 奖、科技成果转让 2. 为他们提供更加宽松的发展空间,为他们提供更多的培训或深造的机会 能源消耗情况、企业管理幅度、企业信 成本 经营管理人员 3. 给他们压“重担”,适当扩大他们的工作范围,让其承担更多更重要的责任,在可能的情 息化程度、信息传送速度、决策速度、 况下,即使不升职也可以提高他们薪资等级 企业其他各类人员的数量等 (三) 马尔可夫模型 一. 某企业人员总量需求预测步骤 1. 是分析组织人员流动的典型矩阵模型 (一) 趋势外推法 2. 基本思想是:通过发现组织人事变动的规律,推测组织在未来的人员供给情况 利用惯性原理,对企业人力资源需求总量进行预测 1. 定性分析 2. 函数拟合 3. 具体做法:将计划初期每一种工作的人数与每一种工作的人员变动的概率相乘,然后纵向 3. 模型筛选 相加,得到组织内部未来劳动力的净供给量。 (二) 回归分析法 4. 公式: (三) 运用灰色预测理论进行预测 5. 马尔可夫模型的关键是确定转移概率,如果转移概率是固定的、确定性的,则运用模型预 (四) 利用模型进行预测 测较为简单 二. 企业专门技能人员总量预测 第二单元 企业人力资源供给与需求平衡 回归分析法的两种方式作多元回归方程: 企业人力资源供求达到平衡(包括数量和质量)是人力资源规划的目的 1. 利用企业产量产值等数据做自变量,以专门技能人员人数为因变量做回归 一. 企业人力资源出现供不应求的如何处理: 2. 以经营管理人员人数、专业技术人员人数、企业员工总数做自变量,以专门技能人员人数 1. 将符合条件,而又处于相对富余状态的人调往空缺职位 做因变量做回归 2. 如果搞技术人员出现短缺,应拟定培训和仅剩计划,在企业内部无法满足要求时,应拟定 第四节 企业人力资源共计预测与供需平衡 外部招聘计划 第一单元 企业人力资源供给分析 3. 如果短缺现象不严重,且本企业的员工又愿延长工作时间,则可依法制定延长公式适当增 一. 内部攻击预测 加报酬的计划 企业内部人力资源供给量必须考虑下述因素:企业内部人员的自然流失(伤残、退休、死亡 4. 提高企业资本技术有关构成,提高工人的劳动生产率,形成及其替代人力资源的格局 等)、内部流动(晋升、降职、平调等)、跳槽(辞职、解聘)等 5. 制定聘用非全日制临时用工计划 二. 外部供给预测 6. 制定聘用全日制临时用工计划 1. 影响企业外部劳动力供给的因素 (1) 地域性因素 (2) 人口政策及人口现状 二. 解决企业人力资源过剩的常用方法: (3) 劳动力市场发育程度 (4) 社会就业意识和择业心理偏好 2. 企业外部人力资源供给的主要渠道 (1) 大中专院校应届毕业生 (2) 复员转业军人 (3) 失业人员、流动人员 (4) 其他组织在职人员 1. 裁减冗员 2. 合并和关闭某些臃肿机构 3. 鼓励退休或内退 4. 轮值轮训 5. 另立门户,开办第三产业 6. 减少员工工作时间,降低工资水平 7. 减少员工工作量,按工作任务完成量计薪 8. 拓展业务 第五节 人力资源管理制度规划 一. 制度化管理的基本理论 三. 企业人员共计预测的步骤 1. 制度化管理的概念:以制度规范为基本手段协调企业组织集体协作行为的管理方式,就是 1. 对企业现有人力资源进行盘点,了解企业员工队伍的现状 制度化管理。通常称作“官僚制”“科层制”或“理想的星座组织体系”。制度化管理的实 2. 分析企业的植物调整政策和理念员工调整数据,统计出员工调整的比例 质在于以科学确定的制度规范为组织协作行为的基本约束机制,主要依靠外在与个人的、科 3. 向各部门的主管人员了解将来可能出现的人事调整状况 学合理的理性权威实行管理 7 2. 制度化管理的特征 (二) 企业人力资源管理制度体现了物质存在与精神意识的统一 (1) 在劳动分工基础上,明确规定每个岗位的权力和责任,并且把这些权力和责任作为明 人力资源管理的基本职能; 确规范而制度化 1. 录用 (2) 按照各机构、各层次不同岗位权权力的大小,确定其在企业中的地位,从而形成一个 五. 人力资源管理制度规划的基本原则 有序的指挥链或者等级系统,并以制度形式巩固下来 (一) 人力资源管理制度规划的基本原理 (3) 一文字形式规定岗位特性以及对人员应具有的素质、能力等要求,根据通过正式考试 1. 将员工与企业的利益紧密的结合在一起,促进员工与企业共同发展,这是企业人力资源管 2. 保持 3. 发展 4. 考评 5. 调整 或者教育训练而获得的技术资格,老挑选组织中的所有成员 理制度的基本原则 (4) 在实行制度管理的企业中,所有权与管理权相分离。原则上企业所有员工都应服从制 2. 从企业内外部环境和条件出发,建立适合企业特点的人力资源管理制度体系,使之更加充 度的规定 满活力 (5) 管理人员在实施管理时有三个特点: 3. 企业人力资源管理制度体系应当在学习借鉴国外先进人力资源师管理理论的同时,有所创 ① 根据因事设人的原则,每个管理人员只负责特定的工作 新,有所前进 ② 每个管理者均拥有执行自己职能所必要的权力 4. 企业人力资源管理制度规划与创新,必须在国家劳动人事法律、法规的大框架内进行 ③ 管理人员所拥有的权力受到严格的限制,要服从有关章程和制度的规定 5. 企业人力资源管理制度规划必须与企业集体合同保持协调一直 (6) 管理者的职务是管理者的职业,他有固定报酬,具有按自理、才干晋升的机会,他应 6. 必须重视管理制度信息的采集、沟通与处理,饱吃企业人力资源管理制度规划的动态性 该忠于职守,而不是终于某个人 (二) 企业在进行人力资源管理制度规划时,为了在国家法律法规框架内进行,还应注意 3. 制度化管理的优点 1. 学习理解国家法规是,要注意区分“可以”与“必须”的差异 (1) 个人与权力相分离 (2) 是理性精神合理化的表现 2. 国家法律法规明确说明了“应该做什么,应该怎么做”企业在制定人力资源管理制度时, (3) 适合现代大型企业组织的需要 也必须写明应该“做什么和如何去做”。而国家没有说明的,企业可以大胆去做 二. 制度规范的类型 六. 制定人力资源管理制度的基本要求 1. 概念:制度规范是组织管理过程中介意约束全体组织成员行为,确定办事方法,规定工作 1. 从企业具体情况出发 2. 满足企业的实际需求 程序的各种章程、条例、守则、规程、程序、标准、办法等的总称 3. 符合法律和道德规范 4. 注重系统性和配套性 2. 制度规范可分为: 七. 人力资源管理制度规划的基本步骤 (1) 企业基本制度,是企业的“宪法” 1. 提出人力资源管理制度草案 (2) 管理制度,是管理各基本方面规定的活动框架 3. 逐步修改调整充实完善 (3) 技术规范,涉及某些技术标准,技术规程的规定 八. 制定具体人力资源管理制度的程序 (4) 业务规范,针对业务活动过程中那些大量存在,反复出现,又能摸索出科学处理办法 1. 概括说明建立本项人力资源管理制度的原因,在人力资源管理中的地位和作用,即在企业 5. 保持合理性和先进性 2. 广泛征求意见认真组织讨论 的事物所制定的处理规范 单位中加强人力资源管理的重要性和必要性 (5) 行为规范 2. 对负责人力资源管理的机构设置、职责范围、业务分工,以及各级参与本项人力资源管理 三. 企业人力资源管理制度体系的构成 活动的人员的责任、权限、义务和要求作出具体的规定 企业人力资源管理制度体系可以从基础性管理制度和员工管理制度两个方面入手 3. 明确规定本项人力资源管理的目标、程序和步骤,以及具体实施过程中应当遵守的基本原 (一) 属于劳动人事基础管理方面的制度可以包括: 则和具体的要求 1. 组织机构和设置调整的规定 4. 说明本项人力资源管理制度设计的依据和基本原理,对采用数据采集、汇总整理、信息传 2. 工作岗位分析与评价工作的规定 递的形式和方法,以及具体的指标和标准作出简要确切的解释和说明 3. 岗位设置和人员费用预算的规定 5. 详细规定本项人力资源管理活动的类别、层次和期限 4. 对内对外人员招聘的规定(含合同管理规定) 6. 对本项人力资源管理制度中所使用的报表格式、量表、统计口径、填写方法、文字撰写和 5. 员工绩效管理(目标管理)的规定 上报期限等提出具体的要求 6. 人员培训与开发的规定 7. 对本项人力资源管理活动的结果应用原则和要求,以及与之配套的规章制度的贯彻实施和 7. 薪酬福利规定(含社保规定) 相关政策的兑现办法做出明确规定 8. 劳动保护用品与安全事故处理的规定 8. 对各个职能和业务部门本项人力资源管理活动的年度总结、表彰活动和要求作出原则规定 9. 其他方面的规定 9. 对本项人力资源管理活动中员工的权利与义务、具体程序和管理办法作出明确详细的规定 (二) 属于劳对员工管理的制度可以包括: 10. 对本项人力资源管理制度的解释、实施和修改等其他有关问题作出必要的说明 1. 工作时间,如加班、轮班、不定时工作的规定 2. 考勤规定 3. 休假规定 4. 年休假的规定 5. 女工劳动保护与计划生育规定 第二章 招聘与配置 6. 员工奖惩规定 7. 员工差旅费管理规定 8. 员工佩戴胸卡的规定 9. 员工因私出境规定 10. 员工内部沟通渠道的规定 11. 员工合理化建议的规定 第一节 员工素质测评标准体系的构建 12. 员工越级投诉的规定 13. 其他有关的规定如员工满意度调查的规定 一.员工素质测评的基本原理 四. 企业人力资源管理制度体系的特点 (一) 个体差异原理 (一) 企业人力资源管理制度体现了人力资源管理的基本职能 8 员工测评的基本假设认为,人的素质的有差异的,这种差异是客观存在的,是不为意志转移 (三) 确定素质测评标准体系的结构 的 (四) 筛选与表述测评指标 (二) 工作差异原理 (五) 确定测评指标权重 (三) 人岗匹配原理,包括: (六) 规定测评指标的计量方法 1. 工作要求与员工素质相匹配 2. 工作报酬与员工贡献相匹配 (七) 市测或者完善素质测评标准体系 3. 各类员工与员工之间相匹配 4. 各类岗位与岗位之间相匹配 五. 企业员工素质测评的具体实施 二、员工素质测评的类型 类型名称 (一) 准备阶段 测评目的 选拔性测 以选拔优秀员工为目 评 的 开发性测 以开发员工素质为目 评 的 特点 1. 收集必要的资料 使用时间 1.强调测评的区分功能 2. 组织强有力的测评小组 2.测评标准刚性强 3. 测评方案的制定 3.测评过程强调客观性 (1) 确定被测评对象范围和测评目的 招聘时 4.测评指标具有灵活性 (2) 设计和审查员工素质能力测评的指标与参照标准 5.结果体现为分数或者等级 (3) 编制或修订员工素质能力测评的参照标准 (4) 选择合理的测评方法 应针对测评结果提出开发建议 培训时 (二) 实施阶段 1. 测评前的动员 1、测评内容或者十分精细,或 2. 测评时间和环境的选择:(1) 测评时间 诊断性测 以了解现状或查找根 者全面广发 评 源为目的 2.结果不公开 3. 测评操作程序:(1) 报告测评指导语 评 (三) 测评结果调整 以鉴定或验证某种素 1.概括性 质是否具备一级具备 2.结果要求有较高的信度与效 的程度为目的 度 绩效,穿插在选 1. 引起测评结果误差的原因 拔性测评中 (1) 测评的指标体系和参照标准不够明确 (2) 晕轮效应 三、员工素质测评的主要原则 (一) 客观测评与主观测评相结合 (二) 定性测评与定量测评相结合 (三) 静态测评与动态测评相结合 (四) 素质测评与绩效测评相结合 3) 近因误差 (1) 集中趋势分析 (5) 参评人员训练不足 (2) 离散趋势分析 (3) 相关分析 (4) 因素分析 3. 测评数据处理 (四) 综合分析测评结果 四、员工素质测评标准体系 1. 测评结果的描述: (一) 素质测评标准体系的要素(P135 页,背案例) (1) 数字描述 1. 标准,就是指测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的 (2) 文字描述 描述与规定 ① 基本素质 ② 技术水平 ③ 业务能力,工作成果 2. 员工分类 2. 标度,即对标准的外在形式化分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率 (1) 调查分类标准 的规定 (2) 数学分类标准 3. 测评结果分析方法 3. 标记,对应于不同标度的符号表示 (1) 要素分析 一. 品德测评 (2) 综合分析 (3) 曲线分析 六. 企业员工测评实施案例分析 P135 (一) FRC 品德测评法:是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法 第二节 应聘人员笔试的设计与应用 (二) 问卷法:卡特尔 16 因素个性问卷、艾森克个性问卷、明尼苏达多相个性问卷 一. 应聘笔试的概念和种类 (三) 投射技术,特点: 2. 内容的非结构性与开放性 (4) 感情效应 2. 测评结果处理的常用分析方法 (五) 分项测评与综合测评相结合 1. 测评目的的隐蔽性 (2) 具体操作 (3) 回收测评数据 3.有较强的系统性 考核性测 (2) 测评环境 1. 笔试优点: 3. 反应的自由性 (1) 可以同时对大批应聘者进行测试,这样成本较低,费时少、效率高 二. 知识测评 (2) 笔试试题设计可经过深思熟虑,反复推敲、多方咨询,具有较高的信度和效度,科学 1. 是对人们掌握的知识量、知识结构、知识水平的测量与评定。 性强 2. 知识测评由低到高的层次,依次为:记忆、理解、应用、分析、综合、评价。 (3) 试卷评判比较客观,体现出公平,准确的特点 三. 能力测评 (4) 应聘者的心理压力相对较小,较易发挥正常水平 1. 一般能力测评(智力测验:个别智力测验和团体智力测验) (5) 涵盖范围广泛,测试内容成多样性,可进行多方面的测试 2. 特殊能力测评(专业特色能力测评:文书能力、操作能力、机械能力测评等) (6) 可以构建试题库长期使用 3. 创造力测评(有名的有:创造性思维测验、创造力测验、智力结构测验等) 2. 笔试优点: 4. 学习能力测评(主要方式:心理测验、面试、情境测验等) (1) 无法考查应聘者的思想品德修养、工作态度、口头表达能力、灵活应变能力、组织管 四. 测评标准体系构建的步骤 理能力、实际操作能力等 (一) 明确测评的客体与目的 (2) 可能出现“高分低能”现象,使组织真正需要的人才被剔除,而一些不完全符合条件 (二) 确定测评的项目或参考因素 的应聘者进入下一个阶段的测试 9 (3) 一些应聘者可能由于猜题、押题或依靠欺骗、舞弊等不法手段而获得高分 五. 面试的实施技巧 (4) 不能对应聘者表达含糊的问题直接进行追问,进而掌握其真实水平 1. 充分准备 二. 笔试设计与应用的基本步骤 5. 进行阶段性总结 6. 排除各种干扰 2. 灵活提问 (一) 成立考务小组 (二) 制定笔试计划 (三) 设计笔试试题 8. 在倾听的注意思考 (四) 监控笔试过程 (五) 笔试阅卷评分 (六) 笔试结果运用 六. 员工招聘时应注意的问题 3. 多听少说 4. 善于提取要点 7. 不要带有个人偏见 9. 主要肢体语言沟通 三. 笔试存在的问题与主要对策 1. 简历并不能代表本人 2. 工作经历比学历更重要 (一) 建立笔试命题的研究团队 3. 不要忽视求职者的个性特征 4. 让应聘者跟多的了解组织 (二) 针对招聘岗位的级别以及选拔对象进行岗位的匹配能力分析 5. 给应聘者更多的表现机会 6. 注意不忠诚和前去诚意的应聘者 (三) 根据岗位的级别与分类,实施针对性命题 7. 关注特殊员工 8. 慎重做决定 (四) 实施专家试卷整合与审核制度 9. 面试官要注意自己的形象 第三节 面试的组织与实施 第二单元 结构化面试的组织与实施 第一单元 面试的基本程序 一. 结构化面试试题的类型 一. 面试的特点 1. 背景性问题,即关于应聘者的个人背景、家庭背景、教育背景、工作背景等 1. 以谈话和观察为主要工具 2. 面试是一个双向沟通的过程 2. 知识性问题,即关于应聘者的应聘岗位相关的基本知识 3. 面试具有明确的目的性 4. 面试是按照预先设计的程序进行的 3. 思维性问题,这类问题旨在考察应聘者的理解、分析、辨别、综合评价和推断的能力 5. 面试官与应聘者在面试过程中的地位是不平等的 4. 经验性问题,即关于应聘者过去所做过的事情的问题 二. 面试的类型 5. 情境性问题,将应聘者置于一个假设性的情境之中,让应聘者设想一下,自己在这个情境 1. 根据面试的标准化程度,面试可分为结构化面试、非结构化面试和半结构化面试 下会怎么做 2. 根据面试实施的方式,面试可分为单独面试和小组面试 6. 压力性问题,将应聘者至于一个充满压力的情境中,观察其反应 3. 根据面试的进程,面试可分为一次性面试与分阶段面试 7. 行为性问题,围绕与工作相关的关键胜任能力来提问 4. 根据面试题目的内容,面试可分为情境性面试和经验性面试 二. 行为描述面试的要素 三. 面试的基本程序 1. 情景 (一) 面试的准备阶段 三. 基于选拔性素质模型的结构化面试的步骤 1. 制定面试指南 (一) 构建选拔性素质模型 (1) 面试团队的组件 (2) 面试准备 (4) 面试提问技巧 (5) 面试评分办法 (3) 面试提问分工和顺序 2. 目标 3. 行动 4. 结果 1. 组建测评小组 2. 从招聘岗位的优秀任职人员中选出一定的人员组成测验样本 2. 准备面试问题 3. 对测验样本进行人格测验,总结各个被测人员的素质特征 (1) 确定岗位才能的构成和比重 (2) 提出面试问题 4. 将测评结果进行综合,列出招聘岗位选拔性素质表 3. 评估方式确定 5. 将岗位选拔性素质表中的各个素质进行分级,绘制选拔性速直线,构建选拔性素质模型 (1) 确定面试问题的评估方式和标准 (2) 确定面试评分表 (二) 设计结构化面试提纲,步骤: 4. 培训面试考官 1. 将选拔性素质模型分解为一组选拔性素质,每一个选拔性素质就是一个测评指标 (二) 面试实施阶段 2. 请专家针对每一个测评指标设计出一系列的问题,并对这些问题进行修改完善,形成问卷 1. 关系建立阶段,封闭性问题 2. 导入阶段,开放性问题 3. 讲问卷发放给该岗位的部分员工,进行预先测试,检验其有效性。若通过检验,则形成最 3. 核心阶段,行为性的问题 4. 确认阶段,开放性的问题 终问卷,若不通过,则重新设计问题,重复本步骤,直至通过检验,形成问卷 5. 结束阶段,开放性、行为性的问题 4. 编写结构化面试大纲 (三) 面试的总结阶段 (三) 制定评分标准及等级评分表 1. 综合面试结果:综合评价、面试结论 以测评指标的等级为横坐标,以选拔性素质水平线与选拔性素质等级的交点为零点,给指标 2. 面试结果的反馈 的哥哥等级赋予相应的分数,分数越趋于零,候选人与岗位拟合得越好 (1) 了解双方更具体的要求 (2) 关于合同的签订 (3) 对未被录用者的信息反馈 (四) 培训结构化面试考官,提高结构化面试的信度和效度 3. 面试结果的存档 1. 要求面试考官具有相关的专业知识 (四) 面试评价阶段 2. 要求面试考官有丰富的社会工作经验 1. 回顾整个面试过程 2. 总结经验 3. 为下一次的面试设计做准备 3. 要求面试考官掌握相关的员工测评技术 4. 要求面试考官具有良好的品德和修养 四. 面试中的常见问题 1. 面试目的不明确 2. 面试标准不具体 3. 面试缺乏系统性 (五) 结构化面试及评分 4. 面试问题设计不合理 (六) 决策 (1) 直接让应聘者描述自己的能力、特点、个性的问题 1. 淘汰不具备关键选拔性素质的候选人 (2) 多项选择式的问题 2. 对剩下的每位候选人有的指标等级得分作出处理 5. 面试考官的偏见 3. 对 S 相的候选人作如下处理,先对比其得正分的指标的数目,得正分的指标越多,说明该 (1) 第一印象:也称为首因效应 (2) 对比效应 (4) 与我相似心理 (5) 录用压力 (3) 晕轮效应 候选人越优秀,将其编号排在前面 10 4. 对 S 相和得正分的指标数目相等的候选人做如下处理:将得正分的指标的得分累加,得分 1. 宣读指导与 越高,说明该候选人越优秀,将其编号排在前面 2. 讨论阶段,测评者观察要点包括: 5. 根据人力资源规划中招聘人数的要求,按照小编号优先的原则,从前到后选取一定数量的 (1) 发言内容 应聘者作为候选人 (2) 发言的形式和特点 第三单元 群体决策法的组织与实施 (3) 发言的影响 群体决策法是指在招聘的最后阶段,组建决策团队,由具有不同背景的多个决策人员对应聘 (三) 评价与总结,考官应该着重评估被测评者以下几个方面 者进行评价和打分,最后综合各决策人员的评价意见,得出应聘者的最终评价结果的招聘决 1. 参与程度 策方法 2. 影响力 群体决策法的特点如下: 3. 决策程序 1. 决策人员的来源广泛 4. 任务完成情况 2. 决策人员不唯一 5. 团队氛围和成员共鸣 3. 群体决策法运用了运筹学群体决策法的原理 第二单元 无领导小组讨论的题目设计 第四节 无领导小组讨论的组织与实施 一. 无领导小组讨论的原理 第一单元 无领导小组讨论的操作流程 无领导小组讨论是通过被测评者的外在表现来反映其内在素质,如果想要对被测评者作出比 一. 评价中心方法的含义 较客观的评价,一般取决于以下两个要素 (一) 是从多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称,主要作用有: 1. 测评者的知识和经验 1. 用于选拔员工,重点在于挑选那些具有胜任岗位所必须的能力或潜质的员工 2. 被测评者暴露的外在行为的范围 2. 用于培训诊断,重点在于分析员工优劣势,明确员工需要在哪些方面加强,为培训提供参 二. 题目的类型 考依据 (一) 开放式问题 3. 用于员工技能发展,在

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人力资源管理师二级复习重点

人力资源管理师二级复习重点

二级人力资源管理师复习重点 第一章 人力资源规划 第一节 企业组织结构的设计与变革 第一单元 企业组织结构的设计 一. 组织结构设计的基本理论 1. 组织结构是组织内部分工协作的基本形式或框架 2. 组织结构设计是指以企业组织结构为核心的组织系统的整体设计工作,它是企业总体设计的中药组成部分,也 是企业管理的基本前提 (一) 组织设计理论的内涵 组织设计是在组织设计理论的指导下进行的,组织设计理论是企业组织理论的一部分 1. 组织理论又被称为广义的组织理论或者大组织理论 2. 组织理论包括了:组织运行的全部问题,如组织运行的环境、目标、结构、技术、规模、权力、沟通等 3. 组织理论发展大致经历了:古典组织理论、近代组织理论、现在组织理论 4. 古典组织理论的依据是韦伯、法约尔等人的行政理论,强调组织的刚性结构 5. 近代组织理论的依据是科学,甚至作为科学的一部分而存在,强调人的因素,从组织行为的角度来研究组织结 构 6. 现代组织理论的依据是以权变管理理论 7. 组织设计理论的分类:静态、动态 8. 动态设计理论中,静态设计理论所研究的内仍仍占主导地位,依然是组织设计的核心内部,动态组织设计理论 是静态组织设计理论的进一步发展,两者相互依存的包容关系 9. 静态组织设计理论主要研究组织的体制(权责结构)、机构(部门划分形式和结构)、规章(管理行为规范) 10. 动态组织设计理论主要研究组织的体制、机构、规章、加紧了人的因素,组织结构设计、组织在运行过程中 的各种问题,如协调信息控制、绩效管理、激励制度、人员配备及培训等。 (二) 组织结构的基本原则 1. 基本原则为 (1) 任务与目标原则(基本原则,出发点,归宿) (2) 专业分工和协作原则 (3) 有效管理幅度原则 (4) 集权与分权结合原则 (5) 稳定性和适应性相结合原则 2. 组织设计中要十分中式横向协调问题,主要措施有 (1) 实行系统管理,把智能性质相近或工作关系密切的部门归类,成立各个管理子系统,分别由各部 副总经理(副厂长、部长)负责管辖 (2) 设立一些必要的委员会及会议实现协调 (3) 创造协调的环境,提高管理人员的全局观念,增加相互间的共同语言 3. 集权与分权 (1) 集权是大生产的客观要求,有利于保证企业的统一领导和指挥 (2) 分权是调动夏季积极性、主动性的必要组织条件,有利于基层根据基层情况迅速而正确地做出决策,也有 利于上层领导摆脱日常事务,集中精力抓重大问题 二、新型组织结构模式 1. 六种新型组织结构模式有:超事业部制、矩阵制、多维立体组织制、模拟分权制、流程型组织、网络型组织 2. 超事业部制又称执行部制,在事业部制基础上演变而来的现代企业组织结构 (1) 优点: ① ② ③ ④ 可利用几个事业部的力量联合开发新产品,加快新产品的研制开发进度,以更快地形成新产品 的拳头优势 超事业部的主要功能是协调各事业部的生产经营活动方向,从而大大增强了企业的灵活性和适 应性 能够是公司总经理从繁重的日常事务中解脱出来,将自己的主要时间和精力集中在企业重大战略性决策上 有利于为最高领导培养出色的接班人 1 (2) 缺点 ① 由于超事业部制增加了管理层次,加大企业内部的横向、纵向的协调和沟通工作量,降低决策与执行的效 率 ② 带来管理人员和管理成本增加等一些新的问题。 (3) 条件: ① 企业规模特别巨大 ② 产品品种较多,且都能形成大批量生产 ③ 所涉及的业务领域及市场分部很广 ④ 所设立的事业部很多 ⑤ 最高领导者深感有适当集权的需要,否则无法有效地协调、控制这众多事业部 ⑥ 超事业部制主要用于规模巨大,产品(服务)种类较多的企业 3. 矩阵制,亦称规划—目标结构、非长期固定性或项目性组织结构 (1) 矩阵制组织结构是由职能部门系列和为完成某一临时任务而组建的项目小组系列组成的,具有双道命 令系统 (2) 优点 ① 将企业横向联系和纵向联系较好的结合起来,有利于加强各智能部门之间的沟通、协作和配合,及时地解 决问题 ② 提高了组织的灵活性,可随时组建、重建和解散团队,能在不增加机构设置和人员编制的前提下,充分利 用组织的人力资源 ③ 将不同部门的专业人员集中在一起,使员工有机会学习到更多技能 ④ 能较好地解决组织结构相对稳定和管理任务多变之间的矛盾,使一些临时性的,跨部门工作的执行变得不 再困难 ⑤ 为企业综合管理与专业管理的结合提供了一种新组织结构形式,对于高层管理者而言,矩阵制组织结构是 一种有效的分权工具 ⑥ 由于项目团队成员享有较高的决策权,因而团队成员对组织的承诺水平以及组织对团队成员的激励水平较 高 (3) 缺点 ① 组织关系复杂,由于人员受双重领导,对来自两个上级的指令有时无所适从,不易分清责任 ② 由于项目组成员来自各个职能部门,当任务完成后仍要回到原单位,因为容易产生临时观念,导致责任心 不强 ③ 项目小组负责人的责任大于权利,即可能出现个人权力过大,一个人说了算的情况,也可能使组织陷入过 度的妥协,出现指挥混乱的情况,影响决策的效率 4. 多维立体组织 (1) 多维立体组织又称多位组织,立体组织,多维立体矩阵制等 (2) 多维立体组织综合考虑了产品、地区与智能参谋机构,形成了三类主要的管理组织机构系统 ① 按产品划分的事业部,即产品利润中心 ② 按职能(如市场研究、生产、调查、财务、人事、质量控制)划分的专业参谋机构,即专业成本中心 ③ 按地区划分的管理机构,即地区利润中心 (3) 优点 ① 能够使产品事业部、地区事业部与专业职能参谋部门三方面都能从整个组织的全局考虑问题,从而减少部 门间的摩擦,互通信息,集思广益,共同决策 ② 能够最大限度满足客户的要求 ③ 在分权基础上,能够确保智能目标的实现 ④ 使人力资源在多种产品线之间灵活共享 ⑤ 能适应不确定性环境的变化,进行复杂决策的需要 ⑥ 它主要应用于跨国公司和规模巨大的跨地区公司 (4) 缺点 ① 员工面临三重职权关系,容易产生无所适从的情况 ② 员工需要接受高强度的训练,具有良好的人际关系等多种专业技能 2 ③ 部门间的横向协调困难,必须付出很大的努力实现权利的平衡 ④ 需要频繁召开会议协调关系,讨论解决冲突的方案,从而增加管理成本,影响决策效率 5. 模拟分权组织 模拟分权组织亦称模拟分权制或模拟分散管理组织 (1) 特征 ① 只有总公司才是真正独立核算,自负盈亏的经济实体,而总公司下的各专业分公司是“模拟”的经济实体 ② 只有总公司的总经理才是企业的法定代表人,也只有总公司才具有法人资格 ③ 实行统分结合的经营管理体制,它兼有直线职能制和事业部制的主要特征 (2) 优点 ① 实践证明该组织结构模式具有较广的适用范围,不但适用于生产经营活动生产连续性很强的大型联合企业, 也适用于不宜完全实行事业部制的中型企业。 ② 有利于深化国有企业的内部改革,加速老企业经营机制的转换 ③ 有利于增加企业的活力,调动分厂或车间的生产经营积极性,大幅度提高劳动生产率 ④ 有利于使责、权、利相结合,强化责任感,激发员工的参与意识,努力降低成本,提高质量,提高效益 (3) 缺点 ① 内部的价格体系不容易完全理顺 ② 各专业分公司生产经营计划的目标和生产任务难以确定 ③ 对各单位任务完成情况的考核显得比较困难而复杂 ④ 企业内部的信息交流较差 ⑤ 组织内横向协调的难度大 6. 流程型组织 (1) 特点 ① 以提高对顾客需求的反应速度与效率,降低对顾客的产品或服务供应成本为目标 ② 管理者的职权很大,业务流程较长,实行全程式管理 ③ 纵向管理链较短,而横向管理链较长 (2) 必须具备的三个方面内容 ① 组织以流程唯独为主干,每一流程由若干子流程和团队组成 ② 设计必要的职能服务中心,以保障流程团队和业务流程的有效运行 ③ 团队之间、业务流程之间及其与职能中心之间的整合和协同工作需要信息技术的支持 (3)优点 ① 以顾客或市场为导向 ② 业务流程是以产出(或服务)和顾客为中心,从而提高了组织的运行效率 ③ 组织结构扁平化 ④ 流程团队是流程型组织的基本构成单位 ⑤ 为了适应不断变化的市场环境,从集权层级制到分权层级制再到扁平化的流程组织,使企业组织结构的灵 活性和适应性不断增强 (3) 缺点 ① 确定核心流程较为困难 ② 需要对组织文化、、管理体制、人事财务、信息管理等系统进行配套性变革 ③ 需要加强员工培训开发,提高综合素质,逐步适应流程型团队工作的环境 7. 网络型组织 网络型组织亦称虚拟组织,它是以信息、通信技术为基础,依靠高度发达的网络,将供应、销售企业和客户,乃 至竞争对手等独的企业或个体连接而成的经济联系体 (1) 类型: ① 内部网络 ② 垂直网络 ③ 市场网络 ④ 机会网络 (2) 特点 3 ① 具有更大的灵活性,是一种“市场驱动型”的组织 ② 组织扁平化 ③ 流程的动态化特征更为明显,能够实现对市场的敏捷响应 ④ 具有突出企业自身的核心能力 ⑤ 工作地点离散化,能够充分利用外部人力、物力、财力资源,实现成本共担,降低生产成本 ⑥ 企业之间是为了完成一定的目标而结成的一种短暂的动态联盟 ⑦ 各企业核心能力得到最大限度的发挥,从而拥有得天独厚的竞争优势 ⑧ 企业规模小型化趋势更为明显 ⑨ 要求有更为完善的网络技术 (3) 优点 ① 能够促进组织对顾客的变化做出灵活而快速的反应 ② 能够实现企业间的优势互补,实现组织资源的优化配置 ③ 促进组织成员伙伴关系的建立,使企业将资源转向顾客和市场需求 ④ 能够 企业管理成本,使中小企业迅速成长 ⑤ 能够促进组织中每个成员提高核心竞争力 ⑥ 有利于促进员工注重团队工作的合作 (4) 缺点 ① 由于企业边界的不确定性容易使企业丧失控制权 ② 不同企业的组织文化,及其发展目标差异性,将企业之间相互关系难以协调 ③ 容易使企业潜在对手急速增加 ④ 容易暴露组织成员的专有技术,使其知识产权被侵占 ⑤ 企业成员的专业领域狭窄,相互依存性增强 ⑥ 信用问题成为企业合作的主要问题 二. 企业组织结构设计的内容和概念 (一) 企业组织结构设计的内容 1. 组织环境分析 2. 组合发展目标的确定 3. 企业流程设计 4. 组织职能设计 5. 组织部门设计和工作岗位设计等多项内容 (二) 管理层次与管理幅度的概念 1. 管理层次的概念:管理层次是指组织层级的数目,即一个组织内部,从最高管理者到最低层职工的职级、管理 权力的层级,管理层级的设计代表了组织的纵向结构,纵向分工的目的是解决组织管理权限的问题 2. 管理幅度的概念:又称管理跨度,是指主管人员有效地监督,管理其直接下属的人数 (三) 管理层级与管理幅度的关系 1. 管理层级与管理幅度成反比 2. 管理幅度与管理层级之间存在相互制约的关系,管理幅度起主导作用 (四) 上下级关系可分为三种类型 1. 直接单一关系 2. 直接的组合关系 3. 交叉关系 三. 组织职能设计 (一) 组织职能设计步骤 1. 职能分析(目的是明确企业关键职能和基本职能) 2. 职能调整(方法:充实已有智能,增强新的智能,转移或重新确定只能的中心) 3. 职能分解 (二) 组织智能设计方法 1. 基本职能设计 包括生产、计划、人事、财务、研发、信息、销售及售后服务等内容 4 2. 关键职能设计 包括技术开发、市场营销、生产管理、质量安全、成本控制、资源开发等 四. 组织部门设计 (一) 部门纵向结构的设计 1. 管理幅度的设计方法 (1) 经验统计法(最高领导层的管理幅度为 7-9 人) (2) 变量测量法,步骤如下: ① 必须找出影响管理幅度的主要变量 ② 要分析各变量对管理者符合的影响程度,求出权数 ③ 讲管理人员的总权数与管理幅度的标准值进行比较,以确定具体的管理幅度 2. 管理幅度影响因素包括 (1) 工作性质,工作的复杂程度越高,变化性越大,管理幅度就越小 (2) 人员素质状况 (3) 管理业务标准化程序 (4) 授权程度 (5) 管理信息系统的先进程度 (6) 组织凝聚力,组织变革的速度,人员分部的相近性等 3. 管理层次的设计方法 (1) 按照企业的纵向职能分工,确定企业的管理层次 (2) 有效的管理幅度与管理层次成反比 (3) 选择具体管理层次 (4) 对个别管理层次做出调整 (二) 部门的横向结构设计方法 1. 从企业总体结构分 ① 自上而下 ② 自下而上 ③ 业务流程法 ④ 根据流程来设计部门 2. 按不同对象和标志分 ① 按人数划分法 ② 按时序划分法 ③ 按产品划分法 ④ 按地区划分法 ⑤ 按职能划分法 ⑥ 按顾客划分法 (三) 企业各个管理和业务部门的组合方式 组合方式 适用模式 1.以工作和任务为中心 直线制、直线职能制、矩阵制(任务小组)广义 2.以成果为中心 事业部制、超事业部制、模拟分权制 3.以关系为中心 多维立体组织模式、流程型、网络型 (四) 进行具体的职能设计或业务部门设计需注意的问题 1. 企业组织机构的设置必须保证行政命令和生产经营指挥的集中统一 2. 部门的责权利必须对应一致 3. 执行和监督机构应当分设 4. 机构和人员应当精简 (五) 在机构设置上要实行 1. 首脑负责制 2. 正职领导副职,正副级之间是上下级关系 5 3. 一级管一级 4. 实行直线—参谋制 (六) 权、责、利一直应做到 1. 建立岗位责任制 2. 赋予管理人员的责任和权利要相对应 3. 责任制度的贯彻落实,必须同相应的经济利益挂钩,使管理人员尽责用权具有必要的动力机制 第二单元 企业组织结构的变革 一. 企业战略与组织结构的关系 (一) 企业战略与组织结构的关系 1、 组织结构的功能在于分工和协调,是保证战略实施的必要手段 钱德勒著名理论:组织结构服从战略 2、 有关企业发展阶段的研究可以从另一角度进一步说明战略与组织结构的关系 3、 战略前导性与结构滞后性 (二) 组织不同战略阶段对组织结构的选择 1. 增大数量战略(发展阶段)——简单结构或形式 2. 扩大地区战略(地区扩展阶段)——建立职能部门结构 3. 纵向曾和战略(行业增长阶段)——事业部结构 4. 多重经营战略(成熟阶段)——矩阵结构或经营单位结构 (三) 组织变革时应充分发挥的三个系统 1. 指挥计划系统 2. 沟通联络系统 3. 检查反馈系统 (四) 组织变革时应调整好的四个层面: 决策层、管理层、执行层、操作层 (五) 组织变革时应遵循的基本原则 1. 以系统为主,以功能为辅的原则 2. 以效率为主,以结构为辅的原则 3. 以工作为主,层次为辅的原则 二. 企业组织结构变革的程序 (一) 完整、合理的组织表格程序: 组织诊断、实施变革、组织评价 1. 组织诊断 ① 确定问题:提出存在的问题,以及组织变革的目的 ② 组织诊断:采集数据资料对组织机构进行诊断分析 2. 实施变革 ① 提出改革方案:提出若干可行的改革方案可供选择 ② 确定实施计划:明确方法步骤,具体措施和工作重点 3. 组织评价 ① 评价效果:检查分析评价组织变革效果和存在问题 ② 信息反馈:及时掌握各种相关的信息修正改革方案 (二) 组织结构诊断 组织结构调查、组织结构分析、组织决策分析、组织关系分析 1. 组织结构调查 (1) 资料:工作岗位说明书、组织体系图、管理业务流程图 (2) 管理业务流程图包括:业务程序、业务岗位、信息传递、岗位责任制 2. 组织结构分析 (1) 内外环境变化引起的企业经营战略和目标的改变 (2) 明确关键职能并至于组织结构的中心地位 (3) 分析各种职能的性质和类别,要使成果性职能配置于非成果性职能之上 6 3. 组织决策分析考虑因素 (1) 决策影响的时间 (2) 决策对各职能的影响面 (3) 决策者所需具备的能力 (4) 决策的性质 4. 组织关系分析 单位与单位,单位与人以及人与人之间的协调配合关系 (三) 实施结构变革 1. 企业组织结构变革的预兆 (1) 企业经营业绩下降 (2) 组织结构本身病症的显露 (3) 员工士气低落,不满情绪增加,合理化建议减少,员工的旷工率、病假率、离职率增加等 2. 企业组织结构变革的方法 (1) 改良式变革 (2) 爆破时变革 (3) 计划式变革 3. 排除组织结构变革的阻力应采取的措施 (1) 让员工参加组织变革的调查、诊断和计划,使他们充分认识变革的必要性和变革的责任感 (2) 大力推行与组织变革相适应的人员培训计划,使员工掌握新的业务知识和技能,适应变革后的工作岗 位。 (3) 大胆起用年富力强和具有开拓创新精神的人才,从组织方面减少变革的阻力 三. 企业组织结构的整合 (一) 企业结构整合的依据 主要在于解决结构分化时出现的分散倾向和实现相互间协调的要求 (二) 新建企业的结构整合 按规定标准修正和确认分结构的各部门 (三) 现有企业的结构整合 企业结构内部的不协调的四个表现方面 1. 各部门间经常出现冲突 2. 存在过多的委员会 3. 高层管理部门屡屡充当下属部门相互间冲突施的调解者 4. 组织结构本身失去了相互协调的机能,全靠某个有特殊地位的人或权威来协调 上述现象不是十分明显或者不严重,整合可以在原来结构分解的基础上进行,或者仅作局部调整,重点放在协调 措施的改进上; 如果上述现象很严重,首先按结构分解的基本原则和要求重新进行结构分解,在此基础上再作整合 (四) 企业结构整合的过程 1. 拟定目标阶段 2. 规划阶段 3. 互动阶段 4. 控制阶段 四. 组织结构变革需要做到 1. 组织结构改革方案要经过仔细研究和充分酝酿,避免出现“心血来潮”|“朝令夕改”的现象 2. 尽可能地先进行试点,再逐步推广,避免“限期完成”的运动方式 3. 事先做好准备,并建立健全和完善各种规章制度,以及相关的配套工作。 第三单元 工作岗位设计 一. 决定工作岗位存在的前提 影响和制约工作岗位的因素 1. 相关技术状态,从事劳动活动所使用的设备工具的影响 2. 劳动条件和劳动环境的状况 7 3. 服务、加工的劳动对象的复杂性、多样性的影响 4. 本部门对岗位任务和目标的定位,主管对本岗位工作的分配指派,以及领导行为的影响 5. 本岗位不同时段不同经历任职者思想意识、烛光判断、个人意志等,对岗位工作任务和目标所产生的反作用 6. 企业生产业务系统的决策,对岗位工作目标和活动的定位与调整的影响 7. 工业工程师、劳动定额师等职能技术专家对岗位设计的影响 8. 软环境条件的影响 二. 工作岗位设计的基本原则 (一) 工作岗位设计的基本原则 1. 明确任务目标的原则 2. 合理分工协作的原则 3. 责权相对应的原则 (二) 具体设置岗位时,还应该充分考虑并处理以下五方面关系 1. 资源配置合理、运行规则适应 2. 责任和目标明确、具体,确保总目标实现 3. 数量最低,实现工作满负荷 4. 有效配合、发挥积极效应 5. 设置科学、合理、系统,责权明确、具体、清晰 三. 改进岗位设计的基本内容 (一) 基本内容 1. 工作扩大化与丰富化 2. 岗位工资的满负荷 3. 岗位的公式工作制 4. 劳动环境的优化 (二) 各基本内容含义、影响因素 1. 工作扩大化包括:横向扩大工作、纵向扩大工作 2. 工作丰富化要达到的要求 (1) 任务多样化 (2) 明确任务的意义 (3) 任务整体性 (4) 赋予必要的自主权 (5) 注重信息的沟通与反馈 3. 岗位的工时工作制 (1) 对企业来说,它将影响到工时利用的状况、劳动生产率以及整体的经济效益 (2) 对员工来说,它将体现到如何“以人为本” 4. 老公环境优化的影响因素 (1) 影响劳动环境的物质因素 ① 工作地的组织 ② 照明与色彩 ③ 设备、仪表和操纵器的配置 (2) 影响劳动环境的自然因素:空气、温度、湿度、噪声以及厂区绿化等 四. 改进工作岗位设计意义 1. 企业劳动分工的需要 2. 企业不断提高生产效率,增加产出的需要 3. 劳动者在安全、健康、舒适的条件下从事劳动活动在生理上、心理上的需要 五. 岗位设计的基本方法 传统的方法研究技术、现代工效学的方法、其他可以借鉴的方法 (一) 传统的方法研究技术 1. 概念:方法研究,是运用调查研究的实证方法,对现行岗位活动的内容和步骤,进行全面系统的观察、记录和 分析,找出其中不必要、不合理的部分,寻求构建更为安全经济、简便有效作业程序的一种专门技术 8 2. 步骤:选择,记录,分析,改进和实施 (1) 选择研究对象 (2) 用直接观察方法记录全部事实 (3) 分析观察记录的事实,找出改善的方案 (4) 通过分析,研究出一套实用、经济、有效的新方法 (5) 贯彻执行新方法 3. 方法研究的具体应用技术包括 (1) 程序分析,采取的工具有 ① 作业程序图 ② 流程图(单柱型、多栏型) ③ 线图 ④ 人—机程序图 ⑤ 多作业程序图 ⑥ 操作人员程序图 前三种流程图主要侧重在产品制造过程中操作、检验、运输等事项的分析研究,是以宏观的物料流程为对象 后三种流程图力求找出节省人力,减少工时消耗,充分利用设备的最佳方案 (2) 动作研究 ① 动作经济原理概念:是指实现动作经济与减轻疲劳的一些法则,泳衣改善工作方法 ② 包含内容:人体利用,工作地布置和工作条件的改善,工具和设备的设计 (3) 动作研究的步骤 ① 要考察现行的程序,对它提出各种问题 ② 运用动作经济原理,在做好四方面工作 a. 取消所有不必要工作 b. 合并重复的工作 c. 重新调整所有工作,使作业更加有条理,更有效率 d. 检查各项具体操作能否简化,并拟出新方案 e. 对新方法作出评价 (二) 其他可以借鉴的方法 1. 工业工程的基本功能:研究人员、物料、设备、能源、信息所组成的集成系统,进行设计、改善和设置 2. 工业工程功能具体内容表现为:规划、设计、评价、创新 (1) 规划:确定一个组织在未来一定时期内从事生产所应采取的特定行动的预备活动 (2) 设计:实现某一既定目标而创建具体实施系统的前期工作,包括技术准则、规范、标准的拟定,最 优方案选择和蓝图绘制 (3) 评价:对现存的各种系统、各种规划和计划方案以及个人与组织的业绩作出是否符合既定目标或准 则的评审与鉴定活动 (4) 创新:对现存各种系统的改进和提出崭新的、富于创造性和建设性见解的活动 六. 岗位工作扩大化与丰富化设计 (一) 岗位扩大化的设计方案 1. 岗位宽度扩大化:延长加工周期,增加岗位的工作内容,包干负责 2. 岗位深度扩大化 (1) 岗位工作纵向调整 (2) 充实岗位工作内容 (3) 岗位工作连贯设计——研究开发、科学论证、试验试制、到小批量生产由原来的多种岗位组合在一 起 (4) 岗位工作轮换设计 (5) 岗位工作矩阵设计 (二) 岗位扩大丰富化的多维度分析 1. 岗位扩大丰富化三个维度:时间维度、空间维度、人员维度 2. 岗位扩大化的关键因素 9 (1) 要获得从上至下的管理系统支持 (2) 岗位设计与再设计再改进对提高员工的岗位满意度,调动各层级岗位员工的积极性、主动性和创 造性才真正具有意义 (三) 岗位扩大化和丰富化设计中要注意 1. 保持岗位工作任务具有一定变动率,岗位任务的变动率不宜太高或太低 2. 每个岗位的工作都应当具有独立的技术内容和相对的完整性 3. 控制岗位工作的循环期,工作周期不宜过长或过短 4. 明确岗位工作的数量和质量考评标准,使员工逐步掌握岗位的操作技能技巧 5. 在基本作业之外,可将辅助性和准备性工作尽可能组合在一起 6. 建立岗位正常的晋升路线,对突出的优秀人才要提升到更高一级的岗位,保证岗位员工在掌握地技能等 级工作之后,箱高级能等级工作发展 7. 鼓励一专多能,在员工掌握一个工序或者工种技能之后,要使其向多种多职业发展 8. 在可能的情况下,员工即从事生产工作,又承担一定的组织监督管理的任务 9. 建立信息的沟通渠道,保证岗位信息的对称性,为岗位设计提供科学的依据 第二节 企业人力资源规划的基本程序 一. 企业人力资源规划的内容 (一) 狭义的人力资源规则 狭义的人力资源规则,按照年度编制的计划主要有 1. 人员配备计划 2. 人员补充计划 3. 人员晋升计划 (二) 广义的人力资源规划 广义的人力资源规划,按照年度编制的计划,除了人员配备、人员补充、人员晋升外,还包括 1. 人员培训开发计划 2. 员工薪酬激励计划 3. 员工职业生涯规划 4. 其他人力资源规划 二. 企业人力资源规划的作用 1. 满足企业总体战略发展的要求 2. 促进企业人力资源管理的开展 3. 协调人力资源管理的各项计划 4. 提高企业人力资源的利用效率 5. 使组织和个人发展目标相一致 三. 企业人力资源规划的环境 (一) 外部环境 1. 经济环境——经济形势、劳动力市场的供求关系 2. 人口环境 3. 科技环境 4. 文化法律等社会因素 (二) 内部环境 1. 企业的行业特征 2. 企业的发展战略 3. 企业文化 4. 企业自身的人力资源及人力资源管理系统 5. 企业拥有的人力资源的数量、质量和结构等特征,人力资源战略、培训制度、薪酬激励制度、员工职业 生涯规划等 四. 制定企业人员规划的基本原则 1. 确保人力资源需求的原则 2. 与内外环境相适应的原则 10 3. 与战略目标相适应的原则 4. 保持适度流动性的原则 五. 制定企业人力资源规划的基本程序 1. 调查、手机和整理设计企业战略决策和经营环境的各种信息 2. 根据企业或部门实际情况确定人员规划期限,了解企业现有人力资源状况,为预测工作准备精确二翔实 的资料 3. 在分析人力资源需求和供给的影响因素的基础上,采用定性和定量相结合,以定量为主的各种科学预测 方法对企业未来人力资源供求进行预测 4. 制定人俩资源供求协调平衡的总计划和各项业务计划,并分别提出各种具体的调整、供大于求或求大于 供的政策措施 5. 人员规划的评价与修正 六. 企业各类人员计划的编制 (一) 编写人员配置计划 (二) 编制人员需求计划 (三) 编制人员共计计划 (四) 编写人员培训计划 (五) 编写人力资源费用计划 (六) 编写人力资源政策调整计划 (七) 对风险进行评估并提出对策 第三节 企业人力资源的需求预测 第一单元 人力资源需求预测的基本程序 一. 人力资源预测的概念 (一) 人员需求预测 人员需求预测就是估算组织未来需要的员工数量和能力组合,它是公司编制人力资源规划的核心和前提, 其直接依据是公司发展规划和年度预算 (二) 人员供给预测 企业人员的供给预测是指企业组织根据既定的目标对未来一段时间内企业内部和外部各类人力资源补充 来源情况的分析预测 (三) 人力资源预测与人员规划的关系 1. 从组织的目标与任务出发,要求企业人力资源的质量、数量和结构符合特定的生产资料和生产技术条件 的要求 2. 在实现组织目标的同时,也要满足个人的利益 3. 任何人力资源与未来组织发展各阶段的动态适应 二. 人力资源预测的内容 (一) 企业人力资源需求预测 (二) 企业人力资源存量与增量预测 (三) 企业人力资源结构预测 (四) 企业特种人力资源预测 (五) 企业人力资源存量与增量预测的内涵 1. 企业人力资源存量主要指,企业人力资源的自然消耗(如自然减员)和自然流动(如专业转移、变动而 引起的人力资源变动) 2. 企业人力资源增量主要指,随着企业规模扩大,行业调整等发展变化带来的人力资源上的新的需求 三. 人力资源预测的作用 (一) 对组织方面的贡献 1. 满足组织在生存发展过程中对人力资源的需求 2. 提供组织的将整理 3. 人力资源预测是人力资源部门与其他直线部门进行良好沟通的基础 (二) 对人力资源管理的贡献 1. 人力资源预测是实施人力资源管理的重要依据 11 2. 有助于调动员工的积极性 四. 人力资源预测的局限性 (一) 环境可能与预期的情况不同 (二) 企业内部的抵制 (三) 预测的代价高昂 (四) 知识水平的限制 五. 影响人力资源需求预测的一般因素 1. 顾客的需求变化(市场需求) 2. 生产需求(或者企业总产值) 3. 劳动力成本趋势(工资状况) 4. 劳动生产率变化趋势 5. 追加培训的要求 6. 每个工种员工的移动情况 7. 员工的出勤率 8. 政府的方针政策的影响 9. 工作小时的变化 10. 退休年龄的变化 11. 社会安全福利保障 六. 准备阶段 (一) 构建人力资源需求预测系统 (二) 人员预测环境与影响因素分析 (三) 岗位分类 (四) 资料采集与初步处理 (五) 人力资源需求预测系统由三方面构成 1. 企业总体经济发展预测系统 2. 企业人力资源总量与结构预测系统 3. 人力资源预测模型与评估系统 (六) 常见的环境分析方法: 1. SWOI 分析法 2. 竞争五要素分析法 (1) 对新加入竞争者的分析 (2) 对竞争策略的分析 (3) 对自己产品替代品的分析 (4) 对顾客群的分析 (5) 对供应商的分析 (七) 企业员工分类标准 1. 企业专门技能人员的分类 2. 企业专业技术人员的分类 3. 企业经营管理人员的分类 战略管理人员、运营管理人员、市场运作小组、保障管理人员、社会化服务管理人员 (八) 资料采集与初步处理 1. 数据的采集(16 个调查表) 2. 数据的初步处理 (1) 在统计数据期间,企业(单位)曾经购并其他部门,则应搜集被购并部门的相关数据,与该企 业(单位)购并前的数据进行汇总 (2) 在统计数据时期,企业(单位)曾经剥离若干 bum,则应收集被剥离部门的相关数据,从该企 业(单位)剥离前的数据中减去 七. 预测阶段 1. 根据工作岗位分析的结果确定岗位职务序列和人员配置的标准 12 2. 进行人力资源盘点,对现有人员缺编、超编以及是否符合任职资格条件进行统计分析 3. 根据上述统计结果,得出现实的人力资源需求量 4. 根据历史数据,预测未来人员退休、离职、流失状况 5. 根据企业发展战略规划,以及工作任务量总体的增长情况,确定各部门需要增加的工作岗位和人员数量, 得出未来人力资源需求量 6. 对现实人力资源存量、未来的人员流失状况和未来人力资源需求总量进行综合平衡和测算,得出未来预 测期内企业整体的人力资源净需求总量 八. 编制人员需求计划 计划期内员工补充需求量=计划期内员工总需求量-报告期内期末员工总数 +计划期内自然减员员工总数 第二单元 人力资源需求预测的技术路线和方法 一. 人力资源需求预测的原理: 1. 惯性原理 2. 相关性原理 3. 相似性原理 二. 对象指标与依据指标 (一) 对象指标 对象指标是指人力资源需求预测的对象,可以是总量需求预测指标,也可以是结构需求预测指标 (二) 依据指标 依据指标也就是影响预测的变量伊苏 三. 人力资源需求预测的定性方法 主要有经验预测法、描述法、德尔菲法 (一) 经验预测法:自上而下,自下而上 (二) 描述法:不适用于长期预测 (三) 德尔菲法 又称专家评估法,一般采用问卷调查的方式,听取专家(尤其是人事专家)对企业未来人力资源需求量的分析评估, 并同感多次重复,最终达成一致意见。它是一种定性预测方法 1. 工作步骤分为四轮: (1) 第一轮,提出预测目标和要求,确定专家组,准备有关资料,征求专家意见 (2) 第二轮,简明扼要地以调查表方式列出预测问题(25 个为宜),交付专家组评价,然后由预测 组织统计整理 (3) 第三轮,修改预测结果,充分考虑有关专家的意见 (4) 第四轮,进行最后预测,在第三轮统计资料的基础上,请专家提出最后意见及根据 2. 第二轮实施过程应注意: (1) 所提出的问题应该尽可能简单,以保证所有专家能够从相同的角度理解员工分类和其他相关的 概念 (2) 在必要时,可以不问人力资源需求的总体绝对数量,而问变动的百分比或某些专业人员的预计 变动数量 (3) 对于专家的预测结果也不要求精确,但是要专家们说明对所做预测的肯定程度 3. 德尔菲法既可用于企业整体人力资源需求量预测,也可以用来预测部门人力资源需求,它的目标是通过 综合专家们各自的意见来预测某一领域的发展状况,适用于长期趋势预测 四. 人力资源需求预测的定量方法 (一) 转换比率法 1. 目的是将企业的业务量转换为对人力的需求,这是一种适合于短期需求预测的方法 2. 缺陷: (1) 进行估计时需要对计划期的业务增长量、目前人均业务量和生产率的增长绿进行精确的估计 (2) 这种预测方法只考虑了员工需求的总量,没有说明其中不同类别员工需求的差异 (二) 人员比率法:过去的人员数量与配置是完全合理的,而且生产率不变,其应用范围有较大的局限性 13 (三) 趋势外推法:本质是经济计量模型法 1. 定义:又称时间序列法,是定量预测技术的一种。其实质是根据人力资源历史的和现有的资料,随时间 变化的趋势具有连续性的原理,运用数学工具对该序列加以引申,即从过去延伸将来,从而达到对人力资 源的未来发展状况进行预测的目的 2. 通用回归模型: 3. 趋势外推法是预测人力资源未来发展趋向和可能达到某种水平的方法,其预测可靠性,与历史的和现在 的资料时间长短,以及外推时间的长短密切相关 (四) 回归分析法:本质是经济计量模型法 (五) 经济计量模型法 (六) 灰色预警模型法:本质是经济计量模型法 (七) 生产模型法 (八) 马尔科夫分析法,实际是一种转移概率矩阵 (九) 定员定额分析法 1. 劳动定额分析法 2. 设备看管定额定员法 3. 效率定员法 4. 比例定员法 (十) 计算机模拟法 (十一) 人力资源需求预测定量方法的注意事项: 1. 转换比率法和数学模型法都是以现存的或者过去的组织业务量和员工之间的关系为基础,都适合于预测 具有共同特征的员工的需求 2. 人力资源需求预测的定量方法都是以函数关系不变作为前提,但是,这经常是不符合石基的,因此需要 用管理人员的主观判断进行修正 第三单元 企业人力资源需求的总量预测 影响岗位 相同点 企业专门技能 人员 企专业技术人 员 经营管理人员 不同点 劳动生产率、出勤率、能源消耗情 况、定额工时、作业率和废品率等 企业战略、组织结构、销 售收入(利润)、产值产 量、总资产(净资产)、 总成本、追加投资、人工 成本 生产技术水平、新项目投资、科研 项目、科研经费、科研成果、研究 成果获奖、科技成果转让 能源消耗情况、企业管理幅度、企 业信息化程度、信息传送速度、决 策速度、企业其他各类人员的数量 等 一. 某企业人员总量需求预测步骤 (一) 趋势外推法 利用惯性原理,对企业人力资源需求总量进行预测 1. 定性分析 2. 函数拟合 3. 模型筛选 (二) 回归分析法 (三) 运用灰色预测理论进行预测 (四) 利用模型进行预测 二. 企业专门技能人员总量预测 回归分析法的两种方式作多元回归方程: 1. 利用企业产量产值等数据做自变量,以专门技能人员人数为因变量做回归 14 2. 以经营管理人员人数、专业技术人员人数、企业员工总数做自变量,以专门技能人员人数做因变量做回 归 第四节 企业人力资源共计预测与供需平衡 第一单元 企业人力资源供给分析 一. 内部攻击预测 企业内部人力资源供给量必须考虑下述因素:企业内部人员的自然流失(伤残、退休、死亡等)、内部流动(晋升、 降职、平调等)、跳槽(辞职、解聘)等 二. 外部供给预测 1. 影响企业外部劳动力供给的因素 (1) 地域性因素 (2) 人口政策及人口现状 (3) 劳动力市场发育程度 (4) 社会就业意识和择业心理偏好 2. 企业外部人力资源供给的主要渠道 (1) 大中专院校应届毕业生 (2) 复员转业军人 (3) 失业人员、流动人员 (4) 其他组织在职人员 三. 企业人员共计预测的步骤 1. 对企业现有人力资源进行盘点,了解企业员工队伍的现状 2. 分析企业的植物调整政策和理念员工调整数据,统计出员工调整的比例 3. 向各部门的主管人员了解将来可能出现的人事调整状况 4. 将上述的所有数据进行汇总,得出对企业内部人力资源供给量的预测 5. 分析影响外部人力资源供给的各种因素,并依据分析结果得出企业外部人力资源供给预测 6. 将企业内外部人力资源供给预测进行汇总,得出企业人力资源供给预测 四. 内部预测的方法 (一) 人力资源信息库 人力资源信息库针对企业不用人员,可分为: 1. 技能清单,由四部分组成 (1) 主要说明员工的工作岗位、经验、年龄等 (2) 介绍员工技术能力、责任、学历等 (3) 对员工工作表现、提升准备条件等的评价 (4) 对员工最近一次的客观评价,尤其对工作表现的评价 2. 管理才能清单 主要包括:管理幅度范围、管理的总预算、下属的职责、管理对象的类型、收到的管理培训、当前的管理业 绩等 (二) 管理人员接替模型 P90 页例题 对提升受阻人员应做好以下工作: 1. 进行“一对一”的免谈,就有关升迁问题深入交换意见,鼓励他们继续努力工作和学习,全面提高自身 素质 2. 为他们提供更加宽松的发展空间,为他们提供更多的培训或深造的机会 3. 给他们压“重担”,适当扩大他们的工作范围,让其承担更多更重要的责任,在可能的情况下,即使不 升职也可以提高他们薪资等级 (三) 马尔可夫模型 1. 是分析组织人员流动的典型矩阵模型 2. 基本思想是:通过发现组织人事变动的规律,推测组织在未来的人员供给情况 3. 具体做法:将计划初期每一种工作的人数与每一种工作的人员变动的概率相乘,然后纵向相加,得到组 织内部未来劳动力的净供给量。 4. 公式: 15 5. 马尔可夫模型的关键是确定转移概率,如果转移概率是固定的、确定性的,则运用模型预测较为简单 第二单元 企业人力资源供给与需求平衡 企业人力资源供求达到平衡(包括数量和质量)是人力资源规划的目的 一. 企业人力资源出现供不应求的如何处理: 1. 将符合条件,而又处于相对富余状态的人调往空缺职位 2. 如果搞技术人员出现短缺,应拟定培训和仅剩计划,在企业内部无法满足要求时,应拟定外部招聘计划 3. 如果短缺现象不严重,且本企业的员工又愿延长工作时间,则可依法制定延长公式适当增加报酬的计划 4. 提高企业资本技术有关构成,提高工人的劳动生产率,形成及其替代人力资源的格局 5. 制定聘用非全日制临时用工计划 6. 制定聘用全日制临时用工计划 二. 解决企业人力资源过剩的常用方法: 1. 裁减冗员 2. 合并和关闭某些臃肿机构 3. 鼓励退休或内退 4. 轮值轮训 5. 另立门户,开办第三产业 6. 减少员工工作时间,降低工资水平 7. 减少员工工作量,按工作任务完成量计薪 8. 拓展业务 第五节 人力资源管理制度规划 一. 制度化管理的基本理论 1. 制度化管理的概念:以制度规范为基本手段协调企业组织集体协作行为的管理方式,就是制度化管理。 通常称作“官僚制”“科层制”或“理想的星座组织体系”。制度化管理的实质在于以科学确定的制度规 范为组织协作行为的基本约束机制,主要依靠外在与个人的、科学合理的理性权威实行管理 2. 制度化管理的特征 (1) 在劳动分工基础上,明确规定每个岗位的权力和责任,并且把这些权力和责任作为明确规范而 制度化 (2) 按照各机构、各层次不同岗位权权力的大小,确定其在企业中的地位,从而形成一个有序的指 挥链或者等级系统,并以制度形式巩固下来 (3) 一文字形式规定岗位特性以及对人员应具有的素质、能力等要求,根据通过正式考试或者教育 训练而获得的技术资格,老挑选组织中的所有成员 (4) 在实行制度管理的企业中,所有权与管理权相分离。原则上企业所有员工都应服从制度的规定 (5) 管理人员在实施管理时有三个特点: ① 根据因事设人的原则,每个管理人员只负责特定的工作 ② 每个管理者均拥有执行自己职能所必要的权力 ③ 管理人员所拥有的权力受到严格的限制,要服从有关章程和制度的规定 (6) 管理者的职务是管理者的职业,他有固定报酬,具有按自理、才干晋升的机会,他应该忠于职 守,而不是终于某个人 3. 制度化管理的优点 (1) 个人与权力相分离 (2) 是理性精神合理化的表现 (3) 适合现代大型企业组织的需要 二. 制度规范的类型 1. 概念:制度规范是组织管理过程中介意约束全体组织成员行为,确定办事方法,规定工作程序的各种章 程、条例、守则、规程、程序、标准、办法等的总称 2. 制度规范可分为: (1) 企业基本制度,是企业的“宪法” (2) 管理制度,是管理各基本方面规定的活动框架 (3) 技术规范,涉及某些技术标准,技术规程的规定 16 (4) 业务规范,针对业务活动过程中那些大量存在,反复出现,又能摸索出科学处理办法的事物所 制定的处理规范 (5) 行为规范 三. 企业人力资源管理制度体系的构成 企业人力资源管理制度体系可以从基础性管理制度和员工管理制度两个方面入手 (一) 属于劳动人事基础管理方面的制度可以包括: 1. 组织机构和设置调整的规定 2. 工作岗位分析与评价工作的规定 3. 岗位设置和人员费用预算的规定 4. 对内对外人员招聘的规定(含合同管理规定) 5. 员工绩效管理(目标管理)的规定 6. 人员培训与开发的规定 7. 薪酬福利规定(含社保规定) 8. 劳动保护用品与安全事故处理的规定 9. 其他方面的规定 (二) 属于劳对员工管理的制度可以包括: 1. 工作时间,如加班、轮班、不定时工作的规定 2. 考勤规定 3. 休假规定 4. 年休假的规定 5. 女工劳动保护与计划生育规定 6. 员工奖惩规定 7. 员工差旅费管理规定 8. 员工佩戴胸卡的规定 9. 员工因私出境规定 10. 员工内部沟通渠道的规定 11. 员工合理化建议的规定 12. 员工越级投诉的规定 13. 其他有关的规定如员工满意度调查的规定 四. 企业人力资源管理制度体系的特点 (一) 企业人力资源管理制度体现了人力资源管理的基本职能 (二) 企业人力资源管理制度体现了物质存在与精神意识的统一 人力资源管理的基本职能; 1. 录用 2. 保持 3. 发展 4. 考评 5. 调整 五. 人力资源管理制度规划的基本原则 (一) 人力资源管理制度规划的基本原理 1. 将员工与企业的利益紧密的结合在一起,促进员工与企业共同发展,这是企业人力资源管理制度的基本 原则 2. 从企业内外部环境和条件出发,建立适合企业特点的人力资源管理制度体系,使之更加充满活力 3. 企业人力资源管理制度体系应当在学习借鉴国外先进人力资源师管理理论的同时,有所创新,有所前进 4. 企业人力资源管理制度规划与创新,必须在国家劳动人事法律、法规的大框架内进行 5. 企业人力资源管理制度规划必须与企业集体合同保持协调一直 6. 必须重视管理制度信息的采集、沟通与处理,饱吃企业人力资源管理制度规划的动态性 (二) 企业在进行人力资源管理制度规划时,为了在国家法律法规框架内进行,还应注意 1. 学习理解国家法规是,要注意区分“可以”与“必须”的差异 17 2. 国家法律法规明确说明了“应该做什么,应该怎么做”企业在制定人力资源管理制度时,也必须写明应 该“做什么和如何去做”。而国家没有说明的,企业可以大胆去做 六. 制定人力资源管理制度的基本要求 1. 从企业具体情况出发 2. 满足企业的实际需求 3. 符合法律和道德规范 4. 注重系统性和配套性 5. 保持合理性和先进性 七. 人力资源管理制度规划的基本步骤 1. 提出人力资源管理制度草案 2. 广泛征求意见认真组织讨论 3. 逐步修改调整充实完善 八. 制定具体人力资源管理制度的程序 1. 概括说明建立本项人力资源管理制度的原因,在人力资源管理中的地位和作用,即在企业单位中加强人 力资源管理的重要性和必要性 2. 对负责人力资源管理的机构设置、职责范围、业务分工,以及各级参与本项人力资源管理活动的人员的 责任、权限、义务和要求作出具体的规定 3. 明确规定本项人力资源管理的目标、程序和步骤,以及具体实施过程中应当遵守的基本原则和具体的要 求 4. 说明本项人力资源管理制度设计的依据和基本原理,对采用数据采集、汇总整理、信息传递的形式和方 法,以及具体的指标和标准作出简要确切的解释和说明 5. 详细规定本项人力资源管理活动的类别、层次和期限 6. 对本项人力资源管理制度中所使用的报表格式、量表、统计口径、填写方法、文字撰写和上报期限等提 出具体的要求 7. 对本项人力资源管理活动的结果应用原则和要求,以及与之配套的规章制度的贯彻实施和相关政策的兑 现办法做出明确规定 8. 对各个职能和业务部门本项人力资源管理活动的年度总结、表彰活动和要求作出原则规定 9. 对本项人力资源管理活动中员工的权利与义务、具体程序和管理办法作出明确详细的规定 10. 对本项人力资源管理制度的解释、实施和修改等其他有关问题作出必要的说明 第二章 招聘与配置 第一节 员工素质测评标准体系的构建 一.员工素质测评的基本原理 (一) 个体差异原理 员工测评的基本假设认为,人的素质的有差异的,这种差异是客观存在的,是不为意志转移的 (二) 工作差异原理 (三) 人岗匹配原理,包括: 1. 工作要求与员工素质相匹配 2. 工作报酬与员工贡献相匹配 3. 各类员工与员工之间相匹配 4. 各类岗位与岗位之间相匹配 二、员工素质测评的类型 18 类型名称 测评目的 特点 使用时间 选拔性测 评 以选拔优秀员工为目的 1.强调测评的区分功能 2.测评标准刚性强 3.测评过程强调客观性 4.测评指标具有灵活性 5.结果体现为分数或者 等级 开发性测 评 以开发员工素质为目的 应针对测评结果提出开 发建议 诊断性测 评 以了解现状或查找根源 为目的 1、测评内容或者十分精 细,或者全面广发 2.结果不公开 3.有较强的系统性 考核性测 评 以鉴定或验证某种素质 是否具备一级具备的程 度为目的 1.概括性 2.结果要求有较高的信 度与效度 招聘时 培训时 绩效,穿插在选 拔性测评中 三、员工素质测评的主要原则 (一) 客观测评与主观测评相结合 (二) 定性测评与定量测评相结合 (三) 静态测评与动态测评相结合 (四) 素质测评与绩效测评相结合 (五) 分项测评与综合测评相结合 四、员工素质测评标准体系 (一) 素质测评标准体系的要素(P135 页,背案例) 1. 标准,就是指测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定 2. 标度,即对标准的外在形式化分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定 3. 标记,对应于不同标度的符号表示 一. 品德测评 (一) FRC 品德测评法:是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法 (二) 问卷法:卡特尔 16 因素个性问卷、艾森克个性问卷、明尼苏达多相个性问卷 (三) 投射技术,特点: 1. 测评目的的隐蔽性 2. 内容的非结构性与开放性 3. 反应的自由性 二. 知识测评 1. 是对人们掌握的知识量、知识结构、知识水平的测量与评定。 2. 知识测评由低到高的层次,依次为:记忆、理解、应用、分析、综合、评价。 三. 能力测评 1. 一般能力测评(智力测验:个别智力测验和团体智力测验) 2. 特殊能力测评(专业特色能力测评:文书能力、操作能力、机械能力测评等) 3. 创造力测评(有名的有:创造性思维测验、创造力测验、智力结构测验等) 4. 学习能力测评(主要方式:心理测验、面试、情境测验等) 四. 测评标准体系构建的步骤 (一) 明确测评的客体与目的 (二) 确定测评的项目或参考因素 (三) 确定素质测评标准体系的结构 (四) 筛选与表述测评指标 (五) 确定测评指标权重 19 (六) 规定测评指标的计量方法 (七) 市测或者完善素质测评标准体系 五. 企业员工素质测评的具体实施 (一) 准备阶段 1. 收集必要的资料 2. 组织强有力的测评小组 3. 测评方案的制定 (1) 确定被测评对象范围和测评目的 (2) 设计和审查员工素质能力测评的指标与参照标准 (3) 编制或修订员工素质能力测评的参照标准 (4) 选择合理的测评方法 (二) 实施阶段 1. 测评前的动员 2. 测评时间和环境的选择 (1) 测评时间 (2) 测评环境 3. 测评操作程序 (1) 报告测评指导语 (2) 具体操作 (3) 回收测评数据 (三) 测评结果调整 1. 引起测评结果误差的原因 (1) 测评的指标体系和参照标准不够明确 (2) 晕轮效应 (3) 近因误差 (4) 感情效应 (5) 参评人员训练不足 2. 测评结果处理的常用分析方法 (1) 集中趋势分析 (2) 离散趋势分析 (3) 相关分析 (4) 因素分析 3. 测评数据处理 (四) 综合分析测评结果 1. 测评结果的描述: (1) 数字描述 (2) 文字描述 ① 基本素质 ② 技术水平 ③ 业务能力,工作成果 2. 员工分类 (1) 调查分类标准 (2) 数学分类标准 3. 测评结果分析方法 (1) 要素分析 (2) 综合分析 (3) 曲线分析 六. 企业员工测评实施案例分析 P135 第二节 应聘人员笔试的设计与应用 20 一. 应聘笔试的概念和种类 1. 笔试优点: (1) 可以同时对大批应聘者进行测试,这样成本较低,费时少、效率高 (2) 笔试试题设计可经过深思熟虑,反复推敲、多方咨询,具有较高的信度和效度,科学性强 (3) 试卷评判比较客观,体现出公平,准确的特点 (4) 应聘者的心理压力相对较小,较易发挥正常水平 (5) 涵盖范围广泛,测试内容成多样性,可进行多方面的测试 (6) 可以构建试题库长期使用 2. 笔试优点: (1) 无法考查应聘者的思想品德修养、工作态度、口头表达能力、灵活应变能力、组织管理能力、实际操 作能力等 (2) 可能出现“高分低能”现象,使组织真正需要的人才被剔除,而一些不完全符合条件的应聘者进入下 一个阶段的测试 (3) 一些应聘者可能由于猜题、押题或依靠欺骗、舞弊等不法手段而获得高分 (4) 不能对应聘者表达含糊的问题直接进行追问,进而掌握其真实水平 二. 笔试设计与应用的基本步骤 (一) 成立考务小组 (二) 制定笔试计划 (三) 设计笔试试题 (四) 监控笔试过程 (五) 笔试阅卷评分 (六) 笔试结果运用 三. 笔试存在的问题与主要对策 (一) 建立笔试命题的研究团队 (二) 针对招聘岗位的级别以及选拔对象进行岗位的匹配能力分析 (三) 根据岗位的级别与分类,实施针对性命题 (四) 实施专家试卷整合与审核制度 第三节 面试的组织与实施 第一单元 面试的基本程序 一. 面试的特点 1. 以谈话和观察为主要工具 2. 面试是一个双向沟通的过程 3. 面试具有明确的目的性 4. 面试是按照预先设计的程序进行的 5. 面试官与应聘者在面试过程中的地位是不平等的 二. 面试的类型 1. 根据面试的标准化程度,面试可分为结构化面试、非结构化面试和半结构化面试 2. 根据面试实施的方式,面试可分为单独面试和小组面试 3. 根据面试的进程,面试可分为一次性面试与分阶段面试 4. 根据面试题目的内容,面试可分为情境性面试和经验性面试 三. 面试的基本程序 (一) 面试的准备阶段 1. 制定面试指南 (1) 面试团队的组件 (2) 面试准备 (3) 面试提问分工和顺序 (4) 面试提问技巧 (5) 面试评分办法 2. 准备面试问题 21 (1) 确定岗位才能的构成和比重 (2) 提出面试问题 3. 评估方式确定 (1) 确定面试问题的评估方式和标准 (2) 确定面试评分表 4. 培训面试考官 (二) 面试实施阶段 1. 关系建立阶段,封闭性问题 2. 导入阶段,开放性问题 3. 核心阶段,行为性的问题 4. 确认阶段,开放性的问题 5. 结束阶段,开放性、行为性的问题 (三) 面试的总结阶段 1. 综合面试结果:综合评价、面试结论 2. 面试结果的反馈 (1) 了解双方更具体的要求 (2) 关于合同的签订 (3) 对未被录用者的信息反馈 3. 面试结果的存档 (四) 面试评价阶段 1. 回顾整个面试过程 2. 总结经验 3. 为下一次的面试设计做准备 四. 面试中的常见问题 1. 面试目的不明确 2. 面试标准不具体 3. 面试缺乏系统性 4. 面试问题设计不合理 (1) 直接让应聘者描述自己的能力、特点、个性的问题 (2) 多项选择式的问题 5. 面试考官的偏见 (1) 第一印象:也称为首因效应 (2) 对比效应 (3) 晕轮效应 (4) 与我相似心理 (5) 录用压力 五. 面试的实施技巧 1. 充分准备 2. 灵活提问 3. 多听少说 4. 善于提取要点 5. 进行阶段性总结 6. 排除各种干扰 7. 不要带有个人偏见 8. 在倾听的注意思考 9. 主要肢体语言沟通 六. 员工招聘时应注意的问题 1. 简历并不能代表本人 2. 工作经历比学历更重要 22 3. 不要忽视求职者的个性特征 4. 让应聘者跟多的了解组织 5. 给应聘者更多的表现机会 6. 注意不忠诚和前去诚意的应聘者 7. 关注特殊员工 8. 慎重做决定 9. 面试官要注意自己的形象 第二单元 结构化面试的组织与实施 一. 结构化面试试题的类型 1. 背景性问题,即关于应聘者的个人背景、家庭背景、教育背景、工作背景等 2. 知识性问题,即关于应聘者的应聘岗位相关的基本知识 3. 思维性问题,这类问题旨在考察应聘者的理解、分析、辨别、综合评价和推断的能力 4. 经验性问题,即关于应聘者过去所做过的事情的问题 5. 情境性问题,将应聘者置于一个假设性的情境之中,让应聘者设想一下,自己在这个情境下会怎么做 6. 压力性问题,将应聘者至于一个充满压力的情境中,观察其反应 7. 行为性问题,围绕与工作相关的关键胜任能力来提问 二. 行为描述面试的要素 1. 情景 2. 目标 3. 行动 4. 结果 三. 基于选拔性素质模型的结构化面试的步骤 (一) 构建选拔性素质模型 1. 组建测评小组 2. 从招聘岗位的优秀任职人员中选出一定的人员组成测验样本 3. 对测验样本进行人格测验,总结各个被测人员的素质特征 4. 将测评结果进行综合,列出招聘岗位选拔性素质表 5. 将岗位选拔性素质表中的各个素质进行分级,绘制选拔性速直线,构建选拔性素质模型 (二) 设计结构化面试提纲,步骤: 1. 将选拔性素质模型分解为一组选拔性素质,每一个选拔性素质就是一个测评指标 2. 请专家针对每一个测评指标设计出一系列的问题,并对这些问题进行修改完善,形成问卷 3. 讲问卷发放给该岗位的部分员工,进行预先测试,检验其有效性。若通过检验,则形成最终问卷,若不通过, 则重新设计问题,重复本步骤,直至通过检验,形成问卷 4. 编写结构化面试大纲 (三) 制定评分标准及等级评分表 以测评指标的等级为横坐标,以选拔性素质水平线与选拔性素质等级的交点为零点,给指标的哥哥等级赋予相应的分 数,分数越趋于零,候选人与岗位拟合得越好 (四) 培训结构化面试考官,提高结构化面试的信度和效度 1. 要求面试考官具有相关的专业知识 2. 要求面试考官有丰富的社会工作经验 3. 要求面试考官掌握相关的员工测评技术 4. 要求面试考官具有良好的品德和修养 (五) 结构化面试及评分 (六) 决策 1. 淘汰不具备关键选拔性素质的候选人 2. 对剩下的每位候选人有的指标等级得分作出处理 3. 对 S 相的候选人作如下处理,先对比其得正分的指标的数目,得正分的指标越多,说明该候选人越优秀,将其 编号排在前面 23 4. 对 S 相和得正分的指标数目相等的候选人做如下处理:将得正分的指标的得分累加,得分越高,说明该候选人 越优秀,将其编号排在前面 5. 根据人力资源规划中招聘人数的要求,按照小编号优先的原则,从前到后选取一定数量的应聘者作为候选人 第三单元 群体决策法的组织与实施 群体决策法是指在招聘的最后阶段,组建决策团队,由具有不同背景的多个决策人员对应聘者进行评价和打分,最后 综合各决策人员的评价意见,得出应聘者的最终评价结果的招聘决策方法 群体决策法的特点如下: 1. 决策人员的来源广泛 2. 决策人员不唯一 3. 群体决策法运用了运筹学群体决策法的原理 第四节 无领导小组讨论的组织与实施 第一单元 无领导小组讨论的操作流程 一. 评价中心方法的含义 (一) 是从多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称,主要作用有: 1. 用于选拔员工,重点在于挑选那些具有胜任岗位所必须的能力或潜质的员工 2. 用于培训诊断,重点在于分析员工优劣势,明确员工需要在哪些方面加强,为培训提供参考依据 3. 用于员工技能发展,在培训诊断的基础上,改善提高其能力 评价中心方法主要包括无领导小组讨论、公文筐测验、案例分析、管理游戏等 (二) 评价中心(Assessment Center)是依据素质模型综合运用各种测量手段,评价相关人员素质水平的过 程,通常必须由经过专业训练、熟悉整个潜能评价工作的专业人员设计并实施。需要说明的是,评价中心不 是一个实体,而是一门专业性非常强的技术。 二. 无领导小组讨论的优缺点 (一) 优点 4. 具有生动的人际互动效应 5. 能在被评价者之间产生互动 6. 讨论过程真实,易于客观评价 7. 被评价人难以掩饰自己的特点 8. 测评效率高 (二) 缺点 1. 题目的质量影响测评的质量 2. 对评价者和测评标准的要求较高 3. 应聘者表现一手同组其他成员影响 4. 被测评者的行为仍有伪装的可能性 三. 无领导小组讨论的操作流程 (一) 前期准备 1. 编制讨论题目 2. 设计评分表 (1) 应从岗位分析中提取特定的评价指标 (2) 评价指标不能太多、太复杂,通常应将评价指标控制在 10 个以内,否则测评者无法在短时间内准确给 出评判 (3) 确定各能力指标在整个能力指标中的权重以及其所占分数,然后根据优、良、中、差等级分配分值 3. 编制计时表 4. 对考官的培训 5. 选定场地 6. 确定讨论小组 (二) 具体实施阶段 1. 宣读指导与 2. 讨论阶段,测评者观察要点包括: (1) 发言内容 24 (2) 发言的形式和特点 (3) 发言的影响 (三) 评价与总结,考官应该着重评估被测评者以下几个方面 1. 参与程度 2. 影响力 3. 决策程序 4. 任务完成情况 5. 团队氛围和成员共鸣 第

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人力资源管理师二级职业道德

人力资源管理师二级职业道德

第一章职业道德概述 1、道德 是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念和社会 舆论等方式来调整的人与之间、个人和社会、个人与自然之间关系的 特殊的行为规范的总和。 道德的四大领域 家庭美德 社会公德 职业道德 个人品德 2、 道德规范和法律规范的联系 (1)都是国家健康发展的重要保障,维护公共生活的重要手段(2)   相辅相成、相互促进 、共同发展 (3)   内容有部分重叠 3、道德规范和法律规范的区别 调节范围不同(广;窄) 调节主体不同(国家意志;内心信念等) 调节方式不同(自觉性、事前性;强制性、滞后性 4、道德评价的特点 扩散性 持久性 5、职业 人们为了满足社会生产、生活需要 所从事的承担特定社会 责任,具有某种专门业务活动的、相对稳定的工作。 6、职业道德  指从事一定职业的人们,  在职业活动中应该遵循的,  依靠社会舆论、传统习惯、和内心信念来维持的,  行为规范的总和。 7、职业道德的基本要素 (1)职业理想 (2)职业态度 (3)职业义务(4)职业纪律 (5)职业良心(6)职业荣誉(7)职业作风 职业理想 三个层次 1、维持生活 2、发展个性 3、承担社会义务和责任 职业良心 自觉意识 自我评价 8、职业道德的特征  1、鲜明的行业性  2、适用范围上的有限性  3、表现形式上的多样性  4、一定的强制性  5、相对的稳定性  6、利益的相关性 9、职业道德的具体功能 (1)导向功能 (2)规范功能 (3)整合功能 (4)激励功能 (1)导向功能 理想导向 智慧和力量导向 行为导向 (2)规范功能 岗位责任的总体规定 具体操作规程 违规处罚规则 (3)整合功能 目标吸引注意力、价值观化解矛盾、硬性要求威慑  联想天条(硬性)1、不利用工作之便谋取私利 2、不收受红包  3、不从事第二职业 4、工薪保密 5 不泄露公司机密 (4)激励功能 教育引导理想、典型示范感召、考评奖惩促进 恶的品质 自私、狭隘、嫉妒、恶毒、推诿、懒惰 浮躁、马虎、怯弱、虚 1 伪、固执、傲慢、贪婪等 好的品质 无私、仁厚、宽容、大度、认真、但当、勇敢、无畏、忠诚、勤 奋、进取、坚定等 10、我国职业道德的历史发展  原始社会:萌芽 奴隶社会:形成时期  封建社会:更加明确的要求 社会主义:崭新的面貌 11、国外职业道德的历史发展 资本主义社会:以新教伦理为核心的 天职观  20 世纪末:强调科学与人文的融合,以人为本的理念 12、我国传统职业道德精华  1、公忠为国的社会责任感  2、恪尽职守的敬业精神  3、自强不息,勇于革新的拼搏精神  4、以礼待人的和谐精神  5、诚实守信的基本要求  6、见利思义,以义取利的价值取向 13、西方发达国家职业道德精华  1、社会责任至上 2、敬业 3、诚信 4、创新 14、当前西方发达国家职业道德建设的主要做法与经验  1、加强道德立法工作  《从政职业法》美国 1978 《荣誉法典》英国  2、注重信用档案体系的建立  3、严格的岗前和岗位培训 15、社会主义道德的基本要求  核心 :为人民服务 原则:集体主义  基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学 爱社会主义 主要规范和主要内容:爱岗敬业;诚实守信;办事公道; 服务群众;奉献社会 基本行为准则:社会主义荣辱观 练习 1·1 下列关于道德规范与法律规范的说法中,正确的说法是 (单选)A、在形成过程上,道德规范总是相对落后于法律规范 B、在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联 C、在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性的特点 D、在调节主体上,道德规范和法律规范都是国家意志的代表 1·1C 练习 1·2、关于职业道德,正确的说法是(单选) A、对职业道德理解无一定之规 B、职业道德是从业人员就业的道德资格 C、职业道德总是不断变化、难以捉摸的 D、职业道德是一种人为的主观要求 1·2、B 练习 1·3、职业道德的特征包括(多选) A、鲜明的行业性 B、适用范围上的无限性 C、一定的强制性 D、利益无关性 2 1·3、AC 练习 1·4、职业道德的规范功能是指 (单选)A、岗位责任的总体规定效用 B、爱干什么就干什么 C、规劝作用 D、自律作用 1·4、A 练习 1·5、美国于 1978 年确立了一部规范政府官员的(单选) A、《荣誉法典》B、《不当赠品及不当表示防止法》 C、《从政职业法》D、《谢尔曼法》 1·5、C 练习 1·6、中国传统道德中的 “见利思义,以义取利”的基本含义是 (单选) A、大义凛然,视死如归 B、毫不利己专门利人 C、君子获利、取之有道 D、两肋插刀,义不容辞 1·6、C 练习 1·7、 关于职业良心的说法中,正确的是(单选) A、如果公司老板对员工好,那么员工干好本职工作就是有职业良心 B、 公司安排什么,自己就做什么是职业良心的本质 C、 职业良心是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地工作 D、一辈子不跳槽,是职业良心的根本要求 1·7、C 第二章 职业道德建设的基本原则 16、社会主义核心价值体系内容 1、马克思主义指导思想(灵魂) 2、中国特色社会主义共同理想(主题) 3、以爱国主义为核心的民族精神和 以改革创新为核心的时代精神(精髓) 4、社会主义荣辱观(基础) 17、职业道德的五个要求  爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会 18、社会公德与职业道德  1、适用的范围不同 2、反映的利益不同 3、存在相通性 19、集体主义  一切从集体出发,  把集体利益放在个人之上,  在二者发生冲突时,坚持集体利益高于个人利益的  价值观和行为准则 20、集体主义的要求  1、正确处理集体利益和个人利益的关系  2、正确处理“小集体”和“大集体”的关系  3、反对形形色色的错误思想  (极端个人主义、享乐主义、拜金主义) 21、职业活动内在的道德准则  忠诚 审慎 勤勉  (1)忠诚 忠实于服务对象 忠实于委托人 契约精神 3 (2)审慎 选择最佳手段 实现最优结果 努力规避风险  克服主观性 民主风格 企业家与职业经理人 (对于职业经理人来说,更重要的不是魄力的问题,而是遵守审慎 准则的问题 (3)勤勉  非常投入 积极主动 善始善终 责任内化  练习 2·1、党的十六届六中全会上,我们党提出建设社会主义 核心价值体系其基本内容包括(多选)A、马克思主义指导思 想 B、中国特色社会主义 C、以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神 D、社会主义荣辱观 2·1、ABCD 练习 2·2、某公司因为一场大火,厂房、设备被毁。在这种情况下,你 认为当务之急应(表现)A、赶紧看看保险费用能够弥补多少损失 B、赶紧召集员工,号召人们团结起来战胜困难 C、清算一下资产,申请破产保护 D、进行证据保全,以备将来处理各种纠纷使用 2·2、B 练习 2·3、关于职业活动中的“忠诚”的说法,不正确的是(单选) A、无论我们在那一个行业,从事怎样的工作,忠诚都是有具体体现 的 B、忠诚包括承担风险,包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任 C、忠诚意味着必须服从上级的命令 D、忠诚是通过圆满完成自己的职责,来体现对最高经营责任人的忠 诚 2·3、C 2·4、“审慎”作为职业活动内在的道德准则之一,其本质要求是 (单选)A、选择最佳手段以达到职责最优结果,努力规避风险 B、小心谨慎地处理每一件事情,说话办事要三思而后行 C、对所做工作要仔细审查和研究,以免做出错误判断 D、“审慎”就是要求一方面要耐心细致,另一方面要敢闯敢干 11、A 2·5、作为职业活动内在的道德准则, “勤勉”的真正内涵是(单选) A、早来晚走,加班加点干工作 B、工作上无论有无计划,都要埋头苦干 C、即使不情愿做某些工作,也要顾全大局,服从单位安排 D、集中精力,聚精会神干好本质工作  2·5、D 练习 2·6、公司临时安排员工加班,恰巧事先你已和朋友约好周末去 看电影,你会(表现)  A、不加班,按照和朋友的约定看电影  B、不加班,告诉上司具体理由  C、加班,但会询问上司支付加班费的情况  D、和上司联系,再决定是否加班或者看电影 2·6、D 4 2·7、下列符合集体主义要求的选项是(多选) A、兼顾个人利益和集体利益 B、个人与集体利益发生冲突且无法兼顾时,以个人利益为重 C、小集体利益要无条件地服从和服务大集体利益 D、提高集体事业发展满足和实现个人利益 2·7、ACD 练习 2·8、“如果集体成员把集体的前景 看做个人的前景,集体愈大, 也就愈美,愈高尚。”正确理解这段话的是(多选) A、坚持集体利益与个人利益的统一 B、维护集体利益 C 、有了集体利益就有个人利益,所以不用谈个人利益了 D、正确处理集体利益和个人利益的关系  2·8、ABD 2·9、在我国,正确处理不同利益之间的关系应该坚持的基本原则是 (单选) A、个人主义 B、和谐观念 C、爱国主义 D、集体主义 2·9、D 2·10、如果你去参加会议,会议的内容使你感到很无聊,下列做法中, 你最可能做 的事情是(表现)A、玩手机游戏 B、和旁边的人聊天、 C、休息 D、浏览事先带的报纸 2·10、C 第三章 职业化与职业道德 22、职业化  按照职业道德要求的工作状态的标准化、规范化、制度化。  即以严格的职业道德标准,在合适的时间,合适的地点, 用 合适的方式,说合适的话,做合适的事,  并圆满完成自己所承担的工作职责。  职业化——一种自律性的工作态度 23、职业化内容  核心层:职业化素养 职业道德、职业责任感、职业荣誉感  中间层:职业化技能 资质认证 、 资格认证 、社会认证  外在层:职业化行为规范 职业思想、 职业语言 、 职业动作 ( 做什么 怎样做) 24、职业化和新型劳动观  职业化是新型劳动观的核心内容  职业化是人力资源开发的基本途径和企业竞争的重点 高素质的职业经理人和职业化的员工是企业真正的核心竞争力。 职业化是提高个人与组织竞争力的必由之路 职业化是全球职场的通用语言和职场文化  劳动既是一种谋生手段,也是一种成就自己和实现人生价值观 5 的必由之路  从业人员不仅需要理解职业对个人生活的价值,还要了解职业 竞争的重点,乃至职业和劳动态度对于实现人生价值的意义。 25、正确的职业观念  1) 尊重自己所从事的职业并愿意付出是现代职业观念的基本 价值尺度  2) 以高度的责任感和精湛的技艺来完成自身所承担的职责是 正确的职业观念  3) 即使职业并不让人满意,或者报酬不能令人满意,也要严 格按照职业化的要求开展工作 26、德才兼备 德:  对职业的高度重视和热忱,  为提高工作效率而坚持不懈的努力  参与服从职业规范,支持法制化管理  形成心理契约  将规则内化为个人习惯 才:  专业技能  素质:常识、人文素养、交往沟通能力  情商 27、 职业道德准则  1、诚实 2、正直 3、守信 4、忠诚 5、公平 6、关心他人 7、尊重他人 8、追求卓越 9、承担责任——《哈佛商业评论 30、职业化管理的目的 注重整体标准而不是各自的才智; 以职业经理人的计划性,规划性 风格为核心而不是以企业家精神为主导; 更强调过程管理 31、 建立职业化标准是实施职业化管理的关键步骤 32 职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治。 职业化管理要求不是靠直觉和灵活应变,而是靠职业道德、制度 和标准 33、 重视职业道德与科学管理的统一,是职业化的核心 34、对于个人和企业来说,职业化是纽带,是信任的纽带,也是减少 冲突的纽带 练习 3·1、关于“职业化” ,正确的说法是(单选)  A、职业化管理是一种不再强调过程的管理  B、职业化反对把劳动作为谋生手段  C、建立职业化标准是实施职业化管理的关键步骤  D、直觉和灵活应变是推动职业化管理的重要措施 3·1、 C 练习 3·2、职业化包括三个层面的内容,其核心层是(单选) A、职业化素养 B、职业化技能 C、职业化行为规范 D、职业道德 6  3·2、A 练习 3·3、关于职业化管理的理解,正确的是(多选)  A、职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求,在文化上 符合企业规范  B、职业化管理包括方法的标准化和规范化  C、职业化管理是使工作流程和产品质量标准化,工作状态规 范化、制度化 D、自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面 3·3、ABCD 3·4、根据职业道德理论、实施职业化管理将更加注重员工职业活动的 (单选) A、非个性化规范 B、去过程性转化 C 、无流程化改造 D、反标准化建设  3·4、A 练习 3·5、对职业道德准则“追求卓越”的理解,正确的是(多选)  A、从业者要积极进取,追求更高的个人境界和职业成就  B、要求从业者用心用力做好自己的事情,在工作时间内专注 于履行职责  C、从业者在工作中要尽善尽美,努力改进,达到超乎预期的 好效果  D、从业者在工作过程中勇于承担各种风险 3·5、AC  练习 3·6、“不想当将军的士兵不是好士兵” 这句话体现了职 业道德的哪项准则(单 A、忠诚 B、诚信 C、敬业 D、追求卓越 3·6、D 第四章 职业技能与职业道德 35、职业技能的内涵  职业知识(基础)  职业技术(保证)  职业能力(关键)  (学习、组织、交往合作、专业、自主性、承受能力等) 36、职业技能的特点  1、时代性 2、专业性 3、层次性 4、综合性 37、职业技能发挥需要职业道德的保障 1、统领作用 2、支撑作用 3、促进作用 统领作用  不管一个人受过什么样的普通教育,也不管他受过什么样的成 人管理教育,在将来情况会与过去不同,到将来最最起决定性 作用的既不是教育,也不是技能,而是一个人正直的品格。  ——美国现代管理大师彼得·德鲁克 支撑作用  不轻言放弃  尽其所能,能力发挥到最大极限  展示最大限度的价值 7 促进作用  热情  积极性、主动性  团结、协作、敬业、奉献团队 38、提高职业道德以提升职业技能 1、脚踏实地 认清岗位端正态度 2、勇于进取 目标 、信心 、创新 3、与时俱进 立足时代,认识特点 立足国际,认识差距 立足未来,终身学习 练习 4·1、关于职业技能,正确的说法是(单选)  A、职业技能决定着从业人员的职业前途  B、职业技能的提高,受职业道德素质的影响  C、职业技能主要是指从业人员的动手能力  D、职业技能的形成与先天素质无关  4·1、B 练习 4·2、职业技能的特点是(多选) A、遗传性 B、专业性 C、层次性 D、综合性 4·2、BCD 练习 4·3、下列关于“德”“智”关系的说法中,正确的说法是(多 选) A、道德常常能填补智慧的缺陷 B、一个人若无德,则越有智对社会的危害也越大 C、智慧乃道德之“统帅” D、建立员工信用档案的目的是考察“德”与“智”何者更为重要  4·3、AB 练习 4·4、通过提高职业道德以提升职业技能的具体要求是(多选) A、待人热情 B、脚踏实地 C、勇于进取 D、与时俱进 4·4、BCD 第五章 职业道德修养 39、修养  指人们为了在理论、知识、艺术、思想、道德等方面达到一定水 平,所进行的自我教育,自我提高的活动过程。 40、职业道德修养 从事各种职业的人们,  按照职业道德基本原则和规范,  在职业活动中进行的  自我教育、自我锻炼、自我改造、自我完善,  使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。  道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的 缺陷 ——但丁  如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就 不能将我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的 8 就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千千 万万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去 而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。  ——马克思恩科斯全集 41、职业道德修养的内容  职业理论知识修养  职业道德情感休养  职业道德意志修养 42、职业道德修养的途径方法  1、加强学习 2、培养习惯 3、反思 4、慎独 5、积善成德 (知、情、意、行) 43、慎独指在无人监督的情况下,仍能坚持道德信念,自觉地按照道 德规范的要求去做事的一种道德品格和道德境界。  既是道德修养的一种方法,又是崇高的精神境界。 练习 5·1、在职业道德修养过程中,所谓“不找任何借口”的意思是 (多选)A 、学会对自己的一切行为负责 B 、自己的事情要千方百计地做好 C 、投入自己的忠诚和责任心 D、不允许对企业管理提出不同的意见 5·1、ABC 5·2、关于如何培养职业情感,正确的认识是(多选) A、只有从事符合个人兴趣的工作,才能激发职业情感 B、向英雄模范人物学习,有助于提高职业情感 C、以小“善”去小“恶”,坚持点滴积累以巩固职业情感 D、时时反思自己的不足,有利于强化职业情感  5·2、BCD 练习 5·3、古人所谓“吾日三省吾身”,其意为(单选) A、多休息对身体健康十分重要 B、学习时要专心致志 C、节省开支,不浪费任何资源 D、时时反思自己的道德修养  5·3、D 练习 5·4、不知道出于什么原因,最近你的几位同事似乎都对你疏远 了,你会(表现 A、分别找他们聊天,询问一下发生了什么事情 B、责备他们不该这样对待自己 C、回忆一下自己是否做错了什么 D、随它去,只要自己没有做错什么就行  5·4、C 练习 5·5、对于从业人员来说,加强职业道德修养 的主要作用体现 (多选 A、优化个人发展环境 B、挖掘个人潜能 C、限制员工的个性化发展倾向 D、拓展职业生涯 5·5、ABD 9 练习 5·6、一个人在无人监督的情况下,能够自觉按道德要求行 事的修养境界是(单选)  A、诚信 B、仁义 C、反思 D、慎独 5·6、D 第六章 敬业 44、敬业的重要性 1、立足的基础 2、成功的保证 3、企业发展壮大 的根本 如何看待“跳槽”?  企业雇主可能允许员工在能力上有所不同,甚至欠缺,但不能 容忍没有敬业精神的员工,那些缺乏敬业精神,频繁“跳槽” 的员工是最不受企业欢迎的人之一。  为了事业的人请来,  为了工资的人请走  ——日本东芝株式会社社长土光敏夫  干一行,爱一行,专一行。  不爱岗就会下岗,不敬业就会失业  今天工作不努力,明天努力找工作  “我不光是在为老板打工,更不单纯是为了挣钱,我是在为自 己的梦想打工,为自己的远大前途打工。我只能在认认真真的 工作中不断提升自己。我要使自己工作所产生的价值,远远超 过所得的薪水,只有这样我才能得到重用,才能获得发展的机 遇。”  ——美国第三大钢铁公司创始人齐瓦勃 鞠躬尽瘁死而后已 ——诸葛亮 人在履行职责中得到幸福 ——罗佐夫 来到这个世界上,做任何事情都 全力以赴 ——罗斯金 45、敬业的含义  尊重、尊崇自己的职业和岗位,  以恭敬和负责的态度对待自己的工作,  工作专心,严肃认真,精益求精,尽职尽责,  强烈的职业责任感和职业义务感  发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至 ——孔子  业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随——韩愈 板凳须坐十年冷,文章不写半句空 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 46、敬业的内涵 1、恪尽职守 2、勤奋努力 3、享受工作 4、精益求精 47、敬业的特征  主动 务实 持久 48、敬业的要求 1、强化职业责任 2、坚守工作岗位 3、提高职业技能 世界 500 强企业关于优秀员工的 12 条核心标准 10  敬业;忠诚;良好的人际关系;  团队精神;自动自发地工作;  注重细节,追求完美;不找任何借口;  较强的执行力;找方法提高工作效率;  为企业提好的建议;维护企业形象;  与企业共命运。 比尔盖茨的 10 大优秀员工准则(节选) (1)对自己公司的产品抱有极大兴趣 (2)以传教士般的热情和执著打动客户 (3)乐于思考,让产品更贴近客户 (4)与公司制定的长期目标保持一致 (10)员工必须具备的美德:忠诚、诚实、守信、勤奋、节俭、热情、敬 业、责任心 导航灯 我不爱目前的工作,是否必须敬业?  爱岗是否不可以选择别的岗位?  人挪活,树挪死? 企业降薪,还要敬业? 练习 6·1、下列关于“员工敬业度”的说法中,正确的说法是(单 选) A 、美国社会学家盖洛普首次提出了“员工敬业度”的概念 B、“员工敬业度”表示对工作负责,但与员工的忠诚度无关 C、敬业度高的员工虽然工作兴趣较低,但工作态度与其他员工无差 别 D、敬业度高的员工一定是天赋高、才华出众的优秀员工 6·1、A 6·2、敬业的含义包括(多选)  A、恪尽职守 B、勤奋努力 C、享受工作 D、精益求精 6·2、ABCD 6·3、从业人员坚守工作岗位的具体要求是(多选) A、遵守规定 B、履行职责 C、临危不惧 D、勇于牺牲  6·3、ABC 6·4、某员工下班后总是要晚一会儿 离 开,你的看法是他(表现) A、工作很投入 B、办事拖拉 C、工作量大 D、家庭观念不强 6·4、A 6·5、在日常工作中,你感觉自己处理最好的关系是(表现)(单) A、上下级关系 B、同事关系 C、与客户关系 D、朋友关系 6·5、C 6·6、每天上班时,你的心情 一般是(表现)(单) A、上了班就盼着下班 B、忙忙碌碌,感觉时间过得特快 C、始终处于兴奋状态 D、要做的事情很多,有点六神无主 6·6、C 练习 6·7、  一个多年不见的亲戚突然来访,你正在忙于工作,无暇 接待。你会(表现)(单) A、 让他耐心等待,然后忙自己的事情 11 B、 边工作边询问一些关于他家的事情,但主要在干自己的工作 C、 要他出去转转,等到下班时再来找自己 D、责怪他为什么不事先打个招呼 6·7、C 练习 6·8、对于轻伤不下火线这句话你的看法是(表现)(单) A、赞同 B、违背了人性管理的要求 C、部分赞同 D、看情况而定 6·8、A 练习 6·9、超市正在营业,突然停电了,超市内一片黑暗,人们纷纷 呼喊着、拥促着向外挤,超市陷入了混乱时你会(表现) (单)  A、担心会发生踩踏事故 B、估计超市会丢东西  C、设想警察会立即赶到维持秩序 D、相信超市经理和全体工作人员会迅速行动起来做好工作 6·9、D 练习 6·10、对于“帮助老板成功,你才会成功”这句话,理解正确的 是(单选)A、只有与老板同心,员工才能受到赏识  B、即使你能帮助老板成功,自己也只能做一个打工仔  C、这是老板占有员工剩余劳动的一种说法而已  D、在做好本职工作中锻炼和成就自己 6·10、D 第七章 诚信 49、诚信的重要性 1、关系企业的兴衰 2、关系个人的生存发展 50、诚信的内涵  诚,就是真实,不欺骗;  信,就是遵守约定,践行承诺。  诚实守信就是真实无欺、遵守约定、践行承诺的行为。 51、诚信的特征 1、通识性 2、智慧性 3、止损性 4、资质性 52、诚信的要求  1、尊重事实 ( 原则 、公道 、 但当)  2、真诚不欺(诚实劳动 、不搭便车)  3、讲求信用 (择业、岗位、离职)  4、信誉至上 (理智、积淀、集体) 53、同事信赖的规则  1、不说同事的坏话  2、同事间不存误会  3、彼此看重对方  4、不随便批评同事的言行  5、不造他人的谣言  6、同事间不分派系  7、同事间可辩论,但不留后遗症  8、经常彼此商量  9、开诚布公相处 导航灯 12  1、诚信有没有前提条件?  2、诚信的人是否吃亏?  案例 北京开关总厂的 99+“1”=0 的管理思想。  炮制虽繁必不敢省人工 品味虽贵必不敢减物力  修合无人见 存心有天知 ——同仁堂古训 练习 7·1、诚信对于企业发展的意义在于(多选) A、诚信是企业形成持久竞争力的无形资产 B、诚信是企业发展壮大之后必须重点加强的管理任务 C、诚信是维护企业良好形象的内在要求 D、诚信是企业组织绩效的保证 7·1、ABCD 7·2、诚信对于个人职业生涯的意义在于(多选)  A、诚信是人的社会化需要 B、诚信是人们谋得职业的必需 C、诚信是人们职业发展的必需 D、诚信是人的潜能发挥的必需 7·2、ABCD 练习 7·3、古人云,进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则 欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。这句话的意思是(单选) A、为学不能死读书,而要博览群书,博采众长 B、处事不能简单草率,否则会导致事情失败 C、对自己不诚实则自欺欺人, 最终害人害己 D、与人相处太过老实,会留下不必要的怨恨  7·3、C 练习 7·4、当你听到“撒谎”一词时,你首先联想到的是(表现) (单) A、说谎有时是一种权宜之计 B、说谎是堕落的开始 C、信口雌黄,谎话连篇 D、弄假成真 7·4、B 7·5、诚信的特征是(单选) A、社会性、强制性、自觉性、智慧性 B、通识性、智慧性、止损性、资质性 C、人本性、资质性、历史性、公约性 D、通识性、规范性、普遍性、止损性 7·5、B 7·6、领导在全体职工大会上讲话,你突然发现领导讲话中所引用的 某个重要指标在数字上是错误的。这时,你会(表现)(单) A、立即给领导指出来 B、装作没有发现 C、写个纸条递给领导 D、会后单独告诉领导 7·6、C 7·7、和同事、朋友约会,你一般会(表现) A、准时到达 B、早一会到达 C、根据对象决定到达的时间 D、稍晚一点儿到达,因为他们总是比约定的时间晚到  7·7、B 7·8、根据《中国注册会计师协会会员执业违规行为惩戒办法》的规定, 13 会员违反注册会计师职业道德规范的要求,可视情节给予的处罚是 (多选)A、训诫 B、行业内通报批评 C、公开谴责 D、取消其执业资格  7·8、ABC 7·9、在职业活动中,践行诚信规范的具体要求是(多选) A、尊重事实 B、因人而异 C、讲求信用 D、信誉至上 7·9、ACD 练习 7·10、践行诚信规范,尊重事实的要求是(多选)  A、坚持原则,不为个人利害关系所左右  B、澄清事实,主持公道 C、主动但当,不自保推责  D、敢于说出一切事实真相 7·10、ABC 第八章 公道 54、公道的重要性  1、企业发展的重要保证  2、员工和谐相处,实现团队目标的保证  3、确定员工薪酬的一项指标  4、影响的员工的发展前途 55、公道的内涵 员工在工作中遵守职业的规章制度,从事一定的职业活动, 给予工 作对象应该得到的而不给其不应得到的行为和品德 。 56、公道的表现形式  公道的制度 公道的行为 公道的品德 57、公道的特征  标准的时代性 观念的多元性 意识的社会性 58、公道的要求  平等待人 顾客平等,按贡献取酬,以德才某位  公私分明 法律意识、 慎微意识、 大局意识  坚持原则 立场坚定、方法灵活、以德服人  追求真理 不盲目从众、不盲目唯上  导航灯 餐厅禁止衣冠不整者入内 《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》(节选)  “可以以明示方式给予对方折扣。必须如实入账。接受折扣的, 必须如实入账。” “可以以明示方式给中间人佣金,必须如实入账。接受佣金的,必 须如实入账。” 《中华人民共和国反不正当竞争法》规定 抽奖金额超过 5000 元为不正当竞争  《日本不当赠品及不当表示防止法》 《美国谢尔曼法》  公私分明不仅要求财务,而且要求在时间上、信息上、产权等 各方面做到公私分明。  不应该拿的钱,一分都不要,应该做的事,一件都不推辞。  优秀员工:我能为公司和老板做些什么 14  普通员工:公司和老板为我做了什么  对公司及公司员工(包括管理者)的缺点及错误不能正面提出 而在背后进行议论的,给予解聘;重犯者开除。  汇报工作时报喜不报忧,对同事及上级进行偏离实际的恭维及 溜须拍马的,每次罚款 50 元——200 元,受处罚超过三次的 给予解聘。 ——德胜(苏州)洋楼有限公司颁布的员工守则  练习 8·1、关于办事公道,正确的说法是(单选)  A、坚持办事公道,要求当事人不讲人情  B、人们得到了他应该得到的东西,是为公道  C、一个人 做了一件公道的事情就说明他是公道的人  D、公道自古不变,其标准历来是统一的 8·1、B 8·2、某员工迟到被主管纪录,月底奖金受到影响。该员工和主管 原本关系很好,而主管在无人知情的情况下也可以不做纪录。你 认为(表现)(单)A、主管太不近人情 B、员工应该反思自己的问题 C、主管的做法是合理的 D、员工应该考虑是否再信任主管 8·2、C 8·3、公道的社会特征是(多选) A、标准的时代性 B、观念的多元性 C、意识社会性 D、判定的主观性 8·3、ABC  8·4、符合职业道德规范“公道”的基本要求的做法是(单选) A、轻重缓急一个样 B、待遇高低一般齐 C、遵守制度一致化 D、奖励处罚一刀切 8·4、C 8·5、如果你每天驾私家车上班,现在政府做出了规定,要求开车 的人们每周少开一天车。但是由于你家离单位路途太远,为此你 会在路上多花 3 个多小时,你会(表现)(单)  A、理解、支持 B、理解,但不支持  C、理解,但会提出疑问 D、理解,但希望获得补偿 8·5、A 8·6、IBM 公司的领导人沃森说过这样的话:“最容易使人上当受 骗的的是言听计从、唯唯诺诺的人,我宁愿用那种脾气不好,但 敢于讲真话的人。作为领导者,你身边这样的人越多,办成的事 也越多。”对这句话的正确理解是(表现)(单) A、表面上言听计从,唯唯诺诺的人其实是骗人的人 B、由于脾气不好的人工作卖力气,所以脾气不好的人容易干成事 C、脾气不好的人都是敢于讲真话的人 D、尊重事实并敢于坚持原则而不断追求真理的人最有前途 8·6、D 第九章 纪律 59、纪律的重要性 15  1、影响到企业的形象  2、关系到企业的成败  3、企业选择员工的重要标准  4、关系到员工个人事业成功与发展 60、纪律的特征 1、社会性 2、强制性 3、普遍适用性 4、变动性 61、树立职业纪律观念  1、积极 的心态适应 2、平和的心态看待  3、科学的心态对待 4、坦诚的心态接受 62、纪律 的要求  1、学习岗位规则 2、执行操作规程  3、遵守行业规范 4、严守法律法规 案例 柳传志罚站 张瑞敏砸冰箱 孙武斩姬 《娱乐场所管理条例》规定 闭路电视监控录像资料留存 30 日备查,不得删改或者挪作他用。 包间、包厢的门不得有内锁装置。 不得接纳未成年人。 工作人员统一着装,佩戴工作标志并携带居民身份证或者外国人 就业许可证。 营业日志不得删改,应留存 60 日备查。每日凌晨 2——8 时,不 得营业。 练习 9·1、关于纪律,正确的说法是(单选) A、纪律的人性化与严肃纪律执行之间不是不可调和的矛盾 B、纪律的存在逐渐成为某些单位,例如知识公司创新发展的阻力 C、对违背职业纪律的行为,要通过法律途径加以惩处 D、管理的人性化趋势,将逐步消除人为的纪律约束 9·1、A  9·2、职业纪律的普遍适用性是指(单选)  A 、职业纪律与人情水火不相容  B、领导可以运用职业纪律惩罚一切违背纪律的行为  C、在职业纪律面前,人人平等  D、即使是不合理的职业纪律也要遵守,不可更改 9·2、C 9·3、某运动员获得了奥运金牌,但因尿检阳性而被剥夺了荣誉。事实 上,这位运动员并没有服用兴奋剂,事后查明可能是配餐中的强筋 壮骨补品有问题。你认为(表现) A、这位运动员应该向奥组委申诉 B、这位运动员应该保持平和的心态,以贵在参与的想法调整自己 C、这位运动员应该这样认为:奥组委也会出错,可以理解并原谅他 们 D、这位运动员要遵守奥组委的决定 9·3、D 9·4、某小偷,偷窃他人东西被捉,遭到暴打。你的看法是(表 现) 16 A、活该 B、打了他,也许能帮助他改过自新 C、送派出所 D、别打坏了就行 9·4、C 练习 9·5、执行操作规程的要求是(多选)  A、牢记操作规程 B、演练操作规程  C、坚持操作规程 D、修改操作规程 9·5、ABC 练习 9·6、为有效控制员工上班迟到的问题,我认为下列措施中的 ()是最有效的(表现)  A、警告员工,任何人只要被抓住,将扣除其全部奖金  B、与员工讨论迟到原因,共同制定克服迟到的办法  C、给遵守劳动时间的职工一定的物质和精神奖励  D、将考勤人员增加一倍 O.1 1 0.6 -0.2 练习 9·7、职业活动中,纪律的主要特征是(多选)  A、社会性 B、强制性 C、普遍适用性 D、变动性 9·7、ABCD 第十章 节约 63、节约的重要性  1、是企业兴盛的重要保证  2、是从业人员立足企业的品质  3、是从业人员成功的法宝 64、节约的内涵 从业人员爱惜和节制、节省使用企业财务及社会资源的行为 65、节约的特征  1、时代表征性 2、社会规定性 3、价值差异性 66、节约的要求  1、爱护公物 2、节约资源 3、艰苦奋斗 10·1、下列关于节约的说法中,正确的说法是(单选) A、财富依靠勤劳而得,而非依靠节约所致 B、招待客人时,提倡节约难以体现对客人的尊重 C、由于个人观念不同,在节约问题上不存在共识 D、节用有度是节约的本质要求 10·1、D 10·2、下列看法中,正确反映职业道德规范“节约”的价值差异性特 征的是(单选) A、因富裕程度不同,有的人需要节约,有的人则无需节约 B、节约就是省吃俭用,每个人生活方式不同导致省吃俭用的方式不 同 C、无论经历、教育、地位如何,人人都需要节约 D、有多少钱,办多少事,只要不超支就是节约 10·2、C 10·3、节约作为职业道德规范,其时代表征性的意思是(单选) 17 A、省吃俭用是节约始终不变的本质内涵 B、是否需要节约因人而异、因事而异,不可做一致性要求 C、时代发展对节约提出日益广泛和更高要求 D、科技发展与 物质丰裕,消解了节约的道德意义 10·4、C 10·5、符合国家《节约能源管理暂行条例》要求的是(多选) A、企业配备能源计量器具,加强能源计量管理 B、为保障冬季供热,自主扩大锅炉容量 C、土法炼焦 D、企业有关操作人员要有计划的接受节能培训 10·5、AD 10·6、你路过一家外表看起来很不错的杂货店,正赶上该店降价促销, 吸引了不少人驻足购买。你会(表现)(单) A、多买一些 B、不买,认为便宜没好货 C、只是停下来看看,但不买 D、有合适的东西就买 10·6、D 练习 10·7、如果你所在的公司效益 良好,但同时上司整天花天酒地, 你会(表现)(单)  A、很担心,但不知道怎么办  B、担心未来会出问题,找机会离开公司  C、私下抱怨、担心,但表面上装作若无其事的样子  D、认为如此作风还能取得好业绩,佩服他们 10·7、A 练习 10·8、从业人员节约资源应做到(多选)  A、强化节约资源意识 B、明确节约资源责任  C、创新节约资源方法 D、获取节约资源报酬 10·8、ABC 第十一章 合作 67、合作的重要性  1、是企业生产经营顺利实施的内在要求  2、是企业人员汲取智慧和力量的重要手段  3、打造优秀团队的有效途径  一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢 在路上,挡人走路,是要被人一脚踢开的。——艾思奇 68、合作的内涵 指个人与个人 之间、群体与群体之间,就社会生活的某一内容、范围、 目的或对象,达到共同的目的,通过某些具体方式彼此相互配合、协 调发展的联合行为或过程。 69、合作的特征  1、社会性 2、互利性 3、平等性 70、合作的要求  1、求同存异 2、互相协作 3、公平竞争 导航灯  面临不合作怎么办?(找原因、寻找机会沟通交流) 18  如何友善相处?(平等真诚友善)  如何交流?养成不在团队中使用第一人称的习惯。 经常说到一句话是“你看这事怎么办,我想听听你的看法”  面对矛盾?(小不快不能变成大对立)(从积极方面理解批 评)  如何脱颖而出?(不安于现状,力求最佳) 11·1、如果你的事业取得了巨大成功,你认为最主要的原因是(表 现) A、自己多年奋斗的结果 B、单位为自己创造了良好的环境 C、领导和同事帮助的结果 D、个人和单位共同努力的结果 11·1、D 11·2、你正忙工作,这时一个同事的机器突然发生故障,请你过去帮 忙。这时,你会(表现)(单) A、立即放下手头工作去帮助同事 B、告诉同事,等自己忙完手头的工作再去帮助他 C、一边工作,一边指导同事解决问题 D、告诉同事,等下班了自己才能帮助他 11·2、A 11·3、对于竞争上岗这种做法,你的看法是(表现)(单) A、形式很好,但给人的压力太大 B、没必要,因为大家都很努力 C、反对,因为这样会导致大家相互之间的争斗 D、说不好,要看具体情况而定 11·3、D 练习 11·4、动物学试验表明,大雁长距离结队飞行的速度是单只大雁 飞行速度的 1.73 倍.这一事例带给我们的启示是(多选)  A、如果要想在办事情时节省一点力气,就要随着集体走  B、如何时候都不要单独做事情  C、合作对每一个成员都有益处  D、相互配合是实现共同利益的重要途径  11·4、CD 练习 11·5、邻居家周末搞活动,声音很大,严重影响了你的休息。你 会(表现)(单)  A、通过敲打墙壁,提示邻居  B、登门说明,让邻居注意  C、认为邻居的活动一会儿就结束,自己可以再忍受一会儿  D、虽然自己很生气,但又不想让邻居扫兴 11·5、C 练习 11·6、你刚到一家公司工作,听人说员工 T 爱打小报告,你与 T 相处时会(表现)(单)  A、鄙视 B、防备 C、疏远 D、观察 11·6、D 19 练习 11·7、践行规范“合作”的要求是(多选) A、求同存异 B、互助协作 C、公平竞争 D、好人主义 11·7、ABC 第十二章 奉献 71、奉献的重要性  1、是企业健康发展的保障  2、是从业人员履行职责的必由之路  3、有助于创造良好的工作环境  4、是从业人员实现职业理想的途径 对于一般职工,我仅要求他们工作 8 小时。……但是,我又说,如果 你满足这样的生活,思想上没有干 16 小时或者更多的念头,那么你 这一辈子只能是一个一般的职工。否则,你就应该自觉的在上班之外 的时间多想想工作,多想想公司。 ——日本企业家井植薰 72、奉献的内涵 在职业活动中,不以追求报酬为最终目的而付出劳动、付出时间,以 创造成果的思想和行为。 73、奉献的特征  1、非功利性 2、普遍性 3、可为性 74、奉献的要求 1、尽职尽责 2、尊重集体 3、为人民服务 练习 12·1、关于奉献的说法中,正确的是(多选) A、全力以赴是奉献精神的体现 B、拿一份儿钱,干一份儿活,也是奉献 C、只有别人奉献,自己才会奉献 D、充满热情地做好自己的本职工作属于奉献 12·1、AD 12·2、在日常工作中,你最不能接受的观念是(表现)(单) A、给多少钱,办多少事 B、上班干不完的活,下班接着办 C、有困难,就去找领导 D、出头的椽子先烂 12·2、A 12·3、“奉献”作为职业道德规范,其对从业人员的基本要求是(多 选) A、不怀任何动机 B、积极尽职尽责 C、充分尊重集体 D、努力服务人民 12·3、BCD 12·4、北京奥运会期间,许多人当了志愿者,他们工作繁忙,但没有 报酬。你认为他们当志愿者的主要目的是(表现)(单) A、为奥运出把力 B、能够近距离地感受奥运会的热烈氛围 C、有机会在电视上露露脸儿 D、积累一些社会阅历 12·4、A 12·5、公司组织员工向地震灾区捐款,而你的家庭生活十分困难。如 果捐款,生活将受到严重影响。看到其他员工都在捐款,有的困难职 20 工捐款达到了数百元,你会(表现)(单) A、不捐款 B、量力而行,少捐一点 C、和其他员工一样捐款,自己家的困难再想其他办法解决 D、向同事请教,问一问自己到底该怎么办 12·5、C 练习 12·6、你做目前这份工作的想法是(表现)(单)  A、为了生活 B、为社会做点事情  C、不让所学的知识闲置 D、成为有钱的人 12·6、B 练习 12·7、一般在业余时间里,你和同事们爱谈论的话题是(表现)  A、社会新闻 B、上司的花边消息  C、生产和销售 D、朋友的逸闻趣事 12·7、C 75、公民基本道德规范 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 76、公民道德建设的主要内容:  核心:为人民服务  原则:集体主义  基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义  着力点:社会公德、职业道德、家庭美德  重点:诚实守信 77、坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。 78、中共中央十六届六中全会提出思想道德领域的战略任务 构建社会主义和谐社会 21

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人力资源管理师二级职业道德练习

人力资源管理师二级职业道德练习

练习 1·1 下列关于道德规范与法律规范的说法中,正确的说法是 (单选)A、在形成过程上,道德规范总是相对落后于法律规范 B、在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联 C、在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性的特点 D、在调节主体上,道德规范和法律规范都是国家意志的代表 1·1C 练习 1·2、关于职业道德,正确的说法是(单选) A、对职业道德理解无一定之规 B、职业道德是从业人员就业的道德资格 C、职业道德总是不断变化、难以捉摸的 D、职业道德是一种人为的主观要求 1·2、B 练习 1·3、职业道德的特征包括(多选) A、鲜明的行业性 B、适用范围上的无限性 C、一定的强制性 D、利益无关性 1·3、AC 练习 1·4、职业道德的规范功能是指 (单选)A、岗位责任的总体规定效用 B、爱干什么就干什么 C、规劝作用 D、自律作用 1·4、A 练习 1·5、美国于 1978 年确立了一部规范政府官员的(单选) A、《荣誉法典》B、《不当赠品及不当表示防止法》 C、《从政职业法》D、《谢尔曼法》 1·5、C 练习 1·6、中国传统道德中的 “见利思义,以义取利”的基本含义是 (单选) A、大义凛然,视死如归 B、毫不利己专门利人 C、君子获利、取之有道 D、两肋插刀,义不容辞 1·6、C 练习 1·7、 关于职业良心的说法中,正确的是(单选) A、如果公司老板对员工好,那么员工干好本职工作就是有职业良心 B、 公司安排什么,自己就做什么是职业良心的本质 C、 职业良心是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地工作 D、一辈子不跳槽,是职业良心的根本要求 1·7、C  练习 2·1、党的十六届六中全会上,我们党提出建设社会主义 核心价值体系其基本内容包括(多选)A、马克思主义指导思 想 B、中国特色社会主义 C、以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神 D、社会主义荣辱观 2·1、ABCD 练习 2·2、某公司因为一场大火,厂房、设备被毁。在这种情况下,你 认为当务之急应(表现)A、赶紧看看保险费用能够弥补多少损失 B、赶紧召集员工,号召人们团结起来战胜困难 C、清算一下资产,申请破产保护 1 D、进行证据保全,以备将来处理各种纠纷使用 2·2、B 练习 2·3、关于职业活动中的“忠诚”的说法,不正确的是(单选) A、无论我们在那一个行业,从事怎样的工作,忠诚都是有具体体现 的 B、忠诚包括承担风险,包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任 C、忠诚意味着必须服从上级的命令 D、忠诚是通过圆满完成自己的职责,来体现对最高经营责任人的忠 诚 2·3、C 2·4、“审慎”作为职业活动内在的道德准则之一,其本质要求是 (单选)A、选择最佳手段以达到职责最优结果,努力规避风险 B、小心谨慎地处理每一件事情,说话办事要三思而后行 C、对所做工作要仔细审查和研究,以免做出错误判断 D、“审慎”就是要求一方面要耐心细致,另一方面要敢闯敢干 11、A 2·5、作为职业活动内在的道德准则, “勤勉”的真正内涵是(单选) A、早来晚走,加班加点干工作 B、工作上无论有无计划,都要埋头苦干 C、即使不情愿做某些工作,也要顾全大局,服从单位安排 D、集中精力,聚精会神干好本质工作  2·5、D 练习 2·6、公司临时安排员工加班,恰巧事先你已和朋友约好周末去 看电影,你会(表现)  A、不加班,按照和朋友的约定看电影  B、不加班,告诉上司具体理由  C、加班,但会询问上司支付加班费的情况  D、和上司联系,再决定是否加班或者看电影 2·6、D 2·7、下列符合集体主义要求的选项是(多选) A、兼顾个人利益和集体利益 B、个人与集体利益发生冲突且无法兼顾时,以个人利益为重 C、小集体利益要无条件地服从和服务大集体利益 D、提高集体事业发展满足和实现个人利益 2·7、ACD 练习 2·8、“如果集体成员把集体的前景 看做个人的前景,集体愈大, 也就愈美,愈高尚。”正确理解这段话的是(多选) A、坚持集体利益与个人利益的统一 B、维护集体利益 C 、有了集体利益就有个人利益,所以不用谈个人利益了 D、正确处理集体利益和个人利益的关系  2·8、ABD 2·9、在我国,正确处理不同利益之间的关系应该坚持的基本原则是 (单选) 2 A、个人主义 B、和谐观念 C、爱国主义 D、集体主义 2·9、D 2·10、如果你去参加会议,会议的内容使你感到很无聊,下列做法中, 你最可能做 的事情是(表现)A、玩手机游戏 B、和旁边的人聊天、 C、休息 D、浏览事先带的报纸 2·10、C 练习 3·1、关于“职业化” ,正确的说法是(单选)  A、职业化管理是一种不再强调过程的管理  B、职业化反对把劳动作为谋生手段  C、建立职业化标准是实施职业化管理的关键步骤  D、直觉和灵活应变是推动职业化管理的重要措施 3·1、 C 练习 3·2、职业化包括三个层面的内容,其核心层是(单选) A、职业化素养 B、职业化技能 C、职业化行为规范 D、职业道德  3·2、A 练习 3·3、关于职业化管理的理解,正确的是(多选)  A、职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求,在文化上 符合企业规范  B、职业化管理包括方法的标准化和规范化  C、职业化管理是使工作流程和产品质量标准化,工作状态规 范化、制度化 D、自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面 3·3、ABCD 3·4、根据职业道德理论、实施职业化管理将更加注重员工职业活动的 (单选) A、非个性化规范 B、去过程性转化 C 、无流程化改造 D、反标准化建设  3·4、A 练习 3·5、对职业道德准则“追求卓越”的理解,正确的是(多选)  A、从业者要积极进取,追求更高的个人境界和职业成就  B、要求从业者用心用力做好自己的事情,在工作时间内专注 于履行职责  C、从业者在工作中要尽善尽美,努力改进,达到超乎预期的 好效果  D、从业者在工作过程中勇于承担各种风险 3·5、AC  练习 3·6、“不想当将军的士兵不是好士兵” 这句话体现了职 业道德的哪项准则(单 A、忠诚 B、诚信 C、敬业 D、追求卓越 3·6、D 练习 4·1、关于职业技能,正确的说法是(单选)  A、职业技能决定着从业人员的职业前途  B、职业技能的提高,受职业道德素质的影响  C、职业技能主要是指从业人员的动手能力 3  D、职业技能的形成与先天素质无关  4·1、B 练习 4·2、职业技能的特点是(多选) A、遗传性 B、专业性 C、层次性 D、综合性 4·2、BCD 练习 4·3、下列关于“德”“智”关系的说法中,正确的说法是(多 选) A、道德常常能填补智慧的缺陷 B、一个人若无德,则越有智对社会的危害也越大 C、智慧乃道德之“统帅” D、建立员工信用档案的目的是考察“德”与“智”何者更为重要  4·3、AB 练习 4·4、通过提高职业道德以提升职业技能的具体要求是(多选) A、待人热情 B、脚踏实地 C、勇于进取 D、与时俱进 4·4、BCD 练习 5·1、在职业道德修养过程中,所谓“不找任何借口”的意思是 (多选)A 、学会对自己的一切行为负责 B 、自己的事情要千方百计地做好 C 、投入自己的忠诚和责任心 D、不允许对企业管理提出不同的意见 5·1、ABC 5·2、关于如何培养职业情感,正确的认识是(多选) A、只有从事符合个人兴趣的工作,才能激发职业情感 B、向英雄模范人物学习,有助于提高职业情感 C、以小“善”去小“恶”,坚持点滴积累以巩固职业情感 D、时时反思自己的不足,有利于强化职业情感  5·2、BCD 练习 5·3、古人所谓“吾日三省吾身”,其意为(单选) A、多休息对身体健康十分重要 B、学习时要专心致志 C、节省开支,不浪费任何资源 D、时时反思自己的道德修养  5·3、D 练习 5·4、不知道出于什么原因,最近你的几位同事似乎都对你疏远 了,你会(表现 A、分别找他们聊天,询问一下发生了什么事情 B、责备他们不该这样对待自己 C、回忆一下自己是否做错了什么 D、随它去,只要自己没有做错什么就行  5·4、C 练习 5·5、对于从业人员来说,加强职业道德修养 的主要作用体现 (多选 A、优化个人发展环境 B、挖掘个人潜能 C、限制员工的个性化发展倾向 D、拓展职业生涯 4 5·5、ABD 练习 5·6、一个人在无人监督的情况下,能够自觉按道德要求行 事的修养境界是(单选)  A、诚信 B、仁义 C、反思 D、慎独 5·6、D 练习 6·1、下列关于“员工敬业度”的说法中,正确的说法是(单 选) A 、美国社会学家盖洛普首次提出了“员工敬业度”的概念 B、“员工敬业度”表示对工作负责,但与员工的忠诚度无关 C、敬业度高的员工虽然工作兴趣较低,但工作态度与其他员工无差 别 D、敬业度高的员工一定是天赋高、才华出众的优秀员工 6·1、A 6·2、敬业的含义包括(多选)  A、恪尽职守 B、勤奋努力 C、享受工作 D、精益求精 6·2、ABCD 6·3、从业人员坚守工作岗位的具体要求是(多选) A、遵守规定 B、履行职责 C、临危不惧 D、勇于牺牲  6·3、ABC 6·4、某员工下班后总是要晚一会儿 离 开,你的看法是他(表现) A、工作很投入 B、办事拖拉 C、工作量大 D、家庭观念不强 6·4、A 6·5、在日常工作中,你感觉自己处理最好的关系是(表现)(单) A、上下级关系 B、同事关系 C、与客户关系 D、朋友关系 6·5、C 6·6、每天上班时,你的心情 一般是(表现)(单) A、上了班就盼着下班 B、忙忙碌碌,感觉时间过得特快 C、始终处于兴奋状态 D、要做的事情很多,有点六神无主 6·6、C 练习 6·7、  一个多年不见的亲戚突然来访,你正在忙于工作,无暇 接待。你会(表现)(单) A、 让他耐心等待,然后忙自己的事情 B、 边工作边询问一些关于他家的事情,但主要在干自己的工作 C、 要他出去转转,等到下班时再来找自己 D、责怪他为什么不事先打个招呼 6·7、C 练习 6·8、对于轻伤不下火线这句话你的看法是(表现)(单) A、赞同 B、违背了人性管理的要求 C、部分赞同 D、看情况而定 6·8、A 练习 6·9、超市正在营业,突然停电了,超市内一片黑暗,人们纷纷 呼喊着、拥促着向外挤,超市陷入了混乱时你会(表现) (单)  A、担心会发生踩踏事故 B、估计超市会丢东西  C、设想警察会立即赶到维持秩序 D、相信超市经理和全体工作人员会迅速行动起来做好工作 5 6·9、D 练习 6·10、对于“帮助老板成功,你才会成功”这句话,理解正确的 是(单选)A、只有与老板同心,员工才能受到赏识  B、即使你能帮助老板成功,自己也只能做一个打工仔  C、这是老板占有员工剩余劳动的一种说法而已  D、在做好本职工作中锻炼和成就自己 6·10、D 练习 7·1、诚信对于企业发展的意义在于(多选) A、诚信是企业形成持久竞争力的无形资产 B、诚信是企业发展壮大之后必须重点加强的管理任务 C、诚信是维护企业良好形象的内在要求 D、诚信是企业组织绩效的保证 7·1、ABCD 7·2、诚信对于个人职业生涯的意义在于(多选)  A、诚信是人的社会化需要 B、诚信是人们谋得职业的必需 C、诚信是人们职业发展的必需 D、诚信是人的潜能发挥的必需 7·2、ABCD 练习 7·3、古人云,进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则 欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。这句话的意思是(单选) A、为学不能死读书,而要博览群书,博采众长 B、处事不能简单草率,否则会导致事情失败 C、对自己不诚实则自欺欺人, 最终害人害己 D、与人相处太过老实,会留下不必要的怨恨  7·3、C 练习 7·4、当你听到“撒谎”一词时,你首先联想到的是(表现) (单) A、说谎有时是一种权宜之计 B、说谎是堕落的开始 C、信口雌黄,谎话连篇 D、弄假成真 7·4、B 7·5、诚信的特征是(单选) A、社会性、强制性、自觉性、智慧性 B、通识性、智慧性、止损性、资质性 C、人本性、资质性、历史性、公约性 D、通识性、规范性、普遍性、止损性 7·5、B 7·6、领导在全体职工大会上讲话,你突然发现领导讲话中所引用的 某个重要指标在数字上是错误的。这时,你会(表现)(单) A、立即给领导指出来 B、装作没有发现 C、写个纸条递给领导 D、会后单独告诉领导 7·6、C 7·7、和同事、朋友约会,你一般会(表现) A、准时到达 B、早一会到达 C、根据对象决定到达的时间 D、稍晚一点儿到达,因为他们总是比约定的时间晚到 6  7·7、B 7·8、根据《中国注册会计师协会会员执业违规行为惩戒办法》的规定, 会员违反注册会计师职业道德规范的要求,可视情节给予的处罚是 (多选)A、训诫 B、行业内通报批评 C、公开谴责 D、取消其执业资格  7·8、ABC 7·9、在职业活动中,践行诚信规范的具体要求是(多选) A、尊重事实 B、因人而异 C、讲求信用 D、信誉至上 7·9、ACD 练习 7·10、践行诚信规范,尊重事实的要求是(多选)  A、坚持原则,不为个人利害关系所左右  B、澄清事实,主持公道 C、主动但当,不自保推责  D、敢于说出一切事实真相 7·10、ABC  练习 8·1、关于办事公道,正确的说法是(单选)  A、坚持办事公道,要求当事人不讲人情  B、人们得到了他应该得到的东西,是为公道  C、一个人 做了一件公道的事情就说明他是公道的人  D、公道自古不变,其标准历来是统一的 8·1、B 8·2、某员工迟到被主管纪录,月底奖金受到影响。该员工和主管 原本关系很好,而主管在无人知情的情况下也可以不做纪录。你 认为(表现)(单)A、主管太不近人情 B、员工应该反思自己的问题 C、主管的做法是合理的 D、员工应该考虑是否再信任主管 8·2、C 8·3、公道的社会特征是(多选) A、标准的时代性 B、观念的多元性 C、意识社会性 D、判定的主观性 8·3、ABC  8·4、符合职业道德规范“公道”的基本要求的做法是(单选) A、轻重缓急一个样 B、待遇高低一般齐 C、遵守制度一致化 D、奖励处罚一刀切 8·4、C 8·5、如果你每天驾私家车上班,现在政府做出了规定,要求开车 的人们每周少开一天车。但是由于你家离单位路途太远,为此你 会在路上多花 3 个多小时,你会(表现)(单)  A、理解、支持 B、理解,但不支持  C、理解,但会提出疑问 D、理解,但希望获得补偿 8·5、A 8·6、IBM 公司的领导人沃森说过这样的话:“最容易使人上当受 骗的的是言听计从、唯唯诺诺的人,我宁愿用那种脾气不好,但 敢于讲真话的人。作为领导者,你身边这样的人越多,办成的事 7 也越多。”对这句话的正确理解是(表现)(单) A、表面上言听计从,唯唯诺诺的人其实是骗人的人 B、由于脾气不好的人工作卖力气,所以脾气不好的人容易干成事 C、脾气不好的人都是敢于讲真话的人 D、尊重事实并敢于坚持原则而不断追求真理的人最有前途 8·6、D 练习 9·1、关于纪律,正确的说法是(单选) A、纪律的人性化与严肃纪律执行之间不是不可调和的矛盾 B、纪律的存在逐渐成为某些单位,例如知识公司创新发展的阻力 C、对违背职业纪律的行为,要通过法律途径加以惩处 D、管理的人性化趋势,将逐步消除人为的纪律约束 9·1、A  9·2、职业纪律的普遍适用性是指(单选)  A 、职业纪律与人情水火不相容  B、领导可以运用职业纪律惩罚一切违背纪律的行为  C、在职业纪律面前,人人平等  D、即使是不合理的职业纪律也要遵守,不可更改 9·2、C 9·3、某运动员获得了奥运金牌,但因尿检阳性而被剥夺了荣誉。事实 上,这位运动员并没有服用兴奋剂,事后查明可能是配餐中的强筋 壮骨补品有问题。你认为(表现) A、这位运动员应该向奥组委申诉 B、这位运动员应该保持平和的心态,以贵在参与的想法调整自己 C、这位运动员应该这样认为:奥组委也会出错,可以理解并原谅他 们 D、这位运动员要遵守奥组委的决定 9·3、D 9·4、某小偷,偷窃他人东西被捉,遭到暴打。你的看法是(表 现) A、活该 B、打了他,也许能帮助他改过自新 C、送派出所 D、别打坏了就行 9·4、C 练习 9·5、执行操作规程的要求是(多选)  A、牢记操作规程 B、演练操作规程  C、坚持操作规程 D、修改操作规程 9·5、ABC 练习 9·6、为有效控制员工上班迟到的问题,我认为下列措施中的 ()是最有效的(表现)  A、警告员工,任何人只要被抓住,将扣除其全部奖金  B、与员工讨论迟到原因,共同制定克服迟到的办法  C、给遵守劳动时间的职工一定的物质和精神奖励  D、将考勤人员增加一倍 9-6 B 练习 9·7、职业活动中,纪律的主要特征是(多选) 8  A、社会性 B、强制性 C、普遍适用性 D、变动性 9·7、ABCD 10·1、下列关于节约的说法中,正确的说法是(单选) A、财富依靠勤劳而得,而非依靠节约所致 B、招待客人时,提倡节约难以体现对客人的尊重 C、由于个人观念不同,在节约问题上不存在共识 D、节用有度是节约的本质要求 10·1、D 10·2、下列看法中,正确反映职业道德规范“节约”的价值差异性特 征的是(单选) A、因富裕程度不同,有的人需要节约,有的人则无需节约 B、节约就是省吃俭用,每个人生活方式不同导致省吃俭用的方式不 同 C、无论经历、教育、地位如何,人人都需要节约 D、有多少钱,办多少事,只要不超支就是节约 10·2、C 10·3、节约作为职业道德规范,其时代表征性的意思是(单选) A、省吃俭用是节约始终不变的本质内涵 B、是否需要节约因人而异、因事而异,不可做一致性要求 C、时代发展对节约提出日益广泛和更高要求 D、科技发展与 物质丰裕,消解了节约的道德意义 10·4、C 10·5、符合国家《节约能源管理暂行条例》要求的是(多选) A、企业配备能源计量器具,加强能源计量管理 B、为保障冬季供热,自主扩大锅炉容量 C、土法炼焦 D、企业有关操作人员要有计划的接受节能培训 10·5、AD 10·6、你路过一家外表看起来很不错的杂货店,正赶上该店降价促销, 吸引了不少人驻足购买。你会(表现)(单) A、多买一些 B、不买,认为便宜没好货 C、只是停下来看看,但不买 D、有合适的东西就买 10·6、D 练习 10·7、如果你所在的公司效益 良好,但同时上司整天花天酒地, 你会(表现)(单)  A、很担心,但不知道怎么办  B、担心未来会出问题,找机会离开公司  C、私下抱怨、担心,但表面上装作若无其事的样子  D、认为如此作风还能取得好业绩,佩服他们 10·7、A 练习 10·8、从业人员节约资源应做到(多选)  A、强化节约资源意识 B、明确节约资源责任  C、创新节约资源方法 D、获取节约资源报酬 10·8、ABC 9 11·1、如果你的事业取得了巨大成功,你认为最主要的原因是(表 现) A、自己多年奋斗的结果 B、单位为自己创造了良好的环境 C、领导和同事帮助的结果 D、个人和单位共同努力的结果 11·1、D 11·2、你正忙工作,这时一个同事的机器突然发生故障,请你过去帮 忙。这时,你会(表现)(单) A、立即放下手头工作去帮助同事 B、告诉同事,等自己忙完手头的工作再去帮助他 C、一边工作,一边指导同事解决问题 D、告诉同事,等下班了自己才能帮助他 11·2、A 11·3、对于竞争上岗这种做法,你的看法是(表现)(单) A、形式很好,但给人的压力太大 B、没必要,因为大家都很努力 C、反对,因为这样会导致大家相互之间的争斗 D、说不好,要看具体情况而定 11·3、D 练习 11·4、动物学试验表明,大雁长距离结队飞行的速度是单只大雁 飞行速度的 1.73 倍.这一事例带给我们的启示是(多选)  A、如果要想在办事情时节省一点力气,就要随着集体走  B、如何时候都不要单独做事情  C、合作对每一个成员都有益处  D、相互配合是实现共同利益的重要途径  11·4、CD 练习 11·5、邻居家周末搞活动,声音很大,严重影响了你的休息。你 会(表现)(单)  A、通过敲打墙壁,提示邻居  B、登门说明,让邻居注意  C、认为邻居的活动一会儿就结束,自己可以再忍受一会儿  D、虽然自己很生气,但又不想让邻居扫兴 11·5、C 练习 11·6、你刚到一家公司工作,听人说员工 T 爱打小报告,你与 T 相处时会(表现)(单)  A、鄙视 B、防备 C、疏远 D、观察 11·6、D 练习 11·7、践行规范“合作”的要求是(多选) A、求同存异 B、互助协作 C、公平竞争 D、好人主义 11·7、ABC 练习 12·1、关于奉献的说法中,正确的是(多选) A、全力以赴是奉献精神的体现 B、拿一份儿钱,干一份儿活,也是奉献 10 C、只有别人奉献,自己才会奉献 D、充满热情地做好自己的本职工作属于奉献 12·1、AD 12·2、在日常工作中,你最不能接受的观念是(表现)(单) A、给多少钱,办多少事 B、上班干不完的活,下班接着办 C、有困难,就去找领导 D、出头的椽子先烂 12·2、A 12·3、“奉献”作为职业道德规范,其对从业人员的基本要求是(多 选) A、不怀任何动机 B、积极尽职尽责 C、充分尊重集体 D、努力服务人民 12·3、BCD 12·4、北京奥运会期间,许多人当了志愿者,他们工作繁忙,但没有 报酬。你认为他们当志愿者的主要目的是(表现)(单) A、为奥运出把力 B、能够近距离地感受奥运会的热烈氛围 C、有机会在电视上露露脸儿 D、积累一些社会阅历 12·4、A 12·5、公司组织员工向地震灾区捐款,而你的家庭生活十分困难。如 果捐款,生活将受到严重影响。看到其他员工都在捐款,有的困难职 工捐款达到了数百元,你会(表现)(单) A、不捐款 B、量力而行,少捐一点 C、和其他员工一样捐款,自己家的困难再想其他办法解决 D、向同事请教,问一问自己到底该怎么办 12·5、C 练习 12·6、你做目前这份工作的想法是(表现)(单)  A、为了生活 B、为社会做点事情  C、不让所学的知识闲置 D、成为有钱的人 12·6、B 练习 12·7、一般在业余时间里,你和同事们爱谈论的话题是(表现)  A、社会新闻 B、上司的花边消息  C、生产和销售 D、朋友的逸闻趣事 12·7、C 11

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人力资源管理师二级经典范文

人力资源管理师二级经典范文

国家职业资格全国统一鉴定 企业人力资源管理师论文 (国家职业资格二级) 论文题目: 浅谈企业培训工作的问题与对策 姓 名: XXX 身份证号:XXX XXX XXX XXX XXX 准考证号: 140150841353 所在省市: 广东省广州市 所在单位: 广州 XXX 有限公司 浅谈企业培训工作的问题与对策 XXX XXXXXXXXXXXXXXXXX 摘要:本文主要关注了企业培训中容易发生的六个问题,主要有企业培训 不受重视,培训内容缺乏有效分析缺乏系统性,培训无法有效服务公司战 略和外部环境变化,培训和教育混同,培训中角色不清晰导致效率低下以 及制度不规范等,并对这些问题提出相应解决对策。 关键词:培训需求、企业战略、培训制度、规范 任何工作,均有其因果,对于培训工作也一样,企业培训工作者必须 认真关注培训中存在的各种问题,并把其中主要问题拎出来认真加以解决 才能保证培训工作能够日上层楼。本文主要就企业培训工作存在的主要问 题及其对策作一浅析。 一、企业培训工作中存在的主要问题 一)公司对于培训不够重视,培训是缺什么补什么,培训工作者忙于 赶场“救火”。 在公司里面,经常可以发现这样的现象:经营者一方面高喊培训员工 如何重要:另一方面培训又被置于次要位置。在公司培训中管理层和老员 工总是以自己经验丰富,工作很忙为借口不参加培训。企业培训总是被一 再拖延,常常在周末或者下班以后的时间进行。显然,培训的重要性在企 业里面常常挂在口号的程度,在理念上并没有成为公司运作的真正有效助 手和工具。 人力资源部和各级培训人员匆匆忙忙到处赶场如同“救火”,据查有绝 大多数的培训计划临时敲定,培训的随意性很大。而调研也发现,这些培 训主要是由于公司在管理上出现了较大的问题、经营业绩不好的情况下临 时安排的。这样,培训势同救火,无法规范操作。 二)缺乏综合培训需求分析,培训课程内容缺乏系统性。 这是个普遍的问题,我们的培训产生缘由总是由于公司出了问题时, 管理层才匆匆决策要求推出公司员工培训,而培训的内容也总是围绕相应 问题所提出某些看起来是最迫切的需求。实际上,这是一种非常被动的模 式,是一种典型的问题发生-要求培训的问题驱动模式,很少有管理者冷 静的考虑:公司究竟需要培训什么,为什么每次培训都只是充当马后炮? 这是第一个内容缺乏系统性的表现;另外一个表现在于培训总体规划和组 织混乱,不能够有效使培训内容体系性一目了然,主要原因在于缺少层次 分解、合理组织。 三)培训内容不能有效适应公司战略和环境的变化。 和其它工作一样,培训工作必须随时根据时代的变迁,公司的变更来 进行调整,但是很多企业的培训工作只是一种点缀,培训机构是企业的 “花瓶”,有些企业甚至认为,没有培训中心的若干人,企业的工资、奖金、 福利开支还小些,日子还好过些。大多数企业培训临时性、突击性很明显, 不重视培训的实际效应。   相对于我国的一些企业管理者而言,国外一些企业家的眼光就深远得 多。日本松下公司领导人松下幸之助说:“松下是制造人的,兼之制造电 器”。日本三洋公司领导人讲:“三洋首先是生产优质的人,其次是由优质 的人生产优质的产品”。保洁公司团队有个很有名的话:剥夺所有,只要留 下保洁的这个团队,十年之后,这又是一个崭新的保洁。 四)企业培训工作中的相关人员职责不清,导致配合不好效率低下。 许多人一提到公司培训,一旦出现和知识经验有关的问题,首先想到 的就是人力资源部培训主管或者培训部。显然这种观念在公司里面有相当 的具有代表性。但是从另外一个角度来看,培训部的员工或者培训主管对 于要求较高的其它部门的知识经验方面有些勉为其难,出于这个原因,人 力资源部和培训部和相应的生产部门和职能部门需要进行清晰界定相互职 责和角色,才能有效的提升培训效率。 五)教育和培训混为一谈,培训课程效率低下。 相当部分公司的培训人员对于课程组织过程以及课程准备工作比较轻 视,认为培训只要课程内容具有就可以,只要把相应的课程内容提供给被 培训对象,这个工作就算完成;另外一个很突出的表现培训方法单一,把 培训和教育授课等同,不讲究方法,培训效果不好。企业培训采用最简单 的课堂式教学,单纯的理论灌输。究其原因是培训组织者缺乏有关培训的 专业知识,对培训的内容也知之甚少,认为培训就是学校教育。很多培训 师也还习惯于单纯的理论教授,没有熟练掌握现代的教学手段和教学方法, 培训与实际相脱节,培训效率低下。 六)培训制度不规范。 培训制度对于培训体系的完整性和培训效果延续性有着重要意义。主要 表现有三个方面,第一,培训本身无良好计划,随意性太大,没有专门的 培训管理制度,缺乏相应的培训规范和培训指导教材,甚至连培训师也是 临时选择的。一旦遇到企业的其它活动,首先让路的就是培训。第二缺乏系 统培训制度为培训的延续保驾护航。培训课程主要依赖于某位培训师,类 似于市场容易依赖于某些大客户销售人员一样,我们很多企业经常有这种 情况,某个培训师走了以后,某种体系的课程可能就无法正常开启和继续 下去;第三,培训制度不完善。没有规范的制度就没有规范的培训。为数众 多的企业在培训过程中未形成规范的培训制度,如培训训练方法、培训考 核方法、跟踪评价等制度往往被企业忽视。 二、对于企业培训中存在问题的相应解决对策 显然,有问题我们就必须寻找合理的对策来进行解决,我们可以考虑 采用从以下几个方面来进行着手解决。 一)用心做好企业培训需求分析,并把企业需求和相应的培训收益分 析二者有效结合。 培训需求分析是保证企业培训具备相应有效性的必要手段,科学的培 训需求分析能够从企业发展整体利益,部门利益以及员工个人具体情况几 个角度来作出客观评估,并根据相应的实际评估结果提供给企业相应的建 议。企业在应用需求分析的时候必须秉承实事求是客观公正的态度进行。对 于企业中发生的大大小小事情,必须对症下葯,是属于企业管理的问题, 就由相应的管理者承担解决,如果确实由于企业培训不足导致某些普遍性 的不好的现象发生,企业必须尽快建立有针对性的培训予以解决。但是我 们必须注意的另外一个方面就是,对于知识和技能等内容的传递途径有很 多,比如导师制也是一种非常良好的手段,所以也不能言必称集中性课堂 培训,这样容易导致公司运作成本大量上升。 企业培训收益分析是解决公司对于培训工作重要性看法的一个重要手 段。坦言之目前许多企业的培训部门一旦遇到其它部门没有提供有效协作 的时候就只会诉苦,抱怨其它部门对于培训工作重要性认识不足。但是我 们试想,如果你手忙脚乱的时候忽然要你抽出一两天时间去参加一个连培 训者自己都不太清楚其意义多大的课程,被培训者能有热情么?所以要想 其它参与者认识到其重要性首要的工作就是必须和对方达成共识,而共识 的达成的前提就是提供有说服力的分析,所以我们认为培训收益分析是最 重要的共识达成工具的开始。 笔者曾经在国内一最大的民营酒店管理公司工作,曾对下属十多个酒 店进行过粗略统计,每年酒店厨师成熟厨师的流失损失直接可计就能有三 百多万元,而员工流失的主要原因往往出自主管的厨师长和酒店餐饮总监 身上,因为餐饮部门的负责人相对而言整体素质较低,管理非常的的粗放 和简单;这种流失现状不进行改变,那么就意味着这个三百多万每年必须 损失,按照净收益 15%左右来计算,那么这个损失等于是个上海或者浙江 客房量 350 间的经营很好的三星酒店一年的收益。当我们把这个损益结果 告知餐饮总监和集团总裁后,立刻对相应的薪酬体系和餐饮职业经理人培 训体系进行调整并建立相应的餐饮接班人体制,前面的收益分析是人力资 源部进行的,但是结果出来后,基本上由餐饮部门自身主动推动这个培训 的进行。可见,共识的达成需要其它部门的配合最有说服力的工具就是通 过数据说话,这也是获得管理层重视和认可的最重要的途径之一。 二)有效建立知识、技能和态度三者结合的系统课程内容体系。 英国官方的培训委员会为培训下的定义是:“通过正式的、有组织的或 者指导的方式,而不是一般监督、工作革新或经验,获得与工作要求相关 的知识和技能的过程。”我们可以清晰的定义之:培训是公司为了有计划 地帮助员工学习与工作有关的综合能力而采取的努力,这是能力包括知识、 技能或是对于成功地完成工作至关重要析行为。通俗地说,培训这块大致 包括:知识、技能和态度这三大块,任何培训无非是为了实现知识、技能和 态度的改变。知识、技能和态度是培训的三大要素,三者缺一不可。 这个三大块内容实际上对于工作者而言,看起来是个概括性分离的概 念,但是他们不是相互独立的,很多时候需要相互进行关联。但是我们必 须认识到,任何一个岗位的任职资格的内容所蕴含的都同时包含了这三方 面的要求。所以相应的我们必须理清每个岗位员工所必须具备的知识、技能 和态度。 所以我们也完全有必要对公司所提供的各种培训课程内容进行逐一分 类并把他们放到相应的体系中去。比如公司文化和发展历史课程,目的至 少有两个,第一是授予相应员工必要的企业了解的知识;第二也是更重要 的是培养员工对于公司文化认同的态度。根据取舍原则,我们可以把这两 种课程放到公司统一要求的态度类课程中去。如果把公司的各种课程逐步 放入每个岗位的要求中去,我们可以很轻易的发现是不是有相应的课程没 有对某些岗位进行实施。这样做过以后,我们就不容易作出社会上很多的 盲动之举,看见别人做什么培训自己也去做什么培训,社会培训机构提供 一堆的课程过来,觉得这个也好那个也好不知道如何取舍,这种问题能够 获得轻易解决,当然自己公司的课程系统性问题也能够得到很好的解决。 下表①是一培训内容模块中知识技能部分模块的简要描述,我们大概可以 从中对其感受一二,如果把相依的课程填写进右边空格中去就能形成某个 岗位的整体知识部分培训课程表表单,这样新员工一进来就能够清晰公司 对自己的要求以及自己可以从何时获得公司的何种训练。 基本模块/接受培训时间 入职培训 集团文化 酒店 管理 公司 公共 性知 识技 能 课程 1,…. (管理公司基本运作理念、管理 课程 2,…. 程序和制度) 酒店内部公共性知识技能 酒店部门专业性知识技能 酒店具体岗位必备性知识与技能 在岗培训 ……. 课程 1,…. 课程 2,…. 三)培训必须服从于外部环境和企业战略的变化。   这个对策的提出主要强调了培训的动态性;它主要强调企业培训者必 须关注公司经营管理环境的变化以及整个公司发展阶段以及经营战略的变 更,人力资源工作包括培训其目的都是为了更加有效的为企业战略服务。 基于这点,作为培训者必须紧随管理层的思路,了解企业运营情况,关注 公司的重大变化,并及时提供有效课程的支持。 比如企业发展由创业期向快速成长期进行转变的时候,公司战略将会 由原来比较典型的成本节约型的人力策略转变为快速扩张型策略。这个时 候最先理解和洞察这种变化的往往是公司最高决策层和战略管理部门,但 是公司中层和执行层面往往还是采用过去的思维模式来进行管理和经营。 这时候作为培训管理部门必须洞察这种先机,并适时和最高管理者沟通, 建立相应的沟通课程或者规范的课程,协助决策者快速推动这种变革,推 进公司的发展历程。所以作为人力资源培训工作者也常常说“如果不了解 业务,你就不能做好人力资源”,其实是非常中肯的。 四)运用项目管理思想作为运行的方法论,有效界定培训工作中的角 色问题。 企业的培训工作的开展和其它众多工作一样,都存在相应的部门交叉 问题,对于部门交叉的问题上,我们都可以采用项目管理的思想作为运行 的方法论。很显然,对于培训工作我们可以随时根据需要建立相应的虚拟 团队,在整个项目团队中谁是项目组长,谁是组员,谁负责什么工作,我 们都需要进行清楚的界定,这样能够有效解决部门之间的持皮踢球的现象。 当然,从另外一个方面来看,必要的人力资源政策考核也是非常必要的, 对于关键人才和关键层面人员,我们必须把培训和教育工作当作其重要职 责和要求之一。 五)有效区分教育和培训区别,采用多种方式手段保证培训效果。 对教育和培训一般的理解是:教育往往指的是学历教育,周期长,重 点在于知识的学习;而培训则是非学历,周期较短,重点在于实用性知识 或技能的学习。对于培训经理,仅仅有这样的认识是不够的,我们还必须 剖析教育和培训更深一层的区别,从而对我们的培训工作产生指导作用。 下面是教育和培训的区别简表②: 教育 在教育中,知识主要是通 过教学而学会的,教师告 知学生什么是真理。 教学以教师为中心 教学主要关注那些可测评 的行为 教学内容注重明确的行为 性目标,强调信息的获 取。 区别点 知识 中心 行为 目标 教学内容关注于技术性能 力 内容 教学是以学科为中心的, 一般采用讲课的方式,学 员主动参与较少 方法 培训 在培训中,知识主要是被发现的而不是 传授的,培训员只是促进和帮助学员去 发现真理。 而培训则是以学院为中心 培训虽然也关注行为,但它同时关注态 度 培训虽然也注重目标的明确性,然而还 强调人际技能的掌握(学习如何学习) 而培训内容则还涉及人的技能,诸如决 策能力和批评性思维能力,以及处理人 际关系、进行管理和领导所需的一些软机 能 而培训则更个性化和多样化,注意与环 境的融合,更强调发挥学员参与的积极 性 显然培训和教育有明显的区分,对于这种区分,一个比较明显的差异 就是方式方法的运用上,培训更加讲究并期望能够更加有效传达;对于培 训师而言,必须学会各种有效的培训方法比如授课法,案例研讨法,角色 扮演法,头脑风暴法等各种方法,通过各种方法的结合有效达到培训目标, 当然我们也必须切忌为了方法而方法,只要能够最有效的达到目标我们就 可采用,否则不然。 六)建立完善的培训制度体系,把培训制度和其它的人力资源工作体 系结合,有效保障培训工作的完整性和延续性。 从 PDCA 原则来看,培训计划,培训执行,培训评估和改进等各个环节 缺一不可,通过这些制度环节的建立,我们可以有效的避免培训组织的粗 放和准备不足等问题,也可以有效的解决培训的规范性的问题。比如对于 人员走而相应课程流失的问题,我们可以参照国际咨询公司以及国际酒店 管理集团建立相依的课程标准体系,这样即使人员走了,也同样可以保持 相应的课程留在公司。 然而我们这里更加要关注的另外一个问题是培训制度体系必须和其它 人力资源制度相互紧密联系。所谓“要想马儿跑,就得让它吃好草”,一 样的道理,培训工作也需要有明确的指向的人力资源政策支持。因为培训 工作内容里面本身包含了相应的三大模块,其实任何一个模块的体现结果 最终还必须落实在人力激励政策上,并形成在公司文化里面。比如企业培 训内容指向为员工态度中的团队精神,人力资源政策上,我们也应该建立 相应的激励团队的政策,比如可以建立相应的团队激励奖,在绩效考核和 薪酬的联系中可以采用团队评估模式;同样的企业文化指向上我们也必须 明确提出对于团队精神的鼓励,当然这种联系的方式必然会因公司而异。 但是无论如何,我们都必须保证企业的价值观,公司的制度和员工的个体 行为在整体指向上保持一致性,这样才能有效保证培训的效果。如果存在 三者不一的情况,那么做了相应的培训反而会带来更大的负面效果。当然 还有另外一个重要的政策支持就是考核,就如上所说的必须把培训作为关 键岗位的考核职责之一,这样既有约束又有激励,才能把工作做好。 三、小结 从上面来看,我们提及的问题主要涉及培训的三个过程方面,其中对 于培训的不够重视,培训课程内容缺乏系统性,培训课程必须紧随战略和 环境的变化并为之服务等,这些问题主要属于应该培训什么的范畴,这是 我们了解和解决培训问题的前提;其次我们提出相应的教育和培训混为一 体,在培训中应该有效界定相关人员角色并采用项目管理思想方法论作为 指导,这两方面旨在关注在培训过程中如何保证培训的顺利进行,主要关 注“如何培训”的问题;而对于培训制度规范的方面的提出和解决则主要 解决培训的延续性问题,主要关注“怎么样才能保障这种培训体系有效得 以延续”。 注释: ① ② 罗兰贝格,德隆人力资源管理体系,2001 年 7 月 25 日 开元国际酒店管理公司人力资源部,《开元酒店培训经理初级教材》,2005 年 5 月 13 日 参考文献: (1) 王璞,《母子公司管理》,中信出版社,2003 年 11 月第 2 版,P134~136 (2) 路易斯.R.戈梅斯-梅西亚,《管理人力资源》,中国人民大学出版社,2004 年 5 月第一版,P290~330 (3) 刘光,企业培训的问题和对策,2006 年 11 月 1 日 (4) 企业培训的常见问题,2005 年 8 月 12 日 (5) 迟铁峰,企业培训工作中存在的 25 个问题,2001 年 11 月 10 日 (6) 戴仪,中国企业培训发展历程与展望,  2005 年 11 月 21 日 

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人力资源管理师一级考试重点 第二章招聘与配置

人力资源管理师一级考试重点 第二章招聘与配置

第一章 招聘与配置 第一节 岗位胜任特征模型的构建与应用 35、胜任力特征的概念及内涵 概念:指确保劳动者能够顺利完成任务或达到目标,并能区分绩优者和绩劣者的潜在的深 层次的各种特质。 含义:1、胜任特征含有对个体或组织的基本要求 2、胜任特征能够判别绩效优异与绩效平平 基础性和鉴别性 3、胜任特征是潜在的、深层次的 36、岗位胜任特征的分类 1、按照运用情境不同:技术胜任特征、人际胜任特征、概念胜任特征 2、按照主体不同:个人胜任特征、组织胜任特征、国家胜任特征 3、按照内涵大小:元胜任特征、行业通用胜任特征、组织内部胜任特征、标准技术胜任特征、 行业技术胜任特征、特殊技术胜任特征 4、按照区分标准不同:鉴别性胜任特征、基础性胜任特征 (二)岗位胜任特征模型的分类 1、按结构形式不同: 指标集合式模型:研究和筛选 结构方程式:回归分析,因果关系 2、按建立思路不同:层级式模型、簇型模型、盒型模型、锚型模型 37、研究岗位胜任特征的意义和作用 P92 (一)人员规划 (二)人员招聘 (三)培训开发 (四)绩效管理 38、构建岗位胜任特征模型的基本程序 (一)定义绩效标准 (二)选取效标分析样本 (三)获取效标样本有关胜任特征的数据资料 (四)建立岗位胜任特征模型 (五)验证岗位胜任特征模型 39、构建岗位胜任特征模型的主要方法 定性:编码字典法、专家评分法、频次选拔法 定量:t 检验分析、相关分析、聚类分析、因子分析、回归分析 第二节 人事测评技术的应用 40、沙盘推演测评法的特点 1、场景能激发被试的兴趣 2、被试之间可以实现互动 3、直观展示被试的真实水平 4、能使被试获得身临其境的体验 5、能考察被试的综合能力 41、沙盘推演测评法的操作过程如下: 1、 被试热身 2、 考官初步讲解 3、 熟悉游戏规则 4、 实战模拟 5、 阶段小结 6、 决战胜负 7、 评价阶段 42、公文筐测试的特点 1、 适用对象为中高层管理人员 2、 从两个角度对管理人员进行测试:一是技能角度;二是业务角度 3、 对评分者的要求很高 4、 考察内容范围广泛 5、 情境性强 43、心理测试 从内容上划分:个性测试、能力测试、职业兴趣测试 从形式上划分:纸笔测试、心理实验、投射测试、笔迹分析测试 44、个性具有以下四个基本特征: 1、 独特性 2、 一致性 3、 稳定性 4、 特征性 人的性格形成,主要取决于三个因素: 1、 遗传因素 2、 重大生活经历 3、 环境因素 45、能力的含义 能力是指个体顺利完成某项体力和脑力活动所必需的系统和条件,并直接影响着绩效的个 性心理特征。 46、心里测试的特点 1、代表性 2、简洁性 3、相对性 47、职业心理测试的种类 (一)学业成就测试 (二)职业兴趣测试 (三)职业能力测试:一般能力测试;特殊能力测试: (四)职业人格测试 (五)投射测试 48、心理测试的设计标准和要求 (一)标准化:是指测试的编制、施测、评分和测分分数解释必须遵循严格的统一的科学程 序,以保证对所有被试人来说都是公平的。 1、题目的标准化 2、施测的标准化 3、评分的标准化 4、解释的标准化 (二)信度:是衡量测试结果是否稳定、可靠的指标,及测试结果是否反映了被测试稳定 的、可靠的真实特征 1、重测信度高 2、同质性信度高 3、评分者信度高 (三)效度:是衡量测试有效性的指标。 证明测试效度的方法主要有:结构效度、内容效度、效标关联效度 (四)常模:是一组具有代表性的被测试样本的测试成绩的分布结构。 他包括:集中趋势和离散趋势 49、选择测试方法是应该考虑的因素 (一)时间 (二)费用 (三)实施 (四)表面效度 (五)测试结果 第三节 企业招聘规划与人才选拔 50、制定招聘规划的原则 (一) 充分考虑内外部环境的变化 (二) 确保企业员工的合理使用 (三) 组织和员工共同长期受益 51、招聘规划的分工与协作 (一) 高层管理者 (二) 部门经理 (三) 人力资源经理 52、企业人员招聘的环境分析 (一)人员招聘的外部环境分析 1、技术的变化 2、产品、服务市场状况分析 (1)、市场状况对用工量的影响 (2)、市场预期对劳动力供给的影响 (3)、市场状况对工资的影响 3、劳动力市场 (1)、市场供求关系 (2)、市场的地域环境 4、竞争对手的分析 (二)、人员招聘的内部环境分析 1、组织战略 2、岗位性质 (1)岗位的挑战性和职责 (2)岗位的发展和晋升机会 3、组织内部的政策与实践 (1)人力资源规划 (2)内部晋升政策 53、企业吸引人才的因素分析 (一)良好的企业形象和企业文化 (二)增强员工工作岗位的成就感 (三)赋予更多、更大的责任和权限 (四)提高岗位的稳定性和安全感 (五)保持工作、学习与生活的平衡 54、企业吸引人才的其他途径和方法 55、人才选拔的程序和方法 主要经过以下步骤完成: 筛选申请材料、预备性面试、知识技能测验、职业心理测试、公文筐测试、结构化测试、评价中 心测试、身体检查、背景调查等 56、评价中心的测试方法还包括:无领导小组讨论、情景评价、角色扮演、演讲 第四节 人力资源流动管理 第一单元 员工晋升管理 【知识要求】 57、人力资源流动的种类 1、流动可以分为:地理流动、职业流动和社会流动。 按范围分为:国际流动和国内流动,国内流动又分为企业间流动和企业内流动 按意愿分为:自愿流动和非自愿流动 企业层次流动分为:流入、流出、内部流动三种 2、按照流动的社会方向分为: 水平流动:只没有直接发生社会地位变动的流动 垂直流动:指员工在企业内职位阶梯位置上发生的变化 3、人力资源流动还表现为: (1)国家之间的人力资源流动 (2)国家内部的人力资源流动,及人力资源在国家内部不同产业、行业和部门之间的流动, 也包括在不同地区之间的流动。 4、企业内部人力资源市场和企业外部人力资源市场 58、采用内部晋升机制的作用: 1、 减少新雇员所耗费的人力、物力、财力 2、 最大限度地激发各级员工的积极性、主动性和创造性 3、 避免各类专业人才的流失 4、 有利于保持企业工作的连续性和稳定性 59、员工晋升的种类 (一) 晋升制度有内部晋升和外部聘用制度之分 内部晋升还分为:常规晋升和破格晋升 (二) 按照晋升选择的范围,企业员工内部晋升制还可以分为公开竞聘型晋升和封闭型晋 升。 公开竞聘型晋升: 封闭型晋升: 60、员工晋升策略的选择 1、 以员工实际绩效为依据的晋升策略 2、 以员工竞争能力为依据的晋升策略 3、 以员工综合实力为依据的晋升策略 61、员工晋升的基本程序 1、 主管部门提出晋升申请书 2、 人力资源部门审核与调整 3、 提出岗位员工空缺报告 4、 选择合适晋升的对象和方法 5、 批准和任命 6、 对晋升结果进行评估 评估方法有:面谈法、评价法 62、选择晋升候选人的方法 1、 配对比较法 2、 主管评定法 3、 评价中心法 4、 升等考试法 5、 综合选拔法 63、员工调动的含义 指员工在组织中的横向流动,而非晋升或降职 64、工作岗位轮换益处如下: 1、 新的岗位能够唤起员工的工作热情 2、 岗位轮换是一种学习的过程 3、 岗位轮换可以增加员工就业的安全感 4、 岗位轮换实际上可以成为员工寻找合适自己工作岗位的一个机会 5、 岗位轮换可以改善团队小环境的组织氛围 6、 可以有效降低职业伤害和各种职业病的发生率 65、流动率计算 一、总流动率的计算 员工总流动率=某时期内员工流动的总数/同期的员工平均数×100% 优点:可以反映企业员工流动的总体规模和基本状况 缺点:不能反映出企业员工流动的基本原因 按照流动原因和具体类型计算的流动率,具体公式如下: 1、主动辞职流动率=某时期内主动辞职员工总数/同期的员工平均数×100% 2、被动辞职流动率=某时期内被动辞职员工总数/同期的员工平均数×100% 3、员工辞退流动率=某时期内被辞退的员工总数/同期的员工平均数×100% 二、员工留存率与流失率 1、员工流失率=某时期内某类别流出员工数/同期期初员工总数×100% 2、员工流存率=某时期内某类别流存员工数/同期期初员工总数×100% 或者:员工留存率=1-员工流失率 66、员工变动率主要变量的测量与分析 (一)员工工作满意度 (二)员工对其在企业内未来发展的预期和评价 (三)员工对企业外其他工作机会的预期和评价 (四)非工作影响因素及其对工作行为的影响 (五)员工流动的行为倾向 67、员工流动率的其他分析方法 (一)对自愿流出者的访谈及跟踪调查 (二)群体批次分析法 (三)成本收益分析法 (四)员工流动后果分析

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人力资源管理师一级考试重点 第六章劳动关系管理

人力资源管理师一级考试重点 第六章劳动关系管理

第六章 劳动关系管理 我国劳动合同与劳动争议处理里发的新发展 第一节 【知识要求】 一、劳动合同制度的新规范 制定《劳动合同法》是: 构建和发展和谐稳定劳动关系的需要 强化劳动立法的需要 是完善我国劳动法律制度的需要 《劳动合同法》的制定,需要坚持以下原则: 第一, 邓小平理论与三个代表思想 第二,针对现实生活中迫切需要解决的问题 第三,体现劳动合同法作为社会法的性质和特点 二、劳动争议处理制度的新规范 一般来说,劳动争议解决机制包括四种方面: 1、自力救济:指劳动争议的当事人在没有争议主体以外第三人的介入或帮助下, 依靠当事人的力量解决纠纷。 特征为:自治性、争议主体的合意性和非严格的规范性 2、社会救济:指依靠社会力量,即社会各类调解组织,依据法律、惯例以及道德 等规范,对劳动争议当事人的纠纷进行疏导,促成当事人双方互相谅解和让步。 特征为:争议主体的意思自治性、群众性、资源性,比较灵活的程序性 3、公力救济:只利用国家权力解决劳动争议的机制,包括劳动争议诉讼和行政 裁决。 4、社会救济与公力救济相结合。 作为社会救济与公共救济相结合的权利救济机制的劳动争议仲裁与其他救济机制 相比较的显著特征是: 第一,贯彻“三方原则”;第二,国家强制性;第三,严格的规范性 【能力要求】 一、《劳动合同法》关于劳动合同制度的新规定 (一)关于劳动合同的订立、内容和期限 1、订立劳动合同的原则。合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实守信的原则。 2、建立劳动关系,应当订立书面劳动合同 3、劳动合同的内容 4、劳动合同的三种不同期限:固定期限、无固定期限、和以完成一定工作任务为 期限的劳动合同 5、劳动合同的无效 (二)关于劳动者的权利和义务 1、同工同酬原则。指在同等或者相近的工作岗位上付出相同的劳动,应当得到相 同的劳动报酬。 2、及时获得足额劳动报酬的权利 3、拒绝强迫劳动、违章指挥、强令冒险作业的权利。 4、要求依法支付经济补偿的权利 5、劳动者的诚信义务 6、劳动者的守法义务 (三)用人单位的权利和义务 1、依法约定试用期和服务期的权利 2、依法约定竞业限制的权利 3、依法解除劳动合同的权利 4、尊重劳动者知情权的义务 5、在招用劳动者时不得扣押劳动者的证件和收取财物 6、劳动合同解除或者终止后对劳动者的义务 (四)劳动行政部门的法定职责 1、监督检查的责任 2、不履行法定职责和违法行使权的法律责任 二、《劳动争议调解仲裁法》对于劳动争议处理制度的部分新规定 (一)《劳动争议调解仲裁法》的程序性与公法性 《劳动争议调解仲裁法》是关于劳动争议协商、调解、仲裁以及当事人解决劳动争 议所必需遵循的程序规范。 劳动争议仲裁为一裁终局或裁审限界的体制 劳动争议仲裁具有国家强制性 (二)《劳动争议仲裁法》的任务: 第一,公正及时解决劳动争议;保护当事人合法权益; 第二,促进劳动关系和谐稳定 1 (三)《劳动争议仲裁法》关于劳动争议处理的新制度: 1、强化了劳动争议调解程序 基本特点:第一,群众性;第二,自治性;第三,非强制性 2、规定部分案件实行有条件的“一裁终局”制度 3、对申请劳动争议仲裁的时效期间作了更为科学的规定:改为一年 4、缩短了劳动争议仲裁审理期限 5、合理分配举证责任 6、减轻了当事人的经济负担 第二节 集体协商的内容与特征 【知识要求】 一、集体协商的内容 工会组织与企业雇主双方通过集体协商方式,决定短期货币工资及其他劳动条件 已经成为现代市场体制普遍接受的工资决定方式。 协商的结果可以是两种结局: 一种是“单赢”的结局——竞争性协商 一种是“双赢”的结果——合作性协商 二、集体谈判的范围论 庇古《福利经济学》建立了:短期工资决定模式 模型结构由工会和雇主各自的谈判要求构成: 反映工会的谈判要求分为上限与坚持点; 反映雇主的谈判要求分为下线与坚持点。 集体谈判双方坚持点的确定,主要取决于: 其一,劳动力市场劳动力供求状况 其二,宏观经济状况 其三,企业货币工资的支付能力 其四,其他工会组织的集体谈判结果的影响效果 此外,双方交涉的范围还受到双方谈判技巧,工会的组织程度、团结程度,以及 道德因素与社会舆论倾向等诸多影响。 三、效率合约 (一)集体谈判的约束条件 首先是政府;其次是市场——决定因素。 货币工资决定,工会必须面对一条向右下倾斜的劳动力需求曲线。 (二)工会弱化约束的努力 在各种约束条件下,劳动力需求的工资弹性的影响是最大的,而劳动力需求的工 资弹性主要取决于四个因素: 1、生产过程中以其他要素投入替代劳动力的难易程度 2、产品需求的价格弹性 3、其他要素投入的供给弹性 4、劳动力成本占总成本的比重 上述四个因素与劳动力需求的工资弹性存在着正向关系。 (三)效率合约 1、在约束条件下工会效用最大化 这一模型的含义是:工会所面临的劳动力需求曲线是工资率的一个简单函数,它 被看作工会和雇主之间关系的最简单模型。 工会的目标是:在工资率和就业量组合必须处于劳动力需求曲线上这一约束条件 之下,使得自己的效用实现最大化。 2、效率合约模型 由于是双方竞争共同决定工资率和就业量,那么双方的福利从理论上说能够得到 改善,因此就存在一系列至少可以是其中一方获利而确不使另一方受损的工资率 和就业量组合,这些组合被称为“效率合约”。 帕累托最优一般是指社会福利的改善,即经济效率。 四、集体协商的特点 谈判的不确定性和复杂性。 不确定性表现为:谈判本身的不确定性;谈判未来的不确定性 复杂性源于如下因素:劳动力附在劳动者身上;工资只是劳动条件的一个方面; 工人和雇主之间的关系是长期的 【能力要求】 集体协商的策略:首先是对各种谈判问题进行分析,从而确定谈判的目标和各个 项目先后顺序;其次是妥协与让步 起决定性作用的是:经济因素 第三节 集体劳动争议与团体劳动争议 【知识要求】 2 一、 集体劳动争议的含义 指有共同理由、劳动者一方当事人在 3 人以上的劳动争议。 二、集体劳动争议与团体劳动争议的区别 第一,当事人不同: 集体劳动争议的当事人劳动者一方是 10 人以上基于共同理由与用人单位发 生争议 团体劳动争议的当事人是工会组织或集体协商的职工代表,另一方是用人单 位或其组织 第二,内容不同 集体劳动争议的各方当事人应当具有与用人单位发生争议的共同理由 团体劳动争议是以全体劳动者的整体利益为争议标的 第三,处理程序不同 集体劳动争议因为有共同理由,为简化争议处理程序,其实质为个人劳动 争议 团体劳动争议工会的法人代表是工会主席或者职工代表中的首席代表 一、 团体劳动争议的特点: (一)、争议主体的团体性 争议主体一方是用人单位或者组织,另一方式劳动者团体而不是个人 (二)、争议内容的特定性 团体争议的标的涉及订立、变更、履行集体合同等一般劳动条件事项。 分为:利益争议和权利争议 (三)、影响的广泛性 【能力要求】 一、 集体劳动争议处理程序 集体劳动争议处理的特别程序与普通程序相比,特点表现在: 1、 三日内作出是否受理的决定 2、 组成特别合议仲裁庭 3、 劳动者一方推选代表参加仲裁活动 4、 影响范围大的集体劳动争议案件,应当组成特别仲裁庭 5、 集体劳动争议 15 日内结束,特别的延长期不得超过 15 日 6、 按照就地就近原则进行处理 7、 处理结果及时向当地政府汇报 此外,依据《工会参与劳动争议处理试行办法》相关规定,工会组织应当积极 参与集体劳动争议处理。 二 、团体劳动争议处理的程序 i. 因签订或变更集体合同发生争议的处理程序 1. 当事人协商 2. 由劳动争议协调处理机构协调处理 ii. 团体劳动争议的管辖 地方各类企业和不跨省的中央直属企业——省级劳动行政部门确定 全国性集团公司、行业性公司和跨省的中央直属企业——国务院指定 iii. 当事人的和平义务 遵纪守法;相互尊重,平等协商;诚实守信,公平合作;顾及双方合法 利益;不得采取过激行为 一、 履行集体劳动合同发生争议的处理 企业劳动争议纠纷委员会不能调调解因为履行集体合同所引发的争议。处理 程序应为:当事人协商;劳动争议仲裁委员会仲裁;法院审理。 第四节 重大突发事件管理 【知识要求】 一、 劳动问题及其特点 (一)劳工问题及其特点 劳工问题就是:对劳动者和社会整体造成负面影响,占社会主导地位的利益群体 和组织不能接受,因而采取集体行动进行干预的社会现象。 社会整体的需要包括:社会整合、有序、稳定以及发展。 当代劳工概念:泛指社会中的工资收入者,无论雇主是政府、国有企业、还是股 份制公司、私人企业。 最早提出社会分层理论的是:韦伯 韦伯提出划分社会层次结构的三重标准: 财富——经济标准;威望——社会标准;权利——政治标准 西方社会学家提出了各种分层模式和理论: 1. 企业家阶级和工人阶级模式 3 2. 主张以职业作为分层的标准 3. 对职业声望的测量,出现所谓的管理者阶层 (二)劳工问题的特点 1、客观性 2、主观性 3、社会性 4、历史性 (三)突发事件的表现形式 重要表现形式为:重大劳动安全卫生事故、集体劳动争议、团体劳动争议处理和 其他突发事件 三、突发事件的特点 劳动突发事件的特点: (一) 突发性和不可预测性 (二) 群体性 (三) 社会的影响性 (四) 利益的矛盾性 【能力要求】 突发事件处理:对策一般是针对上述突发事件的事前、事后管理和应对的处理办 法,包括对突发事件的规避、评估、控制、解决和应变措施。 一、 突发事件处理一般对策 突发事件具有不可测,难以预防和控制的特点,突发事件处理的基本要素是:突 发事件预警和突发事件处理。 (一) 集权化的突发事件管理机构 (二) 突发事件预警 包括健全突发事件防范制度,保障突发事件信息畅通,设计应对突发事 件措施 1、风险分析与风险评估 2、企业突发事件预警信息 包括:财务指标、生产率变化趋势、劳动争议、出勤率、人力资源流动率 1、 突发事件预警传导 包括:行业突发事件预警企业突发事件;重大事件预警企业突发事件 (三)突发事件处理 1、突发事件处理的准备 2、突发事件的确认 3、突发事件控制 4、突发事件解决 二、重大劳动安全卫生事故处理对策 (一)重大劳动安全卫生事故处理对策的基本前提 企业全体在职职工中树立牢固的“事故”意识。 (二)针对事故可能性进行事前评估 事前评估的主要内容可以包括: 1、 事故发生的可能性 2、 事故所处阶段特征的预先描述 3、 事故损害度的预先估计 4、 事故可能涉及的法律法规 5、 事故可能涉及的赔偿范围 6、 事故管理费用 (三)企业出现重大劳动安全卫生事故的处理程序与要求 1、事故报告 2、事故调查 3、事故处理 三、重大集体劳动争议或团体劳动争议处理对策 1、自觉并积极地参与劳动争议处理机构的调解、仲裁活动或人民法院的诉讼活动 2、积极参与因签订集体劳动合同而产生的团体劳动争议的协调活动 四、重大突发事件处理对策 (一)重大突发事件的必然性 事件发生时应当做到: 第一, 准确迅速的信息传递; 第二, 及时的信息确认,杜绝信息偏误; 第三, 科学地理解信息以及据此作出迅速决策 (二)坚持劳动权保障 (三)强化工会职能的转换 4 一方面加快工会组建步伐;另一方面贯彻落实公会基本职责 第五节 和谐劳动关系的营造 第一单元 工会组织与企业社会责任运动 【知识要求】 一、工会的定义及组织建设保障 工会是一个劳动群众的团体。 工会是职工自愿结合的群众组织,其中宗旨是代表职工的利益,依法维护职工的 合法权益。 工会组织在劳动关系调整控制中发挥着极其重要的作用: 1、 组织建设保障 2、 工会干部保护 3、 工会经费保障 二、我国工会组织的职能 (一)维护职工合法权益的职能 维护职工合法权益的途径: 1、工会帮助、指导职工与企业以及实行企业化管理的事业单位签订劳动合同 2、企业、事业单位处分职工,工会认为不适当的,有权提出意见 3、企业有侵权行为,工会应当与企业进行交涉 4、工会根据国家规定对企业和劳动条件及安全卫生设施与主体施工同时设计、同 时施工、同时投产使用进行监督 5、工会有权对企业、事业单位侵犯职工合法权益的问题进行调查,有关单位予以 协助 6、职工因工伤亡事故和其他严重事故予以调查处理 7、企业发生停工、怠工事件,工会应当代表职工同企业协商,反映职工意见 8、工会参加企业劳动争议调解工作 (二)工会的其他职能 1、建设职能 2、参与职能 3、教育职能 三、企业社会责任 指企业在创造利润、对股东利益负责的同时,还要承担对员工、对消费者、对社区 和环境的社会责任,包括遵守商业道德、生产安全、职业健康、保护劳动者的合法 权益、保护环境、参与社会公益活动、保护弱势群体。 四、企业社会责任国际标准的主要内容(SA8000) 社会责任国际标准(SA8000)是一种基于国际劳工组织宪章、联合国儿童权利公 约、世界人权宣言而制定的,以保护劳动环境和条件、劳工权利等主要内容的管 理标准体系。 主要内容是: 童工;强迫性劳动;健康与安全;结社自由和集体谈判权;歧视;惩戒性措施; 工作时间;工资报酬;管理系统 五、企业社会责任国际标准的意义(SA8000) 他是经济社会发展的巨大进步,是企业社会责任运动长期发展、国际组织和跨国 公司积极推动的一个结果,他同时也是跨国公司先进管理理念普及化的表现。 一、 企业社会责任国际标准的对我国的影响(SA8000) (一) 积极影响 1、 有利于促进构建和谐的劳动关系 2、 有利于企业可持续发展战略的实施 3、 有利于落实科学发展观 (二)消极影响 1、产品出口受阻或被取消供应商资格 2、降低出口产品的国际竞争力 3、降低我国国际贸易的比较优势 【能力要求】 应对企业社会责任国际标准的主要措施: 1、 充分认识企业社会责任国际标准的客观存在性及其重要性 2、 进一步完善我国劳动立法 3、 改善国内劳动条件 4、 加快经济增长方式的转变 5、 积极树立企业社会责任意识 6、 加快现代企业制度建设 5 第二单元 国际劳动立法的主要内容 【知识要求】 一、国际劳动立法的含义 反之由若干国家或国际组织共同制定的,为各国劳动立法提供标准的规范的总和。 二 、国际劳动立法的特点 1、以保护雇员为主要目的 2、内容广泛,涉及劳动关系各个方面 3、既有原则的坚定性,又有措施的灵活性 4、对合约批准国发生效力,对会员国立法有规范指导作用 5、偏离了会员国的政治结构、政治体制的特点 6、全球化的发展越来越突出 我国政府已经批准了: 《经济、社会和文化权利国际公约》 《公民权利和政治权利国际公约》两个非常重要的国际人权公约。 【能力要求】 国际劳动立法的程序: 国家劳工组织的最高权力机构是国际劳工大会。 制定国际劳工公约的过程中,其指定程序是: 1、 确定立法主题 2、 形成拟议草案 3、 审议通过 三、国际劳动立法的主要内容 包括:基本人权、就业、社会政策、劳动行政、劳动关系、工作条件、社会保障、特 殊群体就业以及各类劳动安全技术卫生标准等广泛领域,形成了全面而系统的国 际劳动法律体系 二、 国际劳工公约的分类: 分为 11 类,分别为:基本人权、就业与失业、工作时间与休息时间、工资、劳动安 第六节 工作压力管理与员工援助计划 第一单元 工作压力计划 【知识要求】 一、工作压力的概念 (一)以反映为基础的模式 一般适应症候群的压力反应模式,人们面临压力包含三个阶段:1、报警反映阶 段;2、抵抗阶段;3、消耗阶段。 全卫生标准、女工保护、童工与未成年保护、社会保障、劳动关系、劳动行政与检查、 其他。 三、 主要国际劳工公约内容: (一) 强迫或强制劳动公约(29 号公约) (二) 废除强迫劳动公约(105 号公约) (三) 准予就业最低年龄公约(138 号公约) (四) 禁止和立即行动消除罪恶劣形式的童工劳工公约(182 号公约) (五) 同酬公约(100 号公约) (六) 就业和职业歧视公约(111 号公约) 六、国际劳工立法与我国的关系 我国已经先后承认和批准了 23 个国际劳工公约,其中包括 3 项基本劳工公约, 即:《同酬公约》(100 号公约); 《准予就业最低年龄公约》(138 号公约); 《禁止和立即行动消除最恶劣形式的童工劳动公约》(182 号公约) (二)以刺激为基础的模式 一般来说,压力源主要有: 1、 工作本身因素 2、 组织中的角色 3、 职业发展 4、 组织结构与气候 5、 组织中的人际关系 (三)交互作用模式 个人紧张的产生,除了压力源存在之外,还必须满足如下两个条件: 1、 个人感觉对自己需要和动机的威胁; 2、 自己不能对压力源进行有效应付 二 、压力的来源于影响因素 包括环境因素、组织因素和个人因素三个方面 6 (一) 环境因素 包括经济的不确定性、政治的不确定性、技术的不确定性 (二) 组织因素 包括角色模糊、角色冲突、任务超载、任务欠载、人际关系、企业文化、工作 条件等 (三) 个人因素 包括家庭问题、经济问题、生活条件和员工个性特点等 三 、工作压力产生的后果 (一) 积极作用 可以使人集中注意力,提高忍受力,增强机体活力,减少错误发生。 (二) 消极作用 三类症状:生理症状、心理症状、行为症状 【能力要求】 工作压力的管理 工作压力的应对与管理可以从个体和组织两个角度来考虑。 (一) 个体水平压力管理的主要策略 压力和紧张可针对内在机制的环境、反应和个性三个方面导向进行管理: 1、 压力源导向 对压力源的应付与管理,从组织角度予以进行,从个体角度对其进 行应付主要从个人对工作环境的管理和生活方式的管理两个方面入 手 2、 压力反应导向 压力反应导向的管理从胜利、情感及认识三个方面入手进行。 3、 个性导向 第二单元 员工援助计划 【知识要求】 一、 员工援助计划的含义 有组织如企业、政府等单位,向所有员工及其家属提供的一项免费的、专业的、系 统和长期的咨询服务计划。 二 、员工援助计划的历史沿革 现在的内容包括:工作压力、心理健康、灾难事件、职业生涯困扰、健康生活方式、 法律纠纷、理财问题、减肥和饮食紊乱等,全方位帮助员工解决个人问题。 三 、员工援助计划的分类 (一) 根据实施时间长短,可以分为长期 EAP 和短期 EAP (二) 根据服务提供者,分为内部 EAP 和外部 EAP 二、 员工援助计划的意义 EAP 的直接目的是:维护和改善员工的职业心理健康状况,从而提高组织绩效。 意义在于: 个体层面:提高员工的工作生活质量 组织层面:成本减少,收益增加 【能力要求】 员工援助计划的操作流程 (一) 问题诊断阶段 (二) 方案设计阶段 (三) 宣传推广阶段 (四) 教育培训阶段 (五) 咨询辅导阶段 (六) 项目评估和结果反馈阶段 (二) 组织水平压力管理的主要策略 1、 工作任务和角色需求 控制组织氛围、提供控制能力、提供社会支持、强化员工正式的组织 沟通、目标设置、工作再设计 2、 生理和人际关系需求 弹性工作制、参与管理、放松训练 7

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人力资源管理师一级考试重点 第三章培训与开发

人力资源管理师一级考试重点 第三章培训与开发

第一章 培训与开发 第一节 企业员工培训开发体系的构建 68、企业员工培训开发系统的两个含义: 一是,将培训开发作为常态系统;二是,与其他系统发生相互作用 69、员工培训开发系统包括: 一、培训开发需求分析系统 二、员工培训发展规划系统 三、员工培训开发实施管理系统 四、员工培训开发评估反馈系统 70、企业培训开发职能部门的组件模式 (一)、学员模式 (二)、客户模式 (三)、矩阵模式 (四)、企业办学模式 (五)、虚拟培训组织模式 71、企业员工培训开发规划的内容 72、制定企业员工培训开发规划的前提 (一)经营战略与培训需要 企业培训战略有四种:集中战略、企业内部成长战略、外部成长战略、紧缩投资战略 (二)员工自我发展期望与对企业发展期望值的关系 四种结果 (三)企业人力资源质量分析 73、企业员工培训开发规划的制定 74、年度培训计划制定的基本步骤 1、前期准备 2、培训调查与分析 3、年度培训计划主题内容的确定 (1)自下而上,初步形成年度培训计划的主题内容 (2)培训管理部门重新组合排列项目,平衡内外资源,编制培训经费预算,并进行效益预 估与潜在问题分析 4、制定年度培训计划的审批以及开展 75、制定年度培训计划的基本要求 1、高度重视培训规划的制度 2、培训开发规划应该落实到部门 3、清晰界定培训开发的内容和目标 4、重视培训方法的选择 5、重视培训学院的选择 6、重视培训师的选择 76、培训文化的发展过程 1、萌芽阶段 2、发展阶段 3、成熟阶段 第二节 创新能力培养 77、常见思维障碍 1、习惯性思维障碍:又称思维定式,是随着人的知识、经验的积累,形成了一定的思考问 题、解决问题的习惯方式。 2、直线型思维障碍:是指死记硬背现成答案,生搬硬套现有理论,不善于从侧面、反面或 者迂回地去思考问题。 3、权威型思维障碍:是指迷信权威,不敢怀疑权威的理论或观点,一切都按照权威的意见 办事,这是创新思维的极大障碍。 4、从众型思维障碍:是指人们懒于独立思考,或者不敢标新立异,为天下先,而盲目从众, 一切都随大流,抑制了创新的敏感和勇气。 5、书本型思维障碍:是指人们迷信书本上的理论,不敢提出质疑,不能纠正前人的失误, 探索新的领域。 6、自我中心型思维障碍:是指人们一叶障目,不见泰山,局限在自己已有知识或成果的范 围内,思考问题时以自我为中心,阻碍了创新思维。 7、自卑型思维障碍:是指在自卑心理的支配下,不敢去做没有把握的事情,即使是走到了 成功的边缘,也因害怕失败而退缩。 8、麻木型思维障碍:指人们对生活、工作中的问题习以为常,精力不集中,思维不活跃, 行动不敏捷,不能抓住机遇,更不会主动寻找困难,迎接挑战,也不能实现创新。 78、发散思维的类型: 1、 逆向思维法:指人们通常考虑问题的方向相反的思考方法。 2、 横向思维法:是一种对已知系统的整体或部分的性状进行颠倒型的变化以实现系统改 进的思维方式。 3、 颠倒思维法:先把问题颠倒过来再考虑 79、逻辑思维在创新中的局限性: 1、 常规性 2、 严密性 3、 稳定性 80、智力激励法 又称头脑风暴法,他以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新 的良好环境,充分激发个人的才智,为解决问题提供大量的新设想。 (一)基本原则 1、自由畅想原则 2、延迟批评原则 3、以量求质原则 4、综合改善原则 5、限时限人原则 (二)组织形式 智力激励法是一种集体创造技法,有一定的组织形式,包括确定会议的主持人、参加 人、记录员、会址等 81、创新技法 一、 设问检查法 (一)奥斯本表检核表法 (二)5W1H 法 (三)和田十二法 二、组合技法 (一)主体附加法 (二)二元坐标法 (三)焦点法 (四)形态分析法 三、逆向转换技法 四、分析列举型技法 (一)特征举例法 (二)缺点举例法 (三)希望点举例法 (四)成对举例法 五、智力激励法 第三节 企业员工培训开发成果的转化 82、培训转化理论有三种:同因素理论、激励推广理论、认知转换理论 同因素理论:培训转化只有在受训者所执行的工作与培训期间所学内容完全相同的时候才 会发生。能否达到最大限度地转化,取决于任务、材料、设备和其他学习环境特点与工作环 境的相似程度。 激励推广理论:理解问题的方法是建立一种强调最重要的特征和一般原则的培训,同时明 确这些一般原则的适用范围。因此当工作环境与培训环境有差异的时候,仍能实现培训转 化。 认知转换理论:可通过向受训者提供有意义的材料来增加受训者将工作中遇到的情况与所 学知识相结合的机会,从而提高转换的可能性,转换效果取决于受训者恢复所学技能的能 力。 83、培训成果转化机制 (一)环境支持机制 1、管理者支持 2、同事支持 3、受训者的配合 4、应用所学技能的机会 5、技术支持 (二)激励机制 第四节 职业生涯管理 84、职业生涯管理区分为:个人的职业生涯管理和组织的职业生涯管理 85、组织职业生涯发展的原则 (一)利益整合原则 (二)机会均等原则 (三)协作进行原则 (四)时间梯度原则 (五)发展创新原则 (六)全面评价原则 86、组织职业生涯管理的任务 (一)帮助员工开展职业生涯规划与开发工作 (二)确定组织发展目标与职业需要规划 (三)开展与职业生涯管理相结合的绩效评估工作 (四)职业生涯发展评估 (五)工作与职业生涯调试 (六)职业生涯发展 87、职业生涯路径设计 (一)传统职业生涯路径 (二)网状职业生涯路径 (三)横向职业路径 (四)双重职业路径 88、组织职业生涯年度评审 89、组织提供职业生涯发展通道应注意问题 90、职业生涯中期阶段 91、相互接纳的表示 1、员工接纳组织有信号发出 2、组织对员工的接纳 92、员工职业生涯中期的组织管理 (一)提拔晋升,职业通路畅通 (二)安排富有挑战性的工作和新的工作任务,或安排探索性的工作 (三)实施工作轮换 (四)继续教育和培训 (五)赋予员工以良师益友角色,提供适宜的职业机会 (六)改善工作环境和条件,增加报酬福利 (七)实施灵活的处理方案 93、组织职业生涯系统化管理策略 (一)将职业生涯发展规划与组织业务战略规划融为一体 (二)加强员工需求与职业需求有机结合 (三)加强职业生涯开发与其他人力资源管理系统之间的联系 (四)通过技能培养和责任制加强管理人员在职业生涯开发中的作用 (五)提供各种工具和方法,让职业生涯开发系统更具开放性 (六)重视工作内容的丰富化及平级调动,不断发现和开发可转移的能力 (七)对职业生涯开发工作进行评估、改进和推广 (八)在组织职业生涯开发活动中纳入对价值观和生活方式的分析 (九)坚持研究全球最佳的实践和企业人员的职业生涯开发工作

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人力资源管理师一级考试重点 第一章人力资源管理规划

人力资源管理师一级考试重点 第一章人力资源管理规划

第一章 人力资源管理规划 第一节 企业人力资源战略规划 1、战略人力资源管理特点: 1.战略性 HR 管理代表了现代企业一种全新的管理理念(把人看成第一资源) 2.战略性 HR 管理师得 HR 战略进行系统化管理的过程 3.战略性 HR 管理是现代 HR 管理发展的更高阶段 4.战略性 HR 管理是对企业转制 HR 管理人员和直线主管提出了更高更新的要求 2、纵观西方现代 HR 发展史,他经历了以下几个阶段: 1. 经验管理时期 2. 科学管理时期—— 3. 现代管理时期 现代的 HR 管理经历了三个具体阶段: (1) 传统的人事管理由萌芽到成长迅速发展阶段 (2) 现代人力资源管理代替传统人事管理阶段 (3)现代人力资源管理由初阶向高阶发展阶段 3、正确把握战略性人力资源管理与企业人力资源管理战略规划的区别和联系 1.将企业经营的长期目标作为 HR 管理的战略目标 2.集当代多学科、多种理论研究的最新成果于一身: (1)一般系统理论 (2)行为角色理论 (3)人力资本理论 (4)交易成本理论 (5)资源基础理论 3.HR 管理部门的性质和功能发生了重大变化 (1)组织性质的转变 (2)管理角色的转变 (3)管理职能的转变 (4)管理模式的转变 4、战略性 HR 管理衡量标准的确立 1.基础工作的健全程度 2.组织系统的完善程度 3.领导观念的更新程度 4.综合管理的创新程度 5.管理活动的精确程度 5、企业战略的一般特点 1.目标性 2.全局性 3.计划性 4.长远性 5.纲领性 6.应变性、竞争性和风险性 6、人力资源战略规划的原因 1、世界经济带来的压力和挑战 2、未来规划重点需要明确指出 3、还要面临资源有效开发利用问题 7、HR 战略规划的重要意义 1.有利于使企业明确在未来相当长一段时间内 HR 管理的重点 2.有利于界定 HR 的生存环境和活动空间 3.有利于发挥企业 HR 管理的职能以及相关政策的合理定位 4.有利于保持企业 HR 长期的竞争优势 5.有利于增强领导者的战略意识 6.有利于全体人员树立正确的奋斗目标 8、HR 战略的构成 在企业战略的管理范畴内,一般战略区分为: 1. 总体战略,也称公司战略。 2. 业务战略,也称竞争战略、经营战略 3. 职能战略 HR 战略按照不同的标志可做如下区分 1. 按照时限长短分为:长期战略规划、中短期战略规划(也称 HR 策略) 2. 从层次和内容上分为:总体战略和各模块战略 3. 从性质上分为:吸引策略、参与策略、投资策略 9、企业采取两类经营策略: 1. 廉价性竞争策略——吸引策略 2. 独特性竞争策略 (1) 创新竞争策略——投资策略 (2) 优质竞争策略——参与策略 与之对应三种 HR 管理策略 1. 吸引策略:以价廉取胜 2. 投资策略:以创新型产品取胜 3. 参与策略:以高品质产品取胜 10、五个因素决定产业竞争状态: 新进入本行业者的威胁; 产业内部现有公司的竞争; 替代性的产品或服务的威胁;购买者的谈判条件和实力; 供应商的谈判条件和实力 11、HR 战略的主要影响因素 (一)企业外部环境条件 1.劳动力市场的完善程度 2.政府劳动法律法规的健全程度 3.工会组织作用 (二)企业内部环境和条件 1.企业文化 按照企业的内向性、外向性、灵活性、稳定性,将企业文化划分为: 家族式、发展式、市场式、官僚式 企业文化分为:物质文化、制度文化、精神文化 2.生产技术 3.财务实力 12、HR 战略规划设计的要求 应当充分体现信念、远景、任务、目标、策略等基本要素的统一性和综合性。 13、企业 HR 内外部环境分析 (一)HR 外部环境分析——机会与威胁 (二)HR 内部能力分析——优势与劣势 企业 HR 战略决策:扭转型战略、进攻型战略、防御型战略、多样性战略 14、HR 战略规划的评价与控制 过程包括: 1. 确定评价内容 2. 建立评价衡量标准 3. 评估实际绩效 4. 根据分析结果采取行动,对战略决策进行必要的修改调整 在现代企业发展中,实际上是:“制定战略——实施战略——实现战略目标——制定 新战略”的循环 第二节 企业集团组织规划与设计 15、企业集团的特征 1.企业集团是由多个法人企业组成的企业联合体。 2.企业集团是以产权为主要联结纽带。 3.企业集团是以母子公司为主题。 4.企业集团具有多层次结构。 第一层次:企业是集团公司,实际上是控股公司、母公司性质,也称核心企业 第二层次:企业包括控股层企业、参股层企业和合作企业 第三层次:企业由一级子公司、关联公司、再投资设立的二级子公司、关联公司组成。 16、企业集团优势 1.规模经济的优势 2.分工协作的优势 3.集团的舰队优势 4.垄断优势 5.无形资产资源共享优势 6.战略上的优势 7.迅速扩大组织规模的优势 8.技术创新的优势 17、法人治理机构包括: (一)股东大会 股东:是公司的出资人或持有公司股权的出资者。是最高权力机构 (二)董事会 是公司常设权力机构和经营管理决策的领导机构,是公司治理结构的中驱和管理权力中心 董事会决定公司的一切重大问题。 (三)经理班子 经理受聘于董事会 (四)监事会 是公司经营管理活动的监督机构,直接对股东或股东大会负责。 18、企业集团管理机制的特点 1.管理活动的协商性 2.管理体制的创新性 3.管理内容的复杂性 4.管理形式的多样性 5.管理协调的综合性 6.利益主体多元性与多层次性 19、管理机制内部的民主决策与监督制衡机制 20、必须坚持正确处理集团利益的几个基本原则: 1.坚持等价交换原则 2.坚持共同协商、适当让步原则 3.坚持集团整体利益和成员企业利益相统一原则 4.坚持平等互利原则 21、国外企业集团管理体制 具体特点有:1.组织严密性 2.因地制宜 3.重视人的作用 22、.集团本部——事业部型企业集团内部集权与分权 (1)集团本部对事业部实行集权,在重大问题上进行严格的集中管理,起着投资中 心的作用,主要措施有: 资金控制、计划控制、分配控制、人事控制 (2)事业部具有较大的自主权 23、集团企业的组织结构的联结方式 1.层层控股型 2.环状持股型 3 资金借贷型 24、企业集团组织结构模式的选择 (一)横向结合型企业集团 (二)纵向结合型企业集团 1.企业系列企业集团 2.控股系列企业集团 25、企业集团职能机构的设计 1.依托型职能机构: 2.独立型的职能机构: 3.智囊机构及专业中心 (1)成立智囊机构 (2)设立专业中心 26、企业集团组织结构的有效运行 保障措施: 1.对组织中的各个职能部门和业务部门功能和执行情况进行检查 2.对各级组织机构的工作效率进行评定 3.对组织中纵向管理与横向管理的协调关系进行定期或不定期的监督检查 第三节 企业集团人力资源战略管理 【知识要求】 27、人力资本的几个基本特征: 1. 人力资本是一种无形资本 2. 人力资本具有时效性 3. 人力资本具有收益递延性 4. 人力资本具有累积性 5. 人力资本具有无限创造性 6. 人力资本具有能动性 7. 人力资本具有个体差异性 28、企业人力资本的含义 含义:企业全体员工投身于企业中的能够为企业现在或者未来创造收益的人的知识、技能 和体能等投入量的价值。 强调以下几点: 1. 能够为企业创在现在或者未来收益的员工的知识和技能才是企业的人力资本 2. 企业人力资本是全体员工实际投入到企业中的人力资本的价值量之和 3. 企业人力资本是企业内部员工人力资本集体协调与合作的整合 29、人力资本与人力资源管理的关系 30、企业集团的人力资本管理内容 1.人力资本的战略管理 2.人力资本的获得与配置 3.人力资本的价值计量 4.人力资本投资 5.人力资本绩效评价 6.人力资本激励与约束机制 31、企业集团人力资本管理的优势 1.可以在更广阔的领域获得和配置人力资本 2.可以发挥团体优势和整体实力 3.具有很强的吸引优秀人才的优势 4.人力资本可以在企业集团内部转移 32、企业集团的人力资本战略 1.制定与实施人力资本战略的任务:(5 条) 2.制定企业人力资源战略的作用:(4 条) 3.实施企业集团人力资本战略的基本原则:(3 条) (1)适度原则(2)集权与分权相结合原则(3)权变原则 33、制定人力资本战略的基本方法 1.双向规划过程 自上而下的方式 自下而上的方式 2.并列关联的过程 3.单独制定过程 (1)人力资本战略的制定在企业集团总体战略制定之前单独进行 (2)人力资本战略的制定与企业集团总体战略同时制定 (3)人力资本战略的制定在企业集团总体战略制定之后进行 34、资源分配的主要方式是制定预算

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人力资源管理师一级教材重点总结之薪酬管理

人力资源管理师一级教材重点总结之薪酬管理

第五章 薪酬管理 第一节 企业薪酬的战略性管理 第一单元 整体薪酬战略的制定与实施 一、薪酬 compensation 广义:是指员工作为劳动关系中的一方,从企业所得到的各种回报,包括 物质的和精神的,货币的和非货币的。包括直接的货币收益(薪酬中的主要部 分)、间接的非货币收益、相关性收益(职业安全、个人地位、晋升机会、富于挑 战性的工作) 一般意义:指劳动者付出自己的体力和脑力劳动后,从企业一方获得的货 币收入以及各种具体的服务和福利之和。 薪酬主要包括四种形式:基本工资(反映了员工工作岗位或技能的价值, 忽视了员工之间的个体差异)、绩效工资、短期和长期的激励工资、员工福利保险 和服务 总薪酬除了上述四种基本形式外,非货币收益对员工工作态度、行为和绩效 产生同等重要的影响。具体包括:各种名义的赞扬、表彰和嘉奖、职业安全和工 作条件的改善、创新性工作和学习的机会、成功地接受新的挑战,与才华出众的 同事一起工作的自我满足感等。 二、货币收益:即直接以现金的形式支付的工资(基本工资、绩效工资、激 励工资等) 三、非货币收益:福利和服务(养老金、医疗保险、带薪休假等) 四、基本工资:企业支付给员工的基本现金薪酬。一般基于以下事实调整: 整个生活水平发生变化或通货膨;其他员工对同类工作的薪酬有所改变;员工 的经验进一步丰富;员工业绩,技能有所提高。 五、绩效工资:是企业根据员工过去工作行为和已取得的工作业绩,在基本 工资之外增加支付的工资。其往往随员工的工作表现及业绩的变化而调整。 六、激励工资:和业绩直接挂钩,有一定弹性,是可变性薪酬(分为:短期 和长期),衡量业绩的标准有利润增加、成本节约、质量提高、数量增长、投资增 值等。 七、薪酬战略的中心任务:确立科学的薪酬管理体系;制定正确的薪酬策略 支持并帮助企业赢得并保持人力资源竞争的优势。 基本前提:薪酬制度体系必须服从并服务于企业经营战略,并与企业发展 总方向和总目标密切结合。 创新战略强调冒险,不再是过多地重视评价和衡量各种技能岗位,重点是 激励;成本战略以效率为中心;以顾客为核心的战略强调取悦顾客。 基本目标:效率、公平、合法 效率:是企业制定整体薪酬战略有限考虑的目标,等于企业工作产出与员 工劳动投入的比值(局部与整体、企业与个体、生产与工作、设备与劳动、当前与 长远)。 效率目标分解为:1.劳动生产率提高的程度;2.产品数量和质量工作绩效, 客户满意度等;3.劳动力成本的增长程度。 公平:实现公平是薪酬制度的基础,也是企业制定整体性薪酬战略必须确 定的目标。体现在三个方面:对外公平,对内公平,对员工公平。对外公平:体 现在员工薪酬总水平上的公平性,应确保员工在一段较长时间内,获得等于或 高于劳动力市场价格的薪酬水平。对内公平:指体现在员工基本薪资上的公平性 对员工公平:体现在员工绩效工资和激励工资的公平性。多劳多得,少劳少得, 不劳不得。除了确保对外、对内、对员工公平性之外,还必须运用科学合理的方 法技术,确保薪酬分配工作程序的公平性。 八、薪酬战略构成:内部一致性、外部竞争力、员工贡献率战略、薪酬体系管 理 内部一致性:指在同一企业内部不同岗位之间或不同技能水平员工之间的 比较,已各自对完成企业目标所作贡献大小为依据。是影响薪酬水平的决定性因 素。 外部竞争力:指企业参照外部劳动力市场和竞争对手的薪酬水平给自己员 工的薪酬水平做出正确定位的过程。视外部竞争情况而定的薪酬决策对薪酬目标 具有双重性:一是确保薪酬能够吸引和留住员工,二是控制劳动力成本。外部竞 争力直接影响着企业的效率和内部公平。 员工贡献率战略:指企业相对重视员工的业绩水平,将直接影响到员工的 工作态度和工作行为,不但有利于三大薪酬目标定位,也从根本上保障了薪酬 效率目标和公平目标的实现。 薪酬体系管理:薪酬政策和策略是保持企业薪酬战略方向的正确性,促进 辛酬战略目标实现的基本保障。 九、基于战略的企业薪酬分配的根本目的: (1)促进企业可持续发展,解决现在与将来的矛盾、老员工新员工的矛盾、个 体与团体的矛盾 (2)强化企业的核心价值观:核心价值观决定企业寿命,使企业战略抉择和 是非判断的基点 (3)能够支持企业战略的实施:价值分配基础是价值创造,价值分配必须以 价值评价为依据,其基本评价点位:外部竞争性和内部公平性 (4)有利于培育和增强企业的核心能力 (5)有利于营造响应变革和实施变革的文化 十、薪酬体系设计应包括:战略(魂),制度(是战略与理念落实的载体, 最终目标是实现企业战略目标,提升企业的外部竞争力、促进内部组织的均衡发 展)和技术 构建企业薪酬战略的步骤:P353 表 5-1 1.评价整体性薪酬战略的内涵。需要掌握以下信息:企业文化与价值观,企 业外部环境,社会政治与经济形势,全球化竞争的压力,员工或工会组织的需 要,企业总体战略对人力资源战略及薪酬的影响,现行人力资源管理制度体系 及薪酬管理的现状。 2.使薪酬战略与企业经营战略和环境相适应,薪酬决策与薪酬战略相适应。 3.将企业整体薪酬的目标具体化,即提出薪酬的具体政策和策略,设计出 具体薪酬制度及实施步骤技术,技巧。 4.重新衡量薪酬战略与企业战略和环境之间的适应性,在实施中发现问题 和不足,保持企业薪酬制度体系的动态性和适应性。 影响薪酬战略的因素分析: 1.企业文化与价值观 2.社会政治环境和经济形势 3.来自竞争对手的压力 4.员 工对薪酬制度的期望 5.工会组织的作用 6.薪酬在整个人力资源管理中的地位和 作用 薪酬战略及竞争力的检测和判断: 1.薪酬战略所提出的各种决策能否为企业创造价值 2.企业薪酬管理体系于经营战略之间是否相互适应、促进、影响 3.与人力资源其他模块之间的适应性和配套性 4.薪酬体系运行的系统型和可靠性 任何企业对薪酬战略都存在一个基本要求:是将薪酬体系与企业战略、企业 文化和价值观紧密地联系起来,对外部环境和内部员工的需求做出灵敏的反应, 最大限度地调动员工积极,不断增强企业核心竞争力。 第二单元 薪酬外部竞争力:薪酬水平的控制 一、现代西方工资决定理论 名 称 分类 市 场 条 件 下 的 工 资 确 定 理 论 内容 特点 杰文斯和门格尔提出边际效用理论。劳动边际 生产力递减是指随着工人的人数不断增加, (克拉 克) 边际生产 力工资理 论 (马歇 尔)均衡 价格工资 理论 刚开始产量会增加。但人数增加到一定数量 后,每增加一个工人,工人所分摊到的设备 数量减少,从而每一单位劳动力的产品数量 减少,追加的新工人的边际生产力低减,最 后增加的工人边际生产力最低。劳动和资本是 两个重要生产要素。 根据该理论。 边际生产力工资理论和均衡 价格工资理论对从水平上和 趋势上决定长期实际工资的 基本要素给出了较为令人信 服的解释,是工资理论的主 工资是劳动力的需求和供给均衡时的价格。 流,构成现代西方工资理论 从供给看,工资取决于两个因素:一是劳动 的主要基础理论。 者及家属的生活费用以及接受培训和教育的 费用;二是劳动的负效用。从需求看,工资取 决于劳动的边际生产力 劳动的负效应是指由劳动引起的不舒适和不 愉快程度,需要用金钱和闲暇来补偿。 集体谈判是指以工会为一方,以雇主或雇主 (庀古、 组织为另一方进行的谈判。该理论认为在一个 约翰·克拉 短时期内,工资的决定取决于劳动力市场上 劳资双方在谈判中交涉力量的对比。 克) 集体谈判 工会提高工资的方法一般有四种:限制劳动 工资理论 供给、提高工资标准、改善对劳动的需求以及 消除雇主在劳动力市场上的垄断。 (舒尔 茨)人力 资本理论 虽然从表面上看,工资水平 取决于双方力量抗衡的结 果,而实际上,那些经济因 素才是最终决定工资的因 素。 人力资本是指体现在劳动者身上的以其数量 人力资本理论不是工资决定 和质量形式表示的资本,它由劳动者的知识、 理 论 , 但 它 对 工 资 具 有 影 响:恩格尔曼的人力资源本 技能、体力(体质、健康状况等)等构成。 人力资本是通过人力资本投资形成的,包括 有形支出又称直接支出、实际支出主要形式 (教育支出(最主要的形式)保健支出、劳动 力国内流动支出或移民入境支出(为了寻找 工作)收集劳动力价格等收入的信息)无形 支出又称机会成本(指因为投资期间不可能 收益率计算 P344 工作,至少不能从事全日制工作而放弃的收 入)和心理损失(又称为精神成本,心理成 本)诸如学习艰苦、令人厌烦,寻找职业令人 乏味劳神,迁移需要远离朋友等。 工资可以看作是人力资本投入的经济产出, 并且可以按照数学方法得到精确计算。 二、对劳动力供求模型的理论修正 劳动力供求是决定企业薪酬水平的主要因素。影响产品市场的两个关键因素 是:产品市场的竞争程度和产品需求。 三、工资效益理论 工资效益是工资投入所产生的直接经济效益,工资效益是决定工资水平的 重要依据。 四、薪酬水平与薪酬竞争力的含义 薪酬水平是指企业支付给不同岗位员工各类薪酬之和的平均数。 员工薪酬水平可以按月、季或年统计。 薪酬水平控制关系到两个基本目标:一是企业劳动力成本控制,二是各类 专门人才和一般员工的吸纳和维系。 名 称 对 劳 动 力 需 求 模 型 分类 内容 特点 工作岗位的差异性说明了劳动力市场存在不同 薪酬差异理论铐起来颇有吸 薪 酬 引力,但却很难证明其可行 考虑不同工作的利弊,在此基础上做出薪酬决 差 异 性,因为测量和控制参与纯 策,为谋求纯收益最大化服务。某项工作具有负 理论 收益的各种因素是比较困难 面特征包括:1 培训费用很高 2 工作安全性差 3 的。 工作条件差 4 成功的机遇少 薪酬的基本原因。亚当.斯密认为每个人必须综合 效 率 认为有时企业支付的薪酬高于市场薪酬水平, 效率工资理论基本假设是薪 工 资 不仅不会增加劳动成本,反而会降低劳动成本。 酬水平决定员工的努力程度。 高薪酬可以提高企业效率:1.吸纳高素质应聘人 理论 员 2.减少跳槽人数,降低员工的流失率 3.员工对 招纳更好的员工或激励员工 企业的高速认同感,会激发员工更加努力的工 更加努力的工作是提高效率 作 4.因为被解雇的代价机会,工人会尽量避免 的基本方法。 怠工 5.减少管理及其相关人员的配备。 的 理 论 修 正 信号工资理论不但能解释薪酬水平的差异,而 信 号 且能解释企业为什么设计低于市场薪酬水平的 人力资本、薪酬水平和薪酬混 工 资 薪酬。企业可以有意将薪酬决策纳入组织发展战 合体都可作为某种信号,帮 理论 略。应聘者可以通过该企业相对薪酬水平,来推 助员工和企业进行信息交流 测此岗位的情况。 保 留 应聘者心里都有一个工资底线,即保留工资。若某 工 资 保留工资试图解释员工对提 项工作的工资低于保留工资,那么不管这项工 理论 供的各种薪酬差异的反映 作的其他方面多么诱人,都将拒绝接受。 对 劳 动 力 共 给 模 型 的 理 论 修 正 理论前提是:自我投资来提高工作能力的人, 将获得更高的薪酬。该理论假设人们得到的薪酬 劳 动 都是边际产品的价值,培训投资或身体素质投 力 成 资可以提高个人的工作能力,从而增加个人的 该理论是解释薪酬差异的最 本 理 边际产品。所以,需要长期高投资培训的工作, 有影响的经济理论。 论 与需要较少投资的工作相比,前者所得到的薪 酬比后者高。学历和工作经验与薪酬之间为正比 例关系。 工 资 效 益 理 论 工资效益是决定工资水平的 指工资投入所产生的直接经济效益,既每支付 重要依据从公式中可以看 工 资 一定量工资产生多少产品或创造与实现多少价 出,提高工资效益的手段 效 益 值,它反映投入的工资成本所能得到的利润。记 有:按效益投入、增加工资带 住教材 P348 中的公式 理论 来的劳动量、增加劳动的产出 量 劳动力成本增加的直接原因是企业必须承担额 外的培训费用。在劳动力市场上,劳动者并不是 为薪酬而相互竞争,因为每一个岗位的薪酬都 岗 位 已经预先规定,。他们是凭自身条件而参与岗位 与人力资本理论有些相似, 竞 争 精着呢个。当市场上劳动力需求量增加时,潜在 都以为这劳动力共给的减少 理论 的雇主会根据工作需要,将员工分成不同的等 导致企业劳动力成本增加。 级,尽管他们薪酬水平相同,但是,他们需要 更多的恶培训,因此,雇主索要聘任的每个人 的总劳动成本(加培训费用)也会跟着增加。 企业的薪酬水平具有相对 薪 酬 指企业支付给不同岗位员工各类薪酬之和的平 性,还表现在其他薪酬形式 选择上,如:年终分红,员 水平 均数。有月度、季度、年度薪酬水平。 工持股计划,灵活的恶福利 制度,个人职业发展,职位 指不同企业之间的薪酬关系,即本企业与外部 晋升机会及具有挑战性的工 薪 酬 竞争对手相比所控制和达到的薪酬水平。它是薪 作等企业薪酬水平的控制关 外 部 酬战略决策的基点,也是保障薪酬制度体系有 系到 2 个基本目标:1 企业劳 竞 争 效性的重要策略。影响外部竞争力的因素有:产 动力成本的控制 2. 各类专门 力 人才和一般员工的吸纳和维 品市场,劳动力市场和企业组织 系。 薪 酬 述 评 与 薪 酬 竞 争 力 企业薪酬战略的总任务和总目标的实现,需要企业根据外部产品与劳动力 市场的变动情况,以及自身的资源条件,选择具有竞争力的薪酬策略。有以下四 种: 名 称 薪 酬 策 略 分类 内容 是企业最常用的方式,有 3 个理由:1.薪酬水 平低于竞争对手会引起企业员工不满,导致生 产效率下降。2.薪酬水平低还会制约和影响企业 跟随型 在劳动力市场上的招聘能力。3.关注同行业的市 场薪酬水平是企业高层决策者的责任,薪酬水 平的合理不仅关系到外部的竞争力,还关系内 部人工成本合理确定的问题。 领先型 滞后型 领先型薪酬策略强调高薪用人,突出高回报, 以高于市场竞争对手的高薪水平增强企业薪酬 的竞争力。能最大限度的发挥组织吸纳和留住 员工的能力,同时把员工对薪酬的不满意度降 低到最低水平。也可能带来一系列问题:人工 成本加大,产生财务压力,影响到产品或者服 务的竞争力,还可能将高薪转嫁到消费者身 上。 特点 跟随型薪酬策略力图使本企 业的薪酬成本接近产品竞争 对手的薪酬成本,同时使本 企业吸纳员工的的能力接近 产品竞争对手的水平。适宜平 稳发展期的企业 企业采取领先策略后,求职 者的质量提高,数量上升, 跳槽率和缺勤率降低,但是 薪酬水平对资产回报率几乎 没有影响。 强调企业薪酬低于或落后于市场的薪酬水平及 宜在经济萧条时期,或者企 其增速,实行本策略也许会影响企业吸纳和留 业处在创业、转型、衰退等特 住所需要的人才。但是如果企业能保证员工在 殊的时期来用。 未来可以得到更高的收入,如享受年终分红, 股权期权,期股,员工参股等,员工责任感会 提高,团队精神会增强,劳动生产率也会提 高。 根据不同的员工群体制定不同的薪酬策略。如 根据不同的工作岗位人员制定不同的薪酬:1. 中高级专业技术人员、管理人员或者中高级技 能人员的薪酬水平高于市场平均水平,其他一 般员工的薪酬水平等于或者低于市场平均水 非传统的薪酬策略方式,具 有灵活性。只要效益好,员工 略。 就可以通过绩效工资或者激 竞争策略有以下几个方面的影响:1.可变的薪 励工资得到更高水平的报酬。 酬策略使员工关注企业的财务状况,刺激员工 平。2.根据不同的薪酬形式制定不同的薪酬策 混合型 提高劳动生产率。2.向员工表明,公司需要用语 承担风险的员工,并希望他们能与企业承受冒 险的压力。3.它的基薪低于市场平均水平,相对 降低了劳动成本。 第三单元 薪酬内部公平性:薪酬制度的完善与创新 激 励 理 论 需要层次论 (马斯洛) 前三种需要属于基本需要,满 马斯洛的需求层次理论要点是:人的需要 足主要依靠外部条件或者因 由低到高分为五种类型:生理需要、安全需 素,自尊的需要、自我实现的 要、社会的需要、自尊的需要、自我实现的 需要属于高级需求,满足需要 需要 内在因素 将马斯洛的五个需要层次分为两类,前三 个层次为比较低级层次的需要,后两个是 双因素理论 使用保健因子激励不是非常好 比较高级的。满足比较低级需要的因素是保 ( 赫 兹 泊 的激励方式,因为很容易得到 健因素,满足比较高级需要的因素是激励 格) 满足。激励因子很难得到满足 因素,如工作丰富化、承担责任、成就感、 认同感、有挑战性的工作机会等。 需要分为三类:成就需要(指追求优越感 的驱动力或者 参照 某种标准去追求成就 需要类别理 感,追求成功的欲望)权利需 要 (促使别 论 人顺从自己的愿望)和亲和需要(寻求与 (麦克莱兰、 别人建立友善,亲近的人际关系的欲望)。 亚特金森) 每个人都有这三类需要,只是不同的人身 上这三种需要的比例有所不同。 期望理论 成就需要适合被提供有挑战性 的工作,权力需求适合被提供 权力,地位。建立融洽关系对 亲和需要高的人有激励作用 人的动机取决于三个因素:效价(一个人 效价是员工对所获薪酬的偏好 需要的报酬数量)期望(个人对努力所能 程度,用数量表示。期望是员 (费罗姆) 产生成功绩效的概率估计)工具(个人对 工对努力完成工作任务的信念 绩效与得到的薪酬之间的估计)。用公式表 强度,用概率表示。工具是员 示为: 工一旦完成工作任务就可以获 得薪酬的信念。 动机=效价×期望×工具 利润分享也是一种工资形式,它使员工报 酬的多少与企业利润直接相关,是员工参 与企业税后利润分配的一种形式。采取员工 利润分享形式,员工的收入不仅取决于本 人的努力和生产量,还取决于影响企业赢 利状况的诸因素,如企业管理效率、机器设 主要思想是把员工当成股东 备质量、生产组织情况、产品市场等因素。 分 享 理 论 利润分享的具体形式有:1.无保障工资的 纯 利 润 分 享 ; 2. 有 保 障 工 资 的 纯 利 润 分 享;3.按利润的一定比重分享;4.年终或年 中一次性分红。 三、企业激励措施 名称 特征 因素 内 部 激 1.人的内在动机 2.内部激励是人为 1.工作本身:喜欢的工作,工作具有挑战 励 了实现自我而采取的行动,无须外 性,工作内容丰富化等 2.工作结果:业务 力驱使。3.内部激励使人在行动中 成就,创新,团结等 3.个人因素;奴表设 获得愉悦和满足 定,自我实现等。另外闲暇时间见,与上级 良好关系 外 部 激 1.是在外界的需求和外力作用下人 1.物质激励:基本工资。奖金,福利待遇, 励 的行动 2.需要外力驱使 3.通过将行 分享系数等。2.社会感情激励:友谊,温 为结果和渴望的回报联系起来达到 暖,亲密关系,信任,认可,表扬,尊重 刺激人采取行动的目的。 四、企业各类人员薪酬分配的难点 人员类 特点 别 研 发 人 研发人员的工 员 作是决定着企 业技术产品是 否能够适应竞 争市场的需 工作价值的衡量和素质要求 应采取的工资制度 工 作 价 值 : 1. 取 决 于 创 造 1.薪酬着眼于对外具有竞争性, 力,解决问题的能力及专业 薪酬取决于市场的供需情况。2 智能 2.工作成效不能立竿见 市场供应不足,研发人员的薪酬 影,有时甚至没有结果,难 可能较一般工程人员的薪酬要 以在短时间予以衡量。 高。3.特别在激励措施上,产品 开发成功时可酌情给予产品开发 奖金,或者根据贡献率给予一定 学历,经验丰富的人才 2.重 的利润分享,鼓励其自身价值的 视工作成就和工作内容 3.自 实现又能影响镇部分人的团队效 我期望较高,对工作环境要 应,激发其潜能智慧的充分发 求也高。 挥。 要,是企业长 远目标实现的 有力保证,是 企业发展的动 力源。 素质特殊要求:1.通常是高 高层管理是企 业的中坚力 量,是企业目 标的发展、实 高级主 现的中坚重要 管 环节,是落实 企业方针、目 标的重要组织 工作价值:1. 工作价值取决 者。 企业掌握市场 信息,贯彻以 销定产原则基 销售人 础上的超前力 员的薪 量,是实现企 酬 业经营计划目 标的重要前 提。 于部门的职权及管理幅度。2. 对中高层管理人员的薪酬政策要 工作价值取决与企业整体绩 注意 1.薪酬取决于公司规模、员 效及部门整体绩效。 工人数及福利能力。2.薪酬取决 素质特殊要求:1.通常较资 于公司效益,通常享有较多分红 深,多专长的人员 2 较多重 及奖金。3.享有特别的绩效奖金 视名甚于利。3.擅长沟通、领 或目标达成降。4.享有额外的福 导及规划。 利。5.享有非财务性补偿。 工作价值:1. 工作价值取决 于正确的经营思想,经营销 1.薪酬取决于企业效益,通常享 售艺术和策略技能 2. 工作价 有利润分享。2.由于中高级营销 值取决于企业整体的绩效。 人才相对短缺,因此薪酬可能较 素质特殊要求:1.通常是年 议 案 管 理 人 员 , 工 程 人 员 要 富力强、知识面广多专长的人 高。3.对于市场开发,市场占有 员。2.销售人员较多的是重视 率有重大突破的,应给于特殊奖 激励成果及承诺。3.擅长沟通 励。 和对信息的定夺。 P356 图 5-10 五、企业薪酬制度的评价 (一)评价薪酬制度的目的 (二)优化薪酬制度的特征 1.从劳动者角度看:简单明了,便于核算;工资差别是可以认同的;同工 同酬,同绩效同酬。;至少能保证基本生活;对企业未来有安定感,能调动工作 积极性。 2.从企业角度看:提高企业的经济效益;发挥员工的劳动潜能;有助于员 工之间的团结协作;能够吸引高效率合格的劳动力。 薪酬制度评价 (一)员工薪酬满意度调查(二)调查分析(三)对工资方案进行评价, 包括 1.对管理状况 2.对明确性 3.能力性 4.激励性 5.安全性的评价 第二节 各种薪酬激励模式的选择与设计 第一单元 经营者年薪制设计 知识要求: 经营者指具有法人代表资格的企业厂长、经理。 经营者年薪制是以年度为单位确定经营者的基本收入,并视其经营成果分 档浮动支付效益年薪的工资制度。 年薪制设计是以年度为单位对经营者收入所做的全面系统的考虑和安排, 并以文字性方案表述出来,形成一份确定和处理经营者收入直接依据的具有法 律效力的文件。 特点:(1)核心和宗旨是把企业经营者的利益同本企业职工的利益相分离, 以确保资产所有者的利益(2)能够从工资制度上突出经营者的重要地位,增强经 营者的责任感,强化责任、生产经营成果和应得利益的一致性。(3)能够较好的体 现企业经营者的工作特点。(4)使经营者的收入公开化,规范化。 能力要求 一、年薪制的范围和对象 S 模式:依法设立的市属国有全资企业,国有独资公司,国有控股有限责 任公司和股份有限公司 N 模式:依法设立的国有企业及国有资产占控股地位的股份制企业。 Y 模式:地区政府授权经营的集团公司,省市重点集团公司,国有独资公 司,部分经营者素质较好,效益较好,有一定发展潜力的国有控股的股份制企 业和国有企业。 二、经营者年薪的支付形式与构成 支付形式:1.基本年薪加效益年薪 2.基本年薪加效益年薪,其中效益年薪 部分用于购买本企业股份 3.基本年薪加认股权。结构模式:年薪收入=基薪收入 +风险收入+年功收入+特别年薪奖励 =基本年薪+增值年薪+奖励年薪 =年薪工资+风险工资+重点目标责任工资 三、经营者基本年薪的确定 在竞争性企业中:根据市场价格,采用协商工资制,即有资产所有者和经 营者协商确定其基薪水平。 在垄断性企业中:可根据企业规模大小实行岗位系数年薪制,即由国有资 产管理部门根据经营者岗位责任大小等因素确定不同系数的基薪水平。 四、经营者效益年薪的确定 效益年薪即效益收入。确定效益年薪的基本思路是:经营者效益收入取决于 其经营成果。一般来说,经营者的效益收入根据本企业当年实际完成的经济效益 情况确定,同时还应该参考其生产经营的责任轻重、难易程度等因素。 五、经营者年薪的支付与列支渠道 (一)S 模式:经营者基本年薪列入成本,由企业按月以现金形式支付 (二)WH 模式:企业法定代表人的基薪收入由所在企业根据经营责任书 确定的标准,按月以现金形式兑付。 (三)J 模式;基本收入分月支付,年薪收入在成本中列支。 (四)N 模式:经营者年薪平时按不高于基础年薪的标准分月预付,年终 根据考核指标情况予以结算兑现。经营者年薪在成本中单独列支。 六、风险抵押金 (一)G 模式:企业每年从经营者风险收入中提取 50%作为风险基金存留 企业 (二)N 模式:风险抵押金为基础年薪标准的 50%。 (三)Y 模式:经营者上岗时,必须以基本年薪的 2 倍的数额缴纳风险抵 押金。 (四)J 模式:没有规定经营者缴纳风险抵押金。 第二单元 股票期权的设计 知识要求 一、股票期权的概念:又称为购股权计划或购股选择权,即企业赋予某类人 员购进本公司一定股份的权利,是指买卖双方按事先约定的价格,在约定的时 间内买进或者卖出一定数量的某种股票的权利。 内容:是公司赠与被授予人在未来规定时间内以约定价格(行权价格)购 买本公司股票的选择权。行权钱被授予人没有任何现金收益,行权后市场价格与 行权价格之间的差价是被授予人获得的期权收益。 经理股票期权:特指公司赠与净利人员的一种权利,持有这种权利的经理 人可以在规定时间内以行权价格购买本公司股票。行权以后,个人收益为行权价 与行权日市场价之间的差价。 一、股票期权的特点: 1.股票期权势权利而非义务,即经营者买与不买完全享有自由,公司无权 干涉。 2.这种权利是公司无偿赠送,实质上赠送股票期权的“行权价” 3.股票不能免费得到得到,必须支付行权价 4.期权时经营者一种不确定的预期收入,这种收入是在市场中实现的,没 有现金支出,有利于降低企业激励成本 5.股票期权的最大特点在于:它将企业的资产质量变成了经营者收入函数 种的一个重要变量,从而实现了经营者和投资者利益的高度一致。 二、股票期权的产生和发展情况 美国股票期权分为 2 个类型:1.激励型期权:享有税收优惠 2.非法定股票期 权:不享有税收优惠 能力要求 股票期权设计:实际上就是制定股票期权赠与计划的过程。包括以下内容: 参与范围 主要对象是公司经理,具体范围由董事会选择 行权价 也称期权的执行价格,有三种方式:1.低于现值 2.高于现职 3.等于现值 股权行使 一般不超过 10 年,强制持有期为 3-5 年。 期限 赠与时机 一般在受聘于升职和每年一次的业绩评定的情况下获赠。授予数量的确定有 3 种 与数量 方法:1.利用 black-scholes 模型 2.根据要达到的目标决定期权的数量;优点是决 定准确的回报,缺点是近期的回报不明确,只规定了俄未来 3.利用经验公式:期 股份数=期权薪酬的价值/(期权行使价格ⅹ 5 年平均利润增长率) 所需股票 2 个途径:1.公司发行新股票 2.通过留存帐户回购股票。 来源 执行方法 3 种:1.现金行权 2.无现金行权 3.无现金行权并出售 对股票期 2 级管理,首先公司通过董事会管理实施股票期权计划,当税法变更或者股票期 权的管理 权计划中的部分或全部条款需要变更,甚至终止计划的时候,董事会有权终止股 票期权计划或者终止董事会对股票期权计划的管理权限 第三单元 期股制度的设计 一、期股的含义:指企业出资者同经营者协商确定股票价格,在任职内由经 营者以各种方式获取适当比例的本企业股份,在兑现之前,只有分红等部分权 利,股票将在中长期兑现的一种激励方式。 二、期股特点:1.是当期的购买行为,股票权益在未来兑现 2.既可以出资购买得到,也可以通过赠与,奖励等方式获得 3.经营者被授予期股后,在到期前不能转让或兑现,因此,期股既有激励 作用,也有约束作用。 三、股票期权与期股的区别 不同点 股票期权 购买时间 是未来的购买行为,购买之时即 当 期 ( 签 约 时 或 任 期 初 始 ) 的 购 买 行 是权益兑现之日,即买即卖 获取方式 为,股票权益在未来兑现 在行权时必须通过出资购买才能 既可以出资购买,也可以通过赠与,奖 获得。 约束机制 期股 励等方式获得。 获得了一种购买股票的权利,如 经营者在被授予期股后,个人已经支付 果行权时股价下跌,经营者可以 了一定数量的资金,但在到期前只有分 放 弃 行 权 , 个 人 力 利 益 不 受 损 红权,没有转让权和变现权 失,只有激励作用,没有约束作 用 适用范围 适用上市公司 适用所有企业 能力要求 一、经营者期股的政策含义和原则 含义:指企业出资者同经营者商定的任期内由经营者按既定价格获取适当 比例的股份,收益延期兑现,并享有相应权利义务的一种激励方法。 原则:应坚持按比例有偿认购,坚持经营者激励与约束机制结合,经营者 责权利结合,短期利益与长期利益结合。按劳分配与按生产分配相结合,管人与 管资产相结合,大胆探索与稳妥操作结合。 项目 S 模式 经改制的国有资产 适用范围 控股企业及国有独 资企业 激励对象 董事长和总裁,总 经理 B 模式 经改制的国有资产控股 企业及国有独资企业 董事长和总裁,总经理 J 模式 已改制的国有独资公司, 股份有限公司和有限责任 公司 范围宽 1.对国资授权经营公司 董事长的激励主体是出 资方 2.对国资授权经营 对 董 事 长 激 励 主 体 公司所属国有独资企业 激励主体 为 公 司 股 东 会 或 出 董事长的激励主体为国 资 人 , 对 经 理 激 励 资授权经营公司 3.对国 的是董事会 对经理激励的是董事会 有资产控股企业董事长 的激励主体为股东会或 出资方。对经理激励的 是董事会 形成 1.企业改制,建立新股本结构 2.企业股权转让 3.增资扩股 4.业绩延期兑现转 换 一定期限内,经营 获取方式和 数量 者 用 现 金 或 用 分 期 出资额一般不得少于 10 现金:不得低于其应持股 付款、贴息、低息贷 万元,所持份额以出资 份的 40%,担保或贷款, 款 , 以 约 定 价 格 购 额的 1-4 倍确定 为 30% 买的股份 期 股 红 利 兑 红 利 一 部 分 归 本 全部用于补入所认购的 首先用于归还购买期股的 现及用途 人 , 一 部 分 用 于 购 期股 买期股,分期付 款,贴息和低息贷 款,一部分转为股 贷款及利息 本金 股权变现或 终 止 服 务 的 一是变现的条件;二是变现的价格 处理 第四单元 员工持股制度的设计 员工持股计划的原则:1.广泛参与。至少要求 70%员工参与 2.有限:限制每个员工所得股票的数量 3.按劳分配 员工持股的分类:1(一)福利分配型员工持股 1.年终分享利润以股票形式 发放 2.ESOP:公司有计划组织员工购买本企业股份,使员工分享企业一定比例 的财产所有权 3.按月,季或者年终时向员工赠送股票或者期权 4.向员工提供购 买股票的权限和优惠 5.储蓄换取购买股票的权利 (一)风险交易型员工持股 1.日本模式 2.美国模式 3.合作制企业的员工持股 企业内部员工股具有下面特点: 1.一般不可以流通、上市、上柜、继承、赠送。 2.持股自愿原则 3.同其他股份一样同股同权同利 能力要求 一、员工持股计划可行性研究 二、对企业进行全面价值评估 三、聘请专业咨询机构参与计划的制订 四、确定员工持股的份额和分配比例 五、明确员工持股的管理机构 六、解决实施计划的资金筹措问题 七、制订详细的计划实施程序 八、制订审批材料,履行审批程序 注意事项 一、员工持股试点企业的条件:仅限实行股份制改造或产权管理清晰的竞争 性企业 二、持股人员的参与范围:应该是有在企业长期工作的愿望,并与企业签订 了无固定期限或有较长固定期限劳动合同的员工 三、员工持股比例和股份认购 (一)比例约为 25%,比例合适,主要决定于以下几个因素 :1 需要员工 在多大程度上参与经营决策和管理 2 员工认购股份的积极性和出资能力如何 3 企业具备素质较高能够顺利运行员工持股制度的人才 4 要确定个人的股金及其 在总股本中的比例 (二)认购股份的数量必须有上下限的限制 四、股金来源 1 员工个人出资购买 2 历年工资储备节余或公益金节余 3 企业担保员工个人贷款 4 用企业的奖励基金和福利基金直接奖励给优秀员工 5 科技人员科技成果折股 第五单元 特殊群体的薪资制度设计 知识要求 种类 内容 专业技术人员 原则:1.人力资本投资补偿与回报原则 2.高产出高报酬原则 3.反映科技人才 新资制度设计 稀缺性原则 4.竞争力优先原则 5.尊重知识,尊重人才原则 模式:1.单一的高工资模式 2.较高的工资加奖金 3.较高的工资加科技成果转 化提成奖 科研项目工资制 股权激励 外派员工薪资 P396 图表 制度设计 定价方式:1.谈判法 2.当地定价法 3.平衡定价法 4.一次性支付法 5.自助餐法 管理人员薪资 (一)薪酬构成:基本薪酬、短期奖金、长期奖金、福利与服务 制度设计 (二)高层管理人员的薪酬管理:基本薪酬所占的比重较小,而短期奖金和 长期奖金比重较大 (三)高层管理者的薪酬管理策略 1.将高层管理者的薪酬与经营风险联系在 一起 2.确定正确的绩效评价方法 3.实现高层管理者和股东之间的平衡 4.更好 的支持企业文化。 销售人员薪资 设计步骤:(一)评估现有的薪酬计划 1.对经营战略的支持程度 2.是否达到 制度设计 了支出目标 3.是否提高了销售人员队伍的有效性(二)设计新的薪酬方案 (三)执行新的薪酬方案(四)评价新的薪酬方案:1.客户方面 2.产品方面 3.成本与生产率指标 方案举例:纯佣金制、基本薪酬+佣金、基本薪酬+奖金、基本薪酬+佣金+奖金 能力要求 成熟曲线在专业技术人员薪资体系设计中的应用 (一)双通道职业阶梯管理性岗位和技术性岗位晋升的阶梯 (二)成熟曲线:描述了某一类工作的市场报酬的分布状况,他最初用来 确定从事专业技术人员的工资率,反映的是专业技术人员报酬与劳动力市场上 工作年限之间的关系是某一个固定时期内高级人才市场薪资水平的反映,它不 能用来预测任何个人的工资变化轨迹。 (三)成熟曲线的应用;作用 1.明确企业工资水平的市场地位 2.决定员工 的工资等级 3 工资调整 第三节 企业福利制度的设计 一、福利的基本概念 福利指企业向所有员工提供的,用来创造良好工作环境和方便员工生活的 间接薪酬。 特点:稳定性、潜在性、延迟性。种类:非工作日福利保险福利员工服务福 利额外津贴 二、福利方案的设计(简单看) (一)福利总量的选择 (二)福利构成的确定 1.总的薪酬战略 2.组织目标 3.员工队伍特点 (三)灵活性福利制度 灵活性的福利制度 :指企业在考虑员工需要的基础上,设计一套员工可以 有限度地自主选择福利项目的制度 三、制订企业的福利计划步骤: (一)提供什么样的福利:1 了解国家立法 2 做好福利调查 3 做好企业的福 利规划与分析 4 对企业的财务状况进行分析 5 了解集体谈判对于员工福利的影 响。 (二)为谁提供福利 (三)福利管理—福利沟通 (四)福利管理—福利监控 (五)弹性福利计划的基本内容与方法

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人力资源管理师一级教材重点总结之之劳动关系管理

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第六章 劳动关系管理 第一节 我国劳动合同与劳动争议处理立法的新发展 1.劳动合同制度是我国基本的劳动制度,劳动合同关系是劳动法律关系最主要的形式。 2.劳动合同法是规范劳动关系的一部重要法律,重在保护劳动者的合法权益。劳动关系是 最基本的社会关系。 3.劳动争议处理制度是劳动关系调整的重要方式之一。 4.劳动争议的内容是以劳动权利义务为标的的。 5.劳动争议的实质是劳动关系主体的利益差别而导致的利益冲突。 6.劳动争议解决机制包括四种方式: (1)自力救济。是指劳动争议的当事人没有争议主体以外的第三人的介入,依靠当事人的 自身力量解决纠纷。方式为相互协商、和解。特征为自治性,争议合意性和规范性。 (2)社会救济。是指依靠社会力量,即社会各类协调组织对当事人疏导,特征为争议主体 的意思自治性,群众性,自愿性,灵活的程序性。 (3)公力救济。是指利用国家公权力解决劳动争议的机制,包括劳动争议诉讼和行政裁决。 (4)社会救济与公力救济相结合。 7.劳动争议仲裁的组织机构是劳动争议仲裁委员会,它是国家授权、依法独立处理劳动争 议案件的专门机构,它由劳动行政部门代表、同级工会代表、用人单位方面的代表三方组成, 是劳动关系协调贯彻“三方原则”在劳动争议处理体制中的具体表现。 8.社会救济与公力救济相结合的救济的劳动争议仲裁与其他救济相比较下的特征是: (1)贯彻“三方原则”(2)国家的强制性(3)严格的规范性 9.形成了以协商、调解、仲裁、诉讼为主要环节的劳动争议处理制度。 能力要求(案例分析) 《劳动合同法》关于劳动合同制度的部分新规定 一、关于劳动合同的订立、内容和期限 1、订立劳动合同法原则:订立劳动合同,应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚 实信用的原则。 2.建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的 应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的, 劳动关系自用工之时起建立。 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,自第二个 月起应当向劳动者每月支付两倍的工资。非全日制用工可以不订立书面劳动合同,非全日制用 工双方当事人可以订立口头协议并建立劳动关系。 3.劳动合同的内容。包括法定条款与约定条款。必备条款主要是:劳动合同当事人、劳动合 同期限、工作内容和工作地点、工作时间和休息休假,劳动报酬,社会保险,劳动保护,劳动 条件和职业危害防护。 约定条款主要有试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇及服务期和竞业限制。 4.劳动合同的三种不同的期限。固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同和以完成一定工 作任务为期限。 无固定期限劳动合同并不是不能解除的合同。只要出现《劳动合同法》规定的情形,无论 是用人单位还是劳动者,都有权依法解除合同。 无固定期限的规定:(1)根据订立劳动合同应遵循的原则,只要用人单位与劳动者协商一 致,可以订立无固定期限劳动合同。(2)有下述法定情形之一,劳动者只要提出或者同意续订、 订立劳动合同的除劳动者提出订立固定期限劳动合同外,应当订立无固定期限劳动合同:A、 劳动者在该用人单位连续工作满十年的;B、用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改 制重新订立劳动合同时,劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的 C、连续订立两次固定期限劳动合同,且劳动者没有第三十九条和第四十条第一项、第二项规 定的情形,续订劳动合同 D、用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的, 视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。 5.劳动合同的无效。以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下 订立或者变更劳动合同的;用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的;违反法律、行 政法规强制性规定的。 劳动合同被确认无效,劳动者已付出劳动的,用人单位需付劳动报酬。 (二)关于劳动者的权利和义务 (1)同工同酬的权利 (2)及时获得足额劳动报酬的权利 (3)拒绝强迫劳动、违章指挥、强令冒险作业的权利 (4)要求依法支付经济补偿的权利 (5)劳动者的诚信义务 (6)劳动者的守法义务 (三)用人单位的权利和义务 (1)依法约定试用期和服务期权利。三个月以上不满一年,试用期不得超过一个月;一年 以上不满三年的,试用期不得超过两个月,三年以上固定期限和无固定期限的,试用期不得 超过六个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。劳动合同仅约定试用期的,试 用期不成立,该期限为劳动合同期限。试用期不得低于本单位相同岗位最低工资或者劳动合同 约定工资的 80%,不得低于用人单位所在地的最低工资标准。 (2)依法约定竞业限制的权利。在劳动关系结束后,要求特定的劳动者在法定时间内继续 保守原用人单位的商业秘密及与知识产权相关的保密事项。在竞业期限内按月给予劳动者经济 补偿。竞业限制的人员限于用人单位的高级管理人员、高级技术人员和其它负有保密义务的人 员。从事同类业务的竞业限制期限,不得超过两年。 (3)依法解除劳动合同的权利。①与劳动者协商一致,可以解除劳动合同②劳动者有严重 违法、违纪、违规行为的可以解除③用人单位可以依法进行经济性裁员④劳动者患病或非因工 负伤医疗期满后不能从事原工作又不能从事用人单位另行安排工作的⑤不能胜任工作,经培 训或调岗后不能用途人,用人单位提前 30 日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者 一个月工资后,可以解除劳动合同。 (4)尊重劳动者知情权义务。如实告知工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产 状况、劳动报酬,以及劳动者要求了解的情况。 (5)不得扣押劳动者的证件和收取财物。 (6)劳动合同解除或者终止后,对劳动者的义务。用人单位应出具终止合同证明,并在 15 日内办理档案和社会保险转移手续。 (四)劳动行政部门的法定职责 1.监督检查责任 2.不履行法定职责和违法行为行使职权的法律责任。 《劳动争议调解仲裁法》关于劳动争议处理制度的新规定 (一)《劳动争议调解仲裁法》的程序性与公法性 是关于劳动争议协商、调解、仲裁以及当事人解决劳动争议所必须遵循的程序规范。 (二)《劳动争议调解仲裁法》的主要任务是: 第一,公正及时解决劳动争议,保护当事人合法权益。第二,促进劳动关系和谐稳定 (三)《劳动争议调解仲裁法》关于劳动争议处理的制度设计 1.强化了劳动争议调解程序。其特点:1.群众性 2.自治性 3.非强制性(申请调解自愿、调解 过程自愿、达成协议自愿、履行协议自愿)。发生劳动争议可以到以下组织申请调解:1.企业劳 动争议调解委员会;2.依法设立的基层人民调解组织 3.在乡镇、街道设立的具有劳动争议调解 职能的组织。 2.部分案件实行有条件的“一裁终局”制度。即对因追索劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿 或赔偿金不超过当地月最低工资标准 12 个月金额的争议,以及因执行国家劳动标准在工作时 间、休息休假、社会保险等方面发生争议等案件的裁决,在劳动者在法定期限内不向法院提起 诉讼,用人单位向法院提起撤销仲裁裁决的申请被驳回的情况下,仲裁裁决为终局裁决,裁 决书自作出之日起发生法律效力。 3.对申请劳动争议仲裁时效期限作了更为科学的规定。劳动争议当事人应当自劳动争议发 生之日起 60 日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。劳动争议申请仲裁的时效间为一年。 4.缩短了劳动争议仲裁审理期限,并明确了先行才裁决的条件。规定应当自受理仲裁申请 之日起 45 日内结束;案情复杂需要延期的,经劳动争议仲裁委员会主任批准,可延期并书面 通知当事人,但延期不得超过 15 日。 5.合理分配举证责任。反映平等主体关系的争议事项,遵循“谁主张、谁举证”的原则, 反映隶属性关系的争议事项,实行“谁决定,谁举证”的原则。又特别规定,与争议事项有关 的证据属用人单位掌握管理的,用人单位应当提供,不提供的应承担不利后果。 6.减轻了当事人的经济负担。劳动争议仲裁不收费,经费由财政予以保障。 第二节 集体协商的内容与特征 集体协商主要采取协商会议的形式 (一)集体谈判的范围只是简单地描述短期期货工资 1.决定劳动条件标准的约束因素 (1)集体协商:是劳动关系双方决定劳动条件的行为和过程,其目的是达成集体合同。 (2)决定劳动条件标准的约束因素:国家标准(最低标准)市场因素(宏观经济状况;企 业所处的行业;其他工会组织的集体协商结果的影响效应;工会组织的团结程度、用人单位的 实际支付能力和人工成本的承受能力,以及工会和用人单位各自的财务状况;集体协商各方 的交涉技巧与公共关系能力)。 P426 分析图 6-2 案例分析 集体谈判(描述的是短期货币工资决定)双方坚持点确定,主要取决于以下因素: (1)劳动力市场劳动力供求状况 (2)宏观经济状况 (3)企业货币工资的支付能力 (4)其它工会组织的集体谈判结果的影响效应。 此外双方交涉的范围还要受到双方代表谈判技巧、工会的组织程度、团结程度、以及道德 因素与社会舆论倾向等诸多影响。 (二)效率和约 1.集体谈判的约束条件:政府、市场(决定性作用) 1、 劳动力需求弹性主要取决于四个因素: 生产过程中以其他要素替代劳动力的难易 程度、产品需求的价格弹性、其他要素投入的供给弹性、劳动力成本占总成本的比重。四个因素 与劳动力需求弹性存在正相关关系。劳动力需求曲线是一条右下倾斜的曲线。在那些劳动力需 求曲线缺乏弹性的快速增长的产业中,工会提高工资能力强;反之,劳动力需求工资弹性极 高产业以及劳动力需求曲线向左平移的产业中,工会提高工资的能力弱。 2、 集体协商策略 谈判的特征:谈判的不确定性(本身的不确定性、未来的不确定性)特殊复杂性。 策略:1.对各种谈判问题分析,确定谈判的目标和各种项目的先后顺序;2.妥协和让步。 谈判技巧: 根据企业的生产经营状况确定几套方案。 预计达到期望值一般要低于谈判时提出的目标,确保能实现期望值 掌握好进退度,有进有退,每次妥协要通过集体讨论,适时让步。 掌握的材料按重要程度确定顺序,依照谈判情况确定提交材料 当谈判陷入僵局时,可以让其他代表发言或者休会等方式进行解决。 谈判实力是影响集体谈判最终结果的重要因素,但其决定作用的是经济因素。 法定最低劳动条件标准构成企业的工资水平增长和其他劳动条件标准的下限。 第三节 团体劳动争议处理程序 1.团体劳动争议的特点 (1)团体劳动争议:是指集体合同双方当事人因签订集体合同和履行集体合同所发生的争 议。 特点:争议主体的团体性;争议内容的特定性(有别于集体和团体争议);影响的广泛 性。 集体劳动争议:是争议一方的劳动者人数在 10 人以上且具有共同请求,可以推举代表参 加调解、仲裁或者诉讼劳动争议。仲裁委员会自收到申诉书之日起 3 日内作出受理或者不予受 理的决定。自组成仲裁庭之日起的 15 日内结束,延期最长不超过 15 日。 2.团体劳动争议的处理程序 (1)因签订或变更集体合同发生争议的处理程序: 1 当事人协调; 2 由劳动争议协调处理机构协调处理(申请和受理、劳动争议协调处理机构拟订协调处理 方案、协调处理、制作《协调处理协议书》(协调处理人员和双方签字盖章后生效)争议自决定 受理的 15 日内结束,延期最长不超过 15 日)。 3 管辖:按照发生争议企业所在地或企业性质而定。 (2)履行集体合同发生争议的处理: 1 当事人协调; 2 劳动争议仲裁委员会仲裁; 3 法院审理(不服,自收到裁决书之日起 15 日内向法院提起诉讼)。 1.完善劳动关系管理体制:完善企业内部管理体制;营造积极进取的企业文化。 2.集体劳动争议与团体劳动争议的区别:当事人不同 2.内容不同 3.处理程序不同 3.签订集体合同或者专项集体合同应遵循的原则: 遵守法律、法规、规章及国家有关规定 相互尊重、平等协商 诚实守信、公平合作 兼顾双方合法权益 不得采取过激行为 重大突发事件管理 社会的整体需要包括:整合、有序、稳定以及发展。 帕森斯职业作为分层标准。 劳工问题具有下述特征:客观性、主观性、社会性、历史性。 突发事件描述为带来高度不确定性,对生产经营的正常秩序具有高度威胁性、特殊的、可 以多种形式发生的非预期性事件。重要表现形式是重大劳动安全卫生事故、集体劳动争议、团 体劳动争议和其它突发事件。 重大劳动安全卫生事故:重大工厂安全技术事故、矿山安全事故、建筑安装工程安全事故 1.突发事件的特点:突发性和不可预期性(典型特征)群体性、社会的影响性、利益的矛 盾性。 2.突发事件处理的一般对策: (1)集权化的突发事件管理机构 (2)突发事件预警:风险分析与评估、预警信息、预警传导(行业、重大、地域) (3)突发事件处理:处理的准备、确认(有效的信息沟通、社会责任放在首位,开辟高效的 信息传播渠道)控制、解决。 6.出现重大劳动安全卫生事故的处理程序与要求 (1)事故报告 (2)事故调查 (3)事故处理 7.重大集体劳动争议或者团体争议处理的对策 (1)自觉并积极地参与劳动争议处理机构的调节、仲裁活动或人民法院的诉讼活动 (2)积极参与因签订集体合同而产生的团体劳动争议的协调活动 平等协商签订及集体合同 积极配合劳动争议协调机构进行协调处理 准确掌握劳动争议协调处理机构的管辖范围和协调处理程序。 8.重大突发事件发生时应做到: (1)准确迅捷的信息传递 (2)及时的信息确认,杜绝任何形式的信息偏误 (3)科学地理解信息以及据此信息作出迅速反应 工会组织 1.工会是职工自愿结合的工人阶阶的群众组织:会员 200 人以上,可以设专职工会主席。 2.工会组织建设的法律保障主要体现在 ①组织建设保障 ②工会干部保护 ③工会经费保障 2% 3.工会组织的职能: (1)维护职工合法权益 (2)其他职能:建设、参与、教育。 4.企业社会责任:是企业在创造利润、对股东利益负责的同时,还要承担对员工、消费者、 社区和环境的社会责任,包括遵守商业道德、生产安全、职业健康、保护劳动者的合法权益、保 护环境、参与社会公益活动、保护弱势群体。 5.社会责任国际标准体系:是一种基于国际劳动工组织宪章、联合国儿童权利公约、世界 人权宣言制定的,以保护劳动环境和条件、劳工权利为为主要内容的管理标准体系。 6.社会责任国际标准体系对我国的影响: 积极影响:有利于促进构建和谐的劳动关系;有利于企业可持续发展战略的实施;有利 于落实科学发展观。 消极影响:产品出口受阻或者被取消供应商资格;降低出口产品的国际竞争力;降低我 国国际贸易的比较优势。 1.应对企业社会责任国际标准的主要措施: (1)充分认识企业社会责任国际标准的客观性及重要性。 (2)进一步完善我国劳动立法,加快劳动法制现代化建设步伐,克服与劳动法相配套的单 项法律立法的滞后问题 (3)积极改善国内劳动条件 (4)加快经济增长方式转变,推动出口产品结构升级 (5)积极树立企业社会责任意识 (6)加快现代企业制度建设 工作压力管理与员工援助计划 1.工作压力的含义:(三种模式界定其含义) (1)以反应为基础的模式: 人面临压力反应的三个阶段: 报警反应阶段 抵抗阶段 消耗阶段 (2)以刺激为基础的模式: 工作组织中的压力源: 工作本身 组织中的角色(模糊、冲突) 职业发展 组织结构与环境 组织中的人际关系 (3)交互作用模式: 以上述两种模式为基础。除压力源外,还满足以下两个条件; 个人动机:个人需要和动机受到威胁 应对压力的能力:个人不能对压力源有效应对 2.压力的来源与影响因素: (1)环境因素——环境的不确定性 经济的不确定性 政治的不确定性 技术的不确定性 (2)组织因素 角色模糊 角色冲突 任务超载 任务欠载 人际关系 企业文化 工作条件 (3)个人因素 家庭 经济问题 生活条件 个性特点 3 工作压力与工作绩效的关系: 随着压力的增加,越来越有利于工作绩效的提高 在中等压力水平下达到绩效高峰 压力进一步增加,超过某一特定水平时,个体被压力摧垮,绩效随之下降 4.工作压力的结果: (1)积极作用 集中注意力 提高忍受力 增强集体活力 减少错误发生 (2)消极作用 生理症状 心理症状 行为症状 5.工作压力的管理: 个体压力管理 组织压力管理 6.个体压力的管理: (1)压力源导向:主要在组织层面消除,个体主要在工作环境和生活方式两方面改善 (2)压力反应导向 生理:通过心理训练,控制生理反应 情感:寻求社会支持 认知:对压力源用积极乐观的态度去认知(有害的、威胁的、挑战的) (3)个性导向 通过改变容易产生压力感的个性因素从而减缓压力 行为矫正技术 员工内部控制源 自我效能感 7.组织压力的管理: (1)任务和角色需求(工作本身和组织结构) 1 控制组织氛围 2 提供控制能力 3 提供社会支持 4 强化员工正式的组织沟通 5 目标设置 6 工作再设计 (2)生理和人际关系需求(生理和心理环境) 1 弹性工作制 2 参与管理 3 放松训练 员工援助计划 1.EAP 对象:所有员工及其家属 2.EAP 目标: (1)改善员工的工作生活质量,从而达到其终极目标; (2)提高组织的工作绩效和促进员工的个人成长 3.EAP 实质:组织层面的心理咨询 4.现代 EAP 内容:全方位帮助员工解决个人问题,包括:工作压力、心理健康、灾难事件 职业生涯困扰、健康生活方式、法律纠纷、理财问题、减肥和饮食紊乱等 5.EAP 分类: (1)长期和短期 ①长期:实施时间数月或更久,并没有有计划地持续 ②应急性的,帮助组织顺利渡过一些特殊阶段 (2)内部和外部 ①内部:节省成本,但员工信任程度不高 ②外部:经验丰富,有广泛的服务网络 6.EAP 意义: (1)直接目的:维护和改善员工的职业心理健康状况,从而提高组织绩效 (2)个体层面的意义:增进个人身心健康、促进心理成熟、减轻压力和增强抗压的承受能力 提高工作积极性、提高个人工作绩效、改善个人生活质量、改善人际关系 (3)组织层面的意义:减少成本,增加收益。 7.EAP 操作流程 问题诊断阶段 方案设计阶段 宣传推广阶段 教育培训阶段 咨询辅导阶段 项目评估反馈阶段

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高级人力资源管理师最后的重点内容整理之薪酬管理

高级人力资源管理师最后的重点内容整理之薪酬管理

第五章:薪酬管理 1、薪酬的形式?(多选,综合,公文筐)P321 答: (1)广义上说,薪酬范围很广,既包括直接的货币收益,也包括间接的非货币收益、 相关性收益。 (2)薪酬主要包括四种形式: A:基本工资 B:绩效工资 C:短期和长期的激励工资 D:员工福利保险和服务 (3)展开回答 A:基本工资:是企业支付给员工的基本现金薪酬,整个生活水平发生变化或通货膨 胀;员工的经验进一步丰富;或其业绩、技能有所提高。 B:绩效工资(老师没画重点) C:短期和长期的激励工资:长期的激励工资是把重点放在员工多年努力的成果上。高 层管理人员或高级专业技术人员经常获得股份或红利,这样,他们会把精力主要放在投资 回报、市场占有率、资产净收益等企业的长期目标上。企业建立长期激励工资的制度可以使 员工利益与公司利益紧密的连接在一起,有利于培养员工的主任王责任感和参与意识,使 他们更加关注企业的未来和发展。 激励工资和绩效工资是两种不同的工资形式。虽然两者对员工的业绩都有影响, 但是激励工资以特定的工资方式影响员工将来的行为,而绩效工资侧重于对过去突出业绩 的认可 D:员工福利保险和服务(老师没画重点) 2、薪酬战略的中心任务是什么?(多选)P323 (1)确立科学的薪酬管理体系。 (2)制定正确的薪酬政策 (3)采取有效的薪酬策略 (4)支持并帮助企业赢得并保持人力资源竞争的优势 3、企业薪酬战略的基本前提是什么?(单选)P323 答:薪酬制度体系必须服从并服务于企业经营战略,并与企业发展总方向和总目标密 切的结合起来。 展开回答: (1)创新战略强调冒险 (2)成本领先战略以效率为中心 (3)以顾客为核心的战略强调取悦顾客。 4、薪酬战略的基本目标是什么?(多选)P323 (1)效率(2)公平(3)合法 展开回答:公平体现在三个方面,即对外公平、对内公平、对员工的公平。 (1) 对外公平是指体现在员工薪酬总水平上的公平性,企业薪酬战略应当确保员 工在一段较长的时期内,获得等于或者高于劳动力市场价格的薪酬水平。 (2) 对内公平是指体现在员工基本薪资上的公平性,企业薪酬战略应当确保员工 “干什么活拿什么钱”,一岗一薪,同岗同薪。 (3) 对员工公平是指体现在员工绩效工资与激励工资上的公平性,应当确保员工 “多劳多得,少劳少得,不劳不得”即员工的绩效工资与激励工资能充分体现员工的贡献 率。 (4) 除了对内,对外和对员工三方面公平外,还要确保薪酬分配工作程序的公平 性。 5、薪酬战略的构成分为哪些内容?(多选、简答)p325—326 (1)内部一致性。企业内部的薪酬差距决定着员工的去留,决定着他们是否愿意额外 的进行培训以提高自己的工作适应性,决定着他们是否愿意承担更大的工作责任。 (2)外部竞争力。视外部竞争情况而定的薪酬决策对薪酬目标具有双重影响:一是确 保薪酬足够吸引和留住员工;二是控制劳动力成本,以使本企业的产品或服务具有坚强的 竞争力。 (3)员工的贡献率战略 (4)薪酬体系管理 6、企业薪酬分配的根本目的是什么?(简答)P327—329 (1)促进企业的可持续发展 A:现在与将来的矛盾。 B:老员工与新员工的矛盾。 C:个体和团体的矛盾。 (2)强化企业的核心价值观。 (3)能够支持企业战略的实施。 (4)有利于培育和增强企业的核心能力。 (5)有利于营造响应变革和实施变革的文化。 7、关键点:当你看到这里时,温馨的提示您:薪酬战略设计的技术(P330—P331) 需要详细看,实用性很强的,用于公文筐和综合分析题! 8、五种薪酬决策是什么?(多选)P333 做出与企业总体战略和环境背景相适应的:薪酬目标、内部一致性、外部竞争力、员工 贡献、薪酬管理。 9、影响薪酬战略的因素有哪些?(综合题)P333—336 A:企业文化与价值观 B:社会、政治环境和经济形势 C:来自竞争对手的压力 D:员工对薪酬制度的期望 E:工会组织的作用 F:薪酬在整个人力资源管理中的地位和作用 10、在薪酬战略的正确定位中企业经营管理者的任务是什么?(多选)P337 外部环境、经营战略、薪酬计划三者达成一致、相互匹配。 11、如何吸引和留住有高度忠诚感的员工?(公文筐和综合分析)P338 这些员工是企业赢得竞争优势的源泉,要点罗列: (1) 高薪制,劳动者付出越多,薪酬就越高。 (2) 采取激励工资的辅助形式,利益共享而不用分担风险 (3) 尽可能缩小薪酬的差异 (4) 鼓励参与管理,充分授权,信息共享,实现内部晋升制,保持工作稳定 (5) 重视员工培训,加强员工技能开发等 12、薪酬的精神是什么?(答题一般都会使用的套话)P339 (1)对企业来说,薪酬战略没有最好的只有最适合的。 (2)薪酬战略的制定与实施必须坚持系统性、配套性和实用性,实施薪酬战略比制定 薪酬战略更具重要性。 (3)包括薪酬在内的人力资源战略可以发挥积极地引导作用,赢得企业竞争的优势。 13、根据劳动边际生产力递减工资理论,工资取决于什么?(单选)P341 答:劳动的边际生产力 14、均衡价格工资理论的创始人是谁?他提出什么观点?(单选)P342 答:费里德。马歇尔,他提出工资是劳动力供给和需求均衡时的价格。 15、从劳动力的供给看,工资取决于的因素是什么?(多选)P342 (1)劳动者及家属的生活费用以及接受培训和教育的费用。 (2)劳动的负效用。 15 哪些是工资理论的主流,并且是构成现代西方工资理论的主要基础理论?(多 选)P342 (1) 边际生产力工资理论 (2) 均衡价格工资理论 16、人力资本投资分为几个方面?(多选、简答、综合、公文筐)P344 答:人力资本是通过人力资本投资形成的,人力资本投资是多方面的。 (1) 有行支出,又称直接支出,实际支出,包括教育支出、保健支出、劳动力国内 物流支出或用于移民入境支出,以及收集劳动力价格等收入的信息,其中最主要的投资形 式是教育支出。 (2) 无形支出,又称为机会成本 (3) 心理损失,又称为精神成本、心理成本。 17、对劳动力需求模型修正有哪些理论?(多选)P345—346 (1)薪酬差异理论 (2)效率工资理论 (3)信号工资理论 18、对劳动力供给模型修正有哪些理论?(多选,简答)P346—347 (1)保留工资理论 (2)劳动力成本理论 (3)信岗位竞争理论 总之:影响企业获得劳动力的其他因素还有很多。如工作之间流动的地理障碍、工会要 求、职位空缺信息的不对称、工作风险大小和失业率也对劳动力市场状况产生影响。 劳动力供求是决定企业薪酬水平的主要因素。任何企业都必须有足够的收入来支付各 种费用,包括薪酬。因此,企业的薪酬水平受其产品或劳务在市场上竞争力的影响。 19、什么是决定工资水平的重要依据?(单选)P348 答:工资效益 20、影响企业薪酬水平,进而影响外部竞争力的因素有哪些?(多选)p349 答:产品市场、劳动力市场、企业组织 21、企业薪酬水平的控制以什么为目标?(多选)P349 答:第一:企业劳动力成本的控制。 第二:各类专门人才和一般员工的吸纳和维系。 22、薪酬策略类型有哪些?(多选、综合、公文筐)P349—351 答:领先型、跟随型、滞后型、混合型。 细小知识点: A:跟随型薪酬战略: (1)跟随型薪酬策略是企业最常用的方式(单选) (2)没有工会组织的企业通常采用跟随型或领先型薪酬策略(多选) (3)跟随型薪酬策略力图使本企业的薪酬成本接近产品竞争对手的薪酬成本,同时 使企业吸纳员工的能力接近产品竞争对手的水平。 B:领先型薪酬策略: (1)领先型薪酬策略强调高薪用人,突出高回报,以高于市场竞争对手的薪酬水平 增强企业薪酬的竞争力。 (2)领先型薪酬策略能最大限度的发挥组织吸纳和留住员工的能力,同时,把员工 对薪酬的不满意度降低到最低水平。 C:滞后型薪酬策略 (1)滞后型薪酬策略强调企业薪酬低于或者落后于市场的薪酬水平及其增速。 (2)滞后型薪酬策略宜在经济萧条时期,或者企业处在创业、转型 衰退等特殊时期采用。 D:混合型薪酬策略 (1)基本工资和绩效工资略低于市场平均水平,而激励工资远远高于市场平均水平。 (2)基薪低于市场平均水平,相对降低了劳动成本。 23、是谁提出了成就需要、权力需要、亲和需要的理论?(单选)P353 答:麦克莱兰 24、企业激励的措施有哪些?(综合、公文筐)P354—355 答:(1)内部激励 (2)外部激励 外部激励的特征: A:外部激励是在外界的需求和外力作用下人的行为。 B:需要外力驱使 C:外部激励通过将行为结果和渴望的汇报联系起来达到刺激人采取行动的目的 外部激励作用的因素:物质报酬因素,如基本工资、绩效工资、奖金、福利待遇、分项系 数;非物质报酬奖励,如赏识、荣誉、地位、培训、晋升和良好的工作条件与环境;另外,惩 罚与监督也能起到外部激励的作用。内部激励与外部激励是相辅相成、互相作用的,外部激 励可以提升内部激励的激励力度。 25、企业各类人员薪酬分配的难点在哪里?(综合、公文筐)P355—357 结合着 43 题联系着看。 (1)研发人员的薪酬 A:工作价值的衡量 (A1):工作价值取决于创造力、解决问题的能力及专业智能。 (A2):工作成效不能立竿见影,有时甚至没有结果,难以在短时间予以衡量。 B:人员素质的特殊要求 (B1):通常是高学历,并且是经验丰富的人才。 (B2):重视工作成就和工作内容 (B3):自我期望较高,对工作环境要求也高。 C:具体的薪酬政策和策略 (C1):研发人员的薪酬着眼于对外具有竞争性,薪酬取决于市场的供需情况。 (C2):市场供应不足,研发人员的薪酬可能较一般工程人员的薪酬要高。 (C3):特别在激励措施上,对于产品开发成功时,可酌情给予产品开发奖金,或者 根据贡献的效率增幅给与一定的利润分享,以期鼓励其自身价值的体现,又能影响这部分 人的团队效应的馈赠,激发其潜能智慧在企业中的充分发挥。 (2)高级主管的薪酬 A:工作价值的衡量 (A1):工作价值取决于部门的职权及管理幅度。 (A2):工作价值取决于企业整体绩效及部门团体绩效 B:人员素质的特殊要求(不是重点内容) C:具体的薪酬政策和策略 (C1):薪酬取决于企业规模,员工人数及福利能力。 (C2):薪酬取决于效益,通常享有较高的分红和奖金。 (C3)、(C4)、(C5)不是重点,感兴趣的同学可以自己看看书 P357 (3)销售人员的薪酬 A:工作价值的衡量 (A1):工作价值取决于正确的经营思想,经营销售艺术和策略技能 (A2):工作价值取决于企业整体的绩效。 B:不是重点,感兴趣的同学可以自己看看书 P357 C:具体的薪酬政策和策略 (C1):薪酬取决于企业绩效,通常享有利润分享。 (C2)、(C3)不是重点,感兴趣的同学可以自己看看书 P357 26、经营者基本、效益年薪几种重要模式?(单选,多选)P365— A:Y 模式——四位一体。(基本年薪模式) B:G 模式——该模式认为经营者的效益收入即是其经营的风险收入。 C:S 模式 D:Y 模式——经营者奖励年薪根据增强企业发展后劲情况确定(效益年薪模式) E:WX 模式——风险工资最高限额不超过风险金的 2 倍 27、风险抵押金有哪些模式?(单选,多选)P374—375 A:G 模式——企业每年从经营者风险收入中提取 50%作为风险基金存留企业。 B:N 模式——风险抵押金为基础年薪标准的 50% C:Y 模式——经营者上岗时,必须以基本年薪的 2 倍的数额交纳风险抵押金。 D:WX 模式——经营者每年风险工资收入的 20%—50%,应用于增加风险抵押金。 28、经理股票期权的缩写和定义是什么?(单选)P376 答:经理股票期权的缩写 ESO,特指公司赠与经理人员的一种权利,持有这种权力的 经理人可以在规定时间内行权价格购买本公司股票。 29、股票期权的特点是什么?(多选、简答)P376 A:股票期权是权利而非义务。 B:这种权利是公司无偿“赠送”的,实质上是赠送股票期权的“行权价”。 C:股票不能免费得到,必须支付“行权价”。 D:期权是经营者一种不确定的预期收入,这种收入是在市场中实现的。 E:股票期权的最大特点在于,他将企业的资产质量变成了经营者收入函数中的一个 重要变量,从而实现了经营者与投资者利益的高度一致。 30、股票期权行使的期限是什么?(单选)P379 答:期权的行使期限一般不超过 10 年,强制持有期为 3—5 年。但行权后只能持有, 不能出售。 31、股票期权行权所需股票的来源是什么?(多选)P381 期权行权所需股票的来源有两个途径: A:公司发行新股票。 B:通过留存股票账户回购股票。 32、股票期权的执行方法是什么?(多选)P381 A:现金行权 B:无现金行权 C:无现金行权并出售 33、细小知识点提示:在重大信息披露前后 10 个交易日不得行权。 34、期股的定义是什么?(单选)P382 答:期股是指企业出资者同经营者协商确定股票的价格,在任期内由经营者以各种方 式获取适当比例的本企业股份,在兑现之前,只有分红等部分权利,股票将在中长期短线 的一种激励方式。 35:股票期权和期股的区别有哪些?(多选)P382 A:购买时间不同 B:获取方式不同 C:约束机制不同 D:适用范围不同 36、员工持股制度的定义是什么?(单选)P385 答:员工持股制度(ESOP)是由企业员工拥有本企业产权的一种股份制形式。 37、员工持股分类(P387)这一段已经考过多次,现提炼一个小知识点: ESOP 的重要形式有哪些?(多选)P385 答:一种是非借贷型,另一种是有公司担保 38、企业内部员工的持股计划的形式有哪些?(多选)P389 答:股票、认购权证、出资证明书。 39、员工持股试点企业的条件有哪些?P391 答:按照我国企业主管部门关于建立现代企业的要求,国有企业要进行员工持股计划 的试点,必须经过企业主管部门的批准,并且目前仅限于实现股份制改造或产权管理清晰 的竞争性行业。 40、持股人员的参与范围有哪些?P391 答:员工持股制度侧重于长期激励,要求参与人员与企业有长期相对稳定的劳动关系。 因此,参股员工应该是有在所在企业长期工作的愿景,并与企业签订了无固定期限或有较 长固定期限劳动合同的员工。离退休人员、短期合同制员工、试用工、临时工、不易列入参与 范围。即使是与企业签订了较长固定期的劳动合同,但是迹象表明其不愿意与企业保持长 久劳动关系的员工,也不易列入参与范围或强迫列入参与范围。 41、员工持股比例和股份认购包括哪些内容?P391—392 (1)合理确定员工总股金及其占总股金的比例。总的原则是:职位越高,贡献越大, 工龄越长,员工获得的收益和承担的风险就应该越大。经营者持股数额一般以本企业员工 平均持股数的 5—15 倍。 (2)认购股份的数量必须有上下限的限制。 42、员工股金的来源有哪些?(多选)P392 A:员工个人出资购买。 B:历年工资储备金节余或公益金节余。 C:企业担保员工个人贷款。 D:用企业的奖励基金和福利基金直接奖励给优秀员工。 E:科技人员科技成果折股。 43、特设群体的薪资制度的设计有哪些?(多选、综合、公文筐)P393—398 (1)专业技术人员薪资制度设计的原则是什么? A:人力资本投资补偿与回报原则 B:高产出高报酬的原则 C:反映科技人才稀缺性的原则 D:竞争力优先的原则 E:尊重知识,尊重人才的原则 (2)专业技术人员主要的薪酬模式有哪些? A:单一的高工资模式 B:较高的工资加奖金 C:较高的工资叫科技成果转化提成制 (3)外派员工的定价方式是什么?详见 P396 图 5—16 A:谈判法 B:当地定价法 C:平衡定价法 D:一次性支付法 E:自助餐法 (4)管理人员的薪酬构成是怎样的? 答:基本薪酬、短期奖金、长期奖金 (5)销售人员的薪资制度设计是怎样的? 本段主要讲的是销售人员薪酬方案的举例,在 P397 页,实用性比较强,在这里就不 一一举例了,有兴趣的同学自己看看吧! 44、成熟曲线在专业技术人员薪资体系设计中是怎样应用的?(单选)P398—399 知识点一:双通道职业阶梯:专业技术人员工资的焦点在于,为他们所受的科学 性或智力性的特殊教育和训练提供回报,因此其结果就促成了双通道职业的形成,即管理 性岗位和技术性岗位的晋升阶梯。 知识点二:双通道职业阶梯的两条不同的路径: A:管理阶梯的晋升,是指通过监督或指导责任的加重而获得升迁机会 B:技术阶梯的晋升则是通过专业贡献的增大来实现的,而且这种专业贡献不以监督、 管理员工为主要内容。 知识点三:对于成熟曲线,目前,知识性工作越来越多,在这种情况下成熟曲线 方法为管理知识性员工的报酬奠定了坚实的基础。成熟曲线是某一个固定时期内高级人才 市场薪资水平的反映,他不能用来预测任何个人的工资变化轨迹。 知识点四:成熟曲线有哪些方面的作用? A:明确企业工资水平的市场地位 B:决定员工的工资等级 C:工资调整 45:进行企业薪酬系统竞争力评价的方法有哪些?(多选)P401—402 A:诊断法 B:满意度调查 C:招聘结果调查 D:骨干员工流失率调查 46、企业薪酬绩效的设计技巧有哪些?(综合、公文筐)P402“实用性强哦” (1)技巧一:基本工资按照内部一致性原则,绩效工资按市场竞争原则。 (2)技巧二:薪酬总量不变。 (3)薪酬总量超过竞争对手或高于市场水平。 (4)薪酬总量低于市场水平,绩效工资、福利和劳保等也低于市场水平。 (5)无总量控制,薪酬支付数量取决于绩效水平。 47、在员工福利里,保险福利有哪些?(多选)P406 (1)员工因工负伤、残疾、死亡保险。 (2)员工非因工负伤、残疾、死亡保险。 (3)员工的医疗保险。 (4)员工养老保险。 (5)员工生育保险。 48、细小知识点:最大限度地为每个员工提供差异性福利需要,是保证福利计划 成功的关键。 49、细小知识点:不同的员工群体就有可能会得到不同的福利组合。 50、大多数企业会有哪些福利?(多选)P410 答:一种适用于管理人员,一种是适用于其他普通员工。 出于对福利成本的考虑,很多企业还雇佣非全日制员工来代替用全日制员工的做法!

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企业人力资源管理师基础知识复习重点

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企业人力资源管理师考试复习重点 基础知识(一) 第一章    劳动经济学 第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法 劳动经济学是研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市场运行规律的科学。 1.劳动资源稀缺性具有如下属性: (多选) 其一,劳动资源的稀缺性是相对于社会和个人的无限需要和愿望而言,是相对的稀缺性。 其二,劳动资源的稀缺性又具有绝对的属性。 其三,在市场经济中,劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力,支付手段的 稀缺性。 2.在现代市场经济中,市场运作的主体是企业和个人。个人追求的目标是效用最大化,即在 个人可支配资源的约束条件下,使个人需要和愿望得到最大限度的满足。企业追求的目标是 利润的最大化。 3.在生产要素市场,居民户是生产要素的供给者,企业是生产要素的需求者。在商品市场中 , 居民户是商品和服务的需求者,企业则是供给者。在劳动市场上,居民户是劳动力的供给方 , 企业是劳动力的需求方。劳动力市场配置的资源,交换的商品是劳动力。 4.劳动经济学的研究方法:(2 种) (一)实证研究方法:内容:是认识客观的现象,向人们提供实、确定、精确的知识的方法 ; 特点: 其一,实证研究方法的目的在于认识客观事实,研究现象自身的运动规律及内在逻辑。 其二,实证研究方法对经济现象研究所得出的结论具有客观性,并可根据经验和事实进行检 验。 步聚: (1)确定所要研究的对象,分析研究对象的构成要素,相互关系及影响因素,搜集并分类 相关的事实资料。 (2)设定假设条件。 (3)提出理论假说。 (4)验证。 (二)规范研究方法。内容:是以某种价值判断为基础,解决客观经济现象“应当是什么” 的问题—价格判断特点:其一,规范研究方法以某种价值判断为基础,解决客观经济现象 “应该是什么”的问题。其二,规范研究方法研究经济现象的目的主要在于为政府制定经济 政策服务。 区别:实证研究方法排斥价值判断,规范研究方法却以价值判断为基础。 第二节 劳动力供给和需求 1.具有劳动能力与就业要求,从事或能够从事某种职业劳动的全部人口,包括就业者和失业 者,即社会劳动力。 2.劳动力参与率是衡量,测度人口参 与 社 会 劳 动 程 度 的 指 标 。 总 人 口 劳 动 率 = 劳 动 力 / 总 人 口 *100% 3.劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性,简称劳动力 供给弹性。其计算公式是劳动力供给量变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。设 Es 为 劳动力供给弹性,△S/S 表示供给量变动的百分比,△W/W 表示工资变动的百分比,则有 Es=(△S/S)/(△W/W)。 4.劳动力供给弹性分为五大类:其一,供给无弹性即 Es=0。其二,供给有无限弹性,即 Es→∞。其三,单位供给弹性,即 Es=1。其四,供给富有弹性,即 Es>1。其五,供给缺乏弹 性,即 Es<1。 5.劳动力参与率的变动趋势:首先,15~19 岁年龄组的青年人口劳参率下降。其次,女性劳参 率呈上升趋势。再次,老年人口劳参率下降。最后,25~55 年龄段男性成年人的劳参率保持高 位水平。 6.经理周期与两种劳动参与假说:分类:附加性劳动力假说、悲剧性劳动力假说;前提:男 性成年为一级劳动力;二级劳动力主要是由中年妇女构成。二级劳动力市场是经济周期中劳 动参与变动幅度较大的群体。 7.所谓劳动力需求,是指企业在某一特定时期内,在某种工资率下愿意并能够雇用的劳动量。 8.在假设其它条件不变的情况下,劳动力需求与工资率存在着关系:工资率提高,劳动力需 求减少,工资率降低,劳动力需求增加。 9.劳动力需求量变动对工资率变动的反应程度定义为劳动力需求的自身工资弹性。其计算公 式:劳动力需求量变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。 Ed=(△D/D 劳动力需求量 变动的百分比,)/(△W/W) 10.劳动力需求的工资弹性分为五类:其一,需求无弹性,即 Ed=0,工资率不论如何变化, 劳动力需求量固定不变。其二,需求有无限弹性,即 Ed→∞,工资率不变,或者更准确地说 其变动的百分比为零,而劳动力需求量变动的百分比的绝对值大于零。其三,单位需求弹性 , 即 Ed=1,工资率变动的百分比与需求量变动的百分比的绝对值相等。其四,需求富有弹性, 即 Ed>1。其五,需求缺乏弹性,即 Ed<1。 11.当把可变的劳动投入增加到不变的其他生产要素上,最初劳动投入的增加会使产量增加; 但是当其增加超过一定限度时,增加的产量开始递减。这就是劳动的边际生产力递减规律。 12.在其他生产要素不变时,由劳动投入的增加所引起的产量变动可分为三个阶段:第一, 边际产量递增阶段。第二,边际产量递减阶段。第三,总产量绝对减少。  13.由总产量和劳动投入的关系,还可得到平均产量的概念。平均产量就是指平均每单位劳动 投入所生产的产量。AP(平均产量)=Q(总产量)/L(可变的劳动要素投入),MP(边际产 量)=△Q/△L 14.由增加一单位劳动要素投入所增加的产量定义为劳动的边际产量,也叫边际产品。边际产 品按照现行价格出售,则企业得到的收入增量就是劳动的边际产品价值(VMP)。因为完全 竞争的市场,产品价格不变,劳动的边际产品价值行于劳动的边际产品收益。MRP(劳动的 边际产品收益)=VMP=MP*P(产品的价格) 15.MC(边际成本)=W(工资)。企业实现利润最大化的目标,必须使其边际收益等于边际 成本,即 MRP=MC,因 MRP=VMP,MC=W,所以在完全竞争条件下,短期企业劳动力需求决 定的原则是:MRP=VMP=MP*P=MC=W 16.劳动力市场的主体由相互对立的两极构成:其一为劳动力的所有者个体,其二为使用劳 动力的企业。劳动力市场的客体是劳动者的劳动力,即存在于劳动者身体之内的体力和智力 的总和-劳动能力。 17.劳动力市场的性质:第一,劳动力市场是社会生产得以进行的前提条件。第二,劳动力与 工资的交换行为,使交换双方各得到所需要的使用价值,实现各自的效用。第三,劳动力市 场的劳动交换,决定了劳动力的市场价值-工资。第四,通过劳动力市场的交换,实现劳动要 素与非劳动生产要素的最佳结合,是一种具有最高效率,消耗最低费用的最经济的形式。 18.劳动力市场的本质属性,是指劳动力市场所维护,反映和调节的经济利益的性质,表现 是:第一,劳动力市场是在产权边界界定清晰的条件下的必然产物。第二,劳动力市场是在 社会主义市场经济中调节劳动力的配置,实现劳动要素与非劳动要素相结合的最有效率的最 佳途径。第三,劳动力通过劳动力市场的劳动交换,离开流通领域进入生产领域后,所开始 的劳动过程是商品生产者的劳动过程。 19.均衡状态指经济中各种对立的,变动着的力量处于一种力量相当,相对稳定,不再变动 的状态。 20.劳动力市场均衡的意义:第一,劳动力资源的最优分配。第二,同质的劳动力获得同样的 工资。第三,充分就业。 21.人口对劳动力供给的影响:第一,人口规模,人口规模的不断扩大,使劳动力供给增加。 第二,人口年龄结构,其影响表现两个方面:通过劳动年龄组人口占人口总体比重的变化, 影响劳动力供给;通过劳动年龄组内部年龄构成的变动,影响劳动力供给内部构成的变化。第 三,人口城乡结构。 第三节 完全竞争市场条件下工资水平与工资结构 1.均衡价格的决定实际上是需求规律和供给规律共同作用的结果。均衡价格论是新古典学派 创始人、现代微观经济学的主代 A。马歇尔。 2.生产要素分为四类:土地、劳动、资本和企业家才能。 3.基本工资:是以货币为支付手段,按照时间或产量计算的报酬,是工资构成的主要部分。 4.工资率:指单位时间的劳动价格。分小时工资率、日工资率。 5.所谓货币工资,是指工人单位时间的货币所得。它受三个因素的影响:货币工资率、工作时 间长度和相关的工资制度安排。实际工资是经价格指数修正过的货币工资,公式是:实际工 资=货币工资/价格指数。 6.计时工资是依据工人的工资标准与工作时间长度支付的工资的形式。货币工资=工资标准* 实际工作时间。小时工资制:货币工资=小时工资率=工资标准*实际工作时间。日工资制:货 币工资=小时工资率*标准工作日小时数。周工资制:货币工资=日工资率*标准工作周日数。 计时工资是最传统的工资形式,其特征是:劳动量以劳动的直接持续时间来计量。因时间劳 动的自然尺度,故其适用性强、适用范围广,几乎所有的劳动均可实行此种工资支付方式。 7.计件工资是依据工人合格产品数量和计件工资率计算工资报酬的工资支付形式。货币工资= 计件工资率(计件单价)*合格产品数量。与计时工资相比区别在于计量劳动的方式不同。 8.福利是工资的转化形式和劳动力价格的重要构成部分。福利与基本工资之和构成了劳动报 酬。福利的支付方式分两类:其一为实物支付,包括各种免费或折价的工作餐、折价或优惠 的商品和服务。其二为延期支付,包括各类保险支付,如退休金、失业保险等。 9.福利的特征:第一,福利支付以劳动为基础,但并不与个人劳动量直接相关。第二,法定 性。一些延期支付的福利形式具有法定性,如养老医疗保险的支付。第三,企业自定性和灵 活性。 第四节 就业与失业 1.就业包含三层含义:第一,劳动就业的主体是有劳动能力和就业要求的人,能够参加某种 劳动。第二,所参加的劳动属于社会劳动,对社会有益。第三,所从事的劳动为有酬劳动, 既可以是劳动报酬,也可以是经营收入。 2.所谓总供给,是指一国在一定时期内生产的最终产品和服务按价格计算的货币价值总量。 从产品和服务的生产看,它取决于用于生产的各类生产要素投入的总规模;从收入分配看, 它是一定时期内要素投入而获得的收入总和。总供给=各类生产要素供给的总和(劳动+资本 +土地+管理)=各类生产要素相应的收入的总和=消费+储蓄。均衡国民收入=总供给=总需求= 消费+储蓄=消费+投资。 3.失业类型:1)摩擦性失业:劳动者进入劳动力市场寻找工作直至获得就业岗位时所产生 的时间滞差,以及劳动者在就业岗位之间的变换所形成的失业。2)技术性失业:在生产过程 中,由于引进先进技术替代人力,以及改善生产方法和管理而造成的失业。3)结构性失业: 由于经济结构的变动,造成劳动力供求结构上的失衡所引致的失业称为结构性失业,它在全 部正常失业中占很大的比重。4)季节性失业。 4.需求不足性失业具体表现两种形式:其一为增长差距性失业,是指实际经济增长率长期低 于可能达到的经济增长率,因此造成劳动力供给大于劳动力需求而导致的失业。其二为周期 性失业,是指经济的繁荣与萧条的周期循环所产生的失业。 5.劳动力市场的制度结构要素:1)最低劳动标准,包括最低工资标准和最长劳动时间标准。 最低工资是国家为保证维持劳动力再生产的最低需要,以一定的立法程序规定的。最低工资 标准,又称最低工资率,是指国家依法规定的单位劳动时间的最低工资数额。2)最低社会保 障 3)工会。以上三个制度结构,在现代市场经济国家都是以法律的形式确定下来,受到法 律的保护。 6.对就业总量影响最大的宏观调控政策,就是财政政策、货币政策和收入政策。 7.财政政策因其目标不同,分两种类型:扩张性的财政政策和紧缩性的财政政策。政府实施 财政政策的主要措施包括:调整政府购买水平、调整政府转移支付水平和变动税率。 8.货币政策包括两种类型:扩张性的货币政策和紧缩性的货币政策。政府实施的货币政策的 主要措施包括:调节法定准备金率、调整贴现率和公开市场业务。 9.收入政策的作用:1)有利于宏观经济的稳定。2)有利于资源的合理配置。3)有利于缩小 不合理的收入差距,限制收入分配不公问题及危害 10.收入差距的衡量指标:基尼系数:是意大利经济学家基尼依据洛伦茨曲线创制的用来判 断某种收入分配平等程序的一种尺度,亦即社会居民或劳动者人数与收入量对应关系的讲量 指标。 11.当基尼系数接近 0 时,收入便接近于绝对平等;反之,当基尼系数接近 1 时,收入便接近 于绝对不平等。基尼系数越大,表示收入越不平等。基尼系数小于 0.2 时,表示收入差距非常 小,基尼系数在 0.4 以上,则表示收入差距比较大,通常的基尼系数在 0.2~0.4 之间,我国在 0.6 以上。 第二章   劳动法 第一节  劳动法的体系 1.劳动法是一国法律体系的重要组成部分。狭义的劳动法仅指劳动法律部门的核心法律,即 《中华人民共和国劳动法》这一规范性文件。广义的劳动法则是指调整劳动关系以及与劳动关 系密切联系的其他一些社会关系的法律规范的总和。劳动法是指法律科学的一个亚学科,是 以劳动法作为研究对象的理论体系即所谓的劳动法学。 2.劳动法的基本原则是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系时必须 遵循的基本准则,即必须遵循的基本规范和指导思想。 3.劳动法的基本原则有以下特点:第一,劳动法的基本原则是劳动法律部门中具有指导性、 纲领性的法律规范,而不调整劳动关系运行中的特定事项或劳动关系当事人某一特定行为的 具体规定。基本原则的内容在明确性程序上显然低于调整劳动关系的具体规定。第二,不同 的法律部门有着不同的基本原则,劳动法的基本原则反映了所调整的劳动关系的特殊性,反 映了劳动法律部门的本质和特点。第三,劳动法的基本原则有着高度的稳定性。第四,基本 原则具有高度的权威性。 4.劳动法基本原则的作用:第一,指导劳动法的制定、修改和废止,保证各项劳动法律制度 的统一、协调。第二,指导劳动法的实施,正确适用法律,防止出现偏差。第三,劳动法基本 原则有助于劳动法的理解、解释,对于认识劳动法本质有指导意义,可以弥补劳动法律规范 可能存在的缺陷。 5.劳动法基本原则的内容:1)保障劳动者劳动权的原则,是劳动法的首要原则。劳动权包括 平等的劳动就业权、自由择业权、劳动报酬权、休息休假权、劳动保护权、职业培训权等。劳动 权受到国家的保障,这种劳动保障具体的体现为基本保护、全面保护和优先保护等方面。所 谓基本保护是对劳动者的劳动权的最低限度的保护,即基本权益的保障。所谓全面保护是对 劳动者权益和权能的保护,包括人身权益和财产权益、法定权益和约定权益。所谓优先保护 是指劳动法对劳动关系当事人的利益都给予合法保护的同时,优先保护在劳动关系中事实上 处于相对弱势地位的劳动者。如安全与生产发生冲突时,应当坚持安全重于生产的原则,即 使生产受到影响也要坚持安全第一的原则。2)劳动关系民主化原则,具体内容分别是:第一 劳动者有依据法律的规定享有参加和组织工会的权利。第二,劳动关系当事人双方有就劳动 关系事务和生产经营事务进行平等协商的权利。第三,劳动关系当事人双方享有集体协商权 和共同决定权。第四,政府制定或调整重大劳动关系标准应当贯彻“三方原则”,即政府、 工会和企业家协会共同参与决定或听取工会和企业家协会的意见。第五,用人单位制定重要 规章制度涉及劳动者利益的,用人单位对劳动者进行重大处罚等事项应当通过一定形式听取 工会意见。第六,劳动争议仲裁委员会的组成应当贯彻“三方原则”。第七,在劳动关系领 域的其他方面,工会享有广泛的参与权、知情权和咨询权等。3)物质帮助权原则,社会保险 作为物质帮助权实现的主要方式,具有以下特征:第一,社会性,第二,互济性,第三,补 偿性。 6.根据解释主体的不同,正式解释分为立法解释、司法解释和行政解释。 7.我国劳动法的体系由以下劳动法律制度构成:1)促进就业法律制度:对社会特定人口群 体如妇女、残疾人员、少数民族人员、退出现役的军人等的专门促进就业措施。2)劳动合同和 集体合同制度:劳动合同的订立、履行、变更、解除、终止;集体合同协商、订立的程序、原则, 集体合同履行、监督检查等规则。3)劳动标准制度:劳动标准制度包括工作时间和休息休徦 制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。劳动法所规定的 劳动标准为最低劳动标准,一般属于强行性法律规范,以绝对肯定的形式予以规定,具有必 须严格执行的法律约束力,具有单方面的强制性。4)职业培训制度:职业培训制度规定政府 有关部门和用人单位在发展培训事业和开发劳动者职业技能方面的职责、管理权限、职业分 类、通用标准和职业技能考核鉴定制度。5)社会保险和福利制度:社会保险制度的主要内容 包括:社会保险的体制,社会保险的项目、种类,社会保险的适用范围,享受社会保险待遇 的资格条件和标准,社会保险待遇的支付原则以及社会保险基金的筹集、运营和管理等。6) 劳动争议处理制度 7)工会和职工民主管理制度 8)劳动法的监督检查制度。 第二节  劳动法律关系 1.劳动关系转变为劳动法律关系的条件有二:其一,存在现实的劳动关系,其二,存在着调 整劳动关系的法律规范。 2.劳动法律关系的种类:1)劳动合同关系,即雇员与雇主在劳动过程中的权利义务关系 。 2)劳动行政法律关系,是劳动行政主体与劳动行政相对人之间,为实现和保障劳动关系的 运行而依据劳动法律规范和有关行政法律规范所形成的权利义务关系 3)劳动服务法律关系, 是劳动服务主体与劳动关系当事人一方或双方之间,在劳动服务过程中依据劳动法律规范和 有关法律规范形成的权利义务关系。 3.劳动法律关系的特征:1)劳动法律关系是劳动关系的现实形态。2)劳动法律关系的内容 是权利和义务。3)劳动法律关系的双务关系。4)劳动法律关系具有国家强制性。 4.劳动法律关系的构成要素分别为劳动法律关系的主体、内容与客体。 5.劳动法律关系的主体是指依据劳动法律的规定,享有权利、承担义务的劳动法律关系的参 与者,包括企业、个体经济组织、国家机关、事业组织、社会团体等用人单位和与之建立劳动 关系的劳动者,即雇主与雇员。工会是团体劳动法律关系的形式主体。劳动者成为劳动法律 关系主体的前提条件是必须具有劳动权利能力和行为能力。限制劳动行为能力人主要包括: 16~18 周岁的未成年人(禁止从事特别繁重的体力劳动的工种、岗位的工作等) ;女性劳动者 (在女职工禁忌劳动的工种或岗位被视为无劳动行为能力;在特定的生理时期,不得安排从 事某些特定的生产作业);具有一定劳动能力的残疾人(只能从事与期劳动能力相适应的职 业);某些特定的疾病患者(不得从事特定的职业或岗位、工种的工作);部分被依法限制行为 自由的人(因违反某些特定规则,被依法限制执业资格的人等) 6.劳动法律关系的内容:是指劳动法律关系主体依法享有的权利和承担的义务。 7.劳动法律关系的客体:是指主体权利义务所指向的事物,即劳动法律关系所要达到的目的 和结果。包括体现一定的行政管理和物质利益性质的事物,如劳动、工资、保险福利、工作时 间、休息休假、劳动安全卫生等事物。 8.劳动法律可分为两类:其一,劳动法律行为,其二,劳动法律事件。 第三章   现代企业管理 第一节  企业战略管理 1.企业战略是指企业为了适应未来环境的变化,寻求长期生存和稳定发展而制定的总体性和 长远性的计划与方略。企业战略具有全局性、系统性、长远性、风险性、抗争性的特片,离开这 些就称不上经营战略。 2.企业的外部经营环境,按照对企业经营活动影响的密切程度可以分成宏观环境和微观环境。 3.经营环境分析的方法:主要包括对外部环境的调研和预测两个方面。外部环境的调研:主 要方法:1)获取口头信息。2)获取书面信息。3)专题性调研。 4.经营环境的微观分析:1)现有竞争对手的分析:包括现有竞争对手的数目;现有竞争对手 的经营战略;竞争对手的产品差异化;固定成本的高低;行业成长过剩。2)潜在竞争对手分析 。 3)替代产品或服务威胁的分析 4)顾客力量的分析 5)供应商力量的分析。 5.经营环境的宏观分析:1)政治法律环境。2)经济环境:经济体制;经济形势;经济结构;经 济政策。3)技术环境 4)社会文化环境 6.企业内部条件分析包括企业资源状况分析、企业利用其资源的能力分析以及竞争优势分析。 7.资源分析的具体内容:1)物质资源状况 2)人力资源状况 3)财务资源状况 4)技术资源 状况 5)管理资源状况 6)无形资产状况。 8.企业能力分析的方法:1)纵向分析 2)横向分析 3)财务分析 9.企业内部条件和外部环境的综合分析,主要采用 SWOT 分析方法。所谓 S 是指企业内部优 势 ( strength ) ,W 是 指 企 业 内 部 劣 势 ( weaknesses ) ,O 是 指 企 业 外 部 环 境 的 机 会 (opportunities),T 是指外部环境的威胁(treats)。 10.企业进行 SWOT 分析的程序如下:1)分析企业外部环境的变化,寻找可能出现的机会和 威胁等关键因素。2)根据企业内部资源和能力分析,确定企业内部不利和有利的关键因素 。 3)对决定企业的 S、W、O、T 的各种关键因素进行加权平均并做总体评价。4)在 SWOT 分析 图上定位,确定企业的战略能力。5)进行战略分析。SWOT 分析法为企业提供了四种可供选 择的战略:增长型战略(SO)、扭转型战略(WO)、防御型战略(WT)和多种经营型战略 (ST) 11.企业的战略选择:第一,总体战略:有进入战略、发展战略、稳定战略和撤退战略。第二, 一般竞争战略:有降低成本战略、差异化战略、重点战略。第三,不同行业阶段的战略。 12.进入战略有:购并战略,内部创业战略,合资战略。 13.发展战略有:第一,单一产品或服务的发展战略。第二,横向发展战略(这种战略通过收 购竞争对手的产品和服务而获得新产品和服务,它可以减少行业竞争的激烈程序和由于竞争 带来的不确定性,有利于企业把握消费者需求变化的规律加强企业对市场的控制力,实现战 略协同效应,取得规模效应等。但也有其缺点:规模过大可能带来规模的不经济,企业抵御 风险的能力降低)。第三,纵向发展战略(主要目的是:控制原料生产的成本、质量和数量 , 把供应商的利润转化成自己的利润,控制产品的分销渠道,减少产品的库存积压,获取价值 链重组的利益,扩大企业在特定市场和行业内的规模和竞争力。缺点:企业资本投入增加, 横向管理难度加大,自制原料或自行销售的效率往往低于专业公司,纵向生产能力难以平 衡)。第四,多样化发展战略。 14.撤退战略有:方式有:特许经营;分包;卖断;管理层与杠杆收购;拆产为股/分拆;资产互换与 战略贸易。 15.降低成本战略:1)降低成本的途径:有实现规模经济、应用专利技术、改善原材料以及其 他方式。2)低成本战略制定的原则:领先原则; 全过程低成本的原则;总成本最低的原则;持久原则。 16.差异化战略:1)实施差异化的途径:使用具有独特性能的原材料和其他投入要素;开展技 术开发活动;严格的生产作业活动;特别的营销活动;扩大经营范围。2)差异化战略的制定原则 效益原则;适当原则;有效原则 17.不同行业阶段的战略:(1)新兴行业的战略:新兴行业的特点:技术的不确定;生产成本 高,但下降非常快;风险大。新兴行业的战略制定:包括几个方面:进入时机的选择;竞争方式 的选择。(2)成熟待业的战略:成熟行业的特点:销售增长缓慢,市场占有率竞争加剧;成 本和服务成为竞争的中心内容;待业利润水平下降;行业生产能力增长缓慢。成熟行业的战略制 定:明确一种竞争战略;合理组合产品;合理定价;工艺创新;扩大用户的产品范围;购买廉价资 产;选择合适的买主;工艺流程的选择;参与国际竞争。(3)衰退行业的战略:1)影响因素: 需求状况;退出障碍;竞争格局的变化。2)衰退行业的战略的制定:领导地位的战略;合适定位 战略;收获战略;迅速退出战略。 18.企业经营战略的实施是战略管理工作的主体。为贯彻已定的战略所必须从事的工作包括: 建立相应的组织、配置战略资源、调动群体力量实现战略计划、设置行政支持系统和实行战略 控制等。 19.战略控制是将预先制定的战略目标与反馈回来的战略执行信息进行比较,以检查战略计 划与实际执行的偏离程度并采取措施纠正偏差的一系列活动的过程。一般由三方面活动组成 : 一是制定战略评价标准,二是进行实际成效与标准的对比分析,三是针对偏差采取纠偏行动。 20.战略控制的基本要素:(1)战略评价标准。是指预定的战略目标或标准,是战略控制的 依据。(2)实际成效。它是在战略实施过程中实际达到的水平。(3)绩效评价。这是将实际 成效和预定目标或标准进行比较分析。 21.战略控制的方法:分为事前控制、事中控制和事后控制。 第二节 企业计划与决策                      1.决策科学化包括几点(要求):1)合理的决策标准。2)有效的信息系统。3)系统的决策 观念。4)科学的决策程序。5)决策方法科学化。 2.确定型决策方法:(1)量本利分析法,也称盈亏平衡分析法,是企业经营决策常用的有 效工具。进行量本利分析的主要问题是找出盈亏平衡点,寻找的方法有图解法和公式法。2) 边际收益分析。边际收益率是边际收益与销售收入的比值。3)经营安全状况分析。经营安全 率是安全余额与实际销售额的比值。经营安全率在 0~1 之间,越接近于 1,越安全,盈利的 可能性越大。当经营安全率低于 20%时,企业就要做出提高经营安全率的决策。4)销售利润 决策和生产方法的盈利性对比分析。(2)线性规划法:线性规划的模型是由变量、约束条件、目 标函数三者构成的 。(3)微分法. 3.风险型决策方法:对于风险型决策,有收益矩阵、决策树、敏感性分析等方法,应用最广泛 的是前两种。 4.决策树:优点:1)可以明确地比较决策问题的各种可行方案的优劣;2)对于某一方案有关 的事件一目了然;3)可以表明每一方案实现的概率;4)每一方案的执行结果均能算出预期的 收益;5)特别适合于多级决策的分析。 5.决策树的构成有四个要素:决策点、方案枝、状态节点和概率枝。 6.决策树的分析程序:第一步:绘制树形图。第二步:计算期望值。第三步:剪枝决策 7.不确定型决策方法:1)悲观决策标准 2)乐观系数决策标准 3)中庸决策标准 4)最小后 悔决策标准 5)同等概率标准(机会均等标准) 8.现代企业计划职能具有以下重要作用:第一,使决策目标具体化。第二,有利于提高企业 的工作效率。第三,为控制提供标准。 9.制订企业计划的原则:1)可行性与创造性相结合的原则。2)短期计划和长期计划相结合 的原则。3)稳定性与灵活性相结合的原则。 10.编制经营计划的方法:1)滚动计划法。2)PDCA 循环法(按照计划 plan、执行 do、检查 check、和处理 action 四个阶段的顺序。3)综合平衡法。 11.目标管理的特点:1)它是一种系统化的管理模式。2)要求有明确完整的目标体系。3)更 富于参与性。4)强调自我控制。5)重视员工的培训和能力开发。 12.企业目标管理的实施,其内容包括:1)经营目标体系的建立。2)经营目标的实施。3)经 营目标的控制。 第三节 市场营销 1.市场包含三个主要因素:具有某种需要的人、为满足这种需要的购买能力和购买欲望。用公 式表示为:市场=人口+购买力+购买欲望。 2.市场分类的标准和方法有几种:第一,按交换的对象不同可分为商品市场、服务市场、技术 市场、金融市场、劳动力市场和信息市场等。第 二,按照买方的类型可分为消费者市场和组织市场。第三,按照活动范围和区域不同可分为 世界市场、全国性市场、地方市场等。 3.影响消费者购买行为的主要因素:1)文化因素 2)社会因素 3)个人因素 4)心理因素。 4.消费者购买行为分四种:1)习惯性购买行为 2)化解不协调的购买行为 3)寻求多样化的 购买行为 4)复杂的购买行为。 5.购买决策过程由引起需要、收集信息、评价方案、决定购买和买后行为五个阶段构成。 6.组织市场是由各组织机构形成的对企业产品和劳务需求的总和。它可分为三类:1)产业市 场 2)转卖者市场 3)政府市场。 7.产业购买者的购买类型有三种:1)直接重购 2)修正重购 3)新购。 8.市场营销管理的过程包括:1)分析市场机会。2)选择目标市场。3)设计市场营销组合 。 4)执行和控制市场营销计划。 9.市场细分:(1)消费者市场细分的标准:地理细分;人口细分;心理细分;行为细分。(2) 产业市场细分的标准:最终用户;用户规模。 10.目标市场的选择有三种:1)无差异市场营销 2)差异市场营销 3)集中市场营销。 11.营销组合中所包含的可控变量很多,可概括为四个基本变量,即产品、价格、地点和促销。 产品(product)、价格(price)、地点(place)、促销(promotion),简称为 4PS。 12.产品策略:有产品组合策略、品牌与商标策略、包装策略、产品生命周期、服务策略 13.产品组合策略:产品的整体概念,产品包含核心产品、有形产品和附加产品三个层次。产 品组合有一定的宽度、长度、深度和关联性。企业在调整和优化产品组合时,根据情况不同, 可选择如下策略:1)扩大产品组合 2)缩减产品组合 3)产品线延伸 14.品牌是指用来识别商品或劳务的名称、记号、图案、颜色及其组合,包括品牌名称和品牌标 志两部分。企业经常采用的品牌与商标策略包括:1)品牌化策略。2)品牌使用者策略。3) 品牌统分策略。 15.包装策略:相似包装策略;差别包装策略;复用包装策略;附赠品包装策略。 16.产品生命周期:产品生命周期各阶段的特点:投入期;成长期;成熟期;衰退期。 17.投入期营销策略的种类:1)快速掠取策略 2)缓慢掠取策略 3)快速渗透策略 4)缓慢渗 透策略。 18.成长期营销策略的种类:1)改进和完善产品。2)开拓新的市场 3)树立产品形象 4)增 强销售渠道功效。5)适时降价。 19.成熟期营销策略的种类:1)市场改良(方式:寻求新的细分市场;刺激顾客增加产品使用 率;市场重新定位,寻求新的顾客)。2)产品改良(品质改良;特色改良;式样改良;附加产 品改良)。3)市场营销组合改良。 20.衰退期营销策略的种类:1)维持策略 2)集中策略 3)收缩策略 4)放弃策略。 21.服务策略:按营销过程分为售前服务与售后服务。服务方式有:固定服务;流动服务。 22.定价策略:定价有三类方法:成本导向定价法;需求导向定价法;竞争导向定价法。 23.成本导向定价法有:成本加成定价法;盈亏平衡定价法;目标收益定价法;边际成本定价法 24.竞争导向定价法:1)随行就市定价法。2)密封投标定价法。3) 25.新产品定价策略。常有的有三种:1)撇油定价策略。2)渗透定价策略。3)满意定价策略。 26.折扣和折让定价策略:数量折扣;功能折扣;现金折扣;季节折扣;推广折让和补贴。 27.心理定价策略:1)整数定价策略。2)尾数定价策略。3)声望定价策略。4)招徕定价策略 5)分级定价策略。 28.销售渠道的特性取决于几个参数:1)渠道层次数目。2)渠道的长度。3)渠道的宽度。4) 渠道的多重性。 29.影响销售渠道选择的因素:(1)产品因素(产品价格高低;产品的体积、重量;产品款式; 产品的物理、化学性质;产品的技术复杂程序;产品的标准化程度;是否为新产品)。(2)市场 因素(市场区域的范畴大小;顾客的集中程度;顾客的购买量和购买频率)(3)企业因素(企 业实力;企业销售能力;企业服务能力;企业控制能力)。 30.最佳分销渠道的选择要解决三个方面的问题:1)是否使用中间商;2)确定中间商的数目 (常用的销售渠道策略有三种:独家性分销;广泛性分销;选择性分销。)3)中间商的选择。 31.促销包括广告、人员推销、营业推广、公共关系等方式,其中广告是较为重要的方式。 第四章 管理心理与组织行为 第一节 个体心理与行为的分析 1.研究分析表明,认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数大约在 0.2~0.3 之间。 2.责任感与工作绩效有最强的正相关(≈0.3),在任何现实的工作中,责任感强的人都倾向 于能获得较高的绩效。反之,那些冷漠、不负责任、不努力的人,在任何现实的工作中都倾向 于低绩效。个人能力和工作的满意度,在责任心与绩效之间的关系中起着中介作用。高外向 的人易于获得管理和商业上的成功;高情绪稳定的人在充满压力的情境中更有效率;高宜人性 的人能够有效地处理客户关系,解决冲突;具有开放性的人更易于精通工作,并能在解决问 题的情境中做出较好的决策。 3.工作满意度的定义:指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。 4.员工工作满意度来源于以下几方面:1)富有挑战性的工作。2)公平的报酬。3)支持性的 工作环境。4)融洽的人际关系。5)个人特征与工作的匹配。6)工作满意度与绩效和行为的 关系。当员工的行为不受外在因素的限制时,工作满意才可能导致生产效率的提高。 5.最早提出组织承诺的是贝克尔。阿伦和梅耶综合研究提出三种形式的承诺:感情承诺、继续 承诺、规范承诺。 6.社会知觉:(1)首因效应,即最先的印象,是指最先的印象对人的知觉产生强烈影响。 (2)光环效应。(3)投射效应。(4)对比效应。(5)刻板印象。 7.所谓归因,就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。行为 原因可分为内因和外因,也可分为稳因和非稳因。 8.当人们把行为者的行为归结于内因或稳因,即人的能力、个性、努力程度时,人们就会预测 其行为在类似的情况下还会再次出现;反之,当人们把行为者的行为归结于外因或非稳因时, 人们就很难断定在类似的情况下行为是否会再度出现。社会性的心理动机,如成就、权力、亲 和、安全和地们的需要和动机。 9.组织公正与报酬分配:1)分配公平 2)程序公平 3)互动公平。 10.绩效薪资的最大特点在于:它不是根据工作时间或工作资历来决定的,而是由个人或群 体或组织的绩效水平决定的。 11.有效的绩效薪资计划应具备以下特点:1)确保努力程度与绩效、绩效与薪酬有比较直接 的联系;2)薪酬本身的价值受到员工的重视;3)有规范的、科学的发放方法及程序;4)确立可 接受的、有效的考核标准;5)员工对考核标准和实施有信心;6)整个计划易于理解和计算;7) 有基本的最低工资;8)提供及时的、明确的绩效反馈。9)让员工参与计划的制订和实施。 12. 强化的学习法则:在桑代克的效果律中强调了三个行为法则:其一,在对相同环境做出 的几种反应中,那些能引起满意的反应,将更 有可能再次发生。这一原则有时也称为“强化原则”。其二,那些随后能引起不满意的反应 , 将不大可能再次发生,也称为“惩罚原则”。其三,如果行为之后没有任何后果,即没有正 性的也没有负性的事后结果,在若干时间后,这种行为将会逐渐消失,称为“消退原则”。 13.惩罚的原则是行为管理中广泛使用,但也是最复杂、是难以控制的。 14.有效的行为管理的黄金法则是:为了改变行为(学习),我们应付出不懈的努力去强化 而不是惩罚。 15.认知理论的先驱是爱德华.托尔曼。 16.组织行为矫正模型被认为是最有效的行为绩效管理的系统性方法之一,它是建立在学习 理论,特别是强化原则的基础上的。其具体步骤是:第一步,识别和确认对绩效有重大影响 的关键行为。第二步,对这些关键行为进行基线测量。第三步,当键行为被确认后,也得到 了一个基线标准,那么就需要做功能性分析了。 第二节 工作团队的心理与行为 1.团队的有效性模型:森德斯罗姆和麦克英蒂尔认为团体的有效性由四个要素构成: 1)绩 效。2)成员满意度。3)团队学习。4)外人的满意度。 2.内部团队过程:指团队成员作为一个整体,彼此相互作用,完成任务的过程。这里包括的 关键过程有沟通、影响、任务和维护的职能、决策、冲突、氛围和情绪问题。 3.边界管理:指一个团队与自己团队之外的人们进行合作的方法。边界管理是团队运作的主 要范畴之一。 4.团队设计是指团队被组织按照什么方式建立起不,包括任务的性质、对成员的要求和团队 的结构。 5.报酬系统是决定团队成员之间以及团队与外界互动的重要背景因素。 6.团队过程的主要范畴是沟通、影响、任务和维护的职能、决策、冲突、氛围和情绪问题。维护 的职能则关注于人际关系,它让团队成员结合在一起,使大家能够继续相处甚至有某种乐趣。 7.群体决策有如下优点:1)能够提供比个体更为丰富和全面的信息;2)能提供比个体更多的 不同的决策方案;3)能增加决策的可接受性;4)能增加决策过程的民主性。群体决策存在着明 显的不足:1)要比个体决策需要更多的时间,甚至会因难以达成一致观点而浪费时间;2)由 于从众心理会妨碍不同意见的表达;3)如果群体由少数人控制,群体讨论时易产生个人倾 向;4)对决策结果的责任不清。 8.影响群体决策的群体因素:1)群体多样性(群体异质性)2)群体熟悉度 3)群体的认知 能力 4)群体成员的决策能力 5)参与决策的平等性 6)群体规模 7)群体决策规则。 9.人际关系的发展阶段:第一阶段,选择或定向阶段。第二,试验和探索阶段。第三,加强阶 段。第四,融合阶段。第五,盟约阶段。 10.个体沟通风格模式:周哈利窗模型。 11.个体的沟通风格的四种类型:1)自我克制型:这种人既不暴露也不反馈,他们居于双盲 式的位置,自己不扩大信息的领域,也不希望对方扩大。2)自我保护型:这种类型的人在给 他人反馈方面偏高,但在对他人暴露方面偏低。3)自我暴露型:这种类型的人多有暴露而少 有反馈,认为自己的观点有价值,而他人的观点一无是处。4)自我实现型:这种类型的人平 衡地使用暴露和反馈的方法,达到最有效的人际沟通。 第三节 领导行为及其理论 1.领导只能产生于群体中,一般是群体中对群体活动和信念最有影响的人成为领导者。 2.亨利。明茨伯格用三类十种不同却是高度相关的角色来说明管理者:人际关系类角色 ;信息 类角色;决策类角色。 3.现代特质理论认为:第一,有效的领导必须具备一定的素质,而素质的发挥也取决于领导 的情境。第二,领导者的素质可以在实践和教育中逐步形成和学习而成。第三,对领导特质 的研究结果,可以为领导者的选拔、使用和培训提供具体的标准、方向和内容。 4.领导者的特质可归纳为以下方面:内驱力;自信心;创造性;领导动机;领导者的另一个重要征 是“高水平的灵活性”,即随机应变的能力。 5.大部分领袖魅力研究的重点在于确定具有领袖气质的领导者和没有领袖气质的领导者之间, 是否存在行为和个性上的差异。 6.七个有领袖魅力的管理者的关键特征:1)自信。2)远见。3)有清楚表达目标的能力。4) 对目标的坚定信念。5)行为不循规蹈矩。6)是变革的代言人。7)对环境敏感。 7.领导行为的两个维度:关怀维度,是指领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下 属建立相互信任的荼关系。结构维度,是指领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色 , 以完成组织目标。 8.领导行为的权变理论:1)费德勒的权变模型。2)领导情境理论。3)路径-目标理论。4)参 与模型。 9.费德勒的权变模型:对领导行为有效性的考察或预测,从三个方面进行:确定领导者的行 为风格,确定领导的具体情境,确定领导风格与具体情境是否匹配。 10.领导者两种典型的行为风格:即“关系取向”和“工作取向”的领导。 11.领导情境的确定:费德勒分离了三个关键的情境因素:1)领导者与被领导者的关系:双 方的信任程度,被领导者对领导者的忠诚、尊重和追随和程度。2)任务结构:工作任务的程 序化(结构化)程度,比如工作是常规的还是非常规的,工作规范明确与否。3)领导者的职 权:领导者是否拥有权力,对下属是否能直接控制,被上级和组织的支持程度。  领导者与 被领导者的关系很好,任务结构化强,领导职位权力强,在这样的情境中,领导者拥有较高 的控制和影响力 12.领导情境理论:把领导的行为方式按“关心人”和“关心工作”两个维度分成四种类型 的领导方式:高关系—低工作的参与式,低关系—高工作的命令式,高关系—高工作的推销 式,低关系—低工作的授权式。而选择领导方式的权变因素:被领导者的成熟度,在领导的 情境理论中主要包括两个方面的内容:1)工作成熟度。2)心理地成熟度(有工作能力,也 有工作动机;有能力,但无动机;无能力但有动机;既无能力,又无动机。) 13.路径—目标理论中的四种领导行为是:1)指导型(结构维度);2)支持型(关系维度); 3)参与型 4)成就导向型。 14.参与模型:弗罗姆和耶顿提出“领导者参与模型”,后弗罗姆和加格进行修订,五种领 导风格—按下属参与的程度依次是:1)独裁Ⅰ 2)独裁Ⅱ 3)磋商Ⅰ 4)磋商Ⅱ 5)群体决 策 15.在高层管理岗位上,优秀者与业绩平否决者是相比,有将近 90%的差异归因于情商,而 不是知商。 16.领导者并不总是对下属产生影响,因为对个体工作绩效和工作满意感产生影响的变量是 很多的:态度、个性、能力、动机和群体动力因素、企业文化。 17.领导技能和职业发展计划:1)加速站 2)辅导 3)按需培训 4)确定领导技能的范畴。 第四节 人力资源管理中的心理测量技术 1.心理测验的类型:按测验的内容可分为两大类,一类是能力测验,另一类是人格测验。按 测验方式可分为纸笔测验、操作测验、口头测验和情境测验。按同时施测人数多少可分为个别 测验和团体测验。按测验目的可分为描述性测验、论断性测验和预测性测验。按测验应用领域 可分为教育测验、职业测验和临床测验。 2.心理测验的技术标准:1)信度 reliability:又称稳定性或可信性,指一个人在同一心理测 量中几次测量结果一致性。2)效度 validity:可信的测验不一定是有效的测验。测验的效果要 回答的是“这个测验是否值得使用”“它能预测我们感兴趣的成绩吗?”之类的问题。3)难 度 difficulty。4)标准化 standardization 和常模 norm。 3.在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,有三种策略选择:1)择优策略 2)淘汰策略 3)轮廓匹配策略。 4.在人力资源管理现实中,组织的晋升系统常常在以下几方面存在问题:1)在晋升决策的 依据上。2)在对能力进行衡量的方法上。3)在晋升程序标准化、制度化方面。 5.测量方法在培训与开发中的作用主要体现在:1)它是培训需求分析的必要工具 2)为培训 内容和培训效果提供依据。3)它是员工职业生涯管理的重要步骤。 第五章 人力资源开发与管理 第一节 人力资源的基本理论 1.人性的两方面内容:自然属性;心理属性。心理属性或心理现象总括为四方面:心理过程、 心理状态、个性心理特征和个性意识倾向。 2.人性在自然界和社会经济活动中呈现出独有的特征:1)人性具有能动性 2)人性具有社会 性 3)人性具有整体性 4)人性具有两面性 5)人性具有可变性 6)人性具有个体差异性。 3.在西方的管理理论中,存在四种人性假设,有四种不同的管理方式: 1)“经济人”假设 及其管理 2)“社会人”假设及其管理。3)“自我实现人”假设及其管理。4)“复杂人”假 设及其管理。 4.企业进行以人为本的管理,必须遵循一定的标准、要求或原则:1)人的管理第一 2)满足 人的需要,实施激励。3)优化教育培训,完善人、开发人、发展人。4)以人为本、以人为中心 构建企业的组织形态和机构。5)和谐的人际关系 6)员工个人与组织共同发展。 5.人本管理的机制:1)动力机制 2)约束机制 3)压力机制 4)保障机制 5)环境优化机制 6)选择机制 6.所谓人力资本,是指通过费用支出(投资)于人力资源,而形成和凝结于人力资源体中, 并能带来价值增值的智力、知识、技能及体能的总和。包括以下几个含义:第一,人力资本是 活的资本,它凝结于劳动者体内。第二,人力资本直接由投资费用转化而来。第三,人力资 本独特的本质功能是,与物质资源要素相结合,转移价值、创造价值并产生新的价值增值。 这是其成为资本之根本所在。第四,人力资本内含一定的经济关系。 7.人力资本的特征:1)人力资本存在于人体之中,它与人体不可分离。2)人力资本以一种 无形的形式存在,必须通过生产劳动方能体现出来。3)人力资本具有时效性。4)人力资本 肯有收益性。5)人力资本具有无限的潜在的创造性。6)人力资本肯人累积性。7)人力资本 具有个体差异性。 8.所谓人力资本投资,是指投资者通过对人进行一定的资本投入(货币资本或实物),增加 或提高人的智能和体能,这种劳动能力的提高最终反映在劳动产出增加上的一种投资行为。 9.人力资本投资的特征:1)人力资本投资的连续性、动态性。2)人力资本投资主体与客体具 有同一性。3)人力资本投资的投资者与收益者的不完全一致性。4)人力资本投资收益形式 多样。 10.人力资本投资支出分三类:1)实际支出或直接支出。2)放弃的收入或时间支出。3)心理 损失。 11.人力资本投资的机会成本:指因投资于人力资本而放弃其他投资营利机会的损失。 12.社会成本:指社会承担投资支出而私人受益的成本。私人成本是指投资者直接承担的人力 资本成本。 13.边际成本:每增加一个单位的人力资本投资所造成的人力资本支出的增量,称为边际成 本。 14.沉淀成本:人力资本投资一旦发生便不可撤回,此时面临着投资资金丧失的危险,即成 为“沉淀成本” 15.人力资本投资的支出结构:(1)主体结构(人力资本投资一般发生在政府、企业和个人 三个层面。从投资受益角度来看,人力资本投资者往往并不是投资的唯一受益者,其中总是 部分收益会溢出投资主体受益范围。)(2)形式结构(3)时间结构:1)支出的时间顺序 2)人力资本跨代支出 3)支出结构的时间管理。 16.教育投资是人力资本投资的最典型形式之一,国家、企业和个人人力资本的来源主要来自 教育。 17.人力资本培训投资支出发生在三个层面上,国家对公共服务系统人员的培训支出、企业为 增进人力资本投资的培训支出和个人培训支出。 18.培训和教育投资一样,也有着类似的成本支出。只是因影响因素不同而与教育支出有所差 别:1)时间因素 2)收益分布 3)费用分担。 19.人力资本流动投资的成本:流动的成本包括以下:1)区域流动。2)职业流动。3)社会流 动。 20.人力资本投资的收益率:私人收益与私人收益率;社会收益与社会收益率 21.私人收益率是投资收益期间的私人收益净现值与投资总额净现值之比。影响私人投资收益 率的因素包括:1)个体偏好及资本化能力,能力低的人接受教育比能力高的人接受教育的 边际收益率低。2)资本市场平均报酬率。3)货币的时间价值及收益期限。4)劳动力市场的 工资水平。5)国家政策。私人投资收益率是投资年净收益与投资净支出的比例。 22.社会收益是指人力资本投资收益中外溢出投资主体并且为社会所分享的部分。外部收益可 分几类:1)近邻效应或地域关联收益。2)收益的职业关联。3)社会收益。 23.社会收益率是社会收益与投资总成本的比例,社会收益等于总收益减去私人收益。 24.人力资本投资收益率变化规律:1)投资和收益之间的替代与互补关系。2)人力资本投资 的内生收益率递减规律,人力资本投资递减有三个方面的原因:第一,随着受教育年限延长 , 技能与知识边际增长率下降,从而使边际增长速度放慢,因而影响到内部收益率。第二,边 际教育成本的快速增长。第三,人力资本投资与人的预期收益时间有关。 第二节 人力资源开发 1.人力资源开发目标的特性:(1)人力资源开发目标的多元性(人力资源开发目标社会发 展与个体发展需要的多元性)。(2)人力资源开发目标的层次性。(3)人力资源开发目标 的整体性(目标制定及目标实施的整体性)。 2.人力资源开发的总体目标:(1)促进人的发展是人力资源开发的最高目标(人的发展具 有的特征:一是充分发展的可能性 ;二是发展方向中的多样性;三是发展结果的差异性。) (2)开发并有效运用人的潜能是根本目标。(人的潜能包括生理潜能和心理潜能。动机 D 与 智力 I 相结合就构成个体或群体的潜能值(PV),PV=ID 3.人力资源开发的具体目标:国家作为人力资源开发的最大主体,其目标隶属于国民经济和 社会发展的长期、中期、短期规划。国家人力资源开发的长期目标浊:实现充分就业,提高全 民素质,高效合理地利用人力资源,取得最大的人力资源开发效益。 4.人力资源开发的理论体系包括了人力资源的心理开发、生理发开发、伦理开发、智力开发、技 能开发和环境开发。人力资源的创新能力开发。 5.激励理论认为,调动 人的积极性主要有四个途径:一是需要激励,二是目标激励,三是行为激励,四是综合激励。 6.影响人力资源创新能力的因素:1)天赋 2)知识和技能 3)个人努力 4)文化 5)经济条件。 7.人力资源创新能力运营体系分三部分:创新能力开发体系、创新能力激励体系和创新能力 配置体系。 8.人力资源开发的内容与方法:职业开发、组织开发、管理开发、环境开发。 9.职业开发的意义:1)有助于对员工进行全面分析 2)有助于分析组织中不同的职业及其相 互作用的方式 3)扩大了组织发展的内涵 4)有助于分析和理解组织气氛或组织文化。 10.职业开发系统是一个由社会、组织和个人相互作用构成的系统 11.组织从自己的基本目标出发,能从事三类活动(即其作用): 1)为了增强组织的自我洞 察力而设计的活动 2)促使员工更多地参与职业生涯设计和发展活动。3)为了提高组织对不同 个人需要反应的灵活性而设计的活动。 12.组织开发的目标:1)提高组织的能力,可用营业盈利、革新方法、市场股份等指数衡量 。 2)提高适应环境的能力。3)改善组织内部行为方式 4)提高组织内成员的工作热情、工作积 极性和满意程度。5)提高个人与群体在计划和执行中的责任程度。 13.人力资源的管理开发是实现人力资源有效开发、合理配置、充分利用和科学管理的可靠保 障,必须与时俱进,逐步走上现代化、法制化和科学化的道路。 14.管理开发的基本手段包括法律手段、行政手段、经济手段、宣传教育手段和目标管理手段。 第三节 现代企业人力资源管理 1.人力资源的一般特点:1)时间性 2)消费性 3)创造性 4)主观能动性。 2.人力资源管理是为了实现既定的目标,采用计划、组织、领导、监督、激励、协调、控制等有 效措施和手段,充分开发和利用组织系统中的人力资源所进行的一系列活动的总称。 3.人力资源管理的活动表现为两方面:1)对人力资源外在要素—量的管理 2)对人力资源内 在要素—质的管理。 4.现代企业人力资源管理就是一个获取、整合、保持、激励、控制、调整和开发企业人力资源的 活动过程。现代企业人力资源管理主要包括求才、用才、育才、激才、留才等一系列工作任务。 5.现代人力资源管理与传统的劳动人事管理的主要区别是:(1)在管理内容上,传统的劳 动人事管理以事为中心,主要工作就是管理档案、人员调配、职务职称变动、工资调整等具体 的事务性工作。而现代人力资源管理则以人为中心,将人作为一种重要的资源加以开发、利 用和管理,重点是开发人的潜能、激发人的活力,使员工能积极主动地、创造性地开展工作。 (2)在管理形式上,传统的劳动人事管理属于静态管理。也就是说,当一名员工进入一个单 位经过人事部门必要的培训后,安排到一个岗位,完全由员工被动性地工作,自然发展;而 现代人力资源管理属于动态管理,强调整体开发。也就是说对员工不仅安排工作,还要根据 组织目标和个人状况,为其做好职业生涯设计,不断培训,不断进行横向及纵向的岗位或职 位调整,充分发挥个人才能,量才使用,人尽其才(3)在管理方式上,传统的劳动人事管 理主要采取制度控制和物质刺激手段;现代人力资源管理采取人性化管理,考虑人的情感、自 尊与价值,以人为本,多激励,少惩罚; 多表扬少批评;多授权,少命令,发挥每个人的特长, 体现每个人的价值(4)在管理策略上,传统的劳动人事管理侧重于近期或当前人事工作, 就事论事,只顾眼前,缺乏长远,属于战术性管理;现代人力资源管理,不仅注重近期或当 前具体事宜的解决,更注重人力资源的整体开发、预测与规划。(5)在管理技术上,传统的 劳动人事管理照章办事,机械呆板;而现代人力资源管理追求科学艺术性,不断采用新的技 术和方法,完善考核系统,测评系统等科学手段。(6)在管理体制上,传统的劳动人事管理 多为被动反应型,按部就班,强调按领导意图办事;现代人力资源管理多为主动开发型,根 据组织的现状和未来,有计划有目标地开展工作。(7)在管理手段上,传统的劳动人事管理 手段单一,以人工为主,日常的信息检索、报表制作、统计分析多为人工进行,很难保证及 时、准确,并浪费人力、物力和财务;现代人力资源管理的软件系统、信息检索、报表制作、核 算、测评、招聘等均由计算机自动生成结果,及时准确地提供决策、依据。(8)在管理层次上 传统的劳动人事管理部门往往只是上级的执行部门,很少参与决策;现代人力资源管理部门 则处于决策层,直接参与单位的计划与决策,为单位最重要的高层决策部门之一。 6.为有效地对企业人力资源进行管理,应掌握以下基本原理:1)同素异构原理:总体组织 系统的调控机制。2)能位匹配原理:人员招聘、选拔与任用机制。3)互补增值、协调优化原 理:员工配置运行与调节机制。4)效率优先、激励强化原理:员工酬劳与激励机制。5)公平 竞争、相互促进原理:员工竞争与约束机制。6)动态优势原理:员工培训开发、绩效考评与 人事调整机制。 7.人力资源管理对象,简单地说,是以“人”为中心的人与人、人与事的关系。 8.员工的基本特征:1)员工不仅有生理性的行为,而且有生理性的需要 2)员工不仅有心理 性的行为,而且有心理性的需要 3)员工不仅有社会性的行为,而且有社会性的需要 4)员 工不仅有道德性的行为,而且有道德性的需要。 9.企业人力资源管理的基本职能:1)吸收、录用 2)保持 3)发展 4)评价 5)调整 10.现代人力资源管理三个方面的基础工作:1)定编定岗定员定额。2)员工的绩效管理(绩 效管理是一个完整的过程,包括几个基本环节:绩效计划;绩效监测;绩效沟通;绩效考评;绩效 诊断;结果的应用。)3)员工技能开发(包括教育、培训和训练三个方面) 11.现代人力资源管理的两种测量技术:工作岗位研究和人员素质测评。

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