鞋商品管理中心-针车工绩效考核表

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承接部门 KPI 指标的经理级以下人员适用 个人绩效计分卡 姓名 职位 整体绩效目标概述 承接所在部门的关 键业绩指标(40%) 1 2 样品完成的准时 率 样品生产的合格 率 所在部门 面板师傅 鞋商品管理中心 考核项目 岗位系数 面板师傅类项目 考核时间 根据公司新产品开发计划,负责新产品开发的统筹规划和新产品纸版、工艺、模具、配件开发的审核与确认;以及订单产品的产前配套工作 规划和订单产品纸板、工艺、制具、模具、配件的审核与确认。 计划 定义及计算方式 实际 权重 门槛值 达标值 挑战值 开发配套准时的款式数量占每季度新产品开 发总数量的比例 20% 90% 95% 97% *线性计分公式 量产配套按产前配套计划表确定的到位时间 准时交接的款式数量占当月需量产配套款式 总数量的比例 20% 90% 95% 97% *线性计分公式 任务 完成 评分方法 考核 得分 一、关键业绩指标完成情况得分小计 个 人 主 要 岗 位 职 责 (30%) 计划 定义及计算方式 任务 权重 门槛值 达标值 挑战值 实际 完成 评分方法 3 异常处理的及时性 样品制作过程中出现的所有异常情况的及时 处理程度,保证样品品质和进度的正常进行 15% 出现一次未完成扣 10% 4 5S 达标率 保证整齐、舒适、干净的工作场所 10% 出现一次未完成扣 10% 交办事项完成率 部门常规事项与上级临时交办事项及 各会议或协调过程中达成共识须自身 处理的事项中,实际按要求完成落实 的比例。 5% 7 8 团队融合度 内、外部之间协调主动程度,以主动解 决跨部门、跨岗位之间的异常事项为评 估标准。 90% 95% 100% *线性计分公式 根据主动程度与达成效果程度,采取每次 1、2、3 分的三个等级加分制(当月累积最高分 值 10 分);年度、季度分值以月份分值的平均值计算。 评分方式: 1、人员提报:任何人均可自行提报或推荐他人提报至人事稽核科,由人事稽核科负责确 认送呈中心审批; 2、人事科确认:人事稽核科根据日常异常工作事项的处理过程,自行确定评分标准后送 呈中心审批; 二、个人主要岗位职责完成情况得分小计 考核 得分 *线性计分公式:当实际完成值介于门槛值和达标值之间时,指标得分=(指标实际完成值-门槛值)/(达标值-门槛值)×(达标分-门槛分)+门槛分; 当实际完成值介于达标值与挑战值之间时,指标得分=(实际完成值-达标值)/(挑战值-达标值)×(最高分-达标分)+达标分 最后用该项指标得分×该指标权重就是该指标的实际得分 个人职业化行为(10%) 序号 指标名称 行为定位描述及分值 非常满意 120-150 分 满意 90-120 分 一般 60-90 分 对自己在组织中所扮演的角色与 1 爱岗敬业 承担的职责有清晰的认识和强烈 积极主动地工作, 有责任心,偶尔需要 经常需要督促,基本能按本 的使命感,严格履行岗位职责, 勇于承担责任,能 监督,尽可能完成分 岗位要求工作,虽然偶有小 主动领受工作任务并出色地完 令人放心 内及上级交办的工作 状况发生,曾出现重大工作 与他人流畅沟通, 尚能与他人坦诚沟 协调无间,能以大 通,寻求合作,偶有 局为重,顺利完成 小冲突,但都能及时 合作 化解 学习能力强,能很快适应环境及 学习能力较强,有 学习能力有待改善, 工作要求,举一反三。善于利用 适当的工作方式以 有时会因为不能正确 恰当的工作方式获得完成任务所 保障工作效率及完 领会工作的要领,而 需的资源。个人成长速度快 成质量 影响了工作的进度 解、相互支援、默契配合,实现团 队共同的目标与任务 3 自我提升 2% 疏漏 重视且乐于沟通,与他人相互理 团队协作 权重 责任心一般,欠缺主动性, 成,在团队中起积极带头作用 2 不满意 0-60 分 与他人缺乏沟通,应他人强 烈要求时才勉强与其合作或 4% 根本不合作 学习能力差,反应迟钝,经 常因不能正确处理工作中的 问题而导致对其他人的影响 三、个人职业化行为得分小计 说明:1、被考核人自评分占总分值 20%比例,上级评分占 80%。 四、与所在部门考核业绩相挂钩(10%) 此项得分计算:所在部门考核业绩得分×20% 五、中心领导(中心总监)考核打分±5 分 得分说明: 六、系统领导(分管副总裁)考核打分±10 分 得分说明: 考核总分(以上六项加权,总分不得超过 150 分) 4% 自评 上级评分 实际得分 总体评价 考核人签字: 部门经理 中心总监: 审核: 审批:

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管理心理学论文

管理心理学论文

学习管理心理学已有一段时间了,这门 对于我们大学生来说,能够在毕业后 一、人际交往在商务活动中有哪些作 人们在共同劳动过程中,彼此间结成 在心理学中,人际关系是指人们在生 的活动中,人们之间的工作关系、行 二、如何搞好人际关系 人际关系是一种对立统一的关系,人 一种方法,则是冤家宜解不宜结----“ 第二,做人要厚道。在处理人际关 第三,为人处世要有人情味。要关 1,要塑造“好人缘”的公众形象 “人缘”,其实就是人际关系。一个 第一,要有容人之量。人际关系中, 第五,要想人缘好,还要靠近“好人 缘好”的人朋友众多,群众基础好, 2,学会与不同性格的人打交道。 由于时候已不早,俺明天要上课, 3、学会与不性格的人打交道 (1)与性格不同的同事相处的要点: 人的一生,不各要和多少人打交道, 与自己不同之处之后,不要觉得这也 1、学会求大同,存小异。 性格不同的人,处理问题的方式往往 他太鲁莽,太不讲情面,你可能就会 2、要注意全方位了解别人。 人们在互相交往中,可能都有这样的 3、注意多发现别人的优点,取长补短 两个性格不同的人在一起,由于对比 4、胸怀应该宽一些,气量应该大一些 5、要注意讲究不同的方式方法。 这不是指那些见人说人话,见鬼说鬼 三、对不同性格的人采取不同的策略 1、对死板的人,唤起他的兴趣 这种类型的人,就算你很客气地和他 遇到这种人,你就要花些工夫,仔细 每个人都会有他感兴趣,关心的事, 2、对傲慢无礼的人,尽量少说 有些人自视甚高,目中无人,时常表 对付这一类的人,说话应该简洁有力 3、对沉默寡言的人,直奔主题 与不爱开口的人交涉事情是十分吃力 对于这种人,你最好采取直截了当的 4、对深藏不露的人,多用心思 我们周围有很多深藏不露的人,他们 当你遇到这么一个深藏不露的人时, 人们多半不愿将自己的弱点暴露出来 5、对草率决断的人,步步为营 这种类型的人,乍看好像反应很快, 由于“反应”太快,这样的人每每会 从事交涉,倘若遇到这种人,最好把 一、人本管理思想的形成及其内涵 在农业文明时代,土地是第一生产要 资源。可以毫不夸张的说,21 世纪谁 国外许多大企业都十分重视人才的作 是他们从世界各地吸引了大批优秀人 没有人哪个领导者再怀疑人才的重要 看一下古典管理理论和泰勒倡导的科 事实上人不是冷冰冰的机器,人对工 鉴于人是企业的首要资源,人的管理 管理心理学立足与人本思想,以有别 二、激励是人本管理的核心 激励是管理心理学上一个非常重要的 激励就是调动人的积极性的过程。激 通用前 CEO 杰克.韦尔奇总结的 GE 核 可以毫不夸张的说,21 世纪只有两种 在具体讨论激励的方式之前,先来讨 关于人性的假设有“X”理论,“Y”理 我认为这些理论本身并不矛盾,也不 产使大多数工人的工作不过是简单、 兴趣会转向更高层次的需求,体现在 随着生产力的进一步发展,工作有可 以上观点说明,“人性”以及管理理 当然,不能因为“Y”理论和“社会人 以上这些关于人性、需要的讨论,为 三、激励的方式 下面结合具体案例及本人经验来讨论 1、目标激励。 目标激励可以包括成就激励,自我实 人的动机来源于需要,而需要的满足 会有一种成就感,一种莫大的心理满 从这个意义上说目标激励的本质就是 我们的《数据结构》课的上机作业是 验自己的机会,当然是再好不过,因 功。最终经过不懈努力,我终于完成 以上的案例虽然不涉及到管理问题, 一位企业家曾说:“今日美国的最大 提供的发展环境,怎么会不为公司也 被称为中国 CEO 第一人的海尔总裁张 原微软亚太区总裁,微软亚洲研究院 有的私企老板却放言:“人才就是花 所以,要充分发掘员工的潜力,就得 2.期望激励 这里讲的期望是指管理者对员工能力 萧伯纳的歌剧《皮格马力翁》中的女 事实上,人都是渴望认同渴望得到别 心理学家曾做过一个实验。挑选一批 歌德曾说:“以人的表现去对待他, 就行,不行也行;说你不行你就不行 信任是一种动力,一句:“我相信你 当你总是从员工那里期望最好时,无 公司奉献自己的全部才华。这样一来 好的激励效果。 在要求员工时,管理者的期望应略高 键的激励方法。 3.责任激励 员工既然来到公司,承担一份工作就 向员工灌输责任的重要性,那么责任 欧莱雅是一家高度全球化的 500 强企 员工对每天所做的工作,每天所承担 责任激励的实施需要员工有较高的素 4.危机激励 危机激励,又可称为竞争激励。在现 对员工的危机激励可以分为外部危机 外部危机激励,让员工明白整个公司 意识到这一点,那么微软将很快倒闭 内部危机激励,就是公司内部岗位也 挪威沿海盛产沙丁鱼,但由于沙丁鱼 鲶鱼效应实际上是一种危机激励效应 5、奖励激励 以上各种激励方式最终都要通过奖励 一定要对最好的员工施以奖励,这是 在《苏黛薇的卓尔不群》的案例中, 责的做法就不值得提倡吗?老马的做 两天能做完的活磨蹭一星期才作完, 实施奖励时有以下几点要注意: a.奖励要公平 公平是奖励的第一要素。根据美国心 b.奖励要及时 奖励若不及时,会让人有接受空头支 C、物质奖励精神奖励并重,按需激励 管理者应根据不同人的性格和需求特 一般来说在经济水平欠发达的地区, 有一家工厂效益较好,老板决定奖励 无论是哪种情况,无论对哪种人,都 D、奖励要不拘一格 单一的奖励的效果会越来越低,到某 的工资。这样一来,单一的激励措施 一般激励往往起不到长期效果。海尔 公司也以在轮胎上印上员工的名字来 国外盛行以“奖励旅游”(incentive 硅谷的 Netbridg 公司,员工的婚假长 总之,企业的管理者在面对日趋激烈 e.防止马太效应式的奖励 这个提法来源与圣经《旧约.马太福音 在奖励中若有马太效应,则会引起员 应的负面影响。 四、企业文化是长期激励机制的根本 无论哪种激励方式,若只是单独对一 作为企业的一项重要软实力,企业文 美国哈佛大学的一位教授曾指出:“ 企业文化对企业的长期经营业绩具有 海尔可以说在这方面走到了中国企业 一句话,长期有效的激励来源于一个 《管理心理学》到底是怎样一门学科呢?从书中可以概括为是 管理领域中人的心理 运动规律的学科。它是一门理论性和实践性很强的学科。本书分为五大 是:总论、个性心理、管理 、人群 是个性心理 我觉得在工作中学习中最有帮助。 人群心理, 和心理测定。这五大 ,我感触最深的   个性心理先从个性谈起,谈到了气质、性格及能力。从中让我 需要 的能力为基础,而能力的发展 又受到性格特征的 ,分别 性格的 。 点我 有体会。 快。 人对待工作、对待集体与个人等 能力大 有   从 取决于后天因素。性格受生活环境的制约,虽说气质 。气质大部是取决于先天。 叙述中,让我 服务性行业。 及 到 能处处 不少的麻烦,从而 人的气质和性格对其工作是尤为 用好 气质和性格(脾气), 了很详细地解释和分析,挫折 工作中 用最好的办法来 生活中 和解决而不 , 是 在工作中能为 服务质量。   个性心理中谈到了挫折,书中从挫折 对在 性格优良,其能力的发展 所有人来说 的原因、 会遇到的。 很有帮助的。可以让 工作和生活。 及种类等 对其做 章节学习 遇到挫折时不慌不忙,

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关于离职人员社保管理办法

关于离职人员社保管理办法

关于离职人员社保、工资发放管理办法 一、目的: 近期离职人员管理方面的缺失,导致离职人员社保、工资发放管控出现异常。为了有效管理离职流程及离职人员社保、工资发放,减少公司及员工 损失,制定此管理办法。 二、离职人员社保管理措施: 2.1 社保缴纳对象:符合社保缴纳年龄的人员全体参与。 2.2 社会保险缴费原则:截止当月 20 日武汉市社保局办理、缴纳次月社保业务及费用。 2.3 紧急离职人员社保缴纳办法: 2.3.1 紧急辞职人员:任何原因导致的紧急离职,未按照人事管理制度履行“提前一个月提交离职申请”的由员工,社保缴纳的个人、公司两个部 分全部由员工一人承担,具体承担月份如下: 当月日期 缴纳情况 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 6 17 18 1 9 20 21 22 2 3 24 25 26 2 7 28 29 30 急辞全部承担一个月 急辞全部承担二个月 2.4 正常离职人员社保缴纳方法: 2.4.1 按照公司流程走离职手续,员工只需承担离职当月的个人缴纳部分; 2.4.2 离职期间,员工因个人原因提前离职,按照本管理办法中的紧急离职人员社保缴纳办法执行; 2.4.3 离职期间,员工表现工作态度消极、不听从上级领导安排、旷工累计三天等不良工作表现,影响公司运营及团队的员工,公司有权执行劝退, 并执行本管理办法中的紧急离职人员社保缴纳办法。 2.5 部门负责承担规则:当月 20 日 12 点后提交上月自然月(一至三十一日)已经离职人员报告,离职人员产生的下月社保费用及沟通问题由部门负 责人自行负责。 三、离职人员工资发放: 3.1 为配合公司财务体系,当月 29 日前提交离职人员完整的手续与资料,工资按时发放。逾期未提交,上月工资顺延至当月 15 日发放; 3.2 为了保证承担费用的缴纳,承担费用优先从上月工资中集中扣除; 3.3 由于部门负责人原因导致未能按期提交离职手续与资料,善后工作由部门负责人自行负责; 四、离职人员预防措施: 4.1 各部门负责人自觉遵守人事管理制度,执行标准离职程序; 4.2 负责人请每月 15 到 17 号提交当月已经离职或即将离职人员的名单,每月 20 日上午 12 点以前补交遗漏的名单,时间点之后提交的当月离职名单则 当月不能办理社保暂停。 31 4.3 离职人员提出离职意向或提交或填写离职申请,请部门负责人第一时间提交报备人事部,并将纸质档交人事部; 4.4 员工提出离职意向或申请,部门负责人一律同意,不得挽留。 此管理办法于 2015 年 6 月 25 日执行。

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员工招募调配与考核(DOC 6页)

员工招募调配与考核(DOC 6页)

员工招募调配与考核      一、 人员的招聘、筛选与录用 1. 招聘录用原则 (1) 广开才路、多种渠道 (2) 人事部门统一企业的人事招聘、录用制度,供下属单位统一执行。可由 各下属单位自行招聘,并报企业备案。 (3) 人才来源突出籍贯、系统、毕业院校多元化。 (4) 企业现有职工具有岗位竞争的优先权。立足于在企业现有员工中发现、 使用、培养人才,招聘人才首先面向内部。 (5) 确定用人标准时,不能一味“贪高(学历)求洋(留学)”,以适用人 才为主。 (6) 为便于集中岗前培训和降低招聘成本,招聘不宜零星而应成批进行。 (7) 企业各部门的员工在性格特征、结构上互补。 (8) 落实政府的职业资格证书制度。 ——职业技能鉴定制度; ● 主要针对蓝领职工,由政府劳动部门负责实施 ● 首批实行的涉及 8 个行业 50 个工种,包括营业员、农艺工、磨工、电工、钳 工、驾驶员、摩托车调试修理工、美容师 ——任职资格考试制度 ● 主要针对白领职工,由政府人事部门负责实施 ● 首批实行任职资格考试和注册制的,有律师、会计师、审计师、建筑师、房地 产估价师、执业药师、国际商务师、导游、保险代理人、公务员、医师、医师、教师、 编辑等 2. 招聘渠道 渠道 1: 刊登招聘广告 通过报纸、电台、电视、专业杂志、互联网络、马路张贴刊出广告,招聘资料投寄 企业(国内企业一般谢绝来访),经初选后面试。 ——优点: 传播范围大,挑选余地大;招聘广告留存时间较长;可附带作企 业形象、产品宣传。 ——缺点: 初选双方不直接见面,信息失真;广告费用支出较大;录取成功 率低。 ——适用于各类企业、各类人才。 渠道 2: 人才招聘会 参加定期或不定期举办的人才交流会、人才市场、人才集市。 ——优点: 双方直接见面,可信程度较高;当时可确定初选意向;费用低廉。 ——缺点: 应聘者众多,洽谈环境差;挑选面受限。 ——适用于初中级人才,或急需用工。 渠道 3: 职业介绍所与就业服务中心 一般由职业中介机构撮合或检索其人才资源库,实行单向(或双向)收费。 ——优点: 介绍速度较快,费用较低。 ——缺点: 中介服务普遍质量不高。 ——适应于初中级人才,或急需用工。 渠道 4: 委托猎头公司 将用人要求和标准转告猎头公司,委托寻求合适人才。 ——优点: 能找到满意人才,比企业自己招聘质量好,招聘过程隐密、不事声 张。 ——缺点: 招聘过程较长,各方反复接洽谈判;招聘费用昂贵,须按年薪的 一定比例支付猎头费。 ——适用于物色高级人才。 渠道 5: 大专院校 企业派员到大专院校招聘应届生,与求职者面谈。有的邀请候选者预先到企业实 习。 ——优点: 双方了解较充分;挑选范围和方向集中,效率较高。 ——缺点: 应聘者流动性过大,有时需支付其旅费和实习费。 ——用于招募发展潜力大的优秀新人才。 渠道 6: 职业学校 与大专院校招募类似。 渠道 7: 员工内部保荐 员工推荐其亲戚、朋友、熟人、同乡、校友到企业工作,或为其担保。 ——优点: 用人较为可靠,招募费用较低。 ——缺点: 较难做到客观评价和择优录用,容易形成小团体和裙带关系。 ——主要招用初级劳工和核心人员。 渠道 8: 安置退役军人 按政府法令接收退伍人员到企业工作,有的是指令性,也可以是双方选择,主 要发挥其专业优势和军队优秀传统。 3. 筛选与录用程序 (1) 初选式(面试)。人事主管对求职者作初步估计,决定下一轮的候选者。 (2) 求职材料整理。通过求职者填写的申请表来掌握其初步信息,筛选出可 供面试者。 (3) 深入的面试。由人事部主持,由有关各方组成招聘专家组。主要了解求 职者的更多信息:求职者的激励程度;个人理想与抱负,与人合作的精神。 (4) 核实与评价。有关应聘材料、证件的真实性核对、调查,教育程度与经历 评估。 (5) 就业测验: ——智力测验。测试学习、分析、解决问题的能力,包括表达、计算、推理、记忆和 理解能力 ——技能测验。测试某些具体工作所需的特殊技,如手的灵巧程度、手与眼的协 调程度。 ——熟练度测验。测试某些具体工作所需的熟练程度,如打字、操作电脑、速记。 ——个性测验。测试其其性格类型、事业心、成就欲望、自信心、耐心。 ——职业倾向测验。测试其对某些职业的兴趣和取向。  以上这些测验有的与面试同时进行,有的在工作现场或模拟情景,甚至可以委 托专业的人才测评机构测试。 (6) 体格检查 (7) 建议录用 (8) 顶头上司的面试 (9) 录用,进入企业试用期 以上步骤并不是对每位申请者都是必须的,有的可以跳过。 4.人职匹配理论(美国职业指导专家 J.L.Holland) 一般来说,不同性格的人与不同职位之间有最相适应的关系,据此可作为人员 录用和岗位调配的依据。 二、 人员调配 1. 根据企业内外人力资源供求状况的调配措施 2. 进行人才梯队建设 (1) 根据过去的人事经验和对未来的职位预测,确定每年职位变动和任命比 例。 (2) 为每一个重要职位,进行后备干部梯队建设。主要根据年龄和现职位年 数(及其他因素)筛选。对每个职位的后备人员划分为以下几类: ● 可(应)立即提升 ● 可 1 年后提升 ● 将来可能提升     ● 令人满意但不能提升 (3) 将不同年龄组的中高级管理人员合理分配在企业各个层面,即要老中青 三结合。 (4) 坚持把有潜力的年轻人员在其工作早期阶段,给予机会,在同一管理层 下的各部门内工作,以拓宽其工作经验和管理视野。 (5) 打破人才本位主义,谨防部门主管为局部利益,隐藏可提升的人选,不 愿让其供全企业统一调用。 (6) 注意各部门人才稀缺、富余不平衡的状况,把可能积压的人员疏导到其 他部门。 3. 一般企业均实行从企业内部优先调配的人事政策 这有助于提高员工士气和期望,使有前途的员工更愿效力。对大型企业,其内部 人才济济时是较为可行的,但完全靠内部调配的一些弊病。 4.实行公开竞争的人事政策 企业亦可实行公开竞争的人事政策,企业内外部公平竞争职位。从另一个方面讲 从外部调配人员,有利于带进新思想,注入新鲜血液,对内部自以为有继承权 的人员形成竞争压力。西方企业常常从外界选拔高级主管。 5. 考虑彼得原理(The Peter Principle)的效应 彼得指出: 人们常常被提拔到他们能力不能胜任的级别上。尤其在某一职位上 取得成就后,往往使他被提升到力不能及的更高职位上,即提升“过了头”。 所以在企业人事调配中,对有功之人应按职位与能力匹配原则进行,不足之处 靠其他奖励措施弥补。 三、 绩效考核 1. 考核目的 (1) 作为晋升、解雇和调整岗位依据。着重在能力和能力发挥、工作表现上进 行考核。 (2) 作为确定工资、奖励依据。着重在绩效考核上。 (3) 作为潜能开发和教育培训依据。着重在工作能力和能力适应程度考核上。 (4) 作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。 (5) 考核结果供生产、采购、营销、研发、财务等部门制定工作计划和决策时 参考。 2. 考核原则 (1) 对企业的高、中、低层员工均应进行考核。当然,不同级别员工考核要求 和重点不同。 (2) 程序上一般自下而上,层层逐级考核,也可单项进行。 (3) 制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入 考评主办个人好恶。 (4) 考核要有一定的透明度,不能搞黑箱操作,甚至制造神秘感、紧张感。 (5) 提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之心服口服、诚心接受,并 允许其申诉或解释。 (6) 大部分考核活动应属于日常工作中,不要过于繁复地冲击正常工作秩序, 更反对无实效的走过场、搞形式主义。 3. 考核时间 (1) 分为定期考核(每周、旬、月度、季度、半年、年度)、不定期考核。 (2) 基层人员考核可周期短、频繁些;中高层考核周期可长些,甚至 3~4 年。 4. 考核指标体系 企业考核指标体系 对不同考核对象: 职务、岗位不同,选择考核指标有所区别和侧重。 对不同考核目的: 奖金、晋升工资级别,选择考核指标权重不同。 5. 考核人与考核形式 (1) 直接上级考核。由直接上级对其部下进行全面考核和评价,其缺点是日 常接触频繁,可能会掺杂个人感情色彩(常用于对一线的工人。 (2) 间接上级考核。由间接上级越级对下级部门进行全面考核和评 价。 (3) 同事评议。同级或同岗位的职工之间相互考核和评价,须保证同事关系 是融洽的,用于专业性组织(研发部门)和中层职员。 (4) 自我鉴定。职工对自己进行评价,抵触情绪少,但往往不客观,会出现 自夸现象。 (5) 下级对上级评议。下级职工(部门)对上级领导(部门)评价。弊病较 多:下级怕被记恨、穿小鞋,故光说好话,或缺点一语带过;上级怕失去威信, 工作中充当老好人。可改进用无记名评价表或问卷。 (6) 外部的意见和评议。由外协单位、供应商、中间商、消费者(或传媒), 对与之有业务关系的企业职工进行评价。 (7) 外聘绩效专家或顾问。一般较为公允,避开人际矛盾,结论较为客观; 但成本较高,且对某些职位工作不内行。 (8) 现场考核或测评。企业专门召开考评会对有关人员进行现场答辩和考评, 或者通过相对正式的人事测评程序和方法对侯选人考评。 各种形式各有优缺点,适用于不同考核对象和目的,也可在考核中综合应用。 6. 考核办法 (1) 查询记录。对生产记录、员工工作记录、档案、文件、出勤情况整理统计。 (2) 定期考核。企业视情况进行每周、月、季度、半年、年度的定期考核,以此 为基础积累考核资料。 (3) 书面报告。部门、个人总结报告或其他专案报告。 (4) 考核表。设计单项考核主题或综合性的表单,为方便应用可使用多项式 选择、评语、图表、标度或评分标准。 (5) 重大事件法。为每一员工或部分建立考绩日记,专门记录其重要的工作 事件,均包括好的和坏的。 (6) 比较排序法。通过在考评群体中,对考评对象两两相互比较,优中选劣 或劣中选优,逐步将员工从优到劣排队。 目前绩效考核的方法很多,企业可根据考核目标、考核对象等因素选用;或者综 合各种办法,归纳出考评结果。 7. 考核结果的反馈 (1) 考绩应与本人见面,具体方法有: ——通知和说服法 主管如实将考核结果的优缺点告诉被评人,并用实例说明考绩的正确性,最后 鼓励其发扬优点、改进缺点、再创佳绩。 ——通知和倾听法 主管如实将考核结果(优缺点)告诉被评人,然后倾听对方意见,相互讨论。 ——解决问题法 主管一般不将考核结果告诉被评人,而是帮助其自我评价,重点放在寻找解决 问题途径上,协商出有针对性的改正计划,激励、督促其执行。 (2) 为避免引起被评人反感、抑制,应注意: ——不要责怪和追究被评人的责任和过错; ——不要带有威胁性,教训下级; ——不作泛泛而谈,多援引数据,用事实说话; ——对事不对人; ——保持双向沟通,不能上级单方面说了算; ——创造轻松、融洽的谈话氛围。 (3) 典型考核后的面谈技巧: ——对考核优秀的下级 ● 继续鼓励下级上进心,为其参谋规划 ● 不必对下级许愿诱惑 ——对考核差的下级 ● 帮助具体分析差距,诊断出原因 ● 帮助制定改进措施 ● 切忌不问青红皂白、兴师问罪 ——对连续绩差、未显进步的下级 ● 开诚布公,让其意识到自己的不足 ● 揭示其是否职位不适,需换岗位 ——对老资格的下级 ● 特别地尊重,不使其自尊心受伤害 ● 充分肯定其过去的贡献,表示理解其未来出路或退休的焦虑 ● 耐心并关心下级,并为他出些主意 ——对雄心勃勃的下级 ● 不要泼凉水、打击其上进积极性 ● 耐心开导,阐明企业奖惩政策,用事实说明愿望与现实的差距 ● 激励其努力,说明水到渠成的道理

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绿色简约采购主任中层岗位竞聘PPT模板

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LGOO HERE 采购主任 中层岗位竞聘 The user can demonstrate on a projector or computer, or print thepresentation and make it into a film to be used in a wider field 竞聘人:小 XX 目标岗位:采购部主任 0 1 个人简介 0 3 岗位认识 0 2 竞聘优势 0 4 工作规划 目录 CONTENTS 01 个人简介 请在此处输入您的文字内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字 内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字内容 个人简介 小 XX : 34 岁 岗位职责 1. 合同及相关电子合同、档案的管理; 学历:专科 2. 与销售、生产部门协调,确保物资供应; 专业:机械电子专业 3. 协调相关部门进行合同评审、成本核算 毕业学校: XX 科技大学 等工作; 毕业时间: 20XX.06 4. 采购的相关工作,包括管理和执行; 工作经验: 10 年 5. 客户资料的保管、财务对账、回款管理 及应收帐款催收等工作; 政治面貌:预备党员 座右铭:努力 · 一切皆有可能 6. 采购谈判,审核采购合同条款,组织起 现职位:采购员 草合作协议; 个人简介 01 工作经历 02 03 20xx.09 年 参加工作后在设备科维修室工 作 20xx.06 年 调入市场业务部 20xx.06 年 采购部专员至今 岗位重大业绩,对公司突出贡献,或者某件大事很能说明个人能力描述添加在这里 个人简介 20XX.0 8 20XX.0 8 Xxxxx 评比 20XX.0 8 中 Xxxxx 评比 荣誉称号 Xxxxx 评比 中 中 荣誉称号 荣誉称号 02 岗位认识 请在此处输入您的文字内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字 内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字内容 岗位认知  负责公司所有需要物资的采购 采购室 岗位认识  成本控制管理  供应商管理  部门内外沟通协调等  供应商选择、管理及谈判能力; 采购 主任 岗位认识  对采购中资金的管理能力;  对采购产品的了解;  等多方面的综合能力; 岗位认知 “ 兴趣是最好的老师,信心是成功的源泉”。 热爱 采购工作 做好这份 工作的强 烈信心 03 竞聘优势 请在此处输入您的文字内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字 内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字内容 竞争优势 S o  年轻,工作热情高,能吃苦耐  阅历不足,缺乏大局判断  工作 7 年,采购经验丰富  年轻,易冲动  数据敏感性高,能正确处理数据  缺乏耐心  良好的职业道德 w SWOT 分析 T  岗位面临处理更多关系  爱学习,谦虚听取别人意见  岗位需要大局观念  采购有一定资源,能快速上手  新岗位,前期需要磨合适应 竞争优势 一贯注重个人品德素 工作负责,自尊、自 团结同事,有极强的 质的培养,尊重领导 爱,不计较个人得失, 团队意识。 上进心和责任感强 竞争优势 我有一颗热爱 公司、努力工 作的心。 公司的迅猛发展是我学习的 输入标题 动力,我平常不断地要求自 己要努力学习,认真工作, 力争把自己的工作做得更好, 我为能在这么优秀公司工作 而感到自豪。 输入标题 输入标题 竞争优势 01 能对事情做出快速判断,并对 根据市场各类数据变化,对整 数据的采集统计分析有一定的 个实践活动起到指导作用; 认知。 04 根据数据分析与统计,为政策 制定提供准确的基础资料; 对数据的 灵敏度较高 03 02 科学分析统计数据,能够及时 发现存在的突出问题。 04 工作规划 请在此处输入您的文字内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字 内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字内容 工作规划 既然是花,我就要开放; 既然是树,我就要长成栋梁; 既然是石头,我就要铺成大路。 输入标题 那么,如果我是采购室主任,我就要成为一名出色的领航员!采购是一门 学问,越来越被企业重视,我必须不断地去学习,积累经验,全力以赴地 做好采购室工作,我将做好以下工作: 工作规划 整理合同的相关信息 尽快熟悉和掌握公司所需各类物资 的信息。检查购进物资是否符合质 量要求,对公司的物资采购和质量 负全面责任。 加强在库物资的利用,减少不 必要的采购 通过审核采购项目对比库存状况,协 调在库物资的利用。 建立采购工作操作流程及培 训资料 建成完善的采购管理制度 要求每个采购人员将各自负责的项 对采购过程及供方进行控制,确保采 目统一整理,掌控每个项目的采购 购物资满足规定要求。 进度,资金流进度。 工作规划 细化原材料采购管理,做好安全生产 分门别类选择合格供应商,采购最新批次生产,并在食品入库接收时,及时通知质 检部门验收、检验、拆包检查 01 02 开辟新的物资供应渠道,更合适的物资和 服务 在供应商的竞争性投标中,提高供货和服务质量,减 少采购费用,节省开支,降低成本。 03 定期汇报月、季、年统计工作,并提出 建议 积极按期索取使用部门的年、月、季的采购计划, 并积极组织落实跟踪。 工作规划 如果我能竞聘成功 我知道工作会给我带来压力,不过我不惧怕,相信自己, 用心,用情就能干好工作。如果不能上岗,我将一如既 往在现任岗位上尽心、尽力、尽职做好工作。 最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感 谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。 LGOO HERE 采购主任 中层岗位竞聘 The user can demonstrate on a projector or computer, or print thepresentation and make it into a film to be used in a wider field 竞聘人:小 XX 目标岗位:采购部主任

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内部员工竞聘管理制度

内部员工竞聘管理制度

内部员工竞聘管理制度 第一章 总则 第 1 条 目的 为建立一套公开、公平的竞聘运作机制,更好的进行企业人力资源 的优化配置,特制定本制度。 第 2 条 原则 公司管理层出现职位空缺时,优先采取内部竞聘方式进行选拔,内 部无适当人才或特殊人才时,方考虑外部招聘。 第 3 条 适用范围 适用于本企业管理职位的竞聘工作。 第 4 条 组织管理 人事行政部作为内部竞聘的主办单位,全面负责公司内部人力资源 招聘工作。 第二章 竞聘的程序 第 5 条 竞聘岗位确定 人事行政部依据公司发展战略和生产经营目标,统计人力资源需求 状况,并在考虑员工发展的基础上,提出竞聘岗位和方案,报 总经 理审批后组织实施。 第 6 条 竞聘小组 (1)公司成立竞聘小组,小组成员由人事行政部推荐、总经理进行 核定,成员数量不少于 3 人。 (2)为避免事前沟通,竞聘小组名单在竞聘之前不予公布。 (3)竞聘小组评审决议应以书面形式呈报总经理审批。 第 7 条 职位发布 人事行政部根据招聘岗位职务说明书,拟订内部招聘公告,经领导 核准后公开向公司内部发布。 第 8 条 竞聘申请 符合竞聘条件的员工,填写《内部竞聘申请表》,经部门负责人签 字后,在规定时间内交到人事行政部,由人事行政部进行审核。 第三章 竞聘者评估 第 9 条 专业能力评估 人事行政部组织参与竞聘人员进行专业能力测试评估,一般以笔试 为主,专业能力评估占竞聘评估总分的 40% 第 10 条 综合素质评估 竞聘小组通过面试的方法,对竞聘者的个人能力和综合素质进行评 估。面试安排如下: (1)竞聘者陈述 时间:3~5 分钟。 内容:对竞聘岗位的工作思路、工作计划及预期达到的目标等。 (2)答辩 时间:10 分钟 面试考官提问:人事行政部针对不同的岗位设置不同的问题,有针 对性地考查竞聘者不同方面的能力。 (3)面试评分 面试完毕后,面试小组成员对竞聘者进行评分,填写《竞聘人员面 试评分表》。综合素质得分占竞聘者评估总分的 60% 第 11 条 综合评价 竞聘小组参考竞聘者往年的考评记录,考核竞聘者的工作成绩、能 力、态度等,对竞聘者进行综合评分。综合评价得分占竞聘者评估 总分的 60%。 第 12 条 竞聘考评结束后,人事行政部汇总竞聘者的最后得分,然 后根据竞聘者的实际得分择优选定上岗人员名单。经总经理批准后, 人事行政部张榜公示名单。 第 13 条 竞聘录用人选经竞聘小组报总经理审批后到人事行政部办 理相关手续。 第 14 条 所有通过竞聘到达新岗位的员工都要进行新岗位试岗期考 察,试岗期为 1~3 个月不等。 第 15 条 试岗期满后,用人部门或上级领导应详细列出考核意见, 并报人事行政部审核,由人事行政部办理相关转正手续。 第四章 附则 第 16 条 竞聘工作必须保证在公平、公正、公开的原则下进行,任 何单位和个人不得弄虚作假,严禁违反竞聘工作规定的行为,一经 发现将严格按照企业规定给予处分。 第 17 条 本规程解释权属人事行政部。 第 18 条 本制度自发布之日起实施。 202X 年元月

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销售员绩效考核方案

销售员绩效考核方案

销售员绩效考核方案 一、总则 为鼓舞销售人员工作热情,提高工作绩效,积极拓展市场,促进公司产品 的营销,维护公司的正常发展,特制订本方案。本方案采用定性与定量相结合的 方法,用公平、公正、合理的方式来评估考核公司各销售人员工作绩效及绩效工 资,以提倡竞争、激励先进、鞭策落后。 二、适用范围 本方案仅适用于公司已转正的销售人员。 三、考核办法 1、考核实施主体:人力资源部门相关人员负责组织,销售部主管协助处理。 2、考核时间:分月度,季度,年度考核。 3、考核内容:工作任务,工作能力,工作态度 3 部分。 4、考核方法:关键绩效指标考核法。 四、销售人员的主要工作职责 1、完成年初制定的销售目标。 2、负责所辖区域内的新客户开发。 3、建立、维护渠道客户及老客户回访。 4、掌握外区销售环境,做好规划销售,支持重点地区的销售。 5、制定行业客户开发计划,有效开发行业客户。 6、完善团队的内部建设。 6、建立、完善、优化全省渠道体系。 8、协调、配合厂家工程师及销售的关系。 9、了解每个行业的 IT 构架和基本信息情况。 10、分析了解各个总代的产品优势、劣势及操作方法。 11、对于销售的产品要根据签订的买卖合同,及时索要货款。 12、协调招投标,货物处理,日常联系。 13、负责定期,定点对渠道客户安排时间走访。介绍,推广产品。 14、负责渠道客户订单的方案,投标的撰写工作。 15、负责各项目的网络设备巡检工作。 五、业务员关键绩效考核指标 考核项目 考核内容 区域销售 产品的销售 权重比例 考核频率 60% 绩效目标值 月度/季度 1、月度销售任务完成率在 80%以上。 /年度 2、季度/年度的销售增长率 70%。 3、 销售资金汇款率为 80% ITIL 及 TSM 销 售 任 务 的 完 的销售 20% 月度 利润超额部分按照 20%来做奖励 季度 市场相关信息的收集的及时和准确性 成 市 场 信 息 的 收 集 市 场 信 10% 收集和反馈 息,提高相应 产品销售策略 和建议 客 户 关 系 的 与客户建立良 建立 10% 月度/季度 1、 客户满意度评价在 90 分以上 好的关系,维 /年度 护公司形象 2、 老客户的保有率为 95% 3、 新客户开发率达到 70% 六、业务员绩效考核表 考核项目 任务绩 效 70% 考核要点 销售目标达成 率 达到---------% 回款率 达到---------% 新客户开发率 达到---------% 老客户保有率 达到---------% 评分标准(分) 0 1 2 3 差 须 合 好 改 格 进 4 优 秀 专业知识 计划能力 工作能 力 20% 综合分析能力 沟通能力 创新能力 纪律性 工作态 度 10% 熟练地掌握所销售产品的相 关知识及市场营销知识 对工作任务、时间及相关资 源能进行合理的安排 能找出事物之间的内在联系 并据此作出一定的判断 能较好地表达自己的想法, 获得别人的理解和赞同 思路活跃,经常有意识地利 用新知识和技术到工作中 自觉遵守公司的各项规章制 度 责任心 能够让领导放心交付工作 主动性 自觉完成工作任务 合作性 能够进行团队合作,在与他 人合作中寻求高效的工作效 率 总分 考核者综合评价 考核者签名: 日期: 七、销售人员奖罚办法 1、公司销售任务按照年初制定的销售计划以季度为单位进行划分,销售人 员每个季度的任务指标,超额完成按利润的 20%奖励,如未完成季度目标不发 放奖励,下个季度超额完成量可对上一季度进行补充。 2、ITIL 的任务不能完成,每月基本工资发 80%,后期补齐可以补发扣掉的 20%工资;TSM 的任务不能完成,每月扣 100 元工资。 3、销售合同须规定回款期,如逾期回款,业绩提成比例将会降低。具体为 逾期 1 个月内,按原提成比例 0.9 执行;逾期 2 个月内,按原提成比例 0.7 执 行;逾期 3 个月内,按原提成比例 0.5 执行;逾期 3 个月以上,不计佣金提成, 但可按业绩总额计算年底奖金。 4、业绩达标奖:公司将为每项业务设定业绩目标,并为达成目标者提供现金 或物质奖励。具体规定如下: 4.1 月达标 30000,奖励 100 元; 4.2 单月个人销售冠军且业绩超过 200000 元以上者,奖励 500 元; 4.3 达成年度销售目标,超额部分按利润的 15%奖励。 八、附则 本方案的制定、修改、终止、解释权归公司人事行政部。本方案自 20xx 年 10 月 1 日起执行。

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如何对下属进行绩效考核

如何对下属进行绩效考核

如何对下属进行绩效考核 Human Resource Dept. 寇家伦 您将了解如下内容 • • • • • • • • 绩效考评是什么 为什么要进行绩效考评 绩效考评的内容 绩效考评的程序 一线主管对考评的责任 绩效考评的方法 考评结果在工作中的应用 考评后对员工的反馈谈话 绩效考评是什么 • 绩效:工作成绩和工作过程中的能力、 态度表现 • 考评:考核与评定 • 绩效考评:以工作目标为导向,以工作 标准为依据,对员工在工作过程中的行 为及其成绩进行评定的过程。 为什么要进行绩效考评 解决管理问题 谁应该晋升 谁应该降薪 奖励与惩罚 晋升与降职 谁应该得到奖金 谁应该进行调动 建立员工认同的标准 调薪 为什么要进行绩效考评 员工发展问题 员工职业路线 谁适合做什么工作 谁需要补充基础知识 能力特点 谁需要学习新的知识 能力提升 帮助先进持续发展、鼓励落后者前进 为什么要进行绩效考评 企业策略问题 员工对工作不负责任 员工责任感 好的员工流失 员工工作效率低下 当一天和尚撞一天钟 企业凝聚力 工作效率 员工目标与企业目标保持一致 企业进行绩效考评的目的 • • • • 确认员工的工作成绩 改进工作方式 奖优罚劣 提高工作效率和经营效益。 绩效考评的内容 工作业绩 绩 能 绩效考评四要素 勤 工作能力 德 个性表现 工作态度 工作业绩考核( 1 ) 数量 满足计划的进度要求完成任务 实际完成的任务量 质量 满足规定的质量要求 残次品率 行业标准 国际标准 企业标准 工作业绩考核( 2 ) 成本控制 指人力、材料、机械、设备等生产资源 < = 预算或计划成本 > 时间要求 数量要求 质量要求 考核原则:最低的投入最高的产出 工作能力考核( 1 ) 计划能力 依据企业发展规划与部门发 展需要能够对部门的工作方 向、工作步骤按阶段做出准 确的策划;且策划方案具有 可行性。 组织能力 依据部门未来的发展要求、机 会、和不利因素进行计划,看 清楚各方面的关系,依据现实 需要和计划做出选择,及时做 决策、调配各种资源。 工作能力考核( 2 ) 协调能力 领导能力 依据部门需要与其它部门或机构进行 沟通,并通过沟通解决出现的问题, 处理各种关系能够坚持原则但又不失 灵活性。 带领团队高效完成组织确定的任务任 务,在工作过程中对下属进行积极指 导与沟通,合理对员工进行奖惩,使 员工能力得到最大发挥 工作能力考核( 3 ) 工作经验 对工作的态度稳定与工作中 表现的习惯行为成熟;对行 业状况精通,在工作过程中 积累的工作思路、方法很多, 并且能够解决实际问题。 工作态度 责任心 对组织赋予的使命尽职尽责,能够严格 执行组织的各项规章制度、维护组织利 益,对违反制度的行为能够坚决制止。 合作态度 主动配合他人工作,可以接受他人的 正确意见,注重团队的整体利益,以 大局为重,具有与他人主动沟通的意 识。 个性特征 情绪稳定性 尊重他人 在受到他人强烈的刺激下表情自然; 受到有意挑战、甚至有意羞辱的场合 可以保持冷静,可以控制自己的发泄 欲望。 认真倾听他人的意见和建议,对员工 的批评注意场合与情绪力度,为他人 工作提供方便条件。 绩效考评的程序 考评准备过程 考核进行过程 考核程序 考核标准调整 考核结果运用 考评准备过程 明确考核的目的 确定考评制度 解决管理问题 考评内容 员工发展问题 考评人员 企业策略问题 考评方法 确定工作计划 确定考评指标 考评顺序 关键指标分析 时间计划 关键指标权重 参与人员 指标表述方式 考评进行过程 确定考评结果 收集信息 上级评价 下级评价 同级评价 自我评价 分析信息 不同层次信息的差别 表述内容的统一 信息的客观公正 对结果进行调整 工作业绩考核 定势误差 首因错误 对比误差 从众心理 工作能力评定 工作态度评定 综合评定 业绩考核结果运用 业 绩 考 核 奖 金 对工作成果的肯定 晋 升 调整到适合的岗位 培 训 发现能力的欠缺 能力考核结果运用 能 力 考 核 调薪 对能力的肯定 晋升 提供更大的空间 调动 调整到适合能力发挥的岗位 培训 发现能力的欠缺 态度考核结果运用 态 度 考 核 调薪 对工作态度的肯定 奖金 对积极态度的肯定 反馈谈话 综合考 评结果 反馈谈话 • • • • 员工绩 效改善 公司绩 效提高 告知员工的考评结果; 告知员工需要改善的行为; 告知员工应该坚持的精神; 员工绩效改善计划 告知员工需要提高的能力; 人事经理 部门经理 一线主管对员工考评的责任 考评指标的 评议 给与客观公正的 评价 考评准备过程 考核进行过程 考核程序 考核标准调整 考评方法的 建议 考核结果运用 员工绩效改善的 责任者 绩效考评的方法 相对考评方法 员工与工作标准对比 以工作做为标准 员工与员工对比 以人做为标准 绝对考评方法 相对考评方法 • 个体排序法 • 配对比较法 • 人物比较法 绝对考评方法 • 等级量表评估法 • 360 度考评 • 目标管理法 • 关键事件法 结束语 绩效考评是管理者将员工应该做什么与实际做 了什么两者进行比较,通过比较得出对该员工工作 能力、业绩与态度的评定。 绩效考评的目的是通过提高员工个体的绩效水 平提升企业整体的绩效水平。绩效考评的目的不仅 仅区别员工绩效的优劣,最关键的是通过绩效考评 发现员工优点与不足,及时反馈给员工,并与其制 定绩效改善计划,保持优点弥补不足;最终达到提 高企业整体绩效的目的。

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中基层管理人员绩效考核表(PBC)-模板

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中基层管理人员绩效(PBC)考核项 姓名 考核日期 目标/任务(70%) 序号 考核月份 所属部门 计划完成时间 实际完成时间 工作量 (天) 4月 员工自评 评分标准 得分 上级考评 加权得分 得分 加权得分 1 0.00 0.00 2 0.00 0.00 3 4 0.00 合计 0 评分标准 合计 0.00 0.00 员工自评 0.00 上级考评 下级考评 序号 管理工作(10%) 权重 1 沟通效果 2.5 D:难以和下属沟通,下属不愿意和上级沟通,上级难以了解下属的想法 C:能够与下属沟通,但是存在沟通不完全现象 B:与下属保持良好的关系,经常与下属进行有效的沟通 A:与下属沟通顺畅,人际关系和谐;下属碰到各种问题愿意主动和上级沟通 2.50 2.50 2.50 2 工作分配 2.5 D:给下属分派工作存在较大问题,导致严重下属不满意;基本不能指导下属工作 C:给下属分派工作基本能让下属满意,没有明显的忙闲不均现象;有时会指导下属工作 B:根据下属的个性和能力合理地分配工作,并能给予必要的指导 A:合理分派工作,充分发挥下属潜能;对下属工作中的重要问题及时给予指导 2.50 2.50 2.50 3 下属发展 2.5 D:不能让下属明白自己的发展方向,并且基本不能指出下属的改进点 C:对下属的自身发展会提出一些意见,也能偶尔提出改进要求 B:关心大部分下属的个人发展,并能提出改进的要求或建议 A:帮助全部下属明确自己的发展道路,并且得到下属认同;随时指出下属的改进点 2.50 2.50 2.50 4 管理力度 2.5 D:难以规范下属行为 C:基本能够规范下属行为 B:能够严格规范下属行为 A:下属行为成为其他部门员工效仿的榜样 2.50 2.50 2.50 序号 合计 工作态度(10%) 10.00 权重 10.00 员工自评 10.00 部门主管考评 10.00 同级考评 2.50 2.50 2.50 2.50 2.50 2.50 合计 评分标准 1 积极性 2.5 D:基本上不主动学习业务知识;很少主动请求承担额外任务;不能提出新思路和建议 C:偶尔主动学习业务知识;有时主动完成一般额外任务;能提出个别的新思路和建议 B:主动学习业务知识;主动承担一般的额外任务;工作中有时能够提出新的思路和建议 A:长期坚持学习业务知识;对于额外任务能主动请求并且能高质量完成;工作中善于发现问题,并经常提出 新思路和建议。 2 协作性 2.5 D:不能积极响应同事的请求或者协作任务的完成质量较差 C:根据同事的请求能够提供一般协助 B:能够与同事保持良好的合作关系,协助完成工作 A:主动协助同事出色的完成工作 3 责任心 2.5 D:工作责任心不强 C:工作有一定的责任心 B:工作有较强的责任心 A:工作有强烈的责任心 2.50 2.50 2.50 4 纪律性 2.5 D:不能遵守工作规定和标准,经常发生违规情况,自觉性和纪律性差 C:基本能够遵守工作规定和标准,基本能够遵守纪律,但有时出现自我要求不严的情况 B:能够遵守工作的规定和标准,有较强的自觉性和纪律性 A:能够长期严格遵守工作规定与标准,有非常强的自觉性和纪律性 2.50 2.50 2.50 10.00 员工自评 10.00 直接上级考评 10.00 同级考评 序号 合计 执行力(10%) 10.00 权重 1 响应时间 2.5 D:其它部门/人员提出合理工作协助要求时,从不及时响应 C:其它部门/人员提出合理工作协助要求时,少数及时响应 B:其它部门/人员提出合理工作协助要求时,多数及时响应 A:其它部门/人员提出合理工作协助要求时,每次及时响应 2.50 2.50 2.50 2 解决问题时间 2.5 D:对于需协助解决的问题根本不处理 C:尽快协助,解决问题超出预期时间 B:尽快协助,解决问题在预期时间内 A:尽快协助,解决问题远低于预期时间 2.50 2.50 2.50 3 反馈时间 2.5 D:协助工作完成后,从来没有及时将完成情况反馈到要求协助部门/人员 C:协助工作完成后,偶尔能及时将完成情况反馈到要求协助部门/人员 B:协助工作完成后,多数能及时将完成情况反馈到要求协助部门/人员 A:协助工作完成后,每次都及时将完成情况反馈到要求协助部门/人员 2.50 2.50 2.50 4 服务质量 2.5 D:其他部门对协助工作结果很不满意 C:其他部门对协助工作结果不太满意 B:其他部门对协助工作结果比较满意 A:其他部门对协助工作结果非常满意 2.50 2.50 2.50 10.00 30.00 10.00 30.00 10.00 合计 合计 合计 评分标准 10.00 30.00 绩效面谈:(记录关键点,及确定下个考核周期工作目标) 合计 合计 考核总得分 员工签字: 部门经理签字: 审核人(总监)签字: 总经理签字: Err:520 考核等级 Err:520 核发工资 Err:520 目标/任务计划表-2020年4月 具体计划 事物性工作 管理工作 第一周 业务工作 其他 事物性工作 第二周 管理工作 业务工作 其他 事物性工作 第三周 管理工作 业务工作 其他 事物性工作 管理工作 第四周 业务工作 其他 第五周 时间 1-7日 8-14日 15-21日 21-28日

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企业心理服务与HR工作应用

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企业心理服务与 HR 工作 北京盛心阳光咨询有限公司 张捷 2013-5-18 富 裕 阶 段 小 康 阶 段 人均 GDP3000 美元 温 饱 阶 段 心 时 代 2008 年 代身 时 主要内容 优秀企业需要 EAP EAP 与 HR 应用实践 EAP 与 HR 自我成长 心时代的心工具: EAP 员工帮助计划 – Employee Assistance Program – 长效、系统、免费、保密、自愿 企业为员工购买的心理服务福利 舒缓压力提高生产力人文关怀 管理者可友好或正式转介员工 EAP 发展轨迹 美国: EAP 的雏形 EAP 在中国的发展 1935 年消除酒精依赖项目( OAP ) 进入中国的 500 强企业沿用 EAP 1935 年酗酒者匿名团体( AA ) 催生中国 EAP 服务商和服务的诞生 1947 年爱迪生公司管理层认可 外企示范、影响加速本土企业应用 1950 年饮酒问题委员会(工会参与) 美国: EAP 的形成 EAP 在世界的发展 六七十年代酗酒、吸毒日益严重 美国: 1962 年 家暴、离婚、精神抑郁影响员工绩效 英国: 1968 年 OAP 服务对象扩展到家属,项目增多 法国: 1972 年 1971 美国洛杉矶成立 EAP 专业组织 中国: 2008 年 盛心阳光的使命和愿景 Leading the EAP industry and be the most respected EAP provider in China 发现内在活力 给生命带来阳光 优秀企业需要 EAP 速度 发展 责任 幸福 员工 管理者 EAP 组织 盛心阳光主要客户 国内企业 联想 中石油 海尔 中国航空 百度 文思海辉 建设银行 中国银行 美克美家 周大福 重庆长安 通用汽车 人文关怀 企业形象 HR 管理 保留员工 健康医疗 福利 跨国公司 安全生产 环境保护 • Click to add Text • Click to add Text • Click to add Text 员工关系 冲突解决 危机处理 管理咨询 IBM 卡特比勒 杜邦 康菲石油 雪佛龙 巴斯夫 强生制药 德意志银行 拜耳作物 美迈斯律师所 英国航空 巴西航空 汤森路透 主要内容 优秀企业需要 EAP EAP 与 HR 自我成长 实践: EAP 与 HR 管理功能 特点: 着眼管理全流程 聚焦于解决问题 目的: 满足三方的需求 借工具提升能力 方式: 嵌入附加模式 新增功能模式 一、与员工关系管理的组合 47.27% 工作点: 约 解密组织与员工心理契 通 协助员工与直属上级沟 提升员工的人际互动能 4.25% 力 化解员工与组织关系冲 管理咨询 突 25.53% 13.88% 9.12% 压力平衡 工作适应 职业发展 人际关系 案例呈现 新员工职场适应:“展翅计划” 明确在“过渡期”的资源需求 调整合理的自我期待及职场期 待 对新员工以目标为导向的管理 初入职场适应评估: 第一阶段: 72% 的员工打分在 7 以上; 对于指导人的评估与辅导 第二阶段: 97% 员工打分在 7 分以上。 建立新员工交流沟通平台 二、与员工绩效管理的组合 焦点解决技术与绩效面谈训练: • 变问题导向为需求动机 • 变需求动机为目标聚焦 • 变分歧冲突为资源供给 •变监督导向为帮助导向 •68.65% 员工和管理者的把绩效 视为压力源 •85% 的管理者视绩效谈话为压 力 •92% 的管理者对谈话工具需要 迫切性 案例呈现 员工绩效处罚决定 Peter 是某大企业人力资源总监。该企 业有一项绩效规定:每个年度每个部 门评出末位绩效员工给予处罚。今年, 某部门总监拒绝对该部门绩效末位员 工宣布处罚决定,理由是他并不赞同 公司的这一策略,并且该部门整体绩 效出色,即使该末位员工也有良好的 工作表现。 Peter 要直接对该员工宣 布此项决定,感到焦虑。 三、与组织变革管理的组合 导入 一个训练 观念 接纳 协作 构建 购并 服务 团队 融合 文化 适应 倡导 一种文化 提供 裁员 服务 一程陪伴 激发 一种责任 增进文化融合 促进变革管理 走出阴霾的心理过程 自我信赖增加 接纳 愤怒(情绪) 现实感增加而 渐渐了解结果 心理健康 为何是我 ?! ( 穩定度 ) 自我意识增加 讨价还价 向进步迈进 孤独、失落 否认 ( 惊吓 ) 并愿与人接触 忧郁 不恰当的假设 (Poor Assumptions) 每一个受影响的人都会做出剧烈的反应 Everyone affected will react dramatically 被影响的人里面没有人会反应过激 No one affected will over react 领导们会很好的掌控这个问题,因为他们是领导 Leaders will handle the issue just fine because they are leaders 一旦度过裁员期,事情就会恢复正常了 Once we get past the layoff, things will return to normal 我们只需要关心公司内部发生的事情即可 We only need to worry about what is happening inside the corporate walls 四、与危机应对管理的组合 三类评估 三类筛查 四项措施 三个目标 危机预警与干预系统 服务体系 适时现场处理 过程陪伴支持 后期跟进咨询 结果反馈建议 危机应对与管理 组织危机事件发展阶段及 EAP 介入 危机发展阶段 常见类型 EAP 常见服务内容 1 危机尚未发生 (预期可能会发 生) 组织变革类(裁员、解约) 组织变革服务方案 组织变革宣传文章 管理者电话会议咨询顾问服务 主动呼出访谈 裁员现场咨询师驻场 困难员工 EAP 转介服务 2 危机正在变化演进 a. 职场冲突类 b. 自杀尝试及危险行为类 c. 精神疾病类 管理者电话会议咨询顾问服务 危机员工 EAP 转介服务 员工心理状态评估服务 EAP 以外的转介服务 3 危机已经发生 a. 意外死亡、非正常伤亡 b. 事故类 c. 自然及社会灾害类(地 震、绑架) 家属咨询、管理者咨询 CISD (危机干预小组服务) 灾后应激与复原宣传资料 EAP 专家现场综合服务 主要内容 优秀企业需要 EAP EAP 与 HR 应用实践 人力资源的战略角色 以激励为核心 以沟通为媒介 积极运用心理学知识和技能 有效招聘 支持组织的结构与文化 保证组织高绩效实现 HR 的情绪智力 情绪智力: 一种非认知技能、潜力 和胜任力,它影响一个 人在应对环境要求与压 力中的能力。 情绪智力( Emotional intelligence , EI) 自我意识 (Self-awareness) 自我管理 (Self-management) 自我激励 (Self-motivation) 同理心 (Empathy) 社会技能 (Social skills) 研究发现 (Research Findings) 高情力分数而非高智力分数是 高绩效者的特征 (High EI scores, not high IQ scores, characterize high performers.) 我为什么做 HR 这个职业? 未来战略性 HRM 的角色定位 一个精明的生意人 一个优秀的人际关系专家 一个组织战略计划实施者 一个卓越的心理学家 一个见多识广的博学专家

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《员工心理咨询与压力缓解》-60页

《员工心理咨询与压力缓解》-60页

心理咨询和压力缓解 本资料选自国内最具含金量,最全面的《人力资源顶级方法与实操大全 -2010 最新经典版》 资料每年升级,全国各地免费送货,货到付款,详情咨询 qq : 514457731 (加 qq 无需验证) ——————————————————————————————————————— 心理咨询对企业的意义     从员工关系管理的角度提升公司的管理问题 从医生、咨询的视角分析员工的心态和现状 从中外成功企业的管理经验学习现代化管理 从 CEO 、 COO 角度来确保公司正常的运作发展 2 闲言碎语 什么是你所了解的心理学? 能不能猜出别人在想什么? 心理障碍是精神病吗? 心理咨询毕竟是虚的东西,它有用吗? 3 一、企业心理健康教育的目标 1 促进 2 指导 创造适合员工心理健康发展的环境; 3 咨询 4 保健 对有心理或行为问题的员工提供帮助; 帮助员工养成健康的行为习惯,培养 良好的心理品质; 解决员工的心理障碍(而非疾病)。 4 心理状态的平衡与和谐 -1 内向 外向 善交际、有朋友 孤独 人物 懒惰 于勤奋 自卑 有张有弛 自信 明星 过 5 心理状态的平衡与和谐 -2 得过且过 美主义 过于依赖 独立 ( 儿童式自我 式自我 ) 悲观 盲目乐观 极端自私 宽容自纳 依存中的独立 成人式自我 完 过于 父母 乐观 公私兼顾 大6 心理状态的平衡与和谐 -3 宽容自纳 1 、了解你自己 (想了解自己吗?脾气秉性?压力耐受力?) 2 、接受你自己 ( 1 )爱自己的身体。要劳逸结合,如紧张工作之余到户外去散步,享受自然风光 和清新的空气。多选择营养食物,不为了苗条而强行节食。 ( 2 )别人对你表示友好和接纳,不要采取怀疑的态度,而以“谢谢”来表示接受。 ( 3 )承认自己的缺点,但不要过于自责。 ( 4 )明确自己的爱好,选择自己喜欢的事和行为方式。 ( 5 )不要逃避失败,失败是成功之母,失败并不证明你没有价值。 7 人的内心冲突类型 当作用于一个人的数个力在方向上相反而在强度上相 等时该人就处于冲突情境中。  接近 - 接近型处于两个正效价的目标之间(鱼、熊掌)  回避 - 回避型处于两个负效价的目标之间(蜜糖、砒霜)  接近 - 回避型两个目标虽在一个人的同一方面,但一个目标 具有正效价,为一个目标具有负效价(马儿跑马儿吃草)  双重接近 - 回避型两种接近回避型冲突混合为一种模式。 这种双重接近—回避型只是接近—回避型的一种特例。 8 心理健康者的特征 1 一个有自知之明的人 自我意识 自我认同感 恰当的自我期望值 2 一个善于自控的人 意志 毅力 自律 9 心理健康者的特征 3 一个随和的人 人缘好,有朋友 心地善良,富于同情心 对人宽容 4 一个随遇而安的人 自我满足 接纳自己的缺点 经常把自己的现在和过去比 10 心理健康者的特征 5 一个做事有目标的人 对各种事物有广泛兴趣 有内在动机 有抱负 6 一个遇事看得开的人 灵活、变通 适应性强 失败和受挫时不泄气 11 心理健康者的特征 7 一个情绪平和的人 情绪稳定 不动怒,不大喜大悲 乐观,遇事往好处想 8 一个爱说爱笑的人 心境好 有幽默感 12 心理健康者的特征 9 一个互助合作的人 帮助别人 接受别人帮助 与同伴相互依存 10 一个懂得爱和被爱的人 与别人共情 知道怎样爱和被爱 13 拜托,别说术语行吗? 一个转变 二个置换 三条定律 四种体验 14 一个转变? 积极 从消极转变成   屡战屡败和屡败屡战; 暗夜无边和繁星满天; 答案和问题。 15 两种置换? 母亲向父亲置换 司机向教练置换 16 三条定律? 理想人际关系三定律 1 、每一个人都比你累 2 、每一个人都比你付出的多得到的少 3 、每一个人都没有义务帮助你 17 四种体验? 辛东喜的故事 胡磊的故事 纳粹集中营的故事 18 三、心理咨询的目标 1 使人更好地认识自我,开发自我,激励 自我,比原来生活得更轻松、愉快、自 信; 2 不是忘记过去的挫折和痛苦,而是正确 地面对挫折和痛苦,从挫折和困难中总 结经验教训,增强生活智慧,以便更好 地应付以后生活中可能出现的新困难, 新挫折; 19 三、心理咨询的目标 3 助人自助,使人从依赖别人中 解脱出来,增强独立性和自主性; 4 使人从自卑、自我中心和不恰 当的自我防卫中走出来,自己为 自己寻找问题的答案和进一步的 行动方案。 20 四、心理咨询的原则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 确信人人都能自我完善; 使人更相信自己而不是迷信别人; 双向交流沟通而非单向; 开导而非教训; 辅助而非代替对方决策 咨询者帮别人成长,也促自己成长; 增强自立,减弱依赖; 咨询者要多听少言,不要夸夸其谈; 心理咨询是人的精神享受,不是个人丑事。 21 企业管理与心理咨询的关系 从现实生活说起  空军司令员的烦恼  首都卫戍部队的烦恼  外资企业总裁的烦恼  国营企业党委书记的烦恼  国外名牌大学校长的烦恼  美国社会民众的烦恼  日本企业界的烦恼  作为企业管理者,你有类似的烦恼吗? 22 人力管理的角色变迁 公司总裁首先是第一人力资源总监 每个部门经理首先是一个人事经理 人力资源部主要是协助部门经理工作 人力资源部的首要任务是什么? - 招聘? - 档案? - 工资? - 培训? 考勤? - 其他? 23 HR 趋势之一 : 升格到竞争核心高度 1 、 WTO 时代,市场的竞争将更加残酷和激烈。 2 、竞争的核心是科学技术的竞争,谁掌握了先进的科学 技术谁就会在竞争中立于不败之地 3 、先进的科学技术是依靠人来掌握,依靠人来发展的。 科学技术的载体是人而不是科学技术本身。 4 、由此,说到底还是人的竞争,即人才优势的形成,人 力资源开发与管理水平的竞争。 5 、人才不会自己产生或生成,需要靠发展、培训、教育、 6 、企业的竞争实质上是人力资源管理制度的竞争。有了 好的制度,没有人才也能把人才吸引过来;反之,没 有好的人力资源管理制度,即使有了人才,人才也会 离去。 7 、 HR 成为决定企业生死存亡的关键因素。 24 HR 发展趋势之二 :HR 经理角色的变化 在企业内部的十大工作关系 工作关系 角色认知 管理内容 应有姿态 1 上司 / 上级 助手 支持、建议 敢于任事 2 下级 / 下属 领导者 管理、辅导 教练 3 同事 / 伙伴 合作者 协助、支持 主动协调 4 局部 / 全局 双重身分 合理划分 服从 5 员工 / 企业 协调者 协商、稳定 尊重理解 6 内部 / 外部 公关者 寻求支持 主动拜访 7 决策 / 执行 执行者 推进改革、变革 不懈努力 8 管理 / 服务 支持者 控制、支持 互相提携 9 公平 / 竞争 平衡者 激励士气 制约 10 效果 / 效益 促进者 效益最大化 象总经理 那样思 考 25 HR 发展趋势之三 :HR 经理角色的变化 ( 1 )一个精明的生意人;     ( 2 )一个战略计划设计者;     ( 3 )一个卓越的心理专家;     ( 4 )一个优秀的讲师、培训师;     ( 5 )一个识多见广的博学专家; ( 6 )一个财务专家和一个法律专家; ( 7 )一个善于沟通的人际关系专家; ( 8 )一个明辨是非的企业诊断医生; ( 9 )一个眼观六路、耳听八方的情报官; ( 10 )一个企业管理高层的咨询顾问、智 囊 26 人力资源管理应学点心理学  懂些心理学的知识,有助于对人的内心世界的了解, 做工作就比较有针对性。  每个新员工所关心的问题,针对离职人员在离职时 的心理,与其沟通时听取对公司或一些员工的评价、 了解其离职的真正原因等也往往取得很好的效果。  了解不同性格、气质、职务的员工在不同阶段的心 理反应、思考问题及其愿意沟通的方式,并有的放 矢地进行工作,也能取到很好效果。  懂得心理学,在某种程度上说是拿到了打开心灵门 窗的钥匙。 27 心理问题等级划分:心理健康状态 1. 本人不觉得痛苦。即在一个时间段中(如一周、 一月、一季或一年),快乐的感觉大于痛苦的感 觉。 2. 他人不感觉到异常。即心理活动与周围环境相协 调,不出现与周围环境格格不久的现象。 3. 社会功能良好。即能胜任家庭和社会角色,能在 一般社会环境下充分发挥自身能力,利用现有条 件(或创造条件)实现自我价值。 28 不良状态 1. 时间短暂。此状态持续时间较短,一般在一周以内能 得到缓解。 2. 损害轻微。感觉到的愉快感少于痛苦感,“很累”、 “没劲”、“不高兴”、“应付”是他们常说的词汇。 3. 能自已调整。大部分通过自我调整(如休息、聊天、 运动、钓鱼、旅游、娱乐等放松方式)。小部分人若 长时间得不到缓解,可能形成一种相对固定的状态。 29 心理障碍 1. 不协调性。其心理活动的外在表现与其生理年龄不相称,或反应 方式与常人不同。 2. 针对性。对障碍对象(如敏感的事、物及环境等)有强烈的心理 反应(包括思维、信维及动作行为),而对非障碍对象可能表现 很正常。 3. 损害较大。此状态对其社会功能影响较大。它可能使当事人不能 按常人的标准完成其某项(或某几项)社会功能,如:社交焦虑 者(又名社交恐惧者)不能完成社交活动;锐器恐怖者不敢使用 刀、剪;性心理障碍者难以与异性正常交往。 4. 需求助于心理医生。 30 心理疾病 1. 强烈的心理反应。可出现思维判断上的失误,思维敏捷性的下降,记忆力 下降,头脑粘滞感、空白感,强烈自卑感及痛苦感,缺乏精力、情绪低落 成忧郁,紧张焦虑,行为失常,意志减退等等。 2. 明显的躯体不适感。由于中枢控制系统功能失调,可引起所控制人体各个 系统功能失调:如影响消化系统,则可出现食欲不振、腹部胀满、便秘或 腹泻(或便秘和腹泻交替)等症状;影响心血管系统则可出现心慌、胸闷、 头晕等症状;影响到内分泌系统可出现女性月经周期改变、男性性功能障 碍……等等。 3. 损害大。此状态之患者不能或勉强完成其社会功能,缺乏轻松、愉快的体 验,痛苦感极为强烈,“全身都不舒服”、“活着不如死了好”是他们真 实的内心体验。 4. 需心理医生的治疗。 31 工作压力与心理调适  职场压力可分为急性和慢性,前者指突发性的职场事件 或政策变化所造成个人工作经验的改变,后者则是长期 累积性职场人事物所导致的个人工作经历耗损有关,但 同样曾造成各种职业性精神疾病和职业压力症候群,因 个别工作人员的人格特质和因应方式不同而有各种症状 表现。  常见职业性精神疾病包括焦虑症 ( 如恐慌症、畏惧症、 强迫症等 ) 、忧郁症、适应障碍症、心身症、身体化疾 病、睡眠或饮食障碍及酒药瘾问题等。常见职业压力症 候群则有科技压力症侯群、燃烧症候群、妇女职业症候 群及人事异动症候群等困扰。 32 工作压力与心理调适 解决之道:新一代的抗焦虑及抗忧虑剂 的适当服用,全方位的生理及肌肉松弛 疗法,特殊性的团体和个别心理咨询和 治疗,以及多元化的压力管理及自我训 练课程,以协助职场工作人员做好自我 调适来应付和转化压力。 33 你有压力吗? ▲ 生理指标   头痛的频率与强度增加,若非生理因素引起,则很可能是压力反应。 肌肉紧绷,通常发生在头部、颈部、肩膀与背部。皮肤显得太过 干燥、出现斑点或过敏反应。消化系统出问题,例如胃溃疡等。 心跳急促、胸痛等。   ▲ 情绪指标   容易生气、对小孩子没有耐心。觉得忧郁,觉得过节也没什么意思。 当外在要求超过自己的能力时,容易产生失控感,对自己失去信 心。有太多要求加诸于己,因而感到心力枯竭。有疏离感,在别 人欢声笑语的时候,觉得别人的热闹和自己没什么关系。 34 你有压力吗? ▲ 心理指标   因为有太多事情萦绕心头而无法专注。即使是日常琐事,也会犹豫 不决。记忆力变差。常作出错误决定,顾头不顾尾。对自己与自 己的处境常负面思考。   ▲ 行为指标 睡不好,失眠或需要睡很久。为了舒解压力,而比平常喝更多的酒、 抽更多的烟。性需求下降,可能又因此变化而引发忧虑,影响亲 密关系。从人际关系中退缩。很难放松、坐不住。 35 压力可以致人于死地  紧张引起的失调长久以来已经替代了流行性传染性疾病,而成为后工业国 家的主要医疗问题。最近几年来,在美国、西欧和日本,有四种失调症已 经变得非常突然,被称为文明的苦恼,它们便是:心血管的失调、癌症、 关节炎和呼吸系统疾病(包括支气管炎和肺气肿)。一些与紧张有关的失 调症有:心脏的剧烈跳动,长期疲劳,溃疡,失眠或坏的睡眠习惯,心脏 病,胃口不好或胃口过大,中风,糖尿病,癌症,传染病,高血压,过敏 症,头疼,经常晕倒,消化系统失调(结肠炎、结肠头晕痉挛、胃炎、习 惯性腹泻或便秘,颤抖、神经性抽搐、尿频,经常想吐或经常呕吐),磨 牙,月经前紧张或月经失调,蛀牙,出汗,背痛,肌肉痛或紧张。    人们的衰老也是由于每天生活中的压力破坏人身体的原因。从生理上讲, 压力和紧张会影响人的感觉,会令人感到冷漠,恐惧感,退步,不满足, 倒退,易怒,健忘,注意力不集中,抑郁,易出事故,情绪紧张,警觉, 经常强烈地想要哭泣、跑掉或躲起来,做恶梦,容易被很小的声音所惊吓。 此外,压力和紧张也会影响到免疫系统。 36 压力处理原则 1 、情绪纾解 2 、认清并接受情绪经验的发生 3 、情绪调节 4 、正向乐观的态度 5 、生理反应的调和 6 、行为上的调适 37 压力缓解方法             1 、善于安排时间 2 、学会说“ NO” 3 、在生活中发现乐趣 4 、别睡懒觉 5 、同家人和同事共同分享工作的快乐 6 、多休息 7 、随时随地锻炼身体 8 、不要因为面子而过多地表现自己的能力 9 、清楚任何事不可能都是尽善尽美 10 、顾虑不要太多 11 、勤听音乐放松自己 12 、凡事不要斤斤计较 38 压力缓解方法              13 、控制心理“压力阀” 14 、情绪管理 15 、改变对问题的态度 16 、改变对自我的态度 17 、改变对他人的态度 18 、目标和时间管理 19 、改变思维方式 20 、改变生活方式 21 、减压请做心理操 22 、注重心理调节 2 3 .提高管理效率 24 .创造良好心理环境 25 、学会面对压力与挫折 39 克服压抑心理 1)行为规范的影响。 2)工作学习与生活上的压力。 3)紧张的人际关系。 4 )个体的某些身心条件较差。 5 )某些气质与性格更可能产生压抑感。 40 怎样克服压抑心理?  1).要正确面对社会。  2).要正确看待自己。  3).多读些名言哲理。  4).列出生活日程表。  5).主动帮助别人。  6).参加社交活动。  7).坚持锻炼身体。  8).回归自然怀抱。 41 面对压力与挫折的七项基本原则   1. 愉快地生活。  2. 有意义的生活。  3. 自信与乐观。  4. 遇事莫慌,学会放松。  5. 改变认识,柳暗花明。  6. 寻求支持,分担痛苦。  7. 面对现实,改进应对策略。 42 有效预防和消除厌职心理现象 1.开展职业心理咨询。例如,一是在企业内部临时设置或常驻职业心 理卫生顾问或邀请相关的专家学者和医生定期门诊、会诊,对企业 进行诊断,提出可行的心理保健、预防厌职心理现象和应激因素致 病的建议;二是企业要定期组织相关的心理保健方面的座谈、讲座、 内训课程,以多种丰富多彩的形式对职工进行心理教育,帮助处于 应激中的员工度过危机期,特别是处于兼并、合并、裁员等阶段的 时候;三是适当招聘心理学专业毕业或有实际心理咨询工作实践经 验的人员进入公司,或在人力资源部担任培训讲师,或在综合办公 室负责企业文化、企业管理等职能,定期在内部网、公司内部刊物、 板报橱窗发表一些小巧玲珑的关于心理学方面的文章、短文、知识 介绍、热点问题问答、案例分析、其他企业、分公司的经验介绍等, 并在合适的时候组织专门的讨论会议、年会、学术讨论会等;四是 邀请专业的心理学领域见长的咨询公司、培训公司到企业进行测试、 诊断、组织员工满意度调查或专门的心理分析调查,或与专业的医 院、咨询服务机构签署为所有员工提供心理咨询的服务协议,等等。 43 有效预防和消除厌职心理现象  2.提高企业人力资源的管理水平和技术。管理中应考虑员工的 性向、个性、情绪、社会价值等诸方面需要,创造有利于实现其 潜能的社会心理环境。对于员工反映出的问题或情况,一定要给 予及时的、中肯的、有建设性的反馈,强调服务效率和质量。通 过一系列的措施采取预防为主的方针,防患于未然,例如设置员 工意见箱、建议箱,或在企业内部网里设置特殊的电子邮件信箱 地址,专门听取员工的意见和心声;作为管理人员,要在企业内 部创造一种良好的民主的氛围,鼓励员工坦诚吐露,容忍分歧和 歧见,定期举办圆桌会、茶话会、沟通交流会等,形成一种优秀 的企业文化。表彰那些工作表现出色、有突出贡献的员工,以各 种形式给予奖励。表彰的形式可以通过文字、图片、录像等途径, 在板报、内部网、内部新闻报道、文件、公开媒体发布消息等。 44 有效预防和消除厌职心理现象  3.创造企业良好的心理环境和向心环境。  一是向心环境的建设。要在共同理想的目标原则下,根据本企业的 具体情况,提炼确定企业的精神目标,使员工产生认同感,唤起使 命感。同时,激励员工自觉地将自身利益、工作职责、个人理想同 企业的宗旨相互联系,并为之而奋斗,从而造就团结奋斗的向心环 境,使企业的特有价值观得到升华,产生巨大的“向心力”和“凝 聚力”。二是创造舒适顺心的内部环境,激发员工热情。企业应不 断地了解员工的需求,并不断地进行满足员工正当的需求,尤其是 占主导地位的需求。对不正当的需求给予耐心的说服教育,对不能 马上办到的需求给予解释,争取谅解。所以,企业文化的建设关键 就在于创造这种优化的顺心环境,使员工感到宽松、和谐、温暖、 舒畅,工作充满意义,生活充满乐趣,才能自觉地释放出内在的光 和热。三是创造荣誉感环境,激励奋发向上。企业领导应该意识到 每一个员工都有归属感、荣誉感和羞耻感,要运用全方位的激励方 法,引导员工树立起主人翁责任感。 45 有效预防和消除厌职心理现象  4 、加强企业内部的人际关系。企业的成败,固然有赖于管理水 平的高低,同时也有赖于“情感维系”作用的强弱。每个人不仅 希望自己的工作富有意义(属于员工的价值观问题)、自己在事 业上有前途和有奔头(属于公司的人文环境问题),而且希望工 作本身就是一种有人情味的生活,或至少是这种生活中大的重要 部分(属于“大家庭”情感问题)。在一种融洽的“家庭式”的 气氛中,员工在工作中碰到的焦虑、压力才能得以缓解和释放, 获得成功的喜悦也有人分享。这种情感需要的满足,必然形成强 大的工作动力和献身精神。在这方面,有相当多的公司存在严重 的不足。为此,建议各公司开展各种活动培养融洽的“大家庭气 氛”,促进员工和员工之间、员工和领导之间、管理人员和管理 人员之间的情感交流,使员工犹如置身于“家庭”的感觉中,从 而具有安全感、舒畅感、归属感。各公司的总经理们应努力学会 做员工的朋友而不仅仅是同事的关系、上下级的关系。 46 有效预防和消除厌职心理现象  5 、完善企业行为规范的制度。行为规范是调节、约束个体行为 的行为准则。但是如果行为规范太多或太过于严厉,或者规范与 个体的接受程度差距甚远,个体极易产生排斥感、叛逆感和压抑 感。有的企业没有根据自己实际的发展水平和具体情况,照抄照 搬其他国家或企业的规章制度,以要求军队士兵的办法要求自己 的员工和管理人员,或在制订年度计划时不恰当地给部门或个人 下达不可能实现的指标,或在人事问题的处理上不能做到公平、 合理和公正,却反过来要求下属无条件地执行,否则就会受到惩 罚、扣工资、处分甚至除名、裁员的后果。其实,真正在管理上 优秀的企业是没有规章制度的,因为你看不到“禁止吸烟、违者 罚款”的标语或警告处处出现在你的办公桌旁或厕所、楼道、电 梯里。真正管理优秀的企业会把所有的规章制度放在员工的脑海 里、融化在他们的血液中、落实在他们的行动上,会在处理各类 问题时,真正做到合情、合理和合法。 47 有效预防和消除厌职心理现象  6 、在企业里开展心理培训和咨询。企业应及早进行相关的培训, 特别是对部门经理一级公司中层管理干部的培训,培训的课程有 《企业员工关系管理》、《组织变动与压力舒缓》、《时间和压力 管理》、《团队管理和沟通技巧》、《冲突管理和矛盾调解》、 《企业的药品和毒品管理》、《企业文化建设》、《如何与有问题 的员工相处》、《如何让员工袒露心声》、《企业内常见精神疾病 的处理和管理》、《基础心理咨询技巧》、《一对一经理教练技 巧》、《 ISO 认证》、《危机处理》、《员工职业生涯发展》、 《职业病和职业压力诊断》等;必要时可以就以上几个方面进行专 业的咨询;对于在工作上、管理上暴露出来的厌职心理现象和其他 各类心理问题应给予足够的重视和迅速的解决,不拖延、不回避; 公司的高层管理人员要关心下属,关心部署培育,经常与员工沟通, 共同组织和参加员工的文娱体育活动,造成一种上下级、同事之间 相互理解、关心的融洽关系。这些无疑可降低职工的应激,有利于 职工身心健康,提高劳动生产率。 48 个人如何预防和消除厌职现象  1.正确面对多彩纷纭的社会。社会是一个由多元子 系统组成的大系统。社会有光明面,也有阴暗面;企 业有优秀的,也有差劲的;世上有好人,也有坏人。 看待社会和看待一个企业不能过于理想化,要看到社 会成员之间实际上存在不平等的地位、待遇上的差距。 人与人不能互相攀比,不能用自己的标准去衡量社会 的公平性,而应正视社会,承认差别,努力去缩小与 别人的差距。党风不正、有人贪污盗窃,是个社会现 象,自然有党章国法处置他们,我们不能因为天要下 雨就不种粮食、大海有浪就害怕出海。 49 个人如何预防和消除厌职现象  2.正确分析和看待自己。生活是丰富多彩的,必然有阴晴风雨。 当我们遇到不痛快的事,或在事业上、爱情上、生活上遇到挫折 时,应先从自己的主观方面去寻找原因。求职上没有如意,进不 了世界 500 强,不必怨天尤人,而应努力完善自我,确信“天生 我材必有用”;工作上暂不如意,要用自己的勤奋和特长去弥补 已知的不足之处;受到领导的批评和责备,要坚信“人无完人”, “有则改之,无则加勉”,每个人都有自己的长处和短处,只要 积极向上,以勤补拙,笨鸟先飞,就可以实现“事在人为”的理 想;看到别人过得比自己好、升官比自己快,无须计较、嫉妒, 也不必今后担心不如别人,首先要自己接受自己,确立一种自强、 自信、自立的心态。要树立切合实际的职业目标,做自己力所能 及的工作。建立职业兴趣,强化职业情感。兴趣是成功的先导, 热爱自己的工作是取得成绩的保障。 50 个人如何预防和消除厌职现象  3.善于调解工作学习与生活上的压力。人活于世必然要进行工作、学 习、生活。如果我们的生活能与我们每个人的能力相适应,我们就能取 得预想的成绩,就有成就感和自豪感;如果人的能力不能承担这些工作 任务,或者长期超负荷地工作、学习、生活,不堪重负,个体就可能感 到苦闷与压抑,就会产生厌职和心理障碍。因此,适当调节我们的生活 坐标,根据自己的实际能力和财力规划我们的生活,才能使我们过得快 乐和顺利。不要指望自己一天就成为科学界的名人,也不要追求那些虚 无缥缈的、不切合实际的梦想。活得太累的时候要进行调整,长期紧张 的状态要通过有张有弛的方法进行舒缓。厌职来源于厌倦、懒惰的行为, 越是懒于动手做事的人,越容易发生心理危机。要与懒惰作斗争,不能 得过且过。把工作、生活和学习合理安排好,首先要先完成那些你认为 是最重要的、最急迫的,再进行那些不太重要的事项。感到时间压力太 大时、或生活没有规律时,不妨试一试列一个生活日程表,包括每日的 晨练、读书、上班、工作、上街购物、娱乐休闲、交友谈心等,不论大 小事情都列入其中,并认真、专心地去做。 51 个人如何预防和消除厌职现象  4.乐于助人。主动帮助别人能使人精神健康。 有厌职心理现象的人,或那些心理压抑者,可 以通过志愿性的工作,到社区参加服务或帮助 邻居行动不便的老人,事实证明,公益性的工 作可以使人心情变得开朗和愉快,厌职心理现 象就会好些。其实,你会发现,只要有同情心, 能够理解别人和帮助别人,对社会就是有价值 的,就会得到社会的认可和他人的赞美,你自 己也会从中得到无限的籍慰,就会感到由衷的 欣喜和自豪。 52 个人如何预防和消除厌职现象  5.丰富自己的精神文化生活和文体娱乐生活。厌职 的人往往缺少了对工作、对企业、对人的热情和兴趣, 也失去了人生的目标和动力。为了改善你的生活,需 要广泛涉猎各种不同类型的知识、人群和兴趣爱好以 重新唤醒对人生的美好追求和生活的渴望。利用升华 技巧,把自己的原始需要、欲望投射到其它科学文化 领域之中,抛开杂念和烦恼,追求高尚的目标。你可 以做到的有很多,例如可以是多参加一些社交活动, 因为许多沮丧的人放弃了他们最喜爱的业余活动,这 只会让事情弄得更糟,所以,为了扭转你目前的心情 心态,不妨每天多参加些社交活动,如朋友联欢会、 聚餐或参加一个社团组织、一个沙龙等等; 53 个人如何预防和消除厌职现象  可以通过旅游、回归大自然的怀抱以调适自己的不适心态,因为 当你精神压抑时,漫步于田间地头,跋涉于山水之间,看春华秋 实,听蝉鸣鸟啼,置身于大自然的怀抱会让你产生许多联想与灵 感,悟出很多人生哲理;可以参加和坚持锻炼身体,因为“健康 的人格寓于健康的身体”(英国教育家斯宾语),事实上,有许 多厌职者和无数的精神压抑者都是通过激烈的活动(如卡丁车、 蹦极、攀岩、冒险竞赛)和体育锻炼(例如散步、慢跑、游泳、 瑜迦、拳击和骑车等),出一身汗,压力就烟飞云散了,精神就 轻松多了,这是因为科学家经过科学实践,证明呼吸性的锻炼, 可使人信心倍增,精力充沛,这些活动让人的肌体彻底放松,从 而消除了紧张和焦虑的心情; 54 个人如何预防和消除厌职现象  不妨试一试听听音乐、评书,看一点漫画笑话,尝试一下乐器、 棋牌、香茶、摄影,学习一门新的外语或气功、剑术,抱一抱一 个可爱的小宠物,从事一次集邮、集币、手工、编织、组装、粉 刷、修理某个电器或钟表,接触一下你周围天真活泼的儿童和与 他们动手一起玩一些儿童玩具,也可以试着写作、创作诗歌、记 日记、练练毛笔书法、绘画,或琢磨发明创造某种童年时就梦想 拥有的东西或专利,可以逛逛古玩店、书摊、农贸市场、小商品 批发集市、图书馆、电影院、购物超市饱饱眼福、享享口福;更 可以上网漫游、 QQ 交友,观看电视、足球、中外经典电影 VCD 、参加或讨论股市、赛马、 UFO 、种花养草养金鱼,听鸟 在笼子里日夜唱歌,研究棋谱、菜谱、花经、股经、 6 合彩,研 究一门宗教或你感兴趣的任何东西, 55 个人如何预防和消除厌职现象  最主要的是读书,不光读一些通俗读物、破案 推理、爱情小说,更要多读些名言哲理、多品 味思考那些你所敬佩和称赞的英雄、名人成功 的经验和许多启示,理解和体会他们是如何从 挫折中走出来的,你会感到人的一生会遇到许 多挫折,如何战胜挫折,到达成功的彼岸,我 们和那些英雄名人们其实并没有什么天壤之别, 他们能做到的,只要我们努力并坚持,我们也 一定能够做到。 56 个人如何预防和消除厌职现象  6 、做一个轻松快乐的现代人。当你感到有那么一点厌 职心理时,别忘了你可以通过每天锻炼身体半小时, 做做早操,散散步,做一下家务等,就会使你的身体 和情绪得到大大改善,烦躁不安的情绪也会得到稳定。 学会照顾自己,工作之余应充分休息和娱乐。合理地 安排你的工作和学习,有计划,有张有弛,使机体各 种内脏器官更加充沛并富有生机。保证睡眠时间,躯 体有慢性疾病者应抓紧治疗,争取做到康复。工作时, 尝试着“假装”对每一个工作细节有认真了解的兴趣、 对每一个员工都充满热情,微笑着去接每一个电话, 学着去忍让每一个足以使你发脾气的错误。如果你成 功地做到这些,你就会成为一个轻松快乐的现代人了。 57 员工关系管理的职能分析 ER 管理理论与发展 员工关系管理的职能划分 ER 管理模式与架构 1 、劳动关系管理、员工辞职管理 ER 管理的职能分析 2 、工会组织、员工俱乐部的管理和活动协调 ER 管理的核心技能 3 、建立完善和推广企业文化 ER 管理的评估审核 ER 管理与企业文化 4 、加强和保证内外沟通渠道的畅通无阻 5 、及时接待处理员工申诉,最大程度地解决员工关心的问题 6 、为员工提供有关公司管理、法律和心理等方面的咨询服务 7 、企业危机管理和及时处理各种纠纷和意外事件 8 、员工激励和奖惩管理 9 、员工离职面谈及手续办理 10 、员工关系培训和热点问题调研 11 、各项公司内部及活动后的调查、员工满意度测验的组织 12 、员工关系管理诊断、组织气候调查和全面评审 58 员工关系管理的职能分析 ER 管理理论与发展 员工关系职能之六:心理咨询服务 ER 管理模式与架构 ER 管理的职能分析 ER 管理的核心技能 ER 管理的评估审核 ER 管理与企业文化 为员工提供心理咨询、精神压力咨询; 通过内部刊物、板报、电子邮件等方式对 员工热点问题进行及时答复; 定期发表相关的咨询小短文; 不定期开办咨询讲座; IPS 模式的广泛采用及效果。 59 感谢您的大力支持 60

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鞋商品管理中心-面版师绩效考核表

鞋商品管理中心-面版师绩效考核表

承接部门 KPI 指标的经理级以下人员适用 姓名 职位 整体绩效目标概述 承接所在部门的关 键业绩指标(40%) 1 2 3 开发配套的准时 率 量产配套的准时 率 工艺提升计划达 成率 个人绩效计分卡 所在部门 面板师傅 鞋商品管理中心 考核项目 岗位系数 面板师傅类项目 考核时间 根据公司新产品开发计划,负责新产品开发的统筹规划和新产品纸版、工艺、模具、配件开发的审核与确认;以及订单产品的产前配套工作 规划和订单产品纸板、工艺、制具、模具、配件的审核与确认。 计划 定义及计算方式 实际 权重 门槛值 达标值 挑战值 开发配套准时的款式数量占每季度新产品开 发总数量的比例 15% 90% 95% 97% *线性计分公式 量产配套按产前配套计划表确定的到位时间 准时交接的款式数量占当月需量产配套款式 总数量的比例 20% 90% 95% 100% *线性计分公式 制定工艺提升计划,评估计划内各节点的实 际达成情况 5% 90% 95% 97% 提升计划须经中心审批(总分 150 分),设计师、总监或副总裁负责达成 情况的综合评分。 任务 完成 评分方法 考核 得分 一、关键业绩指标完成情况得分小计 个 人 主 要 岗 位 职 责 (30%) 6 7 8 计划 定义及计算方式 任务 权重 门槛值 达标值 挑战值 实际 完成 评分方法 异常处理的及时性 鞋款开发直至进入量产的整个过程中出现的 所有异常情况的及时处理程度。 10% 90% 95% 100% *线性计分公式 交办事项完成率 部门常规事项与上级临时交办事项及 各会议或协调过程中达成共识须自身 处理的事项中,实际按要求完成落实 的比例。 10% 90% 95% 100% *线性计分公式 团队融合度 内、外部之间协调主动程度,以主动解 决跨部门、跨岗位之间的异常事项为评 估标准。 根据主动程度与达成效果程度,采取每次 1、2、3 分的三个等级加分制(当月累积最高分 值 10 分);年度、季度分值以月份分值的平均值计算。 评分方式: 1、人员提报:任何人均可自行提报或推荐他人提报至营运稽核科,由营运稽核科负责确 认送呈中心审批; 2、营运稽核科确认:营运稽核科根据日常异常工作事项的处理过程,自行确定评分标准 后送呈中心审批; 二、个人主要岗位职责完成情况得分小计 考核 得分 *线性计分公式:当实际完成值介于门槛值和达标值之间时,指标得分=(指标实际完成值-门槛值)/(达标值-门槛值)×(达标分-门槛分)+门槛分; 当实际完成值介于达标值与挑战值之间时,指标得分=(实际完成值-达标值)/(挑战值-达标值)×(最高分-达标分)+达标分 最后用该项指标得分×该指标权重就是该指标的实际得分 个人职业化行为(10%) 序号 指标名称 行为定位描述及分值 非常满意 120-150 分 满意 90-120 分 一般 60-90 分 对自己在组织中所扮演的角色与 1 爱岗敬业 承担的职责有清晰的认识和强烈 积极主动地工作, 有责任心,偶尔需要 经常需要督促,基本能按本 的使命感,严格履行岗位职责, 勇于承担责任,能 监督,尽可能完成分 岗位要求工作,虽然偶有小 主动领受工作任务并出色地完 令人放心 内及上级交办的工作 状况发生,曾出现重大工作 与他人流畅沟通, 尚能与他人坦诚沟 协调无间,能以大 通,寻求合作,偶有 局为重,顺利完成 小冲突,但都能及时 合作 化解 学习能力强,能很快适应环境及 学习能力较强,有 学习能力有待改善, 工作要求,举一反三。善于利用 适当的工作方式以 有时会因为不能正确 恰当的工作方式获得完成任务所 保障工作效率及完 领会工作的要领,而 需的资源。个人成长速度快 成质量 影响了工作的进度 解、相互支援、默契配合,实现团 队共同的目标与任务 3 自我提升 2% 疏漏 重视且乐于沟通,与他人相互理 团队协作 权重 责任心一般,欠缺主动性, 成,在团队中起积极带头作用 2 不满意 0-60 分 与他人缺乏沟通,应他人强 烈要求时才勉强与其合作或 4% 根本不合作 学习能力差,反应迟钝,经 常因不能正确处理工作中的 问题而导致对其他人的影响 三、个人职业化行为得分小计 说明:1、被考核人自评分占总分值 20%比例,上级评分占 80%。 四、与所在部门考核业绩相挂钩(10%) 此项得分计算:所在部门考核业绩得分×20% 五、中心领导(中心总监)考核打分±5 分 得分说明: 六、系统领导(分管副总裁)考核打分±10 分 得分说明: 考核总分(以上六项加权,总分不得超过 150 分) 4% 自评 上级评分 实际得分 总体评价 考核人签字: 部门经理 中心总监: 审核: 审批:

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【表格】中基层管理人员绩效考核表(PBC)-模板

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中基层管理人员绩效(PBC)考核项 姓名 考核日期 目标/任务(70%) 序号 考核月份 所属部门 计划完成时间 实际完成时间 工作量 (天) 4月 员工自评 评分标准 得分 上级考评 加权得分 得分 加权得分 1 0.00 0.00 2 0.00 0.00 3 4 0.00 合计 0 评分标准 合计 0.00 0.00 员工自评 0.00 上级考评 下级考评 序号 管理工作(10%) 权重 1 沟通效果 2.5 D:难以和下属沟通,下属不愿意和上级沟通,上级难以了解下属的想法 C:能够与下属沟通,但是存在沟通不完全现象 B:与下属保持良好的关系,经常与下属进行有效的沟通 A:与下属沟通顺畅,人际关系和谐;下属碰到各种问题愿意主动和上级沟通 2.50 2.50 2.50 2 工作分配 2.5 D:给下属分派工作存在较大问题,导致严重下属不满意;基本不能指导下属工作 C:给下属分派工作基本能让下属满意,没有明显的忙闲不均现象;有时会指导下属工作 B:根据下属的个性和能力合理地分配工作,并能给予必要的指导 A:合理分派工作,充分发挥下属潜能;对下属工作中的重要问题及时给予指导 2.50 2.50 2.50 3 下属发展 2.5 D:不能让下属明白自己的发展方向,并且基本不能指出下属的改进点 C:对下属的自身发展会提出一些意见,也能偶尔提出改进要求 B:关心大部分下属的个人发展,并能提出改进的要求或建议 A:帮助全部下属明确自己的发展道路,并且得到下属认同;随时指出下属的改进点 2.50 2.50 2.50 4 管理力度 2.5 D:难以规范下属行为 C:基本能够规范下属行为 B:能够严格规范下属行为 A:下属行为成为其他部门员工效仿的榜样 2.50 2.50 2.50 序号 合计 工作态度(10%) 10.00 权重 10.00 员工自评 10.00 部门主管考评 10.00 同级考评 2.50 2.50 2.50 合计 评分标准 1 积极性 2.5 D:基本上不主动学习业务知识;很少主动请求承担额外任务;不能提出新思路和建议 C:偶尔主动学习业务知识;有时主动完成一般额外任务;能提出个别的新思路和建议 B:主动学习业务知识;主动承担一般的额外任务;工作中有时能够提出新的思路和建议 A:长期坚持学习业务知识;对于额外任务能主动请求并且能高质量完成;工作中善于发现问题,并经常提出 新思路和建议。 2 协作性 2.5 D:不能积极响应同事的请求或者协作任务的完成质量较差 C:根据同事的请求能够提供一般协助 B:能够与同事保持良好的合作关系,协助完成工作 A:主动协助同事出色的完成工作 2.50 2.50 2.50 3 责任心 2.5 D:工作责任心不强 C:工作有一定的责任心 B:工作有较强的责任心 A:工作有强烈的责任心 2.50 2.50 2.50 4 纪律性 2.5 D:不能遵守工作规定和标准,经常发生违规情况,自觉性和纪律性差 C:基本能够遵守工作规定和标准,基本能够遵守纪律,但有时出现自我要求不严的情况 B:能够遵守工作的规定和标准,有较强的自觉性和纪律性 A:能够长期严格遵守工作规定与标准,有非常强的自觉性和纪律性 2.50 2.50 10.00 员工自评 10.00 直接上级考评 10.00 同级考评 序号 合计 执行力(10%) 10.00 权重 1 响应时间 2.5 D:其它部门/人员提出合理工作协助要求时,从不及时响应 C:其它部门/人员提出合理工作协助要求时,少数及时响应 B:其它部门/人员提出合理工作协助要求时,多数及时响应 A:其它部门/人员提出合理工作协助要求时,每次及时响应 2.50 2.50 2.50 2 解决问题时间 2.5 D:对于需协助解决的问题根本不处理 C:尽快协助,解决问题超出预期时间 B:尽快协助,解决问题在预期时间内 A:尽快协助,解决问题远低于预期时间 2.50 2.50 2.50 3 反馈时间 2.5 D:协助工作完成后,从来没有及时将完成情况反馈到要求协助部门/人员 C:协助工作完成后,偶尔能及时将完成情况反馈到要求协助部门/人员 B:协助工作完成后,多数能及时将完成情况反馈到要求协助部门/人员 A:协助工作完成后,每次都及时将完成情况反馈到要求协助部门/人员 2.50 2.50 2.50 4 服务质量 2.5 D:其他部门对协助工作结果很不满意 C:其他部门对协助工作结果不太满意 B:其他部门对协助工作结果比较满意 A:其他部门对协助工作结果非常满意 2.50 2.50 2.50 10.00 30.00 10.00 30.00 10.00 合计 合计 合计 2.50 评分标准 10.00 30.00 绩效面谈:(记录关键点,及确定下个考核周期工作目标) 合计 合计 考核总得分 员工签字: 部门经理签字: 审核人(总监)签字: 总经理签字: Err:520 考核等级 Err:520 核发工资 Err:520 目标/任务计划表-2020年4月 具体计划 事物性工作 管理工作 第一周 业务工作 其他 事物性工作 第二周 管理工作 业务工作 其他 事物性工作 第三周 管理工作 业务工作 其他 事物性工作 管理工作 第四周 业务工作 其他 第五周 时间 1-7日 8-14日 15-21日 21-28日

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销售总监绩效考核方案

销售总监绩效考核方案

****有限公司 202X 年度绩效考核书 被考核人姓名: 职务: 总监 汇报上级:中心总经理 考核人:考核领导小 考核时间:202X.1.1 组 岗位职责: 1、 组织、领导部门销售人员完成销售目标; 2、 统一、控制下属业务员的签约折扣、业务费用支出及业务协调等工作; 3、 统筹管理下属业务员的客户资源,维持良好的客户关系; 4、 培养销售人员,帮助建立、补充、发展、培养销售队伍; 5、 负责下属部门的行政管理工作; 一、年度业绩考核指标:(扣除返点等成本费用后的执行且到款额) 类别 考核周期 年度考核指标(万元) 季度考核指标(万元) 个人考核 季度 4000 1000 团队考核 年度 4000 - 二、奖惩细则 1、个人考核方式: 1.1 第一阶段: 以季度为考核周期; ★ 提成=到款额×相应提成比例×考核系数; 到款且执行额 <任务额的 25% 任务额的 到款且执行额 50%≤到款且 ﹥任务额的 任务额的 25%≤ 到款且执行额< 执行额≤任务额 100% 任务额的 50% 的 100% 考核系 0.5 0.8 1 1.05 任务额的 到款且执行额 50%≤到款且 ﹥任务额的 数 1.2 第二阶段: 1.2.1 针对新开拓客户 ★ 以季度为考核周期; ★ 提成=到款额×相应提成比例×考核系数; 到款且执行额 <任务额的 25% 任务额的 25%≤ 到款且执行额< 执行额≤任务额 100% 任务额的 50% 的 100% 考核系 0.5 数 0.8 1 1.05 1.2.2 针对以往客户 ★ 以季度为考核周期; ★ 季度到款且执行额完成比例对应的提奖比例(完成总额) 完成情况 季度到款及执行额≥季度任务额的 90% 季度任务额的 80%≤季度到款及执行额<季度任 提奖比例(奖金档) 5.5‰ 5‰ 务额 90% 季度任务额的 70%≤季度到款及执行额<季度任 4.5‰ 务额 80% 季度任务额的 60%≤季度到款及执行额<季度任 4‰ 务额 70% 季度任务额的 50%≤季度到款及执行额<季度任 3.5‰ 务额 60% ★ 超额完成年度到款及执行额指标,各季度按 6.5‰计算季度提奖,季度发放 的差额部门年底补发; 2、团队考核方式: ★ 自有资源指标: 1) 以季度为考核周期。 2) 季度到款且执行额完成比例对应的提奖比例(完成总额) 完成情况 提奖比例(奖金 档) 季度到款及执行额≥季度任务额的 90% 季度任务额的 80%≤季度到款及执行额<季度任务 4.5‰ 4‰ 额的 90% 季度任务额的 70%≤季度到款及执行额<季度任务 3.5‰ 额的 80% 季度任务额的 60%≤季度到款及执行额<季度任务 3‰ 额的 70% 季度任务额的 50%≤季度到款及执行额<季度任务 2.5‰ 额的 60% 3) 每一考核季,部门参加考核的业务人员的任务总额低于季度考核指标的 80%,以季度考核指标的 80%为总监季度考核指标。 4) 超额完成年度到款及执行额指标,且每一项目完成率均大于 100%,各季 度按 5.5‰计算季度提奖,季度发放的差额部分年底补发。 5) 年度到款及执行额完成比例大于 50%,按照 2‰计算年度提奖,于年底 发放。季度提奖与年度提奖不重复计算 提奖金额 计算方法 年度提奖金额<季度提奖金额总和 按照季度提奖计算 季度提奖金额总和<年度提奖金额 按照年度提奖计算 6) 年度超额部分奖励 在公司整体任务(12 亿)完成 在公司整体任务(12 亿)完成< ≥100%的情况下 100%的情况下 奖励团队超额部分的 1%作为激励 奖励团队超额部分 5‰的作为激励 基金 基金 激励基金用于客户开发费用与支持部门联谊和员工奖励发放,由被考核人提报使 用计划报考核领导小组审批后执行; ★ 其他 7) 《中层管理人员年度绩效评价》分数不低于 85 分且最高者(在公司所有 业务总监中),荣获公司年度优秀总监称号; 8) 超额完成全年考核指标,根据年度综合考评,次年作为加薪的主要依据; 9) 未完成全年自有资源核指标的 50%,取消年终评奖资格及年终奖金; 10) 未完成季度自有资源考核指标的 50%,取消当季提奖资格; 11) 未完成全年自有资源考核指标的 80%,或下属业务人员中 50%以上 (含 50%)未完成个人全年考核指标的 60%,次年降薪 10%。 12) 未完成全年自有资源考核指标的 60%,重新聘用。 以下无内容 公司盖章: 总裁签字: 被考核人签字:

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员工手册【模板】

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编号:****** ******有限公司 员 工 手 册 内部资料 妥善保管 ******有限公司 员工手册 目 录 欢 迎 辞........................................................................................................................3 第一章 总 则......................................................................................................... 4 第二章 公司简介.................................................................................................. 5 第三章 公司组织机构图.......................................................................................6 第四章 公司文化.................................................................................................. 7 第五章 员工理念.................................................................................................. 8 第六章 员工行为规范...........................................................................................9 第七章 人事管理制度.........................................................................................11 第一节 人才引进管理规定....................................................................................11 第二节 离职管理规定............................................................................................13 第三节 考勤管理规定............................................................................................15 第四节 奖惩管理规定............................................................................................19 第八章 薪酬管理制度.........................................................................................22 第九章 绩效管理制度.........................................................................................24 第十章 保密制度......................................................................................................26 第2页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 欢迎辞 各位亲爱的伙伴: 你 好! 欢迎你加入**大家庭,愿**的工作成为你事业新的起点。 这是你的手册,也是我们**公司对人员管理的基本准则,它的目地是帮助你在新的工作 中不感到拘束,并且告诉你一些必须要了解的信息,请你仔细阅读。经常重温本手册会有助 你在**充分发挥自己的才能。 政策对公司的经营来讲是必不可少的,尤其象**这样的公司,政策有助于大家卓有成效 井井有条地工作。当我们在一起工作时,为了一个共同的目标,我们必须建立保护大家共同 受益的规则。我们都明白大多数人都渴望能有互助、礼让、有效、诚实的工作环境。为此我们相 信本手册将会帮助你做到这一点。 你的直属上司是你工作的主要指导人,他(她)将负责你的训练、工作安排及你的个人 发展。当你在工作上有疑问或遇到困难时,请首先与你的直属上司沟通,当他(她)无法帮 你解决问题时,请咨询公司行政部负责人。 **团队的成员信奉“激情敬业、锐意进取、诚信协作、坚毅执着”的精神,愿你和所有的 伙伴一起与**共同发展。 欢迎你加入**并将其作为你的事业。 祝:工作愉快、事业成功! *******有限公司 总经理: 二 第3页 共 28 页 年十月 ******有限公司 员工手册 第一章 总 则 1. 本手册根据《中华人民共和国劳动法》等有关劳动政策、法规及**公司(以下简称本公司) 的各项规章制度编制而成的,员工手册阐述了公司的基本政策和员工基本行为准则,它 与公司的其它政策一样,用于指导员工的行为。 2. 本手册制定的目的是为了指导和规范公司全体员工的行为和职业道德,充分调动发挥公 司员工的积极性和创造性,切实维护公司利益和保障员工的合法权益,维护正常的工作 秩序,促使公司从经验管理模式向科学管理的模式转变。 3. 本手册适用于本公司全体员工,全体员工均应按本手册各项规定执行。 4. 本手册属内部资料,请员工注意妥善保存,如若不慎遗失,请及时向公司行政部申报, 补领并补交相应的工本费(10 元),员工在离职时,请将此手册主动交还公司行政部。 5. 本员工手册作为劳动合同的附件,与劳动合同具有同等效力,对本手册内容,如有不甚 详尽或有使员工感到疑惑之处,请随时向行政部咨询,以确保理解无误。 6. 本手册如需修正,公司将向员工提供最新修正本,并回收旧手册以防混淆。 7. 本手册由行政部组织编制,由行政部负责解释,未尽事宜,均按公司的有关规定和国家 的法律法规执行。 8. 随公司业务的发展,公司基本政策和有关管理制度可能得以更新,在上述情况下,以更 新后的内容要求为准。 9. 本手册经总经理批准,于 20xx 年 第4页 11 月 1 共 28 页 日起执行。 ******有限公司 员工手册 第二章 公司简介(略) 第5页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 第三章 公司组织机构图 组织管理原则: 1、集权与分权相结合原则:统一领导、分级管理; 2、命令指挥统一原则:下级组织只接受一个上级组织的命令和指挥,个人只对一个上级 汇报工作的原则; 3、责权利相对应原则:责任明确、权利适当、利益合理; 4、执行和监督分设原则:监督要公正客观,必须不直接参与执行; 5、合理分工、团结协作; 6、组织的总目标至高无上,任何个人和团体利益不能置于组织利益之上。 第6页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 第四章 公司文化 我们是一支对客户充满责任感和激情的团队,我们崇尚学习、善于创新、精诚合作、真诚 服务、提倡共赢,确保以最快的时间、最优的服务、最大限度地满足客户的需求,为中国信息 化建设不断贡献自己的力量。 我们的使命  推动智能科学技术发展,引领智能科学应用潮流  让科学技术与应用的深度融合,促进社会进步 我们的愿景  创中国一流的民族品牌  做永续经营的高成长型企业 我们的核心价值观  以人为本 坚持诚信 力行变革 注重业绩 目标集聚 品质第一 持续创新 我们的经营理念  专注专业 我们的服务理念  敏锐把握应用趋势,快捷满足客户需求  以客户为中心,超越客户满意 我们的管理理念  将选拔人才、培养人才放在首位  尊重和信任每一个员工  打造学习型团队,通过持续学习,不断提高企业和个人的核心竞争力  坚持原则,强调纪律  群策群力,发扬团队合作精神 我们的用人观  德才兼备,以德为先,任人唯贤,用人所长 我们的十个标准  勤奋敬业 诚实正直 勇敢忠诚 乐观自信 崇尚学习  积极进取 创新奉献 充满激情 重视合作 主人精神 第7页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 第五章 员工理念 我们应为成为**的一员而自豪,我们应共同塑造**的经营理念和企业文化,我们应树立 正确的价值观: 一、要以企业人为自豪:企业的目标是追求利润,企业人的价值观不同于社会人;企业有明 确的方向,行动的组织性和统一性常常需要员工放弃某些个性。作为企业人,我们的自 豪是:为社会创造了财富,为社会贡献了智慧。 二、要胸怀理想,更应脚踏实地:每个人都渴望成就,但成功来源于一步步脚踏实地的工作, 不积跬步,无以致千里。当**人具有使命感,胸怀理想的时候,更需要每一位员工在岗 位上尽心尽责,把身边的每一件事做好。 三、要有市场意识和服务意识:市场需要是企业生存的基础,客户满意是企业发展的动力。 市场意识体现在各项工作都要适应市场的需要,服务意识体现在企业各环节要密切配合 , 以客户为中心,为客户提供准确、细致、高效和满意的产品和服务。 四、要有利润意识和成本意识:利润来自开源节流,要不断开拓市场、拓展业务、创造客户; 要细算投入产出比的大帐,敢于投入而不盲目投入;要减少浪费,节约开支,降低成本 , 每一分钱的节约,都将转化为实实在在的利润。 五、要有竞争意识和奉献意识:企业因竞争而生存,也因竞争而强大。公司鼓励员工在竞争 中产生活力,鼓励员工比能力,比贡献,优胜劣汰。公司提倡通过奉献获得他人和社会 的尊重,实现个人价值。 六、要树立先贡献后获得的价值观:在社会的观念中,往往将资历和能力跟贡献划等号。** 人要打破这种观念,确立贡献是获得的前提的分配原则,反对以报酬作为贡献的前提, 反对仅凭资历与能力就能获得个人的利益。 七、要有创新意识:企业要创造利润就要有差异,为了差异就需要创新。创新是企业的活力。 因为年青,**人喜欢创新,因为喜欢创新,**人不怕挫折,不怕出现失误。 八、要有团队意识:没有一个人是万能的,**事业的发展,需要凝聚**人集体的智慧,**人 深刻理解“团结就是力量”的真理。要获得事业的成功,要取得个人的成长,我们必须 增进交流,共享知识经验,取长补短,更需要密切配合,互敬互爱,融成整体,产生最 大的合力。 九、要有进取心,主动地改善自己的环境:要深谙 “逆水行舟,不进则退”的道理,保持进 取心,与时俱进,才能获得长远的成功。好环境不是生来就有的,更多的需要创造,遇 到问题就回避,遇到不公平只会抱怨,只能丧失前进的勇气,应拿出自己的进取心,创 造和改善自己的环境,使同事们更相信你是有能力、会做事的人。 第8页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 第六章 员工行为规范 一、行为准则 员工在工作中应当遵守以下行为准则: 1. 严格遵守公司一切规章制度及工作守则; 2. 工作中尽忠职守,服从领导,团结同事,保守业务秘密; 3. 平时爱护公司财物,不浪费,公私分明; 4. 不做任何有损公司声誉的行为。 二、行为细则 员工务必仔细阅读以下行为细则并严格遵守: 1. 员工应按规定时间上下班,不得无故迟到、早退,上班时间必须配戴胸卡; 2. 员工在工作时间内不得随意离开工作岗位,如需离开应向主管请示; 3. 员工在工作时间内,未经核准不可接见亲友或与来宾谈话,如确实因重要原因必须 会客时,应经主管人员核准,在指定时间、指定地点进行。 4. 员工每天应注意保护自身和同事的安全与健康,维持作业、办公等区域的清洁和秩 序; 5. 员工不得携带违禁品、危险品或者与工作无关的物品进入工作场所; 6. 员工不得私自携带公物离开公司,如因工作原因确须携带,须征得主管人员的同意 ; 7. 员工在工作时应尽忠职守,服从上级安排,听从上级的工作批示和指导; 8. 员工对工作的汇报应遵循逐级向上报告的原则,不宜越级呈报,但紧要或特殊情况 不在此限; 9. 员工在工作时间应全神贯注,努力提高工作效率,严禁看与工作无关的书籍、报刊、 杂志; 10. 员工在上班时间内禁止吸烟、打电话聊天、上网聊天、玩游戏、看电影、听音乐、吃零 食或做其他一切与工作无关的事情; 11. 员工不得在办公场所大声喧哗,打电话时声音应尽量不影响其他人工作; 12. 同事之间应通力合作,同舟共济,不得吵闹、斗殴,不得聊天闲谈甚至串岗聊天, 搬弄是非,以维护正常的工作秩序; 13. 员工无论在上班或休息时间都应尊重其他同事,未经许可不得翻阅或挪用他人的物 品和文件(特殊工作、紧急情况除外); 14. 未经主管或部门负责人的允许,员工不得进入资料室、仓库及其他重地; 15. 不得经营与本公司类似及职务上有关联的业务,或兼任其他同行企业的职务; 16. 员工应严格遵守公司的制度规定、办事程序,绝不泄露公司的机密; 17. 员工不得借职务之便,贪污舞弊,接受招待,或以公司名义在外招摇撞骗; 18. 员工不得打听同事的考绩结果和薪酬收入; 第9页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 19. 员工应爱惜并节约使用公司的一切财产物品。 三、着装 着装应相对正式,不得太花哨或太透太露。 1. 男士不得穿背心、沙滩裤、凉鞋或拖鞋上班; 2. 女士不得穿背心、吊带装、超短裙、休闲短裤或拖鞋上班。 四、员工礼仪 员工礼仪应符合通常公共场合之礼仪规范。 1. 接听电话时,应在电话铃声响 3 遍之内接听,外线应首先说:“您好!**公司”。 内线应首先说:“您好!XXX(指自己姓名/部门)”;同事不在但电话铃声响,周 围同事应代为接听,问清对方姓名,来电事项以便转告。 2. 在处理对外事务中,应用普通话,使用“您好、欢迎、请、谢谢、对不起、再见、请走 好”等礼貌用语。 3. 对同事:员工之间应以诚相见,取长补短。要善于倾听别人的意见,虚心学习他人 的长处;同事之间应团结协作,求同存异;当同事遇到困难时,大家应主动帮助; 不得捕风捉影,造谣生事,不得在背后指责和挑剔他人; 4. 对领导:要尊重领导,对领导的决定要不折不扣地执行,在工作中如有意见,应采 取合理方式向自己的直接领导反映;如对直接领导有意见,可通过适当的申诉渠道 反映; 5. 对下属:领导应体恤下属,以身作则,公正无私,充分调动员工的积极性和工作热 情,创造良好的工作环境和条件,应为下属指导职业发展方向,培养下属,帮助他 们提高综合素质和业务水平; 6. 对客人:每个员工都有接待之职,都必须用主动热情的态度做好接待或解释工作, 无论何种原因,都不得与外来客人大声争吵,影响工作秩序。遇到委屈之事,应采 取暂时回避态度,并通过正常渠道向上反映。 五、防盗意识 员工下班时,必须关闭其所使用的电器和门窗,锁好抽屉,以防有关文件及其他物 品遗失或被盗。公司不希望员工将贵重的私人物品、钱财带入公司,以免发生不必要的麻 烦。 第 10 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 第七章 人事管理制度 第一节 人才引进管理规定 一、用人原则 1. 公开招聘、择优录用的原则。公司员工在被聘用及晋升方面享有均等的机会,不会因 员工的民族、种族年龄、性别等状况以及宗教不同而给予不同的待遇; 2. “德才兼备”的招用原则。公司每一个工作岗位均应招聘具有良好道德素质和专业 技能的员工,能胜任该岗位的员工才是公司挑选人才的标准; 3. 计划控制原则。各部门根据公司下发的各部门设置及人员编制,于每年年底协助行政 部,制订下一年度本部门的人员配备需求增补计划并上报总经理批准。经总经理批准 后,作为该年度人员配备增补的依据; 4. 各部门因特殊情况需要超年度计划增减人员编制时,必须向行政部提交《人力需求申 请表》,经总经理批准后方可实施。 二、人力需求申请 1. 用人部门根据本部门的情况提出人力需求申请。  因业务的扩大;  因员工辞职或其他原因离职;  因必要协调工作所需的人员;  其他原因。 2. 用人部门在《人力需求申请表》中详细阐明所需求人员的职位要求,并写明需求时限。 3. 行政部接受《人力需求申请表》后,分析目前人力资源状况,是否有贮备适合人员; 经现场分析可调配时,进行内部调整,并做好人员的调配工作,调配时应考虑不影 响其它部门的工作。 4. 行政部判断分析应给予补充时,呈领导核准(普通员工由部门经理核准,主管以上 人员由总经理核准)。 4.1 核准:行政部负责到人才市场或通过相关网络、媒体招聘; 4.2 未核准:重新考虑人员满足的调配方法,行政部应与用人部门协商。 三、招 聘 1. 通过人才市场招聘; 2. 各相关媒体的招聘; 3. 通过推荐、介绍; 4. 网络招聘; 第 11 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 5. 应聘人员首先填写《应聘登记表》,并提交个人身份证(必交)、学历证书、职称证书 荣誉证书等复印件各一份;行政部审核所提交证件的真实性,根据应聘登记表信息 初步筛选并通知对应人员面试。 四、面 试 1. 初试由行政部执行,并将初试结果形成书面记录,筛选出较优秀人员送用人部门复 试(非一线员工的面试,行政部面试人员必须填写《面试评定表》);行政部负责将 应聘人员带往用人部门,并将《应聘登记表》及《面试评定表》反馈给用人部门主管作 为面试的初步依据。 2. 用人部门根据《职位说明书》对应职位进行面试和专业考核。 3. 用人部门面试后将《应聘登记表》及《面试评定表》及时反馈给行政部。 4. 一般职员、普通员工等由部门经理面试;主管级以上管理人员及其他关键岗位人员 应送总经理或指定代理人面试。 五、审批、入职 行政部根据最终面试结果,(《应聘登记表》附《面试评定表》)经逐级审批后,通知 合格人员上岗;行政部负责新进人员入职手续的办理。 六、岗前培训 上岗前行政部和用人部门对新进员工进行公司文化培训、制度培训、专业知识和专业 技能培训,将培训内容记录于《培训记录表》;行政部按公司规定给新进员工发放《员工 手册》,并记录于《员工手册收发登记表》。 七、试用、考核、转正 1. 新员工被录用后,一律实行试用期。试用期时间具体规定如下:劳动合同期限 3 个 月以上不满 1 年的,试用期为 1 个月;劳动合同期限 1 年以上不满 3 年的,试用期 为 2-3 个月;3 年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期为 6 个月。 2. 新员工试用期满前 15 天,行政部应当询问有关部门,是否决定将其转正,行政部和 用人部门负责进行试用期考核,评定其是否符合录用条件,并交由总经理审定。评 定不符合录用条件的,公司可解除劳动合同,并不予支付经济补偿金。 3. 员工试用期间发现不符合公司使用,应及时通知对方,并解除劳动关系。 4. 新员工试用期满,用人部门和行政部应及时按《员工转正申请表》规定程序为其办理 转正手续。 第 12 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 第二节 离职管理规定 一、 离职分类 1. 申请离职:员工根据自己的选择,提前 30 日以书面形式向公司提出离职申请。 2. 自动离职:员工不向公司打招呼,随意脱离所在工作岗位的行为。 3. 劝退离职:公司与员工之间协商终止劳动关系。 4. 其他原因离职(如辞退、开除等)。 二、 离职程序 1. 员工由于自身原因不适应于公司发展,要求离职时,必须依照离职提出时间规定提 前用《离职申请表》向直属主管提出书面离职申请,并经逐级审批; 2. 申请离职人员之直属主管、行政部有责任和义务调查了解其离职真实原因,确认可 以离职后逐级申报审批(审批程序:直属上司——部门经理——行政部——总经 理); 3. 提出离职时间达到规定期限,申请离职人员到行政部领取《离职工作交接表》进行工 作移交; 4. 离职人员应提供经部门经理审核后的《外勤登记表》交行政部核算考勤; 5. 财务部根据考勤表核算工资,并将工资单及《离职申请单》一并呈总经理批准; 6. 离职手续经总经理最终批准后,《离职申请单》、 《离职工作交接表》交行政部存档, 工资单签字确认后交财务部,当月离职工资统一于次月 15 日发放。 三、 离职的提出时间 1. 普通员工离职必须提前 1 个月向直属部门经理提出书面申请; 2. 主管级别离职必须提前 2 个月向直属部门经理提出书面申请; 3. 经理级(含)以上管理人员及特别重要岗位人员(会计等)离职必须提前 3 个月向 直属上司提出书面申请; 4. 员工有严重违纪行为或有能力但未尽力(如故意怠工),经教育仍不悔改,或工作 有严重失职,且给公司造成损失者,由部门经理出具材料予以开除或辞退(具体参 照公司《奖惩管理制度》中“开除”、“免职”等条例); 5. 属劝退、辞退、开除员工,按正常审批程序尽快办理; 6. 属自动离职员工,需交接的相关部门负责追回公司重要资料和物品。 四、 离职员工作移交内容 离职员工必须在离职前办理完所有的交接手续后方可结算工资。 1. 直属部门 员工在离职时,其职务直属领导必须指定一名人员或由公司高层领导任命 一名职务代理人与其进行职务移交,移交的内容包括: 第 13 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册  该员工离职前的职务管理范围、岗位职责;  已完成的工作记录;  未完成的工作项目清单(包括进度表、账目、账单、责任人等);  领用公司非消耗性用品、工具等。 2. 行政部 行政部负责交接清楚以下内容:  《保密协议书》、合同、《员工手册》、其他公司文件等;  胸卡、办公用品、通讯工具、交通工具、钥匙(门、柜、抽屉等)以及其他向行政部 借用的物品。  所借公司文件、资料、图书、工具书、软件等;  管理用印鉴。 3. 财务部 财务部负责交接清楚以下内容:  薪资的审核、发放;  客户帐务(账目、账单);  奖罚金的结算;  向财务部所借物品及其他。 五、 劝退条件 当公司停业、转让、亏损、业务紧缩时,公司遇到不可抗拒事故需暂停一个月以上或业务 范围、生产技术及管理程序等相关性质变更时,公司有权依《劳动法》相关条例劝退一部分员 工,具体劝退对象包括: 1. 平均考核成绩较低者优先; 2. 服务年资浅者; 3. 可紧缩之工作岗位者; 4. 职阶较低及工作经验、工作能力较弱者。 六、 薪资结算 1. 试用期内公司与员工可随时解除劳动关系,工资按财务规定结算,试用期未满一周 不予以结算工资; 2. 属劝退之员工,根据《劳动法》规定公司给予全额结算工资并补偿一个月基本工资; 3. 属自动离职之员工,公司不予结算工资; 4. 属辞退、开除之员工,根据公司《奖惩管理制度》扣罚款后给予结算工资; 5. 与公司签订《培训合同》而在合同期内离职的员工,及技术人员、与公司有特别约定 的中高层管理人员,违约后未按正常离职程序办理,公司有权扣回所支付的培训经 费并追究其给公司所造成的损失。 6. 薪资结算后,离职人员与公司劳动关系自动解除。 第 14 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 第三节 考勤管理规定 一、工作时间规定 公司实行每周六天工作制(周一到周六),每天 7.5 小时,周日休息。 夏季作息时间(5 月 1 日-9 月 30 日) 8:00-11:30 14:00-18:00 冬季作息时间(10 月 1 日-4 月 30 日) 8:00-11:30 13:30-17:30 打卡时段 夏季 冬季 上午上班 7:00—8:00 7:00—8:00 上午下班 11:30—12:00 11:30—12:00 下午上班 13:30—14:00 13:00—13:30 下午下班 18:00—19:00 17:30—18:30 二、考勤打卡规定 1. 考勤方式:员工考勤方式按照地域差别采用以下两种方式进行;  公司采取指纹打卡考勤;  项目驻点人员采取外出登记以及不定期查岗的方式考勤; 2. 由行政专员执行员工打卡监督职责,规范公司员工上下班打卡行为; 3. 全体员工上下班均须亲自打卡,分别为上午上班、上午下班、下午上班及下午下班, 共 4 次; 4. 员工不得请人或代替他人打卡;否则,请、代者双方当日考勤均以旷工计; 5. 员工无论以任何原因未打卡均须在未打卡事件发生后的隔天填写《未打卡说明单》并 经证明人、该部门直属上级签字后生效。每月不得超过 3 次(含)忘打卡(非工作原 因忘打卡),且不能跨月累计;月超过 3 次忘打卡者,扣除半天工资/次,以此类推; 6. 部门经理有权处理本部门员工的因公务迟到问题,如遇安排员工当天加班超过 23: 00 者,原则上第二天员工于 8:30 前到达公司即不视为迟到; 7. 凡在办公室加班人员需进行上下班打卡登记,如无进行打卡登记,则加班补贴将取 消; 8. 员工全年满勤,无迟到、早退、病、事假、脱岗,奖励 300 元。 三、考勤违规处罚规定 1. 员工迟到、早退一个月内累计超过 10 分钟(不含)或次数超过 3 次(不含)者,每 分钟罚款 5 元, 10 分钟以内且次数低于 3 次不扣款; 2. 员工迟到、早退超过 30 分钟且无真实、合理原因视为小旷工,扣除半日工资; 3. 员工无故缺勤、不服从工作安排离岗、上班期间脱岗的当天考勤均以旷工计; 4. 员工旷工 1 天(含)以内者,扣除 150% 日工资;旷工 1 天以上 3 天以下者,扣 除 200% 日工资;连续旷工 3 天(含)以上或年累计旷工 7 天以上者,作为严重 违纪,将通报开除,并记入公司的员工个人档案; 5. 任何员工通过不正当手段篡改考勤纪录经查实后一律予以开除并记入员工个人档案。 第 15 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 四、请假与休假规定 1. 员工请假必须事前请准,不得事后补请,若遇紧急特殊情况来不及事前请准的,也 必须事前电话联络并获得权责人员同意,假期结束到岗后第一时间补办请假手续, 否则均按旷工计; 2. 员工请假须填写请假单,并经相关权责人员批准后报备行政部核算考勤; 3. 员工请假前必须将本职工作向上司或同事交待清楚后方可休假,请假超过 3 天时还 必须确定职务代理人; 4. 若请假员工假期满未经续假或续假未获批准,而未能正常到岗上班者一律以旷工计; 5. 请假以半日为最小单位,单次请假在 2 小时之内者进行月累计 , 月累计低于 2 小 时(含)的不计为请假,单次请假超过 2 小时者按实际请假时间扣除薪资; 6. 各类假期超过 7 天(含)的,请假天数一律包括法定节假日; 7. 国家规定的节假日,公司与国家相关法律法规保持一致。 五、请假与休假类别、规定及假期间的薪资给付。 1. 事假:员工遇有个人事务可在不妨碍正常工作的前提下申请事假,事假期间公司不 支付员工工资。 2. 病假:员工因病或非因公负伤经县级以上医院证明确定不能坚持工作的可参考医生 建议批给病假;病假期限以医生建议为准,病假期间公司支付员工:  病假 1 个月内公司支付员工的基本工资;  病假 3 个月(含),第 1 个月支付基本工资,第 2—3 个月支付基本工资的 50%;  超过 3 个月以上 6 个月内者,3 个月以上部分的工资按政府公布的员工最低工资 标准的 80% 支付;  超过 6 个月,公司不支付任何补贴。 3. 工伤假:按照国家及地方相关规定办理。 4. 年休假:员工在公司达到一定的服务年限且符合以下条件者可按规定享受年假。  员工在公司服务期满 1 年至 5 年可享受 7 天年休假,超过 5 年者可享受 15 天 年休假;  年休假不能累积,即本年未完成年休假不能累积到下年,但可用于抵用当年的病 假或事假,年假未休完部分作弃用处理;  年休假原则上须一次性休完,遇特殊原因,经部门经理和行政部批准后可分次休;  凡当年已享受产假、婚假或年累计事/病假等超过 15 天的员工当年不再享有年假;  同一时间休假的员工不得超过本部门或公司人员数量的 10% ; 第 16 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册  年休假公司支付员工全部工资。 5. 婚假:员工休婚假须提出书面休假申请单和“结婚证”复印件、提供原件验证。  按法定结婚年龄 ( 女 20 周岁,男 22 周岁 ) 结婚的,可享受 3 天婚假;  晚婚员工(男 25 周岁,女 23 周岁)可享受 7 天婚假;  婚假必须一次性休完不能累积,婚假期间支付员工基本工资。 6. 产假:员工休产假须提出书面休假申请、晚育证明和 “ 准生证 ” 复印件。  员工正常产假为 90 天,其中产前假 15 天,难产增加 15 天,多胞胎每多育一 胎增加 15 天;  员工怀孕 3 个月以内自然流产的产假为 7 天, 3 个月以上 7 个月以内的自然 流产的产假 15 天;  已生育女员工怀孕,第一次人工流产可享受计划生育假 5 天,第二次人工流产 按事假处理;  男员工妻子生育的(须提供 “ 准生证 ” 复印件),可享受陪产假 5 天;  生育补贴:由生育保险基金按上年度本企业职工月人均缴费工资为基数,发给 3 个月的生育补贴,男性员工陪产假公司支付基本工资 7. 丧假:  直系亲属丧亡省内员工给假 3 天,跨省员工给假 7 天(包含节假日);直属亲 属的定义为:父母、养父母、配偶、配偶之父母及子女;  旁系亲属丧亡省内员工给假 1 天,跨省员工给假 3 天(包含节假日);旁系亲 属的定义为:祖父母、外祖父母、孙子女、配偶之祖父母、及兄弟姐妹;  丧假期间公司给付员工基本工资。 六、加班考勤规定 1. 员工应充分利用 7.5 小时工作时间,提高工作效率,严格控制加班加点,确因工作 需要而加班的,应事先填写《加班申请单》,按权限审批后方可计算加班,《加班申 请单》经部门领导审批后交行政部,作为统计加班费的依据; 2. 公司工作人员加班行为的界定:  员工经批准在超出正常规定工作时间以外继续工作二小时以上的或经批准在休息 日继续工作的,视为加班;  公司或部门统一安排员工在周末上班,属于公司统一调整,不属加班;  如遇紧急项目需要或紧急任务、突发事件等情况的超时工作不视作加班;  凡属正常工作范围之内,但因个人工作效率必须在正常工作时间之外继续上班的, 不属于加班;  经公司或部门安排的法定假日继续上班的,可视作加班。 第 17 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 3. 日常的加班,由部门经理审批,节假日的加班,需经总经理审批; 4. 员工在填写《加班申请单》时可自主选择补休或计发加班工资,选择以补休方式冲抵 的,应安排在加班当月内补休完毕,当月未补休完毕的,不能跨月累计; 5. 加班人员申请调休,应提前填写《请(休)假申请单》,在备注中写明调休,由部门 主管签字批准,并交行政部考勤,加班调休不可以连休; 6. 员工在平日加班,按日工资的一倍付给加班费;公休期间加班,按日工资的两倍付 给加班薪酬;法定节假日加班,按日工资的三倍付给加班薪酬; 7. 在员工加班次日,由其部门主管对加班情况进行核查,若有敷衍未达到预期加班效 果的,其加班工时不计、扣发加班薪酬; 8. 实际加班时间应与考勤纪录相符,加班薪酬以考勤纪录为准。如有加班考勤纪录而实 际并未加班的,视情节轻重对相关责任人进行扣薪 50—100 元的处罚。 七、出差考勤规定 1. 技术部、销售部与仓管员因工作需要外出频繁,须如实填写《员工外勤登记表》,其 他人员外出统一到前台进行外出登记,并于返岗后交部门经理签名确认情况是否属 实,此表将作为工资核算的依据; 2. 各部门经理应如实审核员工外出登记情况,于次月 2 日前将本部门的《员工外出登记 表》交行政部统计考勤; 3. 行政部负责各部门人员外出考勤的监督与抽查,若发现实际外出时间与递交的《员工 外勤登记表》有出入,经核实确属弄虚作假,当事人与部门经理一律按旷工处理。 八、假期审批权限 1. 部门经理批假权限为 2 天(含)以内; 2. 申请假期 3 天(含)以上者,经部门经理核准后还需报行政部审核,总经理审批; 3. 部门经理可自行安排 2 天(含)以内的部门员工调休,但须于调休前上报行政部审 核;安排员工调休须遵守公司的相关规定,即同一时间内本部门请假(包含事假、病 假、年休假、调休假)的员工不得超过本部门人员数量的 10% 。 九、考勤统计规定 1. 行政部须依据《请(休)假申请单》、 《加班申请单》、 《员工外勤登记表》、 《未打卡说 明单》等记录将相关员工出勤信息录入公司内部考勤系统,以确保员工考勤记录的准 确性。 2. 行政专员于次月初统计汇总上月考勤情况,并于次月 5 号前公布考勤统计情况,如 有异议可向行政部门核实。 第 18 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 第四节 奖惩管理规定 一、奖惩类别: 1. 奖励分为:嘉奖、小功、大功、年终评奖; 2. 惩处分为:警告、小过、大过、辞退、开除。 二、奖惩事件按轻重给予相应比例次数奖惩,奖惩经领导审批后生效,当月兑现: 奖惩类别 嘉奖 小功 大功 警告 小过 大过 金额 30 元/次 150 元/次 300 元/次 30 元/次 150 元/次 300 元/次 备注 员工年终被评为优秀工作者,公司将 严重损害公司利益,公司将追究 给予 500 至 2000 元奖励 相关法律责任 三、处理程序及原则: 1. 惩罚事件在小功以下者,由部门经理签发《员工奖罚审批表》,行政部审批生效; 2. 奖罚事件在大功或大过以上者,由部门经理签发《员工奖罚审批表》,行政部审核, 总经理签批生效; 3. 《员工奖惩审批表》生效后,须转发登记在《员工奖惩记录表》中,以备存查,大功或 大过以上者在公司公告栏告示。 四、员工有下列情形之一者,予以嘉奖: 1. 积极维护公司荣誉,在客户中树立良好公司形象和口碑; 2. 认真勤奋、承办、执行或督导工作得力者; 3. 工作勤奋,超额完成工作任务者,当月被评为优秀员工者; 4. 其他应给予嘉奖事迹者。 五、员工有下列情形之一者,予以记小功: 1. 对工作流程或管理制度积极提出合理化建议,被采纳者; 2. 积极研究改善工作方法提高工作效率或减低成本确有成效者; 3. 检举揭发违反规定或损害公司利益事件者; 4. 对可能发生的意外事故能防患于未然,确保公司及财物安全者; 5. 策划、承办、执行重要事务成绩突出者; 6. 其它应给予记小功事迹者。 六、员工有下列情形之一者,予以记大功: 1. 在工作或管理上大胆创新,并促使公司获取一定经济效应的; 2. 同坏人坏事作斗争,对维护正常的工作秩序有一定功绩者; 3. 对公司发展有较大贡献,应记大功之事迹者; 第 19 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 4. 保护公司财产或公司集体利益有重大贡献的; 5. 其他应给予记大功事迹者。 七、员工有下列情形者年终可参加优秀工作者评奖: 1. 一年中累计 3 次被评为月度优秀员工但无记小过、记大过者; 2. 在当年工作中给公司带来重大效应者; 3. 在当年工作中,严格遵守公司各项规章制度,认真完成本职工作,工作成绩优秀者; 4. 其他可参选优秀工作评奖者。 八、员工有下列情形者,予以警告: 1. 未经许可擅离工作岗位或在工作时间处理个人事务者; 2. 在禁烟区内吸烟者; 3. 在上班时间内打电话聊天、上网聊天、玩游戏、看电影、听音乐、吃零食或做其他一切 与工作无关的事情者; 4. 违反公司仪表、着装或其它礼仪及卫生要求者; 5. 因过失导致工作发生错误但情节轻微者; 6. 防碍工作秩序或违反安全、环境卫生制度者; 7. 初次不听主管合理指挥者; 8. 经查实在一个月内 3 次(含)以上未按规定配戴胸卡者; 9. 不遵守考勤规定,一个月内迟到累计达到 6 次(含)以上者; 10. 同事之间相互谩骂吵架情节尚轻者; 11. 一个月内两次未完成工作任务,但未造成重大影响者; 12. 对各级主管的批示或有限期的命令,无正当理由而未如期完成处理不当者; 13. 在工作场所防碍他人工作者; 14. 在工作时间内睡觉或擅离工作岗位者; 15. 工作时间,非招待客户或业务关系饮酒者; 16. 违反员工基本职责,情节轻微者。 九、员工有下列情形之一者,予以记小过: 1. 因玩忽职守造成公司损失但不大者; 2. 对同事恶意攻击,造成伤害但不大者; 3. 季度内累计 3 次未完成工作任务,但未造成重大影响者; 4. 不遵守考勤规定,一个月内迟到累计 8 次(含)以上者; 5. 违反员工基本职责,情节较重者。 十、员工有下列情形之一者,予以记大过: 1. 在工作时间睡觉或擅离职守,导致公司蒙受损失者; 第 20 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 2. 携带危险或违禁物品进入工作场所; 3. 故意撕毁公文者; 4. 虚报工作成绩或伪造工作记录者; 5. 对同事恶意攻击,造成较大伤害者; 6. 遗失重要公文(物品)或故意泄漏商业秘密者; 7. 职务下所保管的公司财物短少、损坏、私用或擅送他人使用,造成损失较小者; 8. 违反安全规定,使用公司蒙受重大损失者; 9. 不遵守考勤规定,一个月内迟到累计超过 10 次(含)以上者; 10. 未完成工作任务,造成重大影响或损失者; 11. 违反员工基本职责,情节严重者。 十一、员工有下列情形之一者,予以辞退或开除: 1. 拒不听从主管指挥监督,与主管发生冲突者; 2. 在公司内酗酒滋事造成恶劣影响者; 3. 在公司内聚众赌博; 4. 故意毁坏公物,金额较大者; 5. 聚众闹事妨害正常工作秩序者; 6. 违反劳动合同或公司管理规定,情节严重者; 7. 对同仁施以暴力或有重大侮辱威胁行为者; 8. 恶意煽动人心对抗公司或集体怠工; 9. 当月旷工 3 天或一年内累计旷工 10 天以上者; 10. 盗窃同仁或公司财物者; 11. 利用公司名义招摇撞骗,使公司蒙受损失者; 12. 在公司内部有伤风败俗之行为者; 13. 占用、贪污公司款项,利用职权受贿或以不正当手段谋取私利,损害公司利益者; 14. 年度内累计 10 次记大过行为者; 15. 经公检法部门给予拘留、劳教、叛刑处理者; 16. 欺诈行为,与客户合谋谎报市场假象,争取不必要的市场力度,使公司蒙受较大损 失; 17. 提供假资料或假报告,伪造、撰改单据、证明等给公司造成损失的; 18. 向他人泄露、提供公司机密;发表有损公司形象,恶意中伤公司、同事的言论、传单, 上述情节严重者; 19. 辱骂客户或与客户发生斗殴事件情节严重者; 20. 其它严重违背公司意愿、阻碍公司发展、损害公司利益等情节。 第 21 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 第 22 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 第八章 薪酬管理制度 一、薪酬构成 员工的薪酬由五部分组成: 1. 基本工资,实行“以岗定薪”,以员工的学历、经验、技能及其工作性质予以确定, 每月固定发放; 2. 绩效工资,与绩效考核成绩挂钩; 3. 福利,包括:社会保险、通迅补贴、餐费补贴、过节费、各种奖励等; 4. 年终奖,原则上采取年底双薪的方式发放,在实际计发时,还应结合员工全年实际 出勤率和考核结果; 5. 年终分红,根据公司经济效益浮动发放;在发放年终奖金前的本年度内任何时候, 本人辞职或者因故被公司解除劳动合同的员工,均不可享受公司当年发放的年终奖。 6. 每一位员工的具体工资构成,不必然包括上述项目,应以劳动合同为准。 二、薪酬调整与职位变动 1. 调薪:能够熟练适应本岗位工作,表现优秀,且达到调薪资格者(详见调薪条件), 每年可享受一次调薪; 2. 调薪条件:  在现任工作岗位上任职达 10 个月以上;  在半年/年度管理层评议、民主评议中均为优秀;  年度绩效考核平均得分名次列前 30%的;  其他临时补充条件。 3. 调职(晋升):在达到正常调薪标准的基础之上,具备了公司发展所需要的技术、能 力、职称,符合了公司更高职位任职资格的员工,可享受两年一次的调职; 4. 退出机制:经评定不能适应本岗位工作或不符合当前岗位任职资格者,将视情况给 予降职降薪处理;若经培训或调岗后仍不能适应者,公司将解除劳动关系; 5. 调薪/调职流程:  个人申请 用人部门签署意见 行政部审核 总经理审批;  受理时间为每年 3 月份,其他时间属特批;  申请人提交《员工晋升申请表》并详细填写调薪原因,经部门负责人填写相关意 见,交行政部审核;  行政部进行岗位工作调查,是否符合要求、任职资格审查,行政部对申请人的工 作表现、业绩成果、素质、年度考核等情况是否符合晋升条件进行审批,签署书面 意见后报总经办审批;  经总经理批准后,交行政部做相应调整,在员工档案、通讯录上进行修改,行政 第 23 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 部须与调薪/调职员工进行面谈;  公司各部门员工的薪资/职位调整均须按上述流程办理。 三、薪酬发放规定 1. 基本工资:按日工资计算,连续或累计正常上班(含加班)满 6 天休息一天,补一天 工资,若不满 6 天即不补休息一天的工资; 2. 转正工资:按审批通过的转正日期开始计发转正工资; 3. 绩效工资:10 日以前转正享受全额,10 日-20 日转正享受一半;21 日后转正不享受; 25 日前离职不享受,25 日以后离职享受全额; 4. 发放时间:公司每月 15 日发放基本工资及各类福利,每月 25 日发放绩效工资,每年 春节前夕发放年终奖,春节上班后发放年终分红; 5. 若当月考勤无迟到、早退、请假(不含病假,但病假累计超过三天除外)、旷工等情况 发生,计为全勤,按满月工资发放工资;若当月考勤有迟到、早退、请假(不含病假 但病假累计超过三天除外)、旷工等情况发生,不计为全勤,按日工资标准结算工资 6. 试用期间,可以享受公司一半的福利待遇津贴(含但不限于过节费、加班补贴、外出 餐费补贴);若试用期间辞职、离职、开除的职员,一律不享受公司的福利待遇津贴 (含但不限于过节费、加班补贴、外出餐费补贴),若已发放从未发放的工资中扣除 7. 正式职员(即非试用期人员),非正常辞职、离职、因严重违反公司规章制度被开除 的职员(正常辞职、合同期满除外),一律不享受离司前三个月的福利待遇津贴(含 但不限于过节费、加班补贴、外出餐费补贴),若已发放从未发放的工资中扣除; 8. 公司严格执行国家和本市规定的最低工资标准政策规定,只要员工在当月提供了正 常劳动的,其当月应得最低工资不低于本市公布的当年职工最低工资标准,但因员 工本人请假、事假、旷工等个人原因被扣发工资的,其当月工资不受最低工资标准保 护; 9. 员工应在每月薪酬发放当日到财务部领取并签收当月工资单。如有异议,应及时到财 务部进行查询。逾期未签收工资单或在 10 个工作日内未提出异议者,视作认可所收 到的薪资,若公司薪资计算有误多支付给了员工,公司可在下期的薪资发放中直接 作相应扣减 ,并在工资清单上明确告知员工。 第 24 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 第九章 绩效管理制度 一、绩效管理 1. 员工工作绩效是指员工在工作岗位上的工作行为表现与工作结果,它体现了员工对 组织的贡献大小、价值大小; 2. 绩效管理是指管理者与员工之间在工作目标与如何实现该目标上所达成共识的过程, 以及增强员工成功地达到目标的管理方法和促进员工取得优异绩效的管理过程; 3. 绩效管理的目的在于提高员工的能力和素质,改进并提高公司绩效水平; 4. 绩效考核是绩效管理的主要环节和手段,是指公司对员工的工作行为与工作结果全 面地、系统地、科学地进行考察、分析、评估与传递的过程。 二、绩效考核原则 1. 公开性原则:绩效考核标准的制定是通过协商和讨论完成的,考核过程是公开化、制 度化的; 2. 客观性原则:用事实说话,评价判断建立在事实的基础上; 3. 沟通性原则:考核人在对被考核者进行绩效考核的过程中,需要与被考核者进行充 分沟通,听取被考核者对自己工作的评价与意见,使考核结果公正、合理,能够促进 绩效改善; 4. 时效性原则:绩效考核是对考核期内工作成果的综合评价,不应将本考核期之前的 表现强加于本次的考核结果中,也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代 替整个考核期的业绩。 三、绩效考核关系 1. 被考核者是指接受考核的对象,包括各部门经理和普通员工; 2. 绩效考核者是被考核者的直接管理上级,绩效考核者需要熟练掌握绩效考核相关表 格、流程、考核制度,做到与被考核者的及时沟通与反馈,公正地完成考核工作; 3. 考核结果审核者是考核者的直接上级即被考核者的跨级上级,主要作用是对考核结 果的审核,接受被考核者对考核结果的申述; 4. 行政部组织并监督各部门绩效考核实施过程,并将评估结果汇总上报总经理审定; 5. 总经理是考核结果的最终审定者。 四、绩效考核方法 1. 具体考核方法根据各岗位的职务特性另行制定考核方案; 2. 考核工作必须以客观事实、行为和数据为依据,以公平、公正、公开的态度进行,确保 考核评估的客观性、合理性和有效性; 第 25 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 3. 考核将根据员工的出勤情况、工作态度、工作技能、完成工作任务的情况以及奖惩情况 作出,客观评价与主观评价相结合,主观评价以同事评价、上级评价为主; 4. 公司可按月、季度、年进行考核,并可根据绩效管理的需要不定时的开展考核工作。 五、绩效考核实施流程 1. 计划沟通阶段  考核人和被考核人进行上一个考核期的目标完成情况和绩效考核情况回顾;  考核人和被考核人明确考核期内的工作任务、工作重点、需要完成的目标。 2. 计划实施阶段  被考核人按照本考核期的工作计划开展工作,达成工作目标;  考核人根据工作计划,指导、监督、协调下属的工作进程,并记录重要的工作表现; 3. 考核阶段  绩效评估:考核人根据被考核人在考核期内的工作表现和考核标准,对被考核者评 分;  绩效审核:被考核者的跨级领导和行政部对考核结果进行审核,并负责处理绩效评 估过程中所发生的争议;  结果反馈:行政部将审核后的结果反馈给考核人,由考核人和被考核人进行沟通, 并讨论绩效改进的方式和途径; 五、绩效考核结果 1. 考核满分为 100 分,得分低于 60 分者,将被视为不胜任工作,公司将安排其调整岗 位或培训,调岗或培训后仍不胜任工作者,公司将依法解除劳动关系; 2. 公司将另行制订绩效工资计发办法,将考核得分与绩效工资挂钩; 3. 公司将以考核结果作为调整岗位、晋升员工、续签劳动合同的主要依据。 六、不胜任工作 员工出现下列情形之一,将被认为属于不胜任工作: 1. 绩效考核得分低于 60 分者; 2. 一个月内在本职工作中连续出现两次以上错误,而该错误一般可以避免者; 3. 未完成工作任务,而该工作任务同岗位大部分员工均可完成者; 4. 其它表明员工不胜任本职工作的情况。 第 26 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 第十章 保密制度 一、保密义务 由于竞争的存在以及员工对公司的责任,公司任何员工都不应将有关公司的任何情报泄 漏给任何人(公司授权者除外)。对于您的工资、其他工作伙伴的信息、公司的财务经营数据、 人事政策等等,员工都有义务保密。这既是一种良好的工作作风,同时也是对别人尊重的首 先表现。这种保密的义务,不仅限于员工在公司工作期间内,在员工离开公司后,都应承担 这种义务。 二、保密范围 公司商业机密和保密资料如下表: 经 营 信 息 市 场 信 息 公司重大决策中的秘密事项 公司尚未付诸实施的经营战略、经营方向、经营规划、经营项目及经营决策 公司内部掌握的合同、协议、意向书及可行性报告、主要会议记录 供销情报及客户档案 市场及销售的预测、计划及其他信息 公司所掌握的尚未进入市场或尚未公开的各类信息 财 务 公司财务预决算报告及各类财务报表、统计报表 信 息 公司的资金筹措渠道和银行借贷情况 人 事 公司人力资源管理制度和规划等等 信 息 公司职员人事档案、工资、劳务性收入等资料 三、保密措施 对于公司的商业机密和保密资料,公司采取保密措施如下: 1. 属于公司商业机密和保密资料的相关文件、资料和其他物品的制作 、收发、传递、使用 复制、摘抄、保存和销毁,由专人负责执行; 2. 公司的商业机密和保密资料应在设备完善的保险装置中保存,由专人负责执行; 3. 未经总经理或部门经理批准,不得复制和摘抄; 4. 收发、传递和外出携带,由指定人员负责,并采取必要的安全措施; 5. 属于公司秘密的设备或产品的研制、使用、保存 、维修销毁,由公司指定专门部门负 责执行,并采用相应的保密措施; 6. 当公司外部的人员或机构向员工要求提供有关公司资料,对于其中涉及到商业机密 和保密资料的部分,一般情况下员工应告知无授权并拒绝提供。在对外交往与合作中 第 27 页 共 28 页 ******有限公司 员工手册 确需提供公司秘密事项的,应当事先经总经理批准; 7. 不准在私人交往和通信中泄露公司秘密,不准在公共场所谈论公司秘密,不准通过 其他方式传递公司秘密; 8. 员工发现公司秘密已经泄露或者可能泄露时,应当立即采取补救措施并及时报告公 司; 9. 若员工对信息的保密程度无法确定,可先视其为保密信息直至被有关部门确定为可 以对外透露的信息。 四、保密协议的签订 公司与接触重要机密的员工签订《保密合同》,具备以下主要条款: 1. 保密的内容和范围; 2. 保密合同双方的权利和义务; 3. 保密协议的期限; 4. 违约责任。 五、竞业禁止条款 公司对所有人员实行竞业限制条款,包括: 1. 禁止在竞争企业中兼职; 2. 禁止引诱企业中的其他员工辞职; 3. 禁止引诱企业的客户脱离企业。 第 28 页 共 28 页

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中国人民大学国民经济管理系绩效考核

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绩效考核 中国人民大学国民经济管理系 教授 吴春波 博士 企业价值链 价值创造 课题 价值创造源泉 结论 为什么创造价值 性质 现实 管理 价值评价 价值分配 价值贡献度 价值回报方式 如何创造价值 价值如何分配 谁创造了价值 创造了多少价值 怎样回报员工 理念 依据 承认价值创造 如何创造价值的 职位价值评估 绩效评价体系 实现 得到多少回报 薪酬制度 评价与分配 评价 • • • • 配 职位评估 任职资格 工作绩效 累计贡献 分 基本工资 职位晋升 调薪与奖金 员工持股 何谓绩效管理 1. 绩效 = 结果 + 过程 ( 行为 / 素质 ) 2. 绩效 = 做了什么 ( 实际收益 ) + 能做什么 ( 预期收益 ) • 绩效管理 : 是以绩效考核为主体的对员工达 到何种目标 , 和为什么要达到此种目标达成的 共识与承诺 , 以及促进员工取得优异绩效的管 理过程 绩效管理就是管理者和员工双方 1. 就目标及如何达到目标而达成的共识, 并增强员工成功地达到目标的管理方法 2. 绩效管理不是简单的任务管理,它 特别强调沟通、辅导及员工能力的提高 3. 绩效管理不仅强调结果导向,而且 重视达成目标的过程 绩效管理循环及其环节 (微观绩效管理) (宏观绩效管理) 计划 报 酬 绩效 考核 实 施 计划 报 酬 辅 导 检查 绩效诊断 目的是要找出可能妨碍被考核者实现绩效 目标的问题所在,即发现绩效差的原因和征 兆 •有做这方面工作的知识和经验? 知识 技能 •有运用知识和经验的相关技能吗? •有不可控制的外部涨碍吗? 态度 外部障碍 •有正确的态度和自信心吗? 绩效考核在绩效管理中的地位与作用 • 从绩效管理的大循环看,通过考核能够监督和 评价绩效,检查目标是否达成,决定奖惩。 • 从绩效管理的小循环看,通过考核可以做到从 经验中反省、学习和提高。 • 从管理学的“计划 -- 组织 -- 领导 -- 协调 -- 控 制”这一闭合循环过程看,每一个环节都需要 检查和反馈,绩效考核就是将“检查和反馈” 制度化和例常化。 绩效考核是管理者必须掌握的重要的 管理工具和管理手段 绩效管理的任务 • 确定职位的关键绩效因素,确保每一职位均具 有明确的 KPI 。 • 在职位绩效与公司战略、目标和价值观之间建 立清晰的联系。 • 定期检查员工绩效目标的完成情况,确保绩效 评价的客观公正。 • 项员工反馈绩效评价和对比信息,为员工改进 绩效提供指导和帮助。 • 为人力资源管理与开发提供准确的的员工绩效 信息。 • 激励员工不断学习,自我管理,实现职业生涯 的辉煌。 绩效考核与传统人事考核的区别 • 绩效考核以目标计划为基础,以业绩衡量标准 / 指标对绩效进 行考核 传统的人事考核基于考核要素的定义与标准,对员工的工 作行为进行评价。 • 绩效考核偏重于过程管理,它由多个环节所构成。 传统的人事考核更关注于考核本身。 • 绩效考核着眼于未来绩效的提高。 传统的人事考核侧重于对过去工作表现得的评价。 绩效考核与传统人事考核的区别 (续) • 绩效考核强调结果导向,关注员工是否达到绩效目标, 是否改善了实现绩效目标的方法和手段。 传统人事考核更关注员工行为的细节表现。 • 绩效考核以目标为导向,依靠绩效目标的牵引和拉动 促使员工实现绩效目标。 传统的人事考核更具有威慑色彩。 • 绩效考核强调主管和员工的共同参与,强调沟通和绩 效辅导。 传统的人事考核更强调考核者的作用与职权,被考 核者处于被动地位。 绩效考核与传统人事考核的区别 (续) 人事考核 绩效考核 判断式 计划 评价表 过程 式 寻找错处 解决问 题 得 - 失( Win-Lose) 结果 双赢( Win-Win ) 结 果与行为 人力资源程序 威慑性 性 管理过程 牵引 绩效管理的目标 三效(笑): 1. 效率:资源利用的最小化 ( 手段 ) 2. 效果:在满足效率的前提下, 追求结果的最大化 3. 笑容 : 良好的组织气氛 世界领先企业的绩效管理 • • • • • • • 高层管理者参与设计实施绩效管理系统并起表率作用 绩效评价指标与企业战略 / 目标挂钩 员工参与制定绩效目标与评价标准 经理承担绩效管理职责 限定目标数量 通过持续反馈与指导来提高绩效并采取惩戒行动 通过绩效管理来确定员工的发展需求并探讨发展计划 的实施情况 • 通过绩效管理来为奖金 / 奖励及其他物质回报确定可 衡量的与相对客观的参考依据。 绩效考核与传统人事考核的区别 • 绩效考核以目标计划为基础,以业绩衡量标准 / 指标对绩效进 行考核 传统的人事考核基于考核要素的定义与标准,对员工的工 作行为进行评价。 • 绩效考核偏重于过程管理,它由多个环节所构成。 传统的人事考核更关注于考核本身。 • 绩效考核着眼于未来绩效的提高。 传统的人事考核侧重于对过去工作表现得的评价。 绩效考核与传统人事考核的区别 (续) • 绩效考核强调结果导向,关注员工是否达到绩效目标, 是否改善了实现绩效目标的方法和手段。 传统人事考核更关注员工行为的细节表现。 • 绩效考核以目标为导向,依靠绩效目标的牵引和拉动 促使员工实现绩效目标。 传统的人事考核更具有威慑色彩。 • 绩效考核强调主管和员工的共同参与,强调沟通和绩 效辅导。 传统的人事考核更强调考核者的作用与职权,被考 核者处于被动地位。 绩效考核与传统人事考核的区别 (续) 人事考核 绩效考核 判断式 计划 评价表 过程 式 寻找错处 解决问 题 得 - 失( Win-Lose) 结果 双赢( Win-Win ) 结 果与行为 人力资源程序 威慑性 性 管理过程 牵引 绩效考核中的角色 公司人力资源部 -------------- 考核制度的制定 人力资源部与各部门 -------- 考核制度的细化 (考核 的部门特色) HR 与管理者的共同责任 ----- 绩效标准的建立 (落实 到具体职位) 各级管理者 --------------------- 绩效管理的实施 (计划、 观察、评 价、 辅导、沟通) 绩效考核的指导思想 1 、绩效改进考核立足于员工现实工作的考核, 强调的诗人与标准笔,而非人与人比。 2 、绩效改进考核必须自然地融入部门日常管 理工作之中,才有其存在价值。而这种自 然融入有赖于部门内双向沟通的制度化和 规范化。 3 、帮助下属提升能力 , 与完成管理任务同样 都是管理者义不容辞的责任。 绩效考核的基本程序 绩效计划阶段 绩效辅导阶段 考核及反馈阶段 (明确绩效考核目标,即: 绩效目标 + 衡量目标) (设立监控点和信息收集与反馈渠道) (对照考核目标与工作结果找出差距, 明确下阶段绩效目标和改进目标) 如何设立绩效目标 -- 绩效目标来源 绩效考核目标 = 绩效目标 + 衡量指标 + 改进点 1 、来源于职位应付责任,但有不完全等同 2 、来源于部门总目标,体现出该职位对总 目标的贡献。 3 、来源于业务流程最终目标,体现出该职 位对流程终点的支持。 如何设立绩效目标 --KPI 的分解 战略目标 KPI 宏观组织 主要业务流程 支持性 KPI 微观组织 细化的流程 业绩衡量指标 更微观的组织 更细化的流程 如何设立绩效目标 --KPI 体系的建立 公 司 经 营 目 标 业 务 流 程 大 部 门 目 标 部 门 运 作 流 程 部 门 目 标 职 位 目 标 如何设立绩效目标 --KPI KPI ( Key Performance Indicators )是对 公司及组织运作过程中关键成功要素的 提炼和归纳。 • 将公司远景、战略与部门和个人运作相 连接。 • 与内外部客户的价值相连接。 • 具有长远的意义。 • 少而精,可控制。 • 基于战略与流程而非功能。 如何设立绩效目标 --KPI 的标准 KPI 必须是明智的 (SMART): • 具体的 (Specific) • 可衡量的 (Measurable) • 可以达到的 (Attainable) • 相关的 (Relevant) • 以时间为基础的 (Time-based) 如何设立绩效目标 -- 绩效目标的内容 1 、个人绩效目标(该职位应付责任中的 重点)。 2 、对上级绩效的贡献(从总目标自上而 下分解确定重点)。 3 、对相关部门绩效的贡献(从横向流程 分析确定重点)。 如何设立绩效目标 -- 绩效目标之衡量指标 1 、 KPI 指标:自上而下分解的关键绩效指标 (是指标而不是目标) 2 、时限性指标:如完成工作计划或任务的具 体期限。 3 、数字化指标:有关质量、成本或其他方面 的量化要求。 4 、描述性指标:如有关质量、服务和其他方 面的描述性要求。 如何设立绩效目标 -- 因职位而异 绩效考核目标的设立事考核对象的不同而不同 中基层部门主管:绩效考核目标 = 绩效目标 + 衡量指标 + 改进点 一般性工作人员:绩效考核目标 = 工作计划 + 衡量指标 + 改进点 事务性工作人员:绩效考核目标 = 应负责任 + 例外工作 + 衡量指标 例行性工作人员:绩效考核目标 = 工作量 + 准确性 应急性工作人员:绩效考核目标 = 工作量 + 高压线 绩效考核的种类 • 个人绩效考核评价 • 团队绩效考核评价 • • • • • • • 以任职资格为核心的考核 --- 职业行为 以 KPI 为核心的关键绩效考核 -- 结果 + 过程 以优异绩效素质为核心的考核 -- 素质 以经营检讨为核心的中期述职 月度绩效考核 季度绩效考核 年度绩效考核

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管理心理学-17动机与目标之间的关系

管理心理学-17动机与目标之间的关系

3 、目标的分类有: ⑴ 目标导向行为(预备或准备行为)、目 标行为(直接满足需要的行为)、间接目标行为、 替代目标行为等; ⑵ 个人目标与团体目标。 ⑶ 短期目标与长远目标; ⑷ 产值、产量等物质性目标与技术、能力、 文化、思想等观念性(心理性)目标。 4 、目标选择的主要标准 ① 目标的价值或效价标准; ② 目标的期望(可能性)与概率标准; ③ 目标的低消耗标准; ④ 目标丰富性标准,即一举多得; ⑤ 目标的最佳化或满意化标准。 (三)动机与目标之间的关系 1 、活动动机与目的的一致性 ① 两者都属于动力系统的范畴,他们之间的紧密 联系是一致性的具体体现之一; ② 动力性与方向性统一(即两者结合变成矢量) 是一致性的另一种表现; ③ 还表现在动机与目的的互相转化方面,在一种 行为中是目的的东西,在另一种行为中可能成为动机。 2 、活动动机与目的的区别 其一,两者在行为中的作用不同,动机是解 决行为动力,目的是解决行为方向; 其二,两者与需要的关系不同,动机由需要 引发,与需要是直接的关系;目的是行为的结果, 其与需要是间接的关系; 其三,同一目标行为,可能由不同动机引起; 同样动机可能引起不同的目标导向行为。 3 、“替代目标”与“中间目标” 动机与目标的复杂关系还表现在“替代目 标”与“中间目标”上。例如,当人的动机行为 受阻时,往往会寻找另外的“替代目标”以达到 行为的目的。找到合适的替代目标,能帮助人摆 脱困境,调动人行为活动的积极性。另外,选择 合适的“中间目标”对于比较遥远的目标能起过 渡作用,有助于终极目标的实现。 三、目标管理( MBO ) (一)目标管理的提出与定义 目标管理是通过上下级共同参与制定企业目 标,使个人从中受到激励,共同为实现目标而努 力,并检验目标实施情况和实施结果的管理方法。 今天,目标管理已成为一种激励技术,成为员工 参与企业管理的一种有效的形式。 (二)目标管理的具体做法与步骤 ① 目标的制定与确立应做到:发动职工参与;充分占 有信息资料;在初定若干目标,进行可行性分析基础上,择 优确定目标;分层次确定目标。 ② 目标的实施应做到:简政放权让下属与职工自主管 理;注意信息的监控与及时反馈;抓薄弱环节,及时诊断与 修正;抓典型指导全面。 ③ 目标完成后的检查与评估应做到:采用专家、领导 与职工相结合的评估;根据目标标准评定绩效;根据绩效进 行奖励;在总结经验的基础上,提出新的目标。 (三)波特与斯蒂尔斯的六项目标属性 ① 目标的具体性 ; ② 职工对设置目标的参与性 ; ③ 目标过程的及时反馈性 ; ④ 团体或职工之间应为实现目标而相互有竞争性 ; ⑤ 目标的困难性与挑战性 ; ⑥ 目标的可接受性与实现目标的可能性。 此外,现代目标管理还提出了 : 目标的清晰性与 战略性、整体性与系统性、层次性与协调一致性、创 造性与科学性等特点。 第二节 需要与激励 一、需要的实质与分类 (一)什么是需要 需要是是满足和维持个体与社会生存、发展 的必要事物在人脑中的反映,它通常以缺乏感和 丰富感被人门体验。需要是人的个性积极性的源 泉,是一种个性倾向性。 (二)需要的分类 人类在种族发展过程中,为了维持生命和延 续后代,形成了某些天然的生理需要(衣、食、 住、行、性、避险)。人们在社会活动中,为了 提高物质生活和精神生活水平,形成了高级的物 质和精神需要(交往、成就、尊重等)。 (三)需要的产生 1 、需要产生的含义:指一个人从无意识状 态到有意识地反映和体验到需要的存在;及对需 要明确地追求。 2 、需要产生的因素 ① 需要产生的生理状态; ② 需要产生的自然情境和社会因素; ③ 个人认知因素的影响; ④ 成长性需要发生理论。 (四)教师(或知识员工)需要的特点 1 、精神需要的强烈性(求知、审美、理想 与信念、追求进步); 2 、归属、尊重、自尊、荣誉需要的关切性; 3 、成就与创新需要的迫切性(科研、发明、 教学方法、人才培养); 4 、对物质需要的重视以及物质需要的精神 丰富性。 (五)人类需要的一般特点 1 、需要内容与对象的复杂性; 2 、需要与人的心理发展的相关性; 3 、人类需要的共性与个别差异性; 4 、人类需要的社会历史制约性,不同社会 形态以及同一社会形态的不同觉得时期,人们的 需要是不同的。(以不同时期“三大件”消费需 要差异为例) 二、激励及其过程 (一)什么是激励 激励与动机是同义语: ① 外激励即指外部刺激与诱因激励。 ② 内部激励即指人的动机系统被激发起来, 处在一种激活状态,一切内心要争取的希望、愿 望、意图、动力等都构成对人的激励。 ③ 内外结合的过程激励。 (二)激励过程 1 、激励过程的含义—即指由未满足的需要开始, 通过实际的而行为活动实现目标,进而需要得到满足 而告终的全过程。 2 、激励过程包含三种基本变量(即刺激变量; 需要、动机、个性等机体变量;行为反应变量)之间 的互动关系。 激励过程的本质,是由刺激变量(客观刺激、 目标、诱因)等引起机体变量(有个性的个体、需要 与动机等)产生激活与兴奋状态,从而引起积极的行 为反应,实现目标,提高工作效率。

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某集团的绩效考核激励体系课件(PPT46页)

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绩效考核激励体系与 结果运用实践技巧 管理箴言: 一 . 绩效考核的根本目的 建立一种反馈机制, 帮助组织增强竞争优势。 二 . 绩效考核结果的运用效应 1. 绩效考核体系的改革,是推进员工行为改变最有效 的工具之一。 2. 考核系统中看似很小的变化,可能在公司文化中产 生巨大的影响。 3. 绩效考核结果必须与有效的人力资源管理决策挂钩, 才能真正发挥作用。 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 1. 导引员工的行为趋向组织的目标 2. 帮助主管与员工建立绩效伙伴关系 3. 提供员工绩效改善建议 4. 招募与甄选有效性的依据 5. 培训与开发有效性的依据 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 6. 晋升、调职、降级的依据 7. 淘汰绩效不佳者的工具 8. 奖酬分配的依据 9. 试用期管理的有效工具 10. 员工潜能评价和职业发展指导 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之一: 导引员工的行为 趋向组织的目标 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之一:导引员工的行为趋向组织的目标 1. 团队与群体的三大区别 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之一:导引员工的行为趋向组织的目标 2. 组织成员,无论职位高低,都有一种共同的 责任--为致力于实现组织目标而奋斗 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之一:导引员工的行为趋向组织的目标 3. 组织成员必须了解: •组织目标是什么? •为了实现这个目标我必须做什么? 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之一:导引员工的行为趋向组织的目标 4. 目标管理的中心思想: •组织要有大目标 •个人要有小目标 •小目标要与大目标取得一致 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之一:导引员工的行为趋向组织的目标 5. 职位描述的基本内容: •职位职责 •工作内容 •任职条件 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之一:导引员工的行为趋向组织的目标 6. 通过考核,使员工加深对自己职责和目标的了解, 有助于导引员工的行为趋向组织的目标,从而增强 组织竞争优势。 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之二: 帮助主管与员工 建立绩效伙伴关系 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之二:帮助主管与员建立绩效伙伴关系 1. 足球教练的启示 2. 传统考核,是单向的;主管如同法官,只是在找 员工的错误 3. 现代考核,是双向的;强调主管与员工是绩效伙 伴关系 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之三: 提供员工绩效改善建议 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之三:提供员工绩效改善建议 1. 员工绩效受工作能力和努力程度(工作态度〕 的影响 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之三:提供员工绩效改善建议 2. 绩效不佳的原因分析 绩效不佳 原因 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之三:提供员工绩效改善建议 3. 改变态度的方法 • • • • • • 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之四: 招募与甄选有效性的依据 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之四:招募与甄选有效性的依据 谁是最合适的销售员? 结论: 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之五: 培训与开发有效性的依据 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之五:培训与工发有效性的依据 1. 培训是把”双刃剑”,培训并非越多越好 2. 培训的风险: 3. 一般在职培训 是一种能够有效地、等量地提高提供培训的企业生产 率以及其他那些没有提供培训的企业的生产率的人力 资本投资。 4. 企业特殊在职培训 它使得员工在本企业内更富有生产率,但是对于他到 别处工作时的生产率则没有影响。 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之六: 晋升、调职、降级的依据 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之六:晋升、调职、降级的依据 1. 考核结果的一种运用方法 A( 优秀 )------B( 良好 )------C( 称职 )------D( 需改善 )---E( 不足 )------- 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之六:晋升、调职、降级的依据 2.” 非升既走”规则的分析 好处: 不好: • • • • • • 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之七: 淘汰绩效不佳者的工具 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之七:淘汰绩效不佳者的工具 1. 扑克牌的启示: 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之七:淘汰绩效不佳者的工具 2. 一个销售员取得好的成绩,必须同时具备两个条件: •本人能力出色 •市场需求充足 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之七:淘汰绩效不佳者的工具 3. 一个销售员业绩分析: 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之七:淘汰绩效不佳者的工具 4. 人事淘汰的环节: 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之八: 奖酬分配的依据 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之八:奖酬分配的依据 1. 利用绩效考核来实现激励,关键要看: 薪酬对努力的敏感度 2. 当报酬取决于员工的努力程度时,考核就变得 重要了 3. 对资深员工的考核应该是基于工作成绩 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之八:奖酬分配的依据 4. 奖金的基本考核体系 业务人员: 考核体系 研发人员: 职能人员: 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之八:奖酬分配的依据 5. 基本奖励模型与灵活运用   养殖之家 http://www.yzh123.com/ 养殖人就上养殖之家。 倍讯易— http://www.pxyi.net/ 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之九: 试用期管理的有效工具 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之九:试用期管理的有效工具 1. 根据特殊人力资本引导出的考核原则 考核的频率应该与在这一公司或职位的工作经验 成反比 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之九:试用期管理的有效工具 推论 1 :在一个员工职业生涯早期(比如:试用期〕, 应该更多地对他进行考核。 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之九:试用期管理的有效工具 推论 2 :考核的内容对于不同资历的员工应该不同, 对他进行考核。   倍讯易 倍讯易 -http://www.pxyi.net 让您获取管理资讯更容易 , 提供海量的公文 , 范文 , 制度 , 规定。 倍讯易— http://www.pxyi.net/ 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之九:试用期管理的有效工具 2. 试用期考核淘汰的好处 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之九:试用期管理的有效工具 3. 试用期考察的有关法律依据 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之九:试用期管理的有效工具 3. 试用期考察的有关法律依据 •试用期的期限规定: 合同期 < 6 个月 6 个月~ 1 年 1 年~ 2 年 >2年 试用期 ≤ 15 天 ≤ 30 天 ≤ 60 天 ≤ 6 个月 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之十: 员工潜能评价和 职业发展指导   房地产 E 网 房地产 E 网 -http://www.fdcew.com倾力打造房地 产物业管理资料库 , 汇聚海量的免费管理资料。 房地产 E 网 -http://www.fdcew.com/ 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之十:员工潜能评价和职业发展指导 1. 一个好的考核体系能提供两类信息 揭示员工的一般能力信息 揭示员工特殊技能信息 •了解学习和发展的潜能 •了解具备的特殊素质 •较高公司宝贵的投资对象 •较优者胜任公司中的特定岗位 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之十:员工潜能评价和职业发展指导 2. 什么样的员工将更有可能在目前的公司比在其它 公司更能实现他们的价值? 拥有特殊人力资本的员工 三 . 绩效考核结果的十种运用技巧 运用之十:员工潜能评价和职业发展指导 3. 调动员工的依据 与这个员工将要去工作的职位相比,目前的职 位更适合于他,就把他留下来。

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