如何设计团队人员晋升通道(团队建设)

如何设计团队人员晋升通道(团队建设)

如何设计团队人员晋升通道 如何设计团队人员晋升通道 一 . 晋升的基本政策 1. 晋升的定义 晋升是指员工向一个比前一个工作岗位挑战性更高、所 需承担责任更大以及享有职权更多的工作岗位流动的过程。 2. 目的 ⑴ 充分、合理、有效地利用企业内部的人力资源。 ⑵ 为员工提供广阔的成长空间,充分激发员工的潜能, 留住人才。 ⑶ 形成竞争上岗的机制,引导员工不断加强学习,提高 自身综合素质和工作技能。 ⑷ 增强企业核心竞争力,促进企业长足发展。   一 . 晋升的基本政 策 3. 适用范围: 公司所有员工 4. 晋升的基本原则 ⑴ 符合公司及部门业务发展的实际需求。 ⑵ 晋升方向与个人职业生涯规划方向一致。 二 . 晋升发展通道 XX 分公司晋升发展通道 分公司总经理 (正、副) 市场部经理 事业部经理 分团队长 业务员 图为市场部人员晋升发展通道 二 . 晋升发展通道 2. 职责划分: 业务员:销售业务 团队长:销售业务,团队行政事务管理,团队业绩分配与人员业 绩考核监督 部门经理:部门行政事务管理,支持团队业务发展,团队业绩分 配与考核 市场部经理:部门业绩分配与考核 ,监督与管理,商务谈判等外 务 成都分公司总经理:公司政策方向的制定,业绩与管理决策,外 务 三 . 晋升通道的设计步骤 1. 准备阶段 2. 审核评价阶段 3. 应用改善阶段 三 . 晋升通道的设计步 骤 1.准备阶段 (条件:公司有相关职位空缺或者业务发展需要新 增加相关职位时。) 提出申请 分组统计 提出申请:填写相 关职位申请表 分组统计:根据不同职 位的申请情况,进行分 组统计,整理。 2. 审核评价阶段 晋升标 准的设 置 资格条件审核 晋升能 力的评 价 晋升培训 试用 晋升岗位的试用 晋升标准的设置: 1 、绩效考核标准的设置 —— 绩效指标考核表 2 、资格与能力素质标准的设置 —— 资格与能力素质评价表 3 、资格审核结果 —— 资格审核评价表 表 1 :绩效指标考核表 注:权重及评分标准可变动 绩效指标名 称 权重 业绩指标 0.40 异动 0.30 5S 0.30 总计 1.00 绩效评分标准 得分         等级 A 分值区间 100 分及以上 B 90-100 (含 9 0) 评价结果 优秀 良好 C   D 80-90 (含 80 ) 60-80 (含 60 ) 合格 待提高 E 60 以下 差 表 2 :资格 s 与能力素质评价表 (1 ) 评价项目 决策能 力 组织能 力 沟通能 力 能力素 质标准 团队合 作能力 权重   0.15     0.15   得分 分值区间       0.1       0.1     0.2 学习能 力   0.05         评分标准 面对问题有些优柔寡断,在别人的帮助下作出决策 能快速作出判断,作出正确的决策 能很快作出判断,作出科学合理的决策 能在他人的帮助下做好组织工作 能独立地做好组织工作,实现工作目标 能高效地做好组织工作,实现工作目标 0-30 40-70 基本不了解下属或他人的顾虑和问题,很少与他们交流 能注意到下属或他人的顾虑和问题,并与他们交流 经常与下属交流,能迅速体会他人处境,设身处地地思考问 80-100 题,产生思想共鸣 0-30   问题解 决能力 0-30 40-70 80-100 0-30 40-70 80-100 注:权重及评分标准可变动 了解团队的任务,在团队中承担一般性工作,协助团队工作 能够运用专业知识,提出自己的建议,与同事交流工作,推 40-70 动团队工作 善于接收别人的观点,与同事进行深入的交流,共同解决工 80-100 作中问题,推动团队工作 0-30 能够对问题进行一般性分析,最终可以找到解决方案 能够运用逻辑思维分析问题,有效地解决问题,并能将结论 40-70 记录下来以指导将来的工作 运用严密的逻辑思维,高效地解决问题,并利用结论合理地 80-100 配置资源,把握整体战略方向 0-30 学习能力一般 40-70 学习能力较强 80-100 学习能力很强 资格与能力素质评价表 (2 ) 注:权重及评分标准可变动 评价项目 专业技 能 权重   0.1     0.1 资格标   准 工作年   0.1 限     0.05 学历   得分 分值区间 30 70         100 0-30 40-70 80-100 0-30 40-70 80-100 0-30 40-70 初级 中级 高级 2 项及以下 3-5 项 6 项及以上 3 年及以下 4-7 年 8 年以上 专科及以下 大专 80-100 本科及以上 评分标准 表 3 :资格审核评价表 根据已设置的绩效标准和资格与能力素质标准,按照员工实际表现打分, 根据得分情况和等级标准判断是否晋升。 注:权重及等级评定标准可变动 资格审核评价表           姓名  所属部门          评价指标 权重 评分   绩效 0.7     资格与能力素质 0.3                 总得分           等级评定标准   等级 A B   分值 ≥90 60-90   结果 晋升 保持原职               是否晋升:           记录人 审核人(签 (签字):  字):               晋升职位     备注                         C   < 60   下调                                             时间:        晋升能力的评价: 通过晋升培训课程的学习,进一步考核并培养员工能力。 1 、培训课程安排及考核 竞聘岗位所需的基础知识、拓展能力、决策与管理学习 客观综合测试、培训师进行综合评定打分 2 、面试 3 、试用 1 、培训课程 注:表中课程内容为例举,可变动 培训课程分类 业务员→ 分团队长 分团队长→事 业部经理 事业部经理 →市场部经 理 基础知识 1. 业务流程之时效把 握 2. 业绩提升的 技巧 略 略 拓展能力 1. 管理人员应具备的 基本素质 2. 品质意 识培养 3. 聆听与沟 通的艺术 略 略 决策与管理 1. 目标管理基础知识 2. 基层干部之时间 管理 略 略 注:该表为例,评价维度等处可变动 2 、面试     所属部门    评价项目 综合项目 专业技能 总评 晋升部门意见 人力资源部门意见 总经理意见 员工晋升面谈记录表       姓名  晋升职位            面谈纪要         评价维度   态度             责任心                   思想品质   沟通能力 创新学习能 力 语言表达能 力 组织协调能 力             职业技能   职业兴趣   签字: 签字: 签字: 签字: 日期: x 年 x 月 x 日 日期: x 年 x 月 x 日 日期: x 年 x 月 x 日 日期: x 年 x 月 x 日 3 晋升试用 (对于面谈合格者,可安排在新职位上试用。试用结束后,各级领导对其在 试用期内的表现进行评价。)     晋升人员试用情况评价表 所属部门    姓名        人力资源部门意见 总经理意见       晋升职位            晋升部门意见               时间:   签字: 日期: x 年 x 月 x 日 签字: 日期: x 年 x 月 x 日 签字: 日期: x 年 x 月 x 日          签字(晋升人员):   评价、面谈、试用均合格后,人力资源部确定晋升名单,形成文件,并公 布张贴。     序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10   人力资源部门签章       晋升者姓名                           晋升评价结果             所属部门 原职位 晋升职位 评价得分                                                                                           时间:            3. 应用完善阶段 晋升通道的应用 晋升通道的完善 应用 晋升通道设计可应用于以下三个方面: 一、职位 / 级别晋升,职位 / 级别晋升是对员工工作能力的肯定和进一步期 待,对员工起到褒奖和鼓励双重作用; 二、薪酬调整,员工职业的发展应与薪酬待遇相对应; 三、激励员工,让员工看到工作的希望,激励员工发挥潜能,使企业与员工 双赢。 晋升通道 职位 / 级别晋升 薪酬调整 激励员工 改善 改善包括晋升通道设计的完善和员工的自我完善。 改善 晋升通道设计和评价标 准的完善 通过培训和自我学习使 员工自身完善

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岗位晋升360度调查表

岗位晋升360度调查表

岗位晋升 360 度调查表 员工基本信息 姓名 性别 出生日期 外语语种及水平 学历 专业 毕业院校 入职日期 原岗位 拟晋升岗位 业绩排名 近两年业绩描述(本人填写,主管核实): 能力素质评价(该栏由人力资源部负责访谈并填写) 基本能力 直接上级 平级 下属 业务相关 部门一 管理能力 判断决策能力 组织协调能力 工作效率 计划执行能力 问题解决能力 人际理解能力 口头表达能力 应变能力 创新能力 得分 人力资源部意见: 1 业务相关 部门二 自评 平均分 备注: 2 岗 位 晋 升 360 度 调 查 表 - 上 级 评 估 表 被 被 评 估 人 : 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 考 核 项 目 管 理 力 判 定 策 能 组 织 调 能 工 作 率 计 划 行 能 问 题 决 能 人 际 解 能 口 头 达 能 应 变 力 创 新 力 能 决 力 协 力 效 评 估 岗 考 核 内 容 能 否 运 用 管 理 技 能 和 技 巧 使 得 工 作 效 率 和 工 作 业 绩 提 升 是 否 有 准 确 的 判 断 决 策 能 力 能 否 在 工 作 中 与 其 他 部 门 协 调 合 作 工 作 目 标 能 否 及 时 完 成 执 力 解 力 理 力 表 力 能 对 贯 彻 公 司 和 本 部 门 制 度 及 工 作 计 划 是 否 切 实 对 本 部 门 及 本 岗 位 业 务 流 程 、 具 体 操 作 是 否 熟 悉 并 精 通 能 发 现 新 问 题 、 产 生 新 思 路 、 提 出 新 观 点 和 找 出 新 办 法 的 能 力 。 能 否 善 于 上 下 沟 通 、 平 衡 协 调 达 成 工 作 要 求 能 否 准 确 无 误 的 阐 述 自 己 的 观 点 和 建 议 对 突 发 事 件 有 良 好 的 应 变 能 力 及 处 理 能 力 突 出 能 力 举 例 3 位 : 考 核 项 目 得 分 10 8 6 4 2 综 合 评 价 岗 位 晋 升 360 度 调 查 表 - 平 级 评 估 表 被 被 评 估 人 : 序 号 考 核 项 目 织 能 划 2 能 题 3 能 际 4 能 变 5 力 突 出 能 举 例 1 组 调 计 行 问 决 人 解 应 协 力 执 力 解 力 理 力 能 评 估 岗 考 核 内 容 能 否 在 工 作 中 与 其 他 部 门 协 调 合 作 对 贯 彻 公 司 和 本 部 门 制 度 及 工 作 计 划 是 否 切 实 对 本 部 门 及 本 岗 位 业 务 流 程 、 具 体 操 作 是 否 熟 悉 并 精 通 能 否 善 于 上 下 沟 通 、 平 衡 协 调 达 成 工 作 要 求 对 突 发 事 件 有 良 好 的 应 变 能 力 及 处 理 能 力 力 4 位 : 考 核 项 目 得 分 10 8 6 4 2 综 合 评 价 岗 位 晋 升 360 度 调 查 表 - 下 级 评 估 表 被 被 评 估 人 : 序 号 考 核 项 目 管 理 力 组 织 2 调 能 问 题 3 决 能 口 头 4 达 能 应 变 5 力 突 出 能 举 例 1 能 协 力 解 力 表 力 能 评 估 岗 考 核 内 容 能 否 运 用 管 理 技 能 和 技 巧 使 得 工 作 效 率 和 工 作 业 绩 提 升 能 否 在 工 作 中 与 其 他 部 门 协 调 合 作 对 本 部 门 及 本 岗 位 业 务 流 程 、 具 体 操 作 是 否 熟 悉 并 精 通 能 否 准 确 无 误 的 阐 述 自 己 的 观 点 和 建 议 对 突 发 事 件 有 良 好 的 应 变 能 力 及 处 理 能 力 力 5 位 : 考 核 项 目 得 分 10 8 6 4 2 综 合 评 价 岗 位 晋 升 360 度 调 查 表 - 工 作 密 切 相 关 者 评 估 表 被 被 评 估 人 : 序 号 1 2 3 4 5 考 核 项 目 组 织 协 调 能 力 工 作 效 率 人 际 理 解 能 力 口 头 表 达 能 力 应 变 能 力 评 估 岗 考 核 内 容 能 否 在 工 作 中 与 其 他 部 门 协 调 合 作 工 作 目 标 能 否 及 时 完 成 能 否 善 于 上 下 沟 通 、 平 衡 协 调 达 成 工 作 要 求 能 否 准 确 无 误 的 阐 述 自 己 的 观 点 和 建 议 对 突 发 事 件 有 良 好 的 应 变 能 力 及 处 理 能 力 6 位 : 考 核 项 目 得 分 10 8 6 4 2 突 出 能 力 举 例 综 合 评 价 岗 位 晋 升 360 度 调 查 表 - 自 评 表 被 被 评 估 人 : 序 号 1 2 3 4 考 核 项 目 管 理 力 判 定 策 能 组 织 调 能 工 作 能 决 力 协 力 效 评 估 岗 考 核 内 容 能 否 运 用 管 理 技 能 和 技 巧 使 得 工 作 效 率 和 工 作 业 绩 提 升 是 否 有 准 确 的 判 断 决 策 能 力 能 否 在 工 作 中 与 其 他 部 门 协 调 合 作 工 作 目 标 能 否 及 时 完 成 7 位 : 考 核 项 目 得 分 10 8 6 4 2 计 行 问 决 人 解 口 达 应 5 6 7 8 9 10 创 率 划 能 题 能 际 能 头 能 变 力 新 力 执 力 解 力 理 力 表 力 能 对 贯 彻 公 司 和 本 部 门 制 度 及 工 作 计 划 是 否 切 实 对 本 部 门 及 本 岗 位 业 务 流 程 、 具 体 操 作 是 否 熟 悉 并 精 通 能 发 现 新 问 题 、 产 生 新 思 路 、 提 出 新 观 点 和 找 出 新 办 法 的 能 力 。 能 否 善 于 上 下 沟 通 、 平 衡 协 调 达 成 工 作 要 求 能 否 准 确 无 误 的 阐 述 自 己 的 观 点 和 建 议 对 突 发 事 件 有 良 好 的 应 变 能 力 及 处 理 能 力 突 出 能 力 举 例 综 合 评 价 8

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晋升激励满足员工的三个需求

晋升激励满足员工的三个需求

晋升激励满足员工的三个需求 把员工职业晋升体系应用于员工激励,效果显著。因为激励的本质 是双赢,也就是说,只有实现激励的主体(企业管理者)和激励的对象 (员工)的双赢,这种激励才是有效的,而员工职业晋升体系就是满足 了双方的需要。 【关键词】 晋升 激励 体系设计 研究表明,人的潜能是巨大的,人们表现出来的现实能力仅占其能力的 30%,还 有 70%的潜能未发挥出来。各级管理者的重要任务之一就是充分开发和利用人们的潜能, 这也就是激励。激励是个体与环境相互作用的结果,是通过努力来实现组织目标的意愿, 而这种努力又以满足个体的某些需要为条件。 其实,员工成长的过程也就是被激励的过程,有效的激励方式会点燃员工的激情 , 促使他们的工作动机更加强烈,产生超越自我和他人的欲望,自动自发地将潜在的巨 大内驱力释放出来,为企业的远景目标奉献自己的热情。 对于激励问题进行过深入研究的哈佛大学的戴维·麦克莱伦指出,人有三类具有激 励作用的基本需要:权力的需要、归属的需要和成就的需要。满足不了个人的基本需要, 就不会有激励作用!正是个人需求引发人们做事的动机,这种动机又会支配人的行动 , 最后这种行动得到很好的激励,从而满足了个人的需求。而这三种基本需要,员工职业 晋升体系都可以满足。 (一)晋升体系突显权力激励 认为权力有激励的因素,是源于对人性的剖析。玛基雅维里曾经在《君主论》中提 到:人们总是在追求控制与摆脱被控制之间活动着,而组织所赋予一个人的权力的高 低往往能够成为满足和平衡两者的工具。 名和利,通常被认为是很有效的激励手段,而权力正好介于两者之间,有了权力 也就意味着会得到名利。在员工职业晋升体系中,员工晋升到更高一级职位 /岗位,就 表明其权力范围更大一些,因为任何一个职务权限都包括三大块:组织人事权、财务经 济权和业务开展权。晋升使得这些权限不断加大,员工就会不断被激励,表现在工作中 就是充分发挥自我的积极性、主动性和创造性,从而创造出高的绩效,实现与组织的共 同发展。 当然,我们知道,在员工职业晋升体系中,也有降级的情况发生。降级意味着员工 的职务权限缩小,员工就会受到负激励。负激励会促使员工反思自己的行为,然后改进 自己的行为方式和方法,最后实现正激励。 (二)晋升体系显现归属激励 员工归属感是指员工经过一段时期的工作,在思想上、心理上、感情上对企业产生 了认同感、公平感、安全感、价值感和工作使命感,这些感觉最终内化为员工的归属感。 归属感的形成是一个非常复杂的过程,但一旦形成后,将会使员工产生内心自我约束 力和强烈的责任感,调动员工自身的内部驱动力而形成自我激励,最终产生投桃报李 的效应。人的归属感来源于人的需求,企业如果能满足员工的基本需求,就可以增强员 工对企业的归属感。 由于现代社会工作压力大,员工流动频繁,因此,如果企业能提供给员工稳定的 工作环境和能持续晋升的职业发展通道,这都将成为员工安心工作的保障,是对员工 进行归属激励的内在因素。其实,大多数员工的内心中都有求安惧变的成分存在,所以, 员工职业晋升体系的应用也是对员工进行归属激励的重要方法之一。 其实,一些著名的企业之所以能够基业长青,关键在于能够对员工进行持续的归 属激励。优秀的企业内部环境可以为员工提供一个健康、活泼、积极向上的工作和职业 发展氛围,它不仅能够吸引优秀人才的加入,更能够提高企业员工的归属感。任何员工 在一个舒适的、有职业发展的工作环境中工作,给他带来的不仅仅是工作上的满足,更 多的是精神上的愉悦。因此,完善员工职业晋升体系,并使之有效推行,是使员工产生 强烈的归属的重要措施之一。 (三)晋升体系展现成就激励 根据行为科学理论,只有尚未满足的需要才有激励作用,已经满足的需要只能提 供满意感,本身并不能激励员工,对满足需要的期望才真正具有激励作用,成就激励 也是如此。对工作成果的个人贡献体验和优势体验的大小,决定着成就需要满足程度的 大小。 成就激励不是来源于员工成就需要已经满足了多少,而是来源于人们对满足自己 成就需要的期望。即,每个人都期望因工作成果中凝结的个人贡献较多而得到更大的满 足,每个人都期望因自己比别人取得更好的工作成就而获得更大的满足,正是这样一 种期望,使得员工总想取得更好的工作成就。而且,这种期望越强烈,员工受到的激励 就越大。 一般情况下,人们对工作成果中凝结的个人贡献体验越强烈,成就感就越强烈, 成就需要的满足程度也就越大。在实际工作成果一定的情况下,个人贡献的份额取决于 以下几个因素:工作团队的大小、个人在团队中的地位、工作中自主性的大小,这些因 素导致的贡献体验也就不同,团队越小,个人贡献体验越大;个人在团队中的地位越 重要,成就感越强烈。一个经营成功的企业,总经理所体验到的成就感是普通员工无法 比拟的。所以,员工职业晋升体系可以让员工在持续的职位 /级别晋升中,极大地激发 员工的成就动机,从而满足员工的成就需要。 成就感是自我激励的动力和源泉,它比物质激励的作用更为持久。通过员工职业晋 升设计,使员工的视野由本职工作拓展到更为专业的岗位或更高的岗位,使员工朝着 自己规划的职业晋升道路一步一步地实现既定目标。 综上所述,人力资源管理的一个基本假设就是,企业有义务最大限度利用员工的 能力,并为每一位员工提供一个不断成长以及挖掘个人最大潜力和建立成功职业的机 会。这种趋势得到强化的一个信号就是:许多组织在越来越多地强调重视员工职业晋升 体系设计,并把它广泛应用于员工职位/级别晋升、薪资调整、培训开发、绩效管理、人力 资源规划、员工激励等人力资源管理的各个方面。 由此,我们可以看到,员工职业晋升体系并不是孤立存在的,它与企业人力资源 管理的各个模块是相通的,它们互为作用,统一运用于企业人力资源管理的全过程, 并为企业人力资源管理工作提供最直接最有利的支持。 点评: 拿破仑说过,“不想当将军的士兵不是好士兵”,对于职场中人而言,晋升几乎 是每个人的目标。晋升的激励作用是不容忽视的,晋升是对员工工作能力的肯定和进一 步期望,对员工能起到褒奖和鼓励的双重作用,就心理需求而言,职位的晋升比薪酬 更易让员工感到满足。同样,对企业而言,完善的晋升体系不仅能改善员工士气和绩效, 还能激发人才的献身精神,增强员工的归属感,同时给其他员工树立目标,激发企业 活力。建立完善的晋升体系对企业对员工是双赢的,那么,建立晋升体系需要注意一些 什么问题呢?华恒智信分析员认为主要有以下几个方面: 明确晋升依据。晋升的依据一般有三种:岗位的任职资格要求,岗位的能力要求, 绩效要求。最好的评判条件当然是三者兼顾,忽视其中任意一方面都可能会造成消极影 响,如过于强调任职资格而忽视能力可能错过极具可塑性的人才(以马云为代表的成 功人士,学历高≠能力高)。当三者情况条件相近时,通常会将资历也纳入考虑范围, 不过偏重资历还是能力,这需要跟企业的具体文化相结合; 规划晋升渠道。首先,企业应该为员工指明,他所在的岗位未来可以朝哪些方面晋 升,即职业发展路径是什么,如,文员的晋升方向是高级文员,工程师的晋升方向是 主任工程师等。其次,为不同种类的员工提供适宜的发展通道,即建立职业发展双通道 甚至多通道,减少“少了一个一流的技术人员,多了一个三流的管理人员”现象的出 现; 建立晋升阶梯。晋升路径为员工指明了发展方向,晋升阶梯就为员工提供了发展目 标。晋升阶梯明确指出了发展路径上有多少岗位及分布情况,为员工短期的发展目标制 定具有指导意义。不过,在制定晋升阶梯时也应注意职位设置的合理性,晋升阶梯分布 密度过大容易造成上下级信息沟通不畅,以及可能会出现的冗员现象,密度过小又不 易起到激励作用,具体设置应根据企业实际的战略、发展现状、员工数量等多方面因素 考量; 制定晋升标准。晋升标准与晋升依据相辅相成,同样包含任职资格要求、能力要求 与绩效要求,不过,在晋升标准制定时,可以考虑制定员工的双向流动标准,即正向、 负向流动的流动评判标准。通过向上晋升正向激励员工,提高工作能力;通过向下流动, 对员工进行反向激励,敦促员工进行工作反思,以此改进工作中的不足。双向流动标准 的制定,能让员工在获得激励的同时也有危机意识,充分调动员工积极性。

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员工晋升、晋级制度

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员工晋升、晋级制度 度 第一章:总则 1、目的:为了提升员工个人素质和能力,充分调动全体员工的主动 性和积极性, 在公司内部营造公平、公正、公开的竞争机制,规范公 司员工的岗位轮换和晋升、 晋级工作流程,特制定本制度。 2、适用范围:公司副总经理级以下全体员工 3、权责 3.1 行政部负责制定公司员工岗位轮换和晋升、晋级制度; 3.2 相关部门经理负责对轮换和晋升、晋级的考核; 3.3 主管部门的副总经理负责对轮换和晋升、晋级的审核; 3.4 总经理负责对轮换和晋升、晋级的最终批准; 3.5 行政部负责协调对异动员工的培训工作。 第二章:员工岗位轮换和晋升、晋级的规定 1、公司内所有员工的岗位轮换和晋升、晋级必须遵循以下原则: 1.1 符合公司的发展战略,符合公司的人力资源发展规划。 1.2 公司内部出现职位空缺时,首先考虑内部员工(公司内部),有 利于提高员工的综合素质,做到量才适用,有利于增强员工的凝聚 力和归属感, 减少员工流动率)。 1.3 确保人员的晋升根据绩效考核结果来管理。 1.4 管理层的轮换和晋升、晋级必须建立在绩效考核结果的基础上, 遵循有利于提高其综合素质的原则,着重培养管理人员的综合管理 能力。 1.5 人员的晋升和调任,应以各部门编制岗位及人数为基准,遇到 有缺额时才能办理。 1.6 各部门编制岗位及人数,每年至少应检讨修订一次,并于每年 十二月前提报行政部转呈总经理核定。 1.7 晋升各级主管以先晋升副主管再晋升正主管为原则,其任职副 主管至少满一年以上,并经考核适任,才能晋升为正主管。 2、 公司内所有员工的岗位轮换和晋升、晋级的分类  2.1 公司可以根据工作需要,对员工的岗位或职位进行必要的调整, 在公司职位空缺的情况下,员工也可以根据本人的意愿申请公司部 门之间的调动。员工晋升可分为部门内晋升和部门之间的晋升: 2.1.1 部门内晋升:是指员工在部门内的岗位变动,由部门经理根 据部 门实际情况,经考核后,具体安排,并报行政部存档。 2.1.2 部门之间的晋升:是指员工在公司内部各部门之间的岗位变 动,经 考核后拟调入部门须填写《员工调动表》,由所涉及部门的经 理批 准并报总经理批准后,交由行政部存档。 2.2 、晋级分为二种类型 (1) 职等晋升、职级晋升 (2) 职等不变、职级晋升 3、员工晋升、晋级的形式分为定期或不定期 3.1 定期:公司每年根据公司的经营情况,年底根据绩效考核结果 进行统一的晋级。 3.2 不定期:在年度工作中,对公司有特殊贡献,表现优异的员工, 随时予 以晋升、晋级。 3.3 试用期员工,在试用期间,工作表现优秀者,由试用部门推荐, 提前进行晋升、晋级。 4、 晋升、晋级条件 4.1 员工(三职等以下)晋升、晋级依据员工的绩效考评结果来进行, 以绩效考核评定的等级,划分晋级幅度: 等级考核成绩评定标准 参考分数 晋级幅度 备注 A 超越工作标准, 有突出成绩 90 分以上 可晋升一级 B 正确如期完成工作,有优良成 绩 71-89 分 职级不变 C 符合工作要求,能达到标准 60-70 分 职 级不变 D 工作中有缺点,应求改进 50-59 分 降职级工资 E 工作中 多处不符合要求,缺点甚多 49 分以下 降职等职级或免职 在原工作 岗位上工 作一年以 上时间(含 试用期) 备注:1、凡缺勤 5 天以上,一律按“B”等级以下成绩; 2、凡工作出现明显失误,给公司造成损失者,一律按“C”等级以 下成绩; 3、出现违规违纪行为者,一律按“C”等级以下成绩; 4、出现旷工行为者,一律按“E”等成绩。  4.2. 部门经理级(三职等)员工 4.2.1 部门经理级(三职等)员工在原工作岗位上工作一年时间 (含试用期),经总经理对晋升人员的资历、能力、以往绩效表现等 情况进行考察 审议,决定晋升、晋级; 4.2.2 连续两年考核不达标者,降职等职级工资或免职; 4.3 公司各级员工,业务有突出专长,个人年创利 300 万元以上者 可晋升一 级; 4.4 非本人责任而为公司挽回经济损失 100 万元以上者可晋升一级; 4.5 公司各级员工,晋升至本职等最高职级后,继续工作满一年时 间,岗位 考核评定表现优秀者,可晋升一等。 4.6 因公司需要,或表现特别优异者,经总经理特批的其他情形下 的岗位轮 换和晋升、晋级,则不受岗位任职时间限制。 4.7 员工岗位轮换或晋升、晋级后相关部门必须做好新岗位上的培训 工作, 如有必要可以由指定人员专门带领和引导; 4.8 晋级后的薪资参照公司的薪资标准执行,对于晋升后表现不 合 格的员工,公司将恢复其原来的岗位,薪资保持不变。 5、员工定薪及职务、职等、职级标准: 职务 职等 职级 薪资 实习薪 资 总经理 一职等 一级 4500 一级 4000 3500 副总经理/高级工程 师 二职等 二级 3800 3000 一级 3500 3000 部门经理/副经理 三 职等 二级 3300 2800 一级 3000 2500 二级 2900 2300 三级 2800 2200 四级 2700 2100 高级主管/主管工程师 四职等 五级 2600 2000 一级 2500 1900 工程师/高级职员 五职等 二级 2400 1900 天津开发区兰顿油田服务有限公司 TEDA La n d o o Oilfie ld Se r vic e s Co. , Lt d 4 三级 2300 1800 四级 2200 1700 五级 2100 1600 六级 2000 1500 一级 1900 1400 二级 1800 1400 三级 1700 1300 四级 1600 1300 助理工程师/职员 六职等 五级 1500 1100 一级 2200 1600 二级 2000 1600 三级 1800 1300 四级 1600 1200 操作工 七职等 五级 1500 1100 备注:部 门经理级别以上的实行年薪制,部门经理级年薪 6 万、副总经理级 (总 工程师)年薪 10 万元。 第三章:员工晋升、晋级审批权限 1、部门经理的晋升由副总经理提议并呈总经理核定。 2、部门主管的晋升由部门经理提议并呈总经理核定。 3、普通员工的晋升分别由部门经理或主管提议,呈总经理核定,并 通知行政部。 4、公司内部的人员晋升遵循直接领导提名,由直接领导的上级审核 的方式, 所有晋升人员的名单将由公司总经理进行最终的确认。 5、行政部根据岗位职责中的岗位具体工作和必须的技能,对相关晋 升提名人 员进行技能鉴定,确保人员具有岗位基本技能 。 第四章 和晋升流程 1、员工推荐、本人自荐或部门提名; 2、各部门经理或副总经理同行政部审核; 3、总经理批准。属总经理聘任的员工,其晋升由行政部审核并提名 报总经 理批准。  4、晋升名单由总经理发布,公开表彰。 5、晋升手续由行政部负责办理。 6、具体流程见如下图表: 步骤 涉及部门 步骤说明 1 部门经理 根据员工绩效考评结果和能力素质水平,确定部门经理 级 别以下人员晋升名单并编制人员晋升申请表,交给部门分 管副总 经理审批。 1.1 部门分管副总经理 部门分管副总经理根据员工的绩效考评结果 和能力素质 水平审核晋升人员名单的合理性,如审核同意,则由部 门 经理将经理级别以下的人员晋升名单递交行政部。 1.2 部门分管副总经理 如果部门分管副总经理不同意部门经理提出 的晋升名单, 部门经理需要重新确定晋升人员名单。 2 部门分管副总经理 根据员工绩效考评结果和能力素质要求,确定 部门经理级 别的人员晋升名单并提交行政部。 3 行政部经理 如果晋升级别为部门经理以下,则行政部经理进行人 事考 察审议,重点进行人员晋升申请表中的信息正确性的审核 工作, 并且确保各部门人力资源的分布合理、均衡。 3.1 行政部经理 若人事考察审议未通过,则行政部经理反馈部门分 管副总 经理。 3.2 行政部经理 若人事考察审议通过,则行政部经理将人员晋升申 请表递 交总经理。 4 总经理 如果晋升职位为部门经理级别,由总经理对晋升人员的资 历、能力、以往绩效表现等情况进行考察审议,保证晋升人员满足新 岗位的要求;如果晋升职位为部门经理以下级 别,则总经理签批人 员晋升申请表。 4.1 行政部 如果总经理不同意人员晋升,将结果反馈给各部门。 4.2 行政部 如果总经理同意人员晋升,则由行政部发布任命通告。 5 总经理 根据员工绩效考评结果和能力素质水平,总经理任命晋升 部门分管副总经理级别人名,并由行政部发布任命通告。 6 各部门 办理晋升人员的离岗工作交接,如果空出的岗位无人接 替, 则进入人员招聘流程。 7 行政部 根据用工晋升的岗位和晋升岗位内部级别,调整人员工资 8 行政部 更新员工信息档案库 注: 1、本制度的解释权在行政部,行政部有权根据公司的实际情况,对 本制 度进行修改。 2、本制度经部门经理讨论,总经理审批后立即执行。 晋级申请表 姓 名 部门 岗位 原职等职级 申请晋升职等职级 晋升、晋级类型: □定 期 □ 不定期 □试用期 部门经理填写申请原因(请选择并详述,可加 附页及支持性材料) □年度绩效考评成绩为 A 级的员工 □维护公司 信誉、财产方面贡献突出 □公司的改进/创新,为公司带来明显效益 (节约或创收) □发现或消除危害公司财产、安全的重大隐患 □其他 制度规定应予以晋升、晋级的 签字: 年 月 日 部门 分管 副总 经理 意见 签字: 年 月 日 行 政 部 填 写 签字: 年 月 日 总 经 理 意 见 签 字 : 年 月 日   一、立刻要回报,穷人心态   (1) 每碰到一个机会他们总是看到机会中的困难,总说不!   (2)总想一夜暴富,容易得到的东西决不是有价值的,有价值的东西决不会让你轻而易举得到,奥运会冠军是一夜成名的吗?他们只不过是在比赛中得到了人们对他们训练成绩的肯定 而已罢了!《富爸爸商学院》中说,在美国凡中彩票超一百万的,五年后他们的生活还不如以前。   二、 不自律   1、 不愿改变自己的旧有的   人生为自己活着,而不是为别人活着,别人的嘴长在别人的身上,别人想怎么说就怎么说,你管不了,没有人会为自己的错误的指导而承担责任,而现实中许 多人就是好为人师,这个 世界的人群中一边是 5%,一边是 95%,5%的成功人士在没有成功之前都被人称为傻子疯子,无线电发明人甚至被当着疯子抬到精神

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员工晋升机制(完)

员工晋升机制(完)

员工晋升机制(完) 为加强公司人才梯队建设,建立规范的“能者上,平着让,庸者下”的用 人机制,充分调动员工的主动性和积极性,达到发现人才、培养人才、留住人才 的目的,并在公司内部营造公平、公正、公开的竞争机制,制定本机制。 一、员工职业发展通道 我们了解员工的满足感不仅仅来自职级的上升和工资的上调,还来自于技 术水平、专业水平、管理技能的提高等多个方面,因此公司建立多阶梯的晋升机 制。 多阶梯晋升办法将公司岗位分为三大类、五个职系: 1、 三大类是指:管理岗位、专业技术岗位和操作技能岗位, 2、 五个职系分别为: 1)管理职系,适用于担负领导职责或管理任务的工作岗位; 2)技术职系,适用于从事技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的 工作岗位; 3)营销职系,适用于从事直接客户开发、业务销售的工作岗位; 4)专业职系,适用于以专业知识从事业务管理、支撑的工作岗位; 5)操作技能职系,主要为承担具体操作职责的工作岗位。 3、因此员工职业晋升通道可按照以下三条通道晋升职位,实现自己的职业 发展目标: 1)操作人员通道:可以是职级上的晋升初级→中级→高级,也可以是职位 上的晋升员工→领班→副主任→主任→副经理→经理→副总监→总监→副总经 理→总经理。 2)专业、技术人员通道: 可以是职级上的晋升维修员→技师→工程师等, 也可以是职位上的晋升员工→领班→副主任→主任→副经理→经理→副总监→ 总监→副总经理→总经理。 3)管理人员通道:指职位上的晋升员工→领班→副主任→主任→副经理→ 经理→副总监→总监→副总经理→总经理。 二、分级评审权限 1、集团公司人员晋升 序号 岗位职级 提名人 评审人 备注 1 副经理以下 部门经理 中心负责人 报人事部门备案 报人事部门备案 2 副经理、经理 中心负责人 人力资源中心、 各中心分管副总 裁 3 总监、副总 总经理 董事会 报人事部门备案 4 总经理/副总裁 董事长 董事会 报人事部门备案 2、分子公司人员晋升 序号 岗位职级 提名人 评审人 备注 1 副经理以下 部门经理 子公司总经理办 报人事部门备案 公会 2 副经理、经理 子公司总经理 子公司总经理办 公会 报人事部门备案 3 总监、副总 子公司总经理 集团各专业分管 副总裁 报人事部门备案 4 副总经理/总经 理 董事长 董事会 报人事部门备案 三、员工晋升条件 序号 1 2 职等类别 主管人员 3 4 职务名称 职能部门主管或助理 技术部门主管或助理 学历要求 专科以上 职能部门经理或副经理 管理人员 技术部门经理或副经理 本科以上 职称 工作经验 初级 一年以上相关工作经验 中级 二年以上相关工作经验 中级 三年以上相关工作经验 高级 四年以上相关工作经验 5 公司经理或副经理 中级 五年以上相关工作经验 6 高层 中级 八年以上相关工作经验 1、员工晋升时,同时满足以下条件的具备职务/职级晋升资格: 1)在部门内担任低一级职务满一年,或在公司内不同部门担任低一级职 务满两年; 2)历年来的年度考核成绩:平均 80 分以上,且无任何违规、受罚记录;; 3)具备拟任岗位任职条件:自身基本条件符合岗位说明书列明的任职资 格条件; 4)具备拟任岗位所需能力:经考核,符合拟任岗位所需要的综合素质与 能力要求,考核成绩要求在 80 分以上。 2、晋升考核内容(业绩+其他能力): 1)员工背景:年龄、学历、专业特长、工作经验、稳定性和上进心等。 2)工作表现:是否掌握有关工作的专业知识和技能;是否具有较强接受 能力、适应能力、执行力;是否有扎实的岗位基础;是否对工作热情,有责任感 有务实态度等。 3)工作业绩即历年来绩效考核平均成绩在 80 分以上。 3)工作能力:是否具有较广泛的知识面;是否具有调动和影响他人积极 性的能力;是否具有解决问题的能力;是否能使本部门的工作运转正常;且使 本部门积极配合其他部门的工作;具有团队精神和全局观念。 根据公司五大职系的不同,订立不同的晋升审查基准,   因为不同体系及 职务,有不同能力项目,因此,依照管理职系,专业、技术体系,营销职系,操 作技能职系,或是设计、工程管理、销售、人事总务、经营企划、财务会计等几大 类,依各个职等订定不同的审查基准。具体详见各职系不同的《岗位说明书》。 3、高层管理人员的晋升(总监级、总经理级)须考核一定的资历、能力及年 终目标达成率之外,还须依据其年终 360 考核,全方位的对其在工作态度、团队 协作、人际沟通能理等方面进行考核评分。 4、有下列行为者不能参与晋升 1)一年内违反公司各类规章制度被记过处罚者。 2)一年内有重大工作失误者。 3)一年内已通过特殊途径或方式得到晋升者。 四、特殊晋升条件 1、所在团队建设与维持公司秩序的需要; 2、业绩突出,屡创历史新高者; 3、对公司发展提出重大建议为公司采纳,并产生重大经济效益的; 4、 有其它重大突出贡献,经公司讨论认定应当给予晋级嘉奖的; 5、因公司或部门团队建设需要或其他情形的晋升; 五、晋升的形式 1、定期:公司每年根据公司的营业情况,有年底进行统一晋升员工。 2、不定期:在年度工作中,对公司有特殊贡献,表现优异的员工,随时予 以晋升。 3、试用期员工,在试用期间,工作表现优秀者,由试用部门推荐,提前进 行晋升。 六、晋升的办理 1、晋升时机: 1)根据公司经营需要及发展规划,为保证高效运作,同时充实内部人才储 备,人力资源部每两年组织一次员工晋升。 2)职务出现空缺时,若已有具备晋升条件的适当人选,可随时依程序办理 晋升。 2、晋升办理程序 1)确定拟提升职位:人力资源部根据公司战略规划及人员需求,定期发布 拟新任领导者的职务类别、数量及具体要求。 2)推荐合适人选:由员工任职部门推荐的,填写《管理职务晋升推荐表》 (附件 1)并初步审查后交人事部门; 3)晋升考核:人事部门根据职位要求,对所有人选的任职资格进行审查, 对于审查符合条件的,组织用人部门及其他相关人员对其按照拟任职岗位要求 进行考核。 填写《员工晋升综合素质与能力考核表格》(附件 2:主管人员适用; 附件 3:管理人员适用)。 4)决定人选:人事部门汇总考核结果,经会议讨论后决定最后人选,由最 高核定人签发任命通知。 附件 1 管理职务晋升推荐表 (主管及以上人员适用) 姓名 性别 最高学历 所学专业 年龄 户口所在地 籍贯 政治面貌 个人爱好及特长 毕业学校 计算机水平 参加工作时间 在本公司 工作年限 工作年限 现 任 职 部门 职务 聘任日期: 年 日 拟 晋 升 职 位 推 荐: □晋升 □后备领导者 推荐理由及晋升原因 员工自评(优劣势) 拟晋升部门(公司) 拟晋升职务 月 累计聘任 年限 年 个月 部门负责人意见 公司负责人意见 职 缺 状 况 ○是 ○否 ○后备人才 ○其它 历年考核成绩达规定的标准是: 人 资 部 职 格 查 力 源 任 资 审 考 核 成 绩 审 核 意 见 ○具备推荐职务基本资格条件,同意晋升: ○尚有不足,建议先代理职务或延期 ○同意推荐为储备领导者: ○建议其他部门__ 办理; ____ __________职务_____ ___ 签名: 日期: 集团领导意见: 签名: 日期: 说明:“推荐理由及晋升原因”栏,员工自荐时,由员工本人填写并签名;公司(部门)推 荐时,由公司(部门)负责人填写并签名。 附件 2 员工晋升综合素质与能力考核表 (主管人员适用) 姓名: 考核项目 拟任职部门: 考核内容 拟任职职务: 分 值 员工自 评 主管评 估 1、把工作放在第一位,努力工作 工作态度 2、对新工作表现出积极态度 3、忠于职守 20 4、对部下的过失勇于承担责任 工作与团 体协作 1、正确理解工作目标,有效制定适当的实施计划并确定 资源 2、按照员工能力和个性合理分配工作 30 3、做好部门间的联系和协调工作 4、工作中保持协作的态度,推进工作 管 理 监 督 1、善于放手让员工工作,鼓励大家的合作精神 指 导 协 调 1、经常注意保持下属的工作积极性 工 作 能 力 1、正确认识工作意义,带领下属取得最好成绩 2、注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作 3、妥善处理工作中的失误和临时参加的工作 20 4、在人事安排方面下属没有不满 2、主动努力改善工作环境的提高效率 3、积极训练、教育下属,提高他们的技能素质 15 4、注意进行目标管理,使工作协调进行 2、工作成绩达到预期目标或计划要求 3、工作总结汇报准确真实 15 4、工作方法正确,时间与费用使用得合理有效 总评分 100 主管评语 签名: 员工签名 说明: 1.请根据行为出现的频率,结合以下标准进行评价,满分为 100 分。评分标准:总 是 90-100%分值;经常 70-80%分值;有时 40-60%分值;偶尔 10-30%分值分;从 不 0 分。 2.“小计”栏的成绩计算为:员工评分*0.4+主管评分*0.6;各项合计得分为考核 成绩。 小计 附件 3 员工晋升综合素质与能力考核表 (管理人员适用) 姓名: 序号 项目 1 2 团队合 作 拟任职部门: 要素 积极主动与团队成员坦诚地沟通,并给予他人 积极的反馈 在成绩面前常说"我们"而不是"我" 4 能够在现有的工作基础上,提出新的观点和方 法 不断创 新 6 7 8 9 10 11 12 快速学 习并不 断分享 知识 责任心 与主动 性 分值 乐于接受他人的建议,改进自己的工作 善于发现问题并尝试解决,敢于尝试新的方法 改善工作 主动学习并能够快速适应新岗位及新工作的要 求 主动寻求各种途径提高业务技能,了解和跟踪 本行业先进技术和发展趋势 15 乐于与他人相互学习,并分享经验和信息 重视客户需求,努力为客户解决问题 工作尽心尽责,任劳任怨 有高度主人翁精神,经常能主动考虑工作疑难 问题并着手解决 15 15 14 能贯彻执行相关规章制度 15 遇事善于分析判断且判断结果准确,具备较强 的数据观念 10 与人合作时沟通表达能力强,能准确领悟对方 或表达自己的意图 16 合计 主管 评语 小计 10 保证完成每一项工作的准确性与及时性 工作能 力 主管评估 10 13 15 员工自 评 在工作中善于寻求他人的帮助和支持,或主动 调动各方面资源以实现目标 3 5 拟任职职务: 10 100 签名: 员工 签名 说明: 1.请根据行为出现的频率,结合以下标准进行评价,满分为 100 分。评分标准:总 是 90-100%分值;经常 70-80%分值;有时 40-60%分值;偶尔 10-30%分值分;从 不 0 分。 2.“小计”栏的成绩计算为:员工评分*0.4+主管评分*0.6;各项合计得分为考核成绩 光阴无涯的荒原,于一段温柔往事里,缄默不语。一幕风雪中捧花的馈赠,默记下一种花的笺语,深情,香软。韶华匆促,握不住指缝穿行的流风,那一程隔山隔水的约定,又岂是惧怕了沿 途相迎的风雨?!又岂是今生能够翻越的遥迢?!旷寂无声的世界,将自己放逐流年深处,循着隐约悠扬的琴声,那一片花叶缤纷的伏途迷津,终有个人来牵手引路,引入一处雪月圆满的幸 福。   盈盈冬情开一朵风花,落雪凝香的清冷,蛰伏在月光中,如鳞带殇的剥落,是谁,在用心收藏。思绪冉冉,挽起云影风歌的手,冬雪藏不住的风情,露出一角红藕的娇俏。那年,那月的 情话,是经年凉不透的月色,任时光沦陷,沧桑了容颜,依然,无约挂起。你用泪水打碎的一杯月光,初一、十五都在水中,一个让人看到圆满,一个让人目睹残缺。铺一宣花的颜色,写一首 泪水研墨的诗,托风,寄给远走的背影,不需要任何人读懂。我写的新词,你却说,是旧人的言语。换一张面孔相见,为何?依然恍若故人。   人世半生,紫梦一卷。太多难舍的眷恋,沦为荒凉的记忆,又仿似格外的平宁与安妥;太多未尽的情意,缀成一个个封尘的故事,染了风月的沉香与古意。一纸淡描浅画的书写,将饮露 陈年收藏,雨水洗过的明亮,花吹雪落的清隽。看惯岁月中的风云变幻,才明白,有些人,不必太用心,有些事,不可太执意。嗔痴,虚妄,穿过迢迢千里的冷冽,相遇了内心的寂静山河。尘 光潋滟的心畔,遗忘了彼岸花繁的邀约,徐徐千帆落影,无言,亦厚重。   岁月无声流转,年年温馨刻画的印记,风物明净一般,润一份清浅心境。花凝朝露,不染风尘,光阴永恒的底色,一如初遇的白。一座灵魂安逸的神秘园中,执爱柔软的触碰,不曾有丝 缕的伤害,默然陪伴的温柔,恰如一抹轻暖坐拥春懿。一朵心花,为一人绽放,一种情怀,为一人开启。风浅唱,水清吟,一起挽手走过的山山水水,织锦一袭素艳的罗衣时光。    生命的恒长里,凭自己的能力去背负。那些情深意重,那些被自己宽宥的爱,深沉于打捞不起的海洋。那个桃红李白的春天,结出一季丰硕的秋情,一片贫瘠的旧年往事,开一朵雪花的 芬芳与感动。感谢岁月恩慈,曾以为的奢侈,无需卑微地祈求,都已意外地拥有。感谢光阴成全,曾用心许下的承诺,都能够不失信地准时兑现。 光阴无涯的荒原,于一段温柔往事里,缄默不语。一幕风雪中捧花的馈赠,默记下一种花的笺语,深情,香软。韶华匆促,握不住指缝穿行的流风,那一程隔山隔水的约定,又岂是惧怕了沿 途相迎的风雨?!又岂是今生能够翻越的遥迢?!旷寂无声的世界,将自己放逐流年深处,循着隐约悠扬的琴声,那一片花叶缤纷的伏途迷津,终有个人来牵手引路,引入一处雪月圆满的幸 福。   盈盈冬情开一朵风花,落雪凝香的清冷,蛰伏在月光中,如鳞带殇的剥落,是谁,在用心收藏。思绪冉冉,挽起云影风歌的手,冬雪藏不住的风情,露出一角红藕的娇俏。那年,那月的 情话,是经年凉不透的月色,任时光沦陷,沧桑了容颜,依然,无约挂起。你用泪水打碎的一杯月光,初一、十五都在水中,一个让人看到圆满,一个让人目睹残缺。铺一宣花的颜色,写一首 泪水研墨的诗,托风,寄给远走的背影,不需要任何人读懂。我写的新词,你却说,是旧人的言语。换一张面孔相见,为何?依然恍若故人。   人世半生,紫梦一卷。太多难舍的眷恋,沦为荒凉的记忆,又仿似格外的平宁与安妥;太多未尽的情意,缀成一个个封尘的故事,染了风月的沉香与古意。一纸淡描浅画的书写,将饮露 陈年收藏,雨水洗过的明亮,花吹雪落的清隽。看惯岁月中的风云变幻,才明白,有些人,不必太用心,有些事,不可太执意。嗔痴,虚妄,穿过迢迢千里的冷冽,相遇了内心的寂静山河。尘 光潋滟的心畔,遗忘了彼岸花繁的邀约,徐徐千帆落影,无言,亦厚重。   岁月无声流转,年年温馨刻画的印记,风物明净一般,润一份清浅心境。花凝朝露,不染风尘,光阴永恒的底色,一如初遇的白。一座灵魂安逸的神秘园中,执爱柔软的触碰,不曾有丝 缕的伤害,默然陪伴的温柔,恰如一抹轻暖坐拥春懿。一朵心花,为一人绽放,一种情怀,为一人开启。风浅唱,水清吟,一起挽手走过的山山水水,织锦一袭素艳的罗衣时光。    生命的恒长里,凭自己的能力去背负。那些情深意重,那些被自己宽宥的爱,深沉于打捞不起的海洋。那个桃红李白的春天,结出一季丰硕的秋情,一片贫瘠的旧年往事,开一朵雪花的 芬芳与感动。感谢岁月恩慈,曾以为的奢侈,无需卑微地祈求,都已意外地拥有。感谢光阴成全,曾用心许下的承诺,都能够不失信地准时兑现。

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员工晋升激励方案

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员工晋升激励方案 第一章 总则 第一条 为充分调动员工积极主动性,树立其长期为公司服务的意识,增强公司凝聚力 , 以及对优秀人员的吸引力,特拟定本方案。 第二条 公司员工激励计划包括:年终奖、销售提成、晋升(级)、绩效奖、优秀员工 奖、出国旅游奖励、项目完成奖、免费进修计划等。 第三条 本方案为指导性方案,具体实施依据具体的单项管理办法,但须在本方案原则 下执行。 第四条 本方案的制订、修改以及单项管理办法的制订均由人力资源部进行。 第五条 本方案及单项管理办法经总经理批准后实施。 第二章 激励考核 第六条 绩效奖:具体见《绩效考核管理办法》 第七条 销售提成:仅针对业务部,具体见文件《关于营销部销售提成比例的回复》 第八条 晋升(级):具体见《员工异动管理办法》 第九条 年终奖:公司其他员工在完成年度目标的情况下,公司根据当年效益发放奖金 , 但当年 12 月 1 日前离职的人员公司不发放该项奖金。具体办法由人力资源部于每年十 二月中旬制订。 第十条 优秀员工奖:公司鼓励并表彰员工为公司服务尽责尽力的行为,每年十二月底 按一定比例评选公司优秀员工,并颁发荣誉证书和奖金,员工参选优秀员工须同时具 备以下条件: 1) 必须在当年元月一日前进入公司,即服务年限满一年。 2) 绩效考核有十个月以上为评为 A 等。 3) 当年功过抵消。 第三章 如何有效激励员工 管理工作中十分重要的一部分是对人的管理,人力资源管理主要是通过激励来实现的 。 所谓激励,就是管理者遵循人的行为规律,运用多种有效的方法和手段,最大限度地 激发下属的积极性、主动性和创造性,以保证组织目标的实现。由此可见,激励机制 运用得好坏是决定企业兴衰的一个重要因素,如何运用好激励机制也就成为各个企业 面临的重要问题。 一、影响激励的主要因素 首先,员工是否相信他们的努力可以反映到绩效评估中去。对于有些员工来说,答案 是否定的。原因可能是他们缺少必要的技能,这意味着不管他们多么努力,绩效也不 可能很高。或者评估系统的标准是非绩效因素,如忠诚度等,那么努力再多也不一定 能得到更高的评价。还有一种可能是员工认为经理不喜欢自己,因此,他觉得不管自 己的努力程度如何,在绩效评价上都不会得到高分。这些现象表明,员工激励程度低 的一种原因就是员工认为自己的努力不会得到回报。 其次,员工是否相信高绩效评估能带来高报酬。许多员工认为,绩效与报酬之间没有 太大关系,原因是公司的报酬不是以绩效为依据。例如,如果薪酬是按资历计算或者 对经理的献媚程度,员工就可能认为绩效和报酬之间没有多大关系,因而很难受到激 励。因此,公司需要建立科学的、公正的绩效评估制度和体系,并进行宣传贯彻,让 全体员工了解。 最后,员工得到的报酬是否是他们希望得到的。一个员工努力工作,希望得到晋升, 结果得到的是加薪;或者一个员工希望能做更有乐趣和挑战性的工作,却只得到了几 句表扬的话语。在这两种情况下,员工的激励都只能达到局部最优化。这些例子说明 , 将报酬个别化以适应不同员工的需要是非常重要的。但是,很多管理者错误地认为, 所有的员工有着相同的需求,因而忽视了差异化报酬手段的激励性效果。因此,公司 对不同需求的员工,需要采取个性化的激励手段。 很多员工在工作中没有受到激励,是因为他们看不到努力与绩效的关系、绩效与报酬 的关系,以及他们得到的报酬与实际想要的报酬之间的关系。如果想要激励员工,就 必须强化这三者之间的关系。 二、员工激励应注意的问题 1. 激励不等于奖励 很多管理者简单地认为激励就是奖励,因此在设计激励机制时,往往只片面地考虑正 面的奖励措施,而轻视或不考虑约束和惩罚措施。从完整意义上说,激励应包括激发 和约束两层含义,奖励和惩罚是对立统一的。激励并不全是鼓励,它也包括许多负激 励措施,如罚款、降职、淘汰激励等。 在每个企业中,员工都有各种各样的行为方式 , 但其中有部分行为并不是企业所希望的。对希望出现的行为,公司可以采用奖励进行 强化;对不希望出现的行为,按照激励中的强化理论,可采用约束措施和惩罚措施, 即利用带有强制性、威胁性的控制技术,如批评、罚款、淘汰等,来创造一种令人不 快或带有压力的条件,将员工行为引导到特定的方向上。 2.精神激励不容忽视 提到员工激励,人们往往想到的就是物质激励。许多管理者认为:员工上班就是为了 挣钱,因此金钱是对员工进行激励的最有效工具。有些管理者一味地认为只有奖金发 足了才能调动员工的积极性。但在实践中,不少企业在使用物质激励的过程中,耗费 不少,而预期的目的并未达到,员工的积极性不高,反倒贻误了组织发展的契机。美 国管理学家皮特指出:“重赏会带来副作用,因为高额的奖金会使大家彼此封锁消息, 影响工作的正常开展,整个社会的风气就不会正。” 客观看待和正确理解员工的需求,尊重他们的正当需求是激励的基础,是激励的出发 点。如果对于员工的需求和价值观理解错误,那激励也就无从谈起。事实上人不但有 物质上的需要,更有精神方面的需要。美国的一项有关激励因素的研究表明,员工把 经理对其某项完成工作的赞扬列为所 有激励中最重要的。但不幸的是,在这项研究中,58%的员工说管理者一般不会给 予这样的表扬。可见企业不能仅用物质来激励员工,精神激励有着不可替代的作用。 3.平均分配等于无激励 有的企业在建立起激励制度后,员工不但没有受到激励,努力水平反而下降了。原因 是没有辅以系统科学的评估标准,最终导致实施过程中的“平均主义”,例如评优中 的“轮庄法”、“抓阉法”等等,打击了贡献大的员工的积极性。奖金本来是激励因 素,可在实施过程中出现了偏差,使员工产生不满意感,反而抑制和消减了员工的努 力水平。 一套科学有效的激励机制不是孤立的,应当与企业的一系列相关体制相配合才能发挥 作用。其中,评估体系是激励的基础,有了准确的评估才能有针对性地进行激励。在 激励实施的过程中,一定要注意公平原则,让每个人都感到自己受到了公平对待,必 须反对平均主义,否则激励会产生负面效应。 三、建立有效的激励机制 1.建立科学的、公正的激励机制 激励的目的是为了提高员工的积极性,影响工作积极性的主要因素有:工作性质、领 导行为、个人发展、人际关系、薪酬福利和工作环境等,这些因素对于不同文化的企 业所产生的影响也不同。在制定激励制度时要体现科学性,企业必须系统地分析、搜 集与激励有关的信息,全面了解员工的需求。 激励必须公正,激励制度一定要体现公正的原则。一个人对他所得的报酬是否满意不 是只看其绝对值,而要进行社会比较或历史比较,通过比较,判断自己是否受到了公 平对待,从而影响自己的情绪和工作态度。因此,企业要在广泛征求员工意见的基础 上出台一套大多数人认可的制度,并且把这个制度公布出来,在激励中严格按制度执 行。 2.精神激励与物质激励并重 对于一些工作表现比较突出的优秀员工,我们完全可以采用精神激励的方法,给予必 要的荣誉奖励。例如,管理者可以向干得好的员工表示祝贺,最简单的方式是说一句 “干得不错”;或者写一张手写的条子或一封电子邮件称赞员工的行为,对他们的工 作表示认可。对于渴望社会赞同的员工,管理者可以公开对他们的成绩表示认可,满 足他们的成就感。也可以设计一定的级别和头衔并创造出足够的层次,以便让员工一 次又一次地提升。为了加强团队的凝聚力和激励,管理者还可以召开会议来表扬那些 有成效的团队。 3.综合运用工作激励和参与激励 工作本身具有激励力量,没有人喜欢平庸,尤其对于那些年纪轻、干劲足的员工来说, 富有挑战性的工作和成功的满足感,比实际拿多少薪水更有激励作用。企业可以根据 自身的特点灵活运用工作激励。为了更好地发挥员工工作积极性,管理者要进行“工 作设计”,使工作内容丰富化和扩大化,并创造良好的工作环境。此外,还可通过员 工与岗位的双向选择,使员工对自己的工作有一定的选择权。尽量把员工放在他所适 合的位置上,并在可能的条件下轮换一下工作以增加员工的新奇感,培养员工对工作 的热情和积极性。 4.对员工分层次进行激励 从事简单劳动的员工,创造的价值较低,人力市场供应充足,对于他们采用物质激励 是适用的和经济的,采用物质激励会更有效。相反,高层次的技术人员和管理人员, 来自于内在精神方面对成就的需要更多些,而且他们是企业价值的重要创造者,公司 希望将他们留住。因此公司除尽量提供优厚的物质待遇外,还要注重精神激励和工作 激励,如优秀员工奖、晋升、授予更重要的工作、创造宽松的工作环境,以及尽量提 供有挑战性的工作来满足这些人的需要。 5.了解员工需求,实施个性化激励 在管理实践中,如何对企业中的个人实施有效的激励,首先是以对人的认识为基础的。 要想激励员工,必须了解其动机或需求。管理者首先要明确两点:一是没有相同的员 工;二是在不同的阶段,员工有不同的需求。对于不同的员工应当考虑个体差异,具 体分析,找到激励他们的因素,采取不同的激励方法,有针对性地进行激励。 例如,年轻员工比较重视拥有自主权及创新的工作环境,中年员工比较重视工作与生 活的平衡及事业发展的机会,年龄较大的员工则比较重视工作的稳定性。女性员工相 对而言对报酬更为看重,而男性员工则更注重企业和自身的发展。因此企业在制定激 励机制时一定要考虑到企业的特点和员工的个体差异,这样才能收到最大的激励效力。 不同的员工有不同的需求,一个特定的员工在不同的时期、环境也是有不同需求的。 这些需求主要是受自身的愿望变化、自身工作与生活环境的变化、社会时尚的变迁、 家庭的直接或间接需求等因素影响的。由于影响员工需求的因素很多,而且既可以独 立变化,又可以交叉影响变化,所以我们一定要抓住员工的主导需求,才能进行有效 的激励。 6.奖惩并用,引入末位淘汰机制 激励之有效,原因在于人们在事关自己切身利益的时候,就会对事情的成败分外关注, 而趋利避害的本能会使面临危机的压力转变为动力。可以想像,人们在降低收入、失 去工作等威胁面前,定会发奋工作。末位淘汰制是为提高组织的竞争力,通过科学的 评价手段,对员工进行合理排序,对排名在后的员工,按一定的比例或数量进行调岗、 降职或辞退。其目的是通过对末位的强行淘汰来增强员工的危机感和紧迫感,提高员 工的工作质量和工作效率,以达到推动组织的整体进步。 第四章 激励员工的方法 第一部分 激励个人 鼓舞士气 授权 一对一沟通 征求建议 激发创造力 进行职业培训 让工作变得趣味盎然、富于挑战性 第二部分 激励团队 目的清晰,目标明确 团队精神 高效会议 团队主动性 团队建议 团队创造力 自我管理的工作团队 第三部分 激励公司 简化政策和规定 培养员工的主人翁意识 提供灵活的工作机制 与员工充分沟通 倾听员工的建议 制订员工发展计划 改善工作环境和员工福利

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员工晋升及晋级管理办法

员工晋升及晋级管理办法

卓达集团员工晋升及晋级管理办法(试行) 第一章 总 则 一、目的 集团目前正处于事业扩大期,人才需求量成几何增长,人才匹配尤 为重要,在大量引进外部人才的同时,集团内部的人才选优和提拔工作 更需要做实做强。为达到人尽其才、各尽其能的人才建设目的,达成优 良的工作绩效,促使集团员工晋升晋级渠道畅通, 增强企业凝聚力和员 工的归属感,满足集团和员工个人发展需要,提高集团和员工个人的核 心竞争力,进而提升经营绩效,特制定本管理办法。 二、范围与定义 (一)本管理办法适用于集团所有正式员工。 (二)晋升是指员工职务职级晋升。 (三)晋级是指员工薪酬等级晋级。 三、基本原则 (一)德能和业绩并重的原则。 (二)逐级与跨级相结合的原则。 (三)纵向与横向相结合的原则。 (四)能升能降的原则。 (五)机会均等原则。 (六)优中选优原则。 四、管理职责划分 (一)人力资源管理中心负责员工晋升晋级工作的组织、审查、任 职公布等业务运作,负责基层员工晋级晋升工作的报批与执行,各系统 人力资源部门是员工晋升晋级工作的具体执行部门; (二)监察考核中心与人力资源管理中心负责人员晋升晋级的考核 数据输出与整理工作; (三)卓达学院负责员工晋升晋级必备的培训及考试工作; (四)提名与薪酬委员会负责中高层员工晋升晋级工作的审核、报 批与执行; 五、晋升晋级需具备的基本条件 (一)工作年限及司龄; (二)具备较高职务职级所需的任职资格、胜任能力和潜力; (三)在本集团的过往工作业绩表现; (四)职业道德; (五)掌握拟晋升职务、晋级职级必要的基本技能和基本知识。 六、晋升晋级周期设定 人员晋升晋级工作以一个自然年为一个考评周期。 七、考核等级设定与要求 (一)考评期内的晋升晋级采用考核等级来衡量,考核等级设定为 五个等级: 1、优秀(考核分数≥90 分) 2、良好(80 分≤考核分数<90 分) 3、合格(70 分≤考核分数<80 分) 4、较差(60 分≤考核分数<70 分) 5、不合格(考核分数<60 分) (二)考核等级的基础数据来源包括三方面: 1、监察考核中心出具的组织季度考核得分(权重占比 50%); 2、部门提供的个人季度考核得分(权重占比 30%); 3、积分管理办公室出具的季度个人得分(权重占比 20%) 通过权重计算出的得分为个人季度考核最终得分,对应考核等级。 (三)考核等级分布比例 各部门按照在岗人员数量进行考核等级分布,其中: 优秀等级占比≤5%; 良好等级占比≤10%; 合格等级占比≥70%; 较差等级占比≥10%; 不合格等级占比≥5%。(以上数据只取整数位,小数位不计) 八、晋升晋级流程 (一)人力资源管理中心每年第一季度组织一次员工晋升晋级工作。 (二)人力资源管理中心、提名与薪酬委员会汇总晋升晋级结果, 经会议讨论后报总裁批示,由人力资源管理中心公示一周后发布正式通 知。 第二章 员工晋级 一、根据不同考核得分情况分为以下晋级执行办法: (一)在一个考评周期内,若个人考核等级出现 4 次 “优秀”等 级,具有薪酬等级晋级两级的资格。 (二)在一个考评周期内,若个人考核等级出现 3 次 “良好”及 以上等级,具有薪酬等级晋级一级的资格。 (三)在一个考评周期内,只要个人考核等级出现 2 次“较差”等 级,则失去本周期内薪酬等级晋级资格。 (四)在一个考评周期内,只要个人考核等级出现 1 次 “不合 格”等级,则失去本周期内薪酬等级晋级资格。 (五)在连续两个考评周期内,只要个人考核等级出现 4 次“较 差”及以下等级,薪酬等级下降一级。 (六)在连续两个考评周期内,只要个人考核等级出现 3 次“不合 格”等级,原则上退回人力资源管理中心待岗或解除劳动合同处理。 (七)若个人在连续三个考评周期内薪酬等级未调整,且未出现第 五、第六条规定情形的,予以薪酬等级晋升一级。 二、晋级流程 (一)每年第一季度,由人力资源管理中心发布员工晋级工作开展 通知。 (二)各系统人力资源部门负责组织所属系统人员的考评结果及人 员名单申报,在申报名单中按层级划分人员。 (三)集团中高层人员的晋级由提名与薪酬委员会汇总最终考核结 果,集团其他人员的晋级由人力资源管理中心汇总最终考核结果,经会 议讨论一并报总裁批示,批示通过后公示一周发布晋级通知。 第三章 员工晋升 第一节 员工职业发展通道 一、 纵向发展 管理类:专员-干事-主管-助理-中层副职-中层正职-高层副职 专业类:专员-高级专员-主管-高级主管-专业经理-高级经理-资深 经理-首席专业官 技术类:技术员-助理工程师-工程师-主管工程师-副主任工程师主任工程师-副总工程师-总工程师 操作类、工勤类:初级工-中级工-高级工-班组长-班组经理 二、 横向发展 根据集团发展需要,委任员工进行岗位变动的,或员工发现另有所 长的,可以在集团内各产业之间的岗位进行横向调整。(集团总部—地 产公司-新材公司—建工公司—农业公司—养老公司—金融公司—物业 公司—商业公司……) 第二节 员工职业规划发展管理 一、人力资源管理中心负责收集员工职业发展档案,并负责保管与 及时更新。各用人部门负责人为本部门员工职业发展辅导人。职业发展 档案包括员工职业发展规划表、员工培训需求、年度考核、培训记录等, 作为对职业生涯规划调整的依据。 二、进行个人特长及技能评估。职业发展辅导人指导员工填写《员 工职业发展规划表》,包括员工知识、技能、资格证书及职业兴趣情况 等内容,以备日后对照检查,不断完善,一般每两年填写一次,新员工 转正时由部门负责人辅导填写。 三、卓达学院及各级人力资源部门需每年组织一次员工培训需求调 查。员工需根据目前岗位职责及任职资格要求和个人职业发展规划,结 合自身实际情况填写。卓达学院及各级人力资源部门制订年度培训计划 及科目时,参考员工培训需求确定培训内容。 四、人力资源管理中心每年对照《员工职业发展规划表》检查一次, 了解各公司在一年中有没有为员工提供培训课程学习机会。 五、职业发展辅导人在每年底考核结果确定后,与本部门员工就个 人工作表现与个人职业发展规划进行谈话,确定下一步目标与方向。 六、员工根据集团工作安排或者个人发展的不同阶段及岗位变更情 况选定不同的发展策略,调整能力需求,以适应岗位工作及未来发展的 需要。 第三节 员工晋升管理 一、 员工晋升的基本条件 序号 1 2 3 目标类别 骨干人员 管理人员 决策人员 职级名称 学历要求 专业人 员职称 资格 包括助理级以下及相应其 他序列岗位 专科以上 (工勤、 操作类可 以放宽要 求) 初级职 称或对 应职业 资格证 本科及以 上 中级职 称或对 应职业 资格证 本层级二年 (含)以上相关 工作经验 本科及以 上 高级职 称或对 应职业 资格证 本层级三年 (含)以上相关 工作经验 包括助理、中副及相对应 其它序列岗位 中正、高副及相对应其它 序列岗位 工作经验 本层级一年 (含)以上相关 工作经验 二、员工晋升要求 (一)本着优中选优的原则,晋升人员数量应控制在部门在岗人员 数量的 15%-20%。 (二)考评期内晋升执行办法: 1、在一个考评周期内,若个人考核等级出现 3 次以上“优秀”等 级或 4 次及以上“良好”等级,可获得职务职级晋升资格; 2、在一个考评周期内,只要个人考核等级出现 1 次“较差”及以 下等级,则失去职务职级晋升资格。 3、在一个考评周期内,只要个人考核等级出现 2 次“不合格”等 级,则职务职级下降一级。 (三)日常培训要求:拟晋升员工务必按照卓达学院所设置的日常 培训计划,参加指定培训或自学提升课程,课时达到设定要求,否则不 具备晋升资格。 (四)具备拟晋升职务所需任职资格及胜任能力:由人力资源管理 中心统一组织审核员工拟晋升职务的胜任能力考核和任职资格考核,由 各级人力资源部门执行考核。 (五)提升培训要求:符合晋升条件人员需参加集团组织的管理提 升培训,设定专项课程和考试办法,由卓达学院进行具体操作和执行。 培训考试不合格者,将取消晋升资格。 三、 员工晋升的办理 (一)、晋升流程 1、晋升人员选定: (1)推荐:由员工任职部门推荐的,填写《员工晋升推荐表》,经 所在部门负责人、所在系统人力部门和所在系统负责人审核后交人力资 源管理中心。 (2)自荐:由员工自荐的,填写《员工晋升申请表》,经所在部门负 责人、所在系统人力部门和所在系统负责人审核后交人力资源管理中心。 2、晋升考核:人力资源管理中心根据拟晋升职务要求,对所有人 选的任职资格进行审查,对于审查符合条件的,组织用人部门及其他相 关人员对其按照拟任职岗位要求进行考核。填写《员工晋升考核表》。 3、培训审核:由卓达学院对初步拟晋升名单进行日常培训要求达 标审核。 4、胜任力及任职资格考核:由人力资源管理中心统一组织员工拟 晋升职务的胜任力及任职资格考核,由各级人力资源部门执行考核后将 结果交至人力资源管理中心。 5、培训考试:由卓达学院组织拟进入晋升名单人员的管理提升培 训并汇总考试成绩。 6、结果确认:集团中高层人员的晋升由提名与薪酬委员会汇总最 终考核结果,集团其他人员的晋升由人力资源管理中心会汇总最终考核 结果,经会议讨论后一并报总裁批示,批示通过后公示一周发布任免通 知。 7、提名考察:经批准晋升后,员工进入提名考察期,考察期考核 合格方可正式上任。骨干人员考察期为 1 个月,管理人员考察期为 2 个 月,决策人员考察期为 3 个月。提名考察期与管理提升培训可同期进行。 四、 其他相关规定 (一)、晋升条件不足时可设职务代理: 1、职务出现空缺时,若已有具备晋升条件的适当人选,可择机依 据本办法执行晋升流程(不包含执行竞聘的岗位)。 2、各级职务出现空缺时,若无具备晋升条件的人员派任,应择优 提升适合人员代理职务。 (二)、岗位轮换: 1、在同一部门同一岗位超过 4 年的管理类人员可执行轮岗; 2、大学本科及以上,有一定的专业技术知识和管理经验,有较大 发展潜力的员工可执行轮岗。 3、每年根据集团发展需要,由人力资源管理中心组织各级人力资 源部门会同各用人部门拟定参加轮换的管理岗位名单。 4、岗位轮换的具体操作按内部调动形式进行。 附件: 1.员工职业发展规划表 2.员工晋升推荐表 3.员工晋升申请表 4.员工晋升考核表 人力资源管理中心 二〇一五年八月七日

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员工晋升手册

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某某 公司 202X 年度 员工晋升手册 编制机构: 人力资源部 编制时间: 202X 年 4 月 前 言 我公司的用人理念是:数据用人 标准用人 我公司的用人标准是: 执行力强,勇于承担责任 结果导向,数据为主 优秀的专业水准 学习力强,勇于突破自己 目 录 一、员工晋升管理制度 二、具体方案 1、营销职系及晋升标准 2、生产职系及晋升标准 3、技术职系及晋升标准 4、管理职系及晋升标准 员工晋升管理制度 第一条 适用范围 本管理办法适用于××××公司全体员工(不含总经理)。 第二条 目的 (一)充分、合理、有效地利用公司内部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职 业生涯需求之间的平衡。 (二)对人力资源的开发与管理进行深化与发展,最大限度地开发本公司的人才。 (三)规划公司员工的职业生涯发展,促进员工与公司共同进步。 第三条 原则 (一)遵循人才成长规律,依据客观公正的考评结果,让最有责任心的人员担任重要的责任。 (二)将晋升作为一种激励手段与员工进行沟通,让他们充分认识到公司对人才的重视及为 他们提供的发展道路。 (三)人才晋升方面不拘泥于资历与级别,而是按照公司目标与事业机会的要求,依据制度 及甄别程序进行晋升。 (四)保留职务上的公平竞争机制,坚决推行能上能下的职务管理制度。 第四条 公司协助员工进行生涯规划管理。员工晋升的主要要素为:业绩考核、能力及素质考 核、职系晋升标准表。 第五条 根据公司各岗位工作性质的不同,设立四个职系。即:营销职系、专业技术职系、生 产职系、管理职系,使从事不同岗位工作的员工均有可持续发展的职业生涯路径。 (一)营销职系:适用于营销类人员,包括销售员、销售主管、销售经理、营销总监及其它 相关营销系统人员,含营销部、招商部、渠道部等。 (二)专业技术职系:适用于技术研发、技术管理、产品设计等各类专业技术人员,包括技 术部、研发部、财务部、质检部、IT 部等部门人员。 (三)生产职系:适用于生产岗位人员、与生产有关的事务人员等。 (四)管理职系:适用于行政事务管理人员,包括行政部、人力资源部、办公室等部门人员。 (五)其它职系:企业根据需要自行增加。 第六条 员工发展通道确定与转换 (一)考虑公司战略需要、员工个人实际情况及职业兴趣,员工在不同通道之间享有转换机 会,但必须符合相应职务的任职条件,经过有关负责人员讨论通过后,由人力资源部备案并 通知本人。 (二)如果员工的岗位发生变动,其级别根据新岗位确定,其工资待遇、工资级别、晋升标 准、绩效考核指标、福利保险标准以及培训机会均按新岗位标准执行。 (三)新入职员工级别 公司新入职员工,由所在部门负责人根据其岗位性质及个人资历(如学历、国家职称、 工作年限等)确定预评职称及预定级别,并报人力资源部审核。试用期满后,直接上级根据 其绩效表现提出转正定级意见,经讨论决定后,人力资源部将讨论结果通知本人,新入职员 工的工资一般按照五级工资的第四级工资(即“期望”档工资),新入职员工的薪酬最低不 低于岗位所有薪酬的 70%。新入职员工的转正申请表为主动申请。 第七条 晋升标准 (一)由人力资源部负责制定各职系晋升标准表。晋升标准表的内容一般包括:岗位名称、 业绩指标、学习成长(培训方面)、培养干部、关键指标以及降级指标。 (二)员工提交晋升申请表,相关部门依据其岗位晋升标准指标项,向人力资源部提供参考 所需数据资料,人力资源部依据数据资料进行审核,审核通过后,提交总经理复审,通过复 审后由总经理签发任命通知。 第八条 员工生涯规划与晋升的流程 (一)谈话沟通。新员工入公司后三个月内,由主管领导负责与新员工谈话,主题是帮助新 员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向,大致明确 职业发展意向,将反馈人力资源部备案。人力资源部应跟踪督促新员工谈话制度执行情况。 (二)评估测试。根据员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容,制定符合公司发展战 略的生涯规划方案。人力资源部指导新员工书写员工职业发展规划,包括员工知识、技能、 资质及职业兴趣情况等内容,以备以后对照检查,不断完善。 (三)收集员工需求信息。人力资源部负责收集员工对于自己希望发展的通道信息。 (四)员工发展建议。人力资源部每年对照员工能力开发需求和员工职业发展规划进行检查 并评估员工个人一年的考核及晋升情况,并提出员工下阶段发展建议。特殊情况应同部门领 导讨论。 (五)上级主管评估。上级主管在每个工作年度结束完成检查评估后,与员工就个人工作表 现与未来发展谈话,根据检查评估的实际情况,调整、确定下一步目标与方向或者提出改善 能力开发过程的建议。 (六)建立员工职业发展档案 人力资源部建立员工职业发展档案并负责保管与及时更新。 第九条 人力资源部负责组织员工级别升降,并由各部门相关人员协助。人力资源部年底将 年度综合考核结果汇集整理,列出满足晋升条件的员工,报总经理通过后,确定员工职级, 通知本人,并予以公布。 第十条 绩效考核委员会对晋级进行综合评审,并出具审核结果。 (一)人力资源管理部门应于评审结束 3 天内公布评审结果。 (二)因人力资源缺乏及公司发展需要,员工晋升到相应岗位,但其并不具备以上能力素质 , 起点工资可以从五级工资制的第五级(即“欠资格上岗”档)开始。 (三)财务人员的晋升,需由财务部负责人与董事会成员综合评审后,予以晋升并报人力资 源部备案。 第十一条 本管理办法的拟定和修改由公司人力资源部负责,报总经理批准执行。本管理办 法自公布之日起开始执行,执行负责人为 企业员工晋升通道图 ,由人力资源部负责解释。 1、营销职系晋升通道及晋升标准 营销团队晋升标准表: 岗 位 业绩指标 学习成长 培养干部 关键指标 降级指标 实 习 业 务 个 人 业 绩 月 度 新员工培训通关, -员 达到 2 万以上 业务流程合格 5 个新客户 2 个月不能满足上述 前 端 产 品 销 售 要求即淘汰 2个 业务员 累计 10 个客户 连续 2 个月无业绩 人 业 绩 7 万 以 参加预备主管培训 增员 1 人 上 并通关 高 级 业 务 个人业绩 10 万 参加预备经理培训 增员 1 人 员 以上 并通关 累 计 30 名 客 连续 2 个月业绩在 2 户 , 其 中 新 客 万以下或无新客户 户 10 人以上 代经理 团队 40 万,其 参加储备干部培训 招 聘 并 组 建 客 户 重 复 消 费 中个人业绩 10 并通关,并具备培 团队,培养 2 率超过 20% 万以上 训业务流程的能力 名 高 级 业 务 员 团队业绩连续 2 个月 团 队 业 绩 在 10 万 以 下或个人业绩在 7 万 以下 经理 团 队 业 绩 100 参加储备干部培训 培养代经理 2 客 户 重 复 消 费 团队业绩连续 2 个月 万 或 连 续 2 个 并通关 名 , 并 编 制 率超过 20% 低于 30 万或 PK 倒数 月 PK 前 2 名 达标 第一 高级经理 团 队 业 绩 100 参加储备干部培训 培养 2 名经理 管 理 满 意 度 达 管 理 满 意 度 低 于 万或 PK 冠军 并通关 或代经理 到 80% 60% 、 PK 后 2 名 、 业绩低于 30 万 总监 所 属 区 域 业 绩 参加储备总经理培 培养经理 3 名 管 道 里 满 意 度 500 万以上 训并通关,具备销 以 上 , 复 制 85%以上 售 管 理 、 组 织 管 团队 1 支 理、财务管理能力 1)连 续 3 个月 业绩 低于 270 2)人才流失率超过 50% 3)管理满意度低于 50% 4)目标完成率低于 50% 符合一项降一级 副总经理 所 辖 区 域 保 持 参加总经理培训并 培 养 经 理 4 管 理 满 意 度 盈 利 , 月 度 业 通关,有组织、营 名,或总监 1 85% 以 上 , 大 绩 600 万以上 销、财务系统能力 名以上 客 户 单 超 过 10% , 重 复 消 费率 30%以上 3 个月业绩低于 270 万,降级但不得高于 经理,3 个月业绩低 于 350 万,降级但不 得高于高级经理, 3 个 月 业 绩 低 于 400 万,降级但不得高于 总监,可以主持工作 经理 完成公司目标 参加集团核心干部 培养总监 3 名 管 理 满 意 度 超 方式同副总经理,数 训练并通关,认同 以上或副总 1 过 85% 据有所调整 公司文化与机制 名 2、技术职系晋升通道及晋升标准 技术团队晋升标准表: 岗位 业绩 技能 培养干部 关键指标 降级指标 实习技术员 完成环节工作,完成 基 本 知 识 学 习 通 -项目工作 关,差错率为 0 岗位的核心胜 差 错 率 3 次 任力(工作分 以 上 , 环 节 析表为准) 交付不及时 3 次以上 技术员 具有一个环节的完成 1. 胜任模块技术 -能力,日常无差错, 2. 前后模块技术 月度任务交付 体系 3. 参加助理咨询 师培训并通关 掌握行业优秀 的工作环节或 一个环节的信 息库 助理工程师 协 助 工 程 师 完 成 项 1)项目理论体系 实习技术员或技 确保技术保障 项 目 交 付 率 目,达到目标,完成 2)带领项目完成 术员 2 名以上 工作 不及时 3 次 指派的工作项目 3)参加工程师培 以上 训,并通关 工程师 完成独立项目,实现 项目目标,研发产品 并产生销售额,日常 交付产品 高级工程师 具有行业先进产品研 1)国内领先技术 工程师、助理工 团 队 满 意 度 研 发 产 品 交 发实例 2)行业领先技术 程师 2 名以上 80% 以 上 , 0 付次数 3 ) 参 加 CTO 培 电网次数 训并通关 CTO 完成季度利润目标 股东专家 产品符合国内外权威 具 有 权 威 项 目 技 整合技术人才、 事业部战略目 公 司 电 网 指 项目交付,有产权 术能力 技术营销,实现 标 标,合约履 编制 约指标 差错率 3 次 以上,环节 交付不及时 3 次以上 1)项目交付能力 技术员 2 名以上 团 队 满 意 度 产 品 不 正 常 2)项目理论能力 80%以上 交付 次数 高 3)参加高级工程 0 电网次数 于 3 次以上 师,储备干部培 (不含委托 训并通关 交付) 1)技术信息库 工程师、高级工 管 理 满 意 度 2)技术培训师 程师 2 名以上 80%以上 3)事业部总经理 产品成为公司 培训,并通关 支柱产品 销销比超过 30% 电网指标达 到要求 3、生产职系晋升通道及晋升标准 生产团队晋升标准 岗位 业绩 技能 培养干部 关键指标 降级指标 普工 能够根据工作要求完 掌 握 3 种 以 上 制 -成工作,无不合格品 作工序 返工 具备岗位胜任 差 错 率 3 次 力(工作分析 以 上 , 环 节 表为准) 交付不及时 3 次以上 中级工程师 能够在额定工作时间 1)掌握 5 种以上 -内完成工作,无不合 制 作 工 序 前 后 模 格品返工 块技术体系 2)参加技术操作 培训并通关 岗位的核心胜 差 错 率 3 次 任力(工作分 以 上 , 环 节 析表为准) 交付不及时 3 次以上 高级工程师 能够优于额定工作时 1)掌握全部制作 普工 2 名或中级 间内完成工作,无不 工序 工1名 合格品返工 2)参加技术操作 培训,并通关 生产主管 达到管理员工满意度 1)生产知识的应 中 级 工 2 名 以 团 队 满 意 度 产 品 不 正 常 合格,生产管理与工 用能力 上,高级工 1 名 80%以上 交付次数 高 艺标准化 2)生产工艺改进 0 电网次数 于 3 次以上 能力 3)参加高级工, 储备干部培训并 通关 生 产 车 间 主 在产品生产,员工管 1)具有生产管理 任 理 , 6S 管 理 , 成 本 知 识 应 用 能 力 , 控制 方面 具备 胜任 能拿出某一工作 力,达到管理员工满 的方案并有效果 意度合格 2)参加生产储备 干部培训并通关 具备较高岗位 产 品 交 付 率 胜任力,且具 不 及 时 3 次 备技能培训能 以上 力 中级工 2 名以 团 队 满 意 度 团队产品交 上 , 高 级 工 1 80% 以 上 , 0 付 延 时 2 次 名,生产主管 1 电网次数 以上 名 生产经理 1)完成生产任务目 标 2)完成成本控制目 标 3)生产现场符合规 范要求 4)可设计生产流 程,质检检验,生产 PK等规则。并可合 理应用于企业 1)具有生产管理 高级工 2 名,生 知 识 应 用 能 力 , 产主管 1 名,生 能 拿 出 整 套 工 作 产车间主任 1 名 的方案并有效果 2)参加生产储备 干部培训并通关 生产代总监 1)可制定及完善生 产体系流程 2)完成生产体系人 才储备任务 1)产品设计与生 生产团队编制实 管 理 满 意 度 公 司 电 网 指 产标准化的主导 现 80%以上 标,合约履 者 生产流程体系 约指标 2)生产系统建设 建设完善 与导入落地能力 3)生产流程制定 与梳理能力 4)人才梯队构建 能力 生产总监 1)完成公司生产系 统建设及导入落地工 作 2)完成生产体系人 才储备任务 1)全面负责产品 设计与生产标准 化工作 2)生产系统建设 与导入落地能力 3)生产流程制定 与梳理能力 4)人才梯队构建 能力 1)生产团队编 制实现 2)生产人才储 备数额达标 管理满意度 80%以上 团队产品交付 及时且符合标 准要求 团队产品交 付延时 2 次 以上 电网指标达 到要求 生产部战略目 公 司 电 网 指 标实现 标,合约履 生产管理制度 约指标 与生产流程体 系完善 4、管理职系晋升通道及晋升标准 人力资源团队晋升标准 职位 业绩 技能 培养人才 关键指标 保级指标 完成工作要求, 达 到考核、招 聘、薪 酬、培训的组织工 人事专员  作、纪律监察合 格、业绩考核在 优 秀以上 了解劳动法、公司 新员工培训考试合 岗 位 的 核 心 胜 法,掌握考核、招 格率100%,培 任 力 ( 工 作 分 聘、培训、劳动等 养人事办事员1名 析表为准) 人力资源知识并应 用 目标完成度为 80%以上。 纪律遵守。差 错率月2次以 内,服务满意 度在中度以上 达到管理员工 满意 度合格,考核、招 聘、薪酬、培训专 人事主管  业工作能力及 组织 能力强 精确了解国家相关 培养人事办事员2 岗 位 的 核 心 胜 企业法律,具有应 名,培养管理人员 任 力 ( 工 作 分 用人力资源管理知 4名 析表为准) 识的能力,能拿出 某一工作的方案并 有效果 目标完成度为 80%以上。 纪律遵守。差 错率月2次以 内,服务满意 度在中度以上 达到管理员工 满意 度合格,考核、招 聘、薪酬、培训专 人事代经理 业工作能力及 组织 能力强,人事工作 部门运作支持力度 强 精确了解国家相关 培养主管2名,培 人 事 管 理 流 程 企业法律,具有应 养管理人员5名 规范无漏洞 用人力资源管理知 识的能力,能拿出 某一工作的方案并 有效果 目标完成度为 80%以上。 纪律遵守。差 错率月1次以 内,服务满意 度在中度以上 基本制定公司制 度,设计招 聘、培 训、绩效、福利等 人事经理  规则。应用企业合 理合适。 基本制定公司制 度,设计招 聘、培 训、绩效、福利等 人事高级经 规则。应用企业合 理  理合适。具有 培训 讲师能力,具有人 才测评能力与胜任 力考核能力 公司员工成长正 常 进行,公司人力资 源达成率达到目 人力资源总 标,企业人力资源 监 管理及企业 文化建 设达到预期,制度 合格 了解国家相关企业 培养主管2名,培 人 事 管 理 流 程 人 才 达 成 率 为 法律,具有应用人 养管理人员5名 规范无漏洞 80%,人才 力资源管理知识的 员 工 满 意 度 流失率为年1 能力,具有报告与 80%以上 0%,人力资 方案制订能力,具 0 电网次数 源工作满意度 有制度的规划能力 为优秀,品行 良好 精确了解国家相关 培养主管2名,培 人 力 资 源 管 理 企业法律,具有应 养管理人员5名 体系完善,团 用人力资源管理知 队编制达标 识的能力,具有报 员 工 满 意 度 告与方案制订能 80% 以 上 , 0 力,具有制度的规 电网次数 划能力 具有文化建设及导 培养经理2名,培 人 力 资 源 管 理 入的能力,具有培 养管理人员7名 体系完善,团 训的能力,具有制 队编制达标 度建设的能力 员 工 满 意 度 80% 以 上 , 0 电网次数 目标完成度为 90%以上, 人才流失率为 10以内人力 资源系统健全 人,企业品行 良好 职位 业绩 技能 培养干部 关键指标 保级指标 完成工作要求,达到报 税、现金管理、报表无 差错、业绩考核在优秀 以上 1)了解劳动法、公 -司法,掌握公司注 册、报税、凭证、 财务帐务知识并应 用 1)达到管理员工满意 度合格 2)固定资产管理合 理,并能做到报税、报 表分析、成本分析、财 务综合管理 1)一定的财务分析 能力 2)精确了解国家相 关企业法律,具有 应用财务知识的能 力 3)能拿出某一工作 的方案并有效果 培 养 财 务 办 岗位的核心胜 事 员 2 名 , 任力(工作分 培 养 管 理 人 析表为准) 员4名 目标完成度为 80%以上。 纪律遵守。差 错率月2次以 内,服务满意 度在中度以上 1)达到管理员工满意 度合格, 2)财务管理优秀 3)预算工作优秀 4)具有财务分析工作 经验,受到其它部门认 同 1)精确了解国家相 培 养 主 管 2 财 务 流 程 规 范 关企业法律,具有 名 无漏洞 应用财务的能力 2)能拿出某一工作 的方案并有效果 目标完成度为 80%以上。 纪律遵守。差 错率月1次以 内,服务满意 度在中度以上 1)基本制定公司财务 考核制度与财务管理制 度规则,并能应用企业 合理合适。 1)精确了解国家相 培 养 主 管 2 关企业法律,具有 名  应用财务知识的能 力 2)具有报告与方案 制订能力 3)具有制度的规划 能力 财务流程规范 无漏洞 团 队 满 意 度 80%以上 0 电网次数 财 务 运 作 良 好、无财务现 金差错,预算 成熟、公司对 财务部工作满 意 1)基本制定公司制 度,设计税务、财务管 理、预算及财务分析规 则。应用企业合理合适 1)具有财务培训讲 培 养 主 管 2 师能力 名  2)精确了解国家相 关企业法律,具有 应用财务知识的能 力 3)具有报告与方案 制订能力 4)具有制度的规划 能力 预 算 体 系 完 善,成本控制 达标 团 队 满 意 度 80% 以 上 , 0 电网次数 政府关系良好、融资合 1)具有财务理论系 培 养 经 理 1 格、能合理制订财务制 统及制度建设的能 名 , 培 养 管 度并实施 力 理人员7名 CFO财务 2)具有战略财务思 总监 想能力 3)独立管理集团公 司财务的能力 管 理 满 意 度 80%以上 财务系统建设 完善并落地执 行 出纳或会计 会计主管 财务代经理 财务经理 财务高级经 理 岗位的核心胜 目标完成度为 任力(工作分 80%以上。 析表为准) 纪律遵守。差 错率月2次以 内,服务满意 度在中度以上 财 务 运 作 良 好、无财务现 金差错,预算 成熟、公司对 财务部工作满 意 财务团队晋升标准

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员工晋升与激励机制

员工晋升与激励机制

员工晋升与激励机制 员工晋升与激励制度 为了提升员工职业素质和工作能力,调动员工主动性和积极 性,在公司内部营造公平、公正、公开的竞争和激励氛围,规范公司的等级晋升和 职务晋级等工作流程,特制定本机制。 一、适用范围 公司全体员工,在公司人力资源管理体制可控制下得以实施。 二、晋升内容 (一)等级和规范 1、按工作内容和工作方式的不同,将所有员工分为管理、技术和其它(业务、执 行等)三类,每类划分五个等级,一级最高,五级最低。 2、每年安排两次晋升评定,分布为 5 月和 11 月,员工每年最多只能晋升一次, 降级的员工必须超过 6 个月才能参与晋升。 3、新员工试用期过后初定等级,一般员工初定五级,专业经验 3 年以上的可定四 级,专业经验超过 8 年的特殊人才可初定三级,员工晋升时必须由低向高逐级晋升, 任何人不能跨级晋升。 4、工作类型介于两者或三者之间,可在两类中定级,但一年中只能晋升某一类的 等级。 5、每次晋升评定由综合管理中心人力资源部门组织实施,员工自主参加评定,每 晋升一级对应薪资提高 500 元。 (二)职薪晋升 在专业技能等级之外,根据工作需要,公司对相应人员进行岗位的调动,以及员工 薪资的调整。 1、晋升类型 1)职位晋升、薪资晋升 2)职位晋升、薪资不变 3)职位不变、薪资晋升 2、职位晋升需在公司内有空缺职位时,根据需要而进行的低级别岗位向高级别岗 位的晋升。 3、薪酬晋升包括新员工转正定薪和普通加薪两种。新员工试用期转正后即执行 正式员工薪酬。员工加薪一般一年一次,加薪幅度在 5%-15%,特殊情况下经公 司研究决定。 4、原则上,同一员工专业等级晋升和职薪晋升不能同时进行。 三、晋升和降级条件 1、等级晋升 员工必须同时满足以下条件,才能获得晋升资格: 连续 3 个月绩效考核成绩达到 95 分; 新员工入职超过 6 个月; 面对面综合人事评估平均分达到 80 分。 综合人事评估:由人力资源负责人、被评估人部门主管领导和公司领导组成评估小 组,三方可由最高负责人参与测评,也可指派适合的人代替参评。被评估人准备好 自评资料,陈述晋升需求、原因和依据,对评估人的疑问给以回答。 2、职薪晋升 达到工作时限,工作经验和实践技能得到进一步提升,并获得部门领导肯定,是为 符合晋升条件,进入审批程序,最终通过审批的员工获得晋升。 3、降级 单月绩效考核小于 90 分,或连续 2 月绩效低于 93 分,次月专业等级自动降低一 级。 不符合岗位工作要求,或出现重大工作疏漏,造成公司形象和经济损失,人力资 源部门根据整体工作需要做出调降举措,经总经理批准后,通知本人并实施。 四、晋升程序 (一)专业晋升 1、员工推荐、本人自荐或单位提名; 2、综合管理部接收申请并确认资格; 3、综合评估,达到平均 80 分视为合格。属公司中层及事业部组长以上级别的员 工,需由总经理参与测评; 综合人事评估表 评估人签名: 日期: 4、符合晋升条件的员工名单由综合管理部统一发文公布,薪资做出相应调整。 (二)职薪晋升 1、 各部门经理根据部门实际情况,提出人事晋升申请,或员工个人提出申请,本 部门经理签署意见后,经综合管理中心审核后具体安排。 2、员工晋升必须递交书面申请,格式如下,审批完成后执行,职位晋升时可并行 采用《综合人事评估表》。 员工晋升申请表

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员工内部晋升规划

员工内部晋升规划

员工晋升管理 (五) 员工内部晋升规划 员工内部晋升规划 晋升规划实质上是组织晋升政策的一种表达方式。对企业来说,有计划地提升有能力的 人员,以满足职务 对人的要求,是组织的一种重要职能。从员工个人角度上看,有计划的 提升会满足员工自我实现的需求。晋升 规划一般用指标来表达,例如晋升到上一级职务的 平均年限和晋升比例。而常见的晋升方式则是企业的内部竞 争方式。 内部晋升是公司选拨人才的一种方式方法。当公司有了中高层职位空缺或者新设立一个 中高层职位,如何 拣选合适的人来做这个职位,一般来讲,不外乎内部晋升和外部招聘两 种方式。针对雨润,我们选取简单的几 个例子来表述雨润集团的内部晋升机制。 董事长 食品经理 食品部门主管 生产部门主管 房地产业经理 旅游产业经理 销售部门主管 财务部门主管 业务开发部门 主管 营销部门主管 技术人 员 工作人 员 技术人 员 工作人 员 销售人 员 会计人 员 外派人 员 导游 简化的职位等级分为四个部分:1、最高层管理者:董事长 0.01%。2、高层管理者:经理 0.3%。3、一般管 理者:部门主管 1%。4、基层工作人员。 采取内部晋升机制需要员工从工作开始就一直努力,达到一定的任职资格和年限才有资 格获得晋升,以财 务部门主管为例,任职资格如下: 一、在产业经理的直接领导下,负责本单位的财务核算、检查和分析工作,每月一次。 二、协助编制预算,合理使用资金,以保证雨润各部门各项事业的需要。 三、编制的报 表要做到数字真实、准确、衔接,并及时上报。 四、及时、认真、准确地填制记账凭证, 做好总账登记及会计核算工作。做到账面整洁,账账相符,反映 情况真实可靠。 五、严格执行国家政策,财经纪律和财务制度。正确进行会计监督,发 现问题及时向产业经理汇报。 六、坚持勤俭节约的原则,从提高资金使用效果的角度, 及时提出建议,以达到少花钱多办事的目的。 1 七、负责协调整个产业的财务问题,对存在的问题及时指导,并协助解决或向领导积极 反映和建议,使业 务系统衔接、规范。 八、定期对收支成果进行分析,并主动向领导提出建议和 改进措施。 九、做好会计档案的收集、整理、保存、移 交工作。 十、完成领导临时交办的会计业务任务。 十一、 在相关部门从事工作达三年以上。 依据上述的简单人员 结构,对于人员晋升有如下要求与步骤: 基层工作人员(工作满 3 年,达到应聘主管要求)——部门主管(工资翻倍,福利等也相 应提升,在主管 位置担任 5 年以上,达到应聘产业经理的要求)——产业经理(采取年薪 制) 由于董事长位置的特殊性,一般的晋升要求和时限不确定。 企业内部晋升的优势 企业内部晋升是做为组织管理和员工激励的有效途径,更是留人和用人的好方法,如何 才能够招聘和选拔 适合和恰当的人选,是人力资源实际工作的技能之一。 内部晋升的优点 1、获得内部晋升员工已在公司工作多年,企业对获得内部晋升员工相当了解。提拔内部 员工比外聘新人 更为保险。 2、获得内部晋升员工对企业非常熟悉,对新岗位的磨和期短。特别在公司是一个独特的 企业的情况下, 一般外来者难以适应,提拔内部员工的好处更为明显。 3、获得内部晋升员工已经拥有良好的客户关系,这是内部员工拥有的不可转移的人力资 本。对公司而 言,晋升内部员工,可以利用这些资源继续为公司服务。若外聘新人,可能需 要重新进行建立关系的投资。 4、对获得内部晋升员工而言,他当初可能认为自己有被提拔的可能,才加倍努力工作; 此外,他被提 拔,也为公司内其他员工树立了先例,激励基层员工努力工作。 5、员工的业绩越难被证实的岗位,内部提拔的优越性越大。因为观察是否有人被提拔要 比观察每个员工 的业绩要容易得多,企业兑现承诺的积极性比兑现业绩工资大得多。 6、内部提拔可以降低对权力有特殊偏好的员工的激励成本。因为内部提拔不仅是工资的 提高,同时也意 味着拥有更大的权力。对于那些对权力比金钱更敏感的人而言,内部提拔 不仅可以起到货币无法达到的激励效 果,而且可以相对降低激励的货币成本。 2 另外,针对企业的发展而言,在必要的时候可以采取越级等晋升方式,也就是多元化。 3 多元化晋升通道来提升人力资源规划效果 人的最高需求是自我实现的需求,可以调配、使用更多的企业资源,并实现自我的价值。 事实上,在雨润 内部,不同数量的资源调配和使用就对应着不同的职位等级。 要走出困境关键是要把握住问题的主要症结,通过设置多元化晋升通道,并结合雨润自 身的情况,健全完 善相应配套考核机制和激励机制,最后都能有效摆脱人力资源的困境, 从而促使企业人力资源规划走上良好的 发展道路。这其中,多元化通道的设置成为了摆脱 困境的关键。 企业中几乎每一位员工均可以找到自己的发展方向,不管你是处于哪一个部门或职位层级上,只 要你愿 意,你既可以走管理序列,也可以走专业序列。当然,对于各序列中的每一个层级职位, 都对应着具体的任职 资格、相应的权责以及薪酬水平,员工必须符合相应的任职资格才可能获得 提升,同样,只要员工符合条件, 就可以获得提升,并获取相应的权责和薪酬。因此,当上述措 施都到位的时候,雨润集团剩下要做的就是,健 全和完善配套的考核机制,以确保人力资源规划 的合理性、公正性和公平性。此时员工不再被动地接收上级给 予的界定结果,而是在雨润的良好 引导下,主动将自身的发展方向、奋斗目标与雨润集团的发展结合起来,从 而最大效果地解决人 力资源规划中遇到的各种困境。 4

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如何设计团队人员晋升通道

如何设计团队人员晋升通道

如何设计团队人员晋升通道 ——以某公司为例 如何设计团队人员晋升通道 一 . 晋升的基本政策 1. 晋升的定义 晋升是指员工向一个比前一个工作岗位挑战性更高、所 需承担责任更大以及享有职权更多的工作岗位流动的过程。 2. 目的 ⑴ 充分、合理、有效地利用企业内部的人力资源。 ⑵ 为员工提供广阔的成长空间,充分激发员工的潜能, 留住人才。 ⑶ 形成竞争上岗的机制,引导员工不断加强学习,提高 自身综合素质和工作技能。 ⑷ 增强企业核心竞争力,促进企业长足发展。   一 . 晋升的基本政 策 3. 适用范围: 公司所有员工 4. 晋升的基本原则 ⑴ 符合公司及部门业务发展的实际需求。 ⑵ 晋升方向与个人职业生涯规划方向一致。 二 . 晋升发展通道 XX 分公司晋升发展通道 分公司总经理 (正、副) 市场部经理 事业部经理 分团队长 业务员 图为市场部人员晋升发展通道 二 . 晋升发展通道 2. 职责划分: 业务员:销售业务 团队长:销售业务,团队行政事务管理,团队业绩分配与人员业 绩考核监督 部门经理:部门行政事务管理,支持团队业务发展,团队业绩分 配与考核 市场部经理:部门业绩分配与考核 ,监督与管理,商务谈判等外 务 成都分公司总经理:公司政策方向的制定,业绩与管理决策,外 务 三 . 晋升通道的设计步骤 1. 准备阶段 2. 审核评价阶段 3. 应用改善阶段 三 . 晋升通道的设计步 骤 1.准备阶段 (条件:公司有相关职位空缺或者业务发展需要新 增加相关职位时。) 提出申请 分组统计 提出申请:填写相 关职位申请表 分组统计:根据不同职 位的申请情况,进行分 组统计,整理。 2. 审核评价阶段 晋升标 准的设 置 资格条件审核 晋升能 力的评 价 晋升培训 试用 晋升岗位的试用 晋升标准的设置: 1 、绩效考核标准的设置 —— 绩效指标考核表 2 、资格与能力素质标准的设置 —— 资格与能力素质评价表 3 、资格审核结果 —— 资格审核评价表 表 1 :绩效指标考核表 注:权重及评分标准可变动 绩效指标名 称 权重 业绩指标 0.40 异动 0.30 5S 0.30 总计 1.00 绩效评分标准 得分         等级 A 分值区间 100 分及以上 B 90-100 (含 9 0) 评价结果 优秀 良好 C   D 80-90 (含 80 ) 60-80 (含 60 ) 合格 待提高 E 60 以下 差 表 2 :资格 s 与能力素质评价表 (1 ) 评价项目 决策能 力 组织能 力 沟通能 力 能力素 质标准 团队合 作能力 权重   0.15     0.15   得分 分值区间       0.1       0.1     0.2 学习能 力   0.05         评分标准 面对问题有些优柔寡断,在别人的帮助下作出决策 能快速作出判断,作出正确的决策 能很快作出判断,作出科学合理的决策 能在他人的帮助下做好组织工作 能独立地做好组织工作,实现工作目标 能高效地做好组织工作,实现工作目标 0-30 40-70 基本不了解下属或他人的顾虑和问题,很少与他们交流 能注意到下属或他人的顾虑和问题,并与他们交流 经常与下属交流,能迅速体会他人处境,设身处地地思考问 80-100 题,产生思想共鸣 0-30   问题解 决能力 0-30 40-70 80-100 0-30 40-70 80-100 注:权重及评分标准可变动 了解团队的任务,在团队中承担一般性工作,协助团队工作 能够运用专业知识,提出自己的建议,与同事交流工作,推 40-70 动团队工作 善于接收别人的观点,与同事进行深入的交流,共同解决工 80-100 作中问题,推动团队工作 0-30 能够对问题进行一般性分析,最终可以找到解决方案 能够运用逻辑思维分析问题,有效地解决问题,并能将结论 40-70 记录下来以指导将来的工作 运用严密的逻辑思维,高效地解决问题,并利用结论合理地 80-100 配置资源,把握整体战略方向 0-30 学习能力一般 40-70 学习能力较强 80-100 学习能力很强 资格与能力素质评价表 (2 ) 注:权重及评分标准可变动 评价项目 专业技 能 权重   0.1     0.1 资格标   准 工作年   0.1 限     0.05 学历   得分 分值区间 30 70         100 0-30 40-70 80-100 0-30 40-70 80-100 0-30 40-70 初级 中级 高级 2 项及以下 3-5 项 6 项及以上 3 年及以下 4-7 年 8 年以上 专科及以下 大专 80-100 本科及以上 评分标准 表 3 :资格审核评价表 根据已设置的绩效标准和资格与能力素质标准,按照员工实际表现打分, 根据得分情况和等级标准判断是否晋升。 注:权重及等级评定标准可变动 资格审核评价表           姓名  所属部门          评价指标 权重 评分   绩效 0.7     资格与能力素质 0.3                 总得分           等级评定标准   等级 A B   分值 ≥90 60-90   结果 晋升 保持原职               是否晋升:           记录人 审核人(签 (签字):  字):               晋升职位     备注                         C   < 60   下调                                             时间:        晋升能力的评价: 通过晋升培训课程的学习,进一步考核并培养员工能力。 1 、培训课程安排及考核 竞聘岗位所需的基础知识、拓展能力、决策与管理学习 客观综合测试、培训师进行综合评定打分 2 、面试 3 、试用 1 、培训课程 注:表中课程内容为例举,可变动 培训课程分类 业务员→ 分团队长 分团队长→事 业部经理 事业部经理 →市场部经 理 基础知识 1. 业务流程之时效把 握 2. 业绩提升的 技巧 略 略 拓展能力 1. 管理人员应具备的 基本素质 2. 品质意 识培养 3. 聆听与沟 通的艺术 略 略 决策与管理 1. 目标管理基础知识 2. 基层干部之时间 管理 略 略 注:该表为例,评价维度等处可变动 2 、面试     所属部门    评价项目 综合项目 专业技能 总评 晋升部门意见 人力资源部门意见 总经理意见 员工晋升面谈记录表       姓名  晋升职位            面谈纪要         评价维度   态度             责任心                   思想品质   沟通能力 创新学习能 力 语言表达能 力 组织协调能 力             职业技能   职业兴趣   签字: 签字: 签字: 签字: 日期: x 年 x 月 x 日 日期: x 年 x 月 x 日 日期: x 年 x 月 x 日 日期: x 年 x 月 x 日 3 晋升试用 (对于面谈合格者,可安排在新职位上试用。试用结束后,各级领导对其在 试用期内的表现进行评价。)     晋升人员试用情况评价表 所属部门      姓名      人力资源部门意见 总经理意见       晋升职位            晋升部门意见               时间:   签字: 日期: x 年 x 月 x 日 签字: 日期: x 年 x 月 x 日 签字: 日期: x 年 x 月 x 日          签字(晋升人员):   评价、面谈、试用均合格后,人力资源部确定晋升名单,形成文件,并公 布张贴。     序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10   人力资源部门签章       晋升者姓名                           晋升评价结果             所属部门 原职位 晋升职位 评价得分                                                                                           时间:            3. 应用完善阶段 晋升通道的应用 晋升通道的完善 应用 晋升通道设计可应用于以下三个方面: 一、职位 / 级别晋升,职位 / 级别晋升是对员工工作能力的肯定和进一步期 待,对员工起到褒奖和鼓励双重作用; 二、薪酬调整,员工职业的发展应与薪酬待遇相对应; 三、激励员工,让员工看到工作的希望,激励员工发挥潜能,使企业与员工 双赢。 晋升通道 职位 / 级别晋升 薪酬调整 激励员工 改善 改善包括晋升通道设计的完善和员工的自我完善。 改善 晋升通道设计和评价标 准的完善 通过培训和自我学习使 员工自身完善 Thank You !

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设计部晋升淘汰机制

设计部晋升淘汰机制

晋升淘汰机制 组别 晋升条件 设计主管 - - 培养设计专员1名 连续6个月绩效考核90分以上 连续6个月绩效考核90分以上 连续6个月绩效考核90分以上 连续6个月绩效考核90分以上 每月目标完成度90%以上,团 队配合度高 每月目标完成度90%以上,团队 每月目标完成度95%以上,团 每月目标完成度95%以上,团队 每月目标完成度95%以上,团队配合 配合度高 队配合度高 配合度高 度高 初级合成/修图/排版 中级合成/良好的视觉呈现/线上 创意思维/高级合成/良好的视 创意思维/高级合成/优秀的视觉 团队带领,协助项目完成并执行/创意 渠道平台需求配合制作 觉呈现/线上渠道平台需求制作 呈现/线上渠道平台需求制作独立 思维/高级合成/优秀的视觉呈现/线上 独立制作 制作 渠道平台需求带领制作,并提出优化 方案 - - 培养设计专员1名 连续6个月绩效考核90分以上 连续6个月绩效考核90分以上 连续6个月绩效考核90分以上 连续6个月绩效考核90分以上 业绩指标 每月目标完成度90%以上,团 队配合度高 每月目标完成度90%以上,团队 每月目标完成度95%以上,团 每月目标完成度95%以上,团队 每月目标完成度95%以上,团队配合 配合度高 队配合度高 配合度高 度高 技能特长 基础包装知识/排版/初级包装设 熟悉包装包材知识/排版/中级包 熟悉包装包材知识/排版/高级 熟悉包装包材知识/排版/高级包 熟悉包装包材知识/排版/高级包装设计 包装设计/创意思维 装设计/创意思维/合理性优化方 /创意思维/独立负责项目开发/成熟性 计 装设计 案 优化方案 业绩指标 技能特长 人才培养 绩效考核 人才培养 绩效考核 岗位时间 资深设计 中级合成/良好的视觉呈现/线上 创意思维/高级合成/良好的视 创意思维/高级合成/优秀的视觉 团队带领,协助项目完成并执行/创意 线下物料配合制作 觉呈现/线上线下物料独立制作 呈现/线上线下物料独立制作 思维/高级合成/优秀的视觉呈现/线上 线下物料独立制作,并提出合理化品 牌方案 绩效考核 包装组 高级设计 初级合成/修图/排版 人才培养 网页组 中级设计 每月目标完成度90%以上,团队 每月目标完成度95%以上,团 每月目标完成度95%以上,团队 每月目标完成度95%以上,团队配合 配合度高 队配合度高 配合度高 度高 技能特长 品牌组 薪跳P级 初级设计 每月目标完成度90%以上,团 队配合度高 业绩指标 培养中级设计1-2名 培养中级设计1-2名 培养高级设计2-3名 连续6个月绩效考核90分以上 培养高级设计2-3名 连续6个月绩效考核90分以上 - - 培养设计专员1名 连续6个月绩效考核90分以上 连续6个月绩效考核90分以上 连续6个月绩效考核90分以上 连续6个月绩效考核90分以上 连续6个月绩效考核90分以上 转正后半年 转正后半年 转正后一年 转正后一年半 转正后一年半 P3-4 P5-6:500元 P7-8: 1000元 P8-9: 1000元 P10: 1500元 培养中级设计1-2名 培养高级设计2-3名 晋升规则:资深设计以及以下满足相应晋升等级 5 项条件中 4 项条件,即可升级调薪;设计主管需满足 5 项条件,即可升级调薪。 淘汰规则:岗位人员连续 2 月同时未满足 4 项目标条件中任意 2 个条件,给予提醒;连续 3 月同时未满足 4 项目标条件中任意 2 个条件,给予降薪或降级;岗位人员若连续 3 月同时未满足 4 项 目标条件中 3 项条件,即可淘汰。 备注: 1. 如遇不可抗力因素达到淘汰条件,可不计。 2. 如有违反”公司制度 " ,直接淘汰,不考虑其他选项。 1

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员工晋升职级调薪考核表

员工晋升职级调薪考核表

被考核员工个人资料: □ 晋升职级 □ 调薪 姓名: 性别: 年龄: 部门: 职务: 主管: 原岗位: 拟晋升岗位: 主管评估时间: 拟晋升岗位职责描述:(部门主管填写,调薪不填) 晋升职级 / 调薪考核 (以下由主管负责人填写) 选择最能符合该员工在原工作岗位业绩表现的分值,在对应“优、良、中、差”分值上打“ ”。 工作相 评价因素描述 关标准 工 评价尺度 优:在工作期间无任何不良记录并可以为他 作 1.遵守 人做出榜样 态 规章制 良:无任何不良记录 度 度 中:有轻微不良记录但能知错就改 优(10 良(8 中(6 差(4 分) 分) 分) 分) 优(10 良(8 中(6 差(4 分) 分) 分) 分) 差:有过处罚记录不能改正 2.接受 优:主动接受任务并按任务要求开展工作 任务的 良:被动接受任务,但一旦接受任务后会主 态度 动按任务要求进行工作 中:被动接受任务,在领导督促下工作 差:对待任务有抵触情绪,不能主动工作 优:可以很好的融入到团队中,参与团队工 3.团队 协作精 神 作,能为团队利益做出个人牺牲 良:可以融入到团队中,支持团队工作,与 同事、协作部门保持较好的合作关系 优(10 良(8 中(6 差(4 分) 分) 分) 分) 优(10 良(8 中(6 差(4 分) 分) 分) 分) 优(10 良(8 中(6 差(4 分) 分) 分) 分) 优(10 良(8 中(6 差(4 分) 分) 分) 分) 中:能够适应团队工作 差:不能很好与同事合作完成项目 优:全勤,并能主动加班 4.出勤 情况 良:偶有病事假,无迟到早退现象,能够接 受加班 中:偶有病事假,偶有迟到早退现象 差:经常有病假及迟到早退现象 优:积极主动,可较好的完成自己的本职工 工 作 业 绩 5.岗位 职责执 行情况 作,并协助其他部门工作 良:按时完成自己的工作,可以协助其他部 门工作 中:按时完成自己的工作 差:不能按时完成自己的工作 工 6.正确 优:对待任务可以正确的看到表象和深层次 作 理解工 含义,不需要上级多加指点便可以完成 能 作内容 良:会分析任务,但是不能分析到很深的层 力 的能力 次,仅仅得到表象 中:在上级的指点下,才能得到结论 差:不对任务进行任何分析 优:善于积极主动的发现不足,勇于打破陈 规,并创造性的改进;发生问题时,可以马 7.发现 上做出判断,做出反应,并及时解决。 和解决 良:能发现问题,但不能分析出问题的根 问题的 源,因此在解决问题时有不彻底的现象发生 能力 优(10 良(8 中(6 差(4 分) 分) 分) 分) 优(10 良(8 中(6 差(4 分) 分) 分) 分) 优(10 良(8 中(6 差(4 分) 分) 分) 分) 优(10 良(8 中(6 差(4 分) 分) 分) 分) 中:从不主动发现问题,但在问题发生时可 以自行及时处理 差:难以自行解决问题 优:任务整体比较复杂,有许多细致的问题 需要考虑,任务完成需要投入很大时间和精 8.从事 力 工作的 良:项目比较复杂,技术实现上不需要太多 复杂难 的创新 易程度 中:任务和技术实现上比日常任务稍有难 度,一般人员均可完成的项目 差:初级人员可以完成的任务 9.业务 水平及 独立完 成工作 的能力 优:精通本职工作,有丰富经验、适应能力、 办事能力强,能独立实施工作,并指导、帮助 他人开展工作 良:对本职工作较熟悉,及时圆满完成任务 中:业务水平一般,可以完成任务 差:不能胜任工作 10.适 优:能迅速地投入到新工作中,不需要适应 应新工 期,学习能力强 作的能 良:2~3 周内能够适应新工作,学习能力较 力及学 强 习能力 中:一月内可以适应新工作,学习能力一般 差:自身不能适应工作,学习能力差 优:在工作时间内可以全心全意的投入到工 工 作 效 率 作中,并善于分配自己的时间,可以保质保 11.完 量的按时完成工作 成工作 良:在工作中基本很投入,会分配时间,并 的效率 按时完成工作 优(10 良(8 中(6 差(4 分) 分) 分) 分) 中:正常情况下能完成工作,偶尔拖延 差:工作时间经常心不在焉 考核结果: 1.通过以上各项的评分,综合得分 分。 2.直接主管考核意见综述: 建议: □ 建议晋升 岗位(职务),并试用 个月,工资定级 □ 不能晋升 □ 年度调薪 □ 其他调薪 部门负责人签字: 日期: 年 月 日 元/月 与员工沟通的情况: 人力资源部意见: 总经理意见: 签字: 通知 编号: 财务部: 部员工 于 年 新岗位职级工资,工资为基本工资 月 日晋升 岗位(上调薪资),请取消该员工原工资,执行 元/月,工资构成: 人力资源部

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